名家讲坛活动策划（共12篇）
一． 活动的地点：
二． 活动时间：2010年11月（待定）
三． 活动流程：
1.前期准备：
外联部负责联系名人（学生关注度高的人物），动用学校各方面资源邀请她开展讲座（包括人力，财力，物力）。各部门协调分配准备好礼仪及工作人员22人,负责现场签到以及嘉宾引导。外联部要联系兄弟院校学生会及知名社团代表出席并负责接待。
办公室准备现场用品:桌签,现场用水,条幅,签到本,嘉宾礼品并负责会场预定.活动当天各部安排工作人员提早1小时到场布置现场：摆设桌子，桌签，悬挂条幅，摆设舞台桌椅，鲜花，试用现场音响设备。
宣传：五色土BBS可用版块发帖，挚友社电子屏电子屏滚动播放，传单（一部分在食堂门口发放，一部分直接散布寝室），海报在楼层电梯间公告栏贴出，喷绘分别在男生网球场、女生排球场人流量大的醒目位置挂出。（活动时间若稍长，可分两期宣传，发两次单页。）
2.现场注意：
联系主讲人提前到达现场，主持人与其沟通好讲座的模式（互动或是演讲），并商讨现场注意事项。报告厅东侧门口站礼仪4人（男女各2），左右各2，负责嘉宾引导。进门摆设桌子两张，用于签到，6礼仪负责签到管理：其中三人负责嘉宾签到，三人负责学生会人员签到。会场内站礼仪6位，左右走道各三位，负责现场秩序和观众座位管理。会场内另6名工作人员，负责现场道具设备的准备工作及突发事件的处理。联系好校内外各媒体及学生会宣传部负责现场图像采集以及部分嘉宾采访。
3.会后管理：
办公室协同活动主要负责人整理活动资料，用于存档。讲座结束后，现场所以礼仪人员维护观众秩序（观众可能要求索求签名，4名礼仪人员分布舞台两侧入口，让现场要求签名的观众排队按顺序上台，4名站门口负责欢送观众，其余14名工作人员维持场内秩序）。派专人在讲座结束后为主讲人献花表示感谢，并陪同嘉宾离场，增进交流，为日后联系做基础。带嘉宾及观众全部离场后，在场所有工作人员，负责收拾会场。
四．经费预算：
桌签：60元
水：100*1=100元
条幅：4*120=480元
喷绘：2*200=400元
传单：4000*0.1=400元（分两次宣传）嘉宾礼品：500元
会场租赁费：700元
傅声远、傅清泉班
主讲:傅声远--非物质文化遗产杨式太极拳第艽代亲族传承人, 太极宗师^傅鍾文之子, 国际武术九段, 世界永年太极拳联盟总部主席, 盛世永年太极会总顾问。
傅清泉一一非物质文化遗产杨式太极拳第六代亲族传承人, 太极宗师傅鍾文之嫡孙, 太极大家傅声远之子, 世界永年太极拳联盟副主席, 央视太极专家评委, 中国武术七段, 盛世永年太极会导师
内容:主要是传统杨式太极拳各势精练套路、经典套路, 以及推手、发劲等顶目训练, 由简至繁.循序渐进的教学横式, 始终贯穿于整个培训过程训练中特别会针对“三形三法”的偏差予以洋解与纠正, 让太极拳的“利”充分发挥, “弊”尽議消除=通过细致认真地集训, 能够让分散在各地的爱好者以拳会友, 互相交流学练心拇, 更为有基础的学员进阶提高, 指点迷津:
刘绥滨班
主讲:刘绥滨一一齊城派掌门, 道名信玄, 四川捋武协青城武术研究会会长, 四川锊道教协会常务理琪, 中国武术青龙七段, 中国人R大学健康管理学院客座教授, 中国十大名校教H培训联盟导师。
从医12年传授武术散打、太极养生、道家智慧20余年, 执教国内外多家人学及高端培训机构, 学员遍及全球五十余个国家:出版专著、光碟等丨5套•《跟掌门学养生》系列丛书出版, 人选《领、4干部读书推荐书目》荣获当当网健康畅销书冠军连续5届聘为中华养生健康国际论坛形象大使
内容:传授青城内外两家武学清华:1全球动作最少、时间M短、用地最小、得气M快的啬城太极养生站功六式。2、绿林技击秘技金刀出鞘拳解析:
邱慧芳班
主讲:邱慧芳一一女, 武英级运动员, 太极拳国际级裁判_
现任中国北京理工大学体育部教师, 第艽届世界武术锦标赛太极拳冠军, 中国全国武术锦标赛太极拳、太极剑冠军, 中华武术大讲堂太极拳主讲导师曾拍摄《24式太极拳》、《42式太极拳》、《32式太极剑》、《42式太极剑》, 《太极拳秘境》等一系列太极拳、剑教学片。
