低碳环保从身边的小事做起五年级作文（精选10篇）
作为地球上的一分子，如果你认为你一个人的力量，对低碳环保来说，是微乎其微的，那你就错了，低碳环保需要大家来维护。如果我们每个人在享受高标准生活的同时，都不注意低碳环保，那么与我们生存息息相关的地球将以狰狞面孔回敬我们，地震，海啸，沙尘暴，龙卷风，洪涝，干旱，雪灾……..就会无时无刻地陪伴着我们，请问，这样的日子好过吗?
近日，由于地球气温不断的.上升，造成南极冰川开始融化，导致海平面升高。专家估计如果气温还在持续的升高，海平面会把小岛淹没掉。低碳环保，从你我做起。这已经是众人的目标了。我们应该告诉爸爸妈妈：少开一次车、多骑自行车、垃圾分类来处理、少使用或不使用一次性筷子和一次性塑料袋、用过的电池不要乱扔，用节能灯替换灯泡，不要焚浇垃圾，让周围的人都动起来。看到小贩贩卖火炭应该阻止。要采用绿色、健康、环保、科学的生活方式初中，节水、节电、节气……少抽一根烟，多栽一棵树，出门多步行，进门少用电，注重生活中的每个细节，节约地球上的有限资源，从改良环境，保护地球出发，优化生存空间，关爱生命健康。不要让可怕的洪涝、干旱、地震、海啸等灾难再次光顾我们的地球。
曾经在报纸上看到过这么一句话“民以食为天，食以水为先”。水是我们生活中不可或缺的一部分。没有了水，庄稼就无法生存。庄稼是靠农民伯伯的悉心照料和水才能生存，如果没有了水农民伯伯再怎么照料也没有用。这样的话我们就吃不上一粒粒的大米饭了。没有了水，土地就会沙漠化。到那时一座座美丽的城市就会变成“沙漠”的城市，所有的植物都会枯死，我们吸收的氧气就会越来越稀薄。没有了水，海洋就会干涸。从小溪到河流，再从河流到长江。每一个地方都干涸了，难道我们就忍心看到这种悲剧重演吗?没有了水，人类和植物都无法生存。人没有了食物可以活十几天，可没有水一个星期也活不成。这说明我们离不开水。没有了水，庄稼和植物枯死了，小溪河流干涸了，土地被沙漠化……人类即将面临着死亡!这意味着什么，这意味着整个世界即将被毁灭。水就是生命的源泉，我们应该珍惜每一滴水，就像珍惜自己的`生命。节约用水要从身边的一点一滴做起。下面我来提几点
一水多用
(1)洗脸水用过后可以洗脚，然后冲马桶。
(2)家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量。
(3)淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。
(4)养鱼的水浇花，能促进花木生长。
洗衣节水小窍门
(1)洗衣机洗少量衣服时，水位定得太高，衣服在高水里飘来飘去，互相之间缺少摩擦，反而洗不干净，还浪费水。
(2)衣服太少不洗，等多了以后集中起来洗。
(3)如果将漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤水用。
人口数量的速增，人口素质文化的偏低，都造成一定的生活垃圾污。出门无论是近是远都开着自己的私家车去，排放大量的有害气体。常用一次性的餐具就餐。这种种的现象，都给地球带来了大大的负担，是地球的生态越来越差，动物的栖息地方也越来越少。
其实人类现在改正生活方式，善待大自然，就是等于善待地球，善待我们的家园。
低碳生活，就是让我们人类大家都行动起来。节约用水用电，自觉维护森林资源，大力提倡计划生育，提高人口的素质文化，少开私家车出门，多步行或骑自行车出门，外出就餐时就尽量减少使用一次性的餐具，尽量在不需要开空调的地方就不开......其实保护地球就是从我们自己身边的每一件小事中就能轻易做到的，我们为何不去做呢？有人口中就说自己是环保的自愿者，但转过身自己就去了破坏环境，这不算是什么自愿者。
