高三历史必修一测试题

高三历史必修一测试题（共6篇）

高三历史必修一测试题 篇1

命题：熊家德；审题：谢大凤2013、9、5

迫切需要作为稳定政局的问题来解决，在一系列具体问题上拖延不决，结果最终被群众抛弃。”材料反映出二月革命后()

A．人民强烈要求反对专制斗争B．人民急迫要解决生存与和平问题

C．临时政府没有掌握实际权力D．临时政府对外妥协引发人民不满 10．[2012·安徽名校模拟] 列宁在《四月提纲》中指出：“不要议会制共和国，而要从下到上由全国的工人、雇农和农民代表苏维埃组成的共和国。”这表明列宁主张()

A．建立农民阶级革命政权B．推翻资产阶级临时政府 C．彻底废除沙皇专制制度D．建立各阶级政治协商制度 11．[2012·常州期末] 二月革命后，俄国老百姓的要求集中在“和平、土地和面包”上。但是，临时政府拒不接受工人实行八小时工作制的要求，也不实施土地改革，反而宣布要把战争进行到底。在这种形势下，俄国革命的首要任务是()

A．退出帝国主义战争B．实行土地制度改革 C．继续进行民主革命D．无产阶级夺取政权

12．（2013年江苏高考19题）列宁在某次演讲时说：“这个革命的意义首先在于我们将拥有一个苏维埃政府，„„被压迫的群众将亲自建立政权，旧的国家机构将被彻底打碎，而新的管理机构即苏维埃组织将建立起来。”这里所说的“革命”是指

A．二月革命推翻沙皇专制B．公开发表《四月提纲》 C．彼得格勒武装起义D．执行战时共产主义政策

13．从专制到民主，从人治到法治是人类文明演进的必然结果。阅读以下材料：

材料一虽然雅典民主制不得不以马其顿亚历山大征服而宣告结束，但其民主传统却得以遗赠后世，如柏拉图的《理想国》、亚里士多德的《政治学》和《雅典政制》„„这些著作 流传下来，经中世纪而到近代„„

——沈芝《浅析欧洲民主的渊源》

材料二作为立法机构的英国议会发端于十三世纪，在中世纪是听命于国王的御用工具。1688年“光荣革命”建立起立宪君主制政体以后，议会虽然被宣布为国家最高立法机关，但由于土地贵族势力强大，资产阶级代表人物很难涉足。1832年议会改革打破了贵族们长期垄断的政治权力，工业资产阶级获得了参政权和选举权。十九世纪七十年代，议会先后颁布了《秘密投票法》、《取缔选举舞弊法》，十九世纪末基本实现了成年男子的普选权，二十世纪初妇女也获得了选举权。

——摘编自大型纪录片《世界历史》解说词

材料三1875年前后，欧洲国家和非欧洲国家之间的力量对比开始有了巨大差别。„„非常凑巧，当时所有重要的非欧洲帝国都处在衰落之中。它们的统治者从自己的臣民群里只能得到最微不足道的支持，像18世纪莫卧儿帝国的瓦解，使英国人有可能在印度进行接管，同样，19世纪土耳其苏丹、伊朗国王、中国皇帝和日本幕府的腐败无能和昏庸无道，都使得欧洲人的入侵轻易获得成功。——[美]R·R·帕尔默《现代世界史》 请回答：

(1)根据材料一指出雅典民主传统传承后世的主要途径。结合所学知识，谈谈雅典民主政治对后

1、（2012·上海单科·T16）在中学毕业作文中，马克思以“人类的幸福”和“我们自身的完美”作为自己选择职业的目标，并倾注了毕生精力实践上述理想。他在19世纪40年代取得的实践成果是()

A．参与第一国际的创立 C．声援巴黎公社的斗争

B．出版《资本论》 D．创立科学社会主义

2、(2011·浙江·19)社会学家费孝通回忆参加北平市第一次各界人民代表会议时说，“踏进会场，就看见很多人，穿制服的，穿工装的，穿短衫的，穿旗袍的，穿西服的，穿长袍的，还有位戴瓜帽的——这许多一望而知不同的人物，会在一个会场里一起讨论问题，在我说是生平第一次。”从中可以获悉()

A．费孝通是北京市第一届人民代表大会代表 B．会议召开匆忙，代表们还来不急换上正装 C．出席会议的普通工人代表居绝大多数D．人民代表会议具有广泛的代表性

3．[2012·全国卷] 一份历史文献“告人民书”指出，帝国、君主政体和议会制至今所强加给人民的，“是专制的、不合理的、专横的和令人难以忍受的集权”。这份历史文献出现于()

A．英国资产阶级革命时期B．美国内战时期 C．俄国二月革命期间D．巴黎公社期间 4．D1[2012·广东卷] “新的力量和新的学说已经兴起，向19世纪正统的自由主义挑战。乌托邦式的以及其他的社会主义者已经发射了若干小排炮，现在轮到大炮开火了。”“大炮”是()

A．启蒙思想B．生物进化论C．空想社会主义D．科学社会主义 5．[2012·浙江卷] 《共产党宣言》说：“圣西门、傅立叶、欧文等人的体系„„看到了阶级的对立，以及占统治地位的社会本身中的瓦解因素的作用。但是，他们看不到无产阶级方面的任何历史主动性，看不到它所特有的任何政治运动。”这段话反映了()

A．社会主义从理论到实践的必要性B．社会主义从空想到科学的必要性 C．资本主义从发展到灭亡的必然性D．工人运动从自发到自觉的必然性 6．[2012·全国卷] 1917年4月，列宁根据当时俄国政局的特点，不赞成立即推翻临时政府，主张首先争取全部政权归苏维埃，然后再把小资产阶级政党排除出苏维埃，建立无产阶级专政。列宁提出这一主张的重要依据是()

A．存在着两个政权并存局面B．世界大战尚未结束

C．红军取得了国内战争的胜利D．尼古拉二世已经宣布退位 7．[2012·海南卷] 1917年7月，俄国临时政府下令向德军发起进攻，结果俄军损失惨重。同年9月，俄军最高总司令科尔尼洛夫发动反政府叛乱，派兵进逼彼得格勒；在布尔什维克党的组织下，首都几万名工人武装起来保卫首都并最终瓦解了叛乱军队。这些历史事件产生的共同结果是()

A．催生了工兵代表苏维埃B．临时政府日益陷入困境

C．为第一届人民政府成立创造条件D．推动民主革命转入社会主义革命 8．[2012·江苏卷] 《四月提纲》发表不久，列宁在《两个政权》中强调：“一切革命的根本问题是国家政权问题。不弄清这个问题，便谈不上自觉地参加革命，更不用说领导革命。”这表明列宁()

