六级考试高分分享：怎样提高英语六级听力词汇量（共11篇）
短对话听力的一些原则
挫折原则：通常要办的事情都是不顺利的(如买东西买不到，订房间客满等)
男女原则：一般男生比较衰，女生比较牛。男生提出的观点女生都是不同意或有不同看法的，反之女生提出的观点男生都是同意和赞赏的。
父母一般只有一个作用教育子女好好学习
短对话十大场景及一般思路
1.借车：车一般是借不到的2.吃：匹萨，海鲜吃了一般会有不适反应，“派”一般比较好吃
3.考试：作业、论文一般比较难，或须要熬夜 教授一般比较严厉，选修课较难较多
4.坐车(飞机、轮船)：一般都需要等
5.事故(灾难)：光明原则，一般不会死人
6.听讲座：题目一般是比较有趣丰富的，内容一般是比较复杂难懂的7.论文：一般需要修改(polish)或重写(rewrite)
8.休闲：男生一般喜欢待在家里看TV或者看moive，女生一般喜欢高雅艺术如theater
9.医院：需要预约make an appointment
10买票：基本上是买不到的1.学校场景
课程分类
Optional/selective course 选修课Required/compulsory course 必修课Day course 白天的课Evening course 晚上的课sign up for the course 选课 full 报满 seminar 讨论班 introductory course 初级课程advanced course 高级课程
经常出现的科目或专业
mathematic 数学chemistry 化学Literature 文学 physics物理economics 经济学psychology course 心理学sociology 社会学geology 地质学biology 生物学science 理科
考试
Final exam 期终考试middle exam 期中考试make up 补考pop test 事先没有说好的测验quiz 测验
oral test 口试 credit 学分
作业场景
homework / assignment / project家庭作业、任务、项目
book report 读书报告 reading list 书单 deadline最后期限extension延期
考试临近
draw on / in sight of / draw nearly
考试延期或取消
delay / be off / defer / hold up / postpone / put off / suspend
学校分类
public school 公立学校private school 私立学校religious school 教会学校
学校中的人
president 校长dean 院长/系主任department 系professor 教授lecturer/teacher fellow 讲师tutor / mentor / director / super visor 导师coordinator 管理员doctor 博士master 硕士bachelor 学士freshman 大一新生sophomore 大二学生junior 大三学生senior 大四学生alumni / alumnus 校友staff 全体员工(商店、企业)faculty 全体教职员工
图书馆
reference book 参考书renew续借overdue过期fine罚金attend/have a lecture上课
cut a class 逃课scholarship 荣誉奖学金tuition fee 学费teaching assistant 助教periodical 期刊journal学术类期刊due到期overdue 过期librarian图书管理员
交通运输场景
fare 车票license 驾照rush hours 高峰时间traffic jam 交通堵塞overtake 超车one way street 单行道over speed 超速ticket 罚单fine 罚金fast way / express way / high way 高速公路motor way 机动车道super way 飞机机动车道free way 免费高速公路
交通工具(出现频率从高到低)
tunnel / channel 隧道ring road 环线subway(美)/ underground(英)地铁metro 地道地铁
underpass人行地道overhead 轻轨flyover 人行天桥mag – lev 磁悬浮
电话场景
pay phone 公用电话telephone box/booth 电话亭yellow page 黄页dial(拨电话号码)/ press(按电话号码)
extension 分机operator 总机put~through 接通credit call 记账式电话 bill the call into the 3rd party 免费电话collect call 对方付费电话
机场场景
book 订票timetable 时间表destination 目的地open ticket one way ticket 单程票round trip ticket 来回票non-stop / direct flight 直航transfer / lay over / stop over 转机first / business / economy cabin 头等 / 商务 / 经济 舱confirm the flight 确认航班check in 登记boarding card 登机牌security check 安检see off 送行 送别
board 登机take off 起飞departure 离港safety / sect belt 安全带land 着陆arrival 进港pick up 接机 公司场景
job vacancy 有空缺职位letter of application 求职信resume 简历
resume包括几部分
basic / personal info.基本信息/个人资料academic background 教育背景certificates and honors荣誉证书offer 聘用信ask for a raise 加钱wage 周薪salary 日薪bonus奖金allowance 津贴annual income 年收入promotion 升职resign 辞职laid-off 下岗post / position / vocation / title 职务
假期休息的说法(依次是从大到小)
annual leave 年假sick leave 病假break 指喝杯茶、喝杯咖啡的短暂休息 coffee break
公司职位从大到小
chairman of the board 董事长
president--general manager—manager – department manager—head – officer – specialist(专员)--clerk
租房场景
live on campus 住校live off campus 住校外for sale 可销售的房子for rent / lease 可出租的房子to let 可出租的房子utilities 公用事业费location 位置suburb / downtown 市郊 / 市中心
condition 住房条件furnished 配家具unfurnished 无装修leaking 漏水blackout 断电
