晋升小学高级教师职务申请书

晋升小学高级教师职务申请书（精选4篇）

晋升小学高级教师职务申请书 篇1

尊敬的各级领导：

我叫刘信斌，男，汉族，现年38岁，中共党员，大专学历。1995年7月参加工作，教龄10年。1995年7月---1999年12月在里程初中工作，1999年12月—2002年7月在里程小学工作，2002年7月—2003年9月在老马小学工作、2003年9月---今在里程小学工作。1998年8月被评为中学二级教师，2007年10月晋升为小学一级教师，履行小学一级教师职务已满5年，1999年12月受三台县教育局安排，到里程小学工作，先后担任中心小学教导副主任、教导主任，主抓中心校工作，分管教学教研、教改、教育科研、德育、四五普法、通联、电教试验、远程教育、幼教及办公室工作，同时担任数学科教学。2003年5月取得计算机应用能力和信息技术c级证书，近五年考核为：2007-2008为称职，2008-2009为称职，2009-2010为优秀，2010-2011为优秀，2011-2012为优秀。2009—2010考核为优秀班主任。历年来，均是所在学校的教学骨干教师。

根据上级相关文件要求，我符合晋升中级教师职务的要求。特申请晋升小学高级教师职务。

此致

敬礼

晋升小学高级教师职务申请书 篇2

我叫张军霞。女，1979年12月23出生，专科学历, 1998年7月参加工作至今。工作期间积极努力，认真学习，顽强拼搏，不断进取，于2003年晋升为小学一级教师。这些年来，我在校领导和同事们的关心支持下，工作能力和思想认识有了极大的提高。现在灵口镇庙湾小学任教，现符合小学高级教师职称的申报要求，特提出申请。主要申请理由如下：

本人自参加工作以来，能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想、及“八荣八耻”。在思想上和行动上始终与党中央保持一致，积极学习科学文化知识，掌握教学本领，为干好本职工作打下坚实的基础。在教学工作中，爱岗敬业，无私奉献，大胆改革锐意进取，勇于创新，不断学习先进的教育理论和教学方法。在实践中，刻苦学习先进的教育理念，结合实际，勇于探索教改新思路，善于寻求新思路,寻找新方法,始终走在学校教改的先进行列。在工作岗位上兢兢业业，任劳任怨，服从学校领导的安排，遵守学校的规章制度，身为教师，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师 1

心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一私不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨：备---备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅—辅优生、辅潜能生、重点辅“边缘”学生;考—考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始自终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。我以高级教师的标准严格要求自己，无怨无悔的献身于庙湾小学的教育事业。

参加工作至今，先后被评为镇“先进教育工作者”、“模范教师”、“先进个人”和“模范班主任”。在工作岗位上，我不仅学习了先进的教育教学理念，也总结了自己的经验和方法，并分别在2002、2003、2006年县教研室组织的论文评选中获得二等奖两次、三等奖一次。在2011年7月县教育局组织的统考中五年级语文荣获全镇第一，受到了县局的表彰。

在这十几年的工作中，本人一直担任班主任工作，送走了一批批

欢乐的笑脸，迎来了一张张稚嫩的面孔。一份耕耘，一份收获，取得了许多成绩，感谢学校对我的支持，感谢领导给我的机会，我将以更饱满的热情投身于以后的工作当中。成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳

绩。脚下踏过的路已经演变成历史，今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”，力争使自己成为一位各方面都优秀的人民教师。

根据本人实际情况，各项条件符合申报小学高级教师的要求，特

提出晋升小学高级教师的申请，请各级领导审阅批准。

申请人:庙湾小学 张军霞

晋升小学高级教师职务申请书 篇3

***学校

***

一、学历、工作简历及任职情况

（一）学历

1993 年 8 月考入xx学校化学系，1996 年 7 月毕业，取得大专学历。1998 年考入西北师范大学成人教育学院函授化学教育本科，2001 年 8 月毕业，取得本科学历。

（二）工作简历

1996年 8 月——2010 年 7 月 在***学校任教，从事初中化学教学工作，并在2008年以前连续担任班主任。2010 年 8 月——今 在**初中任教，从事初中化学教学工作，主持学校工作。

