世界环境保护日活动方案

世界环境保护日活动方案（共14篇）

世界环境保护日活动方案 篇1

2016年6月5日是第45个世界环境日。为抓好“六五”世界环境日活动，结合上级文件精神和学校实际，特制定本方案。

一、活动目的

以科学发展观为指导，以“六五”世界环境日活动为契机，加大对节能减排、生态创建、环境执法等重点工作的宣传力度，增强师生环保意识，养成良好环保行为，推进“双创一巩固”工作。

二、活动主题

2016年“六五”世界环境日我国主题：“践行绿色生活”

三、活动时间

6月3日—6月7日

四、活动对象

全体师生

五、活动内容

围绕主题，与学校的教育教学工作有机结合，扎实有效地开展“六五”系列活动。

1、开展一次国旗下讲话。(6月3日 周一)

要围绕今年环境日活动主题，在升旗仪式上作国旗下讲话，号召全体学生人人都来关心，参与环保事业。

2、出一期环保宣传校报。

绿色消费、绿色购物，创建绿色校园，开展节能减排，倡导低碳生活，为内容出一期环保宣传校报。

3、召开一次环保主题班会。

以“创建环保绿色学校，共享绿色健康生活”为内容，召开一次环保主题班会，教育学生环保要从身边做起，从小事做起，节约每一度电，节约每一滴水，节约每一张纸??

4、开展一次环保征文活动。

以“保护环境 人人有责”为话题，开展一次环保征文活动。

5、开展一次以“同呼吸 共奋斗”为主题的环保教育手抄报比赛活动。以今年世界环境日主题为内容，旨在倡导学生保护环境，保护地球做出自己的贡献。通过此活动形式，增长知识，提高环保意识。

六、活动要求

各班根据本班实际，认真组织安排，开展形式多样的宣传教育活动，努力营造“环境保护，人人有责”的浓厚氛围;充分利用本校环境资源，创新形式，不断强化环保意识，使环保理念内化为广大师生的自觉行为。

世界环境保护日活动方案 篇2

在“5·20世界计量日”期间, 大同市质监局围绕“计量与光”宣传主题, 结合“计量惠民生、诚信促和谐”双十工程, 积极组织开展系列宣传活动。

一是开展计量宣传进社区活动。该局组织全系统10家计量技术机构300余人深入加油站、集贸市场、社区、超市等28个场所设立宣传咨询服务站、投诉举报台, 向群众讲解有关计量知识, 回答群众计量知识咨询, 共发放计量宣传资料2 000余份, 接受群众咨询达3 000余人次。二是开展计量监督检查。活动期间, 对超市、集贸市场定量包装商品进行抽查, 共抽查11种86件商品, 现场向消费者讲解有关定量包装商品净含量的规定;对集贸市场在用的110台电子计价秤进行免费检定;对全市25家加油站110台加油机进行抽查, 现场为群众讲解有关识别加油机作弊知识;对6家医院列入强制检定目录的在用医用计量器具进行了全面的监督检查, 共检查270余台 (件) 。三是开展计量惠民活动。开放计量技术机构实验室, 为市民提供免费检定服务, 组织消费者进行参观宣传, 免费检测民用“四表”、血压计等计量器具, 介绍水、电、气计量知识和计量仪表使用常识, 共免费检测血压计80台、眼镜86付、人体秤30台、为老百姓测量血压90余人次。四是开展服务企业活动。深入企业开展能源计量对口联系服务, 向企业宣传《节约能源法》、《用能单位能源计量器具配备和管理通则》等法律法规, 帮助企业完善各项计量管理制度和能源计量数据管理制度, 促进节能降耗。

世界环境保护日活动方案 篇3

本次活动旨在让广大青少年在思考与创作的过程中深刻理解和认识不良生活习惯对自身和他人身体健康的危害。活动在征集过程中得到了5所学校领导及老师的大力支持和学生们的积极相应。活动共征集各类作品百余篇，评选出入围作品54篇，优秀作品奖9篇。

54名作品入围的同学参加了世界癌症日当天的活动。活动邀请了天津医科大学附属肿瘤医院儿童肿瘤专家赵强教授、天津市营养学会秘书长田曦教授为学生们现场讲解了儿童、青少年肿瘤预防与饮食健康等方面的知识。让同学们更加深入的了解了癌症是可以预防的，而且必须从自身做起，从小做起。

张广超秘书长代表中国抗癌协会理事长郝希山院士在讲话中强调了今年世界癌症日倡导的防晒问题。他谈到，虽然大多数的皮肤癌多在中年以后发生，但人一生中受到的紫外线伤害大部分是在18岁以前造成的。儿童期是对紫外线极为敏感的时期，儿童活泼好动，户外活动较多，一年之中暴露于阳光中的时间是成人的2 倍以上，希望同学们注意防晒，保护好自己的皮肤。同时，他呼吁参加活动的同学们能够在各自生活学习的环境中成为保护环境、拥有良好生活和饮食习惯、没有不良嗜好的典范，唤起更多人的防癌意识。

活动中，有4名同学现场朗读了自己创作的预防癌症的文章与诗歌，在稚嫩的文字中表达出了他们增强防癌意识、积极改正自己并劝导身边人改正不良生活饮食等习惯的决心，以及对美好未来的憧憬。最后，出席活动的领导与师生们共同在《世界抗癌宣言》上签字，表示了对预防癌症的决心。活动结束后，张广超秘书长还聆听了同学们的创作心得，并根据作品为孩子们讲解了防癌知识。

世界气象日活动方案 篇4

包括组织机构、前期的准备工作、系列纪念活动内容、现场宣传和咨询活动的具体分工、相关的具体工作五部分。

一、组织机构

(一)领导组

组 长：杜顺义

副组长：张洪涛 李韬光 梁亚春 申 敏 郭洪源

秘书长：薛增军

副秘书长：郭玉喜 朱临洪 郭雪梅 韩 虹 王智娟 常海明 赵国庆 韩 龙 温汉光 李国英

(二)办公室

主 任：温汉光

副主任：李国英 王少俊 郭雪梅 李林青 孙爱华 段成钢

成 员：苏新胜 张 荣 贾利冬 张建强 张向峰 段炯生 李光平孙少雄 刘红伟 王正泽 张瑞兰 王剑平郑国勇 弓 飞

(三)设资料、宣传、协调联络和后勤组，承担相应工作任务。

1、资料组

组 长：段成钢

成 员：张瑞兰 张建强

主要任务：新闻通报会背景材料和通稿的收集、整理、送审、编发工作;活动总结材料;临时任务。

2、宣传组

组 长：李国英

成 员：段炯生 李光平孙爱华 贾利冬 张向峰

主要任务：联系组织新闻宣传媒体采访、跟踪报道;在网站开辟世界气象日专栏;摄像和摄影记录;临时任务。

3、联络协调组

组 长：李林青

成 员：王正泽 刘红伟 孙少雄

主要任务：3月23日省气象科技大楼门口开展活动的组织协调工作，包括场地协调、现场布置、各单位展版和人员到位情况的督促检查、联系协调等;临时任务。

4、后勤组

组 长：韩 龙

成 员：王剑平苏新胜 张 荣 郑国勇 弓 飞

主要任务：车辆调配使用，车辆的疏散及院内的安全保卫、环境卫生等工作;临时任务。

二、前期的准备工作

(略)

三、系列纪念活动内容(共12项)

(一)3月23日(星期五)组织各业务单位开放，迎接社会公众、大中小学生前来参观。

开放时间：上午9：00—12：00，下午2:30—5:30。

对外开放的单位为：省气象台天气预报会商室、省气象影视中心、省观象台气象科普教育基地、省气候中心卫星遥感室、省人工增雨太原基地。

要求各开放单位在单位门口或合适位置施放彩球拱门，展出气象科技科普展版(内容主要围绕各自专业领域及纪念主题);在醒目位置设立参观指南和引导指示牌，并指定专人负责接待讲解。(以上各单位分别负责)

省观象台负责天文望远镜观测点的使用讲解、观测指导工作。

(二)3月23日(星期五)在省气象科技大楼门口开展气象科普宣传和气象专家科技咨询活动，发放《中国气象报》、《气象知识》和气象科普、防灾减灾等宣传材料，展出气象科技科普、法律法规展版，并施放彩球拱门。(法规处牵头，学会、科技服务中心、雷电防护监测中心协助，各单位派人参与)

