精品工程报名表

2024-06-06 版权声明 我要投稿

精品工程报名表(共12篇)

精品工程报名表 篇1

填表人:手机:填表时间:

说明:

1、活动地点须具体到镇;

2、本表纸质版(须盖章)交到东校区团委办公室321室,电子版发至邮箱sysutwsj@163.com;

3、邮件标题格式统一为:所属单位名称_项目名称,如XX学院/社团_XXXX服务团

活动计划书

【活动主题】

感恩、理想教育 【活动内容】

 7月26号上午:通过“记名字”,“大鱼网”,“报数围团”等几个活动拉近志愿者和小

朋友的距离,产生亲切感,方便接下来活动的开展。

 7月26号下午:团队成员分成5个人一组负责几个家庭情况比较特殊的学生家进行家

访,并且邀请家长参加7月27号下午的活动项目,家访完之后同时与学生一起回校参加团队合作与领导力活动。

 7月27号上午:科技发展展示活动,给小朋友们展示当今科技方面的发展,让他们具

体了解现在的科技已经发展到什么样的水平,开拓他们的视野,增强他们的求知欲望,激励他们发奋读书,走出农村

 7月27号下午:关于亲情与理想教育的活动

(1)亲情:播放母爱题材电影《妈妈再爱我一次》,组织孩子们讨论观后感,引导孩子为父母制作手工艺品,现场表达对父母的爱。

(2)理想教育:通过一系列牛人师兄师姐的演讲与视频,让孩子在牛人师兄的指引与榜样的学习中感悟智慧人生,收获自信与成长。接着播放中山大学招生视频等一系列关于中山大学的视频,激励他们发奋读书,考取名校,走出农村。【活动预算】 物资 画笔

棒棒糖(阿尔卑斯)文具袋 眼罩

6米长绳子 废弃报纸 气球 打气筒

数量 60份 120个 60个 12个 6根 20张 2袋 6个

单价 6 0.5 2 0.3 1 0 9 0

总价 360 60 120 4 6 0 18 0

备注

可自带

彩带 白纸

黑色签字笔(粗的)剪刀 漂亮贴纸 梦想树彩纸 双面胶

车费(来回)伙食费(三天)音响设备 相机、DV 总额

10卷 1 10张 0 4支 0.8 4把 0 3个 1 8张 0.6 8卷 0.53 35 100 35 60 1套 0 数台 010 0 3.2 0 3 4.8 4.24 3500 2100 0 0

6193.24

可自带

可自带

精品工程报名表 篇2

此网上报名系统是为了统一建设工程的报名规范, 采取网站报名形式, 需要通过刷卡设备即时通过互联网报名, 这样既规范了行业, 又节省了时间。

报名系统的模块和网上报名的基本流程如1图所示。

关于此图的描述如下:

招标办根据建设单位的要求创建工程项目。项目创建成功后本机构下的施工单位可用自己的登录查看到本机构可招标信息。施工单位即可参与项目要求与自身条件相符的工程报名活动。报名时首先验证施工单位信息, 系统通过施工单位卡获取施工单位信息。根据工程要求和施工单位信息进行对比、判断。信息相符, 即可刷建造师卡。根据建造师卡获取建造师信息后, 根据工程要求和建造师信息进行对比、判断。信息相符, 查看建造师是否还有在建工程。如果没有在建工程, 报名成功。中间的每一个验证只要不通过, 报名都会失败。

2 网上报名系统的功能模块分析

此系统的功能模块分为“施工单位信息维护”、“建造师 (项目经理) 信息维护”、“建设项目管理”、“卡信息管理和验证”、“网上报名”、“历史信息查询”等模块。下面一一来介绍。

(1) 施工单位信息维护模块主要对施工单位进行“增, 删, 改, 查”等操作。在此模块中将对施工单位与建造师 (项目经理) 进行发卡, 退卡、补卡, 续卡等操作。其中新增施工单位 (新增字段) 如图2所示。

编辑施工单位 (编辑字段) 如图3所示。

(2) 建造师信息维护模块主要对建造师信息进行“增, 删, 改, 查”等操作。其中新增建造师信息 (新增字段) 如图4所示。

编辑建造师 (编辑字段) 如图5所示。

删除建造师将建造师表中对应的状态设置为0

查询建造师按编号方式 (卡编号、证书编号) 、姓名、聘用企业等进行模糊查询。

(3) 建设项目管理模块功能。对“报名工程信息”的增、删、改、查;设置报名工程信息的报名条件;提交中标企业;终止项目 (项目全部完成后终止) 。 (1) 新增报名工程信息:新增保证数据对应正确;向记录报名数量表中自动初始化一条数据; (2) 修改报名工程信息:与新增报名工程信息中对各项数据的要求相对应; (3) 删除报名工程信息:将表中对应的工程报名状态设置为0 (不可用) ; (4) 查询报名工程信息:按照项目名称进行模糊查询; (5) 查看报名工程信息:提交中标的施工单位后要输入该工程的中标金额;提交中标的施工单位 (提交中标施工单位后在报名工程信息列表中之只能查看该项目的中标施工单位和终止该项目) ;打印该施工单位的报名信息;删除该施工单位的信息;终止该项目。

(4) 卡信息管理和验证模块。

2.1 施工单位卡

招标办对于施工单位卡的操作主要有发施工单位卡, 补施工单位卡, 续施工单位卡和退施工单位卡。

2.1.1 发施工单位卡

(1) 发施工单位卡将向卡中写入“施工单位编号”, “发卡日期”, “卡截止日期”, “卡延长日期”, “卡类型 (写入1, 代表是施工单位卡) ”等信息并将这些信息写入数据库中。

(2) “发卡日期”为系统日期;“卡截止日期”、“卡延长日期”、“卡内部编号”为手动录入。

(3) 如果已经给该施工单位发过施工单位卡则不允许再发。

(4) 发卡成功后将“施工单位卡编号 (卡面上的编号) ”更新到施工单位表中。

2.1.2 补施工单位卡

(1) 选择一个施工单位后, 从新输入新卡编号 (卡面上的编号) 。

(2) 将“施工单位编号”, “发卡日期”, “卡截止日期”, “卡延长日期”, 卡类型 (写入1, 代表是施工单位卡) 等信息写入到新卡中并将这些信息写入数据库中。