其太极拳风格稳健扎实, 动作松柔自然, 沉稳踏实而又不失轻灵飘逸, 尤其擻长国家各式竞赛太极拳及传统杨式太极拳。
内容:42式太极拳
联系地址:湖北省丹江口市均州老街5—1 0 5《武当>杂志编辑部
邮编:442700联系人:刘伟
联系电话:0719—5223531 5227401 (传真〉13593710050
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2015年9月21日以前视频汇总（以下视频下载，只需回复：名家讲坛）不会回复下载的请看：快看！这样“回复”才能获得平台精选的共享资源哦1.【名家讲坛】DWI在肝局灶性病变检出及定性诊断中的作用2.【名家讲坛】从临床的角度看子宫内膜癌的影像表现3.【名家讲坛】专家带您领略一个常见但容易漏诊的疾病4.【名家讲坛】【经典视频】杨正汉教授带您学习磁共振原理和技术
（一）5.【名家讲坛】【中华放射青年委员会论坛精选内容】肺结节的分级报告（带视频讲解）——刘士远6.【名家讲坛】腕关节病变的影像诊断——梁碧玲教授7.【名家讲坛】肝胆胰疾病MR应用（第二部分）——301医院叶惠义教授8.【名家讲坛】一个让您头疼的解剖结果引发的病变9.【名家讲坛】【中华放射青年医师论坛精选】医学影像论文的撰写和投稿——郑大一附院张勇10.【名家讲坛】多系统萎缩的MR研究——冯逢教授11.【名家讲坛】视神经脊髓炎的MR诊断——马林教授12.【名家讲坛】【新乡医学影像诊断群7月8日视频学习内容】小肠疾病放射诊断特点——章士正13.【名家讲坛】胰腺囊实性肿瘤的磁共振诊断-上海交大张贵祥教授（在线视频，建议WIFI下观看）14.【名家讲坛】专家带您了解髋臼唇撕裂15.【名家讲坛】让您系统化的学习脊柱骨肿瘤16.【名家讲坛】髌骨不稳，您真的了解吗?17.【名家讲坛】胰腺上皮囊性肿瘤的影像诊断——杨正汉18.【名家讲坛】肝胆胰疾病MR应用——301医院叶惠义教授19.【名家讲坛】【经典视频】杨正汉教授带您学习磁共振原理和技术
（二）20.【名家讲坛】北大王霄英教授——膀胱和直肠病变MR诊断21.【名家讲坛】301马林教授——原始神经外胚层肿瘤的影像诊断22.【名家讲坛】北京同仁王振常教授-海绵窦病变的影像学诊断23.【名家讲坛】北京协和冯逢教授——自身免疫性脑病的影像诊断24.【名家讲坛】北京301娄昕——踝关节运动性损伤的磁共振诊断25.【名家讲坛】301马林教授——颅内感染性病变的影像诊断（第二部分）26.【名家讲坛】301马林教授——脑内肿瘤的影像学诊断27.【名家讲坛】【经典视频】杨正汉教授带您学习磁共振原理和技术
（一）28.【名家讲坛】北大王霄英——前列腺的MR分期29.【名家讲坛】北大王霄英教授——盆腔MR诊断（第一部分）30.【名家讲坛】北大王霄英教授——盆腔MR诊断（第二部分）31.【名家讲坛】301马林教授——脑内肿瘤的影像学诊断(第二部分)32.【名家讲坛】北大杜湘珂教授——肩关节解剖及腱鞘肌腱病变的磁共振诊断33.【名家讲坛】北大王霄英教授——膀胱MR诊断34.【名家讲坛】清华长庚郑卓肇教授——膝、肩关节MR扫描规范35.【名家讲坛】清华长庚郑卓肇——髋踝肘腕关节MR扫描规范36.【名家讲坛】301医院叶惠义——盆腔病变的磁共振诊断37.【名家讲坛】301娄昕教授——脊髓及周围神经病变的影像诊断（第一部分）38.【名家讲坛】【经典视频】杨正汉教授带您学习磁共振原理和技术
（五）39.【名家讲坛】301娄昕教授——脑内环形强化病变的影像学诊断40.【名家讲坛】【经典视频】杨正汉教授带您学习磁共振原理和技术
活动背景：
随着社会不断发展，就业形势的不断严峻，对于大学生的就业以至于成功提出了更为严格的要求，除了具备应有的职业技能，也需要具备更高的人文素质。在随着明星的影响力不断扩大，也有一部分大学生因为对明星的过度痴迷而做出了一些令人惋惜的事请。
活动目的：
由学生担任主讲人，通过对一些成功人士和明星的人生回顾，从而明白在任何光鲜亮丽的背后，都要付出巨大的努力与牺牲，同时也让我们离成功更近，从而丰富自己的大学生活，锻炼自己的能力。活动主题：
