中学生关于读书伴我成长讲话稿

中学生关于读书伴我成长讲话稿（精选10篇）

中学生关于读书伴我成长讲话稿 篇1

读书伴我成长讲话稿1

书是知识的海洋;书，给予我博大的力量;书，是我生命中不可缺少的一部分。

我酷爱读书。有一次，我早上起来给书包里装了一本《365夜》，在放学回家的路上，我还在津津有味地看着书，差点摔倒了。回到家都该吃饭了，我还爱不释手的捧着书呢!妈妈叫了我好几遍，让我去吃饭，我愣是没听见，妈妈无可奈何，只好把饭菜热了又热。

静静的夜晚，我最爱坐在床上看书，妈妈总是再三叮咛我：“莹莹，别坐在床上看书，这样对眼睛不好。”我含含糊糊地答应着，可我的眼睛就是没办法离开书本上那些精彩有趣的内容。妈妈看见我还不放下书本睡觉，生气的二话不说，关掉了我房间的灯。可我还是不肯就此罢休，立刻跳下床，打开开关，又专心致志地看起书来。妈妈看见我这样，无奈地走到我床边坐下，语重心长的对我说：“莹莹，妈妈知道你爱看书，爱看书当然是好事啊，可你的眼睛本来就不好，还坐在床上看书，这样，眼睛近视的度数会越来越高的。”我央求着妈妈：“让我把这一篇看完嘛。”“不行!”妈妈斩钉截铁地说。“嗯，妈妈，求求你了，让我把这篇文章看完嘛，我保证，看完这篇文章就睡。”我使劲的地晃着妈妈的手撒着娇。最后妈妈被我缠得实在没办法，只好对我说：“好了好了，胳膊都要被你摇散架了，这样吧，你躺下，我给你把这篇文章读完。”我躺在被窝里偷偷地笑了，双手还伸出了胜利的“v”。

每次我和妈妈去书店，总是会挑选几本心爱的书籍阅读，看得我都入迷了。不知看了多久，只觉得时间过的好快，我的身心沉浸在了知识的海洋中。妈妈等得不耐烦了，拉拉我的衣服说：“莹莹，该走了。”“妈妈，等会，我把这个故事读完。”“不，现在就走。”我不高兴了，一副要发脾气的样子，妈妈怕我影响到书店里其他的读者，只好把我喜爱的书籍买了回去。

英国着名戏剧家莎士比亚曾说过这样一句话：“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍;就好像鸟儿没有翅膀。”是啊，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我们大家一定要好好读书，把书籍当做我们最好的朋友，读万卷书，行万里路。让我们成长道路上的阳光背囊中再添加一样丰富多彩的东西，那就是——书，让书籍伴随我们成长吧!

读书伴我成长讲话稿2

学习是无止境的，除了请教知识渊博的人来学习，还能从一本人见人爱的书吸取知识。

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。我也认同他的说法。我只要一有空，就会迫不及待地在书海里如饥似渴地读着一个个有趣又生动的故事，那里的文章不但写得生动形象、辞采华美，而且有的还蕴含着深刻的人生哲理，意味深长。

只要一有新书看，我就会“两耳不闻窗外事，双眼只顾看新书。”我的书很多，重叠起来大约两米。“读书万卷始通神”对于读书，爸爸妈妈从不反对，不但经常买书给我看，还常说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”点

我突然觉得我就像一棵树苗，书就像是阳光、土壤和水，我一直从中吸取精华，即使只有一点阳光、一点土壤和一点水分也能在我成长的路上给予我鼓励和自信。可能有一些人觉得书随处可见，相当平凡，可对于一些爱书如命的人来说是神奇的，是有一种独特魅力的，也许这就是上天给那些手不释卷的人的一种恩赐吧，可这种恩赐对于那些对书情有独钟的人的帮助也许太大了吧。

“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”书海浩瀚，知识无穷，又怎能少得了全世界的营养品——书呢?书就犹如一位满腹经纶、雄才伟略的人，我爱读书，读书伴我成长。

读书伴我成长讲话稿3

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我从小到大，书就像我形影不离的朋友，伴我成长。

在我小的时候，由于不识字妈妈就常常给我读我喜欢的《睡前百问》，《100个经典童话故事》，《古诗三百首》等，每天晚上，我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大了一些的时候，我开始认识字了，自己开始会读书了，便渐渐地感觉到了读书的乐趣。

