四大名著习题及答案(通用9篇)
1,有一位作家曾对他的作品“披阅十载,增删五次”,这位作家的名字是(曹雪芹).2,按要求写出人物形象或文学作品。(1)《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是(鲁智深)。(2)《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是(曹操)。3,“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无暇。若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚化?”这首诗提示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指的是(林黛玉),“美玉无暇”指的是(贾宝玉)。4,“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?„„一朝春尽红老去,花落人亡两不知!”这首诗出自《红楼梦》中人物(林黛玉)之手。(林黛玉《葬花吟》)5,请结合《三国演义》,说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战役,是(火烧赤壁);再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为(失街亭)一事。6,在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是(吴用),也被称为“赛诸葛”。他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”,干的一件大事是(智取生辰纲)。7,请用下列两部古典名著人物的姓名或官名补全下面的回目。(1)林冲 风雪山神庙 陆虞侯火烧草料场(《水浒传》)(2)曹操 煮酒论英雄 关公赚城斩车胄(《三国演义》)8,《三国演义》中蜀国的军师诸葛亮是位家喻户晓的人物,他上知天文,下知地理,成了智慧的代表。在我国四大古典名著中,还有一部作品也塑造了一位足智多谋的军事家的形象,这个人是(吴用),这部作品是《 水浒传 》。9,“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”„„说的是《水浒传》中的一位传奇英雄(武松)。10,《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象,这个英雄是(关羽).这部书中有关这个英雄的传奇故事还有很多,请用最简洁的语言写出一个故事的名称:
11,“勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人,巧将闻雷作掩饰,随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是_青梅煮酒论英雄__。
12,诸葛亮是《三国演义》中的重要人物,请说出小说中有关诸葛亮的两个故事名称。例:舌战群儒。_草船借箭、空城计、七擒七纵。
13,下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例,从列出的六项中任意选出两项,写出具体所指。
收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾; 取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。示例:三顾——三顾茅庐
六出:六出祈山 东和: 东和孙吴 收二川:收取东川西川 七擒:七擒孟获 北拒: 北拒曹魏 排八阵:摆设八阵图
14,下面是四大名著中的人物与情节,其中搭配不当的一项是(C)A,鲁智深——倒拔垂杨柳 B,孙悟空——大闹天空 C,诸葛亮——三顾茅庐 D,刘姥姥——三进大观园 15,古典名著《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是(大闹天宫)。16,《水浒传》中一百零八将个个都有一段精彩的故事,人人都有一个特征鲜明的外号。请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事: 智取生辰纲、醉打蒋门神、火并王伦、血溅鸳鸯楼、大闹飞云浦„„ 请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号,并说出此外号表现出的人物特征:鼓上蚤——时迁,轻功上乘,善于偷盗。17,《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会,说出他令人赞颂的一种精神,并举例证明。语言要简洁。不屈不挠的反抗精神,如大闹天空(或与各种恶势力坚决斗争的精神,如三打白骨精)18,“滚滚长江东逝水,浪淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。”这是我国古典名著《三国演义》的开篇词。[杨慎(杨升庵)的词《临江仙》
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。] 19,女娲炼石补天时剩下一块石头,被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下,后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘,历尽了离合悲欢。以上情节出自我国古典名著《 红楼梦》。20,“天下三分”是指天下分裂为 魏、蜀、吴 三国。21,《曹操煮酒论英雄》节选自我国第一部长篇 章回 体小说《三国演义》。22,“夫英雄者,胸有大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”这段关于“英雄”的见解出自我国古典文学名著《三国演义》中的(曹操)(人名)之口。
23,《西游记》中的“大闹五庄观、推倒人参树”的是(孙悟空)。
24,成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》 火烧赤壁(战役)中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。
25,语文课开展“走近名著”活动,请接着甲同学的发言,也讲述一个你熟悉的名著中的故事。(要求:说出书名、人名和有关故事情节,在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言。)同学甲:《水浒传》中,嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉,毅然出手,三拳打死了镇关西,解救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为的英雄。你的讲述: 26,对对联。
上联:足智多谋,孔明巧借箭。下联:_雄韬伟略,周瑜善用兵_。
27,读一定数量的课外文学名著,是语文学习的基础要求。但读书除了积累知识外,更重要的是学会思考。这些年,你一定在老师的指导下读了不少课外好书。下面请你做一个简要的读书札记。书名:《 》 作者:
印象最深的人物:
该人物形象给你的人生启示: 28,你在阅读中外名著时,采用的是什么读书方法?有什么收获?请略举一例加以说明。
原题——
西游记:(请填空)
红楼梦:(请填空)
水浒传:(请填空)
三国演义:(请填空)
下面是各位极具创意的同学的“非标准”答案,请欣赏——
最点题的答案
西游记:(疯狂的猴子)
红楼梦:(疯狂的石头)(小
编按:《红楼梦》又名《石头记》)
水浒传:(杀杀人,喝喝酒)
三国演义:(大哥,我们动手吧)
最时尚的答案
西游记:(三藏的团队管理艺术浅析)
红楼梦:(败家子是怎样炼成的)
水浒传:(兄弟连)
三国演义:(纪实文学:是金子总会发光——记农村青年孔明)
最黑社会的答案
西游记:(俺们天上有人)
红楼梦:(俺们朝廷里有人)
水浒传:(俺们江湖上有人)
三国演义:(俺们有的是人!)
最“批判现实主义”的答案
西游记:(公款旅游)
红楼梦:(公款建房)(小编又按:大观园是朝廷出钱盖的。)
水浒传:(公款吃喝)
三国演义:(为了公款旅游、公款买房、公款吨喝而奋斗!)
