《我们长大了》小班教学方案

《我们长大了》小班教学方案（精选10篇）

《我们长大了》小班教学方案 篇1

计划思绪：

新年将近到了，孩子们沉醉在迎新年的高兴氛围中，我们小班的孩子也是云云，他们放了焰火，熟悉品尝了过年时贫乏不了的糖果，难免对过了年要长大一岁有了他们本身的疑问和设法主意，搞不清什么叫“长大”?工资什么要长大，为此异常有须要和孩子们来配合商量有关“人长大”的事变。 幼儿在存眷四周生存情况的同时，也异常盼望探讨本身的发展历程。。对幼儿来说，本身是怎么来到这个天下上的，是怎么逐步长大的是他们心中最想相识的一个迷。西席经由过程 “认照片”、“看录象”、“试小时间的打扮”等感性操纵运动，来资助幼儿从多方面的比力中相识和感觉本身在身材、本领上的.发展，体验长大的快活。 又盼望经由过程新年的主题，让幼儿体验到“过年了，各人长大一岁了“，从情绪上感觉高傲与自大，进而唤起他们明白既然长大一岁了就要越发懂事、越发醒目的原理。

内容：

语常运动：我长大 请求：

1 幼儿经由过程认照片、看录象、试衣服等运动，感觉到本身的长大。

2 乐意较高声、勇敢地在团体眼前颁发本身的设法主意。

3 开端应用比力的要领，相识本身的长大，加强不雅察本领。

预备：

1 幼儿小时侯的照片、录象。

2 各种婴儿衣物等。运动重点：幼儿经由过程操纵比力感觉到本身的长大。

运动难点：

引发幼儿为本身的长大感觉自大和高傲的情绪。

运动计划：

(一)情境感知：

1、西席创设景象：在桌上疏散放一些孩子小侯的照片。请你找找哪张是你本身的?去认认另有照片上的朋侪会是班中的谁呢?

2、出示个体幼儿的照片让各人认一认：这是谁呢?，怎么和如今长的纷歧样呢?

3、小结：我们长大了，以是和如今纷歧样。

(二)操纵比力：

1、过渡：小朋侪都带来了小时侯穿的衣服，去试一试如今还穿得下吗?(幼儿试穿小时侯的衣物，感受身材上的长大。)

3、幼儿凭据本身的操纵报告本身的发明。(个体幼儿试穿、报告。)

4、小结：我们的头、身材、手、脚等各个处所都长大了，阐明我们真的长大了。

(三)不雅察发明：

1、幼儿看录象一：小时侯的宝宝。 提问：宝宝在干什么?为什么要妈妈帮助?

2、幼儿看录象二：上幼儿园的宝宝。 比力：这两个宝宝有什么纷歧样呢?

3、小结：第一个宝宝什么事变都要妈妈做。第二个会本身的事变本身做。

4、引诱评论辩论：(1) 你们和两个宝宝比拟有什么两样?你学会了什么新的本事。 (2) 你们跟爸爸、妈妈、先生比呢?

《我们长大了》小班教学方案 篇2

活动目标：

1、通过认照片、看录象、试衣服等活动，感受到自己的长大，增强观察能力。

2、愿意较大声、大胆地在集体面前发表自己的想法。

3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

5、让幼儿知道愉快有益于身体健康。

活动准备：

1、幼儿小时侯的照片、录象。

2、各类婴儿衣物等。

活动重点难点：

活动重点：幼儿通过操作比较感受到自己的长大。

活动难点：能够大胆在集体面前讲述自己的想法。

活动设计：

(一)情境感知：

1、教师创设情景：以PPT的形式出示小朋友们小时候的照片。这是谁呢?怎么和现在长的不一样呢，哪里不一样?

2、小结：我们长大了，头发长长了，个子长高了，变瘦了，所以和小时候不一样。

(二)操作比较：

1、小朋友都带来了小时侯穿的衣服，去试一试现在还穿得下吗?(幼儿试穿小时侯的衣物，感觉身体上的长大。)

2、幼儿根据自己的操作讲述自己的发现。(个别幼儿试穿、讲述为什么穿不下衣服。)

3、小结：我们的头、身体、手、脚等各个地方都长大了，说明我们真的长大了。

(三)观察发现：

1、幼儿看录象一：小时侯的宝宝。提问：宝宝在干什么?为什么要妈妈帮忙?