现在我已经上了七年级，马上要升八年级了。在老师的引导下，我读书的兴趣更加浓厚了。而且我也不再满足于漫画之类的书了。我已经读了《水浒传》，《三国演义》，《童年》等中外名着。我的书很多，在家里，我的书有满满一书柜，桌子上，床上，沙发上，到处都堆放着我的书。我对书爱不释手，只要一有空，我都会读书。我还经常到书店里看书，买书，有时在书店里一待就是几个小时。

读书使我增长知识，开阔眼界。例如：读《上下五千年》使我了解了中国的悠久历史。读了《假如给我三天光明》，海伦。凯乐的毅力，不屈不挠的精神打动了我，读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章，我仿佛游览了我国的名胜古迹。

古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”平时，凡是我感兴趣的书总是会分享个朋友，让他们也分享快乐。

书，是我的良师益友。读书使我快乐，读书使我进步，读书伴我成长。

读书伴我成长讲话稿4

读书让我领悟到了人生的真谛，每当我迷惑、彷徨时，书犹如一支明亮的火炬，指引我前进的方向，为我排忧解难，增强我的勇气和自信心;当我悲伤痛苦时，书告诉我说，悲伤只是暂时的，只要勇于去开拓，便会发现快乐就在眼前;当我被别人误解时，书告诉我说，勇敢地去走你的路，他们会看到真实的你。

读书，提高了我的作文水平。从小一有空，我便读起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物。读了这些书，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句，等到写作文时，就能得心应手，不会感到欲言无物、词汇匮乏了。

读书，使我增长了知识，开阔了视野。记得很小的时候，脑子里总有很多的问题。比如：天上为什么会有月亮?鱼为什么不能到陆地上来生活?等等。但当我上小学并爱上了读书之后，很多问题便迎刃而解了，甚至有时候我还充当小朋友的小老师，每当这时候，我都会由衷地感到读书的好处，更坚定“我要多读书，才能多长见识”的信念。

读书，教会了我做人的道理。读了《古井》这篇文章，文中的古井就同伟大的母亲一样，无私地向人们奉献甘甜的、清凉的泉水，养育一方村民，而对人们毫无所求。读完这篇文章，我体会到做人应该有博大的胸怀，也更应该有无私奉献的精神。虽然我还是个中学生，现在我还不能干大事，但在学校里，我能做到助人为乐。遇到同学学习有困难，我会主动帮助他们解决难题。

读书，使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。前人已经为我们铺平了道路，创造了幸福的生活，难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个宏伟的目标，只有从小刻苦读书，掌握渊博的知识，长大才能用自己的才干为人类服务，报答我们亲爱的祖国。

读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽，过滤出一股沁人心脾的灵新之气，甚至还可以创造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的《饮酒》诗，体会“结庐在人境，而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界，感悟作者的高深、清高背后所具有的定力和毅力;读世界经典名着《巴黎圣母院》，让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度，他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩，使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句，这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪，拥有充实舍弃空虚，拥有踏实舍弃浮躁。

读书伴我成长讲话稿5

在我成长的过程中，有一位“无声”老师伴着我——书。

书，是我最喜欢的一个物品，之所以使我喜欢，是因为它能“告诉”我许多道理，教会我怎样做人。我也特别喜欢读书，遇到有趣的书能逗得我哈哈大笑，遇到感动的书能使我泪流满面，遇到武打书能使我融入其中，总之，无论什么样的书，无一个我不爱读的，虽然有的书读不懂，但也能略知一二。

伊萨克。巴罗曾说过：“一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个伏婉的安慰者。”相信每个人都与朋友发生过矛盾吧，我与我的书也发生过“矛盾”：

那是四年级，我在家里拿着自己最爱读的《安徒生童话》，忽然听到一声“呼呼”的声音，我以为是鸟叫，没大理会，紧接着，妈妈那震天吼，吓了我一跳，原来是茶壶里的水没了，刚刚听到的“呼呼”声就是茶壶的声音，我因为没及时去关煤气水没了，害得我被妈妈批评了一顿，我也很生气，把气全撒在了书身上，几天都没有理它，后来才明白是自己的错，我们又重归于好，我又继续看起了书。

书是人类的良师益友，我们要多读它。

读书伴我成长!