最畅销的答案
西游记:(《论西部大开发——唐朝学者记录沿途奇遇》)
红楼梦:
(《论大观园开发——美女公关口述公司内幕》)
水浒传:(《论梁山开发——108人旅游团的悲惨遭遇》)
三国演义:(《论中原开发——三大公司争夺开发权内幕》)
最“数字化”的答案
西游记:(一个人类和三个动物的故事)
红楼梦:(一个男人和一群女人的故事)
水浒传:(一群男人和三个女人的故事)
三国演义:(N个男人和战争的故事)
最娱乐化的答案
西游记:(魔幻片)
红楼梦:(言情片)
水浒传:(武打片)
三国演义:(战争片)
最精辟的答案
西游记:(猴子被和尚驯服)
红楼梦:(男人被女人驯服)
水浒传:(好汉被官府驯服)
三国演义:(和平被战争驯服)
最无情的答案
西游记:(神仙靠不住)
红楼梦:(亲戚靠不住)
水浒传:(老大靠不住)
《昆虫记》也叫做《昆虫物语》、《昆虫学札记》和《昆虫世界》,英文名称是《The Records about Insects》,是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。它不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。
练习
一、填空题
答:清道夫
2、它们扇动双翅,四足高高跷起,黑黑的肚子卷起触到黄色的足.用大颚仔细收察,从闪亮的淤泥表面答:长腹蜂
答:黄蜂
4、《昆虫记》从片断来说就是一部_________,从整体来说则是无愧于《伊利亚特》和《奥德赛》的辉煌的虫类__________。
答:传记;抒情诗
5、法布尔赞美昆虫的爱情,特别是在__________这一章中刻画的更是细致入微。
答:西绪福斯虫(爱情)(螳螂是残暴,金步甲也是残暴)
6、《昆虫记》在第三卷中写到的三种垒筑蜂分别是_____和灌木蜂和_______。答:石垒筑蜂;棚檐垒筑蜂
7、三种垒筑蜂使用的是同一类建筑材料,即含有_______的黏土,里面掺有少量沙粒,再加上进泥瓦匠自己的唾液柔和而成。
答:石灰质
7、《昆虫记》是一部材。
答:世界昆虫史诗
8、《昆虫记》是哈佛大学教授推荐的的书。
答:最有影响
9、这部书将世界化作供人获得、、和的美文。答:昆虫;知识、趣味、美感、思想
10、在《蟋蟀》中,蟋蟀差不多和一样有名。
答:蝉
11、蟋蟀它之所以如此名声在外,主要是因为它的,还有它出色的。答:住所;歌唱才华
12、不靠别人生活。反倒位饥饿所趋乞求哀恳的歌唱家。
1、《昆虫记》中,法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程,而且不无爱怜的称这些食粪虫为_________。挑选出精华.这是法布尔描写________从淤泥垒建巢穴时的情景。
3、法布尔称赞_______的建筑才能,认为在这一点上_________远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。
答:蝉;蚂蚁
13、事实与寓言相反,是的乞丐,而的生产者是。答:蚂蚁;顽强;勤奋;蝉
14、在南方有一种昆虫,与一样,能引起人的兴趣。但不怎么出名,因为它不能,它是。答:蝉;唱歌;螳螂
15、螳螂凶猛如,如妖魔,专食的动物。答:饿虎;残忍;活
16、螳螂外表而,的体色,的长翼,颈部,可以向任何方向自由。
答:纤细;优雅;淡绿色;轻薄如纱;柔软;头;转动
17、这种稀奇的小动物的上像挂了一盏似的。答:萤;尾巴;灯
18、萤火虫生长着短短的,当雄萤发育成熟,会生出,像一样。
答:六只;腿;翅盖;甲虫
19、萤火虫有两个特点:、。答:获取食物的方法;它尾巴上有灯
20、孔雀蛾是一种的蛾,它们中的来自,全身披着的绒毛,它们靠吃为生。
答:很漂亮;最大;欧洲;红棕色;杏叶
21、会结网的是个高手。答:蜘蛛;纺织
22、一种黑色蜘蛛,叫。答:美洲狼蛛
23、水蛛能为自己。答:做一只性能很好的水袋,里面贮藏空气
24、蟹蛛十分,为了自己的安乐窝,可以孜孜不倦地工作。答:勤快
25、蟹蛛它。答:不会织网,只等猎物跑近才去捉,它横着走路
三、简答题
1、蝉怎样喝水?
答:用它突出的嘴——一个精巧的管子,尖利如锥,收藏在胸部的一刺穿饮之不竭的圆桶,吸管插进桶孔,就可以了。
2、“我”第一次找到了几个鸟蛋?是什么颜色的?答:6个,纯蓝色的。
3、金步甲有几个弱点? 答:两个。
4、我将经常光临我们的居所的两种燕子改名为什么?答:第一种改为“墙燕”第二种改为“家燕”。
5、蝉通常在什么地方产卵?答:在干干的细树上产卵。
6、毛虫的毒素之源在它的绒毛中吗?答:不在。
7、金步甲爱吃什么?
四大名著知识练习题(参考答案在底部)
1.有一位作家曾对他的作品“披阅十载,增删五次”,这位作家的名字是( )。
2.按要求写出人物形象或文学作品。
(1)《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是( )。
(2)《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是( )。
3.“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无暇。若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚化?”这首诗提示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指的是( ),“美玉无暇”指的是( )。
4.“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?……一朝春尽红老去,花落人亡两不知!”这首诗出自《红楼梦》中人物( )之手。
5.请结合《三国演义》,说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战役,是( );再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为( )一事。
6.在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是( ),也被称为“赛诸葛”。他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”,干的一件大事是( )。
7.请用下列两部古典名著人物的姓名或官名补全下面的回目。(1)( )风雪山神庙 陆虞侯火烧草料场(《水浒传》)
(2)( )煮酒论英雄 关公赚城斩车胄(《三国演义》)
8.《三国演义》中蜀国的军师诸葛亮是位家喻户晓的人物,他上知天文,下知地理,成了智慧的代表。在我国四大古典名著中,还有一位作品也塑造了一位足智多谋的军事家的形象,这个人是( ),这部作品是《 》。
9.“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”……说的是《水浒传》中的一位传奇英雄( )。
10.《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象,这个英雄是( ).这部书中有关这个英雄的传奇故事还有很多,请用最简洁的语言写出一个故事的名称:( )。
11.“勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人,巧将闻雷作掩饰,随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事,这个故事是( )。
12.诸葛亮是《三国演义》中的重要人物,请说出小说中有关诸葛亮的两个故事名称。例:舌战群儒、( )、( )。
13.下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例,从列出的六项中任意选出两项,写出具体所指。
收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾;取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。示例:三顾——三顾茅庐六出:( ) 东和: ( ) 收二川:( )
七擒:( ) 北拒:( ) 排八阵:( )
14.下面是四大名著中的人物与情节,其中搭配不当的一项是A,鲁智深——倒拔垂杨柳 B,孙悟空——大闹天空
C,诸葛亮——三顾茅庐 D,刘姥姥——三进大观园
15.古典名著《西游记》中孙悟空最具有反抗精神的故事情节是( )。
16.《水浒传》中一百零八将个个都有一段精彩的故事,人人都有一个特征鲜明的外号。请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事:( )
请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号,并说出此外号表现出的人物特征:( )。
