与快乐相伴的日子作文600字作文范文

与快乐相伴的日子作文600字作文范文（共10篇）

与快乐相伴的日子作文600字作文范文 篇1

人的一生能有几个朋友，几个挚友。朋友能让我们渡过难关，但挚友却可以陪你一起承担，一起进步，我们可以互勉互励，共同成长，朋友难得，挚友却更难得。

在我上初一的.时候，我认识了一些好朋友，当时的我成绩一直在上游，在班里很多学生眼里，我和他们就是有一条大裂谷在我们之间无法逾越，可是我的好朋友们为了可以和我一起，一直认真学习，成绩一直稳步上升，其中一个竟从班级30多名进步到了前10名。我们的关系越来越好，成绩也一直在提高。是的，对，在这一天天的进步下，我开始有些骄傲了，我开始出现不交作业，天天打游戏的坏习惯，我们意识到这一点后，他们陪我一起删游戏，甚至花时间给我补习，一到周末我们就往图书馆跑，终于我的成绩又回到了之前的那样，对此我特别感谢他们，是他们把我从一条退步的路上拉了回来。

到了八年级我们去军训，但是有一些活动我们也都积极参与，在一个活动中，因为我小时候胳膊受过伤，我一直坚持，导致军训那几天我的手伤复发，整个手都抬不起来，就是那几天我的好兄弟们给了我悉心的照顾，让我体会到了我们之间的情谊是多么的温暖，多么的庞大，多么的无可替代，要说谁在我心中最重要，第一是父母，第二便是我的那些挚友们了。

与老师相伴的日子作文700字 篇2

浮光流逝，弹指一现，不知不觉中初中三年的时光已悄然离去。然而，翻开记忆的画册，在心底总有那一处抹不掉的痕迹，带给我鼓励，教会我成长。

三年前，曾记得那是一个开学季。当我带着一丝稚气跨入初中的大门时，我遇见了您，您穿着一身浅色连衣裙，在阳光下笑得那么灿烂。您那一双大眼睛，仿佛清泉一般。您的笑容恰如春天般的温柔，带给人一种心灵上的慰藉。在给我们上第一节课时，您在黑板的上方写了一个大大的“缘”字，说我们因缘而相识，珍惜人生这份缘，奋发努力，打造师生和谐向上的三年。您给予了我太多的帮助与鼓励。每次见到您，您总会扬起和善的.脸，拍拍我的肩膀，冲我点头微笑。每每此时，我好像全身都充满了力量，把困难当成了一种前进的动力。

记得有一次，我因为突如其来的感冒而发烧，班里的同学叫我回班吃药。在回班的途中，我遇见了您。您亲切地问我怎么了，我说有一点偏头疼。您问我带药了吗？我说班上同学带了。您说药可不能乱吃，您边说边用手摸摸我的额头。顷刻间，我感受到了妈妈般的温暖。您说，老师带你去看一下医生吧。说完，您急匆匆跑回办公室，拿了钱包就带我出发了。一路上您拉着我的手，细心地为我分析学习上的不足，谆谆教诲着我。到了诊所，您让医生细心地给我量了体温，不住地向医生打听我的病情。回到学校，在您的办公室里，给我倒上开水，叮嘱我按时吃药，多喝水。我听后不停地点头，眼里盈满了对您的感激的泪水。

感谢您！我最敬爱的老师，谢谢您一路的支持与帮助，您让我成为一个自信的人。您的爱带给我太多的温暖与帮助，在这即将分别之际，我只想拥抱您，把爱与祝福传递给您。

与你相伴的日子作文800字 篇3

你就像总在我背后的影子，时刻跟随着我的脚步，你总在背后么么的付出。成长路上，与你相伴的日子，真好。

种子

“哐”的一声，我重重的关上门，扔下书包，也扔下我所有的不愉快，一想到那鲜红的分数，就像被一张大网牢牢地束缚着，让我喘不过气。我的鼻子酸酸的，嘴角也开始抽动起来。吱的开门声把你推到我身边，我心里带着小小的期盼，希望得到你的安慰，因此，我哭得更凶了。你却并没有如我所愿，你吼了起来，“哭什么哭，哭有什么用!”倔强的泪水涌了出来。你呆呆的站在那里，还是心软了。你弯下腰去，拾起地上的书包，拍拍灰尘。“下次考好不就得了，争取进步吧!”你的声音是那么轻柔，那么动听，我擦干眼泪，心想定不负你的期望。

