支部工作报告

支部工作报告（共8篇）

支部工作报告 篇1

根据党章有关规定及《基层党组织选举暂行条例》和上级党委统一部署，今天城北学校党支部将进行新一届支部的换届选举，我受上一届支部委员会的委托，向全体党员作支部工作报告，请全体党员审议。

在区委、区政府、区教科体局党委的正确领导下，近年来，学校党支部坚持高举邓小平理论伟大旗臶，以马列主义毛泽东思想、‚三代表‛重要思想及党的‚十七届四中全会‛精神为指导，以‚科学发展观‛为统领，解放思想、实事求是，深入推进‚创先争优‛活动，不断加强党的组织建设、领导班子建设、教职工队伍建设和学校制度建设。切实发挥党、政、工、团、队组织在学校改革发展稳定工作中的组织领导、协调配合、齐抓共管作用，促进了学校各项任务的顺利完成，保证了学校和谐创业的全面进步。

全校各级各类获奖总计627项，其中国家级75项，省级82 项，市级257项，区级213项。

城北学校党支部在职党员27人。达本科学历21，大专学历6人。

一、加强党的思想建设，发挥党的思想政治优势。

（一）学习促提高，交流促进步。

1、以‚推进学习型党组织建设‛为契机。

学校党支部紧密结合‚学习型党组织的创建活动‛，党员领导干部做到‚五带头‛。在学习内容、形式上学校党支部采用传统教育、典型教育、多媒体教育、主题活动相结合的灵活多样的学习形式，党支部书记亲自讲党课。

2、以政治理论学习、典型事例学习为龙头。

学校党支部采取全校教工大会集中学习、座谈讨论、学习心得经验交流、分组学习讨论等方式，组织学习掌握党的路线、方针、政策以及党中央、省委、市委和区委的重大决策部署，学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、历史、科技、社会等各方面知识，学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识，学习国家法律法规，学习党的历史，学习校内外先进人物事迹。定期召开学校优秀党员、优秀教师事迹报告会。通过学习给每一位教师诠释了在平凡中铸就伟大的真谛，使教师从思想上引起高度重视，从行为上真正体现‚为人师表做表率‛的师表作用。

3、以丰富的主题活动为载体。

学校党支部紧扣迎接党生日、建军节、国庆、元旦等有意义的纪念日。组织党、团员教师参观革命烈士纪念堂、参观革命圣地，组织新党员进行入党宣誓、开展爱党、爱国主题征文赛演讲赛，开展各类教育教学技能赛。

（二）深入学习实践科学发展观活动，扎实创新、成效显著。

1、加强领导，精心组织。学校成立了以党政一把手担任组长，党支部其他委员担任副组长的学习实践活动领导小组。严格制定‚活动进度推进表‛、‚学习实践活动职责分工‛，确保整个学习活动过程责任到人、工作到位、成效落实。

2、阶段工作，扎实严格。

（1）学习调研阶段，突出抓好领导班子和党员领导干部的学习；抓好自学、辅导、交流、考核各环节，对特殊原因不能参加活动的党员教师，派专人采取送教上门，确保党员参学率达100%。

（2）领导班子分析检查报告，深入透彻。

学校党支部针对学校工作发展现状、领导班子科学发展共识、贯彻落实科学发展观尤其是制约学校可持续发展所存在的问题和根源以及整改措施等进行了全面深入的分析，形成了深入透彻的学校领导班子分析检查报告，并在各级代表大会中评议通过。

（3）整改落实，措施得力，成效显著。

对查找出来的问题认真梳理，及时向上级部门及指导员汇报、交流，做到“四落实”，解决突出问题并收到显著成效。

（三）深入开展‚创先争优‛活动

1、围绕‚一个‛中心，宣传教育到位。

以‚推动科学发展 促进校园和谐‛为中心，组织广大党员认真学习通过学习校内外优秀共产党员先进事迹，紧密结合正在开展的党的建设‚五项活动‛，结合师德师风建设，切实增强创建先进党组织、争当优秀共产党员的责任感和紧迫感。

2、紧扣‚两个‛重点，开展主题教育。

紧扣‚学校特色发展和教师队伍建设‛两个重点，组织党员开展岗位竞赛活动，开展‚岗位奉献‛活动；组织开展教师‚学习周活动‛，开展‚践行总书记讲话 报效党和人民‛主题学习教育活动及 ‚深入推进创先争优，办好人民满意教育‛活动，积极投身‚文明城创建‛、‚迎南昌中博会‛活动。

（四）加强师德师风建设。

学校进一步巩固‚深入学习实践科学发展观‛活动成效，紧密结合‚创先争优‛活动，抓实‚行风‛建设，扎实有效开展‚师德师风‛建设。要求每一位教师用高尚的人格魅力感染学生，以深厚的学识魅力引领学生。

1、上好教师新学期‚第一课‛

学校党支部利用教师新学年上班的第一天，党支部书记、校长组织全体教职员工学习教育部《关于当前加强中小学管理、规范办学行为的若干规定》、省教育厅《关于切实规范中小学办学行为的若干规定》文件精神和东湖区纠风办下发的《关于治理在职中小学教师有偿家教的通知》，带领大家从落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的高度，充分认识规范中小学办学行为的重要意义，要求教师们从思想根源上端正思想、摆正位臵、勤政执教、规范办学。

2、开展贯彻落实《中小学教师职业道德规范（新修订）》主题教育。

校党支部以‚爱与责任‛为主题，召开全校性贯彻落实《中小学教师职业道德规范（新修订）》主题教育动员大会。以年级组为单位深入细致的开展以英模教师为榜样，以对学生的挚爱、对教育事业的责任为核心学习讨论活动。

3、开展抵制有偿家教师德师风教育活动。

活动中，党支部组织集中学习、与教师签订廉洁执教责任状；教导处组织开展了学生评教评学；教师们以年级组为单位，围绕上级规定的‚五查五看‛内容，扎实有效的开展自评自查、互评整改活动。通过活动扎实有效的开展，‚以德树师表，以德促师能，以德铸师魂‛已成为该校每位教师共同的信念和自觉的追求。

4、践行总书记讲话 报效党和人民 今年9月10日上午，学校党支部通过召开全校教工大会、师生座谈交流等形式，组织全校师生学习胡锦涛总书记9月9日下午在‚看望慰问中国人民大学及附属中学师生，亲切接见全国教书育人楷模等教育系统先进模范代表‛时的重要讲话精神。教师们一致表示：现在党和国家越来越重视教育，人民教师的地位越来越高，这让我们深深感到教育的崇高，更让我们感到自己所肩负的责任重大，我们唯有更加安贫乐教、爱岗敬业，弘扬光荣传统，不断改革创新，‚为每一位学生创造人生幸福‛而全身心的奉献。学生代表们也郑重表示：尊师重教、尊重教师也就是尊重教育、尊重知识。一定要按照胡锦涛爷爷说的那样‚勤动手、勤动脑，努力掌握更多真才实学‛。

5、开展‚学王茂华精神 做人民满意教师‛主题教育

学校党支部通过组织教师集中学习、分组讨论、心得交流等形式，开展了全校性‚学习英雄王茂华

争做人民满意教师‛主题教育。并认真对照英雄的事迹检查自己，鞭策自己。献身教育事业，做人民满意的教师。

学校连续评为南昌市文明单位、东湖区文明单位，民主评议政风行风工作先进单位。

学校党支部获系统优秀基层党组织。

二、抓实队伍建设，体现党支部的核心作用。

1、加强干部队伍建设。

学校领导班子一贯以‚和谐互助、勤政廉政、锐意进取、服务教育‛为核心，坚持民主集中制原则。根据上级党委的统一部署，扎实开展 ‚深入学习实践科学发展观‛、‚创先争优‛主题教育，在广泛征集全体教职工的意见和建议的基础上，认真严肃召开每的领导班子民主生活会。

