初一语文测试题参考（精选6篇）
一、积累与运用（23分）
1、简短阅读。（5分）
登上天子山顶，放眼望去，且不说远处的重峦叠障，叫你心胸开阔；单是眼前的鬼斧神工就让人为之震悚。山峰，像宝剑，直插青天；像老翁，pánshān缓行；像将军，威风凛凛。仅仅用惟妙惟肖形容是不够的，她不仅让人为荒谬的所谓艺术创造而kuìzuò，除此之外还有神奇瑰丽么？来天子山吧，它可以使你满怀狼籍的心情为之清洗一空。
（1）文中有两个错别字，找出来，并写出正确的。
障改为嶂；籍改为藉；
（2）加点字的读音依次是：song；miu；
（3）根据拼音依次写出词语：蹒跚；愧怍；
（4）文段用的两种表达方式是：描写；议论；
（5）根据文义判断：文段否定了人类的艺术创造。
2、词语的解释全正确的一组是（2分）（C）
A寒噤：因寒冷而哆嗦；典质：质朴的典型C憬悟：醒悟；风情：风土人情
B絮说：絮絮叨叨地说；赋闲：悠闲自在D花甲：六十岁；伛偻：丝丝缕缕
3、《在山的那边》一文题目中，“山”有两重含义，一是山，二是人生路上的挫折。我们本学期学过的课文还有类似的题目，请写出两篇。（2分）
《台阶》；《蜡烛》。
4、辨析词语的感情色彩。（2分）
王通天真可谓博学多才，精数理化，通文史哲；地上的事，他全知道；天上的事，谦虚点说，他知道一半。真是让人佩服。
“谦虚”一词富有讽刺色彩；“佩服”的含义是：讨厌。
5、根据积累默写。（8分）
（1）“大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
（2）王维的《送元二使安西》中与“莫愁前路无知已，天下谁人不识君”相对的两句是：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
（3）“流水”、“酒”和“愁”是分拆不开的，李白有两句充分说明了这点，这两句是：“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”。
（4）《早春呈水部张十八员外》中最能体现“早”字的两句是“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
（5）写出和项羽有关的一个军事成语：四面楚歌。
（6）根据自己的积累，在下面诗句中写上一座著名的桥名“七夕今宵看碧霄，牛郎织女渡鹊桥”。
（7）根据积累，填出下句。“冬天已经来到，春天还会远吗？”
（8）写一句关于“爱”的名言：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”等。
6、根据阅读名著的积累，填空。（2分）
“见那一群猴，齐齐整整，排作个蟠龙阵势；中军里，立一竿旗，上书‘齐天大圣’四字。”……“（猴王）慌了手脚，就把金箍棒捏做绣花针藏在耳内，摇身一变，变作个麻雀儿……”
7、语言的应用。（2分）
网名要新颖、醒目，符合自己的特点。你有网名吗？若有请写出，若没有，请给自己起一个，并说说为什么起这个网名。
网名：没有灵气的名字可以不给分
说明：关键要讲清为什么，或从意义入手，或从时尚入手，或从个人性情入手，，或从悦耳入手都行。要有灵气且时尚。
二、阅读
文段（一）（12分）
女儿喜欢上了枫叶，要集两片熟透了的枫叶，说要鉴赏枫叶上的秋意，写一写秋天的.意趣。
她喜欢读些很欢快的文字，写些稚嫩的小文，老师因鼓励的需要评她为写作能手，因而她也对观察很是热心。一次学校评选写作之星，她很在意，做了许多准备。可是，评选的时候，老师连续点了十一个小朋友名还没有点到她，她有点失望，心想也许榜上无名了。到最后，老师才说，她的作文，立意新，选材新，句子写得很美，被评为特等奖，她是最耀眼的写作之星。她自然是很得意了。回家后对我说：“我说有我，肯定有我，等一会儿一定点我的名字；等了一会儿，郦老师果然点到了我的名字。”脸上还带着自豪的神情。我应付着，嘴里有一句没一句说着好好好。这回要集枫叶，那我只好答应了。
我们就去公园捡拾枫叶。
进了公园，远远的就望见那醉人的红，像醇厚葡萄酒的浓浓的红，比旁边的白桦的金黄，多了一份沉静与收敛。
她很兴奋，跑到枫树下，要捡拾心仪的枫叶。在树下转了两圈，回头对我说：“爸爸，阿姨扫得太干净了，一片好看的枫叶也没有剩下”。我到树下看看，还真没有有中意的枫叶。我说，那你就摇晃一下树干不就有树叶落下吗？
“那还是我要的枫叶吗？”，是的，那不是她要的枫叶。她很认真。
那就等一等，深秋的早晨总有一片枫叶飘下来。
一分钟，两分钟，三分钟，……，十分钟过去了，竟然没有一片落下来。十分钟的等待，竟然让我感觉到了漫长，有了些不耐烦。
“月儿，我们走吧，爸爸还有事呢。”我说。因为还要上班，不能再等了。
“唉！好吧。”她很失望，少了来时的欢蹦乱跳，不情愿的一步一回头地往回走。
就在我们刚刚走了二十几米的样子的时候，突然一阵秋风吹来，那棵枫树便向我们欢快地摇头招手，枫叶乘着凉爽秋风飘然而下，轻盈而不失沉静，炫丽中又有质朴。
“要是再等一等就好了，一定会有漂亮的枫叶。”女儿说。
“要是再等一等就好了”。
这句话从稚嫩的孩子口里说出，让我很意外，她还是一个对外面一切有无限兴趣的孩子。它让我思忖良久。是啊，许多事之所以不完美，有缺憾，不就是缺“等一等”吗？
在这个时代，我们因为迷茫，不知道耐心等待会得到属于自己的枫叶；我们因为有太多的欲望而浮躁，而不愿等待属于自己的那片枫叶；我们有太多的“其他的事”要去办，而错过那片将要落下的枫叶。
女儿又回到了原来的她，手里拿着那两片红红的枫叶，依然是欢蹦乱跳。那是两片经历过夏天的烈日，秋天的风霜的枫叶。望着女儿那张心满意足小脸，我想，孩子！在等待中成长吧，你一定会拥有一片最红的枫叶。
8、给文章加一个标题：《再等一等就好了》、《等待自己的那片枫叶》等。（2分）
9、为什么女儿说“那还是我要的枫叶吗？”这句话不得体，试着改一改。（2分）
她要的是成熟的枫叶，摇落下来的不算成熟；“那就不是我要的枫叶了”
10、“那是两片经历过夏天的风雨，秋天的风霜的枫叶。”是什么意思？（2分）
枫叶要红，就要经历风吹日晒；人要获得，就要在等待中经历挫折磨难。
11、女儿说“等一会儿一定有我的名字，”的根据是什么？（2分）
“她很在意，做了许多准备”。
12、文中的“等一等就好了”是什么意思？（2分）
耐心等待成功就会到来；不是消极的等待而是要付出努力；还要不怕挫折。
13、生活你肯定有“精彩”错过？是什么原因，请谈一谈。（2分）
略。
文段（二）（11分）
①石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面发挥作用。