（三）任职情况

1999 年 12 月取得中学二级教师任职资格，并聘为中学二级教师。2005年 12 月取得中学一级教师任职资格，2006 年 4月聘为中学一级教师。本人教龄 15 年，从事初中化学教育教学工作时间 15 年，折算为本科专业年限 13年，受聘担任中学一级教师已经满 5年。

二、任现职以来的主要专业技术成绩和贡献

任现职以来的六次考核中，有1次优秀，5次合格，其中2009年为优秀，2006、2007、2008、2010、2011年为 合格。任现职以来，我严以律己，努力做一个合格的人民教师！工作上兢兢业业、勤勤恳恳，不敢有丝毫懈怠，认真备好每一节课，上好每一堂课，批好每一本作业，教育好每一位学生，竭力做一名让在校学生喜爱、毕业学生回忆的老师。我一贯拥中国共产党的领导，热爱祖国，忠诚于党的教育事业。“学高为师、身正为范”，我无时无刻不严格要求自己，为人师表，教书育人。“一份耕耘，一份收获”，2006年，我被乡党委我乡政府评为农村教育工作先进个人，2010年在xx学区组织的公开课中，我担任的课被评为优质课，2007年和2010年我任教的九年级化学在中考中均超过全县平均成绩，2011年，在全国初中化学竞赛中，我指导的学生有2名获得了甘肃赛区三等奖。在班级管理方面，我被学校、学区多次评为先进班主任，获得了表彰奖励。另外我经常撰写教学随笔，认真反思、总结经验，由我自己撰写的论文《化学教学中教师如何做好”后进生”的转化工作 》发表在《新一代》2011年2期上。

几年来，我不断加强业务学习，向名师学习经验，从他人的教学案例中反思自己的教学实践，不断充实自己，提高自己，伟大的现代教育改革家魏书生是我崇拜的偶像，他的《班主任工作漫谈》、《初中生科学学习方法》等著作和他的先进的教育思想是我的最爱，除此之外我还学习了邱学华教授的“尝试教学理论”、“九大教学范式”等先进的教育思想，使我对构建优质高效课堂认识更加深入。在课前，我能充分了解学情、研究教材、精心设计导学案，引导学生“自主学习、合作探究”，我能紧紧抓住“两基”国检期间给各校配备的实验设备，认真做好每一个演示实验，通过分组实验和化学实验兴趣小组活动，培养学生的科学探究能力，努力实现“学思结合、知行统一”，引导学生课前预习，课上展示、反馈，让学生真正成为课堂的主人。几年来，我一直担任班主任工作，作为学生健康成长的引路人，我本着“管理育人”的原则，把爱的种子撒到每一位学生心间，给“后进生”给予更多的关怀和支持，用《中小学生守则》和《中学生日常形为规范》严格要求学生的行为，让学生做班级管理的主人，实现让学生自己管好自己，开好每周一次的班会，定期召开家长会，让每位学生各负其责，给学生创设更多的自主成长的空间。

三、论文及参与的课题介绍

（一）论文

我独著的论文《化学教学中教师如何做好”后进生”的转化工作》在《新一代》2011年2期上表。

1.问题的提出 《教育法》规定公民“依法享有平等的受教育的机会”。受教育机会平等是国家法律规定的一项基本教育方针。要全面贯彻教育方针，实施素质教育，就要面向全体学生。但是在学校里，有一定数量的“后进生”常常 被学校或教师所忽视，甚至经常遭受到不公正的待遇，或者有些教师做几次简单的努力后苦于无策彻底放弃。如果“后进生”得不到很好的转化，就不能说学校和教师很好的贯彻了党和国家的教育方针。那么在化学教学中教师如何做好“后进生”的转化工作呢？

2.问题的实质 学校、教师要转变观念，给“后进生”更多的关爱，分析“后进生”的心理成因，从培养学生的良好生活习惯和学习习惯入手，指导“后进生”找到适合自己的学习方法，最终实现把“后进生”从教师的字典里抹去的目的。

3.文章的思路及构架

素质教育要面向全体学生，但是在学生中，总有一定数量的“后进生”，而且随着时代的发展，“后进生”的数量成上升趋势和成因复杂的趋势，为了帮助广大中小学教师有效地识别和转化“后进生”，本文从三个方面做了论述：

