班主任才艺展示串词

班主任才艺展示串词（精选10篇）

班主任才艺展示串词 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们。

大家下午好

这里是沙尔利格小学汉六年级毕业汇报才艺展示现场。

时光飞逝、岁月荏苒，我们即将和母校说再见，在这离别之际，汉六年级特此举办才艺展示。今天，让我们共同见证和分享汉六年级全体同学在这六年里的成长。

莹莹湖水边，凤尾竹摇拽着曼妙舞姿。淡淡月光下，竹楼里的姑娘正在窗边凝望 男：傣家的竹楼旁少不了美丽的凤尾竹。女：月光下的凤尾竹少不了曲声优扬的葫芦丝。请欣赏葫芦丝合奏《月光下的凤尾竹》

随着央视马年春晚的播出，小品《扶不扶》也引起热议，接下来让我们一起跟随好人郝健做一次选择吧。世上有一种爱，最无私，向你倾尽所有；最伟大，你的一生都要从这里开始； 最高尚，对你的付出从来不需要回报；这就是母爱。下面请欣赏***带来的合唱《梦中的额吉》

少年强则国强，少年智则国智。如今中国在东方岿然屹立，我们应该延续希望，成为能够支撑起责任的少年，下面请听诗朗诵《少年中国说》

说起印度，很多人脑海里会立即浮现出妖娆动人的舞姿、炫丽闪耀的服装、接下来的印度舞将带我们走进神秘国度------印度

刚刚领略了富有东南亚情调的印度舞，接下来的这个节目将让你感受另一种视听享受。新时代的少年，在选择自己的路。用她们独特的舞姿，跳出自己的心声!请欣赏《街舞少年》。

旋律酣畅,山高月小,余音绕梁,不但充分展示了民族器乐特有的魅力,也给我们带来了实实在在的享受。下面请大家颀赏葫芦丝演奏《阿里山的姑娘》,掌声欢迎。

当中国古典元素相遇流行时尚曲风，一个华丽而又不失风味的歌曲便诞生了，在听这首歌时，我们相信你们也会不禁为之感叹，下面就让我们一起来欣赏王俊杰带来的独唱《新贵妃醉酒》 如今的流行音乐风潮刮的太快，从 《最炫名族风》 到《小苹果》，谁也阻止不了广大群众铺天盖地的追捧，如今又掀起了另一股新潮，咱们也有了自己的小鸡跳，就让我们一起来感受汉六年级带来的舞蹈《小鸡小鸡》。

各位领导、各位老师，亲爱的同学们。沙尔利格小学汉六年级毕业汇报才艺展示到此结束。

梅子中学素质教育才艺展示串词 篇2

学生才艺展示活动主持词

男: 迎着朝阳，我们铺开七彩的画卷，女： 走向未来，我们书写豪迈的誓言。

男: 蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌，女： 群峰放声，梅溪展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。男: 让每首诗变成一声洪钟，激荡梅中儿女，女： 让每首歌化作一捧鲜花，装点梅溪河畔。

男： 飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结，女： 熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。男：我们用力量的臂膀，让梅中神采飞扬，女: 我们用火热的青春，让家乡更加美好！

合：梅子中学素质教育“个十百千万”工程才艺展示大赛现在开始！

七、1、花儿如此艳丽是因为有阳光的照耀；小树如此茁壮成长是因为有雨露的滋养；我们如此幸福是因为有父母、老师的关爱。花儿展开艳丽的花瓣是对给它温暖的太阳的感恩；小树长得枝繁叶茂是对给它滋养的大地的感恩。为了感谢父母、老师对我们的培育，七四班的同学们带来了诗歌朗诵《感恩父母和老师》。

2、远离自己的家庭，却能让我们生活在另一个充满快乐、充满情谊的大家庭中。我们的寝室清洁、整齐、幽雅、美观，偶尔也有一些小**。请看，七二班的寝室里就发生了这样的一幕„„

3、社会在不断进步，人民生活水平不断提高，这一切依靠的是什么呢？靠的还是咱们工人的力量。下面请欣赏七(7)班带来的合唱《咱们工人有力量》。

4、一家人生活在一起总难免会有些磕磕碰碰，只要彼此多一些理解、多一些宽容，我想一切的**将会成为调味剂，将我们的生活调配得更加精彩。请欣赏七(3)班同学表演的小品《同名**》。