办公室联系新闻宣传媒体，安排组织记者在活动期间对局领导的采访，并准备相应采访稿。(局办公室牵头，应急与减灾处、科技与预报处、观测与网络处协助)

(三)3月23日(星期五)在省气象科技大楼举行纪念世界气象日新闻媒体通报会，邀请电视台、报纸、电台等新闻媒体参加。主题：一是山西省气象现代化建设的主要成就及下一步工作重点;二是2011年山西基本气候概况、主要气候事件及其影响。(局办公室牵头，学会秘书处、应急与减灾处、科技与预报处、观测与网络处、气候中心协助)

1、参会人员

局领导、气象学会副理事长(张怀德、郝寿昌、郭玉喜)、局办公室(薛增军)、应急与减灾处(朱临洪)、科技与预报处(郭雪梅)、观测与网络处(韩虹)、计财处(王智娟)、人事处(常海明)、法规处(赵国庆)、气象台(首席预报员)、气候中心(武永利)、科研所(胡良温)、气象信息中心(朱喜林)、人工降雨防雹办公室(李培仁)、决策服务中心(张建新)

2、材料撰写

按业务领域和分管范围，由相关处室组织相关直属单位准备，局办公室沟通衔接审核，局领导审定。

(1)山西省气象现代化建设的主要成就及下一步工作重点情况公共气象服务特别是防灾减灾气象服务(应急与减灾处)、现代气象业务体系建设(科技与预报处、观测与网络处)、应对气候变化和气候资源开发利用(科技与预报处)、“三大体系”建设(应急与减灾处)、科技创新体系和人才体系建设(人事处)、地方气象事业发展(计财处)、法制建设和科学管理等(法规处))由相关处室牵头，按分管领域会同相关直属单位组织材料，于14日上午12时前通过NOTES报段成钢和温汉光。

(2)2011年山西基本气候概况、主要气候事件及其影响，由气候中心全面负责，14日上午12时前通过NOTES报段成钢和温汉光。

(3)会议材料由段成钢统稿。

(四)开展“气象科普大篷车三晋农村行”活动，与市局联合，对以气象信息员为主体的农业科技骨干进行气象科普培训，在乡镇或者集市进行咨询宣传活动。(局办公室、学会秘书处牵头，应急与减灾处、科技与预报处协助)(3-4月份进行)

(五)与省科协合作，举办纪念世界气象日学术茶座活动，主题拟定为“天气、气候和水为未来增添动力”。(学会秘书处牵头，科技与预报处、气象台、气候中心协助)(3.15)

(六)在《中国气象报》刊登“323”专版。(局办公室负责)

(七)举办气象学术报告会，请专家作学术报告。(学会秘书处、科技与预报处负责)(3月23日下午，请相关单位按通知要求派人参加)

(八)在气象科普进高校的基础上，继续推动气象科普进学校、进企业、进社区工作，并联系各新闻媒体进行报道。(学会牵头，局办公室、科技与预报处协助)(3月份开始)

(九)组织专家，在新闻宣传媒体现场连线，与社会公众对话。(科技与预报处牵头，局办公室、科技服务中心协助)(3.23以前完成)

(十)在电视台、电台、报纸、网站、手机(农信通)等媒体发布世界气象日宣传信息，全方位宣传气象事业取得的辉煌成就，重点做好对党政领导、村官等特定群体的宣传工作。(法规处、科技服务中心、影视中心负责)(3.23期间完成)

(十一)制作、收集气象科普影视作品并组织播放。(影视中心负责)

(十二)山西省气象局网站和山西卫星农网开辟世界气象日专栏，并对全省性纪念活动进行跟踪报道。(局办公室、法规处、科技服务中心分别负责)(3.15开始)

四、3月23日(星期五)现场宣传、咨询和业务单位开放活动的具体分工。

(一)省气象科技大楼门口：

1、楼内直属单位各提供两块展版，展版内容主要为各自专业领域的科普知识及2012年世界气象日纪念主题的相关材料;法规处、学会协调展版的置放。

2、雷电防护监测中心负责施放拱门一个，彩球若干。

3、气象科技服务中心负责工作台的摆放和具体宣传事宜。

4、科技与预报处负责专家咨询。

5、后勤中心负责科技大楼门前车辆的疏散及院内的安全。

6、办公室负责组织新闻宣传媒体采访、相关材料的准备、系列纪念活动的摄像和摄影记录等。

7、各直属单位派人参与宣传活动。

8、宣传材料由各参与宣传单位自备为主，学会秘书处部分提供。

(二)713大院门口：

由气象台总协调。

气候中心负责在大院门口施放拱门一个，彩球若干，并负责提供有关展版及展版的置放。

院内直属单位，每个直属单位提供两块展版，展版内容主要为各自专业领域的科普知识及围绕2012年世界气象日的纪念主题的相关材料。

(三)省观象台大院门口：

由观象台总协调。

负责在大院门口施放拱门一个，彩球若干。

在合适位置摆放展版若干，内容为气象科普知识及围绕2012年世界气象日的纪念主题的相关材料。

(四)人工增雨太原基地门口：

由人降办总协调。

人降办负责在大院门口施放拱门一个，彩球若干。

人降办和培训中心在合适位置摆放展版若干，内容为气象科普知识及围绕2012年世界气象日的纪念主题的相关材料。

五、相关的具体工作

(一)气象业务系统对外开放的信息由局办公室、科技服务中心、气象影视中心负责3月15日起在网站、电视、报纸、手机等有关媒体刊播。

(二)局办公室提前与各新闻媒体联系通知活动安排，负责车辆调配使用。

(三)各开放单位要制定专门活动方案，并于3月15日前将活动方案、活动总负责人和联系人名单(电话)报局办公室和学会秘书处。

(四)活动期间各大院有关责任部门要制定安全保卫工作方案，作好安全保障工作。

(五)世界气象日纪念活动结束后，各单位及时将活动情况上报局办公室和学会秘书处，办公室和学会秘书处分别将总结上报中国气象局和中国气象学会。

注：2012年世界气象日的主题是：天气、气候和水为未来增添动力。

请各开放单位3月19日上午到学会秘书处领取宣传材料。

附件1：山西省气象局2012年世界气象日新闻通报会方案

附件2：“气象科普大篷车三晋农村行”活动方案

附件3：关于举办气象学术茶座的方案

附件1：

山西省气象局2012年世界气象日

新闻通报会方案

一、参会人员

(一)主讲人—杜顺义局长

杜顺义局长就世界气象日主题，我省2011年气象现代化建设和气象服务情况以及“2012年的工作重点，2011年山西基本气候概况、主要气候事件及其影响等主题向记者介绍背景、说明情况、回答记者提问，发布新闻。

助手为相关局领导、学会副理事长、局办公室、应急与减灾处、科技与预报处、观测与网络处、计财处、人事处、法规处、气象台、气候中心、科研所、气象信息中心、人工降雨防雹办公室、决策服务中心等单位负责人或专家，助手要了解通报会主题和程序，熟悉有关材料和背景情况，重点掌握涉及各自业务领域的相关情况。助手经主讲人指定，回答记者提问。

要求发言和回答记者提问严谨、准确、简洁、易懂。

(二)主持人—张洪涛副局长

1.介绍参加新闻通报会的主讲人及助手、相关参会领导，参会记者等;

2.宣布会议主题和主要程序;

3.及时提醒和纠正提问和回答问题的偏差;

4.掌握会议时间;

5.对记者报道新闻通报会的内容提出要求。

(三)记者

中央媒体驻晋单位、省级媒体、太原市主要媒体的记者。

二、新闻通报会的时间和地点。

时间：3月23日，上午9：00—10：30。

地点：省气象科技大楼13楼会议室。

三、新闻通报会的主题

(一)山西省气象现代化建设的主要成就及下一步工作重点;

(二)2011年山西基本气候概况、主要气候事件及其影响。

四、新闻通报会的材料

(一)新闻背景材料：包括与新闻通气会主题相关的重要数据、资料等，主要供主讲人向记者介绍背景、说明情况时参考。

(二)新闻通稿：供主讲人发布新闻时使用，向记者提供。

(三)主持词及议程：主要供主持人发布新闻时使用。

(四)会议材料提供：按业务领域和分管范围，由相关处室组织相关直属单位准备，局办公室沟通衔接审核，局领导审定。

1、山西省气象现代化建设的主要成就及下一步工作重点情况(公共气象服务特别是防灾减灾气象服务(应急与减灾处)、现代气象业务体系建设(科技与预报处、观测与网络处)、应对气候变化和气候资源开发利用(科技与预报处)、“三大体系”建设(应急与减灾处)、科技创新体系和人才体系建设(人事处)、地方气象事业发展(计财处)、法制建设和科学管理等(法规处))由相关处室牵头，按分管领域会同相关直属单位组织材料，于14日上午12时前通过NOTES报段成钢和温汉光，