一、学习化学中“后进生”的界定；

二、“后进生”的成因分析；

三、“后进生”的转化方法。1.转变教师对“后进生”的观念是转化“后进生”的前提；2.唤起“后进生”向上的信心；3.解开“后进生”的心结；4.加大对“后进生”的学法指导；5.提升“后进生”的自身能力，让他们养成良好的形为习惯。

4.学术价值的自我评定 该文章是我从事化学教学十多年教学经验的点滴积累，也是多年来我在转化“后进生” 工作方面的具体实践，对教师转化“后进生”有很好的指导作用。通过这篇文章会引起更广大的教师更多地关注“后进生”，参与到研究转化“后进生”的工作中来，找到转化“后进生”的科学合理的方法。

四、今后工作的思路、设想和计划

1、在教学工作中，落实面向全体学生的教学，精心设计每一堂课，把教案变成导学案，从设计“教师如何教”转变成设计“学生如何学”上来，构建优质高效课堂，让学生“自主学习”、“合作探究”，培养学生科学探究的能力，让学生热爱化学、学会学习化学，关注化学与社会。更多的关注“后进生”，注意培养“后进生”良好的学习习惯和形为习惯，整体提高学生素质。

2、在教育科研方面，根据农村学校存在的问题，继续开展研究，并针对教学中存在的问题拓展研究范围，以科研带动教育教学水平的进一步提高。

3、在对青年教师的“传、帮、带”方面，用自己的敬业精神感召年轻教师，又在业务方面给予精心指导，在科研方面为其引路，使其向实干型、学者型的目标前进。

晋升小学高级教师职务申请书 篇4

2013年度西安市晋升高级教师职务（中学）人员名单

（共498人）

新城区（15）王建峰 王青东郑庚贤 李娟谷会仙

王蕊碑林区（16）申雪梅 李继红李东升 梅娟党晓萍

巩婉秋莲湖区（22）邹文超 高晓民张秀琴 杨诚陈国荣 张阳苟春芳

周卫灞桥区（39）行爱梅 董颖闫军凤 王小建成小瑜 楚晓玲陈莉媛 姚家健周新茹 李骊李小强

胡新利刘汉云 胡锦梅 郭立群

王孝文 陈红 贺勇智

鲁艳萍 任增奇 崔蕊绒 殷慧

赵洁 肖启秀 赵武翠 焦开勇 李建武 张刚昌

彭群王磊

孙红莉雷永福杨春芳梅小桥张红夏武刚熊宇胡亚利高鹏王道兵雷超杜小莹陈娟杨薇吴慧

李革菊段春林

张侠侠周宏徐红荣

薛锋王黎徐翠珠张永利赵文龙樊建国马文艺 江胜

郭增印 郭凤

薛艳艳 孟娟莉 刘呈猛

屈峰涛 毛雅娟 吕延安 刘文娟 邵元君 胡宏彬

鲜林英 王磊 未央区（12）王军辉 景云皓 陈爱红

吴红莲

雁塔区（15）李艾 邝园园 张秀梅 祝宝玲 杨静

周雅丽

阎良区（23）张粉霞 田玲 许永强 姚新翠 宋小棉 王春莉 韩立昭

宋晓东

临潼区（30）龙洋 邓光辉 黄志信 朱亚军 张胜利 李当伟 孙立红 刘林刚 张娥娥

席宪民

长安区（63）郭蕾 吕小宁 徐东安 赵妮花 郭琳

董亚蓉

张晓明 党宁勃 魏海峰

赵永 董立青 潘蒙华

王青伏 白鹭 武军 张新勇

石亚君 张安民 张育锋 郭海燕 任祎

刘君茹 冯小凤 史杰

谭娟娟 王燕

周治星 王亚慧

张玮妮 张凤侠 方勇进 朱光珍

范世超 张小平闫向前 鱼宁 武菊亭

梁丽彦 王喜玲 张秋仙

田文贞 杨军峰

徐宏江 仇晓丽

刘江华 房清利 孙延风 赵锋

张旭 贾金珍 邓军政 张成现 吴斌

谢宏斌 吕美茹 高丽君

李立 周山峰

马锐 周晔

胡海莹 张建喜 张会萍

周永放 刘智军 蒋增斌 郭梅英 石刚

王冬茹 李强利 肖利红

王亚宜 宋正庆 张利珍 张红梅 韩飞 杨永平赵晓平冯朝阳 门宁利 李富强 周建斌 王平波 张捷 王小春 刘安民

董波毅

蓝田县（61）荣岗利 刘红妮 张小院 徐朋辉 杨金利 车光忠 王苹 胡宇成 戴均荣 邵亚娟 林文静 李沛良 席臻 贾娟妮 罗先利 卫信安 薛志杰 邵立波 张玉萍 朱鹏辉