(3) 新增新卡信息前将该施工单位得旧卡状态置为“不可用”, 再将新卡信息插入到数据库中。

(4) 将施工单位新卡的卡编号 (卡面上的编号) 更新到施工单位表中。

2.1.3 续施工单位卡

(1) 选择一个施工单位后, 从新输入“卡截止日期”、“卡延长日期”。

(2) 将“卡截止日期”、“卡延长日期”写入到施工单位卡中, 并将“卡截止日期”、“卡延长日期”更新到相应的施工单位信息表中。

2.1.4 退施工单位卡

选择一个施工单位后, 退掉施工单位卡并且会退掉该施工单位下属的建造师卡。将数据库中发施工单位卡这个表中状态设置为“不可用”同时发建造师卡中的状态也设置为“不可用”。

2.2 建造师卡

招标办对于施工单位卡的操作主要有发建造师卡, 补建造师卡, 续建造师卡和退建造师卡。

2.2.1发建造师卡

(1) 发建造师卡前必须确定已发施工单位卡。

(2) 发建造师卡前判断是否已经注册过该建造师 (建造师信息是否在数据库中已有) 。如果没有不能给该建造师发卡。

(3) 发建造师卡前判断是否已经给该建造师发过建造师卡。如果发过不能给该建造师发卡。

(4) 发建造师卡将向卡中写入“建造师编号”, “企业编号”, “发卡日期”, “卡截止日期”, “卡延长日期”, “卡类型 (写入2, 代表是建造师卡) ”等信息并将这些信息写入到数据库中。

(5) “发卡日期”为系统日期;“卡截止日期”、“卡延长日期”、“卡内部编号”为手动录入。

(6) 发卡成功后将“建造师卡编号 (卡面上的编号) ”更新到建造师表中的建造师卡编号中。

2.2.2 补建造师卡

(1) 选择一个建造师后, 从新输入新卡编号 (卡面上的编号) 。

(2) 将“建造师编号”, “发卡日期”, “卡截止日期”, “卡延长日期”, “卡类型 (写入2, 代表是建造师卡) ”等信息写入到新卡中并将这些信息写入数据库中。

(3) 新增新卡信息前将该建造师得旧卡状态置为“不可用”, 再将新卡信息插入到数据库中。

(4) 将建造师新卡的卡编号 (卡面上的编号) 更新到建造师表中的建造师卡编号中。

2.2.3 续建造师卡

(1) 选择一个建造师后, 从新输入“卡截止日期”、“卡延长日期”。

(2) 将“卡截止日期”、“卡延长日期”写入到建造师卡中, 并将“卡截止日期”、“卡延长日期”更新到相应的建造师信息表中。

2.2.4 退建造师卡

选择一个建造师后, 退掉该建造师卡, 并将数据库的表“发建造师卡表”中的状态设置为“不可用”。

2.3 卡信息验证

包括对施工单位卡和建造师信息卡的验证, 方法:将卡放到刷卡机上, 读取卡类型, 判断是施工单位卡还是建造师卡, 分别从数据库中读出相应的信息显示在页面上。

2.4 网上报名模块

2.4.1 当前是否可以报名

当前系统时间如果在报名开始时间与报名截止时间之间, 可以报名, 在报名工程信息列表中显示报名按钮, 如果没有到时间或者报名时间已经结束, 只能查看报名工程信息和已报数量。

2.4.2 判断报名是否符合条件

(1) 判断施工单位是否符合条件。 (1) 判断当前放入的卡是否是施工单位卡; (2) 判断当前的卡是否已经过期, 如果截止日期已过, 但延长日期没有过, 是可以报名的, 但要有提示 (当前卡已经过期, 最后延长日期为”XXXX-XX-XX”, 请尽快续卡) ;如果2者都已经过期, 就不能报名; (3) 判断注册资金是否符合要求; (4) 判断总承包类型和总承包类型等级是否符合要求; (5) 判断专业承包类型和专业承包类型等级是否符合要求; (6) 判断当前企业是否已在该项目中报名 (一个企业在一个项目中只能报一次) 。

(2) 判断建造师是否符合条件。 (1) 施工单位卡刷卡成功后方可刷建造师卡; (2) 判断当前放入的卡是否是建造师卡; (3) 判断当前的卡是否已经过期, 如果截止日期已过, 但延长日期没有过, 是可以报名的, 但要有提示 (当前卡已经过期, 最后延长日期为”XXXX-XX-XX”, 请尽快续卡) ;如果两者都已经过期, 就不能报名; (4) 判断建造师等级是否符合要求; (5) 判断当前建造师是否已经有报名项目 (一个建造师只能报一次名) ; (6) 判断当前建造师是否有再建项目 (一个建造师如果有再建项目, 就不能报名, 除非该项目完工已经被终止) ; (7) 报名成功后将报名工程信息编号、施工单位编号、建造师编号、报名时间添加到数据库表之报名信息表中 (报名时间为系统时间格式YYYY-MM-DD HH:MM:SS) ; (8) 报名成功后向记录报名数量表中编号字段加一; (9) 报名成功后可以让客户打印报名信息 (包括工程信息、企业信息、建造师信息) 。

2.5 历史信息查询模块

(1) 历史项目列表中只显示报名工程信息管理表中“状态C026028”==`2'的历史项目信息。

(2) 查看历史项目 (包括工程信息, 施工单位, 建造师) 。

3 结束语

本文详细地介绍了建设工程招投标管理系统之网上报名系统的设计, 介绍了如何进行网上报名也即网上报名的流程, 主要的功能模块划分等。采用此报名系统进行报名的招投标管理系统具有实用性强、效率高、易于扩展等特点, 对于招投标管理的公开、公正和高效具有很大的推动作用, 同时提高了省级建设管理部门的管理水平。

参考文献

[1]王珊, 陈红.数据库系统原理教程[M].北京:清华大学出版社, 2002.

[2]胡迎新, 张翠肖, 贾玉锋.基于Web的建设工程招投标管理系统设计[J].河北省科学院学报, 2005 (5) .

