妈妈织毛衣的作文

2024-06-10 版权声明 我要投稿

妈妈织毛衣的作文(精选12篇)

妈妈织毛衣的作文 篇1

这个应该是妈妈之前跟我提起的她亲手为我编的毛衣吧,我顺手拿了起来,哇,扑鼻而来的家乡特有的阳光味儿,柔柔软软的,真暖和。

突然,黑毛衣上有一根白色的线跳入我眼帘。我连忙凑近一看,才发现这是一根白头发。

顿时,一股莫名的伤感涌上心头,这是母亲为我付出的心血啊,这缕银丝夹在黑毛线当中,垂着,给人一种弱小无力的感觉。我心里五味杂陈,伤心,感动,愧疚,一起涌上心头。忽然我感觉脸上痒痒的,一摸是泪。透过泪水,那银丝好像变多了,在黑毛衣中特别显眼。在我快快乐乐长大的路上,母亲却有白发了。粗心的我以前却一直没有发现……

那一夜应该是最难熬的了,泪水,慢慢流过脸颊,想止,也止不住。也许就在那一刻,我才真正体会到家人的温暖,爱的无私与伟大;也许就在那一刻,我才真正感受到生命的美好,我才真正成长了很多。

手工织毛衣 贴身贴心的幸福 篇2

直到有一天,母亲拿来一件毛衣让我试穿,还说是自己织的!那时我是初中生,对衣服开始有些挑剔,但母亲刚织好的那件青色毛衣算得上精致,针脚匀称紧致,图案织得巧妙耐看,款式也时髦。我忙穿到身上,不大不小正合适,让我看起来那么帅气,心里不由一乐,说:“妈,真有你的!”母亲见我很喜欢,显得比我还高兴。

第一次穿到毛衣的这个冬天,我感到无比温暖,对母亲也刮目相看。那时我在县城上学,这件毛衣穿到城里也一点不土气,正因为它挺好看,我很长时间都不系外衣扣子,或者不拉外衣拉链,挺着胸膛走路,为的是让别人看到它、看到我。

不过,这年冬天,母亲分别给父亲和3个孩子织了毛衣,却没有给自己织任何东西,连双手套都没有。

听父亲说,母亲刚学会织毛衣,原本是先给自己织,只当练本领,她也确实织到差不多,又突然听天气预报说近期要降温,担心我这个离他们最远的孩子,便拆了自己的毛衣,挑灯夜战为我赶织一件毛衣送来。然后,母亲为弟弟们和父亲织好了毛衣,想为自己织时,天气已经冷得无法下手干这种耗时耗力又耗眼睛的活儿,再说她只想着为我们织得暖和一些,等到她自己用毛线时,已经所剩不多,只好穿起旧棉袄过冬,在我们中间,她显得比过去的任何一个冬天都臃肿,我却知道母亲拥有一双多么灵巧和温暖的手!

等到我谈恋爱时,手工织毛衣已经不流行,大家喜欢到商店里买现成的毛衣,那里有更多选择。而当女友决定为我织一件红色的毛衣时,我知道她是真的爱我了,手织的毛衣更能传递出“爱的过程中那些温暖柔软的部分”吧。

女友在这之前从来没有摸过针线,她现学现织,还要追赶气温的变化和我生日的临近,一有空就为我织毛衣,甚至跟我的母亲一样挑灯夜战,停电时点上蜡烛继续织。她眼睛稍微有些近视,烛火不止一次烧过她的头发,她也没有停下来。

可是这件毛衣织到将近一半就遭到曲折,女友的母亲不同意我们的恋情,当她知道女儿在为我织毛衣时非常生气,说些极难听的话,甚至要女儿拆掉毛衣。女友不依,委屈得大哭,害怕母亲亲自来拆毛衣,无奈躲藏着她来赶进度。

女友的闺蜜们听说了此事,纷纷劝慰她,在她织累时也帮着织几圈。后来,大家見时间不多,女友的母亲也对她的“叛逆”越发不满,她们商量好一齐上阵,关起门一个接一个地来织这件毛衣,这种隐秘的支持和快乐极大地安慰了女友的心。