伍佰和他的乐队
活动内容：
本次主讲围绕中国著名歌手伍佰和他的乐队展开，伍佰是华语区最知名的摇滚歌手之
一、词曲创作人、音乐制作人，是1992年成军并活跃至今的摇滚乐团China Blue的主唱及吉他手。
活动对象及要求：
山东省劳动职业技术学院长清校区所有在校大学生
讲坛观众由学生会组织相关年级及班级参加
（讲坛现场）选手提前30分钟入场，注意着装。
活动时间及地点
12月6日19:00-20:30
教室1301
六、评分标准：
（一）仪表形象：（20分）
1、着装整洁，上下场敬礼，答谢。（10分）
2、仪态端庄大方，举止自然、得体，体现军人朝气蓬勃的精神风貌；动作适度。（10分）
（二）演讲内容：（40分）
1、主题鲜明、深刻，观点正确，见解独到，符合主题内容，时间控制在15分钟之间。（20分）
2、内容充实、新颖，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（10分）
3、行文流畅，用词精练，结构完整合理、层次分明，详略得当。（10分）
（三）语言艺术：（40分）
1、脱稿演讲，发音标准，声音洪亮，口齿清晰，表达流畅。（15分）
武当山武当拳法研究会、《武当》杂志社的大本营在湖北省丹江口市。这里是汉丹二水交汇之处, 丹江口大坝横贯东西, 西侧有凤凰山, 东侧有龙王庙山。旧有“江口八景”的“凤凰朝龙王”景观。地处东侧的龙山宾馆, 环境优美, 场地宽敞, 食宿俱备, 实为举办“名家讲坛”的理想之地。在龙山宾馆悬挂的醒目横幅, 上写“热烈欢迎参加第三期武当内家拳名家讲坛的各位师友”。在此, 笔者荣幸地会见了赵幼斌老师。他中等身材, 着短装便衣, 温文尔雅, 神态端庄, 敏慧睿智, 平易近人。果真如网络所言, “秉性温良敦厚谦和, 具健侯澄甫遗风”。
二百多年前, 杨露禅继承了张三丰太极拳, 成为永年杨氏太极拳始祖。永年杨家、赵家和傅家相继联姻成为至亲, 他们代代口口相授“正脉承传”着杨氏太极拳。1931年, 杨澄甫著《太极拳使用法》传世, 业内人士称他为“中国太极第一人”。之后, 杨振基在邯郸、杨振铎在太原、傅钟文在上海、赵斌在西安, 分别形成了传授基地, 把杨澄甫的事业发扬光大。当今, 杨赵傅三家后代继往开来, 将杨氏太极拳广播海内外, 为弘扬中国传统文化, 为人类的健康事业贡献巨大。“杨氏”群星闪烁, 赵幼斌便是其中一颗耀眼的明星。由他主讲的第三期武当武术大讲坛格外引人瞩目, 太极拳的追星族们热情高涨, 心诚意纯, 恒专不骄, 感人至深。
赵幼斌先生出生于太极拳世家, 深得杨氏太极拳真谛, 是杨氏正脉第五代传人, 是当代中国最著名的太极拳家之一。他7岁学拳, 16岁开始教拳, 太极拳文化在他幼小的心灵中早已扎了根。无论顺境还是逆境, 他弘扬先辈事业的决心始终未变。无论贫困或是富有, 他“为而不争”的品格始终未变。他现任西安永年杨氏太极拳学会会长, 多次主办国内外有重大影响的赛事活动, 先后荣获“全国太极拳推广工作先进单位”称号。在他近五十年的教学生涯中, 足迹遍及12省30余县市和10余个国家与地区。尤其是在泰国, 他往来于中泰之间十余年, 被泰国太极拳总会授予他“终身贡献奖”。他还应邀参加《中国武术段位制》技术教程的编写和推广工作, 深受太极拳爱好者爱戴。第三期大讲坛有12个省市的50名学员参加。北至内蒙古辽宁, 南到广东深圳, 东自济南温州, 西到甘肃陇南, 莘莘学子慕名而来。年长者七十又三岁, 幼者年方28岁。来自大连理工大学的学员, 早在2000年就接触过杨氏太极拳, 这次是专程寻名师求教。尤其是内蒙古阿拉善旗的学员, 赶路五昼夜追星而来。来自重庆、石家庄、济南的学员较多, 他们当中不乏跟踪追星者。
笔者同赵幼斌老师有这样一段对话:
“这期学员多, 赵老师受累了。”
幼斌老师十分满意地说:“这期好, 学员多, 地域广, 满满一个班。一般情况下, 超过50人就要分班了。”
“令尊大人赵斌得杨澄甫薪传。您12岁时, 父亲为您传授太极推手, 得嫡派真传。此后又极尽毕生精力去传播推广。为什么?”