2、2011年山西基本气候概况、主要气候事件及其影响，由气候中心全面负责，14日前报段成钢和温汉光。

3、会议材料由段成钢负责统稿。

五、新闻通报会的主要议程

(一)主持人介绍参加新闻通报会的主讲人及助手、参会记者等，宣布会议主题和主要程序;

(二)主讲人介绍情况、发布新闻;

(三)主讲人及助手回答记者提问。

六、新闻通报会的会务

(一)办公室负责确定参加会议的媒体范围，并向有关方面发出会议通知;

(二)学会、后勤中心、信息中心布置会场;

会场设背景墙：山西省气象局世界气象日新闻通报会;

均设座签。

(三)办公室负责现场录音、摄影、摄像等。

七、新闻通报会的后续工作

办公室、学会负责跟踪搜集媒体对新闻通气会的报道并评估媒体报道情况。

附件2：

“气象科普大篷车三晋农村行”活动方案

一、活动目的

为进一步做好新形势下气象科普工作，开展面向社会、面向农村的气象科普宣传教育，普及气象防灾减灾科学知识，增强农民朋友的防灾减灾意识，为提高农村的气象防灾减灾能力营造良好氛围，山西省气象局、山西省科协、山西省气象学会联合举办“气象科普大篷车三晋农村行”活动，特制定本方案。

二、活动内容

省气象局、省科协、省气象学会联合组织，共同开展“气象科普大篷车三晋农村行”活动，在全省范围内，选择一批乡村，围绕气象灾害防御体系建设、国家突发事件预警信息发布体系建设、现代农业综合信息全覆盖服务体系建设等主题，以普及气象科学知识和农业气象科技技能为重点，广泛开展以气象信息员为主体的气象科普培训，以及面向广大农民的气象科普咨询和宣传活动，并联系各新闻媒体进行报道。

各市县气象局、科协、气象学会要积极配合“气象科普大篷车三晋农村行”活动，并积极组织科普宣传活动。

三、组织机构及分工

(一)机构

1、领导组：郝建新(省科协副主席)，张洪涛(省气象局副局长、省气象学会理事长)。

2、办公室：苗洪泽(省科协学会部部长)，刘子良(省科协科普部部长)，薛增军(省气象局办公室主任)，朱临洪(省气象局应急减灾处处长)，李国英(省气象局办公室副主任)，郭雪梅(省气象局科技预报处副处长)，温汉光(省气象学会秘书处副处长)，武永利(省气候中心主任)，王志伟(省气候中心副主任);各市气象局、科协、气象学会负责人，寿阳县气象局负责人。

(二)具体分工

省气象局、省科协、省气象学会联合下文，进行具体布置。

省气象局、省科协负责协调相关行政事务，省气象学会负责协调相关业务事务。

四、“气象科普大篷车三晋农村行”启动仪式事宜

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(一)时间：2012年3月20日

(二)地点：寿阳县

(三)主办单位：省气象局，省科协，省气象学会，晋中市气象局，寿阳县气象局。

(四)邀请单位：相关单位，媒体。

(五)议程

1、宣读“气象科普大篷车三晋农村行”活动方案

2、寿阳县政府领导讲话

3、晋中市气象局领导讲话

4、省气象局领导讲话

5、省科协领导讲话

6、向农村科技骨干赠送书刊

7、宣布“气象科普大篷车三晋农村行”活动启动

8、启动仪式结束

9、气象信息员培训班开课

(六)分工

1、省气象学会负责总体协调，晋中市气象局、寿阳县气象局负责启动仪式会务安排等事宜。

2、省科协、省气象局及有关单位、晋中市气象局领导出席启动仪式，寿阳县气象局组织200名农村科技骨干参加启动仪式暨首场科普讲座。

气象信息员培训教师由省气象局应急减灾处、省气候中心选派。

3、会场布置：要求会场设立背景墙、彩门，悬挂气

球、条幅等，铺红地毯，音响，歌曲。会场布置的具体工作由寿阳局完成，布置费用由省气象学会负责开支。

4、各单位分别完成领导讲话稿。

5、各单位分别负责车辆。

6、未尽事宜协商解决。

五、省气象局、省科协和省气象学会共同安排，陆续在三晋乡村开展活动。

附件3：

关于举办气象学术茶座的方案

拟于3月16日，组织气象、水利专家，以“天气、气候和水为未来增添动力”为题举办学术茶座，就如何发挥气象、水利科技优势，为山西经济发展建言献策。

与会专家中，气象部门拟为省气象台、省气候中心、省人降办、省气象决策中心等单位的高级专家各一名，专家围绕天气、气候和水为未来增添动力主题，结合山西经济社会发展，准备书面稿进行发言。

拟请水利学会邀请数名水利部门专家与会并发言。

省气象局办公室、科技预报处、学会秘书处参加会议。

学术茶座由省气象学会、省科协省科协共同主办。

世界读书日活动方案 篇5

一、活动背景：1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。每年的这一

天，世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动，但在我国

这个日子还没有广为人知，近几年才开始有出版社和书店搞一些公益活动。

读书不能改变人生的长度，但可改变人生的厚度；读书不能改变人生的起点，但可改变人生的终点。总理说：“书籍本身不可能改变世界，但是读书可以

改变人生，人可以改变世界。读书关系到一个人的思想境界和修养，关系到

一个民族的素质，关系到一个国家的兴旺发达。一个不读书的人是没有前途的，一个不读书的民族也是没有前途的。”所以，我们有必要保持和发扬读

书的良好习惯。

二、活动目的：本次活动旨在向全校师生宣传世界读书日的有关知识，让更多的人了解世界

读书的精神和意义；旨在向全校师生宣传图书馆的相关内容，让更多的人能

够更好的利用图书馆资源；旨在弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念，培养

读者良好的阅读习惯，营造文明的学习氛围

三、活动主题：全民阅读 欢乐共享

四、活动时间与地点：4月9日至23日，荟园主干道、博园主干道

五、活动流程：

1、活动形式：

⑴、荟园主干道摆放展板，集中展示

⑵、在荟园主干道报刊、博园主干道报刊、各个宿舍楼张贴海报

⑶、在二运场悬挂大型海报、条幅

⑷、在荟园主干道、开水房至湖心亭道路、博园主干道树上悬挂卡片

⑸、在荟园主干道、博园主干道设点安排条幅签名、便签书写寄语和发放书签 ⑹、在校园跑步附带条幅移动宣传

⑺、在活动当天晚上组织看一场电影

2、活动资料来源

⑴、资金来源:寻找图书馆、国学社、党建等部门的资助，寻找其他赞助

⑵、照片：大学生勤工助学中心十五部提供部分志愿者照片，我们班级自己拍摄一些

志愿照片，以及图书整理前后的对比图片（包括图书破损）

⑶、文字信息：由我班同学自己写作宣传材料、竞猜试题、口号、标语等

⑷、宣传载体：我班自行设计海报、展板、书签、卡片、⑸、其他：向我院借设置站点所用的帐篷、桌子活动具体时间安排：

⑴、4月7日，班委会及15部部长审核活动方案，⑵、4月9日---4月10日，与图书馆、国学社、党建等联系，需找活动合作伙伴。⑶、4月9日---4月17日，拉赞助，寻找活动资金来源

