环境与建筑装饰技术专业简历下载（通用10篇）
应届毕业生| 女 |22岁（1988年3月19日）
居住地：西安
电 话：139XXXXXXXX（手机）
E-mail：liwu@51job.com
最近工作[ 3个月]
公 司：XX建筑装潢工程有限公司
行 业：家居/室内设计/装潢
职 位：设计师助理
最高学历
学 历：本科
专 业：建筑学
学 校：西安人居环境与建筑工程学院
------------------
自我评价
在校期间主修建筑设计，熟练操作word、excel、powerpoint与CAD软件制图，中国的建筑历史，构造等等。对建筑模型设计很感兴趣，善于发现新事物，爱好书法，喜欢各种运动，性格开朗，经过工作考验具有较强的工作适应能力与独立性。任劳任怨、对工作认真负责，具有较强的工作责任心，为人处事正直。对工作以饱满的热情对待，全面融入，任劳任怨，竭尽全力使工作到位。
求职意向
到岗时间： 一周以内
工作性质： 全职
目标地点： 西安
工作经验
2010 /4--2010 /7：XX建筑装潢工程有限公司 [ 3个月]
所属行业： 家居/室内设计/装潢
设计部设计师助理
协助设计师完成设计内容，并独立完成效果图制作，对于设计流程比较熟悉。
2009 /7--2009 /9：西安电影艺术学院 [ 2个月]
所属行业： 教育/培训
实习助教
负责3DMAX和PS还有一些平面应用软件课程的教育，从课程的设计到具体的内容传达一体化。实习过程中不但增强了个人的专业知识，更好的了解到了如何把自己掌握的东西传达给别人，在别人有问题的时候能够准确并及时的给予解答。
教育经历
2006 /9--2010 /7西安人居环境与建筑工程学院建筑学本科
在校期间专修设计专业，所修课程有建筑初步、美术、建筑设计、建筑设计原理、城市规划
原理、城市设计、中国建筑史、外国建筑史、建筑结构、建筑构造、建筑物理、计算机辅助设计（CAD)等。
2003 /9--2006 /7西安市第2中学高中
[关键词]建筑环境与设备工程 设计环节 培养模式 教学改革
[中图分类号] G48 [文献标识码] A [文章编号] 2095—3437（2012）09—0120—02
建筑环境与设备工程专业（以下简称“建环”）的培养目标中有一条很重要，那就是培养出的学生应具备室内环境设备系统及建筑公共设施系统的设计能力。在学校里，学生设计能力的培养主要依靠课程设计和毕业设计环节。本文针对我校的设计环节存在的问题，提出了改进思路。
一、设计环节培养模式的现状
（一）课程设计的现状
1.课程设计课时分配和时间安排不合理
由于专业课时的压缩，导致课程设计的实践课时也变少，通常安排为一周时间。大多数学生都很难按质按量地完成课程设计。而且课程设计的时间大多安排在每学期的期末，这个时候临近放假，很多学生都急于提前回家，对课程设计都敷衍了事，抄袭现象严重。
2.指导教师缺乏积极性
在我们学校，教师上课程设计实践课的工作量很少，比如一个教师带15个学生一周的课程设计，这个教师所获得的工作量大约为9个当量学时。然而教师的付出却远远超过9个学时，包括讲课辅导、看图和批改作业等。所以教师在上课程设计实践课时积极性不高。
3.课程设计与理论课程脱节
学生往往在学了理论课程之后，对于课程设计无从下手，出现了课程设计与理论课程严重脱节的情况。
4.课程设计不能涵盖专业所有知识内容
比如空气调节课程设计，只做空调风系统的设计，对水系统的设计不作要求，而且建筑功能也比较单一。另外对洁净空调系统的设计、通风防排烟的设计几乎不涉及。再比如工业通风课程设计，也只注重风系统设计，而忽略对除尘设备及吸收设备的选型计算及布置。
（二）毕业设计的现状
1.毕业设计选题不合理，设计内容缺乏综合性和系统性，设计深度参差不齐
