测量大赛策划书（精选11篇）
策划书
一、活动的目的1．检验学生的基础知识掌握水平，培养学生的外业数据采集以及内业数据处理等方面的实践能力，培养学生利用高新技术解决实际问题的能力，充分发挥职业技能竞赛在高技能人才培养、选拔和激励等方面的积极作用，为大学生提供一个充分展示技术水平和操作能力的平台。
2．增强学生之间、教师之间的交流，活跃学术氛围，提升竞争意识和竞争能力。
3．进一步提高实验室开放水平。
二、主办单位：信阳职业学院建筑工程学院
三、承办单位：建筑爱好者协会
四、协作赞助单位：南方测绘公司信阳分公司
五、活动具体安排：
1、宣传部提前进行海报宣传，确保通知到每一位同学。
2、组织部负责维持会场纪律秩序。
3、财务部负责本次活动的经费等。
4、办公室负责比赛仪器、用品以及比赛现场的摄影。
5、建筑爱好者协会所有干事负责检录、场地布臵、宣挂横幅。
6、大赛裁判员：李翔老师、李延超老师、李钢老师、管涛老师。
六、比赛报名
1.参赛对象：建筑工程学院参加报名的2011级学生。
2.报名时间：4月10日起至4月20日。
3．报名方式：以班为单位组织报名，交至建筑爱好者协会办公室
七、比赛时间、地点
1.时间安排
比赛时间：2012年5月(竞赛具体时间安排另定)
2.比赛地点
信阳职业技术学院（老校区）大操场
八、竞赛项目、内容及要求
1.比赛项目：建筑测量技能比赛
2.比赛内容：
参赛个人在规定的时间内独立完成指定水平角测量；要求用测回法进行水平角测量（包括经纬仪的操作及规范、测量方法、数据记录与处理等）
3.完成比赛任务的时间：
规定用时为30分钟；计时都是从领取仪器起，到仪器设备恢复原状并递交成果止；以现场裁判计时为准，超时不计算成绩。
4.竞赛场地和仪器设备说明
赛会提供比赛场地、测量仪器、配套脚架及标杆、记录表格、记录板。其中测量仪器使用J2经纬仪。
5.选手自带工具要求：签字笔、计算器。
九、竞赛规则
1.竞赛采用个人比赛形式。
2.参赛顺序提前抽签决定。
3.参赛选手按照规定的参赛时间提前30分钟进入比赛场地。
4.参赛选手着装统一，否则不准参加比赛。
5.比赛需连续进行，竞赛一旦计时开始不得无故终止比赛。如果在比赛期间测量仪器发生非人为故障，致使比赛不能继续进行，需经裁判确认并批准，比赛可重新开始。
6.参赛选手必须独立完成规定的测量内容并现场进行计算，数据必须直接填在规定的表格内。表格填写并计算好后应及时交给裁判员，不能带离比赛场地，否则成绩无效。观测数据必须原始真实，严禁弄虚作假，否则取消参赛资格。
7.选手文明参赛，不允许妨碍或阻挡其选手的观测。
8.参赛选手应规范作业，注意测量安全及仪器保护。
9.比赛过程中现场裁判监督仪器使用、观测、记录、计算以及测量过程中的规范性，防止出现人员、仪器安全事故。
十、评分标准（100分）
1.安臵仪器（40分）
对中小于± 3mm
整平小于1 格
2.瞄准观测记录（20分）
粗瞄—制动—调焦—微动精瞄。
（1）盘左瞄准左边 A，读取 a1。
（2）顺时针旋转瞄准右边 B，读取 b1。
（3）倒镜成盘右，瞄准右边 B，读取 b2。
（4）逆时针旋转瞄准左边 A，读取 a2。
3.时间（20分）
操作用时（30分钟）
t≤10mins（20分）
t≤15mins（15分）
t≤20mins（10分）
t≤30mins（5分）
4.计算（20分）
计算角值。若 β1 – β2 ≤± 40°（图根级）各测回角值互差不超过± 24°
十一、奖励办法
比赛设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖6名，获奖将颁发获奖证书、奖金，教育管理加分；并设班级团体奖个。
建筑爱好者协会
根据笔者历年参加测量技能大赛的亲身体会及从其他院校了解的情况, 各院校在组织比赛和培训方面都存在着很大的差距和不足, 几乎都没有科学的实施方案, 有的甚至连日常的课程都没有涉及到, 参加比赛也是看到通知后临时准备。本课题的研究不仅要溶课程于比赛, 更要研究设计一套科学的、实用的《工程测量》技能大赛培训方案。目前大部分院校都处于被动的比赛之中, 对于本课题的系统研究较少, 通过本课题的设计与研究将能够让我们从容的面对比赛培训, 从容的取得更好的成绩。
1 职业技能大赛意义
《工程测量》技能大赛不仅能检验学生的测量水平, 同时也检验学校的师资力量与课程建设水平, 是一场从学生到学校、到地区的全方位检验。参加技能大赛可以更好的训练学生的测量技能和测量水平, 是他们更好的掌握测量知识, 更有信心地面对未来的工作。
通过参加职业技能大赛, 教师的实践操作技能也的到很好的提高, 教师先要提高自身的技能操作水平, 才能培养出“高徒”。技能大赛一方面是学生技能的展示, 另一方面也是专业教师的教学比赛, 包括教学观念、教学手段、对新技术和新方法的掌握和传授、对专业特色的把握、对技术难点的处理、对学生的培养情况等等, 全面体现出指导教师的实践教学水平, 从而检验实践教学的成果, 这也成为对教师教学能力评价的重要途径, 进而推动学校的“双师型”教师的培养, 促进师资队伍的建设。
2 培训方案的设计依据及要求
(1) 培训方案的制定, 不仅要考虑到难度和可操作性, 更重要的是要与现场和实际工作紧密相连, 这样才能达到通过比赛指导教学, 真正做到校企合作。
(2) 在制定培训方案初期, 仔细阅读各种资料并且组织老师到铁路局的工务段和工程局做现场调研。与现场的工作人员一起探讨在工作岗位上常用的测量技能有哪些;这些测量工作在实施的时候都有哪些注意事项;测量的成果通过什么样的方法给予评定。然后老师们要在一起研究, 把它作为测量比赛的项目, 在具体操作上还应有哪些注意事项, 每项操作应该如何评定成绩。
例如四等水准测量, 它是高程测量部分非常重要的实作项目。在日后工作中也会经常用到, 把它作为测量大赛的实作项目之一。通过研究发现, 一个好的测量员, 除了仪器操作必须熟练还必须要规范的填写表格并且准确的计算。另外还要具备一定的观察判断力及决断的能力。同时团队之间的团结合作也非常重要, 这样才能保证测量结果的准确性。为此笔者针对外业测量和内业计算过程制定评分细则。同时根据测量规范要求给出测量限差要求, 及观测顺序要求。这样学生就可以有针对性的进行训练。
