关于开展“三八”妇女节主题活动的通知(精选15篇)
各处室,支队、中心、直属分局:
三八妇女节是世界的传统节日,也是广大妇女的节日。为进一步提升妇女干部职工综合素质,丰富妇女干部职工文化生活,激发全面推进统计事业发展的热情,经研究,将开展“三八”妇女节主题活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题
增强四个自信意识,大力发扬担当作为、干事创业精神。
二、活动内容
1、活动时间:3月8日
2、参加人员:局机关及事业单位、功能区女性干部职工
3、活动安排:3月8日上午9点半在**省博物馆门口集合,集体参观**省博物馆**通史、明代鲁王、一战华工展,自行观看电影《流浪地球》。
三、相关要求
请于3月6日下午3点前,以处室为单位统一将参加人员名单报送妇委会。名单中列明姓名、身份证号、手机号。
联系人:
(篇二)
各村(居)妇联:
**年是深入贯彻落实习近平总书记在同全国妇联新一届领导班子成员集体谈话时的重要讲话精神,贯彻落实党的十九届四中全会精神的重要一年,是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年。我们将迎来“三八”国际妇女节110周年。根据《三明市妇联关于开展**年“三八”国际妇女节纪念活动的通知》精神,和宁化县**年“三八”国际妇女节纪念活动要求,就开展纪念活动有关事宜通知如下:
一、活动主题
巾帼心向党奋进新时代
二、主要活动安排
(一)开展纪念《中华人民共和国反家庭暴力法》实施四周年线上普法知识宣传活动;
(二)召开曹坊镇妇联第一届执行委员会第五次会议;
(三)**年曹坊镇庆“三八”国际劳动妇女节有奖知识竞答;
(四)开展“巾帼暖人心·普法维权在身边”活动;
(五)宣讲我镇红色文化;
(六)评选镇“最美家庭”。
三、工作要求
(一)明确主题,突出重点。镇妇联要紧紧围绕“巾帼心向党奋进新时代”这一主题,以学习宣传党的创新理论为重点,以打赢新型冠状病毒疫情防控阻击战为目标,持续深化“百千万巾帼大宣讲”。注重发挥妇联干部、优秀妇女典型、文化工作者、巾帼志愿者等巾帼宣讲队和最美家庭、五好文明家庭的作用,以“一呼百万”工作群为传播主阵地,用深入浅出、生动鲜活的方式,着力宣传宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中全会精神,当前尤其要广泛宣传习近平总书记关于做好疫情防控的一系列重要讲话重要指示批示精神和党委、政府防控疫情的政策措施,把党的创新理论讲透彻,把党中央决策部署讲明白。结合不同妇女群体思想实际和关注期待,增强宣讲针对性实效性。
(二)服务大局,营造氛围。要紧紧围绕党和国家工作大局,以立足岗位、共克时艰的担当精神和强大的正面宣传向“三八”国际妇女节献礼。要围绕“决胜全面小康,决战脱贫攻坚”,用小视角、小切口,通过客观数据、典型事例、妇女感受,全媒体讲好小康路上巾帼脱贫故事;
要挖掘“三八”国际妇女节节日内涵,宣传其在促进男女平等中的积极意义,大力弘扬新时代女性“四自”精神,精心策划制作具有女性特点和妇联特色的宣传产品;
要不忘初心、牢记使命,尽责履职、勇于担当,发挥妇女在社会生活和家庭生活中的独特作用,做好疫情防控的宣传员、监督员,从我做起,从家庭做起,为坚决遏制疫情蔓延势头、打赢疫情防控阻击战贡献半边天力量;
要广泛开展关爱女童、助老扶贫、绿色环保等巾帼志愿服务活动,举办以讲述妇女脱贫故事、分享小康幸福感受为主要内容的演讲、朗诵、故事会等各类线上宣传教育活动。
(三)强化引领,展现风采。大力选树宣传在全面建成小康社会和疫情防控阻击战中涌现出的各行各业优秀妇女典型,持续扩大榜样的引领带动作用。要创新拓展先进典型选树方式,善于从媒体报道、各行业各领域表彰等渠道发掘优秀妇女典型,注重选树优秀妇女典型;
要讲好女性榜样故事,开展三八红旗手等各类优秀妇女典型学习宣传,特别要发挥在乡村振兴、脱贫攻坚和疫情防控阻击战中涌现出的优秀妇女典型的引领作用,综合运用媒体平台和社会宣传平台讲好巾帼最美奋斗者故事;
要深化三八红旗手等先进典型巡讲等活动,组织各类优秀妇女典型在疫情结束后深入农村、社区、企业、学校、新时代文明实践中心等开展巡讲;
开展“致敬三八红旗手、送奖到基层”活动,将荣誉奖章奖牌送到基层、送到岗位、送到优秀典型手中,向她们致以崇高敬意和节日祝福。
(四)真情关爱,传递温暖。把关爱服务普通妇女特别是困难妇女,以及为奋战在疫情防控阻击战一线的女医务人员和家属提供服务作为纪念“三八”国际妇女节重要内容,为她们解决实际困难,把党的关怀送到身边。要传递巾帼大爱,发挥“联”的优势,积极募集捐赠防疫物资,为控制疫情做出实实在在的贡献。要组织村(居)妇联干部和执委通过各种切合实际的方式,与妇女姐妹共度节日。要抓住反家庭暴力法实施四周年契机,开展形式多样的法治宣传教育活动。加强网上舆论引导,对歧视侮辱妇女、侵犯妇女合法权益的行为敢于发声亮剑,共同营造全社会尊重和保障妇女合法权益的良好氛围。疫情结束后,镇妇联将继续开展送服务进社区、进农村、进企业、进家庭、到身边活动,继续开展“巾帼暖人心•普法维权在身边”活动,为妇女群众提供法律帮助、心理疏导、关爱帮扶等暖心服务。
各村(居)妇联要结合各自实际,上下联动,组织开展丰富多彩、各具特色的“三八”国际妇女节纪念活动,深化女性节日的特殊意义,放大女性榜样的示范带动作用,营造战“疫”必胜的信心决心和浓厚的节日氛围,同时将组织开展“三八”节纪念活动的信息于3月28日前报镇妇联办公室。邮箱:
(篇三)
区属各校(单位)、乡镇(街道)幼儿园、成人文化技术学校、民办学校及局机关工会女职委、妇委会:
**年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年,是**区全面加快转型发展的关键之年。当前,打好疫情防控阻击战和经济发展总体战是一切工作的重中之重,直接关系经济社会大局稳定。组织开展好今年的“三八”国际妇女节纪念活动,具有十分重要的意义。经研究,决定开展以“我们在一起,守护幸福家”为主题的纪念活动。现将有关事项通知如下:
一、活动时间
3月初—3月中下旬
二、活动内容
(一)“我为‘她’点赞”作品征集活动
1.参加对象:全区各校(单位)全体师生、家长
2.活动内容:各校(单位)妇工委、工会女职委积极营造关爱抗疫巾帼英雄的节日氛围,广泛发动全体师生、家长为辛勤奋斗在防疫一线的女教工点赞,点赞的对象可以是在“疫情防控”“停课不停学”“关心关爱抗疫一线医护人员子女”“守护家庭”“奉献爱心”“坚守岗位”等方面有担当有作为的优秀女教工。作品由各校(单位)妇工委、工会女职委汇总筛选后上报局妇工委,每个单位上报1-3个作品,上报截止时间3月6日,上报邮箱hzfyjyk501@163.com。我们将组织评审,从所有作品中评出若干优秀作品,获奖作者将获得价值500元的书卡一张,部分优秀作品我们将在**教育微信公众号刊出并向“**女性”“**发布”“**日报”等媒体推荐。有不明之处可联系沈晓云,联系电话63323253。
特别说明:过了截止时间3月6日,各校如有展示教育系统巾帼风采的好作品也欢迎投稿到以上邮箱,我们会在以后的活动、专刊、宣传中适时采用。
3.作品要求:
(1)作品类型:文字、绘画、摄影、美术、书法、音频、视频等。
(2)绘画、摄影作品请提供jpg格式,规格在1m-3m之间。附100—200字人物(作品)和拍摄者介绍及联系方式。
(3)文字作品:记叙文、散文、诗歌、顺口溜等形式,以温暖的细节感染人,诗歌不超过30行,文字内容不超过800字,配4张1m—3m的照片。
(4)音视频作品:作品格式为音频mp3或视频mp4。镜头要求平稳、音质(画质)清晰,无噪音。长度控制在5分钟内。附200字人物(作品)和拍摄者介绍及联系方式。
(5)作品内容要求:投稿作品内容健康,积极向上,符合主题要求。须为本人所创作,拥有著作权。因作品内容引起的任何法律责任,由活动参与者个人自行承担。
(二)“我为‘她’解忧”关心关爱活动
各校(单位)妇工委、工会女职委要广泛了解妇情民意,切实为女教工做好事、办实事、解难事。在疫情防控背景下展现妇联组织的关怀和鼓励,营造守望相助、温馨温情的精神家园。使“三八”节真正成为妇女群众和家庭感受妇女组织温暖的节日,进一步形成关爱妇女、关心家庭、支持妇女发展的社会氛围。
各校在撰写总结时要将关心关爱女教工的情况以一句话案例的形式上报,如:某某学校关心关爱女教工典型案例共(3)例:1.为新招聘某某老师解决租房难问题;
2.走访慰问在停课不停学工作中勇挑重担、默默奉献的某某教师;
3.疫情期间避免教师乘坐公共交通工具推出临时接送(拼车)服务,解决部分教工出行难题……等等。希望各单位能开展切实有效的调研,真正为女教工做几件好事、办几件实事、解决几个难题。同时也要把这种意识一以贯之的融入到长期的工作安排中去,让妇女组织成为女教工的“娘家人”“贴心人”。
(三)积极参加区妇联庆祝“三八”节活动
1.**年**区纪念“三八”国际妇女节暨“我们在一起,守护幸福家”主题网络电视特别节目(3月6日—3月8日);
2.“我们在一起,守护幸福家”特别宣传专刊(3月8日);
(四)校级活动
各学校(单位)妇女组织根据区妇联《关于开展“三八”国际妇女节110周年纪念活动的通知》(富妇〔**〕2号)(见附件1)精神,结合本单位实际,因地制宜,组织好丰富多彩的纪念活动,提升女教工素质,展示女教工风采。
三、活动要求
1.在疫情防控的特殊背景下,全区各校庆祝“三八”节纪念活动要把防疫安全放在首位,创新形式,因地制宜,避免人员聚集。
2.各类纪念活动,要及时开展宣传报道,强化活动宣传效果,扩大活动的社会效应。
3.及时总结活动开展情况,并将本地本单位活动开展的情况以文字和照片的形式,于3月9日前通过电子邮件报送区教育局妇工委。联系人
(篇四)
各科室、各道班:
为迎接“三八”妇女节到来,更好地活跃分局文化氛围,调动女职工的工作、生活热情,提高女职工各方面素质,促进女职工加强团结,分局工会决定组织举行“三八”妇女节专题活动,以娱乐,竞技为主。现将有关工作通知如下:
一、时间:**年3月8日上午。
二、地点:分局办公楼。
三、参加人员:分局全体在职在岗女职工。
四、活动安排:活动安排分为报名、报到、动员会、个人单项比赛、集体比赛及颁奖等。
1、报到:参加活动女职工于3月8日8:30到分局工会处报到。
2、动员会及开展项目:9:00全体女职工到四楼会议室参加动员会,由工会作活动安排及说明,会后开展个人及集体项目。
3、颁奖:11:30在四楼会议室举行颁奖仪式,由分局领导对获奖女职工颁奖。
五、请全体女职工按通知要求积极参加,团结协作,欢度“三八”国际妇女节。
(篇五)
省直各单位机关妇委会:
**年3月8日是国际妇女节**周年,是我国妇女节95周年。隆**祝“三八”国际妇女节**周年,在省直机关大力弘扬社会主义核心价值观,积极营造尊重妇女、关爱妇女、支持妇女事业发展的良好氛围,组织开展好省直机关**年的“三八”国际妇女节庆祝活动,对于集中展示党和国家坚定实施男女平等基本国策、推动省直机关妇女事业发展取得更大成就,引领激励机关妇女走前头,以党的十九大精神为指导,紧紧围绕中心、服务大局,继续引领省直机关妇女树立法治精神,树立文明新风,不断提升女性创造能力,在实践中展现女性热爱生活、积极向上、奋发有为的精神风貌,在全面建设小康社会的进程中发挥“半边天”作用,具有重要意义。根据省妇联的安排部署,现将省直机关各级妇委会开展**年“三八”国际妇女节庆祝活动有关事项通知如下。
一、明确主题,把学习贯彻党的十九大精神作为首要政治任务抓紧抓实
今年“三八”国际妇女节庆祝活动的主题是:“巾帼心向党·建功新时代”。省直机关各级妇委会要紧紧围绕这一主题,立足基层,面向机关妇女,在“三八”国际妇女节前后组织开展丰富多彩的庆祝活动。通过更加透彻深入的宣讲宣传、鲜活生动的诠释解读,把习近平新时代中国特色社会主义思想讲清楚、把党的十九大精神讲明白,把党的理论和主张传递到机关妇女群众之中。要突出宣传习近平总书记作为党中央核心和全党核心、人民领袖、大国领袖的思想、风范、情怀,突出宣传党的十九大制定的适应时代要求、顺应人民意愿的行动纲领和大政方针,突出宣传党的十九大精神与机关妇女事业、机关妇女工作和机关妇女关切紧密相关的内容,引导机关妇女群众增进对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、情感认同,增强拥护核心、拥戴领袖的自觉性和坚定性,切实引导省直机关妇女在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,与新时代同行、为新目标奋斗、在新征程建功、做新时代新女性。
二、典型引路,围绕宣传机关妇女先进事迹、组织开展多种形式的庆祝活动
省直机关各级妇委会要抓住“三八”节这个黄金时段,精心策划活动,创造品牌,扩大影响。通过宣传表彰,树立一批品德高尚,业绩突出的机关妇女典型,以此激发广大机关妇女争做“自尊、自信、自强、自立”的社会主义新女性,为广大妇女树立可敬、可亲、可学的新时代巾帼榜样。要把握时代精神,突出思想内涵和价值引领,大力培育时代新人、弘扬时代新风,广泛发现宣传在培育和践行社会主义核心价值观、勤劳吃苦奋斗圆梦等生动实践中涌现出的各行各业优秀女性事迹,充分展示当代女性良好面貌和高尚品质,让广大机关妇女学有榜样赶有目标。
三、服务群众,切实为妇女群众做实事、办好事
省直机关各级妇委会要切实发挥好党联系和服务妇女的桥梁纽带作用,以庆祝“三八”国际妇女节为契机,以机关妇女干部所需、所想、所盼为切入点,精心策划、组织开展好形式多样的服务活动,真正把党的关怀和机关妇女组织的温暖送到机关妇女群众身边,切实为机关妇女做实事、办好事。
四、上下联动,组织参加三八节“妇联邀你回娘家”活动
为隆**祝**年“三八”国际妇女节,省妇联将于3月7日,以“妇联邀你回娘家”为主题,邀请部分**年受表彰的全国和云南省三八红旗手代表、省妇联团体会员负责人、省直各单位妇委会负责人“回娘家”,与“娘家人”零距离对话、面对面交谈的方式,让机关妇女了解机关妇女工作,切实增强对妇联组织的认同感、归属感。
一、征文主题
全面落实党的十八大提出的“把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来”以及党的十七届六中全会关于推动社会主义文化大发展大繁荣的重要精神, 推进《质量发展纲要》的贯彻实施, 围绕“弘扬质量文化、建设质量强国”主题, 动员社会各界积极探索质量文化的内涵、建设方式和政策措施, 加强质量文化建设, 进一步推动我国先进质量文化的发展与繁荣。
二、征文内容
(一) 科学发展观指导下的质量理论与实践。
(二) 先进质量文化的内涵。
(三) 国外质量文化建设的经验做法。
(四) 中国特色质量文化建设体系研究。
(五) 企业文化与企业质量文化的关系。
(六) 企业质量文化建设经验。
(七) 消费者质量文化的引导与建设。
(八) 行业质量文化建设研究。
(九) 政府推动质量文化建设的职能定位和政策措施。
三、征文时间
自通知发布之日起到2013年8月15日截止。
四、征文评选与表彰
主办方将组织专家对论文进行评审, 对优秀论文汇编成册, 以中国标准化杂志社《标准科学》杂志2013年增刊的形式出版, 并对优秀论文作者颁发证书。对质量文化建设理论和实践工作成绩突出的单位和个人, 将邀请参加由主办方开展的质量文化建设相关工作和活动。
五、征文要求
(一) 论文应紧扣主题和内容, 紧密结合质量文化建设工作实际。论文文体应为议论文, 内容主要包括理论探讨和实践总结。
(二) 论文标题自拟;论点要鲜明, 有新意, 有创见;论据充分, 数据准确, 案例典型;论证严谨, 逻辑严密;语言流畅、文字精炼。
(三) 论文应是原创作品, 文责自负, 引用他人的文章应注明出处, 数据事实应附注依据。
(四) 字数控制在4500字以内。
(五) 来稿请注明详细地址和电话。
(六) 稿件中的参考文献其格式请参照GB/T 7714-2005《文后参考文献著录规则》, 表达方式如下:[期刊]主要责任者.文献题名[J].刊名, 年, 卷 (期) :起止页码.
[书籍]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者, 出版年:起止页码.
六、报送方式和要求
论文及附件按Microsoft Office Word文档保存。电子文档请发送至qrqc2013@126.com, fanzhp@cnis.gov.cn, 请在邮件主题栏注明“质量文化建设征文”。
联系人:孙中瑞 (山东大学质量管理研究中心)
联系电话:13386402289
范洲平 (中国标准化杂志社)
联系电话:010-64906721。
为深入贯彻落实习近平总书记在文艺工作座谈会上的重要讲话精神,推动小学生诗歌艺术教育发展,根据《广东省建设文化强省规划纲要(2011-2020)》有关精神,决定开展2015广东小学生诗歌节活动。现将有关事项通知如下:
一、组织机构
小学生诗歌节由广东省委宣传部、广东省教育厅主办,南方报业传媒集团、广东省作家协会、广东省教育研究院承办,天空城中小学生兴趣社区协办。成立组委会及评委会,组委会负责诗歌节期间诗歌创作展示及相关活动的筹备组织,评委会负责诗歌节作品的初评、复评和终评工作。
组委会办公室设在南方日报社文体新闻部,地址:广州市越秀区广州大道中2 89号大院南方传媒大厦A塔1601室,邮编:510601;电话:020-83003705;官方电子邮箱:xxssgj@126.com(该邮箱用于日常联络,不设投稿功能);诗歌节官方网站、投稿地址为:天空城(www. tiankong520. com),诗歌节官方微信公众平台“天空城”(微信号:tiankongcheng520)。
二、活动安排
(一)活动时间
2015年5月-12月。
(二)主要内容
举办小学生诗歌创作展示活动,建立并完善儿童素质教育互动线上平台,举行系列小学生诗歌艺术创作展示、系列小学生诗歌艺术展览、系列儿童审美养育和素质教育讲座等线上线下活动。
1. 5月-10月,启动诗歌节并开展诗歌创作展示征稿及评审。诗歌节官方网站“天空城”以及同名微信公众号接受参展作品投稿,交流活动信息,同时组织诗歌创作展示初审、复审,评选“每周之星”。
2. 11月上旬,现场展示及评审:评出1 000名左右选手参加,采取现场开题、限时交卷形式开展诗歌创作,由著名诗人、作家、教师组成终审评委会,对参评作品进行综合衡量,评选出获奖作品。
3. 5月-11月,开展“诗歌进校园——诗歌,在你身边”名家系列培训活动,以及“诗歌进校园——诗歌公开课例交流”活动;举行基层(山区、农村)学校诗教推广、帮扶系列大型活动。
4. 9月-11月,与省内特殊教育学校合作,举办“爱在一起”诗歌公益主题活动。
5. 5月-11月,举办“人文岭南少年行”诗意户外体验项目及人文小导游评选。以诗歌为媒介和载体,挖掘、盘活、弘扬岭南人文历史资源。
6. 5月-11月,开展“好好说话,天天读诗”大型系列活动,将诗歌节优秀作品朗诵与经典诵读相结合,将线上分享与线下朗诵会相结合。
7. 12月上旬,举行小学生诗歌教育总结研讨会活动。
8. 12月中上旬,举办小学生诗歌节作品音乐会暨儿童诗歌艺术嘉年华活动,并评优、颁奖。
三、活动要求
关于开展“三八”评比表彰活动的通知
各乡镇妇联、县直各妇委会:
为深入贯彻落实党的十七届六中全会和省十次党代会精神,通过选树典型、宣传先进,引领激励广大妇女弘扬“四自”精神,巾帼建新功、岗位争优秀,在加强社会管理及其创新、促进社会和谐中发挥“半边天”作用,为实现我县“十二五”规划的目标任务建功立业,经县委、县政府同意,县妇联决定在2012年“三八”妇女节前夕,评选表彰一批妇女工作先进集体和个人。现将有关事项通知如下:
一、表彰类型及名额
1、先进个人:三八红旗手10名、优秀妇干10名、巾帼建功标兵10名、十佳女村官10名、巾帼科技致富带头人10名、妇女创业小额贷款示范户5名;
2、先进集体:关心和支持妇女儿童事业先进单位10个、先进基层妇女组织10个、优秀妇女之家11个,巾帼争先岗10个、“妇”字
推动妇女发展争取政策、创造条件。
3、主动联系妇女群众,为妇女群众做好事、办实事、解难事;在农村引领妇女发展经济,在社区拓展服务领域,不断提高为妇女群众服务水平。
4、积极探索新形势下做好妇女工作的新思路、新途径,勇于开拓,实现工作的新发展。
(三)巾帼建功标兵评选条件
1、政治坚定。拥护中国共产党的领导,积极践行科学发展观,自觉遵守法律法规,在促进和谐社会发展中起模范带头作用。
2、工作创新。发扬“四有”、“四自”精神,与时俱进,开拓创新,在本职工作中有突出表现;为“巾帼建功”活动创新发展积极协调,出谋划策,创新业绩,成效显著。
3、服务优质。爱岗敬业,勤奋学习,岗位建功,岗位成才;服务意识强,为社会提供优质服务,业绩突出。
4、作风优良。具有无私奉献的精神,良好的职业道德,务实的工作作风,为构建和谐社会做出突出贡献。
(四)十佳女村官评选条件
1、以“三个代表”重要思想为指导,落实科学发展观,具有较高的政治素质,认真学习贯彻党在农村的各项路线、方针、政策,不断提高本人及村两委班子服务群众的能力和水平。
2、牢记党的宗旨,密切联系群众,开拓进取,公道正派,廉洁奉公,有较强的事业心和责任感。认真解决涉及群众切身利益的突出
(六)妇女创业小额贷款示范户评选条件
1、拥护党的路线、方针、政策,响应党和政府的号召,积极投身经济建设,在推动妇女创业就业工作中成绩显著。
2、在实施妇女创业小额担保贷款工作中受到妇联和金融机构的扶持,创业项目在当地有示范带动作用,在帮助妇女创业、就业方面作出了积极贡献。
3、讲诚信、守信用,能按时按规定归还银行贷款。
(七)关心支持妇女儿童事业先进集体评选条件
1、树立马克思主义妇女观,坚持男女平等的基本国策,有较强的妇女群众意识。
2、从思想上、组织上、行动上关心妇女儿童工作,给妇女组织及妇女工作者创造良好的工作学习环境,促进妇女工作新发展。
3、密切联系妇女群众,重视妇女儿童工作,在人力、物力、财力上给予支持,为妇女儿童办实事、办好事方面做出积极贡献。