纵观我校历年的毕业设计选题，可以发现部分学生的选题不合理，设计内容单一，缺乏综合性和系统性。主要表现在：（1）只对空调设备和冷热源进行选型，没有设计机房或机房布置不尽合理；（2）图纸不完整，未画局部剖面图和设备大样图；（3）图纸深度不够，有的定位尺寸未标注，有的设备未编号，有的管道标高漏注等。
2.毕业设计忽略方案设计和初步设计
教师直接给学生现成的建筑平面图，学生就根据教师提供的建筑图来做施工图设计，而不熟悉方案设计和初步设计的流程、内容及深度。
3.指导教师工程设计经验不足，不了解新系统和新设备
4.学生不熟悉如何与建筑专业、结构专业、给排水专业、建筑电气专业等的配合
对于暖通施工图的设计来说，最关键的是与各个专业的配合，其中与建筑专业的配合是最重要的。比如空调机房的位置和大小，风井的位置和大小等，这些都需要由暖通专业设计人员提要求，然后由建筑专业设计人员来完成。
5.设计用软件来做，设计说明书采用打印稿
学生在做毕业设计时，基本用软件来做，不清楚计算数据的来龙去脉。设计说明书采用打印稿，存在抄袭严重的现象。
二、设计环节改革的思路
（一）课程设计的改革思路
1.课程设计应与专业课程学习及认识实习紧密结合
（1）在专业课程学习开始之前，应将课程设计图纸布置下去，并让学生课程设计进度跟上专业课学习进度。
（2）课程设计应与认识实习结合起来。认识实习应放在每门专业课学习之中来进行，并与课程设计有机结合。
2.将各相关课程的课程设计综合起来
将冷源课程设计与空气调节课程设计结合起来，将热源课程设计与供热工程课程设计结合起来。空气调节课程设计可以涵盖更多的理论内容，如洁净空调、通风防排烟等。
3.增加课程设计教学工作量，以提高教师指导积极性
（二）毕业设计的改革思路
1.建立毕业设计图纸库，严格执行施工图设计深度要求和制图标准
毕业设计图纸库按照毕业设计大纲的要求建立，收集的建筑图纸最好是建筑方案图。把所有的图纸传到网上，学生像选课一样可以随机地选择图纸。学生在做毕业设计过程中，要按照设计院的要求严格控制施工图的设计深度和制图规范。
2.重视方案设计
针对方案设计的重要性和为了培养学生方案设计的能力，将方案设计纳入毕业设计内容中，并将方案设计作为毕业设计成绩考核的指标之一，规定方案设计至少占毕业设计成绩的20%～30%。要求学生在设计方案比较选择时必须对工程设计项目的各项实际需求、环境条件的特点、需求和环境条件的变化趋势等情况进行深入调查研究，对各种技术方案的特点、适用条件和范围进行客观深入的分析，对暖通空调各种技术发展的方向和趋势作深入的了解，尤其必须对各种设计方案的可行性、安全性、投资、能耗、运行费用、调节性、操作管理的方便性、环境影响、舒适性和美观性等技术经济评价因素进行客观准确的计算和综合对比分析。
3.与建筑专业、结构专业、给排水专业、建筑电气专业的学生一起，组织多个项目组
由于本校的建筑专业、结构专业、建筑环境与设备工程专业、给排水专业和建筑电气专业在同一个学院，将不同专业的学生和指导老师组成多个项目组，每个项目组里有负责建筑专业、结构专业、建筑环境与设备工程专业、给排水专业和建筑电气专业的学生和指导老师各一名。建筑方案图设计出来后，几个专业应在一起开协调会，相互提要求和条件，让建筑专业与其他专业一起确定设备机房（包括空调机房、风机房、制冷机房、锅炉房、水泵房、变配电房、发电机房等）、井道（包括风井、空调管井、水井、电井等）的位置和大小。在这个过程中，各个专业的指导老师起引导作用。在施工图设计阶段，各个专业还需不停地协调。
课程设计和毕业设计是实现人才培养目标的一个重要综合性实践环节，是学生综合应用所学理论知识和基本技能分析解决实际问题促进其学习深化与升华的重要过程，是强化工程意识，进行工程训练，培养学生创新能力和科研能力的重要途径。面对21世纪对人才的要求，我们应不断努力探索，以期培养出更适合21世纪需要，更受用人单位欢迎的合格的人才。
三年以上工作经验 | 男 | 29岁（1981年1月1日）居住地：上海
电 话：139********（手机）
E-mail：Huanglala@51job.com
