党建活动信息

党建活动信息（共10篇）

党建活动信息 篇1

通过“十个一” 深入开展“机关党建工作走在前头”

活动

为了深入开展“机关党建工作走在前头”活动，切实解决机关党员干部在党性、品德、作风、能力等方面存在的突出问题，使审计干部队伍素质进一步提高，审计部门的社会形象进一步提升。垣曲县审计局通过开展“十个一”确保活动取得实效。

一是每月组织一次党员学习。我局坚持党员领导干部每月集中学习一次，时间不少于半天，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学xxx省、市、县有关领导的重要讲话及关于党建工作的新部署、新要求，进一步统一思想，坚定理想信念，有效地提高了广大党员干部的政治思想素质。

二是每季度党员干部讲一次党课。局党支部要求机关所有党员领导干部每季度至少向机关党员讲一次党课，促进党员干部加强自身学习和机关全体党员干部的交流和共同提高。

三是每半年请党校老师或专家进行一次专题讲座。我局每半年邀请党校老师或财政、公文写作、法律法规等方面的专家为全局党员干部进行一次专题讲座。通过党校老师对党的路线、方针、政策的讲解与阐释以及专家的言传身教，使

我局党员干部的思想信念得到进一步加强，业务水平得到进一步提高。

四是撰写一篇学习心得。为确保活动在加强党员干部的党性锻炼、改进作风和提升效能上取得明显成果，确保基层组织建设活动取得实效。局党支部要求所有党员干部要加强学习，每年做不低于两万字的笔记，至少撰写一篇学习心得，并按述学、评学、考学进行严格考核，结果作为年终评优、提拔使用的重要依据。

五是每半年至少召开一次民主生活会。我局党支部每半

年至少召开一次专题民主生活会，会上局领导班子能认真开展批评与自我批评，对存在的主要问题能进行认真剖析，并针对群众所提出的意见建议能逐条进行对照检查与分析，并提出能适应审计科学发展的工作思路和落实整改措施。

六是组织观看一次革命影片。我局组织全体党员干部观

看了红色电影《建党伟业》，缅怀革命先烈，使全局党员干

部对党的发展历史有了更生动、更全面、更深刻的认识。

七是组织一次踢毽子比赛。为了充实和丰富机关干部的业余文化生活，增进干部职工身心健康，我局以开展“机关党建工作走在前头”活动为契机，在认真加强机关效能建设，抓好本职工作的同时，组织开展踢毽子比赛，比赛要求全员参与，以互动、合作、娱乐体验为主，目的在于增强机关干部的凝聚力和丰富职工的文化生活。

八是进行一次笔记展评。局党支部每年年初统一配发学习记录本，要求做好集体学习和自学读书笔记，局里每半年开展一次优秀笔记评展活动，对于优秀笔记在学习考核中给予加分。

九是组织召开一次业务经验交流会。我局每年组织开展一次审计业务经验交流会，全体审计人员就在审计工作中发现的问题和取得的经验进行面对面交流，相互之间进行了点评，同时总结一些好的经验和做法在全局进行推广，达到互相借鉴、互相促进、共同提高的目的。

党建活动信息 篇2

经过一年多实践, 贵州移动数字党建管理平台发挥出积极作用, 有效整合了党建资源, 提高了党建工作的效率, 推动着党建工作的深入开展。

实现党建工作数字化

数字党建管理平台, 充分利用现代化信息传播手段, 发挥网络传播高效、迅捷、交互性强的特点, 公司将有关党的基本理论和路线方针政策、党和国家领导人重要活动和讲话等文献资料集中放在网页, 将集团公司、省公司领导重要讲话和工作思路及时在网上发布, 形成强有力的主流意识引导;及时反映公司党组的重大决策和工作安排在基层的贯彻落实情况, 充分展示基层党组织形象;交流新时期党建工作经验、提供党建动态信息、推介先进模范人物等, 激发了全体党员和员工关心党建、参与党建的热情和活力。

同时, 依托“数字党建”管理平台, 公司党务全面实现电子化办公。党组 (委) 工作计划、支部建设目标、组织发展、党员积分公示等信息随时更新, 并纳入规范流程管理;公司各级党组织的党建信息在网站发布;本地网中心组学习情况和党员学习心得在网上交流传递、相互点评。

作为党建工作创新型的支撑服务体系, 数字化平台较好地满足了党建工作需要, 在信息交流、工作部署、业绩考评、数据分析、通信助理等方面发挥了重要作用。全体员工可以通过OA办公系统登陆数字党建管理平台, 采取实名登陆、匿名发言、在线学习的方式参与交流;同时, 平台采取集中部署分级管理模式, 党组、二级党委和基层党组织提供党群工作互动式业务管理, 管理人员在线进行党群工作的流程审批和信息交流。

值得一提的是, 数字党建管理平台以公司党建工作评价体系为基础, 为党组、二级党委、基层党支部以及党员提供业绩考核中心, 通过定量考核与定性考核, 实现基层组织与党员考核的网络化, 能够提供公司在全省范围内的多维度数据统计分析和查询, 还能根据一定规则自动生成短信发送记录, 并在设定时间发送给指定人员, 利用短信辅助党务管理工作顺利开展。

提升党建工作效能

“数字党建”立足于公司党建工作的实际需求, 充分发挥信息技术优势, 在应用模式上显示出鲜明特色。

一是通过统一的网络平台, 为基层党组织提供站点集群环境, 建立宣传阵地, 丰富了党建交流的内容和渠道。贵州移动下属10个二级党委、125个基层党支部, 都在党建门户中建立了个性化站点, 通过在线学习、论坛讨论、网上互动等方式开展组织活动, 增强了党组织的凝聚力和向心力。

二是建立开放的基层平台, 建设覆盖公司在全省的党组织业务管理系统, 通过集中部署分级管理模式, 实现了党建工作“一体化管理”。从省公司到基层党组织, 从日常事务到专项工作, 通过平台部署, 相关人员都要按照工作流程提交结果, 如果超出设置时间, 平台自动向通信终端发起催办提醒, 提高了工作效率。公司党建工作部门的专项工作, 都采用了固定到工作岗位的认责功能, 谁的事谁办, 谁的事谁办妥, 增强了党务工作者的责任感。

三是建立了网络化的动态考核系统, 覆盖省公司及基层组织的专项考核、工作考核、党员测评, 还为动态统计提供可靠的数据支持, 提高了各类党建信息收集、整理和汇总的效率。以前的党建考核工作, 主要通过印制考评表、现场打分、收集并汇总结果的方式, 耗费了大量的人力, 还难以对基层组织和班子进行全面了解。如今, “数字党建”的考核系统能够根据日常工作自动生成业务考核数据, 使考核更具准确性、真实性和全面性。