(3) 所有设计的《工程测量》技能大赛培训方案最后要进行汇总, 要保证尽量覆盖测量行业所有涉及到的相关实作项目。它不但可以作为测量技能大赛的备选方案, 同时也可以作为学生在完成课内教学后继续提高测量技能的参考书, 老师们也可以把培训方案里涉及的内容拿到课堂上来讲解, 提高学生的学习兴趣。
(4) 安全问题也是学生日后工作要面临的重要问题之一, 在完成测量任务的同时也要保证自身和仪器的安全。所以在设计培训方案的时候, 把是否有安全意识以及是否按规章操作, 作为考察的重要项目之一。
3 培训方案设计的意义
(1) 设计《工程测量》技能大赛为教师和学生提供了相互学习、交流和合作的平台。全国职业院校技能大赛将形成“覆盖所有院校、覆盖所有专业、覆盖所有老师、覆盖所有学生”的良好局面。《工程测量》技能大赛的全面展开, 将全国各高校教师汇聚到一起, 无疑是为教师和学生提供了相互学习、交流和合作的平台, 也为下一步的院校交流与合作奠定了坚实的基础。 (2) 《工程测量》技能大赛促进各职业院校之间的相互学习和交流。技能大赛为人们提供了一个相互展示、相互学习的平台。学生同台竞技, 让学生把在学到的专业知识和综合能力都展现出来。台下学习交流, 能看到成绩、看到相互的差距和不足, 对于我们的教育有更新、更深的认识和理解, 明确学习目标。 (3) 《工程测量》技能大赛培训方案设计与研究有助于掌握企业的新技能和新标准。测量技能大赛的项目大多是由专任教师和行业专家合作开发的, 具有典型的先进性。用企业的标准引领技能大赛标准, 实现教学与职业岗位需求的对接。通过职业技能大赛的进行, 有助于教师更加详细地了解企业招聘人才的衡量标准, 掌握企业的最新动态和发展状况、社会对专业技能的需求状况。在日后的教育教学中, 在培养学生的专业实践能力上下功夫, 真正按照职业岗位和工作任务的要求, “真刀实枪”地进行职业技能训练, 使培养出来的学生更符合企业的需求。
4 结语
《工程测量》技能大赛突破了传统学科竞赛的封闭模式, 扩大了职业教育对社会的影响。测量技能大赛培训方案的设计不仅有利于学生测量知识技能、团队精神和心理素质的提高;更为师生提供一个相互学习、交流和合作的平台。从而使我们培养更多高素质劳动者和技能型人才, 更符合现代社会的需求。高职院校应坚持“以赛促学, 以赛促建”, 通过技能大赛能够很好的考察职业院校的办学质量和师资队伍水平, 比赛比的是学校, 比的是老师。只有通过比赛, 才能够更好的找到课程设计的不足, 也发现了自己与其他人之间的差距。通过比赛能够让我们更好的更新教学内容, 也能够更好的让我们开展课程建设。所以研究设计一套可行的培训方案, 设计一套规范的试题资源是至关重要的。
摘要：《工程测量》是交通土建类专业一门非常重要的专业技术课程, 注重培养学生的测量技能。它推动了教育深化改革, 提高了技能人才培养质量, 检验了教育教学水平, 加强了教师间的互相交流与学习。文章分析了职业技能大赛的意义, 提出了培训方案的设计依据及要求, 并得出了培训方案设计的意义。
关键词：大赛,依据,意义
参考文献
[1]刘东菊, 汤国明.职业技能大赛对教师职业影响力的研究[J].职教论坛, 2011 (1) .
[2]张倩.对职业院校技能大赛的理性思考[J].职教论坛, 2010 (10) .
[3]辛文琦.职业技能大赛对高职教育的影响力研究[J].高等职业教育:天津职业大学学报, 2011 (10) .
[4]方俊芳, 汤萍.职业技能大赛对教师综合能力提升的促进作用[J].宿州学院学报, 2012 (8) .
案。而评委组以及十名学生代表组成“天使投资人”基金会成员，对各支队伍的商业策划书作出评判，并给出自己的投资金额。
(一)核心内容(不局限于以下五方面)：
1、策划项目的独特性
2、详尽的市场分析和竞争分析
3、具体的策略、计划与措施
4、现实的财务分析
5、准确的风险分析
(二)评选标准：
1、主题相关性
2、方案可行性
(1)市场调研分析部分：资料详实、可信度高，对潜在需求及竞争性分析客观全面
(2)营销策略：明确具体、可操作性强
(3)财务效益部分：性价比高，回收期短
(4)风险评价：客观、可解决
3、方案创意性 (三)策划书具体格式要求如下
1. 页边距：上(20mm)，下(15mm)，左(20mm)，右(15mm)。
2.封面：参赛团队可自行设计
3.目录：单独起页3号黑体，内容(要标明页码)为小4号仿宋，
1.5倍行距。
4.摘要：3号黑体，居中上下各空一行，内容为小4号楷体，1.5倍行距;关键词4号黑体，内容为小4号黑体。
5.正文：有页眉、页脚，文字为小4号宋体，段首空2个字符，1.5倍行距。
6.标题顺序：一、(一)、1、(1);一级标题，宋体四号加粗;二级标题，宋体小四号加粗;三级标题，宋体小四号;参考文献，宋体小四号;注释内容，宋体五号。
(四)参赛作品不得抄袭或做假，如发现存在该现象，组委会将取消违规团队的参赛资格。
商业案例分析竞赛
参加决赛的队伍需对组委会提供案例中的问题及其产生原因进行分析，并提出具体解决方案，方案及实施步骤有效，具有针对性、可行性、创新性。
案例文本格式要求
(一)每支参赛队伍提交的案例分析报告以Word文档(.doc或.docx格式)形式提交。
(二)对Word文档的`具体要求如下：
1.通过简要标题(加黑)突出文章重点，一级标题前后空一行间距，二级及以下标题可不空行;
2.图片和表格的标识请用“图一、图二??”和“表一、表二??”按顺序排列;
3.使用 Word 及以上版本，A4 纸，页边距上/下 2.54cm，左/
右 3.17cm，单倍行距，段前段后均设置为“0行/磅”;
4.中英文标题请用小四号字体，其余正文(包括图标标识、参考文献等)均采用五号字体;所有中文均采用宋体，英文均采用 Times New Roman或Calibri;
5.文章标题、作者、图表标识均居中，正文段落的首行需缩进两个字符，图片标识置于图片下方，表格标识置于表格上方，加入图表时需与正文内容上下各空一行;
6.脚注与尾注：文中所有注释尾注符号统一用“①，②，③??”;
7.参考文献先列中文文献，再列英文文献;
8.案例正文部分(除概述和附录以外的所有内容)采用单一行距，页数不限，图表可置于正文之后的附录中，附录字数不限。
七、比赛进程
一，初赛——商业策划报告撰写