一级消防工程师报名流程 篇3

据中国人事考试网公示的2018年一级注册消防工程师考试公告,本次报考条件不变,依旧没有报考专业限制,任何专业在符合工作年限的情况下都可报考18年一级注册消防工程师考试。

从往年报考流程来看,一级消防工程师报考流程各地有所不同,小部分地区实行考后资格审核,大部分地区采取报考期间现场审核。一般情况下,一级注册消防工程师报考流程为登陆“全国专业技术人员资格考试报名服务平台”,点击“注册”-网上报名-缴费-现场审核。报名流程如下:(仅供参考,具体以各地官方公告为准)

一、网上注册登记

各省一级注册消防工程师网上报名时间不一样,具体以当地考务通知为准。网上注册登记:应试人员登陆中国人事考试网(/examfront)。进入应试人员注册页面,设置用户名及密码,填写本人真实情况及拟报考的级别、专业、科目,核对信息无误后,上传应试人员本人近期(一年以内)电子照片。详情如下:

第一步:打开中国人事网()“全国专业技术人员资格考试报名服务平台”,点击“注册”。

第二步:阅读“专业技术人员资格考试网上报名协议”,并点击下方“接受”。

第三步:阅读“注册须知”,并点击下方“下一步”。

第四步:设置“用户名”、“密码”,如实填写个人基本信息。输入本人手机号码,收到验证码短信后,将验证码输入,并点击“提交”。如未收到验证码,请点击“重新获取”。

第五步:提交信息后,重新输入姓名、证件信息以进行确认。输入信息后,点击“提交”。

第六步:注册成功,点击“确定”。

二、报考烟台一级消防工程师需要准备哪些材料?

1.考生本人有效身份证明原件及复印件1份;2.单位审核盖章后的一级注册消防工程师资格考试报名表1份;3.学历(学位)证书原件及复印件1份;2002年(含2002年)以后毕业的大专及以上学历证书需提供《教育部学历证书电子注册备案表》(学信网http:///上打印);2002年以前毕业的学历证书需提供毕业生登记表原件及复印件1份;4.相关工作年限证明;5.由我市各级社保部门出据并加盖公章的社保缴费证明(要有具体的缴费起止时间和工作单位并加盖社保部门公章,工作单位必须和所填报的工作单位一致);6.申请免试部分科目的应试人员还须提供免试申请表一份;

三、烟台报名条件

一级消防工程师报考条件及免考条件如下:

(一)取得消防工程专业大学专科学历,工作满6年,其中从事消防安全技术工作满4年;或者取得消防工程相关专业大学专科学历,工作满7年,其中从事消防安全技术工作满5年。

(二)取得消防工程专业大学本科学历或者学位,工作满4年,其中从事消防安全技术工作满3年;或者取得消防工程相关专业大学本科学历,工作满5年,其中从事消防安全技术工作满4年。

(三)取得含消防工程专业在内的双学士学位或者研究生班毕业,工作满3年,其中从事消防安全技术工作满2年;或者取得消防工程相关专业在内的双学士学位或者研究生班毕业,工作满4年,其中从事消防安全技术工作满3年。

(四)取得消防工程专业硕士学历或者学位,工作满2年,其中从事消防安全技术工作满1年;或者取得消防工程相关专业硕士学历或者学位,工作满3年,其中从事消防安全技术工作满2年。

(五)取得消防工程专业博士学历或者学位,从事消防安全技术工作满1年;或者取得消防工程相关专业博士学历或者学位,从事消防安全技术工作满2年。

(六)取得其他专业相应学历或者学位的人员,其工作年限和从事消防安全技术工作年限均相应增加1年。

免考条件(免考一科)

符合《暂行规定》中一级注册消防工程师资格考试报名条件,并具备下列一项条件的,可免试《消防安全技术实务》科目,只参加《消防安全技术综合能力》和《消防安全案例分析》2个科目的考试。

(一)2011年12月31日前,评聘高级工程师技术职务的;

(二)通过全国统一考试取得一级注册建筑师资格证书,或者勘察设计各专业注册工程师资格证书的。

如果你对报考条件中对应的专业、学历、工作年限还不是很清楚明白,你可以参考以下表格中对应的关系:

证书发放领取通知——各县市区人事考试中心、市直及驻烟有关单位:

一、办理需知: 为加强证书管理,确保证书发放安全,请考试合格尚未领取证书的考生于本通知规定日期内集中领取。未按时领取的证书,考试中心代为保管;考试结束满五年仍未按时领取的证书,将证书报送至省人事考试中心,统一收回销毁

二、单位统一领取,需携带以下材料:

1、准考证(准考证找不到用身份证代替);

2、《执业资格考试登记表》考生服务栏目中下载填写并贴一寸照片,填写要求请参照考生服务栏目中《证书领取时的登记表填写要求》,工作单位和上级主管部门盖章,以准考证上的工作单位为准,找原单位盖章。

四、证书领取地址:以报名审核地为准,各县市区考生请至当地考试中心办理,市直考生可到市人力资源考试中心办理。

宁夏咨询工程师报名时间 篇4

20咨询工程师(投资)职业资格考试我区实行网上报名、现场资格审查确认、网上缴费、网上打印准考证.

(一)网上报名时间.201月16日上午9时至2月24日上午12时.在报名时间内,考生可登陆“宁夏人事考试中心网”(www.nxpta.gov.cn)“网上报名”栏目,进入专业技术人员资格考试报名系统进行网上报名,系统不间断接受考生预报名.电话:(0951)5099130、5099131、5099163.

网上报名须注意下列事项:

1.选择考试.考生根据需要选择考试类别、级别、科目.

2.填报信息.考生应如实、准确填写报考信息,填报错误或

提供虚假信息,由考生本人负责.在打印报名表前,填报的信息可以修改,报名表打印后报考信息不能做任何修改.

3.上传相片.考生须上传近3个月内本人免冠正面证件数码彩色照片(格式为jpg,保存空间为5kb-25kb).考生上传照片时,可使用网上报名流程中提供的照片编辑软件处理后再上传,保证格式正确.照片必须清晰并反映本人特征,质量不合格的,考生须重新上传.

二级注册消防工程师报名时间 篇5

(二)取得消防工程专业大学专科学历,从事消防安全技术工作满2年;或者取得消防工程相关专业大学专科学历,从事消防安全技术工作满3年。

(三)取得消防工程专业大学本科学历或者学位,从事消防安全技术工作满1年;或者取得消防工程相关专业大学本科学历或者学位,从事消防安全技术工作满2年。

(四)取得其他专业相应学历或者学位的人员,其从事消防安全技术工作年限相应增加1年。

延伸阅读:

很多人现在都在问二级消防工程师什么时候报名?什么时候考试?

