报关课程总结（通用8篇）
指导老师：美女
学生：Sungerlala
学号：18 班级
目录
1.引言。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。3 2.报检及其在进出口业务中的地位与作用。。。。。3-5 3.出入境报检的基本流程概述举例说明。。。。。。5-6
4.进口报检需要注意事项。。。。。。。。。。。。。6 5.报检单证填制实训。。。。。。。。。。。。6-7 6.学习心得体会。。。。。。。。。。。。。。。。。7-8
引言
通过学习了解报检在进出口业务中的地位及作用，在文中会详细介绍报检在进出口业务中的重要作用。了解申报人员和出入境检验检疫部门的工作任务及其岗位职责。报检人员在报检时所需要提供的材料有哪些，在文中会举两例说明。一个出境以速冻食品出境自理报检为例（口岸与产地不同）
一个入境以旧机电进境自理报检为例（口岸与产地不同）
最后，是学习报检业务操作这门课程的心得体会：如何做一个好的报检员、学习这门课程的感受和想法带到今后的对外贸易工作中以及对这门课程的意见和建议
一、报检及其在进出口业务中的地位与作用 中国出入境检验检疫的作用
中国出入境检验检疫是随着国际贸易和人员的往来而产生的，不同的历史时期因受历史条件的局限性的制约，出入境检验检疫的作用也不相同。
在半封建半殖民地的旧中国，由于国家主权不完整，出入境检验检疫基本上被西方列强所操纵，因而在国际贸易中不能充分发挥其 应有的作用。
中华人民共和国成立后，党和政府非常重视出入境检验检疫工作，在建立了独立自主的检验检疫机构，停止了外国在中国的检验鉴定工作的同时，及时制定了检验检疫法律法规和相关的部门规章。随着中国改革开放和国家经济的不断发展，对外贸易的 不断扩大，出入境检验检疫对保证国民经济的顺利发展，保证农林牧渔业的生产安全和人民健康，维护 对外贸易有关各方的合法权益和正常的国际经济贸易秩序，促进对外贸易的发展都起到了积极的作用。它的作用主要体现在以下几个方面：
(一)出入境检验检疫是国家主权的体现
出入境检验检疫机构作为涉外经济执法机构，根据法律授权，代表国家行使检验检疫职能，对一切进入中国国境和开放口岸的人员、货物、运输工具、旅客行李物品和邮寄包裹等实施 强制性检验检疫;对涉及安全卫生及检疫产品的国外生产企业的安全卫生和检疫条件进行注册登记;对发现检疫对象或不符合安全卫生条件的商品、物品、包装和运输工具，有权禁止进口，或视情况在进行消毒、灭菌、杀虫或其他排除安全隐患的措施等无害化处理并重验合格后，方准进口。对于应经检验检疫机构实施注册登记 的向中国输出有关产品的外国生产加工企业，必须取得注册登记证书，其产品方准进口。这些 强制性制度，是国家主权的具体体现。
(二)出入境检验检疫是国家管理职能的体现
出入境检验检疫机构作为执法机构，根据法律授权，对列入应实施出口检验检疫对象和范围的人员、货物、危险品包装和装运易腐易变的食品、冷冻品的船舱、集装箱等，按照中国的、进口国的、或与中国签有双边检疫议定书的外国的或国际性的法规、标准的规定，实施必要的检验检疫;对涉及安全、卫生、检疫和环保条件的出口产品的生产加工企业，实施生产加工安全或卫生保证体系的注册登记，或必要时帮助企业取得进口国有关主管机关的 注册登记;经检验检疫发现检疫对象或产品质量与安全卫生条件不合格的商品，有权阻止出境;不符合安全条件的危险品包装容器，不准装运危险货物;不符合卫生条件或冷冻要求的 船舱和集装箱;不准装载易腐易变的粮油食品或冷冻品;对未取得安全、卫生、检疫注册登记的涉及安全卫生的产品的生产厂，危险品包装加工厂和肉类食品加工厂，不得生产加工上 述产品。
经检验检疫合格的产品或取得生产加工安全卫生注册登记编号的企业，包括取得国外注册的企业，突破了国外的贸易技术壁垒，获得市场准入资格，使其产品在进口国能够顺利通关入境。
上述这些对出境货物、包装和运输工具的检验检疫和注册登记与监督管理，都具有相当的强制性，是国家监督管理职能的具体体现。
(四)出入境动植物检疫对保护农林牧渔业生产安全，促进农畜产品的对外贸易和保护人体健康具有十分重要的意义
保护农、林、牧、渔业生产安全，使其免受国际上重大疫情灾害影响，是中国出入境检验检疫机构担负的重要使命。
对动植物及其产品和其他检疫物品，以及装载动植物及其产品和其他检疫物品的容器、包装物和来自动植物疫区的运输工具(含集装箱)实施强制性检疫。这对防止动物传染病、寄生虫和植物危险性病、虫、杂草及其他有害生物等检疫对象和其他危险疫情性传入传出，保护国家农、林、牧、渔业生产安全和人民身体健康，履行我国与外国签订的检疫协定书的义务，突破进口国在动植物检疫中设置的贸易技术壁垒，从而使中国农、林、牧、渔产品在进口国 顺利通关入境，促进农畜产品对外贸易的发展，具有重要作用。
(五)国境卫生检疫对防止检疫传染病的传播，保护人体健康是一个十分重要的屏障
中国边境线长、口岸多，对外开放的海、陆、空口岸有100多个，是世界各国开放口岸最多的国家之一。近年来，各种检疫传染病和监测传染病仍在一些国家和地区发生和流行，还出现了一批新的传染病，特别是鼠疫、霍乱、黄热病、艾滋病等一些烈性传染病及其传播媒介。随着国际贸易、旅游和交通运输的发展，出入境人员迅速增加，随时都有传入的危险，给各国人民的身体健康造成威胁。因此，对出入境人员、交通工具、运输设备以及 可能传播传染病的行李、货物、邮包等物品实施强制性检疫，对防止检疫传染病的传入或传出，保护人体健康具有重要作用。
二、出入境报检的基本流程概述举例说明
1出境—以速冻食品出境自理报检为例（口岸与产地不同）
出境检验检疫监管审批申请操作
（1）报检人员查验货源公司的“卫生注册证书”
（2）报检人员查验货源公司的“出口蔬菜种植基地备案登记证”（3）报检人员查验包装箱厂扥“卫生注册证书” 准备出境报检单证操作
（1）报检人员从货代公司取得“集装箱检验检疫结果单”
（2）报检人员从生产厂家取得“出境货物运输包装性能检验结果单”和“厂检结果单”，并填制“进出口食品、化妆品标签审核申请表”（3）报检人员从公司单证部门取得商业发票、集装箱
（4）报检人员进行网上申报，制作“出境货物报检单”并打印此单、盖章签名 出境报检操作
（1）报检人员陪同施检人员检验检疫
（2）报检人员到口岸地出入境检验检疫局缴费并领取“出境货物换证凭条”和“植物检疫证书”
（3）报检人员通过货代换取“出境货物通关单”，向口岸地海关报关
2入境—以旧机电进境自理报检为例（口岸与产地不同）
进境检验检疫监管审批申请操作
（1）报检人员缮制“进口旧机电产品备案申请书”、“装运前预检验申请书”、“拟进口旧机电产品清单”
（2）报检人员要求对方传真营业执照，同时通过电子邮件发送拟进口金属加工机床的彩色照片，将照片及营业执照送至口岸地检验检疫局机电轻工检验处综合科办理进口旧机电备案手续
（3）报检人员到口岸地检验检疫局机电轻工检验处领取“进口机电产品装运前预检验备案书”
准备进境报检单证操作
（1）报检人员从境外装运前预检验机构取得“装运前预检验报告”和“进口旧机电产品装运前预检验证书”（2）报检人员从出口商处取得商业发票、装箱单、提单和“使用非针叶树木质包装声明”
（3）报检人员进行网上申报，制作 “入境货物报检单” 并打印
入境报检操作
（1）报检人员从口岸地出入境检验检疫局取得“入境货物通关单（入境货物调离通知单）”
（2）报检人员从当地出入境检验检疫局取得“入境货物检验检疫证明”（3）货物入境
进口报检需要注意事项：
1、基本单据：运单、发票、箱单、合同。
2、来自美国、日本、韩国、欧盟（德国、瑞典、西班牙、意大利等）等国的货物，需提供国外的包装证明，木质包装（含木托盘）需出具国外官方的熏蒸证明，其他包装（如纸、塑料）需出具国外的非木质证明。
3、国家质检总局对涉及人类健康和安全，动植物生命和健康，以及环境保护和公共安全的产品实行强制性认证制度。按照《强制性认证产品目录》的规定，进口商品应向指定认证机构提交认证申请书、必要的技术文件和样品，进行“中国强制认证”（“3C”认证）。
以下进口产品需要3C认证：电线电缆、电路开关及保护或连接用电器装置、低压电器、小功率电动机、电焊机、电动工具、家用和类似用途设备、家用电冰箱和食品冷冻箱、电风扇、空调器、音视频设备、信息技术设备、照明设备、电信终端设备、机动车辆及安全附件、机动车辆轮胎、安全玻璃、农机产品、乳胶制品、医疗器械产品、消防产品、安全技术防范产品。
货主在委托代理报检时，应向代理提供上述产品的3C认证。进口商品如没有取得3C认证，货主可委托代理代为申请3C认证。
4、货主进口旧机电产品时，货主应当向代理提供国家质检总局或者直属检验检疫局出具的《进口旧机电产品免装运前预检验证明书》（正本）或者《进口旧机电产品装运前预检验备案书》和《旧机电产品装运前预检验证书》（正本）以及其他必要单证办理进口报检手续。
旧机电产品进口前需取得外经贸部门签发的证明文件的，报检时应当同时提供允许进口的证明文件。
5、异地货主还应提供进口通关单第2联。
6、进口报检地点为报关地。
报检单证填制实训
一、实训学时：4学时
二、实训项目：报检单证填制
三、实训目的：正确填制报检单证，以便在今后的报检活动中提高填制单证的正确性，有利于提高报检的工作效率。
四、实训要求：
1.掌握报检单证的填写事项； 2.能够准备报检所需的报关资料； 3.掌握报检填写的正确性。
五、实训步骤：
1.同学自由组合，一方为质检局工作人员，一方为报检员。2.质检局工作人员对报检员提交的材料进行审核。3.审核后给予报检员答复，是否出通关单。4.最后总结报告。
六、考核标准
考核标准：
1.学生填制报检单证是否规范。2.学生审核材料是否正确。3.学生的准备的材料是否充足。
四 学习心得体会
