学校绿化美化汇报(精选10篇)
—曾都区万店中心学校绿化美化工作开展概况
三月,当您走进曾都区万店中心学校,映入你眼帘的是一幅美丽的春绿图,一排排的绿树,成片的绿色草坪,各色的花儿竞相开放,形成“树草献绿,花儿添色,鸟儿竞唱”的美好景象,校园充满生机和活力,显示出和谐的氛围。校园绿化美化工作是学校工作的重要组成部分,良好的校园环境可以给全体师生创造一个舒适、整洁、优美的工作、学习、生活环境,可以把学校建成学生的花园、家园、学园,不断提升学校的品位。现将我校绿化美化工作开展情况汇报如下:
一、学校概况
万店中心学校是一所农村寄宿制初级中学,创建于1958年,学校座落于万店镇新街81号,212省道从校门口而过,毗邻美丽的先觉庙水库和俊秀的真武山。学校创建初期,占地5000余平方米,经过50多年的发展,现在占地面积6万余平方米,绿化面积1.8万平方米,占校园面积30%。学校拥有宽敞明亮的教学楼、学生公寓、干净卫生的餐厅、宽敞的运动场地和标准化的各功能室。建校几十年来,在各级领导的大力支持下,经过全体师生的共同努力,各方面都取得了长足的发展,特别是在校园文化建设和创建绿色学校方面,都走在了全区各校的前列,成绩显著,形成了自己的办学特色和学校文化。学校各项工作多次得到各级领导的好评,先后被授予“曾都区教学工作先进单位”“人民满意学校”“随州市‘树、创、献’活动先进集体”“随州市语言文字规范化示范学校”“随州市大家唱大家跳先进单位”“全国太极拳文化传承学校”等殊荣,特别是中考升学率名列曾都区前列,学校呈现了蓬勃发展的良好态势。学校环境整洁优美,绿树成荫,园林式的建筑和周边环境浑然一体,散发着浓郁的自然和人文气息,是师生工作学习的好地方。
二、成立机构,制订制度,狠抓落实
青少年是国家的未来,树立环保意识,养成良好环保习惯是社会和谐发展的需要。我校认真落实各级创建“绿色学校”的文件精神,深化绿色学校创建活动,提高师生的环保意识,在创建中注重创建工作的实效性、教育性、可持续性和人文性,将环境教育与学校的日常工作和管理工作紧密联系在一起,通过开展内容丰富、形式多样、寓教于乐的环境教育系列活动,取得了可喜的创建成果。
1、为了更好的做好校园绿化美化工作,学校成立了由校长任组长,副校长为副组长、各处室主任及班主任为组员的创建绿色学校工作领导小组,并结合学校实际制定出了工作实施方案。由总务处负责具体工作,校长做好规划,搞好总体设计,制定分阶段实施计划。做到分工明确,责任到班级到人,事事有人抓,项项有人管,全面开展绿化,美化工作。
2、为了搞好校园绿化工作,我们制定了《校园绿化美化实施方案》、《校园花草树木管理制度》《校园绿化计划》《校园环保小卫士职责》等一系列制度,把创建工作列入到学校各处室的工作计划中,认真落实实施。这些制度的建立,为学校绿化美化工作提供了强有力的保证。
3、学校自2010年起,开展“绿色班级”评比制度,打造绿色教育品牌,教师中开展绿色教育行动。我校倡导的绿色班级是一个环境清洁优美的班级;绿色班级是一个倡导先进环境文化的班级;绿色班级是一个关心学校和人人参与的班级;绿色班级是一个追求“人与自然、人与人、人与自身”和谐相处、共同和谐发展的班级。“环保、和谐、民主、发展”是“绿色班级”的基本特征。具体表现在以下三个方面:绿色物质景观,即优雅舒适的学习生活环境,健康活泼的审美情趣;绿色的信息通道,即奋发向上、积极进取的班级舆论和求真、求知的班级氛围;绿色的人际交往,即平等、合作、宽容和理解的人际交往,在平等中尊重信任别人,在合作中与别人友好竞争,在宽容与理解中张扬自己的个性。