5、摇呼啦圈是孩子们比较喜欢的一种运动方式，呼啦圈在孩子们的手里还真能摇出万般姿采，而呼啦圈中的孩子却已宛然一只只美丽的蝴蝶。下面就请欣赏七（1）班同学精彩的呼啦圈表演。

6、转眼间，这一学期又临近尾声了，考试成了孩子们头疼的事。因考试发生的**正在上演。掌声欢迎七(6)班的小品《考试**》。

7、多少回梦里才能见到爹和妈，不知道他们是否还能认得我们这些留守娃；多少次得到老师和同学的帮助，才让我们重新扬起理想的风帆！我们留守儿童的心里呀，有好多的话要说。请欣赏七（5）班的小品《留守娃》。

八、1、100多年前，梁启超先生的呐喊至今仍然振聋发聩。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强„„今天我们努力学习本领，明天我们才能把祖国建设的更加美好，请欣赏八一班的是朗诵《少年强》。

2作为当代中学生，我们是文明的践行者与传播者。作为学校的一份子，我们该做些什么呢？相信接下来八六班的小品《校园文明行》能给你启示。

3、走过青春的泥泞，每个女孩都是天使，都能拥有自己的金色翅膀。八三班《挥着翅膀的女孩》飞上来了。

4、世界上有一个词汇，让孩子心驰神往，使青年意气奋发，让老者回味无穷；人世间有一段年华，让失败者重燃斗志，使奋斗者斗志昂扬，让成功者心旷神怡。人们会问：它是什么？它在哪儿？智者会含笑答道：它就是青春啊！让我们同八年级八班的同学一起来《畅想青春》。

5、我们在学习，我们在成长，我们是春天的花，我们都是好孩子......请欣赏八四班的女生合唱《我们都是好孩子》。

6、五十六个民族，五十六朵花！傣族，可谓是大西南的一支独秀！幽静的竹楼，欢乐的泼水，还有舞动的孔雀！现在，一群身着民族服饰的少女将出现在我们的眼前，给我们带来了圣鸟开屏般动人的韵律！请欣赏八年级2班的傣族舞蹈。

7、我们常常感叹人生的短暂。时间的匆忙让我们忘记了所要感激的事物。现在，让我们怀着一颗感恩的心，感谢生命中哪怕只是一个不经意的微笑。请欣赏由八（5）班的同学带来的小品《感恩》。

8、中国和谐，和谐中国，让我们在这种和谐中更加给力吧！青春点燃燃烧的火焰，让我们舞动青春，舞动着火花，舞动着属于自己的青春之歌，点燃这激情的夜晚。请欣赏由八（7）班带来的舞蹈《火花》。

9、有一首词激发了无数仁人志士的斗志，有一首词抒发了一代伟人的抱负，有一首词让蒋介石听了都毛骨悚然。这首词就是《沁园春雪》。请用热烈的掌声欢迎八(3)班同学的词朗诵《沁园春雪》。10、2011年是共产党建党90周年，让我们在党光辉的旗子下，继续树立不休的丰碑。下面请欣赏八（8）班带来的演讲《光辉的旗子，不休的丰碑》

11、有一句话说得好：“笑一笑，十年少。”生活中的快乐永远存在。让我们一起去《快乐崇拜》吧！

12、男：落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；

女：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

合：因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。不管千年万年，不管天涯海角，我们都要常怀一颗感恩的心。请大家欣赏八7班带来的《感恩的心》。

九、1、祖国是我们共同的家；家是一首抒情诗，国家是一幅山水画；国是荣誉，家是幸福；国与家连在一起就能创造伟大的奇迹；我爱我的国家，那是蕴藏于心底最炙热最真挚最高尚的情感面对伟大的中国，我情不自禁在内心深深呐喊：中国万岁！下面请欣赏九年级（4）班同学的合唱《国家》。

2、人来自于自然，而又必将回归于自然。难道人生只是为了使命性的一个轮回而已吗？这是一个讨论了上千年的问题，有请九五班的同学为我们诠释《人生在何意义？》。

3、跳跃的音符，演奏着青春的活力；动感的舞姿，展示着青春的魅力。九年级八班同学的舞蹈秀来了。

4、黄梅时节，江南的某个小镇，一条狭长而又幽静的小巷，雨丝淅淅沥沥，一个丁香一样地，结着愁怨的姑娘„„请欣赏九三班诗朗诵《雨巷》。

5、今天我们欢聚在这里，共同带来欢声笑语,今天我们相会在这里，欣赏了精彩无比的演出,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你帮助,无论遇到什么困难，只要有你就不迷茫,因为我们相亲相爱。请欣赏九六班的合唱《相亲相爱》。