在《出境货物报检单》上填写中文品名、H.S CODE、产地，货值等相关信息，而HS编码的选择是填写报检单的关键，怎样能根据货物的实际情况查找货物的HS编码，这就需要了解货物的特征、用途和外形等有效信息在海关商品编码书上查找对应的HS编码（如地板,一般根据是实木地板还是复合地板来划分H.S CODE）。对于商品编码则是由十位数字构成的，前两位是章、次两位是品目、后六位就是子目，找到正确地HS编码后，就可以找到该货物的计量单位及相应监管条件，根据H.S.十位编码可以查到货物的监管条件，如：1为进口许可证；4为出口许可证；5为纺织品出口自动许可证；7为自动进口许可证；A入境货物通关单；B为出境货物通关单；F为濒危物种进口允许证；P为进口废物批准证书；Y为原产地证明；t为关税配额证明；有了以上的信息就可以完整的填写报检单
我认为做好一个报检员，首先要做到诚信，其次要认真细心，再次要有高度的工作责任感。做好一个报检员要从理论到实践，要在实践中总结经验，吸取教训，不断完善自己。我想通过这门课程的学习；对我今后在对外贸易中有很大的帮助，对我刚开始工作也会有很强的适用性。希望老师能在今后的教学过程中多加一点实训的课程。
海关总署决定从2014年起取消报关员资格全国统一考试, 报关从业人员实行企业自主招聘、行业自律的管理模式。同时, 中国报关行业协会决定从2014年开始对报关从业人员实行报关水平测试。报关水平测试与报关员资格考试都是针对报关岗位而开展, 但两者有着根本不同:首先是性质不同, 报关员资格考试是一种准入资格考试, 未获通过者不得从业, 而报关水平测试是对拟从事报关工作岗位的人员进行的一种知识与技能的水平检验, 不设置准入门槛。其次, 两者要求不同, 报关员资格考试以理论测试为重点, 而报关水平测试设置了技能鉴定模块, 更为关注从业人员的岗位实践技能。
二、报关水平测试背景下人才需求动态与趋势
(一) 资格准入机制的取消, 导致就业竞争加剧
实行报关水平测试后, 由于报关岗位不再设置从业准入的门槛, 必须具备大专以上学历才能从业的硬性指标已被取消, 一方面会导致一些只具备中职或同等学历的毕业生将会涌向报关行业。另一方面, 一些以前曾参加过报关员资格考试但没能获得通过的待业人员, 由于其对报关岗位有一定了解, 也会将报关岗位作为职业选择。因此, 在资格准入机制取消的背景下, 企业的选材面会大幅度扩大, 而报关岗位数却没有明显增加, 必然会导致就业竞争加剧。[1]
(二) 企业用人标准的转变, 对报关岗位技能要求更高
由于报关员资格考试带有非常强烈的应试性质, 因此参考人员一般通过死记硬背理论知识、反复训练各种题型去应对考试, 在备考过程中没有进行相关的报关技能训练, 出现能考却不会干的尴尬局面。而在实行报关资格许可制度的前提下, 企业却只能将获取报关员资格证书作为人员选取的首要前提。新入员工实践能力的不足, 一方面影响其报关工作效率和服务水平, 另一方面企业必须对新入员工进行再培训。[2]报关员资格考试取消以后, 企业出于提高效率和降低人力成本的考虑, 必然会将职业素养和技能水平作为报关岗位招聘最重要的考量指标。
(三) 报关员管理制度的改变, 企业招聘渠道将会拓宽
报关员资格考试制度改革以前, 海关规定企业自理报关必须至少聘用一名获取资格许可的全职报关员, 业务负责人要有5年以上行业从业经历。另外, 在实行报关资格考试制度的情况下, 报关资格许可的获取过程实际上是一个理论知识的储备过程, 获取资格的多数人技能水平仍处于较低状态, 外贸企业自理报关会因报关员技能水平较低导致报关差错而遭受行政处罚。代理报关模式下, 报关企业受规模较小的局限, 一般很难推行订单人才培养, 但在自理报关模式中, 生产型外贸企业不受此束缚, 使得订单培养等基于校企合作的人才培养模式成为可能, 高校毕业生的就业渠道会有所拓宽。
三、报关水平测试背景下报关实务课程的建设与教学应对策略
(一) 基于就业竞争压力更新课程设计
实行报关水平测试以后, 要使自己的学生在激烈的竞争中脱颖而出, 首先必须使课程设计必须有不同于别人的特色, 保证学生有自身的优势。[3]就毕业生就业面临新增的两部分竞争者而言, 其一是中职学生, 中职学生的显著特点, 在于理论基础较浅, 因此在进行课程设计时, 可适当加深理论深度, 使学生不仅只是报关岗位的劳动者, 更是一个思考者。另一方面, 与以前参加过资格考试未获通过的待业人员相比较, 课程设计要充分考虑报关岗位实践技能的培养, 可以按照报关岗位的主要工作任务进行项目化课程设计, 引入报关岗位的真实业务作为项目训练载体, 从课程设计上解决实践能力不足的问题, 使学生在竞争中取得优势而立于不败之地。
(二) 基于岗位用人要求变更教学模式
鉴于实行报关水平测试后, 企业报关岗位的选人标准发生变化, 报关实务课程的教学模式要随之进行改革。实行报关员许可制度时以考证为中心的讲、记、考、练的理论教学模式必须彻底废弃, 要构建以锻炼学生报关岗位实践能力培养为中心的新教学模式, 结合报关实务课程的实际情况, 一些可以在理实一体化教室开展任务训练的教学项目, 比如进出口税费的计算, 可推行项目驱动的教学模式, 以学生为中心, 让学生在老师引导下进行独立训练, 以有效提升其实践技能, 对于一些受条件局限的校内无法开展项目训练的教学内容, 比如海关查验等, 可实施体验式的教学模式, 以通过现场观摩, 让学生在思考中自我构建知识。
(三) 基于报关单位需要开展校企合作
在报关资格许可制度取消以前, 由于报关行业主要以代理报关模式为主, 报关企业因规模较小无力进行校企合作, 另外考证为导向的应试型教育也没有开展合作的必要性。实行报关水平测试后, 情况完全与之相反, 开展校企合作具备了一定的可行性基础, 因此, 学校一方面可在校企合作的基础上进行课程开发, 借助企业在职业教育方面的天然优势, 使得报关课程建设的方向不偏离报关岗位的技能要求, 另一方面, 可以适度推行基于校企合作的订单培养模式, 即可保证课程的建设与教学符合企业要求, 也可给学生开辟新的就业渠道, 提高学生的对口就业率。
参考文献
[1]王皓洁.新形势下《报关实务》课程教学模式改革探索课程设计[J].教育教学, 2015, 2.
[2]张强.报关从业人员资格管理制度改革对高职报关专业的影响及对策研究[J].工业职业与技术教育, 2014, 4.
【关键词】高职 报关实务 教学策略
【中图分类号】G 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889（2012）09C-0160-02
教学策略是对完成特定教学目标而采取的教学活动程序、教学方法、教学形式和教学媒体等因素的总体考虑。教学策略作为教学系统的重要组成部分受到系统中其他各种要素的制约，其中最关键的要素包括教学目标、学生和教师。报关实务是高职报关与国际货运、国际商务、国际物流等专业的核心课程，其涉及面广、难度大，学生学习起来困难，教师教起来费劲，教学质量的提升受到很大限制，因而有必要改进其教学策略。本文从教学的组织策略、传输策略和管理策略等面探讨报关实务课程的有效教学策略。
一、高职报关实务课程教学现状
（一）课程难度大。报关实务课程难度大主要表现在：首先，内容比较抽象和专业。报关活动是在国家有关法律和政策框架内实施的活动，课程不可避免地涉及相关法律条文和管理制度，这些条文和制度都比较抽象，学生缺乏感性认识，理解起来感到困难，许多专业名词对于高职学生来说是晦涩难懂的。其次，课程对学生的英语应用能力有一定的要求。教学中会涉及一些英文商业单据，如在报关单的填制中，学生除了要熟悉报关单的填制规范外，还要能看懂英文的商业单据并从中选取必要的信息，才能正确填制报关单。这对于英文基础相对薄弱的高职学生而言存在一定的难度。再次，对方法和技巧的掌握上要求较高。以商品归类为例，《商品名称及编码协调制度》中商品归类的总规则只有六条，而进出口业务中涉及的商品种类却成千上万，没有一定的方法和技巧为指引，要在数以万计的编码中为某种商品查找到准确的编码的确是困难重重。课程难度大，加上高职学生的基础相对薄弱，导致课程的教学效果不理想。
（二）对师资队伍素质要求高。报关实务是一门综合性、实践性和时效性都非常强的课程，因此其要求任课教师既要有一定的进出口贸易知识、较好的英语基础，又要熟悉有关的法律法规，具有丰富的报关业务操作经验，同时还应当具备较强的学习能力，能够及时更新和补充知识。然而，从目前高职院校报关实务课程的师资队伍来看，既有一定理论基础又有一定实际操作经验的教师很少，往往是理论基础较好的教师缺乏从事报关工作的经验。虽然近年来高职院校也积极选派教师到企业实践锻炼，但是由于时间和精力有限，真正能够在企业“沉”下来并能独立操作报关业务的教师并不多。报关有关管理制度和政策时效性非常强，国家往往会根据国内外经济形势的变化进行调整。因此，报关实务课程内容的动态调整也相对频繁，这无疑对任课教师的备课工作提出了更高的要求。
（三）教学目标具有双重性。报关实务课程的教学中一直都存在着“应试”与“应用”之惑。报关员职业属于行政许可准入职业，从业人员必须取得海关行政许可准入资格并经海关注册后方能从业。海关总署于1997年开始组织全国报关员资格统一考试，历年的平均通过率仅在10％左右。有的教师认为，对于以就业为导向的高职院校来说，报关员资格考试难度大，应当加大对学生考证的辅导，帮助学生取得资格证书。报关实务课程是与报关员资格考试关系最密切的课程，是能否打通就业通道的关键，帮助学生“应试”是报关实务课程教学的目标选择。还有的教师认为，大量的企业调研结果显示，毕业生即便通过了资格考试也还需要用人单位花一定的时间进行岗位培训才能胜任工作，这说明高职院校开设的报关实务课程对学生的能力培养不足。《报关员国家职业标准（试行）》对从业人员工作能力水平有规范性的要求。因此，报关实务课程应当围绕《报关员国家职业标准（试行）》着力培养学生的应用能力，帮助学生掌握独立开展报关职业活动所需要的基本操作能力并兼顾到学生的可持续发展，使学生毕业后能够直接上岗，实现“无缝对接”。因此，“应用”才是报关实务课程的教学目标选择。