精品工程报名表 篇6

2011年, 在众多建设工程的角逐中这幢洪湖的首座高层建筑脱颖而出, 一举夺得湖北省2010~2011年度“楚天杯”奖, 受到社会各界及广大群众一致好评。

创造精品工程的背后凝聚着建设者的智慧和辛勤, 为了探寻精品过程, 记者进行了实地采访。

制度创新作保障

湖北教建围绕建筑原材料、技术交底、施工程序、过程控制、现场职能部门监督验收“五道关口”, 建立了样板件引路、示范开路、技术培训、岗位练兵、技术比武、质量会诊、中途讲评、一站式管理等一系列管理制度, 并将这些制度融入到常态化的工作中, 与管理人员和员工经济利益挂钩。通过制度建设和落实, 及时解决了质量管理中的“真空”, 保证工程质量始终处于受控状态。

在锦江豪庭项目部发现, 这里的管理制度相当“繁琐”, 项目部规定有“三定、三明”, 即每一个管理人员都必须做到“定人、定区域、定标准”和“分工明、任务明、责任明”, 人人有指标, 个个有责任, 实现了操作标准化、施工规范化, 极大地减少了质量通病和返工现象。

项目负责人介绍, 在这个项目部, 工程技术人员像雕琢艺术品一样, 精心打造建筑精品。基坑围护施工反复进行计算、比较、筛选, 利用时空效应原理, 采用分段、分层和阶梯型移土的方法, 对基坑进行24小时实时测定监控, 使基坑始终保持在稳定状态。在研究施工图文件时, 项目部技术负责人发现设计单位设计的空调口及空调外机搁板的设置与洪湖气候、气象条件不太符合, 及时与业主和设计单位沟通, 有效地避免了工程在设计上留下的通病。在工地现场, 制度成为施工的指南, 施工人员依据施工图文件按制度要求精心施工。

管理创新夯基础

建筑工程中的关键问题是施工质量, 在施工中任何环节和部位出现问题都会影响施工质量, 并直接影响到工程的整体验收和经济效益。因此, 现场管理就成为工程质量管理的重中之重。抓住了现场管理, 就等于抓住了质量控制的牛鼻子。

材料是工程施工的物质条件, 材料质量是工程质量的基础。在锦江豪庭项目工地, 进场的材料必须做到“双控”, 即有质保书、合格证和材料复检报告, 未经复检的材料不允许用于工程, 质量达不到要求的材料及时清退出场, 不仅如此, 材料员和质检员还要进行随机抽检。

在施工过程中严格依据施工方案, 层层落实到相应的责任人, 各司其职, 各负其责, 防微杜渐, 杜绝质量通病与隐患形成, 确保全过程创优。在锦江豪庭工地始终坚持公司的“三检制”、“三让步”原则。每道工序完工后, 先由作业班组自检, 再由施工员、项目经理组织有关人员进行互检和交接检。隐蔽工程在“三检制”的基础上, 再请监理方、业主方进行监督、审核。“三让步”, 即当质量与进度、价格以及消耗发生矛盾时, 进度、价格、消耗必须毫无条件地给质量让步。宁可停工、宁可高成本、宁可受损失, 也必须确保质量。可以说质量意识在每个教建人心目中“根深蒂固”。

该集团负责人说:细节决定成败, 在别人看来的“繁文缛节”, 在教建却是一种精益求精的工作态度和工作方法。在锦江豪庭工地每次基础底板混凝土浇捣以及大面积的柱梁混凝土浇捣施工中, 项目部作业班组都配置有一台大功率的吸尘器, 每到钢筋绑扎、制模作业完成后, 施工人员就会小心翼翼地进行仔细检查, 用吸尘器将绑扎钢筋时留下的铅铁丝、木屑木块等垃圾、杂物统统“驱逐出境”;同样在大面积地坪施工时, 项目部在采用分仓作业、铺设钢丝网、膨胀螺栓固定等方法的同时, 用吸尘器将散落的垃圾、灰尘“一扫而光”, 为保证浇捣混凝土时“一尘不染”, 施工人员还用高压水枪对模板进行一番冲洗, 从而保证基层不留一点杂质, 不仅彻底治好了地坪起壳、开裂的通病, 而且浇筑出来的梁、柱棱角分明、线条流畅、大面平滑。由此可见, 教建现场管理深入到了工程的微观的每一个细部。

为什么现场管理会深入到如此程度?在锦江豪庭项目部我们找到了答案。这里存有公司与项目部、项目部与作业班组层层签订的责任状。这些责任状绝不是流于形式的作秀, 而是有具体的量化指标、严格的责任界限、实在的考核措施和明确的奖惩办法。

工艺创新增靓点

工艺的创新和推广应用, 是打造精品工程的助推器。锦江豪庭单体建筑面积30192平方米, 地下1层, 地上18层, 框支剪力墙结构, 共有8个电梯井道。为了突破高层建筑电梯井道施工的难题, 湖北教建组建了QC小组, 经过大量的调查和反复论证, 在征得业主方、设计方和监理方同意后, 确定了一种提升模筒工艺。该工艺的应用不仅比采用木模散装散拆节约了工期, 而且还节省了至少20%的成本。

锦江豪庭项目工程中的许多微观细部也应用了教建人自己的工法、工艺。在不太引人注目的边角面砖镶贴节点部位, 按照“平面贴立面 (侧面) 、主面压顶面、直角两立面互不相压、特殊情况时大面压小面”的镶贴原则, 施工完毕, 面砖大面平整, 灰缝横平竖直, 大角方正。外墙饰面缝隙顺直、平整如镜、色彩柔和、层次分明、浑然一体。安装管线走向如一, 支架制作统一。

2010年10月, “楚天杯”专家考核组在锦江豪庭检查时, 对该工程的内在细部质量和外观观赏效果赞不绝口, 不禁发出“这样的工程可学、可比、可看”的感叹。

精品工程报名表 篇7

建设行业企业、从业人员、学员:

2012年监理工程师执业资格考试准备工作,紧锣密鼓拉开序幕。报名马上进入倒计时, 敬请学尔森学院历届尚未全部通过考试的学员和在读的近5万名学员,从百忙的工作中,抽出时间先进行网络报名,考试设备、上网条件、拍照条件不足的学员,迅速到学尔森任一分校,请班主任老师代办,由于个人原因遗忘或疏忽,错过2012年监理工程师考试,按照国家规定,往年成绩全部作废。

随着考试难度逐年增加,请有意向参加2011考试的人员,尽快至学尔森学院任一分校办理报名手续,提前进入学习状态,力争一次取证。学尔森学院教务部|课程咨询部

学尔森监理工程师考试命题研究院

2011.9.28

2012监理工程师资格报考工作安排的通知如下,请大家做好宣传和组织工作:

一、报考条件

凡中华人民共和国公民,身体健康,遵纪守法,且具备下列条件之一者,可申请参加监理工程师执业资格考试:

(一)工程技术或工程经济专业大专(含大专)以上学历,按照国家有关规定,取得工程技术或工程经济专业中级职务,并任职满3年;

(二)按照国家有关规定,取得工程技术或工程经济专业高级职务;

(三)1970年(含70年)以前工程技术或工程经济专业中专毕业,按照国家有关规定,取得工程技术或工程经济专业中级职务,并任职满3年。专业工作年限计算截止日期为2011年6月30日。

二、考试时间、科目

三、部分科目免试条件

对从事工程建设监理工作并同时具备下列四项条件的报考人员,可免试《建设工程合同管理》和《建设工程质量、投资、进度控制》两科。

(一)1970年(含70年)以前工程技术或工程经济专业中专(含中专)以上毕业;

(二)按照国家有关规定,取得工程技术或工程经济专业高级职务;

(三)从事工程设计或工程施工管理工作满15年;

(四)从事监理工作满1年。

四、考试成绩管理办法

监理工程师执业资格考试成绩为滚动管理,即参加全部4个科目考试的考生,在连续2个考试内通过全部考试为合格;参加2个科目(免试2个科目)考试的,当年全部通过为合格。

五、考试报名相关事宜

(一)本次考试报名采取电话预约与现场报名、现场确认的方式进行。

(二)考试培训流程:

培训报名(学尔森)→考试网上报名(可委托学校代报)→报名现场确认(可委托学校统一代报)→准考证下载(可委托学校统一代报)→考试16:00;

②浙江地区考生学员报名时间为即日-2011年3月2日16:00; 错过2011年考试报名的考生,请先参加培训,建立学籍,待2012年参加考试。

六、成绩查询及证书领取

(一)一般考试后两个半月,考生可在各省市人事考试网或学尔森教育网“成绩查询”栏目查询考试成绩。考试成绩单不另行发放,考生如有需要,请于考试成绩公布之日起30天内自行下载打印。

(二)领证时间为成绩公布后两个月左右,地点为相应确认点。请考生届时关注学院网站()通知或联系现场确认点,考试合格者须填写合格人员登记表。

七、如暂不符合注册监理工程师报考条件的考生,建议另行报读《全国监理工程师》、《WACF建筑监理师》、《装饰监理师》、《装饰工程监理》证书班:

1.《全国监理工程师》班:2780.00元,中国建设教育协会颁证;

各地报名工作将会在接下来的一段时间陆续更新,请大家及时关注中国监理工程师考试网(中大网校下辖最权威培训机构)考试动态栏目,我们会在第一时间为大家更新各地报名信息。

浙江省报名时间: 预计12年2-3月份;审核时间:预计12年2-3月份;交费时间:预计12年2-3月份;

重庆市报名时间:预计12年2-3月份;审核时间:预计12年2-3月份;交费时间:预计12年2-3月份;

湖北省报名时间预计12年2-3月份审核时间预计12年2-3月份;交费时间预计12年2-3月份

贵州省报名时间预计12年2-3月份审核时间预计12年2-3月份;交费时间预计12年2-3月份

山西省报名时间预计12年2-3月份审核时间 预计12年2-3月份

交费时间预计12年2-3月份

黑龙江报名时间预计12年2-3月份审核时间预计12年2-3月份 交费时间预计12年2-3月份

广东省报名时间预计12年2-3月份审核时间预计12年2-3月份 交费时间预计12年2-3月份

上海市报名时间预计12年2-3月份审核时间预计12年2-3月份 交费时间预计12年2-3月份

江西省报名时间预计12年2-3月份审核时间预计12年2-3月份 交费时间 预计12年2-3月份

广 西报名时间预计12年2-3月份审核时间预计12年2-3月份;交费时间预计12年2-3月份

江苏省报名时间预计12年2-3月份审核时间预计12年2-3月份;交费时间 预计12年2-3月份

河北省报名时间预计12年2-3月份审核时间 预计12年2-3月份;交费时间预计12年2-3月份

湖南省报名时间 预计12年2-3月份审核时间预计12年2-3月份;交费时间预计12年2-3月份

北京市报名时间预计12年2-3月份审核时间预计12年2-3月份 交费时间预计12年2-3月份

山东省报名时间 预计12年2-3月份审核时间预计12年2-3月份

交费时间 预计12年2-3月份

福建省报名时间 预计12年2-3月份审核时间预计12年2-3月份

交费时间预计12年2-3月份

四川省报名时间预计12年2-3月份审核时间预计12年2-3月份 交费时间预计12年2-3月份

云南报名时间预计12年2-3月份审核时间预计12年2-3月份 交费时间预计12年2-3月份

青海报名时间预计12年2-3月份审核时间预计12年2-3月份 交费时间预计12年2-3月份

吉林报名时间预计12年2-3月份审核时间预计12年2-3月份 交费时间预计12年2-3月份

陕西报名时间预计12年2-3月份审核时间预计12年2-3月份 交费时间预计12年2-3月份

天津报名时间预计12年2-3月份审核时间预计12年2-3月份 交费时间预计12年2-3月份

河南报名时间预计12年2-3月份审核时间预计12年2-3月份 交费时间预计12年2-3月份

安徽报名时间预计12年2-3月份审核时间预计12年2-3月份 交费时间预计12年2-3月份

海南报名时间预计12年2-3月份审核时间预计12年2-3月份 交费时间预计12年2-3月份

甘肃报名时间预计12年2-3月份审核时间预计12年2-3月份 交费时间预计12年2-3月份

宁夏报名时间预计12年2-3月份审核时间预计12年2-3月份 交费时间预计12年2-3月份

内蒙古报名时间预计12年2-3月份审核时间预计12年2-3月份 交费时间预计12年2-3月份

新疆报名时间预计12年2-3月份审核时间预计12年2-3月份 交费时间预计12年2-3月份

兵团报名时间预计12年2-3月份审核时间预计12年2-3月份 交费时间预计12年2-3月份

辽宁报名时间预计12年2-3月份审核时间预计12年2-3月份 预计12年2-3月份

考试日期2012年5月26日

考试科目:上午 9:00—11:00;建设工程合同管理; 下午14:00-17:00;建设工程质量、投资、进度控制 2012年5月27日

精品工程报名表 篇8

网络工程师考试属于全国计算机技术与软件专业技术资格考试(简称计算机软件资格考试)中的一个中级考试。通过本考试的合格人员能根据应用部门的要求进行网络系统的规划、设计和网络设备的软硬件安装调试工作,能进行网络系统的运行、维护和管理,能有效、可靠、安全地管理网络资源,作为网络专业人员对系统开发进行技术支持和指导,具有工程师的实际工作能力和业务水平,能指导网络管理员从事网络系统的构建和管理工作。网络工程师考试内容涉及到计算机系统基础、网络操作系统、计算机应用系统的设计和开发方法、数据通信的基础知识、系统安全和数据安全、网络安全的基本技术和主要的安全协议、计算机网络体系结构和网络协议的基本原理、计算机网络有关的标准化知识、局域网组网技术,城域网和广域网基本技术、计算机网络互联技术、TCP/IP协议网络的联网方法和网络应用技术、接入网与接入技术、网络管理的基本原理和操作方法、网络系统的性能测试和优化技术,可靠性设计技术、网络应用的基本原理和技术、网络新技术及其发展趋势。

