误会给我带来快乐

误会给我带来快乐（精选12篇）

误会给我带来快乐 篇1

那天，我百无聊赖地在网上闲游，通过微博发现了一个令人心酸的消息——

一个乡村教师的请求——希望大家寄一些书给乡村小学，不奢望多么好、多么新，只是简简单单的想要一些无用的书!在乡村被视为珍宝的课外书!

我楞住了。

我要为他们做些什么。

对，我要为他们寄一些课外书。说干就干，我记下了他们的地址，选取了几本不错的课外书，顺带写了一封信，提到希望他们好好读书，也提到了在闭塞的乡村像蜡烛一样燃烧自己，照耀他人的老师，他们才是真正值得尊敬的人呐!放下信，我又想到城里的孩子，电脑、电视……这些已经把他们的生活挤满，又怎么会想到要看书呢?而乡村的孩子最想要的就是那倍受冷淡的课外书!

次日，我便在爸爸的帮助和指导下寄出了那包含着爱心的书。做完这些，我的内心充斥着莫名的幸福和感动。我仿佛看到一张张渴望知识的小脸，仿佛看到乡村教师受到书后的喜悦笑容。

刹那间，我终于明白了什么使我快乐，帮助别人使我快乐!

扶起一位摔倒的老奶奶，放一枚硬币在乞丐的碗里，帮迷路的小朋友寻找家人……做好事，不也很快乐吗?

分散投资给我带来的快乐 篇2

前几天，上证指数快触1800点时，我把中秋发下的所有奖金都买了心仪的股票基金，现金剩下不到1万元，到哪里去凑齐这些钱呢?毕业两年多来，攒下的钱满足签证的条件也并不困难，但很多都买了股票型基金。大盘已经跌了60％多，与大多数基民一样，资产都套牢了不少。这时割肉出来明显有悖我投基的初衷，也不划算。并且，我也没有其它可证明财力的住房或其他固定资产。

我盘点了一下自己所有的家当。首先是不到1万元的活期存款，再加上1个月的工资以及第三季度的奖金。由于黄金18日暴涨，我已将黄金置换成了现金。紧接着，就是货币基金，想不到以前这一部分未雨绸缪、用来应急的资金又一次派上了大用场，这笔钱提前两天就可以转出来，价格不会有太大的波动，所以不用担心。签证所需要的保证金是足够了，可是不能办了签证，就空着口袋背个包出发，看来还是得忍痛割爱。

正在我像泄了气的皮球要赎回套牢的股票型基金时，有了一个意外的发现：我还有一笔数目并不算小的债券型基金——宝康债券。股市腰斩后，它也没有独善其身，现在略亏1.44％。可相对那些亏了近30％的指数型基金而言，这点损失并不算什么。于是，所有问题都解决了，不仅顺利解决了签证的问题，而旅行途中也可以尽情地放松一下，买些自己与家人喜欢的纪念品。

书给我带来的快乐 篇3

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”，莎士比亚曾经说过：“书是全世界的营养品”。我喜欢看书，因为书能告诉我们什么是真正的快乐。

书籍对于我们来说是密不可分的。它就像食物和水一样，让我们有充分的能量，是我们的精神食粮。毛主席曾经说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不能一日不读。”

古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”的确书中的知识都需要我们自己去体会，自己领悟，认真地去找。从书中汲取到的知识是无穷无尽的！以前我总是盲目的读书，一下午能看完5、6本书，也不会去记书中的好词好句。体会不到书中的知识。十几本书也只能记住2、3本。后来，我放慢了速度，细细的品读，发现了书中的魅力。从书中找到了快乐。书给人的快乐是无穷无尽的，这是电脑和手机给不了的!静下心来，读会儿书，这就是最大的享受！

读《皮皮鲁与病菌老大》时，我在想，真的有病菌老大吗？当我们生病时，又犯了什么错误呢？读《皮皮鲁和教室里的隐形人》时，我在想，我们的教室里有没有呢？说不定哪天就让我给看见了呢！读《笨狼》时，我不禁哈哈大笑，也许笨狼就是每个人的小时候……