②赵州桥非常雄伟，全长50．82米，两端宽9．6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：
（一）全桥只有一个大拱，长达37．4米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。
（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这是创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。
（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合龙在一起，作成了一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。
（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹引涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示出了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里刻着他的名字。
③这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状惟妙惟肖。
14、照应很重要，第①段中有三个短语和后面的内容相照应，这三个短语是：
出现的比较早、形式优美、结构坚固。（3分）
15、分析下面句子中加点词的作用。（2分）
桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。
“约”表示估计，“几乎”表示大致情况，表示仅仅是估计和大致情况，去掉
就太绝对了，体现了说明文语言的准确性。
16、说说下面两句话用了什么说明方法，并谈谈其作用。（2分）
赵州桥非常雄伟，全长50．82米，两端宽9．6米，中部略窄，宽9米。
列数字。准确桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓。
打比方。形象生动
17、从说明语言的风格上来看，③属于生动说明说明。（2分）
18、根据课文内容，对下面句子中加点的词进行辨析。（2分）
赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示出了我国劳动人民的智慧和力量。
技术和艺术都是方法。技术是生产等方法，是物质层面的，可复制。艺术是创造美的方法，是思维、审美层面的，是不可复制的。（大意对就可）
三、文言文阅读。下面两段文字都是写山水景物的，结合注解，比较阅读。
（一）山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时具备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
（二）水皆缥碧①，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上②，互相轩邈③，争高直指④，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
（注：①缥碧，青白色②负势竞上：凭借（高峻的）山势，争着向上。③轩邈：意思是这些树仿佛都在争着往高处和远处伸展。④直指：笔直地向上，直插云天。指，向。）
19、解释短语中加点的字。（2分）
四时具备：都、全晓雾将歇：消散。
急湍甚箭：激流猛浪若奔：飞奔的马。
20、两文都写到了水的“清”，分别是“清流见底”、“游鱼细石，直视无碍”。（2分）
21、翻译下面的句子。（2分）
①夕日欲颓，沉鳞竞跃。
注意“颓”和“鳞”两个字。
②蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
注意“穷”和“绝”两个字。
22、结合“自康乐以来，未复有能与其奇者。”一句，谈谈生活体会。（3分）
生活中不是没有美，而是我们没有用心去体验和发现，生活中有太多的感动、太多的精彩、太多的善良，太多的美丽风景需要我们去感受。只要我们用心去发现就一定发现美好。（言之成理就可）
23、诗歌阅读。相见欢？李煜
无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。
（1）诗歌的体裁是词。（1分）
（2）“剪不断，理还乱”说明愁的多（长）与繁杂（乱）。（2分）
（3）“残如钩月”、“寂寞梧桐”营造出一种寂寞、悲凉、凄苦、忧愁的氛围。（2分）
四、作文（40分）
1、生活中有的故事、有的情感、有的思索“只能对你说”，那就以此为题目，把“你”当作可以倾诉的对象写一篇作文吧。
2、此岸与彼岸沟通需要桥，心灵与心灵交流更需要“桥”，桥的内涵非常宽。请以“桥”为话题，自拟题目，写一篇文章。
1． C 2． C 3． B 4． B 5． B 6． B 7． D 8． C
9． （1）＜ （2）＞ ＜ 10． a＞3n－2m 11． ＞ 12． ＜ 13． （1）3x－y＞0 （2）5m＜n3 14． b＜0
15． x2－2x＋3≥－2x＋3．
16． （x＋3）（x－5）＜（x＋2）（x－4）．
17． 用作差法．当2x－6＞0，即x＞3时，x2－4x＋3＞x2－6x＋9；
当2x－6＝0，即x＝3时，x2－4x＋3＝x2－6x＋9；
当2x－6＜0，即x＜3时，x2－4x＋3＜x2－6x＋9．
18． y≥．
19． b满足≤b≤32．所以c的范围是≤c≤40．
20． ＞ ＞ ＞ ＝ a2＋b2≥2ab．因为（a－b）2≥0，所以a2－2ab＋b2≥0，所以a2＋b2≥2ab．
《不等式的解集》《一元一次不等式》测试题
1. 2 2. －5 3. 0 4. 2 5． ≥- 6. a＜3 7. ＞5 ＜- 8. ＜4
9. C 10. B 11. D 12. D 13. C 14. C 15. C 16. C
17. x＜1． 图略．
18． x≥1．图略．
19. 根据题意，m应满足：4m＋5＜2m-1+20-m，4m+5+2m-1＞20-m，4m+5+20-m＞2m-1．解得2＜m＜4．m的取值可为3或4．
20. 因为方程的解为x=2，所以m=0，（m-2）x＞3为-2x＞3，所以x＜-．
21. -2．
22.（1） 设y1表示电脑公司刻录费用，y2表示学校自刻费用，设刻录的光盘为x张，则y1=8x，y2=120+4x.