4、重视妇女儿童事业的发展,为妇女儿童工作献计献策,参与和推动妇女儿童事业发展有明显成效,在全县范围内起到了典型示范带头作用。
(八)先进基层妇女组织评选条件
1、组织机构健全。积极推进妇女组织网络化建设,妇女组织班子健全,发挥作用明显,志愿者队伍活动活跃,每年定期开展活动。
2、工作制度完善。坚持党建带妇建原则,将妇联工作目标纳入党建目标考核,规章制度完备,管理措施到位,规范化建设有序,工
发生。
3、积极吸纳农村闲散人员就业,热心公益事业,具有良好的社会形象,经济、社会效益及工作成效得到上级领导和服务对象的普遍赞誉。
(十一)优秀“妇女之家”评选条件
1、将妇女之家建设作为党建带妇建的重要内容,纳入基层党组织建设整体规划;
2、达到“五有”标准,即有固定的活动场所、有开展活动的必要设备、有健全的管理制度、有丰富多彩的活动、有统一的牌子;
3、实现正常运转和规范管理,基本达到组织健全、服务到位、工作规范、作用明显、妇女信赖的目标。
四、评选表彰要求
(一)各推荐单位要认真做好各类先进典型的推荐工作,确保推荐的先进个人和集体事迹突出,成绩显著,具有代表性和榜样示范作用。
(二)各推荐单位要认真指导各类候选人填写推荐表格(一式三份),表格里填写500字以内的先进事迹,统一用A4纸,并附2000字以内的先进事迹材料。
(三)各推荐单位要对所报送人员(单位)进行全面了解、考核,重点审查其在计划生育、廉政等方面的表现,无违法违纪行为。
植绿、护绿主题活动的通知
各镇(街道)妇联、市级机关妇委会(妇女小组):
为服务xx四个文明建设,弘扬生态环保文明理念,积极响应xx市委、市政府提出打造“绿色xx”、“森林xx”的号召,市妇联决定在全市各级妇女组织中开展“举妇女之力 建绿色家园”植绿、护绿主题活动,引导全市妇女群众树立绿色环保理念,积极参与植树造林,共建绿色家园。现将有关事项通知如下:
一、指导思想
认真贯彻党的十七届三中全会精神,紧紧围绕省级生态市、省级环保模范城市创建目标,进一步强化生态环保和资源节约理念,以巾帼示范村创建和庭院整治活动为抓手,以组织一次义务植树活动、开展一次绿色环保理念宣传教育、培树一批“三八”绿色工程示范基地、壮大一支“巾帼生态建设志愿者”队伍和评选一批“节能绿色家庭”等 “五个一”活动为重点,积极推进生态市和文明城市的创建工作。
二、活动主题
举妇女之力 建绿色家园
三、活动时间
2010年3月至12月,确定3月为全市妇女植绿、护绿主题活动月。
四、活动内容
(一)组织一次义务植树活动。义务植树是开展植树造林活动的一个有效抓手,也是推进绿化工作的重要措施。3月10日,市妇联将组织开展“举妇女之力 建绿色家园”全市妇女植绿、护绿大行动暨庭院整治启动仪式,旨在号召全市广大妇女迅速行动起来,积极投身到植树造林、护花种草的绿色环保活动之中。3月份主题活动月期间,要求各级妇女组织因地制宜,组织各界妇女群众开展“三八友谊林”、“巾帼成才林”、“巾帼文明岗林”等义务植树活动,有条件的单位可开辟与种植妇女组织自己的经济林和果园。积极引导广大城镇妇女投入创“三美”(即美化阳台、美化庭院、美化街巷)活动;组织广大农村妇女在自家的房前屋后和村落社区开展“家庭和睦树”、“婚姻纪念树”、“宝宝成才树”等植树绿化活动,掀起全市妇女义务植树的热潮。
(二)开展一次绿色环保理念宣传教育。大力开展生态环保宣传活动,引导教育广大妇女牢固树立生态文明理念。春季是开展义务植树、造林绿化的有利时机,各级妇联要从绿色环保理念宣传教育入手,按照“乡风文明、村容整洁”新农村建设的要求,把绿化、美化家园环境与生态文明村建设、绿色通道建设、绿色和谐社区建设结合起来,充分利用春季植树绿化的大好时机,结合“三八”节活动,开展多种形式的绿色环保理念宣传教育,倡导全市广大妇女作为先行者,要积极主动参与植绿、护绿活动,自觉践行低碳生活,并通过妇女带动全市家庭,共同创造健康生
活,建设美好家园。利用好报刊、电视、广播、互联网等舆论媒体,加大活动宣传力度,唱响“举妇女之力 建绿色家园”主题,使植绿、护绿的良好社会风尚深入人心,成为倡扬绿色文明新载体。
(三)培树一批“三八”绿色工程示范基地。各地要创新“三八”绿色工程活动中,开动脑筋,推陈出新,立足本土实际,促进环境与经济的协调发展。要与林业、农业部门充分协调合作,从技术上、信息上支持和帮助农村妇女因地制宜发展效益林业、特色林业,发展适销对路的果园、竹林、花卉、草皮等林产品基地,增加林农业妇女收入,增强致富能力。以示范为带动,以科技为支撑,重点培育和发展1—2个特色明显、效益显著、设施完善的“三八”绿色工程示范基地。对已建成的“三八”绿色工程示范基地,要设立标牌,建立档案,实行规范化管理。
(四)壮大一支“巾帼生态建设志愿者”队伍。要加强“巾帼生态建设志愿者”(包括协会、社团、志愿者组织、骨干等)的引导和培育力度,发展和壮大“巾帼生态建设志愿者”队伍,不断探索和完善“巾帼生态建设志愿者”队伍建设的长效管理机制,特别是要加强乡镇(街道)和机关的生态环保队伍建设力度。在植绿护绿活动中,要充分发挥巾帼生态建设志愿者的示范带动作用,落实养护措施、加强绿化管护,不发生破坏树木花草现象。
(五)评选一批“节能绿色家庭”。各地要以“节能减排家庭社区行动”为抓手,充分发挥妇女和家庭在生态市建设中的积
极作用,以家庭为单位,广泛开展植绿护绿为主的绿色、节能、环保实践活动,以妇女带动家庭,以家庭带动村(社区),以村(社区)影响社会,为我市生态文明建设作出新的贡献。市妇联在前两年评比表彰1000户“节能绿色家庭”的基础上,今年将继续联合经发局、农业局、环保局评选 “节能绿色家庭”500户。
五、有关要求
1、加强领导,认真组织。各级妇联组织要把“举妇女之力 建绿色家园”全市妇女植绿、护绿主题活动作为服务党政中心、服务新农村建设的一项重要工作来抓,结合当地实际,制定具体计划,明确工作重点,认真组织实施。
2、整合资源,联合推进。生态环保行动是一项社会工程,各级妇联组织要密切联系林业、园林、水利、环保、旅游等相关部门,形成合力,创新载体,在3月12日前后,组织开展一系列的植绿护绿活动,共同推进全市妇女植绿、护绿主题活动深入开展。
3、突出宣传,营造氛围。各级妇联组织在活动过程中,要密切联系报刊、电视、广播、互联网等新闻媒体,以3月份主题活动月为重点,广泛宣传“举妇女之力 建绿色家园”全市妇女植绿、护绿主题活动动态,大力营造全社会都来关心、支持和参与生态环保行动的浓烈氛围。
宿妇发[2009]50号
关于开展“三八”国际劳动妇女节
100周年纪念活动的通知
各县(区)妇联、市直各妇委会、女工委、各团体会员:
2010年是‚三八‛国际劳动妇女节100周年,是认真贯彻落实党的十七届四中全会精神的关键之年,也是‚十一五‛规划的完成之年。认真组织好‚三八‛国际劳动妇女节100周年纪念活动,对于我市妇联组织团结和动员广大妇女以更加饱满的热情和更加昂扬的状态投身经济社会建设大潮,推动科学发展,促进社会和谐,服务宿迁经济社会发展大局具有重要意义。现将‚三八‛国际劳动妇女节100周年纪念活动有关事项通知如下:
一、活动主旨
全面贯彻落实党的十七届四中全会精神,以纪念‚三八‛国际劳动妇女节100周年为契机,通过开展以‚创业 文明 和谐‛为主题的纪念活动,大力宣传和推动落实马克思主义妇 女观及男女平等基本国策,进一步宣传和推动实施《中华人民共和国妇女权益保障法》和《江苏省实施<中华人民共和国妇女权益保障法>办法》,积极推动女性创业就业, 引导女性岗位建功、岗位成才,引领广大妇女积极投身经济建设主战场,激发各行各业妇女的创造热情和创新活力,为推动宿迁经济社会又好又快发展做出更大贡献。
二、相关要求
1、各级妇联组织要从服务宿迁经济社会发展的大局出发,结合实际,突出重点,因地制宜,创造性地组织开展好‚三八‛100周年纪念活动。要把纪念活动与‚全面奔小康,建设新宿迁‛的目标要求结合起来,大力宣传建市以来我市妇女儿童事业所取得的辉煌成就,宣传各级妇联组织围绕中心工作,推动妇女创业就业方面好的做法和创新举措。
2、要做好各级各类妇女先进典型的宣传、选树工作,大力开展各种类型的评优、学优、创优活动,用先进典型的示范带动作用充分激发各行各业女性的创造热情和创新活力,不断优化促进妇女事业发展的社会环境。
3、要坚持求真务实,根据妇女群众的实际需求,开展各种形式的‚送温暖、献爱心‛活动,充分动员各方力量推动实施妇女儿童发展8件实事,努力营造有利于妇女儿童发展的外部条件和舆论氛围,把开展纪念活动与切实为妇女群众办好事、做实事、解难事结合起来,使广大妇女真正得实 惠、普受惠、长受惠。
4、要以‚三八‛国际劳动妇女节100周年为契机,开展各种形式的宣传教育活动,深入宣传男女平等基本国策,大力宣传妇女儿童发展两个《规划》,激励广大妇女进一步弘扬‚四自‛精神,与时俱进,开拓创新,争做时代新女性、推进和谐新发展、共建美好新宿迁。
5、各单位、各部门要对‚三八‛国际劳动妇女节100周年纪念活动进行认真总结,及时报送相关信息,并将文字及图片资料于3月10日之前报市妇联宣传部(群众大厦307室),联系人:王坤,电话:84389205,传真:88201500,电子邮箱:sqwangkun@163.com。
三、市妇联活动安排
1、联合市文明办开展‚百名巾帼之星‛、‚百户模范家庭‛评选推荐活动。
2、召开建国以来不同年代妇联干部代表交流座谈会。
3、举办‚迎‘三八’巾帼展新姿‛演讲比赛决赛。
4、开展男女平等基本国策宣传周活动。
5、与劳动部门联合举办‚三八‛女性专场招聘会。
6、召开‚三八‛国际劳动妇女节100周年纪念大会暨‚双百‛表彰大会。
7、举行女领导干部联谊活动。
8、举行省儿基会宿迁代表处成立仪式。
9、举行妇女创业小额担保贷款签约仪式。
10、举行‚宿迁市春雨家政服务社‛启动仪式。
宿迁市妇女联合会 二〇〇九年十二月十六日
主题词:三八妇女节 100周年 通知
主送:各县(区)妇联、市直各妇委会、女工委、各团体会员 宿迁市妇联办公室 2009年12月16日
为深入贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神, 扎实推进农村精神文明建设, 促进农村经济社会又好又快发展, 国家工商行政管理总局、中央文明办、中央农村工作领导小组办公室、公安部、国家税务总局决定在全国农村广泛开展创建文明集市活动。现将有关事项通知如下:
一、深刻把握开展创建文明集市活动的重要意义和指导思想
农村集市是农民生活用品和农业生产资料的主要集散地, 是农村日常经济、文化活动和社会交往的重要场所, 与农村经济社会发展紧密相连, 与农民群众生产生活息息相关。随着市场经济体制的逐步完善和农村改革发展的不断推进, 农村各种集市大量涌现, 商贸经营活动日趋活跃, 在方便农民生活、发展农村经济、加强城乡沟通、促进文明进步方面发挥了越来越重要的作用。但必须看到, 我国农村集市总体上还处于一个较低的发展水平, 基础设施建设相对滞后, 环境脏乱差现象比较普遍, 无证经营、假冒伪劣、坑农害农等行为时有发生, 商品质量特别是食品安全还存在较多问题, 广大农民群众对此反映十分强烈。广泛开展创建文明集市活动, 对于促进农村商品流通、增加农民就业、发展农村经济, 对于规范农村市场秩序、保护农民消费者合法权益、推动建立现代农村流通服务体系, 对于辐射和带动周边农村发展、提高农民群众生活质量, 对于传播先进文化、引领社会风尚、建设社会主义新农村, 都具有十分重要的意义。要把创建文明集市作为提高农民文明素质和农村文明程度的一项重要任务, 切实抓紧抓好。