2、幼儿看录象二：上幼儿园的宝宝。比较：这两个宝宝有什么不一样呢?

3、小结：第一个宝宝什么事情都要妈妈做。第二个会自己的事情自己做。

4、引导讨论：(1)你们和两个宝宝相比有什么不一样?你在幼儿园学会了什么新的本领。

5、小结：我们小时侯都要爸爸妈妈帮忙，现在长大了会自己做各种事情，会希望小朋友们长大后学会更多的本领，比老师的本领更大。

教学反思：

基本完成了本节课预设的教育教学目标，幼儿对老师的提问积极响应，与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位，要多让幼儿表达，以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。

《我们长大了》小班教学方案 篇3

活动目标

1、引导幼儿用自然的声音歌唱，吐字清楚，正确的表现出歌曲的节奏。

2、启发幼儿对美好未来的向往。

3、培养幼儿耐心完成任务的习惯，享受折纸活动的乐趣。

4、培养幼儿对美的欣赏能力，体验成功带来的喜悦。

重点

学唱歌曲。

难点

幼儿用自然的声音歌唱。

活动准备

讨论对未来的愿望，音乐。

活动过程

1、导入活动，引起兴趣。

和幼儿对话，讨论幼儿对于未来的美好理想。

2、倾听歌曲，了解歌词内容，学唱第一段歌曲。

领幼儿随琴声演唱歌曲第一段，;文.章出自屈,老师教.案网]稍放慢速度，以达到“吐字清楚”的目的。

3、引导幼儿用不同的力度，速度变化唱出两段歌词。

教师启发幼儿不同表情，通过力度和速度的不同演唱歌曲。

4、结束部分。

延伸活动：

鼓励幼儿将自己的理想用画笔画下来。

教学反思：

现在我们是中班的小朋友了，长高了，会跳舞会唱歌，很能干。但有些幼儿仍然十分依赖于父母亲，对自己行为、能力缺乏信心，不愿意尝试接受新鲜事物。针对这一现象我首先进行了此次主题活动中的《我长大了》教学活动，此次活动，让幼儿在通过自己观察、发现、讲述、总结等一系列活动中来意识到自己已经长大了，可以自己做许多事情了。在活动中，幼儿兴趣浓厚、参与度高，尤其是在讲述自己长大的变化时都抢着讲述，乐于与朋友一起分享自己的成长。幼儿积极响应不仅自己的事情自己做，还会做值日生，并在墙饰中留有一版块“我是小小值日生”，孩子们都积极参与，基本上能把卫生打扫干净。尤其是沈宇瞳小朋友，过去自己的事情从来不做，自从进入中班 后，仿佛换了个人似地，当起了值日生，坚守职责，小板凳摆放得整整齐齐，桌子擦得干干净净。通过这一活动的开展，孩子们真的长大了，我们心里由衷的高兴。

本主题活动选材贴近幼儿的生活，在开展活动时为了使活动变得有趣，我有了一些创新的想法。现在的幼儿接受的新鲜事物多、想象力丰富，凡事都有自己的想法与主张。过去的那种“填鸭式”教学已经不能满足他们好奇、求知的欲望了也不利于培养他们主动学习、主动探索、主动解决问题的能力。在学习过程中，他们更愿意和老师一起去发现、尝试、探索，最后得出结论。这样的活动进行起来师生都感到轻松、愉悦，幼儿接受得快、掌握好。通过活动的开展让幼儿亲自体会到自己长大了，不用教师的帮助会做简单的事情，从而培养幼儿的自信心和自豪感。

我们不小了，该长大了 篇4

那些年、我们长大了;那些父母给的那些钱、去请那些所谓的朋友、兄弟吃着那些也许父母都不曾舍得吃过的饭菜、

那些年、我们长大了;拿着那口袋里面的钱、叫上那些朋友、兄弟?去KIV里面唱歌、喝酒!可曾想过那些钱是怎么来的?

你们不知道、那些钱、是你那辛劳的父母省吃俭用省下来的钱、吃着那些你们觉得是乞丐吃的东西、你们良心何安?

我们长大了、十七八岁了;我们不小了!

当你们父母背井离乡的出来挣钱的时候你们可想过、他们何曾想出来、过着寄人篱下的日子?而你们呢?作为子女的。你们做过些什么?

我们长大了、十七八岁了。不小了!但是何曾想过你们肩膀上的担子有多重?你们何曾才能长大?