（2） 当y1＜y2时，解得x＜30，即刻录光盘少于30张时，到电脑公司刻录合算.
（3） 当y1＞y2时，解得x＞30，即刻录光盘多于30张时，学校自刻合算.
（4） 当y1=y2时，解得x=30，即刻录30张光盘时，费用相同.
《一元一次不等式与一次函数》《一元一次不等式组》测试题
1. ＞1 2. ≤1 3. ≥ 4. （1）x＞3 （2）x＜-6 （3）-6＜x＜-1 （4）无解5. 0 4 6. m≤3
7. A 8. B 9. D 10. C 11. B 12. B 13. D 14. D
15. x≥2．
16. x≥16．
17. -2＜x＜2．
18. -＜x＜2．
19. 根据题意，解得k=3，b=-2.y＝3x－2．
（1） 若y≥0，即3x-2≥0，解得x≥．
（2） x＜2时，y＜4．
20. 方程组的解可表示为x=
，
y=
．所以
＞0，
＜0，解得＜m＜.
21. 设有x个笼子，根据题意得0＜4x+1-5（x-2）≤5，解得6≤x＜11，所以至少有6个笼子，25只鸡.
一元一次不等式和一元一次不等式组综合测试题
1. ＞≤ 2. ＜0 3. ±3，±2，±1，0，4 4. 0 5. 0＜x＜ 6. 0，1 7. -1，0
8. ≠0 9. m≤110. ＝－7
11. A 12. C 13. B 14. A 15. A 16. B 17. D 18. B
19. x＜．图略．
20. x≥．图略．
21. ＜x＜．图略．
22. 无解．
23. 设这个两位数的十位数字为x，根据题意得40＜10x+（x+3）＜50，解得＜x＜．因为x是整数，所以x=4，这个两位数是47.
24. 当a＞1时，x＞；当a＜1时，x＜；当a=1时，x为任何值.
25. 设答对 x 道题，答错 y 道题，则5x-2y=48，
x+y≤20．解得x≤12，所以 x 最大为12.该同学答对的题目最多是12道．
《分解因式》《提公因式法》测试题
1. C 2. A 3. C 4. C 5. A 6. B 7． B 8. D
9.-5010. ±1±711． 3 -4 -1512. 7x2y13. （x+y）（x-y-1）14. 2a2b （2a2b-3ab-1）15. 2516. （1） 2x2+4x-7 （2） b2 （3） 4ax-12bx-3y
17. （1） 9a2c（6abc-b2-3a2c）；（2） ab（a-b）（a+2）；（3） -4a2b（2a-4b+1）；（4） （a+b）（y-x）（5+2a）．
18. （1） 4 006 002；（2） 123；（3） ．
19. 2 004．
20. 0．
21. 10 656．
《运用公式法》测试题
1. D 2. A 3. A 4. C 5. C 6. C 7. C 8. D
9. m（m+2）（m-2）10. 411. （x+y-7）212. 913. 214. x2+y2
15. 1 800 000 7 90 00016. -3 -617.
18. （1） （4xyz+3）（4xyz-3）；（2） －2（m-n+4）（m-n-4）；（3） （x-y）（a+b）（a-b）；（4） xy（xy+1）2（xy-1）2；（5） （x+y）2（x-y）2．
19. （1） 18 700；（2） ．
20. ．
21. 58-1=（54+1）（52+1）（52-1）．这两个数为26和24.
22. （a-b）2+（b-c）2+（a-c）2=0，故a=b=c，△ABC为等边三角形.
23． 因x2y2-2xy+3=（x2y2-2xy+1）+2=（xy-1）2+2＞0．
分解因式综合测试题
1. C 2. C 3. D 4. A 5. B 6. C 7. C 8. D 9. A
10. 4c2 ab2-2c11. ±612. -5ab13. 514. 10a-b
15. 12 -5 -316. 50017. （x+y+2）（x+y-2）
18. （1） -2m（2m-1）（2m-3）；（2） （m+n）（m-n）（1-n）；（3） （a2+2ab+3a+3b）（a2+2ab-3a-3b）；（4） （x+3）2（x-3）2．
19. （1） 39.8；（2） ．
20. 45 000．
21. 1 000．
22. （1） 原式=914-99·39－913=328-327-326=326（32-3-1）=326×5=324×32×5=324×45．
∴ 817-279-913能被45整除．
（2） 原式=-2x2（x2-6x+9）=-2x2（x-3）2．
∵ x2（x-3）2≥0，∴ -2x2（x-3）2≤0．
∴ 不论x为何值，-2x4+12x3-18x2的值都不会是正数．
23． 合数．
证明如下：3+3a+a（a+1）=3（a+1）+a（a+1）=（a+1）（3+a）．
期中测试题（一）
1． C2． D3． A4． B5． D6． C
7． a（a＋1）（a－1）8． x≥9． （x＋1）2（答案不唯一）10． 411． 990
12． －113． 14914． a＞15． a＞16． 17． －1，0，118． M≥N
19． xy（y＋2）（y－2）．
20． －2，－1，0．
21． （a＋b）2－2（b－c）（a＋b）＋（b－c）2＝［（a＋b）－（b－c）］2＝（a＋c）2．当a＋c＝4时，原式＝16．
22． 解方程5x－2k＝－x＋4，得x＝．则1＜＜3，得1＜k＜7．
23． （1） C＞A．理由如下：
C－A＝a2＋5a＋6－（a＋2）＝a2＋4a＋4＝（a＋2）2．