开展创建文明集市活动, 要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导, 深入贯彻落实科学发展观, 按照建设社会主义新农村的总体要求, 以建设社会主义核心价值体系为根本, 以培育新农民、倡导新风尚、发展新文化为目标, 以农村和城乡接合部的涉农市场为重点, 着力营造整洁卫生、规范有序的集市环境, 着力建设依法经营、诚实守信的市场秩序, 着力形成科学健康、文明和谐的社会风尚, 将农村集市打造成新形势下农村精神文明建设的新亮点, 努力促进农村经济社会又好又快发展。
二、进一步加强农村市场监管力度
把加强农村市场监管作为创建文明集市的重要手段, 针对农村集市存在的主要问题, 突出重点, 加大力度, 认真开展专项执法检查行动, 切实维护农村市场秩序。要深入开展红盾护农专项行动, 结合春耕、夏种、秋播等重要农时季节, 重点抓好种子、化肥、农药等重点农资商品的市场监管, 规范经营行为。要结合农村食品市场特点, 突出农村消费者日常生活食品消费的必需品种, 加大对农村集市经营食品的监管力度, 严格规范农村食品经营秩序。要继续深入开展“家电下乡”、“汽车摩托车下乡”市场专项整治行动, 依法严厉打击“以旧翻新”、“以旧充新”等制假售假行为。要切实加强农村集市日常监管工作, 依法清理和规范农村集市经营主体资格, 加强农村集市监管, 强化日常巡查, 切实保障农村集市消费安全。要把创建文明集市作为推进农村商品市场信用分类监管的有力抓手, 创新农村商品市场监管手段和方式, 建立农村商品市场征信、评价、披露、服务、奖惩等制度, 充分发挥市场信用监管机制对农村商品市场中制假售假等违法行为的警示和惩戒作用, 进一步规范农村商品市场交易行为, 不断提高市场监管效能。要维护好市场治安秩序, 严厉打击农村集市的违法犯罪行为, 对于涉嫌犯罪的案件, 要及时移送公安机关。
三、扎实推进农村集市的诚信建设
把诚信建设作为创建文明集市的重中之重, 以建设长效机制为关键环节, 以教育为基础、管理为手段, 大力倡导守信光荣、失信可耻的经营理念, 引导市场开办单位和经营者诚信经营、守法经营、文明经营, 更好地为广大农村消费者服务。要利用集市的电子屏幕、公示栏、广播、公益广告等形式, 广泛普及诚信知识、大力弘扬诚信理念, 表彰诚信典型、曝光失信案例, 用身边生动的人和事教育广大经营者。要制定文明服务公约, 把诚实守信的要求具体渗透到日常的经营行为中, 不断提高经营者的诚信自律意识和自我管理能力。广泛开展创建“诚信经营户”、“星级经营户”、“放心消费户”、“文明摊位”等活动, 引导和激励经营者诚信经营、重诺守信。积极推进市场信用分类监管, 细化完善具体制度, 实施定向有效监管, 加快农村市场监管信息化工作进程, 努力提高市场信用分类监管水平和效能。要建立健全进货查验、进货台账、不合格商品退市、商品质量承诺等制度, 创造良好的交易环境, 保障商品的质量安全。要建立“一会两站” (消费者协会分会、12315联络站和消费者投诉站) , 畅通申诉举报渠道, 有条件的集市可实行先行赔偿制度, 切实维护广大农村消费者的基本权益。
四、切实改善农村集市的环境设施
把环境设施建设作为创建文明集市的基础性工作, 坚持从完善设施、整脏治乱入手, 把治标与治本结合起来, 把集中整治与日常管理结合起来, 切实改善室内集市、大棚集市和露天集市的基础设施条件和环境卫生状况。要合理规划集市布局, 划出专用场地, 建立必要的基础设施, 保证供水、供电、排污和垃圾收集处理等设备运行良好。要科学划分市场内不同商品的交易区, 做到上市商品划行归市、市口清楚、堆放整齐, 活禽、水产、熟食等交易区要配备相关设施。要大力开展环境卫生整治, 清除卫生死角, 杜绝乱摆摊点、乱扔垃圾、乱泼污水、乱贴乱画等现象, 保持集市内外环境干净、整洁、美观。建立健全日常管理、卫生保洁、质量检测等制度, 要认真做好消防安全工作, 并定期开展检查。要设置醒目明确的公示栏和各种提示牌, 尽可能方便农民群众。教育引导经营者增强环境卫生意识, 养成良好卫生习惯, 食品经营人员要定期开展健康检查、实行持证上岗。认真落实集市门前“三包”, 做到集市周边卫生整洁, 机动车和非机动车停放有序。
五、积极培育农村集市的文明社会风尚
把形成良好社会风尚作为创建文明集市的根本任务, 利用集市有固定场地、人流量密集、信息传播辐射面大的优势, 广泛开展形势政策教育和文化科普活动, 让集市在传播先进思想、普及科学知识、引领文明风尚方面发挥重要作用。要深入开展国情、农情宣传教育, 把党中央国务院重视“三农”、强农惠农的各项方针政策向农民群众讲清楚、说明白。当前, 要大力宣传中央为夺取应对国际金融危机冲击决定性胜利、保持经济平稳较快发展的重大举措, 引导广大农民进一步坚定信心、振奋精神, 自觉投入建设社会主义新农村的伟大实践。要大力宣传“双百”人物和全国道德模范的先进事迹和崇高精神, 深入开展群众性爱国主义教育和民族团结进步教育, 积极倡导社会主义荣辱观, 推动社会主义核心价值体系学习教育在农村广泛开展。要大力开展民主法制宣传教育, 广泛普及农民急需、常用的法律知识, 组织文化团体和广大文艺工作者深入集市, 开展展览、讲座、培训和各种农民喜闻乐见的文化活动, 活跃集市文化气氛。要广泛宣传与经营户和农民群众生产生活、经商致富相关的科学知识、实用技术、医疗卫生和食品安全知识, 引导农民移风易俗、除旧布新, 养成健康文明的生活方式, 自觉抵制封建迷信和“黄赌毒”等丑恶现象。
六、切实加强对创建文明集市活动的组织领导
(一) 思想高度重视, 摆上重要位置。
创建文明集市, 领导重视是关键。各地各部门一定要把文明集市创建作为农村精神文明建设新的着眼点、生长点, 纳入社会主义新农村建设的总体规划, 制定工作方案, 精心组织实施。要积极推动地方政府和有关部门、市场开办单位加快农村集市的升级改造工作, 进一步完善农村集市的设施和功能。要组织协调党委政府有关部门和社会各界共同参与创建活动。
(二) 突出工作重点, 加强分类指导。
农村集市的情况千差万别, 必须立足各地实际, 突出重点、因地制宜, 分层次、分类别地组织好不同地区农村集市的创建工作。要积极推动经济发达地区的农村集市进一步完善管理制度、提高服务水平、开展文化科普活动。积极推动欠发达地区的农村集市进一步改善硬件条件、搞好环境卫生、优化经营环境。积极探索农村期集、赶圩、庙会等非天天交易集市管理的新方式, 规范经营行为, 逐步提高诚信经营、文明服务的水平。要把创建文明集市与开展“三下乡”活动结合起来, 把集市建成“三下乡”的基本阵地, 推动“三下乡”活动常下乡、常在乡。
(三) 稳步推进创建, 务求取得实效。
创建文明集市必须按照先行试点、以点带面、整体推进、务求实效的总体思路, 有计划有步骤地推进。要按照规模适中、工作扎实、农民满意、对周边农村影响较大的标准, 确定一批创建文明集市的联系点, 认真总结推广他们的成功做法和经验, 推动创建文明集市活动整体水平的提高。要坚持利农惠民, 充分考虑不同群体的利益诉求, 努力多办好事实事, 使创建活动真正成为党委政府重视支持、市场开办单位和经营者踊跃参与、广大农民群众普遍受益的一项民心工程。要充分尊重和调动广大农民群众的积极性主动性创造性, 促进创建文明集市活动深入持久地开展下去。
国家工商行政管理总局中央文明办中央农村工作领导小组办公室
二○一○年三月二十五日
主题词:工商农村集市通知
为贯彻落实中央要求,在学校广泛开展民族团结教育,现将有关事项通知如下:
一、深刻认识在学校开展民族团结教育的重要性和紧迫性
我国是各族人民共同缔造的统一的多民族国家,中华民族是由各民族共同组成的大家庭,各民族共同发展了灿烂的中华文明,各民族的大团结具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。加强民族团结,事关实现全面建设小康社会的奋斗目标,事关建设中国特色社会主义事业的全局,事关国家的统一和长治久安。青少年学生是祖国的未来、民族的希望。在学校全面、深入、持续地开展民族团结教育,引导各族青少年学生牢固树立正确的国家观、民族观,牢固树立中华民族是一个大家庭的思想,牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想,是加强和改进未成年人思想道德建设、大学生思想政治教育,培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的必然要求,是不断增强中华民族凝聚力和向心力,确保中国特色社会主义事业不断前进的根本保证。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,正确处理民族问题涉及我国现代化建设的各个方面,切实维护民族团结的任务繁重而艰巨。去年以来,境内外敌对势力策划组织拉萨“3·14”和乌鲁木齐“7·5”严重暴力犯罪事件,加紧对学校的渗透,与我争夺人心、争夺青少年,充分暴露他们破坏民族团结、煽动民族仇恨、制造民族分裂的险恶用心,充分说明反分裂斗争的严峻性、复杂性和长期性。在学校开展民族团结教育,使民族团结意识深深植根各族青少年学生的心中,是当前一项十分紧迫的工作,更是一项长期的战略任务。必须增强政治意识、大局意识、责任意识,以对国家和民族高度负责的态度,切实把在学校开展民族团结教育的工作抓紧抓好。
二、立足当前,深入开展“民族团结教育”主题活动
各级各类学校要充分利用暑期时间,认真研究制定有针对性的活动方案,精心准备、精心部署,在今年秋季开学后立即开展“民族团结教育”主题活动。着重进行维护国家统一和热爱伟大祖国的宣传教育、党的民族理论的宣传教育、民族政策和民族区域自治制度的宣传教育、各民族团结友爱的宣传教育、民族地区发展成就的宣传教育、维护社会稳定和社会主义法制的宣传教育,把民族团结进步事业的主流讲充分,把乌鲁木齐“7·5”事件的性质和危害讲清楚,把“团结稳定是福、分裂动乱是祸”的道理讲透彻,引导广大学生进一步增强稳定压倒一切意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识,人人争做民族团结的维护者、促进者。