有些人们，为了得到自己所想要的利益，而无情的乱砍滥伐，使得湿地大面积减少；还有一些穷奢极侈的人为了让人们羡慕自己，都买来许多各种款式的汽车来炫耀自己的身份。可他们却不知，车子排除的尾气严重污染了自然环境；包括有些人们为了庆祝，而不停地放烟花，使得空气被污染；还有些人们在郊游的时候，就把丢下的垃圾随手放入清澈的河水中。这种种现象，使得地球妈妈深处困境。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”幼儿园的时候，老师就一直强调着这句话。可是，到了现在，我还是不把饭碗吃干净，总会剩下两三粒，妈妈总是苦口婆心地对我说：“孩子啊，把饭吃干净，这可都是农民伯伯的汗水啊!”可我却不以为然，觉得不过是两三粒米吗，有没什么的。所以我依然我行我素。可爸爸却告诉我，如果每个人都浪费一粒米，那么我们十三亿人口不是就要十三亿米粒吗？何况现在我还浪费了这么多。想了想，觉得爸爸说得有道理，才改掉了这个坏习惯。
伤害地球妈妈最严重的一个问题还是乱丢垃圾。
有一次，我到小区里玩，我手上拿着一个小纸杯，里面有饮料，待我喝完以后，就随手扔在了地上，只见干净整洁的地面上又多了一个小纸杯，可我却无动于衷。刚走不远，一个小孩子就过来拍拍我的肩，指着小纸杯对我说：“大姐姐，你掉东西了！”我笑了笑，捡起了地上的小纸杯。心里却感到很尴尬，觉得自己连一个小孩子都不如。
朋友们，和我一起来维护地球妈妈吧。从小事做起，一起节能减排！
谈起环保，我们几乎无时无刻都在探讨，然而我们如果要环保，就应该做些什么呢?光说不做可是不行的，那样环保不仅得不到改善，而且还会继续恶化，这样下去，势必会灭绝我们整个世界，毁灭整个地球。那么，我们应该做些什么呢?我认为首先要做的是节约资源，再来是减少排放。
节约资源，无非是对于可再利用的物质做到不浪费，当用则用，不需用则不用，这是我们保护环境的前提，不节约哪来的浪费，又哪来污染呢?当然，没有污染哪来保护环境之作为呢?而且，我们也应该正确利用资源，合理利用资源。所谓正确利用资源，当然是把一些没有或用过的资源用在正确的地方，使这些资源能够被充分利用，发挥它们巨大的实力。就好像煤炭一样，这是一种不可再生能源，我们常是利用煤炭做燃料的，而由于它在燃烧时，会放出一些污染环境的气体，导致温室效应。它在燃烧时与空气接触面积不充分的话就会使一些煤炭被浪费掉。而人们利用增大与空气的接触面积能使煤炭燃烧得更充分的原理，将煤炭混合水用藕煤机把煤炭压成具有良好的通风等份状的圆孔藕煤，这使煤的浪费减少了许多，但是在许多时候煤炭的燃烧还是不充分，导致煤的浪费并未得到根本解决，可是我们也能利用高科技将煤炭碾成粒状，再进行鼓风、压缩等环节，大大提高了煤炭的燃烧率。所以说我们要正确利用资源，使资源能够被充分利用。而合理利用资源，就是利用资源要有度。我们在利用资源时，做到既不浪费，也不过分节制。这样的做法绝对比那些盲目节约资源的方式强千倍万倍。
这时，也许有人会说：“节约资源与保护环境是两码事，节约的资源并不代表就能保护环境。”那么让我们想象一下，如果我们不节约资源，那么我们这个世界共有60多亿人口，为了供应日常生活中对资源的需要，国家政府一定会更大限度的开发资源，这样会有许多的植被被破坏，那时不仅引起土地沙漠化的加速，而且会使水土流失更加惨重，甚至会使空气污染到处张狂。难道这样还不能破坏环境吗?难道一定要等到无可救药的地步，我们才会认识到节约资源的重要性吗?反之，如果我们节约资源正确合理的利用资源。那结果就大不一样，不仅我们的环境得到了改善，而且我们的生活也会因此变得更加美好幸福，社会会更加和谐，世界才会得到更多的爱。