4、扎实开展系列主题活动。
团支部、政教处作为学校环境教育的主阵地,由团支部组织学生利用学校广播站定期向全体师生宣传环保知识。近年来,学校结合有关主题,组织开展了“争当校园环保小卫士”为主题环境教育一系列贴近学生生活、形式丰富多彩的活动。
(1)我与树木交朋友。学校环保小卫士自己设计、制作承包宣言牌,主动承担起学校花草、树木、绿地的护卫任务,每月评选“校园环保小卫士”。
(2)组织开展了为学校班级增添绿色的活动。鼓励学生在家种植一盆花草,带到班级,布置美化教室。
(3)组织开展“变废为宝、环保小制作”活动,增强学生的环保意识,从而树立起“学校是我家,美化环境靠大家”的环境保护理念和可持续发展的观念。
(4)组织开展了“地球,我们共同的家园”演讲比赛。学生们在语文老师的指导下,表达了对地球命运的担忧,呼吁全体社会成员都要重视环保问题,都要保护我们共同的母亲——地球。
(5)围绕有关环境教育方面的一些主题、节日(世界水日、地球日)等通过办黑板报的形式来开展一些有效的宣传活动。
(6)开展了“节约资源、从我身边的小事做起”一系列活动。在全校倡导建设节约型校园,同学们在教师的带领下,开展了有效的节约资源行动。
5、结合劳动课渗透创建绿色校园的思想教育内容,并组织师生积极参与校园的美化绿化劳动。全员参与绿化,美化建设工作,学校把校园环境划分为若干区域,有教师责任区、学生责任区、食堂责任区等,分片包干,人人动手。
6、校园卫生方面,校园垃圾实行分类管理,实行垃圾桶装、袋装管理,定期清理垃圾池。结合每天的卫生检查,政教处每天对各班责任区的完成情况进行一次统计公布,结果作为班级考核、评比等的重要依据。
三、加大投入,加强管理,确保成效
学校一贯注重校园环境的绿化、美化建设,投入了很多人力、财力,为学生创设了一个“绿色”的学习、生活环境。
1、学校校园建设起源于上世纪九十年代末期,受当时条件的限制,校园景点布局已经明显不适宜当代教育发展的需求,为把建设生态文明校园建设与育人很好的结合起来,将环境育人提到一个更高层次。学校在景点布局上精心设计、全面改造、分步实施。自2008年以来,我校分期分批共投入近50多万元进行校园绿化美化建设。尤其是2011年开展了生态建设七大工程:一是把教学楼前的花台改成彩砖,保留窝儿竹;二是打通主干道,铲除道路两边的塔柏,改栽樟树;三是将车库西边的空闲地硬化;四是将学生食堂与第一栋教师住宅楼之间的树林硬化,为教师提供休闲场所;五是把两栋教师住宅楼之间的花台及空闲地硬化、美化;六是改造原废弃的伙房,彻底根治在校园种菜现象;七是充实、移栽、点缀已有的两个景点。2012年暑假,学校又将教学楼内外墙面彻底粉刷一新,美化设计了田径场内墙面。
2、常言道:“三分种,七分管”,管理是关键。学校现在有绿化专职管理员1名,定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,及时喷洒了药物,防止了病虫害。学校将花坛和绿化带承包到班级,分配到个人,把每天都定为“绿化日”,建立绿化管理日志,规定天旱时必须浇水,定期除草、施肥,该修剪的得修剪,各责任区的管护情况每月进行一次评比,管理好的区域给予绿化奖励,管理不到位的给予批评并责令其完成。我校的绿化美化工作能取得今天的成效与全体师生的共同参与管理可以说密不可分的。