A．强调两个政权并存局面不可避免B．坚持全部政权归苏维埃的观点 C．肯定资产阶级民主革命的长期性D．提出与临时政府合作的必要性

9．沈志华的《一个大国的崛起与崩溃：苏联74年兴衰历史》中说：“最主要的是，临时政府没有看清楚二月革命后彼得格勒政治舞台上的真正主角是不再承认任何权威的群众，没有把群众的第1页高一文370，双，13-12-18第2页

世政治文明产生的影响。(6分)

(2)依据材料二，指出英国议会地位及议会权力的分配发生了怎样的变化？并分析产生变化的原因。(10分)

(3)以法国和中国的史实为例，说明材料三中欧洲国家与非欧洲国家在政治层面的“巨大差别”。(8分)

14．[2012·河南模拟] 阅读下列材料：

材料一就十月革命本身来说，史学家柳植有如下三点看法：第一，从二月革命到十月革命是一次革命的两个阶段。二月资产阶级民主革命同十月无产阶级社会主义革命紧密地联系在一起。二月革命是十月革命的开端和准备，十月革命是二月革命的发展和结果。没有二月革命的胜利就不会有十月革命的胜利。第二，在二月革命和十月革命的过程中，城市中的工人运动和农村中的农民运动造成了革命形势，而在决定性的战斗中，即夺取政权的战斗中，则具体表现为工人的总罢工、武装起义和士兵转向革命，而且士兵由反革命的帮凶转变为革命的力量，对革命的胜利起了决定性的作用。士兵绝大多数都是穿着军装的农民。因此，工人运动和士兵起义的结合也就是工人运动和“农民战争”结合的一种形式。第三，二月革命前后只有八天时间，先发生工人罢工与和平示威，而后才发展为武装起义；而十月武装起义也是在合法斗争的外衣掩护下进行的。

材料二如果说，美国对世界的意识形态干预是西方工业社会制度向全球扩展的历史延续，那么，苏联对世界的意识形态干预，则是十月革命后建构的一种反资本主义的社会制度模式在“世界革命”的名义下向外部输出。因此，冷战格局作为一种结果，从整体上涵盖了十月革命在20世纪历史进程中所发挥的解构早期资本主义世界体系、推动民族解放运动、形成“二元两极”世界的重大影响。

——余伟民《十月革命与20世纪——关于俄国十月革命世界历史意义的再思考》

材料三历史不是注定的，也不是自然形成的。人总是根据自己对客观事物的认识，在种种抉择中做了选择，推动历史的发展。因此，历史的选择性乃是人的自觉的选择能力的具体表现，是人的主观能动性和人对历史创造性的具体体现。二月革命是人们自己选择的大革命。十月革命是列宁在人民选择的基础上所做的一种新的选择，是一次有计划的革命。由于列宁的选择同人民群众的选择完全一致，尽管这一选择同资产阶级、孟什维克、社会革命党人等的选择相冲突，但斗争的结果还是以列宁的选择取得了胜利。这说明人民的选择是历史选择的基础。历史是在选择中发展的。历史的选择性是历史规律性的重要内容。

——史学专家柳植

请回答：

(1)根据材料概括十月革命的主要特点。

(2)根据材料二回答，十月革命对后来的冷战具有怎样的意义？(3)结合俄国的革命，谈谈你对历史选择性的认识。

高三历史必修一测试5参考答案

1．【解析】选D。马克思于1848年发表的《共产党宣言》阐明了社会历史发展的客观规律，昭示共产主义原则，标志科学社会主义诞生，故选D项。其余三项时间明显不符，A项（1864年）．B项（1871年）．C项（1859年出版《资本论》第一卷）。

2．[答案]D[解析]本题考查人民代表大会制度。意在考查考生对材料信息的解读能力。题干中参加会议者的衣着代表的是不同阶层．性别的人士，从中反映出的是人民代表大会成员来源于社会的各个方面，这体现出会议代表的广泛性。a．b．c各项的信息解读不正确。

3．D解析]本题考查近代西方的政治体制。从题干中的“帝国．君主政体和议会制”等关键词来看，英国没有帝国政体，故A项不正确；美国没有帝国与君主政体，故B项不正确；俄国没有议会制，故C项不正确。而法国的巴黎公社建立前，出现过帝国．旧王朝的复辟．七月王朝的君主政体．共和国政体，故只有D项符合题干材料。

4．D解析]本题考查科学社会主义的诞生。材料中的“自由主义”即资本主义制度，“乌托邦式的社会主义者发射的小排炮”即提出的空想社会主义思想，“大炮”即科学社会主义。故选择D项。5．B解析]本题考查马克思主义的诞生。材料指出了空想社会主义者存在的局限，圣西门．傅立叶．欧文等空想社会主义者揭露了资本主义制度的罪恶，设想了没有剥削的理想社会，但不能指明实现这些理想的正确道路。也正是因为这些局限的存在，才使空想社会主义者最终失败，而看到了无产阶级力量的马克思．恩格斯等人才最终创造了科学社会主义。

6．A解析]1917年3月，俄国二月革命取得胜利后，俄国国内形成两个政权并存局面。1917年4月，列宁回国后发表了著名的《四月提纲》，提出“全部政权归苏维埃”等口号，争取以和平方式取得政权。故本题选择A项。

7．B解析]本题考查俄国十月革命。工兵代表苏维埃在二月革命后就已产生，排除A项；C．D两项均由十月革命推动，故排除。二月革命后，临时政府不顾人民死活，继续进行帝国主义战争，俄军的战败加剧了临时政府的困境；反政府叛乱被以布尔什维克党为首的苏维埃政权粉碎，进一步提高了工兵代表苏维埃的威望，临时政府日益陷入困境。故答案选B项。

8．B解析]本题考查史料分析的能力，考查十月革命。解题关键在于材料信息“一切革命的根本问题是国家政权问题”，这是在俄国两个政权并存时期提出的问题，意味着无产阶级要求掌握国家政权。

9．答案B解析从材料信息看，作者认为，临时政府所以倒台，是因为没有解决人民的愿望。二月革命后，人民最大的愿望是“面包”和“牛奶”，即和平与土地，故B项正确。二月革命后，沙皇专制已经被推翻，故A项错误，C、D两项的说法正确，但和材料信息不符合。

10．B解析]由题干中的“工人．雇农和农民”即可排除A项。C项错误，沙皇专制已在二月革命中被推翻。D项是具有中国特色的政治制度，俄国没有采用过。《四月提纲》为布尔什维克党提出了从资产阶级民主革命过渡到社会主义革命的路线和计划，联系当时两个政权并存的形势可知，列宁主张推翻资产阶级临时政府，B项符合题意。

11．D解析]二月革命后，成立资产阶级临时政府，俄国人民要求和平．退出帝国主义战争．获得土地，但是资产阶级临时政府继续进行帝国主义战争，不满足百姓的要求，因而俄国继续革命的首要任务是推翻资产阶级临时政府，夺取政权，故答案为D项。