减少排放，特别针对是工厂，无论工厂生产什么样的产品，都会对外界排放出一些废水、废渣、废气。如果废水流入到河里，再随着河流汇入大海，那时会有多少水生物死亡，甚至走向灭绝。海水没有了往日的碧蓝，失去了往日的生机，此海若流入我们日常生活用水的水域，将会对我们造成巨大的伤害，无论是身体或者心理都是一种阴影。而当废渣排入水中，更会使水的自净能力下降，导致水体污染。当废气排入空气中，由于废气中含有二氧化氮、一氧化碳等毒气，会引起酸雨，而且酸雨又会导致水、土壤酸化，对植物造成危害。这一切都是恶性循环，以此我们减少排放，以免它们对我们的环境造成伤害。阻止恶性循环的继续，还得保护我们的环境，减少废弃物的排放。而我们要减少排放，就必须提高资源的利用率，改进生产设备，增强净化装置的功能。
节约资源，减少排放是保护环境的前提，是保护环境的行动表现。我们在日常生活中要保护环境，就必须节约资源减少排放，这些是缺一不可的。
假如，你只是一个时刻在准备环保的人，那么你将永远只是一个空想主义者。假如，你现在是一个时刻在节约资源，又不正确利用资源的人，你将只会赔了夫人又折兵。假如你是一个时刻在节约资源，又不合理利用资源的人，你将不会对保护环境起到任何作用。假如，你是一个懂得节约资源，又能正确合理利用资源的人，那么你会成为一个真正环保的人。反而，如果你是一个会保护环境，那你一定知道如何节约资源，如何减少排放，如何去共创我们未来的明天。这需要我们同心协力共同协作，这样才能更有效的保护环境。
在我们日常生活中，保护环境是处处可寻的，比如说，我们的学习用品纸张，在还没有使用完时，我们可以将它们重新收集起来，钉成草稿本或是练习本，在使用完后再送进回收站，这样我们就可以做到一纸多用，现在的环保铅笔就是用废纸制成的。在用水方面，就更能节约资源了，例如我们可以将洗菜水浇灌土地，灌溉农田等，我们的淘米水可以用来洗碗，而且使淘米水洗碗比使用洗涤精更环保，更清洁。以上节约资源的方式概括了回收利用、循环利用等。从以上现象，我们可以看出节约资源也是需要一定的技巧的。那么一些有害物质是否也是一种资源呢?那是一定的，不过这就得联系化学当中的化学反应，比如炭在燃烧不充分时，会产生一氧化碳，而一氧化碳是有毒性的，它极易与生物体的血液中的血红蛋白相结合，导致生物体缺氧而中毒或者死亡。那么怎样才能防止一氧化碳对我们造成危害呢?大家都知道，一氧化碳还具有还原性，它可以在冶金方面大展自己的特长。我们便可以利用它的这一性质来冶炼金属。所以我们要正确对待无论是有益或是有害的物质，要正确利用它们。对于一氧化碳我们可以正确利用，为什么其他有害物质我们不能呢?由此看来，节约资源不仅是节约有益资源，还要真确利用有害物质，以便它们能够转变成为对我们有益的资源。相反如果我们对于一些资源的认识不正确的话，就会使一些能够对我们人类作出贡献的物质被浪费。但是依靠高科技并不能解决所有问题，就以我们现在的实力来说，我们不能无限制的排放有害物质，这样我们才能够更好的保护环境，从而使我们的生活更加美好。
也就是从那时起我们就成了父母手中的宝。他们不分昼夜的为我们辛勤劳作，好像唯有我们是他们的唯一。我们的每一个动作，每一点点的变化都深深地刻在他们的心里。
我们的父母了解我们远远超过我们了解他们，他们对我们的爱永远都不求回报。多年来他们的脸上增添了多少岁月的痕迹，鬓角是否又增添了几丝白发，我们好像对这些并不感兴趣。可是父母却从不怪我们，他们认为我们还小，长大就好了。
我们真的还小吗?如果你说“不”那就从关心父母开始吧。从关心他们生活的每一件小事做起。给他们洗一件衣服，做一次晚饭，多和他们说会儿话……。这对我们来说是件小事，但对父母来说却是一种很大的回报，难道这不能算是一种感恩吗?