3、每年植树节来临前夕,我校抓住植树节前后的黄金季节,及时购置苗木,组织全体师生共同劳动,绿化美化校园。学校现有广玉兰、桃树、香樟树、柏树、雪松、桂花、棕榈树、贞叶小植物等,品种达40余种,做到了乔灌木结合,校园主干道两旁均已樟树成行,建有2个休闲草坪,主路两侧有行道树,逐步形成绿树覆盖、花儿常开的景象。
四、营造和谐的校园文化,美化校园
学校不仅仅在校园硬件上下功夫,舍得花钱,而且在营造校园的文化氛围上多思考。学校的具体做法是,让每一堵墙会说话,让每株花会传情。一是把优秀教师的典型事迹和教育教学理念等闪光的一面展示给学生;二是把学校的办学方向介绍给师生;三是把优秀学生代表的参赛金杯银杯铜杯展现出来;四是更换文化橱窗,丰富其文化内涵;五是给景点命名,承包到班。让每一墙、一报、一室都发挥育人功能,使学生一进校就受到良好的环境氛围的熏陶。
学校在教学楼醒目位置贴富有教育意义的标语、学生作品等。各班室内设立文化专栏,班主任发动学生,自己进行创意设计,把班级建成文化氛围浓厚,富有诗情画意的班级,并把文化氛围建设纳入到班级量化评估中,提高积极性。同时,学校还发动师生集思广益制定班名、班训和班级宣言,增强学生的凝聚力,让学生受到文化的熏陶,树立自信心,树立“每天做最好的自己”的理念。
学校在校园内建有旗杆、旗坛,每周一举行升国旗仪式。各种教育标语、名人名言、校风校训及办学理念标语布置位置适宜且美观醒目。学校各室、场、所分别贴挂有门牌或标志牌,警示牌、标语、名言警句、相关职责、制度、简介,楼道贴挂有疏散指示标志、温馨语句警示牌。学校主干道有6个橱窗,建有两个文化长廊,美观大方,内容定期更新。设立有“雅行形象大使”星光大道。学校校园文化建设成功经验2010年在湖北省德育工作会议上予以了交流。
校园美化绿化工作,我们本着“着眼实用性,科学规范,合理高效”的原则,立足实际,突出特色。目前,万店中心学校校园呈现出蓬勃生机和万紫千红的景象,鲜花与新绿相映成趣,道路两旁绿荫葱葱花开艳放,使你倍感清凉,茂密的绿化带里鸟语花香,充满人文气息的文化长廊令你留连忘返。我们实现了在万店最漂亮的房子是学校,最优美的环境是校园。为师生愉快的工作和学习创造了优美的校园环境,促进了环境育人目标实现。
今后,我们将进一步完善学校的发展规划,走可持续发展的道路,进一步更新办学观念,提升办学品位,争创一流的教学环境、一流的教师队伍,一流的教学质量,实现“上级满意,群众称赞,学生向往”的办学目标!
尊敬的各位领导,同志们,欢迎到***小学指导工作。下面我简要汇报一下我校的绿化美化工作。我校有12个教学班,学生401人,我校教职工28人,教师中本科学历10人,专科学历18人,教师学历达标率为100%。
为切实加强我校校园环境整治工作,净化育人环境,创建文明校园,在全县校园绿化美动员会召开之后.在乡党委政府、中心校及村委的支持下,我校于2012年12月对校园环境进行绿化硬化美化建设。
我们的具体做法是:
1、成立由村支部书记、校长任组长,村委副书记、学校业务主任、会计任副组长,全体教师任成员的校园绿化美化领导组。领导组认真学习了市县文件精神,确立了正确的指导思想,我们决心按照教体局的工作部署,扎实推进校园绿化美化工作,彻底改变我校的校容校貌。
2、为改善学校操场面貌,我校及时向党委政府汇报,取得党委政府的支持,党委政府拨付资金1.5万元进行操场硬化,硬化面积544平方米。