初赛时间： 201X年11月24日前，各参赛项目提交作品。 注：初赛作品规范及要求详见“六、作品要求”。
初赛评定：201X年11月24日前，何轩老师会将对商业策划报告进行全面考核并评分，依据得分情况筛选出每班前3支队伍晋级决赛。
活动名称：第一届创意策划大赛
活动主题：企业营销策划征集
活动参与主体：河海大学全体学生
活动时间：5月—6月中旬
活动地点：图书馆报告厅
活动目的：让校内所有同学有一个实战机会，让同学在校园中了解企
业贴近社会，给大家所学知识一个实际应用的平台，让学
生与企业互动；为企业提供更多创新的策划案例，为企业
注入新鲜血液。让企业走进校园，了解校园了解河海。让
企业了解我校学子的风采，挖掘我校的人才和市场。
活动概述：联系河海大学常州校区周边的企业，寻找一家需要营销策
划点子的企业，而后在学校进行宣传，以统一的格式收集
策划方案，最后交由该企业的企划部进行评审，得出最佳
方案，并由该企业为获奖的同学颁奖。万一没有得到可行的方案，则由该企业为最具创意的点子颁发纪念奖。活动
最后的颁奖仪式在校区举行，届时将邀请该企业企划部经
理等嘉宾进行现场点评，同学可以观摩。
活动流程：
前期宣传：海报；校园广播；进楼宣传；发放宣传单
组队报名：同学们可以以2-5人的小组形式报名参加
并统计报名队伍。
企业评判：我们把参赛队伍的策划案交给企业评判，并给
出结果。
最终点评：请企业的策划部经理来校为我们的选手进行点
评。
活动具体日程安排：前期宣传，5月28日起，持续一周。
2摆台报名并咨询：6月2日；地点：一食堂；二食堂；
3提交策划案时间： 6月 12日 ；地点：第一教学楼；比赛结果公布时间：6月 15 日 ；地点：一食堂公告栏；企业经理点评时间：6月下旬（待定）地点：图使馆报告厅。
最终点评流程：
参赛对象：所有参赛队伍；
参赛地点：图书馆报告厅；
参赛时间： 6月
点评嘉宾：企业企划部经理
活动具体方案，现初步计划如下：
1主持人宣布活动开始；
2主持人介绍到场嘉宾参赛队伍策划案展播
4每个队伍进行5-10分钟的策划介绍，5 由企业经理针对其策划案提问并点评；6 由企业经理就如何做策划案进行讲解；7由活动赞助商给参赛队伍一，二，三等奖
颁奖；现场颁发荣誉证书和奖金；
经费预算：优秀方案由参赛队伍与合作企业直接进行谈判协商价格；合作商提供300元的奖金或等值奖品，作为比赛鼓励奖。
河海大学商学院
07级工商管理系
1.设计大赛策划书 2.网页设计大赛策划书 3.平面设计大赛策划书
4.大学生服装设计大赛策划书 5.大学生广告设计大赛策划书
1、设计大赛策划书
一．活动名称：皖西学院经管学院简历设计大赛
二．活动目的：四年大学生涯，说长不长，说短也短。考研也好，就业也罢，终要步入社会。就业形势严峻的当下，一份出色的简历，往往能让你从众多应聘者中脱颖而出。这次活动旨在提高我院学生的简历制作能力，找到自信，大胆创新，提升职场竞争力。
三．活动主题：简历你的自信
四．活动对象：经管学院全日制在校生
五．活动时间：征集阶段：3月27日-4月2日
评审阶段：4月3日-4月4日
决赛时间：4月7日晚7︰30
六．活动地点：多媒体（1）
七．参赛形式：普通纸质简历。
参赛要求：
（1）用A4纸打印，张数较多可用订书机订好，彩印黑白不限；
（2）必须个人自行设计且能反映个人特点（姓名、性别、专业、联系方式必填）；
（3）构思新颖，条理清晰，大方得体；
（4）实用性强，能吸引用人单位的注意；
（5）杜绝各种抄袭行为，一经发现立即取消参赛资格。
八．活动流程：
1．准备阶段
（1）提交活动策划书，征得团总支梁老师同意；
（2）填写活动申请表，交组织部盖章；
（3）申请场地；
（4）联系宣传部写海报宣传该活动；
（5）邀请嘉宾。
2．征集阶段
（1）通知各班班长在征集期内收集作品；
（2）征集结束前一天晚上由各班班长统一交至院学生会办公室（C501）；
（3）学习实践部成员将所有作品统一整理。
3．评审阶段
（1）由学生会干事将不符合参赛标准的作品排除；
（2）由副部级学生会干部作初步评选；
（3）邀请部长级以上学生会干部作二轮评选；
（4）由学生会主席团成员确定最终决赛名单；
（5）写海报公布决赛人员名单。
4．决赛阶段
（1）提前布置活动场地，请宣传部成员作好记录和拍摄准备；
（2）比赛开始前半小时选手及观众入场并开始签到；
（3）选手抽签决定参赛顺序，选手赛前将U盘中的PPT文件传入电脑；
（4）主持人宣布比赛开始，工作人员开始维持现场秩序；
（5）选手依次上台演讲，展示并介绍自己的简历（结合PPT,时间在3分钟以内），接受某一评委老师提问（两个公司面试常见问题），其他评委打分；
（6）平均各评委打分即选手最终得分；
（7）评出一二三等奖及优秀奖；
（8）评委为选手颁奖，选手合影留念。
（9）评委老师做总结发言，主持人宣布比赛结束。
5．总结阶段
（1）写好活动总结交至组织部、宣传部；
（2）宣传部将活动新闻稿及照片发至校园网。
（3）将活动策划书及活动总结送系办盖章交办公室放入部门档案。
6．素拓认证阶段
（1）将活动参赛及获奖名单、观众名单交至组织部；
（2）各班班长将观众名单及选手名单交至学办，组织部认证加分；
（3）各班班长三日内领取并发放素拓卡。
九．奖项设置及活动预算
1．一等奖1名，二等奖3名，颁发证书及奖品；三等奖5名，优秀奖7名，颁发证书；
2．活动预算：
纸杯，茶水，证书，奖品，共计约30元。
2、网页设计大赛策划书
时间：200*.4-----5
地点：xx语学院。
参与工作人员：计算机系学生会，学习部全体成员。
参赛者范围：计算机系全体学生。
活动策划
一.比赛指导思想
1.本次活动主题“网页设计制作”主要以当代大学生为主。
2.作品内容健康向上，符合本次比赛作品征集要求富有活力。
3.创建一流校风、学风，丰富学生的校园生活，发挥当代大学生的创造力，提高广大学生的电脑技术水平。
4.内容健康，能体现当代大学生求实进取、博学创新、积极向上的精神。
5.坚持大赛的公正、公平、公开的原则。
6.本次大赛旨在通过网络凝聚最广大的青年学生群体，挖掘校园网络人才。
二、参赛作品要求
1、充分体现本次活动的主题当代大学生为主。
2、作品内容健康向上，符合本次比赛作品征集要求
3、制作网页不限制;通过合理运用网页设计的各种技术，体现良好的艺术性和实用性;