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中学生关于读书伴我成长讲话稿 篇2

书是一盏不灭的明灯，指引我走向前方。书是一味无价的精神食粮，填满我空虚单调的大脑。——题记

读书如品茶一般，若是你细心去品味，你会品出书中无穷无尽的乐趣，发掘出其中的奥秘让你受益终身；但是，你若只是喝茶而不是品茶，不领会其中的道理，一目十行的看书那样也只会是枉然的。

莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品！”起初我是不以为然的。反倒可笑的说道：“书又不能当饭吃，何必白白浪费自己的大好时光呢?”但现在要我说，我会觉得当初的那句话是多么的愚昧，多么的幼稚呀！

在上小学时我的家里就有许多名著，也许是太深奥了，或者是没有时间和经历去阅读那些长篇大论吧，以至于那些书被我搁置一旁。直到那天，我和妈妈生气了，我生气地翻动着那些一直被我冷落的书籍。这时，我被一本书上的三个字吸引住了——《高老头》于是，我翻开了那本书，细细的品读起来。这时，我的心情也平静下来了，把刚才的不愉快都忘却了。然而也正是如此，我从此迷上了这本书。只要一有时间我就会拿出这本书来品读，让我融情于其中，跟着作者一起去批判当时社会的黑暗以及势利。

当我吃饭时，我的嘴里吃着饭一面还絮絮叨叨地嘀咕着凌乱的情节然而，也正是到了这样疯狂的读书境界以至于我总把时间挤出来留给读书。就连我平日的最爱——羽毛球，我也没再动过了；在入睡之前它便成了我枕边的瑰宝了。直到我把这本厚厚的《高老头》读完，可我的心情却还被它牵绊着——我惋惜高老头那种爱女之心换来的却是，临死也未能见到自己那两个贪婪的女儿，让我明白当时的社会是多梦的惨淡，而那两个女儿就是最直接的见证

读完了《高老头》后，我又读了不少书。每次都会钻进书堆里津津有味的品读。记得有一次，我看书看过了头，竟忘了妈妈出门前交代我要做的饭。等妈妈回来后发现我没有做饭，便罚我跪在地上，以至于后来那可怜的膝盖被弄得青一块紫一块的了。也许我这种人是天生属于‘好了伤疤就忘了疼’的那一类吧！死性难改的我有了上次的罚跪经历后依然视书为宝，一见到书就又会贪婪的吸允着我的精神食粮了。

每当我翻阅着一本又一本书籍时，我的心里总是洋溢着一种激情澎湃而又自豪的心情。因为在这时我会觉得自己又得到了一笔财富，让我觉得自己又多了一些内涵，少了几分稚气；多了一些稳重，少了几丝浮澡；多了一些阅历，少了一些肤浅。

同学们，读书吧！让我们在书的海洋里尽情玩耍！让我们在书韵墨香中快乐成长吧！

中学生关于读书伴我成长讲话稿 篇3

伴随着阵阵书香，我置身于广阔的书的世界。翻开那厚厚的书页，每一页都记录着大千世界的点点滴滴，纵使你满腹情怀，也读不尽书的博大与深沉。因为它是感情大海的叹息，是思想天空的泪水，是心灵田野的微笑。

——题记

我爱读书，就如人们爱春天绵绵的春雨，爱夏天粉粉的荷花，爱秋天瑟瑟的秋风，爱冬天皑皑的白雪。书，它不仅只是厚厚的一叠纸，更像是一位无言的老师，启迪着我幼小的心灵。我喜欢书那淡淡的清香，也一直在它的陪伴下成长。

小学时，那本《安徒生童话》不知被翻阅了多少次，我深深地沉醉在《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》与《白雪公主》的故事里，卖火柴的小女孩那悲惨的遭遇，丑小鸭那不懈的努力，白雪公主那善良的品性，使幼小的我便懂得了分辨假恶丑，真善美。

中学时，我又在无意中与《雷锋》相遇，便一发不可收拾的迷恋上了它，那一幕幕感人的故事一直铭刻在我的心中，从“雷锋”身上，我看到了人格的高尚，也看到了中华文明的传承，他激励我要做一名“雷锋”式的好少年。

如今，《安徒生童话》已被我压在了箱底，陪伴着我的则是一本本经典的名著。从《窦娥冤》中，我看到了民族精神所闪烁着的永久的艺术魅力；从《鲁滨逊漂流记》中，我看到了一个品质坚毅、热爱劳动、踏实肯干的大写的“人”；从《聊斋志异》中，我看到了一个百幻并作、无奇不有的神奇瑰丽的迷人境界；从《论语》中，我看到了孔子通彻人生的大智慧，从而悟出了人生的真谛。

