党员集中培训心得(精选10篇)
党员集中学习培训记录篇1
时间:20__年2月18日
地点:乡政府会议室
会议主题:部署我乡党委下一步党建工作
参加人员:全体班子成员
主持人:岳英华 记录人:刘新颖 会议内容:基层党建工作
一是要高度重视机关党建工作。机关党建工作是党的基层组织建设的有机组成部分,抓好机关党建工作,发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用,对于全面提升安全施工监管水平,最大限度地保护国家财产和人民群众生命财产安全有着极其重要意义。因此,机关党支部要高度重视机关党建工作,要把机关党建工作融入以工程建设为中心的各项工作中去,融入到机关全面建设的各个环节,通过落实党建目标,有力促进中心工作的开展。班子成员要切实负起责任,认真研究筹划,大胆地开展工作,充分发挥支部的战斗堡垒作用。同时要起好模范带头作用,用自己的实际行动影响带动广大党员干部,激发他们爱岗敬业、忠于职守、依法行政的积极性和主动性,推动我办水平再上一个新台阶。
二是要抓好党员学习,组织党员干部认真学习党的基础知识和基本理论,学习《党章》、党的方针政策和法律法规;学习业务知识,要组织党员干部全面系统的学习“十七大精神,学习党的最新理论成果,做好相应的学习笔记和心得。在抓好理论和业务学习的同时,还要发扬理论联系实际的良好学风,组织党员干部深入实际,深入基层、调查研究,了解企业和群众需求,把学习成果和工作时间紧密结合起来,不断提高大家分析处理问题的能力,提高党员干部队伍的整体素质。
三是要加强反腐倡廉教育。组织大家认真学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》使全局党员干部真正做到清正廉洁、秉公执法、一尘不染。
四是要抓好业务工作。要把做好工程建设工作作为保障人民群众生命财产安全的重要政治任务,不断加强监管力度,深入进行安全隐患排查治理,以更加严密的管理、更加科学的方法、更加有力的措施,切实抓紧抓好,最大限度的减少安全生产事故的发生。
五是要充实完善规章制度。要在现有基础上不断充实完善机关党建、党风廉政建设的各项规章制度,经常与党员干部谈心谈话、交流思想,准确把握他们的思想脉搏、及时提醒和帮助他们解决思想和工作中存在的问 题,真正做到用制度管人、管事,用制度约束规范党员干部行为,真正做到廉洁从政、服务人民。
党员集中学习培训记录篇2
参加人:党员应到 73 人、实到 73 人
会议记录:张__
会议主要内容 1、深入学习实践科学发展观
2、分析检查自身存在不足
3、提出合理化建议和意见,互相监督,共同进步
一、支部书记宣布开会,说明会议的重要性,请党委书书记发言
二、书记发言
1、切实加强党员、班组长及骨干成员管理。坚持了党员、班组长及骨干成员每季一次的履职履责活动。
2、积极建立、健全了相应的党建工作档案、台帐、资料。
3、积极推行党务公开和努力促进政务公开,建立、健全了党内民主集中制。依据需要,重大党内活动与议题做到事先
经过相应的支部会议讨论通过后执行,切实保障了党员的基本权利;
4、认真落实“三会一课”制度,积极组建党建中心理论活动小组。每月坚持不少于一次的支委会与党建中心组活动,每季坚持不少于一次的支部大会,半年开展一次党课,并做到有议程计划、有考勤、有活动(学习)记录,有效地丰富了支部活动载体;
5、按期对党员、班子成员、班队长(骨干)进行了民主测评;
6、加大对党建工作的组织领导力度。积极促进党建工作纳入中心总体工作,力求与行政工作同研究、同安排、同检查、同落实。
7、深入开展“学习型党支部”创建活动。把建设“学习型党支部”作为加强党建工作的重点。
8、认真制定年、季、月学习计划,及时补充重点、热点专题内容的时事新闻学习;
9、按计划每月不少于一次地组织中心党员、骨干学习时事政治、法律、法规、制度及专业技能知识;
10、建立支部集体和党员个人愿景。党员个人愿景把作为加强党建工作的重要事实来抓。
三、各位党员发言 同志发言:对照党员的八条义务,我发现自己学习比较被动,对于党内一些不良倾向,我见惯不怪,甚至偶尔学之、跟之。通过学习,也使我明确了今后努力的方向:要深刻理解“三个代表”重要思想。要身体力行“三个代表”,做“三个代表”有效的、科学的实践者。要密切联系群众。
同志发言:存在的突出问题表现:理想信念方面。理论学习系统性不强,深度广度把握不够。有时只注重实用主义,急用先学,不用不学,不注重全面、系统。在思想和工作作风方面。思想不够解放,开拓创新方面做得还很不够。对于存在的问题,虽然有一定的客观原因,但主要是主观愿因造成的,以后会进一步弥补自己不足。
四、书记总结
1.开放思想,自主创新
2.把握自己的青春
3.政治立场坚定
4.回归社会