校级领导统筹全局高屋建瓴，学校中层能干肯干任劳任怨。已形成学习型、务实型、进取型、服务型的团结协作、年富力强的坚强领导集体。

2、加强党员队伍建设。

认真贯彻执行《中国共产党发展党员工作细则》，遵循‚坚持标准、保证质量，改善结构，慎重发展‛的方针。选定一批思想进步、渴望为学校发展作贡献的优秀青年教师为党组织的发展对象，由校党员领导干部亲自担任培养联系人，心连心谈思想、手把手教业务。同时针对极个别在思想、工作等方面存在一定困难的教师，学校派出党员骨干教师当‚师傅‛，开展‚一对一、一帮一‛活动，拉近差距，同争先进。

3、加强团、队组织建设。

学校团总支采取规范化和多样化相结合的方式，先后组织团员师生前往省气象站进行实践学习、开展庆‚五四‛五校团员教师联谊、迎‚六一‛为贫困学生募捐、庆‚七一‛参观革命烈士纪念堂、‚元旦‛迎新年前往市福利院看望孤儿等多项活动，强化青年教师的社会责任感、使命感。

以青年骨干教师及大队部干部为主心骨，大力开展多项培训和指导，不断提高学生干部队伍的素质和综合能力，并以‚五四‛、‚六一‛、少先队建队纪念日等为契机，吸纳优秀学生入团、开展丰富的第二课堂活动，定期召开少代会、进行播音员培训……充分调动学生干部的工作积极性和主动性，培养他们当家作主的精神，努力提高学生自我管理能力。

三、加强德育阵地建设，巩固思想道德建设实效。

1、抓实养成教育，全面提升学生文明素养。

充分利用家长学校、每学期家长会，形成内外合力的大教育氛围。学校评为南昌市家长学校优秀教学点；

组织参加南昌市‚巴士故事‛主题征文活动，获小学组一等奖1人，三等奖3人，中学组一等奖1人。开展‚文明上网我知道‛活动，组织参加南昌市‚继先烈志，挚爱国情，铸民族魂‛网上祭奠先烈爱国主义教育活动获先进集体称号；参加市、区读书教育活动、主题征文比赛，学校历次荣获优秀组织奖。

2、开展主题活动，提高学生道德素养。

两年来学校政教处、大队部紧扣各种有意义的节日、纪念日，开展丰富多彩的主题教育。学校聘请专家精心培训，组建了一支阵容强大、装备先进、技术过硬的学校鼓号队，参加市级展示活动中受到省、市领导及兄弟学校一致好评，并多次代表东湖区出色完成省、市、区多项大型活动仪仗队的任务。

学校与东湖区教育体育局、东湖区人防办、在方志敏烈士纪念馆广场联合开展‚牢记历史 振兴中华‛主题班会展演活动，让学生们深刻了解到，我们铭记那一历史时刻，就是要珍惜和维护来之不易的和平，要奋发图强，学好本领，将来为祖国的富强做出努力。本次活动受到中央电视台、江西卫视、南昌日报等媒体的关注报道。

3、丰富内涵，彰显学校文化特色。

学校以艺术教育为切入口，找准定位，因校制宜地开发校本课程，扎实有效的开展‚‘中国传统文化艺术’主题教育‛校本特色活动。今年学校以此为主题申报的省级课题工作顺利通过审核立项。

学校获2009年东湖区德育工作先进单位；东湖区第三届‚洪城之春‛艺术节小学团体一等奖、中学团体三等奖。

四、政务公开，富有实效，发挥工会桥梁作用。

1、充分发扬民主，完善教代会制度。

学校工会进一步加强学校民主政治建设，切实推进学校教代会的法制化、制度化、规范化进程。末，学校校务公开监督小组对校务公开情况进行自查，并以书面形式在教代会中进行报告，鼓励群众积极参与监督。学校制定和实施‚聘任中高级专业技术职务测评细则‛过程中，充分发扬民主，多次提交讨论，根据教师们提出合理意见修改完善，真正体现了教师的主人翁精神。

2、想教工之所想、急教工之所急。

学校与省级医院体检中心取得联系，为教师进行体质健康检查。春节、九九重阳节校级领导及工会亲自慰问全体退休教师，校长亲自代表学校为70岁的老人送上慰问费及慰问品。在每年重阳节学校组织退休教师开展各项有益的参观游艺活动。

3、开展丰富多彩活动。

学校工会紧扣元旦、‚三八‛ 妇女节、‚五一‛劳动节、教师节、国庆、中秋‚元旦‛等各种有意义的节日，精心组织开展教职工文体活动，既陶冶了教工生活又增强教师之间的凝聚力。

4、爱心助学，关心下一代。

学校始终以‚关心下一代、爱心助学‛为己任，一年来，协助学校大队部开展‚抗震救灾‛义捐活动；关爱贫困生、残疾儿童，组织开展‚爱心一日捐‛活动； ‚六一节‛发放扶贫慰问金，为贫困生购买文体用品。

学校工会荣获东湖区劳动竞赛先进单位。

五、珍爱生命，健康成长，构建平安和谐乐园。

为适应不同时期学校不同安全工作的需要，学校审时度势，采取符合学校实际的安全措施，确保学校安全无事故。

1、因地制宜，改革完善学生放学路队排放制度。

鉴于学校地处阳明路主干道地段的特殊性，学校改革放学路队排放制度。将低年级和高年级学生错开5分钟放学，避开过于集中的人流；班主任严格点名核实人数排放路队，统一带至校门外固定接送点；校门周边沿路安排值日教师进行协管。

2、党、团员护校队，为孩子撑起一片安全的蓝天。

学校党支部积极配合学校完善安保制度，选派年富力强、吃苦耐劳的党、团员教师担任护校队，每天早晨七点半及上学、放学重要时间段，坚守在校门口学生主要出入点，无论刮风下雨毫无怨言，与专业保安、辖区民警通力合作，齐心协力为孩子撑起一片安全的蓝天。

3、普及人防知识 增强国防观念。

学校扎实开展人防知识教育，积极组织‚5.12防灾减灾日‛应急避险演练等主题活动，从小培养学生的国防观念和人防意识，提高广大师生防灾、自救互救能力，为孩子健康幸福成长奠定基础。

学校获‚南昌市人防知识教育先进学校‛；南昌市‚十五‛人防工作先进单位；挂牌为东湖区‚无邪教活动‛学校。学校连年获东湖区社会综合治理工作先进单位。

4、加强计生工作管理，杜绝计划外生育。

学校广大教师能认真贯彻执行计生政策的有关精神，认清形势，自觉接受计生管理，积极配合有关部门作好计生台账的管理建档工作，能充分利用板报、广播等途径及时向教师宣传党和国家的有关计生政策。几年来学校没有出现任何违反国家计划生育政策人和事。

中共南昌市城北学校支部委员会

支部工作报告 篇2

关键词：学生管理,三位一体,工作机制

高校阶段,班级是大学生最基本的组织形式,具体来说属于是一种以学生为单位的主要组织载体。在这个载体下,对于学生的管理主要是通过三个机构实现的,也就是学生党支部、团支部以及班委会,对三者的整体建设和工作模式开展进行科学探索,建立“三位一体”工作模式,一方面可以进一步完善和发展大学生思想政治教育体,另一方面也可以增强大学生的自控能力,养成良好的学生和生活习惯,对于高校教育管理来说,这也是最主要的学生管理模式。

一、三者协同工作机制形成的指导方针

(一)加强交流沟通,保证信息传达的及时性

如果三者之间的在信息交流和沟通上出现滞后,就会导致对于班级内学生的思想动态情况难以及时掌握,党支部、团支部以及班委会三者之间的活动开展各有各自的模式,难以实现相互统一,也就使得党组织的思想引领作用不能很好发挥,从班级管理的高效化出发,要加强三者之间的沟通交流[1],就需要把党支部设立在班级中,对组织中的干部进行重新选举,不能和班级现有干部职位相冲突。