∵ a＞－2，∴ （a＋2）2＞0，故C＞A．
（2） B－A＝a2－a＋5－（a＋2）＝a2－2a＋3＝（a－1）2＋2．
而（a－1）2＋2＞0，故B－A＞0，A＜B．
24． 设招聘甲种工人x人，则乙种工人为（150－x）人．
由150－x≥2x，得x≤50．
每月所付的工资总额m＝600x＋1 000（150－x）＝150 000－400x．
要使m最小，则x需取最大值50．
∴ 当招聘甲种工人50人，乙种工人100人时，所付工资总额最少．
25． 设明年生产x件产品．
由题意得20x≤（700－220＋960）×1 000，
x≥60 000，
4x≤130×2 400．
解得60 000≤x≤72 000．
∴ 明年能够生产60 000～72 000件产品．
期中测试题（二）
1． C2． A3． B4． D5． B6． C
7． 4abc28． 0 9． m－2 10． P＞Q＞M＞N 11． 10 mg～30 mg 12． 2 008
13． m＜0 14． （－3，－1） 15． 13 16． 5 17． x≤2 18． －1
19． （1） 解集是－1＜x≤3．
（2） 图略．
（3） 整数解有0，1，2，3．
20． 如选择x2＋x－1和x2＋3x＋1，则
x2＋x－1＋x2＋3x＋1＝x2＋4x＝x（x＋4）．
21． （a＋b）2－2（a2－b2）＋（a－b）2＝a2＋2ab＋b2－2a2＋2b2＋a2－2ab＋b2＝4b2．
当a＝，b＝－时，原式＝4×－
2＝．
22． 12．1．
23． （1） 112－92＝8×5，132－112＝8×6．
（2） 规律：任意两个奇数的平方差等于8的倍数．
（3） 证明：设m、n为整数，两个奇数可表示为2m＋1和2n＋1，则
（2m＋1）2－（2n＋1）2＝4（m－n）（m＋n＋1）．
当m、n同时是奇数或偶数时，m－n一定为偶数，所以4（m－n）一定是8的倍数；
当m、n一奇一偶时，m＋n＋1一定为偶数，所以4（m＋n＋1）一定是8的倍数．
所以，任意两个奇数的平方差是8的倍数．
24． （1） 由题意知60m＝P＋30Q，
36m＝P＋12Q．解得P＝20m，
Q＝
m．
（2） 设需打开x孔泄洪闸．
由题意得4mx≥P＋4Q．则4mx≥20m＋4×m．解得x≥．
∴ 至少需打开7孔泄洪闸．
25． 设生产M款式时装x套，则生产N款式时装（80－x）套．
由题意知0．6x＋1．1（80－x）≤70，
0．9x＋0．4（80－x）≤52．
解得36≤x≤40．则x可取36，37，38，39，40．
∴ 共有5种生产方案：M36套，N44套；M37套，N43套；M38套，N42套；M39套，N41套；M40套，N40套．
一、基础知识平台(16分，每小题4分)
1.下列加点的字注音没有错误的一项是( )
A.菜畦(qí) 炽痛(zhì) 叹为观止(zhǐ)
B.踌躇(chóu) 盔甲(kuí) 叱咤风云(chà)
C.絮叨(xù)悲 怆(chuànɡ) 迥然不同(jiǒnɡ)
D.眼睑(jǎn) 折柳(zhé ) 齐心协力(xié)
答案：C
2.下列词语解释不完全正确的一项是( )
A.义愤填膺：胸中充满义愤。 B.息息相关：呼吸相关联，比喻关系密切。
C.鲜为人知：新鲜的事被人知道。 D.人声鼎沸：形容人声喧闹。
答案：C
3.下列句子中没有语病的一句是( )
A.我怀着一颗激动的心情走上了领奖台。
B.昨天下午，学生会干部研究并听取了各班同学的意见。
C.前年我去深圳考察，看到这里的巨大变化，我很激动。
D.既然你没时间去，那咱们就改日再去吧。
答案：D
4.仿照例句，将下面句子补充完整。
父亲是一棵树，一棵伟岸的树，为我遮蔽风雨。
父亲是 。
答案：略
二、综合性学习实践(44分)
(一)阅读下文，完成5～7题。(10分)
画蛇添足
楚有祠者①，赐其舍人②卮③酒。舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇，曰：“吾能为之足。”未成，一人之蛇成，夺其卮曰：“蛇固无足，子安能为之足?”遂饮其酒。
为蛇足者，终亡其酒。
——《战国策·齐策》
注：①祠者：主管祭祀的官员。②舍人：门客，手下办事的人。③卮(zhī)：古代装酒具。
5.解释下面句子中加点的字。(4分)
(1)引酒且饮之( ) (2)夺其卮曰( )
(3)遂饮其酒( ) (4)终亡其酒( )
答案：(1)拿、举
(2)他的
(3)于是、便
(4)丢失
6.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(2分)
蛇固无足，子安能为之足?
答案：蛇本来没有脚，你怎么能画它的脚呢?(“为它画脚”也可。)(要点：“固、子、安、为”几个词的翻译。)
7.成语“画蛇添足”即出于此。请以“考试”为时空(情境)范围，造一个用上这个成语的句子。(4分)
答案：如：考试答题的时候，如果我们答完了问题的要点，还大谈一些问题以外的事，那就是画蛇添足了。(要点：要看其是否真正理解了这个成语的含义。句子要通顺。)
(二)阅读下文，完成8～13题。(17分)
犟 龟
(德国)米切尔·恩德
一个美丽的早晨，小乌龟坐在洞前吃着树叶。它的头顶上，一对鸽子正在谈话：狮王二十八世要举行婚礼了，它邀请所有的动物前去参加。因为狮子洞路途遥远，而庆典不久就要开始，必须马上动身。两只鸽子说完就飞走了。
小乌龟听了这番话后陷入了沉思，如果所有的动物都被邀请了，当然也会包括我。为什么我不去参加这有史以来最热闹的婚礼呢?