读书不仅仅是知识的给予，同样也是心灵的满足，给人的心灵以强烈的震撼。

纵观我所涉及的每一本书，我耳熟能详并且记忆犹新的是那千古流传的《唐诗三百首》。七岁时，“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”让我懂得了追求高洁的品格；九岁时，“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”让我懂得了应坚强、勇敢的经历人生的风风雨雨；十一岁时，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”让我懂得了友谊的弥足珍贵；十二岁时，“少壮不努力，老大徒伤悲”让我懂得了珍惜青春年华，发奋努力……

匡衡是爱读书的，它凿壁偷光为的只是坚持读书；鲁迅是爱读书的，他嚼辣椒驱寒为的也是坚持读书。而我，也是爱读书的。记得小时候，我生活在乡下的奶奶家，一次偶然的机遇让我得到了一本我梦寐以求的《西游记》。就在那天晚上，我坐在灯下研读三打白骨精中精彩的一幕时，奶奶家突然变得一片漆黑，原来，是停电了，可是，我却陷入了那扣人心弦的故事中，于是，我在黑暗中摸索，终于找到了一个小手电，便就着那微弱的灯光继续在故事中畅游。

我和书的故事还有很多很多，而书所赋予我的更是数不胜数，如果说它是一座冰山，那么，我所涉及的不过是冰山一角。我不会放弃对知识的追求，因为知识是充实我心灵的琼浆！我不会放弃对理想的追求，因为理想是指引我前进的明灯！我更不会放弃做一个有追求好少年，因为我是祖国明天的希望！

温暖的阳光，和煦的春风，随之而来的是淡淡的书香，我会一直在书香的陪伴下成长……

读书伴我成长小学生作文 篇4

我们家到处都是书，书柜里，抽屉里，桌子上，茶几边，一层层，一排排，一叠叠。我房间里的书最多了，有《公猫拿破仑》《我和小姐姐克拉拉》《弗朗兹的故事》《青蛙王子副班长》等等，占了我半个房间呢!

从牙牙学语时，爸爸妈妈就开始为我读故事书，我初次感受到了书的魅力;三岁时，妈妈开始教我认字，从书中，我认识了许多字。现在，我己经能看《三国演义》《红楼梦》《童年》等较深的书。

最近，我在读《吴姐姐讲历史》，通过它，我知道了中国五千年悠久的历史;还有《美国国家地理》，通过它，我仿佛置身美国，了解了异国风情。

古人说：“读万卷书，行万里路。”平常，在读书时，我总是把好词好句摘抄下来，经常地读读，用一用。这样一来，语言自然而然地丰富起来了。另外，看到精彩的地方，我会带感情地朗读，这样，我朗诵水平也得到增强。

读书伴我成长的学生演讲稿 篇5

世界读书日快到了，我也应该算得上是喜欢读书之人了，来写写我在书中得到的乐趣和体悟吧。

读书的历史应该从小时看小人书算起，记忆中不同时期不同书伴随走过，连环画，少年科学、儿童文学、科幻、侦破到以后的各类杂志，中外当代小说，古典名著发展到后期的哲学、历史、宗教， 我曾戏称自己除对菜谱没兴趣外，基本上是见书就想翻翻看看的。

读书的兴趣在变，感受和得到也在变。初时的读书多是看热闹，满足了好奇怪心，当然也开拓了眼界。曾有几年记读书笔记的历史，那时每本读书笔记的开头都是这样一段话：如果每读一本书的时 候，我都能将自己完全融入其中，那么我就又多了一次人生的经历;如果我读到第一百本书的时候，那我就有了第一百零一种人生，于是，我就可以说“我曾历经沧桑。”。现在的我早就懒于记什么读 书笔记了，亦不那狂妄了，读书于我只算是一种消遣和满足好奇。因故事书读的多，也多了见怪不怪，害处就是难有电视剧吸引我了，感觉无论怎么演，都是那些俗套里的故事了，同时这类的书现在也 读着没兴趣了。

现在喜欢带着对人性的思考读书了，《我的名字叫红》《不能承受的生命之轻》这两本近代很出色的小说，给了我最深的体会，明白了经典于通俗最本质的区别：通俗小说是在讲人生故事，而经典 是在探究故事人生，即通俗小说一般只是在讲诉一个精彩的故事，而经典是通过故事来探讨和思索人生。现在的我喜欢考究人性，喜欢了解天道，这些在书中时常能找到，那种和作者思想碰撞的喜悦溢 于言表。