land lord 房东land lady 房东太太tenant 房客 好的室友：neat 整洁的 considerate 体贴的，细心的不好的室友：messy / untidy 脏乱的 noisy 吵闹的医院场景
surgeon 外科医生health center / clinic 卫生所 / 门诊部physician 内科医生 surgeon 外科医生dentist 牙医make an appointment 预约emergency 急诊check up / exam 检查
cold(感冒)—— flu(流感)—— headache(头痛)—— sore throat(嗓子痛)——
fever(发烧)—— toothache(牙疼)—— stomachache(胃疼)
prescribe/prescription 开药方pill / tablet 药片liquid 喝药水 injection => shot 注射operation 手术medical result 诊断结果
8.宾馆场景
make a reservation 预订房间confirm a reservation 确认预订cancel a reservation 取消预订
fully booked / full up / full 客满porter 行旅员tips 小费reception 前台check in 登记入住
single room 单人房double room 一张大床的双人房twin room 两张单人床的双人房
suite 套房bathroom toilet / w.c closet restroom 厕所room service 客房服务(四级听力中的客房服务一般只有考一种——送餐)lounge休息区lobby 大堂business center 商务中心salon 美容厅
ball 舞厅night club 夜总会check out 退房
.邮局场景
post / send / mail 寄registered mail 挂号信regular mail平信airmail 航空信parcel / package 包裹telegram / cable 电报rate 费率overweight 超重postage 邮资forward 转发cc(carbon copy)抄送
subject 主题attach 附件attachment
饭店场景
eat out 出去吃take away 外带book a table 订位子appetizer 开胃菜main course 主食dessert 餐后甜点bill 账单service charge 服务费change 找零keep the change 不用找零了Let’s split it 各付各的账This is my treat这次我请客
银行场景：
账户 account 存折bank book 开户open an account 信用卡 credit card 存款deposit 透支overdraw 自动提款机 ATM(Automatic Teller Machine)利率interest rate银行职员bank clerk 将支票兑换成现金cash the check
零星小场景：have a special/big sale大甩卖 on sale大甩卖 brand 品牌 bargain便宜货 counter 柜台barber’s 理发馆have a haircut/have one’s hair cut 理发hairstyle 发型hairdresser美发师
干杯
Cheers/propose a toast to/bottom up
sell up 卖完，卖光 售罄sell out卖完，卖光 售罄 / 出卖朋友或原则sell off 低价处理库存商品selling machine 自动售货机selling point 卖点count the days 渴望/数日子
关于碰见，偶遇
come across/run into/bump into
关于水
Water/running / tap ~ 自来水fresh ~ 活水still ~ 死水pure ~ 纯净水purified ~ 净化水mineral ~ 矿泉水
关于“调查”
(Market)survey 市场调查opinion poll 名义调查民意调查questionnaire 问卷调查investigation 很正式的调查
表示同意、附和的句型
Exactly/I couldn’t agree with you more / better/
It’s my turn 轮到我了 我请客I guess so 我猜也是Out of question 毫无疑问
表示“紧张”
Tremble 发抖shake all over全身发抖get one’s tongue tied 舌头打结 have one’s mind go blank 大脑空白
以下词组听到后意思取反
mean to 想要……planned to 原计划…… intended to 原打算……
tended to倾向于……used to 过去常常…… 发音相近容易混淆的词
1)quite 相当quiet 安静地
2)affect v 影响, 假装effect n 结果, 影响
3)adapt 适应adopt 采用adept 内行
4)angel 天使angle 角度
5)dairy 牛奶厂diary 日记
6)contend 奋斗, 斗争 content 内容, 满足的 context 上下文 contest 竞争, 比赛
7)principal 校长, 主要的 principle 原则
8)implicit 含蓄的 explicit 明白的9)dessert 甜食 desert 沙漠 v 放弃 dissert 写论文
10)pat 轻拍 tap 轻打 slap 掌击 rap 敲，打
11)decent 正经的 descent n 向下, 血统 descend v 向下
12)sweet 甜的 sweat 汗水
13)later 后来 latter 后者 latest 最近的 lately adv 最近
14)costume 服装 custom习惯
15)extensive 广泛的 intensive 深刻的16)aural 耳的 oral 口头的17)abroad 国外 aboard 上（船，飞机）
18)altar 祭坛 alter 改变
19)assent 同意 ascent 上升 accent 口音
20)champion 冠军 champagne 香槟酒 campaign 战役
21)baron男爵 barren 不毛之地的 barn 古仓
22)beam 梁，光束 bean 豆 beenhave 过去式
23)precede 领先 proceed 进行，继续
24)pray 祈祷 prey 猎物
25)chicken 鸡 kitchen 厨房
26)monkey 猴子 donkey 驴
27)chore 家务活 chord 和弦 cord 细绳
28)cite引用 site 场所 sight 视觉
29)clash（金属）幢击声 crash 碰幢，坠落 crush 压坏
1阻碍听力考试成绩提高的原因分析
听力理解部分是四、六级考试的重头戏,很多考生急于提高听力成绩,却苦于找不到正确的方法,尽管做了大量的模拟试题,但听力部分的准确率却未能得到明显提高。究其原因, 笔者认为问题的关键在于学生的听力能力不足。学生没有经过系统而全面的听力能力提升训练,光靠盲目做题,不仅成绩得不到提高,其学习积极性还会大受打击。学生听力能力不足主要体现在以下几个方面:
1.1语音缺陷
在学习一门外语的过程中,听和说是密不可分的,准确的发音是提高听力能力的前提条件,如果自身发音不准,在听力时,就很容易出现听不清听不懂的情况。
大学生的语音缺陷主要体现在以下三个方面:1)不标准的发音。在英语发音中,舌位的不同,张口度的区别,气流的长短差异等都会影响发音[3]。学生不能辨听一些易混淆的音素,自然也就很难辨识一些发音相似的词,也就听不懂听力内容。2) 单词的连读。在同一个意群中,如果前一个词的结尾是辅音, 后一个词的开头是元音,那么我们会把这两个词连起来读,这就是所谓的连读现象。学生不熟悉这样的发音规则,对于听力材料中的连读现象也就无法辨识。3)爆破音的影响。在英语中,当一个爆破音,后面紧跟着另一个爆破音或摩擦音或鼻音或舌侧音时,前一个爆破音不发生爆破或不完全发生爆破,例如:note book; good-bye; good-friend等例子中,学生在听的时候,似乎听不到那些爆破音,从而也就听不懂那些词组和句子。
1.2语言基础知识薄弱
听力理解是对学生综合能力的考察,学生对于语言基础知识的掌握情况,亦是影响听力成绩的重要因素[4]。学生语言基础知识薄弱主要体现在以下两个方面:1)词汇方面。要灵活运用一门语言,词汇的积累是基础。考生一方面应注意扩充词汇量,另一方面要加强对词汇的一词多义、习语、俗语、习惯搭配的掌握;并且用心归纳与社会生活、校园生活、求职面试等热门场合相关的高频词汇。2)语法知识方面。语法基础差导致学生无法在短时间内处理较为复杂的句子,无法根据不同的语言形式辨别出句子中包含的真实信息,从而造成理解失误。
1.3速记能力不足
四、六级听力部分分为对话听力理解、短文听力理解、复合式听写三种题型。其中对话和短文部分的听力材料,只播放一遍。学生在平时的听力训练中没有养成使用速记笔记记录关键内容的习惯,一旦遇到篇幅较长、内容较复杂的材料,就措手不及,即便听懂了材料,也未能及时记录下时间、地点、数额、人物等核心信息,也就不能成功解答题目。复合式听写包括两个部分,第一部分是单词听写,有八个空格;第二部分是表达,有三处较长的空缺。全文虽会朗读三遍,但如果不使用速记笔记,学生很容易会做了上一题,错过下一题,或是即便听懂了, 也来不及记录准确答案。
1.4应试能力不足
学生对四、六级听力考试的应试能力不足主要体现在两个方面:1)对四、六级听力部分的命题规律和重点掌握不足。四、 六级听力重点考查学生对地点、职业、身份、时间或金钱等数量概念、说话双方之间的关系、说话人的意图或言外之意等信息的捕捉能力。其听力材料多围绕日常生活、职场生活、国家的科技、历史地理、文化教育等内容。学生没有把握这样的考试规律,在做听力练习的时候缺少针对性,练习的效果自然不太理想。2)考生存在心理障碍,考试时注意力不集中,甚至容易走神,很多时候听力材料播放完了,脑海中还是一片空白,最后只能靠猜测答题,准确率当然难以保证。
2提高听力考试成绩的方法
通过上文的分析我们知道,学生的听力成绩总是提不上去,单纯的题海战术总是收效甚微,这都是因为学生听力能力不足,为解决这方面的问题,笔者提出以下几种方法:
2.1进行跟读练习,提高辨音能力
跟读是指学习者一边听着标准的录音,一边看着文本朗读出材料中的内容。跟读练习能提高学生在语音语调、重读、连读等方面的准确性。
学生的跟读训练可以按照以下三个步骤进行:1)跟读音标。找一本详细的教材,根据教材的指导学习每一个音标的发音器官和发音方法,并配合录音反复模仿,疯狂练习,直到每一个发音都成为我们的习惯。2)跟读单词。掌握了每一个音标的发音以后,可以开始跟读单词,尤其要找一些发音相似的单词进行辨音练习。3)学习发音规则,并通过跟读练习,纠正错误的发音习惯。扫清了音标和词汇的障碍以后,学生需要系统地复习一遍连读、弱读、不完全爆破和音同化等发音规则。例如:not at all应该连读;介词of常被弱读;and you会出现音同化等。掌握这些发音规则以后,在进行跟读练习的过程中,要经常留心模仿这样的发音方法,慢慢矫正错误的发音习惯,逐步提高自己的辨音能力。
2.2进行速记练习,提高捕捉关键信息的能力
随着四、六级考试改革的推进,听力部分的材料篇幅更长了,内容更复杂了,单凭瞬时记忆去做题,往往容易出现听前忘后,边听边忘的现象,学会使用速记笔记能帮助学生记下核心内容。
在进行速记训练时,学生要弄清楚下面两个问题:1)速记记什么。速记并非要求学生快速记下全文的每一个单词,而是要学生有选择地从听力材料中提取出关键性的信息记录下来。记录的要点包括时间、地点、数字、人物以及主要事件等。2)速记怎样记。为了提高速记的速度,我们通常会采用字母缩写,符号或图形来代表某个单词、词组或意群。比如用“m”来代表“month”;用向上的箭头“↑”来代表“增长”、“进步”等含义。每个人的记录习惯可能有所不同,只要通过大量的练习, 找到合适自己的速记方法,以后处理较长的听力材料时,就能做到胸有成竹了。
2.3巩固词汇和语法知识,提高听力理解能力
学习者的词汇广度、词汇深度和语法知识都与听力理解存在显著的正相关关系[5]。词汇量的扩展可以有效地提高学生的听力理解能力,但学生在学习词汇时应注意,不能单单只是识记单词的汉语释义,还应了解词汇的搭配、句法特征和使用方法。
语法是听力的基础,掌握良好的语法知识是提高听力的一个必要条件[6]。四、六级听力材料不是简单的单词堆砌,而是考查学生对具体语境中的语篇的理解。考生应加强基本语法知识,尤其是对语法结构表意功能的学习,如虚拟语气的含义,建议的表达方式等。此外,还应加强对意义相近,形式不同的句子的理解。
2.4克服心理障碍,发挥最佳水平
罗敏[7]提出心理障碍是妨碍学生听力水平的提高和发挥的一个不可忽视的因素。考生的心理障碍主要体现在以下三个方面:1)被动心理现象。考生采取消极态度对待听力练习和听力考试,不能积极敏锐地捕获关键信息。2)疲倦感觉现象。学生经常在听力考试开始十五分钟后开始出现疲惫感、精神涣散、注意力无法集中的现象。3)紧张、恐惧现象。畏难、恐惧的心理导致学生处理信息的效率降低,遇到听不太懂的单词或句子时,甚至出现思维中断的现象。
为了帮助学生克服心理障碍,培养良好的心理素质,教师在听力课堂上,要尽力设计一些生动、丰富的课题活动,来营造一种轻松愉快的课堂氛围。当学生听不懂材料,练习出错的时候,不要责备、抱怨学生,而要引导他们做好心理调适,保持心情平静,思想集中,身心放松。教师在安排训练任务时,要循序渐进,不要一次性安排过多、过难的练习,以免给学生造成畏难情绪。总之,在平时的听力训练中帮助学生树立良好心态,考试时他们自然也可以放下思想包袱,专心做题。
3结束语
综上所述,听力成绩的提高关键在于听力能力的培养,考生只有务实基础,找到自己的薄弱环节,持之以恒地进行针对性的训练,才能在四、六级听力考试中取得理想成绩。
参考文献
[1]王同顺,吴明军,侯寻寻.词汇和语法知识在听力理解中的作用研究[J].外语电化教学,2011,142:42-46.
[2]刘香英.论大学生英语能力培养[J].临汾师范学院学报,2002,4:118-119.
[3]段梅青,腾剑锋.论英语语音对大学英语听说课课堂效果的影响[J].教学园地,2010(9):61-62.
[4]夏晓东.浅析影响大学生英语听力水平的主要因素及对策[J].现代交际,2014(2):185.
[5]王同顺.词汇和语法知识在听力理解中的作用研究[J].外语电化教学,2011(142):42-46.