读书给我带来快乐 篇4

读书让我放松心情!当我开心时，拿出自己最喜欢的一本书开始阅读，将自己的开心事倾诉给书，让它和我一起分享快乐；当我伤心时，拿出自己最幽默的一本书，读到书中人物的搞笑事情、动作、语言时，我会忘记伤心和书中人物一起搞笑的继续感染其他读者；当我难过哭泣时，我就会拿出自己最“信赖”的书朋友，将自己的苦恼告诉给它，它会“哄”我开心，让我停止哭泣，回到开心的心情„„读书可以让我放松心情，舒展身心，会在我伤心难过时，读书让我忘记苦恼，快快乐乐地读书！

读书让我受益匪浅!读一本好书会让我学到一个主人公的品质，让我感到无比的开心快乐。《西游记》让我明白了做人要勇敢，忠诚与他人，做事要坚持不懈，有始有终；《女生日记》让我明白了要诚心诚意的对待朋友，朋友有困难时，想尽一切办法帮助朋友；《假如给我三天光明》让我明白做人要有梦，为梦而坚持„„每一个道理又让我在成长的记录本上记上了一笔。这些道理让我变得更加完美，读书让我明白道理，让我做的更好，我高兴万分！

给我带来了快乐作文 篇5

前几天爸爸给我买了一个新的悠悠球。这个悠悠球是“双钻”牌子的，样子很特别，他的外表非常的好看。它的外壳是红蓝相间的，里面的不锈钢的，每次转动起来还会发出闪亮的灯光，他还有一个非常好听的名字叫“冰裂”。

玩悠悠球有许多招数，我只会几招。第一招：“睡眠”，你先把悠悠球往下一丢，等球下降后再抓紧时间往上拉，“悠悠球”就会自动回到你的手里，这样一上一下看上去就象装了弹簧一样，有时还会在半空中停一会儿呢。第二招“溜狗”，在“睡眠”的情况下再把它放在地上滚动。第三招“抛砖引玉”，先把悠悠球丢出去，然后再拉回来……，玩悠悠球还有很多招我都不会，我只会上面的这几招。

吹画给我带来的思考 篇6

[关键词]吹画；幼儿；兴趣；观察；想象；思维；探索

一、吹画是幼儿美术教育的活动形式之一，它对于提高幼儿的活动兴趣有很大的帮助，幼儿的接受能力是有限的，他必须要通过有趣的活动形式来激发幼儿的活动兴趣，才能有效地让幼儿学习更多更好的知识，才能充分发挥幼儿积极探索的能力。

二、 吹可以给人们带来很多好处，它可以帮助胸腔内积液和气体的排出，促进人体的新陈代谢，尤其是吹画更能证明这一点，能让幼儿在活动中有兴趣无意识的锻炼幼儿的肺活量，对幼儿的身体起着重要的作用。

三、偶然的一次绘画活动中，我不小心打翻了颜料，颜料四溅掉在了我铺垫在地上的大白纸上，幼儿用惊讶的眼神看着我和地上的纸，突然有一个幼儿大叫了起来，“太阳！”我本来是去拿工具来搞卫生的，我停住了一看，是像太阳，于是我便让幼儿观察，并启发引导幼儿想一想怎样把这张画画得丰富漂亮些？结果幼儿们就你一言、我一语地议论开了，有的说要画小鸟，有的说要画云，有的说要画树，有的说要画花，我于是把笔递给他们，让他们在纸上画了起来，画完后，我看了看并填补了一些空白，拿起来挂在黑板上让幼儿看，幼儿非常高兴，说出了“我们的画真漂亮”。