17.《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会,说出他令人赞颂的一种精神,并举例证明。语言要简洁。
答:( )。
18.“滚滚长江东逝水,浪淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。”这是我国古典名著( )的开篇词。
19.女娲炼石补天时剩下一块石头,被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下,后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘,历尽了离合悲欢。以上情节出自我国古典名著()。
20.“天下三分”是指天下分裂为( )、( )、( )三国。
21.《曹操煮酒论英雄》节选自我国第一部长篇体小说《三国演义》( )。
22.“夫英雄者,胸有大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”这段关于“英雄”的见解出自我国古典文学名著《三国演义》中的( )(人名)之口。
23.《西游记》中的“大闹五庄观、推倒人参树”的是( )。
24.成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》(战役)中“周瑜定计火攻曹操”的( )故事演化而来的。
25.语文课开展“走近名著”活动,请接着甲同学的发言,也讲述一个你熟悉的名著中的故事。(要求:说出书名、人名和有关故事情节,在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言。)同学甲:《水浒传》中,嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉,毅然出手,三拳打死了镇关西,解救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为的英雄。你的讲述:( )。
26.对对联。上联:足智多谋,孔明巧借箭。
下联:( ),( )。
27.读一定数量的课外文学名著,是语文学习的基础要求。但读书除了积累知识外,更重要的是学会思考。初中三年,你一定在老师的指导下读了不少课外好书。下面请你做一个简要的读书札记。书名:( )作者:( )印象最深的人物:( )
该人物形象给你的人生启示:( )
28.你在阅读中外名著时,采用的是什么读书方法?有什么收获?请略举一例加以说明。答:( )。
参考答案
曹雪芹
(1)鲁智深(2)曹操
林黛玉 贾宝玉
林黛玉
赤壁之战 失街亭
吴用 智取生辰纲
林教头 曹操
吴用 水浒传
武松
关羽大意失荆州(温酒斩华雄)
青梅煮酒论英雄
草船借箭、空城计、七擒七纵等
六出祈山、东和孙吴、收取东川西川、七擒孟获、北拒曹魏、摆设
八阵图。
C
大闹天空
示例:(1)武松打虎(花和尚倒拔垂杨柳)(2)鼓上蚤时迁,轻功上乘,善于偷盗。
不屈不挠的反抗精神,如大闹天空(或与各种恶势力坚决斗争的精神,如三大白骨精)
三国演义
红楼梦
“天下三分”是指天下分裂为魏、蜀、吴三国。
章回
曹操
孙悟空
赤壁之战
略。
(1)艺高胆大,悟空勇斗魔。(2)义盖云天,关羽私放曹。(3)多愁善感,黛玉悲葬花。
略。
如:写读书笔记,即将读书的独特感受及时记入笔记;通过读书报告会、辩论会等方式与同学之间交流;尝试对名著进行再创作。
小升初语文复习方法初探
一、明确目标,注入动力
古人云:“有志者,事竟成。”所谓“志”,就是指一个人的奋斗目标。人一旦认准了奋斗目标,就好比迷路的船只的找到了灯塔,就拥有了前进的方向,也就有了源源不断的动力;如果失去了它,就会迷失前进的方向,前进的动力也就无从谈起。作为六年级的学生,他们已经基本上度过了贪玩的年纪,而且在家长的熏陶下也已经可以很明显地感受到来自于升学的压力。在这种情况下教师只要稍加引导,就可以使这群孩子变得有朝气、有动力。于是我让家长利用课余时间带着孩子去参观一下附近的名校,感受一下名校的魅力;调查并采访一下周围的学霸,了解他们的学习方法以及它们的课余生活是如何安排的,激发他们想好、向好、争好的欲望。一系列准备工作做好之后,我组织全体同学在班上开了一个主题班会——畅想我的初中生活。班会上,同学们畅所欲言,有的谈新学校的样子,有的谈学习的榜样,有的谈今后的打算,一副胸有成竹、胜券在握的神态,和之前的迷茫、懈怠判若两人。是啊,人一旦有了目标,人生就变得充满意义,—切都似乎清晰、明朗地摆在面前。什么是应当去做的,什么是不应当去做的,为什么而做,为谁而做,所有的要素都是那么明显而清晰。于是生活便会添加更多的活力与激情,自身隐匿的潜能也会得到充分地迸发,为将来美好的人生打下坚实的基础。
二、教法灵活,注入活力
1、精讲精练
一到复习的时候,学生既要完成语数外的作业,又要完成一些小科的作业,作业量是很大的,这时候如果再搞题海战术,不仅不能提高复习质量,还有可能适得其反,使学生们产生逆反心理。基于这种情况,就需要教师在课前做充分的准备,把重点难点题型,易错题型提前搜集好,争取在课上把问题解决完,向四十分钟要质量。于是每节课前,我会将所需要讲的内容要么做成PPT,要么整理成讲义。课堂上内容清晰,目标明确,学生在老师的带领下有条不紊地练习,轻轻松松地就完成了复习任务。
2、学生为主角,教师退居幕后
苏霍姆林斯基曾说:“人的心灵深处,总有一种把自己当作发现者、研究者、探索者的固有需要,这种需要在学生精神世界中尤为重要。”如果在课堂中由学生来当主角,让他们自己发现问题、解决问题,教师退居幕后,这样更有助于激发孩子们的学习动力。例如在讲解阅读短文的时候,我先让学生自己独立阅读并尝试完成后面的习题,然后请部分学生来当小老师给大家讲解。一石激起千尺浪,原来只是被动听讲的学生立马来了精神,那种强烈的表现欲望促使他们必须打起精神全力以赴。还有在检查背诵课文或积累成语的时候,我告诉他们:谁先会背,谁就可以当小老师去检查别人。这样以来全班同学都不由自主地参与进来,无论是成绩好的,还是成绩稍差的同学都竭尽全力,唯恐落后于别人。而此时教师只需维持一下教学秩序,就可以收获颇丰。孔子也曾说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”由此可见,作为教师,只要在复习课的各个环节,有目的、有计划地对学生实施学习兴趣的激发,让学生在轻松愉快的气氛中学习,充分调动学生学习的积极性,就能获得令人满意的教学效果。
三、磨练意志,注入耐力
一个人做一件事很容易,难得的是长期坚持做一件事。学习本身就是一件很辛苦的事情,一段时间过后,他们当初的激情就会慢慢消退。因此我平时就注重耐力训练。有一个游戏叫“我要攀登”,游戏过程很简单,就是一个马步的姿势蹲好,看谁坚持的时间长。刚开始玩这个游戏的时候,一部分学生只能坚持三五分钟。我告诉学生:你把它当做是攀登科学高峰,谁坚持时间最长,谁就是胜者。一个普通的游戏,加上几句激励的话语,摇身一变,成了磨炼学习意志的好方法。每天的晨练时间,我只要有时间一定会和孩子们一起跑步、一起做操,因为只有拥有强健的体魄,坚强的意志,才能为学习提供持久的耐力。
1、有一篇新闻的标题是:纯净水市场“李鬼”泛滥。李鬼出自《水浒》,在这里指代假货。
2、与下列对联、诗文有关的中国古典文学名著是:
①写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。②滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空:青山依旧在,几度夕阳红。答案:①《聊斋志异》②《三国演义》
3、根据诗句判断人物(均出自我国四大古典名著)。
①一头红焰发蓬松,两只眼睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅,腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。(沙悟净(沙僧或沙和尚)②富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光,于国于家无望。天下无能第一,古今不肖无双,寄言纨绔与膏粱,莫效此儿形状。(贾宝玉)
4、你读过一些课外名著,请按提示完成下面的填空。
(1)《水浒》中叙述了好汉鲁智深(或“鲁达”。答“鲁提辖”也可)“大闹野猪林”的故事。(2)《西游记》主要记叙唐僧师徒四人战胜各路妖魔鬼怪(去)西天取经(答“取经”也可)的故事。(3)《鲁滨孙漂流记》的作者是英国作家笛福
5、根据提供的相关事件,在横线上填入人物姓名。
①林冲雪夜上梁山 《水浒》②猪八戒大战流沙河《西游记》③诸葛亮舌战群儒 《三国演义》
6、名著知识填空。
什么样的人才能称得上英雄?《三国演义》中以勇武助刘备建立一番功业的张飞固然是,《水浒传》里用谋略帮晁盖智取生辰纲的吴用何尝不是?《钢铁是怎样炼成的》中不屈服于命运、坚持崇高理想追求的保尔•柯察金固然是,《名人传》中“扼住命运的咽喉”、创作了不朽乐章的音乐家贝多芬又何尝不是?