(二)各司其职,各尽职责

班级作为学生最基础的组织形式,它的荣誉与每一个学生都有关系,要想最大程度的发挥每一个班级成员的潜力,就需要形成一个共同的目标,在这个目标下,班级中每个成员都有自己的定位,有不同的分工,党支部也要在这个目标下,深入学生群体中体现出党支部工作的实效性,同时和团支部、班委会三者形成一股力量,各尽其职,各司其职。

(三)提高思想觉悟

党支部、团支部以及班委会是以学生为主体的管理机构,而学生之间又有较大的差异性,要保证在这种“三位一体”模式下体现出一心一意为集体着想的工作氛围,就需要提高思想政治觉悟,积极发扬为人民服务的优良传统,以班级的利益为重,实现党支部、团支部以及班委会三者之间的紧密配合,围绕一个目标而奋斗,提倡自觉自主的为集体服务。

二、运行机制的形成

对于学生的管理,并不是随意盲目的,如果三者协调不当就会导致在工作上出现冲突,对于目标的实现又增加困难,因此,要保证管理工作的高效化和时效性,首先要做的就是对运行的规章制度进行健全和完善,把各自的权力和责任进行透明,对存在的内在关联性进行明确,并且对于自身组织内的成员进行培训和教育,这些工作完成之后,还需要建立四种运行机制:

(一)决策机制的透明公开

班级的和谐稳定离不开日常管理制度的约束,在关于班级重大事情的决策上,三者管理层必须要对自身的权利范围有明确,让学生有清晰思路。在党支部的结构中,它的最高决策机构是党支部全体成员会议;在团支部结构中,它的最高决策机构则是团支部中所有成员参加的集体会议;相对于前两者而言,班委会的决策则是主要以班会为主的,通过学生的集中讨论和建议来审核各项决策[2]。

(二)执行机制的健全

当前大学班级管理呈现出整体化趋势,那么在这种趋势下班级决策的执行机制建设就会以权责配置的优化为主。班级中的各个干部设置是协调班级事务的主干,对于他们在权力和责任上分配也就成为了决策落实体系形成的重点,在具体的分配工作上,也要体现出以大局利益为重的原则,但是,也要考虑到每一个学生的利益,形成一个统一的整体,对于每一项决策内容也要做好高效落实。

(三)监督监管机制的健全

决策制定之后就要进入到执行阶段,要保证决策的高效执行就要充分发挥监督监管的作用,建立有效的监督监管机制,在具体的监督监管方法上,还要进一步使党支部、团支部以及班委会三者工作的透明化开展,在工作开展上主动接受班级学生的监督监管[3],此外,三者的成员还需要定期的进行述职,听取学生的意见,对存在的问题进行及时改善,需要注意的是,三大监督监管机制还要体现在三大组织中,三者之间也要相互监督。

(四)公正公开机制的建立

班级既然是作为学生管理的最基础组织形式,班级中所实行的各项事务就要考虑到班级的整体利益,从整体角度来出发,尽可能的兼顾到每一个学生的利益,班级中的各项决策不能忽视对学生的整体考虑,需要经过班会或者是三者的共同商议决定,之后确定了再向班级成员宣布,绝对不能随意盲目的做决定,而且也要把决议的具体过程公开公正的展示出来,做到班级每一个成员都清晰明了。

三、总结

大学生作为社会主义建设的可靠接班人,对于它的思想政治教育是关系到党和社会长远发展的重要战略任务。现阶段,大学班级的学生管理,采用这种“三位一体”管理模式,一方面可以促进学生的综合素质得到提高,坚持正确的方向,对自身有准确定位,另一方面,也可以为高校的党建、团建以及班级管理工作的顺利开展创造良好条件。总而言之,这种管理模式是一种未来发展趋势,可以最终实现高校学生全面发展的目标。

参考文献

[1]李磊,吉宏伟.学生党支部与团支部班委会协同工作机制研究[J].北京教育(高教版),2014.11.

[2]关明,郭素萦,施贤超等.高校学生党支部与团支部、班委会协同工作机制研究[J].法制博览,2015.

支部工作报告 篇3

面对企业改革发展不断深入的新形势，支部书记面临着新的挑战。一是支部书记队伍的稳定性受到挑战。支部书记不仅综合工作能力要强，而且要有坚定的信念和丰富的经验。这就要求支部书记必须长期积累经验，经受磨练，培养职业观念，因此在支部书记队伍建设上要保持稳定。二是支部书记的整体素质受到挑战。企业确定的任务目标十分繁重，支部书记必须担负起宣传动员、凝聚人心、文化建设、鼓舞士气等工作重任，为企业的持续快速健康发展提供强有力的思想和组织保证，这就对支部书记的整体素质提出了挑战。三是支部书记的工作方法受到挑战。与突飞猛进的信息化社会相比，支部书记的工作方法还比较单一，应用先进技术的意识还比较淡薄，需要进一步加强创新，勇敢接受先进技术的挑战。四是高标准的工作目标对支部书记的挑战。当前，支部创建推陈出新，支部活动深化细化，必然要求支部书记付出艰辛劳动，做出不懈努力。

“上面千条线，下面一根针”，要想成为一名合格的支部书记，需把握五个关键点：

一、用人格的力量感染人

“修身齐家治国平天下”，支部书记是职工思想的教育者、引导者，是支部和党员队伍的管理者，直接和“人”打交道，凭什么让人信服，怎样才能具有号召力，首先就得保证自己行得端、走得正，一心为公、决无私心;拿得起、放得下，勇挑重担，敢于负责。“其身正不令则行，其身不正虽令不行”。具备了高尚的人格，自然令人信服，说话自然有份量，号召力就高。

联系实际，高尚的人格有着具体的体现。一是体现在责任心上。干部责任心是工作的基础，要勇于负责，敢于负责。二是体现在公平待人、公正做事上。要抱着“一切为了工作”的宗旨，干什么都要出于公心，抛弃一切私心杂念，做到“一碗水端平”。三是体现在雷厉风行的工作作风上。说真话，办实事。要克服懒散思想，立说立行，坚决把工作抓起来，贯彻下去。要有始有终，有头有尾，任何工作都要有结果，有效果。四是体现在勤廉奉公、清白做人上。要常怀律己之心，抵制住不良风气的侵蚀，一身正气，两袖清风，树立清正廉洁的良好形象。五是体现在以人为本的管理方法上。对待员工不能简单地一罚了之、训斥责备，要善于做一人一事的思想政治工作，针对不同员工采取不同的教育管理方式。学会换位思考，把员工真正当成团队的一员对待，不能一味地以管理者的姿态凌驾于员工之上或站在员工的对立面。六是体现在团结协作的处事方式上。要坚决执行民主集中制原则，“三重一大”及职工关心的问题做到会议研究，集体决定，杜绝“一言堂”和个人主义。

二、完善的制度是管理的保障

“没有规矩，不成方圆”。没有制度的约束，个人行为就会失于监控，管理也会陷入混乱。面对繁重的生产任务，面对个性的职工群体，面对层出不穷的社会思潮，如何统一思想、调动积极性，如何凝聚人心、发挥主动性？单纯依靠现场督促、管理、检查是远远不行的，这就需要制定一套完善的规章、考核制度，将工作量化，将标准具体化。用制度管理，简化了工作程序，避免了不必要的纷争，达到事半功倍的效果。

一名称职的支部书记在以人为本抓管理的同时，必须学会运用制度去管人管事，让制度为自己的管理服务。但同时，在制度的运用中还必须明确两点内容：

一是制度是一个制定、落实执行、在实践中修正完善的理论上没有终点的过程。所以说制度没有“最好”，只有“更好”。在具体执行过程中要善于发现制度的“缺陷”，及时进行修订;要善于对各项制度进行归纳、梳理，保证制度各有侧重，互不抵触。

二是制度制定出来就是要去执行、去落实的，不能为了定制度而定制度，要依靠制度进行管理。“令行禁止”，按规章办事，一方面可以让职工意识到制度的严肃性，为今后各项工作的顺利开展打下基础;另一方面可以通过严格执行制度，理顺关系，促进管理。