[6]周云霞.语法教学对提高大学英语听力的实证研究[J].邵阳学院学报,2011,10(2):115-118.
A patient may also acquire a tolerance for a certain drug, which means the patient has to take even a larger doses to produce the desired effect.
212.acquisiition
Whats more,the study of language acquisition offers direct insight in the how humans learn.
213.action
If the disaster happens,fifity underground stations will be under water. Electricity,gas and phone services will be out of action.
214.adapt
Will animals and plants be able to adapt that quickly to change in the environment?
215.add
This is hopeless.This figures still dont add up right.Lets to calculations over again.
Yes,but why not do them tomorrow.Its very late now.
216.addition
Not long ago,researchers learned that four-day-olds could understand addition and subtraction.
The first thing is correspondence, we have a lot of standard letters and forms,so I suppose we need some kind of word processor.
Right,well,thats no problem. But it may be possible for you to get a system that does a lot of other things in addition to word processing.What might suit you is the MR5000 .Thats over there,its IBM compatible.
217.additional 7:30
Sue have more difficult time satisifying her first client,and she took several additional months to actually complete the project.
1.英语六级必备词汇(听力)
2.英语六级听力高频词汇部分整理
3.英语六级听力复习必备常考词汇
4.有关英语六级听力必备核心词汇
5.英语六级听力必备短语高频词汇
6.英语六级听力考试必备核心词汇
7.英语六级听力部分答题技巧
8.6月英语六级听力词汇大全
9.英语六级听力考试核心词汇
win-win situation 双赢局面
pollutant release 污染物排放
a real good impression of sb. 对某人有好印象
fair treatment 公平对待
at the counseling center 在心理咨询所
in a suit and tie 穿着正式
no obligation 免费的
line of business 公司行业 营业范围
leave a good impression on sb. 给某人留下好印象
a junior sales manager 初级销售经理
big salary 高薪
regular scheduled news program 规律的新闻时间表
grape-vine gossip 比喻消息的传播途径，道听途说
brainstorming 群策群力，合力攻关
take over the position 接任职位
an extension of the deadline 延期
odd job 零工
join efforts together 共同努力
look for a needle in a hay stack 大海捞针
The early bird catches the worm. 捷足先登
cope with the difficulty 解决困难
full scope to show one’s ability 完全发挥个人能力
count the days until retirement 数退休前的日子
immediate boss 直接上司
professional expertise 专业技能
further talk 进一步谈判
sales/marketing manager 销售/营销经理
appeal to sb. 适合于某人
drop off one’s resume/CV 投简历
help-wanted section 招工广告栏
the want ads in the newspapers 报纸上的招聘广告
be equally competent for job 同样能够胜任工作
stack of papers 成堆的文件
overtime/extra hours 加班
on business trip 出差
1.六级听力场景词汇
2.6月英语六级听力场景词汇复习:邮局
3.英语六级必备词汇(听力)
4.英语六级人物场景的词汇
5.英语六级D开头的听力词汇
6.英语六级听力复习必备常考词汇
7.部分英语六级听力必备词汇
8.6月英语六级听力词汇大全
9.英语六级听力练习词汇汇总
1)注意表示转折和对比的逻辑词：but，however，nevertheless，while，in fact，whereas，unexpectedly，unfortunately，yet，except，on the other hand，compared to，unlike，instead，in contrast to等等。
2)注意表示因果的逻辑词：as a result;since，due to;because of;therefore，thus，so
3)注意表示否定的逻辑词：not，no，rarely，seldom，never
转折、因果、否定部分的内容一般是说话人强调的内容，也是考试的重点，所以当我们听到表示这些逻辑关系的词汇时，一定要注意记笔记，一般就是答案区间所在。
二、强调原则：
(1)含义强调：specially，especially，indeed，certainly，only，certainly
(2)解释原则：which is，that is，which means，that is to say
(3)举例强调：for example，for instance，such as，illustrate
(4)结论强调：above all，in short，in a word，in conclusion，all in all，in brief
(5)重复强调：短文中重复率很高的词或者概念往往就是该短文的主题。
三、根据文章体裁寻找具体信息：