各级各类学校要紧紧围绕活动主题,抓住课堂教学、社会实践、校园文化等重要环节,把教育活动开展到每一个班级、覆盖到每一个学生。要组织学习《民族团结教育通俗读本》。结合“我爱我的祖国”主题暑期社会实践活动,有针对性地增加民族团结教育的内容;结合今年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动,在秋季开学之际上好民族团结教育第一课;结合“爱国歌曲大家唱”——教育系统“祖国万岁”歌咏活动,积极学唱、传唱民族团结歌曲。组织学生集中开展一次民族团结教育主题党日、主题团日、主题班(队)日活动;充分利用升旗仪式、报告讲座、墙报板报等多种形式,增强教育活动的吸引力、感染力;积极开展各族师生互访,增进相互了解和沟通,促进各族师生相互学习、共同进步。高等学校要加大民族团结教育力度,适当调整思想政治理论课教学计划,增加讲授课时,在“形势与政策”课中集中安排不少于3学时的民族团结专题教育;邀请有关部门领导干部为学生作民族团结的报告。注意做好穆斯林留学生的教育引导工作。
新疆维吾尔自治区各级各类学校要在自治区党委、政府的领导下,从当前实际出发,有针对性地开展民族团结教育活动。要利用暑期时间,集中进行学校领导班子、教师的民族团结教育全员培训,把思想和行动进一步统一到党中央对形势的分析判断和对工作的决策部署上来。组织教师进行家访,对各族学生进行心理抚慰。秋季开学后专门安排一段时间集中对全体学生进行民族团结教育。开发地方课程和校本课程,增强民族团结教育的现实感和针对性。发挥学校党团组织优势,深入细致地做好学生思想政治工作,增强广大学生对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义的认同。其他民族地区各级各类学校,内地各民族院校和民族中小学,内地有民族班、预科班的学校,要结合本地本校的特点和实际,结合学生返校的思想动态,把“民族团结教育”主题活动抓实抓好。
三、着眼长远,进一步加强学校民族团结教育工作
充分发挥课堂教学的主渠道作用,扎实推进民族团结教育进教材、进课堂、进学生头脑。各中小学要根据各学科课程标准,在思想品德类课程的框架内,在小学进行中华民族大家庭教育,在初中进行民族团结常识教育,在高中阶段进行民族团结政策教育;在语文、历史、地理等课程中加强民族团结方面的教学。高等学校要将民族团结教育内容有机融入《思想道德修养和法律基础》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》和“形势与政策”等思想政治理论课教育教学中;要结合民族团结教育要求,加强哲学社会科学有关课程的教材建设和教学方法改革;民族院校要专门开设民族团结教育有关课程。
切实加强民族团结教育教材建设和师资队伍建设。有关部门和各地、各级各类学校要组织力量抓紧编写高质量的教材和学习辅导材料。将民族团结教育教学内容纳入小学阶段考查和中考、高考及中职毕业考试范围。加强民族团结教育理论和实践研究,推出一批有价值、有分量的研究成果。加强对教师队伍的教育培训,不断提高思想政治素质和教学水平,更好地发挥他们在民族团结教育中的主导作用。
充分运用多种形式、途径和方法开展民族团结教育。各级各类学校要根据自身实际和学生思想情况,因时因地制宜,注意综合运用各种民族团结教育方法和途径,增强民族团结教育的针对性、实效性和吸引力、感染力。中小学要组织开展生动活泼的民族团结体验活动。高等学校要积极引导广大学生通过社会调查、志愿服务等形式,深入了解民族地区的发展变化,积极投身民族地区的生产建设;邀请各级党政领导、专家学者定期为师生作民族团结教育专题形势报告。各级各类学校要抓住重要纪念日、民族传统节日特别是少数民族传统节日等契机,组织开展民族歌曲传唱、民族舞蹈演出、少数民族特色文化展示等形式多样的文体活动,充分展示各族人民团结一心、共创和谐的精神风貌。充分利用爱国主义教育基地和民族团结进步教育基地开展专题教育和实践活动。积极聘请各民族为民族团结进步事业作出突出贡献的先进模范人物担任民族团结教育的工作顾问和校外辅导员,促进民族团结教育活动的有效开展。
四、切实强化对在学校开展民族团结教育工作的组织领导
开展民族团结教育政治性、政策性、敏感性强,各级党委宣传部门、教育工作部门和民族工作部门要切实加强对在学校开展民族团结教育工作的领导,把民族团结教育作为围绕庆祝新中国成立60周年加强爱国主义教育的重要工作,作为一项关系长远的战略任务,摆上重要位置,周密细致地做出安排。各级各类学校要利用暑期做好充分准备,既立足当前又着眼长远,采取切实可行的措施,在今年秋季开学后,迅速掀起民族团结教育活动的热潮。要建立完善学校、家庭、社会相结合的民族团结教育网络,推动民族团结教育制度化、经常化。要充分利用报刊、广播、电视、互联网等媒体,做好在学校开展民族团结教育活动的宣传报道,大力营造加强民族团结的浓厚氛围。要关注社会舆情和学生思想动态,加强工作指导和督促检查,及时评估民族团结教育的效果和影响,协调解决工作中遇到的问题。通过扎实有效的工作,把各族青少年学生凝聚在党的周围,为实现中华民族伟大复兴贡献智慧和力量。
为了丰富本公司员工的业余生活,增加彼此间交流,使佳节过得更有意义、更充实、更快乐,提高大家的工作积极性及团结协作精神。公司决定组织各部门女员工在“三八妇女节”当天举行活动,现将有关注意事项通知如下: 活动负责人:胡总
活动时间:3月8日下午14:00—16:00 参加对象:公司全体女员工 活动地点:酒店6楼办公室
工作安排:3月8日当天全体员工上班(夜班人员中午须到)活动要求:各部门要认真组织落实,合理安排人员,要求所有女员工积极参加本活动。
值此节日之机,感谢各位女员工为公司发展所付出辛勤努力,谢谢你们!
特此通知
筛查工作的通知
各乡镇(中心社区、街道办)妇联、卫生院、卫生室:为及时发现和治疗妇科疾病,有力保障全省广大妇女的身体健康,根据山西省太原高新开发区社区卫生服务中心《关于印发<山西省开展妇女病普查普治工作实施方案>的通知》要求,太原高新区社区卫生服务中心从四月一日起对全省已婚育龄妇女开展妇女病普查普治及“两癌”筛查工作,现将相关事宜通知如下:
一、普查、筛查的目的和意义:目前,宫颈癌和乳腺癌是最常见的妇科恶性肿瘤,严重影响妇女身心健康、甚至危及生命。我县妇女常见病,多发病,罹患程度较高,尤其是宫颈癌、乳腺癌、卵巢癌等疾病逐年增长,严重影响着妇女的身体健康。为此,妇联、卫生室、太原高新社区卫生服务中心联合对基层已婚妇女进行一次妇女病普查及“两癌”筛查工作。通过这次普查筛查工作,一是对我省妇女常见病、多发病进行普查普治,并对妇科疾病及“两癌”做到早发现,早诊断,早治疗。二是准确掌握全省妇科疾病的发病规律,有效防治妇女病,保障全省妇女身体健康。三要全面了解全省妇女健康状况,为在今后妇女保健工作中制定妇女病干预措施提供科学依据。
二、普查、筛查时间
2012年4月1日—2013年12月31日。
三、普查、筛查地点
太原高新社区卫生服务中心。
四、普查、筛查对象
已婚育龄妇女,不包括孕期、经期、产褥期妇女。
五、普查、筛查项目
普查项目:一般妇科检查、阴道分泌物检查、盆腔B超检查、电子阴道镜检查、红外乳腺诊断仪检查。
筛查项目:宫颈癌、乳腺癌。以上各项检查全部包干20元,如需要做病理检查和其他治疗的费用自理。
六、具体要求
一是各乡镇(中心社区、街道办)妇联、卫生院、卫生室接到通知后,要高度重视,确定专人负责此项工作,并精心组织,全力配合,确保本次普查率达到90%以上。
二是各乡镇(中心社区、街道办)妇联、卫生室积极开展宣传发动工作,让广大妇女群众充分认识开展妇女病普查普治及两癌筛查工作的重要意义,自觉自愿参与到此项工作中来。
三是参与普查的工作人员要积极参与妇女病普查普治培训,切实掌握妇女病普查普治技术操作规范的每个环节,掌握各种表册的填写方法和资料汇总工作,认真做好此次妇女病普查普治及“两癌”筛查工作,确保本次普查工作取得实效。
为深入贯彻落实党中央、国务院关于“三农”工作的决策部署和要求,更好地发挥农业综合开发特色和优势作用,实施创新驱动推进高标准农田建设,促进农村一二三产业融合发展,现就开展农业综合开发高标准农田建设模式创新试点(以下简称创新试点)通知如下。
一、充分认识开展创新试点的重大意义
党的十八届五中全会提出实施藏粮于地、藏粮于技战略,大规模推进高标准农田建设;今年中央一号文件把大规模推进高标准农田建设作为农业农村工作主要任务,明确到2020年确保建成8亿亩、力争建成10亿亩集中连片、旱涝保收、稳产高产、生态友好的高标准农田。因此,农业综合开发必须始终坚持把高标准农田建设作为第一要务。但同时也应该清醒认识到,当前农业综合开发历史环境发生深刻变迁,我国农业正处于经济新常态下转型的关键期,国内国际环境错综复杂、新旧矛盾交织叠加、制度因素日益增加。农业主要矛盾已由总量不足转变为结构性矛盾,中央提出要以完善利益联结机制为核心,推进农业供给侧结构性改革,着力构建农业与二三产业交叉融合的现代产业体系,提高农业综合效益和竞争力。这就要求农业综合开发既要在保障农产品数量上继续努力,更要在补齐产业链短板、优化结构、提高质量效益上下功夫。而现行高标准农田建设存在内容较为单一、效益不高、政策引导作用不强、与产业发展衔接不紧等问题,难以完全适应农业农村发展新要求,迫切需要进一步改革创新,统筹整合现有两类项目,打造适应现代农业发展、着力推进农业供给侧结构性改革的高标准农田建设新模式。
开展创新试点,就是要充分发挥农业综合开发优势作用,在总结以往试点经验基础上,以高标准农田基础设施建设为基本依托,以市场为导向,以新型经营主体为主导,以利益联结为纽带,通过构建全产业链对高标准农田建设提质增效,将资本、技术和资源要素进行集约化配置,使农业生产、农产品加工和销售以及其他业态有机结合,促进农村一二三产业融合发展,实现农业增效、农民增收和农村繁荣。
通过开展创新试点,一方面有利于发挥农业综合开发财政政策工具作用,推动转变农业经营方式,发展多种形式适度规模经营;另一方面有利于促进农业结构调整,推进农村一二三产业融合发展,从而着力解决农业农村发展的主要矛盾和问题,不断提高农业综合开发水平和效益。
二、创新试点总体思路
(一)指导思想。全面贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神和中央关于“三农”工作的决策部署,牢固树立并贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,主动适应农业农村发展新形势和新要求,以推进农业现代化为目标,以构建现代农业全产业链为主线,把支持农业适度规模经营、推动农业结构调整、推进农村一二三产业融合发展、促进农村生产关系调整等作为重要着力点,发挥农业综合开发优势作用,创新体制机制,完善相关政策,探索总结可复制可推广的高标准农田建设新模式,示范引领现代农业发展。
(二)基本原则。
科学规划,产业统领。以试点项目区高标准农田建设和农业产业规划为引领,统筹项目布局,制定实施方案,实现高标准农田与产业发展一体化、集成式建设格局,全面提升效益。
突出优势,综合开发。充分发挥农业综合开发“综合”优势,田水路林山综合治理,粮经饲统筹、农林牧渔结合,产加销、农工贸一体化经营,一二三产业联合开发。
因地制宜,精准发力。本着一切从实际出发,不搞一刀切,围绕现代农业全产业链建设,针对制约当地农业农村经济发展的瓶颈因素和薄弱环节,着力补齐短板,构建现代农业生产、经营和产业体系。
