大学生环保意识考察

大学生环保意识考察（推荐10篇）

大学生环保意识考察 篇1

上个星期六,我带着小组成员：陈瑞杰、谢华洋、干乐天和蔡昊轩一起去世纪联华超市访问那里的工作人员和去购物的人，目的是想了解一下人们对垃圾分类的看法。

我首先找到一位工作人员，我一本正经地问：“您在家里做过垃圾分类吗？”“没做过，做了也没用，没人回收。”我又问：“对您来说，垃圾分类是否有困难？”“当然了，即使分类了，也不知道怎么样处理。”一旁的陈瑞杰问：“那每天各个家庭产生大量的垃圾，您有没有想过这些垃圾将如何处理？”他皱了皱眉头说：“偶尔想过吧，但我更希望了解一些有关垃圾回收和处理方面的知识，可以分类垃圾。”

问完了问题，我跑向垃圾桶，看见里面的垃圾都不分类投放，如；塑料瓶、电池、菜叶……五花八门！

大学生环保意识考察 篇2

文献资料查询显示,国外有关国家意识研究最早要属1952年Piaget和Weil的研究,他们采用非结构化的访谈法对200名左右4~15岁日内瓦儿童进行访谈,考察儿童对国家的认识以及对本国与他国关系的理解。研究认为,通12岁以前的儿童很难理解国家这个概念的情感价值,儿童对国家的认知和情感经历了一个从自我中心向社会中心的发展过程。

1967年,美国学者Hess和Torney对1 200名美国小学生进行了国家意识的调查研究,提出了儿童国家意识发展的三阶段论:国家象征期。儿童早期对国家的爱表现在尊敬国家象征的言语和行为中,如国旗、国歌等;抽象国家观念期。儿童中期能把诸如自由、民主、投票权等有关国家的抽象观念视为国家的代表,并以这些抽象观念作为爱国的根据;国际组织系统期。

20世纪六七十年代的关于国家意识的研究,还有Jahoda、Lambert和Klineberg、Tajfelo Jahoda等。他们的苏格兰城市(Glasgow)儿童对别国的观念和态度的调查研究,对格拉斯哥人、苏格兰人和英国人之间的关系理解进行的调查研究,英国、荷兰、意大利、奥地利、比利时的6-12岁儿童对本国与他国的态度的发展过程的调查研究,也证实了美国学者Hess和Torney的研究结论,Lambert和Klineberg的跨国研究还显示,儿童尽管对国家的实际知识贫乏,但对属于自己国家的人群表现出明显偏好。

20世纪七八十年代,国家意识的研究淡出了国外学术界的视野,一直到90年代,伴随着社会心理学的兴起,社会认同、群体理论等研究热潮,国家意识研究又重新引起了学术界的重视。英国心理学家Barrett等探讨了5~10岁英国儿童对欧洲人的印象、英国儿童与意大利儿童的欧洲地理知识的跨国研究、国家意识的发展与地理知识的相关关系、群体偏好与群体中儿童的主观认同、英国儿童对欧洲认同的获得等。

近年来的国家意识的研究,主要表现以下几个方面:

一是侧重于对国家意识形成进行考察和分析。如英国学者J.Gi1les Pie从心理学的角度对国家意识形成作了解释,认为价值取向是政治问题的中心,与团体、国家或全球政治体系的承诺和忠诚有关。有关机构、政治问题和政治人物的信息显然至关重要,它们传递的不仅仅是信息,而是一种心理暗示。质询被看作是国家意识教育的方式,受教育者能够被鼓励去弄清楚思想观念和价值取向,并且变得更有效地参与政治过程。

二是注重实证分析。如美国学者H.Boyte利用问卷调查、数据统计和实验分析,深入到人的心理、精神结构甚至生理条件找原因,认为青年人来到这个世界上,并没有带着关于国家的特殊知识,公民教育的目的应该是提供给青年人公共生活经验,践行政治技能的机会,要想鼓励青少年承担公民的全部责任,采取不同的方法教授国家知识是必不可少的。

三是吸收多种学科研究方法。如荷兰学者W.Langeveld综合运用社会学、人类学、行为学等多学科研究方法,进行了大量的实证研究、综合考察和比较分析,提出了国家意识教育的主要内容:国家历史、国家法律、政治制度、社会问题、世界问题和一些道德观念。

四是国家意识培育研究。如新加坡政府公布的《共同价值观白皮书》,推出了新加坡各民族不同信仰的民众均能接受的国家意识教育内容:弘扬国家至上、社会第一和集体利益。印度为了维护国家的统一和完整,推动经济发展,整合社会利益,也推出了国家意识培育的思路:实行统一的、中央集权的行政体制;大力宣传“印度民主”制度;以“一个民族”原则统合各民族;以世俗化政策消除各宗教间的矛盾;以共同的语言加强各地间的交流;以将印度建成一个“有声有色”的大国目标凝聚人心。

二、国内研究的历史考察

与国外学界对国家意识的研究相比较,国内研究主要集中于国家意识形成与发展、国家意识的主要内容、提高公民国家意识途径等方面。

(一)国家意识形成与发展研究

国内学界关于国家意识形成研究,多倾向于纳入心理学研究范畴。

1987年,陈会昌采用四个情境故事作为测试材料,考察中小学生的爱国观念。测试对象为山西部分小学一年级到高中二年级学生,测试结果显示:小学低年级学生是从朴素的乡土观念出发,主张中国人应该为自己的国家努力工作;小学高年级学生开始将热爱祖国逐渐融入自豪感、依恋感等情感色彩;中学生则能把爱国的自然景观同热爱社会主义制度、为国家做贡献等爱国实践相联系;高中生则能从更深刻的爱国主义原则性出发,从公民对国家的责任和义务角度出发作出判断。

2002年,房宁、土炳权等在其《成长的中国》一书中,对中国20世纪80年代以来青年国家意识实证研究进行了总结,认为当代青年在对国家的自豪感与归属感上,体现出了较强的国家归属感和爱国情绪。借鉴的相关材料有:1986年12月至1987年1月,中国科学技术发展研究中心等进行的关于改革与发展的社会心理的系列调查;1995年5月30日,中国中学生发展基金会等主办的“中国青年看世界”调查;1996年12月4日,中国中学生发展基金会等主办的大型读者调查“中国青年对日本的认识”;1996年上半年,中国中学生研究中心在全国20个省区开展的“青年思想道德文化发展状况”调查和6省(市)高校学生思想动向的调查。