12．【答案】C【考查点】彼得格勒武装起义

13．答案(1)途径：通过思想家著作流传。影响：雅典民主政治开西方民主政治之先河，在国家政治原则、国家权力的组织形式、国家决策方式和公职选举、任期等方面对近代西方民主政治产生深刻影响。

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(2)变化：议会由专制王权的御用工具到执掌立法大权；议会由贵族阶层垄断到资产阶级参与分享，再到普通民众获得权利。主要原因：资本主义经济的发展，特别是工业革命的完成；资产阶级革命和改革的进行，君主立宪制确立并完善；工人运动的推动。

(3)中国：仍维持封建专制统治，人治色彩浓重；虽然部分开明人士开始了强国御侮的探索，但以器物层面为主，制度层面涉及较少。法国：经历资产阶级革命，推翻封建专制政权，建立近代资产阶级民主政体；1875年颁布《法兰西第三共和国宪法》，践行了资产阶级人民主权、权力制衡、法治等原则。

14．[答案](1)资产阶级民主革命同无产阶级社会主义革命紧密联系；工人运动和“农民战争”相结合；和平合法的斗争同武装起义相结合。

(2)十月革命为20世纪的冷战奠定了制度和意识形态上的基础。

(3)二月革命是人民的选择，十月革命是历史的选择，历史的选择是以人民的选择为基础的。历史的选择应当顺民心．合民意，应当符合历史规律性，应当推动人类文明的发展。

[解析]本题主要考查十月革命的特点．意义及其认识。第(1)问关于十月革命的特点要从材料中逐条概括，这需要仔细分析材料内部的关系。第(2)问的考查视角非常新颖，问的是十月革命对后来冷战的意义，要在把握冷战特点的基础上思考回答。第(3)问考查方式也很灵活独特，实际上考查对历史选择性的理解和认识，回答时要注意结合俄国的革命。

高三历史必修一测试题 篇2

一、2011年高考历史试题的特点 (以浙江卷为例)

1.以知识为载体, 以能力立意。单纯考查知识的题目越来越少。主观题除了14题是考查史学素养外, 其余题目都反映了以知识为载体, 以能力立意的鲜明特点。即使是最具知识要求的13题, 在考查瓷窑分布的时候也独具匠心地增加了空间概念的能力考查。

2.特别注重对历史概念的考查。12题小国寡民;15题会馆;20题社会主义市场经济;22题印象派。历史概念在全卷中占有很大的比重, 如果没有很好地把握这些概念, 就非常容易出现错误。

3.加强对历史阶段特征的考查。如16、18题考查的都是历史的阶段特征, 21题也有所体现。

4.对理论观点和史学方法及文化素养的考查渗透其中, 如14题。

5.关注中西文明的交流, 关注人类文明演进, 渗透史学发展的新观点、新方法, 如16、17、20、21都有体现中西交流、文明演进的内容。

二、复习策略

针对高考的以上特点, 在第一轮的高三历史复习中, 我们一定要扎扎实实地打好基础, 而基础知识、基本概念的落实就成为重中之重。怎样才能提高第一轮复习的效率呢?现在每一位高三老师的手上都有一大摞的讲义——《世纪金榜》、三年5年、步步高、《导与练》等, 每套资料的编者都有一套自己的一轮复习方略, 但不一定完全适合你, 适合你的学生, 而且这些资料良莠不齐。我建议老师们一定要自己编一份适合自己的复习资料。我把自己在高三一轮复习的大概思路跟老师们分享, 一方面是对自己一年来认真教学的鼓励, 另一方面是希望得到同行的指正。我以必修一专题五的复习为例, 展示一轮复习的基本思路。

一、基本线索 (让学生宏观把握本单元的基本内容, 达到高屋建瓴的目的)

一条线索:独立自主和平外交。

三个阶段:50年代奠基

70年代突破

80年代调整

二、基础知识、基本概念 (牢固掌握基础知识、基本概念)

本单元的基础知识、基本概念列举:

1.新中国初期的外交方针2.和平共处五项原则

3.日内瓦会议4.万隆会议

5.中国恢复联合国席位6.中美关系正常化

7.中日邦交正常化8.外交政策的调整

9.多边外交的开展10.推进新型区域合作

说明:基础知识、基本概念的讲述力求准确、完整。只有准确、完整地把握好基础知识、

基本概念才能学会灵活运用。

三、知识运用和能力提高

说明:这一部分的复习, 主要是选取不同的角度, 运用本单元的基础知识, 达到两个目的:一是检查学生是否掌握本单元的基础知识;二是通过不同角度的解答问题, 提高同学们分析问题和解决问题的能力。

角度一:外交方针、原则、政策。

问题1.列举新中国成立以来我国的实行的外交方针、政策、原则。

问题2.指出以上政策、原则中的变与不变, 并分析为什么?

问题3.新中国制定外交政策、方针的主要依据是什么?

问题4.如何看待新中国成立初期实行的“一边倒”的外交政策?

问题5.如何看待不结盟的外交政策?

问题6.体会新中国外交的特点。

说明:以上问题的设置可谓层层递进。问题1、2主要考查对书本知识的再认、再现, 以及学生简单的综合概括能力和分析能力。在此基础上, 问题3引出一般的制定外交方针的依据, 从特殊到一般, 以史实为依据, 便于学生理解和记忆。再从一般到特殊, 引出问题4、5, 实际上是对问题3的再运用。通过这样一些步骤, 学生才会学会如何分析、如何运用。最后体会新中国外交的特点。这样的题目在历年高考试题中屡见不鲜。

角度二:国家关系。

问题1.中美关系发展的阶段、特征、表现、原因。

问题2.中苏关系发展的阶段、特征、表现、原因。

问题3.中美、中苏关系的发展对新中国外交战略和外交实践的影响。

问题4.中苏、中美关系发展对我们的启示。

说明:问题1、2可以书本中出现的史实为基础, 主要展现的是不同时期大国关系的发展是不同的, 而大国关系的变化影响了新中国的外交战略。50年代联苏抗美、60年代反苏反美、70年代联美抗苏、80年代不结盟, 从中体会到新时期不结盟外交政策的提出是新中国长期外交实践的结晶。

角度三:伟人与外交 (周恩来、邓小平的外交活动) 。

问题1.列举周恩来、邓小平的主要外交活动。

问题2.体会外交官所必备的素质。

以上是我根据新课程高考的特点, 结合自己的教学经验总结的第一轮的复习方略, 重点是基础知识的落实和运用, 再进行配套的单元练习, 那么掌握基础知识、基本能力就将不是问题。我以为, 历史学科有其自身的特点, 就是历史史实的基本稳定性, 即使在新课程、新课标、新教材的形势下, 历史的基本史实也是不变的, 能力考查以史实为基础的基本理念也是不变的。因此, 只有在复习中牢固把握好基本史实、基本概念, 才可以以不变应万变。在高考以能力立意这点上, 上世纪90年代已经做得很好了, 翻翻90年代的高考试卷, 在能力要求和知识要求上比之今天是有过之而无不及, 关键是学生变了, 所以老师的教学方法和策略也要随之变化。让学生在每一节课上都进行思考, 都有收获, 这是我们努力的目标。

