诗朗诵作品《感恩祖国 励志成才》

2025-04-21 版权声明 我要投稿

诗朗诵作品《感恩祖国 励志成才》(精选10篇)

诗朗诵作品《感恩祖国 励志成才》 篇1

分:我的祖国 高山巍峨 大河奔腾

我的祖国 地大物博 风光秀美 合:祖国的壮丽山河

养育着我们世世代代!

分:祖国啊 您是东海冉冉升起的旭日

您是东方一条巨龙在腾飞 您的富强使我们生活美好

让我们昂首挺胸 跨步在世界各处 合:在祖国的温暖怀抱

我们才得以茁壮成长 才有了幸福美好的今天!

分:大海 给了鱼儿一个宽阔的天空

因为感恩,鱼儿回报给大海一片生机 天空 给了鸟儿飞翔的领空

因为感恩,鸟儿回报给天空一处美丽 大地 给了树木一片沃土

因为感恩,大树反赠给大地丝丝阴凉 合:感谢祖国

像母亲疼爱你和我 感谢祖国

恩情如日月 爱比天地阔 让我们心怀感恩 报效祖国 分:珍惜我们当下的生活

铭记“为中华崛起而读书”的良训 奋发向上 努力成为国家栋梁 孝养父母 和睦相处 让祖国更加安定祥和

珍惜每一寸资源

珍惜劳动成果 为祖国节约更多能源

弯腰捡起地上纸屑

礼貌对人一个微笑 便是维护着祖国的美好形象…… 合:我们 是祖国的骄子

我们 是新时代的主人 我们 是祖国的骄子 我们 是新时代的主人

让我们学会用一颗感恩的心 用实际行动

感恩祖国励志成才演讲稿2020 篇2

大家好!

我的祖国,是一片富饶的土地,是中国人的骄傲。从小,老师就教育我要学会感恩,将来长大以后报效国家,不再让祖国陷入绝望之地。而我也深受中国那一段历史的激励,懂得了感恩祖国。

若没有祖国,哪有我们今天这么美好的生活:若没有祖国,哪有我们今天丰富的知识:若没有祖国,哪有我们今天充裕的家境:若没有祖国,哪有我们今天如此之好的学习环境呢?

我不愿回首祖国的“昨天”,但那“昨天”永存心中。因为我想创造祖国的“今天”,我想憧憬祖国的明天。过去的事情已经过去,我应该把握现在。蓦然回首,以前,日本人侵占中国,凡是日本人经过,每个人都必须90°鞠躬。上课时,本应该学的国语却变成了日语,连重要场合都必须说日语。当时,能够在课堂上学习已经很不容易了,孩子们是多么渴望上学。大家都某去干活、种地,而种出的粮食却要上交,哪个人不听话就要被抓去。这种生活,谁不想改变呢?

今天的我们是中国的希望,正因为这样,所以我们更加应该感恩祖国,从小努力学习,为振兴中华而时时刻刻准备着。我们应该知道,如果没有祖国,就没有今天的我们,如果没有祖国,就没有今天的生活。

感恩祖国主题诗朗诵 篇3

心灵不自主地呐喊着,呼唤着

你是明日初晨的太阳,是我便是刚刚苏醒过来的雨露,躺在被你温暖过的脊背上;

你是无垠的大海,我便是那一叶受鼓舞的扁舟,在你的推波助澜下我勇敢地前行;

你是一棵容姿繁茂的大树,我便是寄你篱下的那只小鸟,曾经在那里筑巢,欢快地歌唱;

就是你,给予了我一双翱翔的翅膀,使得我可以自在勇敢地去飞;

就是你,赋予了我青春的梦想,让我有能力创造一切美好;

你才是祖国未来的花朵,我便是你身上结出的果实,在你精心照料下,不断饱满、充实着自己;

谁说,花开无声呢?

祖**亲的花开永不败,并且有若涛声依旧般响彻大地;

只有大地才明白我在呐喊些什么,也只有祖国才知道我在呼唤谁,感谢你——祖国大地!