最近工作 [2 年1个月] 公 司：上海XXXXXXX有限公司 行 业：汽车及零配件
职 位：项目经理，海外销售
最高学历 学 历：硕士 专 业：商务英语
学 校：上海海事大学外国语学院
自我评价
职业定位：精通国际经贸、财务金融，具有项目管理实战经验，执行能力较强的国际化职业经理人。
自我鉴定：有较强事业开拓精神，愿意接受激励与压力，主动学习，擅长交流，具备团队合作精神。
求职意向
到岗时间： 即时 工作性质： 全职
希望行业： 贸易/进出口，汽车及零配件，房地产开发 目标地点： 上海 期望月薪： 面议/月
目标职能： 采购，汽车，贸易/进出口
工作经验
2008 /9—至今：上海XXXXXXX有限公司 [ 2 年1个月] 所属行业： 汽车及零配件
商务型项目经理 项目经理，海外销售 项目管理：具有担当项目经理的实战经验，掌握了项目管理的技巧与精要，培养了较强的项目管理能力，擅长书写项目分析报告与总结。语言能力：精通经贸，汽车，机械，质量，制造技术等专业英语；有多次国外工作经历多次与外籍客户开电话会议，工厂参观与评审，技术交流。商务能力：具有较强的国贸商务能力，如商务公关，报价，单证，沟通，结算，物流，能够独立胜任国际采购与销售工作。财务能力：具备全面的财务会计知识，精通成本会计，精通产品的成本分析与控制，产品库存管理与盘点，掌握报表分析与报告。IT：熟练操作Office(word，excel，ppt)，SAP与ERP等企业资源管理软件，网络EDI，能独立制作各类管理报表.2006 /8—2008 /8：上海XXXX贸易公司[ 2 年] 所属行业： 贸易/进出口 外贸部 外贸业务
主要负责业务开拓，及部分管理工作。在业务开拓方面，通过展会（国内及国外相关行业展会），付费B2B平台，及网络等获取客户信息，通过电子邮件以及电话等方式联络沟通，了解客户需求，运用相关沟通技巧，与客户建立互信关系，以达成交易。在管理方面，负责招聘新员工，并负责对新近员工进行相关行业知识培训辅导，辅助其尽快适应岗位，进入角色，另外辅助公司进行展会策划，安排等相关事宜。
教育经历
2004 /9--2006 /7 上海海事大学 商务英语 硕士
精通国际经贸英语，专业英语，外贸实务，单证流程，擅长文字表达，商务报告.2000 /9--2004 /6 南京工业大学 国际经济与贸易 本科 专业为财务会计，辅修国际贸易，市场营销与管理.语言能力
英语（精通）
三年以上工作经验 | 男 |29岁（1980年10月1日）
居住地：北京
电 话：139********（手机）
E-mail：Molala@51job.com
最近工作 [ 2 年2个月]
公 司： XX电子通讯集团有限公司
行 业： 通信/电信/网络设备
职 位： CAE分析工程师
最高学历
学 历： 硕士
专 业： 模具设计与制造
学 校： 吉林大学
------------------
自我评价
具有良好的机械设计能力和有限元分析能力，从事CAE分析工作，有4年cae分析工作经验，先后在汽车和手机行业从事cae分析工作，在汽车领域，熟悉车身强度、刚度、模态分析，能够完成整车碰撞CAE分析的建模和改进工作，熟悉碰撞法规，和车身性能评价，熟悉车身结构及工艺，有良好的沟通能力，工作认真，责任心强。
求职意向
到岗时间： 一个月内
工作性质： 全职
希望行业： 汽车及零配件，机械/设备/重工
期望月薪： 面议/月
目标职能： 技术研发工程师，机械工程师
工作经验
2008 /7--至今：XX电子通讯集团有限公司(500人以上)[ 2 年2个月]
所属行业： 通信/电信/网络设备
结构设计部 CAE分析工程师
1.参与手机项目整机的分析工作，完成手机整机跌落、扭转、按压及相关件的强度分析，写分析报告，给出手机设计修改的建议，提高手机设计质量。
2.跟踪项目试验情况，完善cae模型，对试验中出现的问题给出解决方案。