四、通过这一次的随机活动，我想到让幼儿进行吹画活动，于是购买了滴管和吸管，组织了这样一个活动------吹画并添画。

目标：1.训练幼儿吹的能力，激发幼儿的活动兴趣；

2.培养幼儿的思维、观察、想象能力，进行添画。

我将准备好的材料放在桌面上，讓幼儿入座，我演示并讲述了作画的方法，当幼儿看到我的作品时，非常兴奋，迫不及待的都想快一点自己操作，自己吹一副漂亮的画。让幼儿自己去探索、观察、想象，用各种吹的方法进行，对幼儿的发展会更好，于是我用语言启发引导幼儿用各种方法尝试，有用滴管吸上颜料挤压在作业纸上，然后用吸管去吹颜料让颜料散开，形成各种各样的图样，有用嘴巴直接吹的，知道了往各个方向吹的图案是不同的，但就在开始吹的时候问题出现了，部分幼儿总是在喊“老师我吹不起”，我鼓励幼儿用劲吹，幼儿在不断的尝试中得到了经验，知道了要从颜料的侧面吹、吹的时候还要对着有颜料多的地方吹等，吹完之后再让幼儿通过观察、想象图形像什么？然后进行添画，幼儿做出了许多漂亮的作品，有大树、小兔、小花、长颈鹿、大公鸡等，我非常高兴。当作业成功之后他们告诉我：“老师我还要吹一张”，我同意了他们的请求，并让他们继续尝试吹画的快乐。

五、在这个活动中，我观察到吹画不仅培养了幼儿的思维想象能力、自主活动能力，还训练了幼儿的吹的能力，增加了幼儿肺活量的训练。我感觉安排的这一个活动非常成功，幼儿在活动中表现非常开心，能大胆想象、大胆操作，达到了良好的效果，从而发展了幼儿的观察、想象、思维及探索的能力。

书给我带来快乐作文 篇7

莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里如果没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书可以使人变得聪慧，书可以陶冶情操，书是人类进步的阶梯；在书的世界里有善与恶，正与邪；读书是一件快乐的事，读书的乐趣有很多，就拿《水浒传》来说吧！

《水浒传》中，梁山泊上的一百零八将个个勇猛无敌，讲义气，让人看后不禁连连叫好。感受一百零八将的豪情，便是读《水浒传》的乐趣。“武松打虎”是其中一个精彩的片段。主要讲述的是武松回家探望哥哥，路过一个叫景阳冈的地方，上景阳冈之前，他喝了不少酒，店长告诫他，景阳冈有老虎，武松不信，武松上了景阳冈之后，真的有老虎出来企图把它吃掉，武松徒手和老虎搏斗，结果把老虎打死了。武松面临危险，勇敢机智地作斗争的精神，让我们敬佩不已。

读书，让我知书达理；读书，让我明辨是非；读书，让我知道如何走好往后的漫漫人生路。有喜有悲，有笑有泪，既陶冶情操，又增长知识，这就是读书的乐趣！

家庭给我带来了快乐 篇8

上周末，爸爸妈妈带我往爬山。由于每次爬山，我们总会来个小比赛，看谁先爬到山顶，所以这次也不例外。

“预——备——开始！”，“裁判”妈妈医生令下，我和爸爸便飞快地冲了出往，转眼就把妈妈给抛了个无影无踪。我和爸爸在拼命朝山上跑的一刻，妈妈却悠闲地边做瑜伽边踱步，走的速度像个乌龟爬似的。我一边拼命跑着，一边转头找爸爸，眼看这找路高手，不会就要追上我了，激动得我恨不得这刻能多长几条腿。这个时候，后面的妈妈也快上来了，她也急着对我叫到：“快跑，快跑！爸爸追上你了！”我家庭给我带来了快乐上周末，爸爸妈妈带我往爬山。由于每次爬山，我们总会来个小比赛，看谁先爬到山顶，所以这次也不例外。“预——备——开始！”，“裁判”妈妈医生令下，我和爸爸便飞快地冲了出往，转眼就把妈妈给抛了个无影无踪。我和爸爸在拼命朝山上跑的一刻，妈妈却悠闲地边做瑜伽边踱步，走的速度像个乌龟爬似的。我一边拼命跑着，一边转头找爸爸，眼看这找路高手，不会就要追上我了，激动得我恨不得这刻能多长几条腿。这个时候，后面的妈妈也快上来了，她也急着对我叫到：“快跑，快跑！爸爸追上你了！”我想，爸爸可来真的啊，他肯定是抄了小路上来的，我得想个妙计干扰下他。哈哈！于是我在他就要靠近我时，故意装着扭了下脚，嘴里还不停地叫着“哎哟，哎哟”，果真爸爸停下了快步想瞧个究竟，我哟哟着走到他身边，乘他一不留神，拔腿就跑，他还没反应过来，我这边已跑上了山顶了。哈哈哈，我又是第一名啊。我在山顶开心的大叫。山谷回荡着我快乐和自豪的笑声，也和着爸爸妈妈开心的笑声。我爱我的家，我爱我的爸爸妈妈。这个家给了我无边的快乐和安闲。想，爸爸可来真的啊，他肯定是抄了小路上来的，我得想个妙计干扰下他。哈哈！于是我在他就要靠近我时，故意装着扭了下脚，嘴里还不停地叫着“哎哟，哎哟”，果真爸爸停下了快步想瞧个究竟，我哟哟着走到他身边，乘他一不留神，拔腿就跑，他还没反应过来，我这边已跑上了山顶了。哈哈哈，我又是第一名啊。我在山顶开心的大叫。山谷回荡着我快乐和自豪的笑声，也和着爸爸妈妈开心的笑声。