当你们抽着那香烟的时候、可曾想到你父亲都没抽过那么贵的香烟呢?是他们不想还是没钱呢?答案是否定的;他也想，但是他不能;你多大呢?抽烟你以为是什么?抽烟是压力、是环境;你们有什么压力?你们懂什么是压力?

也许你们现在在做事了、每个月拿着那些工资跟你父母要求这个要求那个、你有那个资格吗?是;你是能赚钱了。你翅膀就硬了?是吧!

当你们父母背井离乡去赚钱的时候、过的是什么日子、你们知道吗?当你们父母拿着那两三百块钱的时候。他们是什么心情?是、也是很开心、开心的想着让你们过上好日子。你们呢?问候过你们父母一句：“爸、妈;您们辛苦了!”你们讲过吗?你们没有!

当你们坐在教室里面吹着风扇、上着课的时候、可曾想到父母在烈日炎炎的太阳下在辛劳的工作?而你们呢?三个一群、四个一伙的围在一起、讨论这个女女怎样怎样、讨论那个女女怎样怎样。你们良心何安?

当你们手上拿着冰冻的可乐时、可曾想到父母能喝上一口白开水就能满足时的情境吗?你们何曾想到过父母那鬓白的头发、何曾想到过在那鬓白的头发下面掩埋了多少辛酸苦辣?你们何时才能长大?

你们穿的衣得光鲜，跟父母走在一起。是否觉得很丢你脸?知道你那些漂亮的衣服是怎么来的吗?也许你父母从未买过一件衣服能比你贵的。那些给你买东西的钱、都是血汗钱;

当你看到这篇文章的时候、你能跟你父母说声：“爸、妈;您辛苦了。”吗?也许你爸妈听到了会流泪;这是开心的流泪;证明你长大了!如果你父母不在你身边的话、拿起你手中的电话跟你父母打一通电话吧!

我们不小了、该长大了!

我们好像很有钱 抽着爸爸买不起的烟

我们好像很有钱 用着父母没见过的东西

我们好像很有钱 出门就打车

我们好像很有钱 出去吃喝玩乐

我们好像很有钱 买一些没用的东西

我们好像很厉害 不顺心就对父母各种喊

我们好像很厉害 没事就和父母吵架

我们好像很厉害 动不动就离家出走

我们好像很厉害 把父母当佣人指手划脚

我们好像高高在上 在外面挥金如土

我们好像高高在上 埋怨自己没有好家庭

我们好像高高在上 一点苦也不想吃

我们好像高高在上 嫌弃自己的父母

我很想知道我们凭什么这样，我们有什么好高傲的。父母已经给予了我们最宝贵的生命。含辛茹苦把我们扶养成人

宁愿自己省吃俭用也要把最好的吃的用的给予我们，宁愿委屈了自己也不愿委屈了孩子。多么无私的爱啊!还有什么比家庭和谐身体安康更幸福的，要求的多了 幸福感也就少了。

树欲静而风不止，子欲孝而亲不在。 有谁能告诉我，我该怎么办，写下这篇文章可能有违我的风格，我希望看见这篇文章的人都该领悟其中的精神和孝义，谢谢，我是张杰，你们的朋友!

我们长大了作文 篇5

我有两个要好的朋友，一个是佳佳，一个是欣怡。一块玩耍可谓是形影不离。但有一次，我们三个在一块玩耍的时候，佳佳被欣怡突如其来的泥巴“攻击”了。从此，她们俩就“势不两立”了。

她俩关系破裂，对我来说打击很大。佳佳对我说，要么和我玩，要么和欣怡，非逼着我在她们之间选取一个。我不肯放弃任何一段友情，所以只好夹在他们中间来回奔忙。和欣怡出去玩就像间谍一般，出门前必定先东张西望，“勘测”一番方可出门。

后来，佳佳和欣怡都去了外地生活。可谓是天各一方。佳佳偶尔回来，但是欣怡却是隔三差五地回家。慢慢地，我和欣怡的友情愈发根深蒂固，而我和佳佳的情谊岌岌可危了。见面多，时间长了，我和欣怡有着共同的话题。和佳佳除了礼貌性的问候之外，就是长久的沉默，并且态度也随之改变了。以前佳佳回家我都会欣喜若狂，然后迫不及待叫上三五好友去找她“胡闹”一番。现在回来，只是淡淡的一声“哦”。面对欣怡态度却截然不同。

我以为佳佳还在为小时候的那些事耿耿于怀。多年之后我仍然偷偷和欣怡玩耍。没想到佳佳突然在她家门口叫了我一声，欣怡吓得直往我家门口跑，险些被佳佳发现了。欣怡对我说：你就说吧，我们都长大了，我想她应该能‘冰释前嫌’吧。”等到晚上，我终于鼓足勇气敲响了佳佳的家门：“你和欣怡都是我的好朋友，我更希望你们能够和睦相处。”“都多大的事了，这么多年了，我早就忘了。哈哈……”虚惊一场!