6、亲爱的母校，假如没有您，土地依然沉睡；假如没有您，山野依然荒秽，假如没有您，河流也会枯萎；假如没有您，孩子们都会失去欢笑。请用热烈的掌声欢迎九（2）班同学的诗朗诵《您好，母校》。

7、爱是绿叶，让寂寞的心不再孤单；爱是云朵，让枯萎的心沐浴雨露；爱是阳光，让凄冷的心感受温暖；爱是种子，让失落的心充满希望。我们都有一个共同的期待，让世界充满爱。掌声有请九（5）班同学的合唱《让世界充满爱》。

8、昨天已经过去，让我们珍惜今天、拥抱明天。美好的生活在期待，美好的明天在期待，我们相信明天一定会更美好。有请九(7)班的合唱《明天会更好》。

9、同学们还记得三顾茅庐的故事吧。时光流转，今天又发生了一段三顾茅庐的故事。我们一起来看看这段故事又将带给我们那些惊喜呢。请欣赏八（1）班的精彩表演《新三顾茅庐的故事》。

10、乘风扬帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子归故乡。湛蓝的海水在眼前翻腾，仿佛在诉说着沧桑的历史。

随那丝丝温柔的海风，去聆听海浪的声音，行走在宁静的夜色里。我们踏着浪花,在碧波中开始我们的人生旅程。下面请欣赏九6班的舞蹈 <踏浪>

11、我们都是热血青春的少年，我们的生活中永远都离不开青春的火花。请欣赏九（8）班带来的舞蹈《火花》。

12、自古以来，牡丹都是富贵的象征，它独特的风姿倾倒了多少名人雅士，今天，让我们随着舞蹈《牡丹颂》一起去领略她独有的风采吧。结 束 语

男: 奋进的梅中！已走过了 42个春秋，几度扩建——一座有特色，高品质的农村初中正在茁壮成长！

女：绚丽的梅中！已走进了新世纪的春天，流光溢彩——为实现特色校园，品牌梅中，快马加鞭！男：新的方向，带给我们新的憧憬，女：新的方向，描绘我们新的前程。男：追求永无止境，女：奋斗更无穷期。

男：让我们用飞翔的翅膀丈量蓝天，女：让我们用奔腾的足迹铺展生命。男：告别今天，我们将站在新的起点，女：展望明天，我们将一如既往，谱写梅中华丽的乐章！合：梅子中学梅子中学素质教育“个十百千万”工程才艺展示大赛到此结束。

才艺展示方案 篇3

城关镇中心小学

一、活动目的充分展示我校名师工作室队伍蓬勃向上的精神面貌和多才多艺的青春风采, 不断提高名师工作室成员的综合素质，推动校园精神文明建设。我校拟于四月底举办“才艺展示活动”，希望各位成员积极准备。具体安排如下：

二、“才艺展示活动”组委会：

组长 ：樊晓玲

组员 ：杨丽丽 赵紫洁

二、“才艺展示活动”内容及形式：

内容：朗诵、舞蹈、绘画等。

形式：个人展示、小组合作（不超过两人）。

三、参加对象：

全体工作室成员

四、时间、地点安排：

1、4月20日前把参赛内容报到“教务处才艺展示”文件夹中，每位教师必报一项内容参赛。

竖笛才艺展示方案 篇4

一、活动目的

为进一步丰富我校校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，提高学生综合素质、促进我校精神文明建设，展现我校新风貌，新气象，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会。在校领导的大力支持下，经研究决定我校团委特举行学生竖笛才艺展示比赛，激发广大学生热爱艺术、热爱民族音乐的热情，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。

二、活动主题

激扬民族音乐，展示自我风采

三、活动步骤

1、竖笛比赛

在四月上旬，以班级为单位，举办校园竖笛大赛。

⑴筹备阶段。各班级接到通知之后，根据活动方案开展选拔活动，每班至少40人。

⑵展示阶段。学校团委分年级组织开展学生竖笛才艺展示活动，活动结束后将由组委会评奖并颁发证书。

⑶筛选阶段。学校团委根据参加展示的学生进行筛选，并最终确定100人的竖笛团队名单。

2、成立成立团队

根据比赛筛选的100人，组成城阳十三中竖笛特色团队。针对竖笛团队的学生水平，进行拔高训练，利用中午及其他课余时间进行排练。争取利用半年的时间，成立一支专业水平过硬的竖笛团队。