在我生日那天,女友带着几个笑容神秘的闺蜜来送毛衣。她们嚷着让我立刻穿上,我穿上后发现毛衣的宽窄不大稳定,针脚有紧有松,整件毛衣凹凸不平,这样有个性的毛衣我还是第一次见到。看我古怪困惑的样子,更没有感动得滴一滴眼泪,她们抢着讲述了这件毛衣的来之不易。我的眼泪夺眶而出,紧紧地拥抱着女友,这种纵横交织、上下连结的毛衣,开始和完成的线头呢?一头在她心里,另一头在我心里,怎么能被轻易拆掉?我也深深地感谢朋友们,她们如此团结就是要我不辜负,要爱出幸福让人看到。

妈妈织毛衣作文 篇3

一天,我到外公家庆祝表姐的生日。这天表姐打扮得格外漂亮。她穿的那件五光十色、光彩夺目的毛衣,让我羡慕极了。我走到表姐身边,一边欣赏,一边说:“这么漂亮的毛衣,谁送给你的?”她自豪地说:“是我自己织的,好看吗?”我连声说:“好看极了,你教我织毛衣好吗?”她答应了,就拿出毛线和织针,手把手教我。

她从针开始,教我一针一针地织,毛线便从针这头穿到另一头。我认真地学,很快地上手了。表姐还夸我很聪明。

我对织毛衣很感兴趣,回到家里叫妈妈买了毛线和织毛衣的工具。我做完功课就练习织毛衣。妈妈看见了对我说:“做什么事都要有耐心,不要怕困难。织毛衣也一样。”我笑了笑说:“我学会以后,给你织一件漂亮的毛衣。”妈妈望着我甜甜地笑了。

织毛衣的启示作文 篇4

看着老师手中的棒针一前一后地摆动,看起来小菜一碟,可做起来很难。“太难了,不做了。”我失去了信心。

但看着身边的同学,大家都自己慢慢思考,有的埋头苦想,有的跑去问老师,还有的已经织了一大片了……

看着他们,我又有了决心,跑到老师身边,仔细地看着老师的手怎么一上一下。我又开动了,可到了自己手上的毛球却不听我的指令。我又再次失去信心,失去了希望。我回想着老师说过的每一步,太难了。

我想起了爱迪生,他发明灯炮失败了上千次,但依旧没有失去信心,我只失败了两次,就泄气了,这可不行。我对自己说。

我又开始了织毛衣的旅途,其实明白了技巧也很简单。劳技就是要动手,才会有成就。从那以后,我从失去信心变得充满信心,变得喜欢织毛衣。

姥姥织毛衣作文 篇5

外婆喜欢织毛衣,每次早上起来总看见外婆戴着老花镜,脸上带着笑容,两脚交叉着,坐在藤椅上,用五彩缤纷的毛线套在手上,用两根棒针左手织以下右手也附和地织以下,动作是那样的娴熟,两只手配合得那么协调,那两团毛线在外婆精巧的手下,像被受训的孩子似的乖乖地被外婆织成五颜六色的“东西”。年幼的我好奇地问:“外婆你在干什么呀?”外婆用她那一贯慈祥的身音说:“在织毛衣啊。”我嘟起小嘴:“是不是给我的?”“对啊”听到这样的回答我立刻笑开了花.从那以后,每天我都期待着外婆快点织好。

深秋的傍晚茅台样即将下山,秋风是那样的寒冷,一阵风吹来,那风仿佛有一股魔力能穿透我的骨头,弄的我直打哆嗦,窗外的梧桐书树叶已经泛黄,那一团团的黄叶仿佛是一朵多黄色的云朵“随风飘动”,外婆高兴的声音传来了“毛衣织好了,渊渊,快来穿啊”我的脸上顿时绽放出笑容,蹦蹦跳跳地前去“来了”,那是意见红黄相间的衣服,那是我那时最喜欢的颜色,看见这件衣服别提多开心了。外婆替我穿上毛衣顿时一股暖流涌上心头.外婆说刚刚好,就留着过年穿吧。从那以后的纪念我都是穿着外婆的毛衣过年的,每一件都是我心爱的宝贝。

随着岁月的流失,外婆逐渐老了下去,眼看就要突破七十大关了,后来因为身体不适动了手术。站的时间久了便会觉得腰酸背痛,坐在藤椅上织毛衣就更加不可能了。妈妈对我说:“以后,你不要在让外婆织毛衣了,外婆身体不好,织不动了!”我听后十分无奈,可不久后的深秋我又收到了外婆的毛衣。我问了外婆:“你只怎么织出来的。”外婆的声音依旧温和:“想着你每次拿着我织的毛衣时开心的笑容,我就赶出来了。”我的眼泪如珍珠般滴落,我不想让外婆看见偷偷地躲进了厕所。

怎么给狗狗织毛衣?等 篇6

问:

现在天气忽冷忽热。我很担心我们家的狗狗会感冒。我想亲自为我的爱犬织件“温暖”牌毛衣,可我不知道该怎么织?