3.维护cae分析数据库，完成材料收集、数据维护等。
------------------
2006 /7--2008 /7：XX汽车有限公司(500人以上)[ 2 年]
所属行业： 汽车及零配件
车身处 cae分析工程师
从事车身CAE分析工作，能够完成车身强度、刚度、模态的分析，能够完成整车碰撞的有限元建模工作，熟悉碰撞法规，和车身性能评价，精通Hypermesh、Ansa进行有限元模型的前、后处理，能够熟练使用Abaqus、Nastran、Ls-dyna等分析软件进行整车及其子系统的静力及动力学有限元分析。
教育经历
2003 /9--2006 /7 吉林大学 模具设计与制造 硕士
------------------1999 /9--2003 /7 吉林大学 材料成型及控制工程 本科
证书
2006 /10 Catia高级培训
------------------2003 /9 全国计算机等级三级B
------------------2001 /6 大学英语六级
语言能力
英语（良好）
三年以上工作经验 | 女 |29岁（1981年1月1日）
居住地：上海
电 话：139********（手机）
E-mail：Fenglala@51job.com
最近工作 [ 2 年1个月]
公 司： XXXXX（中国）有限公司
行 业：电子技术/半导体/集成电路
职 位：心理咨询师
最高学历
学 历：硕士
专 业：心理学
学 校：上海华东师范大学
自我评价
从事心理咨询5年，有丰富的咨询经验和心理测评经验。擅长情感、人际沟通和职业规划领域；兴趣广泛，精力充沛；英语口语、写作熟练；责任心强，吃苦耐劳；待人诚恳，有团队精神。
求职意向
到岗时间： 待定
工作性质： 全职
目标地点： 上海
期望月薪： 面议/月
目标职能：心理咨询师
工作经验
2008 /9--至今：XXXX（中国）有限公司(500人以上)[ 2 年1个月]
所属行业： 电子技术/半导体/集成电路
责任关怀 心理咨询师
负责员工职业健康、预防医学以及健康促进；
健康促进项目的策划、组织实施；
员工个体心理咨询；员工工作压力培训；
2006/8—2008/9：XXXXX教育培训(500人以上)[ 2年1个月]
所属行业： 教育/培训
VIP事业部 心理咨询师兼心理教研
为学员及学员家长提供心理咨询与辅导；完成学员心理测评分析报告；给教师团队提供合理化建议；编写讲座及课程内容（缓解考试焦虑、教育心理学应用等），并面向教师团队及学员家长等开展相关讲座和培训；每周主持开展个案探讨会，从心理学角度帮助问题学员改善状况解决问题。
教育经历
2003 /9—2006 /6 上海华东师范大学 心理学 硕士
所学的专业为心理咨询。
学习课程包括心理诊断、精神分析、心理咨询技术、社会心理学、管理心理学、决策心理学，团体培训等。
1999 /9—2003 /6 复旦大学 公共事业管理 本科
医学的基础课程，包括生理、生化、药理等；
临床课程，包括内科、外科、五官科、妇科等；
预防医学，包括微生物、流行病学、医学统计学等；
管理课程，包括管理学、公共关系学、管理心理学、卫生经济学、卫生管理、医院管理等
社会经验
2004 /3—2006 /6 华师大心理咨询中心，任心理咨询师
对校内外学生进行心理咨询，有丰富的个别咨询和团体咨询的经验，擅长情感和职业规划方面咨询；
培训经历
2005 /6—2005/11：上海精神卫生中心
心理咨询师二级技能培训
证书
2006 /1 国家心理咨询师二级
2004 /10 高级口译证书
2003 /8 托福
2001/12 大学英语六级
2001 /6 全国计算机应用技术证书
语言能力
个人基本简历姓名： - 国籍： 中国