杭州落户政策·落户杭州·杭州户口迁入

2018上半年网络工程师报名时间是什么时候?下面小编来为大家做个简单介绍。目前2018年网络工程师的报名时间暂未公布,按照以往惯例,各省份上半年的报名是从2月下旬陆续开始,到5月中旬结束。

根据人力资源与社会保障部发布的《人力资源社会保障部办公厅关于2017专业技术人员资格考试计划及有关问题的通知人社厅发〔2016〕174号》,2017年上半年信息系统项目管理师考试将于2017年5月20日举行,考试报名采取各省市制定报名简章和报名时间,通过网上或现场报名的方式进行,各省市2017年上半年软考报名时间将于3月左右开始,请各位考生注意关注。

报考条件:

本考试适用于社会各界从事计算机应用技术、软件、网络、信息系统和信息服务等专业技术工作的人员。

凡遵守中华人民共和国宪法和各项法律,恪守职业道德,具有一定计算机技术应用能力的人员,均可根据本人情况,报名参加相应专业类别、级别的考试。

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引进、学历提升、资格培训等一站式外包服务,团队成员均具有5年以上人力资源外包管理经验,2017年6月获得200万天使轮投资。

论创建精品工程之我见 篇9

一、工程创优方面

“百年大计, 质量第一”, 创优的“创”字, 其含意是做出来。“做”不能简单理解为操作层的事, 一个创优工程, 从决策层、管理层、操作层存在事前、事中、事后控制的问题, 是贯穿施工全过程的程序矩阵控制, 而不是单一某一部门的事, 是群体意志和素质的表现。

1. 要慎重选定创优工程

建筑规模、性质类别、“四新”推广及科技创新必须符合创优条件, 工程基本没有甩项, 建筑设计、内外装修要有档次, 工期要充足。因为装修材料没有档次, 整体观感及细部很难做到亮点, 让人耳目一新, 清新明快的感觉。

2. 要精心编制创优目标计划和施工组织设计

根据工程性质, 要有针对性, 要突出亮点。创优计划应包含创优目标、创优策划、创优实体标准、创优工程资料标准等, 同时必须经过有关部门讨论、敲定、审批, 作为指导性文件执行。

3. 成立创优小组

全面负责质量体系的运行和工程全面质量管理, 负责创优方案的实施和技术管理措施的落实, 以便整个工程运作在可控状态, 有序的运行。

4. 要有技术保证措施

根据工程实际情况, 全面全过程的进行梳理, 找出工程难点, 组织质量攻关, 研究建筑质量通病, 提前预见, 及时采取预防措施。

5. 要有施工过程控制措施

根据几年来的创优经验, 这点非常重要, 工程质量是在施工工序中形成的, 而不是靠最后检验出来的, 也不是靠最后返工返修出来的, 这样劳民伤财的事, 不是创优的初衷, 因此, 应以事后检查把关, 转向事前控制, 达到“以预防为主”的目的。

(1) 过程控制采取抓重点、抓亮点、抓关键、抓标准化管理的原则, 对每个分项工程都要坚持提高标准、出精品。

(2) 坚持“样板间”, “样板工序”制度, 不但在装修上, 在主体上也应如此。新分项、新工序工程开始前必须先做“样板”, “样板”有两个概念, 第一是工序做法, 第二是所选择的材料, 厂家是否达到创优要求。外墙样板建议采用整面墙的大样板, 要近看、远看、全天候、多角度均达到很好的视觉效果与质量效果。内墙砌体样板间建议按不同日照时间, 不同方位分别设立, 先预摆砖, 设皮数杆, 以灰缝大小与组砌方式来调整模数。所有内外砌体、粉刷打点均应以板面的主体轴线引出的“十字控制线”为基准, 这点很关键, 可以确保房间方正, 避免内外墙不同基准线而产生窗台、门顶“大小头”现象。俗语讲, “巧妇难为无米之炊”。没有规格好、品质好的材料, 很难做出好的产品, 这点也经历过很多教训, 它将影响到整个创优的成败。“样板”应经创优小组及质量协会专家组鉴定达标后, 才能大面积铺开, 铺开后的工程不得低于“样板”的标准。

(3) 坚持“三检”制度, 这点我们经常提到, 但一定落实到位, 形成书面资料与台账记录, 做到可追溯性, 这点是避免质量缺陷的重要手段, 也是过程控制的重要环节。

(4) 技术、质量、生产人员深入施工现场, 指导施工操作, 发现质量问题, 验证方案和技术交底的合理性, 对质量问题和方案不合理处尽快纠正, 因为同一种工艺, 不同的气候条件、不同地区的材料情况、不同的操作、不同的技术间隔时间, 不同方位都可能产生不同的质量效果, 因此, 要及时跟踪、及时纠正, 避免不可收拾的后果。

(5) 对工序工程成品、分项工程成品、专业工程成品制定保护措施, 在施工全过程中, 坚持综合性互相保护。

6. 要选择优质的材料及优秀的施工队伍。

(1) 俗语讲“一分钱一分货”, 没有好的材料, 也很难做出优质的产品。如:砂含泥量多, 又太细, 很容易空鼓, 砖的规格不均匀, 很难做到横平竖直、缝隙一致。

(2) 队伍的选择

第一, 要选好项目经理, 德才兼备, 全盘考虑, 统筹运幄, 并授予绝对权威, 组建管理体系健全, 人才素质上乘, 结构搭配合理, 施工经验丰富的队伍, 从项目部内部管理入手, 建立一系列行之有效的内控制度, 推行程序化、标准化管理, 打造一支服务诚恳、制度严明、精干高效的项目精英团队。