想了一天一夜，小乌龟拿定主意上路了。它一步一步向前爬去，虽然很慢，却一直没有停下。
路上，它遇到了蜘蛛。得知乌龟此行的目的后，蜘蛛哈哈大笑：婚礼两周后就要开始了，慢得出奇的乌龟哪能赶得上?乌龟满怀信心地看了看自己的`腿，它们虽然很短，却很结实。它说：“我会准时赶到那里的。”
蜘蛛充满同情地劝说：“我的腿不但比你的灵巧，而且还多一倍呢。可连我都觉得路途太远了，你还是赶快回去吧。”
小乌龟友好地回答：“很遗憾，我不能这样，我的决定是不可改变的。”
小乌龟走啊走，越过了种种障碍。在池塘边它看到了一个迷迷糊糊的蜗牛。蜗牛用了半个多小时才理清了思路，它难过地告诉乌龟：“你走的方向完全反了。”
“非常感谢你给我指路。”小乌龟说完慢慢地掉转方向。尽管后天就要举行婚礼了，但乌龟说，只要一步一步坚持走，就一定会到的。
乌龟走啊走，它遇到了正在打瞌睡的壁虎。作为狮王的高级官员，壁虎通知乌龟：“婚礼暂时取消了。由于非常突然的原因，狮王二十八世不得不和老虎开战。你可以回去了。”
“很遗憾，我的决定是不可改变的。”乌龟说完继续向前爬去。
当它穿过一片岩石荒漠时，遇见了一群乌鸦，它们一副闷闷不乐的样子。知道了乌龟的目的后，它们说它是可怜虫、无知者。乌鸦们都穿着丧服，因为几天前，狮王在与老虎的拼杀中身负重伤，已经不幸去世了。
乌龟非常难过。乌鸦们劝它赶紧回去或是留下哀悼狮王。谁知乌龟客气地回答：“很遗憾，我不能这样。我的决定是不可改变的。”
就这样，小乌龟又走了许多天。越过种种障碍，日夜不停地赶路。后来，它来到了一片鲜花盛开的草地，草地上聚集了许多动物，它们都兴高采烈，充满了期待的喜悦。
乌龟问一只小猴子去狮子洞怎么走。“你现在不就站在洞口前面吗!”小猴子叫道，“那边就是入口。”
“请问，这里是在庆祝狮王二十八世的婚礼吗?”小乌龟不解地问。
“不，大家都知道，今天，我们在这里庆祝的是狮王二十九世的婚礼!”
这天，小乌龟看到了从未有过的、最美丽、最盛大的庆典。它坐在客人中间，虽然有些疲劳，但感到非常幸福。它说：“我一直说，我会准时赶到的!”
8.给下列加点的汉字填上正确的拼音。(2分)
犟龟( ) 瞌睡( ) 哀悼( ) 障碍( )
答案：jiànɡ kē dǎo zhànɡ
9.这只“犟龟”的“犟”表现在什么地方?有这种“犟”的性格的人在我们周围可以见到很多，你对这种性格有什么看法?(2分)
答案：(1)表现在不达目的誓不罢休。
(2)可以有不同的看法，但关键在于所坚持的是正确的还是错误的。
10.“我的决定是不可改变的”本文反复出现这个句子有什么作用?(2分)
答案：强调了小乌龟“犟”的性格，突出主题。
11.结尾部分，小乌龟说：“我一直说，我会准时赶到的!”表现了它怎样的精神?在文中有哪些具体表现?(4分)
答案：(1)表现了它坚定的信心。
(2)表现在：①“想了一天一夜，小乌龟拿定主意上路了”。②乌龟满怀信心地看了看自己的腿，它们虽然很短，却很结实。③只要一步一步坚持走，就一定会到的。④越过种种障碍，日夜不停地赶路。
12.小乌龟参加了庆典，它“虽然有些疲劳，但感到非常幸福”。这是一种怎样的幸福感。你有过这样的幸福感吗?(或：有着没有得到这种幸福的遗憾吗?)请结合一个实例说说自己的感受。(不少于100字。)(4分)
答案：(1)是成功的喜悦，战胜自我的欢愉。
(2)略(开放性试题，言之成理即可。)
13.针对本文内容，请提出一个你认为最有价值的问题，并说明理由。(上面所出现的问题除外。)(3分)
答案：qiónɡ ào wéi shì suì
(三)阅读下文，完成14～18题。(13分)
每每从海边回来，哥白尼的小脑瓜里就装满了问题。晚上，他和好朋友沃伊特克平躺在晒台上，仰望着满天的星斗，探讨着苍穹的奥秘。
“水手伯伯说，有些星星，比如‘老人星’，在北方看不到，可是在南方的埃及就可以看见，这是什么原因呢?”
“哦?就是历史书上说的那个有金字塔的埃及吗?……是啊，为什么呢?”
“这个……大概跟我们在后面看戏看不清楚，搬个椅子站到上面看就看见了一样吧?”
“不，不对!我们就算爬到教学楼顶上去，也还是看不到‘老人星’的。”
“我也弄不清……不过，我以后一定会把问题搞清楚的。”
哥白尼出神地望着墨黑深邃的天幕，暗暗地立下誓言。天上的明月正在向他炫耀着美丽的光环，万盏星斗正向他调皮的眨巴着眼睛，似乎在嘲笑他难以解开它们的奥秘。谁知道它们却成了哥白尼终生追索的目标，这其中的缘分谁能说得清呢?
