学校安全岗位工作责任书

2024-08-11 版权声明 我要投稿

学校安全岗位工作责任书(精选11篇)

学校安全岗位工作责任书 篇1

第一条 为全面加强学校安全工作,明确学校各岗位的安全工作职责,增强全体教职工的安全工作责任感,营造安全工作人人有责的良好工作氛围,根据《中小学幼儿园安全管理办法》等安全工作法规,特制定本制度。

第二条 校长是学校行政负责人,对学校工作负全面职责,是学校安全工作的第一责任人,其安全工作职责如下:

(一)牢固树立安全第一的思想和法制观念,将安全工作列入重要工作日程,掌握和自觉遵守国家的各类安全法律、法规。

(二)全面负责领导学校安全工作,分配安全工作任务,审定安全工作计划,总结安全工作。

(三)建立学校安全管理责任制度、安全工作考核奖惩制度和安全事故责任追究制度,与学校各部门和全体教职工签订安全工作责任书。

(四)组织全体师生学习、贯彻、执行上级有关安全工作的指示精神,对全体师生进行安全方面的教育。

(五)参加上级有关安全工作会议及学习培训,定期组织召开安全工作会议,部署安全工作。

(六)定期检查学校安全工作,及时了解安全情况,落实学校各类大型活动安全措施和审批权限,指导安全工作。

(七)做好安全方面紧急情况下的总指挥工作。

(八)努力改善办学条件,加强学校安全基础设施建设,增加安全系数。

第三条 分管安全的副校长对校长负责,协助校长主抓学校安全工作,其职责如下:

(一)组织实施上级有关安全工作意见,制定学校安全工作计划、措施及各种规章制度。

(二)组织开展多种形式的安全法规和安全知识的宣传、教育和培训工作,增强师生员工的安全意识。

(三)组织做好学校各项安全管理工作,确保师生员工的人身和财产安全。

(四)定期组织开展学校安全检查工作,检查学校各种设备设施和安全管理工作情况。

(五)落实校区安全值班工作,加强对各种执勤及巡逻人员的管理和检查,增强其工作责任心。

(六)聘请有关人员对师生进行安全教育。

(七)与辖区有关部门取得联系,综合整治校园周边治安环境。

(八)完成向上级主管部门报送计划、汇报、总结、调研执行、情况反映等专项材料。

(九)接受并处理学校安全工作紧急情况信息。

(十)完成上级交办的其它安全工作任务,并做好安全工作总结。第四条 分管教学的副校长是教育教学安全责任人,主要职责有:

(一)督促全校教师严格落实教学常规。特别是认真落实体育课、劳动课等课的教学常规,防止学生意外伤害事故的发生。

(二)对必须外出进行校外教学的课要认真审批,督促其严密组织。

(三)督促全校教师加强师德修养,关爱学生,不得体罚和变相体罚学生,切实减轻学生过重课业负担。要采取切实可行的措施,杜绝因体罚和心灵虐待造成对学生的伤害事件,确保学生身心健康发展。

(四)督促指导教师把学生安全作为教育教学的第一要事,摆在首位,认真落实各有关法规和上级文件对教育教学工作的安全规定,依法办事,依法教学。

(五)督查班主任、值班教师、值班职员对课间活动安全的教育管理,杜绝课间责任安全事故。

第五条 学校财务人员的安全工作职责是:

(一)树立安全防范的意识,经常检查存放现金、票证的房屋门窗、保险柜和防盗设备,保证安全、牢固、有效。

(二)现金、票证专人负责,妥善保管。

(三)会计、出纳人员必须严格执行国家银行和有关部门的规定,坚持按最低限额保存现金和票证。

(四)向银行送存大额现金,必须申请由学校派专人专车办理。

(五)注意防火安全,经常检查防火设施是否安全有效,禁止将火种带入财务室。

第六条 班主任是本班学生安全责任人,负责对学生进行管理和教育,其主要职责是:

(一)采取多种形式广泛开展安全知识宣传教育,增强学生的安全意识,掌握安全常识,提高学生自身保护能力。

(二)平时要加强教室等学生学习活动场所安全检查,发现安全隐患随时向学校报告,及时采取措施。

(三)落实上级有关安全工作要求和学校安全工作规章制度,根据实际建立班级安全制度。

(四)加强对学生的思想教育和行为习惯教育,随时了解学生的思想动向,化解学生间的矛盾冲突,预防打架斗殴等伤害事故的发生。

(五)加强学生的心理健康教育,防止学生中出现严重的心理问题,杜绝隐性安全问题。

(六)了解掌握行为偏激学生、心理问题学生、特殊体质学生情况,及时向学校汇报并建立档案,制定落实帮教措施。

(七)本班学生参加校内外各类活动要精心组织,亲自带队,确保学生人身安全。

(八)做好学生课间、午间活动的安全监管工作,随时了解学生上学、放学途中的安全情况,发现问题及时进行教育。

(九)密切与家长的联系,主动向家长反映学生在校情况,学校非正常放假、重大活动等信息要及时告知家长,学生非正常缺课、身体不适、发生意外伤害等要立即通知家长。

(十)万一发生事故,必须立即报告学校并及时进行有效的救护。第七条 任课教师是课堂教学安全负责人,对本堂课教学学生的安全直接负责,并协助班主任做好各项安全管理教育工作,其主要职责有:

(一)坚持落实讲课前清点学生人数制度,如发现学生缺席,应及时与班主任联系查明原因。

(二)熟悉所教学科的教学常规,严格落实教学常规的有关规定,特别是要认真落实体育课、劳动课、自然课等强实践性课程的教学常规,防止学生意外伤害事故的发生。

(三)要随时留心课堂中出现的各种异常现象(如对体弱学生),出现异常要及时采取有效措施,处理好各种异常偶发事件,并报告班主任和学校。

(四)关心学生身心健康成长,不得体罚或变相体罚学生。

(五)对必须外出进行校外教学的课,要事先报告学校,经批准后,方可外出;未经允许,不得外出。

(六)认真落实各项安全制度和上级有关安全工作规定。

(七)在本堂课以外发现各类安全隐患和事故,都必须及时处置、及时报告。

第八条 值班领导对值班期间学校治安情况负责,其主要职责有:

(一)工作日带班期间随时听取值班人员汇报,及时处理有关情况。

(二)随时检查值班教师上岗情况,发现问题及时提出指导性意见。

(三)组织值班教师检查学生早上到校、晚上放学、课间活动、午间活动、出操、晚自习、就寝等情况。

(四)带班期间24小时开通手机,保证联络畅通。

(五)注意师生思想动态,及时搜集意见,并反馈有关领导或部门。

第九条 值周值日教师负责维护值周值日期间的学校治安工作,其主要职责是:

(一)做好早晨上学、课间活动、午间活动、傍晚放学期间的安全巡查工作,维护校园秩序,发现问题及时采取有效措施,不能处理的及时反馈给有关部门或领导处理,切实保证轮值时间内无责任安全事故。

(二)负责维护出操、食堂就餐、晚自习等秩序;协助生活教师管理学生就寝秩序,督促学生按时就寝。

(三)做好值班和交接班记录,24小时开通手机。把值班记录交政教处。

(四)听从值班领导的临时性工作安排。

学校安全岗位工作责任书 篇2

学校安全形势:复杂而严峻

教育系统点多、面广、线长、人众, 学校安全关系千家万户。一直以来, 海南省教育厅都高度重视学校安全工作, 全省各级教育行政部门和学校对安全工作丝毫不敢松懈, 都抓得很紧。但是近年来, 交通、溺水等学生安全事故仍旧时有发生, 虽严防死守, 但仍防不胜防, 学校安全形势不容乐观。目前, 我省学校面临的安全问题主要有:

———校园反恐形势异常严峻。去年9月1日, 湖北省十堰市东方小学一男子持刀闯入校园砍杀师生, 造成3名学生和1名教师死亡, 5名学生受伤;9月26日, 广西灵山县古朴村4名小学生上学途中遭到一名男子砍杀身亡;今年3月12日, 昆明医科大学海源学院又发生一起校园砍人事件, 造成1名学生死亡, 5名学生受伤。这些校园暴力犯罪事件, 令人震惊。但也告诉我们, 校园并非净土, 恐怖暴力犯罪就在身边, 离学生并不遥远。

———溺水事件时有发生。海南地处热带, 四面环海, 内陆地区江湖河沟渠塘密布, 给学生玩水、戏水提供了便利的条件, 防溺水正成为学校安全工作的重中之重。省教育厅对防溺水高度重视, 每年都多次部署防溺水工作, 严防死守, 但溺水事件仍有发生。去年我省发生学生溺水事故占全年学生安全事故和事故死亡人数的45.7%和47.3%, 溺水成为学生安全的“头号杀手”。如何有效防溺水, 是学校安全工作中亟待解决的问题。

———学生道路交通安全事故突出。近年来, 学校布局调整, 高中不断向县城集中, 初中和小学向乡镇集中, 学生上学路程越来越远, 学生乘坐“病车”、“黑车”、超载车的现象日益突出。去年, 我省发生学生交通事故占全年学生安全事故和死亡人数比重分别达到29.8%和34.3%, 交通安全成为学生非正常死亡的“第二杀手”, 交通安全成为学校安全工作面临的大问题。

———农村留守儿童和进城务工随迁子女安全问题不容忽视。农村大量的留守儿童由于缺少亲情关怀和有效的管教, 缺乏安全观念, 没有自我保护意识, 容易做出违法犯法的事情, 也容易受到不法分子的侵害和利用。而大量的进城务工人员随迁子女, 由于父母忙于生计无暇管教, 或管教不严, 这部分学生的安全管理也是不小的难题。

———自杀现象时有发生。学生处于成长发育期, 情绪不稳定, 容易受到学业、师生同学关系、家庭、情感、就业等因素的影响而产生困扰, 甚至产生严重的心理问题, 有些学生因为问题得不到及时的疏解而做出极端行为, 造成不可挽回的后果。这也折射出学生的心理健康问题正成为学生安全面临的新问题, 亟需我们建立有效的心理干预与治疗机制。

———社会关注度高。学生的安全关系到千家万户, 一旦发生较大的学生安全事故, 往往就成为社会关注的热点、焦点。但有时我们不能正确、及时地回应社会关注, 引导舆论, 在学校安全工作特别是安全事故的处理上造成被动难堪。如何回应社会关切, 准确发声, 解读政策, 引导社会大众理解支持学校安全工作, 是学校安全工作亟需重视和加强的功课。