(新年教案)我们长大了 篇6

设计思路：新年快要到了，孩子们沉浸在迎新年的欢乐气氛中，我们小班的孩子也是如此，他们放了焰火，认识品尝了过年时缺少不了的糖果，不免对过了年要长大一岁有了他们自己的疑问和想法，搞不清什么叫“长大”？人为什么要长大，为此非常有必要和孩子们来共同探讨有关“人长大”的事情。幼儿在关注周围生活环境的同时，也非常渴望探究自己的生长过程。对幼儿来说，自己是怎么来到这个世界上的，是怎么慢慢长大的是他们心中最想了解的一个迷。教师通过“认照片”、“看录象”、“试小时候的服装”等感性操作活动，来帮助幼儿从多方面的比较中了解和感受自己在身体、能力上的成长，体验长大的快乐。又希望通过新年的主题，让幼儿体验到“过年了，大家长大一岁了“，从情感上感到自豪与自信，进而唤起他们懂得既然长大一岁了就要更加懂事、更加能干的道理。内容：语常活动：我长大 要求： 幼儿通过认照片、看录象、试衣服等活动，感受到自己的长大。愿意较大声、大胆地在集体面前发表自己的想法。初步运用比较的方法，了解自己的长大，增强观察能力。准备： 幼儿小时侯的照片、录象。各类婴儿衣物等。

活动重点：幼儿通过操作比较感受到自己的长大。

活动难点：激发幼儿为自己的长大感到自信和自豪的情感。活动设计：

（一）情境感知： 教师创设情景：在桌上分散放一些孩子小侯的照片。请你找找哪张是你自己的？去认认还有照片上的朋友会是班中的谁呢？

2出示个别幼儿的照片让大家认一认：这是谁呢？，怎么和现在长的不一样呢？ 3小结：我们长大了，所以和现在不一样。

（二）操作比较：

1过渡：小朋友都带来了小时侯穿的衣服，去试一试现在还穿得下吗？（幼儿试穿小时侯的衣物，感觉身体上的长大。）幼儿根据自己的操作讲述自己的发现。（个别幼儿试穿、讲述。）小结：我们的头、身体、手、脚等各个地方都长大了，说明我们真的长大了。

（三）观察发现： 1 幼儿看录象一：小时侯的宝宝。提问：宝宝在干什么？为什么要妈妈帮忙？ 2 幼儿看录象二：上幼儿园的宝宝。比较：这两个宝宝有什么不一样呢？ 3 小结：第一个宝宝什么事情都要妈妈做。第二个会自己的事情自己做。引导讨论：（1）你们和两个宝宝相比有什么两样？你学会了什么新的本领。（2）你们跟爸爸、妈妈、老师比呢？ 小结：小时侯都要爸爸妈妈帮忙，孩子长大会自己做各种事情，希望你们长大后学会更多的本领，比老师的本领更大。

四、调查

以种已经会的方式更深入地去探讨和记录（用家庭及走向社会方式），看有

关电视作深一步了解，如discovery、科教片等。

五、展示

1． 开展览会：制作蝴蝶展览的请柬，邀请小班、中班幼儿参观

亲爱的，我们已经长大了 篇7

小的时候，我们一直都很想快点长大，那时候觉得当大人好棒，可以做很多我们不可以做、办不到的事，可以赚大钱、可以谈恋爱、可以打扮、可以开车、可以抽烟、可以出去玩、可以把妹。当大人很威风，因为他们比较聪明、比较成熟，然后他们开口说任何话都会有人听。

所以我们学着偷穿高跟鞋、偷偷化妆、偷偷谈恋爱、偷偷骑摩托车、偷偷装大人。等到有一天，我们也变成“大人”了，我们可以做任何小时候不能做的事，即使我们会跌倒、会受伤。

然后会有人拍拍你的肩膀对你说：“亲爱的，这就是成长。”