5.继续查找不足,做到“四查”、“四看”
党员集中学习培训记录篇3
学习践行科学发展观 完善党支部建设
——学习实践活动组织生活会会议记录
会议时间:20__年11月19日
会议地点:化学化工学院党员活动室
参加情况:郭东升书记、以及全院全体党员
主持人 :郭东升书记
一、会议议程
1.通报我院第一阶段学习实践科学发展观成果和安排部署第二阶段学习实践科学发展观活动。
2.郭东升书记对第二阶段的学习实践活动的开展提出几点要求。
3.开展自我批评。
4.按照上级党委的要求,统一思想、统一思路,在生活会上就上枳几也在改革和发展过程中出现的问题,集中两、三个主要问题形成共识,并提出对策、思路和方案。
二、会议主题:认真查找 深刻剖析 明确方向 促进发展
三、会议内容
会议首先总结了我村第一阶段的学习实践活动成果。第一阶段的学习调研阶段已经顺利完成。在这一阶段,分别举行了一次学习动员大会,安排了两次座谈、访谈,大家撰写了学习笔记和学习体会。
郭书记代表领导班子的发言中,汇报了我院贯彻落实科学发展观的基本情况,并认真查找了我院领导班子自身在贯彻落实科学发展观方面存在的主要问题,认真分析问题存在的主客观原因,明确深入推进我院科学发展的总体思路、主要措施和进一步加强领导班子自身建设的具体措施。娄天军教授表示,院领导班子要通过不断加强自身建设,进一步提高领导学院科学发展的能力,紧密联系“办一流教学”的目标,努力走出一条符合我院发展实际的科学发展之路。随后,院领导班子成员先后发言,重点查找个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,查找党性党风党纪方面反映强烈的突出问题,剖析主客观原因,开展批评与自我批评,并提出今后改进方向。
在专题民主生活会上发表了讲话,明确我院教学的主要发展方向,并认真开展批评与自我批评,既对工作充分肯定,也中肯地提出了改进意见,组织生活会达到了预期目的。指导组建议我院领导班子和全体成员要进一步认真学习科学发展观,充分利用民主生活会的成果,形成分析检查报告。分析检查报告要充分反映我村贯彻落实科学发展观的实际情况,系统梳理存在的问题,实事求是分析存在问题的主客观原因特别是主观原因,明确贯彻落实科学发展观的努力方向、总体思路和主要举措。
党员集中学习培训记录篇4
时间:20__年3月26日
地点:局会议室
参加人员:全体党员、副科级以上领导干部
领学人:___ 主要内容:学习《中共中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》 中共中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。规定要求:
一、中央政治局全体同志要改进调查研究,到基层调研要深入了解真实情况,总结经验、研究问题、解决困难、指导工作,向群众学习、向实践学习,多同群众座谈,多同干部谈心,多商量讨论,多解剖典型,多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去,切忌走过场、搞形式主义;要轻车简从、减少陪同、简化接待,不张贴悬挂标语横幅,不安排群众迎送,不铺设迎宾地毯,不摆放花草,不安排宴请;
二、要精简会议活动,切实改进会风,严格控制以中央名义召开的各类全国性会议和举行的重大活动,不开泛泛部署工作和提要求的会,未经中央批准一律不出席各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛;提高会议实效,开短会、讲短话,力戒空话、套话;
三、要精简文件简报,切实改进文风,没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发;
四、要规范出访活动,从外交工作大局需要出发合理安排出访活动,严格控制出访随行人员,严格按照规定乘坐交通工具,一般不安排中资机构、华侨华人、留学生代表等到机场迎送;
五、要改进警卫工作,坚持有利于联系群众的原则,减少交通管制,一般情况下不得封路、不清场闭馆;
六、要改进新闻报道,中央政治局同志出席会议和活动应根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道,进一步压缩报道的数量、字数、时长;
七、要严格文稿发表,除中央统一安排外,个人不公开出版著作、讲话单行本,不发贺信、贺电,不题词、题字;
八、要厉行勤俭节约,严格遵守廉洁从政有关规定,严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定.党员集中学习培训记录篇5
时间: 20__年3月12日
地点:会议室
参加人员:全体教师