8、清代著名理论家、批评家金圣叹将《水浒传》、《庄子》、《离骚》、《史记》、《西厢记》及杜甫诗相提并论,合称为”六才子书”。
9、请根据提供的信息,分别说出对应的人物或作品。示例:潇湘馆、丫环紫鹃、葬花、《红楼梦》。人物:林黛玉 ① 赤兔马、单刀赴会、败走麦城、《三国演义》。人物:关羽。
② 日本仙台、医学教授、修改讲义。鲁迅作品:《朝花夕拾》或《藤野先生》。③ 海难、荒岛、“星期五”。英国历险小说主人公:鲁滨孙
10、分别简述沙僧、猪八戒的性格特点。
示例:沙僧:忠厚诚恳,任劳任怨,正直无私,一心一意保唐僧西行,谨守佛门戒律。八戒:性情憨直,奸懒谗滑,常怀退缩之心,善奉承诌媚。
11、下面描写的人物分别是谁?用两三个词概括其主要性格特点。
①、纶巾羽扇,身衣鹤氅,素履皂绦,面如冠玉,唇若抹朱,眉清目朗,身长八尺,飘飘然有神仙之概。人物:诸葛亮;性格特点:足智多谋、忠心耿耿。②、头戴三叉束发紫金冠,体挂四川红锦百花袍,身披兽面吞头连环铠,腰系勒甲玲珑狮蛮带;引箭随身,手持画戟,坐下嘶风赤兔马。人物:吕布,性格特点:没有主见、目光短浅、见利忘义。
12、我们生活在这样的一个年代,可以从保尔身上汲取到什么精神? 保尔身上体现出他敢于向命运挑战,有一种自强不息、奋发向上的精神,保尔崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活的态度以及明确的人生目标的精神都是我们学习的榜样。
13、下列故事不是《三国演义》中的一项是(D)A、三顾茅庐 B、三气周瑜 C、桃园三结义 D、三打祝家庄
14、《三国演义》中蜀军的军师诸葛亮是家喻户晓的人物。他上知天文,下晓地理,成了智慧的代表。在四大古典名著中,还有一部作品也塑造了一位足智多谋的军师,这个人物是吴用。
15、根据《教学大纲》推荐的名著填空。
名著是美的,《繁星“春水》美在它对母爱、童心的赞美;《钢铁是怎样炼成的》美在它对顽强不屈精神的赞美;鲁智深美在它疾恶如仇、有勇有谋的性格;祥子美在他质朴勤劳、不向命运低头的顽强精神。
16、请结合你所读过的文学名著,完成下列句子。
读古今中外的名著,不仅可以学到丰富的知识,而且能够了解社会,懂得人生道理。从吴承恩《西游记》里孙悟空的身上,我们能学到爱憎分明的品格;从老舍《骆驼祥子》里祥子的遭遇中,我们能了解到旧社会的黑暗;从罗贯中《三国演义》里诸葛亮的身上,我们能学到忠诚和智慧;从笛福《鲁滨孙漂流记》里鲁滨孙的身上,我们能体会到创造精神和开拓精神。
17、请从下面作品(《三国演义》《安徒生童话》《平凡的世界》)中任选一部,写出其中一个主要人物,并简要介绍与之相关的一个情节。
[示例]主要人物:刘备;情节介绍:刘备屯兵新野,听说诸葛亮有经天纬地之才,求贤若渴,遂携关张二人三次拜访,终于感动诸葛亮出山为其效力。
18、名著知识填空。
①《威尼斯商人》是文艺复兴时期英国杰出的戏剧家莎士比亚的著名喜剧,剧中人物夏洛克是外国文学人物画廊中典型的“吝啬鬼”形象。
②“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”是名著《水浒传》中的一个回目其中“花和尚”指的是鲁智深。
19、我国古典名著中有许多足智多谋的人物形象,请写出其中一位及相关故事名称。(示例中所给人物不可再用)
示例:书名:《三国演义》 人物:诸葛亮,故事:草船借箭 书名:《西游记》 人物:孙悟空,故事:三打白骨精 20、名著内容填空。
①写出鲁滨孙在荒岛救人的一个故事名称(自拟)“智救星期五”、“智救落难船长”(6个字以内)
②写出鲁智深救林冲的故事名称(自拟)“大闹野猪林”(6个字以内)
21、下面人物与故事不搭配的一项是(D)
A、刘备---白帝城托孤 B、林黛玉---荷锄葬花 C、林冲---误入白虎堂 D、李逵---七擒孟获
22、下面的对联各是哪部章回小说的目录?请在括号里写出这部小说的名称。①及时雨神行太保,黑旋风展浪里白条。《水浒传》 ②八卦炉中逃大圣,五行山下定心猿。《西游记》
23、读一定数量的课外文学名著,是语文学习的基本要求。但读书除了积累知识外,更重要的是学会思考。初中三年,你一定在老师的指导下读了不少好的课外书。下面请你做一个简要的读书札记。
书名 作者 印象最深的人物 该人物形象给你的人生启示
示例1:《钢铁是怎样炼成的》、奥斯特洛夫斯基、保尔•柯察金;一个人只有把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,人生才有意义。
示例2:《三国演义》,罗贯中;诸葛亮;一个人不仅要有智慧,还要善于用人。
24、按照示例,请写出源于《水浒传》或《西游记》的一个成语,并写出相应的人物及故事的主要内容。
示例:成语:万事俱备,只欠东风;人物:诸葛亮、周瑜;故事:周瑜定计火攻曹军。
成语:逼上梁山;人物:林冲;故事:林冲受高俅陷害被逼上梁山
25、请从下面提供的四个情节中,任选一个按要求填表。①三顾茅庐 ②黛玉葬花 ③武松打虎 ④大闹天宫
序号 出自哪一部著作 作者简要写出书中另一个情节(不超过15字)
26、课外阅读检测
①下面是清代文学家蒲松龄为自己撰写的座右铭:
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
你能指出对联中典故里的主人公是谁吗?(2分)上联: 下联:
27、古典名著《三国演义》和《水浒》中各塑造了一位武艺高强的英雄,他们使用同一兵器,出自于同一宗室,他们的名字是。关羽、关胜
28、请以新大纲推荐的初中生阅读的外国名著为材料,依照所给的语句形式,补写完整后面的句子:
我来到法兰西,听到了罗曼”罗兰在叙述三位巨人的不凡历程;我来到了英国,听到了斯威夫特在叙述格列佛多次航海中的种种奇遇,我来到俄罗斯,听到了,高尔基叙述自己苦难童年的种种坎坷
29、下面对联分别出自哪部章回体小说?请写出来。
(1)战官渡本初败绩,劫乌巢孟德烧粮。《三国演义》(2)官封弼马心何足,名注齐天意未宁。《西游记》(3)大观园试才题对额,贾元春归省庆元宵 《红楼梦》 30、对对联。
上联:足智多谋,孔明巧借箭。下联:
示例:(1)艺高胆大,悟空勇斗魔。(2)义盖云天,关羽私放曹。(3)多愁善感,黛玉悲葬花。
31、世界名著的四大吝啬鬼形象出自哪国的哪位作家的什么作品?吝啬鬼的姓名各是什么? 法国、巴乐扎克、《欧也妮•葛朗台》、葛朗台;英国、莎士比亚《威尼斯商人》、夏洛克;法国、莫里哀《吝啬鬼》、阿巴贡;俄国、果戈里《死魂灵》、泼留希金。
32、《老人与海》是美国小说家海明威生前发表的最后一篇小说,小说中的老人圣地亚哥(人物名)表面上看失败了,但精神并不屈服。诚如他所说的“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败”是这部小说的一曲打不败的失败者的赞歌。