开创党建工作新模式

基于网络信息技术的党建管理平台, 不仅能够满足传统党务工作的所有要求, 还开拓了党建党务活动范围和渠道, 以多元化的内容和多媒体的形式开创了党建工作的新模式。

数字党建管理平台既有图像、声音、文字、视频等多媒体内容, 又有快捷、互动、即时、链接、搜索等多元化功能, 深受广大党员的欢迎。数字化的党务工作方式, 逐渐取代了传统方式, 并且取得了更好的效果。

如今, 在贵州移动, 每个党员只要登陆“黔移先锋网”, 就可以点击进入公司各支部的党务站点, 查询自己需要的信息, 浏览网上各种政治信息, 了解中央、集团、公司党组的大政方针以及各项活动, 并且按照登陆密级与权限要求参与党的活动, 还可以与上级党组织或领导进行直接沟通, 就各种问题发表自己的意见。

在党的群众路线教育实践活动中, 贵州移动在“黔移先锋网”上设立了“总经理信箱”、“群众路线活动大家谈”等栏目, 大家对领导班子在网上与员工面对面交流评价很高, 认为此举可以畅通沟通、防止管理层思想的僵化、增强员工关注企业发展意识。根据统计, 有800多名员工直接参与了大家谈活动, 比以前通过调研、座谈等形式收集的基层意见上升了20%。公司总经理芈大伟主讲的党课视频, 内容实、话题深、观点新, 受到了公司干部员工的好评, 成为平台上点击率最高的视频之一。

贵州移动数字党建管理平台凭借其便捷性、互动性、开放性等特征, 对公司党建的推动作用日益突出, 不仅使信息公开化、行政透明化, 而且拓展了群众监督的空间和渠道, 在保障员工的知情权、表达权、参与权、监督权方面发挥了重要作用。

在网上, 每个党员都可以成为记者、编辑, 可以进行现场连线和现场直播。信息的公开透明和全员的监督, 使公司管理层在用权谋事上更加谨言慎行, 更加注重在法律规定范围内开展工作, 更加注重、尊重与维护群众的权益。

党建活动信息 篇3

关键词:学生党建;实践探索;创新举措

中图分类号:D20 文献标志码:A 文章编号:1002—2589(2009)16—0144—02

一、学生党建工作中值得注意的几个现象和问题探讨

1.新生入党积极性的高涨和思想学习自觉性的降低。2007年11月,本专业班级初入学3个月,本人即在班级建立和完善团委会,同时通过团组织进行宣传学习党的理论。在三个月内,我班新生递交入党申请近38份,占班级总人数的63%。对参加申请的学生,本人提出定期思想学习和汇报制度,以考察学生入党的动机和表现等。在持续10个月的集中和自主学习过程中,主动递交思想汇报的学生人数仅为12人,占申请人数的31.5%。

新生在入学伊始,对党组织怀有纯洁的向往和热情,具备发展的潜力和前景。但是,随着大学生活的全面铺开,部分大学生的心理状态发生变化,受社会意识和学业压力的影响,忽视了对政治理论素质方面的自我提升,一定程度上降低了对党组织的向往性,其自我监督、自我要求的自觉性逐步降低,在班级及公共事务上,普遍出现漠然以待的现象,从而导致学生自私性的表象开始浮现,严重影响集体活动和思想教育课程的进程。

2.重点培养对象的消极等待和学生群众对党员的认可度降低。在班级一年半的党员发展过程中,曾多次出现重点培养对象转移的情况,这一在全国各高校普遍存在的状况,值得引起高校学生党建工作者的重视和关注。

例如,本班有两名学生,在高中期间即参加过当地党校培养,受到过系统的思想政治学习,在入学初始有较强的上进心,但是在后继的学习生活中,其中一名学生出现自满和消极等待的情绪,通过党支部进一步考察后,无奈被排除在积极分子之外。

这类现象在学生工作中经常出现,本来在政治上积极要求进步的学生,经过一段时间后反而排除在培养对象之外。笔者认为,第一,由于高校学生工作的客观性,党支部往往无法保证对发展对象开展“一对一”的培养工作,对递交入党申请书的学生,很少组织他们定期集中进行理论学习和思想教育,很大程度上只能依靠学生自身自主学习和提高,从而往往滋生学生学习上的惰性以及消极等待组织安排的错误行为。第二,在确认重点培养对象后,由于考察过程的特殊性,对他们的联系无法保持深入,对学生受社会意识影响的掌控程度不高,往往出现个别学生在外在因素影响下,放弃入党意愿,不参加组织上安排的进一步教育计划,这些学生中不乏个别极具能力的学生干部和各方面表现突出的优秀分子。

3.入党前思想状况和入党后具体表现的落差性。高校入党的学生,往往是积极向上,学业优秀,表现突出的个别典型学生。在入党前,对党怀有单纯的向往和认可,努力学习有关党的理论知识,在学生工作中活跃度高。但是,由于高校中学生党组织生活往往和日常学生工作紧密联系在一起,容易混淆,从而出现一部分学生党员入党后,往往发现入党前后的教育并未出现太大差别,在一定程度上打击了学生党员的积极性,导致出现以下三种情况:第一,入党前干劲十足,入党后反而失去奋斗目标的普遍现象,这一类学生依然保持对党组织的热情,但是在入党后由于产生失去目标的错觉,导致出现思想上茫然、行动上无所适从的现象;第二,少数学生党员,入党前表现优秀,入党后反而放松对自己的要求,甚至出现违纪、违规等现象;第三,还有一部分学生党员,未能正确认识党员的先锋模范作用,抱着独善其身的思想,在集体和班级生活中,只考虑到自身表现,对不良现象不良风气,没有出面纠正的勇气,从而出现部分班级,党员不少,班风不好的现象。

二、对上述现象和问题的深层原因分析探究

1.党建宣传方式和宣传途径的单一性。纵观我国各层次的党建工作,组织学习始终以课堂学习,由上至下,理论探讨等方式进行。例如,形势政策教育、主题班会、两课学习、党校培训等,都是以一种灌输性的单调方式进行教育宣传。而对于新时期大学生这一群体来说,20岁的年龄正是思想多发,活泼好动的阶段,对人生前途的期望往往让他们对学业成绩的认可度较高,他们的关注点往往落在学业课程上,这就使得党建的课堂容易成为学生眼中的鸡肋,也成为繁重的课业压力下又一“额外课业压力”。

