8.总务处主任职责（精选9篇）
总务处主任在主管校长领导下负责学校经费、校舍、设施管理,努力改善学校办学条件,为教学服务,为师生生活服务,按照党的教有方针,做到管理育人,服务育人,副主任协助主任工作,主要职责是:
1.制订学校总务处工作计划和管理制度,分配指导总务人员工作,督促检查他们履行职责,主持处务会,定期对工作进行总结,并向校长汇报。
2.组织和领导后勤人员学习政治、文化、业务技术,不断提高他们的政治素质和业务素质,检查、考核、评定他们的工作。
3.指导财务人员编制经费预、决算,认真贯彻勤俭办学的原则,严格执行财务制度,开源节流,有计划合理使用经费,定期审核公布帐目。
4.坚持为教学服务,为师生生活服务组织供应办公用品，维护维修教学设备、生活设施等,并做好财产管理工作,负责学校基建项目的实施,协助教务处审核图书、仪器、教学设备的添置和维修计划。
5.要按照校审批的采购单,组织物质采购和供应,大宗的物质采购要实行公开招投标,1万元以上上报政府物质采购中心实行招投标。
总务主任在校长的领导下，协助分管校长管理学校的后勤工作，为教育教学服务，为师生的生活服务，领导和组织总务处全体工作人员做好以下工作：
1、在分管校长的领导下主持总务处全面工作，负责总务后勤人员的管理、考核与奖惩。
2、负责制订总务后勤工作计划并组织实施，学期结束要认真写出工作总结。
3、负责对后勤人员的管理教育工作，建立为教学服务的思想意识，做好教学等到物品的供应工作，为保障学校工作的顺利进行提供保障。
4、抓好供水、供电、供气、通讯和防暑等工作，不断改善服务质量，保证教育教学工作顺利进行。
5、负责校舍设施的修建维护工作及学校的美化、绿化工作。
6、负责做好学校的校舍设施安全工作，定期检查学校设施，及时发现安全隐患并采取措施，防止危害师生安全事故的发生。
7、负责校产的使用登记及清查工作，对班级、办公室等使用财产进行认真登记，每学期清查两次，并建立有关的奖惩制度。
8、负责管理好餐厅、宿舍，调节好师生生活，建立良好的秩序，保证师生的生命、财产安全。
9、根据校长办公会议意见及其他有关上级文件要求做好学校的物质采购，执行好财务制度。
10、负责协调学校基建工程的设计、施工与验收等有关事宜，做好有关材料的收集、整理、归档工作。
2.根据学校工作计划，上级有关文件精神及学校人、财物的实际，制订出总务处学期和学年工作计划，并负责其计划的实施，做好学期和学年的工作总结。
3.主持总务工作会议，组织领导总务工作人员进行政治、业务学习，合理安排工作，充分发挥处室工作人员才干，并协调总务处工作人员的工作。
4.组织安排学生学杂费的收费工作，协助主管副校长把好财经关。
5.管理好校产，负责学校的基本建设，搞好校舍和公物的维修，管好学校各项设备和用具，做好添置、发放登记等工作，不断提高设备的利用率和完好率。督促检查师生员工执行校产的使用、管理制度。努力改善办学条件。
6.搞好师生生活。经常深人食堂、宿舍了解情况。领导、督促食堂管理人员办好食堂，使饭菜做到经济、卫生、可口；协助宿舍管理人员，改善学生住宿条件。保证师生热、开水供应，搞好教职工生活福利工作。配合德育处发放助学金和奖学金，定期召开生活委员会议，听取意见，改进工作态度。
7.负责学校环境绿化、美化工作，不断改善学校环境。
8.负责水、电、气的供应及设备维修、安装的管理工作。
9.负责拟定、健全总务处各项规章制度。负责组织领导总务处工作人员做好阶段性、突发性、偶发性工作。在工作中主动争取校外友邻单位对学校工作的协助和支持。
10.负责学校锅炉的管理及安全工作。
11.负责对总务处工作人员的考勤、考绩工作，每学年对他们写出个人评语，建立业务档案，并以此为依据提出奖惩。
12.负责学校的后勤保障,为师生可持续发展服务。
教务主任是校长领导教育、教学工作的主要助手，应在校长的领导下，全面贯彻执行党的教育方针，全面负责学校教育、教学等方面的组织管理工作，其基本职责是：
一、组织和管理好学校的教学工作，保证正常的教学秩序，努力提高教学质量。
二、组织管理教学工作。合理安排教学、教务人员岗位；组织好新生的入学、编班工作；审核教研组、备课组、教师个人的工作计划；检查各年级、教研组、教师执行教学大纲和教学计划的情况；有目的、有计划地组织教师开展备课、教研活动