感恩——母亲!

感恩祖国朗诵篇二

让我先感恩这盛饭的青瓷碗

这教会我为人之道的青瓷

这经过烈焰熔铸的大美的国土

生长长城和大运河的中华

感恩我的祖国

感恩手边任何纸张上的汉字

这教我道德与伦理的汉字

这教我歌唱与沉默的汉字

这传续了五千年的血脉与节操

感恩我的祖国啊

让我生为中国男儿

让我懂得精忠报国

让我懂得孝悌廉耻

给我国土一样的皮肤和水墨一样的眼睛

感恩我的祖国

感恩每一棵杂粮五谷

感恩每一只家禽六畜

感恩每一条阡陌大路

感恩每一段戏剧史书

我感恩祖国给予我的所有

清早的晨露傍晚的夕阳夜的梦

感恩我的祖国

在您六十华诞的时候

我的回报是这样的微不足道

盛满米饭的青瓷碗端给母亲

这用汉字写成的心灵的歌吟

陪我的儿子听讲诸子百家

吼一声壮怀激烈的呼啸

我是中国人!

感恩祖国朗诵篇三

那年,我降生在您的怀抱

那年,我耕耘在您的眼前

那年,我向着五星红旗敬礼

那年,我的爱国思绪绵延…

明年,我们将奋勇向前!

蔚蓝蜿蜒的海岸线

神话般的渤海龙头

吞吐着京津的云气

明珠闪耀在您的胸前

港澳点缀着您的圣殿

炎帝背篓攀岩采草

本草冈目伟人医著

盘古勤劳的双手创造天地

孔子雍容的智慧震撼思维

司马沉着的史笔记录辉煌

何人敢直面天安门的庄严?

何人不叹长城的雄伟无限?

泰山山巅,怪石伟涧

桂州绿水,澄澈清涟

神舟鲲鹏展翅盘旋…

站在黄山云间

仙境的斑斓璀璨了双眼

毅力与汗水的交锋

千丈阶梯巍峨再现

何人不曾心矿神怡?

战国始皇千万兵俑

疆场征战几十年

时光飞跃,战事变迁

千年的血刃拼搏还原

如今只剩世人叹缅

一代天骄越王勾践

忍辱负重饮血长歌

还记得屈原仰天长叹

志向难酬汩罗江畔

龙舟彩粽念及心酸

唐宋贞观大治

清明上河繁华再现

五千历史,流长源远

纵横中华神采飞跃

下传史书颂歌轮回

还记得玄宗颂叹长歌行

贵妃容颜忽隐忽现

太白酒歌行天之难

居易游历颂咏绿水江南

安石革新现世仍看

五四文化进步青年

赤子执笔书写中华威严

上下一心,联合抗战

十年汗水,终铸辉煌史篇

祖国,我们誓死维护您的尊严

七月一日初写党史

伟人一举定立中原

何人会忘记他的一声“站起”?

何人会忘记祖国的飞跃?

还记得他那慈祥的微笑

又一天,改革开放创新篇

东南沿海那个圈

发展的火焰向大地蔓延

地震洪涝,他的魔爪

终究撼不动中华的热血

一句真理的检验

道破十年的政坛因缘

风雨阻止不了中华的脚步

磨难只会让中华更加坚决

民族历史曲折向前!

我们是新时代的新青年

我们肩负着中华的新任

劳其筋骨,饿肤向前

我们将拥抱希望的炽阳

携手迈向摘星的山巅

我们在新世纪创建

我们不会在未来沉眠

开阔胸襟,跨步飞跃

我们将成为祖国的奇葩

盛开在阳光的新纪元

今天,我在这里歌颂祖国

今天,我在这里披旗怀念

今天,我把对您深深的眷恋

用诗歌感恩,用心灵拨弦

明年,我将挥着手微笑告别

明年,我将乐观地知难不退

明年,我把对您永远的热情

感恩祖国朗诵稿 篇4

新见小学 五年级

学生:张瑜洁、张永富、黄佳惠

指导老师:张秀明

各位评委老师:大家好!