养花给我带来了快乐 篇9

我们一家人都喜欢花，因为植物可以净化空气，花朵也可以供人们欣赏，养花又可以陶冶情操，一举多得。所以我们家不算“花海”,也算是“花之园”了。

从小，我对花朵就很感兴趣，只要得空就来观察花朵，从播种、萌芽、长出第一片叶子，长出第一条枝，到结蓓蕾，绽放花朵，这些珍贵的画面都被我“储存”在大脑积累库里。因为我有很多不知道的事情，所以我常缠着母亲问这问那，而她也总是不厌其烦地回答我。

小学二年级时，我学到了一句名言：自己动手，丰衣足食。那时，我不明白这句话的意义，为了体验生活的艰辛，我开始养第一盆花——水梅。

妈妈叮嘱我：“这种花要常浇水，定期要观察生长状况，不然，会常生病。”我似懂非懂的地点了点头。

这株水梅生得娇丽，想让她绽放花朵并健康生长可是一件不容易的事。可是，有一次，我忘了浇水，只顾和朋友们玩了，晚上回到家时，水梅已经枯得不成样子了，我急忙浇水，过了几十分钟，才缓缓重现往日的生机。

当第一朵水梅花朝阳开放时，我的心情激动极了！这盆花像我自己的孩子一样，每天的培育，观察，已然和她产生了感情：花开了，我会兴奋得手舞足蹈，生病了，我会唉声叹气。90%的甜，5%的苦，5%的酸，养花让我懂得了：用双手打造的未来，定当绚丽多彩。

我在成长，花在生长，闻着满屋子久久萦绕的花香，仿佛置身在一片花海中，薰衣草的花瓣在空中散落。花，真的很迷人„„

读书给我带来的快乐 篇10

临西县摇鞍镇校区五星小学四年级二班李艳欣

指导教师袁焕琴

书是人类进步阶梯，书是指引人生道路的明灯，我的家庭是爱读书的家庭，我从小在书海里长大，什么“仓颉造字”、“和氏献壁”、“岳母刺字”等许多典故，是我从小喜欢的故事。

书是我从小离不开的伙伴，但是从三年级时的一件事，使我对读书有了新的认识。

那是一次语文课，讲的是古诗《望洞庭》作者是唐代诗人刘禹锡，老师让课下背熟并默写，我一听就想：古诗古词是我的强项，不用下什么功夫，就玩个痛快吧。到了晚上，父亲问我有什么作业，我就满不在乎地说是背《望洞庭》。父亲不慌不忙让我背，我就背起来，背那四句诗：“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山山翠，白银盘里一青螺。”我一背完心里很高兴，但是父亲的脸色凝重起来，问我背的不对，我就满有把握地说：“对！”父亲说：“孩子，第三句是‘望洞庭山水翠’不是‘山山翠’。你错了一个字，你可以看看书”。我半信半疑的拿起书，一看果然是山水翠，我低下头小声说：“不就错了一个字吗，没什么了不起的”。父亲看我的态度没生气，语重心长地说：“孩子，古诗是我们的先人遗留下的文化精华，不能错一个字，一个标点符号，古诗是我国乃至世界的文化遗产，作为炎黄子孙，更要从小热爱我们的古文化，去研究先人遗留下的文化。我听了父亲的话，非常惭愧。