笔者在对“两课”课堂和形势政策的听课过程中,发现学生瞌睡、迟到、做其他课业作业的现象层出不穷,屡禁不止。思考之余,也发现这一课堂灌输的单调方式,不足以引发学生对社会现象、人生目标、党的使命等思想问题的深入思考。

2.社会意识的干扰和生存压力的现实性。(1)社会就业压力带来的逃避心。笔者在大一阶段建立学生家长沟通渠道,通过定期和家长沟通,发现大部分家长往往给学生过分强调就业压力,使得一部分学生产生“思想学习无助就业”、“政治课浪费时间”、“主题班会只是形式主义”等错误思想,开始躲避、逃避有关的思想政治学习。(2)社会利益性的诱导引发功利心。在就业的压力下,出现部分学生价值导向出现偏移,一部分学生出现入党功利心强,入党后感觉完成任务,出现不自觉参加党组织活动,只考虑学业成绩的错误行为。(3)信息影响力导致混淆心。随着我国社会的进步和发展,信息产业渗透到生活的方方面面,党和政府也在信息公开、信仰自由方面逐步开放。信息手段的多样化和普遍性,一方面,有利于扩展学生的接触面,开阔眼界,引发思考;另一方面,不良信息和社会负面引发的错误价值观,也时时冲击学生的判断能力,出现所谓的“愤青”、“激进分子”等典型现象,导致少部分学生对学校的正面教育产生排斥心理。

三、不断开拓党建工作思路,努力创新党建活动方式

1.建立新的学习方式,树立典型,以个别带动群体。为了避免积极分子和学生党员出现懈怠的行为,我班在大二年级成立党建活动小组,从属土建系第二党支部。该活动小组由班级学生党员、积极分子等组成,由辅导员担任活动顾问,并邀请第二党支部的优秀党员担任指导。该小组成立后,重视创新活动方式,丰富活动内容,以交流真实思想为主,定期进行讨论学习,通过开展对社会现象、学习生活、个人目标、重大事件等的自由讨论,激发学生对党有关知识的学习热情,并通过引导党员和积极分子形成正确的人生观和价值观,培养和凸现优秀学生典型,从而引发榜样作用,产生个别带动群体的良好效果。

例如,活动小组成立之后,针对学生作弊现象开展纪律重要性的讨论专题,针对个别学生脱离组织的现象开展个性与集体活动的专题讨论,通过历史人物发展历程讨论人生目标和行动力等……。并在专题讨论中,通过具体案例分析和学习党的有关知识,引导学生在讨论等活动中积极思考,搜索资料,剖析真实思想,从而树立正确的思想观念。

在近半年的小组活动中,小组成员的精神面貌焕然一新,人生的追求目标和价值观念明显转变,个人表现优秀,自觉充分发挥主观能动性,积极参与集体建设。在党小组一期成员中,6名学生中4名担任班级干部,没有任职的学生,也主动要求承担班级有关事务。第一学期的群众测评中,党小组成员的优秀率高于90%,希望进入小组学习的同学比例也开始逐步上升。

2.规范制度、公开信息、倡导民主监督。我们认为,党建活动小组的成立和各项活动的开展,并不是关起门来做事,而应打开门来邀请。活动小组成立伊始,便制订严格的纪律制度和考核准入推荐制度,一方面严格要求小组成员,让小组成员始终各方面严格要求自身,相互监督;另一方面,采用考评和推荐制度,通过小组成员推荐、群众民主测评等方式,严格控制小组成员组成,不给学生造成参加党建活动小组仅仅是入党的程序,而采用淘汰、推荐等方式,既吸引优秀学生加入,又给小组成员带来压力。

2009年,小组成员自发建立blog网页,通过公开部分讨论内容和学习资料,进一步建立民主监督机制,成为我校第一个建立党建工作网页的班级。

3.广泛联系,积极参与,党建促团建。在党小组的活动中,我们始终贯彻“从群众中来到群众中去”的工作原则,提升自我,帮助别人,积极引导党建促团建的工作思路,从而不断加强学生的思想政治工作。

实行党建活动小组和班级团委会的联合。例如,党建小组推出思想引导人制度,对犯错误的学生进行“一对一”的思想引导和监督,对表现优秀的学生推行“二对一”的考察制度,并形成文字材料,予以保留。并在团委组织的系列主题活动中,小组成员自觉出面帮助协调和组织,发挥党的思想指导团建工作的优势,以崇高的目标引导和推动团建工作。

加强和班委会以及年级相关协会的合作。例如,党建小组先后推出党建论坛、诚信我先行、和谐班级、环保在专业、艰苦生活体验、经济我做主等结合学生生活实际的活动和策划,积极参与到学生工作中,在学生活动中体现党员的先进性和引导带头作用。

通过以上举措,笔者试图开拓创新,努力探索纵横向交叉发展的学生党建工作方式,从基层开展工作,奠定上层组织的坚实基础,形成“正式党员引导预备党员,预备党员影响发展对象,发展对象带动培养对象,培养对象促进积极分子,积极分子吸引学生群众”的良好氛围。

综上所述,高校学生党建工作的发展直接影响学生组织建设和团建工作,新时期的社会环境复杂性决定了高校学生党建工作的困难性和艰巨性,也促进我们根据学生的思维方式和时代特性不断思考和创新党建活动方式,丰富思想教育内容。本文仅是笔者在积极响应党中央关于创新基层党建工作的号召,在学生党建工作中的一些实践做法,有待进一步的研究和深入探索。

参考文献:

[1]张海燕.新形势下高校学生党建工作的问题及思考[J].中国电子教育,2008,(4):47-50.