答:

首先就是量一下你家狗狗的脖子大概是多粗,领子的长短根据自己狗狗而定(提醒:织高了不是很好狗狗会不舒服的)。

然后就要开始分片了。斜肩的分法,这步比较重要。要领是一般的狗狗前片只要2~2.5cm,袖子可以比领子多1~2针就好了。如:4针(前片)2针(加针处)7针(袖子)2针(加针处)14针(后片)2针(加针处)7针(袖子)。具体加针方法:如\||/;||;\||/。在两针的两边各挑出一针,每隔一行加一次,一直加到胸围所需的针数为止。加针完成后,分开袖子和身体,加针处的两针袖子和身体各分一针。先将袖子用线穿下来织身体部分。

公狗织到身长一半的时候(母狗织到2/3):1.在前片中心部位平收3~3.5cm(狗小的可以再少点),然后,来回织并开始减针,两边同时减。减针方法:a.1(行)-1(针)-4(次)就是每一行减一针减四次;b.2-1-3(如前);c.3-1-2(如前),如此织到后腿部位。后腿部位的确定:身长1cm(边的长)-4cm(后腿的长)-1.5cm(腿部加针部分长),后腿长可以调节的,狗狗胖就多点。2.开始后腿部分加针了:a.2+1+2(如前);3.分后腿:a.两端各留4针,先织第一个4针,织4cm(腿的长),再织另一端的4针,同样织4cm;b .再在剩余部分的两端各用线穿下3针,然后织剩下的部分,同样织4cm;c.将织好的三个部分连起来织一到两行,后腿形成。4.顺着从屁股-腿-肚子-腿-屁股,挑一圈,织两针上两针下,织1cm后收针。

最后就是袖子和腿了。1.袖子:将线用毛衣针换下来,就可以开始转着织了,长度看个人喜好定,短的不用减针,长的就相应减针了。袖口还是两针上两针下织1cm收针。2.腿:同样用毛衣针先换下穿线的三针,然后挑一圈,织法同袖子。

画眉鸟不叫怎么办?

问:

前段时间我买了一只画眉鸟,但是它一直不叫,我很着急,请问应该怎么办?

答:

要让画眉鸟鸣叫,有句俗语叫“闭笼养、开笼叫,早晚遛鸟”。画眉鸟不叫要多遛,让它多接触其他鸟。

方法一:最好在晨、昏提着鸟笼外出,至山林或公园林地,将鸟笼挂在树上,让其鸣唱,使之习惯于更换新环境。行进时,需提笼并放下笼衣,两臂摆动不可过于剧烈。要想培养出一只善于鸣唱的画眉,多遛是必不可少的过程。

方法二:一只好的画眉,要求托笼也能鸣唱。那么怎样才能做到呢?要想练托鸣,必须先练鸟的胆量,也就是不怕手。必须在接虫的基础上进行,一手带底托笼,让鸟只看到大拇指,另一手拿虫吸引其注意力。练至鸟不慌时用手拿虫从底部给食,直至用双手捧笼鸟都不惊慌。下一步,将鸟挂到它最熟悉的地方,用声音刺激它鸣叫,如:其他鸟鸣(稍弱于它的)或流水声。人慢慢靠近,它停叫了,人也停住脚步,它叫了你再靠近点,就这样反复多次,直到将手放到笼底,鸟还在叫。

年纪大了为何更“黏人”?

问:

现女儿结婚后,64岁的梁阿姨便加入了“空巢老人”的行列。最近梁阿姨特别“黏人”,只要女儿一回家,她就拉住女儿说个不停。女儿要走时,她就失落得像个孩子,还会天天给女儿打电话,甚至跑去女儿单位找她。女儿不耐烦说她几句,她就吃不下饭,还经常出现头晕、胸闷、心慌、呼吸急促等紧张性反应。家人带她去看心理医生,被诊断为分离性焦虑。

都说老小孩、老小孩,意思是说人上了年纪后反而变得比较像小孩,比较黏人,这是怎么回事呢?