试点探索,注重实效。从解决制约农业农村发展的核心问题入手,鼓励采取多种方式先行先试,大胆探索,破除现行体制机制障碍,允许根据创新试点需要在建设内容和标准、扶持方式和手段等方面对现行政策进行一定突破;以创新试点为平台,积极统筹整合其他涉农财政资金共同投入,确保创新试点取得实效。
(三)主要目标。通过3年创新试点,形成适度规模形式多样、产业链条完整、业态丰富、与农民利益联结紧密、一二三产业深度融合的高标准农田建设新模式,使项目区农业综合效益和竞争力明显提高,农民收入持续增加,农村活力显著增强,成为现代农业发展先行区和示范区。
三、创新试点基本条件和投入政策
(一)基本条件。创新试点应符合“全产业链集成式开发”的总体要求,在转变农业经营方式前提下,以高标准农田基础设施建设为主,同步进行相应的配套产业建设,形成“高标准农田+新型经营方式+配套产业”的项目组合一体化建设模式。配套产业建设包括现代种养业、农产品加工、储藏保鲜和流通等,须以高标准农田基础设施建设为平台,相互之间紧密衔接,形成较为完整的农业产业链和价值链,并与农民建立了紧密利益联结机制,培育壮大当地优势主导产业,构建现代农业产业体系。
创新试点项目应具备的基本条件:1.已采取土地租赁、土地股份合作、土地托管等多种方式,实施农业适度规模经营;2.新型农业经营主体具有一定数量和规模,有较好的生产经营基础;3.已编制高标准农田建设和农业产业规划,土地集中连片,区域主导农业产业优势比较突出;4.当地政府、项目实施主体积极性高,有强烈的创新试点意愿和能力。
(二)投入政策。单个创新试点项目中央财政资金原则上应控制在3000万元(含3000万元)以内,其中60%以上用于高标准农田基础设施建设。根据项目建设需要,财政资金投入可分一年或两年安排。同时,要创新资金使用机制,充分发挥财政资金杠杆和引导作用,撬动金融资本、社会资金投入创新试点项目。鼓励农民合作社、家庭农场、专业大户、农业产业化龙头企业参与和承担高标准农田基础设施建设。扶持产业发展应更多地采取贷款贴息、投资基金、政府和社会资本合作等方式。地方财政投入、自筹资金比例执行现行政策规定。
四、创新试点范围
2016年,先行在河北、吉林、安徽、山东、河南、湖南、四川、重庆、云南、宁夏等10个省(自治区、直辖市)开展,全国其他的省、自治区、直辖市、计划单列市、新疆生产建设兵团、黑龙江省农垦总局、广东省农垦总局(以下统称省)可根据本地区实际情况,自主决定是否开展创新试点。
五、有关要求
(一)高度重视,加强组织。试点省要把开展创新试点作为重点工作列入议事日程,切实加强组织领导,结合本地区实际,抓紧研究制定创新试点实施方案,并于8月31日前报国家农业综合开发办公室(以下简称国家农发办)备案。创新试点需要突破现行政策规定的,需事先报经国家农发办同意。
(二)分解任务,确保落地。对于创新试点实施方案,要细化分解每一项具体任务,逐项落实到位,把创新试点做深做实,确保创新试点有序推进和项目顺利实施。
(三)及时总结,严格管理。试点省要密切关注和跟踪创新试点工作开展情况,认真总结有效做法、取得成效和存在问题,并将有关情况及时报送国家农发办。同时,要强化创新试点项目管理,确保创新试点达到预期效果和目标。
(四)强化考核,正向激励。把开展创新试点作为省级管理工作综合考核的重要因素,建立正向激励机制,中央财政资金分配向创新试点工作积极性高、成效明显的地区倾斜。
国家农业综合开发办公室
2016年6月3日
《中国初级卫生保健》杂志创刊于1987年, 历时20余载, 是国内惟一一本以研究初级卫生保健理论、政策和技术方法为对象的综合指导类期刊。自创刊以来, 始终坚持以提高人群的健康水平, 为经济社会发展服务为目标, 以为读者提供一系列基本的、基础的、有益于保护人群健康的基本理论、政策和方法措施为内容, 大力宣传国家有关初级卫生保健的政策, 介绍国内外初级卫生保健工作经验, 提供预防传染病、地方病、慢性病、妇幼保健和围产期保健等方面的技术和方法, 为普及初级卫生保健知识, 实现“人人享有基本卫生保健”的目标, 全面提高人们的生活质量做出了贡献, 被广大读者誉为良师益友。《中国初级卫生保健》杂志曾被评为“全国优秀科技期刊”、“中国期刊方阵双百期刊”。
2009年, 将迎来我国建国60周年。多年来, 我国卫生事业领域中出现了许多优秀单位, 取得了可喜的成就。并涌现出了大批为人民谋福利、为社会做贡献的优秀管理者, 他们用科学发展观统领管理工作, 紧跟时代, 勇于创新, 带领全体医务人员为我国卫生事业做出了突出贡献。
为了迎接和纪念建国60周年, 进一步学习和践行科学发展观, 突出宣传具有代表性的优秀单位和管理者, 从而促进卫生事业的繁荣和发展, 学习和普及他们的科学管理经验, 中国初级卫生保健杂志社决定从2009年第4期开始, 每期宣传1~2家为我国医疗卫生事业做出突出贡献的标杆单位, 同时, 这些优秀管理者, 也是我国卫生事业领域众多先进人物的杰出代表, 也将成为全国卫生管理工作者学习的楷模。
此次活动将采取推荐和自荐的方式, 一经通过审核, 我们将指派专门的编辑、记者和您联系采访事宜。
联系人:金 艳 (联系电话:0451-87253030)
春风吹拂,万物复苏。为庆祝“三八”妇女节,更好地发挥“半边天”作用。丰富女职工精神、文化生活,营造温馨、和谐氛围,增强全站女员工的凝聚力和团队精神,促进场站各项工作和谐发展。鼓励女工在立足本职岗位的同时,创造新业绩、创造新生活、创造新形象、创造更多快乐。
我站工会以“巾帼展风采,共筑石油梦”为主题,广泛搭建平台、精心组织策划,结合实际组织展板宣传,短信祝福、联谊交流、踏春健身,观影放松等丰富多彩的纪念活动,进一步营造了关爱女职工健康、关心女职工生活、关注女职工发展的良好氛围。同时,我站利用宣传栏的形式,宣传优秀女工实际,宣传巾帼岗位事迹,宣传女性健康知识,达到让女员工向优秀学习,提升自身综合素质的目的。
3月8日,杨山输油站35名女工大清早就收到站领导和同事间传来的节日祝福,一声声祝福在春色中久久回荡,一张张笑脸在三月里格外灿烂。
当天,还组织了“健康与您同行”踏春游玩革命旧址的活动。在活动的现场女工们一路欢声笑语,大家尽情放松身心,倾情投入到这次惬意的踏春中。中午开展了“交流与您同行”联谊茶话会活动,与会女工踊跃发言,畅谈做好本职工作的体会和感悟,交流读书学习,健体养生、管家育儿的做法和经验,探讨今后如何创新女工工作的意见和建议。并在下午组织了“放松与您同行”观影活动。并给因工作要求不能参加活动的女职工发放了慰问纪念品,切实把“送健康、送
温暖、送快乐”的关爱行动落到了实处。
通过庆“三八”系列活动的开展,激励广大女工弘扬自尊、自信、自立、自强的精神,积极倡导广大女工树文明新风,争做孝内助、贤内助、廉内助,培养健康文明的生活方式,使我站广大女工切身感受到家和亲人的温暖,从点滴做起,建言献策、立足岗位做贡献,从而推动和谐家庭、和谐场站、和谐社会的深入构建。
2014年3月10日
本级各部门:
2017三八节活动经绍兴中支工会讨论决定,具体安排如下:
一、活动方式:走平水陶宴林古道及农庄用餐
二、活动时间:3月11日(如雨天后诞)
三、参加人员:
1、绍兴中支本级全体女同胞(支公司自行组织)
2、工会邀请本级全体男同胞参加
四、活动内容及要求
1.行程:11日上午8:30公司门口集中出发,预计到达金渔村9:00。9:10从金渔村开始走陶宴林古道,预计单程1小时,到山顶休息1小时左右(打牌、吃零食等)。11:00原路返回,到山脚下“酒醉茶悠”农庄用餐(电话***)。餐后自由活动。下午3点集中回公司。
2.费用:1)公司男同胞免费参加;2)带人:承担用餐费用;3)参加活动的女同胞回公司后增送礼品一份,未参加者无。3.注意事项:全程公司给每人配矿泉水一瓶和中午用餐费用及来回接送车辆。在山顶休息时需要的东西自行准备。4.报名截止时间:2017年3月8日前到徐林处报名有效。
为进一步贯彻教育部《教育信息化十年发展规划 (2011—2020) 》, 以国家、省市等促进教育信息化发展的相关政策为工作指南, 以推进学校教育信息化建设和提高学校信息化综合水平为重心, 搭建信息化与教育和课程的融合平台, 从而促进互联网+ 时代优质教育资源的共建共享, 全面推进数字化校园文化建设, 推动教师信息化的专业发展和教学能力提升, 中国教师发展基金会与北京师范大学外国语言文学学院联合主办基础英语教育信息化应用成果征集奖励活动, 包括“基础教育信息化应用案例”“基础教育信息化应用微课”“基础教育信息化应用课例”“基础教育信息化应用示范教师”“基础教育信息化应用示范校”共五个分项的征集奖励。本次活动不收取任何费用。其他情况说明如下:
一、主办单位:中国教师发展基金会
北京师范大学外国语言文学学院
二、支持单位:翼课网科研办公室
《英语教师》杂志社
新课程报教育信息化研究院
三、本次征稿截止日期
2015年11月20日
四、本次奖项公布时间
2015 年12 月初, 第二届“互联网+ 学校教育高峰论坛”期间。
征集活动每年两次, 分上半年和下半年各举行一次, 活动相关信息持续在翼课网 (www.ekwing com) 、翼课网官方微信、新课程报等媒体上发布。
活动将邀请教育信息化专家和基础英语教育专家共同评审。奖励证书由主办方签发。第二届互联网+学校教育高峰论坛期间, 将现场为本次获奖单位和个人颁证。
欢迎各相关单位和广大英语教师踊跃参与。相关说明见附件。
附件1:基础教育信息化应用案例相关征集说明
附件2:基础教育信息化应用微课相关征集说明
附件3:基础教育信息化应用课例相关征集说明
附件4:基础教育信息化示范教师相关征集说明
附件5:基础教育信息化示范校相关征集说明
联系方式
地址:广州市天河区中山大道西89 号华景软件园A栋16 层南
邮编:510630电话:020-29187183联系人:罗老师18665602600李老师18665601715
邮箱:jyxxh@moyi365.com (“教育信息化”全拼的首字母)
附件1:
基础教育信息化应用案例相关征集说明
一、征集对象
全国初中英语教师、初中英语教研组/备课组
二、征集主题
本次活动征集的案例, 必须围绕“利用信息技术开展教学教研时间, 将信息技术与英语学科教学深度融合, 形成的教育信息化应用案例, 突出教育信息化应用的某一事例或某个具体方面。
征集案例分为两类:1) 学校教育信息化建设案例;2) 教育信息化应用教学案例 (含教育信息化应用教学设计和教育信息化应用综合案例) 。具体如下:
1. 研究报告
以在线教育平台的研究和使用为实验基础, 与英语学科教学实践充分融合, 开展教学教研研究、实验, 形成教学教研研究报告。研究报告内容包括, 研究的目标、研究的内容、研究方法、研究步骤、研究结果与分析、原始数据、统计图表等。
2. 典型教案
一线英语教师利用信息技术进行英语学科教学实践过程中形成的典型教案。典型教案内容包括:设计思路、教学目标、教学重难点、教学过程、教学效果、教学反思等。
3. 典型案例