四、参赛时间和地点 比赛时间：待定 比赛地点：操场

五、参赛对象

七年级、八年级所有学生

六、活动方式

1.以班级为单位选送，将参赛名单送至校团委。2.比赛采用齐奏，分必选曲目和自选曲目各一首。3.每个节目时间原则上限制在4分钟以内。

七、活动要求

1、各班要高度重视本次活动的工作，采取切实可行的措施，加强对该活动的组织，充分调动广大同学参与的积极性，使学生在活动中得到锻炼与展示，确保整个艺术活动的质量和效果。

才艺展示稿件 篇5

为丰富校园课余生活，营造健康文明、和谐向上的校园文化氛围和良好的艺术教育环境；展现校园文化风彩，提升学生综合素质，培养学生的集体主义观念和相互合作、相互信任、相互鼓励的团结协作精神，促进学校各项工作全面发展。

5月9日，在镇教办侯主任带领下一行五人到堽城镇第一小学进行了庆六文艺汇演节目展示验收指导。在巴乌合奏中,时而空灵宁静、舒缓优雅，时而气势磅礴、激情澎湃，实现了古典与现代艺术的完美结合，极大地提高了演出效果，充分展示了我校师生朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌，让在场的所有人得到了美的享受，得到了各位领导的高度评价。本次评选出的优秀节目，将在全镇组织的庆“六一”活动中集中展示。

多年来，第一小学一直高度重视学生综合素质发展，并致力于人人有特长，班班有特色，级部有品牌”的特色建设工作，通过“挖掘学生潜能、展示学生特长、发展学生素养、培养全面素质”的途径，全面展示学校“体育艺术“2+1”工程建设成果，提高学生的创新精神和实践能力。学校积极开展各种艺术活动，并取得了优异成绩。在近几年镇教办举办的中小学生才艺展示和合唱比赛中均获得一等奖，对创建文明、和谐、向上的校园文化环境起到了积极的推动作用。

堽城镇第一小学

才艺展示活动方案 篇6

为充分展示我校教师的艺术魅力，张扬教师的青春活力，点燃教师的教育激情，不断提高教师的综合素质，推动校园“健康活泼、积极向上”的精神文明建设，使教师的工作和生活更加丰富多彩，给我校教师一个展现自我的平台，特制定以下活动方案。

二、活动主题

身心两健展时代风采德艺双馨做魅力教师

三、组织机构

为使该项活动顺利开展，学校设立领导小组，以组织、指导、督促、评比活动的开展。组长：王慧众副组长：李翠英

成员：刘凤英王翠丽徐占珍刘彩琴孙耀飞郝丽霞

四、活动内容及要求

(一)活动内容(只限静态形式)

才艺展示可选绘画、书法-三笔(硬笔、软笔、粉笔)、手工制作以及与教学有关的作品等，内容和形式自定。

1、绘画：有创意、积极向上、主题突出、画面色彩丰富、生动有趣、有感染力、技巧熟练、线条流畅。

2、书法：书体鲜明、结构准确、书写流畅、字体饱满、韵味实足。

3、手工制作：作品形象逼真，线条流畅，色彩明艳、饱满，主题突出，空间想像力强，细致准确，有一定的实用性和观赏价值。

4、与教学有关的作品制作要求：结合教学及学生学习内容制作教具学具，尽量外形整洁美观，制作精致细腻，具有教育内涵。

(二)活动要求

1.展示的内容健康积极向上

2.全体教师必须积极参与，认真准备，秀出自己的风采

3.每位教师

4(周四)前必须完成四件作品

五、奖励措施

才艺展示评分细则 篇7

(一)海选赛评判委员会由三名评委组成，实行评判长负责制。

(二)海选赛评判长负责组织决赛的具体评判工作，宣读评审方法，评审纪律。

(三)海选赛期间，如出现两名以上的选手分数相同，或出现其它不可预见和难以审定的情况时，在充分听取全体评委意见的基础上，本着少数服从多数的原则，最终由决赛评判长决定。