（四）教材选择困难。由于报关实务课程教学目标的双重性，教材选择也相对困难。如果以“应试”为主要目标，海关总署报关员资格考试教材编写委员会编写的《报关员资格全国统一考试教材》是最具权威性的。教材的优点是权威、严谨，能够较好地反映国家现行的有关管理法规。但是缺点同样也很明显，过于偏重对法律法规条文的罗列，内容过于庞杂，缺乏解释性的文字，学起来枯燥，教起来困难，教师能够“发挥”的余地不大。如果以“应用”为主要目标，选择高职院校教师与行业企业专家合作编写的教材是较好的选择。目前针对高职学生的教材很多，选择的余地大，教材的实操性相对较强，适合培养学生的动手操作能力。但是，这类教材同样也存在一定的缺点，一是时效性差，二是实训项目的设置不够科学和严谨。
在报关实务课程的教学中还存在着校外实训难以开展、教学方法与手段相对单一等问题。这些现象表明，要实施有效的报关实务课程教学，必须进行科学的教学策略设计。
二、报关实务课程的有效教学策略
美国著名教学设计专家查尔斯·M.瑞格鲁斯教授将教学策略分为组织策略、传输策略和管理策略。组织策略是一门课程内容的选择与呈现方式；传输策略是如何合理运用媒体，以及学习者以什么样的形式出现；管理策略是如何安排教学进度和教学资源。教学策略是为达到既定的教学目标服务的，因此，报关实务课程教学策略的设计应当从定位课程教学目标开始，然后选择合适的组织策略、传输策略和管理策略。
（一）准确定位课程教学目标。高职教育的人才培养目标是培养生产、建设、服务、管理第一线的高端技能型专门人才。高职课程的教学目标应当服务于人才培养目标。因此，尽管报关实务课程在教学中客观存在着教学目标的双重性，但是对于高职院校而言，在教学目标的选择上应当坚持以“应用”为主，即以帮助学生掌握从事报关职业活动所必需的岗位技能为主，有限的课堂教学时间应当更多地用在岗位技能的学习和训练上。学生掌握了从事报关职业活动所需的技能，对他们理解报关员资格考试教材，顺利通过报关员资格考试也有良好的促进作用。以帮助学生通过报关员资格考试为目的针对性的强化训练可以安排在课后时间根据学生个人的意愿进行。
（二）依据国家职业标准设计教学组织策略。2007年12月发布的《报关员国家职业标准（试行）》在制订的过程中遵循了“以职业活动为导向，以职业能力为核心”的指导思想，这与高等职业教育的理念是吻合的。《报关员国家职业标准（试行）》共设定了“报关单证准备与管理”、“报关作业实施与管理”、“报关核算”、“进出口商品归类与原产地确定”、“报关事务管理”、“海关行政救济事务管理”、“培训和指导”七个职业功能，其中前四个职业功能属于基本功能，后三个职业功能主要针对报关从业中高层人员，即报关师和高级报关师。报关实务课程教学内容的选择完全可以以这些职业功能为依据，在着重前四个职业功能模块的学习与训练的同时兼顾学生的可持续发展，把后三个功能模块作为学习的拓展模块。在教学内容顺序的安排上，应当以报关职业活动顺序为指引，序化教学内容。当教学内容的选择原则确定以后，教材的选择问题也就解决了。高职院校应当选择实践性较强的教材，同时由于教材存在时滞性的问题，任课教师还应当辅以必要的活页补充讲义。
（三）灵活地开展传输策略设计。报关实务课程的传输策略要解决两大问题，一是教学媒体的选择，二是教学的组织形式。在教学中我们常用到的教学媒体按照呈现的形态大致可以分为非投影视觉类、投影视觉类、听觉类、视听组合类、影视类、计算机类等。任何一门课程都不可能找到一种最佳的教学媒体来满足教学的需要，因此在课程的教学过程中应当根据每次课的具体教学内容选择合适的媒体，如在讲授报关单证，展示真实的报关单证时，可采用非投影视觉类教学媒体；在学习报关业务的流程时可以采用幻灯片等投影视觉类媒体或者是视频资料等视听组合类教学媒体。而在开展模拟实训时则可以借助计算机，通过模拟软件来实现。
教学的组织形式是根据教学的主客观条件，从时间、空间、人员组合等方面考虑安排教学活动的方式。归纳起来，教学组织形式主要有以下三种：集体授课、小组合作学习、个别化教学，这三种形式各有特点。报关实务课程的教学组织形式究竟采取哪一种形式，并无固定的模式，同样应当根据每次课的具体教学内容来进行选择和设计。如对于一些专业名词的解释可以采用班级集体授课的形式；有关案例的分析和报关作业流程的模拟可以采用小组合作学习的形式来进行。对于已经建设有较完善的网络课程资源的院校，还可以采用学习者自学的形式来完成部分课程内容的学习。
（四）合理进行管理策略的设计。管理策略的设计包括合理的时间安排，有效的资源分配等。其中，时间安排与课程教学的重点和学生的学习情况有关，报关实务课程教学中“报关单的填制”、“商品归类”等传统的教学重点和难点多花一些时间是非常必要的。有效的资源分配则要考虑到高职院校能够调用到的服务于教学的资源。这些资源既包括校内资源，也包括校企合作带来的扩展性资源等。从师资的角度上看，高职院校应当邀请来自行业企业一线的实践专家加入到报关实务课程的教学团队中，这是实现校内外资源优化整合的重要途径。从实训条件上看，高职院校还应当积极创造条件建设报关实训室，提高学生的动手操作能力。校企合作的深度与广度也对课程的资源分配产生影响，如是否有合适的校外合作企业接收学生的课程实习，能否顺利实施工学交替等。教师在进行管理策略的设计时应当根据具体的情况，合理调用一切可利用的资源并进行妥善的安排，实现教学效果的最优化。
24小时：海关对走私嫌疑人扣留时间，特殊可延长至48小时
24小时：出口货物应当在货物运抵海关监管区后，装货的24小时以前向海关申报。
24小时：进境船舶报关，应在船舶抵达口岸前或抵达口岸后24小时内申报。如果不能及时提供齐全的载货清单，出具保函后，应卸货后的24小时以内补齐交给海关。出境时，应在驶离口岸前24小时通知海关（如停泊时间不足24小时，应在抵达口岸时），办理出口岸手续。
3日：海关发现进出境货物有侵犯知识产权嫌疑的，应制作扣留凭证送达收（发）货人，并书面通知权利人，权利人自通知送达之日起3日内提出知识产权保护措施书面申请的海关予以扣留。
3日：办理出口退关手续时，应自得知货物未装上运输工具并决定不再出口之日起3天内申请。如果已缴纳出口税，可以在缴纳税款之日起1年内申请退还。
5日：纳税人应自海关签发吨税缴纳书之日起5日内缴清吨税，并由海关签发船舶吨税执照。5天：出口监管仓库的经理人应在每一个月的前5天将上月进出库及结存情况向海关核报。5天：保税仓库经营人应于每月的前5天定期向海关报送“收、付、存月报表”。
5天：提前报关的进口转关货物应在电子数据早报之日起5天内向进境地海关办理转关手续。提前报关的出口转关货物应在电子数据申报之日起5日内，运抵启运地海关监管场所办理转关手续。
7日：收货人或者发货人认为货物未侵犯权利人知识产权的，应当自海关扣留凭单送达之日起向海关提出书面说明。提出异议的，由海关通知权利人或代理人，他们在书面通知送达之日起15日内，有权将侵权争议提请知识产权主管部门处理或者向法院提起诉讼。
7天，纳费人应当自海关签发手续费缴纳证次日起7天内向海关缴纳手续费，逾期按日征收1‰的滞纳金，滞纳金起征点为10元，10元以下免于征收。
10日：进入加工区的货物因不可抗力造成短缺、损毁的，自发现之日起10日内向海关报告。
10日：加工区之间货物的往来，不能按转关运输办理的，转入区海关向收货人收取保证金。货物运入转入区经海关核对后10个工作日内退还保证金。
14日：进口货物的收货人应当自运输工具申报进境之日起14日内，出口货物的发货人除海关特准之外应当在货物运抵海关监管区，装货的24小时以前向海关申报，最后一天为法定节假日或休息日的，延至之后的第一个工作日。未申报的，自申报期限到期次日起，日征收进口货物完税价格的0.5‰的滞报金，起点为人民币10元。超过3个月海关将依法变卖货物。1年内如申请，可以返还变卖所剩金额。
14日：转关货物应当自运输工具申报进境之日起14天内向进境地海关办理转关手续，在海关限定期限内运抵指运地海关之日起14天内，向指运地海关办理手关手续。逾其按规定征收滞报金。
14日：办理直接退运手续时，如果属于应领取许可证件的进口货物，应当在运输工具申报进境之日起14日内提出书面申请；如果因错发、错运请求直接退运，应当在向海关正式申报前或海关确定查验前提出书面申请（已申报或已决定查验的，在海关查验并确认为错发、错运后提出）；其他货物，应在运输工具申报进境之日起或自运输工具卸货之日起3个月内提出申请。
15日：报关员遗失报关员证应15日内向海关说明。海关在声明作废之日起3个月内补发。
15日：保税工厂或保税集团应在每季度第一个月15日前向海关报送报表。
15日：海关将在扣留嫌疑货物之日起15日内开始调查。
20天：担保期不得超过20天，特殊情况下可海关申请延期。
1个月：外资企业出资并在有关会计师事务所验资后1个月内向海关提交验资报告。否则海关将撤销减免税登记。
1个月：加工贸易合同核销时限，经营加工贸易的企业在加工贸易合同到期或最后一批成品出运后一个月内申请核销。加工装配合同、进料对口合同以出口交货的最后期限为合同期；进料非对口合同、保税工厂和保税集团加工贸易合同以海关核发《登记手册》之日起1年为合同期，也是手册的有效期。最后一批成品出运早于合同期的，应当在出运后1个月内向海关申请核销；迟于合同期，应当在合同到期1个月内申请核销。
2个月：出口加工区内使用的机器、设备、办公用品等运往区外维修、测试或检验，应自运出之日起2个月内复运进区。特殊情况下不能运回的，应于期满前7天内申请延期，延期不得超过1个月。
3个月：进口货物的收货人自运输工具申报进境之日起超过3个月未向海关申报的，其进口货物由海关提取依法变卖处理。自货物变卖之日起1年内收货人申请予以发还。
3个月：过境货物自进境之日起超过规定的3个月期限未向海关申报的，海关关提取变卖。
3个月：过境货物申报进境后6个月内不能出境的，经海关同意，可延期3个月。
3个月：外国转运货物在中国口岸存放期间，不得开拆、改换包装或进行加工，并在3个月内办理海关手续并转运出境