从那以后，我更爱读书，又明白了一个道理：先人留下的古诗古词是非常严谨的，细致的，不容错一个字，一字之差，拗之千里。

什么给我带来了快乐 篇11

生活的节奏总是忙忙碌碌，披星戴月的一天又辛苦的过去了。每天，当我拖着疲惫的身体回到家时，总是会站到窗边凝视窗外，行人的面色总是冷淡而又十分仓促。

虽是周末，但我依然保持平日里的仓促繁忙。难得我提前写完了作业，抬头迎上妈妈笑盈盈的目光：“儿子，我们一起出去好好的吃上一顿吧!”我点了点头，欣然同意了。

我们一家人一路上笑呵呵地谈乐。我一时间摆脱了繁重的学业，感到十分轻松。来到餐馆，我们点好了菜坐下来慢慢等。有了爸爸和妈妈的陪伴，乏味的等待也变得有声有色。过了好一会儿，一盆热气腾腾的龙虾端了上来。呀，好大一盆，在白色的大盘子里都堆成了一座小山，油滋滋作响，每只龙虾都火红火红的，高举着两只威风的大钳子，诱惑着我。龙虾是我最喜欢的了。我咽了一下口水便迫不及待地一把抓住最上面的龙虾，先吮吸汁水，掐了虾头，捏住虾尾，转了两下，然后用手指甲划破龙虾肚上的一层有一点硬的薄皮，取出龙虾肉丢在嘴里，鲜嫩的龙虾肉如丝般嫩滑，滑过喉咙，流到肚子里，鲜中有一点麻，还有一点辣，美味无比。不一会儿，龙虾就被我吃了半盆，我面前的盘子被虾壳堆满了，妈妈在一边不停地帮我将虾壳清理到垃圾桶里，也顾不上吃。

我们坐在餐馆里，吃了许久。蓦然间，我感觉到一股满满的幸福，一种放慢节奏带来的快乐。回忆从前，我不曾在午后捧一本史书，一杯清茶，感受阳光与历史交融的美好;我也不曾在出门时对着穿衣镜整理自己的衣冠，感受整理衣服带给人的变化。在以“快”为生活节奏的今天，一顿晚餐，放慢节奏，给人带来无尽的快乐。

读书给我带来快乐作文 篇12

每天读书四十分钟是必需要做的。马克思曾说过：“与其用华丽的外表装饰自己，不如用知识武装自己。”可是，用什么知识武装自己呢？要选取有意义，有价值的，就如四大名著之一的《西游记》，每天读它，不仅让我懂得了道理，也让我感到快乐。主人公孙悟空顽皮，但也喜欢乐于助人，而且他的故事也常常逗我笑；孙悟空的师傅唐僧，为人诚实善良，经常告诫孙悟空不得无礼，他的品格也是我学习的榜样；沙和尚自跟着唐僧西天取经，就任劳任怨，而不会像猪八戒那样好吃懒做，无理取闹

你以为每天读书是在消磨人生的美好时光？不，你错了。莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍就像没有阳光；智慧里没有书籍就像鸟儿没有翅膀。”现在，你明白了吧，读书不仅让我快乐，也让我开阔了视野，提高了写作水平，俗话说得好：“读万卷书，行万里路。”读完后你会知道，当你拿起笔再次写文章时，你就不会写的朦朦胧胧的，也不会堆积了许多华丽的词语，真正的文章则是带着真实情感、十分质朴浅显的文章。读世界经典文学名著，与各个时代最有智慧的人深入交谈，丰富人生经历，体会世间百态。在感悟世界的同时，更可以陶冶情操，提升自我。

冰心奶奶曾说：“读书好，多读书，读好书。”读书要快乐地读，理解其中的意义，并提高自我的精神、品质。