于是，你长大了。你学着变成小时候自己最羡慕的那一种人，你学会做一个男人，与一个女人，你学会责任、义务、道德、规范，你学会爱一个人、学会被爱，学会接受、学会付出。你不再像小时候、年轻的时候一样愚蠢、幼稚、单纯、天真，你知道怎么保护自己，什么才是正确的选择……

你学会成熟、世故、现实，你努力的得到想要的欲望，你不断的向上爬、往前走，你开始知道什么才是你所要的人生。你失恋过几次、痛哭过无数次，你开始知道成人世界的爱情不像你15岁想象的.一样，原来真实世界不是你爱我、我爱你，结了婚就可以永远过着幸福快乐的日子。然后你很失望的告诉自己：“原来，这就是成长。”

你以前认为世界应该绕着你转，爱情应该像电影、像童话，即使是单恋、苦恋，只要你爱上一个人，最后一定有美好的结局。只要他是你的王子或公主，只要他说他爱你，那就一定是真的，他就不会改变他的心意，他就不会爱上任何人，他就不会伤害你。

你以前是个自信骄傲的女孩，你不相信任何不完美的爱情，你不相信那些说爱你的人有一天会离开你，你不相信那些不美好的情节会变成你的剧目，你不相信有一天，你也会失去了你的自信与骄傲，

资料

你爱过、痛过、疯过，你做了一切你从来没想过的事情，你伤害自己、伤害别人，你逐渐了解原来你无法再回到年轻时那些单纯的爱情，你不断的学习如何在成人的世界适应虚伪与谎言，你开始言不由衷、学着不真心的对人，你开始了解人性，知道贪欲、懂得保护色，你上过太多当、吃过太多亏，你开始知道什么才是聪明的方法，什么才是生存的方式。

你或许真心的爱上一个人，于是你参考过去失败的经验，告诉自己要当一个体贴的女人。你或许经历过太多次伤痛，于是你有足够的理由告诉自己要当一个成熟懂事的女人。更有可能，你已经死过太多次，对于死亡，你已经失去了痛觉。

于是，你看着那些男人说着你早已经知到的谎言时，你没有力气生气，你看着那些男人用同样的方式伤害别人的时候，你没有力气失望。你看着你的男人正在用刀刮着你的心时，你没有力气喊痛，你看着你的男人可怜的乞求你的原谅，你没有力气责怪他。

你只是，静静的，看着自己的心一次一次的死亡。你无法嚎啕大哭、无法放声尖叫、无法疯狂的去发泄你的恨。你说，你是成熟懂事的女人，你会控制自己的情绪，你会忍耐一切冲动，你会在任何你最痛苦的时候，还先想到体贴别人，体谅伤害你的人。

有一天你发现你长大了，因为你再也回不了过去。因为你说，这就是成长。你说：成长，不就是要让自己变的更好?或许吧。

我们长大了作文400字 篇8

我清楚地记着：当时，我们还是小弟妹，感觉那些哥哥姐姐好高哦!可当自己六年级时，却没有觉得我长高了，却只觉得那些新生真矮啊!

长高了，年级升了，连心思也不那样单纯了，也渐渐开始体会到生活的艰辛，虽然不是那样透彻，但的确是懂了!大家都觉得长大真好，没有作业，还没人管。但是，以前纯真的我们殊不知：长大，男人担起所有的重物，早起晚归，为家人与家庭忧虑;女人负责家庭中所有的家务活或照顾宝宝或父母，看看妈妈们就知道了呗。并且什么都是钱!水、电、汽费要花钱，学费要交钱，吃喝要花钱・・・・・・而这钱，又要去挣!

所以，其实，小时候最快乐、最清爽!大家记得吗，S.H.E唱的一首歌吗，它叫《不想长大》。它述说了大人们对童年的怀念而唱出的心声・・・・・・从古至今，也有无数诗人为表达对童年的眷念而流传的诗歌，如：五年级下册的语文书中的《牧童》、《舟过安仁》与《清平乐・村居》!