答:

分离性焦虑原本多发于学龄期儿童,表现为与所依恋的亲人分离时不安、焦躁。但老人患分离性焦虑的比例正逐年递增,原因有三:一是随着年龄增大,躯体疾病增加,让他们更渴望儿女的关怀和照顾;二是年轻人工作压力大,没时间与老人交流,容易让老人有被忽视的感觉;三是不少退休老人心理落差大,增加了对家庭的依赖。

心理处方:对老人来说,要学会主导自己的生活,儿女没空陪伴更不能封闭自己的心,要试着自我调节。在身体允许的情况下,要坚持锻炼,可以找老伙伴下下棋、听听京剧,建立自己的人际网。对儿女来说,要对父母心怀理解、及时沟通,帮他们找回自己的生活;尽可能抽时间多陪陪他们,聊聊生活中的开心事,有不顺心的事也说说,听听他们的意见,让他们有被需要的感觉。

老年人每天吃多少粗纤维合适?

问:

我在杂志上看到,粗纤维有吸附作用,可带走人体内的有毒物质,所以有通便、防止肠道疾病并且能降低胆固醇、预防胆结石形成、辅助治疗糖尿病等多种功效。请问粗纤维可以当主食吃吗?每天吃多少合适?

答:

粗纤维是通俗的叫法,学名是膳食纤维,主要分两类:一类是可溶性的,比如果胶、树胶和黏胶,它们可溶于水,主要存在水果和蔬菜之中;另一类是非溶性的,如纤维素、半纤维素和木质素,主要存在于粗粮(玉米、小米、小麦等)之中。不少老年人以为吃得越多越好,有的甚至以之为主食,不吃肉、鱼、蛋,这种做法令人很担心,老年人肠胃功能较弱,粗纤维吃得过多反而会带来一系列问题,建议摄入量一定要适宜。

一般正常人每天摄入25~30克膳食纤维就够了,具体到我国居民,大致要求每人每天吃250~400克粮食(含不少于50克的粗粮)、300~500克蔬菜、200~400克水果、30~50克大豆。这样就能达到每人每天摄入25~30克膳食纤维。老年人普遍存在缺钙的现象,为此,膳食纤维的摄入更要适宜。

怎么吃合理?

食物混搭,不要一日三餐都是粗粮。可以在白米饭里边加各种豆,豆要提前泡,有些豆需要泡12小时,比如红豆,黄豆至少泡4~8个小时,这样和大米一起煮就可以。也可以把大米、小米和玉米一起蒸着吃,还可以把红薯 土豆或者山药和大米一起煮也行,粗细搭配,一天一次,一次一小碗既可以。不要都是素的和杂粮,副食中适当吃些鱼肉,鸡蛋,瘦肉是可以的。

织毛衣作文细节描写 篇7

从我呱呱坠地的那天起,我就是奶奶的掌上明珠,她的爱不冷不热,或严肃,或温暖。由于我身材瘦长,很难买到合身的衣服,每逢秋冬时节,奶奶总会赶在寒潮来临之前给我织好毛衣。 精打细算的奶奶会在夏天去卖羊绒线的店里寻找经济实惠的零头羊绒线,通常要找好几家才能凑够数。奶奶丢了好多年的手艺因为我被重新拾起。再次拿起针线,那双手布满皱纹,如揉皱的纸,手指上满是洗衣服时留下的干裂的纹路。每天吃完晚饭,奶奶总是戴上老花镜,眯缝着眼,坐在沙发上捧起毛线衣,左右手各执一根不锈钢针,将毛线在小拇指上绕一圈,细细的针头不停地穿梭。穿针,缠线,缝进,套出,五根手指配合默契,各司其职,它们如一台辛勤的缝纫机有序地运转,奶奶每晚都会重复几次这样的程序。 为了保证针脚密实不脱落,必须小心翼翼,织错一处便会前功尽弃。一天的工作结束后,她便会长吁一口气,把半成品线衫平放在床头柜上才整衣入睡。

幼时的我瞧着这蓝底白条还未完工的底料,歪着头,心里觉得这颜色真是美。有一次我看着奶奶手上被针戳陷的指腹,心疼地问奶奶为什么不直接买,奶奶慈祥地说:自己织的放心呀!那略带疲惫的双眼里盛满了笑。寒冬来临,我便穿着这件小小的毛衣去上学,风再大,也侵袭不了我;天再冷,也冻不着我。毛衣暖了身体,也暖了心。