33、《威尼斯商人》是文艺复兴时期英国杰出的戏剧家和诗人莎士比亚的著名喜剧。夏洛克是这出喜剧中塑造的一个吝啬鬼的形象。(要求具体说明)
34、唐代论诗人,李杜已远,惟有几篇新乐府;苏州怀刺史,湖山之边,尚有三座旧祠堂。
出自诗人(白居易)著作(《新乐府》)。
35、上联:欧阳修与民同乐。下联:(范仲淹替君分忧(意思对即可))
36、青冢有情犹识路,平沙无处可招魂。对联中提到的人物是“沉鱼落雁、闭月羞花”中的(“落雁”王昭君。)。
37、出师未捷身先死,常使英雄泪满襟。对联中提到的人物是(诸葛亮)他的事迹妇孺皆知,比如:六出祁山、七擒孟获、火烧赤壁。
38、千古诗才,蓬莱文章建安骨;一身傲骨,青莲居士谪仙人。联中提到的是我国(唐)代著名的(浪漫)主义大诗人(李白),请将代表他风格的诗歌写出三句来(白发三千丈,缘愁似个长)、(飞流直下三千尺,疑是银河落九天)、(桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情)。
39、草堂留后世,诗圣著千秋。人物(杜甫)、草堂是指(成都草堂)。一门父子三词客,千古文章四大家。三词客是指苏洵、苏轼、苏辙。四大家是指韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼。
40、四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。
人物(范仲淹)、出自他作品的名句(先天下之忧而忧,后天下之乐而乐)。
41、大明湖畔,趵突泉边,故居在垂柳深处;漱玉集中,金石录里,文采有后主遗风。这幅对联赞扬的(李清照),作品《《漱玉词》》。其中“后主”是指(“南唐后主”李煜)。
42、犹留正气参天地,永剩丹心照古今。此联是写(南宋)朝(文天祥),联中化用了他的《《过零丁洋》中的名句人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
43、译书尚未成功,惊闻陨星,中国何人领呐喊;先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。此联是写(鲁迅),联中提到的他的作品是《呐喊》、《彷徨》
44、《海底两万里》是法国生物学家凡尔纳的三部曲之一,他的另两部作品是《格兰特船长的女儿》、《神秘岛》。
45、凡尔纳小说广为流传的原因,一是构思精巧、情节惊险;二是它们是科学与幻想巧妙结合的成果;三是他具有社会正义感和崇高的人道主义精神。
46、尼摩船长是一名反抗压迫的战士,这一形象正是凡尔纳反对殖民主义、反对奴隶制和压迫者的进步思想的体现。
47、谱写昆虫生命的诗篇《昆虫记》(又译《昆虫物语》或《昆虫学札记》),被誉为“昆虫的史诗”,曾被鲁迅先生奉为“讲昆虫生活”的楷模。
48、《昆虫记》是优秀的科普著作,也是公认的文学经典,它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然情趣。
49、法布尔的《昆虫记》除了真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生,全书充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。50、《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一,请写出你最为熟悉的两个故事的名称:如:《龟兔赛跑》、《狼来了》、《农夫和蛇》、《狼和小羊》等(任写两个即可)。
51、《伊索寓言》内容丰富,有的影射当时社会现实,如〈狼和小羊〉揭露了当时统治者的残暴和蛮横;有的表现劳动人民生活的经验与智慧,如〈农夫和蛇〉;有的借动物形象嘲讽人类缺点,如〈蚂蚁和蝉〉。
52、《伊索寓言》篇幅短小而寓意深刻,语言不多却值得回味,广泛采用拟人化手法。
53、在意大利,〈爱的教育〉一直是孩子们的必读书,这本书采用日记体的形式,讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事。
54、〈爱的教育〉以青少年的情感教育和品德教育为中心,它用爱塑造人。
2011年山东青岛卷:①《水浒》——一部反抗封建暴政的英雄传奇,塑造了一群行侠仗义的英雄形象。②《骆驼祥子》——旧社会最底层平民辛酸故事的真实写照。③《钢铁是怎样炼成的》——这是一部闪烁着崇高理想主义光茫,激励过无数中国人积极进取的文学作品。
2011年黑龙江省牡丹江卷:书名,《钢铁是怎样炼成的》;作者,奥斯特洛夫斯基;颁奖词:保尔?柯察金经历了一系列人生困苦的挑战,但从未向命运屈服,反而更加坚强,他的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高中品质。他是地产阶级革命英雄的代表。
1,有一位作家曾对他的作品“披阅十载,增删五次”,这位作家的名字是(曹雪芹).2,按要求写出人物形象或文学作品。
(1)《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是(鲁智深)。
(2)《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是(曹操)。
3,“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无暇。若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚化?”这首诗提示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指的是(林黛玉),“美玉无暇”指的是(贾宝玉)。
4,“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?……一朝春尽红老去,花落人亡两不知!”这首诗出自《红楼梦》中人物(林黛玉)之手。
5,请结合《三国演义》,说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战役,是(赤壁之战);再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为(失街亭)一事。