2003年,陈晶通过自编国家认同量表(National Identity Scale,简称NIS)对武汉市八所学校的11~20岁青少年的国家认同及其发展特点进行的研究,结果显示:青少年国家认同包含相对独立的六个维度:积极情感评价、公共集体自尊、互依信念、消极情感、自我归类和自我概念重要性;青少年总体上对国家有较强的认同,但年龄因素影响国家认同水平:11岁中学生的国家认同度最高,14~17岁下降,20岁有所回升;青少年的国家认同受到学校、家庭、民族身份等因素的影响;自我认同对国家认同具有预测作用,自我认同与国家认同之间具有中低程度的相关性。

(二)国家意识内容研究

1993年,梅仲荪、顾海根从个体认知水平相关联的情感体验发展水平角度出发,提出了爱国情感的三维结构:对象维、形式维、发展维。1999年,顾海根为验证这一结构模式,对市区与郊区、重点与非重点、不同年级等三个层次被测试样本进行实证调查,结果显示:爱国情感发展水平随年级升高而提高,各年级间有显著差异,小学低年级爱国情感处在基础性情感水平,小学高年级有质的变化,有一定内心体验,初中阶段是爱国情感飞速发展的时期,高中生能从较深刻的爱国主义原则出发,体现出强烈的祖国责任感。

2000年,都永浩、王禹良在“论民族意识与国家、国民意识的关系”一文中提出国家意识的主要内容:中国是世界上历史最悠久的国家之一;中国是社会主义国家,社会主义制度是中国的根本制度;中国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家,台湾是中国神圣领土的一部分等。

2004年,于海通过整理近年来中央关于爱国主义教育的相关文献,认为国家意识的主要结构和内容包括:国家观念、国家安全和国家富强。相关文献包括:1994年《爱国主义教育实施纲要》提出的国防和国家安全、民族团结、和平统一,一国两制、社会主义民主法治、党的基本路线;2001年《公民道德建设实施纲要》提出的爱国守法;2003年《党的十六大报告》提出的爱国主义和团结统一;2004年《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》提出的爱国主义和国情教育。

2009年,程亚萍在“经济全球化态势下,国家利益的变化和国家意识新内涵”一文中提出:国家利益是一个国家的最高利益,包括国家的安全利益、经济利益、政治利益和文化利益;不同时期国家利益的内容不同;国家利益中最重要的成分是国家的生存,任何一国,主权独立、领上完整、国民生存是国家生存利益的基本内容;国家的政治、经济和社会制度,是一国国民赖以组织起来追求公共目标的前提,维护本国的政治、经济和社会制度,是一国国家利益的重要组成部分;保存国家的核心价值同样是一国的重要利益,核心价值渗透于本国的各项制度,是国家意识的精神纽带。

(三)国家意识培育研究

总结中国关于国家意识培育,研究成果主要体现在两个方面:一是培育途径,主要集中在传统文化、民族团结和爱国主义方面,包括:从国民素质培养或者从本土文化入手的角度的培养,从公民义务与责任感以及爱国主义和民族团结的角度培养,从语言、风俗习惯、历史传统、民族白豪感等中华民族传统文化的角度的培养等;二是培养方法,主要有强化国家象征与标志的宣传,学习中国的历史、地理,加强国民的爱国主义教育,社会主义意识教育、民族文化意识教育、国家主权独立观念教育、国家安全意识教育和开放意识教育,注重将理论灌输与实际行动的渗透,强化学校教育与优化社会影响相结合,思想教育与解决实际问题相结合等。

综上所述,国家意识逐渐成为中国社会科学领域当中一个比较重要的研究问题。在当前复杂的国际和国内形势下研究国家意识的问题,不仅对国民思想教育具有理论指导价值,对中国的国家的统一和民族团结具有现实指导意义。

摘要：通过对国内外国家意识研究的回顾和总结,认为国外研究侧重于国家意识形成的考察和分析,注重实证分析,多学科研究方法并有,国家意识培育。提出国家意识的培育是一个复杂性、综合性问题,需要我们有深度的理论研究,有效的实证研究和不断的经验总结。

关键词：国家意识,研究,历史考察

参考文献

[1]程亚萍.经济全球化态势下国家意识的新内涵[J].特区经济,2009,(2).

[2]贾东海.新世纪民族意识研究新动向新观点述评[J].当代中国民族宗教问题研究,2009,(9).

做环保产品代理之前要做的考察 篇3

如今，人们的生活水平在不断的提高，人们所追求的生活品质也在不断的提高，人们的生活质量也在不断的变化。人们越来越注重环保，环保意识也在不断的深入人心。那么市场在适应消费者需求的时候，环保产品就砸市场上占有了很大的份额，同时也吸引了很多的投资者，想进行环保产品的代理。

在选择环保产品代理的同时要对环保产品进行市场考察和调研，这样才可以更好的了解环保产品的发展空间和利润大小。对环保产品进行考察的话就要有一个大致的方向和重点，下面CA买卖网就来看看要考察的地方都有哪些？

1、考察环保产品的品牌特色及品牌文化，一个品牌企业有没有与众不同的企业文化，有没有独特的品牌优势是加盟商是否取得成功的关键之一。具有了品牌特色和品牌文化才可以迅速的在市场上占有一定的份额，带来一定效益。

2、考察环保产品的真实性，确定环保产品的宣传是真实可靠的。

3、作为环保产品是否头国家的相关文件的证明，防止有些商家从中取巧，来谋取利益。

4、考察环保产品的生产基地，代理商是要靠厂家提供货源的，环保产品的厂家有用晚上的生产系统，才可以保证代理商的货源充足。

5、品牌企业对环保产品代理加盟的销售支持力度也很重要，考察该品牌是否有完善的服务承诺及服务体系，更为重要的是一定要了解品牌商对各地加盟店是否有经常性、多样性的销售支持。

大学生环保意识考察 篇4

电子公文专用章

组织部白头核收：

关于2009年选派大学生“村官”有关考察录用工作的通知

各镇党委、街道党工委:

2011年7月18日—7月25日，全区将组成考察组对2009年选派大学生“村官”进行录用考察，现将有关事宜通知如下。

1、发布《考察预告公告》。各镇街党（工）委在完善《考察预告公告》（见附件1）相关情况后，于考察前3天在镇街办公楼和考察对象服务村公开栏以及其它合适地方发布《考察预告公告》。

2、做好联系衔接工作。各镇街党（工）委根据《大学生“村官”中考察录用公务员考察组人员名单》（见附件2），及时做好联系衔接和资料准备工作。

3、完善2009年选派大学生“村官”相关资料。大学生“村官”需准备学历证原件（本科以上含学位证）和复印件，填写并打印《重庆市2009年选派大学生“村官”服务期满录用考察表》（见实施办法）。

中共重庆市江津区委组织部

2011年7月15日

考察预告公告

根据《重庆市从2009年选派大学生“村官”中录用公务员量化考察实施办法》（渝人社发„2011‟168号），经研究决定，XXXXX同志作为江津区拟录用为公务员考察对象进行考察。现将这次考察工作的有关事项公告如下：