我学会了织毛衣的作文 篇8

眨眼功夫,四天过去了,在我们的盼望中,织毛线活动终于开始了。首先金老师要求我们打个活结,用一根针穿过去,我模仿着老师的动作开始打结,就差一点快要完成时,只听“啪”的一声,由于用力过度线被拉断了,我叹了口气,决定重新再来,这时我瞥了一下那群女生,惊讶地说不出话来,因为她们早就做好了第一步,都已经一针一线的开始织了,原来她们都是有备而来呀!难道男孩真的不如女孩吗?我心里愤愤不平。

这节快乐而又紧张的课很快结束了,可我对织毛线还是一知半解。回到家,我缠着妈妈教我织毛衣,妈妈耐不住我,只好教我织,我真的开心的不能再开心了。

妈妈先示范一下给我看,看着妈妈那娴熟的手飞快地织着,心里佩服得五体投地,我接过针和线学着妈妈开始笨拙的织起来,我先照着妈妈把针戳进去,再绕一圈,这时就差最后一步了,我憋住气把针一点一点向外拉,真是奇了怪了,那条短短的线在妈妈那一直有,但在我这却不翼而飞了,我东找西找还是找不到,呀!我发出一声又惊又喜的叫声,因为我终于找到了那根线,我把针伸进去,再把线钩起来,可不管我怎么用力,它还是丝毫不动。我生气了,用尽所有力气去拉,线终于乖乖听话了,后来虽然织得难看了点,但我小小的心灵充满了欢乐。我继续练习,终于能像妈妈那样织的又快又好了。

四年级写事作文400字 织毛衣 篇9

进入冬天已有一月时光,夜间的室内已经感到有些透骨的寒冷,我聚精会神地写作业,时而搓搓冻得有些僵硬的双手,顺便转头看看身旁飞针走线为我编织毛衣的妈妈,她的手也已冻得红肿,因为洗锅做饭常用水,手上已经裂开了一道道口子,不活动还好一些,可编制毛衣却要让双手运动到极限,因此裂开的口子慢慢地盛出殷红的鲜血。我看着、看着、妈妈手上那一道道裂开的口子就像钢针一样刺痛着我的心,我突然转身夺下妈妈手中已经编制半成的毛衣,扑到妈妈的怀里,流着热泪央求妈妈道:“妈妈,你不用这么辛苦了,我以往的毛衣还是崭新的啊!……”

20xx年12月5日

其二:暖在心

秋风习习天气渐凉,树叶沙沙漫天飞扬,不过我感到气温凉爽适宜,神清气爽,正是读书的好时光。

初冬的夜晚,北风吹卷起带雪的旋风,像烟雾一样,把整个世界都变得朦朦胧胧。一间破旧的屋子里,只有我和母亲。在昏暗的灯光下,看上去我只是在顾埋头狂写,笔下似乎有永不停歇的清泉,其实我一直在关注着坐在我身旁,不时地用两眼的余光扫视着母亲,她默默无语,两手飞快的耕耘着,她冻得发抖的双手一直不停地为我编织厚厚的,世界上最温暖的毛衣。辛苦一夜的母亲,只为第二天的我不再挨冻,在冰冷的教室里安心听讲和学习。

一件没有织完的毛衣(本站推荐) 篇10

生活中有许许多多感人的故事,感人的故事是因为其中蕴含着一个“情”字。

有这样一个真实的故事,它给我的感触很深,并且觉得自己突然长大了。

一位病危的母亲躺在病床上,医院通知已经到了晚期。这位母亲非常善良,特别爱自己的女儿,是位典型的贤妻良母,但她的女儿却特别任性。现在正处于秋风萧瑟之时,学校里的女孩子都穿上了妈妈亲手织的毛衣。这位病危母亲的女儿──娇娇很想让妈妈为她织一件漂亮的毛衣,并且作为生日礼物。

她去医院和妈妈说了,妈妈有些为难,因为妈妈的病情又加重了,不能劳累。这位母亲害怕女儿伤心,和娇娇解释了很多,可娇娇还是很生气,和母亲发了一通牢骚哭着跑出了医院。一段时间不去看妈妈。

她的爸爸从亲戚家借钱赶了回来,对娇娇说:“妈妈想她了,想见见她。”娇娇不情愿地去了医院,但她万万没有想到,这是她最后一次见妈妈。她的妈妈嘴里含糊地喊着她的名字“娇------娇------”娇娇哭着喊:“妈妈,我错了,原谅我吧!”这时妈妈已经说不出话了。