3、由中心校牵头与村委沟通,争取资金11万元硬化学校地面1840平方米。为确保工程质量,在施工中,由村委、学校派专人全程进行质量监督。
4、在本次校园绿化美化活动中,学校粉刷围墙、教学楼1810平方米;书写永久性标语8条,操场院墙布置了简笔画;清理垃圾50方;购买了多种花草、树木进行栽种,并发动师生义务劳动10次,达200人次;动员社会力量修剪黄金柳35棵;制校园文化标语100余条;购买文化报栏两个,花草牌10块,油漆门窗260平方。以上学校投资共计5.6万元。
5、在今年的四化建设已投入资金18.2万元。其中学校自筹5.7万元,村委会资助11万元.黄桥乡政府拨款1.5万元。
各位领导,我校的校园绿化美化工作才刚刚起步,初见成效,和兄弟学校相比还有很大差距,我们还要继续努力,对此项工作常抓不懈,我们将通过校园绿化美化,让大自然的美景走进我们的校园的没一个角落,让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下,尽情地享受大自然春天般的温馨;大家都能健康、快乐的学习和工作,为师生营造怡人的育人环境。
******小学
汇报
堤防绿化美化工程建设经验总结
×各位领导和同志们:
××全省“十年绿化美化吉林大地”规划实施后,我们**县水利局在县委、县政府的领导下,在省市水利部门的支持下,以加快松嫩两江堤防绿化工程建设为主线,大力发展生态型堤防绿化通道,不仅筑起了一道百年一遇、坚不可摧的江河防御线,同时也筑起了一道集美化、生态为一
体的风景线。一条绿色长龙在松嫩两江堤防上婉延逶迤,开拓了防洪治水的新途径。下面,就如何明确认识,科学实施,严格管理,搞好堤防绿化工程
建设的做法汇报一下。
××
一、明确认识,加强领导,加快堤防绿化美化工程建设的步伐
××按照省政府“十年绿化美化吉林大地”规划的部署,**县如何在水利部门有开拓性的搞好绿化美化工程建设,便成了我这位从事二十年林业工作,上任不久的新水利局长所面临的主要任务了。经过深入实际调研和论证,我们领导班子明确了认识,形成了共识:一是明确认识到,省政府提出的“十年绿化美化吉林大地”是强化堤防建设,确保长治久安的重大举措,是关系人民群众切身利益的百年大计。二是明确认识到堤防绿化美化是整个江河堤防建设的重要组成部分,绿色植被不仅能够有效地抵御雨滴击溅、降雨径流冲刷,防风消浪,减缓江水冲淘,起到护坡、固基、防浪等方面的作用,同时可以有效地改善堤防工程区域的生态景观,实现以树养堤、以树护堤,促进堤防工程的经济、社会
和生态三个效益相统一,为全面实现小康社会提供必要的支持和保证。
××随着认识的明确和共识的形成,我们决定把堤防绿化美化工程建设当作全局的一件大事来抓,并制定成专项规划上报上级水利部门和县委、县政府,使其纳入到全县水利工程总体规划之中,成为一项常抓不懈的工作。为了切实加强领导,经过领导班子研究,决定将这项工程建设确定为“一把手工程”,并成立了以局长为组长的松嫩两江堤防绿化美化工程建设领导小组,全面负责这项工程建设的组织领导和协调实施等方面的工作。由于加强了领导,整个绿化美化工程建设无论是规划设计、资金筹措,还是踏查实施,一把手和领导班子全部到位,而且靠前指挥,带头运作,从而加快了松嫩两江堤防绿化美化工程建设的步伐。我们集中利用了年和年两个春季的大好时机,在我县境内松嫩两江堤防上大搞植树造林和种花、种草。先后投资万元,绿化堤防公里公