一、考察对象

江津区XXX镇XXX村主任（书记）助理XXXXX

二、考察时间

2011年7月 日至7月 日。

三、考察组成员名单

XXXX中共重庆市江津区委组织部副部长电话： XXXX重庆市江津区人力社保局公务员科科长 电话：

四、有关事项

（一）广大干部群众如认为考察对象不符合公务员任用条件和廉洁自律规定，请以书面、电话或来人等方式向考察组成员、江津区委组织部组织二科和江津区人力社保局公务员管理科反映；如认为考察组成员存在违纪行为，请以书面、电话或来人等方式向江津区委组织部干部监督科反映。

受理电话：

江津区委组织部组织二科： 47531561；

江津区人力社保局公务员管理科47530416； 江津区委组织部干部监督科47547577。

（二）反映人必须用真实姓名，反映情况要实事求是，真实、具体，敢于负责。不允许借机故意捏造事实，泄愤报复或有意诬陷。如有诬陷等行为，一经查实，将严肃处理，直至提交司法机关追究法律责任。

（三）受理人员对反映人和反映的情况将严格保密。对反映出可能影响考察对象或考察工作的问题，考察组或江津区从大学生“村官”中考察录用公务员工作领导小组将认真调查核实，视其情况再研究是否列为考察对象或撤换考察组。

特此公告。

中共重庆市江津区委组织部 重庆市江津区人力资源和社会保障局

XXXX镇党委（代章）

2011年7月 日

大学生入党考察标准 篇5

1.没有补考或重修，而且学业成绩达到全班的40%之

上，综合总评达到全班20名内。

2.不准缺席或者旷课现象，达到三次以上没有资格通

过预备党员同表大会，一次到三次内要写自我检讨上交党支部。

3.没有给学校批评通报处分的现象。

4.要过英语A/B级，计算机一级。

5.有坚定的共产主义信仰，入党动机端正，对党的历

史现状有较系统的了解，并时刻关注国内外政治大事，能领会党的政策方针，并有一定的认识水平。

6.讲文明，有礼貌，作风正派，生活俭朴，尊敬师长，团结同学，严于律己，乐于助人，爱护公物，节约水电，积极参加集体活动，集体观念和集体荣誉感强。

6.具有明确的学习目的，学习态度端正，有勤劳的学习精神，虚心好学，刻苦钻研，从不浪费时间，乐于请教，求知欲强。

7.认真负责，积极参与筹划集体活动，并能坚持到底。

8.能够很好的处理工作与学习的关系，有新颖可行的工作方法，并能很好的深入人心，能积极完成各项工作任务，深受老师和同学的赞扬。

9.对自己的思想、学习、生活、为人处事方面能提出较高的标准，作风严谨，有较远大的抱负，并能长期坚持实施计划。

10.有良好的群众基础，深受广大同学的欢迎，有较好的口碑和威信。

大学生环保意识考察 篇6

三月的日本，春意盎然。在日期间，北京老字号考察团首先参观了在东京幕张展览馆举办的《第36届日本国际食品与饮料展览》。此活动意在推动世界各国食品企业在后国际金融危机新形势下的国际交流与合作，通过深入了解食品消费市场信息及市场走向，寻找新的合作机遇。随后考察团又对奥特莱斯、大型现代百货店、百元店、药妆店、免税商店以及松下电器公司宣传馆等地进行了考察，并与日本商工会议所专家以“传统技艺的保持与发展、传统特色经营与现代商业手段的结合、产品包装设计与推广”为主题进行了座谈。

在韩期间，考察团参观了韩国著名企业CJ第一制糖公司，了解并学习了其先进的管理模式及多元化的经营经验;同时还参观了三星电子企业的宣传馆，学习品牌建设与维护等领域的创新做法。

日本国际食品与饮料展览会：特色包装引发共鸣

日本国际食品与饮料展览会始创于1976年，是世界三大国际知名食品展览会之一，同时也是亚太地区规模最大，声誉最高，品种最齐，交易量最大的食品专业展会。本次展会展品以食品和饮料为主，包括：农产品、香料、面包及各类食物、烹调原料、甜食、肉及肉制品、乳制品、海产品、蛋禽、调味品、冷冻食品、茶叶、速冻蔬菜、罐头、啤酒、白兰地、甜酒、烈性酒、葡萄酒、白酒等酒类、果汁、矿泉水、软饮料及绿色食品等。

展馆有8个展厅，分设欧洲展厅、亚洲展厅和日本展厅，汇聚了美国、加拿大、阿根廷、日本、韩国、中国等国家和地区的众多厂商参展。在专设的“中国馆”内，参展企业有百余家，各种论坛、行业交流等系列活动为中国参展企业增加了成交概率，加强了与世界各地专业人员的沟通和交流，成为企业拓展日本以及亚洲市场最好的平台。

在展会上，考察团发现四大特点：

第一，日本的饮料市场与我国有很多不同，在品类上有碳酸饮料、咖啡饮料、运动饮料、茶饮料、蔬菜饮料、乳性饮料、矿泉水等，种类很多, 产量也很大。吴裕泰着重考察了日本的茶叶饮料。日本茶饮料主要包括5种，即绿茶饮料、乌龙茶饮料、红茶饮料、混合茶饮料和麦茶饮料。茶饮料是近些年来发展迅速的饮料, 现已成为日本清凉饮料中产量最大的品种。上世纪90年代初，日本伊藤园公司开发成功罐装乌龙茶水，此后包括朝日和日本可口可乐等，大型饮料生产企业很快都进入茶饮料生产之列。茶饮料在日本获得了很大的发展，其增长速度是其他饮料所无法比拟的。

另外，日本的茶叶深加工非常出色，很多食品都用茶做原料或添加品。茶食品包装精美，简洁大方，色彩艳丽，绝无奢华，非常值得中国的企业借鉴。此外由于日本的茶叶全是有机茶，适合做抹茶以及茶食品。而我国的茶叶有机茶不多，一些茶叶还有农残，适宜冲泡，还不完全适合直接在食品中添加。因此，考察团认为，我国应大力推广发展有机茶，进而加快茶叶深加工的步伐，在食品、饮料、医药等领域拓展茶叶的应用空间，使其更好地为人类健康服务。

第二，日本食品包装对包装材料及制品有很高的要求，包装的视觉和卫生安全形成了食品包装的永恒主题。便宜坊在此方面感受颇深：从包装的表面看，图形创造和色彩的运用显示出其深度，图形和色彩主要围绕着传统的审美和民族文化，而材料的选择则从自然入手，食品多为绿色无公害。这些通过现代的工艺使之变得实用美观，形成有明显日本特色的包装形象。另外食品包装的快速更新，商业、艺术、文化恰当地结合，体现在日本包装设计的民族风格特色没有因为国际风格的影响而减弱，而是在新的形势下以新的面貌得到发展和弘扬。