三、组织领导各科教研工作。指导各教研组制订学年或学期工作计划，开展教研活动并定期检查落实，组织教师学习教育理论，学习课程标准、教材教法，改进教学方法，培养教学骨干，总结交流教研活动经验，不断探索教育教学规律。
四、定期组织教师上公开课、研究课、汇报课、特色课、观摩课，总结交流教学经验，不断推出各科的教学、教改成果。
五、组织领导学校的体育、文娱、卫生工作，开展课外体育、科技、文娱活动，统一安排学生在校活动总量，切实贯彻好国家教委《关于减轻小学生课业负担过重问题的若干规定》。
六、负责组织教师参加上级部门举办的继续教育培训；在校内有计划、有组织地面向全体教师开展各项教学业务培训。
七、检查教师教学、学生学习的情况和质量，建立和管理教师业务档案。
八、领导和处理教务行政工作，贯彻上级教育行政部门和学校制订的各项规章制度；拟定学校工作程序文件，编制各种教务表格、课程表；积累各种教学资料；合理分配教师工作任务，处理教师请假、代课及补课；组织安排考试，实施对学生学业成绩考核；管理学生学籍等各项档案。
根据幼儿园行政后勤工作计划及教育教学需要，组织、指导、检查后勤事务、食堂及保管工作，根据存在的问题与园长协商调整后勤工作计划。
1、全面掌握幼儿园物品采购、财产保管情况，提高财产的效用
2、协助幼儿园做好学园建设规划、基建和修缮工作。
3、负责学园房屋、家具、水电、大型游戏器械等设施设备的的安全使用工作。
4、负责对学园的基建（修缮）项目做出估算。
5、负责学园房屋的管理和各类家俱、电器、大型游戏器械等财产的保管工作。
6、负责园环境的规划和卫生检查,做好绿化、净化、美化工作。
7、加强食堂卫生及管理工作,严防食物中毒,搞好成本核算。
8、加强节支宣传,制定有关制度,杜绝浪费现象。
9、加强对食堂的领导和督促,听取师生意见,做好幼儿营养膳食计划和营养分析。
10、抓好保健工作,做好计划免疫和疾病的防治工作。
11、认真做好后勤、有关人员的考核登记。
2、做好财产管理和维修工作，充分发挥财产的利用率，同时严格执行财务工作制度，做好财务决算、开支和检查工作。勤俭办学，精打细算，自己动手，不雇用零工。
3、管好学校各学校部门的资金及账目，并审计其开支情况。坚持每月向校长报告学校经费收支情况。
4、要加强后勤管理人员的思想教育，牢固树立为教育、教学工作服务，为
师生生活服务的思想。
5、负责管理学校的水电设施，并及时进行检查和维修。
6、每学期应写出财务工作总结和单项管理的经验材料。
7、对学校公共财产进行全面登记，造册建档，分级分班加强管理，每学期定期检查不少于1―2次。
8、负责学校安全保卫工作，搞好安全检查，安排节假日值班。
9、抓好勤工俭学工作，负责及时收取学校各项收入款项。
一、协助校长工作，制订教育教学工作计划并组织实施、检查与总结全校教育教学工作，审查教研组的工作计划。
二、组织管理好全校教学工作。
1、要掌握各科教师贯彻执行教学大纲和教学计划的情况，有计划、有目的地参加教研组的教研活动，指导检查教研组工作。
2、调节与控制全校教学过程的各个环节，定期检查教师备课，抽查学生作业，召开学生座谈会，通过听课了解教学情况，帮助教师改进教学方法，减轻学生负担，提高教学质量。
3、建立与健全教研组，建立学习、备课、听课、会议等各项制度，选好教研组长，定期组织教师举办观摩课、研讨课，总结交流教学经验，培养教学骨干，指导提高青年教师业务水平。
4、抓好质量检查工作，通过平时的阶段检查，进行质量分析，及时了解学生学习情况，掌握第一手资料，做好表扬奖励工作。
5、加强对教育科研的指导工作，通过讲座、学习教学理论、举行专题讨论、专题研究等方法，达到优化课堂教学提高教学质量的目的。
6、做好常规管理工作。
三、组织落实第二课堂活动的开展，检查第二课堂活动教学计划与教案，定时、定点、定人员、定内容，保证活动正常开展，发展学生个性与特长，并组织落实市区各类竞赛，培养全面发展的人才。
四、科学管理各功能教室的人员及仪器设备，有计划地按制度开展教育活动，提高使用效益，为全面提高学生素质服务。
五、加强对图书室、资料室、阅览室的管理工作，充分发挥图书资料的作用。
六、组织管理学生的思想政治教育工作。