其实生活中除了我们的父母还有很多值得感恩的人。如：同学他们和我一起学习、玩耍。如果没有他们的存在，唯有我一个人在那里学习、玩耍。那陪伴我的.只会是孤单了。也没有了甜甜的微笑。感谢同学们让我在学习之余还能看到他们的笑脸;刻苦学习的精神;积极进取的学习态度。激励我向他们学习，找到自己的目标。
感谢朋友，困难面前她永远在你的身边鼓励你，她就像你的录音机，每天听着你的胡言乱语，还笑答着。
感恩老师，因为老师辛苦不为别的，只为我们能健康成长，看到我们进步了，他们心里比吃了蜜还甜。
感恩伟大祖国，是祖国哺育了我们;哺育了这些值得我们感谢的人。我们在祖国的怀抱里成长，享受着九年义务教育。每个月还定期有免费的牛奶喝。国家对我们照顾的真的是无微不至。
在一个星期六的早晨，妈妈带我来到了大姨家里做客。我边走边想“那就让我来进行一次低碳大检查吧!”来到她家，由于大姨的工作很好，所以家里自然就像进商场一样，让人目不暇接!汤勺一卖就五、六把，椅子一卖就是几十把，床是高档的，边上的`花纹是“双龙戏珠”的，一张床就要十几万，真是浪费得吓人!我想：既然这样，那我就当检查员吧!
我首先来到大姨的卧室，拉开衣橱，哇!里面的衣服真是多得吓人。我在旁边贴了张条子，上面写着：一件普通的衣服从原料到成衣再到最终被遗弃，都在排放二氧化碳。少买一件不必要的衣服就可以减少2.5千克二氧化碳的排放。另外，棉质衣服比化纤衣服排碳量少，棉质衣服既保暖，摸上去又柔软，不是一举两得吗?
接着，我来到了哥哥学习的书房，这时，他一心一意地坐在电脑前玩游戏呢!我走过去，一边帮他关电脑，一边拿书给他看，告诉他：“关于碳排放，一般是用”碳足迹“的概念来衡量。它指某个公司、家庭或个人的”碳耗用量“，是一种新的用来测量某个公司、家庭或个人因每日消耗能源而产生的二氧化碳的排放对环境影响的指标。换句话说，就是指个人的能源意识和行为对自然界产生的影响。所以，你要尽量少玩电脑，是不是?”我笑着看着他。
时间过得真快!一转眼，就到了我们要走的时候，这时，大姨已把衣橱整理好了!
我笑着对他们俩说：“其实只要举手之劳，就能让世界变得更美好。保护环境，节约能源是我们的基本国策，我们要实现可持续发展，既要促进人与自然的和谐，又实现了经济的发展。真是一举二得!”