主持人:党元军
主要内容:《__管理标准》
《__管理标准》充分反映了新情势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求。其内容及要求对教师的职业道德起着指导作用,是调理教师与学生、教师与学校、教师与国家、教师与社会相互关系的基本行为准则。是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求,是学校各项管理规章制度的基本要求。因此,学校要根据《__标准》,不断加强学校的规章制度建设,通过学校制度化、规范化的管理和教育,不断进步广大中小学教师的职业道德水平和教育教学能力。通过学习《__标准》,使我们对教师职业有了更加深入的熟悉,教书育人,要从关爱学生开始。教师是人类灵魂的工程师。教师的职业道德素质高低,直接关系亿万青少年学生的健康成长。加强教师职业道德建设,进步教师的思想道德素质水平,始终是学校精神文明建设的基本任务,加强职业道德建设是当前全面加强社会主义道德建设的重点。《__标准》是新情势下加强教师队伍建设的重要措施,目的在于进一步进步中小学教师的职业素质水平,帮助教师牢固建立科学的世界观和高尚的职业道德,自觉规范自己的思想行为,促使全体中小学教师真正成为人民满意的教育工作者。
多年的教师生涯,使我们深深的体会到,教书育人是教师的神圣职责,要做好教书育人这项神圣工作,就必须从关爱学生开始。作为一位教师酷爱学生是我们的天职,也是做教师最最少的道德,作为教师要不断加强师德修养,进步师德水平。要爱岗敬业,无私奉献,与人为善,对待事和物要具有良好的心态,乐于助人,能识大体,顾大局,为学校的发展和学生的成长全身心的投入工作。对学生的关爱要从尊重和信任学生开始,要关心他们的成长,要用无私的爱赢得学生的爱,使学生愿意接受教师的教育,接受他所教学科的知识。老师对学生的教育,要以“循循善诱,以理服人”为原则,要对学生“动之以情,晓之以理,导之以行,锲而不舍”,只有这样才能取得良好的教育效果,也才能成为一位高素质的教师。关爱学生要从对学生进行道德品质教育开始,要培养学生酷爱祖国、酷爱人民、酷爱劳动、酷爱科学、酷爱社会主义的思想感情;加强对学生进行伦理道德教育,使他们养成关心他人、关心集体、认真负责、老实、勤俭、英勇等良好品质,养成讲文明、讲礼貌、守纪律的行为习惯,培养他们自我管理和分辨是非的能力。还要不断加强对学生进行法制教育,使学生具有较强的法制观念,和加强对学生进行人生观、价值观、世界观的教育;展开以“八荣八耻”为主要内容的社会主义
荣辱观教育活动;依照《中小学生礼节常规》、《中学生守则》的要求,加强对学生的公民道德素质的教育和礼节常规教育,规范学生言谈举止,养成良好的礼节习惯,建立文明的交际关系,培养学生的团队精神和文明人、现代人的素质,增进学生全面发展,适应教育面向现代化、面向世界、面向未来的需要。使学生将来能成为一位合格的有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有公民”。
看了“党员集中学习培训记录”又看了:
1.2017党员集中学习记录表
2.党员干部集中学习记录
3.2016党员学习记录
4.党员集中学习会议记录
5.党员干部学习培训记录
为进一步加强学生预备党员理想信念、党性修养、党员意识、宗旨使命的教育,学院支部对我们这一批的预备党员进行了集中教育培训。作为一名大四的学生预备党员,我很珍惜这次接受党的教育和培训的机会,每次上课我都是认真做好笔记,积极参与所在小组的讨论。
在第一阶段的培训课上,我们主要学习了《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党员权利保障条例》。通过学习,我更深入地理解到党的纪律是维护党的团结统一的有力武器,是保持党的先进性和纯洁性的重要条件,是党的路线、方针、政策得以实现的重要保证,对于增强党的凝聚力和战斗力,密切党与人民群众的血肉联系具有十分重要的作用。作为中国共产党的光荣一员,同样要对党内事务有更多的了解和参与,这是党的民主集中制的基本原则。建设中国特色社会主义是非常宏伟艰巨的事业,只有在实现民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合,才能充分发挥各级党组织和广大党员的积极性、创造性,集中全党智慧,保证党的决策正确有效实施,增强党的纪律和战斗力,使我们的事业顺利前进。