不同文体的文章其内容的侧重点以及考题的偏重点也各不相同，所以考生在预测时最好估计一下文章的属性，根据所设问题有针对性地去听内容。如名人传记类侧重人物的出生年月、地点、家庭背景、个人经历、突出贡献及轶闻趣事等。说明文是用于说明事物的，它主要介绍事物的性质、特点、成因、形态和功能。所以在听这类文章时，我们要注意“是什么”、“怎么样”、“为什么”等具体信息。
四、结尾原则：
在文章到最后的时刻和问题开始读的时刻中间会有一定时间的停顿。这个停顿相当重要，使得我们明确文章结束以及最后说的什么。结尾也容易设置考点，询问事情的最终结果。
五、观点原则：
干货分享：雅思听力考试高频词汇小结
雅思听力中往往会出现很多转折或总结的高频词汇，只要能正确的掌握这些高频词汇，听力不再是绊脚石。今天三立在线教育雅思网为大家带来的是干货分享之雅思听力考试高频词汇小结的相关资讯，希望能给备考的烤鸭们带来一定的帮助，赶紧来看看吧！
in brief简言之
for a change换换环境(花样等)
charge sb.with …控告某人犯有…
in charge of负责(某事)in the charge of …由…管
take charge of负责管理(照顾)
charge…for 因…索取(费用), charge sb.with sth.控告某人犯有…
round the clock昼夜不停地
in blossom开花(指树木)，be in blossom开花(强调状态)，come into blossom开花
in case万一
in any case无论如何
out of breath 喘不过气来
blame sb.for sth.因…责备某人.blame sth.on sb.把…推在某人身上
in bulk 成批地，不散装的 take the floor 起立发言
on business 出差办事 三立教育
be busy doing sth.忙于做某事
last but one 倒数第二
but for要不是。表示假设
buy sth.for…money 用多少钱买
be capable of 能够，有能力 be capable of being +过去分词是能够被…的 boast of吹嘘
on board 到船上，在船上，上火车或飞机
in case of如果发生…万一 in the case of 至于…，就…而言
in no case在任何情况下都不
be cautious of 谨防
center one’s attention on把某人的注意力集中在…上
be certain of有把握，一定
for certain of肯定地，有把握地
by chance偶然
comment on 评论
负面现象，一般写带来的危害，产生的原因 Undoubtedly，It will have /exert a / produce
considerable/profound / beneficial/ favorable/ undesirable/ negative influence/ effect on… what is more worrisome is that…
1)It may cause /produce /bring about considerable/drastic/ sweeping change/ rise in… 2)This
will
entail
/bring
/involve
some dreadful/serious/pernicious(很有害的，恶性的)consequences
3)Just think/ imagine that /what would happen if…(想一下，如果人人做好事都想回报社会会变成什么)
5)he majority of people would agree that sth has caused serious problems.6)Personally, it is my belief that sth threatens to do more harm than good.7)if allowed to proceed unchecked, the problem will undoubtedly …(带来的一个具体问题)
8)(一些过渡句，正面，反面，原因都可以使用)
9)on the surface of it, this may seem to be ridiculous/ attractive/ funny/ just a popular phenomenon, but If thinking again, we would point out some drawbacks/ strong points/reasons.10)it is superficially plausible/ ridiculous/ attractive/ funny/just a popular phenomenon, but when subjected to analysis ,it turns out that(but a close inspection of the idea would reveal that)it will cause many problems/ result in many advantages/ has its fundamental reasons.11)(一般用于说缺点)it is true that(好处)internet has the power to educate and to entertain, but unfortunately, these benefits are outweighed by the harm it does to dedicated /addicted users.用来总结：
A If no measures are taken to ensure(要具体的写内容)…, a … disaster may not be far away and the next victim will probably be man himself.B if we let this situation continues as it is, we do not know what will happen between people’s relationship in the future.正面现象，一般写带来的好处，原因分析或举例说明
A admittedly, as the reflection of the outlook of the people, sth, as priceless spiritual treasure ought to be preserved and cherished.At the same time there are positive reasons to advocate sth.举例段
A examples to prove the view are abundant.The most persuasive one is the case of sb who;
B this can be illustrated by the example of sb who
C numerous examples can demonstrate the power of sth(cooperation / confidence).a case in point is that(concerning sth)