那里人山人海，有的在吃零食，有的在放风筝……过了一会儿，人大部分都走了。地面上剩下了各种各样的零食袋，我和弟弟妹妹看见了，我说：“我们把零食袋扔到垃圾箱里吧!”他们说：“行，哥哥。”然后，我们立刻行动起来，忙完了，我们累得筋疲力尽。环卫工作看见了，说：“他们真是生活中的“活雷锋”。”说着，向我们举起了大拇指。
在回家的.路上，我们的脸上都充满了微笑，办了一件好事，心里真开心。
我现在感觉到我是非常幸福的了，因为爸爸妈妈都很爱我。现在我说说我身边的小事。暑假里我们小孩子每天玩的很开心，晚上洗好澡睡觉了，还听见妈妈在拖地的声音，天气很热，妈妈肯定出了一身的汗。每天晚上我都睡的很香，是因为妈妈半夜起来给我打蚊子，怕我被蚊子叮到，为我关空调，怕我冻着第二天拉肚子。身边的小事让我感觉到妈妈很爱我，我很幸福。
今天我国旗下讲话的主题是：“从身边的小事做起”。
就在刚才，我们满怀激情，用深情的歌声表达了对祖国对校园的热爱之情，然而我们能时刻奉献这种真挚的无私的爱吗？
同学们，每天当你背着书包来到学校，走进校门时，你是否还记得“伸伸手，弯弯腰，废纸废屑不见了”的要求吗？你对这些思考过，做过吗？下面我先讲一个真实的故事，有一个大学毕业生去一家公司应聘，与他同时去的有三、四位都比他的学历高。当前面的人面试之后。他觉得自己没有希望了。但一想，既然来了，就去试一试吧，于是敲门走进了董事长的办公室，一进门，他发现门口的地上有一张纸，捡起来一看，是一张废纸，便顺手丢进废纸箱，然后来到董事长面前说：“我是来应聘的”。这时董事长没向他提任何问题，当即宣布，你已被公司录用，同学们，你们猜一猜，为什么董事长不提任何问题，而直接宣布录用呢？显然，录用的理由，就是从刚才捡废纸的这件小事中，看出了他的品行。你们知道这位年轻人是谁吗？他就是进公司不久，便名扬天下的美国福特公司的创始人——福特。
同学们，人的一生是由一连串的细节和零碎的小事组成的，一个人很平庸，也可能很伟大，其关键是对待小事的态度和处理方法。雷锋没有做过惊天动地的大事，但他就是因为能专注做好平时的小事而成为伟大的人。
“从小事做起，从身边做起”主题班会
教育目的： 通过开主题班会，教育学生从小事做起，从身边做起，养成良好的行为习惯，培养高尚的道德情操，争做“四有”新人。
教育重难点：
教育学生坚持能从小事做起，从身边做起。
教育对象：
中低年级学生
课前准备：各种动物头饰、录音机，安排学生排练有关小品。
教育内容与过程：
一、引子
（出示动物学校图）（主持人“小兔贝贝”边唱《咱们从小讲礼貌》歌边蹦跳着上台：“晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘„„果皮纸屑不乱抛，纪律要遵守，卫生要做到，咱们从小讲文明，咱们从小讲礼貌„„”“白鸽姐姐”听后“飞”过来。）
白鸽姐姐：小兔贝贝，你唱的这首歌真好听。
小兔贝贝：那当然啦。现在到处都开展“爱国、守法、诚信、知礼”活动，而且咱们动物学校正在创建行为规范示范学校。
白鸽姐姐：你知道的可真多。那我们平时该怎样做？
小兔贝贝：（抓抓后脑勺）这个嘛，我„„我也说不清。
白鸽姐姐：我们应该从小事做起，从身边做起。树文明新风，做时代新人。（出示班会主题）
二、小事不小（表演，评点）
小兔贝贝：下面请大家欣赏小动物们表演的小品，并辨别是非，在每一小品表演结束后说说哪些是不良行为，从这些行为中你想到了什么？
（带有动物头饰的同学上台表演）
小品一：保护弱小
同学A：小品中的老虎哥哥欺负小猪弟弟是不对的。
小品二：马路遭遇
同学B：小熊同学在上学路上走反道、玩耍等是违反交通规则的行为。
小品三：吃饭**