里,总面积达亩,共栽植各种树木余万株,包括杨树、柳树、杏树、丁香、女真、云杉、沙棘、皂角、刺槐、刺梅等个品种,还种植草坪平方米万平方米。进行杨树新品种试验亩,引进树种个。现在,树木长势良好,成活率达到以上,草坪绿草如茵,覆盖度达到。特别是第二松花江堤防城区段的公里公里的绿化美化,已经成为防护、旅游、生态于一体的多功能堤防体系,为我县乃至松原市筑造起一条绿色的屏障,成为一条亮丽的风景线。
××
二、科学实施、把好关口,确保堤防绿化美化工程建设的质量
××我们实施堤防绿化美化工程建设取得了阶段性成果,回顾和总结我们完成的工作,主要是科学实施,把好每个关口,确保质量,这是搞好堤防绿化美化工程建设的关键所在。堤防绿化不同于街路绿化和大地造林,地块基本是植被全破坏,碎石水泥块遍地,战线长,突出特征反映为五最,即:土质最硬;
水分最少;风沙最大;水含量最低;施工条件最差。经专家考察和论证,特别是在省水利厅批复的**县第二松花江干流堤防绿化试验段工程初步设计中,都从现状、工程总体布置、工程措施、植物措施、施工管理与维护、工程概算进行了科学的详述,这就为我们科学实施提供了依据。为此,在实施时,我们严格按照设计施工,坚持适地适树的原则,决定在堤防沙岗地栽植杨树,在迎水侧和洼地栽植柳树,在堤顶两侧栽植松树、丁香、女真和花卉树,在坝坡上栽植杏树。
-——美化校园活动感想
土木121班08070312118熊子乔
今天我们参加了美化校园活动,这个活动的目的是让每个同学都切身体会,积极参与到活动中来,绿化环境,美化校园。
图书馆是个充满书香气息的地方,我不允许这儿有垃圾的玷污。因此,我们一行人来到图书馆周边,打扫卫生,清理垃圾。一个小时的清理,图书馆的面貌似乎焕然一新,充满书香的读书学习圣地又显光芒。
这次活动虽然很累,但我们却早已将辛苦二字置之度外,同学们都很认真地清理,没有人偷懒。只是偶有些小娱乐,同学们都是笑着搞完这场活动的,给我的感觉很温馨。大家都能劲往一处使,团结一心,此时的班集体就像是一个融洽大家庭一样。
在我们打扫卫生时,偶有些学长学姐们会向我们投来笑意,我们们也以笑脸回给他们。我们懂得他们在笑什么。这笑对我们来说是鼓励,是支持。人都有过自认为卑贱的事因为好面子而没有去做,或许早前的某一天,他们也打算捡垃圾来使得校园面貌更新意,只是碍于面子,所以才没有这么做。我们做到了,我们是不怕苦,不怕累,甘于奉献的新一届。因为敬佩,他们偷来了笑意。
这虽然是一次普通的不能再普通的活动,但在这次活动中,我真的学到了很多。从小我们就知道,地球是人类赖以生存的家园,保护地球环境是我们每个人应尽的义务。美化校园,绿化环境不再是整天口头上叫嚣的口号。这是需要我们每个人都需要积极参与的,做到这些其实很简单,我们身边的一点一滴都可以体现,小到捡起地上的垃圾,清理校园草坪,大到全民动员,植树造林。不管是大的还是小的,目的都是相同的,那就是保护我们赖以生存的家园,让家园里的环境跟美好,让地球母亲永远是年青的碧水蓝天。
一年前,著名的外企“康菲”,由于技术故障,造成大批量的原油喷发在我国的渤海领域,几个月无人问津。泄露的原油致使渤海湾大批鱼类鸟类死亡,生态遭到了严重的破坏,而对于我国提出的希望康菲公司尽快解决渤海湾的生态问题,康菲公司也只是给我们开了一张空头支票。如此扼腕痛惜之事,难道他们不觉得惭愧么?