摘要：高三该怎样复习?怎样复习才有效?这是困扰每一位高三老师的重大问题。作者通过对2011年高考试卷特点的分析, 结合2010—2011学年高三复习的经历, 力图为老师和学生提供一套有效的教学和学习方略。

高三历史模拟试题 篇3

A.炎黄时期 B.夏商时期

C.春秋时期D.战国时期

2.希腊发现了古埃及纸草，中国出土了拜占庭琉璃器，朝鲜出土了唐三彩。从中可解读的概念是（）

A.殖民主义 B.文化传播

C.军事征服D.宗教扩张

3.史学家们重视地理研究的主要原因是（）

A.探寻自然与文明关系B.寻找事件发生的因果联系

C.探讨早期的价值观念D.展现历史的发展进程

4.《说文解字》解释说：“宗，尊祖庙也。”也就是说，宗法的“宗”的本义是宗庙。这说明宗法制的纽带是（）

A. 财产 B.地域 C.血缘 D. 信仰

5.下列有关奥斯曼帝国崛起对世界影响的错误表述是（）

A.诱发欧洲商人开辟新航路B.曾导致西欧商品价格暴跌

C.在巴尔干埋下不稳定种子 D.为欧洲文艺复兴汇聚人才

6.秦汉时期负责社会基层征税和调解纠纷的是（）

A.县令B.三老 C.啬夫D.里长

7.北魏孝文帝曾被称为“民族融合的推手”，主要是因为他（）

A.支持胡汉通婚 B.具备儒学修养

C.实施全面汉化政策 D.迁都中原洛阳

8.张说（667—730）有诗云：“青海和亲日，潢星出降时。戎王子婿宠，汉国舅家慈。”文中的“戎王”指的是（）

A.吐蕃赞普 B.匈奴单于

C.鲜卑可汗 D.大食苏丹

9.下列政权与建立者不匹配的是（）

A.辽——耶律阿保机B.西夏——元昊

C.金——完颜阿骨打D.元——铁木真

10.南宋时，临安人谢国明往来中日等国经商，后定居博多（今日本福冈市），并成为当地航运界首领。最便于他商旅活动的港口是（）

A.广州B.泉州C.明州D.月港

11.明朝内阁首辅张居正常言“我非相，乃摄也。”此言（）

A.言不由衷 B.谦虚矜持

C.符合实际 D.擅权邀功

12.古代史学家认为记录的真相不受权贵威迫而秉笔直书，是史学家崇高的情操。后世史家称之为（）

A.史才B.史学 C.史识D.史德

13.1555年《奥格斯堡宗教和约》签署，使新教和天主教一样得到承认，并规定了“谁的地盘，谁的宗教”的原则。该约签订得益于（）

A.文艺复兴 B.宗教改革

C.启蒙运动D.英国革命

14.对右图中历史现象发展起推进作用的是（）

A.资产阶级革命

B.第一次工业革命

C.第二次工业革命

D.资本的全球扩张

15.完全由清政府经营的企业是（）

A.江南制造局 B.轮船招商局

C.发昌机器厂D.开平矿务局

16.19世纪末，日本学者称李鸿章为世界五大伟人，中国却称他为“当世秦桧”。对此认识最恰当的是（）

A.这是日本的阴谋，离间清廷B.李鸿章出卖主权，被日推崇

C.评价人物的视角和立场不同D.因时代不同对人物看法不一

17.拿破仑统治对欧洲社会产生的重大影响是（）

A.强化了君主集权的意识

B.扩大了工业革命成果

C.削弱了英国在大陆势力

D.动摇了封建统治秩序

18.《工厂游记》一书针对童工的劳役和剥削问题，提出国家应出钱买断私人企业，创造“国家车间”和“国家工厂”。赞同此说的是（）

A.卢梭 B.彼得一世

C.马克思 D.罗斯福

19.19世纪四五十年代，日本学者渡边华山认为：西方各国“艺术（即技术）之精博，教政之羽翼鼓舞，似为唐山所不及”。文中“唐山”是指（）

A.美国B.日本C.中国D.荷兰

20.据《上海电信史》记载：“1879年9月，大北公司向……申请德律风（电话）专营权，条件是向租界提供一整套电话通讯网。”文中省略的是（）

A.英国政府 B.总理衙门

C.上海知县D.工部局

21.义和团运动最直接、最重要的作用是（）

A.打击了清政府的反动统治，加速了它的灭亡

B.暴露了清政府的卖国本质，促进了人们的觉醒

C.粉碎了帝国主义瓜分中国的狂妄计划

D.促进了资产阶级革命团体的建立

22.下图是不同时期日军军帽形制与材质。据此推测，较为合理的是日军（）

A.军官日益腐败，克扣军饷B.制帽技术进步，纸质轻盈

C.经济困乏，战争难以为继D.遭盟军反攻，畜牧业毁灭

23.有人认为，二战后初期美国的“疆域”覆盖全球。这里的“疆域”是指（）

A.军事霸权 B.政治盟友

C.货币体系 D.价值观念

24.威尔逊总统参加巴黎和会；罗斯福总统出席雅尔塔会议；里根总统与戈尔巴乔夫签署条约。以上事实体现美国总统的身份是（）

A.国家首脑 B.政党领袖

C.军事统帅 D.首席法官

25.下图照片中的情景，作为一种普遍现象开始流行于20世纪（）

A.50年代初B.50年代末

C.60年代中D.70年代末

26.下图是1984年创作的漫画《做实验》。“实验”的最终目的是（）

A.实现国家统一B.推进改革开放

C.调整外交政策D.筹建经济特区

27.工具的进步是生产力发展的重要标志之一。下列图示中的工具按材质出现先后顺序排列应该是（）

A.①②③B.②③①C.①③②D.③①②

28.文字的出现是人类文明的标志之一，下列不属于亚非文明古国为人类文明发展所作出重大贡献的是（）

A.甲骨文B.象形文字C.楔形文字D.希腊字母

29.历史学家钱穆说，严格说来，要到秦汉中国历史上才正式有统一政府。秦汉以前的中国，只能说是一种封建的统一。他作出这一判断的主要依据是秦汉时期实行了（）

A.郡国并行制B.三公九卿制C.郡县制D.皇帝制

30.“虽背《春秋》之义，固不失为史家之绝唱，无韵之《离骚》矣。”这是鲁迅先生对我国古代一部重要史学著作的赞叹。这部史书在叙述历史时采用（）

A.以人物为中心展开B.以事件之始末记述

C.以时序为主线写作D.以地域之联系综述

31.下面图示中所反映的内外形势与格局得以最终解决是由于（）

A.设置河西四郡、形成郡国并行制

B.三次北击匈奴、形成内外朝体制

C.设置河西四郡、颁布推恩令

D.三次北击匈奴、颁布推恩令