⑷、4月10日，到院办批展板借条。

⑸、4月12日----4月17日，设计海报和旗帜、绘制展板、制作卡片和书签，选定

口号、标语。宣传材料的写作、竞猜试题的设计

⑹、4月17日----4月22日，张贴海报，拉条幅，悬挂大海报（提前到大学生文明

执勤队批条）。

⑺、4月23日，荟园主干道、博园主干道设点宣传

⑻、4月23日晚组织一场电影

⑼、4月24日----4月26日，活动后期报道和宣传，及活动总结

3、活动人员安排：

A、海报等制作小组：负责人：孙绍颖、潘鸿婷，设计海报和展板绘制：胡冬生、覃琳玲、方萍、贾伟娟 PS技术：文露莎、周天翔

书签与卡片制作：刘飞伦、田艳群、张蕾蕾、王文洁、朱婉露

B、写作小组：负责人：肖芳

宣传材料写作：张平贤、强瑞瑞、程欢欢

竞猜试题的设计：苏明、张平贤、强瑞瑞、魏勇、程欢欢

C、后勤小组：负责人：李阳

苏力、邢翔昆、陈莹（贴海报.搬桌子等事）

D、物品借用和购置小组：负责人：李阳、王倩

材料购买：魏勇、张舰

条幅印刷：周天翔、程家乐

活动室借用、帐篷、桌子、扩音器等：董雁行、苏明

E、外联组：王玥

拉赞助：刘娜、苏明、漆文、姚元勇、李齐齐

与外面媒体交流：田艳群、朱婉露、张平贤

七、后期工作：

⑴、与学通社、勤工策宣部等联系，报道此次活动。⑵、做好活动的反思和总结

八、注意事项：

⑴、在活动开始之前，对参与本次活动的同学进行好整体的宣传。⑵、宣传单的内容着重于世界读书日和图书馆资源利用的宣传 ⑶、书签的制作应切合主题，简洁温馨

⑷、活动过程中激发大家的积极性和凝聚力，提高工作效率。⑸、各个组长要组织好本小组的同学进行本小组的工作。⑹、活动要按计划进行，防止出现活动延迟的现象 ⑺、可以利用人人、腾讯、微博等媒体宣传。⑻、活动后期宣传要及时。最好在当天报道。

参办单位：

园艺林学学院园艺1004班

世界粮食日活动方案 篇6

一、活动背景

十月十六日是联合国确定的世界粮食日。也许有人会说：我们早已远离食不果腹的年代，吃饱饭似乎已经成了司空见惯的事情，还有谁会在意随手丢弃的粮食?然而，现实情况令人堪忧：一方面，全世界人口与日俱增，粮食供应日益紧张。另一方面，全世界还有许多地方和我国的偏远贫困地区一样，人民生活水平及其低下，连最基本的温饱问题都尚待解决。由此，联合国确定每年的十月十六日世界粮食日。我想，这也是它的深远意义所在吧。

如今大学生的铺张浪费现象屡见不鲜：教室里，经常会有同学们吃剩的馒头、糕点等;食堂的餐桌上，米饭、菜肴更是随处可见;有时，甚至在食堂地面上，也可见到同学们随意洒下的饭粒。为此湖南科技大学物理学院青年志愿团拟准备利用世界粮食日为契机，开展以“自觉爱惜粮食，共建和谐校园”为主题的活动。来树立新一代接班人的形象，既不忘我们民族勤俭节约的优良传统，也不忘科技发展社会，科技推动社会的进步的政策。

二：活动主题

自觉爱惜粮食，共建和谐校园。

三：活动目的

为了让广大师生认识到当前粮食的重要性，认清国际和国内粮食形势，引起大学生对粮食的重视和对粮食短缺地区人民生活的关注，物理学院青年志愿团特举办这次活动。希望通过此次活动，能够使同学们对粮食问题有一个全新的认识，并能在实际生活中，自觉做到节约粮食，拒绝浪费，主动关心和帮助饥饿人群。

四：活动时间

10月16日

五：活动地点

二食堂路口及四食堂路口

六：人员安排

主要负责人：罗诗文、陈忠顺、胡龙珍

其余见附表一

前期准备：

1、胡龙珍负责联系好广告部，由广告部协助制作以“自觉爱惜粮食，共享和谐生活”为主题的海报，让同学们认识到节约用粮的重要性。

2、罗诗文负责联系好宣传部，加大其宣传力度，以便让更多的师生投入到我们的活动中来。

3、陈忠顺负责提前印制好“节粮惜粮”倡议书，上面也可印有名人节粮小故事，引导同学们向他们学习。

4、合理安排团员们的工作时间，使之与上课时间不发生冲突。

活动流程：

1、上午把制作写有“一米一粟来之不易，爱粮节粮人人有责。粒粒虽小你

别扔，勤俭节约留美名。”等宣传标语的提示牌摆在食堂门口，给过往的师生以提示，做到自觉节约粮食。

2、悬挂宣传横幅，让过往学生签名，扩大宣传范围，提高宣传效率;广泛宣传储粮、节粮知识，发放倡议书。人员的具体分配见附表一，倡议书 见附表二。

3、下午可安排团员对食堂的员工进行走访，他们在食堂工作，对学生的浪费行为应该是有所了解的。通过他们的回答，我们可以对大学生的浪费 行为有更理性的认识。

4、晚上可在图书馆，九教 自习的地方发放关于《湖南科技大学学生浪费粮食现象》的调查问卷，事后认真做好对调查结果的分析。调查问卷表见附表三。

活动后期：

做好活动总结与数据分析，每人交一篇活动感言，从活动中找出我们需要继续坚持并发扬的好的方面，不足之处在下次活动中要予以改正。通过此类的活动总结不断提高自我，完善自我。

八：注意事项

1、注意礼貌问题，团员工作过程中尽量面带微笑，用语文明。

2、团员们要认真负责，态度积极，切忌在工作中自由散漫。

3、要团结合作，按照团内的统一安排高效地开展活动。

九：活动意义

多年的象牙塔生活会让我们中的大多数体会不到世事的艰辛，过于奢侈的生活也会滋生我们好逸恶劳的恶习，而通过广泛开展节约用粮宣传活动，可以唤起当代大学生“科学用粮，节约用粮”的意识，树立中华民族“爱惜粮食，节约粮食”的传统美德，认真贯彻落实温总理关于“要提倡节粮，反对浪费”的批示精神，养成勤俭节约的生活习惯，从小事中体现当代大学生的优秀品质，为建设和谐节约型校园贡献自己的一份力量。

一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。节约是一种美德、是一种素质、是一种修养、是一种智慧。勤俭节约，永不过时，节约用粮，永远提倡。希望我们大家不要把它只当一个形式，而要真正落实到行动中。让我们积极行动起来：爱粮，节粮，惜粮。从我做起，从现在做起，从生活中的`点点滴滴做起，真正做到自觉爱惜粮食，共建和谐校园。

十：主办：物电学院团委学生会

承办：物电学院青年志愿团

十一：活动经费预算

横幅两条：70元

海报两张：20元

宣传单300份：20元

倡议书30份:5元

调查问卷100份：10元

世界环境保护日活动方案 篇7

针对这一社会性难题, 2012年11月23日, 2012广州国际商用车展暨世界客车博览亚洲展览会主办方推出了“Busworld Cares for Children”校车日主题活动, 旨在通过多种形式的现场活动, 凝聚各方面社会力量, 共同推动校车问题的解决, 为中国儿童上学安全保驾护航。

据悉, 本次校车日活动得到了广东省教育厅、广东省民办教育协会、广东省教育装备中心、广东省交通运输相关部门, 以及世界客车联盟等海内外相关单位的鼎立支持。校车日活动由BAAV世界客车联盟校车奖项评选、国际校车运营与管理论坛和VIP参观团现场参观三部分组成, 力求从各方面推动中国校车问题的解决。

据了解, 享有“客车行业奥斯卡”之称的ACW亚洲客车周是客车领域的最高奖项, 根据目前客车行业的热点, 本届BAAV亚洲客车周特别锁定为校车, 推出BAAV校车奖。

作为展会的国际主办方, 有着40余年成功运作经验的世界客车联盟工作人员积极运用丰富的行业经验和多年积累的资源, 邀请欧洲、北美等校车发展成熟地区的校车技术安全运营运专家以及UITP、IRU等国际权威组织代表组成专业评委团, 制定了活动当日校车评选标准, 并设置各项专业奖项。根据评选结果, 金旅、宇通、海格等分别荣获大奖。

厦门金旅:“最佳校车创新”奖

根据BAAV.世界客车联盟评委们对来自宇通、海格、金旅等校车产品的综合测评, 厦门金旅“雪狐”系列XML6901平头校车, 凭借突出的产品设计理念, 夺得2012年BAAV“最佳校车创新”奖。

此次参赛的厦门金旅“雪狐”系列XML6901平头校车, 采用金旅畅销的大容量车型平台, 车身结构采用恒压刚体封闭环结构, 抗压抗撞击能力更强, 大大增强车身的安全保护性能。在为期2天的现场评审与测试过程中, BAAV评审团对车辆进行了详细的评审及打分。经过严格评选, 金旅校车凭借其在独创性、安全性、环保性等设计上的显著创新优势, 从众多参赛产品中脱颖而出, 摘得了本次BAAV盛典中独具分量的“最佳校车创新”大奖。