4、页面深度必须在3层左右，网页的总页面数不少于10页，全部文件的总容量不超过20m;
5、要求能在winXX或winxp操作系统上运行。显示分辨率以800×600或1024×768，网页采用internetexplorer5.0以上浏览。
6、使用简体中文字库系统。
7、网页规模：网页的深度至少包括二级页面，以3~5个页面为适宜。
8、作品中所有文件均要以小写字母或阿拉伯数字命名，包括文件名及其后缀名。
9、作品制作规范符合要求;作品首页请一律采用index文件名
三、活动内容：
1、立项等准备工作-----------计算机系学生会，学习部。
2、宣传：-------------------计算机系学生会，宣传部。
比赛前：
条幅：生活区------------------------------内容宣传组，悬挂宣传组
海报：各个食堂，生活区。-----------------------宣传
比赛后：
投稿时的作品展示(在免费空间存放获奖作品，使用超链接链接)。技术组
四、大赛流程
1、成立网页设计大赛筹备组，进入活动筹备阶段，工作包括活动策划方案确立,宣传渠道建立。
2、在校园内大力宣传，包括张贴海报、通知、横幅，通过各系学生会在各院(系)里大力宣传，并组织本院(系)学生报名。
3、收集报名资料，并为本次网页设计大赛制作专题网页，同时，继续宣传本次网页设计大赛。
4、在专题网页上发表一些网页制作教程。
5、确定网页设计大赛的资金到位。
6、收集参赛作品。
7、将作品上传至此次大赛专题网页。
8、在本次网页设计比赛上安放投票系统。
9、将评分表及评选细则发往各评委。
10、收集评委评分表。
11、统计各参赛作品分数。
12、公布获奖者，并颁奖。
责任条款:
1.参赛者所交作品权责自负，组委会若发现参赛作品属非参赛者个人完成，有权取消其比赛资格。
2.参赛选手比赛期间所涉费用自理。
这一次网页设计大赛很有意义，真的希望懂得网页设计的同学能够积极的参加，而我们的奖品也是很丰富的，希望大家本着提高自己的想法，积极参与。
我们毕业后有很大的压力，因为现在正处在金融危机中，所以我们现在就应该多参加比赛，为以后的工作做准备。
希望大家积极参与网页设计大赛。
3、平面设计大赛策划书
活动目的:
丰富校园文化、提高同学们的平面设计能力，拉近同学之间的友谊，体现个人特长，展示个人风采。
活动宣传方式:海报宣传方式、到各班级进行宣传。
海报宣传内容:
怀念雷锋日大合唱活动的成功举办，各自展现班级集体风范，大家有想过要展现个人风采，展示自己胜人的一技之长吗?告诉大家一个好消息，这个愿望不再是梦，展示自己风采的机会来了，那就是由我们海纳电脑学校学生会举办的书画比赛!通过这个活动，我们可以展现自己的才能，促进个人平面设计能力，结识新的朋友。
这么好的机会，大家还等什么?赶快来报名吧!
我们开设的奖项有:
雕刻一等奖、二等奖、三等奖各一名
书法一等奖、二等奖、三等奖各一名
绘画一等奖、二等奖、三等奖各一名
比赛内容:雕刻、书法、绘画(素描、国画、色彩速写、漫画等)
比赛时间:三个小时
比赛要求:比赛用品自备、现场创作
参赛报名方式:
由各班班长收集本班选手名单，报到计算机中心四楼学生会办公室文体部，也可以以个人名义到学生会报名。(参赛选手名额不限，报名截止日期07年4月20日)
举办单位:广西海纳电脑学校学生会
举办日期:07年4月28日14:00-17:00
评委:由老师做评委(8名)
评分方式:最高分10分
最终分数=去掉一个最低分和一个最低分，另六个分数总分的平均分为最后得分。
现场监督员:
比赛规则:
1.由记时员宣布比赛开始，方可计算时间;
2.比赛未开始时，参赛选手手上不得开始创作;
3.不允许使用计算机作为辅助;
4.比赛时间结束后，所有比赛项目全部停止。
4、大学生服装设计大赛策划书
在当前紧张的社会就业形式下，提高在校大学生自主动手实践能力，增强学生的社会竞争力，已经成为各个高校培养人才的重点方向。为此，我系特举办“燎原杯”服装设计大赛，其目的与我系“明德尚艺知礼仪勤业善技懂专术”的教学目标相辅相成。
活动目的：
1、通过此次活动能充分表现自我、展示自我、认识自我。体现新时代大学生审美态度，诠释自我审美观点。
2、提供时尚的美丽咨讯，丰富校园文化生活，通过大赛为艺术系的生活提供一道极具特色的视觉盛宴。
3、提高学生的动手实践能力，增强学生综合素质，提高社会竞争力。
主办方：艺术系团总支
策划承办方：“燎原杯“组委会艺术系学生会
赞助方：
参赛对象：艺术系09级服装设计专业全体学生
比赛形式：由模特或者作者展示参赛作品，主持人负责解说作品作者、设计理念、所用材料，最终由评审团评定。
比赛要求：
1、设计要求：设计思路独特，个性明确，休闲时尚。在面料选择和表现手法上力求创新，面料素材不限；作品实现手段力求简捷，整体视觉效果优美。
2、所参赛作品必须是本人或本小组原创作品，不得恶意抄袭、模仿，如有发现取消其参赛资格。
3、模特要求：女生要求身高160cm以上，五官端正，体态匀称。
参赛方式：
参赛者须在3月7日——3月19日向大赛组委会提交以下参赛资料：
1、效果图：每个参赛系列3--5套，每套单独绘制。效果图标明面料小样，规格为30mm×30mm(面料小样不作为主要评选项目，不贴也可）
2、设计稿上注明参赛者姓名、构思说明、灵感来自、细节等
3、效果图必须有背面结构图。
比赛时间：xx年4月底（具体时间待定）
比赛场地：待定
奖项设置：待定
具体流程：
一、活动宣传
4月中旬开始着手策划设计展板，准备材料；比赛开始一周前必须将展板向外展出，并张贴横幅、海报。
二、前期准备
3月5日选定模特，统一购买模特比赛所用道具（鞋跟统一为9厘米），开始着手作品制作。
3月6日（第三周）---3月20日（第四周）完成作品效果图、款式图、结构图连带作品设计稿（注明参赛者姓名、构思说明、灵感来自、细节等）并交付大赛主持人，以及完成布料采购。开始模特体型、走姿训练，时间为早上6:00---7:00
3月20日（第五周）---4月9日（第六周）作品样本完成。加强模特训练时间为早6:00---7：00，中午1:00---2:00。
4月10日（第六周）前班长将参赛作品集中完成模特试穿。