幼斌老师答曰:“杨氏太极属武当一脉, 经过杨家多年实践, 千锤百炼, 是杨澄甫先师晚年定型的架子。不仅具有内家拳、太极拳的共同特点, 又有它的独特风格。我们把先师定型的架子作为唯一标准, 绝不敢擅自更改, 为的是将杨澄甫先师的事业发扬光大。”
“为什么许多杨氏太极拳组织都冠名‘永年’二字?”
老师说:“其一, 杨氏太极拳的故乡在河北永年, 不忘根本;其二, 练太极拳能永葆健康, 益寿延年;其三, 太极拳将会永传后世, 福颐养年。永年好, 永年好啊!”
我又问:“学员水平参差不齐, 教学进度怎样把握呢?”
幼斌老师语重心长地说:“我们经常遇到这种情况, 这次有初学者, 有十几年拳龄者, 还有太极拳五段位者。其中又有天赋、眼界、秉性、文化等差异。我就是用通俗易懂的办法, 用生活化的语言, 解释深奥的理论, 毫无保留地传授太极拳真谛。让大家掌握共同的要领, 把太极拳精髓练到自己身上。从1997年开始, 我每年去一次东南亚, 儿子赵亮当翻译, 学员反映还不错。这次大讲坛修炼并重, 相处和谐, 纪律性强。丹江口好山好水有灵气, 可练出浩然之气。”
谈话间, 笔者深切地领略了赵老师通俗易懂的教学法。在西安永年杨氏太极拳学会成立二十周年暨赵斌先生百年诞辰之际, 该学会出版的“纪念册”里, 刊载了《太极拳问答100条》, 全面阐述了本门派的特点、要领及练法等知识, 读后颇受教益。我在“静、松、正、慢、匀、稳”六字基本要领中, 随意抽出一字就教于赵幼斌老师。他在解释太极拳要领“松”时, 先信手以食指拇指轻轻捏着下垂的筷子, 使其灵活均匀的左右摇摆, 此即谓之“松”。捏的过紧, 筷子摆动僵硬而停滞, 过松则易脱落而失控, 可用这种方法去体悟习练太极拳的“松而不垮”等要领。他还说, 学员做“搂膝拗步”时, 往往会出现脖颈前伸的毛病, 可用脖子贴着衣领的感觉, 就自然解决了问题。如此教学实在难能可贵, 极易听懂, 但拨正拳架则需长期下工夫。这或许就是书上所说的内家拳“口口相授”, “名师点化”的传授方式吧。本期大讲坛的拜师仪式上, 赵幼斌老师接纳了来自济南的两名学员成为正式弟子, 其他学员羡慕不已。
通过五天的学习, 大家拨正了拳架, 提高了功技, 增进了师生情谊, 与主办方亦建立了深情厚谊, 均表示不虚此行。尤其在武当杂志社举行的结业晚宴上, 学员中突然冒出一位节目主持人, 把宴会变成了联欢晚会, 那种师生间的浓郁深情扑面而来。那追星一族的狂热表现, 比之歌星球星毫不逊色。令人激动, 令人感慨, 令人久久难以忘怀。
一、活动背景
1.基本情况
苹果公司是成立于1976年，总部位于美国加利福尼亚的一家从事电脑硬件、电脑软件、手机和掌上娱乐终端的老牌高科技公司。5月，福布斯发布全球价值品牌榜，苹果公司以品牌价值574亿美元超越微软566亿美元，成为世界上市值最大的高新科技公司。
河海大学商学院学生会本着为社会、企业和大学校园建立一个良好的平台，让同学们了解真实的社会、企业需求，洞察形势，寻求机遇，发挥自己才智，大胆创新的初衷，将与苹果公司携手举办“苹果江苏高校巡讲”活动。
常言道：“一年之计在于春。“此次高校巡讲活动两大团体强强联手，在新学期伊始便拉开序幕，有助于激发同学们开拓创新的激情，确立今后人生、职业规划，为就业、创业的同学提供更多的指导和机遇，为日后大展宏图奠定基础。
2.组织部门
主办单位：河海大学商学院学生会公关部
河海大学苹果俱乐部
赞助单位：苹果股份有限公司
3.活动开展原因
目前中国大多数企业正面临着从中国制造向中国创造的变革，能否创新成为企业能否进一步扩大、走向国际市场的最大问题。而在竞争日益激烈，形势日益复杂的今天，苹果公司独树一帜，其成功在于她独特的商业模式和创新理念。苹果公司来我校开展讲座，可以培养在校生的创新意识，体验创新理念，并为在校大学生提供实习机会，积累经验，提升素质。