党建信息 篇4

为贯彻落实省、州基层组织建设年工作推进会精神，某县结合“万民干部下基层、凝心聚力促跨越”活动，制定晋位升级“百分评价”制及全员联系帮扶制，用活三大教育培训平台，推进全县基层党组织整改提高晋位升级。

一、创新制度、量化考核、促整改。某县个党组织全面完成了分类定级阶段各项工作。在此基础上，按照基层组织建设年实施方案要求，建立《某县基层党组织整改提高晋位升级“百分评价”制度》：将晋位升级分为“分类定级回头看”和“整改提高”两个阶段，对每个阶段具体工作制定评判标准及分值，县委量化考核，验收整改实效。各级党组织推行整改方案公示制，接受群众评判和监督；建立整改台账，对查找出来的问题实行“销号制”，对已整改的做好验收，对整改不及时或效果差的，提出批评，限期整改。县委对 个先进党组织实施“示范工程”，重点提升规范化水平和群众满意度；对 个一般党组织实施“提升工程”，重点加快发展、完善机制；对 后进党组织实施“转化工程”，重点整改提高、转化升级。实现“转化一批后进党组织、提升一批一般党组织、巩固扩大一批先进党组织”目标。进一步提升基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

二、上下联动、结对帮扶、促提升。某县按照州委“万名干部下基层、凝心聚力促跨越”活动要求，由县直工委牵头，进一步深化“挂包帮”活动，实行机关全参与、干部全覆盖的全员联系帮扶制度：一是将全县按照地理位臵分为4个片区，分别由县四大班子领导担任片区领导负责抓总，全县20副县级以上领导每人负责联系一个乡镇、一个村（社区）、一个“两新”组织、结对帮扶1至2户群众。全县67个县级单位

联系1至2个村，县级机关副科级以上干部每人结对帮扶1户以上群众，其他干部采取“一帮一”、“几帮一”等形式结对帮扶1户以上群众。二是县委选派自身建设好、帮带能力强的县级机关党委（总支）重点帮扶37个后进基层党组织，广泛开展领导班子联创、经济发展联抓、党建活动联办、困难群众联帮、和谐稳定联促“五联”活动，构建城乡统筹、上下联通、左右联动的党建工作新格局，切实促进后进基层党组织整改提升。

党建工作信息 篇5

新疆呼图壁县教育系统把创先争优活动作为党的建设的一项常态性工作，紧紧围绕教育事业的中心去谋划和部署，高标准严要求，成为促进教育事业科学发展重要保证。

“党员示范岗”和“教师示范岗”创建活动同步推进。通过把“三示范，两争当”与党员承诺相结合，党员自觉履行承诺积极性大大提高，打造一批政治上强、理论水平高，业务能力过硬的教师党员队伍。目前教育系统设立示范岗512个，示范班118个，示范课169节，确定教学能手238个，教学骨干628个，有机的把党建工作与教育教学工作相结合在一起，有效促进了学校的管理工作。“五个一”主题活动和教师师德教育活动同步推进。“五个一”活动是我们对党员教师提出的新要求，即“上好一节课改示范课，撰写一篇体现课改精神的论文，带好一名青年教师，转化一名学困生，联系培养一名入党积极分子”，党支部重点从这五个方面对党员进行具体的目标管理，开展党员责任区建设，每个党员结合工作岗位的特点，负责单位的一条线或蹲好一个点，联系一批群众，协助党支部做好日常的沟通交流和思想工作“四个培养”工作和教师专业发展同步推进。抓好“双培”(把优秀骨干教师培养成党员，把党员培养成优秀骨干教师)”，在“四个培养”工作中，各校制定了落实“四个培养”的工作措施，做到党员每学期上一节献优课，撰写一篇论文，确定并实施一个教研专题，“四个培养”工作进展有序。大党建工作格局与民办教育机构党建全覆盖同步推进。我们以“民办教育机构建到哪里，党组织就覆盖到哪里”为指导思想，采取联合组建、挂靠组建、选派党建指导员等方式，加大对民办教育机构党建工作指导力度，做到了民办教育机构党组织全覆盖。目前，已有一名民办教育机构教师向党组织递交入党申请书。

社区党建信息 篇6

xx社区成立于2001年11月，现有居民1778户，5276人，96栋住宅楼，8家机关、企事业单位。共有党员450名，其中直管党员72名，在职党员127名，离退休党员251名。近年来，社区党总支以“一核多元”为党建工作思路，通过打造“五+五”党建工作模式、搭建综合服务平台、创新党建服务品牌，增强社区党组织核心领导力，提升党组织和党员服务能力，促进了经济社会发展。社区先后被授予“全国侨务工作示范单位”“xx省科普示范社区”“xx省充分就业星级社区”“xx市创先争优先进党组织”、“xx市创先争优金牌服务窗口”“xx市安全xx创建先进单位”和“xx区创先争优先进基层党组织”等荣誉称号。

一、以“一核多元”党建工作思路为统领，构建五级党建网络，实现组织全覆盖。 我们借鉴外地先进经验，结合社区实际，确定了“一核多元”党建工作思路，升格成立了xx社区党总支，下设了五个党支部。社区党总支选择热心、原则性强的离退休老党员干部和物业公司党员成立了小区党支部;在楼院建立党小组，党小组每名党员负责3—5楼栋;每栋楼设定一名党员中心户影响带动所属楼栋的楼宇党员，形成了“党总支—党支部—党小组—党员中心户—党员”五级党建管理网络。每名党员就近在楼栋进行“亮身份、明职责”，充当邻里纠纷调解员、政策方针宣传员、环境卫生秩序监督员、社区事务联络员等，延伸社区党组织的管理信息触角，

使小区楼院楼栋社情民意能快速准确在社区和居民之间进行反映和传达。辖区“两新”组织、物业公司党组织纳入小区网格化，并制定相关工作制度以规范管理各级网格的合理运行。真正做到社区党组织横向到边，纵向到底，形成了社区党建全覆盖的五级网络。

二、组建“五老”服务队，发挥“五老”人员作用。

xx社区辖区机关单位家属院多，离退休老党员干部多，离退休老党员、老干部是社会的宝贵财富，他们有着丰富人生阅历和社会管理经验，为充分发挥离退休老党员干部余热，社区组建了“五老”服务队。一是社区党总支组织专门力量对辖区离退休人员进行了调查走访，摸清了辖区离退休党员干部的底数。二是建立离退休老党员、老干部信息数据库。对摸底调查情况人员信息输入微机，对565名老党员、老干部建立信息数据库。三是根据“五老”人员专业特长和自身情况特点，组建了社区党建指导队，老干部矛盾调解服务队等5支“五老”志愿者服务队。通过“五老”志愿者服务队的社区参与，加深了居民之间的沟通交流，提高了居民的社区归属感和认同感，为构建和谐文明社区打下良好基础。