第二阶段,我们主要学习了“中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系”的主要内容。通过学习我深刻体会到,我更加深刻领会了中国特色社会主义理论体系的科学内涵。同时对中国特色社会主义理论体系的来源,发展过程,以及它对中国经济建设的重要性有了一个更全面的把握。核心价值体系是社会意识的本质体现,决定着社会意识的性质和方向,任何社会都有自己的核心价值体系。社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神之魂,在所有社会主义价值目标中处于统领和支配地位,其基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。社会主义核心价值以马克思主义指导思想为灵魂,以中国特色社会主义共同理想为主题,以民族精神和时代精神为精髓,以社会主义荣辱观为基础,这四个部分相互联系、相互贯通、相互促进、构成了统一的整体。第三阶段,是对当前重大理论热点问题和对时事政治的学习,当前主要的热点问题就是党的十八大和群众路线的学习。在此次十八大报告中,我们党对科学发展观作了新的历史定位,把它同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观一道确立为党的指导思想。胡锦涛书记在十八大报告中强调,科学发展观是党必须长期坚持的指导思想,必须把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。党的作风影响和决定着党同人民群众的关系,党同人民群众的关系反映和体现着党的作风。党的十八大报告中还强调,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。通过参加支部关于群众路线的学习,我深刻体会到:群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。为响应党的号召,我坚持群众路线,坚持从同学们中来,到同学们中去,走出我们大学生党员的群众路线。
通过短期的培训学习,我认识到作为一名学生党员,我应该更多地发挥党员的先锋模范作用。在作好自己的本职工作,学好科学文化的同时还应该树立榜样的作用,带动身边的人,认真学习党的理论知识,学习科学文化和专业知识等,这样才能发挥学生党员的作用,这样才能体现党的积极性和优越性。作为一名预备党员,应该为身边的同学老师,为学校、为社会做些力所能及的事,积极参与社会活动,不断地要求自己,并认识到自己的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存在的不足之处,更加明确地了解自己,不断地完善自我、提高自我。
案
为认真学习贯彻党的十九大精神,深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,提高党员队伍建设的质量,根据《中共xx市xx区委组织部关于今冬明春开展党员集中培训的通知》(xx任组通字〔2018〕号)和《中共xx市xx区委区直机关工委关于今冬明春开展党员集中培训的通知》要求,结合区航运服务中心实际,现就今冬明春开展党员集中培训工作制定如下方案:
一、总体安排
这次集中培训,安排在2018年1月至2018年4月,以党支部为单位,采取集体学习、研讨交流等方式,对党员开展全员集中培训,每名党员参加集中学习培训的时间累计不少于24学时。
二、主要任务
这次集中培训,坚持以学习宣传贯彻党的十九大精神为主题,以学习党的十九大报告、党章和弘扬“红船精神”等为主要内容。通过集中培训,教育引导广大党员准确领会把握党的十九大精神的思想精髓、核心要义,进一步增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,切实把思想和行动高度统一到党的十九大精神上来,把智慧和力量高度凝聚到落实党的十九大提出的各项任务上来。根据推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作安排,按照“建过硬支部、做合格党员、当干事先锋”的要求,严格落实主题党日、“三会一课”等制度,组织全体党员进行集中学习讨论,并同步开展山东e支部活动。党支部安排专人,对学习讨论情况进行记录。结合干部驻村联户工作,至少与联系村(社区)党组织共同开展一次集中学习活动。
三、工作措施
党员集中培训工作,坚持示范培训与全员覆盖相结合,综合运用案例分析、研讨交流、专题辅导、现场参观等多种方式开展,切实增强培训的针对性和实效性。同时,还要做好以下工作:
1.组织开展“新时代合格共产党员标准”大讨论。在深入学习党的十九大精神的基础上,紧紧把握中国特色社会主义进入新时代这个鲜明特征,对照“四个合格”“四讲四有”要求,组织党员开展“新时代合格共产党员标准”大讨论。通过开展讨论,进一步加深党员对党的十九大精神的认识和理解,加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识和理解,提高思想认识和政治站位。