———教育系统自身存在着一些薄弱因素。从我们教育系统自身来看, 也存在着很大的安全隐患。主要有:一些学校管理者和教师安全意识淡薄, 存在重教学、轻安全, 重安排、轻检查, 重突击、轻日常的现象, 甚至存在侥幸心理, 学生安全教育抓不扎实, 流于形式;一些学校内部管理混乱, 工作职责不清, 安全工作领导小组形同虚设, 没有详细的安全工作方案和应急预案, 学校安全工作处于无序放任状态;一些学校安全设施陈旧, 保安配备人数不够, 而且保安没有经过专门的业务培训, 有的保安年龄偏大, 学校的安全器材缺乏, 一旦发生针对学生的暴力伤害事件, 后果不堪设想。

总而言之, 我省学校安全事故处在多发、高发期, 旧的问题还没有解决, 新的问题不断涌现, 情况复杂, 形势严峻, 容不得半点放松警惕。特别是一些倾向性、苗头性问题, 要引起高度关注, 提前准备, 落实防范措施。

学校安全保障:措施频出

对于学校安全工作, 省教育厅历来高度重视, 长抓不懈, 采取了一系列措施加强和改进学校安全工作, 有效缓解了学校安全工作隐患。

——签订安全责任书, 落实责任。省教育厅与各市县教育行政部门、省属学校签订了学校安全责任书, 健全了学校安全工作考核机制, 强化了对学校安全工作的刚性约束, 进而增强了学校的安全责任意识。

———建立制度, 规范操作。省教育厅修订了《海南省教育系统突发公共事件应急预案》, 明确了社会安全、事故灾难、公共卫生等6类突发事件处置工作组的职责;制定了《应急处置流程图》、《报告流程图》;出台了《海南省中小学幼儿园学生校外集体活动管理暂行办法》, 建立健全学校安全规章制度, 为学校安全工作的规范化建设打下坚实的基础。

———加大宣传教育力度, 提升安全防范技能。组织学生安全教育主题班会、“绿色核电魅力海南”———海南省首届核电科普校园行、中小学安全教育日、学校安全教育月、食品卫生安全周、网上安全知识竞赛等形式多样、内容丰富的安全教育活动;发放了交通安全宣传卡、《禁毒法律知识读本》、法律援助服务指南等宣传资料;组织学生观看《生命的红线》主题宣教片等;全省各级各类学校共开展安全疏散演练3000多次, 进一步提升了师生的安全事故防范能力。

———加强隐患排查, 防患于未然。省教育厅加强了游泳、道路交通、校车管理、食品卫生、消防、校舍管理、校外集体活动等方面存在的安全隐患的专项排查, 组织了打非治违专项行动, 集中开展了校园及周边治安环境综合整治, 会同有关部门出动人员29156人次、车辆8987台次, 组织清查整治行动213次, 查处校园周边治安乱点194处, 整治乱点114处;还在治安情况复杂的学校门口设立了专门警务室、治安岗1318个, 校园及周边安全隐患得到有效缓解。

———强化硬件建设, 提高保障能力。省教育厅印发了《关于配备中小学校幼儿园专职保安人员的通知》, 对中小学校、幼儿园专职保安的配备标准、配备方式、经费来源、素质要求和管理等内容做出了明确要求。

———加强联防, 群防群治。会同省委宣传部、省综治办、省公安厅、省水务厅、团省委、省妇联等部门, 建立了我省防范中小学生溺水事故联动工作机制, 同时要求各市县成立相应的专项工作小组, 发动有关部门、学校、家长和志愿者参与学校安全事故防范, 构建学校安全群防群治的格局。

学校安全对策:预防为主

安全工作无小事, 安全工作要未雨绸缪, 防患于未然。在实际工作中, 要坚持预防为主的工作方针, 将预防措施贯彻在日常工作的方方面面。

———教育和演练要常抓不懈。学校要充分利用安全教育月、消防日、禁毒日等时机和主题班会、宣传栏、校园网等途径, 开展形式灵活多样、针对性强的安全教育活动, 重点传授防溺水、道路交通、消防、食品卫生等方面的安全常识, 以及遇到危险或事故时应注意的事项和常规自救、他救方法, 让学生牢记公安、卫生、消防等部门的联系方法。尤其要加强毒品预防教育, 让学生充分认识毒品的危害, 了解禁毒政策及法律法规, 增强学生禁毒和拒绝毒品的法制意识。

———隐患排查不留死角。省教育厅要求各地各校要按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的要求, 开展地毯式、拉网式排查, 不留死角, 不留空当, 找出隐患, 堵塞漏洞, 实行谁检查、谁签字、谁负责, 切实排查学校的各种安全隐患, 对检查出的隐患和问题实行“零容忍”, 列出清单, 落实整改责任, 尤其是对于重大隐患要由主管领导挂牌督办, 整改不到位的坚决不放过。

———科学有效防范溺水事故。溺水是海南学生安全的“头号杀手”, 但玩水、戏水是儿童的天性, 只强调禁止和封堵, 可能还是堵不了、防不住。各地要加强对学校周边、学生上下学途中, 以及区域内河道、水库、池塘、水坑、水利沟渠等的安全隐患排查, 严格落实防溺水“六不”:要明确要求学生不擅自结伴游泳;不在无家长或老师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的场所游泳;不到不熟悉的水域游泳;遇到险情要紧急求援, 不盲目施救。确保学生溺水事故得到有效控制。

———加大食品安全和卫生监管。学生食品安全环节多、链条长, 从农田到餐桌, 监管难度大, 学校要严格执行索证索票、健康体检、食品留样、清洗消毒等规章制度, 严把食品安全各道关口, 确保采购、加工、供应、贮存等关键环节安全可控。要推行学校领导干部陪餐、向社会和学生家长定期开放等制度, 定期邀请学生家长或社会各界人士参观、评议学校食堂, 不断提高学校食堂内部管理水平。另外, 学校要积极配合有关部门大力整治学校周边饮食摊点, 维护学生饮食安全环境。

———交通安全要抓细抓实。省教育厅要求各地各校要结合当地的实际和交通事故案例, 通过生动活泼、浅显易懂的方式增强宣传教育效果, 提高学生的自我保护能力, 特别要重点做好中小学生“安全乘车、安全乘船、安全骑车、安全走路”的养成教育, 劝阻并教育学生拒乘“黑车”、“病车”和超载车, 切实提高学生的交通安全意识。各地各校要会同交通、公安交警等相关部门严厉打击“报废车、拼装车、无牌无证车”用于校车运输。凡学校组织学生集体外出活动, 必须严格按照《海南省中小学幼儿园学生校外集体活动管理暂行办法》的规定履行相关的手续, 其使用车辆必须检验合格、车况良好、证照齐全, 杜绝类似“4.10”道路交通安全责任事故的再次发生。

———消防安全要牢记, 严筑消防“防火墙”。特别是要对食堂、锅炉房、师生宿舍、电脑室、图书馆、实验室、用电设施、易燃易爆物品等, 进行重点火灾隐患排查整治;加强对学校消防设施设备使用的可靠性、安全性的日常检查, 对失效、过期、损坏的消防设施应及时更换、修理、补充。同时, 要强化学生宿舍管理, 杜绝学生在宿舍违规使用“热得快”、电热水壶、电饭锅等大功率电器现象;开展以防火安全为主要内容的消防宣传活动, 增强广大师生员工的消防安全意识, 营造人人讲安全、懂安全的氛围。

———要全力消除校舍安全隐患。在今年全省教育工作会议上, 省教育厅曹献坤厅长明确提出要在2015年年内全面消除D级危房。春节前, 省教育厅要求立即停止使用现有的D级危房并限期拆除, 无法立即拆除的要做好安全隔离工作。省教育厅将联合相关部门对各地D级危房拆除情况开展地毯式核查, 对经排查鉴定存在安全隐患、影响安全使用的校舍, 要及时进行维修改造;经鉴定为新增D级危房的, 必须立即停止使用并限期拆除, 确保校舍安全万无一失。

———协调联动开展综合治理。省教育厅要求各地各学校要积极争取当地综治、公安、工信、司法、文化、工商、食药监、广电新闻出版等治安综合治理专项组成员单位的支持, 认真查找辖区内学校校园周边综治安全隐患, 坚决防止不法分子、精神病人、行为偏执人员对师生生命财产的侵害和入校滋事事件的发生, 为学校开展正常教育教学活动创造良好的外部环境。

学校安全岗位责任管理制度 篇3

在充满活力,日益开放的今天,需要使用制度的场合越来越多,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。什么样的制度才是有效的呢?以下是帮大家整理的学校安全岗位责任管理制度(精选7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校安全岗位责任管理制度1

1.全校师生员工有义务维护校园的安全,对违反本规定者要及时进行劝阻,实行教育为主的方针,对情节恶劣者要及时报告学校,由相关部门对其做出严肃处理。

2.进入校园范围的所有人员和一切车辆必须服从指挥,车辆按指定地点停放;人员自觉遵守学校的作息时问,自觉维护公共秩序和安全,尊重管理人员,听从指挥。

3.爱护校园内的设备和设施,教学楼的多媒体设备、桌椅、黑板、门窗、风扇、日光灯、讲台等一切公物,未经同意不得任意搬动或移作它用;开关门窗要轻,严禁用脚踢门,无故损坏公物;损坏公物要照价赔偿。

4.爱护水电设施,节约用水、用电、人员离开时要自觉关水、关电、关门、关窗。

5.未经学校批准,任何班级、办公室教学时间不得在教学楼内进行文娱活动。

6.非本校人员必须按照有关规定办理相关手续后方可进入。

7.校园内一切公共设施特别是水电、消防设施等,未经批准,任何人不得拆除和改装。

8.任何单位和个人不得携带与教学无关的危险品和违禁品进入校园,如确系教学需要,当事人必须做到妥善保管,使用后及时清理。

9.严禁在教学楼内生火、烹饪或私自接拉电线及装接电器;除门卫及值班人员外,任何人不得在校溷内住宿及过夜。

10.不得在校园内外打闹、喧哗和使用容易造成噪音的设备,以免影响他人。

11.任何班级和办公室不得在教学楼进出通道上堆放杂物,后勤管理人员必须保障各通道畅通。

12.学校全体师生员工必须共同遵守本规定,互相监督。如有违反者,视情节轻重给予批评教育直至纪律处分。

学校安全岗位责任管理制度2

第一条:总则:为了配合学校开展正常得教育教学活动,进一步搞好安全教育,特制订此制度。

第二条:学校各班主任,各课任教师要树立牢固的安全意识,把安全工作放在首位,经常对学生进行相关的安全教育,教育学生遵守课堂纪律,遵守实验规则,遵守操作规程,注意劳动安全,带大型工具注意交通安全等。发现安全隐患,应及时处理或报请学校处理。对玩忽职守,造成事故者,要负主要责任。