三、完善社区基础设施，搭建综合服务平台。

一是办事处投资100多万元新建了xx社区便民服务中心。由原来租赁不足300平方米到现在1000多平方米的办公服务场所，使社区整体硬件设施有了质的飞跃，对完善社区党员活动设施，提供了好的物质设施基础。二是社区根据党组织党员的活动特点，设置了党员多功能服务中心，党员服务工作站，设立了书画室、爱心书屋、舞蹈室、多功能活动室、亲子乐园少儿活动室、乒乓球室等多种社区文化活动室，党员居民文化活动场所总面积约600平方米，同时，开展“党员与党员贫困户结对帮扶”等活动，丰富党员活动内容。三是投资10万元，按照高标准配备了党员服务中心大屏幕电视、音响空调等党员活动设施，建设了8块宣传橱窗。配备图书2000册、乒乓球台、棋牌、健身物品等文化物品和设施，用于满足党员日常的“求知、求健、求乐”活动需求。四是建立企业定期走访，为企业在社区大厅免费发布招工信息，为企业和无业人员牵线搭桥，开展就业培训，帮扶失业群众再就业。通过各种党建设施的完善，搭建了党组织、党员活动的平台，开创了全员参与共建的工作局面。

四、创新党建服务品牌，形成社区党建特色。

关于电网企业党建活动开展的分析 篇7

1.电网企业党建活动是提高电网企业行业竞争力的重要保障

电网企业党建活动与其他企业党建工作一样, 对电网企业的市场竞争力提升大有裨益。电网企业与社会企业相比, 其本身带有较强的公共服务属性, 电力企业领导干部在权力观念及工作方向上更加开阔, 其需要遵循国家电力管理部门制定的相关政策, 并对下做好社会群众的用电及供电工作。

2.电网企业党建活动是增强电网企业业务服务质量的主要途径

电网企业要做到企业业务服务质量的提高, 一方面需要凭借电网业务的各项新技术, 另一方面又要着重发挥人这一主观要素的作用, 通过改善服务态度, 细化服务内容, 来使电网企业业务活动被社会群众所认可。电网企业党建活动通过对电网企业领导人员及服务人员进行思想教育, 可以使电网企业更加清晰地明确服务的对象及服务的效果, 在党员先进模范的示范及表率下, 逐步提高服务质量[1]。

二、电网企业党建活动开展实施过程中凸显出的问题及不足

1.基于电网企业党建活动及工作的认识存在一定问题

电网企业在组织机构改革中, 企业党组织在职能及作用上不再直接参与到企业的日常经营中, 转而将电网企业党政方针宣传, 企业经营决策监督等作为党组织开展党建活动的主要内容及方向。在这一转变过程中, 有些电网企业对党建活动的重要性无法做到正确认知, 将党建工作与企业经济效益加以比对后, 片面认为党建活动无法直接带来经济效益, 从而在党建活动的资金投入、人员安排及活动保障上不予重视, 导致电网企业暴露出重生产轻党建的现象, 党建活动开展困难重重。就电网企业党建活动受重视程度不够这一因素影响, 在党建活动的组织管理上, 电网企业党建工作呈现出党建活动与电力企业生产实际相脱离的弊端, 党建活动的执行效果不佳, 无法真正顾及到电网企业党员群众及工作人员的内心需求。

2.电网企业党建活动的开展质量不够理想

电网企业党建活动应在制度上及措施上加以巩固, 着力提高党建活动开展实施的质量水平, 但在对电网企业党建活动开展状况进行分析时, 可以发现以下几方面的问题:首先, 电网企业党建活动缺乏细致全面的党建活动实施方案, 没有对自身党建工作的开展现状进行自我诊断, 导致企业党建活动实效性及针对性不强。其次, 电网企业党建活动在组织架构上面临缺失或科学性不足等问题。电网企业党建活动开展实施应有职责明确, 分工有序的领导队伍作保障, 但在这一环节, 存在党建领导小组成员欠缺或兼任等现象。最后, 电网企业党建活动的组织者及管理者在素质能力上尚需提升。电网企业党建活动要突出新时期的创新性和时代性, 这就需要电网企业党员领导干部要强化自身的思想作风建设及政治素养, 增强参与党建活动的积极性和优化党建活动的前瞻性, 但电网企业党建活动在开展落实中, 过于僵化单调, 机动性不足, 与电网企业职工的利益关联度不够。

三、有效推进电网企业党建活动开展的措施方法探究

1.电网企业应强化对党建活动重要性的认识

电网企业在应对日趋激烈的市场竞争时, 要认识到党建活动基于企业市场竞争力提升、业务服务质量改善及企业长远经济效益增长的作用, 提高对党建活动重要性的认识, 做好电网企业党建活动资金及人才上的保障[2]。具体地说, 电网企业在组织开展党建活动时, 要着重做好以下几方面:

首先, 电网企业党建活动要做到准确及时地传递国家关于电力行业发展及改革的一些新政策及新思路, 使电网企业能够在党建工作的整体层面上牢牢把握党建活动的发展方向, 提高党建活动与电力行业发展的匹配度。其次, 要在主抓全面的基础上, 对党建活动进行细化, 采用精细化组织及管理理念, 将党建活动与电力企业干部、员工的实际需求加以连接, 使党建活动真正能够起到发现问题, 解决问题的防微杜渐作用。最后, 在党建活动的设计上, 要与电力企业党员群体及员工群体的工作实际进行充分结合, 提高党建工作的深入性和时代性, 改善其对党建活动的固有认知。

以我国南方电网为例, 其在开展下属电网企业的党建活动时, 根据电网企业党员群众的年轻化这一发展趋势, 主抓团青工作建设及交流, 对广西电网企业、广东电网企业等实施片区轮值管理, 在党建活动的开展实施负责人的推举上采取了竞争与公推相结合的方式, 有效增强了党建活动的针对性和实效性, 深受电网企业员工的赞赏和肯定。

2.建立完善电网企业党建活动开展实施组织架构, 发挥党员模范表率作用

在电网企业党建活动的开展实施上, 需要强有力的党建工作领导队伍来加以保障, 以此提高党建活动的针对性和执行力[3]。在电网企业党建活动组织架构的建立及完善上, 要秉持客观、公平、全面的原则, 对领导班子的年龄结构、岗位分布、权利职责等加以优化及明确, 并采取党建领导小组的流动式考察及监督, 确保党建组织成员能够在思想素养、政治理论、实践技能、管理能力上始终代表党建工作人员的最高水准。在党建活动组织架构中, 要突出党员模范的表率作用, 发挥其引领党建活动的优势和长处。

南方电网集团中的广西电网公司在党建活动的组织架构上, 注重做好党建领导小组的建立及完善工作, 设置了领导小组组长、副组长、小组成员及候补成员, 在党建领导小组的管理上, 又设置了相应的小组办公室, 通过主任、副主任及政工团委组织成员的参与, 以为党建工作的推进进行方案及活动上的部署。在党员模范作用的发挥上, 借助于“五比五创”、“四优创建”、“五带头”、“流动红旗”等活动, 有效带动了电网企业职工参与党建活动的积极性。

四、结语

电网企业党建活动是永葆电网企业及电网行业持续稳定发展的助推器, 针对电网企业党建活动开展中存在的问题及不足, 电网企业要注重从认识强化、组织完善、方式创新等方面对党建活动开展质量加以改善及提高, 从而使电网企业党建活动能够充分发挥出其引领企业蓬勃发展的职能作用。

参考文献

[1]朱汉明.基于管理综合经济和社会效益的电网企业党建工作[J].现代企业文化, 2011, (27) :33.