我们长大了一岁作文 篇9

我们长大了一岁作文

我们长大了一岁 鞭炮声声，锣鼓阵阵，我们快乐地送走了热闹的`羊年，又欢天喜地地迎来了快乐的猴年。 我长大了一岁，瞧，我的身体长高了，变强壮一些了。 我长大了一岁，瞧，我能帮助爸爸妈妈干活了。 我长大了一岁，我的普通话变得越来越标准了;我们长大了一岁，还有一些动物和植物也长大了一岁;校后长大了一岁，增强了爬树的本领;小树长大一岁，树干里又多了一圈年轮;花儿长大一岁，开的花瓣更漂亮了。瞧，我们都长大了一岁，都有新的变化了!我们长大了一岁作文200字

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长大了我们还能剩下什么散文 篇10

已经习惯了写东西有个题记，我感觉这可以让读者对文章有个大概的了解！接下来我又会写些什么呢?我想应该不会很华丽?会很实在。是真实的心里话！而这些话又是在向谁倾诉呢?我不知道这些话是在对谁诉说的?但是此时我想也只有自己。有很多话，却无从开口怎么去说？烦心事越来越多，容颜也随着时间的流逝悄然而衰！回忆里想起模糊的小时候，那时候我们特期望着长大，那样可以买自己想要的东西、可以不再去学习、可以不再受到父母的约束......，但长大后当我去回忆小时候，我感觉自己的确真的很童稚！我的的性格是蓝色的，忧郁的颜色，就像我所要表达的东西一样!

---题记

一、

长大以后，我们不必在为繁重的功课熬夜到天亮、不必为家人的絮絮叨叨而烦恼、也不必为所有关于学习的事而头痛！但是长大以后有长大以后的烦恼，我们要为我们的梦想奋斗，我们要我们的爱情奋斗、我们要为自己的整个家庭而奋斗！什么是长大？长大成人在标准的词典中，男孩女孩年满18周岁就是长大成人。其实长大简单的意思就是说是从不懂事到懂事，从不成熟到成熟。可能我说的不是很对，但是以我的理解就是这样！其实我们从呱呱坠地的小婴儿到长大挺不容易的，这个过程经历了很长很长的时间！我们从牙牙学语、走路、上学......，都是一个一个过程，一步一个脚印的走过来，我们应该感谢父母！不应该在去抱怨着什么！不是吗？

二、

长大后我们从学校毕业，踏入到工作岗位！渐渐的疏远了亲人，不在是那么的常常联系，有的人一年回家一趟，有的人可能很多年都不曾有机会回家！渐渐的也疏远了昔日的知心好友，不在是常常在一起嬉笑打闹、不在是一起疯狂的一起打篮球、也不在是常常的电话联系，或许偶尔在QQ在线的时候问候一句：最近怎么样？最近还好吗？......之类的话！长大后我们会在工作或朋友的介绍下认识新的朋友，但在也找不到曾经那些纯真的友谊，有时只会让我感觉厌恶！是的，我依旧如此依然没变。依旧是那么的沉默、喜欢一个人听着音乐、喜欢静静看着看书、喜欢写着自己喜欢的文字！

三、

长大后我依旧未变，喜欢听着怀旧的老歌。了解我的人都知道，我从上初中开始喜欢听BEYOND的歌曲，而现在也是，但不同的是我会试着去理解歌曲里的每个音符、每一句歌词！我不是追星族，我只是一个喜欢音乐的聆听着，喜欢着感动着自己的音乐。有时候我会感觉某个歌曲会触动着我的心底！

四、

看看自己写在这里的文字，我自己有时都会感觉太感伤了！连带着笔下的文字也染上了感伤的色彩。一直以来我都觉得自己很坚强，什么都可以掩埋在心底的最深处，可是突然发觉，原来每个人的心都是柔软的，可以坚强，却不可以一直坚强着。每个人都需要倾吐，尽管有时你并不愿意倾吐，但吐纳之后，周围的空气或许不再是那么让人窒息，就算是心情不会拨开乌云，起码你也可以自由地呼吸一点新鲜。我从不愿去与别人交流我的内心，我害怕被别人看出我内心的深处，我只会把所有开心不开心的事，放在我内心的深处，有时我感觉难受时，我会独自一个人在篮球场上肆意的奔跑着，无论投篮的准度，我都会一直投下去，在自己渐渐有了手感投进高难度的后仰跳投时，才会欣慰的为自己骄傲的举起像科比投进球后的招牌动作！我自己感觉我只会用文字才能表达自己，其实，我也不知道该怎么形容自己的文字，很多时候自己写好了看了以后才发现文字里总是带着无奈的感伤。也许一个人久了，心越来越坚硬，内心总会涌现出自己不愿意提起的回忆、不愿想起的记忆！或许，要我自己说我是一个什么样的人的话，我只能说:在朋友面前我不会轻易显露忧伤，即使我当时心里觉得很悲凉，我也会装作很快乐。只有当一个人的时候才会独自品味哀愁。因为，己所不欲，勿施于人。我不会把自己的悲伤带给别人，与其要别人和你分享痛苦何不拿你的快乐与别人分享呢?