2.撰写弘扬“红船精神”微体会。组织党员认真学习总书记《弘扬“红船精神”走在时代前列》署名,深刻理解“红船精神”所承载的首创精神、奋斗精神、奉献精神。把弘扬“红船精神”同深化党的十九大精神学习宣传贯彻结合起来,围绕“新时代大力弘扬‘红船精神’”,撰写心得体会,加深对“红船精神”的理解把握。
3.开展一次普遍谈心谈话。以开展党员集中培训为契机,党支部班子成员之间、班子成员和党员之间、党员和党员之间,开展1次普遍谈心谈话。主要任务是:及时指出党员存在的问题,帮助纠正;对党员的实际困难,真情关怀,帮助解决具体问题。通过谈心谈话,达到统一思想、凝聚共识、加强团结的目的。
4.组织召开组织生活会。根据中央和省、市、区委要求,坚持以党支部为单位,以学习贯彻党的十九大精神为主题,围绕推进“两学一做”学习教育常态化制度化,召开组织生活会。先召开支委会,党支部班子成员之间带头开展批评和自我批评;再召开党员大会,每名党员都要发言,剖析自己存在的问题和产生根源,提出整改措施。党支部召开组织生活会情况要及时上传山东e支部。
5.开展民主评议党员。结合召开组织生活会,按照个人自评、党员互评、民主测评的程序,组织党员开展民主评议。党支部要把民主评议工作与党员亮化记分管理工作有机结合起来,民主评议前,将党员亮化记分情况进行公示,综合分析党员日常表现,对每名党员提出评定意见并向本人反馈。
6.组织党员开展公开承诺。根据不同领域、不同行业实际,组织党员公开承诺。承诺包括三个方面:一是共性承诺,主要是按照党章党规和“两学一做”学习教育要求等作出承诺;二是岗位承诺,结合各自岗位职责和自身情况,从做好本职工作、改进工作作风、提升业务水平等方面作出承诺;三是实事承诺,每名党员都要结合服务群众等,作出至少1件实事承诺。党员承诺内容经党支部审核后,在党务公开栏中公示,接受群众监督。
7.深化开展“党徽在一线闪光”活动。党支部要利用“主题党日”,结合开展精准扶贫、春节走访慰问等工作,组织党员开展志愿服务、义务劳动、结对帮扶困难户等活动,机关党员要结合到社区报到、深入联系村走访等工作,积极开展各类便民服务。通过学做结合,引导党员进一步强化党性意识,增强责任感和荣誉感。
四、组织领导
1.落实工作责任。党支部要把党员集中培训工作作为推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要任务,专题研究部署,精心组织实施。党支部书记要认真履行第一责任人职责,推动责任落实。要以从严从实作风开展党员集中培训,坚决防止和杜绝形式主义。
2.严肃培训纪律。要科学合理安排培训时间,抓住春节前后的有利时机,组织好党员集中培训,防止赶进度、走过场。狠抓学风建设,保证培训时间和质量效果。对不能参加集中学习培训的,要及时进行“补课”。建立党员参加集中培训情况记实制度,对无故不参加集中培训的,要予以通报批评。
3.加强宣传引导。要通过多种渠道,广泛宣传开展党员集中培训工作的重要意义,宣传集中培训工作中的好经验、好做法,强化舆论引导,形成大抓党员集中培训的浓厚氛围。
一、丰富多彩的课堂内容和实地考察,充实了头脑,开阔了眼界
此次培训,在学习内容的安排上,公司领导及组织人事处可谓是精心谋划,精益求精,尽量在最短的时间内让我们学到尽可能多的知识,接触到更高层的声音,了解更多领域的信息。不仅有提高我们觉悟及理论知识的课,更有针对我们如何提高自身素质及领导能力的实践经验课,还有联系实际的现场考察课,真可谓是内容丰富而实际。授课的各位老师、专家和学者,从各个领域、不同角度给我们作了深入分析和讲解,使我们听到了各种不同的声音,对各类问题有了更详细、全面的认识。同时通过亲自参观优秀企业,学习他们先进的管理思想和理念,科学的管理方法,合理的考核评价体系,此次培训让我受益匪浅。
二、作为青年后备干部必须加强学习,提高知识储备提高综合素质
随着社会主义市场经济的发展和科学技术的不断投入应用,我们的工作领域更加广阔,工作对象更加复杂,工作方式更加多样,工作任务更加繁重,这些都对干部的业务水平、知识结构、工作方法、应变能力等提出了新的、更高的要求,因此,一名年轻的干部学习是必不可少的,这次培训,就像是提供了知识宝库的一把钥匙,为我打开了一扇学习的大门,教会了我们学习的方法。此次培训从理论上、知识上我不仅得到了一笔宝贵财富,它更强化了我进取学习的意识,提高了追求学习的兴趣,并且让我感受到了不断学习新的知识对于指导工作实践来说是多么的重要!同时,这次培训也丰富了我的学习方法和学习思路,让我意识到在生活中除了通过读书、看报、听课、网络学习外,还要多多与人交流沟通。作为年轻干部,拓宽视野、积累经验,交流沟通的学习方式是十分必要及不可或缺的。学习会让人的思想更加活跃,眼界更加开阔、思维更加敏捷,这对于我今后的工作来说,无疑将会提供强大的精神动力和智力支持。