(四)全国总决赛评判结果由总决赛评委会全体成员签字确认。

(五)评判过程和评判结果坚持公开、公平、公正的原则。

二、评审内容

(一)模特比赛评分标准

评审将对选手整体印象进行评分——展示时行走技巧、转身技巧、展示技巧、饰物搭配技巧自然得体，展示时个人整体感觉要勇敢、自信、阳光。

(二)才艺比赛评分标准

评审将对选手的才艺表演能力进行评分——表演时着装要符合表演的内容，表演要生动、活泼，具有感染力，多方面展示自己，表演内容健康、阳光、积极向上;才艺表演，每人时间控制在2分钟之内，要突出童真童趣，要有创意。

(三)道德礼仪评分标准

1、礼貌待人、尊敬师长、遵守时间、服从指挥;

2、遵守后台纪律，不说笑打闹，不乱跑;

3、选手之间的相互配合、团结友爱;

4、积极参与公益活动;

5、不浪费粮食，不浪费水、爱护公物。

三、评比程序：

(一)参赛项目

1、T台展示——自由服装;评委根据选手服装搭配，走秀风采综合评分。

2、才艺展示——声乐、舞蹈、戏剧、器乐、表演、书画等，才艺展示时间控制在2分钟之内/人。服装、音乐、道具、乐器自备。

(二)参赛组别：

1、儿童组： 4岁— 6岁;(5月—6月)

2、少儿组： 7岁—10岁;(5月—6月)

3、少年组： 11岁—16岁;(5月—6月)

(三)参赛要求：

1、选手节目自选，时间控制在2分钟之内;

2、服装道具乐器(钢琴除外)自备;

3、伴奏之用MP3格式音乐，不得带原唱，仅限伴奏曲目;

4、遵守比赛时间，提前30分钟到比赛场地侯场;

5、陪同人员服从组委会统一安排。

二、评比方法：

1、采用记分制，当场公布分数;

2、以组别为单位，比赛结束后，评委将对选手进行点评;

3、分值比例：

采用100分制，T台秀分占总分值60%、才艺分占总分值30%、道德礼仪分占10%;

T台秀分：评分数值在60分以内;评分数值至小数点后一位;

才艺展示：评分数值在30分以内，评分数值至小数点后一位;

道德礼仪：评分数值在10分以内，评分数值至小数点后一位。

传统文化才艺展示 篇8

八二班：

歌曲<很有味道>常颖

相声<打电话>林晓静吴帅燕

七二班

诗朗诵<满江红>岳飞

七三班

诗朗诵<我骄傲,我是中国人>

七六班

合唱<好大一棵树>

八三班

小品《学步》张振龙 郭乾龙 袁子明 李子阳 九一班

歌曲《但愿人长久》

七一班

小品<拥有一颗感恩的心> 马子腾程晶晶 韩子萌魏梦娜刘梦璐

八四班

韵律操<弟子规>崔欢欢乔静燕等 八一班

葫芦丝演奏<荷塘月色>靳建强 康欣等

三句半《校园三句半》肖童 刘艺 吴静飞 杜京奇。七四班

诗朗诵<感恩父母>全班学生

歌曲《父亲》马续冉

七五班

手语《感恩的心》程雨晴等

九二班

朗诵《弟子规》

团队才艺展示自我阐述 篇9

团队口号：舞动青春，放飞梦想 自我阐述：

理想在前方，青春在飞扬，我们在成长。我们是活跃在平凡岗位上的有志青年...集团公司风雨兼程六十五载与祖国成立65周年取得的辉煌成就历历在目......我们勇于实践、开拓创新，敢于探索、永不服输是我们追逐梦想的基石； 我们无畏挫折、无畏失败，我们相信天道酬勤，坚定追逐梦想的脚步。我们的名字：青春！

教师才艺展示活动方案 篇10

——沙坝河乡完小“教师才艺展示”活动方案

一、活动目的充分展示我校教师队伍蓬勃向上的精神面貌和多才多艺的青春风采,张扬教师的青春活力，不断提高全体教师的综合素质，推动校园精神文明建设。

二、活动时间

时间：11月初—11月底

三、领导小组

组长：汪茏

副组长：张岳清

组员：吴亮好龙孟国杨艳春杨嘉权

四、参加对象

全体教师。

五、活动内容

展示内容要求紧扣主题、高雅健康、积极向上，并具有一定水平。具体内容、形式不限。比如：书法绘画手工制作等。

六、活动要求

1.请参加竞赛的教师认真做好准备，作品统一进行现场展示。

2.力求风格独特，富有创意。

七、奖励办法

此次活动将分别按各项作品评出一、二、三等奖。

沙坝河乡完小音体美教研组