1、经常了解学生执行《小学生行为规范》的情况和学生在校内外思想品行情况，有计划、分阶段、有针对性地开展教育活动。
2、定期布置、检查年段长和班主任工作，总结交流经验，协助年段长指导班主任、辅导员做好学生的思想教育工作。
3、有计划地参加少先队组织的活动，并指导他们开展工作。
4、组织安排好校会班会，定期召开家长会，听取意见和建议。
5、不断探索研究新时期学生的心理特点，开展思想教育工作，依靠社区教育力量，搞好学生校外的教育活动。
七、加强体育卫生工作的管理。
1、认真执行《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条件》，督促体育教师和学校卫生员按条例要求做好本职工作。
2、抓好全校广播体操，指导体育组不断提高体育课课堂教学质量，组织好运动会。
3、抓好学校的环境卫生工作与方近防龋工作，培养学生良好的卫生习惯，提高学生自我保健能力。
八、做好每学期每学年的档案资料整理、归类、存档工作。
一、积极协助校长、教学副校长完成上级教育部门交给的各项教学工作和规定的教学计划，以保证党的教育方针和学校办学思想的贯彻落实。
二、全面组织安排学校的教学常规和教学管理工作，制定并实施学校的教学工作计划，检查和总结学校的教学工作质量。
三、努力组织、积极安排教师学习新课程教育理论，全面树立素质教育的人才观、基础观、教学观、质量观，转变教学观念，投身教改实践。
四、组织好各项教学活动，从教学目标、教学计划、教学内容、教学方法、教学评价等方面加以检查、调控，切实加强教学常规管理。
五、重视加强教研组建设，定期召开组长、备课组长会议，研究讨论教学中的重大问题，总结交流教学经验，及时对学校教学工作及教改工作提出意见和建议，及时审查教研组工作计划和总结。
六、引领全体任课教师进行业务学习，并督促教师写学习心得。
七、建立、健全说课、听课、评课制度，深入教学第一线。每周听课不少于2－3课时，通过多种途径（检查教师备课笔记、抽查学生作业、召开座谈会等），了解各学科教学情况，每学期期中、期末进行两次教学常规检查，经常分析全校教学情况，改进教学工作，提高教学质量。
八、加强学校课程建设，组织力量研究以“学生发展为中心”的教育课程体系和以培养学生思维品质、健全人格为特征的课堂教学模式，进一步加大研究型学习课程的投入力度。
九、组织好学校教学科研工作，结合学校教学实践，研究校级、旗级教研课题，督促并检查教师教研课题的开展，以教科研促教改，以教改促教学。
十、努力创造条件并开展各类公开活动，鼓励教师参加各类进修、培训和展示，组织好特色教师带教中青年骨干教师工作、新教师培养工作和师范生实习工作，努力建立一批教学骨干队伍。
十一、指导和开展学校科技、艺术、体育、心理等工作，积极组织学生开展体育锻炼和各类科技艺术活动，丰富学生课余生活，提高学生综合素质。
十二、做好教学行政管理工作，包括学校作息时间安排，实验室、电化设备的管理，教学用书材料的订购与使用。
十三、加强实习、实训教学的监控力度，开齐、开全实习实训课程，完善实习实训规章制度，逐步培养双师型教师和技能型人才。
1、根据学校工作计划负责制定教导处学期、学年工作计划。
2、根据工作需要和师资队伍情况，提出新学期教学力量安排初步意见，报校长室批准后执行。
3、组织教导处工作计划的实施，检查督促教导处下属各部门工作计划的贯彻落实。
4、收集并审查任课教师工作计划，并督促其执行。
5、按市教委有关学籍管理规定的程序，负责做好学生转学、休学、复学的审查和报批工作。
6、组织好教师和教务行政人员的考勤、考核工作。
7、做好教学工作中所需经费的预算和初审工作。
8、在校长室领导下，做好招生工作和新生编班工作，领导和组织教务员做好课表、档案的填写整理等具体工作。
9、主持召开学科中心组长会议，布置、研究、讨论教学问题。
10、深入课堂听课，开展教学检查。
11、积极推动教学改革，抓好改革实验，组织并指导教师业务进修，抓好以老带新，培养青年教师。
12、搞好教学质量分析与管理，做好期末教学工作总结。
13、主持处务工作会议，总结交流教务各部门工作，解决存在问题，安排教务处人员值班。
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