宇通:年度“最佳客车制造商和校车制造商”奖

宇通客车凭借强大的参展阵容和综合实力捧获大奖—“年度最佳客车制造商奖”和“2012年最佳校车制造商奖”;在产品设计方面, 宇通注重校车质量, 为客户提出一套集安全产品、安全管理、无忧服务及安全教育四位一体的校车360°安全系统解决方案, 赢得了BAAV评委们的赞誉, 赢得了“BAAV最佳校车管理系统奖”、“BAAV最佳校车安全奖”等单项大奖。

作为国内顶尖的客车品牌, 宇通获得4项大奖, 向外界充分展示了宇通客车“安全、节能、环保、高效”的品质追求。

据了解, 早在2005年, 宇通便已关注并投入对校车的研发工作。2008年, 中国第一辆长头专用校车在宇通工业园诞生。2009年至2011年, 浙江湖州的德清县率先选购了79辆宇通专用校车, 为全县23所学校的6000名学生提供上下学交通保障, 被央视专题报道称为“德清校车模式”。2011年以来, 湖州市长兴县、吴兴区、南浔区、安吉县又先后购买了300多辆宇通专用校车, 使湖州市所有区县校车覆盖率达到了100%, 成为名副其实的“中国校车第一市”。如今, 宇通校车分布图显示:宇通校车已经驰骋在除港澳台外的全国31个省市, 在“长鼻子”校车市场占有率达到51%以上, 稳居市场第一。

海格:“最佳校车制造商和最佳校车安全”奖

通过考评各校车制造商的表现, 海格客车凭借旗下校车品牌的研发成果和制造实力, 不仅获得了“BAAV最佳校车安全奖”, 还赢得了客车行业年度最佳大奖—“2012年BAAV最佳校车制造商奖”。

世界环境保护日活动方案 篇8

关键词 世界读书日 宣传活动 全民阅读 图书馆事业

分类号 G259.22

The Influence of the Publicity Campaigns for World Book and Copyright Day on the Librarianship in China

Xu Ligang

Abstract World Reading Day is a festival for both readers and libraries. It has been 10 years since China’s library circle firstly launched a series of publicity campaigns for the celebration of World Reading Day in 2004. These activities have generally six distinctive characteristics and exerted a positive and profound influence on the development of the librarianship in China in many aspects.

Keywords World Book and Copyright Day. Publicity Campaign. Nationwide reading. Cause of library.

4月23日是“世界读书日”，从1996年开始，越来越多的国家和地区在每年的这段时间内都会开展丰富多彩的活动，新闻、出版、教育和图书馆等机构都在做一些鼓励人们读书的事情，把阅读推广活动变成一场欢乐的节庆。我国图书馆自2004年起开展“世界读书日”宣传活动，迄今已进行了整整十年。十年来，一年一度的“世界读书日”庆祝宣传活动，对推动我国图书馆事业和全民阅读活动的深入发展都起到了积极的促进作用。

1 “世界读书日”的由来与宗旨

我们通常所说的“世界读书日”，原称“世界图书与版权日”，也译为“世界图书日”，最初的创意来自国际出版商协会。1995年，国际出版商协会在第二十五届全球大会上提出创立“世界图书日”的设想，并由西班牙政府将方案提交给联合国教科文组织。当时俄罗斯代表团认为“世界图书日”还应当增加版权的观念，于是在同年召开的联合国教科文组织第二十八次大会上通过此项决议，正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”，我国多数人更习惯称之为“世界读书日”。

“世界读书日”的基本宗旨就是要让各国政府与公众更加重视书籍这一传播知识、表达观念和交流信息的形式，同时希望藉此鼓励世人尤其是年轻人都能享受阅读的快乐，能尊重和感谢那些为人类文明做出过巨大贡献的大师们，能尊重并保护知识产权。

2 我国图书馆开展“世界读书日”宣传活动的概况与特点

1995年“世界读书日”确立之后逐渐成为国外文化界、新闻出版界的重大节日，但我国直到2002年才有《中国图书商报》最先对这个纪念日表达关切。国内图书馆界则是在2003年开始关注这个节日，当时是与《中国图书商报》联合发出倡议书，呼吁全国的媒体一起宣传“世界读书日”。十年过去了，一年一度的“世界读书日”系列宣传活动在神州大地开展得如火如荼。“世界读书日”被越来越多的民众所知晓，已经成为广大读者的节日，图书馆的节日。在我国图书馆界，“世界读书日”庆祝活动蔚然成风。我们欣喜地看到，每到4月23日前后，许多图书馆纷纷举办内容丰富、形式多样的宣传推广活动。遍及各地的庆祝活动交相呼应，形成全国性的整体声势，蔚为壮观。

笔者对近十年来我国各地图书馆开展的“世界读书日”宣传活动进行了广泛调查，总的来说，这些活动大致具有以下六个特点。

（1）活动多有“书香”主题。“世界读书日”不像其他一些“世界（国际）日”那样每年都有一个明确的主题，但我国各级各类图书馆在每年举办活动时大多会确定一个切合“阅读”的主题或口号，让所有的活动都紧紧围绕着主题来开展。例如福州大学图书馆2011年活动的主题是“引领阅读风气，打造书香校园”，到了2012年的活动则以“青春——与书香为伴，成长——与阅读同行”为主题。有些图书馆的活动主题还能体现本馆的特色，如重庆少儿图书馆2010年活动的主题是“阅读启迪童心，书香陪伴童年”。还有的主题与城市风格相联系，如深圳图书馆2012年活动的主题是“让阅读成为时尚”。

（2）活动安排合理、持久。虽然“世界读书日”就只一天，但图书馆的活动既有在4月23日当天举办，也有安排在此日前后一段时间内进行。有不少图书馆把“世界读书日”作为举办“读书节（月）”等活动的启动之日，将庆祝宣传活动融入“读书节（月）”的活动之中，如云南省图书馆（2008）、黑龙江省图书馆（2012）、鞍山市图书馆（2008）和淮南师范学院图书馆（2012）等都是如此部署的。另外，有的图书馆，如南京图书馆、贵州大学图书馆等，自开始该项活动后，就年复一年地持续举办，成为年度常规业务工作。

（3）活动内容丰富多彩。历览每年各馆的庆祝宣传活动，既有展览、讲座、培训、影视播放、书目推荐、学术研讨等常见形式，也有征文、评奖、座谈会、知识竞赛、图书捐赠、图书漂流等互动性、参与性极强的项目，还有诗文诵读、乐器演奏、情景剧、广场歌舞等精彩纷呈的表演助兴类节目。这些活动形式较好地达到了宣传图书馆、推广阅读并吸引大众“走进图书馆、利用图书馆”的目的。

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（4）活动范围愈加广泛。图书馆最初在庆祝“世界读书日”时，大多局限在本馆开展活动，后来活动的范围越来越大，活动的公益性质也愈发显现。不少图书馆都开展了送书下基层的活动，如贵州大学图书馆（2005）与邓小平图书馆（2007）的“送书下乡”、云南省图书馆（2009）“送书进校园”、宁夏图书馆（2012）“赠书进社区”等。还有的图书馆把活动开展到一些特殊的场所，如云南省图书馆（2009、2011）先后在该省女子第一监狱开展读书征文活动；武汉图书馆（2010）将阅读讲座光盘送到湖北省未成年犯管教所，组织被监管未成年人观看，还与武汉女子劳教所共同开展读书征文活动。另外，有些图书馆的活动不仅范围广，而且流动性强、效果好，如湖南省图书馆（2010）的自行车环城读书宣传行、厦门市图书馆（2011）开展的“乘着动车去飘流”的活动等等。

（5）社会参与面越来越广。综观历年各地图书馆举办的活动，社会参与面越来越广，一方面一些活动不是单由图书馆来主办，有的是与政府部门或社会民间组织一起主办，如国家图书馆2007年的“倾听春天”经典诵读会是与中国残疾人联合会等单位共同举办。另一方面，参加活动的对象基本涵盖了社会各阶层的不同群体。而且，不少图书馆的宣传活动都会邀请若干知名学者、专家或作家等到场，以吸引广大民众前来参与。