如果我是冲破黑暗的种子，那你就是么么奉献的泥土。妈妈，与你陪伴的日子，有泪水，但总少不了你的安慰。

小苗

秋风拂过每一个角落，她给小山换上新装，她让树叶翩翩起舞，但她也似刀子般划过人们的.脸。背上书包，我好似那离弦的箭，迎面而来秋风使我瑟瑟发抖。背后传来一个声音，“等等，先穿上褂子。”我循声望去，原来是你，你喘着粗气，却还没有停下来。“不用了，我上课快迟到了。”我正准备转身，你已经走到我的身边，“不差这一会儿。”你为我穿上褂子，看着我，满意的笑了，笑到了我的心里。路上，尽管秋风习习，我也不感到寒冷。

如果我是茁壮成长的小苗，那你就是遮风避雨的大树。妈妈，与你陪伴的日子，有寒冷，但总少不了你的温暖。

大树

窗外月光如水，树影似藻荇摇曳。我看看身边正入神的你，皱纹不知不觉爬上了你的脸，你流连于电视里的剧情，我却发现，你已经比我还低了一头，我看见了你头上的根根白发。它们有的藏在你不多的黑发里，有的在头发的表面。我握着你粗糙的手，它也不像小时候那么光滑了，我一下子明白了什么。

如果我是雄伟的大树，那你就是洒下阳光的太阳。妈妈，与你相伴的日子，有欢乐，但总少不了你在身边。

与温暖相伴的日子作文 篇4

一她，一个女孩，大气直率。上天安排她成了我的“铁哥们”。

夏日，虫鸣。清晰地记得那个曾经是我“铁哥们”的女孩。我从相册里拿出一张旧照片，使得记忆的匣门葛然打开，宛如时光倒流。

是的，镜头记录的，恰恰就是小学生活里的美好。那天是新的一学期开学，你转到我们班上，成了我们班里的一份子，渐渐地还成了我的“铁哥们”。你的脸上总是挂着灿烂的笑容，如夏日炽热的阳光般温暖着我。风把你的秀发吹起，似乎还散发着淡淡的清香，阳光下的你，热情、活泼、洒脱!

渐渐地，我们彼此都熟悉了，友谊也变得更深厚、更坚固了。

记得有一次，我生病了，终于熬到了吃饭的时间，同学们都争先恐后的去打饭吃，只有我还呆呆地趴在课桌上，我的“铁哥们”走过来，对我说：“你不舒服，还是要吃饭呀!我去帮我打饭吧。”你不容我回答，便帮我打饭去了。这时，我的心上涌起一股暖流，仿佛病从身上走了似的。

与诗词相伴的日子作文 篇5

时已高中，再这样下去，要么我跳楼自杀抛弃这个世界，要么这个世界将我抛弃。就在这个关键时刻，诗词帮助了我。

很小的时候便学习了很多的诗词，说“学习”其实是算不上的，因为我们只是在老师的威逼之下背诵过了而已。不办法，一切为了应试。对于诗中所讲，实在是知之甚少。“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”这首《静夜思》小学二年级就会背了，然而却是在多年后才去思考这首诗，才发现这不过是一首思乡诗。

那个时候，对诗词没一点儿好感，说实话我很讨厌诗词，因为一有诗词，老师便会勒令我们背诵。我一直很郁闷：古代那些人活得好好的为啥要写诗词?