三、在实践中提高能力

实践出真知。作为基层支部的管理者，即使有再丰富的管理方法，不了解、不熟悉生产的工艺、流程，不学习、不掌握先进的技术、装备，指挥生产就会脱离实际，成为空谈、空想，下达的任务命令也会让职工无所适从，更难保证日常任务的完成。集团公司干部大会上明确指出：“基层单位的管理者必须到现场去，到职工队伍中，听真话、看实情。”“减少基层干部‘拍脑袋、想方法’指挥的情况。”

深入现场，沉到基层，一是可以锻炼自己的实际工作，对日常生产中存在的问题通过亲身感受，及早发现，尽快解决;二是可以检验自己在管理上存在哪些不足之处，便于今后安排工作有的放矢，更加合情合理。三是可以在与基层员工的接触中，了解他们的真实想法，听取他们的意见和建议，使自己的管理更加趋于完善。

四、养成良好的學习习惯

我们的企业正处于大发展、大跨越的关键时期，要想紧跟时代的步伐，适应企业发展的需要，必须有终身学习的准备，养成良好的学习习惯，使自己的知识储备不断更新、丰富。学习先进管理经验，提高管理水平;学习政治理论知识，增强明辨是非的能力;学习企业安全生产规章制度，正确安排指挥生产;学习科学文化知识，提高理论水平;学习实际操作技能，丰富现场管理经验;关注时事新闻，拓宽视野，转变思维方式;学习与人沟通的技巧，擅长协调处理各类突发事件……

学习要有明确的目标，要做到学以致用;学习中要学会思考，将理论转化为工作方法;学习要坚持不懈，跟上企业发展的需要。

五、要有创新精神

创新是一个民族进步的灵魂。每一个人必须在创新中求发展、在创新中求生存。因循守旧、固步自封必将导致被淘汰。作为支部书记，不仅要求得自身的发展，更要带领团队走向成功。所以必须紧跟时代要求，具有创新精神。

支部工作报告 篇4

一、坚持高位推进，拉紧责任链条

X委把党支部建设纳入“一把手工程”，系统谋划、通盘考虑，打好“组合拳”，形成工作合力。

一是精心谋划部署。

2018年制定第一个《三年行动计划》，实现90%的党支部标准化达标、完成20%的先进支部建设任务；2021年制定第二个《三年行动计划》，分层次、分领域研究制定推进措施，明确提出党支部标准化达95%以上、先进支部达30%。今年，又谋划实施亮党旗党徽、亮党的阵地、亮党的声音、亮党的活动、亮党的荣誉、亮党建品牌“六亮”行动，深化支部标准化规范化建设。

二是坚持示范引领。

X委书记带头建立党支部工作联系点，带动各级党委（党组）班子成员建立党支部联系点3500多个，帮助解决党支部建设中存在的困难和问题。同时，分领域打造200个“样板党支部”，编发60条“微经验”，较好发挥典型引领作用。

三是加强督查考核。

出台《考核办法》，把党支部建设纳入基层党建“1+N”个性化清单，作为领导干部“四不两直”调研必看、书记抓党建季度述职必述、党建考核必考、干部考察必听的重要内容。3年来，对26名抓支部建设不力的党员领导干部进行约谈。

二、实行分类管理，推动整体提升

坚持抓两头带中间，按照星级党支部、标准化党支部、软弱涣散党支部进行分类管理，整体提升党支部建设水平。

一是整顿后进支部。

每年倒排一批软弱涣散党支部，按照“一支部一方案”集中整顿。严格评估验收，对群众满意度达不到80%的重新整顿。3年来，整顿软弱涣散党支部219个。

二是巩固达标支部。

实行动态管理，每年对党支部标准化建设进行考核验收，按照“党支部自主申报、基层党委全面考核、县（X、区）委验收审定、X级随机抽检”程序进行，不设比例、不降标准。全X8752个党支部标准化达标率97.7%。

三是创建星级支部。

在党支部标准化达标基础上，对农村、社区、机关、非公企业等党支部，分类提出一至五个星级党支部基本标准，使每个党支部干有方向、评有依据。加大星级党支部创建奖惩力度，对晋星的党支部，书记优先评先评优、提拔使用、提高报酬；对降星的36个党支部，取消书记评先评优资格；对摘星的17个党支部，纳入软弱涣散党支部整顿。目前，全X一星级以上党支部达75%、五星级党支部达12%。

三、发挥组织优势，建强战斗堡垒

以提升组织力为重点，突出政治功能，打造自身建设强、群众工作强“双强”型党支部。

一是创新组织设置。

在全X近9000个城乡网格中建立党支部3600多个，在新业态新就业群体中建立党支部75个，在流动党员中建立党支部97个，在重大项目上建立党支部129个，建立网上党支部92个，有效扩大党的组织覆盖和工作覆盖。

二是严格教育管理。

实施“头雁”工程，按照1:3比例选配党支部书记，X级每年举办千名党支部书记培训班，开展百名书记学历教育，选派百名书记到长三角地区跟班锻炼。出台村书记队伍建设12条、社区书记管理8条，激励更好干事创业。推行党员“红黄榜”管理，打造30个“家门口”党性教育馆，组织党员就近接受教育。打造智慧党建平台，探索把“三会一课”开到网上。出台“党内温暖”工程8条，建立困难党员信息库，为近2000名党员提供精准帮扶。

支部工作报告 篇5

各位党员、同志们：

自X年X月党支部换届至今，已任期届满。根据《中国共产党章程》、《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》以及事XX党委关于换届选举文件精神的有关规定，报请XX公司党委同意批复，今天我们召开党支部换届选举会议。主要任务是回顾本届党支部工作，并进行换届选举。下面我代表本届党支部做工作报告，请予审议。

一、工作回顾

三年来，在XX公司党委的正确领导下，紧紧围绕工作大局和工作实际，深入贯彻党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神，以历年党性实践活动和主题系列活动为抓手，紧紧围绕生产经营中心任务，在加强和改进宣传思想政治工作、形势任务教育、党风廉政建设、劳动竞赛、技术创新、主题系列活动、青春立功、巾帼风采以及民兵连创建等方面开展工作，积极开展“四好”班子和过硬党支部建设，不断增强党支部的凝聚力和战斗力，全体党员较好地发挥了先锋模范作用，为支部和谐、高效发展提供政治保障和智力支持。

一、创建“四好”班子，增强党支部的凝聚力、战斗力。三年来，我们以“塑好形象，带好队伍，做好表率”为目标，面对新形势、新任务，深入开展党的十九大精神和“两学一做”学习教育，注重从自身建设抓起，努力塑造好“四种形象”：一是讲学习、讲政治、讲正气的形象;二是讲团结、顾大局、乐奉献的形象;三是讲民主、公正处事、公平待人的形象;四是关心职工、依靠职工、服务职工的形象。坚持三个做到：一是做到政治上成熟、作风上民主。坚持支委会每月一次、民主生活会半年一次的制度;认真开展批评与自我批评，做到大事讲原则、小事讲风格，工作上信任理解，生活中关心帮助;党支部一班人团结协调、心往一处想、劲往一处使，增强了支部的凝聚力和战斗力，保证了整体功能的有效发挥。二是做到管理精、细、严、实，使管理工作制度化、科学化、规范化。三是做到严于律己、率先垂范。支部一班人能处处严格自律，为人正直、待人公平、处事公正，在职工心目中树立了良好的形象。

二、党员队伍不断壮大，整体素质明显提高，党员的先锋模范作用得到较好发挥。严格党员管理机制，把好积极分子和预备党员的入口关。支部在发展党员和党员转正问题上，坚持标准、选准对象、抓好考察、搞好评议，严格按照党员发展程序办事。三年来先后培养发展4名党员，为我们的党员队伍注入了新鲜的血液，增添了新生力量。我们从强化党员的教育管理入手，通过严格组织生活、规范民主评议党员，开展形式多样、针对性强的教育工作，全面提高党员素质。一是坚持“三会一课”制度，组织党员学习十九大精神，认真组织开展“两学一做”、“不忘初心牢记使命”主题教育，充分利用党支部微信群、党群信息系统、灯塔-党建在线、党支部网站等网络平台，组织党员开展在线学习教育，让党员在第一时间了解掌握学习教育内容，不断提升党员队伍的整体素质;二是切实抓好民主评议党员工作，增强党员的党性观念和先锋模范意识;三是在党员中开展党性实践活动，使党员在工作中身份亮出来、作用显出来。在事业部生产发展、改革、转型的关键时期，支部党员无私奉献，展现了良好的精神风貌。三是按时缴纳党费。三年支部共收缴党费XXX元。