[2]容越.基于新形势电网企业如何创新党建工作[J].低碳世界, 2013, (19) :53-54.

对医院党建信息化工作的探讨 篇8

【摘要】：随着信息化的不断推进及普及，党建工作正面临着严峻的挑战和考验。在新形势下，党建工作必须与信息化建设紧密地结合起来，运用信息技术的优势，不断提高基层党建工作的水平。

【关键词】：网络信息化；党建工作；信息化平台

【中图分类号】R722.12 【文献标识码】B【文章编号】1004-4949（2015）03-0636-02

在信息网络技术飞速发展的时代，信息技术的发展和应用深刻影响着人们的生产、生活和思维方式。新形势下，党在建设过程中必须不断探索，面对实际，面向未来，积极适应信息化带来的机遇和挑战。因此，党建工作要紧跟时代的发展，必须占领信息网络这个阵地，并利用网络平台，有所作为，这样才能推动党的自身建设，扩大党建工作覆盖面，提高工作效率。

1.医院党建信息现状

目前医院网络信息化建设已比较普及，工作条件已基本达到网络信息化程度，但从个人感受和实际情况来看，党建工作在信息化建设上资源利用不足，信息化这个党建平台还有待进一步开发和完善。具体表现为：一是交流互动平台的利用率低，如广大党员、职工与领导之间交流沟通、反映问题大部分还是停留于一般的面对面交流，用网络交流平台进行交流仍不多见。二是学习教育平台，虽有意向建立“网上党校”、远程教育等，但由于种种客观原因，还未真正付诸实施。绝大多数党课教育、政治学习基本还是面对面授课。三是网络舆论平台，目前仅限于基层员工自行建立的QQ群，大家在群里讨论一些日常事务，发布一些通知公告。医院虽在内网建立了院内论坛，但由于内网普及率不高，加之宣传力度远远不够，使得职工少有问津，利用率不高。四是手机短信平台，目前虽得到了一定程度的利用，但利用率不高，仅限于一般性的会议通知和少数的短信提示。五是受传统观念影响，认为信息和网络具有很大程度的开放性，而党建工作保密性强，不宜上网公开。这种思想在很大程度上束缚了某些医院党务工作者的思想，直接影响就是网络党建发展程度不高。

2.解决之策

2.1要做好党务人员和信息管理人员的培训。再强的设备、再先进的平台都需人来操作和维护。因此，培养一支既懂党务又能熟练应用信息管理平台的党务人员队伍和一批具有信息化技术服务水平的信息技术人员，能及时处理信息平台出现的问题便成为重中之重，这是推动党建信息化工作的最重要的一环。

2.2 加快医院网络党建管理的制度化建设。在医院开展网络党建工作，首先必须建立和完善有关规章制度，规范网络党建运作机制。通过制定一系列的规章制度来规范网络党建的运作，避免由于网络传播自身的缺失所造成的不良影响，真正发挥网络党建的积极作用。其次，制度的贯彻执行取决于党务工作者和广大党员，因此，必须提高他们对网络党建的认识，培养他们的责任意识、自律意识和安全意识，树立良好的网络道德，自觉构筑起不良冲击的“防火墙”，从思想上为医院网络党建工作的开展打下坚实的基础。

2.3 在医院官网上加强党建版块建设，扩大其功能。通过相关软件可以宣传和传达党的路线方针政策，发布党建制度、章程及相关知识，通报党建工作信息；开设“党史上的今天”版块，以图文动画的形式，生动介绍党走过的辉煌历程。建立党员管理信息库，管理支部档案，开展党员联系群众活动等；设置网上举报信箱，让广大党员群众行使民主监督权等。把党建版块建设成为集党务管理、信息发布、在线组织生活、党员教育培训、党员博客、党员社区等六大功能为一体的党务综合网络平台。

2.4利用现有远程科教视频系统，拓展开发远程党课教育系统。通过网络直播的方式开展党员理论学习，举办党的知识培训班、邀请知名专家进行远程授课等。加强和改进党员的学习培训，打破过去传统教育手段“限时、限地、限人”的框架，可以达到“创新党员教育手段、节约党员教育成本”的效果，使网络成为展示党员风采、交流工作经验的平台以及宣传先进典型的形象窗口，成为联系党员、集中智慧的桥梁和拓展党员学习教育的有效载体，[5]有效地调动党员参与党组织活动的兴趣、提高吸引力和时效性。

2.5利用“网上图书馆”栏目的功能，建立党员书库。将党员推荐的好书电子化，让用户能够在网上进行好书阅读，营造良好的学习氛围。作为党建版板的延伸，医院还可借鉴“手机党校”的形式，在信息平台上发布党的政策、最新时事、医院重大活动等各种信息，通过短信及时传输给每个党员，真正实现党员教育工作的无缝对接和全覆盖。组织“学党史、感党恩、家乡人心目中的周恩来”等有奖征文活动，并将参与论文在网上实时予以公开，让党员群众进行打分参评，充分实现党员民主化。

2.6充分利用QQ、微信、微博等社交媒体的强大互动功能。通过社交媒体，建立党建群，宣传党的基本知识和党的活动，以丰富的内容、详实的资料和直观的形式，利用这些平台“一对多”的通讯模式，搭建起灵活的互动交流平台，突破时间和空间的限制，通过在群上共享文件、材料、图片、视频等，向广大党员宣传党的路线、方针、政策。使广大基层党员第一时间了解和掌握党的活动动态和最新消息，这样可大大提高工作效率，打破了原有党建工作枯燥的模式，给原本严肃的组织生活增添了生机和活力。[6]