第三，在参观期间，考察团发现很多日本的传统小甜品，一般用米粉做成，分硬软两种，硬的类似饼干和米饼，软的类似中国的糯米糕团。对于中国这样的饮食大国，这种味不惊人的小点心似乎不值一提。然而，正是最普通的点心，经过设计师们精心的设计和包装后，在日本的日常礼仪生活中扮演了非常重要的角色，成为上好的礼品。据此，便宜坊考察人员对“新型、特色、创新”的包装增加了许多具体的感性认识。

第四，新颖、独特的包装。月盛斋进入会场后，仔细考察、交流并到处索取资料，他们主要是参观同行业清真食品生产商的包装设计，以启发自己企业的加工与包装思路。现场观摩后他们不由得被同行业产品的包装深深吸引，感触颇深就是其包装新颖、外观时尚、颜色鲜明，一眼看上去就给人留下深刻印象。国内产品的包装与其相比较，略显苍白。颜色、设计、外观等均略逊一筹。这些差距为他们的包装设计带来了新的启迪，决心回国后再详细做一个可行的设计方案，以改善现有的产品包装状态。

红螺食品参加东京展会期间，接触了国际上知名的果脯加工企业，了解它们的产品，互通信息，为今后双方合作建立了联系。

红螺食品的感触是日本、韩国的礼品类产品包装规格非常适合携带，不过度包装。另外包装图案设计主要以具体食品图案及民族传统服装人物为主，颜色配比亮丽，红螺食品对具体产品的包装还拍摄了照片，以便于借鉴学习。

总之，日本是世界上最讲究包装的国家之一，追求简单、绿色、环保的新时尚。

药妆店、百元店、奥特莱斯:多种业态各领风骚

漫步日本，药妆店可以说是遍布大街小巷。药妆店主要经营药品、日用品和化妆品。考察团一行光顾药妆店，发现这里的化妆品价廉物美，在国内大型百货店销售的著名日系资生堂、高丝等品牌化妆品在药妆店里，都有丰富的产品可供选择，一些小日用品、小电器等也应有尽有。

日本的百元店所有商品价格都统一为100日元(约合人民币8元)。商品齐全和低廉的价格是最大的卖点，几乎日常生活所需的绝大多数日用品在这里都可买到：从厨房卫生用品到食品，从办公用品到文具，从化妆品到家电五金样样俱全。据说，百元店是上世纪90年代之后开始以独立店铺形式经营的，现在这种小店越来越受到老年人、家庭主妇和单身族的欢迎。原因就是它商品便宜、种类齐全、包装精致，购物环境既卫生又美观。许多产品虽然是中国制造，但做工精细，品质优良。所有商品都清晰标明保质期、制造商厂家、生产日期等各种说明。

奥特莱斯，坐落在青山环绕的优美的环境中，停车场地宽敞，还能隐隐约约地望见远处美丽的富士山，除了环境优美，更大的吸引力是数以万计的国际名牌汇集在一起，时装、饰品、箱包、鞋帽童装、化妆品应有尽有，折扣幅度大，价格也相当优惠。

对话日本中小企业:充满生机活力无限

3月4日，考察团一行与日本商工会议所的专家进行座谈。商工会议所的小松靖直部长和渡边泰一课长分别介绍考察团部分成员与日本商工会议所专家合影了日本商工会议所的工作职责、范围和日本老铺(老字号)的发展情况。日本商工会议所是全国性的商工企业组织，在全国400多万家企业中，有133万家企业都是它的会员，而这些会员又以中小企业为主。商工会所的主要职责是要增加地区企业的活性化，增加中小企业活力。

在日本企业中有松下、东芝、丰田这样的世界级大公司，但是更多的还是中小企业，它们是日本经济社会的重要组成部分，在日本的国民经济中举足轻重。日本的中小企业一般都是家族式企业，很多有百年以上的经营历史。据渡边泰一课长介绍，日本最老的企业在1590年创立，大部分企业在1910年前后出现。日本老铺很重视企业传承，他们认为二代、三代最为重要，很多企业都是在儿、孙年代垮掉的，如果过了这三代关，那么这个企业就可以传承下去了。

日本的中小企业以及老铺企业之所以充满活力, 关键有以下几个因素:一是具有个性化经营理念, 70%以上的企业都有社训或家训;二是强调核心技术与顾客服务。这些企业注重信誉, 讲究诚信, 从原材料开始把关, 为社会提供优质、价宜的产品。据日本商工会议所的一项调查显示, 中小企业的信用力和价格竞争力得分是最高的;三是具备危机意识, 专注创新。所有的中小企业都认为创新很重要, 没有创新, 企业将失去活力。他们非常重视日常业务的改善, 新旧产品的替代，注意从顾客和市场获得对产品的问题反馈，然后进行有针对性的改进或革新，保证产品始终受到顾客喜爱，充满竞争力;四是满足顾客需求。70%以上的中小企业认为顾客满意度和产品性能非常重要，因此，他们很重视从顾客那里搜集信息，与顾客建立“对接”，不断满足顾客的心理和使用要求;五是重视人才培养。企业不仅注意经验的积累，而且从经营意识、竞争意识、服务意识、技术创新、人才配置、职业规划等多方面培育人才。日本商工会议所经常组织力量对老铺的后代进行培训，保证这些老铺能够后继有人。

我们老字号许多企业也属于中小企业，同时也是“老铺”企业，因此，日本这些企业的经验很值得中国企业学习与借鉴。

韩国C J公司：创新精神堪为楷模

在韩国期间, 考察团参观了韩国著名企业CJ第一制糖公司。这个公司由三星集团成立于1953年, 从生产砂糖开始, 到2010年已经形成了食品、生物制药、媒体休闲和新物流 (包括网上购物) 四大支柱产业。该公司为企业提出的任务是“创造健康、幸福、方便的全球化生活文化企业”, 它的使命是“以独一无二的产品和服务为顾客创造最高价值, 为国家与社会做出更多贡献”, 核心价值概括为“创造成果的人才, 在竞争中获胜的文化”。

令考察团一行感兴趣的是第一制糖公司永不满足的精神，每隔几年它就会进入一个新的经营领域，并取得成功。1953年在釜山生产出第一袋砂糖，1958年开始从事面粉业，1963年开始进入调味品业，1973年开始从事饲料业，1978年开始食品生产，1986年进军生物制药，1987年进入饮料行业，1995年与斯皮尔伯格等人共同成立“梦工厂SKG”，涉足娱乐业……现在，CJ公司在美国、中国、越南、菲律宾等多个国家和地区都设有工厂，经过50多年的发展，CJ已经成为了世界级的跨国公司。CJ为了超越内需企业极限，决定把拥有13亿人口的中国作为第二内需市场，计划推出合乎中国人口味的新产品系列，同时它还要进军美国市场，预计到2013年，海外销售额将达到5万亿韩元。