3个月： 进口误卸、溢卸货物，经海关确认后，由原运输工具的负责人自卸货之日起3个月内申报退运出境手续，或由收发货人办理退运或进口手续。经海关同意，可延期3个月。
3个月：暂时进境或租借进境的集装箱应在进境之日起3个月内复运出境。特殊情况下，经海关批准可以延期，但不得超过3个月。
3个月：进境行邮物品在3个月内应海关申报。
3个月：申请商品归类行政裁定应当在货物拟进出口的3个月前向海关总署或授权海关提出书面申请，海关受理之日起60日内作出行政裁定并通知申请人和对外公布。
3个月：查验货物被海关损坏后，自收到《赔偿通知单》之日起3个月内凭以向海关领取赔款。3个月：特定减免税的《进出口货物征免税证明》有效期3个月，经海关批准可以延长，最长延长期限是3个月。
3个月：转运货物、通运货物应自入境之日起3个月内出境。
6个月：保税区委托区外企业加工货物，加工期限为6个月，可申请延期，延长期不得超过6个月。6个月：过境货物应自入境之日起6个月内运输出境，经海关同意，可以延期，延期不得超过3个月。6个月：暂时（准）进出口货物的担保期限是货物进出口之日起的6个月，经海关批准可以延期6个月。
暂时进口的施工机械、工程车辆、供安装使用的仪器、工具和电影、电视摄制机械、能及装货物的容器，应自延期第一个月起每月按原进口货物的完税价格的1/48为完税价格缴纳进口税。不足一个月的按1个月缴纳。半年：加工区企业自开展出口加工业务或仓储业务之日起，每半年向海关进行一次核销手续。6个月：食糖、棉花、植物油、羊毛和天然橡胶加工贸易的制成品返销期限原则上不超过6个月。6个月：出口加工贸易的出口料件应自出口之日起6个月内复进口。
6个月：保税区企业委托非保税区企业加工期限为6个月，特殊可展延6个月。
6个月：保税区企业委托非保税区企业加工期限为6个月，特殊可展延6个月。
6个月：加工区原则上不得委托区外企业进行产品加工，在经主管海关关长批准后，由接受委托我区外企业向加工区主管海关缴纳货物等值的保证金后办理出区手续。加工期限6个月，不得延期。
6个月：在海关提出追索之日起6个月内，担保人有权向海关提供货物已复出口或ATA单证册已合法注销的证据。
6个月：进口展览品应自进境之日起6个月内复运出境，经海关批准，可以延长，延长期不得超过6个月。
6个月：暂准进口货物应于进口之日起6个月内全部复运出境。如需延期，应提前海关提出申请。延长期满后不再给予延长，如特需，应报海关总署批准。对施工机械、工程车辆、供安装使用的仪器、工具和电影、电视摄制机械以及盛装货物的容器，在延长期内，自第7个月开始按月征收进口关税及进口环节税。1年：《加工贸易业务批准证》上规定的出口制成品返销期限一般不得超过1年。
保税监管期限：
1年：进口加工贸易的进口料件应自进口之日起1年内复出口；
1年：保税仓库所存货物的储存期限为1年。延期最长不能超过1年。所存货物超过3个月未转为进口或复运出口，由海关依法变卖，自变卖之日起1年内，经货主申请予以发还。
3年：自进出口货物放行之日起3年内或者在保税货物、减免税进口货物的海关监管期内及其后3年内，海关可以对有关单位的会计账簿、凭证及其他有关资料进行稽查。
3年：无代价抵偿货物应在原进出口合同规定的索赔期内（最长不得超过3年）进出口，超过期限的，不能按无代价抵偿货物报关。
5年：特定减免税机器设备和其他设备、材料等的监管年限是5年。
6年：特定减免税机动车辆（除特种车辆即主要不是载人或载货的以外都已停止免税）和家用电器的监管年限是6年。
7年：知识产权海关保护的备案自海关总署签发《知识产权海关保护备案证书》之日起生效，有效期为7年。如果法律保护有效期不足7年，以法律保护期为准。要求续展备案的，应在期满前6个月向海关总署申请。
8年：特定减免税船舶、飞机及建筑材料（包括钢材、木材、胶合板、人造板、玻璃）的监管年限是8年。
10%：海关监管期内用于维修或用于改进已免税的仪器、仪表和设备而单独进口金额不超过整机价值10%的专用零部件及配件免税。
10%：凡ATA单证项下货物不符合暂准进口或过境条件的，海关将向担保人罚款，金额一般不超过税费的10%，即（关税 消费税 增值税）*10%
12%：目前我国关税总水平已下降到12%。
1000平方米：国家举办展览展位总面积在1000平方米以上的对外经济技术展览会，实行分级审批。
两倍：海关货物扣留后，收发货人认为未侵犯知识产权的，可提交货物到岸价（离岸价）两倍的担保金。41：目前直属海关共有41个
1983年，海关理事会通过了《商品名称及编码协调制度的国际公约》及《协调制度》并于1988年1月1日起生效。到2002年11月，缔约成员国已达101个，正式采用《协调制度》的有179个。
2002年1月，我国对进口税则税目税率进行调整，总税目数增加到7316个，其中5332个税目的税率有不同程度的降低。
2002年出口税则中一共有36个税目征收出口税，其中对23个税目实行出口暂定税率，其余的不征税。目前，我国对原油、黄酒、啤酒和胶卷等进口商品征收从量税，对录像机、放像机、报像机、数字照相机和报录一体机等进口商品征收复合税，仅对新闻纸征收滑准税。
关于税率：2002年进口税则暂定最惠国税目税率表一有164个税号，表二有45个税号；对23个税号制订了出口暂定最惠国税率。2002年我国对小麦、豆油等10种农产品和尿素等3种化肥产品实行关税配额管理，共11种56个税号。
船舶吨税：仅对行驶于我国港口的外国籍船舶、外商租用、中外合营企业租用的外国籍船舶征收。如果按30天期缴纳，按法定税级税率减半征收，按3个月期，全额征收。
海关监管手续费仅对进口减免关税的货物和保税货物征收。但赠送、救灾及残疾人物资、海关放行前受损货物、向外国索赔而准予减免税货物、进口后未经加工，保税储存不足90天即转运复出口货物、暂时进口货物、收取手续费在10元以下的减免税货物免收或暂免收手续费。
3‰：进口免税货物及其他保税货物按照海关审定价格3‰计征。进口减税货物，按照实际减除税负部分的货物价格的3‰计征：货物价格×（1-实征关税率/法定税率）×3‰
1‰：进口后保税储存90天以上未经加工即转运出口的货物，进料加工和来料加工项目，属于首饰行业进口免税的料、件及来料加工项目中的裘皮加工、机织毛衣和毛衣片、塑料玩具，按货物价格的1‰征收。
1.5‰：进料加工和来料加工项目，属于加工装配机电产品复出口的货物，按货物价格的1.5‰计征。0.5‰：出口监管仓库货物的报关，进库货物按基本报关程序办理出口报关手续，缴纳货物出口完税价格的0.5‰的监管手续费，要到货物实际离境时才能领取出口退税单。
3‰：在确定进口货物完税价格时，如果陆运、空运和海运进口货物的保险费无法确定或未实际发生，海关应当按“货价加运费”总额的3‰计算保险费。
1%：在确定进口货物完税价格时，以境外边境口岸价格条件成交的铁路或公路运输进口货物，海关应当
按照货价的1%计算运输及相关费用、保险费。
加工贸易项下出口应税商品：
出口关税 = 出口货物完税价格×出口关税税率×出口成品中使用的国产料件占全部料件的价值比例进出口货物关税从价计算公式：
进口货物应纳关税税额 = 进口货物完税价格×适用的进口关税税率
进口货物完税价格 = CIF价格 = FOB价格+运费/1-保险费率 = CFR价格/1-保险费率
出口货物应纳关税税额 = 出口货物完税价格×适用的出口关税税率
出口货物完税价格 = FOB-出口税 = FOB价格/1+出口关税税率
进出口货物关税从量计算公式：
进口货物应纳关税税额 = 进口货物数量×适用的单位税额
出口货物应纳关税税额 = 出口货物数量×适用的单位税额
进口环节税的从价计算公式：
应纳增值税税额 = 增值税组成计税价格×增值税税率
增值税组成计税价格 = 进口货物完税价格+进口关税税额+消费税税额
应纳消费税税额 = 消费税组成计税价格×消费税税率
消费税组成计税价格 = 进口货物完税价格+进口关税税额/1-消费税税率
从量计算公式：
应纳消费税税额 = 进口货物数量×消费税单位税额
特定减免税货物的估价：
完税价格=海关审定的该货物原进口时的价格×[1-申请补税时实际已使用的时间（月）/监管年限×12]需缴纳关税的暂准进出境货物的计算公式：
每月关税税额=关税总额×（1/60）
每月进口环节代征税税额=进口环节代征税总额×（1/60）
其他税费计算公式
反倾销税税额 = 完税价格×适用的反倾销税税率
应纳船舶吨税税额 = 注册净吨位×传播吨税税率
关税滞纳金金额 = 滞纳的关税税额×0.0005×滞纳天数
代征税滞纳金金额 = 滞纳的代征税税额×0.0005×滞纳天数
进口货物滞报金金额 = 进口货物完税价格×0.0005×滞纳天数
一、进／出口口岸：口岸海关的名称及代码。如浦东海关2210（有隶属海关的填隶属海关，没有的填直属海关）
二、备案号：一份报关单只允许填报一个备案号，无备案号的免填
四、申报日期：海关接受日期。填报要求要求同上如：2009.05.0
5五、经营单位：对外签订并执行合同的企业（10为代码）填报要求位单位的中文名称及十位编码
方的公司中文名称及十位编码
2、外商投资企业委托外贸企业进口投资设备、物品的，填报外商投资企业的中文名称及十位编码，并在备注栏注明“委托XX公司进口”
3、援助、赠送、捐赠的货物，填报直接接受货物的单位名称及编码
4、经营单位第6位数字为“8”的单位，不得作为经营单位填报
5、境外企业企业不得作为经营单位填报。如委托港澳机构成交的货物
6、合同的签订者和执行者不一致，填报执行合同的单位名称及编码
六、运输方式：进境货物按照运抵我国关境第一个口岸；出境货物按照离开我国关境最后一个口岸填报
八、提运单号：一份报关单只允许填报一个提运单号
九、收货单位／发货单位：填报中文名称及编码，无编码的填报中文名称。
十、贸易方式：一份报关单只允许填报一种贸易方式
2、外商投资企业进口供加工内销产品的料件
3、外商投资企业用国产原材料加工产品出口或经批准自行收购国内产品出口的货物