综上所述，通过信息化平台，创新党员教育活动方式，可以从根本上打破传统教育单一模式和被动接受教育的局限，形成信息共享。主动选择新的教育格局、丰富的信息资源、自由选择的学习方式，可以更好地激发广大党员学习的主动性，使党员教育由过去传统的“灌输”方式转变为“吸引”与“参与”的方式，通过网络交流实现多种互动学习教育，进一步增强党员教育的实效性，不断提高党建工作的科学化水平。

参考文献

[1] 黄晓萍. 运用网络服务平台增强党组织的影响力和渗透力[J].管理观察， 2013 （10）：

[2] 冯枫. 医院党建工作信息化的思考[J]. 东方企业文化， 2012（2）：

[3] 宋靖夫. 浅谈如何运用现代化信息技术打造基层党建工作信息化平台[J]. 现代企业文化， 2008（33） ：

[4] 童莹，顾文英. 网络平台在推进基层党建工作中的应用与创新[J]. 上海党史与党建， 2011（8）：

[5] 王海珍. 浅谈党建信息化建设.[J]信息系統工程， 2011（7）：

“党建活动月”的活动方案 篇9

为迎接中国共产党成立88周年，进一步开展好以践行‚三个代表‛重要思想，以科学发展观为指导，加强我校党的基层组织和党员队伍建设，校支部决定，在全校广泛开展‚党建活动月‛活动。现活动安排如下：

一、活动的指导思想

以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导，通过开展一系列有意义的活动，引导广大党员进一步深入学习党的十七大和十七届四中全会精神，以构建和谐新贺兰为目标，不断提高党员素质，保持党的先进性，增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，推动我县经济社会和各项事业健康发展。

二、活动的时间

本次活动于2009年6月1日全部展开，活动时间为一个月。

三、活动的内容

在‚党建活动月‛活动中，要按照县委在学习实践活动中提出的‚党员受教育、组织增活力、群众得实惠、‛的目标要求，针对增强党员队伍理想信念、服务意识、改进工作作风，着重从以下四方面深入开展活动。

1、广泛开展‚四重温、四不忘‛活动。在‚党建活动月‛活动中，要继续做好在理论上武装党员、在典型上影响党员的党员先进性教育工作，使广大党员受到一次深刻的党性教育。一是重温入党誓词，不忘党员身份。要在支部书记带领下，面向党旗，庄严地举起右手，再

次宣读入党誓词。二是重温党的章程，不忘对党员的要求。印发党员学习资料，连同党章一起下发到每个党员手中，做到党章和学习资料人手一份。基层党组织分别组织一次党章专题学习。三是重温《为人民服务》文章，不忘党的宗旨。组织全体党员再次认真学习毛泽东同志的著作《为人民服务》，并在全体党员中开展一次‚新时期如何弘扬雷锋精神，将为人民服务进行到底‛的专题讨论。同时，在全县党员队伍中开展察民情、解民忧的主题实践活动。四是重温先烈精神，不忘党的优良传统。组织全体党员开展丰富多彩、各具特色的参观学习活动，接受革命传统教育的熏陶与洗礼。

2、以保持共产党员先进性建设为主线，把‚‘双百’扶贫‛活动、‚连心‛工程活动和救助危困党员活动落实到‚党建活动月‛活动中。为继承发扬党的优良传统和作风，体现党对老党员、对困难群众的关心，在‚‘双百’扶贫‛、‚连心‛工程活动中，全县各级党组织要开展对部分困难老党员、困难群众走访慰问活动，走访慰问重点是老弱病残、鳏寡孤独，丧失劳动能力、生活困难的党员和群众。切实把党的温暖送到困难党员群众的心中，让他们得到实实在在的实惠，也真正地让他们感受到党的温暖。

在救助危困党员活动中，要按照县委《关于在全县各级党组织和广大共产党员中开展救助危困党员活动的通知》要求，着手部署，做好对目前严重缺乏治疗资金的患病党员进行自愿捐助，掀起挽救我们‚兄弟‛生命的爱心奉献热潮。为了保证党内救助活动能够长期开展并取得实效，各级党组织要建立起党内救助长效机制，做好长期帮扶

计划，要通过‚党员爱心卡‛等形式，号召全体党员在自己的政治生日以及元旦、春节等各个时期，自愿地为党内困难同志献一份爱心，叫响‚我是共产党员‛，用实际行动展现新时期共产党员风采。

3、组织开展丰富多彩的‚党在我心中‛专题系列党建活动。各单位各部门要邀请老党员开展一次内容丰富、意义深远党课教育活动，通过讲战争时期先烈们抛头颅，洒热血，不怕牺牲的奉献精神；讲我县建设初期党员干部如何克服困难，艰苦创业，开拓进取的大无畏精神，激发广大党员干部在新形势下继承革命传统，永葆共产党员的政治本色热情。在不同岗位、不同行业、不同部门的党员中以不同的活动方式围绕‚工业年‛、‚一区四园‛、‚共产党员工程‛等活动开展党建教育，充分激活广大党员发挥先锋模范作用的内在动力，使每一名党员创业有机会、干事有舞台、发展有空间，建设和谐新辽中做出应有的贡献。在机关要以争创‚三个一流‛、‚五型‛机关活动为载体，在反腐倡廉警示教育中，要组织开展一次专题学习、观看一部警示教育片、重温一次纪律规定、撰写一篇学习心得的‚四个一‛活动，进一步增强广大机关党员干部勤奋学习、服务群众、促进发展、开拓创新、廉洁自律等表率意识，切实提高机关党建工作水平。在企事业单位以‚党员先锋岗‛为主题开展党课教育。旨在使广大党员干部爱岗敬业、无私奉献，在岗位上，成为改革的先锋，发展的先锋，开放的先锋。在农村及社区党组织开展深入学习‚三个代表‛重要思想活动，再次兴起学习贯彻‚三个代表‛重要思想新高潮，促进物质文明、政治文明和精神文明建设，创建和谐社会，维护社会稳定。

4、立足保持共产党员先进性教育，深入开展‚进万家门、暖万家心‛活动。党员领导干部在先进性教育活动中，要深入到基层党员和广大群众中，了解和掌握群众在想什么，盼什么，需要我们帮助做什么，我们到底做了什么，特别要组织广大党员干部到弱势群众、下岗失业人员家庭，体察他们的生活，了解他们的困难，倾听他们的呼声。对群众的意见建议要认真对待，要从群众的意见建议中汲取经验和智慧，共同商量解决问题的办法，根据群众所需所盼送去相关服务，做到小矛盾不出村，大矛盾不出乡、不出县，使先进性教育活动真正起到作用，落到实处，为辽中的经济发展、社会稳定铺就新路。各级党组织可以结合‚保持共产党员先进性‛教育活动，召开一次民主生活会，对照党的权利、义务，查摆工作中存在的问题，对照目标管理细则，查摆党建工作存在的不足。各级党组织可以借用先进性教育的有利契机，围绕十六届四中全会、党章、先进性教育读本等开展知识竞赛活动，使各级党组织及广大党员干部能够鼓舞士气、振奋精神努力做好今后的各项工作。