6,在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是(吴用),也被称为“赛诸葛”。他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”,干的一件大事是(智取生辰纲)。
7,请用下列两部古典名著人物的姓名或官名补全下面的回目。(1)(林教头)风雪山神庙 陆虞侯火烧草料场(《水浒传》)
(2)(曹操)煮酒论英雄 城斩车胄
关公赚8,《三国演义》中蜀国的军师诸葛亮是位家喻户晓的人物,他上知天文,下知地理,成了智慧的代表。在我国四大古典名著中,还有一位作品也塑造了一位足智多谋的军事家的形象,这个人是(吴用),这部作品是《 水浒传 》。
9,“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”……说的是《水浒传》中的一位传奇英雄(武松)。
10,《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象,这个英雄是(关羽).这部书中有关这个英雄的传奇故事还有很多,请用最简洁的语言写出一个故事的名称: 大意失荆州(温酒斩华雄)
11,“勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人,巧将闻雷作掩饰,随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是__青梅煮酒论英雄。12,诸葛亮是《三国演义》中的重要人物,请说出小说中有关诸葛亮的两个故事名称。例:舌战群儒。__草船借箭、空城计、七擒七纵等。
13,下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例,从列出的六项中任意选出两项,写出具体所指。
收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾;
取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。
示例:三顾——三顾茅庐
六出:东和孙吴
川
七擒:六出祈山
收二川:
东和: 收取东川西
北拒:
七擒孟获北拒曹魏
排八阵:摆设八阵图
14,下面是四大名著中的人物与情节,其中搭配不当的一项是(C)
A,鲁智深——倒拔垂杨柳
B,孙悟空——大闹天空
C,诸葛亮——三顾茅庐
D,刘姥姥——三进大观园
15,古典名著《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是(大闹天空)。
16,《水浒传》中一百零八将个个都有一段精彩的故事,人人都有一个特征鲜明的外号。
请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事: 武松打虎 花和尚倒拔垂杨柳
请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号,并说出此外号表现出的人物特征: 鼓上蚤时迁,轻功上乘,善于偷盗。
17,《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会,说出他令人赞颂的一种精神,并举例证明。语言要简洁。不屈不挠的反抗精神,如大闹天空(或与各种恶势力坚决斗争的精神,如三大白骨精)
18,“滚滚长江东逝水,浪淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。”这是我国古典名著《 三国演义 》的开篇词。
19,女娲炼石补天时剩下一块石头,被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下,后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘,历尽了离合悲欢。以上情节出自我国古典名著《红楼梦 》。
20,“天下三分”是指天下分裂为__魏、蜀、吴_三国。
21,《曹操煮酒论英雄》节选自我国第一部长篇 章回 体小说《三国演义》。
22,“夫英雄者,胸有大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”这段关于“英雄”的见解出自我国古典文学名著《三国演义》中的(曹操)(人名)之口。
23,《西游记》中的“大闹五庄观、推倒人参树”的是(孙悟空)。
24,成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》 赤壁之战(战役)中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。25,语文课开展“走近名著”活动,请接着甲同学的发言,也讲述一个你熟悉的名著中的故事。
(要求:说出书名、人名和有关故事情节,在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言。)
同学甲:《水浒传》中,嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉,毅然出手,三拳打死了镇关西,解救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为的英雄。
26,对对联。
你的讲述:
上联:足智多谋,孔明巧借箭。
下联(1)艺高胆大,悟空勇斗魔。(2)义盖云天,关羽私放曹。(3)多愁善感,黛玉悲葬花
【参考答案】 1,曹雪芹 2,(1)鲁智深(2)曹操 3,林黛玉 贾宝玉 4,林黛玉 5,赤壁之战 失街亭 6,吴用 智取生辰纲 7,林教头 曹操 8.吴用 水浒传 9,武松 10,关羽 大意失荆州(温酒斩华雄)11,青梅煮酒论英雄 12,草船借箭、空城计、七擒七纵等 13,六出祈山、东和孙吴、收取东川西川、七擒孟获、北拒曹魏、摆设八阵图。14,C 15,大闹天空 16,示例:(1)武松打虎(花和尚倒拔垂杨柳)(2)鼓上蚤时迁,轻功上乘,善于偷盗。17,不屈不挠的反抗精神,如大闹天空(或与各种恶势力坚决斗争的精神,如三大白骨精)18,三国演义 19,红楼梦 20,“天下三分”是指天下分裂为魏、蜀、吴三国。21,章回 22,曹操 23,孙悟空。24,赤壁之战。25,略。26,(1)艺高胆大,悟空勇斗魔。(2)义盖云天,关羽私放曹。(3)多愁善感,黛玉悲葬花。27,略。28,如:写读书笔记,即将读书的独特感受及时记入笔记;通过读书报告会、辩论会等方式与同学之间交流;尝试对名著进行再创作。1 三国演义是中国第一部长篇小说。(错,推理下就知道,罗贯中写的三国,他是施耐庵的学生,施耐庵写是水浒,水浒也是小说)2 〈三国演义〉是古代章回小说中成就最高,影响最大的一部作品,它广泛流传,魅力无穷,在中国文学史上和人民生活中都有着难以估量的影响。