三、过硬党支部建设持续有效开展。党支部在过硬党支部建设的探索和实践中，进一步细化XX公司党委“三化四航”党建工作思路，结合实际，创新实施“1156”过硬党支部建设工程，加强党支部工作与行政工作相融合，形成具有储运特色的“党建+”工作模式。严格落实党建工作经费保障制度,加强支部软硬件建设,不断夯实党支部阵地建设，重新策划装修了党员活动室，更新了上墙图版，增加投影仪、桌椅等硬件设施，建成了集“开会学习、先模人物宣传、荣誉展示、党建文化品牌介绍”于一体的党员活动室。

四、加强民主管理，实行厂务公开，落实好党风廉政建设工作。三年来，我们严格落实坚持党务公开、厂务公开制度，不断拓宽职工参与民主决策的渠道，对涉及人员调整、班组长选拔、经济责任制修订、收入分配等重大事项，坚持共同商议、集体决策，做到了重大问题决策民主、公开、透明。深入推进党风廉政建设，狠抓反腐倡廉教育，严明纪律规矩，严格执行上级有关规定，不以权谋私，自觉接受职工群众的监督。三年来，党员干部廉洁自律，没有出现任何违规违纪现象，支部班子、行政班子能够团结协作，较好的发挥了团队作用。

五、党建及思想政治工作再上新水平。党支部在形式上畅通职工诉求渠道，广泛听取党员群众的意见建议，定期召开职工座谈会、恳谈会，主动回应职工诉求，对重点时期、重点人物进行心理疏导和教育引导，架起党员和群众交流的桥梁。对于家庭困难的党员、生病住院职工及其家属及时给予关怀慰问，三年来共探望生病住院职工及家属36人次，为4名困难职工申请了救济。另外，党支部还从感恩社会、服务社会、奉献社会等角度积极开展社会公益活动，提高党员群众凝聚力。

六、精神文明建设取得丰硕成果。三年来开展经常性的党团员、女工、民兵活动，每年组织参加羽毛球、篮球、气排球以及跳绳比赛等活动，丰富了职工精神生活，陶冶了职工的情操。党支部结合企业发展的新形势、新要求，以增强党性、提高素质为目标，抓好党员群众教育培训工作，带动全员素质的提升。

三年来，通过党支部发挥战斗堡垒作用，全体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用，带领全体职工圆满地完成各项任务，形成风正、气顺、劲足的良好风气。这些成绩的取得无不凝聚着支部全体党员、职工的心血和汗水，在此，我代表党支部对全体党员和职工的热忱奉献，表示衷心的感谢!

二、存在的问题

在肯定成绩的同时，我们还应当认识到我们工作中的问题和不足,主要表现在以下几个方面:

一是党建工作的思路和方法创新力不够。有时局限在上级要求开展的活动上，缺乏支部自己特色活动，在渗透新理念、启用新方法、解决新问题、开创新局面上做的还不够。

二是组织党建活动的方法不多，方式不够新颖。对党员的管理抓手少，虽然能够把支部党建同中心工作结合起来，但成效距更高的目标要求还有差距，需要在政治功能全面过硬方面加强建设，实现堡垒作用更加突出。

三是个别党员党的宗旨意识弱化，先锋模范作用发挥不突出，紧贴中心、服务大局的意识还不够。

三、今后主要工作打算

1、围绕生产经营，积极做好支部建设工作。随着形势的发展，企业生产经营的严峻形势，对我们将提出新的更高的要求，新的形势，新的任务，表明基层的党建工作、思想政治工作只能加强，不能削弱。因此，今后支部建设的任务依然很重，新一届支部要加强学习，勤奋工作，做好表率，带好队伍，使管理绩效和管理水平不断提升。

2、继续加强班子建设，加强协作沟通，增强班子的凝聚力，发挥党支部基层战斗堡垒作用。在领导班子建设方面，以“四好”班子创建为抓手，明确职责和任务，时刻做到自重、自省、自警、自励，树立班子良好的整体形象，推动支部的各项工作得到升华和发展。

3、继续开展过硬党支部建设工作，发挥好品牌示范引领作用，提升党员骨干的模范带头作用，提高全员素质，积极为生产经营建设创造有利条件，促进支部建设工作再上新台阶。

4、继续开展党性实践活动和主题系列活动，发挥党支部的战斗堡垒作用，夯实党员突击队、党员奉献日活动，体现党员先进性，促进支部凝聚力和战斗力。广泛开展群众性技术创新、查保促、合理化建议、金点子征集等活动，为降本增效做贡献。

5、继续组织开展好党内政治生活，召开好民主生活会和组织生活会，开展批评与自我批评活动，分析问题、查找原因，征求党员对领导班子及领导班子成员之间的意见和建议，进一步交流思想，达成共识，增进团结，各自制定整改措施，为下一步的工作开展指明方向。

6、继续抓好精神文明建设。一是培育、梳理、提炼富有特色的企业文化，再塑支部新形象;二是依靠职工办好企业，推行厂务公开，搞好民主管理;三是开展好文体活动，丰富职工文化生活;四是加强形势任务教育，调动职工的生产积极性;五是搞好劳动竞赛活动，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围;六是激励职工岗位奉献、建功立业，争当榜样，展示职工的精气神。

7、继续凝心聚力，构建幸福支部。新一届班子将围绕职工关心的热点和难点问题，加强思想政治工作，加强形势任务教育，适应企业改革发展的形势。不断探索创新思想政治工作的方式方法，坚持以人为本，全心全意依靠职工、关爱职工、尊重职工、理解职工、激励职工，做好职工的各项工作，保持职工队伍的稳定。加强人文关怀和心理疏导，积极培育职工的健康心态;主动地解决或向上级反映解决职工工作生活中遇到的问题和难题;继续开展送温暖，献爱心活动，尽力为职工解决工作和生活中遇到的各种困难，切实为职工排忧解难，使每一名职工都能心情舒畅地工作学习生活，感受到大家庭的温暖。

同志们，三年来，在XX公司党委的正确领导下，在全体党员的共同努力下，党支部带领全体党员求真务实、团结奋进，为推动生产经营发展提供了强有力的政治保证。让我们在即将选举产生的新一届党支部班子的带领下，认真贯彻落实党的十九大和十九届四中全会精神，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，扎实开展好党内各项工作，精诚团结、勤奋工作、敢于担当、勇于奉献，为推动党建工作的发展再创佳绩、再立新功。

支部换届工作报告 篇6

本届支部工作将届满，下面我代表本届支委会，将近年来支部工作向同志们报告如下，请大家审议。

本届支部现有党员6人，年来，党支部在上级党委的正确领导下，始终牢牢抓住“围绕中心、服务大局、维护稳定、促进和谐”这一主线，紧紧依靠广大党员、职工，抓住契机，奋发有为、开拓进取，充分发挥了政治核心、监督保证作用和党员的先锋模范作用。进一步加强了基层组织建设，人民的满意度不断提高。

一、强化各层面的理论学习，努力创建学习型组织。

1、切实认真组织政治学习，使广大职工把握发展形势，明确发展方向。党支部坚持两周一次的职工政治学习制度，并安排组织好，使学习内容与日常工作和思想教育紧密结合，努力提高学习的针对性、有效性。如以大会集中学习和个人自学相结合的学习形式，学习十七大精神、师德规范条列，教育会议精神和国家教育改革和发展规划刚要，以及优秀共产党员、道德楷模等先进人物的先进事迹等，通过学习增强教师的责任感、使命感，提高了教师的师德修养和理论素养，明确了努力方向。