第二, 要选好的操作队伍, 创优队伍一定要经过实地考核、考查, 要选择有创优经验的施工队伍, 而不是搞打游击, 随便乱招, 检查不行, 返工重来, 虽然岗位练兵、岗前交底, 统一培训非常重要, 但好的手艺是在长期工作中练出来的, 不是短时间可以学会的, 同时单价上要倾斜, 优质优价, 形成一种激励机制。

7. 要有创新意识

由于随着时代的不同, 各种新工艺、新标准不断更新, 应经常与兄弟单位及质量协会专家组经常沟通交流, 通过参观近期的创优工程, 产生一些感性认识, 在此基础上, 根据本工程实际情况, 不断创新, 创造更多有特色的精品与亮点。

二、创文明工地方面

1.“领导重视、目标明确”是创建文明示范工地的前提

“安全好不好, 关键在领导”, 抓好文明施工, 领导重视是关键。公司领导始终将深入开展创建“文明示范工地”活动作为企业形象和市场竞争力的关键, 常抓不懈, 制定了严格的管理制度和奖罚措施, 将创建“文明示范工地”与经济利益紧密挂钩, 提高创建“文明示范工地”的积极性和主动性。

2. 确保安全文明施工投入, 积极推进安全施工的标准化, 高起点、严要求, 打好安全文明施工基础

俗话说“巧妇难为无米之炊”, 要构建一个安全、健康、文明的施工环境, 不舍得投入, 不完善各项安全设施等硬件的投入, 就无法确保实现安全生产, 文明工地。

文明工地应从进场到工程竣工的全过程, 始经严格按《建筑施工安全检查标准》、《福建省建筑施工文明工地管理规定》的要求, 高起点、严要求, 从临时设施的选址, 到临时用电、施工机械、大门、围墙、门卫等的布置, 均应进行科学安排, 通过推行安全防护设施定型化、工具化 (如工具式卸料平台、工具式安全门、工具式钢板踢脚板等) 。大门、围墙、门卫统一形象设计, 统一格式及作业人员统一着装等, 创造良好的安全文明生产氛围。

工程初始, 在施工过程中全面落实所制定的各项安全生产, 文明施工技术措施, 从严抓起, 从而形成良好的安全意识与遵章守纪, 规范操作的习惯。

3. 加强安全教育及过程控制是安全管理的关键。

人的不安全行为是诱发事故发生的主要原因, 通过循序渐进的教育、培训, 提高作业人员的安全素质和自我防护意识, 从源头上消除人的不安全行为是安全管理的关键。

施工安全管理是动态管理, 加强过程控制, 及时消灭事故隐患, 是创建“文明工地”的坚实保障, 通过开展班前安全活动, 坚持每天的自检、互检、交接检、周例会, 巡检, 月检等制度, 做到全面全数细致排查, 对发现的问题, 尤其是事故隐患, 采取定人、定时、定措施抓落实, 坚持一般问题当场整改, 事故隐患整改不“过夜”, 对一时不能整改的也要按要求采取有效措施防范于未然。

三、工程基础管理方面

现场管理是一个综合性问题, 涉及到方方面面的事情, 不仅要求现场负责人要有很高的技术水平, 而且要有很强的领导艺术, 推行军事化训练, 人性化管理, 在实际施工管理过程中, 针对每一工程的特点, 制定一整套科学合理的施工方案和管理办法。推行程序化、标准化管理, 将工程进度、质量、安全、成本控制四大指标以模块形式编制成具体的工作计划, 层层分解、层层落实、动态管理, 并建立与进度同步的材料耗用、工程量、劳动定额、工程成本等四本台账, 及时动态跟踪, 及时纠编, 使整个工程始终处于可控状态, 按既定计划科学有序运行。注重“四新”推广应用和科技创新, 深入开展QC小组活动和技术攻关, 把科技成果的转化应用和“原创创新”作为提高工程质量安全水平、经济效益的有效措施, 从开工到竣工全过程要有很清晰的思路, 胸有成竹, 忙而不乱, 狠抓重点, 很抓标化管理, 在工程施工中制定并不断完善基础管理相关规定, 如:《关于加强项目部人员职责分工管理的规定》、《关于主体结构技术质量控制的规定》、《关于规范材料、设备管理制度的通知》、《工程质量管理实施细则》、《材料管理与验收实施的细则》、《质量目标管理制度》、《安全奖罚实施细则》、《质量奖罚实施细则》, 同时编制了管理标准表格汇编, 如:《工程成本分析表》、《材料预算、耗用节超对比表》、《材料限额领料登记卡》、《关键工序跟踪台账》、《合同工期奖罚一览表》, 梳理和完善内控制度, 建立同步的成本台帐, 及时动态跟踪, 及时纠偏, 一切运作均在可控之中, 从而提高项目经济效益。

在材料使用上, 实行的限额领料制度和节超奖罚制度等, 在施工工艺上, 尽量采用新工艺、新技术、新材料, 降低工程成本, 在工程经济索赔方面, 做到及时、准确、有理有节、有凭有据、从而增加工程收入, 同时, 工地配合以上制度建立日检制和周检制, 形成一个比较完整的管理机构和检查小组, 并率先垂范, 重于落实, 从而带动工地全体管理人员各施其职、各负其责、分工不分家、同心协力、紧密配合, 工地的各项管理进入良性循环之中, 工程在各个方面百花齐放。

四、结语

诚然, 经过近20年的工作积累, 本人取得一定的成绩, 但成绩与不足是同时存在的, 经验与教训也是相伴而行的, 何况现代知识和技术日新月异, 不进则退, 不加强学习, 将跟不上时代的步伐, 在今后的工作中, 我将不断摸索新的管理模式, 注重“四新”推广和科技创新, 努力提高自己的业务水平与工作能力, 戒骄戒躁, 把自己的工作做得更好。

参考文献

精品工程报名表 篇10

(一)取得消防工程专业中专学历,从事消防安全技术工作满3年;或者取得消防工程相关专业中专学历,从事消防安全技术工作满4年。

(二)取得消防工程专业大学专科学历,从事消防安全技术工作满2年;或者取得消防工程相关专业大学专科学历,从事消防安全技术工作满3年。

(三)取得消防工程专业大学本科学历或者学位,从事消防安全技术工作满1年;或者取得消防工程相关专业大学本科学历或者学位,从事消防安全技术工作满2年。

精品工程报名表 篇11

一、领取报名表

(1)出示《考生报名信息表》和身份证;

(2)审核考生填报的专业志愿;