(对,这根儒家学说的思想有关,封建统治阶级认为三国演义比较接近于正统的含义和忠臣的宣扬,以方便其统治!所以刻意宣传也起到了决定性作用,至于文学造诣就不多说了,说多了浪费,四大名著只所以叫名著,显而易见!)3 演义和正史的最大区别就是,演义不是全部真实的,演义是小说。人人都说〈三国演义〉是七分史实,三分虚构,的确是这样。(对,虽然说是演义,但并不是完全虚构,以历史为基础,以华丽的辞藻和修饰的人物出场,更使读者具有欣赏性,是文学而并非纯史书!答案:1,曹雪芹 2,(1)鲁智深(2)曹操 3,林黛玉 贾宝玉4,林黛玉 5,赤壁之战 失街亭 6,吴用 智取生辰纲 7,林教头 曹操 8,吴用 水浒传 9,武松 10,关羽 大意失荆州(温酒斩华雄)箭、空城计、七擒七纵等山、获、北拒曹魏、摆设八阵图。15,大闹天空11,青梅煮酒论英雄 12,草船借 13,六出祈收取东川西川、16,示例:(1)武松打
14,C 东和孙吴、七擒孟 虎(花和尚倒拔垂杨柳)(2)鼓上蚤时迁,轻功上乘,善于偷盗。17,不屈不挠的反抗精神,如大闹天空(或与各种恶势力坚决斗争的精神,如三大白骨精)18,三国演义 19,红楼梦 20,“天下三分”是指天下分裂为魏、蜀、吴三国。21,章回 22,曹操 23,孙悟空。24,赤壁之战。25,略。26,(1)艺高胆大,悟空勇斗魔。(2)义盖云天,关羽私放曹。(3)多愁善感,黛玉悲葬花。
仿写句子练习题仿写句子练习题仿写句子练习题仿写句子练习题及及及及答案答案答案答案1.【原句】未经历风雨交加的夜晚,哪会体会到风和日丽的可爱!【仿写】未经历艰难困苦的阻挡,哪会体会到功成名就的喜悦!未经历黑暗寂寞的洗礼,哪会体会到破茧成蝶的美丽!2.【原句】人生的岁月,是一串珍珠;漫长的生活是一组乐曲。亲爱的老师,愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章!【仿写】人生的岁月,是漫天繁星;漫长的生活是一座花园。亲爱的朋友,愿你永远拥有其中最耀眼的星光,最灿烂的花朵!3.【原句】体谅是友情中的清风一缕,微笑是交往中的礼物一份【仿写】宽容是人生中的清泉一泓,温柔是岁月中的花香一缕。4.【原句】母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。【仿写】父爱是一棵白杨,让你的心灵即使在炎热的沙漠也能感到阵阵清凉;父爱是一座高山,让你的情感即使经受旅途的风雪依然历久弥新。5.【原句】诚信是人生路上的一张通行证。【仿写】声誉是岁月途中的一位过路者。6.【原句】绿色推开春天的门,雷雨推开夏天的门。【仿写】金色推开秋天的门,风雪推开冬天的门。7.【原句】你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。【仿写】你珍爱自己的生活环境吗?【那么别砍伐森林,因为森林是构成生命的骨架。】8.【例】如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是轻风,我将【吹散所有的阴霾】。如果我是春雨,我将【浇灌所有的土地】。
1、朱自清在散文《春》一文第一段表达了作者什么感情? 答案:表达了作者对春天的渴望。
2、朱自清在散文《春》一文中描绘了哪五幅春景图?
答案:具体描绘了春草、春花、春风、春雨、迎春五幅春景图。
3、“像母亲的手抚摸着你”写出了什么样的景色? 答案:写出了春风的轻柔。
4、请用两个以上的成语来概括朱自清《春》的景色? 答案:欣欣向荣,多姿多彩,婀娜多姿,生机勃勃.5、朱自清在散文《春》一文中用了七组比喻句。是哪七句?
答案:
红的像火,粉的像霞,白的像雪。像眼睛,像星星,还眨呀眨的。像母亲的手抚摸着你。
像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。
6、《春》中连用“牛毛”、“花针”、“细丝”来描绘春雨,仿佛让我们真的感受到了细密的雨丝。请你也试一试,用三种事物来描述空中的云。
答案:云是最寻常的,天天都有。看,像瓦块,像羽毛,像鱼鳞,飘飘荡荡,悠闲自得。
7、《春》第七段看,春天在人们心中代表着什么? 答案:春天在人们心中代表着无限的活力和希望.8、朱自清的《春》中为什么说“雨是最寻常的”
答案:因为最寻常的,往往也是最珍贵的,也是人们最容易忽略的。这样写正是为了挖掘对雨的深切认识感受,突出雨不平凡的另一面。
9、朱自清的《春》的结尾连用了三个比喻句,有什么好处? 答案:作者用三个比喻性的排比句式,纵情地赞美了春天予以春天的新鲜、美丽、欢快、具有强大生命力,进一步揭示春天有不可遏制的创造力和无限美好的希望。
10、《春》中“吹面不寒杨柳风” 是什么意思?
答案:春风吹在脸上一点儿也不觉得寒冷,杨柳也柔和地轻拂着。
11、《春》中“一年之计在于春” 是什么意思?
答案:一年的计划要在春天考虑安排。比喻凡事要早做打算,开头就要抓紧。
12、《春》中“吹面不寒杨柳风” 出自哪里?
答案:出自于宋代释志南的是《绝句》。全诗是:“古木阴中系短篷,仗黎扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”
13、《春》中“一年之计在于春” 出自哪里? 答案:出自南朝·梁·萧绎的《纂要》:“一年之计在于春,一日之计在于晨。” 明代无名氏的《白兔记 牧牛》也有:“一年之计在于春,一生之计在于勤,一日之计在于寅(凌晨3-5时)。春若不耕,秋无所望。”
14、《春》的文章结构有什么特点?
答案:《春》的结构严谨精美,作者先总写春天,继而又分几个方面细描细绘,最后又总写,以收束全文,画龙点睛。文章以“脚步近了”始,以“领着我们上前去”终,起于拟人,结于拟人,其构思布局、修辞润色,颇具匠心。至于语言的秀雅清新、朴实隽永,则更能令人感受到那“味道极正而且醇厚”的情致。
15、《春》是朱自清写的一篇写景抒情散文,作者抓住了一个“春”字写了()、()、(),而且具体描绘了春草、春花、春风、春雨、迎春五幅春景图。把春的美景,春的气息,春的声响通过作者的生花妙笔展现了出来。答案:新、美、力。
16、体会下列句子,在括号里填上有动感的字:
当春带着她特有的新绿,海一样地()来时,真能让人心醉; 当春携着她特有的温煦,潮一样地()来时,也能让人断魂。答案:漫,涌。
17请用“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”“夜来风雨声,花落知多少”“雨横风狂三月暮,门掩黄昏,无计留春住”的诗歌含义描绘你眼中春天?