2、切实贯彻中心组、党员学习制度，不断提高党员和干部的理论水平，不断增强政治敏锐性。

学校中心组和党员队伍是学校发展的中坚力量，提高这支队伍的政治和理论水平，以及用理论指导实践的能力至关重要，为此，支部高度重视政治理论学习，支部定期组织中心组学习、党员学习，开展了党员经常性教育活动，学习教育理论，学习当前形势，创新学习形式，追求学习效果，使大家进一步统一思想认识，把握政治立场，明确工作方向。如组织好党员进行学习实践科学发展观活动，制定党员经常性教育计划，不断巩固学习成果。

二、深化队伍建设，使基层组织建设进一步增强。

1、抓好干部队伍建设，为推动学校发展提供保证。

学校党支部始终把提高干部队伍素养和能力作为队伍建设的重点。坚持教育与管理并重、引导与指导并重、培养与搭台并重、要求与服务并重的原则，三年来，我校已基本形成了一支思想过硬，业务领先，讲团结协作、讲奉献服务、有大局观念，想干事、能干事、干好事的干部队伍。他们在工作中坚持实事求是、以人为本的原则，坚持服务师生、服务社会的理念，坚持不断开拓创新，做到科学决策、民主管理，在师生中享有较高的威信。班子成员做到：工作上用加法，坚持勇挑重担；经济利益上用减法，不计个人得失，保持廉洁作风；领导方法上用乘法，充分调动教师积极性；荣誉面前用除法，把功劳归给大家，逐渐形成了一支思想上“合心”，工作上“合力”，行动上“合拍”的领导集体。

2、加强党员的素质教育，为学校发展提供强有力支撑。

（1）深入开展各类主题教育，不断深化对党员的教育。

2009年9月起，按照上级党组织的统一部署，我校党支部在全校党员中开展了学习实践科学发展观活动，通过教育，使广大党员明确新时期、新阶段我党的主要任务以及新观点、新思想、新举措，增强了党员、干部坚定不移走中国特色社会主义道路的信心和决心，增强了解放思想、坚持科学发展、促进社会和谐的自觉性和坚定性。2010年6月起，支部组织又开展了创先争优活动，全体党员完成了个人争优打算并作出了承诺。支部始终坚持主题教育与迎世博、庆祝建党90周年等重要活动紧密结合，与立足岗位，敬业奉献结合起来，与提高素养，展示形象，发挥表率作用结合起来。三年来，广大党员的党性观念、宗旨意识、责任感、使命感不断增强。

（2）不断创新教育管理方式，努力提高党建科学化水平。

坚持做好党员履行铭言上墙、挂牌上岗工作机制的落实的基础上，不断探索新时期对党员的教育管理新模式和进一步发挥党员先锋模范作用新途径、新方式，使广大党员主动深入一线积极发挥旗帜作用，如在突发事、大事面前大家团结一心，以高标准严格要求自己，在大是大非前，保持清醒头脑，坚定政治立场。使党员们带头执行学校各项规章制度，带头挑重担、解难题，同事间互相关心蔚然成风；教学上聚焦课堂、提高质量，党员们以实际行动影响着周围的群众。之后，支部又制定并实施了党员思想政治工作责任区制度，并签订了党员思想政治工作目标责任书，使党员工作的发挥有了更大舞台、更高要求。因此，在2009-2011连续三年的在职党员民主测评中平均分别获得85.75，89.30和90.27的高分，党员的各方面表现得到了广大教职工的高度认可。三年来，获得镇优秀党员和优秀党务工作者共计4人，2010-2011连续两年获得庆祝建党征文活动优秀组织奖，2009-2011连续三年获得镇宣传工作信息投稿和录用均第一的佳绩，得到了镇党委领导的高度评价。事实充分证明我们这支队伍战斗力有了很大提高。

（3）落实责任，常抓不懈，党风廉政建设有新进展。

支部建立党风廉政责任制，从制度上确保从严治党方针的贯彻和实施。三年来，支部先后组织全体行政观看了《铲除小金库》警示教育片，组织全体党员学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》和《实行领导干部问责的暂行规定》，以及收看电视剧《远山的红叶》进行党风廉政教育。同时，充分发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用，发挥党员先锋模范作用，认真落实民主集中制。凡学校作出重大问题、重要决策前支部都要组织调研，召开党内外座谈会，倾听民意，集中民智。努力提高执行能力，提高防腐拒变能力。支部每学期组织召开专题民主生活会，积极开展批评与自我批评，不断发扬党的优良传统、作风。凡学校重大决策，中层干部的任免选拔、后备干部培养推荐，重大项目安排和大额度资金的使用，都严格依法依规，科学安排，集思广益，集体决策。

3、强化骨干教师培养，为学校发展提供人才储备。

我校党支部将培养学校教育教学的骨干作为学校发展人才梯队建设的重点工作，鼓励老师们积极参加各类业务能力培训，以更新理念，提高水平；支持与配合行政积极创设条件，通过教育教学大奖赛、五校联动、共同体建设、区内支教、名师引领等平台搭建，积极实践锻炼骨干教师，锻炼他们的应急应变能力，提高工作综合能力。

4、认真发展做好党员发展工作，不断壮大党员队伍，为学校发展提供后劲。党支部重视抓好在青年教职工中发展党员的工作。一是认真抓好对入党积极分子的培训，选送有入党愿望的、优秀的教师参加党校的培训，学习党的基本理论和基本知识，学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，帮助他们明确入党目的，端正入党动机。目前已递交入党申请书的共有7人，其中已有5人参与了镇党委举办的积极分子培训。二是认真把好“入口关”。入党积极分子都严格按照入党条件，认真考察，严格程序，成熟一个发展一个。三年来，支部先后共吸收5人，壮大了党员队伍的力量。

5、全面推行党务公开工作。为保障党员权利，增强组织生机和活力，改善党群关系，提高党建科学化水平。支部利用网络、公告、告示等形式，全面推行党务公开工作，扩大党内工作开放度和透明度，接受党内外监督和评议，使党组织凝聚力和战斗力不断增强。

三、以深化校园文化建设为核心，以争创文明单位为抓手，努力引导广大教师践行社会主义核心价值观。

1、贯彻育人为本，德育为先的方针，认真抓好青少年思想道德建设工作。我校德育工作坚持以“两纲”教育为主线，以抓好养成教育为突破口，以师德建设为重点，以各种主题实践活动为载体，以学校特色资源为依托，不断探索提高学校德育工作有效性的途径和方法。因此，这几年来，支部着重抓住了以下几个方面的工作：①重视和加强学校共青团、少先队等队伍建设；②利用各种资源获传统节庆，深入开展主题宣传教育活动；③不断加强校风、班风、学风建设；④不断深化环境建设，如：宣传栏、文化墙、温馨教室建设、校园雕塑和名人铜像，增强环境育人功能。

三年来，在大家的共同努力下，良好的学风、校风正在形成，学生的思想道德水平、行为习惯有了很大提高和改善，校园文明程度有了很大进步，学校被评为了“区行为规范示范校”。

2、不断加强师德师风建设，师德水平有了明显提高。

一方面，组织教师学习义务教育法、中小学教师职业道德规范条列，增强教师依法履职的意识；学习基础教育会议精神和中央领导对教育、教师发表的重要讲话精神，明确形势和任务，增强责任感和使命感；学习先进人物的先进事迹和高尚精神，如教育楷模、松江教育新闻人物等。