4、经营保税仓库业务的企业购进的自用货物
5、外商投资企业在投资总额以外用自有资金进口的自用机器设备
十一、征免性质：一份报关单只能填报一种征免性质（征、减、免的性质类别）
十二、征税比例／结汇方式：征税比例用于“进料非对口”；结汇方式用于出口 织品临时出口许可证）
十四、起运／运抵国：中转且发生买卖关系，其中转地即为起运／运抵国
十五、装运港／指运港（Port of Loading／Destination）：装货港是指进口货物在运抵我国关境前的最后一个境外装运港；指运港是指出口货物运往境外的最终目的港。对于发生运输中转的货物，最后一个中转港就是装货港，指运港不受中转港影响。
十六、境内目的地／境内货源地：代码含义与经营单位前５位的定义相同
十七、批准文号：出口收汇核销单号，且一份报关单只能填报一份出口收汇核销单号
十八、成交方式：
2、CFR：CPT3、FOB：EXW、FCA、FAS
十九、运费(Freight)：
二十、保险费(Insurance)：
二十一、杂费：成交价格以外的，应当计入完税价格或扣除的费用
返给卖方的转售受益，保修费
（二）扣减项目：建设、安装、转配、维修或技术援助费用、到货后的运费、保险及相关费用、进口关税、环节税、复制支付的费用、利息费用、码头装卸费、购货佣金 运费、保费、杂费填写列表
二十二、合同协议号（Contract No.）：填报全部字头和号码
二十三、件数No．and Kind ofPackages ：外包装可以单独计数的一个包装。裸装、散装货物填报“1”，如果单据列明托盘件数，又列明单件包装件数，或仅列明托盘件数的，填报托盘件数。二
十四、包装种类（No．and Kind ofPackages）：
二十五、毛重（Gross Weight）：以千克计量，不足1千克填报为“1”，另小数点后保留4位
二十六、净重（Net Weight）：同毛重 二
十七、集装箱号（Container No.）：集装箱号／规格／自重，多个集装箱的填报备注栏，非集装箱货物填报为“０” 二
十八、随附单据（Document Attached）：监管证件代码：证件编号，多个证件的填报备注栏 二
十九、用途/生产厂家：常见的用途外贸自营内销、其他内销、企业自用、加工返销、、收保证金等 三
十、标记唛码及备注（Marks、Marking、MKS、Marks&、Shipping Marks）：一般分列明：收货人代号、合同号、发票号、目的地、原产国、最终目的国、目的港或中转港
2、受外商投资资企业委托代理进口投资设备、物品的进出口企业名称填报委托XXX进口
3、多个监管证件的4、多个集装箱号的上的商品项号 三
十二、商品编号（H.S.）：商品编码
三
十三、商品名称、规格型号（Description of Goods）：第一行填报商品的中文名称，第二行填报规格型号 三
十四、数量及单位：第一行法定第一计量单位、第二行法定第二计量单位、第三行成交计量单位 三
十五、原产国/最终目的国（Country/Origin或Made in或Manufacture）：名称或代码 三
十一、项号：第一行填报商品排列序号，第二行填报针对加工贸易原产地证书联网监管的货物填报手册或证书
一、单选题
1.下列哪项不属于报关员办理的业务?（）
A:申请办理缴纳税费和退税、补税事宜
B:申请办理加工贸易合同备案、核销事宜
C:申请办理进出口货物减税、免税事宜
D:申请办理报关企业进出口经营权事宜
正确答案：D
2.下列选项中，属于报关企业注册登记许可应当具备的条件的是（）。
A:企业注册资本不低于人民币50万元
B:报关员人数不少于3名
C:报关业务负责人具有7年以上从事对外贸易工作经验或者报关工作经验
D:无因走私违法行为被海关撤销注册登记许可的记录
正确答案：D
3.关于下列单位的审批经营机关说法错误的是（）。
A:进出口货物收发货人应由商务部主管机关审批其经营权
B:报关企业从事报关纳税服务活动，须向海关办理报关注册登记许可
C:既从事报关纳税服务活动，又经营国际货物运输代理业务的报关企业，须由商务部主管机关审批其经营权
D:从事保税仓库存储的企业须报商务部主管机关审批
正确答案：D
4.报关企业注册登记许可条件中对注册资本和报关员数量的要求为：（）
A:企业注册资本120万元人民币，报关员人数最多不能超过3人
B:企业注册资本不低于150万元人民币，报关员人数不少于5人
C:企业注册资本不超过150万元人民币，报关员人数为4人
D:企业注册资本不少于120万元人民币，报关员人数最低标准2人
正确答案：B
5.我国的关境范围是指：（）
A:中华人民共和国全部领域，包括香港、澳门和台、澎、金、马
B:享有单独关境地位的地区，包括领水、领陆、领空
C:除香港、澳门和台、澎、金、马单独关税区以外的我国全部领域
D:享有国家特殊优惠政策地区以外的我国全部领域
正确答案：C
6.海关不必经过直属海关关长或其授权的隶属海关关长批准就能实施的行为有（）。
A:在海关监管区及海关附近沿海沿边地区，检查有走私嫌疑的运输工具和有藏匿走私货物、物品嫌疑的场所
B:对有走私嫌疑的运输工具、货物、物品和走私犯罪嫌疑人进行扣留
C:查询案件涉嫌单位和人员在金融机构、邮政企业的存款和汇款
D:在海关监管区及海关附近沿海沿边地区以外，对有走私嫌疑的运输工具和除公民住处以外的有藏匿走私货物、物品嫌疑的场所进行检查
正确答案：A
7.下列选项中属于海关对进出境物品监管的基本原则的是（）。
A:合法进口和购买原则
B:数量和价值上都不限制原则
C:充分合理原则
D:自用合理数量原则
正确答案：D
8.下列进口的废物中，可以申请转关运输的是：（）
A:木制品废料
B:废纸
C:废电机、电器产品
D:纺织品废物
正确答案：B
9.对于进出口许可证的管理原则，以下表述正确的是（）。
A:进口许可证管理实行“一证一关”制和“非一批一证”制
B:出口许可证管理实行“一批一证”制和“非一批一证”制
C:出口许可证管理实行“一批一证”制
D:出口许可证管理实行“一证一关”制、“一批一证”制和“非一批一证”制
正确答案：D
10.下列关于海关征收滞报金的表述，正确的是：（）
A:计征起始日为运输工具申报进境之日起第15日，截止日为海关接受申报之日(即申报日期)，起始日计入滞报期间，但截止日不计入滞报期间
B:滞报金的日征收金额为进口货物完税价格的5‰
C:滞报金计算至人民币“分”
D:滞报金的起征点为人民币50元
正确答案：D 11.下列关于电子账册海关核销的说法错误的是（）。
A:海关核销方式有书面数据核算和盘库两种方式
B:海关核销的基本要求是确定企业在某个时段所进口的各项保税加工料件的使用、流转、损耗的情况符合一定的平衡关系
C:海关核销时发现企业实际库存量少于电子底账结果且联网企业不能提供正当理由的，海关将对短缺部分按照内销处理
D:电子账册模式的海关核销实行滚动核销的方式
正确答案：C
12.广州市某皮鞋生产厂向所在地海关申请外发加工业务，下列哪项是需要向海关提交的单证（）
A:承揽企业签章的加工贸易货物外发加工申请表
B:该皮鞋生产厂的营业执照复印件
C:承揽企业签章的企业生产能力状况证明
D:承揽企业营业执照复印件
正确答案：D
13.下列不属于超期未报关货物的是（）。
A:超过规定期限3个月未向海关办理复运出境或者其他海关手续的保税货物
B:超过规定期限3个月未向海关办理复运出境或者其他海关手续的暂准进境货物
C:超过规定期限3个月未运输出境的过境、转运和通运货物
D:在海关批准的延长期限内办结海关手续的溢卸、误卸货物
正确答案：D
14.进(出)境快件报关单中的“KJ1报关单”仅适用于：（）
A:海关现行法规规定限值内予以免税的物品
B:海关现行法规按规定予以免税的无商业价值的文件、单证、单据及资料
C:超过海关现行法规规定限值，但不超过人民币5000元的应税物品;国家法律和行政法规限制进出口的配额管理的商品除外
D:除上述A、B、C项以外的快件
正确答案：B
15.某公司向国外某出租人以融资租赁的方式承租的一套机械设备，其CIF货值为30万美元，租赁期为三年，每月支付租金1万美元。租赁期满后，又支付给出租方5千美元作为留购该套设备的货款。承租人在货物进口时，申请一次缴清税款，海关以（）。
A:36万美元，作为完税价格
B:36.5万美元，作为完税价格
C:30万美元，作为完税价格
D:1万美元，作为完税价格
正确答案：C
16.羽都服装有限公司以CIF广州USD500，000.00进口亚麻布一批，装载货物的船舶于2008年4月25日(星期五)申报进境，该公司于5月15日向海关申报，请问该公司需向海关缴纳的滞报金应是（）。
A:750.00美元
B:1，500.00美元
C:1，250.00美元
D:1，300.00美元
正确答案：B
17.某公司与美国一家公司以CFRExShip’SHold的条件成交了一笔生意，按照国际惯例，这批货物在目的港的卸货费用应当由（）。
A:买方承担
B:卖方承担
C:船方承担
D:港务部门承担
正确答案：A
18.根据中、马两国政府的捕捞协议，大连远洋渔业公司的捕捞船在马来西亚所属经济专属区域捕捞金枪鱼，在停靠菲律宾的港口时，在船上把金枪鱼加工成金枪鱼丝，并在该港通过冷藏集装箱发运到日本，该金枪鱼丝的原产国是（）。
A:马来西亚
B:中国
C:菲律宾
D:日本
正确答案：B
19.李某供职于某报关行，2007年参加了报关员资格全国统一考试，未获通过，故又报名参加2008年的报关员资格全国统一考试并通过了报名确认。李某于2008年8月份即开始借用该单位其他报关员的名义向海关报关。根据海关现行规定，对李某这一行为，海关可以（）。
A:以走私行为论处，并给予行政处罚
B:对李某不予处罚，但应暂停该报关行的报关资格
C:取缔其非法报关活动，没收违法所得，可以并处罚款
D:取消其参加今年报关员资格全国统一考试的资格
正确答案：C