二、市场分析：
1.市场现状特点分析
首先，高校有潜在的人力资源。此次选取的10所大学在江苏省内都有较高的知名度，其中不乏“985”、“211”重点高校。这些高校都有各自的`优势专业和国家重点实验室，担负着科技创新，振兴民族产业的重任。能进入这些高校的学生，本身就是非常优秀的，拥有独立思考的能力和良好的团队协作精神。启发这部分学生，鼓励他们大胆设想，努力实践对于他们日后在各自的领域进一步发展有着深远的意义。
其次，企业之间的竞争就是人力资源的竞争。谁先抢占了人力资源，谁就占
领行业的制高点。优秀的人才梯队将成为企业源源不断的创新动力。此次巡讲活动必将波及到有战略远见的企业，为他们提供一种人才培养的新思路、新模式。为企业和学校之间的合作提供新方法。
此外，如何拓展学生市场，也变成了苹果公司未来应对市场变化的一个课题。经过调研我们从学生中获得了第一手的信息资料，苹果公司的产品受到了广大学生的青睐，其时尚的外形，强劲的功能，全新的体验方式，时刻挑动着消费者的购买欲。但其高昂的价格也使学生们望而却步。此次巡讲能够深入到各高校，零距离听取同学们对于苹果公司产品的意见和建议，以期能获得一些及时的信息反馈。
2.SWOT分析
三、活动主题
z老师主讲《物理之备考——向规范要质量》，z老师结合平时教学，重点讲述了学生答题存在的问题及解决问题的对策。他指出表述不准确、不完整，书写不规范、不清晰，卷面不整洁、不悦目，必然会造成该得的分得不到，不该失的分失掉了，致使所答试卷不能展示自己的最高水平．因此，要想提高得分率，取得好成绩，在复习过程中，除了要抓好基础知识的掌握、解题能力的训练外，还必须强调答题的规范，培养良好的答题习惯，形成规范的答题行为．王老师针对我校学生情况作了反思，明确了今后教学方向。
z老师主讲《物理中的趣味现象》，在z老师的讲座中中，指出物理学作为一门重要的自然科学的基础科学，无论是工农业生产和国防现代化，还是信息等先进科学技术都离不开物理学的许多基础理论。在物理教学中启发学生对科学的兴趣，调动其学习积极性，为今后的深造打下良好的基础有着不可忽略的作用。而一堂成功或者说名符其实的物理课，应该入“味”，才能让学生“开胃”。有趣的物理课堂才能成为高效课堂，才能较好的达成三维教学目标。
为贯彻落实市委组织部《关于开展“支部讲坛”活动推进学习型党组织建设的意见》（邹组发[2012]13号）文件精神，加强学习型党组织建设，拓展学习载体，增强教育实效，打造各具特色、叫得响、有影响的学习品牌，切实提高学校党员干部素质和基层党组织服务教育教学中心工作的能力，经研究，决定在全校各支部开展“支部讲坛”，争创“学习型支部”活动，具体实施方案如下。
一、活动载体
先锋讲坛。
二、指导思想
以党的十七大和十七届历次全会精神为指导，以迎接党的十八大召开为主线，以提升能力、增强素质、推进工作为目标，以“学党史、感党恩、跟党走”实践活动为主题，通过“支部讲坛”活动，以讲促学、以讲促用，着力构建党员干部学习、交流、展示新平台，创建各具特色的“学习型支部”，努力推进学习型党组织建设和学习型校园建设。
三、讲坛内容
1、政策理论。主要包括党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和党的最新理论成果，尤其是中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系，党和国家领导人的重要讲话和重要著作，以及党的重要方针、政策等。
2、形势任务。主要包括国际国内政治经济环境、态势、时事，省、济宁市和邹城市重大决策部署，上级部门重要文件，学校的长远规划、近期目标、阶段任务等。
