院青协外事部部门策划

院青协外事部部门策划（精选4篇）

院青协外事部部门策划 篇1

志愿者是指志愿贡献个人的时间及精力，在不为任何物质报酬的情况下，为改善社会服务，促进社会进步而提供服务的人。志愿工作具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特征。参与志愿工作既是“助人”，亦是“自助”，既是“乐人”，同时也“乐己”。参与志愿工作，既是在帮助他人、服务社会，同时也是在传递爱心和传播文明。志愿服务个人化、人性化的特征，可以有效地拉近人与人之间的心灵距离，减少疏远感，对缓解社会矛盾，促进社会稳定有一定的积极作用。

二、外事部的部门职责

1.外事部是青年志愿者的口舌。主要负责院青协与其他志愿者组织之间的交流合作，为志愿者联系志愿服务的岗位，提供接触社会的各种机会。

2.外事部是院青年志愿者协会与社会沟通的主要渠道。负责活动的前期联系。其中有联系校外企业单位合作参与我们的活动，帮助我们把志愿者活动办得更好更有影响，并且拓展志愿者在校外的志愿实践活动等。就要求外事部的每一个成员都有高度的责任心和良好的沟通、协调能力。

3.通过与校外赞助单位合作并建立保持友好关系，为活动筹集所需物资及经费。

4.协调吉林大学珠海学院青年志愿者协会与其他学生组织的联系与合作。

三、部门的自我规划

１．部门的纳新，清晰的认识到何为志愿者是日后部门自我规划的首要基础，如果一个人没有一定的奉献精神，一味地追求功利，那么，尽管再有能力，青协也不是他的选择，在往届也出现了很多过于追求功利反而没办法坚持，中途退出青协的同学，一定程度上在人员方面影响到了部门的工作开展，因此，部门纳新，看人选人是关键点。

２．其次，作为一名副部，作为一个部门的管理者，树立榜样是必不可少的，榜样具有极强的感染力，我们必须严于律己，工作对事不对人，明确相关责任，树立威信。

３．为了促进部门同事间的感情，以经济为主，多组织有意义的外出活动。

４．未雨绸缪――为了锻炼干事，对于外事部这样一个平台，不能够等到活动需要才仓忙准备开始拉赞助，如此一来，干事们没有经验，工作效率赶不上活动需要，所以平时必须未雨绸缪，放开手，把干事们分组分区拉赞助，让他们积极主动去锻炼，每次回来开例会总结经验，必要的话，副部带着干事出去，但是必须给干事们创造更多的锻炼机会。

５．正式组织――正式组织是具有一定结构、同一目标和特定功能的行为系统。任何正式组织都是由许多要素、部分、成员，按照一定的联结形式排列组合而成的。它有明确的目

标、任务、结构和相应的机构、职能和成员的权责关系以及成员活动的规范。作为社会组织设计出来的正式组织，不论其规模的大小和从事的是什么样的活动，其组建、运行都需要有三个基本要素：意愿协作、共同目标和信息沟通。

非正式组织――独立于正式组织的小群体形成后，其成员由于工作性质相近、社会地位相当，对一些具体问题的认识基本一致、观点基本相同，或者在性格、业余爱好以及感情相投的基础上，产生了一些被大家所接受并遵守的行为规则，从而使原来松散随机性的群体渐渐趋向固定的非正式组织。

部门的理想建设就是工作之时自觉地以正式组织的模式开展，工作之余可以自发的以非正式组织的模式开展。

四．明确部门的目标管理：

（１）要有目标。其中，首要关键是设定战略性的整体总目标。一个组织总目标的确定是目标管理的起点。此后，由总目标再分解成各各组干事和每个干事的具体目标――我们外事部决心要达到一个怎样的高度，要用怎样的方式去完成，这是我们需要一起探讨的问题。

（２）目标管理必须制定出完成目标的周详严密的计划。健全的计划既包括目标的订立，还包括实施目标的方针、政策以及方法、程序的选择，使各项工作有所依据，循序渐进。计划是目标管理的基础，可以使各方面的行动集中于目标。它规定每个目标完成的期限，否则，目标管理就难以实现。

（３）普遍地培养干事们参与管理的意识，认识到自己是既定目标下的成员，诱导干事为实现目标积极行动，努力实现自己制定的个人目标，从而实现部门单位目标，进而实现组织的整体目标。

（４）必须有有效的考核办法相配合。考核、评估、验收目标执行情况，是目标管理的关键环节。缺乏考评，目标管理就缺乏反馈过程，目标管理的目的即实现目标的愿望就难以达到。