同学C：我们学过“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，小狗浪费粮食是不对的。白鸽姐姐：小品表演的是我们动物学校中有些同学的种种不良行为，这些虽然是小事，但是小事不小。我们必须正视这些不良行为，从小事做起，从身边做事。
三、伟大出于平凡（讲故事）小兔贝贝：可我觉得讲文明要抓大事，一些小事不值得计较。同学们，你觉得这种说法对吗？
同学D：我觉得不管是大事、小事都要抓。只有小事做好了，养成良好习惯，大事才能做好。白鸽姐姐：对！有些英雄，尤其是在和平建设年代的英雄人物，他们并不是做了什么惊天动地的大事，他们是用一件件平凡小事编织了自己生命的光环。伟大出于平凡，请听听下面的故事。
故事一：伟大的共产主义战士------雷锋。（故事略）
故事二：见义勇为的好少年-------胡国龙（故事略）
四、我体验，我精彩
小兔贝贝：下面进入自我体验环节。每一位同学身边都有很多事发生，你是怎样从小事做起的呢？
体验一：不乱扔垃圾
A：有一次，我在街上吃妈妈给我买的牛奶，包装袋就在我手里摇晃着，扔在哪呢？路面刚被清洁工阿姨打扫干净，随手扔可不好。这时一位清洁工阿姨推着清洁车走过我旁边，我把包装袋往清洁车里一放。没想到那位阿姨竟然对我说：“真是个讲文明的好孩子。”一件很小的事竟受到别人的表扬。通过这件事我明白了一切应从小事做起，从身边做起。
体验二：擦黑板
B：星期二，轮到我打扫卫生，我扫完地后就擦黑板，黑板擦的粉笔灰多了，我就用黑板擦对着讲台猛拍。顿时，粉笔灰满教室飞。同学们捂着嘴，班长来责怪我。通过这件事我终于知道，无论做什么事，哪怕是小事，也要认认真真，为别人着想，否则既影响别人又影响自己。
体验三：帮他一把
C：有一天在放学路上，我看见一位收废纸的老爷爷推着一辆车，车上推着一些废品。风刮得很大，他车上的废报纸掉了下来，被风吹得到处跑，我急忙帮他把吹散的报纸捡了回来。老爷爷感激地说：“谢谢你，小朋友。”我说：“不用谢，这是我应该做的。”今后我还要为他人多做好事。
体验四：献爱心
D：上学期南浦镇一对夫妇在卖菜的路上被车撞死了，他们的儿女一日之间成了孤儿。学校组织大家献爱心。中午上学时，有同学带着家长给的钱来到学校旁边的小卖部，取出一半的钱来买饮料喝。虽然我当时也很想喝杯饮料，但我还是忍着没买，将钱一分不落地投进了捐款箱。每当我想起这件事，心里总是甜丝丝的，这不仅因为我捐了钱做了好事，我还成功地克制自己，约束自己，我觉得我很精彩。
体验五：捡垃圾
D：一天课间，我看见教室门前有一张废纸，这时班长也刚好发现了，她二话没
说马上把它捡起来丢进垃圾桶。我说：“又不是你丢的干嘛要去捡？”班长说：“老师说过丢下的垃圾捡起来的是品质。”我不由得脸红了。
五、尾声
白鸽姐姐：大家都很积极发言，大家的体验都很精彩，使每一位同学都受益非浅。小兔贝贝：希望大家今后能坚持从小事做起，从身边做起，养成良好的行为习惯，争做讲文明、有礼貌的好学生。
放录音齐唱《咱们从小讲礼貌》，主题班会在嘹亮的歌声中结束。
课后的收获与思考：
本班会课课例设计充分体现了以人为本，尊重儿童的教学理念。
1、活动内容来源于儿童的现实生活，如马路遭遇、吃饭**、保护弱小等。
2、活动形式符合儿童天性。活动以动物学校的小兔贝贝唱《咱们从小讲礼貌》歌引入，激起同学们参与的欲望。接着通过“动物们”的精彩表演来展现生活实际；通过讲故事，学生的体验、感受来懂得只有坚持从小事做起、从身边做起，才能养成良好的行为习惯，培养起高尚的道德情操。
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