32.秦隋都是短命王朝，但是一个承上启下、继往开来的重要时期，其最重要的共同举措是（）

A.完成了国家统一 B.创建了中央官制

C.修建了巨大工程D.完善了法律制度

33.国学大师陈寅恪先生认为：“华夏民族之文化，历数千年之演进，造极于赵宋之世。”材料所述现象的出现与宋代有密切关联的国策是（）

A.创设科举制度 B.改进活字印刷

C.重文轻武D.鼓励海外贸易

34.中国古代“分封制—郡县制—郡国并行制—行省制”的演变说明了（）

A.封建社会的地方建制逐渐完善

B.君权与相权的矛盾是古代主要问题

C.高度集权的政治制度逐渐瓦解

D.古代中国的地方行政制度逐渐完善

35.某剧组要拍摄一部反映西欧中世纪庄园的电视剧。他们设计的以下一些场景中有明显错误的是（）

A.庄园的耕地一般分为春耕、秋耕和休耕地

B.许多农奴在为庄园领主无偿修盖城堡房屋

C.庄园中有领主的堡垒、农奴的农舍和教堂

D.流动商贩在庄园里叫卖食盐、水果、腊肉

36.启蒙运动在许多方面都明显超越了文艺复兴运动。其“超越”主要表现在（）

A.批判教会的宗教专制B.宣扬人文主义的精神

C.提出民主政体的构想D.倡导追求现世的成功

37.在资产阶级革命时代，英国通过了《权利法案》、法国颁布了《人权宣言》、美国制定了1787年宪法。这说明（）

A.以法律手段限制王权是这些国家革命的共同举措

B.以立法形式巩固革命成果是这些国家的相同手段

C.革命后工业资产阶级获得了独掌政权的法律地位

D.资本主义制度已经在欧美得以普遍的确立和推广

38.“较少的深思高论，只有一路随和，一路感觉，顺着经验走，绕着障碍走，怎么消耗少，怎么发展快就怎么走……温和中包含着刚健，渐进中累积着大步。”这一评论最符合（）

A.英国君主立宪制的形成过程B.德国帝国制的形成过程

C.美国总统共和制的形成过程D.法国共和制的形成过程

39.被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的科学巨著是（）

A.《齐民要术》B.《梦溪笔谈》

C.《农政全书》D.《天工开物》

40.一位同学在进行有关李鸿章的课题研究时，用了以下事例介绍其生平。其中不正确的是（）

A.组建淮军，镇压太平天国运动 B.兴办洋务，创建江南制造总局

C.参与外交，签订《辛丑条约》D.倡导维新，积极参与戊戌变法

41.据1887年《海关报告》：牛庄土纱每包（150公斤）售价白银87两，洋纱每包（150公斤）售价仅白银57两。洋纱价格低廉除了其自身的生产因素外，还因为外国在中国（）

A.获取巨额战争赔款 B.享有协定关税特权

C.得到开埠通商便利D.享有领事裁判特权

42.梁启超先生说，史学者，学问之最博大而最切要者也，国民之明镜也，爱国心之源泉也。这反映了梁启超的史学思想强调（）

A.史学功能，弘扬传统B.历史进化，反对因循复古

C.历史学问，博大精深D.治史宗旨，以国民为主体

43.1830年以后，中国与西方的交往渐趋频繁，在这过程中，有许多误解，并发生过几次战争。不过德国与中国一直要到义和团事件才首次发生武装冲突。对此理解正确的是（）

A.19世纪中期以前的德意志，仍处于积弱与分裂状态，无力向外扩张

B.德意志许多哲人如伏尔泰对中国一向敬佩，所以其政府也对中国友善

C.德意志人民一向爱好和平，对其他国家没有野心，所以不曾向外掠夺

D.德意志工业发展，希望中国能购买其工业产品，所以采取友好的态度

44.1843年上海正式开埠，仅仅十年后，上海就取代广州成为中国进出口第一大港。上海取得如此重大的外贸成就主要得益于上海（）

A.外贸历史悠久B.水陆交通便利

C.设有外国租界D.地方政府支持

45.“寸寸河山寸寸金，侉离（指分离、割取）分裂力谁任？杜鹃再拜忧天泪，精卫无穷填海心。”诗人黄遵宪1896年因何而发写的这首诗（）

A.鸦片战争中国战败被迫割地赔款

B.第二次鸦片战争中国战败

C.甲午战败中国民族危机日益严重

D.中国被迫签订《辛丑条约》

46.中国共产党早期的创始人选择上海作为举行中共一大的地点是经过深思熟虑的。下列因素中，能够为他们作出决定提供参考的有（）

①位于长江入海口，交通便捷②有英法租界，相对安全③五四运动主阵地，思想激进④城市生活现代化，食宿方便

A.①②B.③④C.①③D. ②④

47.中国共产党领导的军队佩戴下图所示的臂章是在（）

A.国民革命时期B.十年内战时期

C.抗日战争时期D.解放战争时期

48.下图所示是1958年刊载于《人民日报》的漫画，最合适它的标题是（）

A.步调一致B.急起直追

C.脚踏实地D.光说不练

49.回顾欧盟的发展历程，我们可知：1970年，欧洲一体化组织被称作European Communities；1995年，则被称作European Union。从European Communities到European Union称呼的变化，显示出该组织（）

A.实现了区域性货币联盟

B.地域已囊括并冲出欧洲走向世界

C.完成了地区政治一体化

D.合作的规模、领域日趋广泛深入

50.历史的发展离不开重大事件的影响。以下新中国历史上发生的重大事件，按照时间先后顺序排列正确的是（）

A.三大改造、土地改革、“大跃进”、“文化大革命”

B.“大跃进”、“文化大革命”、土地改革、三大改造

C.土地改革、“大跃进”、三大改造、“文化大革命”

D.土地改革、三大改造、“大跃进”、“文化大革命”

51.1964年，77个发展中国家在日内瓦发表《七十七国联合宣言》，提出了建立平等互利的国际经济新秩序的要求。这表明（）

A.经济区域集团化进一步发展B.世界格局呈现多极化趋势

C.资本主义世界经济体系瓦解D.和平与发展成为时代主题

52.1971年，中国向世界公布了一份公告，其中有一句：“周恩来总理代表中华人民共和国政府邀请尼克松总统于……适当时间访问中国。”在历史的进程中，这一“适当时间”定格在（）