这样的规模，这样的发展速度，这样的非凡业绩，这样的创新精神，让我们这些具有百年历史的中国企业十分感慨，我们应该把CJ公司作为楷模，从自己企业的角度，结合自己企业的实际情况，取长补短，把自己企业的事情做好。

大学生创业情况考察报告 篇7

调查报告

沈阳师范大学旅游管理学院

08级本科五班崔婷婷08068016

大学生创业情况调查报告

就业是民生之本，创业是发展之基、就业之源、成才之路。近年来，教育部坚持把大学生创业作为大学毕业生就业工作的重点来抓，先后出台大学生自主创业工作指导意见，建立高校学生科技创业实习基地，成立高校创业教育指导委员会，推出“创业引领计划”，积极引导大学生创新创业，取得了明显成效。大学生的创业意识、创业素质和创业能力明显增强，高校毕业生创业人数逐年大幅度增长，对解决大学毕业生就业难问题发挥了积极作用。

当太多太多创业的名人佳绩出现在眼前，身处象牙塔的学子不愿在一旁观望，跟随着前辈们的足迹，纷纷跳入创业的大潮。可成功是难以复制的，创业初的一腔热血未必就能换来财富与经验。资金的匮乏，管理经验的缺少，市场调研的不全面，社会、家庭的冷眼相对，都不断地对那些毅然走在创业路上的学子们以打击。有人说创业的结果多半是惨淡的，更有人说创业就是一起玩命，果真如此吗？

因此大学生创业成为现在一个极其热门的话题。笔者利用假期时间通过网上调研和查找资料对目前大学生创业情况做出分析和研究得出如下报告数据（综合网络调查数据结果）和总结。

一、大学生创业调查报告

“大学生创业”网上调查历时一个月，共收到近2千份有效样本。其中约四分之三为男性，女性受访者仅占25.1%;18-22岁年龄层次的受访者为63%;18岁以下有17%的受访者。广州、上海，北京分列受访人数的前三位，比例为15.8%、10.2%、9.7%。43.9%的受访者拥有本科及本科以上学历，专科学历受访者占41%;硕士也到了近3%。整个受访者中，在读学生与应届生相加比高达59%，一年以上工作经验者也有17.2%的比例。

二、创业深入学子心

调查报告的首题为：“你是否有创业的冲动?”所谓冲动，便是一刹那，一瞬间的感性认识。无须具备条件，也无须考虑结果与后果。最终调查结果显示，仅有

3.4%的大学生选择了“没有”一项，而在其余96.4%有冲动的学生中，有近7%的学生有冲动并已着手开始了创业。绝对的占有率告诉我们，创业概念已在大学生的心里普及。

三、创业目的多样化

求学，做事总应有个原因与目的，方能选择方法去达到，去实现。创业只是手段，背后的原因、目的则各不相同。有35.9%的学生认为“创业”是为了实现自我价值。这比“积累财富与经验”的选项高出7.6个百分点。可见，财富与价值之间，大学生们并不一味青睐后者。更有趣的是，在传统的自身价值、财富、经验、之外，调查还发现，有18%的学生选择了“做自己喜欢的事”，多达9%的学生创业只是单纯的不为别人打工。喜好与个性渐渐成为了创业的原动力，但也表明了大学生对于就业的惶恐和逃避。甚至有7%的学生觉得创业不识为就业的一条出路，显然这部分学生只看到了找工作的艰难和创业带来的好处，未能正确看待“就业”与“创业”的关系。

不过，学生对创业目的很明确，但对创业本身的预期却显得含糊不清。在“您对创业的预期”调查选项中，有近一半的学生表示“只作过渡打算，没有明确预期，走一步算一步”。打算做大，上市的学生，虽然也有50%多，但相信其中绝大部

分学生仍不透彻明了上市的过程及意义，更多的只是一种希望或奢望。

四、“最佳时机”与“最适合行业”

可能是出于理论加实践更合理的因素，80%的绝大部分学生认为工作几年后是创业的最佳时机，13%的学生则认为在校创业是最适合的选择。当被问及哪类行业最适合大学生创业，服务业脱颖而出，占到31.7%，快速消费品和批发零售业跟随其后，分别达到23.5%、22%。而被事实证明，能获取最大利润之一的IT业却只有21%的学生选择。

虽然两个“最”是大学生心目中的之最，并不起任何指导作用，却也不是无中生有，空穴来风。行为与意识同步，与其说是学生们的认为，倒不如说是他们未来创业的方向。

五、就业状况好的工科生创业的少

成都市高校开设的专业中，工科最多，占31.9％。调查结果显示，创业者当中，工科专业的仅占10％；经济学专业的最多，占26.3％；第二是管理学专业的，占14.3％。

四川大学制造工程与科学学院的2006级本科生周宇，是个地地道道的工科生，曾经一度有过创业念头的他，毕业前半年就被一家公司提前“预订”。3000多元的月薪让他安稳地当起了上班族。调查报告认为，经济、管理类学生的专业知识与创业关系密切，比其他专业的学生更了解企业发展和市场运作，因而选择创业的比例较大。工科生的就业状况优于其他专业的学生，因而选择创业的比例较小，这也反映出自主创业大学生中，以科技成果转化为经济支撑创业的比例较小。调查报告发现，大学生创业者在把握创业机遇时，对政策的依存度较大，基于政府的组织号召、政策引导而走上创业道路的占38.75％。创业者尤其在资金方面对政策具有较大的依赖性，遇到资金不足等财务问题时，26.8％的创业者倾向于找政府部门申请资金。正在创业的大学生中，对“政府最应该做的工作”的选择，最多的是“完善有利于大学生创业的制度环境”，占60.9％，可见大学生创业对政策的渴求度。

六、建议创业培训课程作为大学必修课

“创业者的素质和能力，是决定创业成败的重要因素。”团成都市委副书记惠朝旭表示，健全创业教育体系是当务之急。

调查报告发现，成都大学生普遍缺乏创业实践教育，在获得创业知识的途径调查中，10.3％的大学生选择老师授课，52.9％的大学生选择亲身实践。“用亲身‘试水’的方式来培养创业能力，对大学生来说，风险太大，成本也太高。”惠朝旭说。