答案:春天到了,园子里的花开得十分鲜艳,一枝枝开得火红的红杏已经长出了墙外。夜里下起了春雨,淅淅沥沥地下个不停,春风缠绵柔美,像弦乐伴奏,有许多花瓣在风雨中撒落在地上。伴着雨季和狂风,春天的时光也慢慢流逝,天黑了,关上了屋门,可以打发黄昏的日子,但是却没有办法留住春天的脚步。
18、朱自清在散文《春》一文中用了两组排比句。是哪两句? 答案:
第一组:山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
第二组:打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。
1、第1自然段运用了什么修辞手法?表达了作者怎样的心情?
答:“盼望着,盼望着”是反复的修辞;“春天的脚步近了”是拟人的修辞。表达了作者殷切而又喜悦的心情。
2、“春天的脚步近了”有怎样的表达作用?
答:这用的是拟人的修辞,赋予春天人的灵性,给人以亲切的感觉,表达了作者殷切而又喜悦的心情。
3、概括第1自然段的主要内容并分析第1自然段在段落结构上的作用。答:写盼春的心情。突出盼,总领全文,开启下文
4“太阳的脸红起来了”有怎样的表达作用?
“太阳的脸红起来了”,将太阳拟人化,既表现出春天太阳的温暖,抓住了春阳的特征,更表现了春天太阳的内在神韵.5、你能说出“偷偷的”和“钻”这些词语好在哪里吗?“嫩嫩的。绿绿的”本该用在“小草”的前面,为什么放在句末
答:(1)“偷偷的”和”钻”写出了春草破土而出的挤劲,写出了不经意间,春草已悄然而出的情景和作者的惊喜的感觉.同时,这样写使无意识、无情感的小草也似乎有了意识,有了情感。(2)“嫩嫩的,绿绿的“本应该放在小草的前面,放在句末,单独从句子中拿出来,主要是为了强调,突出小草嫩绿的特点;同时,这样写,也使句子变得生动活泼,富有生气。
4、“风轻敲敲的,草软绵绵的”这是借风写草,这与上下文又什么联系? 答:照应开头“东风来了”,又为下文写“风”设下了伏笔。
6、文中“坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。”这句话在用词上有什么特点?与本段描写的景物有何关系
答:这句话在用词上富于动感,用一连串的动词写出了天真活泼的童趣,从侧面衬托出绿草如茵的可爱,揭示了春草勃发给人的快乐。
1、“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。”有什么表达作用? 答:拟人的手法,写出了春花争春比美,竞相盛开,互不相让的动态。、本段描写景物,是调动人的哪些感官来写的? 答:视觉、听觉、嗅觉。
3、本段文字描写春花运用了实写和虚写相结合的方法,请找出虚写的句子。并说说这样写有什么好处?
答:虚写的句子:闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿
好处:由春花联想到秋实,开拓了更美的意境。
4、“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着”,如果把“闹”换成“叫”,有什么不好?
答:不好,“叫”只是单纯声音上的感受,“闹”是拟人的修辞手法,它不仅有声音上的感受,还有动作在其中,能呈现出一派喧闹沸腾的热闹景象,着一“闹”字,境界全出,内涵要丰富得多
5、本文写的是春花,为什么要写到“蝴蝶”和“蜜蜂”呢?
答:侧面突出春花春样多、花色艳、花味香的特点,正是因为春花的芬芳和美艳才引来蜜蜂和蝴蝶嬉戏其中。
6、对春花图的描写,作者采用的写作顺序是怎样的,突出了春花怎样的特点?
答:按照从上到下的顺序,写出了春花繁密茂盛,香气浓郁,花朵多,花色艳,花味甜的特点。
7、“红的像火,粉的像霞,白的像雪”,这三个句子的顺序能不能调换?为什么? 答:不能。这与上文的“桃树、杏树、梨树”相呼应。
8、“闭上眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。”一句中的“仿佛”能否删去,为什么? 答:不能。这句话是从闻到花的甜味而联想到果实累累,是虚写。如果删去“仿佛”,就变成春天的树上已经满是桃儿、杏儿、梨儿,不符合实际,也没有丰富想象的意味了。
1、“„吹面不寒杨柳风‟(引用),不错的,像母亲的手(比喻)抚摸(拟人)着你”
:运用引用、比喻、拟人。从触觉的角度形象生动地写出了春风的温暖、和煦和柔情。
2“风里带着些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。”:从嗅觉的角度以极其细腻的笔触描写春风的味道------芳香。
3、“鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴的卖弄清脆的歌喉,唱出婉转的曲子,跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮的响着。”:是从听觉角度写春风的和悦。鸟儿的歌声传达出鸟儿对春天的喜悦之情。
4、在文中作者是怎样描写春风的?
答:作者用触觉写春风的柔和,以嗅觉写春风的香气,以听觉写春风的和悦,这样就把本来无形、无味、无色的春风描写得有声有色,有情有感,以生动的笔墨写出春风的神韵。
1、看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。
赏析:运用比喻、排比的手法写出了春雨细密、闪亮、细长的特点,三个喻体形象且惹人喜 爱;“斜织”、“薄烟”状春雨紧密、迷蒙,形象贴切,唤起了读者对春雨的喜爱;“笼”字表明透过雨雾还可以隐约看见人家的屋顶,一个“笼”字,写出了春雨朦胧的景象。
2、在这段文字中,除雨外,作者还写了人,有近有远,有静有动,请指出都写了有关人的什么场景,写这些场景的作用是什么?
答:写了灯光、撑着雨伞慢慢行走的人、工作的农民,房屋。作用是烘托出春天雨夜的安宁和平的气氛。
1、赏析8、9、10自然段:运用比喻、赞美春天蓬勃的生命力,三个比喻又构成排比,从气势上描写出了勃勃生机的春天。
2、三个比喻句各自成段,它们的顺序能颠倒吗?为什么?如果把三个比喻合并为一段,表达效果会有什么影响?
三个比喻句各自成段,它们的顺序不能颠倒。从刚落地的娃娃到小姑娘,再到健壮的青年,形象点明春的成长过程。