当我遇到困难时，才去思考，理解了他们，也找着了知己。

上高中后各种习题席卷而来，我的一切娱乐活动都被说了“再见”，每天都是那么疲惫，而且连我这个当年视力达二点零的人也不幸加入了眼镜大军，更受不了的是眼泪和汗水的背后换来的是节节败退。

于是我开始抱怨，讨厌这个社会。

……

“天子呼来不上船”这是李白的个性，他可以如此潇洒，以至“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”由此我想到，我要更潇洒一点。

“问君能有几多愁，恰似一江春水想东流。”原来这个世界上也有人会那么愁啊!李煜，咱们真是难兄难弟!你愁你的江山，我愁我的书海。

与诗词相伴的日子作文 篇6

“松树林里的月光，小溪里的水晶石”，“我不知道天上的宫殿，今晚是哪一年”……我年轻的时候，经常坐在床边，仰望着月亮，聚精会神地听妈妈读古诗。我妈看了一首又一首，我还是不知疲倦的缠着她继续看。于是我妈读了李白的王志焕的诗，杜甫的王志焕的诗，成了我童年月光下最好的伙伴。

年纪大了，特别喜欢在第一缕阳光进屋的时候，在窗下读几卷唐诗，背几卷。让我开心的是，每一首唐诗，似乎都是我离开多年的朋友，我读的时候一一和他们握手。这时，我的脸上荡漾着笑声。那段时间每天早上我妈看着我因为看唐诗忘记吃早饭。她总是笑着责怪我：“这姑娘真是着魔了。”唐诗真的很神奇，让我向往唐朝，向往唐朝的诗，向往唐朝的人，向往唐朝的物。

时间过得真快，时间过得真快，我12岁了。我特别喜欢看《红楼梦》的原版，特别羡慕林黛玉的才华，羡慕她能写出一句“杜聿春终，寂寞遮月”之类的话。所以，我要写一首诗。我闭上眼睛，很快就拟出了一个题目《梦回潇湘馆》。然后仿佛走进潇湘馆，看到了青竹，看到了黛玉弹琴的凄然模样，于是开始写下“竹静悠悠，似闻销针抚弦”。然后我仿佛听到了琴声的悲转，看到了黛玉一滴一滴的清泪。难怪她的笑容值两千金！然后他写了“伤心难过转清泪，潇湘笑你女儿”。终于完了，心里说不出的开心。

与诗词相伴的日子作文 篇7

一杯酒

醇厚的酒香弥漫在凉亭间，我想邀你李白。

青年时你意气风发，仗剑去国，“山随平野尽，江入大荒流。”你才气逼人，一心想在长安城中有所作为“天生我材必有用，千金散尽还复来”。但一切始终都不尽如人意，你断然辞官，但依旧不忍为国家命运担忧，“总为浮云能蔽日，长安不见使人愁”。

心中忧愤时，你总爱月下独酌，“举杯邀明月，对影成三人”。你奔放洒脱于世间，用那杯千古飘香的酒诉说着你的哀愁，“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”。

一杯酒，是奔放，是洒脱的灵魂。

一声哀叹

无奈的叹息声回荡在天地之间，却无人在意，我怀念着你杜甫。

你满腹经纶，却无处施展；你看透了官场的腐败与险恶，革职被贬。“烽火连三月，家书抵万金”体现了你对亲人的思念。看着门外百姓悲惨疾苦的生活，你愤愤不平，“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”你流露出了心中的理想生活“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。”

蓟(j)北收复，你心中的狂喜难以遮掩“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。”

一声哀叹，是爱国，是千古的离愁。

一股凉风吹过，思绪被拉回现实，望着夜空中繁星点点，心中不经感慨万千。

与理想相伴的日子作文 篇8

是雄鹰就要冲上云霄，飞上万里高空;是苍松，就要垂地生根，存于三尺地下;是大河，就要百川归流，掀起万丈波澜。

理想是梦想与理性的结合，是人生道路中高效而充实的能源。你是雄鹰是沧桑，或是大河，那取决于你的理想。

我的理想是成为一名科学家。它或许普通，但是有意义，它或许稚嫩，但很坚定，渐渐地，拥怀理想成为了我的人生态度。

刚上小学时，我总是问妈妈为什么，而正应对这个世界好奇，科普知识则是最普遍的话题，然而太多的问题使妈妈厌倦了。就此，我收到了一套《十万个为什么》，作为我的七岁生日礼物儿，一个新的世纪之门向我敞开，我与水的“张合力”“人的惯性”“光的折射”互相嬉戏，乐不思蜀。