第三条:骑车学生不得在校内骑自行车。自行车要停放在指定位置,并按要求锁好,不得随意乱放。各班要随时检查,并整顿清理乱放自行车。

第四条:骑车同学要严格遵守交通规则,靠右行使,不抢道,不超机动车辆,注意交通安全,骑车不攀扶机动车辆,不双手撒把,转弯时先看有无车辆通过,正常行使中不紧急刹车。尤其夜晚骑车时要注意违章驾驶的机动车辆。学生不允许驾驶机动车辆。

第五条:注意用水安全。不破坏水窖护栏,打水时要注意安全,严禁用小瓶爬窖口打水,不得在窖口张望,不用不卫生工具打水,不在窖口附近洗涮。住校学生提开水提饭,要防止烫伤。

第六条:注意用电安全。任何学生不得在教室、宿舍随意接电或触摸电线。发现断线头,不能靠近,要及时报告后勤或学校处理。

第七条:注意防火。任何学生不得在宿舍点蜡、玩火。

第八条:校舍危房、危险墙壁等危险地段,要有醒目的标示。危险地段禁止任何人靠近,尤其做卫生、读书、玩耍时,要留意观察,以免发生不安全事故。

第九条:管理人员要经常检查食堂、库房、实验室、图书室、微机室等的安全防护设施,如发现隐患,应及时报请学校处理,以避免发生偷盗事件。值周教师要经常注意校舍安全,及时关锁大门,留意闲杂人员,尤其精神病人,不得让其在校园内乱窜。

第十条:外出游览、活动、劳动等,一定要请示学校,在安全保障的情况下,经学校研究考察,准许后方可出行,并在游览、活动、劳动过程中,始终强调安全。

第十一条:体育课、实验课和电教课安全。体育课教师要经常检查或发动学生检查各类体育器材和设施的安全,发现隐患应及时清除。各类实验课在实验前一定要检查药品、实验器材等的安全可靠性,并向学生讲清安全操作的规则后,方可进行实验。电教课要加强对学生的管理,禁止违章操作和做操作以外的事情。

第十二条:食堂炊管人员要经常注意食堂卫生,对发霉变质的食物要及时清除,不能让师生食用。采购食物时要注意鉴别,不得购买有毒、有害、腐烂变质食品,不得购买来历不明的、或死或病的肉类。对于食堂及库房等的灭鼠工作,要在假期中没人吃饭、并妥善保管好存粮的情况下,由专人负责,做到及时清理,严禁随意投放鼠药。

第十三条:校内门点及学校附近门点,要保证正规的进货渠道,不得向师生销售发霉、变质或不能保证卫生的食品。

第十四条:冬季取暖要注意防火和煤气中毒。学生在宿舍中,禁止点火玩耍,教师也要注意及时关闭电热毯。师生取暖生火的房间要留有通风透气孔,并要经常疏通烟道,尤其是气温升高、室内外温差不大的情况下,特别要注意防止煤气中毒。

第十五条:加强对学生的法制安全教育,强化学生的法制观念和提高学生的安全防范意识,禁止毒和赌进入学校。

第十六条:此制度于09-03起执行。

学校安全岗位责任管理制度3

教育教学工作是学校的中心工作,安全是保证学校一切工作正常化重要保证,为提高全体教职工和广大学生的安全意识,加强安全管理,责任到人,对水产路小学的安全管理工作特作如下规定。

一、校园安全管理

1、每学期开学和结束由学校行政、总务主任等对校舍、校产、校具等作全面检查,对存在隐患要及时排除,对不能解决的问题要立即报请学校研究,并要有检查情况记载。

2、总务处要确保教室、办公室、实验室及会议室玻璃、桌凳齐全、安全,对各班公物实行月检,确保教育教学工作一切正常。

3、校门卫要严格执行《门卫制度》,陌生人进校园要登记,平时不得让拾、收废品人进入校园,夜间要加强巡逻、保证学校财产不受损失。

4、加强对食堂卫生、安全管理,不买腐烂霉变的食品,要定期对餐具、用具消毒,要有专人关锁门窗。

二、教师安全管理:

1、全体教职工必须牢固树立安全意识,加强对学生进行安全教育,消除一切不安全隐患。

2、护导教师每天要准时到岗,负责检查课间和中午学生的活动安全。

3、教室配电箱闸刀、插座、开关等电器均由老师负责开关。如有损坏、老化,班主任要及时上报维修。

4、体育教师对体育课从集中整队到活动过程结束负全部安全责任,加强课中保护措施,周末比赛体育组要周密组织。年级组长、班主任负责本班学生安全。

5、会计要严格执行财会制度,加强票据、现金等管理,不得发生帐目差错和其它事故。

6、学校卫生老师负责学生的卫生保健,做好防疫,防食物中毒,根据季节给学生作卫生讲座,学生在校期间,不得离岗。

7、集体活动、集会均要服从指挥,班主任要教育学生注意安全,遵守纪律。外出活动要请示分管校长同意,不得擅自作主。

三、学生安全管理:

1、学生上学、放学不准骑自行车,不准在路上逗留,不准玩火,不准私自下河游泳,追逐打闹,进校后不得擅自离开学校。

2、学生课间应在学校指定的场地上,开展有益的活动,不准在走廊上,楼梯间跳皮筋,扔沙包,或开展其它有危险的活动,更不准到其它楼层去玩。任何学生不得进入施工现场。

3、不准攀爬、跨越、停坐教学楼、操场等栏杆,到单双杠和组合架活动时,必须有老师在场。

4、在走廊、楼梯行走,要严格遵守靠右行的规则,不拉横排走,坚决做到:不争不抢,不推不挤,不跑不跳,逐级上下踏步,不得跨越,不得扒在扶手往下滑。集体整队,班与班之间保持距离,不准喧哗。

5、所有学生不得爬门窗、桌凳。打扫卫生要爬门窗、桌凳,班主任要在场,各班每天要指定专人关锁门窗。

学校安全岗位责任管理制度4

为进一步强化寄宿制学校安全管理,保障学校安全工作有序、顺利地实施,依据《国家中西部农村寄宿制学校项目学校暂行管理办法》,结合我县寄宿制学校实际,制定本制度。

第一章 校内安全管理制度

第一条 建立门卫值班、巡逻制度。各校要不断建立完善校舍管理、食堂管理、学生宿舍管理、安全检查等各项校内安全管理制度和安全应急机制,及时消除隐患,预防安全事故发生。

第二条 建立校外人员入校登记和学生出入校验证制度。寄宿制学校应当加强校外人员和车辆管理,禁止无关人员和校外机动车辆入内;制订学生出入校门管理制度,规模较大的学校不仅应有专职保安员,还应设专职的保卫干部,负责住宿学生的生活管理和安全保卫工作。

第三条 配备教师或管理人员,专门负责管理学生宿舍。寄宿制学校应对学生宿舍实行夜间巡查、值班制度,坚持对寄宿学生实行晚点名和定时查铺制度,并针对女生宿舍安全工作的特点,加强对女生宿舍的安全管理。

第四条 落实消防安全管理制度和消防工作责任制。寄宿制学校应按规定配备消防设施和器材,并加强日常维护,保证其能够有效使用。设置消防安全标志,保证疏散通道、安全出口和消防车通道畅通。采取有效措施,保证学生宿舍的消防安全。

第五条 严格遵守卫生操作规范。严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,建立食堂加工食品定点采购和索票、登记制度,建立饭菜24小时取样留存(验)和签字记录制度,保证饮用水的安全可靠,保障师生饮食卫生安全。

第六条 建立学生安全信息通报制度。学校将规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况,以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息,及时告知其监护人。对有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常的.学生,学校应当做好安全信息记录,妥善保管学生的健康与安全信息资料,一旦发生特殊情况,有针对性地进行处理,并注意依法保护学生的个人隐私。

第二章 安全排查制度

第七条 建立校内日常安全检查工作制度,认真开展好学校安全工作“五个一”活动。各校要注重学校安全排查过程中的每一个细节,重点检查学生宿舍、楼梯过道、食堂餐厅、饮用水源、安全用电(线路)、图书室、实验室、教室、锅炉房、教职工宿舍等重点场所和重点部位的安全情况。

第八条 建立专项安全检查工作制度。在日常安全检查基础上,针对不同时期的安全工作特点,专门组织消防设施、危房、破旧校舍、卫生等综合性或专项安全检查,提高学校安全工作的针对性和实效性。

第九条 坚持学校安全隐患排查与整改登记制度。排查后应填写“学校安全隐患排查与整改表”。排查过程中发现有危房和其他有安全隐患的设施,应立即停止使用,及时进行维修或更换;学校无力解决的,要采取防护、警示措施,并及时报告当地教育行政部门和政府。

第十条 积极协调公安等相关部门,加强对学校周边环境的排查整治,严厉打击校内外暴力侵害师生行为,维护学校正常的教育教学秩序和治安秩序。

第三章 楼梯过道管理

第十一条 学校楼梯间应有警示标志;学生在教学楼进行教学活动和晚自习时,学校应合理安排学生集中上下楼梯时间;在容易拥挤的时段应有专人定岗疏导,切实防止发生拥挤踩踏事故。

第十二条 加强对学生在楼道和在大型活动地方等拥挤场所活动的行为规范教育,强化其安全意识。

第十三条 学校应定期对教学楼楼梯、扶手、楼梯间照明设施进行检查,及时清理楼道、楼梯间堆积物,确保楼道、楼梯通畅。要随时检查加固已损坏的楼梯扶手。校舍楼梯、通道的设置凡不符合安全要求的,应采取措施及时予以改进。

第四章 学生离返校安全

第十四条 建立学生返校和回家接送制度。根据学生档案注明的详细家庭住址,与家长联系合作,制订详细可行的接送方案,确保寄宿制学生安全往返学校。

第十五条 针对寄宿制中小学学生集中在节假日前后离校和返校的特点,要根据公安、教育部门制订的要求,严格执行校车接送学生管理制度和违规接送学生举报制度,建立接送学生车辆和驾驶人员档案。

第五章 安全教育制度

第十六条 建立经常性安全教育制度。要结合中小学生的特点,用好《中学生安全教育读本》和《安全服务手册》等安全教材,落实安全教育“八有”的要求,使安全教育入校、入课、入心。利用安全教育课、社会实践课、板报、橱窗、校园广播等有效途径定期对学生进行交通安全、消防安全、用电安全、防溺水、预防传染病、食物中毒和空闲时段要从事安全的游戏活动等知识的宣传与教育。

第十七条 建立专题安全教育制度。在开学初、放假前,要结合当地安全事故发生的特点,做好学生安全回家教育工作,教育学生在回家、返校和放假期间自觉不搭乘超载、违规车辆以及农用车辆,防止各类安全事故的发生。寒假期间要有针对性地组织中小学生进行烟花爆竹燃放常识教育。暑假期间,针对我地区雷雨多、山洪大、雷击事故多发、频发的特点,开设专题防溺水、防雷击、防山洪的自护、自救教育,切实预防学生伤害事故的发生。