4月11日（第七周）---4月15日（第七周）第一次修改完成。开始模特舞台训练，具体时间（待定）。
4月16日（第七周）---4月20日（第八周）第二次修改完成。
4月21日模特着装彩排，安排好比赛出场顺序，每宿舍为一个系列，每5个系列为一组，分组展示。
选定赛场并完成布置，邀请嘉宾，具体时间（待定）。
三、比赛流程
主持人邀请领导、嘉宾、评委入场，系领导、嘉宾致辞，宣布比赛开始。
模特按顺序展示，宿舍长解说其作品参赛者姓名、作品材料、构思说明、灵感来自、细节等
每进行五组稍作休息，统计评分，中间穿插娱乐节目，节目形式不限，内容积极向上，文明健康。
评委打分，分为三个部分
1.服装的自身特性（10分），越有特色越高（10分），创意（10分）以及系列总体搭配（20分）总50分
2.服装和选手所选模特搭配（20分），模特发挥（10分），总30分
3.服装的材料（10分），费用（10分），总20分
奖项可分为：
服装类：
一等奖3名，二等奖5名，三等奖7名，最佳人气奖2名，最佳视觉奖2名，最佳创作奖2名，最佳工艺奖5名，优秀奖20名，模特类有最佳人气奖2名，最佳风度奖2名，最佳女模特5名，优秀奖5名。
四、颁奖典礼：
主持人宣布获奖人员名单，系领导、嘉宾颁奖，获奖同学上台发言，系领导总结。欢送领导、嘉宾、评委退场。主此人宣布比赛圆满结束，谢幕（背景音乐）。
“燎原杯”服装设计大赛组委会
xx年3月6日
5、大学生广告设计大赛策划书
当我们看到电视、宣传橱窗里的广告时，不能不为广告人的创意思维和创新意识感到惊讶！因为我们不紧被商业广告的洞察力所吸引，同时被公益广告的感染力所震撼。商业广告就像磁铁一样吸引着无数消费者的眼球，公益广告就像圣水一样净化着我们的心灵，鉴于广告的魅力同时为了丰富校园文化生活，培养同学们自主创新的能力，让同学们亲身去体验广告的魅力，提高他们对商业的洞察力和公益事业的感染力，特举办本次广告设计大赛，给同学们提供一个实践自我创新能力的舞台。让同学们在设计过程中提高他们自身的创新能力，并增强他们的社会责任感。
一、活动目的：
丰富校文化生活，培养同学们自主创新的能力。
二、活动主题： 创意生活，创意梦想。
三、比赛项目：
平面广告组、视频和flash组、现场表演组
四、时间安排：
1、宣传阶段：
2、准备阶段：
3、报名阶段：
4、作品收集：
5、初评阶段：
6、作品评比暨颁奖大赛：
7、作品展出阶段：
五、活动地点：
土木楼101教室
六、主办单位：
土木工程系分团委
承办单位：
土木工程系分团委宣传部；
土木工程系团委大学生记者团。
协办单位：
土木工程系团委青协宣传部；
土木工程系团委邓协宣传部。
活动策划书： 朴春红、张鑫
活动监督：
赵超群、张广超、历兵、王林
活动负责：
朴春红、张鑫、崔浩川、方媛、徐洋、刘畅、赵小英、马勇、孙义文、贾丽玲
七、作品设计要求：
（一）商业广告要围绕着某些商家的产品或服务进行设计，公益广告要围绕着某些公益事业或公益活动进行设计；
（二）要求：内容健康向上，语言活泼新颖、有创意，能体现出产品的特色，符合时代的号角；
（三）不得抄袭他人的作品（发现有抄袭他人的作品或已有的广告作品，一旦发现将取消参赛资格及获奖证书和荣誉证书）
（四）广告设计内容有以下几种形式
①平面广告（海报的形式，可以包括警示语、漫画等）
②flash、视频（30秒-5分钟）
③现场表演（可用多媒体做背景及背景音乐，道具自备，时间为30秒-5分钟）
说明：如果有其他形式请及时与活动负责人联系
评分标准：
1、创意好、整体效果佳（40分）；
2、作品突出主题、能很好地启发观点（25分）；
3、色彩搭配合理、生动逼真（20分）
4、贴近生活、真实性、实用性（15分）。
八、活动流程：
前期策划、宣传及准备工作：
（1）策划书拟定和审批策划书经团委宣传部部长与副部长及部员集体协商起草，最终定稿后，上交团委书记审批。
活动前期宣传：
宣传方式
（1）图文宣传：由土木系团委宣传部制作1张宣传板，青协宣传部制作1张海报，邓协宣传部制作1张海报，放置于特定位置进行宣传，展板及海报内容均以广告设计大赛预告及通知书为主；
（2）活动条幅：1-2条，挂在土木楼入口处栏杆上；
（3）团委记者团：跟踪报道广告设计大赛全过程并向院报投稿；
（4）书面通知：初赛及复赛均由指定人员通知各班级团支书广告设计大赛各项内容及注意事项，以便大赛顺利进行。
活动准备：
（1）提前申请广告设计大赛比赛场地；
（2）大学生艺术团：对会场进行布置（如音箱、调音机无限话筒、灯光等的合理布置，设备要有专人管理）。提供大赛主持人（主持人应口齿伶俐、吐字清晰语言诙谐幽默，善于调节现场气氛。）；
（3）宣传部：组织安排人员布置会场,并做好各方面细节工作；
（4）秘书处：安排专人维持会场纪律以保证活动有序的进行，并提供迎宾10名（6男4女）；
（5）外联部：邀请赞助商加盟；
（6）团委副书记联系大赛评委，组建评审团。
报名阶段：
大
一、大二各班，团委各部指定至少2件作品参赛，通过作品展现作者的个性魅力和创造思维。本活动报名在比赛开始前一周由各班团支书和各部负责人将各班，各部参赛人员名单及参赛作品名称整理并上报。
作品收集和初评阶段： 我们将派专人收取参赛作品，并对参赛作品进行统一管理，由评审团对征集作品进行初评，从中选取20件优秀作品，以保证大赛的质量。
作品评比暨颁奖大赛：
我们将参赛的作品通过多媒体展示给评委，选手将有3—5分钟的时间对自己的作品进行解说，并回答评委的问题，然后由评委团对作品进行评分，最后评出每个作品的分数，最终确定作品的各个奖项，由到场领导给获奖人员颁奖。
活动后期宣传：
获奖名单：
团委宣传部负责做两张获奖名单海报分别放在土木楼和阶梯楼。
宣传板展览：
团委宣传部拍照并制作一张总结板，展现广告设计大赛全过程。并将展板放于土木楼和阶梯楼各两天。
网站展览：
图委网络部将大赛图片和视频传到系网站上,扩大大赛成果的宣传力度.九、作品整理及保存：
1、作品评审工作完成后将作品按班级整理并存放，以便归还；
2、作品整理保存工作由指定人员负责。
十、奖项设置：
活动分为两组，每组各设：
一等奖1名；
二等奖2名；
三等奖3名；
最佳创意奖1名。
十一、作品展览： 方式：将获奖作品及部分优秀作品固定展出。
地点：土木楼大厅相关事宜：
1、作品摆放位置由团委宣传部集体协商，力求实用、美观；