五、

长大了，事儿也就也想得多了。成熟了，也就不再那么单纯了。走过了，也就无法回头了！回头想想昨天，我做了些什么？低头看看今天，我该去做些什么？抬头望望明天，我又该怎么去做？路是走出来的，一切因果，只有想了，才会明白。明白了才会大胆地去做！只有做了，才会知道下一步该怎么去走。怎么走？思想与本质！不是所有的路都是平坦的，也不是所有的路都是崎岖狭隘的。但是不管道路有多么地好走或难走！我也要勇敢的走向自己向前的路，思想、本质，是不变的。社会，是现实的。跟着现实走也要让现实跟着自己走。但不要迷失了自己的本质！不管与否？自己还是那个原来的自己！是否成功没关系，只要自己有坚定的梦想与追求。只要坚持不懈的努力，时间会告诉你答案！曾经我的内心涌现出矛盾、压抑、压力、责任、绝望，但是，我告诉自己：我还要活下去！而且还要坚强、高傲地活下去！

六、

当一天的忙碌过去了之后，白昼的喧哗也过去了。我从一天的忙碌中得到了什么呢？静静地想，更多的是一种失落、落寞。这种情绪无法用语言和文字表达。很多时候，忙忙碌碌地工作，还得到的是批评做的不够好，这时内心激发出的只是更多的不平衡、不满，也会让自己内心充满的是失望。有时我在思考，我在想我从中得到了什么，又失去了什么，一个人独处的时候，很多次这样问自己。我只想在宁静中放松自己，真正让心处在一无所有的状态，疲惫的心也需要短暂地停泊。在白昼那样一种喧哗的生存环境里，容不得我多想，就是如此，身处在那样的时刻，只盼望时间就此打住。忙碌，可以让人忘却许多需要思考的东西。生命中思考的重量，远比生命本身沉重。有时候，希望生活的每一段时光都有如此这般的所谓充实，可是......总习惯黑夜中所带来的宁静，喜欢黑夜中歌曲中带来的一种心情，一种淡淡的平静的只有伤感才能填满我人生方向的一种心情，总在想一个人跟两个之间到底有什么不同？以前总渴望得到一份爱情，而得到后又是另外一种结局。到头来才发现自己都多么的幼稚，或许已经麻木了，其实一个人走也挺好的，一切都顺其自然。有时感觉，爱恋只是幻想编成，哪有刻意觅缘分！该来的该走的，始终都是上天在安排。

七、

人总是欢喜新鲜的感觉就跟工作一样做久了累了感觉没意思！就不会像以前那么的积极了。有些事我选择了逃避，因为当到你无法抉择的时候或许逃避才是最好的解决办法吧?我习惯逃，而且我也只会逃！给不了自己太多坚持下去的理由。有些事我选择了沉默，因为当你无法体会心情的时候或许沉默才是最好的表达方式吧。沉默胜过千言万语。就像张国荣哥哥的《沉默是金》歌词里写的一样：遇上冷风雨，休太认真。自信满心里，休理会讽刺与质问。笑骂由人，洒脱地做人。生活中无奈的事太多，当你信心满满的时候忽然一句话，就可能打破你的梦想幻想着一切，有的人会因此很失落茫然，而我就会选择坚持按自己想走的路一直走下去，会让反对的声音闭嘴！这些事就像小马过河一样，小猴子说水很深过不去，老牛说水很浅，你自己不去试试怎么能知道！