中共贺兰县委党校

党建活动信息 篇10

关键词：信息化；工作考核评价体系；区域化；科学化

一、党建管理信息化

(一)信息化的重要性

信息时代极大的改变了人们的生活方式、交往方式，以信息网络技术为核心的新技术革命正以一种深入持久的方式改变着世界，在人们的政治和经济生活中发挥着越来越重要的作用。信息化虽然在我国普及的时间比较晚，但是发展迅猛，我国日趋成为世界上电脑、手机消费的市场，正在快速步入网络时代。

信息化因其扁平化的传播和延伸结构，具备了信息资源共享、信息传递快速便捷等优点，因此党建管理信息化有利于畅通党群沟通渠道，扩大党员和群众的知情权，促进党内民主。在此基础上，有利于增强基层党组织的影响力和凝聚力。

(二)信息管理系统的开发

党建管理信息化的重要环节是开发信息管理系统的平台，近年来，各个大学、科研机构及基层单位在党建管理信息化领域都取得了一定的成绩，突破技术难关，开发出了适合基层党建管理工作情况的信息平台，实现了基层党建工作信息化。

对于基层党建信息管理系统的开发，主要涉及到四个方面的功能：党组织管理、党员管理、查询统计、年报管理。这几个功能之间既相互独立又相互之间有数据的沟通、联系。除此之外，信息管理系统还需充分考虑到系统非功能性需求，包括性能需求、界面需求、安全性需求和可扩展性需求。

信息管理系统的四个功能基本涵盖了基层党组织工作的需求，包括党组织管理功能将党组织信息管理、党组织台账信息管理、党组织整建制转移等方面整合为一体；党员管理模块负责党员信息的管理模块、申请入党人信息的管理模块、出国党员信息的管理模块、回国党员信息的管理模块、流出党员信息的管理模块和流入党员信息的管理模块；查询统计功能完成了组合查询、固定查询、随机统计、动态统计四个部分；年报管理主要实现了对于报表封面功能的设计，提供封面的设置、打印等功能。

二、党建工作考核评价体系科学化

科学、合理的工作考核评价体系，有利于完善基层党建工作考核评价，从而推动基层党建工作考核的多方位、全面化考核，以调动基层党员的积极性，提高基层党建工作的效率。与此同时，它还可以在实践中不断规范党员的思想和行为，起到监督和约束党员思想行为的作用，促进基层党员干部从思想认识上提高对基层党建工作的认识，在行为举止上明确自己的责任，做好为人民服务的各项工作。

现实中，全国各个基层党建组织都面临着考核评价指标体系不健全；考核评价方式欠科学性；考核评价结果运用不理想；考核评价范围存在局限性等问题。因此，对于各个基层党建管理的负责人来说，建立一套科学合理的工作考核评价体系是当务之急。

首先，基层党组织需要明确基层党建工作考核评价体系构建的基本原则：建立彰显科学发展观，重视工作实效，重视群众认可的价值导向，发挥指挥棒的作用；立足于现实，放眼于未来；在牢固基础工作的基础上，建立健全党内的激励、关怀和服务机制；考核的指标体系要客观公正、方便操作，尽量做到每一项指标都量化评价。

其次，要明确基层党建工作考核评价的基本要素。包括落实基层党建责任制的情况；团结党员和群众完成本单位和上级党组织交给的任务的情况；履行对党员的教育、管理、监督和服务的功能，发挥党员作用的情况；服务群众，把矛盾化解在基层的情况；党风廉政以及基础工作的情况；党内民主建设、组织具有活力且工作创新有实效的情况。对于这六个基本要素，基层党组织需要根据实际情况，进行不同的权重，确立工作考核评价体系科学化的依据。

最后，在此基础上，各个基层党组织应该着力理顺基层党建工作考核评价体系的长效运行机制，根据各个基层党组织的功能分析，我们将考核评价机制分为以下几个方面。常态化的考核评价机制：利用信息管理系统，将平时考核和年终考核列入日常管理项目，辅以随机抽查、巡回检查、跟踪督查等不定期考核评价；社会化的考核评价机制：在考核评价体系内容中引入对党员、群众满意度的评价，在考核评价部门和人员构成上，吸收更多的专家和党政机关相关的职能部门的参与，进行全方位的客观的评价；公开化的考核评价机制：公开考核评价的内容、程序、方法和结果，利用信息平台及时公开考核评价的情况，实行阳光考核评价，以此同时完善申诉和申请复议机制，使被考核的单位和人员能够心服口服；建立健全考核评价结果运用机制：对考核的结果应该进行及时的反馈和沟通，激励相关人员改进工作，坚持赏罚分明，强化考核评价的激励性。

三、党建管理模式区域化

处于社会转型时期的中国，党建工作也受到了社会转型的影响，在党建系统内衍生出了三大新兴党建领域，这种党建体制的设计和城市管理体制、经济管理体制、社会管理体制相适应。这种党建体制催生了区域化的党建管理模式，这种区域化的党建管理模式形成了三级协调的机制，因此，区域化党建成为了基层党建的重大课题。

和传统的党建管理模式相比，区域化党建管理模式具有以下优势。区域化党建管理模式能够充分发掘整合社区党建资源，协调辖区党委党组织参与社区党建工作，另一方面区域化党建在调动区域内的群众积极性方面更有优势，能够极大的调动本区域内的群众参与到基层党组织的活动中，满足了该区域内群众的需求；能够提高基层党建工作的效率，在工作推进过程中更为有利。

在推进区域化党建的过程中，应该充分发扬改革创新的精神。以创新的精神转变观念，向扁平化组织结构发展；完善工作机制，整合各类党建资源和社会资源；加强相关保障机制，完善人才保障机制和经费保障机制。

参考文献：

[1] 肖志治. 基于科学发展观的基层党建工作考核评价体系构建研究——以湖南省娄底市为例[D]. 湘潭：湘潭大学，2012.

[2] 孙洪田. 潍坊市高新区基层党建信息管理系统的设计与实现[D]. 济南：山东大学，2013.