像如此不顾惜环境,而仅以自身利益为重的是实属多不胜数,在此我表示很不知所措,就不多加以谈论了,就说说发生在身边的不文明,不环保的做法吧。
大学,确实是个求学的好地方,但也存在着一些不文明的现象,比如:某些同学会在闲游时将许多零食带进运动场,而在他们吃完以后,却将残剩的垃圾仍在地上,然后就拍拍屁股走人。他们这样的行为,不仅是对校园环境的破坏,更深入更确切的说是他们自己败坏了自身素养。我不知道当这些人看到有人弯腰替他们捡起他们留下的垃圾时,他们会不会感到惭愧,然后无地自容。
对于许多诸如此类的不文明现象,似乎我们没有过多的手段去制止这类行为,这就需要我们每个人的自主自觉,体现素质很简单,从这样的小事中就能看出一个人的个人修养,或高或低,或有或无。
——————沈集镇 马集小学龙克军
在全面推进义务教育均衡发展的伟大战略工程中,马集小学也个全县各兄弟学校一样,按照计划,在分步实施。
自市委市政府启动“绿色大别山麻城在行动”活动建设以来,宋埠镇党委政府高度重视,积极响应号召,及时安排部署,迅速掀起了全镇植树造林的高潮,在短短的时间内,全镇干部上下联动,抢抓季节,齐心协力,为宋埠镇的生态建设和经济建设作出了应有的贡献,也取得了一定的成绩。
宋埠政府机关干部和林业站职工一起,积极组织劳力200余人在英联大道两旁的花池内栽植了小叶女贞,金边黄杨,广玉兰,桂花等各类绿化苗木220万株,绿化美化大道全长3200米。宋埠林业站送技术下乡,指导古城山村、白沙洲村高标准平整土地260余亩,目前正着手栽植优质油茶嫁接苗,林业站负责帮助联系需要的2万余株苗木;还分批安排技术人员在龙井喻村、叶店村对板栗低产林进行嫁接、整枝、刷白、抚育管理等工作,在李华、道仕岭等村对现有油茶低产林进行去杂、割抚等工作,计划今年共改造低产村1000亩,嫁接板栗8万株。
工作计划
校园应当是一本活的教科书,对校园绿化、美化和净化,就是对学生进行德、智、体、美、劳的教育。因此学校应当重视这项工作,投入适当的资金,制定出科学、合理的校园绿化布局规划,为创建“绿色校园”奠定良好基础。现根据我校实际情况,特制定如下计划。
1、绿化、美化校园,这是对师生进行爱校教育。学校提倡“自己动手建校园”的口号,用双休日时间为学校绿化带施肥、锄草、浇水。鼓励全校师生用自己的双手和汗水换来美丽的校园,加深学生对学校的感情,增强了爱校意识。
2、对现有绿化带和树木要加强管理,严禁学生踩踏和攀折,各绿化区都设有温馨提示牌,教育学生爱护校园的一草一木。学校要把绿化区管理责任落实到班。
3、学校对空闲地段要有计划,有步骤地实施绿化。花草、树木搭配要科学合理,给人一种美的享受。
4、校园栽种树木、花草等绿化面积,目前还达不到上级的要求。我校根据学校现在的状况,逐年增加绿化面积,争取在三年内使校园绿化面积占校园总面积的30%以上。
5、美化教师办公室和教室。教师办公室和各处室要配置盆景和花卉,同时要求各处室跟自己的特点,设计出富有特色的办公环境。教室布置,各班主任根据本班学生特点制定出班训、教师寄语和学生心语,配置富有教育和激励意义的科学家画像和名人名言。各班要创办有特色的学习园地。
6、通过校园绿化,使学生学到保护生态环境知识,并亲自体验到保护生态环境的好处。科学课随时可利用这些植物进行教学,这正是校园环境智育功能的体现。
7、通过学校宣传栏、广播和班队会等形式,宣传校园绿化、美化和净化的重要意义。号召全校学生为学校绿化出力,要求明年春季每位学生为学校捐献一棵花卉或树苗。
8、成立一支由学生组成的“绿化监督小组”,负责监督和检查各班绿化责任区管理工作。
9、各班学生要讲究卫生,不要乱扔垃圾,不要随地吐痰,不能在墙上乱写乱画,保持校园、教室干净、整洁。如有违犯扣除班级值日评比分数。
10、落实各班卫生包干区,各班包干区要做到早、晚各扫一次,每周一次全面大扫除,每周对各班卫生进行量分评比,并有登记,每月进行一次“卫生文明班级”评比。
(一)亮化
1、楼体整体设置轮廓灯;
2、有单位标示或名称的字体亮化;有社会主义核心价值观宣传标语的亮化;
3、设置电子屏。
(二)绿化
1、拆墙透绿;
2、院内绿化覆盖率达到40%以上,无黄土裸露;