20.我国对限制进口管理的货物中属于非配额限制的，实行的限制管理方式是（）。
A:配额管理
B:配额许可证管理
C:配额税率管理
D:许可证件管理
正确答案：D
21.下列哪项担保资金属于风险担保金的性质：（）
A:对进境修理货物缴纳的担保资金
B:对稽查查获的执行风险较大的追征补征税款情事收取的担保资金
C:对涉及知识产权保护收取的担保资金
D:对租赁进出口货物收取的担保资金
正确答案：D
22.进出口货物的品名申报不实的，影响国家税款征收的，处（）。
A:1000元以上1万元以下罚款
B:1000元以上3万元以下罚款
C:货物价值5%以上30%以下罚款
D:漏缴税款30%以上2倍以下罚款
正确答案：D
二、多选题
1报关企业有下列情形之一，适用D类管理：（）
A:有走私行为
B:1年内有2次以上走私行为的
C:1年内代理报关的货物因侵犯知识产权而被海关没收达4次以上的 D:拖欠应纳税款、应缴罚没款项人民币50万元以上的 正确答案：B,C,D
2.报关单位有下列哪些情形的，海关暂停其报关权（）
A:报关企业出让其名义供他人办理进出口货物报关纳税事宜的 B:报关企业向海关关员行贿的 C:拖欠税款或不履行纳税义务的
D:所属报关员1年内3人次被海关暂停执业的 正确答案：A,C
3.某中美合资企业需到注册地海关办理报关登记证书换证手续，应向海关递交的文件资料包括（）。
A:企业法人营业执照副本复印件
B:中华人民共和国外商投资企业批准证书
C:报关单位财务明细表
D:报关单位管理人员情况登记表
正确答案：A,B,D
4.海关是国家最高行政机关——国务院的直属机构，对下列哪些海关事务具有行政裁定权?（）
A:进出口商品归类
B:进出口货物原产地的确定
C:进出口货物的有关当事人行为的合法性
D:禁止进出口措施和许可证件的适用
正确答案：A,B,D 5.海关为联网企业建立的电子账册包括（）
A:经营范围电子账册
B:货物进出境电子账册
C:便捷通关电子账册
D:企业核销电子账册
正确答案：A,C
6.下列选项中，对于《协调制度》规类总规则，理解正确的是（）。
A:品目所列货品，仅包括该项货品的完整品
B:品目所列货品，包括该项货品的完整品在进口或出口时的未组装件或拆散件
C:品目所列某种材料构成的货品，包括全部或部分由该种材料构成的货品
D:品目所列某种材料构成的货品，仅包括全部由该种材料构成的货品
正确答案：B,C
7.报关企业、报关人员非法代理他人报关或超出其业务范围进行报关活动，情节严重的，海关可以作以下何项处理：（）
A:暂停其执业
B:处以罚款
C:撤销其报关注册登记
D:取消其报关从业资格
正确答案：C,D
8.下列关于加工贸易企业联网监管的表述，正确的是：（）
A:联网监管目前采用电子账册和电子手册两种方式进行管理
B:电子账册包括加工贸易“经营范围电子账册”和“便捷通关电子账册”
C:电子手册管理以企业整体加工贸易业务为单元实施监管
D:联网企业的加工贸易业务无须由商务主管部门审批
正确答案：A,B
9.下列选项对于出口监管仓库表述正确的是：（）
A:注册资本在500万元人民币以上
B:具有专门存储货物的场所，其中“出口配送型”仓库的面积不得低于5000平方米，国内结转型仓库不得低于1000平方米
C:出口监管仓库所存货物的储存期限为6个月，特殊情况需要延长的，不得超过6个月
D:出口监管仓库必须专库专用，不得转租、转借给他人经营，不得下设分库
正确答案：B,C,D
10.下列各项业务，在尚未办结海关手续前，收发货人可以要求具保放行：（）
A:由于商品复杂，故商品归类不明确，暂不能办妥进口手续，而收货人要求先行放行货物的
B:应征进口关税的货物，纳税义务人暂时不能缴纳税款，申请办理缓缴税款的 C:涉嫌侵犯知识产权的进出口货物权利人，要求海关扣留该批侵权货物的
D:进口货物不能在报关时提供货运单证，而货物已运抵口岸，亟待提运，要求海关先放货物，后补单证的
正确答案：A,B,C,D
11.根据海关规定，下列哪些货物免征或减征关税?（）
A:关税税额在人民币50元以下的一票货物
B:无商业价值的广告品和货样
C:外国政府、国际组织无偿赠送的物资
D:在海关放行前损失的货物
正确答案：A,B,C,D
12.根据海关的规定，请选择正确的通关规则（）。
A:进口货物的收货人经海关同意，可以在申报前查看货物或者提取货样
B:所有的进出口货物必须经过海关查验后才能放行，有关当事人应配合海关查验
C:进出口货物应当接受海关查验，有关当事人应配合海关查验
D:进出口货物在收发货人交清税款或者提供担保后，由海关签印放行
正确答案：A,C,D
13.关于税率适用，下列表述正确的是：（）
A:原产地不明的进口货物，按暂定税率征税
B:适用普通税率的货物，不适用暂定税率
C:适用最惠国税率的货物同时又有暂定税率的，应适用暂定税率
D:适用协定税率，特惠税率的进口货物同时又有暂定税率的，应当从低适用税率
正确答案：B,C,D
14.下列哪些在境内展览会期间供消耗、散发的用品，由海关根据情况对其数量和总值进行核定，在合理范围内的，按照有关规定免征进口关税和进口环节税：（）
A:为展出的机器或者器件进行操作示范而被消耗或者损坏的物料
B:布置、装饰临时展台消耗的低值货物
C:展览期间免费向观众散发的有关宣传品
D:展览用品中的酒精饮料、烟草制品及燃料
正确答案：A,B,C
15.汕头某企业拟销往西亚一批不锈钢餐刀和其他不锈钢制品，计划经陆路从香港装船出运。该批货物采用出口直接转运的方式，已向汕头海关办理了相关手续，在深圳口岸申报出境时，报关员应该向深圳海关出具下列哪些单证?（）
A:汕头海关签发的出口货物报关单
B:出境汽车载货清单
C:出口货物中转通知书
D:汽车载货登记簿
正确答案：A,B,D
16.关于转关运输的海关规定，下列正确的表述是：（）
A:直转方式转关的进口货物应当自运输工具申报进境之日起14日内向进境地海关办理转关手续，在海关限定期限内运抵指运地之日起14日内，向指运地海关办理报关手续
B:提前报关的进口转关货物应在电子数据申报之日起14日内，向进境地海关办理转关手续
C:提前报关的出口转关货物应于电子数据申报之日起14日内，办理转关和验放手续
D:进口转关运输货物，应当适用指运地海关接受该货物申报进口之日实施的税率;货物运抵指运地前，经海关核准先行申报的，应当适用装载该货物的运输工具抵达指运地之日实施的税率
正确答案：A,D
17.2008年8月，振华外贸公司出口一批货物到德国，以CFR条件对外报价，该公司在考虑运费时考虑到的因素有（）。
A:从我国到德国是否需要转船及可能发生的费用
B:从我国到德国的运输距离
C:运输途中可能遭遇的海上风险
D:国际航运市场价格变动的趋势
正确答案：A,B,D
18.权利人在申请知识产权海关保护的过程中，应履行下列哪几项义务?（）
A:向海关总署提出知识产权海关保护备案
B:货物经确定为侵权并由海关没收后，权利人应从提交的担保中支付(实由海关扣除)仓储、保管费用以及侵权货物的处理费
C:请求海关对即将进境的侵权嫌疑货物采取保护措施时，并应向海关提交书面申请
D:请求海关扣留侵权嫌疑货物，应向海关提交担保金
正确答案：A,B,C,D
19.相同货物是指包括（）在内与被估货物在所有方面都相同的货物。
A:物理性质
B:信誉和质量
C:包装
D:成交数量
正确答案：A,B
20.下列关于进出口货物报关单的“进口口岸”栏或“出口口岸”栏的填报方式正确的是（）。
A:进口转关运输货物，填报货物进境地海关名称及代码
B:按转关运输方式监管的跨关区深加工结转货物，出口报关单填报转出地海关名称及代码
C:出口加工区之间转让的货物，应填报己方出口加工区海关名称及代码
D:无实际进出境货物，填写接受货物申报的海关名称及代码
正确答案：A,B,D
21.下列哪些行为属于走私行为?（）
A:伪报、瞒报进出口货物价格偷逃关税
B:未经海关许可并补缴关税，擅自出售特准进口的保税货物、其他海关监管货物或者进境的境外运输工具的
C:未经海关许可，将特定减税或者免税进口的货物、物品移作他用的
D:个人携带、邮寄超过海关规定数量，但数额较小仍属自用的物品进出境，未向海关申报的
正确答案：A,B
22.下列特殊进口货物完税价格审定方法中，叙述正确的是（）。
A:内销的进料加工进口料件或其制成品(包括残次品)以料件原进口时的价格估定。制成品因故转为内销时，以制成品所含料件原进口时的价格估定
B:出口加工区内的加工企业内销的制成品(包括残次品)以制成品申报内销时的价格确定
C:运往境外修理的机械器具、运输工具或其他货物，出境时已向海关报明，未在海关规定期限内复运进境的，海关以审定的境外修理费和料件费确定完税价格
D:减税或免税进口的货物需补税时，海关以审定的该货物原进口时的价格，扣除折旧部分价值作为完税价格
正确答案：A,D
23.货物从物流中心进人境内时依法免征关税和进口环节税的货物是（）。
A:用于在保修期限内免费维修有关外国产品并符合无代价抵偿货物有关规定的零部件
B:用于国际航行船舶和航空器的物料
C:外商投资企业进口供加工内销产品的料件
D:外商投资企业用国产原材料加工产品出口或经批准自行收购国内产品出口的货物
正确答案：A,B
24.按照倒扣价格法计算的完税价格的货物应该同时符合下列哪些条件?（）
A:在被估货物进口时或大约同时进口销售
B:在境内第一环节销售
C:按照进口时的状态销售
D:向境内无特殊关系方销售
正确答案：A,B,C,D
三、判断题
1.报关企业是指接受进出口货物收发货人的委托，以进出口货物收发货人的名义，向海关办理代理报关业务，从事报关服务的境内企业法人。（）
正确答案：×
2.某进出口公司承揽一笔来料加工业务，委托某个体企业(该企业未在海关办理报关注册)进行加工，该个体企业可以以自己的名义向海关办理报关手续。（）
正确答案：×
3.加工贸易中，对为生产出口产品属于列明78种辅料金额不超过5000美元的合同，可以免领加工贸易手册，直接凭出口合同备案准予保税。（）