今天我们朗诵的题目是《感恩祖国》

甲:有一首诗曾这样说过:

妈妈告诉我 最爱的应该是祖国 祖国是我们所有人的妈妈

乙:然而,我们的祖**亲却历尽了沧桑。

在经历了无数次的浴血奋战之后,中国人民翻身做了主人!中华人民共和国终于成立了!这期间虽然也曾有过十年浩劫和三年自然灾害,但我们不是都挺过来了吗?正像毛主席的那首《咏梅》中所说的: 齐:风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑。

诗朗诵作品《感恩祖国 励志成才》 篇5

尊敬的评委、亲爱的同学们:

大家晚上好。我叫×××,来自于×××班,我今天的演讲题目是自立自强、励志成才、报效祖国。

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身行,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。自立自强,经历风雨才能见彩虹;自立自强,阳光总在风雨后。自立自强,我们毫不犹豫,自立自强,我们坚持不懈。

古今中外,凡是能成功者都有一种优秀的习惯,及时立志成才,奋力向前,哪怕时运不济;永不绝望,哪怕天崩地裂。兰生幽谷不为无人佩戴而不芬芳;月挂中天,不因暂满还缺而不自圆。桃李灼灼,不因秋节降至而不开花;江水奔腾,不因一去不返而据东流。人有一份志向,便有一份动力,人有一份动力,便有一份成功。立志贵在坚持,贵在立大志,而立大志,莫过于立志成才,报效祖国。

有志者,事竟成,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;苦心人,天不负,破浮沉舟,百二秦关终属楚。环境犹如一个大熔炉,身处其中,要么灰飞烟灭,要么百炼成钢。而作为当代大学生的我们,犹如隔着玻璃看世界,前途一片光明,但又找不到出路。并不是我们的梦想毫无价值,我们的计划无足轻重,我们的目标遥不可及,只是很多时候我们没有将计划付诸行动。这样还能成钢吗?

立报国之志、学报国之才、践报国之行,无论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止,无论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要后悔。今后,我会记住萤火虫的启示:它发出光芒,只是在振翅飞行的时候,即只是在它的行动中。我愿成为一只萤火虫,即使是在白天,不管阳光多么耀眼,我的光芒也将无法阻挡。让别人像蝴蝶那样精心装扮双翅,却依赖花朵的施舍来维持生命。我要像萤火虫那样,用自己的光芒照亮世界,报效祖国,使自己成为未来祖国的星星之火!

感恩励志成才 篇6

襄阳市东津新区大埠小学五(2)班

李小磊

指导教师:罗其云

“自古英雄出少年”这句名言,我早就听说过但理解它真正的含义,是在我进学学校读书时,是老师教会我识字,让我知道在中华民族五千年的历史长河中,有着许许多多的英雄人物,他们在在少年时候就是一个有志气的人。有一次,他的老师在班上问同学们,“你们为什么要读书?”有的同学说为了功名,有的同学说为了财富,而周总理站起来理直气壮地说:“我是为了中华之崛起而读书”。多豪迈的誓言!正因为周爷爷小时候就胸怀大志,不屈不挠,这我们中华民族的崛起立下了丰功伟绩,成为全中国乃至全世界人民都为之称颂的一位伟人。我们应该向周爷爷那样,为了把我们国家建设得更加繁荣富强,从小就要胸怀大志,勤奋学习,这样长大才能成为建设祖国的有用人才。

还有我们当代的少年英雄赖宁,为了挽救山林,保护电视地面卫星接收站的安全,在突然发生的山林火灾中,不顾个人安危,在烈火中挥动着树枝与大火搏斗了四五个小时,最终献出了年仅十四岁的宝贵生命。他的光荣事迹是我们当代少先队员学习的楷模。我们应该象赖宁同学那样从小做一个胸怀大志,品学兼优的少先队员,努力使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的无产阶级革命事业接班人。