第十八条 建立健全应对突发自然灾害和公共安全事件的应急预案和演练制度。针对本学校的地势特点和存在的安全隐患,各校要根据20XX年责任目标的要求,在教体局、中心小学以上的指导下制定相应的应急预案,每学期至少组织一次全体师生参与针对性、实效性较强的预案避险演练,结合本校实际,在精心筹划的基础上,安排一次全体住校生参加的夜间逃生疏散演练,提高学生的安全意识和自我保护能力,增强学校应对突发事件的应急能力。

第十九条 加强学校全体教职员工安全管理能力建设。强化措施,切实提高其安全意识,防止学生安全事故的发生。制定并落实家校联系制度,建立学校、学生、家长之间畅通的联系方式,探索加强家校共同实施安全教育的长效工作机制。

第六章 安全责任

第二十条 校长是寄宿制学校安全管理工作的第一责任人,应履行领导职责,真正把学校安全工作作为日常管理工作的重要内容,摆在更加突出的位置,抓紧抓好。

第二十一条 建立和完善学校安全工作管理制度。各校要制定安全目标管理细则,细化每个岗位的安全责任,分解落实到人、落实到每项工作、每个环节,实行岗位责任制。针对寄宿制学校的特点,建立和完善奖惩制度。对工作措施到位,成绩突出的部门和人员,给予奖励;对责任心不强,工作不力的部门和人员,给予批评、限期整改;对工作失职、渎职,造成重特大事故的责任人,依法严肃处理。

第七章 附则

第二十二条 发生学生伤亡事故时,学校要按照《学生伤害事故处理办法》规定的原则和程序,及时实施救助,并进行妥善处理。

第二十三条 本办法自印发之日起施行。

学校安全岗位责任管理制度5

(一)值日领导和值日教师要严格按照值勤制度,每天在校门口、学校校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。

(二)严防学生发生群殴事件,如事件发生,任何教师发现都必须制止,并电话通知学校政教处或值日领导。

所有在场教职工要将斗殴学生分开。

(三)禁止在校园教学区踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆,违者通报批评,对涉及的班级进行日常行为规范考核成绩扣分。

值周教师要注意纠正学生述违规现象。

(四)凡是学生在校时间,学校要安排教师管理,保护学生安全。

(五)为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等现象,保证学生有规律、守秩序的上下楼,当天值日领导和值日教师要在楼道口进行监督、疏导。

(六)各班主任要进行遵守秩序、礼让、爱护同学的教育,加强学生的自救自护的教育和训练。

(七)学校总务处要不定期地对学校楼道、楼梯设施等进行检查,发现问题,及时补救、整改。

(八)学校定期不定期进行安全检查,发现问题,及时解决,消除校园的安全隐患。

每学期期初、期末都必须就学校安全工作进行全面自查和复查。

(九)学校建立周安全总结制度,值日教师对上一周的安全工作进行小结,并就下一周安全工作进行部署。

(十)建立安全工作台账制度,按年初制定的学校安全责任分工,各司其责,共同搞好学校安全工作。

学校安全岗位责任管理制度6

1、学校安全用电管理由校长、安全副校长、总务主任、安全办公室主任全面负责,并落实责任到人。

2、总务主任、安全办公室主任要经常检查教学用电、生活用电是否正常,是否完好。

3、学校信息组负责多功能教室、微机室的用电线路以及用电器的使用和检查。

4、值班教师每天交接要巡视学校电源线路、照明、插座、生活用电、电教设备、做到安全使用,发现问题要报告总务主任、安全办公室主任,并要及时维修。

5、办公室线路不得私自任意更改、移位、拆装和乱接。

6、发现电器有故障时,应及时关闭电源,不得随意拆卸,要经过学校主管领导请专业人员进行修理。

7、做到节约用电,班主任、各功能室负责人下班前要把自己负责区域的电灯、用电器以及电源关闭。

8、班主任教师要经常通过安全课、放学前一分钟安全教育等形式教育学生安全用电,不得任意损坏电源设施、设备。

9、各教室、办公室、值班室禁止使用电炉子、电褥子等大功率用电器。安装大容量的电器设备,必须经电业管理部门批准,擅自安装的予以没收。不允许安装大容量用电器的地方,一律禁止安装。

10、电器在使用过程中,发生打火、异味、高热、怪声等异常情况时,必须立即停止操作,关闭电源,并及时找电工检查、修理,确认能安全运行时,才能继续使用。

11、安全用电必须坚持定期检查制度,学校每月要进行一次彻底检查,对不安全隐患及时整改。

学校安全岗位责任管理制度7

1、教室、寝室、办公室、饭厅及其他公共场所的照明及生活设施的电闸或开关不得出现有裸露电源现象,专业电工每天巡查,发现隐患,立即排除。

2、教室、办公室内配置的饮水器、电脑、空调等电器,晚上人离开时必须关闭电源,落实专人召责。室内的灯光要及时关闭。

3、教室、寝室、办公室内一律不准使用“热得快”,对违规者,收缴器材,酌情处罚,图书馆、档案室严禁使用危险性电器。

4、校内各处、室因教学、生活需要而加设电源插座或拉线,必须经总务处同意,由专业电工规范操作,未经同意一律不得私拉乱接,以免导致用电隐患。

5、食堂、浴室及有潮气的公共场所用电,必须安装漏电保护器,安装防雾照明灯,并由专业电工定期检查器材设备和灯具的安全性能完好情况,使用排风机必须有完整牢固的安全护罩。

6、校内教工宿舍每幢楼由校长室委派一名责任心强的教工为用电安全监督员,防止用电超荷及公共厨房长明灯而引发火灾。

7、教学楼电梯专供教工使用,无特殊情况,学生一律不得使用。电梯内必须设挂应急求援电话和干粉灭火器一部,并保证其完好状态。

8、发电机房由专业电工负责管理,定期检查发电机完好待机状态和配电箱正常运转情况。

心理教师岗位安全工作责任书 篇4

(摘自)

二十二、心理教师或心理健康学科任课教师

1.做好学生心理辅导工作,普及心理健康和青春期知识。

2.建立心理健康咨询室,负责做好心理健康咨询室及心理健康教育有关设施设备的安全维护。

3.做好全校学生心理调查工作。配合班主任、家长对有心理问题的学生进行心理疏导,并做好跟踪随访和相关记录,及时汇报。

宁晋县第六中学

心理教师岗位安全工作责任书

落实学校层级“谁主管谁负责”安全管理原则,以“预防为主,安全第一”为目标,特制定此项防范责任书,望能共同遵守执行。

一、自觉履行本职岗位职责要求,遵守学校有关规章制度。

二、利用心理课、心理讲座、心理咨询室等,做好心理咨询,普及心理常识工作;在教学中,指导帮助学生了解青少年的生理、心理变化的特点,知道青春期常见的心理问题、困惑的预防和处理。

三、建立学生心理调查档案及咨询记录,对有心理问题的学生要进行访谈、心理咨询。必要时要向学校有关领导汇报,与家长联系,并做好记录。

四、做好心理咨询室清洁,环境布置温馨,物品摆放整齐,畅通无阻;每天离开学校时必须关闭电源、关电脑、关饮水机、空调或电扇、关灯、关窗、关门。

本责任书一式两份,双方各存一份,有效期一年。

主管负责人(签章):心理教师签名:

学校安全岗位工作责任书 篇5

为了加强学校安全保卫工作,明确各岗位及责任人的安全工作职责,进一步落实“安全第一、预防为主”的方针,消除各种影响学校安全和稳定的隐患,维护学校正常教育教学秩序,保障学校和全体师生员工的生命财产安全。根据上级主管部门的要求,结合学校安全工作的要求,特与各岗位责任人签订岗位安全工作目标管理责任书。

一、食堂管理员安全工作职责:

1、认真贯彻落实食品卫生法,结合本校实际制订学校食堂的分工、作息、操作规程、安全管理等各项规章制度,并督促厨师及相关人员严格执行各项制度。

2、每周组织食堂工作人员进行一次业务学习,对工作人员进行安全教育,学习食堂机械设备的安全操作规程;

3、坚决把好食堂的蔬菜、肉类、粮食、食油以及其它作料的进货关,与供货商签订供货合同,避免不合格的产品进入食堂。

4、食堂工作人员持证上岗,管理员必须按卫生部门的要求定期组织工作人员进行身体检查,不合格者坚决予以辞退。

5、组织员工对餐具进行定期消毒,严禁出售霉变食品、剩饭、剩菜。

6、预防和杜绝食物中毒事件的发生。

7、严格操作间管理,预防意外事故发生。

8、做好防火、防盗、防投毒工作。检查指导厨师、服务员做好食品卫生工作。

9、对食品卫生质量、餐厅服务卫生质量进行技术把关。

10、对违反操作规程和卫生制度的行为及时制止。

二、安全事故责任追究

食堂管理员不认真履行安全工作职责,食堂因管理不善发生安全责任事故,造成学校财产损失或师生伤害事故的,食堂管理员承担管理和领导责任:

⑴事故损失1000元以下,扣发当月学校津贴100元,并扣月考核分5分。⑵事故损失1000—2000元,扣当月所有学校津贴,并扣月考核分10分。⑶事故损失2000—5000元,扣除3个月学校津贴,并扣教师考核分10分,情节严重的学校将申请教育主管部门给予行政处。

⑷事故损失5000元以上或发生师生群体中毒的,扣发当年所有学校津贴,考核记为不合格,并请教育主管部门给予行政处分,直至追究法律责任。

食堂管理员已经尽到管理职责,因其他工作违章导致安全事故,管理员只承担领导责任,由学校根据事故大小予以适当处分。

三、本责任书一式三份,学校、处室和各责任人各执一份。本责任书自签订之日起生效。

校长:责任部门:

安全主管::岗位责任人:

立足本职岗位做好学校工作 篇6

一、加强自我管理, 干好本职工作

1. 爱岗敬业, 献身教育。

作为一名教师, 必须热爱本职工作, 具有崇高的责任感和“乐为红烛、甘当人梯”的事业心。每当我站在讲台上面对着几十双渴求知识的眼睛时, 就会产生一种神圣的使命感;每当听到学生们亲切地问候“老师好”时, 我就会感到无比自豪。多年来, 为了上好每一节课, 我都认真地备课, 力求精益求精, 站在讲台上上课, 力求精神饱满, 胸有成竹, 不敢有半点懈怠和敷衍。

2. 热爱学生, 教书育人。

“爱”要以理解、尊重、信任为基础, 学生一旦体会到这种情感, 就会“亲其师”从而“信其道”。因此, 一名优秀的教师, 必须要以满腔的热情对待事业, 对待学生, 教导学生学会如何学习, 如何做人。