（6）活动影响力逐渐增大。一年一度的“世界读书日”来临之前，一些准备组织庆祝活动的图书馆大多会充分利用本馆的网站、LED屏、触摸屏、报纸、专栏等多种宣传平台，早早地在馆内外营造出迎接节日的浓厚气氛。有的大馆如南京图书馆（2008）在活动前还专门邀请新闻通讯社、电视、广播、报纸、网络等主流媒体，召开“通气会”，介绍活动的安排情况等，经过媒体的集中报道后，给活动增加了影响力，使更多的读者能够了解并参与读书活动。

3 开展“世界读书日”宣传活动对我国图书馆事业发展的积极影响

3.1 促使“世界读书日”的主旨深入人心

十年前，这个世界性的读书日还远未被我国公众知晓，更谈不上是节日。经过图书馆界与社会各界人士十年如一日的大力宣传，鼎力推广，公众中知道“世界读书日”的人越来越多，许多读者开始爱上它，“世界读书日”的宗旨已逐渐深入人心。

为了让广大读者了解并记住这个读书人的节日，各图书馆通过标语、海报、专栏、展板、网页等多种形式，广泛宣传“世界读书日”的由来以及倡导全民阅读的目的和意义等。有的图书馆还专门印制专刊、小册子、书签、函件等材料分发给读者，如福州大学图书馆2012年的庆祝活动就曾印发了精美的纪念函，让参与活动的读者得到一份别具特色的纪念品。

3.2 推动了图书馆自身的发展

图书馆开展丰富多彩的“世界读书日”活动，不仅给公众带来实实在在的“阅读享受”，也使图书馆自身得到长足的发展。

首先，年复一年的宣传活动，吸引了越来越多的社会机构、团体对图书馆事业的大力支持。每年“世界读书日”期间，许多书店、出版社、数据公司等都会向各级各类图书馆捐赠价格不菲的图书、设备及阅读卡等，这不仅充实了各相关图书馆的馆藏资源，也壮大了图书馆的整体实力。

其次，不少图书馆的活动中都会有一些旨在改进业务工作和服务质量的项目，如召开读者座谈会，征求读者的意见和建议；举行现场咨询，回答读者在利用图书馆等方面的疑惑；发放调查表，了解读者的阅读倾向，征集读者对馆藏建设的要求；直接让读者荐购图书，使入馆的文献更加符合实际需求。这些举措，有助于提升图书馆业务工作的水平。

再次，多数图书馆开展“世界读书日”宣传活动，不是为了造势，不是做表面文章，而是在做实实在在的工作，这就必定涉及到图书馆业务的方方面面，给馆内的员工提供了参与、学习和提高业务的良好机会。因此，图书馆开展这些活动，在一定程度上会起到调动员工积极性、增强凝聚力和向心力的作用，并最终推动图书馆各项工作的深入发展。

另外，在“世界读书日”期间，一些图书馆及其学会还会举办各种学术研讨会，围绕图书馆及图书馆学的一些热点和难点问题进行研讨，增进了图书馆间的交流与沟通，也使一些共同关注的问题愈辩愈明，为进一步做好图书馆工作提供理论支持。

3.3 促进了图书馆与社会的沟通

图书馆与社会有效沟通的途径之一就是要尽力为公众办实事。每年“世界读书日”到来之际，各级各类图书馆在举行宣传活动时，都会采取一些惠民措施，吸引读者利用馆藏文献。如赠送图书、期刊、阅读卡和阅览票；免押金办借书证；办证免收工本费；有证读者免费升级服务；免费文献传递以及优惠购书等等。此外，像温州图书馆（2011）推出的“逾期还书免责”活动，对4月23日当天还书的读者免除逾期费的类似做法，也深得读者好评。

还有一些图书馆组织了献爱心活动，为西部和贫困地区图书馆捐书捐款、为边远地区援建图书馆（室）、赠书给基层图书馆、向儿童福利院赠送图书和玩具、向贫困生与外来务工人员子女等赠送图书、帮助视听障碍人士“听”（“看”）电影等等，这些献爱心活动既实现了图书馆与基层民众的沟通，又树立了图书馆人的良好形象。

除了下基层，一些图书馆在活动期间还组织读者参观馆内业务部门。例如国家图书馆在2006年4月23日当天就曾举行开放日活动，首次派专业人员领着读者和各界人士进入国家总书库参观。浙江省图书馆（2011）让读者进馆体验古籍装订工艺，这样的互动活动对主办者和参观者无疑都具有特殊的意义。

更有一些图书馆通过组织评选表彰活动，来拉近图书馆与读者的距离。如不少图书馆都开展了年度优秀读者（也有称“读者之星”等）评选活动，既深化了读者服务工作，又加强了图书馆与读者之间的交流。另外如南京图书馆（2008）的“2007江苏藏书家”评选活动，引起社会高度关注，吸引群众积极参与，也是一种沟通社会的极好创举。

3.4 扩大了图书馆的社会影响

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以活动作为切入点，扩大图书馆的影响力，提高图书馆的社会地位，这是图书馆的工作目标之一。十年来，图书馆界与社会各界共同努力，连续举办各种形式的“世界读书日”公益活动，不断为全民阅读营造出良好的社会氛围。值得一提的是2007年图书馆界组织的一些活动，甚至通过中国图书馆学会被文化部和中国科协纳入当年中宣部的全民阅读活动计划当中，这无疑大大增强了图书馆及其学会的社会影响力。此外，中国图书馆学会还利用互联网这一快捷的传播媒体来开展活动，2007年起该学会就在其网站上开辟了专栏，提前两周预告各方面的活动，让图书馆界和社会读者提前了解当年活动的信息。

十年来，图书馆“世界读书日”宣传活动已经遍及祖国各地，并引来相关媒体的采访报道。每年4月23日前后，从中央级到省级、市县级新闻媒体，无论电台和电视台，无论报纸与互联网，都以其为主要宣传阵地，有的制作专题节目，有的出版专刊，有的发表文章，报道当地图书馆宣传活动情况，介绍有关图书馆及其倡导全民阅读活动等方面的动态。例如2010年4月23日晚，中央电视台科教频道播出的“世界读书日”特别节目，就为图书馆赢得了广泛的社会效应。

新闻媒体的大力宣传，向受众传递了大量有关图书馆的信息，使受众通过新闻媒体认知了图书馆，并参与到图书馆的活动中。图书馆借助新闻媒体，提升了自身在社会上的知名度和影响力，使越来越多的民众认识到图书馆的价值，认识到图书馆对社会发展和个人进步所产生的积极作用，更多地关注和支持图书馆工作。

3.5 增强了全社会的图书馆意识

众所周知，图书馆对提高公众的文化素质起着重要的作用。但在我国相当多的人还缺乏利用图书馆的意识，没有利用图书馆的习惯，加之图书馆普及率低，宣传不得力，致使社会公众不了解图书馆，也使图书馆收藏的丰富资源得不到很好的利用。

一年一度的“世界读书日”庆祝活动，使得各级各类图书馆多了一次向社会公众普及图书馆知识的良好时机。每年4月23日前后，在许多图书馆举办的一系列纪念活动中，除了直接切合“图书与阅读”这个主题外，基本就是以吸引公众走进图书馆为目的。其活动主要有馆藏影视作品播映、评选奖励年度优秀读者、现场免费办证、知识讲座以及各种各样的文化展览等等。如国家图书馆在2006年4月23日举办的《中外名人与图书馆》专题展览就是一个很好的项目，仅第一天就吸引近千名社会各界人士参观。还有的图书馆征集一些普通读者个人创作的美术、书法、摄影等作品在馆内免费展出，或是为个别读者收藏的艺术品、文献资料等举办专题展览。凡此种种，都是提高公众对图书馆的认知度，吸引大众充分利用图书馆的有益活动。这些活动的举办很好地显示了图书馆的开放性和公益性，使公众切实感受到图书馆在保障群众基本文化权益上所做的种种努力，真正增强了全社会利用图书馆的意识，让更多人认识图书馆、走进图书馆、利用图书馆的效果。

多年持续开展的“世界读书日”宣传活动，使读者关心图书馆、利用图书馆的积极性日益提高，读者到馆率、资源利用率、尤其是读者满意率都有了显著上升，读者对图书馆的职能、性质、资源状况等也有了更多的认识和了解。