感恩成长 励志成才 篇7

没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但是,我们常常缺少一种感恩的思想和心理。

“谁言寸草心,报得三春晖”;“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的诗句,讲的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相报;衔环结草,以报恩德,中国绵延多少年的古老成语,告诉我们的也是要感恩。但是,这样的古训并没有渗进我们的血液,有时候,我们常常忘记了: 无论生活还是生命,都需要感恩。

蜜蜂从花丛中采完蜜,还知道嗡嗡地唱着道谢;树叶被清风吹得凉爽,还知道飒飒地响着道谢。但是,我们还不如蜜蜂和树叶,有时候我们往往容易忘记了需要感恩。没错,感恩的敌人是忘恩负义。但是,真正忘恩负义的人毕竟是少数,大多数的人常常对别人给予自己的帮助和情谊、恩惠和德泽,以为是理所当然,便容易忽略或忘记,有意无意地站在了感恩的对立面。难道不是吗?我们父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却无微不至,不仅常常被我们觉得就应该是这样,而且还觉得他们人老话多,树老根多,嫌烦呢。而我们自己呢,哪怕是同学或是情人的生日,都不会错过他们的PARTY,偏偏记不清父母的生日,就并不是什么奇怪的事情了。

我们学过海伦的故事,她自小双目失明,连正常的行走也需要他人扶着,但是她没有因此而埋怨上天、埋怨父母没有给她一副健全的 身体,她心怀着一颗感恩的心,感谢父母给了她生命,用笔写了一部又一部的文学作品回报社会和父母。正因为拥有一颗感恩的心,海伦变得更加坚强和勇敢,是感恩,让她体会到了人生的快乐;我看了一幅漫画,漫画里讲了一个故事:一天,一位猎人来到一条小溪旁打猎,发现一只母熊,猎人十分高兴,向母熊开了一枪,打中了要害,必死无疑。可是母熊却一动不动,手里紧紧抱着一块大石头。猎人觉得很奇怪,走近一看,母熊的却死了,再看石头下面,有三只小熊正在戏水玩耍,根本不只道刚才发生了什么事。猎人终于醒悟过来,原来母熊抱着石头一动不动,就为了石头不要砸到正在戏水的三只幼仔。猎人这时把枪砸碎,决定以后再也不打猎了。因为他知道,动物跟自己一样,都有生命,他们的母亲死了,就像我们的母亲死了一样,都十分痛苦。记得有这样一部电影,题目我已经忘了,但里面的一个场景,却使我至今难忘;有一个影片,什么名字忘记了,影片说的是一个村子里,村长的妻子生了一个十分可爱的孩子,村子里的人都十分高兴。可是,当人们正高兴的时候,一群豹子闯进村来,要吃那小孩。村长见了,连忙让妻子带着小孩快逃,自己奋不顾身地跟豹挑战。妻子逃呀逃呀,最后逃到了座山的顶峰,眼看豹子们要追上来了,她把孩子们抱得紧紧地,毫不犹豫得跳下茫茫大海,她在茫茫大海里游呀游呀,用尽力气,决心把孩子送到岸。最后,孩子得救了,她却失去宝贵的生命。可见,她多么爱她孩子啊!有一次在家没事干,看见桌子上放了本杂志,杂志上用大大的红色字写“20年,就为寻找恩人”,这样吸引了我,就拿起来看。事情是这样的,湖南两姊妹在小时候一次落 水,被一个好心人救起,那人没有留下姓名就走了。两姊妹和她们的父母觉得,生命是人家救的,却连一声感谢的话都没有对人家说,发誓一定要找到这个恩人。他们整整找了20年,两姊妹的父亲去世了,她们和母亲接着千方百计地寻找,终于找到了这位恩人,为的就是感恩。两姊妹跪拜在地上向恩人感恩的时候,她们两人和那位恩人以及过路的人们都禁不住落下了眼泪。这件事让我很难忘怀,两姊妹漫长20年的行动告诉我,到什么时候都不要忘记对有恩于你的人表示感恩。而感恩的那一瞬间,世界变得是多么的温馨美好; 我永远也不会忘记前几天的一件事情。那天我在地铁1号线文泽路站等候地铁,一个也就四五岁的小男孩,从站台的另一边跑了过来。因为是夏天,衣服穿的单薄,小男孩问我到湘湖坐地铁哪边近,我告诉他就在他的那边。他高兴地又跑了回去,我看见那边他的妈妈在等着他。等了半天,地铁也没有来,我走了,准备上去打出租。我已经快走到电梯最上面的出口处了,听见小男孩在后面“姐姐,姐姐”的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看着他一脑门子热汗珠儿地跑到我的面前,我问他有事吗,他气喘吁吁地说:“我刚才忘了跟您说声谢谢了。妈妈问我说谢谢了吗。我说忘了,妈妈让我追你。” 我永远不会忘记那个孩子和那位母亲,他们让我永远不要忘记学会感恩,对世界上不管什么人给予自己的哪怕是再微不足道的帮助和关怀,也不要忘记了感恩;