个人照片 目前所在地： 广州 民族： 汉族 户口所在地： 韶关 身材： 170 cm 63 kg 婚姻状况： 未婚 年龄： 23 岁 培训认证： 诚信徽章：求职意向及工作经历人才类型： 应届毕业生 应聘职位： 建筑/房地产/物业管理类:设计师、施工管理员 室内外装潢设计 绘图员 建筑施工管理 施工员 工作年限： 0 职称： 无职称 求职类型： 全职 可到职- 随时 月薪要求： 1000--1500 希望工作地区： 广州 个人工作经历： XX.12 广州方舟调查与研究市场公司 街访员
XX.5 广州夏华公司 促销员
XX.10 广州夏华公司 促销员
XX.7 中山华海装饰公司 实习生教育背景毕业院校： 南华工商学院 最高学历： 大专 毕业- XX-06-01 所学专业一： 建筑装饰工程技术 所学专业二： 受教育培训经历： XX.9-XX.6 南华工商学院 环境艺术设计系 建筑装饰工程技术 “优秀班干”“优秀团员”“优秀团干”语言能力外语： 英语 一般 国语水平： 优秀 粤语水平： 良好工作能力及其他专长专业技能：熟悉3Dmax、VR、lightscap、CAD、photoshop
| 个人基本简历 |
| 姓名： | - | 国籍： | 中国 | |
| 目前所在地： | 广州 | 民族： | 汉族 | |
| 户口所在地： | 湖北 | 身材： | 176 cm60 kg | |
| 婚姻状况： | 未婚 | 年龄： | 22 岁 | |
| 培训认证： | 诚信徽章： |
| 求职意向及工作经历 |
| 人才类型： | 应届毕业生 | ||
| 应聘职位： | 建筑/房地产/物业管理类:施工员，预算员等 其它类 设计/广告类 | ||
| 工作年限： | 0 | 职称： | 无职称 |
| 求职类型： | 均可 | 可到职- | 随时 |
| 月薪要求： | 1500-- | 希望工作地区： | 广州 深圳 珠海 |
| 个人工作经历： | 206月底-2007年8月30 安徽省宿州市石头剪子布装饰公司实习 2007年9月初-2007年10月30 扬州市鑫原验房公司担任助理验房师 2007年11月初-202月初 江西抚州金巢建筑工程有限公司烟草收购站项目担任助理工程师 | ||
| 教育背景 |
| 毕业院校： | 湖北黄冈职业技术学院 | ||
| 最高学历： | 大专 | 毕业- | -07-01 |
| 所学专业一： | 建筑装饰工程技术 | 所学专业二： | |
| 受教育培训经历： | 9月-2008年7月 湖北省黄冈职业技术学院 建筑装饰工程技术 获省高级设计师证 4月-207月 湖北省黄冈职业技术学院 计算机辅助设计 获AUTOCAD证 2007年2月-2007年7月 武汉科技大学 施工员,预算员 获施工员,预算员培训证 | ||
| 语言能力 |
| 外语： | 英语 一般 | ||
| 国语水平： | 一般 | 粤语水平： | 一般 |
| 工作能力及其他专长 |
| 熟练运用office办公软件 熟练运用AUTOCAD,3D,PS等设计软件 建筑工程技术专业个人简历 篇8基本信息 姓 名： YJBYS 性 别： 男 年 龄： 23岁 政治面貌： 团员 现居城市： 上海 籍 贯： 上海 婚姻状况： 未婚 联系电话： ××××××××××× 电子邮箱： ×××@yjbys.com 求职意向 工作类型： 全职 期望薪资： 面议 工作地点： 上海 求职行业： 建筑、房地产、装修 求职职位： 施工员 工作经历 -12 - 2013-01 ××××建设集团有限公司 实习施工员 工作描述： 负责施工放线、钢筋验收、模板尺寸标高的`检查等等。 