2、作品展出期间由专人轮流值班负责。
十二、注意事项：
1、提前申请好场地，准备好桌子凳子，并提前联系记者团等工作人员。
2、宣传部安排好现场负责人员的具体工作，以避免出现现场混乱的局面；例如签到人员，发奖人员，保管物品人员，提供物品人员，机动人员等。
3、具体日期可根据其它情况进行调整。
十三、结束工作：
作品归还：
6月10日由各班宣传委员到导员办公室领取。
活动总结：
由副部长撰写工作总结备案，并写一份活动概况。
活动后期宣传：
将评审过程、获奖情况、作品展览、以及颁奖仪式用照片拍摄记录、并以展板形式展出，呈现出广告设计大赛的全过程。
十四、经费预算：
土木工程系团委宣传部
发挥特长，展现自我，提高人文素质
二、活动主题：
弘扬传统书画精神，展示我院学子艺术风采，向建团85周年献礼。
三、活动内容：
1、大学生书法、绘画大赛
2、“纪念建团85周年”获奖作品展
四、主办单位：武汉交通职业学院院学生会
五、承办部门：武汉交通职业学院院学生会宣传部
六、参加对象：我院全体学生（有意参加者先在各班班长处报名，报名截止时间3月23日，各班班长必须将参赛名单于3月24日以前交至学生会宣传部。联系电话：***；***）
七、征稿时间：
1、绘画类作品必须在3月28日以前交至学工部办公室（综合楼206室）
2、书法类作品于3月26日中午12：00在1号教学楼201教室现场展示（书法类作品要求自带笔即可）。
八、交稿地点：学工部办公室（综合楼206室）
作品承交方式：参赛者先将作品交至各班班长，再由各班班长统一时间交至院学工部。
九、作品要求：
1.作品主题:弘扬传统文化,反映时代风貌，赞颂辉煌业绩展示青春风采。
2.注意事项:书法(含硬笔、软笔)和绘画(中国画、水粉、水彩、素描)作品均可,在作品背面右下角用铅笔详细注明作者姓名、性别、年龄、学校院系年级及联系电话，书法类作品宽度限为2尺,长度不限(硬笔类作品须使用统一硬笔书法专用纸)草书、篆书须另附释文。提倡自撰诗词、联、赋等，不可简繁字体混用。绘画类作品画种、规格不限，提倡装裱。
十、评选办法：
1、本次比赛分预赛和决赛两轮。
2、大赛将邀请院艺术团进行公开、公正、公平评审。
3、由评委一、二、三等奖若干名并颁发证书和奖品。
4、获奖作品经再次评审，前五名的作品将参加湖北省第三届“楚风杯”大学生书画大赛暨第二十二届大学生樱花笔会。
十一、活动截止时间：4月4日
十二、活动经费情况：（待定）
名 称 数 量 价 格
宽为2尺的生渲纸 待定 待定
墨精 待定 待定
才
艺
大
赛
策
划
书
主办单位：江西农业大学南昌
商学院计算机系
承办单位：计算机系文艺部
学生才艺大赛策划方案
大赛主题
为了加强大学生思想道德建设，培养学生热爱艺术，热爱生活美好情操，计算机系团总支学生会推出，校园才艺展示大赛活动。
活动时间
报名时间：2月25日至2月29日（报名方式：到各班班长处填表报名，由文艺部干事汇总统一交至系文艺部负责人处）初赛时间：3月10日
决赛时间：3月15日
活动方式
形式不限，单人或团体（可跨专业跨年级，要求一定是本系的同学）表演。形象由同学们自行设计，同时美味选手要根据自身设计表演节目（唱歌，跳舞，相声小品，小短剧，模仿秀均可）。设计范围不限，可设计发型、妆容、服饰、可进行服饰搭配，也可把自己设计成明星、动漫人物或卡通人物形象。设计题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格，表演节目要求切合所设计的形象。
活动地点
海选：C教自习教室
初赛：C教自习教室
决赛：E教30
1活动对象
全商院计算机系在校学生
活动要求
参赛形式
器乐—如弦乐、弹拨乐、电子琴、电声乐队、架子鼓、扬琴等；
形体—如名族舞、现代舞、芭蕾舞、国际舞、拉丁舞、恰恰舞、牛仔舞、武术套路和器械等；
声乐—名族唱法、美声唱法、通俗唱法、原创歌曲、乐队、京剧、地方戏种等；
语言—故事朗诵、诗歌散文、小品表演、相声、快书等； 表演时间：
海选：1分钟左右
初赛：3分钟左右
决赛：不超过10分钟
参赛要求：
各参赛队自行组织训练
如参赛队对道具和音响有要求应自行安排两人协助
主持人应在前三天将串词准备好确保比赛顺利进行
文艺部在比赛前两天组织选手抽签
橱窗设计大赛策划书
一、活动主题：纪念一二·九学生爱国运动
二、活动目的：
为了使同学们对“12.9”学生爱国运动有所了解，加深同学们的爱国情怀，加强对同学们的思想政治教育。进而在同学中形成进步的、科学的、爱国的、民主的思想，突出同学自身的特点及形成团结向上，乐于奉献的大学生精神风貌。同时给我院学生提供一个展现班级风采，提升自我能力的舞台，特举办首届校园橱窗设计大赛。
三、参赛对象：全体同学(以个体或班级参赛均可)
四、参赛要求：
1、时间要求：每班至少交1件橱窗宣传设计作品，务必于2011年12月2日之前完成橱窗宣传版面设计，并上交橱窗作品电子版,发送到院团委邮箱（ylzyjsxytw＠163.com）。
2、设计对象：校园宣传橱窗
3、设计要求：橱窗规格（自己测量橱窗尺寸），建议使用Photoshop、CorelDRAW软件排版，分辨率为100，保存为jpg格式。在上交作品右下角需注明主题名称、班级和姓名。主题突出，内容充实，图文并茂，形式新颖，突出特色，具有很强的可读性和感染力及创新性。
五、技术指导：张彩花（***）
六、评分细则：大赛满分为100分，分别从主题、内容、整体版面效果等方
面进行评比，具体分值如下：
1、主题（20分）
（1）鲜明新颖
（2）重点突出
2、文章内容（25分）
（1）内容丰富，紧扣主题
（2）内容新鲜，可读性强
3、排版（30分）
（1）版面设计要求合理大方，活泼新颖，富有创意。
（2）色彩鲜艳，搭配协调，赏心悦目。
（3）图文并茂、整体美观衔接自然。
4、标题插图（25分）
（1）标题书写美观、醒目
（2）插图位置安排得当、活泼
（3）插图或图片具有艺术性
七、奖项设置：本次专题橱窗比赛奖励如下：
团体奖品
一等奖：1个班奖状+现金200元二等奖：1个班奖状+现金150元三等奖：1个班奖状+现金100元个人
一等奖：1名证书+8G优盘（150元）二等奖：1名证书+4G优盘（100元）三等奖：1名证书+台灯（60元）最佳创意奖：1名证书+音响（100元）
八、活动预算（见附）