三、年轻人必须踏踏实实工作,勤勤肯肯做人,提高个人素质和综合能力
一要弘扬奉献精神,敢于“吃亏、吃苦、吃气”,为人处世要心胸开阔,宽以待人,多体谅他人,遇事多为别人着想,树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想,吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。
二要注重文明礼仪,增强综合素质。文明礼仪是生活和工作的根基,是体现一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志,我们每一个人都应该具备文明素质,做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子。从每一件小事做起,做文明事,说文明话。
三要宽宏大量,学会包容。包容是一门艺术,是一种境界,要达到这种境界,就必须拥有博爱的心,博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,包容是赢得朋友的前提,包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流,包容别人的过错,是为了让别人更好地改过,与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让,做到心理相容。
一、深刻把握教育学习的主题和内容,积极参加教育学习活动
今年纪律教育学习月活动的主题是:“讲政治、强党性、严纪律、守规矩”,主要内容是深入开展党性宗旨教育、党规党纪教育、警示示范教育、道德文化教育、保密法纪教育。通过深入学习,进一步强化党员干部的党章党规党纪意识,教育引导党员干部在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,永葆共产党人政治本色,守住纪律和规矩底线,为全面践行“两山论”,当好绿色发展排头兵提供坚强纪律保证。
一是积极参加厅系统纪律教育学习月活动动员大会、党组书记姚奕生同志作纪律教育专题辅导报告和“遵守党章党规,增强党性修养”、“严守党的政治纪律和政治规矩”报告会;观看警示教育片、电视专题片,观看勤廉典型宣传片和保密电教片,从中接受教育警醒和激励;到省档案馆参观《信仰的力量》展览,从中经受教育熏陶。二是认真研读《正风反腐教育读本(__)》、《身边腐败警示录——党员干部和群众身边80个典型案例剖析》、《中国家规》等书籍,进行自我教育;三是重点加强党章党规党纪基本知识学习,进一步学习《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《领导干部报告个人有关事项规定》等。
二、旗帜鲜明讲政治,自觉做政治上的明白人
省纪委把今年纪律教育学习月活动的主题确定为“讲政治、强党性、严纪律、守规矩”,习近平总书记也多次强调,要“严明政治纪律和政治规矩”,“把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置”。
“政治纪律“是党的各级组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的规矩,是维护党的团结统一的根本保证,是党各方面纪律的政治基础,是我们党最重要、最根本、最关键的纪律。政治纪律严明,全党才能在政治上高度统一、行动上步调一致,才能团结带领全国各族人民全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义新胜利。
按照上级统一布署,认真领悟有关规定以及相关领导讲话和文件精神。在这次作风纪律整顿活动中,认真剖析检查存在的问题,及时整改,确保各项工作落实到位。现心得体会如下:
一、弘扬新风正气、加强作风建设
加强作风建设,要牢牢抓住思想作风这个关键。构成良好的思想作风需要增强政治意识,树立正确的世界观、人生观和价值观,做到信念坚定、志存高远,并把理想与脚踏实地干事创业统一起来;增强创新意识,做到解放思想、与时俱进,用创新的方法破解发展中的难题,用勇于争先的精神开创各项工作的新局面。
加强作风建设,要把落脚点放在工作作风上来。始终持续奋发向上的精神状态,善于谋实事、创实业、勇于开拓;求真务实,教育引导广大党员干部克服浮躁情绪,抛弃私心杂念,真正把心思用在干事业、抓落实上。进一步落实相关工作制度和机制,对既定的目标任务层层分解,明确职责,严格考核。
二、认真查摆、落实整改。