(3)领取并填写《安徽工程大学2014年普通专升本自主招生考试报名表》。

二、缴费

(1)出示《安徽工程大学2014年普通专升本自主招生考试报名表》,并缴费;

(2)领取缴费收据。

三、报名确认

(1)出示《安徽工程大学2014年普通专升本自主招生考试报名表》和缴费收据;

(2)学校加盖骑缝章,考生领取《安徽工程大学2014年普通专升本准考证换领单》,报名结束。

《工程力学》精品课程建设的体会 篇12

一、确立课程在专业培养目标中的定位与课程建设目标

多年来我们一直针对不同专业将《工程力学》与不同课程进行内容的综合优化,建立高起点、多层次的模块式课程体系。课题组首先要求每位教师熟知开设《工程力学》课程的专业(如机械制造及其自动化、土木工程、建筑工程、采矿工程、测绘等专业)的人才培养目标与定位,然后与相关课程的教研室教师共同讨论、研究课程之间的内容衔接及融合,如与相关教师探讨土木工程专业开设的《弹性力学》、《结构力学》等课程与《工程力学》课程间的衔接及融合;与相关教师探讨机械制造及其自动化专业开设的《机械原理》、《机械设计》等课程与《工程力学》课程间的内容衔接及融合等等。根据专业的不同要求,进行不同的教学设计、内容组织,保障了各个专业教学需要。本课程的目标是:从知识上,以理论分析为基础,同时注重实验动手能力培养,以利于培养复合型的工程技术人才;从能力上,培养学生把简单的工程问题简化为力学模型的建模能力,根据力学基本概念和基本原理,对自然界和工程中的力学现象进行抽象概括和定性分析,做出正确的判断的逻辑思维和判断能力,培养学生材料力学性能测试的技能和应力分析测试的技能,培养学生的自学能力、计算机应用能力及解决工程实际问题的能力;从素质上,养成学生通过理论分析,科学实验和计算机分析等方法开展科学研究的素质,通过简化归纳、抽象建模、分析综合、解决工程问题的素质,创新意识和为科学奉献的精神。

二、加强教师队伍建设

青年教师是课程建设可持续发展的中坚力量。因此,在课程建设中十分重视对青年教师的培养。教研室有计划地组织青年教师学习教育改革理论和教学改革经验并制定了一套严格的青年教师培养方案,对青年教师实行教师导航,每一位青年教师都有老教师进行传帮带,帮助青年教师熟悉、掌握每个教学环节,通过在课程组试讲后,青年教师才能走上讲台,独立授课。课程组负责人和老教师还不定期地对青年教师进行随堂听课,针对课堂教学中存在的问题,及时给予指正,帮助他们提高教学质量。课程组积极鼓励和支持中青年教师在职攻读学位,提高业务水平,目前40岁以下教师共8人,其中硕士5人,博士2人,在读博士1人,年轻教师硕士以上学位达到100%.

三、教学方法与手段

课题组一贯重视教学方法的改进和教学手段的完善,以“加强基础、注重能力、培养素质、突出创新”为指导思想,注重课程内容经典与现代的结合。采用传统教学、启发教学、多媒体教学相结合的多种教学形式,以激发学生学习的主动性和创造性。为此在教学中进行了以下几个方面的工作:

1. 优化教材内容。

《工程力学》应体现本课程完整的理论体系和较强的紧密结合工程实际的实践性环节。教材内容应包含三个模块:基础模块、应用型模块和扩展型模块。课题组成员根据目前教与学等各方面的综合需求,出版了《工程力学》上、下册教材,满足了不同专业、不同学时的教学需求。

2. 教学模式多样化。

由于大多数学生缺少工程实践的感性认识,往往不善于将课程内容与工程、生产实际联系起来,利用多媒体课件教学可将工程实际结构“搬入”教室,让学生置身于真实的“工程环境”中,加深对联系工程实际的印象,激发了学生的学习兴趣。同时在课堂教学中可采用课堂讲授法、问题教学法、自学讨论法和引导归纳法和案例教学法相结合的多种形式的教学模式,发挥学生内在潜力,培养其综合能力,充分调动学生学习的积极性,增强学生的竞争能力。

3. 强化力学建模和工程应用能力训练。

《工程力学》对工科大学生的基本要求是能应用力学原理解决工程实际问题。教学内容应有利于学生工程意识的培养和力学应用能力的提高。课题组采取大作业、小设计、小论文撰写、读书报告、创新报告、案例教学等教学模式提高学生的综合应用能力。小论文的撰写主要是让同学们通过对工程实际和所见现象的观察用所学的力学知识进行分析、论证,小设计一是结合所学内容教师给出或学生自立小设计题目,二是根据现场已完成的小设计先让学生自行设计,然后将已完成的设计方案进行讨论、分析、以提高学生的设计能力。灵活多种的教学方式,发挥了学生内在潜力,强化力学建模和工程应用能力,培养了学生的综合能力。

4. 发挥网络优势,开展协作式教学。

学生充分利用丰富的网上资源,可以学习到课程内容,解题指导,又可以在网上自学,自测,教师可在网上答疑,方式多种多样,时间灵活机动,可以实现网上协作式教学和学生的自主学习。

5. 完善课程考核方法。

考核应遵循全过程考核的原则,即从开始到结束,从课内到课外均考核的原则,提前让学生知道如何正确对待本课程考试,不为考试而考试。可将试验、大作业、小设计、小论文撰写、读书报告等内容全部作为考核的一部分。使考试制度真正体现重能力、重素质的原则。此外,我们还对实验考核方式作了改进,采用现场考核与实验报告成绩相结合的考核办法,采取实验课考核与理论课考试相结合的办法,即以实验报告成绩为主,同时在理论课考试命题中,实验类题目占有一定比例。此外,我们今后将利用实验中心独立编撰的实验试题库与网络技术相结合,开发出网络考核系统,这种考核方法,能够方便、快捷地了解学生实验技能的掌握情况。

几年来我们以建设优秀的师资队伍为核心;以数字化、信息化教学为保证;以培养高素质的人才为宗旨;全面规划,重点建设;探讨新时期教学方法和手段,改革完善现有的教学研究成果,研究现代多媒体、电子教案等技术在课程中的应用,把本课程建设成为了具有交互性、示范性和先进性的精品课程。

参考文献

[1]宋天生.《力学》教学应注意的细节[J].教育教学论坛, 2011, (09) .

[2]叶远帆.独立学院应用型人才的培养与实践教学探索[J].教育探索, 2010, (3) .

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