主办：综合教学团队、院团委
二活动目的：大学四年，不管是选择就业还是考研，距离我们踏上社会应聘职业的那一天
相信都不会太远。我们都非常清楚我国的就业形势有多么的严峻，如何让你在那万千优秀的竞争者中脱颖而出，这是一个值得深思的问题。在企业与应聘者都不知道彼此彼此的情况下，一份好的简历无疑是应聘成功的第一步。这次活动旨在提高我院学生的简历制作能力，找到自信，提高创新能力，提升职场竞争力。彼此的情况下，一份好的简历无疑是应聘成功的第一步。
三、活动主题：简历你成功的敲门砖
1.四． 活动对象：商学院全日制在校生
五． 活动时间：征集阶段：3月27日-4月2日
评审阶段： 4月3日-4月4日
决赛时间：4月7日晚7︰30
六． 活动地点：多媒体（1）
七． 参赛形式：普通纸质简历。
参赛要求：
（1）用A4纸打印，张数较多可用订书机订好，彩印黑白不限；
（2）必须个人自行设计且能反映个人特点（姓名、性别、专业、联系方式必填）；
（3）构思新颖，条理清晰，大方得体；
（4）实用性强，能吸引用人单位的注意；
（5）杜绝各种抄袭行为，一经发现立即取消参赛资格。
八． 活动流程：
1． 准备阶段
（1）提交活动策划书，征得团总支梁老师同意；
（2）填写活动申请表，交组织部盖章；
（3）申请场地；
（4）联系宣传部写海报宣传该活动；
（5）邀请嘉宾。
2． 征集阶段
（1）通知各班班长在征集期内收集作品；
（2）征集结束前一天晚上由各班班长统一交至院学生会办公室（C501）；
（3）学习实践部成员将所有作品统一整理。
3． 评审阶段
（1）由学生会干事将不符合参赛标准的作品排除；
（2）由副部级学生会干部作初步评选；
（3）邀请部长级以上学生会干部作二轮评选；
（4）由学生会主席团成员确定最终决赛名单；
（5）写海报公布决赛人员名单。
4．决赛阶段
（1）提前布置活动场地，请宣传部成员作好记录和拍摄准备；
（2）比赛开始前半小时选手及观众入场并开始签到；
（3）选手抽签决定参赛顺序，选手赛前将U盘中的PPT文件传入电脑；
（4）主持人宣布比赛开始，工作人员开始维持现场秩序；
（5）选手依次上台演讲，展示并介绍自己的简历（结合PPT,时间在3分钟以内），接受某
一评委老师提问（两个公司面试常见问题），其他评委打分；
（6）平均各评委打分即选手最终得分；
（7）评出一二三等奖及优秀奖；
（8）评委为选手颁奖，选手合影留念。（9）评委老师做总结发言，主持人宣布比赛结
束。
5．总结阶段
（1）写好活动总结交至组织部、宣传部；
（2）宣传部将活动新闻稿及照片发至校园网。
（3）将活动策划书及活动总结送系办盖章交办公室放入部门档案。
6．素拓认证阶段
（1）将活动参赛及获奖名单、观众名单交至组织部；
（2）各班班长将观众名单及选手名单交至学办，组织部认证加分；
（3）各班班长三日内领取并发放素拓卡。
九． 奖项设置及活动预算
1．一等奖1名，二等奖3名，颁发证书及奖品；三等奖5名，优秀奖7名，颁发证书；
2．活动预算：
纸杯，茶水，证书，奖品，共计约30元。
附录：
1.应聘公司概况
中小型民营企业，部门：市场部，计划部，财务部，行政部，销售部，人事部
2.参赛要求：
策
划
书
策划人
棋牌协会
常威 骆亚洲
2012.10.11
策划书目录 一． 活动背景
二． 活动主题及意义 三． 活动简介 四． 活动流程 五． 宣传方案
六． 工作人员安排 七． 经费预算 八． 其他事项
一．活动背景
象棋作为一项古老的智力运动，在中国有两千多年的传承历史，时至今日，仍然有十分广泛的群众基础。我协会历来注重对传统运动项目及其文化的传播以及承继，也为了使广大同学们的学习生活更为丰富，大学生活更多姿多彩，我协会也一直都注重相关活动的举办。此次适逢我校社团联合会社团文化节举办之际，我们决定举办贵州大学第六届“社团杯”棋王大赛。以此回应校社联的活动，同时也给广大象棋爱好者们提供一个交流平台。
二．活动主题及意义
主题：益智
交流
和谐
竞技
意义：本次活动旨在对象棋文化的传播与承继，使广大师生能更深入的了解象棋文化。同时给象棋爱好者们提供
交流平台，借此来提高大家的棋艺水平，我们秉承的是和谐友谊，竞技交流的精神。也希望这次活动可以成为大家大学生活里浓墨重彩的一笔。
三．活动简介
一．活动名称：贵州大学第六届“社团杯”棋王大赛
二．活动对象：贵州大学全体师生
三．活动性质：娱乐但带有挑战性的智力休闲活动，旨在对象棋文化的传播以及一个交流平台的提供。同时也可借此在校内选拔一批优秀的象棋爱好者。
四．活动时间：2012年11月17日~2011年11月25日
五．活动场地：北区：博学楼门前两个篮球场
南区：待定
六．组织单位：贵州大学棋牌协会
七．报名方式：电话及短信报名，网络邮箱报名，到相应报名点现场报名。
八．奖项设置：一等奖一名
奖品+荣誉证书
二等奖二名
奖品+荣誉证书
三等奖三名
奖品+荣誉证书
注: 荣誉证书需请社联盖章.九．比赛规则：以九九棋规为主，有疑难处请专业人士解答。
十。现场控制：由我协会组策部调配安排人员，进行现场布置及活动过程中的控制。
四.活动流程
一.活动宣传：活动申请通过即日起 二.活动报名时间：11月17号~11月18号 三.比赛时间：11月24号~11月25号
四.奖品颁发及活动总结：比赛结束后一周内
五.宣传方案
一.海报宣传：包括三部分：报名期海报，比赛中 的晋级名单公布，最终获奖名单公示。海报设计应当有创 意和独特之处，传达活动的主要信息，海报张贴在宣传栏 和醒目的地段(逸夫楼前宣传栏，社联宣传栏)，海报应当 有人员维护（注：可盖素拓）
二.传单宣传，制作传单通俗易懂，醒目，大方，让人看了就有一个很深的印象，在勤工助学中心对面及双 馨园和中山园食堂人多的地方发放。
三.网络宣传，包括信息网络和人员网络，信息网 络主要通过手机，QQ，邮件，飞信等进行宣传，人员网 络主要是在自己所在的班级，社团，朋友圈进行宣传。
四.横幅宣传，制作的横幅挂在学校的主要道路上，标语突出，醒目。
六.工作人员安排
一.裁判：由我社团学术部选拔培训。负责比赛过
程中的
监督及裁决。设裁判长一人，裁判30人。
二.现场控制及安排：由我社团组策部负责调度。
主要承
担现场控制及突发情况处置应对，还有比赛过程中的编排
以及胜
负结果登录。
七.经费预算