1、在政治理论领悟方面还不够深入,由于事物性工作多,加之主动领悟精神不够,工作闲时就多学点,工作一忙时就放松了领悟,个性是对理论的系统领悟上,规划不够明确,想起学点什么就学点什么,存在着实用主义思想,由于学的不够好,不够深入,导致思想意识方面达不到上级领导的要求。
2、方法有待改善。由于自已主观上想干好工作,有时看到工作进展较慢,便产生急躁情绪,表此刻工作上存在必须程度的急于求成。在以后的工作中,应注重方式方法,克服急躁情绪,从客观实际出发,讲求实效。
三、作风建设活动中自身的发奋方向。
1、勤奋好学、学以致用,牢固树立终身领悟的思想,坚持理论联系实际的马克思主义学风,认真的领悟和领悟党的路线方针政策、法律法规知识及组织管理知识。
2、真抓实干、务求实效,发扬求真务实精神、大兴求真务实之风,增强工作的职责感和紧迫感,自觉克服脱离实际、形式主义、弄虚作假、虚报浮夸等不良作风,发奋做到脚踏实地、埋头苦干,查实情、讲实话、办实事,提高工作效能,推动工作落实。
3、艰苦奋斗、勤俭节约,牢记“两个务必”,发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,反对铺张浪费和大手大脚,抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风,坚决克服以权谋私、奢侈浪费、作风粗暴、侵害他人利益等错误行为
4、自觉遵守党规党纪和国家的法律法规,严格执行廉洁自律各项规定。
5、生活作风正派、情趣健康,讲操守、重品行,注重培养健康的生活情趣,持续高尚的精神追求。
透过此次作风纪律整顿活动,力求自身的政治思想有明显进步、工作作风有明显改善、法纪观念有明显增强、业务水平有明显提高,从而促进自身全面发展。
心得体会
2016年7月26日至8月1日,我在上海参加了第403期希望工程全国教师培训暨第五期TCL“烛光课堂”教师培训班的培训活动,从中颇受教育,感慨良多。
首先,周到的服务和后勤保障,使我至今难忘。
中国青基会的工作人员和志愿者服务团队的精心策划和妥当安排下,我和来自甘肃的十几位“烛光奖”获奖教师一路轻松顺利地到达了上海交大闵行校区的培训地点,接待处的工作人员像接待贵客一样(至少我认为这样)的接待了我们一行十几个人,当晚的预备会上,班主任李老师的种种关心和友情提示使我感受到如家的温暖,现在想起来还有一丝感动。
其次,集中培训给我很大的启发和促进作用。
这次培训活动的主办方可谓用心良苦,安排科学合理,在课程的安排方面,一是着力体现了理论与实践相结合的思想,既有高校专家的理论课,又穿插一线教师的实践报告课。二是课程涉及了多方面的内容,既有儿童心理健康研究与实践课程,又有语数英学科教学方法探究案例。这样的课程安排确实是给我们这些一线乡村教师的一顿知识大餐,使我们从中汲取到丰富的营养价值。
其中让我启发最大的是来自上海普陀区洵阳路小学的殷瑛老师的课。这节课是以小学语文课堂教学策略为主题展开的,殷老师以三年级句群训练类结构教学为例,给我们讲述了她在语文课堂教学中的教学思路与策略,她的主题活动教学策略,令在场的老师瞠目结舌,大家课后一直认为主题活动教学策略使教学内容系统化,有助于学生对语文知识的系统学习,同时也有利于学生语文素养和能力的快速提高。
关于学科教学,因为工作过两年,平台不一样,来到一中我对于这群高品质的学生需要授课到什么难度把握不准,但是经过这两天的培训,尤其是今天,各位优秀青年教师的经验传授,还有骨干教师与学科带头人的建议,我深知本着对学生负责的一中也不会让我们不知深浅的就走上讲台,这两天我知道难度把握需要长时间准备,立足高考说明,统筹知识深度,在教学中时刻敏感反馈才是真理,在听课中,在磨课中,在与老教师的交流中……那么多获得学情的途径,所以,努力的充实自己吧!
关于班级管理,在上学的时候我总会想“如果我是班主任,我将怎么处理这件事”,在工作时,我总会想“如果我是班主任,我将会怎么处理这件事”,是的,我有好多奇思妙想……但是自我进入临沂一中这几天,我发现我的奇思妙想都被“盗用”了……值得惊喜的是这只是九牛一毛,这里有很多神来之笔,最主要的是它们被允许实施,这让我很激动,一个学校能能做到这样,潜力一定是无穷的。做班主任,我很向往,趁年轻还想多折腾折腾,走进学生的内心多么幸福。一起打篮球,一起跑步,一起学习,一起玩,一起笑……
会
x月x日,全市召开乡镇党委书记集中学习讲评会。此次会议主要是通过集中学习讲评,以评促学,以评促查,进一步传导压力,让镇(街)深化认识、提高标准、看到差距,增强学习实效和查摆自觉。市领导xxx参加会议,省市委联合督导组同志列席会议。