3、业务技能。主要包括工作要领、政策规定、程序流程等相关业务知识，现代化建设所需要的经济、文化、科技、法律、社会和国际等各方面知识，以及反映现代教育发展趋势的学校管理理论与实践、教育理论、德育理论、教育技术、信息技术、教法、学法和心理健康教育、心理辅导等方面知识。
4、兴趣爱好。尊重爱好，张扬兴趣，丰富知识，拓展视野。在工作之余，引导党员干部广泛涉猎文学、历史、书法、美术、音乐、体育、保健等多方面知识，鼓励党员干部讲授展示个人兴趣专长和专项研究内容。
四、活动安排
1、确立“学习工作化、工作学习化”先进学习理念，全体党员都要积极参加“支部讲坛”活动。
2、各支部在平时要认真落实“四个一”（组织党员每日一小时自学、每周一次集中学习、每季读一本好书、每年撰写一篇以上调研文章）读书活动，每个党员都有学习计划、阅读书目和学习活动日志，通过读书活动为支部讲坛活动奠定坚实基础。
3、支部讲坛活动人人主讲、人人参与，内确保每位党员讲一遍。
五、方法步骤
1、领导干部带头讲。由党员领导干部针对当前形势任务，结合教育教学中心工作或分管工作，有侧重地选定主题，带头先学一步，带头先讲一课。
2、普通党员轮流讲。党员自定主题、自选资料、自编教案，轮流主讲，实现党员自我教育和相互教育，促进党员干部勤学习、肯思考、善表达，争当“学习型党员”。
3、邀请专家辅导讲。根据形势变化的新要求，经济政治文化发展的新动向，党员干部关注的新热点，有针对性地选定课题，邀请知名专家教授或有关领导做专题报告、辅导讲座。
4、支部点题互动讲。由党支部确定主题，提前告知全体党员，主持人初步阐述，启发思路，引发探讨，党员围绕主题，敞开思想，亮明观点，争鸣交流，主持人适时分析点评，总结归纳。让党员在一种民主、开放、互动、热烈的气氛中深受教育，实现观点交锋、工作交流、情感交融。
六、有关要求
1、各支部于开始之初安排党员讲课时间表，征集讲课题目（可自拟题目）、内容并大致确定讲课时间，通知党员提前备课。一般2个周组织一次。
2、每位党员根据本方案“讲坛内容”中的相关要求，做好演讲前的充分准备，每人演讲时间不得少于10分钟。
可借助多媒体来增加互动，提高实效，完成各自的演讲，插入视频、音乐等内容时间不得超过演讲时间的20%。
3、内容要积极向上，鼓励将主题定为专业、学术和知识扩展类。
4、学好用好市委组织部统一印制的《党员学习活动日志》，党员人手一份，半年进行一次日志评比。
附件：
1、“优秀支部讲坛”评选条件
2、“学习型支部”评选条件
2012年8月21日
附件1
“优秀支部讲坛”评选条件
1、名称彰显特色。设计一个独具特色的讲坛名称，突出单位特点、体现行业特色、彰显个性特征，着力打造特色讲坛、精品讲坛，形成叫得响、有影响的“支部讲坛”品牌。
2、内容丰富实用。“支部讲坛” 活动紧扣“学党史、感党恩、跟党走”实践活动主题，并结合工作实际、社会热点、党员干部需求。内容丰富，涵盖政策理论、时事政治、上级部门重要文件、业务知识、市场经济、信息技术和人文历史等多方面的知识，内容应突出实用性、针对性。
3、形式灵活多样。积极探索创新讲坛形式，丰富载体，能够采用“领导干部带头讲、普通党员轮流讲、邀请专家辅导讲、支部点题互动讲”等多种形式开展“支部讲坛”活动，活动开展得形式多样化。
4、制度健全规范。制订详尽的“支部讲坛”活动方案或计划，任务具体，措施可行。建立健全活动考勤登记、考核奖惩、学习交流、学习档案管理等制度。每季度至少开展一次“支部讲坛”活动，有开展“支部讲坛”活动文字记录、图片或音像资料等；有党员心得体会、理论文章汇编；有必要的活动经费和活动时间。
5、活动成效显著。具有较强的吸引力，广大党员群众积极参与，群众满意度明显提升，党员干部综合素质和能力不断提高，党支部凝聚力、创造力、战斗力不断提高，推动整体工作不断提升。