14.给加点字注音。(2分)
(1)苍穹( ) (2)奥秘( ) (3)桅杆( )
(4)誓言( ) (5)深邃( )
答案：(1)特定称谓。
(2)引用。
15.写出下列句子中的引号有什么作用?(2分)
(1)有些星星，比如“老人星”，在北方看不到，可是在南方的埃及就可以看见。
(2)“我也弄不清……不过，我以后一定会把问题搞清楚的。”
答案：小哥白尼。
16.文中画横线的句子是谁说的话?请根据上下文加以判断。(2分)
答案：拟人。将星星赋予人的动作、神态;生动形象 反问;引起读者的注意。
17.最后一段运用了哪些修辞方法?请分别分析其作用。(3分)
答案：有着强烈的好奇心与探索精神。这里是他们以后成长为天文学家取得巨大成就的思想基础。
18.文段体现了小哥白尼怎样的性格特点?这对哥白尼的成长有什么影响?请谈谈你的看法。(4分)
答案：略
(四)文学放飞(4分)
19.在你所读过的名著中，一定有许多情节令你感动，请你选择一个你记忆深刻的情节，谈谈你的感受。
答案：略
三、作文(40分)
20.以下两个文题任选其一作文。
(1)我喜欢 (把横线用恰当的词语补充完整并完成作文。)
(2)中央电视台播出的《动物世界》节目中，有这样一组画面：两只凶猛的狮子正在追捕一群形体比它们大的野牛，不一会儿，其中的一头野牛被狮子隔离出来。两只狮子前后夹击，其中一只咬住了野牛的脖子，另一只则咬住了野牛的后腿。孤立无援的野牛反抗着、挣扎着，危在旦夕。与此同时，奔跑的野牛群也在距离狮子不远的地方突然停了下来，并且聚集在一起……
请发挥你的想象，续写下面将要发生的情况及最后的结局，并展开想象谈谈你的感受。(可不必拟题，直接续写。)
作文要求：①要有真情实感，要努力做到有新意有创见。
②除诗歌外文体不限。
③字数不得少于500字。
一、 选择题（每题3分，共60分）
1、下列各项中，不属于生物的是（ D ）
A、转基因动物 B、细菌和病毒
C、克隆羊多莉 D、土壤和河流
2、下列哪组生物是生态系统中的分解者（ B ）
A、苔藓植物和蕨类植物 B、细菌和蘑菇
C、老鼠和梅花鹿 D、蚊子和跳蚤
3．下列食物链能成立的是 （ B ）
A．阳光→草→兔→狐 B． 植物→鼠→蛇→山鹰
C．植物→鹿→羚羊→狮子 D．田鼠→蛇→山鹰
4．当你发现显微镜镜头不清洁时，除去污物的正确方法是（ D ）
A．用纱布擦 B．用手擦 C．用纸巾擦 D．用擦镜纸擦
5、在皮肤的表面和小肠的内表面分布的组织是（A ）
A、上皮组织 B、肌肉组织
C、结缔组织 D、神经组织
6、下列各项中，并非属于制作临时装片必不可少的步骤是（A）
A、对生物材料进行染色 B、 撕取或挑取生物材料
C、放好材料后盖上盖玻片 D、在载玻片中央放上生物材料
7、细胞分化生长的过程依次是（A）
A、 细胞分裂—细胞生长—细胞分化
B、细胞生长—细胞分裂—细胞分化
C、细胞分裂—细胞分化—细胞生长
D、细胞分化—细胞分裂—细胞生长
8、在下列植物的生理功能中，对地球的水循环有重要意义的是（ D ）
A、光合作用 B、 吸收作用
C、呼吸作用 D、 蒸腾作用
9、西瓜里都有许多种子，是因为（C ）
A、卵细胞与许多精子受精 B、胚珠里有许多卵细胞
C、子房里有许多胚珠 D、雌蕊里有许多子房
10、女性的主要性器官是 （ C ）
A、子宫 B、输卵管
C、卵巢 D、阴道
11、在人类的进化过程中，下列最先发展的是（ B ）
A、使用工具 B、两足行走
C、使用语言 D、大脑发达
12、呼吸作用的重要意义是为细胞生命活动提供（ C ）
A、糖类 B、 二氧化碳 C、 能量 D、 葡萄糖
13、某人不小心手被刀割伤，流血一直不易被止住。他可能是血液中什么成分缺少？（D）
A．血浆 B．红细胞 C．白细胞 D．血小板
14、下列关于吸烟的叙述不正确的`是（ C ）
A、烟雾中有许多对人体有害的物质 B、吸烟抑制呼吸道内表面的纤毛运动
C、吸烟对自己有害，对周围人无害 D、尼古丁能诱发肺的疾病
15、鲫鱼胸鳍和腹鳍的主要作用是（B ）
A、划水游泳 B、平衡身体
C、在水底爬行 D、 控制前进的方向
16、鸟体内最发达的肌肉是（D）
A、后肢肌肉 B、 两翼肌肉
C、颈部肌肉 D、胸肌
17、小明直臂提水时，他的肱二头肌与肱三头肌的状态是（A）
A、同时收缩 B、肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
C、同时舒张 D、肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
18、、动物具有学习行为，其意义是（D）
A、便于找到食物 B、 便于找到配偶
C、能够逃避敌害 D、 能够适应复杂的生活环境
19、制作甜酒的操作中错误的一项是（D）
A、要将糯米蒸熟后再用
B、将酒曲碾成末后与糯米均匀地混合在一起
C、将容器尽量盖好
D、放在冰箱的冷藏室里防止杂菌
20、我国海关工作人员在执行任务时，禁止任何未经检疫的生物进入我国境内，其主要目的是防止（B）
A、逃税而牟取暴利 B、生物入侵
一、A) 根据所听内容选择相应选项。听一遍。(10分)
A 一个小男孩在玩电脑游戏 B 几个孩子在踢足球 C 桌上有一杯牛奶和几块面包
D 几个孩子在看漫画。 E 桌子上有一盘巧克力蛋。
1. ______ 2. ______ 3. ______ 4. ______ 5. ______
B)根据所听问题选择正确答语。听一遍。(10分)
( ) 1. A. Im fine, thank you. B. How do you do?
C. How are you? D. Im twelve.
( ) 2. A. Yes, there are. B. No, there is.
C. No, there arent. D. Yes, there is.
( ) 3. A. May. B. June. C. September. D. December.
( ) 4. A. Its made of leather. B. Its made in China.
C. They are made of leather. D. They are made in China.
( ) 5. A. Yes, Im. B. Yes, I am.