D such stimulating/ less impressive cases /stories are not rare in our daily life.E to examine this , let’s return to the example of sb/sth 解决问题段：
A(坏东西)Therefore, it is high time that effective measures must be taken to solve the problem.The essential solution, in my opinion, is to ….In addition /apart from this, people’s awareness must be heightened through education and publicity.In a word, we can never solve the problem until all of us take action to regulate people’s behaviors.B(坏东西)therefore, it is imperative for us, people in all walks, to take drastic measures to reverse this disturbing trend illustrated in the picture above.For on thing, we should appeal to the authorities to make strict laws to control… for another, we should cultivate the awareness that sth is of great significance to us.Only in this way , can we(要写的很具体，不要写结局问题，过上幸福生活)(one measure would be to… more importantly/meanwhile/,)
I believe that we humans can surmount this difficulty and we will have a brilliant future.C(好东西可以提倡保护)what should be done to promote(好事情 the communication between people in the present-day society)? Chinese citizens are excepted to enhance their awareness that sth is an indispensable part for sth(the construction of harmonious society).The local and central authorities, not only Chinese but also foreign ones, in coordination with the press, are obliged to … , only through these action can the culture between nations have a glorious future.D(好东西)accordingly, it is vital for us to derive positive implication from these thought –provoking drawings.E(坏东西)if we donot desire/hope the trend to become a reality one day in the future, positive steps must be taken to put an end to sth right now.F(好坏都行)in order to make… we still have tremendous tasks to accomplish.G(好坏)to improve/put an end to the positive/negative situation of , my suggestion are the following steps.H(坏)there is, as a matter of fact, little doubt that immediate action is required to eliminate
1、提出问题
2、分析原因或说明弊端
3、解决问题（归纳总结，预测趋势，建议措施）
第一段好一点的开头语句：
Nowadaypeople’focusisattractedonthe issueof……
/Nowadaypeopleingrowingnumbersarebeginningrelizethat……/Nowadayit is widelyacknowledgedthat……
第二段好一点的开头语句：
Thereason for this is not far toseek.First…….Second…….Third……/There are serveal reasons/elements/factors/causeseatedas follow…… 接下来写原因或者好处如以下语句可以用
Oneof the benefits is that…….But it has a hamful effect on on……
/The significant benfit/harm is……（注：此句中significant就是important的意思，四六级写作中禁用significant，因为那个词太低端的，没有得分点。同理也禁用People）
第一段好三点的开头语句：
Based on the above statements/From what we have discussed/Judging from the
above evidence.We can predict the tendency that……/We may safely draw a conclusion that……
建议结尾：
Evidenced, it is high time that we took measure toslove this issue /problem/Immediate measures must be taken before it getstoo serious/late
第二类：正反观点型
第一段观点A
When asked about……/When to comes ^/faced with…………many people believe
that ……,they think/hold/argue/claim/maintain/advocate………………
/When it comes to ^people’s opinions differ.Some hokd the opinion that……….There is ageneral discussion today about the issue of………….These who advocate…………argue that…………
第二段：
while others think /believe …………
三段：