正确答案：×
4.报关员向海关工作人员行贿，被海关处以暂停执业、取消报关从业资格处罚的，不适用于《中华人民共和国海关对报关员记分考核管理办法》。（）
正确答案：√
5.海关实行高度集中统一的管理体制和垂直领导方式，海关机构的设置为海关总署、直属海关、隶属海关和海关办事处四级。（）
正确答案：×
6.根据海关规定，关税配额内的进口货物，按照配额内税率缴纳关税，属于关税配额外的进口货物，按照配额外税率缴纳关税。（）
正确答案：√
7.从美国进口一批价值为2500元人民币的货样广告品(列入《自动进口许可管理货物目录》)，按照规定免于向海关提交自动进口许可证。（）
正确答案：√
8.反倾销和反补贴措施针对的是进口产品激增的情况，保障措施针对的则是价格歧视这种不公平贸易行为。（）
正确答案：×
9.正在办理减免税的进口货物在未办结有关海关手续前，报关人申请担保要求先期放行货物的，可以提交保证函的形式申请担保。（）
正确答案：×
10.某公司进口货物应缴纳关税20000元，增值税30000元，海关于2008年4月27日开出缴纳通知单，该公司于5月17日缴纳，海关应该征收滞纳金125.00元。（）
正确答案：√
11.无代价抵偿进口货物属于国家限制进口商品，如与原进口的货物在品名、数量、价值及贸易性质等方面完全一致的，可以在原进口货物退运出口的条件下免予另办许可证。（）
正确答案：√
12.某外籍轮船于2008年6月13日抵达上海口岸，并于当天进行了进境申报，该船因故到6月16日才将船上所装的货物卸下，然后驶离。后发现该批货物应运往日本大阪，经联系货主决定该批货物转为在中国境内销售，该收货人最迟应该在2008年9月13日之前向海关办理进口报关手续。（）
正确答案：×
13.一个原产地证书只适用一批进口货物，不可多次使用。对于CEPA项下进口货物，实行绿色关锁制度的可以例外。（）
正确答案：×
14.在使用可转让信用证时，受益人有权要求银行将信用证的全部或部分转让给第二受益人，但第二受益人不得再将原信用证上的全部或部分权利转让给第三人（）
正确答案：√
15.国际贸易中，转运提单和联运提单都包括全程运输，但是提单签发人一般都在提单中规定，只对他负责的第一程运输内发生的货物损失承担责任。（）
正确答案：√
16.在信用证方式下，如出口人(受益人)提供的单据与信用证规定表面不符，但提供的货物与合同规定相符，经出口公司经理签署不符点递交保函后，开证银行仍须对出口公司付款。（）
正确答案：×
17.不可抗力事件包括两种类型：一种是由于自然原因引起的，另一种是社会原因引起的。各国对不可抗力的解释完全相同。（）
正确答案：×
18.某公司于2008年11月从日本进口一批设备，当时共缴税款5500元，后经海关审核发现该收货人故意少报完税价，致使少征税款300元人民币。按规定可以自货物放行之日起3年内予以追征。（）
正确答案：√
19.临时反倾销措施实施的期限，自临时反倾销措施决定公告规定实施之日起，不超过4个月，特殊情况下，可以延长至9个月。（）
正确答案：√
20.海关在查验进出口货物时，对造成被查货物、物品损坏的，应赔偿直接经济损失。（）
正确答案：×
21.报关企业向海关注册登记前，必须先行向所在地海关提出开办申请，由所在地海关初审后上报海关总署审批，经海关总署批准成立后方可向所在地海关注册。（）
正确答案：×
22.列入2008年《进口许可证管理货物目录》的有监控化学品、易制毒化学品和消耗臭氧层物质3类。（）
正确答案：×
23.报关单上“商品名称、规格型号”栏的填写内容应包括中文商品名称、规格型号，商品的英文名称和品牌，这几者缺一不可。（）
正确答案：×
24.按规定，两用物项和技术进出口许可证有效期一般不超过一年。跨使用时，在有效期内只能使用到次年的3月31日。（）
正确答案：√
四、综合实务题
（一）珠海某中日合资高新技术产业公司从韩国进口一批电子产品经深圳口岸入境。该批货物在运抵深圳口岸之前，该公司就向珠海海关录入《进口货物报关单》的电子数据，珠海海关接受了申报并审核了报关单信息。审结后，珠海海关将《进口货物报关单》的电子数据传输至深圳海关。15天后，该电子产品运至深圳海关监管现场，因某些原因，该公司在深圳海关重新办理了转关手续并经陆路将货物运至珠海并办理了有关海关手续。货物进口后，该公司凭有关单证办理了进口付汇手续。不久，其中一部分产品出现质量问题，该公司向韩国卖方提出索赔并安排出现质量问题的产品退运出口。根据上述案例，在下列选项中选出正确答案。
1.该批货物从深圳经陆路运输运至珠海，这种转关方式是（）。
A:直转转关
B:提前报关转关
C:中转转关
D:直通转关
正确答案：A
2.该批货物申报转关时，应向海关提交的单证包括（）。
A:商业发票
B:进口转关货物申报单
C:进口付汇核销单
D:进境汽车载货清单
正确答案：B,D
3.该公司在深圳海关重新办理了转关手续，基于这一情况，以下判断正确的是（）。
A:该货物如果在向珠海海关办理进口手续后5天内抵达深圳并转关就不必重新办理转关手续
B:该货物重新办理了转关手续后，货物抵达珠海后也需要重新办理进口报关手续
C:该货物重新办理了转关手续后，货物抵达珠海后不必重新办理进口报关手续
D:如果该货物在向珠海海关办理进口手续后14天内抵达深圳，则不必重新办理转关手续
正确答案：A,B
4.该批货物的进口货物报关单“贸易方式”与“征免性质”两栏目应分别填报为（）。
A:合资合作设备，一般征税
B:一般贸易，中外合资
C:一般贸易，一般征税
D:合资合作设备，中外合资
正确答案：C
5.质量出现问题的产品退运时，应当办理的海关手续有（）。
A:应当填写出口货物报关单进行申报
B:提供原货物进口时的进口货物报关单
C:已经征收进口税的，自缴纳税款之日起1年内可以退还
D:自进口1年内原状退货复运出境，经海关核实免征出口税
正确答案：A,B,C,D
（二）注册于上海的某加工贸易经营企业(属海关A类管理企业)与韩国一家企业签订了一份来料加工合同(该货物属于加工贸易允许类商品)，委托苏州某加工企业(属海关B类管理企业)进行加工。在料件进口前，该企业已向海关办理了加工贸易合同登记备案手续。2008年2月6日企业购进的料件从上海海关申报进境，进境后随之运到加工企业进行加工。一个月以后由于国际市场需求变化，该企业的进口料件生产的部分半成品在经过批准后内销到国内市场。企业持相关批文于2008年4月19日向海关办理了内销申报手续。剩余的加工成品，企业于2008年5月5日返销出口，企业在成品出口后向海关核销结案。
根据上述案例，回答下列问题。
1.本题中，海关在对该项跨关区异地加工贸易合同进行分类管理时，应该按照（）进行管理。
A:A类
B:B类
C:C类
D:D类
正确答案：B
2.该加工企业应（）。
A:设保证金台账，实转
B:设保证金台账，付应征税款的50%为保证金
C:不设保证金台账
D:设保证金台账，空转
正确答案：D
3.题中申报内销的货物应适用于（）的税率。
A:2008年2月6日
B:2008年4月19日
C:2008年5月5日
D:以上都不对
正确答案：B
4.该来料加工合同应该向（）办理加工贸易合同登记备案。
A:上海海关
B:苏州海关
C:南京海关
D:海关总署
正确答案：B
5.企业在合同报核时应提交的单证为（）。
A:企业合同核销申请表
B:核销核算表
C:加工贸易手册
D:进出口货物报关单
《报关操作》是为培养合格的报关人才, 使学生更好地了解海关的通关要求及掌握各项报关技能而开设的课程, 该课程主要介绍进出境货物、物品及运输工具的报关, 要求学生在了解我国海关法及通关要求基础上, 掌握进出口商品归类的原则和技巧, 能够快速填制各类报关单, 掌握各类进出口货物的报关流程。该课程的教学应突出实践性和应用性, 适应报关职业的发展需求, 应注重对学生的实际能力和职业技能的培养。
1 能力本位的改革理念
能力本位课程改革 (Combination of Competency and Technique system/Developing a Curriculum) , 简称CCTS/DACUM。课程开发模式的核心是以能力为基准, 以应用技能为主线来组织和设计课程与教学内容体系, 以报关工作中的能力要求来考核评价教学效果, 实行学历证书和职业资格证书的“双证”鉴定模式。
近几年来, 各高职院校大多采取“学生主体、就业导向、企业参与、能力本位”的人才培养理念, 在改革中实践, 在实践中寻求发展, 逐步构建“职业岗位工作过程导向、能力本位”的课程改革思路和做法。我校在这样的思潮下, 也逐渐要求职业核心课程必须突出学生的职业技能, 强调岗位 (群) 综合核心能力的培养。
2《报关操作》课程特点
本课程是集实践和理论与一体的综合性应用型的学科, 课程要求学生了解进出口贸易过程中货物的报关流程, 掌握各种类型进出口货物的报关方法, 使学生达到从事报关员及报关工作的专业能力。课程要求学生对我国外贸各种法律、法规及管制制度有一定的了解, 能准确无误的填制各类报关单证, 熟练进行各类货物的通关和报关管理工作。在该课程里, 学生较多地被要求掌握国际贸易实务、进出口贸易政策、外贸单证实务及国际货运操作等多门课程的知识, 并将这些课程知识的基本原理加以运用[1]。
3 能力本位的《报关操作》课程设计
3.1 课程构架设计
根据多年该课程的教学体会, 笔者认为要想提升学生报关职业能力, 课程内容的选取需要把握好以下几个原则:第一, 要依据报关员的职业要求来确定课程目标;第二, 要依据报关员能力要求确定教学内容;第三, 要依据报关员所需技能来设计学习项目。总之, 在课程的选择上要紧密联系实际, 要针对报关员的工作特点和职业能力, 以工作项目为载体, 职业要求为核心, 教学设计与内容选取要注重实践能力的培养。在此基础上, 我将学科体系下的课程内容作了调整, 基于能力本位的课程整体设计思想如下:
先设计成立一家报关公司, 将学生设置为这家公司的报关员, 依照工作顺序先办理公司和从业人员的报关资质, 在报关资质取得后再按照进出口货物的类别办理相应业务, 课程的设计要达到学生能办理一般进出口货物的报关操作、保税进出口货物 (重点是加工贸易) 的报关操作、特定减免税货物及暂准进出境货物等不同类型的报关操作, 最后再将不同报关类型的业务相融合, 进行业务综合办理, 让学生对各个教学项目的内容有一个全面巩固和提升的过程。具体流程如图1所示。
3.2 课程内容设计
本课程信息量大, 知识点多, 常规教学往往将理论与实训区分授课, 区分授课不利于学生理论联系实际, 我们在能力本位的教学思路下, 将实训融入日常教学中, 并结合报关员的职业特点及报关工作岗位的要求, 将教学内容作了如下调整, 如表1所示。
3.3 课程组织设计
本课程以工作过程为主线, 以工作项目为载体、采取任务驱动、教学做于一体的教学理念, 课程内容均以工作项目的方式给出, 突出能力目标, 在达到能力目标的同时贯穿理论知识的理解和掌握, 而每个项目的教学一般分以下步骤进行:
(1) 成立学习小组
可在第一次上课时将学生分组, 以5-6人为宜, 设组长一名, 为以后角色扮演及小组活动作准备。
(2) 任务布置与完成
将不同类型的报关工作切分为若干个能力任务, 识读并讨论背景资料, 带领学生完成各任务, 在任务完成过程中穿插有关理论的讲解。
(3) 作品展示
每个任务完成后, 学生提交作品, 先小组内评选, 每组选一到两个优秀作品到全班展示。全班同学讨论与评析, 分析作品优点及不足, 再对比自己的作品, 在借鉴别人优点后对自己的作品进行改进与完善。
(4) 评价与总结
学生在完成任务的过程中, 穿插老师对活动及作品的点评, 纠正学生活动中的错误, 解答学生的疑点, 任务完成后, 对作品进行评价与考核, 对相关知识点进行归纳与总结[2]。
3.4 考核内容的设计
依报关员职业能力来设置考核方式。职业要求一:通过报关员资格考试 (必要的理论知识) ;职业要求二:须注册, 获报关员资质并采取扣分制 (熟练的报关技能) 。因此考核方式设置如下:
(1) 职业要求一 (报关员资格考试)
以期末考试的方式进行, 参照每年海关组织的《报关员资格考试》的题型来考核 (占总考核的50%)
(2) 职业要求二 (报关员技能)
1) 单项考核
以每个单项任务的完成情况进行能力考核, 重点考核:小组各任务完成速度;小组各任务完成质量;考核小组成员活动参与态度、作业及考勤等 (占总考核的30%) [3]
2) 综合考核
主要针对报关业务综合处理这一环节设置的考核, 重点考核学生知识点的灵活运用程度, 突出报关员能力要求 (占总考核的20%) 。
整个考核特点不再以书本知识的掌握程度为惟一原则, 加强了能力考核及围绕职业要求进行考核, 更多的注重学生综合素质, 使该课程的考核更加客观和全面。
4 结束语
总之, 在报关操作课程设计中, 我们始终要以高职人才培养模式为指导, 充分认识课程的特点, 提高学生知识运用的能力, 将培养高素质报关人才作为目标。课程内容的构建、教学组织及考核等方面的课程设计要提高学生分析和解决问题的能力, 以适应报关行业人才的需求。
摘要：《报关操作》课程设计要注重学生的实际能力和职业技能的培养, 突出实践性和应用性。在对课程特点进行分析后, 提出了能力本位的课程框架设计、课程内容设计、课程组织设计及考核设计。
关键词：能力本位,报关操作,课程设计
参考文献
[1]刘洋.高职报关职业能力与报关实务课程的新设计[J].职业教育研究, 2010 (2) :75-76.
[2]漆莉.关于报关实务教学的探讨[J].魅力中国, 2008 (5) :91-92.
[3]柴福洪, 陈年友.高等职业教育名词研究[M].北京:高等教育出版社, 2012, 9:330-331.
关键词：海关报关实务理实一体化教学模式
一、理實一体化教学模式概述
理实一体化教学是一种基于工作过程，以行动为导向的新型教学模式。理实一体化教学突破以往理论与实践相脱节的现象，教学环节相对集中，充分调动和激发学生学习兴趣，符合高职教育高级技能型人才培养目标的需求。
二、《海关报关实务》课程特点及教学现状
《海关报关实务》是国际经济与贸易专业的专业核心课程，它以国际贸易理论与实务、进出口商务单证、外贸跟单实务等先行课程的知识为基础，以理论为基础，时效性强的操作技能课。课程的教学不仅要让学生掌握我国对外贸易政策、国家贸易管制政策、海关法等理论知识，还要具备报关的专业操作技能，能熟悉各种贸易方式下进出口货物的报关程序，能核算税费，准确的填制报关单。
（一）课程特点
1.知识点之间逻辑联系不强
《海关报关实务》课程内容相对独立，像对外贸易政策、国家贸易管制政策、海关法这些学生以前没有接触过相关的知识，所以学起来相对吃力。
2.专业性、可操作性强
《海关报关实务》专门研究国际贸易流程中的报关环节，每一个知识点都体现出实际工作环节，具有很强的专业性和可操作性。
3.课程知识点多且碎
《海关报关实务》课程知识点多且碎，大部分内容都是海关方面的相关理论，且很多都是条款或硬性规定，而这些东西又是考试时会涉及到，要求他们掌握的。学生在学习时会觉得难以理解，且枯燥无味。
4.教学内容随海关政策的变化而变化
由于每一年国家在进出口政策，海关法律法规，报关操作细节，商品编码等方面都会有调整，所以课程的内容每年都会发生变化。
（二）《海关报关实务》教学现状
1.以教师为中心的单项式课堂讲授
老师在台上讲授，学生在下面听课，以教师为中心的单项式课堂讲授，课堂气氛沉闷，学生容易产生依赖情绪。
2.教学重点与考证脱节
由于国家实行了职业资格准入制度，也就是说必须要通过全国的报关员考试取得职业资格证书才有可能成为一名报关员。而报关员考试考核的知识点非常细且多，重点考核学生的记忆能力。而高职的教学目标在于培养学生的职业操作技能，实践性较强，重点是让学生学会怎么做，比如如何取得报关资格，如果登陆报关系统报关、报关单填制等等。
3.缺乏实训环节
大多数任课教师在授课时容易重理论轻实践，把重点放在理论知识的讲授上，实践环节少，有的学校老师在授课时甚至没有实践环节。
4.教师实践经验不足
现在高职院校在引进教师的时候主要考虑的是学历或职称，而忽视了教师的实践经验。以至于目前学校的老师大都是硕士毕业或者博士毕业后直接参加工作的，没有工作经验。
三、《报关实务》理实一体化课程建设实施
理实一体化的教学的实施，不仅仅只是一种教学方式改革，还涉及到教学场地、实训软件、师资水平、教学研究、课堂管理、考核方式等各个环节。
（一）一体化教学场地建设
对于《海关报关实务》这门国际贸易专业课程的教学，将授课地点直接设在配备了黑板，安装了多媒体教学系统的实训室内，同时实训室内要配备相应的报关实训软件，比如H2000通关实训系统等。在授课时，教师既可以通过各种现代教育技术手段将抽象的知识直观化，又能充分利用各种仪器设备使学生讲练结合、动手动脑，以激发学生学习兴趣，提高教学效率。
（二）一体化授课教师培养
要想培养出具备一定理论基础和较强实践技能的学生，既要使学生能通过报关员考试还要能学会如何去做，就必须首先要求授课教师同时具备良好的理论基础和动手技能。所以应鼓励《海关报关实务》的任课教师参加《报关员资格》考试，假期到报关企业锻炼实习。同时可从校外引进有实际报关经验的企业人员或者在海关工作的人员对在校专职教师进行培训，让他们了解到最新的一线报关的相关知识。
（三）一体化教材建设
要开展理实一体化教学，就必须找到适合的教材。目前，很多高职院校一般采用有海关总署编委会所编写的《报关员资格考试统一教材》，该教材没有实训的环节，都是偏重理论知识的学习。高职高专的规划教材，比如化学工业出版社俞学伟主编的《报关实务》，有一定的实训环节，可是知识点不够全面。因此在听取行、企业专家意见的基础上，编写理实一体化教学配套教材，为理实一体化教学的顺利开展打下坚实的基础。
（四）一体化教学方式改革
传统的教学方式基本上是老师一节课都在讲，学生被动的去接受。理实一体化的教学方式就应该充分利用实训室中的各种硬件条件，综合运用各种现代教育技术手段，将抽象的教学内容直观化，并且合理的安排理论讲授与实践操作时间，使学生“在做中学，在学中做”，理论联系实际，提高动手技能。
（五）一体化课堂管理改革
课堂管理是教学过程中一个必不可少的环节，实行理实一体化，课堂管理的尺度把握甚至直接影响着教学效果：尺度过松，容易导致课堂纪律散漫，授课教师提出的要求执行力度下降，滋生学生投机取巧的侥幸心理；尺度过紧，容易束缚学生的思维，使老师成为了课堂的主角，扼杀了学生的学习积极性和创新能力。
（六）一体化考核方式改革
传统的考核方式是以单一的闭卷考试来评定学生的优劣，这样的考核方式不适应理实一体化的教学模式。为了保证每个学生都能达到培养要求，可以采用以下三种形式，一是小组考核是由学习小组长负责展开自评和互评考核方式，这个考核是最基本的考核，根据各小组对项目完成的情况，实行成绩评定 二是上机操作考核成绩，以学生提交项目报告的形式对学生进行考核。三是期末闭卷考核在学期全部课程结束时进行，主要从知识的掌握及应用情况考查学生对本门课程的掌握程度，以便找出学习过程中出现的问题，同时也督促学生将学习的过程贯穿于全学期，以巩固所学内容，而不是学完一个项目就丢掉一个项目。教师把把实践考核和理论考核综合起来对学生进行综合评定。其中所占比例分布为：小组考核、上机考核30%、综合考核40%。
四、结论
《海关报关实务》在实践教学中要坚持“以学生就业为导向，服务为宗旨”的职业教育目标，坚持学生主体地位，给学生更多的参与机会。理实一体化教学模式对我们教师来说是一种挑战，又是我们综合能力的一种体现，所以我们要以积极的态度面对这个改革，一定能够为社会培养出合格的报关专业人才。
参考文献：
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