另方面，大力弘扬、宣传身边的先进教师，每年要评选优秀党员、班主任、首席教师等，使大家学有标杆，努力成为“点灯的人”。

其次，不断深化和完善对师德考核力度，发现问题及时进行处理，今年起要向学生家长通过问卷形式了解教师的教育教学行为，坚决落实师德一票否决制。

三年来，总体上大部分教师表现出了良好师德、敬业爱岗、关爱每一位学生，没有出现严重违纪、违法事件。

3、充分发挥工会、教代会作用。

本着全心全意依靠教职工办学的根本思想，发挥好教代会和工会作用。学校坚持教代会制度，凡涉及学校全局和教职工切身利益的大事都提交教代会审议讨论并表决。对于教代会工作，无论是从人力、财力、组织保障方面都予以极大的关心、支持和指导，不断健全和完善了教代会制度。教代会的工作围绕四项职能，积极参与校务公开活动，对学校重大决策、教职工切身利益等参与审议讨论，充分体现了主人翁地位。对于学校办学规划计划，改革方案、财务收支、人事变动、评先评优晋级、福利待遇等焦点、热点问题，我们采用教代会、公示栏、教职工大会、校园网和QQ群通知等方式方法，将依据、程序、标准、纪律、结果等予以公开，赢得了老师对校务公开工作的信任，同时我校今年也被评为区校务公开先进单位。教代会制度提高了学校民主管理进程，推进了校务公开工作的不断深入，提高了决策民主化和科学化。

4、深入开展思想政治工作，进一步增强凝聚力。

在进一步推进和落实党员思想政治工作责任区制度的同时，支委成员充分利用各机会、各种渠道同教师交流、交心，善于倾听各种声音、凝聚众人智慧、形成共识、协调行动；充分利用工会、妇女、共青团等群团组织，扎实做好送温暖、传关爱、助成长、同发展等凝聚力工程工作，尽我们所能为广大教职工解决生活、学习和工作中遇到的各种困难提供帮助。全力支持学校工作丰富多彩的文化活动，无论是各类庆典或主题活动（如教师节、六一节活动、教师论坛、团组织活动等），还是各类评比表彰活动等，都全力支持、深入指导，为弘扬正气、丰富文化、引领发展提供了坚强的政治、思想和组织保证。

三年来，学校党支部牢牢把握正确的舆论导向，不断倡导社会主义核心价值观，不断深化学校文化建设，连续荣获了“上海市文明单位”称号。

四、认真做好市党管系统维护和党费收缴工作。三年来，支部始终认真做好党员信息管理工作，平时切实维护好市党管系统，及时将党员情况输入信息库，确保党员个人信息准确无误。同时，支部按照党费缴纳新标准，督促党员按时足额交纳党费，本届支部共收到党费20728元，全部上交给了上级党委，每次的党费收缴情况都能在校园网进行了及时公示。

回顾过去的的工作，我们深深地感到还有一些不足之处有待改进和提高。主要显现在：

1、学校在提高广大教职工自觉学习的积极性、政治学习形式多样化方面做得还不够，离学习型组织的要求还有不少距离。

2、学校党政“带班带队”创新能力的提高和工作方法的改进等方面还需要进一步提升。

3、少数党员的党员意识有待增强，表率作用发挥有待提高,个别同志的业务水平、专业素养提高不快，对整体形象有一定负面影响。

4、思想政治工作有待进一步深化，特别是面对新的形势要进一步探索思想政治工作的有效性，和责任区建设的进一步推进。

如何做好企业基层党支部工作 篇7

企业基层党支部是基层组织中党的战斗力和全部工作和的基础, 是企业不断发展壮大的后盾。企业基层党支部是连接基层党员和上级党组织的桥梁和纽带, 是党联系群众的桥梁和纽带。企业基层党支部工作开展得如何, 其工作成效怎样, 直接决定着党的执政成效, 影响着党的执政地位。

作为基建单位, 如何更进一步地加强基层党支部的工作, 稳定职工队伍, 促进企业健康、稳定、持续地发展, 是企业各基层党支部工作的重点。

一、了解党员思想动态, 对不好的苗头及时纠正, 督促改进, 充分发挥党员的先锋模范作用

在职工队伍中, 相当数量的职工 (甚至少数基层干部) 认为党支部工作不重视支部工作, 认为企业有市场, 有效益, 就能生存。不少党员忽视了党员应该有的形象, 认为只要自己不犯错误就是合格党员, 至于怎样发挥党员的模范作用、先进作用却忽略不谈。有的党员以工作繁忙为借口不积极参与支部活动。党支部工作一定要重视党建工作, 在追求效益的同时, 提高党建工作的重要性。

因此, 要加强党员的管理。在基建单位存在着党员流动现象, 在加强对流动党员的管理方面, 必须建立流动党员档案管理, 档案跟随党员流动到各项目部党支部, 档案中要记载党员的日常学习、参与支部活动以及一些重要的工作情况, 流动档案可作为衡量支部工作和党员先进性的主要依据。另外, 在加强对党员日常管理的同时, 不断增强党员的宗旨意识和党性观念, 使党员时刻以共产党员标准严格要求自己, 在大事、难事、棘手事面前, 主动站出来承担;在危险面前, 冲在最前面;有好事、评先评优时, 不争不抢, 清清白白做人, 老老实实做事, 充分发挥共产党员的表率作用, 使党员成为自觉学习、自觉遵纪守法、自觉维护党的利益和形象、自觉完成各种工作目标任务的模范, 真正以党员的模范带头作用带动其所在部门和单位各项工作的整体推进与发展。

二、加强基层党员队伍的建设工作, 完善考核和激励机制

现在有些基层党支部工作在方式、方法上, 存在着把自己定位在听从、服从、执行的角色, 缺乏主动和创新, 常常是按上级文件进行贯彻、传达, 往往容易造成与实际工作脱节。掌控不好党建工作的切入点, 缺乏“参与”意识。在考评、激励等方面, 存在指标化、感情化等问题, 没有起到激励落后的效果, 而且甚至于挫伤了先进者的积极性。对支部工作中表现不好的一些党员, 甚至出现由于工作业绩肯定进而全面肯定的现象, 致使对党员的考核失去了意义。

随着社会主义市场经济的发展, 基层党组织同时也要根据新出现的问题, 结合基层党员干部队伍的现状, 加强基层党员队伍的建设。作为党支部班子成员需要解放思想, 转变观念, 掌握好党建工作的“切入点”。党支部班子成员要在提高认识的前提下, 增强“参与”意识, 把党建工作切实地延伸到具体工作中去, 从根本上解决问题。作为施工企业在选人、用人方面要向施工一线、技术骨干倾斜, 但是不能忽略对其他岗位人员的选拔、任用, 只有肯定每一位员工的成绩, 让他们看到自己的工作价值和个人前景, 才能激发大家的工作创造性, 做好本职的工作。评先评优要从综合方面衡量, 不能仅以工作能力或某方面强就评为优, 党内工作要有一票否决权, 要让每一位党员都重视支部工作。

三、抓思想建设, 放大格局, 有力推进基层支部工作

基建单位工程建设点多面广, 大部分人员忙于施工生产一线, 人员频繁调动。在讲生产、要效益、抓安全、保质量的重视和不断强调中, 支部工作往往要让位于工程建设的需要。党组织活动难以组织开展。党员过于分散, 管理相对困难, 因此缺乏有效监督;党员流动较大, 基层支部的党员结构经常发生变化, 党建工作无法持续有效开展, 经常是一些好的思路与建议往往在执行过程中有始无终。

因此, 要提高思想认识, 要把支部工作放在市场经济大趋势下去考虑和审视, 支部工作做得好在效益上一时体现不出, 但体现了一个企业的凝聚力, 反映了一个企业的文化氛围和企业形象, 一个优秀的企业必定会有优秀的企业文化, 一个能在市场竞争中立于不败的企业, 也必有一种优秀的企业文化在支撑。

摘要：要了解党员的思想动态, 对不好苗头要及时纠正并督促改进, 充分发挥党员先锋模范作用;加强基层党员队伍建设, 完善考核和激励机制;抓思想建设, 放大格局有力地推进基层支部工作以实现企业持续稳定发展。