调查报告认为，目前的创业教育相对缺乏，已有的教育形式也多停留在讲座、演讲、选修课等理论层面，并且质量不高，将理论与实践结合的教育方式就更少了。调查报告因此建议，创业教育可以将市属高校和中职院校当成突破口，开设kab创业培训课程，作为必修课对大学生进行教育，同时加强高等院校之间的合作，以创业夜校”、“创业训练营”等形式开展培训。与高校建立创业课程体系相呼应的，是应该依托青年（大学生）创业园区，对正在创业的大学生进行指导，定期组织专家对初创企业进行巡诊，有针对性地提出意见，同时根据创业者的实际需求，开展市场营销、企业运营、财务管理等方面的专业培训。

除此以外，有关大学生创业能力培养的比赛，应得到格外关注。团成都市委创业办公室的范才全特别列举了调查报告里的一组数据：参加过挑战杯、成都青年创业大赛、科技竞赛获奖的大学生中，23.2％正在创业，48.4％毕业后打算创业；

没有参加过这些活动的大学生，正在创业的仅为9．2％。

调查显示，学生对创业目的很明确，但对创业本身的预期却显得含糊不清。在“您对创业的预期”调查选项中，有近一半的学生表示“只作过渡打算，没有明确预期，走一步算一步”。打算做大，上市的学生，虽然也有50%左右，但其中绝大部分学生仍不透彻明了上市的过程及意义，更多的只是一种希望或奢望。众人眼里大学生创业的最大优势及劣势

俗话说，当局者迷而旁观者清。九成多的受访者不反对大学生创业，其中原因想必也能让学生得以借鉴，看清自己。在三个大学生创业最明显的优势“年龄”、“知识”、“政策鼓励”中，年龄优势被众人推为是大学生在创业道路上最强有力的基石，有句广告语叫：“年轻无极限”就很好的诠释了众人的观点。而其次，“知识优势”的比例占到了25.4%，这一选项的比例并不非常高也折射出了老百姓对如今大学教育质量的一丝怀疑。同时有11.4%的受访者表示，“政策优势”是大学生创业的最大优势，有政策的倾斜与支持，比如贷款优惠，减免税收，法律保护等等，也将成为大学生顺利创业的一大保障。

事物的两面性告诉我们，有优势必有其劣势。在上文，“大学生创业调查”中发现，“资金”、“社会经验”，“企业运作及管理经验”，依次成为大学生自认的三个缺失。而同样的选项，在社会人看来，他们的依次顺序是否还是如此呢？从数据排行上看，似乎没有变化。但仔细查看百分比就能发现，“资金”的比重明显下降。只占到三分之一左右，而“社会经验”有所上涨。占在社会人的立场可以发现，社会经验概念虽然抽象，但他们已摸出些门道，而“社会经验”恰恰是大学生所不具备的，创业是一项社会活动，基于这个理论，此项数据也几乎达到了三分一之。这也从反面提醒了我们，大学生是否真正理解社会经验？对于获得它的难易程度是否有清晰认识？资金真的有那么重要吗？

IT业最被看好的大学生创业领域

同样的问题也涉及到了这份调查问卷，结果众人眼里最适合的创业领域和大学生自认为的有着很大出入。首先，IT行业占居榜首，达到30%，服务业第二，有19.6%的占有比例。快速消费品为12.3%。其后，产生了各群雄行业割据的场面，娱乐/体育/休闲、贸易/进出口、专业服务（咨询、财会、检测等）、批发零售、广告/公关等5大行业均在5%的比例上下徘徊。

可见，受到创业成功典型案例的影响，IT被广泛认为是如今最容易创业成功，且收效最大的领域。但这与大学生们的想法有所偏差，比起科技含量高，技术革新快的IT行业，更多的大学生宁愿在成本、技术含量相对较低、收效相对较快的批发零售和快速消费品行业中寻找机遇。

然而大学生创业仍存在许多困难：

毕业生创业的现状与不足

我国高校毕业生创业主要软肋为能力薄弱、缺乏实践经验，还有融资渠道不畅、缺乏创业资金，大多数地区创业项目高科技含量少，集中在社会服务业等门槛较低的行业，较难体现大学生在专业技术上的优势。

高校创业教育流于形式

报告显示，有12.54%的学生认为自己学校几乎没有任何的创业教育；有8.07%的学生不了解自己学校开展教育的情况；有高达39.56%的学生认为学校创业教育“很一般”；而认为自己学校创业教育搞得好的比例仅为12.23%。对此，报告分析，创业教育在很多学校中还是基本属于“业余教育”，大多是学生自愿

参加的课外活动，没有给学生足够的实践机会和发展空间，其功利化色彩往往大于活动本身的意义；其次很多的创业课程也都是引进自国外的教育体系，缺少针对中国文化、学校特色进行系统地研究和修订。再就是师资缺乏，虽然教育部已连续举办了几期创业教育骨干教师培训班，培训教师500多名，但这对国内1000多所高校来说无疑是“杯水车薪”。

缺少启动资金成为创业杀手

时机充分，目的明确，软性条件似乎都不成问题。但7%的正在创业人数量清楚地表明，光有这些还远远不够，严格地说还不具决定性。是什么阻碍了更多的大学生前赴后继地走向创业路？“缺乏启动资金”首当其冲，数据显示，有45.5%学生的创业梦为此搁浅，“资金匮乏”俨然已成为了大学生创业最为凶猛的拦路虎。而“缺少社会经验”和“缺少企业运作及管理经验”这两个大学生创业先天不足问题紧随其后，分列二三位，占到24.8%和20%。不得不承认，除去两个极少能获得第二与第三位选项资本的学生，前三位“一无所有”，但却有着创业想法的学生占到了大多数。

积累实践能力与创新意识

高校方面，要改进创业教学内容和模式，扶持学生创业社团发展，组织创业计划大赛，加强创业专门师资队伍的建设和培训，设立专项资金、鼓励导师科研与高校毕业生创业联动。其次大学生创业应加强实践，43.86%的企业认为大学生创业应着重积累实践能力与创新意识，23.91%的企业认为大学生应着重锻炼自己的人际交流沟通能力。

沈阳师范大学旅游管理学院

大学生景区考察学习实践报告 篇8

重视服务的人性化，充满对游客关怀。加强对旅游消费者服务需求的研究，创新服务内容。潜心研究游客消费心理，能够及时发现游客的服务需求。游客在接受服务的同时，也希望感受到他被人接受并被尊重。所以服务并不能为服务而服务，而要一切为满足和超越游客期望，充分人性化和人文关怀，使游客的精神回报最大化。人性化服务落实到具体的建筑设计上就是要研究游客身处此境游玩时的各种需求，如上图左为上海世博园城市生命馆门前的长廊，该长廊在钢结构基础上在顶部加了一些绿色垂吊装饰，给人带来绿意盎然视觉感受，在炎热的夏天在下面走过清风徐徐必然无比惬意。上图右为宁波滕头生态旅游区内拱桥旁的无障碍设施，设计细节的一点小小创新，带给游客的是切实的感受。