每个干事对我们外事部的成果贡献都很关键。如果所有人都实现了他们各自的目标，则我们外事部的目标也将达到，而组织整体目标的完成也将成为现实。

五．维护三角关系

对于我们副部和部长，协调好管理者，部门和个人这三个处于等边三角的三个顶点的三角关系是外事成员之间的信任协调帮助的关键。

六．结束语

最后，真心祝愿院青协外事部在部长的带领和四名副部的配合下能够创造出一个新的形象，一个新的高度。

――刘付邦

学院院青协例会记录 篇2

会议名称：院 青 协 例 会

会议时间：2010年11月2日 中午

会议地点：1栋102教室

出 席 人： 09级、10级院青协全体成员

主 持 人：xx

记 录 人：xxx

会议内容：

1、介绍院团委内部组织及机构，让大家清楚院青协所处地位，从而能够更好的定位；

2、希望10级成员对院青协的章程、宗旨等有更进一步的学习，加深对青年志愿者协会的了解和认 识；

3、向10级提出在院青协的发展及提升自己能力的目标，强调在工作的同时千万别落下学习，应该把学习放在首位；

4、特别强调：时间观念、大局观念、服从意识、服务意识等；

5、每晚到办公室的纪律问题:不要大吵大闹，交谈和说话时不能打扰到值班的人员，禁止带非青协人员去办公室；

6、各部室材料上交必须在每月的20号之前交齐；

7、让10级自由上台发言，谈谈自己的想法及待在青协这段时间的感受和收获；

西安邮电大学通院青协支教教案 篇3

通院青协“爱国”支教教案

支教学校/班级:子午镇小学/二年级

一、教学目标

1.让小学生们了解国旗的含义；

2.通过爱国教育增强小学生们的爱国意识；

3.让小学生们学会通过实际行动来表达自己的爱国情怀。

二、教学程序

1.支者进行自我介绍；

2.通过提问引出国旗，画国旗，奏国歌，然后讲解国旗含义；

3.进行爱国教育（宣传爱国英雄人物事迹→开展“我爱读书”教育）；

4.活动延伸项目（在黑板上写下每位同学的姓名）；

5.做爱国类游戏。

三、教学内容

1.自我介绍；

2.提出问题：同学们，你们听到“国家”两个字，那么你们认为什么东西可以代表国家的我们？→引出国旗；（同学们的回答：国旗、西安、韦曲、美国、英国、法国、日本等。）

3.同学们可自愿在黑板上画出国旗（在支教者引导下），然后由支教者在黑板上写下“争做中国优秀少年”字样。

4.全体起立，面向国旗，奏国歌；

5.由支教者讲解国旗的意义。（国旗中的大五角星代表中国共产党，第 一 页

四颗小五角星代表不同阶级的人民。旗面为红色象征革命，五角星为黄色，表示中华民族为黄色人种。五颗五角星团结在一起，象征中国人民大团结。）

6.进行爱国教育。（通过提问，引出英雄人物）

ａ.宣传爱国英雄王二小的抗日事迹：略（播放歌曲《王二小》 ｂ.小兵张嘎的故事：略

7.“我爱读书”教育（同学们，谁知道总理周恩来的故事。12岁的周恩来在学校读书的时候，有一次校长在课堂上问大家：我们为什么读书？【同学们回答：为了学习、为了上大学、为了提高自己的知识等】周恩来勇敢的站起来答道:为中国之崛起而读书。他的这一誓言激励着他，此后为中国人民做出了巨大的贡献。同学们，作为祖国的花朵，应该好好读书，将来为祖国做出自己的贡献。）

8.活动延伸（发纸贴，让同学们在上面写下自己的名字和自己想要说的话，然后贴在黑板上。）

9.做游戏。（谜语竞猜）

01.五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐。『谜底』手指【同学们很容易就猜了出来】

02.一个黑孩，从不开口，要是开口，掉出舌头。『谜底』瓜籽【同学们很容易就猜了出来】

03.两只小口袋，天天随身带，要是少一只，就把人笑坏。『谜底』袜子

04.颜色白如雪，身子硬如铁，一日洗三遍，夜晚柜中歇。『谜底』碗

【大多数同学猜出脸，只有一个同学猜了出来】

注：由于时间问题，课堂上进行的内容少于原始教案，本教案为上课内容。

时间：2012年10月19号

农院青协志愿者杯辩论赛活动总结 篇4

农院青协活动部

为丰富新一届青协成员的课余生活，锻炼新成员的工作能力和表达能力，促进新老会员间的交流，农院青协成功举办了“志愿者杯”辩论赛。

本次辩论赛采用淘汰制，抽签决定辩论队和正反方。本活动由初赛，复赛，半决赛，决赛组成，共历时一个月。最终决出冠军，亚军，季军三支队伍和最佳辩手一名。

从整体来看，本次辩论赛举办的非常成功。其成功之处有以下几点：首先，本次辩论赛策划周密，比赛过程流畅有序。其次，参赛人员多，基本包含了所有新成员。再有，比赛过程中精彩纷呈，参赛者各尽所能，使比赛现场亮点频现。本次比赛有效地提高了新成员们的语言组织能力和团结协作能力，也加强了成员之间的沟通交流。但美中也有不足，最大的不足在于比赛过程中观众较少，出现了成员无故缺席的现象。另外，辩手对辩论技巧了解太少，并且不能脱稿，在一定程度上影响了比赛的观赏性。