教育经历 2010-09 - 2013-06 上海交通大学 建筑工程技术 本科 专业描述： 建筑工程测量 建筑结构 建筑施工技术 建筑工程施工组织管理 建筑工程计量与计价 砌体结构 建筑工程制图与识图 工程力学 建筑CAD 混凝土结构 房屋建筑学 土力学与基础工程 计算机基础教程 自我评价 建筑工程技术实习生专业简历 篇9户口所在： 茂名 国 籍： 中国 婚姻状况： 未婚 民 族： 汉族 诚信徽章： 未申请 身 高： 164 cm 人才测评： 未测评 体 重： 54 kg 人才类型： 在校学生 应聘职位： 工程监理， 施工员， 测绘/测量 工作年限： 1 职 称： 无职称 求职类型： 实习可到职日期： 一个星期 月薪要求： 1500-- 希望工作地区： 广州,珠海,东莞 工作经历 广州市啄木鸟验房监理有限公司 起止年月：-07 ～ 2011-08 公司性质： 民营企业 所属行业：建筑与工程 担任职位： 验房员 工作描述： 每天跟着带我的工程师学习检查施工质量，这一个月里我学习了墙面工程中得平整度、垂直度、阴阳角方正度、空鼓等得测量，天花工程中得空鼓、露筋等得测量和检查，门洞中的门洞高度、门垛宽度等的测量，门窗工程中的.床边大小头等的测量··· 离职原因： 由于公司的工作太简单太舒服，我学不了什么 毕业院校： 广东工程职业技术学院 最高学历： 大专 获得学位: 毕业日期： -06 专 业 一： 建筑工程技术施工技术 专 业 二： 起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号 -09 2010-11 广东建设职业技术学院 建筑工程技术施工技术 土建施工员 1005A1037 语言能力/ 外语： 英语 一般 粤语水平： 精通 其它外语能力： 国语水平： 优秀 工作能力及其他专长 我的专业是建筑工程技术施工技术，我参加土建施工员证考试并通过了，会看一些简单的图纸，精通AutoCAD、熟悉PKPM、广联达等软件! 详细个人自传 建筑环境与设备工程个人简历 篇10姓 名：glzy8.com 性 别：男 出生年月：1985-1-9 民 族：汉族 最高学历：本科 现居住地：河北省-廊坊市 工作年限：一年以下 联系电话：*** 求职意向 应聘类型：全职 应聘职位：给排水·强电·弱电·制冷暖通 应聘行业：房地产开发/房地产中介/建筑与工程 期望工作地区：石家庄市 期望月薪：1500-1999 自我评价 能熟练应用CAD和office软件，能基本应用photoshop和3ds max。 为人：诚实大方，热情开朗 工作：勤奋认真，善于合作，作风严谨，有较强的适应能力和管理能力 工作经历 德仁集团2009-3至2009-11：技术员 所在部门：工程部 工作描述：技术员：负责工程质量与进度的监督，变更图纸的审核，协调并解决现场出现的突发情况，吉林建筑工程学院2008-6至2009-7：学生 所在部门：学校 工作描述：从事燃气，给排水，采暖，空调方面设计，其中以一个十八层的高层建筑的采暖，给排水设计最具代表性 教育背景 2005-9至2009-7学校名称：吉林建筑工程学院 专业名称：建筑环境与设备工程 取得学历：本科 校内活动职务描述 ★ 2006年5月 在吉林工业大学进行金工实习 ★ 2007年10月 在吉林建筑工程学院进行测量实习 ★ 2008年6月 在学校泵房和锅炉房进行认识实习 ★ 2008年6月~7月 进行燃气课程设计，建筑给水排水课程设计，供暖课程设计 ★ 2008年9月 在吉大一院，长春中海小区等地进行生产实习 IT技能 技能描述：精通电脑操作能力：能熟练操作CAD软件，完成室内给水排水，供热，城市燃气管网等施工图的设计与修改。熟练掌握office办公软件，能够进行办公文件的处理工作。 语言技能 外语语种：英语 【环境与建筑装饰技术专业简历下载】推荐阅读： raining 建筑环境与设备工程专业认识实习日记07-17 建筑环境与设备工程专业实践教学探讨论文07-18 080704 建筑环境与设备工程05-29 建筑节能与环境保护02-27 论建筑装修材料与环境保护01-28 建筑工程技术专业实习个人简历07-20 建筑工程技术专业个人简历表12-11 建筑环境与设备工程大学生职业规划09-12 环境设计简历模板下载07-12 建筑装饰工程技术专业毕业生个人简历表格11-08 |