二、关注细节。

“细节决定成败”。旅游大环境营造好了，关键就在细节服务上。抓旅游就要抓服务，抓服务首先抓细节。从大处看，做好细节服务关乎城市品牌塑造，代表着城市的文明形象。当前，全国范围内，除旅游景区本身固有的区位特色等自身优势外，旅游竞争更多的是景区文明环境的竞争、优质细节服务的竞争;从小处看，做好细节服务是旅游经济自身发展的需要，是以人为本的需要。随着旅游业的日趋火爆，游客对旅游接待设施、旅游产品和服务质量将提出更多更高的要求。只有提升旅游服务水平，做细人性化服务，才能留住游客。相反，慢待游客、冷落游客、扫游客的兴，将直接影响旅游业的持续健康发展。

细节体现完美，细节提升形象。景区的道路交通标志、安全警示标志、景区文字规范、景区平面图、导览图、引导标识、环境卫生等方面都有可能成为游客关注和评价的细节。下图为上海世博园中图文并茂的标示牌，满足不同层次游客需求。

三、环保节能。

大学预备党员考察报告 篇9

自 20xx 年 5 月 8 日被党组织批准成为预备党员的三个月中，我在党支部教育和党员同志们的帮助下，从思想认识到工作生活都有了定程度的变化。我处处以一名光荣的预备党员身份严格要求自己，在思想上、行动上向党组织靠拢，以党的宗旨作为自己的行动指针。与此同时，我认真学习党的章程，积极参加党的民主生活，对党的认识更加深刻。

在思想上，我不断加强对党的理论、方针和政策的学习，系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，对党的政策纲领有了更深的认识，树立了积极投身建设社会主义事业的决心。

在学习中，作为一名当代的大学生，现阶段重要的核心任务还是学习。在平日的学习中，我始终严格要求自己，不迟到，不早退，遵守课堂纪律，除了做到上课认真听讲，认真完成作业，牢固掌握专业知识和技能外，我还充分利用学校为我们提供的资源，拓宽自己的知识面，开阔自己的视野，培养个人的实践能力。我努力以一名合格的共产党员标准要求自己，时时刻刻严格要求自己，使自己的责任心加强。在与周围同学的交往中注意理解和谦让，并积极主动帮助同学，尽自己的努力和他人处好关系。

在生活中，我注意从一点一滴的小事做起，从现在做起，努力培养自己良好的生活习惯和道德修养。除了注意自己的形象，养成良好的生活作风外。在生活上我严格要求自己，养成良好的生活习惯，尽量做到物质生活简单朴素，精神生活丰富多彩。

我在党组织的培养和教育下取得了一定的成绩，但我深知自己还存在一些缺点和不足，主要表现在：一、政治理论基础不够扎实，理论联系实际的能力不足。二、学习成绩也有下滑的现象。三、个人会出现懒惰行为。在今后的工作和学习中，我要更进一步严格要求自己，虚心向先进的党员同志学习，注意克服自己的缺点和不足，争取取得更好的成绩。

总之，在党组织的关心和教育下，我将不断追求进步，不负组织的期望，以自己的实际行动回报组织的厚爱。【篇二】大学预备党员考察报告 ?

一、xx 同志的基本情况 ?

xx 同志、女、汉族、xx 省，1976 年 7 月出生、小学高级教师，1994 年 8 月参加工作，一直工作在小学教学第一线，现任我校政教主任，教育教学成绩突出。

二、政审情况 ?

xx 同志从 20xx 年被中共南京市长城小学党支部吸收为入党积极分子，通过两年的培养，该同志拥护党的路线、方针、政策，拥护党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策，坚持四项基本原则。本人的政治历史和在重大政治斗争中表现优秀，在政治斗争中的政治立场坚定、政治态度、思想倾向和实际言行都与党保持了高度一致。始终站在党的立场上，捍卫党、国家和人民的利益，同党中央在政治上保持一致。

?

直系亲属在“*”及“**”**中没有错误，也没有参加过“xx 功”等邪教组织，历史清白。

三、本人要求入党和组织培养过程 ?

xx 同志从 20xx 年积极申请加入党组织，通过支部大会讨论，支部从 20xx 年 2 月吸收为入党积极分子，在积极分子培养期间，该同志积极参加党组织的各种活动，积极参加入党积极分子培训，考核成绩优异。每个季度本人写出了自己的思想汇报总结，支部定期召开支部大会讨论，把讨论结果及时记录在考察簿上。

四、现实表现情况 ?

通过考察，xx 同志在政治上、思想上都能与党保持高度一致，工作任劳任怨，兢兢业业，教育教学效果突出，善于与同事团结协作，与学生为朋友，深受家长、社会和师生的爱戴。

五、党支部对其入党的意见 ?

我们在 20xx 年 2 月份召开了党员会议，通过本人述职、介绍人的推荐，党员投票，经过党支部充分酝酿和认真讨论，一致同意 xx 同志为中共预备党员。

大学生环保意识考察 篇10

6号早上，我组同学在精心计划和组织下安全到达安徽省历史博物馆，在博物馆相关工作人员的陪同下观览了博物馆内各类文物、标本、文献、古籍藏品，并对安徽历史古迹，风土人情，文化艺术及远古人类发展史做了系统的了解和认识。

通过博物馆类工作人员的详细解说，心中对安徽的文化和历史有了清楚明确的认识。安徽历史悠久，源远流长，丰富的文化遗存使得安徽位居全国文物大省之列，安徽省博物馆也因此得天独厚，收藏甚丰。现有各类文物、标本、文献、古籍藏品23万多件，具有重要历史、科学、艺术价值和鲜明的地方特色。

我组同学在观览中对出土的历史文物最感兴趣，通过阅读文物旁边的注释和解说，对其有了具体的了解。在出土文物中，最具特色的当属历年来在安徽出土的青铜器，收藏品多达4000余件，其中吴越铜器、蔡国和楚国铜器尤为突出，其中大多数都是古代的青铜古鼎，细细数来也足足有数十来种，每一种青铜古鼎都记载了一定的历史典故和文化内涵。这批青铜器，是研究春秋战国时期历史不可缺少的珍贵资料。