这时一个年轻的护士手里捧着一件没有织完的毛衣走过来,不停地用手擦拭眼泪,对娇娇说:“这是你妈妈临终前织的,这是她节省下来的钱拖我买的毛线。她没日没夜的织,晚上我查房时,她总是把毛衣藏在枕头下,还是被我发现了,恳求我不要把毛衣没收,并说这是给你的生日礼物,她总是看着枕边没有织完的毛衣,以微笑对待病

痛------”娇娇夺过毛衣,心中悔恨万分。

娇娇转身向她母亲的遗体扑去。

“妈妈,您睁开眼看看女儿吧!”

她拼命地哭喊着,可是她母亲根本听不到。

我们每一个人要爱自己的父母,做到孝顺,不要让自己心中留下对父母的愧疚,对自己的悔恨!

学校:黑龙江省讷河市同心中心学校

姓名:许凤红

指导教师:赵元富

送温暖为老人织毛衣活动策划书 篇11

活动目的:举办这次活动的目的很简单,就是为老人献爱心送温暖。冬天快要到了,寒意渐浓,我们可以通过我们的爱心来温暖老人,宣扬如今青年人有爱心积极奉献的精神。同时织毛衣也可以锻炼我们的动手能力,将我们的爱心融于一针一线中。

孝与感恩是中华民族传统美德的基本元素,是中国人品德形成的基础。我国孝道文化包括敬养父母、生育后代、推恩及人、忠孝两全、缅怀先祖等,是一个由个体到整体,修身、齐家、治国、平天下的延展攀高的多元文化体系。

孝与感恩是中华民族的最基本的传统美德,是中国人传统美德形成的基础,也是政治道德、社会公德、职业道德、家庭美德,个人品德建设的基本元素,也是当今政治文明、经济文明、精神文明建设不可忽视的精神支柱和精神力量。

老吾老以及人之老 爱护老人是我们的伦理规范与道德责任,是做人的修养与觉悟。与时俱进地开展感恩教育是对孝道文化最好的继承。

主办单位:青年志愿者协会文艺服务组 活动时间:待定 活动地点:待定

活动对象:徐海学院全体学生

活动内容:本活动可以单人也可双人组队参加,先报名参加比赛,然后会有一段时间给参赛选手准备,最后将毛衣交予主办方,投票选出优秀作品。活动流程:如果时间不能协调,将根据实际情况来定

11月20日 在各橱窗黏贴宣传单,同时在主干道拉海报宣传 11月21日至11月23日为摆摊接受报名时间 11月14日召集参赛选手开会,说明一些注意事项 12月20日进行比赛,通过评委评选出优秀者

12月21日 优秀者与主办方一起去敬老院送爱心,将参赛作品送给老人

奖项设置 : 最佳作品奖

最有爱心温暖奖

宣传方案:11月20日在各橱窗张贴宣传单,在主干道拉海报宣传。11月21日到11月23日摆摊宣传。另外,还可以通过在网络媒体上发布相关信息。

前期工作安排:

1.向学校申请决赛场地的使用权 2.拉赞助

3.制作好宣传单及宣传海报

4.摆摊接受报名:11月21日前制作好报名表,11月21日至11月23日间进行报名,11月23日晚前收回所有名单。5.确定好参赛选手

经费预算

温暖的毛衣作文 篇12

说起这件毛衣,这得从我八岁时说起:我那个时候,总是感觉冷。而且,我常常会感冒发烧。

有一次,外面正下着鹅毛大雪,一阵风吹进了房子里,我冷得就要冻成一个大冰块了。于是,我立刻关上的门窗。可是。我还是觉得冷,我又找不到我的厚衣服,只好挨冻。晚上睡觉的时候,我就发起的高烧。医生量了量我的体温,一看:“呀!39度!”医生惊讶地叫了起来。于是,家人立刻带我去挂水,我坐在那里,坐着坐着就睡着了。这时,奶奶怕我再发烧,就回去给我织了一件毛衣,当我醒后发现了这件毛衣,这就是奶奶给我手工织的毛衣。

有一天,我又感到冷了,我立刻就想起奶奶给我织的毛衣,我立刻去拿那件毛衣,我穿上了它,真是太温暖了。从此,我就不怕冷了,因为我有一件代表爱的毛衣。

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