市委书记、市人大常委会主任xxx指出,当前,教育实践活动进入一个关键时段。落实好中央和省、市委部署要求,关键是要落实好“一岗双责”要求,发挥好两个主体作用,更加自觉地把教育实践活动作为加强党的建设的一项重大政治任务牢牢抓在手上,用心用力抓好落实,坚持边学边查边改,立说立行、即知即改,确保教育实践活动不虚不空不偏、不走过场。
xxx要求,各镇(街)党(工)委书记及市直各部门负责人要把教育实践活动作为当前的一项重要工作,亲自抓、作示范。要着力抓好集中学习交流和讲评活动,不断增强学习实效和查摆自觉,做到以评促学、以评促查。要认真开展“回头看”活动,对看到的不足、查出的问题逐一研究改进措施,务必整改到位。要根据征求意见情况,紧紧抓住群众反映强烈、带有普遍性的问题,列出问题清单,突出抓好专项整治。要切实履行好党建工作第一责任人的职责,加强对基层党组织开展活动的领导指导,切实发挥好基层党组织的战斗堡垒作用。各镇(街)党(工)委书记结合个人思想工作实际,围绕个人学习教育的收获、解决的思想认识问题、初步查找的差距和不足,以及履行第一责任人职责、发挥受教育和抓活动两个方面的主体作用情况进行逐一发言。
2016年8月19日——20日,新的一学年即将来临之际,由瓜州县教育局组织全县教师在元通大酒店进行了为期两天的培训。此次培训安排,讲授教师均来自省内外教育名家。邀请到了西北师范大学教育学院西北少数民族教育发展研究中心李泽林教授,教育部基础教育质量监测中心北京师范大学基础教育质量监测协同创新中心张生副教授,酒泉市育才小学副校长李晓蓉,大连市甘井子学区华西小学副校长曲永娟。内容主要包括校本教研,互联网+时代,做一名幸福的教师,新教师 新课堂
新技术。他们知识渊博、理念先进、经验丰富。他们从多个角度诠释了新形式下的教育理念和教学方法,从内心深处让我们再次认识了教育,收获颇多。下面就本次培训的心得总结如下:
一、聚焦课堂的校本教学研究
本堂培训中感触颇深的有:
1、什么是校本教研,在原先的理解中校本教研就是学学业务、评评课、交流交流经验,通过李泽林教授的讲解才知道校本教研要基于学校,通过课堂教学发现问题、研究问题、解决问题。一切为了教学服务,把研究成果融入教学中。从理论上说就是以校为本的教研,是将教学研究的重心下移到学校,以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象,以教师为研究的主体,理论和专业人员共同参与。强调理论 指导下的实践性研究,既注重解决实际问题,又注重经验的总结、理论的提升、规律的探索和教师的专业发展,是保证新课程改革实验向纵深发展的新的推进策略。校本教研是基于校级教研活动的制度化规范,其基本特征是以校为本,强调围绕学校自身遇到的问题开展研究。学校是教学研究的基地,教师是教学研究的主体,促 进师生共同发展是教学研究的直接目的。
二、互联网+时代,我们需要什么样的教与学
张生教授的培训让我感触最深的是学生的思维训练。他讲到:思始于疑,抓住儿童好奇心强的心理特点,有意设疑,着意把一些知识蒙上一层神秘的色彩,引起学生探索的欲望。通过此次培训我也查阅了一些资料,怎样在课堂中让学生保持好奇心呢?1.给学生动手的机会,多做实验。现在学校状况是为了检查,为了升学几乎不做实验,学生只有动手做才能发现更多的问题,产生跟强烈的好奇心。2.抓好课堂,课堂是学习的主战场。这就要求教师首先改变观念,要以问题为中心,精心设计问题,给学生充分的思考讨论时间。作业要分层次多留一些创新作业。3.抓好作业的指导检查。给学生布置的创新作业教师要先做一遍,了解学生可能遇见的问题,必要时给与指导。
三、做一名幸福的教师
李晓蓉校长在培训时全程站着讲话,她的这种不怕苦、不怕累、能吃苦的精神让我深受感动。培训师李校长运用了大量的实例和自己在教学中的经历为我们讲解了怎么从另一个方面认识教师,怎么用积极向上的心态面对自己的职业,做一个充满正能量的、幸福的、敞亮的教师。还讲到了怎么处理学生之间的关系,怎样和学生保持良好的关系。从这些讲解中让我认识到:我们不应以教育者的身份自居,而应考虑学生的年龄心理特点及其需要,以朋友的身份开导他们,这样学生才会在信任的基础上接受教师的引导。
四、新教师 新课堂 新技术
曲永娟校长的讲解给了我们心灵上的一次大震撼,让我认识到:在科技迅速发展的今天,我们教学的方法和他们多媒体教学相比已经太落后了,他们的小学二年级学生已经用平板学习了,而我们的部分学生家中连个像样的电脑都没有。用新的科技技术和多媒体授课时整个教育的发展趋势,而我们还在这里固步自封、自我满足。作为一名青年教师,要做到与时俱进,要把多媒体运用在自己的课堂教学中。加强自我学习,只有掌握了最新的技术才能在未来的教学中发挥自己适应自己的岗位。
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