3. 以身作则, 为人师表。

“身教重于言教。”教师要教学生怎样做人, 首先要知道自己应该怎样做人, 只有诚实正直、爱岗敬业、工作认真、治学严谨、知识丰富的教师才能令学生敬重, 才能起到感召人格的作用, 给学生以楷模的影响。

二、加强教务管理, 引领团队成长

1. 树立一个威信。

威信是不能强迫于人的, 必须由自己的非权力性影响力去赢得。管理者的威信越高, 与师生的心理距离就越短, 自身的影响力、号召力也就越强, 从而就能够有效地调动师生的积极性、主动性和创造性, 使他们能更加自觉地、努力地工作和学习。教学管理人员应不断提高自己的精神境界, 培养高尚的道德情操, 踏踏实实干事, 堂堂正正做人, 光明磊落, 襟怀坦荡。

2. 扮好两个角色。

一是当好一名校长, 二是当好教学管理的调度者。校长要上对学校负责, 下对教师负责, 对教师要以诚相待, 一视同仁, 及时肯定成绩, 并随时了解教师教学方面的困惑, 主动给予帮助, 和教师共同成长。

3. 提高三种能力。

(1) 提高教育教学管理能力。课余时间要主动钻研教育教学理论, 学习和借鉴先进的管理方法, 形成自己的管理理念, 在管理中要有民主科学意识, 对于工作安排, 要通盘考虑, 力求公平公正, 还要坚持用人之长, 避人之短, 充分发挥每一名教师的自身潜能, 让教师在工作中体验到自身的价值, 获得成功的喜悦。 (2) 提高制度落实能力。制度一旦制订, 就必须执行, 不能因人而异, 形同虚设, 让制度成为推动教学工作高效运转的有力保障。 (3) 提高人际关系协调能力。学会理解、宽容、倾听、沟通, 处理好与教师的关系, 赢得大家的理解和支持, 就能更好地推动工作的发展。

4. 抓好四项工作。

(1) 坚定不移地执行课程标准。要牢记课程标准, 每个年级开什么课程、每门课应该上多少课时都要做到心中有数。落实课程安排, 督促教师上好课, 上足课时, 让学生学好每一门功课, 使全体学生全面发展。 (2) 坚持不懈地狠抓常规教学。抓好常规教学是保证和提高教学质量的关键。 (3) 扎扎实实地开展校本教研。组织教师学习先进经验和理论, 召开读书报告会, 提高教师教育理论水平。积极开展教学竞赛活动, 以赛促学, 以赛促教, 通过教学竞赛给老师施展才华搭建平台。 (4) 积极组织好其他活动。通过开展丰富多彩、形式多样的活动, 锻炼学生, 促进素质教育的实施。

总之, 学校管理, 贵在得法, 但无定法。作为学校的管理者, 应该带头服从组织工作安排, 积极完成上级交给的各种任务, 关爱师生, 做到知人善用, 执行制度管理, 以理服人, 科研兴校, 打出品牌。只有这样, 学校才能在激烈竞争的环境中立于不败之地。

学校安全工作责任书 篇7

一、健全校园安全管理工作制度

1、将校园安全管理工作纳入学校和各部门工作计划中。

2、学校安全工作实行校长负责制,成立校园安全工作领导小组,校长任组长。副校长具体负责此项工作的落实。领导小组由学校中层干部及相关岗位责任人组成。

3、建立定期召开安全工作会议制度和每学年签订安全责任书制度。

4、明确学校各个安全重点部位的工作任务、岗位职责、人员配备制度及责任追究措施。

5、制定防范和应对突发事件预案,并积极进行演练。

6、建立突发事故报告制度。

二、履行校园安全管理工作职责

(一)确保学校设施设备安全

1、提供和用于教育教学和生活的设施、设备应符号国家和本地区的安全标准。定期、定专人对设施设备进

行检查、维修。(责任人总务主任)

2、每学期对师生进行自护自救专题教育(责任人卫生室、德育处主任);指导家长履行监护人的职责,配合学校进行必要的安全教育(责任人德育处和保卫科)。

(二)确保食品卫生及安全

1、认真学习国家和本地区有关食品卫生方面的法律法规,严格实施《中华人民共和国食品卫生法》、教育部、卫生部《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和《新疆维吾尔自治区学校食堂卫生管理办法》。(总务处)

2、向师生提供的食品、饮用水必须符合食品卫生要求。(责任人总务处、宿管处、卫生室)

3、严格测试食堂工作人员的健康状况,食堂工作人员必须每天接受体温测试。(责任人食堂负责人)

4、规范食品原料的采购与加工。加强对承包经营食堂或供货企业的监督。(责任人总务主任)

5、及时采取措施,防止传染性疾病的群体交叉感染和传播。(责任人医务室、班主任)

(三)确保师生外出活动安全

1、事先对活动场地进行勘察。(责任人活动举办或组织者)

2、制订详细活动方案(行程、集散时间及地点、安全防护措施、带队方式、活动内容等)。(责任人活动的`组织者)

3、活动前对师生进行相应的安全教育,并告知学生家长。(责任人活动的组织者或处室、班主任)

(四)确保师生交通安全

1、教师上下班接送、学生接送等用车,必须租用公交部门或符合安全标准的车辆(责任人工会主席)。学生、教师外出活动,安排的车辆必须具备良好的车况,各种运营手续、人身保险等手续必须齐全,要严格验证,并签订合法、规范的合同书。(班主任、校务办公

室、德育主任)

2、接送时间及站点设置必须科学、合理;严禁超载、超速行驶。(责任人活动的组织者或处室、班主任)

3、学生接送车辆必须有教师随车管理。(责任人活动的组织者或处室、班主任)

(五)确保校园消防安全

1、加强消防安全巡查和防火检查。(责任人总务主任、保卫科)

2、加强安全疏散设施、消防设施及器材的维护管理。(责任人总务主任)

3、严格执行用火用电安全、火灾隐患整改、易燃易爆危险物品使用制度和灭火、应急疏散预案。(责任人总务主任、管理员、各处室、各大室负责人、)

(六)确保学校环境安全,控制师生校园伤害事故

1、落实不良行为学生的帮教措施,力争学生刑事案发率为零。(责任人班主任、德育处、班主任)

2、引导和教育教师遵守《教师法》和《教师职业道德规范》,严禁对学生实施体罚和变相体罚。排查教职工队伍情况,密切关注心理障碍人员、过激倾向人员,加强控制。(责任人校长、书记、教务主任、校务办公室主任)

3、充分发挥治保、调解等组织的作用,及时疏导、化解不安定因素,把矛盾解决在内部、始发阶段。(责任人学校中层领导)

4、严格执行财务管理制度、财产保管制度,有效防止失窃事故。(责任人财会室主任)

5、严格执行档案管理制度,杜绝各种档案、资料的丢失或损坏事故。(责任人档案管理员)

6、主动、积极地配合相关部门对学校周边环境的整治,确保学校周边环境安全。(责任人总务处、保卫科)

7、德育处和班主任要对学生加强安全教育与日常行为规范教育;密切关注学生的课余活动,如发生重大伤害事件,应立即向有关部门汇报,并及时会同有关人员采取应急措施。(责任人班主任)

8、教学人员要认真准备和组织各自的教学活动,不擅自离岗,要切实保证学生的教学活动安全。(责任人教师)

三、明确校园安全管理工作责任追究

1、将教职工履行教育、防范义务纳入对教职工工作的考核之中。

2、发生校园安全事故且情节严重的,对负有责任的直接责任人、部门主管人员及其他责任人依法给予相应的行政处分;触犯刑律的,移送司法机关依法追究刑事责任。

3、管理混乱,存在重大安全隐患,且未采取有效措施的,给予负有责任的责任人和部门主管人员通报批评;若因此造成事故的,负有责任的部门主管人员及其他直接责任人员应依法承担行政、经济及刑事责任。

本责任书一式两份,由当事责任人和学校各执一份。

校长:(签字) 教职工:(签字)

学校卫生安全工作责任书 篇8

为打造黎平文明县城,营造我校干净和谐换了的校园,使学生、老师有个舒适、清洁的学习、工作环境,根据省、州、县、镇关于“整脏治乱”工作的文件精神,经学校“整脏治乱”工作领导小组决定,特与各班签订“整脏治乱”工作责任状。

1、根据学校要求积极开展卫生防病工作,制订班级卫生制度。

2、培养学生良好的卫生习惯,协助上级卫生部门做好预防接种工作,预防传染病的发生。

3、教育学生养成良好的习惯:不喝生水,生吃瓜果要洗净、不随便吃野菜、野果。避免误造成饮食物中毒;不吃腐烂变质的食物、不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。不购买三无食品饮品(无产地、无生产日期、无保质期)。确保安全。

4、班级教室、卫生区做到一日两小扫(早晨、放晚学后),一周一大扫,节日突击扫,并保持干净。

5、食品卫生:教育学生购买食品时,一定要注意食品的出厂期、保质期,禁止购买不合卫生标准的食品。杜绝过期、变质、不卫生的食物(食品)进入校园。严防学生食物中毒。

5、要求每个学生以《小学生日常行为规范》为准则,做到扫好地、管好墙、摆好物、堵好嘴。

6、人人做到“四见”和“四不”即:见纸就拾,见灰就掸,见脏就扫,见污就抹,“四不”即:不随地吐痰,不乱抛果皮、纸屑,不乱涂乱画,不说脏话。

7、对待伤病学生热情主动,及时做好学生小伤小病的简单处理和转诊工作,并及时做好病假学生的统计,责任人(班主任)签名;城关三小2009年9月1日

学校安全卫生目标责任书

儿童、少年的安全工作是全社会安全工作的重要组成部分,是学校教育、家庭教育乃至社会教育中不可缺少的重要内容,做好儿童少年的安全工作是国家、社会、学校和家庭的共同责任。为了认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,努力防止和减少各类事故的发生,保证学生的人身安全,班主任与学校签定本安全工作目标责任书。

一、教育学生爱护清洁,讲究卫生,不私自下河洗澡,不爬车、不到危险场所玩耍等。

二、教育学生在校期间,严禁携带危险物品入校或在校内玩耍;严禁在校内做剧烈运动及不安全游戏;严禁触摸校内、班内电器;严禁攀爬楼梯扶手、上窗台玩耍。做到有事、有病请假。不准随意旷课、不随意出校门,严格执行学校作息时间,不提前到校,放学后不准擅自留校。

三、节假日期间,教育学生在家中不随意使用电器、煤气灶等,注意用电、用气安全;不独自外出游玩;不到建筑工地玩耍;注意作息时间、饮食卫生;不进电脑游戏室;不看不健康的刊物及录相,不参与迷信活动。