C. No, I am not. D. No, we arent.
笔试部分(80分)
二、据提示写单词，使句子意思完整正确。(10分)
1. I have black hair in a ______(马尾辫).
2. She is a very good ______(游泳者).
3. We ______(敲) on peoples doors.
4. There is a ______(打折) on last years cards
5. This pair of shoes is made of ______(皮革).
6. Last Sunday, Lily g a talk on My Life.
7. I b a radio from my father yesterday.
8. I dont eat fast food any m .
9. People in the west make pumpkin lanterns at H .
10. I want to be a dancer when I g up.
三、根据句意将所给词变成适当形式。(10分)
1. He needs ______(wear) clean clothes.
2. They go to the park ______(one) a week.
3. Would you like to go ______(shop) with me?
4. This hair clip ______(match) your coat very much.
5. The shopping mall is really a good place ______(meet) friends.
6. Daniel ______(not be) at school yesterday.
7. I dont know what ______(eat) today.
8. Mum often asks me ______(do) housework.
9. Simon and Lucy are in different ______(class).
10. Would you like ______(choose) one of the stickers?
四、用方框内所给词或词组的适当形式填空。(10分)
1. At Halloween, people like ______________ special costumes.
2. -__________ does he go to school?
-Every day except Sunday.
3. Millie is __________ her toy bear.
4. He always _____________ a ghost.
5. -__________ will you stay here?
-For about two months.
五、选择填空(15分)
( ) 1.What about ______ football?
A. to play B. plays C. play D. playing
( ) 2. He is clever English.
A. at B. with C. above D. on
( ) 3.I _____ born in Nanjing.
A. is B. am C. was D. were
( ) 4. My name is Guo Feng. You can _____ me Daniel.
A. ask B. say C. call D. speak
( ) 5. they home every day?
A. Does; walk B. Are; walking to C. Do; walk D. Does; walk to
( ) 6. We are looking forward _____ you.
A. to see B. seeing C. to seeing D. see
( ) 7. There _____ an apple and two oranges on the table.
A. is B. are C. has D. have
( ) 8. He _____exercises, so he is fat.
A. never B. often C. sometimes D. always
( ) 9. I am _____.
A. twelve year old B. twelve
C. twelve years D. twelve-year-old boy
( ) 10. I am going to tell you _____ interesting things.
A. a B. an C. some D. any
( ) 11. _____ Easter, people often eat chocolate eggs.
A. In B. On C. For D. At
( ) 12. Millie goes to work by bus _____ winter.
A. in B. on C. at D. with
( ) 13. Would you like _____ water?
A. some B. any C. much D. a
( ) 14. Thank you for _____ me.
A. call B. to call C. calling D. calls
( ) 15. I bought three _____ and two _____.
A. tomatos; potatos B. tomatoes; potatos
C. tomatoes; potatoes D. tomatos; potatoes
六、改错(5分)
1. Andy has a e-dog. He likes it very much. __________________
2. Our English teacher will flies to Nanjing. __________________
3. He never late for school. __________________
4. We like playing a trick to him. __________________
5.I wanted to a dancer.
七、根据汉语意思完成下列句子。(10分)
1. 孙老师一周去看望他爷爷两次。
Mr. Sun goes to _____________________ a week.
2. 我最爱的科目是英语。
My English.
3. 三楼上有许多餐馆。
There the third floor.
4. Daniel 看上去很酷。
Daniel .
5. 他总是戏弄我们。
He always us.
八、按要求改写句子。(5分)
1. There are some apples on the desk. (改成一般疑问句)
.
2. Simon is a football player. (改成同义句)
Simon the football team.
3. This book costs her ten yuan.(改成同义句)
She ten yuan this book.
4. He is making a pumpkin lantern now. (对划线部分提问)
5. Im going to the supermarket next Sunday. (对划线部分提问)
九、阅读短文，判断正误。正确的写 A，错误的`写 B(10分)
Our English teacher is Miss Gao. She is tall and slim. She is pretty and kind. We have fun in each English lesson. She wants us to be good at English. So she helps us a lot after class. We like asking her for help with our English. One Sunday, I was doing my English homework. But I couldnt work out one of the problems. So I called Miss Gao for help. She sent me an e-mail to help me. I like her very much.
( ) 1. Our English teacher is a tall man.
( ) 2. Our English teacher gives us lots of exercises every day.
( ) 3. Our English teacher is kind and helps us a lot.
( ) 4. One day, I was doing homework at home.
( ) 5.Our English teacher didnt help me on that day, because she was too busy.
十、作文。(10分)
以My Lifestyle为题写一篇不少于100字的文章。
听力原稿及答案 期末试卷
听力部分 (20分)
A) 根据所听内容选择相应图画。听一遍。(10分)
1. The boys are playing football on the playground.
2. Millie often has a glass of milk and some bread for breakfast.
3. Its Easter now.
4. The children are reading comic books now.
5. Simon likes playing computer games.
B)根据所听问题选择正确答语。听一遍。(10分)
1. How old are you?
2. Is there an apple and two oranges in the fridge?
3. Which month is Christmas in?
4. What are the shoes made of?
5. Are you dancers?
Keys: A) 1-5 BCEDA B) 1-5 DDDCD
笔试部分
二、1-10 ponytail; swimmer; knock; discount; leather; gave; borrowed; more; Halloween; grow
三、1-5 to wear; once; shopping; matches; to meet; 6-10 was not; to eat; to do; classes; to choose
四、1-5 dressing up in; How often; paying for; dressing up as; How long
五、1-5 DACCC 6-10 CAABC 11-15 DAACC
六、1. aan 2. fliesfly 3. HeHe is 4. toon 5. toto be
七、1. see his grandfather twice
2. favourite subject is
3. are a lot of restaurants on
4. looks cool
5. plays a trick on
八、1. Are there any apples on the desk?
2. a member of
3. spends; on/buying
4. What is he making now?
5. When are you going to the supermarket?
九、1-5 BAAAB
1.B 2.B 3.C（提示：可参见下面的第5题）4.A 5.B 6.B 7.C 8.B 9.B
10.A
11.平均数 众数
12. 82.3
13.9 8
14. 14
15. 10
16.中位数
17。22
18. 12
19.3
20.4
21.（1）共有50名学生，其中穿175型校服的学生有10名.