基层党支部工作考核评价研究 篇8

关键词：基层；党支部；工作考核；评价

基层党支部是党联系群众的桥梁和纽带，是开展党的活动、完成党的各项任务的最基本单位，是党的思想工作的最前沿阵地。开展党支部工作考核评价，有利于加强党的领导和促进党组织工作创新；有利于加强基层党组织建设，进一步发挥党支部的创造力、凝聚力和战斗力；有利于发挥党员的先锋模范作用，保持和不断加强党员先进性。

一、基层党支部考核评价所应遵循的原则

1.遵循实事求是、客观公正的原则

基层党支部在开展工作考核评价的过程中，必须从实际出发，坚持客观公正，保证程序规范，力求考准考实，实事求是地保证考核结果的全面、客观、真实和准确。同时，还应当通过进一步加强对考核评价过程的管理控制，突出这一过程的系统性建设和综合性考评，真正做到考核结果实事求是，党员群众信服满意，这样才能够推动工作的积极与有效。

2.遵循系统规范、开拓创新的原则

基层党支部工作考核评价制度的建立和完善，要将党建工作考核同其他考核相结合，从而构建考核工作的长效机制，促进基层党支部工作考核评价的规范化、制度化、科学化。根据支部自身的工作任务和改革发展的实际要求，坚持与时俱进、开拓创新，以改革的精神研究和应对遇到的新情况，将之运用到新问题的解决，并总结所取得的新经验。在考核评价工作中，创新方法、完善机制、拓展领域，不断在实践中研究和探索，力求考核评价工作科学合理、切实可行，保证党的基层组织和党员队伍始终充满生机活力。

3.遵循内容细化、标准量化的原则

在内容细化方面，党支部工作考评内容在结合实际的基础上，体现和符合工作实际，提炼规定动作并鼓励特色创新。根据基层工作的实际，进行考核评价的内容可从领导班子建设、支部基础建设、党员教育管理、干部人才队伍建设、党员作用发挥、组织发展、群众工作效果等方面展开。在此基础上，进一步细化工作内容，并将之分解成各项具体工作。在标准量化方面，基层党支部工作考评需要探索“定性、定量、定向”的评价模式。一是要坚持数量与质量的统一，在定性基础上加大定量考核的力度；二是要着重实施关键点的考评，结合支部自身实际，适时制订党支部工作的关键控制点，着重进行考评；三是设置既有减法又有加法的打分指标，既要注重上级规定的落实，也要鼓励进行创新实践。

4.遵循注重实效、奖惩分明的原则

基层党支部开展工作考核评价，必须注重与当前现行有关政策的衔接和协调，力求考核评价方式方法的简便易行，不断增进考核评价的科学性、针对性和实效性。在注重实效的同时，也注重对考核评价结果的奖惩。在基层党组织评先评优、职级待遇、任用选拔方面，将考核评价结果作为重要的依据，从而将考核评价的激励作用有效地凸现出来。

二、基层党支部工作考核评价所要处理的问题

立足于工作实际基础上的行之有效的党支部工作考评体系，必须是内容、程序、方法和效果上的有效统一，共同解决“考评什么”、“怎么考评”、“考评效果”的问题。

1.考评目标是首先要解决好的问题

评价党支部工作的基本依据是考评目标。从整体上讲党支部工作的根本目标是：推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织。但具体来说，基层党支部工作考核目标则应是动态的，需要通过考核评价和纵横比较，查找不足与所存在的问题，发现并改进工作中的薄弱之处。

2.考评主体是首先要明确的问题

在基层党支部的工作中，组织部门长期以来，既扮演则裁判员的角色，同时自身又是教练员、运动员。对这一状况的扭转，就牵涉到考评主体的问题，所以必须积极有效地扩大考评工作的参与面，既体现工作的专业性，同时又注重评价的客观和全面。

3.考评内容是首先要确定的问题

基层党支部工作在党的事业的最前沿阵地，建立基层党支部工作考核评价体系，就是要求必须将基层党支部工作的目标、任务、内容、标准等纳入到考评内容之中，并加以量化，在以评价的形式确定下来。

4.考评方法是首先要研究的问题

大量的调查研究反映，基层党支部工作考评离不开具体的量化标准，但是单纯依靠数据，则又容易助长搞表面文章的风气。因此，研究并制定科学规范的考评办法非常必要，需要具体地对评价模式、考核程序、考核权重等做出规定。

5.考评结果运用是必须要落实的问题

考评的目的是为了更好地促进基层党支部建设和发展。因此，要将考评结果与组织的职级、选拔等有机衔接，从而构建考核工作的有效闭合，形成良性机制。

三、基层党支部工作考核评价的策略

1.构建完善、系统的考评目标体系

考评目标体系是考核党支部工作的基本原则和依据。具体来说，基层党支部工作考评目标应当包括五个方面的内容。一是党支部工作是否受到上级党组织的重视。党支部在日常工作中是否将抓党建、带队伍、促发展作为重要组成部分，党支部的活动经费和活动时间是否得到保证。二是支部党员队伍的素质是否获得提高，党员的理想信念是否坚定，党员的理论水平和工作能力通过组织学习和实践锻炼之后是否得到提高。三是支部党员的工作作风的转变。党员依法行政意识是否得到不断增强，严格依法办事的自觉性是否不断提高；党支部联系群众和服务群众的制度是否落实，是否切实解决关系群众切身利益的突出问题；以及会风文风、办事效率、廉政建设和反腐败工作的成效等等。

2.建立多元化、规范化的考评方法体系

考评方法的定量化程度越高，考评结果就越客观准确，对支部建设的细节工作的指导性就越强，党员在日常工作中也能更加清楚如何要求自己怎么样完成哪些工作。建立多元化、规范化的考评方法体系，可以采取以下策略，一是适当开展互相评价，在组织内部开展互相评价，是支部更广泛地参与到考核评价工作之中，促进考核评价工作公正公平；二是开展日常考核评价，采取定期评价与日常评价相结合，对支部工作的情况进行日常抽查、考核和评价。要多使用突击考核，逐步改变考评事先通知的做法，避免“造假”，维护考评的公正与严肃。三是建立公开透明的考核结果公布体制，形成良性互动的考评良好局面。对于考核评价的结果，应通过采取在支部大会、内网公告等多种形式进行公布，公开接受群众的监督与批评，不断督促改进工作。鼓励先进、鞭策落后，使支部和党员个人及时了解自身的优点与不足，在组织中营造“比、学、赶、帮、超”的良性互动的氛围。

3.構建持续化的考评结果运用体系

对考评结果运用的好与坏，将直接影响到基层党支部工作考核评价的整体成效。可以通过在实施目标考核中，将考评结果与经济奖惩、评先评优、干部使用等有机衔接起来。积极在日常评价和年终评价中挖掘和推广好的工作方法，充分运用考评结果，不断改进工作中的不足。对于考评结果为优秀的，应给予通报表彰和奖励等各种形式的激励；对于考评结果排名拖尾的，也应制定措施并严格执行问责机制。通过探索各种行之有效的方式，将考评工作与推进基层党支部民主建设、作风建设等有效结合起来，实现考评工作与党支部各项工作相互促进。将考评结果作为支部工作实绩评定的重要内容，作为评选先进的重要依据，作为干部选拔任用、奖惩的量化根据，以此构建持续化的考评结果运用体系。并应对在考评中发现的优秀工作方法的推广落实，或者存在的问题的解决制定具体的实施方案，不断跟进检查实施情况，将检查结果列入新一轮的考核工作当中去，从而形成基层党支部工作考核的良性循环。

四、结语

总结而言，通过统筹考虑、精心策划，不断梳理基层党支部工作考评的重点难点，扩大考评参与面，建立健全党支部工作考评体系，有助于实现基层当的工作的科学化和规范化，对于促进党支部建设全面进步、协调发展具有重要的牵引和导向作用。

参考文献：

[1]王小军.基层党组织加强社会管理要实现“四个创新”.理论探索，2011（6）

[2]张俊峰.构建领导干部考核评价体系的思考.人民论坛，2010（17）

[3]杨涛.浅谈建立企业基层党支部工作考核评价体系.科技创新导报，2012（24）