附件
2“学习型支部”评选条件
1、确立“学习工作化、工作学习化”先进学习理念，支部全体党员积极参加“支部讲坛”活动。
2、支部认真落实“四个一”（每日一小时自学、每周一次集中学习、每季读一本好书、每年撰写一篇以上调研文章）读书活动，每个党员都有学习计划、阅读书目和学习活动日志。
活动目的：
1、引导学生多读书，读好书，养成会读书，善于思考的习惯。
2、给阅读能力强的学生提供平台，引导这些学生对自己感兴趣的阅读内容进行深入的理解，并能把自己的感悟和理解形成文字，并以讲座的方式跟同学汇报和交流。培养学生的阅读能力，锻炼学生的演讲能力。
3、树立读书的榜样，以身边的同龄人的真实的事例影响更多的学生，激发阅读兴趣，学习身边同学良好的阅读习惯和阅读方法。让更多的学生一起加入到读好书的行列中来。活动内容：
一、第一阶段（六年级）
在了解学生阅读能力的基础上，老师选出阅读能力很强，对某一方面有兴趣并且有深入阅读的学生（每个班一位），进行辅导，然后在全年级同学面前做一个讲座，每个学生演讲的时间为一节课。
具体做法： 1.教师确定人选 2.学生各自自主确定选题
3.在家长的帮助下，完成材料的收集和整理，并在家里试讲。4.在语文老师的指导下，进行班级试讲。
5.在修改完善的基础上，到全年级（或3-6年级）做讲座。
6.讲座后，老师做“教师点评”，学生做“演讲感受”，同学听众做“听讲座后的感悟”，还可以有家长的“家长评述”。
7.所有过程性的材料如：照片，录像，演讲稿，教师和同学的评述和感悟都要留存，以备将来编辑出刊物。第二阶段：
在第一次讲坛的基础上，由每届的六年级在第一学期结束后开始学生自由报名，寒假里认真准备，参与学生论坛。选题的范围更广泛，可以涉及艺术、体育、科学等更多的学生感兴趣的方面。再在其中进行筛选，挑选出优秀的选手登上‘大家’讲坛。
具体做法: 1.学生在自主阅读的基础上，提出选题，列出提纲，写出演讲稿。2.在班级中进行试讲，由教师和同学推选出优秀的学生和选题。3.在老师和家长的帮助下，完善演讲的内容，学习演讲的技能。4.给全年级学生做讲座。
5.教师可以发动其他的学生做邀请函，演讲宣传海报等。
三、总结交流阶段 1.由学校领导对这次“学生论坛”活动的总结和评价，并对优秀的演讲者颁发奖状，与之合影留念。
2.对此次活动的演讲稿和同学们的感悟汇编成册，集中汇报这一阶段的学生阅读的成果。
四、活动愿景
1．‘大家’讲坛能成为学校的一个品牌活动。每年的春天，六年级学生中的优秀者都可以向大家呈现个人独特深入的阅读体验。这个活动向大家开放，希望能够吸引更多的同学参与。
大学生读书讲坛
文学与新闻学院学生会
学习部
文学与新闻学院学生会学习部
“经典中国”
大学生读书讲坛策划书
青年是祖国的栋梁，是社会主义的建设者。拓展青年学生素质，读书必不可少。书籍是哺育心灵的乳汁、铸造灵魂的工具、启迪智慧的钥匙。读一本好书，就是在和一颗高尚的心灵谈话。
具体而言，大学生读书讲坛是一个以读书为核心的以交流读书感想、心得为途径的人才聚集点，由我院组织开展的一项拓展我院学生文化素质的大型交流活动以突出中文特色，我们将主题定于“经典中国”旨在再现经典、品评经典、分享经典。这一主题与“大学生素质拓展计划”一脉相承，此种形式有利于整合校内外资源支持大学生素质拓展，更重要的是能够把课堂内外、校园内外的教育有机的结合起来，产生良好的互动效应。
一、活动宗旨
开展大学生读书讲坛是一个有益的途径，能提高我校学生的整体素质，加强文化修养，弘扬人文精神，践行校园文明，提高我校学生自主学习的意识，培养学生读书的自主性和规划性。培养学生的读书习惯，营造一种以“开放的姿态、开阔的视野、探究的方式”为核心的读书氛围，使同学们热爱读书，高效读书，快乐读书，在读书中积淀，在读书中成长，在读书中不断创新自我、提高自我。