Weighting the pros and cons of this arguments,I am inclined to agree the former/latter point of view that…………
视听一致，边听边选，一一对应。
2、顺序原则：
注意题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。
3、解释原则：
针对超纲的重要单词，如果是考点，后面会给出具体的解释。比如，9月份passage2，开头单词graffiti.
4、转折和对比原则：
转折典型词汇：如but，however，nevertheless，while，in fact等等。
对比典型词汇：如compared to，unlike，instead，in contract to等等。
5、因果原则：
听短文的时候，要特别注意那些含有因果关系的词或者概念。
因果原则细分原因类和结果类的表达。
As a result;since，due to;because of;
6、开头原则：
开头往往考到主题词以及主题句。
7、结尾原则：
在文章到最后的时刻和问题开始读的时刻中间会有一定时间的停顿。
这个停顿相当重要，使得我们明确文章结束以及最后说的什么。结尾往往考文章结或者主题。
8、人名原则：
无论是不是名人，都要关注人物的身份以及地位、贡献。
9、强调原则：
(1)含义强调
Specially，especially，indeed，certainly，only，certainly
(2)解释原则：
Which is，thus，that is，which means
(3)举例强调：
For example，for instance，such as，illustrate
(4)结论强调
As a result，in short，in a word，in conclusion，all in all，in brief
(5)重复强调
短文中重复率很高的词或者概念往往就是该短文的主题。
主题题的考点会首尾呼应，也就是重复。重复率很高的词或者概念要特别注意。
长对话概论及做题技巧：
重点：通过抓住信号词来把握具体场景。
核心做题技巧：
A：人物关系：邻居?夫妻?同学?师生?同事等，能够为后面做题判断人物身份起到良好的铺垫。
B：动作行为：动词和动词结构往往是最重要的考察对象之一。
C：意见建议(suggest、should、would、could、advice、tips)
1、提前看题目（最重要的)
这个很重要，非常非常重要，首先看了题目会让你对这个对话有一个基本的认识和了解，继而能很大程度的帮助解题。甚至有的时候，再看了题目的情况下对于某些长对话或短文可以在没听完的情况下就顺利的选出答案。
其次，养成提前看题目的习惯也可以增加做题时的自信。很多人没有仔细看题目，听着听着就不知道再说什么了，听的同时又在看题目，又完全搞不懂在讲什么，这种心理状态下便干脆放弃了，随便选几个。提前把题目抽时间预览一下可以很容易避免这种心态。因为你看过，有了初步的了解自然更加自信去解题，同时也会有点小好奇想知道对话的内容。另外，这里所讲的看题目在实战中是很紧张的，因为听力没有很多的间隙时间。于是，养成提前看题目的习惯也会培养这种紧张的精神更可以防止某些听着听着就发起呆了的现象。
说到这里总是有人抱怨根本没有时间看，其实这个也是个技巧性问题。就拿第一部分的小对话来说，一般在语音中读说明的时候就全部浏览完了，稍微慢点的也可以看个5、6个题目。同时注意看的时候最好能稍微划一下关键词。然后假设还有几个小对话没看完怎么办呢？没关系，因为在每个对话放完之后都有几秒钟的停顿，一般提前看过题目的情况下你是不需要这么多时间作选择的（大部分题目对话听完了就选出答案了），于是就可以用这个时间看后面的题目。按照这个逻辑推理下去后面第二部分第三部分的题目也是可以这样挤时间出来看完的。
其中还2有个问题就是，万一那一点点空的时间我选不出答案怎么办？建议千万不要纠结这样的题目，可以把你听到的关键词用中文或者英文或者符号标在题目旁边，或者把犹豫不决的选项都勾选一下，可以等听力放完了在回忆起来慢慢选，但千万不要再听力过程中思考，会严重影响做听力的心情和后面的进度。
另外，有时候题目太长了确实挤时间都看不完怎么办？在个别的对话或短文中可能三道题有两道是好长好长的选项的，这时候就要做取舍了，最好是先把短选项（通常只有一两个词）的放一边，先看长的。看的时候也要有技巧，像有的选项中结构类似句式类似，这种就不用全看，抓住不一样的词勾出来了解大意就可以了。如果是参差不齐的句子可能就要都看一遍，时间不够也可以看三个选项最后一个采取排除法选择（比如听的时候发现已经看了的三个选项都不对就可以选那个没看的）。
好啦，以上是关于提前看看题目的，可能讲得有点碎，但是真的很有用，现在试试也来得及就那一套题目出来认真按这种方法做一下应该会有收获的。
2、做笔记
六级的听力和四级不太一样的地方就是对话和短文都很长，所以很多细节不可能都记得清楚。对付这样的题目最好是尽可能的做一些笔记。当然不是像听写复述那样详尽的笔记。但是针对一些特别的题目可以采取这样的方法，事半功倍。比如有的选项四个全是数字或者年份，这种时候你可以在听到这些数字或年份的时候在试卷上写下他们代表的意思，一定要很简短因为还要听后面的内容。这样的话听力放完了等到问道这题的时候，你就可以毫不犹豫的选出正确的那个。另外这样做还有个好处就是提神，让你始终全神贯注的集中在听力内容上，避免听不懂就开小差了。
3、选你听到的内容
这个是很多参考书和培训班说到的方法，我不太懂原理，只是自己做题发现的确是这样的。如果实在是遇到好多生词或者不了解内容的话不妨这样来选，也算很实用的方法。但是切忌当选项中两个以上的内容你都听到的话这个方法就不适用了！
4、关于主观题
句子部分我没有什么很好的方法，每次自己做都是直接写原句的，因为我大致都能听到也记得很快。如果是在听不懂或者记不下来其实是可以联系上下文自己编造一下的。而且这部分毕竟是少数，如果按照以上方法选择题基本不会有什么错误，那么如果你只追求过关的话，这三道题也就不那么重要了。
关于单词，一定要注意，你听到了一个会写并且熟悉的单词一定不要狂喜，在填到答题卡上之前一定要放回原句中看一下时态、语态、单复数、形式有没有错误，要及时修改。因为英语中很多辅音字母结尾的词读音会被省略或连读，这个是可以靠分析上下文轻松排除的错误，一定要小心。
对往年考试题型解读：
一、听力理解题型解读
听力部分旨在通过听力的方式考查考生对于校园生活，日常交际以及一些科普与历史文化信息获取和判断推理能力，从而测试考生的听力与综合理解能力。听力部分的录音材料均为标准的英音和美音朗读，语速约为每分钟150个单词，属于正常语速。考试时间为35分钟，分值占六级考试总分的35%。共分为三个部分：对话部分，包括短对话和长对话，占分值的15%；短文理解部分，占分值的10%；复合式听写部分，占分值的10%。
（一）对话部分
短对话与长对话均采用选择题的形式进行考查，短对话共8组，每组为一轮对话和一个问题，长对话共两段，每段为7-8轮对话，后面有3-4个问题。每个问题后有13秒的答题时间。考试时对话内容和问题均只读一遍。
（二）短文部分
通常由3篇文章组成，每篇240-260个单词，每篇后面有3-4题，共10题。每个问题后也是有13秒的答题时间。考试时短文内容和问题也只读一遍。
（三）复合式听写