A.1971年B.1972年C.1978年D.1979年

53.这张摄于1993年的照片震惊了世界，它向世人揭示了非洲依然存在的状况。自20世纪60年代以来，第三世界一直为改变这种状况而努力。这种努力是（）

A.争取建立国际经济新秩序B.实行不结盟的外交政策

C.倡导和平共处的万隆精神 D.建立多极化的世界格局

54.下图是四川宁江机床厂发表在1979年6月25日《人民日报》上的一则广告，这是新中国成立以来《人民日报》首次刊登推销产品的广告。这一现象的积极作用包括（）

①促进企业技术革新，提高企业产品质量②开拓国内国际市场，实现中外合作生产③鼓励企业大胆探索，变革企业经营模式④突破计划经济体制，推动商品经济发展

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

55.【内外朝的演变】阅读材料，回答问题。

秦汉以后，专制主义中央集权政治制度的发展有一个规律，那就是皇帝为了加强集权专制统治，往往提拔心腹近臣，在自己身边建立一套秘书班子……内朝官的权力急剧膨胀，后来就逐渐取代了外朝官。当内朝官成为正式的国家机构以后，皇帝又重用近臣，在内朝建立另一个参谋班子，他们入侍帷幄，内参机密，在朝廷正式机关之外，又建立了一个凌驾于其上的内朝组织。

（1）概述西汉至清代内外朝演变的史实。

（2）结合所学知识，谈谈你对内外朝更迭这一规律的看法。

56.【货币中的历史】研究历史上货币流通的现象，可以加深我们对时代和社会的认识。阅读材料，回答问题。

历史现象之一：白银成为主要货币

明代中叶后，白银成为主要货币。据研究，16世纪中期到17世纪中期，欧洲各国与中国的贸易以中国的丝绸为主角，被西方学者概括为“丝—银”对流。中国通过“丝—银”贸易，获得了占世界产量1/4到1/3的白银，总量达到7 000吨至10 000吨。这种趋势一直持续到18世纪末。

（1）“丝—银”贸易出现的国际背景和国内社会条件主要是什么？

历史现象之二：鸦片走私，白银外流

近年以来，银价之贵，州县最受其亏。而银商因缘为奸，每于钱粮紧迫之时倍抬高价。州县亏空之由，与盐务之积疲，关税之短绌，均未必不由于此。要皆与偷漏出洋之弊有以致之也。

（2）根据材料并结合所学，分析19世纪上半期白银外流给国家和社会造成的影响。简述清政府针对白银外流所采取的应对措施。

历史现象之三：1盎司黄金35美元

1933年，美元贬值约30%。1934年，美国政府1盎司黄金的价格固定为35美元。1944年，美、英、中等44国通过《联合国家货币金融会议最后决议书》，规定美元与黄金挂钩，各国货币与美元挂钩，确立了以美元为中心的资本主义世界货币体系。1971年，美国停止以美元兑换黄金。1973年，美元贬值10%，各国放弃与美元挂钩的固定汇率。

（3）1944年所确立的“以美元为中心的资本主义世界货币体系”指的是什么？分别说明1933年和1973年美元两次贬值的原因。

历史现象之四：美元与中国货币

20世纪80年代中期以来，在中国经济高速发展的同时，人民币兑美元汇价有所调整，1美元同人民币比价从2.8元升至8.27元，近年来又回落至7.0元以下。

（4）结合所学，分析中国货币兑换美元汇率变动的社会条件。

57.【近代西学东渐】阅读材料，回答问题。

有学者认为，在近代西学东渐进程中，国人对西学的态度经历了“被动接受——主动效法——自主选择”的过程。

结合中国近代史的有关史实，叙述这一过程。

参考答案

1.A2.B3.A4.C5.B6.C7.C8.A9.D10.C11.C12.D

13.B14.C15.A16.C17.D18.C19.C20.D21.C22.C23.C

24.A25.B26.A27.C28.D29.C30.A31.D32.A33.C34.D

35.D36.C37.B38.A39.D40.D41.B42.D43.A44.B45.C

46.A47.C48.D49.D50.D51.B52.B53.A54.C

55.（1）西汉建立后，统治者继承秦朝的中央官制，丞相制度沿袭了下来。汉武帝为了裁抑丞相职权，起用身边的亲信近臣，由皇帝与亲信近臣形成了宫廷的决策核心，称为“内朝”；而以丞相为首执掌政务的政府机关，称为“外朝”。朱元璋加强皇权，废除中书省和丞相之职，其在后期设殿阁大学士，以备顾问，协助皇帝处理朝廷文书。明成祖时，正式确立内阁制度。康熙帝设南书房作为内廷决策机制钳制议政王大臣会议。雍正帝在宫内创设军机房，后将这一临时机构定为常设的军机处。乾隆帝时，进一步强化军机处的职能，内阁也形同虚设，皇权得以空前加强。

（2）内朝的形成以及内、外朝之间关系的变化是皇权与相权矛盾的体现。中国古代史上内外朝体制更迭，体现了皇帝集权的加强，有利于防止大臣擅权，稳定政局；也有利于平定边疆分裂叛乱势力，维护多民族国家的统一与社会稳定。但另一方面，相权削弱乃至最终丞相被废除，到明清时皇权空前强化，严重阻碍了社会发展与进步。

56.（1）国际背景：新航路开辟，东西方贸易联系加强。国内社会条件：瓷器、丝绸、茶叶等商品通过海外贸易大量出口。

（2）影响：州县征税困难，盐税和关税少，造成国家财政危机；“银贵钱贱”造成农民纳税负担加重，激化了社会矛盾。措施：为遏制鸦片走私，清政府任命林则徐主持禁烟。

（3）1944年确立的体系：布雷顿森林体系。20世纪30年代贬值原因：为应对经济危机，罗斯福政府实施新政，调整财政金融政策，实行美元贬值刺激出口。20世纪70年代贬值原因：西欧一体化和日本的崛起，对美国经济的霸权地位进行了挑战，形成了美、日、西欧三足鼎立的经济格局。

（4）改革开放后，随着社会主义市场经济的建设（或汇率随市场发生变化），对外开放程度提高，国家经济实力增强。

57.被动接受：经过两次鸦片战争，部分廷臣疆吏直观感受到西方军事的先进，出于维护清政府统治的需要，引进外国先进设备，进行机器生产，开展洋务运动。

主动效法：甲午战争的失败宣告洋务运动破产，康有为、梁启超等先进知识分子意识到零星地学习外国科技是不够的，为挽救民族危亡，主动发起维新变法运动，主张学习西方进行制度方面的改革。

高三历史必修一测试题 篇4

一、选择题

1．（2012年1月黄山市一模）尼克松担任美国总统后，对均势概念做了重新解释，提出现在是一个五极世界，其中的一极便是中国，它应该摆脱孤立局面。这说明： A．“一超多强”的格局正逐步形成B．中美两国关系开始走向正常化 C．美国需要改善与中国的外交关系