3.6 促进了图书馆学术研究的发展和繁荣

每年“世界读书日”前后，不仅各类型图书馆在组织丰富多彩的宣传活动，不少图书馆学、情报学期刊也在紧密配合宣传活动，不断拿出版面，刊载许多反映各地图书馆开展“世界读书日”宣传活动的报道和综述等，对图书馆界同仁交流经验、借鉴方法、创新实践都起到了积极作用。特别值得一提的是，江苏省图书馆学会、南京图书馆主办的《新世纪图书馆》，从2007年开始就在每年4月或5月所出的一期杂志中，连续开设“世界读书日”专栏，每期专栏都刊登五、六篇与阅读有关的文章，真正做到为“世界读书日”宣传造势，为全民阅读活动助力，获得业界乃至社会的良好评价。

自2006年起，“世界读书日”的庆祝活动也开始融合图书馆相关学术理论研究的内容，当年4月23日，中国图书馆学会成立了科普与阅读指导委员会，旨在使全民阅读活动的推广能有组织、有计划、有步骤、可持续地进行。到了2007年“世界读书日”期间，该委员会与有关学会先后共同举办了“第一届全民阅读论坛”和“世界读书日在厦门：多元媒体时代的阅读问题”等学术研讨会，以后每年也多有规模不等的理论研讨活动，所有这些都极大地增强了庆祝宣传活动的学术气氛，并引发人们对全民阅读等问题的深层探索。

此外，图书馆的“世界读书日”宣传活动在一定程度上也促进了阅读文化研究的发展与繁荣。年复一年，规模不断壮大的“世界读书日”宣传活动引起了图书馆工作者和社会各界人士的关切与思考，有关读书日（节）活动、阅读指导以及阅读文化研究等内容逐渐成为业界同行重点关注的课题，这方面的研究文章层出不穷，且一直呈上升趋势。据笔者粗略统计，近年来仅在图书馆学、情报学期刊上发表的有关阅读研究的综述类文章就有二十多篇，由此可见，“阅读课题”的研究是多么兴盛、繁荣。

世界气象日活动方案 篇9

一、走进直播间系列科普宣传活动

1、应急之声访谈

◆时间：3月18日

◆活动内容及形式：

由市气象台、气候中心、气象科学研究所、气象服务中心等相关单位的专家参加交通广播“应急之声”栏目，讲解本次气象日主题内涵，结合应对气候变化、气象防灾减灾等热点问题，向公众宣传气象科普知识，将市气象部门全年将要开展的一系列宣传与科普工作向听众进行宣传，鼓励公众积极参加。

2、公仆走进直播间访谈

◆时间：3月23日

◆活动内容及形式：

由市局局领导带领市气象台、气候中心、气象科学研究所、气象服务中心等相关单位的专家到新闻广播参加“公仆走进直播间”栏目，讲解本次气象日主题内涵，结合应对气候变化、气象防灾减灾等热点问题，向公众宣传气象科普知识，将市气象部门全年将要开展的一系列宣传与科普工作向听众进行宣传，鼓励公众积极参加。

二、人民网、气象频道联合举办气象访谈节目

◆时间：3月14日

◆活动内容及形式：

由市局局领导带领市气候中心、市气象服务中心等相关单位的专家走进气象演播室，举办一次气象科普访谈节目。本次节目由人民网·天津视窗和市气象影视中心联合打造，紧密围绕今年世界气象日主题，讲解主题内涵；结合当下热议的气象焦点，向公众普及厄尔尼诺成因及发展现状、春季天津天气特征以及气象服务新手段等。本次节目将在人民网·天津视窗和中国气象频道本地化插播节目中同时播出，同时访谈节目还将以文字的方式在天津气象官方微博加挂，进一步扩大宣传影响力。

三、与地铁运营部门联合举办青年人“快闪”活动

◆时间：3月20日

◆活动地点：地铁天津站段

◆活动内容及形式：

市气象局将与地铁运营部门联合举办青年人“快闪”活动，旨在通过这种形式，倡导市民关注气候变化、加强环境保护，倡导绿色出行、安全出行；活动将组织青年志愿者、相关工作人员以及“气象宝宝团”等参加活动。参与者将穿着印有“天津市气象局”及今年世界气象日主题语的>T恤衫，以歌曲、快板、舞蹈串烧的方式开展近>15分钟表演。本次快闪活动将由几个模块串联而成，在展现气象人精神的同时，重点加强对气象频道、气象新媒体平台等新兴应急保障服务手段的宣传力度，引导公众关注气象官方微信、微博以及气象影视节目，拓宽公共气象服务途径，同时通过此次活动进一步加深公众对气象部门的认识，激发市民参与的广泛热情。

四、气象科普报告会

◆时间安排：3月中旬

◆活动内容及形式：

结合今年世界气象日主题召开科普报告会。拟邀请中国气象局专家到市气象局做科普报告。将邀请气象学会各理事单位代表、院校学生、社区居民代表以及市局气象职工参加会议。

五、公众开放日科普活动

◆时间安排：3月23日

◆活动内容及形式：

围绕今年的`主题以及气象热点问题，制作和购置宣传材料，利用开放日组织市民、学生等参观气象科普馆、气象台、气象影视中心，在普及气象知识的同时，深入气象部门实地了解气象工作。

六、气象科普进校园活动

◆时间安排：3月中旬

◆活动地点：天津一中、耀华中学、二十一中学（其中一所）

◆活动内容及形式：

在>3、23世界气象日期间，结合校园气象站建设工作，市气象局将指派气象专家为已建成校园气象站学校的学生进行科普讲座，进一步加强市局同校园气象站的联系，打造天津地区科普教育品牌，使气象科普教育活动走“可持续发展”道路。

七、气象科普宣讲团进社区活动

◆时间安排：3月中旬

◆活动地点：河北区江都路街道（暂定）

◆活动内容及形式：

市局组织气象专家走进社区开展气象科普防灾减灾宣讲团活动，结合今年世界气象日主题及近期热点天气问题、未来气象发展趋势以及气象防灾减灾等进行解读，将气象科普知识送进社区，传递到“最后一公里”。此次活动将邀请社区居委会主任、气象协理员、信息员、楼门长等，有针对性地为其讲解气象科普常识及防灾减灾知识，一方面增进社区居民对气象工作的认识和理解，另一方面促进气象信息服务站在今后的工作中发挥更大作用，更好地为社区居民服务。

七、各区县气象局宣传活动

世界法律日活动方案 篇10

班会目的.：通过班会教育，让学生理解学法、懂法、守法的

重要性，增强法制观念，学会运用法律武器保护

自身的合法权益，并使学生懂得要成为一个法的

守护者，须从现在做起，从小事做起，自觉遵守

学校的规章制度。

组织形式：多媒体、知识问答、小品、自由评说、大家说法、

请你破案、共同讨论

班会过程：

一、主持人出场

二、知识竞答

1、在我国，未成年人是指(D)

A、青少年B、儿童

C、少年D、未满18周岁的公民

2、我国的法制宣传日是(D)

A、3月15日B、4月5日

C、9月8日D、12月4日

3、任何人发现野生动物被虐待，应该怎么办?(A)

A、检举B、假装没有看见C、赶过去看热闹

4、“保护环境人人有责”当代中学生要成为合格的环境保护者，必须努力做到。(ABC)

A、提高环保意识B、增强环保观念

C、落实环保具体行动D、制定有关法规

5、指出下列哪种行为属于正当防卫(B)

A、李华被张明打伤，李华回家操起木棍也将张明打伤。

B、叶军发现暴徒正在引爆挤满人群的车站，遂将暴徒击伤。

C、黄鹏将李昌盛打完后离家出走，李昌盛怒之下将黄鹏美美毒打一顿。

6、，希望工程接受海内外捐款2.9亿元人民币，救助29.6万名失学儿童重返校园，修建希望小学1560所，这则材料说的是义务教育法规定的(B)

A、家庭的职责B、社会的职责C、学校的职责

7、小明和小王结伴游长城，当他们登上长城后，小明很激动，立即拿出刀子在长城上刻字留念，小明的行为是(A)

A、妨碍社会管理秩序的行为

B、违反特种行业规定的行为

C、合情合理的行为

D、破坏公共安全的行为

8、图书馆的书经常有损坏或丢失现象，同学们对这个问题有什么看法?

例1：

俗话说的好：“国有国法，家有家规”。我们既然到了图书馆，就应该遵守图书馆的规则。一个国家如果没有法律，就无法存在;一个学校，一个图书馆如果没有规则，就会混乱不堪。而破坏图书这些行为，就是破坏了图书馆的规定，有人认为这是小事，可我觉得这不能小看，因为，如果你连小小的规定都不能遵守，那么何谈长大后去遵守法律呢?