毛笔两支——18元 墨汁——8元，颜料——12元，彩笔——8元，调色盒——4元，红纸（10张）——10元
POP纸张五张，每张2元——10元
宣传单300份，每份1毛——30元 横幅两条，每条80元——160元 证书3本，每本10元——30元
象棋十副150元 文具之类50元 日记本若干本50元 精美礼品50元 应急资金200元 活动劳务费用200元
合计：990元
八.其他事项
一.活动赞助由我社团外联部负责。主要针对校内
及学校附近一些商家。
二.如因天气等不可控因素影响，活动顺延直至可
以重新开始。如因为其他活动冲突，则可与对方进行协商，争取使活动正常进行。
棋牌协会 常威 骆亚洲
一、活动主题：
活动旨在为本校大学生创建一个展示自我、表达自我的环境，让大家有更多的机会接触到视频制作的各种软件与技巧。
二、活动目的：
1.为学校里面众多的视频制作爱好者提供一个展现自我、交流经验的平台。
2.展示工大学子在视频制作技艺方面的特长，体现学子的计算机素质。
3.展现了的组织能力和工作风采。
三、活动对象： 全体学生
四、比赛模式：（假设文化节时间共计4周，时间为3月28日至4月24日）
1.文化节开始前，与其他四项比赛共同进行宣传和报名，报名参赛的同学可以以个人或小组的形式报名，小组参赛的人数最多3人
2.第1周的周末（4月2日）组织所有选手召开见面会，说明比赛的流程、比赛规则和初赛的题目等内容（根据报名参赛人员的数量来决定是否进行赛前培训，若报名参赛的同学人数少，则在见面会当天进行培训，反之，不进行培训，只是举行见面会）
3.第2周（4月3日—9日）共计7天时间进行初赛，给大家7天的时间来选择自己喜欢和擅长的主题制作作品，主题是事先确定的（详细主题见下文），在第七天晚上之前把作品交上来，上交方式见后文。
4.第3周前三天（4月10日—12日），初赛评委对作品进行筛选，选择最优的十份作品进入决赛；将这十份作品上传到优酷网上，并将视频的地址链接发到人人网上并发起投票；通知进入决赛的选手为自己的作品写创作说明（100字—500字）或者脚本（300字以上）
5.第3周—第4周（4月13—19日）一周的时间留给选手写创作说明和人人网上的投票（投票的具体作用见后文）
6.模式A：第四周的周末（4月23日）找空教室进行现场比赛（每位选手携带7—10名亲友团）在现场播放依次各位选手的视频，并让选手上台在规定时间内简要讲解自己的创作意图或者思想以及制作的技巧。评委现场评分，公布名次。优秀奖的证书和奖品将在私下颁发。一二三等奖的奖品和证书的颁发在最后的颁奖晚会（4月24日）上进行。
模式B：不进行现场比赛，第四周前三天（4月20—21日）的时间找评委进行对最后十份作品的评选，第四天（4月23日）在人人网上以日志的形式发布比赛成绩并通知各位选手（日志上将分别给出十份视频的链接，并说明这十份作品的分数和优缺点）。优
秀奖的证书和奖品私下颁发。一二三等奖的奖品和证书的颁发在最后的颁奖晚会（4月24日）上进行。
五、比赛规则：
1.4月2日公布初赛题目，选手自己完成好作品，在4月9日前上交作品；
2.4月12日公布决赛名单；
3.4月13日-4月19日作品在人人网上进行网路人气投票，选手写创作意图或脚本
4.4月19日晚十点截止投票，4月23日进行现场决赛或在人人网上公布决赛结果。
5.若参加初赛的选手少于10名，则取消初赛，直接进入决赛。
六、比赛的命题
命题一：微电影，类似于电影的形式来讲故事，题材内容自拟，时间长度不得短于5分钟。
命题二：待定
七、评分标准：
1.邀请五位评委，每位评委按：视频内容、视频画面、创意思想和视频连贯性四点评分，每项内容最高分为五分。将五位评委评分相加最
为选手基本分。按人人网上投票数从票数最多到最少排序，依次给予10、9、8……
2、1的附加分。基本分与附加分相加为选手最后总分。
2.具体评分标准由被邀请的专业评委决定；
3.决赛将评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖四名，最佳创意奖，最佳技术制作奖，最受欢迎视频奖等其他奖项，都给予颁发奖品和证书
八、报名方式、地点及活动时间、地点：
1．报名时间、地点：
3月24、25两天与其他四项比赛共同报名。地点：老校区3号教学楼前；新校区在北食堂、C座教学楼、青春广场各设一报名处。
2.报名方式：
在班上报名、在各咨询点报名、发送电子邮件、发送短信。
电子邮件报名：发送本人信息（姓名、学号、学院、班级、联系方式）至shipindasai@sohu.com
短信报名：发送本人信息至
3.比赛时间、地点：
初赛时间定于4月3日—4月9日。
决赛：A：将于4月23日18：30至20:30在座四合一教室举行。B：将于4月23日上午9：00在网上公布决赛成绩和具体评价
九、前期准备：
1.关于宣传：与其余四项比赛共同宣传。在3月24日前进行比赛宣传工作：如在教学楼前、食堂广场等地发传单、悬挂宣传横幅；在人人网上更新状态；在校广播站配合下宣传。
2.做好比赛场所的申请（包括初赛和决赛的场地申请）以及报名场地的申请。
3.邀请学院各个部门协助本次比赛的相关筹备工作
4.邀请主席和精通视频制作的部长担任本次比赛的评委
十、决赛模式A的进行流程：
1.工作人员下午16点到教室进行赛场布置，工作人员必须都穿正装。18点整，主持人、评委、参赛选手就位。
2.比赛期间，每个选手只有7分钟左右的演讲时间（根据选手自己制作的视频的长度决定），有计时员统计比赛时间。
3.最后进行评委的点评和观众的评价，同时记分员计算各位选手的比赛分数，然后公布网上投票的支持率，最后由主席或主持人公布比赛结果，评出一二三等奖、最佳创意奖、最佳技术制作奖、最受欢迎视频奖等其他奖项，并公布颁奖时间和地点。
4.比赛结束，工作人员做好清场和打扫工作。
十一、奖品设置：
方案A：
一等奖（1名）价值80元左右的电脑包；
二等奖（2名）价值50元左右的U盘；
三等奖（3名）价值30元左右的耳机；
优胜奖（4名）价值10元左右的笔记本电脑清洁套装 共计310元
方案B：
一等奖（1名）价值30元左右的鼠标；
二等奖（2名）价值20元左右的USB接口扩充器； 三等奖（3名）价值10元左右的笔记本电脑清洁套装； 优胜奖（4名）价值5元左右的鼠标垫
共计120元
主办：
承办：