读书伴我成长小学生优秀作文 篇6

从小我就喜爱读书。在我上幼儿园时，最爱听妈妈读童话书，要么是lt;lt;格林童话gt;gt;要么是《伊索寓言》让我认识了灰姑娘，白雪公主，七个小矮人……正是这些简单的童话带给了我一个彩色的童年每次听故事我总是很专注就算外面敲锣打鼓我恐怕都听不见。是书，让我养成了专注做事的好习惯。

时间一年一年地飞速流逝，转眼间我已经是六年级的小学生了。现在上学时间紧张，能读书的时间越来越少，我总是抓紧那几分钟的下课时间，读上几页书。放学到家，我立刻扔下书包，拿一本书看：或是《上下五千年》或是假如给我三天光明》或是《唐诗三百首》……读了《上下五千年》我了解了祖国辉煌的历史;读了《假如给我三天光明》我认识了不屈不挠的海伦凯勒;读了《唐诗三百首》我交识了李白、杜甫、李商隐这几位大诗人……

现在我每天坚持读书1小时，我有一个梦想：在18岁那年读书本书达到180本。今年我11岁，精读了40多本书，略读了50多本书，相信在18那年我一定能实现自己的梦想。

读书伴我成长三年级小学生作文 篇7

我现在已经是三年级的学生了，回想起来是书陪伴我一起成长的，我现在认识的字越来越多了，能读的书也就越来越来多。

开始我读过《安徒生童话》、《格林童话》，随着日积月累我能看懂的不止这些了，还有《十万个为什么》、《小学生作文选》等，总之通过读书充实我的生活伴我成长到现在，我喜欢读书。《格林童话》故事书，我很喜欢《格林童话》中有善良的白雪公主、可爱的小拇指、仁慈的仙女、正直的国王和快乐的王子。其中《白雪公主》讲得是白雪公主长得很漂亮，心眼很坏的皇后想要害她，在七个小矮人和王子的帮助下躲过了伤害，后来国王把皇后处死了。还有《小红帽》，大灰狼虽然吃了小红帽和她的祖母，但被猎人剪开了肚子，最后死了，小红帽和她的祖母也得救了。《渔夫和他的妻子》，因为渔夫妻子无止境的贪婪，最后还是使自己一无所有。

通过读书中很多很多的故事，告诉我们要做一个善良的人，这样大家才会喜欢她。只有自己努力，才会得到想要的东西。

小学生演讲稿：让读书伴我成长 篇8

我是三三个班xxx。今天，我的主题是让我的阅读成长。

老师告诉我们一个故事：世界的民族财富是最犹太的，她是国家最智慧之一。犹太人在孩子当一个孩子，在书上涂上蜂蜜，让孩子们去舔，让他们知道：这本书是甜的。我们在中国的着名作家贾平和也说：经常阅读天地的知识，可以黎明的生活困难，自我意识，有预期之前，没有苦和悲伤，不孤独和孤独，孤独孤独，孤独当孤独，如此绝望的愿望，抛弃华丽，别致的概念，在地球的喧嚣和自尊自力更生自力更生不好和不好的奉承。我也喜欢阅读，谈论阅读，但我是一本书迷的信。书是我出生后的我的基本合作伙伴，可以描述为我的导师在广vast的大海。它使我学习教科书不能学习知识。真的很高兴他们有这样一个好习惯，但还是可以深深地感受到阅读的乐趣。在书中，我遇到了美丽和爱的蓝色仙女;知道天文，了解人，了解诸葛亮的地理;好东西做火车雷锋......阅读Oz之后，我明白团结是力量，坚持是胜利。阅读五仙的欲望，我知道从来没有期望天空出来的一个好东西，必须用劳动和手来实现自己的愿望。皮诺曹让我读爱情，你可以给人一种新的生活;爱，你可以给人阳光温暖;爱，可以给人无限的幸福和幸福。有很多...因此我理解很多理由，让我有很长的经验。我从书中学到了这些人物的优秀品质，他们是我的学习的例子。

我现在是三年级，老师给我们推荐的书我会买每一个，每一个必须看，那些真的好书啊！我在书中看书我把好字，好句子摘录下来，有时在我的文章中使用。阅读一本书后，我和我的同学们交流了我的经验和我自己的看法，加深了对这本书的理解，也提高了他们的表达能力。