感恩,不像你想像得那么遥不可及,它做起来也很简单。当他人向你投来美好的目光时,你要回赠一个亲切的眼神;当得到他人的帮 助时,你要投去一个甜甜的微笑;当受到他人的鼓励时,你要说声“我会努力的!”“落红不是无情物,化作春泥更护花”是落叶对根的感恩,“谁言寸草心,报得三春晖”是儿子对母亲的感恩。

因为有爱,所以感动;因为感动,懂得了感恩。感恩是人类的 美德。感恩与爱是联系在一起的。不管是何种意义上的感恩都包含着爱的因素。人们常说要有一颗善心,这颗善心是爱产生的基本条件。有了爱就懂得了报恩。常言道:知恩图报。那就是感恩。现代生活的快节奏,让我们忘却了感恩,无暇去感恩,于是日子一下子变得浮躁起来,变得喧嚣不安。之所以这样,我们更要学会感恩,重拾感恩。感恩于生命,感谢它给了我们感受温暖的热源;感恩于机遇,感谢它给了我们升华自我的阶梯;感恩于苦难,感谢它给了我们继续拼博的筹码„„ 感恩更重要的意义在于要让我们能以一种更积极的态度去回报我们感恩的对象。对生命最好的回报莫过于珍惜;对爱最好的回报莫过于传递;对机遇最好的回报莫过于把握;对苦难最好的回报莫过于升华„„ 羔羊有跪乳之情,乌鸦有反哺之恩,落红护花,归根落叶,这都是感恩。一片绿叶会感恩于一抹曙光,一颗小草会感恩于一颗露珠,一块土地会感恩于一泓清泉。当我们伤心时,会感恩于一个微笑。当我们犹豫时,会感恩于一个眼神。当我们成功时,会感恩于一声祝福。当我们骄傲时,会感恩于一句劝勉。我们应感恩于身边的每个朋友,是他们不时地帮助我们。

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,为什么一定要哀叹呢?没有生命,又岂能感受到世界上的一切成功与失败,体会一切悲伤与快乐,看到一切喜悦与忧伤呢?这一切的一切,都是生命赏赐的呀!既然生命让我们拥有了这一切,我们就应该无怨无悔。面对蓝的天碧的水绿的叶,我从心里溢出一句话:真心的感谢你——生命。感恩,充实着我们的生活;感恩,塑造着我们的心灵;感恩,是世界变得美丽;感恩,是我们拥有爱心。让我们怀带一颗感恩的心,去感谢生活中的点点滴滴吧!