八、

活在现实世界中的人，不可能使自己整天沉浸在一种欢快的气氛中，欢乐也许只有短暂的几小时，也许只有一瞬。那么多剩余的时间和空间，人必须为了生存去努力、去竞争、去感受，这是人存在于这个世界的意义.如果一个人在这个世界，没有了奋斗、没有了竞争、没有了感受,那他的存在还有什么意义呢，那只不过是一具行尸走肉罢了！但你为了这些的同时，也意味会着失去很多，但也只有这样你才能显示你所存在的意义！地球一天自转24小时，也就是一圈！看着地球运转了这么多天，发现自己特喜欢地球这种永不停歇的奋斗精神，这种精神让我的内心充满了信心，因为我也可以向地球一样做到！从我和地球一起走过的的日子里！生活充满了快乐，充满了忧伤，充满了激情，充满了奋斗！曾以为用自己去燃烧换来闪亮而精彩的人生！可以把梦想做到最高！可以用青春来改变命运！可以用自信来淡化坎坷！但有时感觉这些真正做到这些并不容易！可又不能放弃这样的追求！在矛与盾的中间我选择了沉默！不知这样的沉默能有多久?也不知道未来的`人生是怎么样?是好是坏，总是要过的！只是偶尔觉得，按照现在这样下去是不可能！想要有精彩而闪亮的人生，只有不断的磨砺、只有不断的奋斗、只有永远不停歇的去追求，也只有这样我们才能实现人生的辉煌！看着墙上的钟表，嘀嘀嗒嗒的在作响，秒针在围绕钟表里的圆盘转了一圈又一圈，分针和时针就这样看，仿佛是静止的！可是久了观察它其实也在动，只不过很慢！相比较起来，时针比分针还要慢！这是因为时间的关系，一时等于60分，一分等于60秒！它们有一个共同的一点，就是有一个中心点，不管是转得慢与快，它们都是以这个点为中心而旋转的！它们为何会动，是因为他们有动力的前进--这个动力就是电池，有足够的动力推动他们前进，钟表才能一直不知疲倦的在转动。人生就是这样的，中心点是梦想，不管你是时针、分针还是秒针，都是在围绕一个中心点而旋转的！推动你前进的动力并非是电池，而是自己的信心！你一秒一秒的过去，地球也在一秒一秒的转动，时间也是在一秒一秒的流失！

九、

每天对着电脑的时候很心乱，很想到外面走走，看看天空中游逸而过的云层，我想这会有另一种感受。我却因害怕而却步，因为孤独，我害怕孤独，一个人走在大街上的心情会很寂寞。一直不愿意承认自己是个寂寞的人，但是我仿佛只有寂寞。日子一直在一分一秒一天接着一天的过，我却还在做梦，总是渴望梦可以早点醒来，那怕现实会让我流泪？突然觉得自己很可笑，很可怜自己，可怜自己的选择，也许是自己那时年少无知，不懂得珍惜，所以现在自己只能承受自己种下的苦果。关于家庭，我不再是父母眼中那个说一不二的懂事孩子，随着年龄的增长，我学会了叛逆成为了一个让父母失望的孩子！对于爱情，我不知道现在的自己是渴望还是在逃避，曾经一直希望自己能够找一个真心能与共度此生的女子。而现在对于爱情，我不奢求什么。只要彼此依偎、信任、但我最恨的就是欺骗，我不要求什么完美的爱，我只希望爱我的女子能够懂得：懂得珍惜，懂得怎样去爱的人，才真正能够拥有爱才配去拥有爱！

十、

在失去中，我已渐渐长大了。在失去中，我已经学会怎么承受失去的痛苦！多年的沉寂，只为拔云见日时的昙花一现。如果有一天春不来，风也不来，那么就让我的期待，在尘埃中轻轻睡去。多年前的我，曾是多么的自信，多少豪言万语说在我的嘴里。多年后的今天，我却不在是那样傻傻的男孩！现在的我已经长大，我知道自己该怎么去成熟的决定我的每一步！

寂寂深夜，静静的听着熟悉的旋律、熟悉的嗓音、熟悉的歌词。一首打动我内心的歌曲beyond《谁伴我闯荡》，这首歌曲表达的是人生奋斗路上的孤独与彷徨，理想与爱情的冲突，挫折中伴有激励歌曲.我们的人生就像歌词里写到的那样：“前面是哪方，谁伴我闯荡。前路没有指引，若我走上又是窄巷。寻梦像扑火，谁共我疯狂。长夜渐觉冰冻，但我只有尽量去躲！几多天真的理想，几多找到是颓丧，沉默去迎失望，几多心中创伤！”也许我们都会遇到这样的孤独与彷徨，但是我们还是要努力去闯.也许只有淡忘，忘记从前话说要如何，只有这样才能让自己脚踏实地去走每一步,自己才能在梦想里走的更远！其实你我应该庆幸，你与昨日的我活到今天变化甚多，也许只有忘掉为了理想付出的东西，才能够一直朝着一个方向，无怨无悔的走下去！