例2：

世界计量日活动方案 篇11

一、活动意义

计量是研究测量的科学，是所有科学赖以发展的支柱。从人们的日常生活、工业、商贸、医疗、国际贸易，到最尖端的科学和高新技术领域，计量时时刻刻都得到实际的应用。计量学是所有科学发展的技术基础，它的重要作用无需人们颂扬。任何工业产品、商业交易、科技成就、科学实验的背后不可能没有计量的支撑。虽然人人需要计量，处处需要计量，但计量的意义和作用却很少为因计量受益的人们所认识和理解。这是国际组织把每年的5月20日作为世界计量日的原因之一。通过庆祝世界计量日活动，加大宣传力度，使人们充分地认识计量，自觉地使用计量，有力地支持计量，使计量更好地为工业、科学、贸易和国民经济的发展服务。

二、活动时间地点

5月20日，**超市后门

三、参加人员

计量标准化股全体工作人员

四、活动内容

(一)突出“动态世界中的计量”主题，加大计量宣传计量监管检查力度

结合实际，重点宣传计量在国民经济和社会发展中的重要地位，以及计量在保障人民群众幸福生活中的重要作用。邀请报社、电视、网络等媒体采访计量工作和世界计量日活动。重点围绕贸易计算、安全防护、医疗卫生等方面列入强制检定工作的计量器具检定等方面，加强计量监督检查工作。

(二)结合“诚信计量活动”，宣传计量在保障、服务民生中的作用

要进一步拓展计量服务领域，通过开展计量知识进企业、进学校等主题活动，积极宣传计量在保障、服务民生的作用。一是结合省局部署的“诚信计量活动”，积极引导本辖区内大型商场、酒店等单位实现诚信计量自我承诺;二是围绕第二季度定量包装商品净含量监督抽查任务，重点开展与百姓生活密切相关的商品净含量专项监督抽查。

(三)开展“5.20世界计量日”现场活动

在比一比超市后门组织开展“5.20世界计量日”现场计量宣传咨询服务活动。悬挂“XX县市场监督管理局5.20世界计量日宣传咨询服务活动”横幅，通过免费发放计量宣传资料，张贴计量宣传画、宣传介绍诚信计量行为规范;现场受理计量投诉、咨询，加强群众计量知识普及和教育，不断营造全社会重视计量氛围。

(四)做好计量工作的宣传报道

要充分发挥各类传媒作用，宣传好计量工作。重点围绕《江西省计量发展规划》的地位作用，做好计量工作及计量法律法规的宣传，充分发挥电视、广播、报刊、网络等媒体的宣传和导向作用。同时利用群发短信、悬挂标语、张贴宣传画、发放计量法律法规宣传单等各种形式进行宣传，真正让计量深入社会、深入民心。

五、活动要求

(一)加强领导，精心安排。要加强活动的组织领导，制定具体计划，讲求实效，确保“5.20世界计量日”宣传活动落到实处，做到计量宣传活动有特色、有实效、有影响。

(二)广泛宣传，营造氛围。利用各种宣传渠道、方式，积极做好宣传，努力营造全社会关心计量的良好氛围。

(三)突出主题，做好总结。要突出重点，通过开展“5.20世界计量日&rdqu

世界读书日活动方案 篇12

阅读经典之书，尽享读书之乐!

二、活动背景

4月23日是世界文学的象征日，是伟大的英国戏剧家莎士比亚和西班牙作家塞万提斯逝世的日子;4月23日是获得过诺贝尔文学奖的小说《洛丽塔》的作者纳博科夫等著名作家的生辰或忌日。为了纪念他们，联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”，向伟大著作和它们的作者致敬，鼓励人们异常是年轻人发现读书的乐趣。

三、活动目的及意义

4月23日我们将迎来第十四个世界读书日，我们倡导学生爱书、读书，进一步激发大家的读书热情。读书不能改变人生的长度，但可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点，但可改变人生的终点。并且读书能够完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵，是重新焕发信心和期望的源泉所在。正如温家宝总理说“我十分期望倡导全民读书，因为我一向认为，知识不仅仅给人力量，还给人安全，给人幸福。多读书吧，这就是我的期望。”所以开展读书日的目的就在于倡导全民读书，让读书给人们带来美妙的生活。在这一天——请捧起你心爱的书，在温馨安静的环境里，享受阅读的欢乐。阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始，愿书成为我们永远的朋友。

四、详细活动安排

1、“世界读书日”签名活动

为宣传“世界读书日”，营造读书学习氛围，培养礼貌阅读习惯，“世界读书日”期间将举办读者签名活动。

时间：2021年4月23日午时第九节

地点：明慧楼楼下

2、开展读书观摩会

能够邀请家长参加。经过活动的开展，让师生以及家长树立一种理念：“时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书。”确立一种信仰：“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风气”。

3、图书漂流

在活动期间，图书馆将出漂100本图书，每位同学每次限取1本，现场登记“漂流卡”，并保证两周内阅读完后及时回漂。一、活动主题

阅读经典之书，尽享读书之乐!

二、活动背景

4月23日是世界文学的象征日，是伟大的英国戏剧家莎士比亚和西班牙作家塞万提斯逝世的日子;4月23日是获得过诺贝尔文学奖的小说《洛丽塔》的作者纳博科夫等著名作家的生辰或忌日。为了纪念他们，联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”，向伟大著作和它们的作者致敬，鼓励人们异常是年轻人发现读书的乐趣。

三、活动目的及意义

4月23日我们将迎来第十四个世界读书日，我们倡导学生爱书、读书，进一步激发大家的读书热情。读书不能改变人生的长度，但可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点，但可改变人生的终点。并且读书能够完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵，是重新焕发信心和期望的源泉所在。正如温家宝总理说“我十分期望倡导全民读书，因为我一向认为，知识不仅仅给人力量，还给人安全，给人幸福。多读书吧，这就是我的期望。”所以开展读书日的目的就在于倡导全民读书，让读书给人们带来美妙的生活。在这一天——请捧起你心爱的书，在温馨安静的环境里，享受阅读的欢乐。阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始，愿书成为我们永远的朋友。

四、详细活动安排

1、“世界读书日”签名活动

为宣传“世界读书日”，营造读书学习氛围，培养礼貌阅读习惯，“世界读书日”期间将举办读者签名活动。

时间：2021年4月23日午时第九节

地点：明慧楼楼下

2、开展读书观摩会

能够邀请家长参加。经过活动的开展，让师生以及家长树立一种理念：“时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书。”确立一种信仰：“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风气”。

3、图书漂流

世界洗手日活动方案 篇13

活动介绍：

2.参与资格：注册成为注册用户即可参与活动

3.奖项设置：主办方从活动积分最高的前20位用户中，抽取10名幸运者，获得价值约5000元“免费香港迪斯尼亲子游”的机会。

4.请在注册时填写真实的个人资料及有效的联系电话、地址，主办方会在活动结束后5天内电话联系中奖者，如在3天内无法与中奖者取得联系，中奖资格将被自行取消。

积分获取：

每上传一张照片，通过审核后，即可获得5分积分，多传多得。(每人每天最多上传5张，重复与不符合主题的`照片将会被系统删除，且不做另行通知)

-图片内容为你或你和你的孩子洗手的照片。

-首次上传照片的用户，留下手机号还能免费收到优惠短信一条，凭此短信前去各大指定卖场便能享受超值买赠优惠。(每个号码只发送一次)

推荐好友：每成功推荐一个好友即可获得5分积分。

-好友通过邮件链接访问舒肤佳网站(人数不限)即为成功推荐。同一IP通过链接访问网站无论次数都只被视为一个成功访问。

下载素材：

-同一用户名第一次下载舒肤佳“世界洗手日”头像/壁纸/屏保/博客插件/表情等。每一种类可获得3分积分，之后可反复下载，但无积分累计。

特别说明：

为确保活动的公正性，一切作弊行为经主办方证实后，将进行相应处理，取消用户参与活动的权利。

4月23日世界读书日活动方案 篇14

一、活动主题

阅读，让我们的世界更丰富

二、宣传标语

好书伴我行，书香遍校园

书籍点亮人生，书香洋溢校园

与名著为伴，塑造美好心灵

与经典同行，打好人生底色

开卷有益——我们爱读书;良师益友——我们读好书;行万里路——我们多读书;学海无涯——我们勤读书。

三、活动时间

__年4月20日——4月24日

四、内容与形式