四、培养学生具有健康的道德情操、心理素质,良好的行为习惯,提高他们明辨是非的能力。

五、预防食物中毒,教育学生不购买“三无”、超过保质食品,如发生安全事故,及时送医院治疗,并积极与学校和家长取得联系。

“安全无小事”、“警钟长鸣”,希望班主任老师按照以上规定严格要求学生,认真履行自己的职责,使学生健康成长。

学校(公章):黎平县城关三小班主任(签字):

二00九 年九月一日

黎平县城关三小与家长安全责任书

为更好地调动学生家长参与学校管理的积极性,使家长与学校各尽其责、相互配合,共同保障和促进学生的健康成长,同时为了增强学生安全防范意识,根据《中小学安全工作条例》精神,进一步落实安全工作责任制,按照“谁主管,谁负责,谁违规,谁负责”的原则,学校与家长、学生特制定本安全责任书:

1、学校和家长要对学生进行法纪、安全、卫生知识教育,学生家长应经常与学校和老师保持联系,密切配合。

2、家长对学生节假日、双休日、非在校时间(中午放学时间至下午上课时间,下午放学时间到次日上午上课时间)及来校与回家途中的卫生安全负全部责任。家长应监督学生按时上学和离校(上午8:00—11:10下午2:20—5:00),不早到、不迟到、不早退,更不能在学校周围逗留。家长必须监管好孩子,消除在无人监管时间段的安全隐患。如学生无视学校纪律,一切安全由学生与家长自负。

3、共同教育学生认真学习安全自救常识。当遇险时能迅速做出判断,采取恰当的自救措施。不准到河、沟、水库等处洗浴,同时注意防雷击。

4、共同教育学生重视火灾预防工作,不玩火,不吸烟,禁止携带烟花、爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品进校,不得使用带电物品。

5、共同教育学生遵守交通规则,不骑车,不爬车,不追车。打扫卫

生或参加劳动时,要正确使用劳动工具,注意人身安全。

6、共同教育学生参加体育活动时,要在体育教师的指导监护下正确使用体育器械。不玩剧烈、危险游戏,否则造成的一切后果由学生和家长自负。

7、共同教育学生必须遵守学校的一切规章制度,听从师长教导,不追逐打闹,上下楼梯靠右行;出入教室、校门时不拥挤;不向窗外探头探脑、乱扔杂物,不私自攀爬体育设施。不和陌生人打交道。如有违犯,后果自负。

8、本责任书自签订之日起生效,有效时间为一年(2009年9月1日—2010年8月31日)。

以上望各家长积极配合学校,教育好其孩子自觉遵守,让我们为共建平安校园,使每一位学生平安、健康成长而努力。

家长签名:学生签名:班主任签名:

黎平县城关三小

学校安全工作管理责任书 篇9

(一)总体要求

1、学校要把安全工作列入重要议事日程,做到领导有专人抓,具体事情有专人管,思想、组织、领导、责任、措施“五落实“。

2、总务处要建立各种安全防范制度,内部值班、巡逻、守护等制度健全,人员、职责、措施全部落实。

3、教导处要实行巡课制,保证各类课堂内有老师组织(教学)。对学生不能放任自由。

4、值周组在值周期间,必须时时检查和管理安全问题,确保学生在放学、活动期间的安全;值周领导、值周人员必须在学校住宿值班(每晚一号楼和二号楼各一人),以确保校资产安全。

5、办公室、文印室、实验室、微机室、藏书室、保管室等重要场所都要制订出工作人员守则和财产保护安全措施,确保公物不得丢失,损坏或被盗。

6、学校要将安全责任书层层延伸到班主任、科任教师和后勤教辅人员。各处室要坚持经常性安全检查制度,及时发现问题,堵塞漏洞,消除隐患,形成学校安全工作齐抓共管的局面。

(二)教学安全

1、坚持跟班上课,随堂复习,严禁教师脱离课堂。对因

教师未跟班所造成的安全事故由当事人全部承担责任。

2、体育课、劳动课、课外活动要做好学生的安全教育,并有专任教师组织,不能放任自由。

3、所有实验课,要教育学生按实验要求及步骤进行,严防发生灼伤、触电、中毒等意外事故。

4、体育器材要经常检查,陈旧老化或磨损严重的,一律停用。

5、不准学生提前到校,放学后不准延时补课,对统一要求提前到校或因放学后延长时间补课造成安全事故的,当事人负全部责任。

6、严禁任何形式的体罚和变相体罚学生,由此发生的责任事故由当事人承担。

(三)交通安全

1、教育学生遵守交通规则,学生集会或外出活动,必须有教师带队,严禁学生集体参加各类商业性庆典活动。

2、严禁师生乘坐农用车,无证驾驶等存在安全隐患的车辆。

3、中低年级放学后,必须由值周教师、班主任组织排队护送学生出校、过马路,相关人员必须按时到岗,做好学生横穿马路的组织工作,确保在学生横穿马路时车辆禁止通行。高年级学生放学后,值周教师、班主任必须督促学生及时离校,不得在学校或路途逗留。待全部学生安全离校后,高年级值周教师方可离开。要经常教育学生及时回家,不得在路途逗留。

4、学生出外参加各类统一考试、竞赛、运动会、文艺汇演等各种统一活动,学校必须指派专人负责,全程护送,责任到人;并要认真考察所乘车辆的情况,驾驶员的技术等,做到有备无患,5、各级各班须加强对学生的行走安全教育,须在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走;在确认两侧确无车辆时方可横穿马路。严禁学生在校门口东西两侧、草坪边光滑陡坡上滑行或攀援

(四)财产安全

1、总务处要建立校舍定期检查制度,对校内的教室、宿舍、办公室、图书室、实验室、仓库及各类教学、生活用房的`状况做到心中有数,并及时向校长和主管校长汇报。

2、经常疏通建筑物周围的水路,确保下雨时水路畅通。

3、对危险的教学、生活用房、厕所、危墙等一经发现,立即停止使用,并要有醒目地提示标志。

4、微机室、实验室、图书室、阅览室、体育器材室、保管室等各功能室的财产实行专人管理,责任到人。凡因管理不善造成的国有资产流失或损坏,由管理者承担赔偿责任。在正常上班时间之外,因值周人员不到位而发生校资校产被盗等事件,由值周人员承担责任;因下班前或离开时未采取上锁等安全措施的,由管理人员承担责任。

5、财务人员应加强帐簿、凭证、支票和现金管理,各种帐簿要专人专柜管理,所收现金必须当日存入银行,按照财务制度管理规范,库存现金不得超过500元,因对帐簿管理不善和库存现金超过规定限额等发生的安全事故,由当事人承担责任。

(五)消防饮食安全

1、总务处要经常检查学校的消防设施,发现故障及时维修,短缺的灭火器材要及时添置补全。

2、要加强对各处室工作人员使用消防栓,灭火器的训练,做到有备无患,防患于未然。

3、严禁学生在校内使用各种电器。

4、各个教师办公室和其他专用室的管理人员要牢固树立“安全第一“的观念,严格管理,按制度要求,按规范操作,及时关闭电源,防止事故发生。

5、因条件所限,我校不能开办师生食堂,但必须加强饮食安全教育,教育学生零食不进校,不饮生冷水,不买不吃过期变质食品,不在卫生条件差的餐饮场所就餐。

(六)安全事故的处理

学校要按照“安全第一、预防为主、责任到人、加强教育“的原则,建立安全管理的有效、长效机制,并与教职工奖惩、考评挂钩,实行安全管理一票否决制。安全事故的处理依据《中华人民共和国安全生产法》、《学生伤害事故处理办法》、《xx

小学安全管理制度》、《xx小学财产管理制度》、《xx小学教职工考评管理制度》等法律法规和学校规章制度的有关条款进行。

学校工作安全责任书范本 篇10

1、电脑室由教务处领导管理,信息技术课教师负责具体管理。主要做好用电、防火、防水、防盗等方面的安全工作。

2、上课教师要严格按照教务处的课程安排使用电脑室,严禁未经同意,擅自调课换课。

3、严格遵守学校制定的管理制度,做好上机登记等工作。

4、上课教师要熟悉电脑室中各种电器的开关及使用操作方法,严禁出现因操作不当而引起的安全事故。

5、加强对学生使用电脑的安全教育。要让学生养成严格遵循电脑开关机的程序操作电脑,严禁学生将酸碱物、易燃易爆品带进电脑室上课,学生在操作电脑的过程中如出现有异味、冒烟等异常现象,教师要立即让学生停止使用,并立即上报教务处。

6、未经许可,无关人员不得出入或使用电脑室,室内的各种器材不得外借。

7、任何人不得在电脑室内用水、抽烟、使用明火和化学用品,上课教师离开前要对每台电脑进行关机检查,切记锁好防盗门。

7、本着谁使用谁负责的原则,使用者对电脑室内的安全卫生负责。

8、本责任书一式两份,学校和电脑室管理员各一份,从20XX年9月1日起生效,有效期为一年。

xxx中学(盖章):

校长(签字):

电脑室负责人(签字):

学校安全工作岗位职责 篇11

安全工作岗位职责

(2014年9月)

一、校长安全工作职责

二、副校长安全工作职责

三、工会主席安全工作职责

四、政工处安全工作职责

五、团委安全工作职责

六、教务处、教研室安全工作职责

七、总务处安全工作职责

八、值班领导安全工作职责

九、值日教师安全工作职责

十、班主任安全工作职责

十一、任课教师安全工作职责

十二、体育教师安全工作职责

十三、学校财务人员的安全工作职责

十四、食堂管理人员安全工作职责

十五、食堂从业人员安全工作职责

十六、门卫、保安人员安全工作职责

十七、住校生管理员安全工作职责

十八、教学仪器、电教设备、实验管理员安全工作职责

学校安全工作岗位职责

为进一步全面加强学校安全工作,全面实施学校安全网格化管理,明确学校各岗位的安全工作职责,增强全体教职工的安全工作责任感,营造安全工作人人有责的良好工作氛围,根据《中小学幼儿园安全管理办法》等安全工作法律法规,特制定《贾寨中学安全工作岗位职责》。

一、校长安全工作职责

校长是学校行政负责人,对学校安全工作负全责,是学校安全工作的第一责任人,其安全工作职责如下:

1、牢固树立“安全第一”的思想和法制观念,将安全工作列入重要工作日程,掌握和自觉遵守国家的各类安全法律、法规;

2、全面负责领导学校安全工作,掌握学校安全工作总体情况和存在的主要问题,督促职能部门制定相应措施,落实各项安全工作;

3、建立学校安全工作管理责任制度、安全工作考核奖惩制度和安全事故责任追究制度,与学校各部门和全体教职工签订安全工作责任书;建立完善学校及周边环境整治协作机制;