（2）穿185型的学生有2名，画图略.
（4）众数是165和170，中位数是170.
22. 88.8分.
23.（1）平均数为166.1cm，中位数为165cm，众数为164cm.
（2）比如，若选平均数作为选定标准，当身高x满足166.lx（l-2%）≤x≤166.lx（1+2%）即162.778≤x≤169.422时为“普通身高”.此时序号为①⑦⑧⑨⑩的男生的身高为“普通身高”.
（3）若以平均数作为选定标准，该年级男生中具有“普通身高”的大约为140人.
24.①②③正确，计算可知：2009年-2010年在校学生人数增长率约为1.955%，2010年-2011年在校学生人数增长率约为2.510%，2011年-2012年在校学生人数增长率约为1.574%.故相邻两年在校学生人数增长最快的是2010年-2011年，④错误.
25.（1）共调查了80名学生.
（2）户外活动时间为0.5h的有16人.图略.
（3）表示户外活动时间为2h的扇形的圆心角的度数是54。.
（4）户外活动的平均时间为1.175h.
因1.175>1.所以平均活动时间符合要求，户外活动时间的众数和中位数均为1.
26.（1）优秀营业员占10%
（2）所有优秀和称职的营业员月销售件数的中位数为22，众数为20.
（3）奖励标准应定为22件（或更少件数）.
《数据的波动程度》测试题
1.B2.A3.B4.C5.B6.A
7.2
8.甲
9.0
10. 12 6
11.乙
12.乙
13.（1）甲队身高的中位数为173.
（2）乙队身高的平均数为169cm，不低于170cm的频率为
（3）乙队身高比较整齐，乙队将被录取.
14.（1）甲班优秀率为60%，乙班优秀率为40%.
（2）甲班中位数为100，乙班中位数为97.
（3）估计甲班的方差小.
（4）甲班优秀率高，成绩的中位数高，且成绩波动小，所以冠军奖状应发给甲班.
15.（1）答案不唯一，如：红灯停，绿灯行：过马路要走人行横道线；不可酒后驾车.
（2）略.
（3）2747
（4）如行人违章率最高，汽车违章率低，原因是汽车驾驶员是经过专门培训的，以及会被罚款，行人存在图方便的心理.
（5）略.
16.（1）4 6
（2）如图1.
（3）①乙
因1.6<3.6.故，乙的成绩比较稳定.
②因xw=xz=6，故甲、乙的平均水平一样.但由于，所以乙的成绩稳定，乙将被选中.
《数据的分析》单元测试题
1.B 2.D 3.B 4.D 5.B 6.B 7.B 8.B9.B 10.B
11.1680
12.7 8
13.2
14. 65.75分
15. 10
16. 20 12
17.小李
18. -2（提示：设报3的人心里想的数是x，则报5的人心里想的数应该是8-x（因为他们两人中间那个人报的是4，他们两人报的数的平均数应该是4）.同理，报7的人心里想的数是12-（8-x）：4+x，报9的人心里想的数是16-（4+x）=12-x，报1的人心里想的数是20-（12-x）=8+x，报3的人心里想的数是4-（8+x）=-4-x.故x=-4-x，解得x=-2）
19.（1）平均数为260，中位数为240，众数为240.
（2）不合理，表中数据显示，每月能完成260件的一共只有4人，有11人不能完成此定额.尽管260是平均数，但不利于调动多数工人的积极性，而240既是中位数，又是众数，是大多数人能完成的定额，故定为240件较合理.
20.（1）相同点：两段台阶高度的平均数相同，
不同点：两段台阶高度的中位数和方差均不相同.
（2）甲段台阶走起来更舒服一些，因为它的高度数据的方差较小.
（3）让每个台阶的高度均为15crn（原平均数），使得方差为0.
21.（1）众数为50，中位数为50.（3）51.8.
22.（1）如表1所示.折线图中，甲第8次射击的成绩为9环，画图略.
（2）由甲的方差小于乙的方差知甲比较稳定，故甲胜出.
（3）如果希望乙胜出，应该制定的评判规则为：平均成绩高的胜出；如果平均成绩相同，则随着比赛的进行，发挥越来越好者（或命中10环次数较多者）胜出.
23.（1）中位数是120，众数是100，平均数是150.
信息如：双休日参观人数的和与平时参观人数的和相差110.有三天参观的人数相等.
（2）两团人数之和是120，由乙团队人数不超过50.得0<120-x≤50，解得70≤x<120.
①w与x的函数关系式是：
w=6x+8（120-x），即w=-2x+960（70≤x≤100）；或w=4x+8（120-x），即w=-4x+960（lOO ②两团合起来购票需120x4=480（元）. 根据①中的结论，可作出函数图象，如图2.可知当甲团有70人，乙团有50人时，购票费用最高，此时节约的最多，节约了-2x70+960-480=340（元）. 24.（l）设高级技工招聘x人，则中级技工招聘（40-x）人.依题意得： 8500x+7000（40-x）≤302500，x≤15. ∴13≤x≤15. x=13. 14. 15. ∴该公司对高级技工和中级技T有一.种招聘方案（不再具体列出）. （2）在招聘高级技工和中级技工人数之和一定时，招聘中级技工的人数越多，所支付的月工资总额越少.故当高级技工招聘13人，中级技工招聘27人时，该公司所支付的月工资总额最少. 【初一语文测试题参考】推荐阅读： 初一语文达标测试题及答案06-28 初一上语文期末考试题06-11 初一语文期中测试试卷的浅析06-14 初一语文下册作文06-11 初一语文备课记录06-26 初一作文语文老师09-24 初一语文作文欣赏10-09 初一语文木兰诗教案05-26 初一语文上册修改病句06-15 初一语文教案：春06-29