3、植物生长茂盛,无死株、残株和干枯枝,无杂草;草坪平整美观,绿篱修剪整齐。
(三)净化
1、卫生间为水冲式,地面无积水、垃圾及便溺;无臭味,无积粪、尿碱;洗手器具、便池隔板等设施完好;配备卫生纸、洗手液;
2、院内、楼道内无积存垃圾,室内卫生干净整洁,物品摆放整齐,无蛛网、积尘,无卫生死角;
3、机关内全面禁烟,并有明显禁烟标识。
(四)美化
1、有独立院落的单位,升挂国旗;
2、设置宣传中国特色社会主义和“中国梦”、传播社会主义核心价值观、弘扬雷锋精神、加强诚信教育、培育勤劳节俭观念、传承孝道和敬老风尚等方面的公益广告;
3、有精神文明建设宣传版面或者橱窗,公共场所有温馨提示;
——城西小学开展“美丽西小 我们的家“校园系列活动
校园的净化、绿化、美化是校园文化建设的一个重要方面,也是展现学校文明形象的一个窗口,为进一步优化学校育人环境,平,近日。城西小学开展了净化,绿化、美化校园环境的系列活动。
阳春三月,万物复苏,在这个色彩绚烂的季节里,城西小学小学“美丽西小 我们的家“活动正如火如荼地开展。在3月3日启动仪式上,学校大队部发出以“告别陋习,美化校园”为主题的倡议,学生代表发言,大家签名纷纷表示做环保小卫士。在启动仪式后,开展“寻找陋习”“寻找卫生死角”活动。在3月份的一系列活动中,学校通过国旗下讲话、校园广播、专题宣传栏等活动,增强学生环保意识。学校还将开展“我为教室添新绿“、“美丽的校园”摄影评比、“让我们的校园更美丽“金点子评比等形式多样,内容丰富的系列活动活动。
几天来,城西小学陆续开展的一系列环保活动,已经使原本整洁、美观的校园锦上添花,为同学们营造了一个良好的学习环境,同学的公德意识和环保意识更加深入学生心中。
2014年工作总结
为能给广大师生创造干净、整洁、优美的学习和生活环境,一直以来,我们十分重视校园环境建设,强调“环境育人”的重要性,全面开展绿化、美化、净化工作。
我们主要做了以下绿化、美化、净化工作:
1、抓好卫生工作,净化校园环境,落实并强化卫生扫除、检查制度,卫生区每日定时清扫并随时保洁,做到室内外地面整洁,无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网,学校门窗、桌椅、台阶及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾,校内垃圾日产日清,垃圾箱外表清洁,无垃圾暴露,无卫生死角。
2、对校门口、校舍后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。对影响美化的杂草进行了清理,及时清除了影响校园环境绿化的枯枝败叶。
3、在加强校园绿化、美化、净化工作的同时,养护好花木,为了进一步管理好学校已有的这些树木,学校安排定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,及时喷洒了药物,防止了病虫害。
4、学校各室分别挂有门牌、名言警句、相关职责、制度、课程表、作息时间表上墙。各室的窗台上都工整的摆放着几盆鲜花。
5、学校走廊内的厨窗内容美观大方,板报专栏每月定期更新、教室的学习园地等内容每半学期更新一次。
6、学校建立有安全工作责任制、安全工作预案,定期开展专题安全教育,要求所有教师在日常教学工作中渗透安全教育,全校定期开展安全演练活动。校园、校舍、饮水、用电、体育器材、电教仪器等设备设施没有安全隐患。
校园绿化、美化、净化工作,我们本着“追求高品味,着眼实用性,科学规范,合理高效”的原则,立足实际,突出特色,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。让师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作。
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三月份美化、绿化工作安排06-18
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