4、组织全体师生学习、贯彻、执行上级有关安全工作的指示精神,对全体师生进行安全方面的教育;组织开展安全演练工作;

5、参加上级有关安全工作会议及学习培训,定期组织召开安全工作会议,部署安全工作;

6、定期检查学校安全工作,及时了解安全情况,及时整改安全隐患;落实学校各类大型活动安全措施和审批权限,指导安全工作;

7、及时有效地处置学校安全事故和突发事件。组织协调学校重大安全事故的处置及善后工作,协助有关部门对重大责任事故进行责任追究;

8、改善办学条件,加强学校安全基础设施建设,增加安全系数。

二、副校长安全工作职责

副校长是分管业务范围内安全工作的具体责任人,其安全工作职责如下:

1、具体负责分管业务范围内安全工作管理;

2、协助校长贯彻落实、指导督促全校安全工作;

3、承担所分管业务范围内安全工作责任;

4、掌握和处理职责范围安全工作情况及问题,做好监控和整改工作。

(一)分管学校安全工作的副校长职责

分管安全的副校长对校长负责,协助校长主抓学校安全工作,其职责如下:

1、组织实施上级有关安全工作意见,制定学校安全工作计划、措施及各种规章制度;

2、组织开展多种形式的安全法规和安全知识的宣传、教育和培训工作,增强师生员

工的安全意识;加强学校安全工作管理队伍建设;

3、制定安全应急预案和组织开展演练,协助校长做好学校安全事故突发事件的应急处置工作;

4、定期组织开展学校安全检查工作,检查学校各种设备设施和安全管理工作情况,及时进行安全隐患排查治理;

5、落实校区安全值班巡逻工作,加强对各种执勤及巡逻人员的管理和检查;督促、检查其他有关安全管理人员履行职责的情况;

6、负责学生接送车的管理工作,指导、协调相关处室具体做好相关工作;

7、与有关部门取得联系,综合整治校园及周边治安环境;

8、完成向上级主管部门报送计划、汇报、总结、调研执行、情况反映等专项材料;负责学校安全档案建设与管理工作;

9、接受并处理学校安全工作紧急情况信息;

10、完成上级交办的其它安全工作任务,并做好安全工作总结。

(二)分管教学副校长的安全工作职责

分管教学的副校长是学校教育教学工作的安全责任人,主要职责有:

1、督促全校教师严格落实教学常规。特别是认真落实体育课、劳动课、实验(训)课等课的教学常规,防止学生意外伤害事故的发生;

2、对必须在校外进行的教学活动要认真审批,要有严密的安全措施,确保活动安全进行;

3、督促全校教师加强师德修养,关爱学生,不得体罚和变相体罚学生,切实减轻学生过重课业负担。要采取切实可行的措施,杜绝因体罚和心灵虐待造成对学生的伤害事件,确保学生身心健康发展;

4、督促指导教师把学生安全作为教育教学的第一要事,摆在首位,认真落实各有关法规和上级文件对教育教学工作的安全规定,依法办事,依法执教;

5、督查班主任、值班教师、值班职员对课间活动安全的教育管理,杜绝课间责任安全事故;

6、完成上级交办的其它安全工作任务。

(三)分管后勤副校长的安全工作职责

分管后勤的副校长是学校设施设备安全责任人,其主要职责有:

1、制定学校设施设备安全管理工作规章制度,做好学校设备设施安全管理工作;

2、组织对学校建筑物、设施设备的安全检查,特别是消防安全检查,及时消除安全隐患,杜绝安全事故;

3、加强对食堂、校园小卖部、自备水源的管理,确保学校食品及饮用水安全;加强学校卫生防疫工作;

4、加强学校宿舍设施安全管理,确保师生宿舍安全;

5、督促有关人员做好防盗工作,维护学校财产安全;

6、加强全校的安全设施建设,确保校园安全;

7、完成上级交办的其它安全工作任务。

三、工会主席安全工作职责

1、发挥工会组织在校园安全管理工作中的监督作用;

2、协助党组织摸排学校内部人员的不稳定因素,做好相关工作;

3、关心教职工及家属,对家庭发生重大变化时,要及时慰问,以维护学校和谐稳定;

4、完成上级交办的其它安全工作任务。

四、政工处安全工作职责

政工处处是学校安全综治工作的综合协调部门,主要职责是

1、具体负责对学校安全综治工作的指导、监督、检查和考核;

2、全面掌握学校安全综治工作状况,负责制订学校安全和综治工作计划,定期分析和预测学校安全综治工作形势,提出学校安全综治工作的意见和建议,研究制订落实工作措施;期末做好安全综治工作总结;

3、建立健全学校安全工作制度,及时做好有关信息、材料报送工作;

4、定期组织师生安全教育和培训工作;制定完善学校安全的应急预案并进行演练,做好学校安全事故应急处理工作;

5、组织、指导学校做好安全综治管理工作,协同有关处室对学校安全综治工作的督查,并做好检查记录;建立安全隐患档案,及时向学校及有关部门提出整改意见和建议,落实整改措施

6、加强与有关部门联系,综合整治校园及周边治安环境

7、全面组织落实安全综治工作目标管理责任制,认真贯彻落实上级及有关部门下达的安全综治工作任务;

8、完善安全工作资料档案制度,及时做好学校安全工作各种台帐资料的整理和保管;

9、完成领导交办的其它安全工作任务,并做好相关部门的联系协调工作。

五、团委安全工作职责

团委是学校安全管理工作的重要职能部门,主要职责是:

1、负责学生思想教育、行为习惯教育和文明礼仪教育,及时排查调处学生中的矛盾隐患,负责制止学生危险性游戏和管制刀具的收缴工作,杜绝打架斗殴等恶性事件的发生;

2、重视对学生的自我保健和心理健康教育,建立心理偏差、特殊体质和行为偏差学生档案,落实帮教措施,促进学生身心健康发展;负责对学生禁毒、禁黄、禁赌教育;

3、落实值周值日制度,督促指导值周值日人员做好课间课后学生安全管理工作;加强住校生特别是女生宿舍的安全防范及其他安全工作;

4、负责抓好学生春秋游、野餐、夏令营等集体活动的安全工作;负责校内车辆和交通秩序的管理,做到停放有序,防范交通事故的发生;

5、做好学校的安全保卫工作,加强门卫管理,落实值班制度、巡逻制度等各项安全保卫制度,落实安全责任;加强对保安人员、门卫管理员、住校生管理员等岗位的管理和督查,严防偷盗现象和各种破坏活动发生,确保学校教育教学工作的正常进行;

6、与保卫科共同做好与当地派出所、交警队等相关部门的联系和沟通工作,加强警校共建,维护学校治安稳定;

7、指导班主任做好与家长的联系工作,以防意外事故发生;

8、协助做好师生的应急疏散、消防逃生、紧急救护等应急演练活动;

9、参与安全事故的紧急救援工作,做好安全防范工作;

10、完成领导交办的其它安全工作任务。

六、教务处安全工作职责

教务处、教研室在分管副校长领导下,具体负责学校教育教学活动的安全,主要职责是:

1、加强对任课教师的安全意识教育,制定落实教学活动安全管理制度;

2、监督检查教师教学活动安全状况;

3、负责落实学校教学规范,把安全教育纳入教学计划,切实减轻学生过重学业负担,负责教育和监督教职工严格遵守职业道德和工作纪律,不得侮辱、殴打、体罚(或变相体罚)学生;

4、负责全校实验室、仪器室的管理工作,建立健全实验室、仪器室各项安全管理制度,危险化学药品要专人负责、严格按规程管理和使用;

5、负责师生参加各类教学活动、教科研活动、外出竞赛活动、学生社会实践(实习)活动的教师和学生的安全工作;

6、及时处理在教学过程中出现的不安全行为和安全隐患;参与安全事故的紧急救援工作,协助做好安全防范工作;

7、完成领导交办的其它安全工作任务。

七、总务处安全工作职责

总务处负责校舍、物资财务的安全,其主要职责是:

1、落实后勤工作人员安全岗位责任,组织后勤工作人员安全法规、安全常识的学习培训,牢固树立为教师、学生服务的思想;

2、加强校舍、食堂、设施设备等的管理,定期组织检查,定期维修保养,排除安全隐患;

3、加强对食堂、校园小卖部店、自备水源等食品卫生安全的监督管理,确保不发生师生集体食物中毒事件;

4、做好学校宿舍、食堂、实验室等重点场所消防安全管理,做到制度完善、设施完好、人员到位、责任落实;

5、负责师生的用水、用电安全管理,对有安全隐患的水电设施及时排除;

6、完成领导交办的其它安全工作任务。

八、值班领导安全工作职责

值班领导对值班期间学校安全工作负责,其主要职责是:

1、带班期间随时听取值班人员汇报,及时处理偶发事件;

2、随时检查值班教师上岗情况,发现问题及时提出指导性意见;

3、组织值班教师检查学生早上到校、晚上放学、课间活动、午间活动、出操、晚自习、就寝等情况;在课间操、放学时组织学生上、下楼梯,若出现拥挤现象要及时组织疏散;

4、值班期间24小时开通手机,保证信息畅通;

5、负责节假日和课余时间滞留校园学生和住校生的管理。督促走读生及时离校返家,组织住校生开展有益活动;督促住校生管理员做好学生宿舍的卫生、防火、防盗和女生宿舍的治安防范及其他安全工作;

6、负责值班当天学生接送车的监管工作;

7、注意师生思想动态,及时搜集意见,并反馈给有关领导或部门;

8、完成领导交办的其它安全工作任务。

九、值日教师安全工作职责

值日教师负责维护值周值日期间的学校安全工作,其主要职责是:

1、做好早晨上学、课间活动、午间活动、傍晚放学期间的安全巡查工作,维护校园秩序,发现问题及时采取有效措施,不能处理的及时反馈给值班领导处理,切实保证轮值时间内无责任安全事故;

2、负责维护出操、食堂就餐、晚自习等秩序;在课间操、放学时组织学生上、下楼梯,若出现拥挤现象要及时组织疏散;

3、做好值班和交接班记录,24小时开通手机,把值班记录交政教处;

4、负责值班期间学生接送车的监管工作;

5、切实加强课余时间滞留校园学生和住校生的管理。督促走读生及时离校返家,组织住校生开展有益活动;做好住校学生晚点名和定时查铺工作,协助生活教师管理学生就寝秩序,督促学生按时就寝;督促住校生管理员做好学生宿舍的卫生、防火、防盗和女生宿舍的安全防范及其他安全工作;

6、注意师生思想动态,及时搜集意见、建议,向有关领导汇报并妥善处理;

7、听从值班领导的临时性工作安排。

十、班主任安全工作职责

班主任是本班学生安全责任人,负责对学生进行管理和教育,其主要职责是:

1、采取多种形式广泛开展安全知识宣传教育,做到安全教育经常性、及时性和有针对性,增强学生的安全意识,掌握安全常识,提高学生自我保护能力;

2、平时加强教室、宿舍等学生学习活动场所的安全检查,发现安全隐患立即向学校报告,及时采取措施;

3、落实上级有关安全工作要求和学校安全工作规章制度,根据实际建立班级安全制度,做好班级安全日记记载;安排好班级宿舍的学生安全值日岗;

4、加强对学生的思想教育和行为习惯教育,随时了解学生的思想动向,化解学生间的矛盾冲突,预防打架斗殴等伤害事故的发生;掌握本班学生午休、晚睡纪律、寝室卫生及其他安全情况,加强与住校生管理员的联系沟通,及时处理学生的不良行为;

5、加强学生的心理健康教育,防止学生中出现严重的心理问题,杜绝隐性安全问题;

6、了解掌握行为偏激学生、心理问题学生、特异疾病或特殊体质学生的情况,及时将情况通报相关科任老师和学校,建立档案并制定落实帮教措施;对有特殊体质、特异疾病的学生在安排体育、劳动、集会等活动时要予以照顾;

7、组织学生参加校内外各类活动要首先检查场地、设备、工具等是否存在安全隐患,编制安全工作预案,并精心组织,亲自带队,确保学生人身安全;不得擅自组织学生校外活动;

8、做好学生课间、午间活动的安全监管工作,随时了解学生上学、放学途中的安全情况,发现问题及时进行教育;

9、密切与家长的联系,主动向家长反映学生在校情况,学校非正常放假、重大活动等信息要及时告知家长。认真落实晨检制度,学生非正常缺课、身体不适等要立即通知家长并报告学校;

10、做好晨检、午检及全日观察工作并及时记录,对学生在校内发生的疾病或其他危险情况,要立即组织抢救,并及时报告学校,通知家长。

十一、任课教师安全工作职责

任课教师是课堂教学安全负责人,对本堂课教学学生的安全直接负责,并协助班主任做好各项安全管理教育工作,其主要职责有:

1、坚持落实讲课前清点学生人数制度,如发现学生缺席,应及时与班主任联系查明原因;

2、熟悉所教学科的教学常规,严格落实教学常规的有关规定,特别是要认真落实体育课、劳动课、实验(习)课、信息技术课、自然课等实践性课程的教学常规,防止学生意外伤害事故的发生;

3、要随时留心课堂中出现的各种异常现象(如对体弱学生),出现异常要及时采取有效措施,处理好各种异常偶发事件,并报告班主任和学校;

4、在课间操、放学时要协助值班值日教师组织学生上、下楼梯,若出现拥挤现象要及时组织疏散。尤其晚自习要待学生下楼后方可离岗;

5、关心学生身心健康成长,不得体罚或变相体罚学生,不得用讽刺、挖苦、讥笑等侮辱性言语来批评学生;

6、对必须外出进行校外教学活动的,必须要有安全防范措施,事先要报告学校,经批准后,方可外出;未经允许,不得外出;

7、认真落实各项安全制度和上级有关安全工作规定;

8、在本堂课以外发现各类安全隐患和事故,都必须及时处置、及时报告;

9、实验课上课前必须检查设施设备的安全情况,严密组织实验实习教学,认真指导学生严格按规范操作;

10、完成领导交办的其它安全工作任务。

十二、体育教师安全工作职责

1、上体育课和从事其他体育活动前必须认真检查场地、设施、器械是否符合安全要求;器材使用后及时清点回收;

2、要主动与班主任取得联系,掌握学生身体状况,对特异体质学生要安排适合的体育项目;

3、严格考勤,课前对学生提出本堂体育课有关安全方面的具体要求;课中要认真组织学生有序练习、做好保护与帮助;课后要集合考勤。准备活动充分,不提前上下课,课中不擅离岗位;

4、利用体育课对学生进行卫生保健知识的宣传教育、自救自护常识教育;

5、在体育课上出现意外,立即组织施救并报告学校;

6、完成领导交办的其它安全工作任务。

十三、学校财务人员的安全工作职责

1、树立安全防范的意识,经常检查存放现金、票证的房屋门窗、保险柜和防盗设备,保证安全、牢固、有效;

2、现金、票证专人负责,妥善保管;

3、会计、出纳人员必须严格执行国家银行和有关部门的规定,坚持按最低限额保存现金和票证;

4、注意防火安全,经常检查防火设施是否安全有效,禁止将火种带入财务室。

十四、食堂管理人员安全工作职责

食堂管理人员负责师生用餐安全和食堂消防安全,其职责是:

1、严格落实学校食堂“五常法”管理,严把三关:食品定点采购,餐具定时消毒,从业人员定期体检;

2、做好食堂人员的晨检工作。如发现有身体不适人员应及时劝其休息,并到医院检查;

3、定时组织食堂人员进行安全教育,重点学习食品卫生安全知识;

4、严禁闲杂人员进入食堂;

5、严格按学校食堂卫生有关规定执行操作程序,确保食品加工卫生,要做好个人卫生工作、食堂保洁工作和餐具消毒工作,保证无鼠、无蝇、无蟑、无卫生死角;

6、定期对液化气瓶、输气管道、锅炉、电器设施等进行检查,保证安全使用;每天下班前需检查液化气、水源、电源有无关闭;

7、配齐配足灭火器等消防器材,定期检查灭火器、消防栓等完好情况,并能正确使

用;

8、执行水源检测、食品留样、采购索证、消毒等项制度,做好相关台帐记录。

十五、食堂从业人员安全工作职责

1、食堂从业人员必须经过体检,没有体检或体检不合格者,不得从事学校食堂工作。食堂从业人员必须做好个人卫生,工作前、处理食品原料后、便后用肥皂及流动清水洗手;穿戴清洁的工作衣、帽,并把头发置于帽内;不得留长指甲、不涂指甲油、戴戒指加工食品;不得在食品加工和销售场所内吸烟;

2、自觉维护食堂设施(包括建筑物)的安全,要经常检查电路、水源和灭火设备,保证用电、用水、用火的安全;

3、一切食品(包括大米、油料、蔬菜、调味品等)的领用要保证新鲜、品质优良。进厨房的食品有专人验收把关,食品领用要有台帐,大宗采购应索要检验合格证。不得使用“三无”食品(无生产厂名、无生产地址、无生产日期);食品加工要符合卫生管理程序。不得使用生榨猪油、棕榈油、变质油和不合格调味品,物品储藏需隔墙离地;

4、蔬菜类食品煮前必须经过浸泡,做到一洗、二浸、三烫、四炒;生熟品要隔离分放,熟品在出售前要用网罩加盖,确保安全。每日餐点要留样,做到量足、样齐、密封、冷藏、标明日期、预留48小时,熟食品的容器和工具要有明显标志;

5、食堂餐具要卫生、干净,每天必须进行消毒,泔水要加盖,并及时清除。食堂环境必须保持清洁、卫生,及时清理阴沟死角,要定期消毒消灭鼠蝇,防止鼠蝇传播疾病;

6、发现异常情况必须立即报告,并主动配合有关部门调查处理。

十六、门卫、保安人员安全工作职责

1、负责校门的守护和校园巡逻工作,校门要坚持24小时守护制度,严禁脱岗;要定时不定时地开展校园巡逻,对学生宿舍区、贵重物品存放处以及夜间等要增加巡逻次数和力度,发现异常情况要妥善处理并报告;

2、对家长、客人及其他人进入校园要认真询问和登记,必要时要电话联系学校领导,核实并获准许后方可让其进入。坚决杜绝商人、闲散人员进入校园;

3、严格控制机动车进校,经允许进入校园的车辆要按指定的路线和地点行驶停放;协助做好师生自行车管理工作;

4、按要求控制学生进出校门,上课期间,学生一律不得外出,特殊情况外出需凭班主任及政教处批准的假条方可出校;

5、做好重点时段(上学放学)师生进出校门的疏导工作。做好校门口的治安工作,维持校门口家长接送秩序,及时处理并报告发生在校门口的突发事件。对需要紧急处理的重大事件,及时上报有关部门妥善处理;

6、经常检查校门的牢固程度,自觉做好维护工作,发现有异常现象及时报告后勤部门处理;

7、承担临时性安全工作。

十七、住校生管理员安全工作职责

1、关心爱护学生,当好生活指导老师,耐心做好学生思想工作,及时有效处理好突发事件;

2、指导督促学生严格遵守作息时间,认真搞好内务,每天定时不定时检查并做好记录。每天至少检查一次寝室内外有无不安全因素,如:天花板、墙壁、门窗玻璃、电线电缆、明火驱蚊、私自使用电热器等。一经发现立即解决,不能解决的立即报告总务处和学校领导;

3、随时做好安全教育,防止和杜绝意外事故的发生,一旦发现学生的危险行为,立即教育、制止和纠正,情况严重的报告值班领导。教育学生不在寝室内外打闹,不在楼道栏杆上攀坐,不向楼下抛丢实物,上下楼梯不拥挤、不打闹。教育学生爱护公物,注意节约,使学生养成良好的行为习惯。禁止学生在寝室抽烟、私接电线、使用明火及在晚上熄灯后用蜡烛照明;

4、建立请假销假制度和夜间就寝点名制度。每晚清点学生就寝,发现情况及时处理和报告,并作好记录;作好周末节假日离校学生的记载;协助保安采取措施制止学生不请假外出行为,学生外出需写出书面申请,并经班主任同意后方可放行

5、对男、女生私自互串寝室要采取适当方式予以批评教育,切实做好女生宿舍的安全防范工作及女生生理健康的指导工作;

6、教育学生自觉讲究卫生和勤换勤洗衣、被,室内、床上等物品整洁,放置有序。指导学生做好室内通风换气,防止传染性疾病发生;

7、加强学生寝室的防盗安全工作,督促学生及时关锁门窗,妥善保管和使用好寝室钥匙;记录特殊时段进出学生宿舍的情况,并及时与班主任联系;

8、严禁非住校生尤其是校外人员在学生寝室留宿。

十八、教学仪器、电教设备、实验管理员安全工作职责

1、实验室门窗必须牢固,工作人员下班后必须关好门窗;

2、录音机、摄像机、录像机、照相机等电教器材和精密仪器以及高档乐器,必须放置在安全可靠的地方,专人负责保管;

3、各实验室应制定安全规则,张贴墙上,严格遵守。必须防范火灾、中毒和违规操作引发事故。禁止无关人员在实验室逗留;

4、实验室中易燃、易爆、有毒物品的实行专人专柜和双人双锁管理,专人领用并做好使用记录;督促相关教师及时归还,以免发生安全责任事故。

贾寨中学安全工作领导小组

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