一线英语教师利用信息技术进行英语学科教学实践过程中在某个阶段的案例。典型案例要素, 含测试时间、对象、统计处理、班别、实验组、对照组、实验组与对照组的前期测试、中期测试和后期测试, 测试结果与反思, 可以是整个教研组或备课组的案例。典型案例内容包括案例背景、案例主题、案例过程分析、案例反思等。
4. 教学反思
以利用信息技术进行英语课堂教学实践为研究, 对自身教学理念、思想、心理感受与体验进行思考和总结。教学反思的内容包括, 对教学目标的反思;对教学设计的反思;对教学方法的反思;对教学结构的反思;对自主学习模式的反思;对教学内容和教学活动的反思;对教学目标达成和教学效果的反思等。
5. 课堂教育教学叙事
以叙事为主, 夹叙夹议, 直接形象地反映出利用信息技术与英语学科教学深度融合的教学实践及取得一定的实践成果或某个教育信息化教育、教学事件的具体过程, 突出信息技术对提高英语课堂教学的作用, 并阐述其深刻感受与启发。课堂教育教学叙事内容包括, 教学设计思路、教学目标、教学实践过程、教学资源、教学效果、教学感受与启发等。
6. 教学资源
包括教学课件、教学备课资源、教学视频、微课视频、教学材料 (拓展性阅读材料、延伸性练习或超链接) 等。教学资源内容要求围绕教学目标, 反映主要教学内容, 与教育信息化相关, 突出信息技术对教学中的应用。课件限定PPT (2003/2007) 格式。
三、征集要求
1. 案例的内容必须与教育信息化相关, 围绕信息技术在教育教学中的应用, 主题明确、逻辑清晰、数据准确、案例典型、文字简洁, 理论联系实际。
2. 以智能化同步教学平台 (翼课网) 的研究和使用为实验基础, 与英语学科教学实践充分融合的优秀案例优先考虑。
3. 可以是凝聚集体 (备课组、教研组) 智慧的教育教学应用案例, 也可以是个人的教学应用案例。
4. 参赛者可自选其中一种或几种征集材料提交。另“教学资源”可与同期举办的“微课征集活动”或“课例征集活动”的配套教学资源, 一并提交。
5. 以上第1 至第5 项应用案例呈现形式word (2003/2007) , A4 规格, 字数不少于3000 字。第6 项应用案例“教学资源”呈现形式可以是Word、PPT、视频、音频、图片等。
6. 每个案例要求具有鲜明的特点, 突出教育信息化应用的某一事例或某个具体方面, 将主题、过程及效果写清楚, 体现在线教育的特色。
7. 案例在全省甚至全国具有独创性或在某一方面具有开创性;案例导向正确, 符合教育信息化发展方向。
8.案例中使用的数据真实准确, 无虚假成分, 且案例的应用已正常开展, 并取得明显成效。
视频和PPT具体格式如下:
1) PPT制作要求
界面通常包含有文字、图形、图片、动画和视频等元素。界面设计要做到内容合理、条理分明、和谐美观。
内容合理:文字内容选用要提纲挈领, 突出主题。其他元素要服务于主题表现, 有助于提高学与教的效果。
条理分明:要吃透文字教材, 进项整体的“谋篇布局”。内容的排列组合由其相互内在联系为依据, 需表现的各元素主次分明, 主要内容处于界面的中心。
和谐美观:课件整体要色调和谐, 各元素搭配构图得当, 背景和文字颜色有反差, 文字修饰适度, 字体、字号有层次, 前后风格统一。
插入的视频分辨率:要求像素720伊576, 声音清晰、画面清晰;插入的图片要清晰;插入的音频声音清晰、无失真。
格式:2003/2007 版PPT
字体:中文小四号宋体, 英文字体用小四号Times New Roman
行距:行距20磅
2) 视频要求
视频画面:清晰、图像稳定、构图合理、声画同步, 能全面真实反映教学情景。
视频相关内容:符合初中学生认知特点和学习规律。
动画:根据实际需要, 视频中可插入动画等媒体形式。
设备:视频采用专业设备拍摄, 如DV摄像机、数码摄像头、录屏软件等。
分辨率:1024伊768像素。
时长:“课堂教学”和“其他教学视频”录制不超过40分钟, “微课”视频不超过8分钟。
文字:视频使用规范语言, 普通话或英语需标准, 语言富有感染力。
内容:简单明了, 反映主要教学环节, 有字幕提示。
声音:声音清晰, 无杂音、噪音;声音与画面保持良好的同步。
背景:简洁。
头像:构图要留天, 居中, 光线合适, 无阴影。
文件格式:wmv或flv格式。
文件大小:视频作品建议最大不超过500M。
四、征集程序及奖励
论坛组委会邀请教育信息化评审专家, 从结合英语学科教育教学特点、信息化技术应用、信息化成果推广3 个角度, 对提交的案例最终评选出一等奖3 名, 二等奖10 名, 三等奖18 名, 入围奖若干名。奖励项目如下:
1. 获奖者将获得由主办方颁发的获奖证书。
2. 获奖者予以颁发奖品, 优秀的案例有资格入选《基础教育信息化应用案例集》。
3. 获奖作品可作为“第二届互联网+ 学校教育高峰论坛”以及其他教育信息化工作会议的分享、交流材料。
4. 获奖者名单和获奖作品将在翼课网平台相关频道展示, 如翼课网官方微信、翼课网平台等。
5. 获奖者可免会务费参加2016 年的“骨干教师研修班”, 以及翼课网、学生双语报社不定期举办的各项教师专业技能培训、教师沙龙等活动。
6. 获奖者可获得翼课网、《学生双语报》专家组委会的点评、指导。
7. 优秀案例将通过相关途径报送教育部相关部门。
8. 特别优秀的成果将结集出版, 汇编成文集印刷成书, 作为国家示范校项目建设成果存档。即可获得免费媒体平台出版 (出版署正式报号或CN刊号) 、刊登其优秀案例成果。如《英语教师》《新课程报》《学生双语报·教师版》、翼课网等。
五、其他事项
1. 每个学校提交参赛作品数量限为1~5 件。每件作品原则上署名1 人。
2. 获奖作品的作者享有作品的著作权, 且同意授权论坛组委会在全国初中基础教育信息应用案例征集相关宣传和推广活动中使用该作品。
六、提交方式
本次活动只接受电子稿, 请将案例材料打包以附件的形式email至:jyxxh@moyi365.com。
邮件主题:省份+单位+姓名+案例主题
七、基础教育信息化应用案例提交信息表
附件2:
基础教育信息化应用微课征集说明
一、参赛对象
全国初中英语教研员、初中英语教师
二、征集主题
本活动的微课是指以视频为主要载体, 以英语课程标准为依据, 围绕某个单一知识点或某个教学环节展开简短、完整的课程资源, 用于课堂教学和学生自主学习。
征集的微课分为两类:1) 讲授类:教师运用口头语言向学生传授知识点;2) 应用类:关键教学问题的解决。教师按一定的教学要求提出应用问题 (例题) , 并围绕教学重难点问题开展分析、讨论, 最后解决问题。
此次提交的微课材料, 包括微课视频、微课设计说明和配套的微课资源, 具体内容如下:
1. 微课视频
1.1 微课堂:以视频为主要载体, 针对某一知识点或教学环节, 灵活、合理运用教育技术, 在较短的时间内突破难点、实现教学目标的课程。
1. 2 微课程:指系列化的微课堂教学, 一门微课程不少于3 个微课堂教学。微课程以服务学生自主学习为主。
2. 微课设计说明
指的是制作微课视频用到的设计思路及反映的教学理念、教学特色、教学目标、教学方法、教学小结与反思等。
3. 微课资源
特指制作微课视频时用到微课设计材料, 包括教学视频、课件、教案、拓展性阅读材料、延伸性练习或超链接等素材内容。
注:特别说明, 微课视频中用到的相关辅助性素材需在微课设计中注明来源, 比如微课练习来源于:翼课网的同步作业, 人教新目标7 年级上册, Unit 1, Section A 1a, 1b, 1c中的目标语练习。
三、征集要求
1. 符合教育信息化的需求, 充分考虑信息技术与学科教学的融合, 善于利用智能化在线教学平台上的资源 (如翼课网) 的微课作品优先考虑。
2. 符合课程标准的要求, 教学目标清晰、定位准确、重难点突出, 能够帮助学生理解和应用知识, 可用于课堂教学或网上学习。
3. 遵循教育规律、符合中学生的认知特点和年龄特点, 生动活泼、启发性和引导性强, 能激发学生学习的主动性和积极性。
4. 适应多种技术条件应用的需求, 要充分考虑网络技术与微课资源的结合, 有利于资源在各种平台环境中的共享。
5. 微课作品最终应统一打包提交1 个文件夹, 内含3 个文件或文件夹, 提交相对应的是3 类材料:微视频 (wmv或flv) 、微课设计及配套的微课资源。具体编辑要求如下:
1) 微课视频的编辑要求
微课视频的制作方法包括拍摄类和录屏类。拍摄类微课制作利用专业摄像机等设备拍摄、制作加工而成微课视频。录屏类微课利用屏幕录制软件、声音输入设备, 同步录制教师在电脑屏幕 (或电子白板、一体机等) 上演示, 操作、讲解的授课内容和声音的微课视频。
时长:控制在8-10分钟左右
文件格式:wmv或flv格式
分辨率:为标准1024伊768像素
文件大小:不超过100M
画面:画面清晰、图像稳定、构图合理、声画同步, 无质量缺陷
文件命名:省份+单位+姓名+作品主题
文字:视频要有片头片尾, 片头应显示微课名称、作者和单位, 主要教学环节有字幕提示。内容要简单、明了, 每屏文字不宜太多。文字位置合适, 字号适中, 可见度足够。
声音:使用标准普通话和规范学术用语配音, 表述清晰、有条理;声音清晰、响亮, 节奏感强, 无杂音、噪音;声音与画面保持良好的同步, 充分利用鼠标的拖、点配合解说, 适当使用画笔功能。
2) 微课设计说明的编辑要求
微课设计首页面:包括教材版本、册次、单元或模块、适用对象、作者及单位等。
文本格式:中文小四号宋体;英文小四号Times New Roman。行距20磅。
文本字数:1000字以内。
3) 微课资源的编辑要求
微课资源既可以是文本形式、PPT形式, 或视频形式。
文本格式:中文小四号宋体, 英文字体用小四号Times New Roman, 行距20 磅。文字数不超过1000字, 确保学生1 分钟左右阅读完;PPT限定 (2003/2007) 格式;视频形式时长3~5 分钟。
四、征集程序及奖励
论坛组委会邀请教育信息化评审专家, 从结合英语学科教育教学特点 (教学选题、教学内容、教学活动等) 、视频规范、网上实用性3 个角度, 对提交的案例最终评选出一等奖3 名, 二等奖10 名, 三等奖18名, 入围奖若干名。奖励项目如下:
1. 获奖者将获得由主办方颁发的获奖证书。
2. 获奖作品将有机会编入“翼课网教研资源”。
3. 获奖者名单和获奖作品将在翼课网平台相关频道展示, 如翼课网官方微信、翼课网平台、《新课程报》《学生双语报·教师版》等。
4. 获奖作品可作为“第二届互联网+ 学校教育高峰论坛”以及其他教育信息化工作会议的分享、交流材料。
5. 获奖者可免会务费参加2016 年“骨干教师研修班”, 以及翼课网、学生双语报社不定期举办的各项教师专业技能培训、教师沙龙等活动。
6. 获奖者可获得翼课网、《学生双语报》专家组委会的点评、指导。
7. 优秀微课将通过相关途径报送教育部相关部门。
五、其他事项
1. 每位参与征集活动的作者提交作品数量限为1—2 件, 每件作品原则上署名1 人。
2. 所有参评作品概不退还, 请参赛者提交前自行备份。