主要包括单词听写与句子或从句听写两种考查方式，从不同层面考查了考生的听力理解、文意把握以及词汇速记等综合能力，属于新题型，文章为240-260字，前8个空要求准确填入所缺单词，后三个空格较长，要求考生将所听到的内容用原文或自己的话表达出来。
考试时全文朗读三遍，第一遍朗读时中间没有停顿，要求考生听懂全文大意；第二遍朗读时，在每个空格所在句的后面都有停顿，以便考生可以填写所缺内容；第三遍朗读时没有停顿，目的是供考生校对所填内容。
二、应试要点与解题技巧
（一）改革后听力理解的要求
听力理解部分测试学生获取口头信息的能力，包括理解主旨大意、重要事实和细节、隐含意义，判断话语的交际能力、说话人的观点、态度等。大学英语六级考试听力理解部分要求考生达到《教学要求》中较高要求，即“能基本听懂英语国家人士的谈话和讲座，能听懂题材熟悉、篇幅较长的国内英语广播或电视节目，语速为每分钟150词左右，能掌握其中大意，抓住要点和相关细节。能听懂外国专家用英语讲授的专业课程。”
（二）听力理解的应试要点
1.听力理解的考前准备要求
a.掌握听力考试的一般题材，如：校园生活、人际交往、科技文化以及人物传记等。平时注意积累一些欧美文化的常识性知识。
b.就听力考试常考题材准备一定的词汇，词汇是听力理解的基础。词汇的累积如同登上，要稳步向前，重在坚持不懈。另外，要有目的的记忆，以《教学要求》所涉及的词汇范围为蓝本，以泛记和精记相结合。泛记的词是指在听音时只需辨别词汇本身含义的词；而需精记的词是指那些除了了解词汇本身的含义，还要熟知其用法和搭配的词汇。
c.熟悉标准的英式与美式发音，基本了解常用词汇在发音上的区别。由于部分考生的个人偏好，有时厚此薄彼，这点在考前需要调整。
d.注意听写的训练。有些考生平时会购买大量的听力材料进行训练，做大量的习题，虽然成绩会有所提高，但是还远达不到预期的目标，究其原因是其复习方法还有待改进。大部分考生购买听力资料之后只会用它来做大量的习题，殊不知这些对话，尤其是短文还是听写的良好素材。听力理解的难点，并非仅仅在于听不懂单词，即使是能够读懂的文章，如果出现较多的弱读或连读，仍然会让考生为难，而听写不仅可以增强我们的瞬时记忆功效，还可以帮助我们适应和熟悉英美发音的连读和弱读，甚至还可以巩固我们的词汇掌握。
e.注意泛听和精听的结合文武之道，贵在一张一弛，听力训练也是如此，精听练习适用于那些难度较高，题材具有很强代表性的材料，比如：历年真题，而泛听练习则适用于那些选材广泛，形式多样，内容时尚的素材，比如：英语新闻，各类电视辅导性英语节目。精听的目的在于提高考生的听力理解能力，熟悉考试题型，而泛听的目的在于帮助考生熟悉各类发音，增强词汇的敏感性，了解不同领域更加广泛的词汇表达。
2.听力理解的考试技巧
听力部分考试技巧有个十六字决：看题猜题 一马当前 不识既过 无字亦书。具体的意思就是：
在听力录音开始前，先将题目快速浏览一遍，在浏览的过程中不仅要对即将播出的听力素材的内容有个初步判断，同时还必须学会“猜题”。
听力考试时碰到听不懂的词句，切不可纠缠其中，这样很容易影响后面的答题效果。对于新增长对话部分和短文理解部分，其信息量远远大于考生可以瞬时记忆的能力范畴，因此，有效的做笔记也是解题的一个关键，做笔记时可以采用一些简单明了的方法来节省时间，例如：
∵ because ∴ therefore
√ true/correct × wrong/false
？ not sure/question
或者采用单词的几个字母缩写来代表整个单词。
另外要听清楚提问问题所在，考生在浏览选项进行推测判断时切不可忽略听力中所提的问题，免得虽听懂了原文的内容，却因没有注意细节内容，仍选择错误。
The groups insurgency has claimed the lives of more than 4,000 people and forced hundreds of thousands to flee their homes. At first targeting police and other government officials and facilities, Boko Haram has broadened its attacks to churches, mosques, schools, media outlets, markets, and other civilian sites, leaving a trail of blood wherever it strikes.
On April 14 the group varied its tactics yet again, attacking a school for girls in the northern state of Borno and abducting more than 250 students, some as young as 15-years old. The groups leader, Abubakar Shekau, released a video brazenly claiming credit for the raid and threatening to sell the girls, saying they should not have been in school, but rather should get married.
Even then the attacks on civilians continued, with hundreds feared dead in a community on Nigerias border with Cameroon where Boko Haram fighters stormed the town, setting fire to shops and houses and shooting residents as they tried to escape.
Long a close friend of the Nigerian people, the United States has been aiding the government in its fight with the militants, providing law enforcement training, communications equipment and intelligence assistance. Boko Haram leaders have been sanctioned and a reward of up to $7 million for information leading to Shekaus location. With the kidnapping of the Chibok students, more assistance still will be provided.
1.英语六级的听力练习
2.英语六级听力练习材料参考
3.英语六级听力练习:常速英语
4.英语六级听力练习范文
5.英语六级常速听力练习
6.英语六级听力练习原文
7.英语六级听力练习：常速英语
8.英语六级听力练习素材
9.关于英语六级听力练习
【六级考试高分分享：怎样提高英语六级听力词汇量】推荐阅读：
英语六级考试词汇精练02-25
英语四六级考试的听力考试技巧03-30
大学英语四、六级考试拿高分的心得体会03-07
点点英语：六级听力原文12-03
英语六级听力怎么做01-01
英语六级评分及听力学习09-19
英语六级听力短文回答解题技巧01-17
英语六级写作高分经验总结07-12