闫小茹

周至县（71）宋会妮 李保良 田淑莉 张爱丽 李亚军

宋利芹

孙莉萍 刘水利 李 娟 苟焕军 张占社 李卫鹏 侯阿峰 惠浪

张凤 岳德强 王崇宏 陈小锋 汪晓红 陈宝惠 费有平朱苏军 阎培之 王军科

何宏道 李小平张婷

李晓君 段慧芹 李晓龙 胡宁鲜 冯淑侠 童航利 童鹏升

郭战斗 杨少华 李均儒 王孟云 方晓娟 张小利 周卫锋 李会斌 刘晓莹 陈复兴

安东升 王小存 王菊文

张小妮 王宜 王旭 周翠茸 何文梅 张小朋 董俊武

王福安 刘慧霞 马小军 王永玲 王若云 黄梅 辛鸿 袁晓侠 郑应军 冯广辉

李晓红 李娟 黄菊花

宗利 张忠义 李正国 杨舟 苏利康 郝立锋 解鹏力

陈茹 成向波 李有峰 闫俊峰 张翼 程社丽 李聃 孟计良 李乐 马地舟

雷清丽 王巧 马骏

蒲进 戴冰 张瑾 王小勇 丁占平高雪粉 马莉 王立 王英 尚向阳 朱富成 张静 张守明 田满池 胡婷 孙福军 王靖

张超

户县（78）肖文选 刘聪慧 吴乃芳 刘凯 赵永娥 何号田 闫艳秋 王建宁 李显玲 肖姹青 屈建萍 杨宏利 杨建军 崔凌清 宋涛 姚辛波 田奎茂 聂霄 杜小亭 李军政 杨亚玲 宁秀珍 张致远 张蕊玲 杨月华

仝海涛

高陵县（27）

薛敏华 李小会 冯会英 李乐 姚光辉 刘三娟 王龙平董雪艳 李先进

马晓霞 闫粉霞 潘会婷 宋朝阳 杨长席 马美丽 周翔 杨光 刘彩燕 李丽萍 薛秋娟 弋西宁 薄辉

郭琳 唐小艳 景方珊 梁喜红 马周科 朱雪莲 曹仲安 杨秋红 马琨利

李西玲 杜莲君 张海峰 王爱萍 鲁芳娥 耿户霞 朱燕屏 刘晓英 张社博 郭庆猛 杨鑫 孙江流 毛畅利

朱晓群 韩雪飞 白亚够 张锋刚 郭炜娜 孙芒果 赵云利 谢晖 赵梦

唐永刚 周武惠 刘俊清 王炜 左小娟 杜美婷 薄培娥 何春霞 洪花花 李会锋 闫群芳 张冬 吴建章

王宇飞 何微露 孟社教 张春霞 朱慧娟 穆晔 丁杉 吕亚峰

吴渗芳 寇发展 肖晓 毛颖辉 李喜云 韩波 郭强军 刘润成 王军利 姜经美 高彬 张新慧 刘军胜

郝康 刘洋 郝利娜 张宏 高万利 童妮 王倩 周春玲 任红娟 王燕舟 马华 祝淑霞 吴群艳

杨敏艳

苏粉英

沣东新城（13）贾小军 郑宏 刘红 李红梅 王淑娥

袁聪玲

舒建平

市教育局直属单位（11）郑若冰 巩冬雁 李瑞芳 李莉

易灵

张连生

市人才中心教育分部（2）车大鹏 汪慧芬

许秀珍 孟珺蓉 陈德玉 楚琼

薛莹 赵红英

王凤琦 肖团利

李小妮 刘璀璀 曾宪康 汪锋

白文斌 刘康卫

姬红梅 韩宝荣

刘洁 李桂香 李红利 赵秋娥

高续宏 柏亚娟