在观览中，工作人员还详细地介绍安徽是文房四宝的故乡，即宣纸、徽墨、宣笔和歙砚，闻名遐迩，著称于世。安徽省博物馆也因此成为我国收藏文房四宝最为丰富的博物馆之一。正因为如此，里面还收藏了许多古代书画，是馆藏品中的重要组成部分，藏品上万件。其中以明清时期新安画派为代表的安徽地方书画流派的作品最为丰富，代表人物有渐江、查士标、汪之瑞、程邃等，他们的作品笔墨高秀，格调清逸。此外，汪士慎、石涛、梅清、萧云从、孙逸、包世臣、邓石如等名家的作品均有大量入藏。所藏古代工艺品中，以徽州三雕--石雕、砖雕、木雕最有特色。其作品造型奇巧、镌刻精细、内容广泛、风格特异。明代中叶兴起的徽派版画在世界版画史上独树一帜，并成为中国版画史上一个高峰，奠定了我国民族版画艺术的基础。安徽省博物馆收藏了一批名画家、名刻工的大量佳作。明、清时期徽州契约文书，也是安徽省博物馆最具特色的藏品之一，这些文物对于研究历史上徽州地区政治经济状况、土地关系、思想文化、社会变迁、民俗风情以及明清时期著名的徽商，都有重要的历史价值。

工作人员还介绍博物馆内的古生物化石标本也是馆中藏品的重要部分，其中中生代、新生代动物化石及古人类化石、石制品、骨制品，对于研究中国古生物演化、环境变迁和古人类及其文化的起源、演化具有重要的意义。

另外在馆藏现代艺术品中，收藏了著名旅法女画家潘玉良的油画、国画、素描、版画、雕塑等作品4000余件，为国内外所瞩目。我们突然间看到并了解了这些文物，真是大开眼见，在工作人员巧妙而有韵味的解说之下，提高了我们对其中文物了解和认识的兴趣，其他游客们也感同深受。

我们观览了二楼，三楼的文物之后，趁大家正处于迷醉的状态中便抓紧时机，立刻开展问卷调查。我们的调查对象是所有对博物馆中历史文物有兴趣爱好的人，除游客之外，也包括工作人员。虽然这种调查对于安徽省博物馆的系统改进是无足轻重，但关于了解人们对待我国历史文化的态度却是十分必要的。

在调查进行前，我们已对将要遇到的困难做好了心理准备。并不是每个人都会站在我们的立场上考虑问题；也有人会提防我们是传销或诈骗；还有大多数人们都在追着工作人员的解说观览，没有耐心或不屑搭理我们。因此，不予理会、冷漠、黑脸、态度恶劣的，我们都经历过，而且在这种调查中也不可避免，毕竟是在面对社会上形形色色的人，谁能保证每个人对你进行调查的反应都是友好的回应呢？因此，我遇到了很多冷脸，很多时候让我们压制不住心中的怨气，在心中暗暗埋怨被调查人的素质。几个小时下来只有几个人乐于接受我们的调查，很多人都是愿意接受言谈交流，但却拒绝执笔调查，我们很无语，但这些都在意料之中，已经坦然接受。之前预料的困难如期出现，但在具体实践中，遇到四五个人拒绝，那也无所谓，我们还能理解，但实际情况却是一大片的人拒绝调查，这让我们开始怀疑合肥人的整体素质问题，心中的埋怨也越来越多，对于这种无解的冷漠，后来干脆放弃调查，直到调查到四楼，我们才发现博物馆内部工作人员也在做问卷调查，大部分的人都被他们调查过了，而且内部人员调查态度强硬，死缠烂打，非逼着你接受调查不可，这对我们的工作大大不利，后来我们的调查顺利进展之后，内部工作人员对我们的工作进行干扰，说我们影响他们的正常工作，并把我组组长请进六楼博物馆馆长室进行了一节思想课教育，这让我们无比痛恨，思想教育下来，博物馆管长要我们做他们的志愿问卷调查者，否则将制止我们的工作，因此，在这种情况下，当我们再次调查的时候，接受调查的人有了前车之鉴，对我们的工作进行了坚决回击，各种颜色的冷脸出现在我们调查者的面前，使我们不寒而栗。

调查结果虽然很惨淡，没有调查出什么大的结果出来，但经历了这件事情，我们的暑假社会实践算没有白做，至少我们经历了人情冷暖，对这个世界有了清晰的认识，对安徽省的历史人文有了一定的接触和了解。在处理问题和困难中，清晰明确地思考反省了自己不合适的处理方式，在以后人为交际能力上有了新的认识。

对于这样的社会实践，我们知道是作为我们人生融入社会的第一步，是必然的磨练。我们在这次实践中也有了许多认识和总结感悟，我们在大学中或者踏入社会后，在处理人际交往关系中将要做到的和预备的是微笑、礼貌以及委婉渐进。要在交流的一开始就以最为简短明白的语言介绍自己的活动，说明活动单位及意图，避免突兀，消除被调查者的疑惑及顾虑。在对方做问卷调查的过程中可以与被调查者进行简单的口头交谈，获取更加深入详细的有效信息。对于拒绝做问卷的人，也可简洁的向对方提一两个问题。当然在实践的过程中仍需不断学习、收集经验，掌握与人沟通的技巧，尽量使对方以愉悦、自愿的心态配合、协助我们的调查活动。

由于与博物馆的内部调查发生冲突，所以发放的调查问卷数量不是很多，尽管如此，但总体上还算顺利，而这初步的调查也使我们有了不小的收获。民意是最真实的反映，从普通民众的口中，我们了解到了有关博物馆不足问题的最主要因素及反应：展览物品重点与人们的期望偏向反道、不足，灯光布置稍有不当，里面有的文物太过牵强，有造假和过意人为制作的行为。这也在意料之中，我们获取了这些信息也对我们以后的审美观有了很大的提高。有个游客说得很对，懂的人是在看门道，不懂的人只在看热闹，我敢肯定，大部分的人都是在看热闹。

我们一直没有遇到有人会主动要求填写问卷，也没有遇到有人向着我们就大吐苦水、大声抱怨，把我们当做倾诉的对象，这令我们感到一丝欣慰，也感觉自己所做的一切是真正有意义、有价值的。真想通过再一次亲身体会社会实践给自己更进一步了解社会，阅读社会，适应社会。在社会实践中增长见识；在磨练中增强毅力；在困难重重中挑战自我培养自己的素养；想通过社会实践来拯救自己和缩短与别人的差距与不足。

在当今社会，在就业问题中，你会感觉到无经验者往后排，茫茫人海独徘徊，你没有经验，自然而然做什么都感到因陌生而犹豫止步，很多机会就这样与你无缘，很多门也这样因你而闭。

因此，为了拓展自身的知识面，社会经验，工作经验，我们必须扩大与社会的接触面，增加个人的社会竞争能力，逆水行舟，背水一站的决心，超越自我。在社会实践中培养自己的智慧和技能；在社会实践中成熟，少一点嫩气；在社会实践中多份坚强，少一份脆弱；在社会实践中多了一味工作经验味，少了一味书生气味；在社会实践中学会了独立自强，减轻了父母的操心亲戚朋友的担心。