D．中国致力于打破外交孤立的局面

2．（2011年10月无锡一中月考）国务院总理温家宝2009年11月7日在开罗访问了阿拉伯国家联盟（阿盟）总部并发表题为《尊重文明的多样性》的重要演讲，强调不同文明要在多样中求同一，在差异中求和谐，在交流中求发展。它所体现的中国外交原则开始于（）A．中苏建交

B．万隆会议

C．日内瓦会议

D．不结盟运动

3．（2012年4月北京市崇文区高三模拟）2007年12月28日，中华人民共和国与非洲的马拉维共和国建立外交关系，目前承认台湾的国家仅有20多个，这表明（）

A．中华人民共和国是中国唯一的合法政府 B．中国外交打开了新局面

C．国际上掀起了同中国建交的热潮 D．美国孤立中国的外交僵局被打破

4． 1955年4月，在万隆会议中提出“求同存异”方针的中国领导人是 A．朱德 B．周恩来 C．叶剑英 D．陈毅

5．邓小平在 1984 年 5 月接见外宾时指出：“中国不打美国牌，也不打苏联牌，中国也不允许别人打中国牌”，其含义是()A．中国不支持美国，也不支持苏联 B．中国不支持苏联，也无需苏联支持 C．中、美、苏要友好平等 D．中国奉行独立自主的外交政策

6．（2011年1月清远市一模18题）某同学为研究新中国的外交成就，确定了主题并收集了相关材料。下列材料与主题对应正确的是（）

A．新中国外交政策成熟的标志——收集万隆会议有关材料 B．中日建立外交关系——收集《中日联合声明》有关材料

C．上海合作组织的成立——收集1993年江泽民出席西雅图会议有关材料 D．中美建立外交关系——收集《中美联合公报》文字稿

7．（2011年12月湖南四市九校11题）1972年的《中美联合公报》声明“台湾海峡两岸的中国人都认为只有一个中国，台湾是中国的一部分。美国政府对这一立场不提出异议”。这表明美国政府（）

A．坚持“一中一台”立场

B．确认台湾是中华人民共和国领土不可分割的一部分 C．认可“一个中国”的原则 D．承认中华人民共和国政府是中国唯一合法政府

8．（2011年10月淄博一中检测22题）以下是1979～1991年的我国对日贸易（单位：百万美元）示意图，导致对日贸易变化的主要因素有（）

（据徐中约《中国近代史：1600～2000，中国的奋斗》编制）

①中美关系正常化的促进

②中日关系正常化的推动 ③十一届三中全会决策的贯彻

④中国加入亚太经济合作组织 A．①④

B．①②

C．②③

D．②④

9．《中国人民政治协商会议共同纲领》规定：“对于国民党政府与外国政府所订立的各项条约和协定，中华人民共和国中央人民政府应加以审查，按其内容，分别予以承认，或修改，或重订。”体现此规定精神的外交政策是（）

A．一边倒 B．另起炉灶 C．不结盟

D．和平共处五项原则

10．（2011年9月温州八校联考15题）一代伟人邓小平经常妙语连珠，以下语录按出现时间先后排列正确的是：

① “一个国家，两种制度”； ②“解放思想，实事求是，团结一致向前看”；③“中国的对外政策是独立自主，是真正的不结盟”；④ “改革开放胆子要大一些，看准了就大胆地试，大胆地闯。”

A．①③②④ B．②③①④ C．②①③④ D．③①②④

11．（2012年5月宁德市高三质检）新中国初期掀起一股留学热潮。以下对这一时期留**的认识，不正确的是

A．以欧美国家作为热门留学国 B．体现“一边倒”的外交方针 C．主要是为适应建设社会主义的需要 D．最吸引学子们的是科技与工业成就

12．（2011年11月苏州市期中10题）外文部最近公布的外文档案中有一份原始档案引起了广

泛的关注（右图）。这是周恩来总理出席一次重大国际会议的代表证。这次国际会议

A．讨论恢复印度支那和平问题

B．加强了中国同亚非各国的联系

Ｃ．恢复了中国在联合国的合法席位

D．结束了中美之间的对抗

13．下图是一面在联合国大厦前猎猎飘扬的五星红旗。这种情形始于（）。

A．1949年

B．1971年

C．1972年

D．1979年

14．（2012年3月南昌模拟）1985年，邓小平指出，“过去我们的观点一直是战争不可避免，而且迫在眉睫”；“这几年我们仔细地观察了形势”，“由此得出结论，在较长时间内不发生大规模的世界战争是有可能 的”。这一判断

A．缘于美苏关系的全面缓和 C．有利于推进国内经济建设

B．基于世界格局的重大变化 D．有助于确立改革开放方针

15． 1971年7月，尼克松总统在堪萨斯城发表演讲，指出：“当我发表就职演说的时候，我提到一个需要谈判的时代，„„我们在世界上许多地区正在进行谈判而不是对抗„„”美国政府将这一外交思想付诸实施的行动包括

①组建上海合作组织 ②结束1961年开始的越南战争 ③签订《北大西洋公约》 ④发表中美上海联合公报 A．①③ B．②④ C．①②④ D．②③④

二、非选择题

16．（山东高密市2011届高三上学期期中考26题）新中国成立以来，外交事业的发展与国内外

形势息息相关。阅读下列材料：

材料一

1953年12月，《中印两国总理联合声明》指出：“中国和印度„„规定了指导两国之间关系的某些原则„„两国总理重申这些原则，并且感到在它们与亚洲以及世界其他国家的关系中也应该适用这些原则。”从此，我国外交有了自己的“定海神针”，它表明我国在外交政策上实现了明显的转变，“作为指导国家间关系的基本准则，至今依然放射出真理的光芒”。

——据《新中国外交历程》等整理

材料二

日本方面痛感日本国过去由于战争给中国人民造成的重大损害的责任，表示深刻的反省„„日本方面重申站在充分理解中华人民共和国政府„„的立场上，谋求实现日中邦交正常化这一见解„„两国任何一方都不应在亚洲和太平洋地区谋求霸权，任何一方都反对任何其他国家或国家集团建立这种霸权的努力„„自本声明公布之日起，中华人民共和国和日本国之间迄今为止的不正常状态宣布结束。

——1972年9月29日中日《联合声明》

材料三

2001年6月15日，中俄等六国签署《上海合作组织成立宣言》，提出：“加强各成员国之间的相互信任与睦邻友好，鼓励各成员国在政治、经贸、科技、文化、教育、能源、交通、环保及其它领域的有效合作，共同致力于维护和保障地区的和平、安全与稳定，建立民主、公正、合理的国际政治经济新秩序。”

上海合作组织的成立与发展是我国对外关系中“求同存异”方针的又一次重要实践。它丰富了由中俄两国始创的以结伴而不结盟为核心的新型国家关系，提供了以大小国家共同倡导、安全先行、互利合作为特征的新型区域合作模式。——《当代中国对外关系》 请同答：