这本书是我们的启蒙老师，营养水给我们的年轻的心灵，指导我们，教我们认识世界，做我们的合作伙伴，与我们通过这个金色和美丽的童年。

这本书是柔软温暖的阳光，能治好药的心。她还活着，她住在我们的心中，生活在我们的生活中，生活在我们永远的梦想。在这里，我真诚地向大家致以诚挚的感谢，我们的学生们，让我们热爱阅读，在这个温暖的春天，让我们成为一个家庭的书，让我们的前辈的智慧点亮我们的生活每一天，让生活更美好，因为阅读它！

中学生关于读书伴我成长讲话稿 篇9

升旗仪式发言稿 《音乐伴我成长》演讲稿尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！我是四年级四班的演讲者，我演讲的题目是《音乐伴我成长》音乐是一种享受，带给人无尽的幸福；音乐是一首诗歌，读起来总是耐人寻味；音乐是一本好书，让你具有更多的知识在众多人的眼中，音乐只是一支歌，一段旋律，而在我心中，音乐是一种不可缺少的营养品，伴随我度过快乐的童年。很小的时侯，我就十分喜欢听音乐，睡觉前，我听妈妈唱童谣，听着妈妈柔和甜蜜的歌声，渐渐地，我便进入了梦乡。幼儿园的老师们教会了我很多童谣。这些童谣丰富了我的幼年生活，也教会了我一些低级的社会道理《一分钱》告知了我要有拾金不昧的精神，而《柳树姑娘》则赞美了柳树的清丽秀美。在家里，我也经常会用甜蜜的童声唱出这些歌曲。音乐，就这样给我带来了快乐和美好。进入小学，每周的升旗仪式上都会听到一首豪情豪迈的歌曲国歌。当这首歌响起时，大家都会举起手来行礼。在严寒的凌晨，手都会冻成紫色，有的同学会偷偷放下手，用嘴哈两口气再举回去。而我却坚强的一动不动。由于这时候，我的血液正在沸腾，脑海中也会闪现出一幅幅悲壮的画面：刘胡兰的英勇就义，红军的万里长征等等。一颗名为爱国的种子在心中发芽。我的爸爸妈妈都很喜欢唱歌。妈妈说唱歌能让她精神放松，可以把所有的烦恼抛开。爸爸说唱歌能给他带来无穷的快乐。现在每到周末，我们一家都要拿着麦克风唱自己喜欢的歌。

读书，伴我成长 篇10

妈妈也一直教导我，读书可以改变命运，所以，我热爱读书，读书伴我成长。

听妈妈说，我还在襁褓中的时候，爸爸就经常给我讲绘本故事。所以，可以说我自出生便与读书结下了不解之缘。

上幼儿园的时候，我的玩具箱子竟然慢慢地被绘本占满。我喜欢读各种各样的带有插图的故事。因为插图不仅能帮助我理解故事内容，还能带我遨游在想象的天空。

上一年级时，我迷上了漫画，家里的每一本漫画书我都会如痴如醉地读完再读。一个周末，我在书店看到一本封面十分精美的书，依据经验我暗自窃喜，一定是一本内容精彩的漫画书。买下回家后，我迫不及待地翻开，才发现根本不是我最爱的漫画书，而是一本作文书。看着那么多不带图片的文字，我准备束之高阁。妈妈劝我试一试，好吧，听妈妈的话。不同的小作者写出了如此不同的世界，而且每一个世界都很精彩，原来没有图画的书竟也是这么的奇妙好玩。

从那以后，我爱上了课外读物，名著、经典都能令我陶醉。我的语文成绩大幅度提升，整体成绩也进步了很多。

更让人觉得不可思议的是，不善言辞的我每次说话总会有成语或者名言脱口而出，现在奶奶都快听不懂我说的话了呢!

读书伴我成长。书读多了，我的知识、我的见识也多了。妈妈给我买了一整套百科全书，我早上看，上午看，下午看，有时吃饭也得看。

经过妈妈的教导后，我努力克制自己，劳逸结合，我那100度的近视眼也变好了。我的朋友经常审不清题，不知道该怎么做，我总会主动去帮他们，因为练习本上的题目对于爱看书的我，那简直太容易了。

大家都愿意和我交朋友，读书，让我的朋友也变多了，读书对我的益处太多了。