一连四年，我与科学都相知相伴，鼓励着我的是脑海的场景：身着白大褂，手执烧瓶，严谨的探究科学真理。

然而，动摇的`脚步终究来到了我身边。五年级时，我们被强迫记住好几张显微镜知识点，那是我第一次知道，原来我的老朋友有这样无趣的一面。面对一个个红叉，我流过心酸的泪，咬咬牙，想起那闪烁着的场景，无声而又倔强的坚持着……

坚持在任何情况下都是有益的，而我的憧憬刚升入初中就成了现实，仅仅在提纯粗盐的我，九江梦幻的想象变为理性的规划，从那刻起，理想的种子在我心中破土而出，奋力向上。

与父母相伴的日子作文 篇9

我在房间里止不住的踱来踱去，同时压抑着自己想要摔东西的冲动，我恶狠狠的从书架上抽出一本书，把自己摔在床上，仔细一看手中的书，龙应台的《目送》。我开始烦躁的乱翻着，忽然看见了一片黑色的笔记，奇怪。我翻了回去，我的写于20xx年3月18日，上面写着"等我长大后，我一定永远陪着父母……"我看着书上稚嫩的笔记，心中五味杂陈，长叹一口气之后，把头埋到了被子里，为什么每次争吵过后我总是如此焦躁?因为，她，总是对的。我不禁回想起以前的种种，猛然一惊，她总是给我买好的、用好的、吃好的……

我沉默的翻着书，忽然我体会到了作家龙应台在望着自己儿子逐渐远去的心情，那种无可奈何，孤独的心情。我悄悄推开房门，她正伏在桌上，头埋在双臂里，我一惊，怎么了?我紧张的过去，轻推了一下说"妈!"她流泪着抬起头来说，"你饿了没?我给你做饭去"老妈什么时候哭过?不记得了，没有吧，她现在却哭了，那么伤心，为什么呢?几根银丝跃入眼前，哦，母亲老了，我一直以为母亲是一颗雄伟的大树，她能抗住一切，是我永远的保护伞，然而没想到，今天，树也老了，叶子一片片飘落，她扛不住了。我心中涌出一股强烈的、莫名的情感，它压住了其他所有的情感，我冲上去抱住老妈大喊"妈，我错了，有你陪伴的日子很好很好……"那一天，我哭的像个孩子，那个任性又叛逆的我，不见了。

与平凡相伴作文初二作文600字 篇10

大年初一，我们接到新年最早祝福就是“孩子们，不要出门，新型冠状病毒袭来，新型病毒是……在家勤洗手，多通风……，老师爱你们，祝你们新年愉快。”读完之后一股暖流涌遍全身，也对这个病毒怪兽有了更深了解。从此之后每天都能听到老师亲切的问候，“今天心情好吗?感冒了吗?发烧了吗?……”

当寒假还没结束时，我们可爱的老师，就想念我们了，在钉钉上开起了直播，在线上为我们讲解做题时遇到的难题并教育我们在家也是为国家做贡献，推荐我们去看一些充满正能量的书籍，假期期间在老师的引导下我写了一本厚厚的日记和词语摘抄。停课不停学，我们老师八点准时在线上给我们上课，晚上给我们批改作业，通过屏幕能看到我们的老师憔悴面容，眼睛红红的充满血丝，这是老师昨晚又加班了!老师，这场疫情拉近我们师生之间的情感，也让我们感受老师平凡中的伟大。

记得那是202月13号，病毒正肆虐华夏大地，人们都不敢出门闭门在家。那天清早我被一声声撕裂狗叫声叫醒，只听有人焦急到喊道“雨彤在家吗?……”。这不是老师声音吗?老师和我家相距七八里呢!我赶紧开开门，只见老师带着口罩，风尘仆仆站在门外，寒风吹乱她的秀发。看见我长虚了一口气，“哎呀!在家呢?这两天为啥不听课，也不回复呢?吓死老师了。是不是病了，发烧了吗?”看到老师关切眼神，亲切的话语，一阵愧疚涌上心头，“老师!以后永不再这样了!”