（1）简要指出材料一中“某些原则”、“这些原则”提出的背景，并说明它标志着新中国外交政策成熟的原因。（5分）

（2）依据材料二与所学知识分析，日本“谋求实现日中邦交正常化”的原因有哪些?中日建交在当时具有怎样的影响?（5分）

（3）结合材料三并联系所学知识，概括说明上海合作组织成立时的国际形势，简要分析其成立与发展所产生的重大意义。（6分）

17．珍贵的历史照片可以反映一段精彩的历史瞬间。

图一

图二

请回答：

（1）图1所示照片中和周恩来总理握手的人物是谁？照片拍摄地点是在哪个城市？（2）周恩来总理握住他的手，第一句话就表示欢迎：“您这个手可是跨越了世界最宽的海洋。25年咱们没有交往了。”“世界最宽的海洋”指的是哪个海洋？“25年咱们没有交往了”是什么意思？两国之间的这次外交活动取得的最大成果是什么？

（3）图2所示照片拍摄于1972年，照片中的毛泽东正将一部《楚辞集注》作为礼物赠送给来访的日本首相。你知道这位日本首相的名字吗？他的中国之行与图1所反映的历史事件之间有何联系？如何评价他此行的成果？

专题5 现代中国的对外关系 专题训练参考答案

一、选择题

1．C 2．B 解析：考查现代中国外交知识点。从题干中的“多样性中求同，在差异中求各谐”可知，体现的是“求同存异”外交原则，因此，正确选为B，万隆会议中，周恩来提出了“求同存异”外交原则。

3．A

解析：注意材料中的关键信息“2007年12月28日、目前承认台湾的国家仅有20多个”，可见当今世界上的大多数国家都承认中华人民共和国是中国唯一的合法政府。

4．B 5．D 解析：中国奉行独立自主的和平外交政策是中国一向坚持的方针。故选D。

6．B 解析：本题考查了新中国外交事业的进步和发展。A项新中国外交政策成熟的标志是1953年提出和平共处五项原则；C项1993年江泽民出席西雅图会议，是亚太经济合作组织的重要会议，与上合组织无关；D项1972年《中美联合公报》标志中美两国关系正常化，1979年中美建立外交关系。本题选B项。

7．C 8．C 解析：材料反映的是对日贸易变化，因此与中日关系正常化有关。十一届三中全会作出改革开放伟大决策，故③正确。④是在1991年，不是因素。

9．B 解析：新中国建立之初，我国确立并开始长期奉行独立自主的和平外交政策，实行“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”、“一边倒”三项对外政策的基本方针。“另起炉灶”的方针，使我国改变了半殖民地的地位，在政治上建立了独立自主的外交关系；“打扫干净屋子再请客”解决的是和外国（主要是指西方资本主义国家）建立外交关系的时机和条件问题；“一边倒”，是指在两极格局中，新中国要坚定地站在社会主义一边。

10．C 解析：本题考查“一国两制”。①为1984年提出，②为1978年提出，③为1984年《维护世界和平，搞好国内建设》提出，④为1992年日出。

11．A 12．A 13．B 解析：五星红旗代表的是新中国，而新中国恢复在联合国合法席位是在1971年后。

14．C 15．B 解析：根据材料中的信息“进行谈判而不是对抗”可以排除③；上海合作组织成立与美国没有关系，排除①，故选B项。此题为组合型选择题，且为不定项，故需要逐条判断，①组建上海

合作组织与美国无关，③签订《北大西洋公约》是1949年。70年代尼克松政府调整对外战略和政策，从越南撤军，访华并发表中美上海联合公报，故选B．②④

二、非选择题

高三历史必修三单元知识点 篇5

1、内容：改革内政，发展生产，改革军制。

2、结果：使齐国强盛，齐桓公确立霸业。

二、公元前356年，秦国商鞅变法

评价

1、以法律形式废除了井田制，确认了封建土地私有制。废除了奴隶主贵族的世袭特权，促进了封建经济的发展，加强了新兴地主阶级的中央集权制度。

2、秦国逐渐强大，为后来秦统一六国奠定了基础。

3、商鞅实行的严刑酷法和文化高压政策，对后来秦朝产生消极影响。

4、商鞅主张的法家思想，成为秦国占统治地位的政治思想。

三、北魏孝文帝改革(略)、后周周世宗改革(略)、庆历新政(略)

四、王安石变法(1069年，宋神宗时)

1、内容与作用

①理财措施

A、青苗法→使农民免受高利贷盘剥，又能增加政府的收入。

B、募役法→减轻了农民的差役负担，保证了生产时间。

C、农田水利法→各地兴修了许多水利工程，不少荒地辟为良田。

D、方田均税法→增加了封建国家的田赋收入。

E、市易法→有利于稳定物价和商品交流，国家收入增加。

②军事措施

A、保甲法→加强对人民的控制，抵御辽和西夏进攻主，减少了军费开支。

B、将兵法→加强了军队训练，充实了边防力量。

③教育措施

A、改革科举制度，废除明经诸科，进士科专考经义和时务策;设明法科，考律令、断案等。

B、整顿太学，重新编纂教科书，内容为儒家经典;考试成绩优秀者，可直接做官。

2、成效

政府的财政收入大为增加，各地兴修了许多水利工程，不少荒地辟为良田，军事实力有所增强，在一定程度上扭转了积贫积弱的局面。

3、失败原因

①用人不当，出现了一些危害百姓的现象。

②新法在一定程度上触犯了大地主、大官僚的利益，遭到他们的强烈反对。

③宋神宗后期的动摇和去世，改革失去了重要的支持力量。

4、评价

①变法是在北宋中期阶级矛盾和民族矛盾尖锐的情况下进行的地主阶级改革运动，在客观上有利于社会的进步和发展，但不可能使北宋从根本上摆脱封建统治危机。

②王安石能针对统治积弊大胆改革，这种面对封建统治危机勇于改革的精神是值得肯定的。王安石是我国古代杰出的政治家、改革家。

五、张居正改革：实行一条鞭法(1581年)。

1、目的：为了缓和阶级矛盾，增加政府收入，挽救统治危机。

2、内容

①将原来的田赋、徭役、杂税并为一条，征收银两。

②把从前按户、丁征收的役银，分摊在田亩上，按人丁和田亩的多寡来分担。

高一历史必修一期末试题 篇6

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案 D B C C B A C B A C

题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案 C B C A A D B C C B

题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

答案 B B A A B D A A B A

题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

答案 B D A C B D B B B D

二、非选择题(20分)

1.内忧外患(2分);曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞(4分)

2.在不改变封建制度的前提下，利用西方先进的科技，维护清朝统治(2分)

3.创办近代军事工业;创办近代民用工业;建立近代海军;

创立近代教育制度(创办新式学堂，派留学生出国深造)。(8分)

4.破产的标志：甲午中日战争的惨败