3. 所有参与征集活动的作者, 均视为同意授权论坛组委会对其产品进行应用开发、宣传、推广并使用, 版权归论坛组委会所有。
4. 参评作品必须为本人原创, 不得抄袭。如有抄袭, 取消参评和获奖资格, 并由当事人承担由此引起的一切后果。
5. 凡提交作品参评, 即表示参与征集活动的作者同意接受组委会制定之所有参赛细则章程。
六、提交方式
本次活动只接受电子稿, 请将征集的微课材料打包以附件的形式email至jyxxh@moyi365.com。
邮件主题:省份+单位+姓名+微课主题
七、基础教育信息化应用微课征集报名表
附件3:
基础教育信息化应用课例征集活动说明
一、征集对象
全国初中英语教研员、初中英语教师
二、征集主题
课例是指课堂教学实录以及对此进行的阐述 (分析与反思) 。内容必须围绕信息技术在学科教学中的应用, 针对教学环节的某一方面进行设计, 将信息技术、教学内容、方法与手段等深度融合, 探索结合信息化教育与课堂教学实践的有效模式。
课例类型主要包括:
1. 教学反思
要结合课程标准改革的基本理念进行, 可就具体的教学细节进行阐释, 并“教学预期”的实现程度, 即问题解决的效果, 也就是对教学的评价。字数:800 字左右。
2. 教学设计
对某一节课或某个教学环节进行设计教学方案, 配套教学课件 (PPT) 和教学资源。包括教学理念、教学目标、教学内容、教学活动和学生活动、教学方法、教学手段、教学效果等。
3. 教学实录
以视频 (wmv或flv) 为主要载体拍摄教学实况录像, 配套教学设计方案。一线英语教师如何利用信息技术实施教学设计方案的过程。
注:课例中用到的相关辅助性素材需在教学设计中注明来源, 比如课堂练习来源于:翼课网的同步作业, 人教新目标七年级上册, Unit 1, Section A 1a, 1b, 1C中的目标语练习。
三、征集要求
1. 课例要求必须以智能化同步教学平台 (翼课网) 的研究和使用为实验基础, 将平台与英语学科教学实践充分融合。
2. 课例内容必须围绕信息技术在英语学科教学中的应用, 根据学科教学内容和目标的要求, 针对某个课时 (教学或教材内容等) 进行教学, 要求内容新颖、丰富。
3. 避免平铺直叙, 不能乏味, 有主题, 解决现实中普遍性教学问题, 他人能从课例中学有所获。
4. 符合课程标准的要求, 教学目标清晰、定位准确, 重难点突出。
5. 符合初中学生的认知特点和年龄特点, 能帮助学生理解和应用学科知识, 发展学生综合语言运用能力。
6. 可从教学实录、教学设计、教学反思中任选一项或多项提交。将分项文件夹放入一个总文件夹一次性提交。
7. 具体编辑要求。
1) “教学反思”格式主要用word (2003/2007)
字体:中文小四宋体, 英文小四Times New Roman, 行距20磅。文本为word (2003/2007) 格式。
字数:教学设计全文字数不少于3000字, 教学反思全文字数不少于800字
教学设计封面:标题通用格式为“** 版** 科目*** 年级** 内容的教学设计;署名写明单位、姓名、邮编、联系电话、电子信箱。
2) “教学设计”采用PPT格式 (相关word文件格式同“教学反思”格式要求) 。
PPT通常包括文字、图形、图片、动画和视频等元素。在设计方面要做到内容合理、逻辑清晰、和谐美观。
内容:确保多媒体课件及嵌入的媒体素材内容无误, 突出主题, 符合英语学科特点及学生认知规律。
逻辑:对教材理解透彻, 进行整体的“谋篇布局”, 内容的排列组合以其内在关系为依据, 各元素主次分明, 条理清晰。
界面:界面设计要求简洁美观、布局合理、重点突出、整体色调和谐、风格统一、色彩搭配符合视觉心理, 形式新颖、活泼、富有创意。
排版:排版格式整齐规范, 标题与正文的字体字号合理分布以突出内容的层次感。
字体:正文字体为中文小四宋体, 英文小四号Times New Roman, 行距20 磅。格式:Power Point2003/2007。
其他:如有视频、动画插入, 像素要求不低于720伊576, 声音、画面清晰。
3) 课堂实录主要以视频为载体。
制作方法包括拍摄、录屏等。拍摄类课例视频制作利用专业摄像机等设备拍摄、制作加工。录屏类微课利用屏幕录制软件、声音输入设备, 同步录制教师在电脑屏幕 (或电子白板、一体机等) 上演示, 操作、讲解的授课内容和声音的课堂实录视频。
分辨率:为标准1024伊768像素;
时长:控制在45分钟以内;
文字:插入的文字符合国家规范要求, 使用规范学术用语, 表述清晰、有条理, 采用标准普通话配音, 声音响亮, 节奏感强。位置合适、内容简明、字号适中、可见度够、片头片尾完整 (视频片头需显示视频课例名称、作者和单位) , 主要教学环节有字幕提示;
声音:声音清晰, 无杂音、噪音;声音与画面同步;
背景:简洁大方为主;
主体画面:主体画面为讲解者时, 以不影响主要内容的呈现为准。人物构图要留天, 居中, 光线合适, 无阴影;
文件格式:wmv或flv格式;
文件大小:视频作品最大不超过700M;
文件命名:课例类别+ 学校名称+ 教师姓名。
四、征集程序及奖励
(一) 征集程序
1. 提交《基础教育信息化应用课例征集报名表》, 须盖学校公章;
2. 评审委员会审核;
3. 审核通过者, 予以颁发证书。
(二) 奖励
论坛组委会邀请教育信息化评审专家, 从结合英语学科教育教学特点 (教学目标、教学设计、教学实施、教学评估、教学效果等) 、翼课网平台后台数据、创新与实用等3 个角度, 对提交的课例最终评选出一等奖3 名, 二等奖10 名, 三等奖18 名, 入围奖若干名。奖励项目如下:
1. 获奖者将获得由主办方颁发的获奖证书。
2. 获奖作品将有机会编入“翼课网教研资源库”。
3. 获奖者名单和获奖作品将在翼课网相关频道展示, 如翼课网官微、翼课网网站、《新课程报》《学生双语报·教师版》等。
4. 获奖作品将作为“第二届互联网+ 学校教育高峰论坛”以及其他教育信息化会议的分享、交流材料。
5. 获奖者可免会务费参加每年一度的“骨干教师研修班”, 以及翼课网、学生双语报社不定期举办的各项教师专业技能培训、教师沙龙等活动。
6. 获奖者可获得翼课网、《学生双语报》专家组委会的点评、指导。
7. 获奖者获得免费在《英语教师》上发表1 篇论文的机会。
五、其他事项
1. 每位参赛教师提交参赛作品数量限为1 件。每件作品原则上署名1 人。
2. 获奖作品需适用于课堂教学、网上学习或二者兼顾。
3. 获奖作品的作者享有其著作权, 并同意授权论坛组委会在相关教研活动和推广活动中使用该作品。
4. 参评的课例及相关材料必须为本人原创, 不得抄袭, 如发现抄袭现象, 取消参评资格。
六、提交方式
本次活动只接受电子稿, 请将参评的课例材料打包以附件的形式email至jyxxh@moyi365.com。
作品命名:省份+单位+姓名+课例主题
注:请将所有提交材料打包在一个文件夹内, 压缩成RAR文件。
七、基础教育信息化应用课例征集信息表
附件4:
基础教育信息化示范教师相关征集说明
一、征集对象
全国初中骨干英语教师
二、征集要求
1.将在线同步教学平台 (如翼课网) 与教学结合运用, 并取得一定成果;
2.在推进年级/学校教育信息化发展建设中, 做出一定贡献的先进个人;
3.提交平台应用成果汇报, 包括使用目的、使用过程、使用数据、使用成果、使用感受等, 主要是数据报告, 不少于3000字, word (2003/2007) 格式, 其中平台应用案例相关视频 (wmv或flv) , 大小不超过500M;
注:基础教育信息化示范教师申请表, 可在翼课网官方微信、翼课网 (www.ekwing.com) , 新课程英语教育网 (www.ncneedu.cn) 下载;
三、评审和奖励
(一) 评审
1. 提交《基础教育信息化示范教师申请表》, 须学校盖章。
2. 经专家评审委员会审核, 评选出最终获奖名单。
3. 获奖名单及案例在面向全国进行公布, 并在高峰论坛期间颁发证书。
(二) 奖励
论坛组委会邀请评审专家从英语学科教学特点、翼课网后台数据等角度进行评选, 最终评选出10 名示范教师, 颁发证书, 并奖励以下项目:
1. 颁发“基础教育信息化示范教师”荣誉证书。
2. 优秀的平台使用案例有机会收录在《基础教育信息化运用案例集》成果结集中。
3. 应邀参加第二届互联网+ 学校教育高峰论坛, 会务费、食宿费由翼课网承担。
4. 以多元化媒体出版形式择优刊发示范教师的研究成果, 包括《英语教师》杂志1 人/ 篇·学期、新课程报、相关在线媒体。
5. VIP缴费每满50 人, 即赠送2 名免费VIP名额。
6. 优先参与研究翼课网承担的国家级重点课题, 免费为入选教师组织信息化教育教学专场交流会等一系列奖励项目。
7. 提供相关宣传, 包括专版报道、专栏报道、个人采访等多种宣传推广形式。
四、其他事宜
1. 参与教师的相关材料必须为原创, 具有典型性和启发性。
2. 获奖教师享有申报资料的著作权, 且同意授权论坛组委会在全国基础教育信息化运用示范教师征集相关宣传和推广活动中使用。
五、提交方式
本次活动只接受电子稿, 请将相关证明材料汇总在一个文件内, 压缩后以附件的形式email至jyxxh@moyi365.com。
作品命名:省份+单位+姓名+主题
六、基础教育信息化示范教师申报表
附件5:
基础教育信息化示范校相关征集说明
一、征集对象
面向全国。教育教学信息化融合效果突出、信息化建设完善的学校。
二、征集内容及要求
1.学校教育信息化管理成效的研究报告。
2.教师信息化专业发展的培养方案及其成效。
文本格式:word (2003/2007) , 中文小四号宋体, 英文字体用小四号Times New Roman, 行距20磅。
文本字数:不少于3000字以内。
三、征集程序
1. 学校提交《基础教育信息化示范校申请表》, 须盖学校公章;
2. 评审委员会审核;
3. 审核通过者, 予以颁发证书。
四、奖励
论坛组委会邀请评审专家分两轮进行评选, 最终评选出10 所示范校, 颁发证书, 并奖励以下项目:
1. 由“互联网+ 学校教育高峰论坛”组委会颁发“基础教育信息化示范校”荣誉证书/ 牌匾。
2. 校方可获赠价值1—3 万元信息化和基础教育相关的配置图书。
3. 邀请示范校相关领导参加“第二届互联网+ 学校教育高峰论坛”、骨干英语研修班等活动。
4. 安排相关专家送课入校。
5. 针对示范校的经验进行全国范围的宣传推广, 包括专版/ 专栏报道、校领导采访, 互联网宣传、会议宣传等多种形式。
五、其他事项
1. 参与学校的相关材料必须为原创, 具有时效性。
2. 获奖学校享有申报资料的著作权, 且同意授权论坛组委会在全国基础教育信息化运用示范校征集相关宣传和推广活动中使用。
六、提交方式
本次活动只接受电子稿, 请将征集材料打包以附件的形式发送至邮箱jyxxh@moyi365.com。
作品命名:省份+单位+主题
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