二、活动详情
主办单位：文学与新闻学院
承办单位：文学与新闻学院学生会
学习部
三、活动主题
活动以“经典中国”为主题
四、活动形式
提交演讲稿、主题发言、对话互动
五、参赛对象
重庆三峡学院各院系全体在籍学生
六、参赛形式
1、单人参赛或组合参赛。（组合人数控制在3人以内）
2、参赛选手无班级、年级、系别限制，可自由组合参赛。
七、参赛内容
1、可参考所列书目或作者的作品，也可以自主选择，但需贴合文学类书籍。
2、参赛作品主题鲜明、内容积极向上。
3、时间控制：8 — 12分钟
八、报名事项
1、报名时间：
2009 年 4 月 12日至4月28日
2、报名方式:（1）在各班学习委员处或联系人处报名均可；（2）联系人：刘 瑶 ***
九、活动流程
本次大赛共分为初赛、复赛、决赛三个阶段，以“公平、公正、公开”为基本原则，本着为“全校同学服务、选拔优秀人才”的宗旨，层层筛选，实行分场淘汰制。
1、初 赛
（1）参赛者需于规定时间内在本班学习委员处或联系人处报名。（2）初赛采取演讲稿征集的形式，通过稿件遴选选出优秀者，作品征集截止时间为2009年4月28日。（3）要求：
将论坛的读书范围置于文学类书籍篇章，同时可参考所列书目或自主选择。
罗裕珊 ***
彭 欣 *** 字数要求在1500到2000。文辞不必过于华丽、抒情，要有一定学术性。
稿件需电子档，打印稿各一份。稿件标题下注明班级，姓名，电话。（电子档发送至邮箱wxyxxb2006@163.com，打印稿交给联系人）
2、复 赛
（1）复赛采取主题发言的形式。（2）时间：2009年5月9日（3）地点：1J202（4）要求：复赛选手抽签决定上场次序并结合修改后的稿件进行演说。时间控制在8至12分钟。
3、彩 排
（1）时间：2009年5月22日（2）地点：国际会议厅
（3）参赛选手须根据所读书籍原创作品，并自制幻灯片
4、决 赛
（1）时间 ：2009年5月22日（2）地点 ：国际会议厅
（3）要求：选手按照抽签顺序上场
（4）比赛结束后，专业老师对整场比赛进行点评。
九、奖项设置
一等奖 一组 证书及奖金 80元 二等奖 一组 证书及奖金 50元 三等奖 两组 证书及奖金 30元 优胜奖
三组
证书
对于优秀作品，我们将推荐给三峡都市报、《三峡风》、《三峡文苑》进行刊登。
本次活动最终解释权归文学与新闻学院学生会学习部所有，未尽事宜商议后另行通知。
文学与新闻学院学生会 学习部
2009年4月6日
附：
推荐书目及作者： 古代：
（作者）李白、杜甫、杜牧、王维、陶渊明、白居易、苏轼、曹植（作品）《古诗十九首》、《诗经》、《论语》、《离骚》、《七发》、《有所思》、《上邪》、《陌上桑》、《十五从军征》、《孤儿行》、《上山采蘼芜》《孔雀东南飞》、《燕歌行》、《短歌行》《水经注》（三峡）现当代：
经过学校组织学习《关于开展“千名教师家访”活动的通知》的精神后，认真领会《活动实施方案》中的指导思想、活动目的、活动原则、活动要求等各项内容中的具体要求。结合本班平时的要求和规划，常与家长保持联系，随时掌握学生动向、学习、生活等情况，以便采取有效措施及时帮助学生。（我）班主任和（）科任教师对本班学生进行家访，本班学生53人，经过两天的家访，共家访学生42人，家访率达80%。
此次家访让我们与家长得到更多的联系、交流。更进一步及时了解学生思想动向，有利于学生的健康成长，对我们教育教学工作也有较大的帮助，增强了广大家长对教育工作了解和支持，受到了家长和社会的好评。
班主任：
科任：
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