感恩为先 励志成才 篇8

励志成才

201094250924

会计1009班

赵丹

在我二十岁的这一年,成长依然是个永不过时的话题,就像一颗小石子不轻易的砸下,但某个地方还是很认真的痛了。我们都明白成长是一个有些残忍但又不得不经历的过程,而感恩用它的柔情似水温柔了这段岁月。

感恩这个词对我们来说并不陌生,但真正对感恩有一定的了解是在初中的一次元旦晚会,我很清楚的记得隔壁班的同学用手语的形式表演感恩的心,每个人都穿得很素净,没有浓妆,没有打扮得花枝招展,只是用最纯真的学生模样,向我们诠释最原始的感动,那是第一次觉得感恩这个词在我的面前有了很具体的形象,也是从那一天开始,我开始觉得懂得感恩的人有多可爱。

在我的记忆深处有一个无法忘怀的情景,每次从外婆家回来,她总是会站在路边送我,给我抱一大堆零食,然后目送我上车,车窗外的外婆总是会有一种特别眼神,是我读不懂的含义,好像期盼,好像不舍,又好像无可奈何。每次看着车窗外她渐渐远去的身影,心里的滋味是无法言喻的。曾经远离家乡上初中的那段时间,有同学给我打电话,说每次经过我家门前的时候,外婆都会问她们什么时候会放长假,那样我就可以有时间回家了,我开始想象外婆一个人坐在家门口的样子,想象小时候她等我回家吃饭的样子,然后眼泪就下来了。身边有人看到我突然下来的眼泪显然没有任何准备,然后很着急的问我怎么了,我总是会说,没什么,只是触到泪腺了。

距离那个时候的我,距离那个时候的外婆,时间好像又过了很久很久,许多东西都在慢慢改变,我的头发长了短了,外婆的头发少了白了。我长高了长大了,而外婆,慢慢变老了。曾经看到一条有些残忍的微博,大概是说,如果以后我们参加工作,每到过年或者放长假都回家,我们能看到妈妈的次数都没有很多了,这是一道残忍的数学题,但是对于这些留在我们身边的老人来说,一个残忍表达出的情感又有多少呢,我们总是说时间还早,未来还很长,但是如果我们想想身边这些老人的时候,会不会有一种凛冽的伤感与无奈,会不会有一种无法释怀的小忧伤。

我们都在感恩父母,感恩老师,感恩社会,在感恩节看到的林林种种关于感恩的信息还有文章时,有多少是关于那些给我们最慈爱的关怀最温暖最需要爱的老人呢,我们总是在得到爱的同时又忽视爱,有很多值得我们去感恩的人,只是在我们年少的那些年却一直不明白

在JAY的外婆里,他曾经唱过,外婆她的期待 慢慢变成无奈

大人们始终不明白 她要的是陪伴 外婆她的无奈 无法变成期待 只有爱才能够明白

这是我听过他最让我感动的歌词,在我从出生到现在的这些年,外婆陪伴了我整个童年,每天一起吃饭一起睡觉,一起养一只我们都喜欢的猫,虽然有时候会因为不爱干净被打被骂,现在想起来也全都是美好。

从以前到现在,外婆最大的愿望就是希望我能好好听话,努力念书,长大了要有出息,常常听她这样念叨着,在不懂事的那个时候总是会左耳进右耳出,但是就算如此,还是会好好念书不让成绩变得很烂,看到我捧回的奖状,外婆会露出笑容说她以我为荣,浅浅的笑容,就让我感到比得奖它还要光荣

我一直觉得只要在学校的一天就还是个孩子,直到寒假回家家里谈及以后工作甚至情感的话题,我才明白,在她们眼里,我已经是半个大人了,在有一次大家一起聊天的过程中,外婆晃动着手上那只很大的金手镯,她说,以后哪一天要是自己病倒了,谁照顾她就把它送谁。当时我就难过了,还很健康不是么,为什么要突然谈论这种生离死别的事情,为什么要拿物质来与情感做交换呢,什么都没有我们也应该要把外婆照顾好的,而且,离开在我心中还是很遥远的事啊。

我记得有一天外公对外婆说,等他们以后不开这个小店了,就带着外婆和家里另外的一些爷爷奶奶去旅游,外婆说她不去,她想在家里好好呆着不喜欢外面的乱糟糟,那时候我就在想,我一定要好好念书,以后要好好工作赚了钱带他们出去旅游,是该在我们年轻的时候和身边重要的人制造一些比夏天还要温暖的回忆吧,毕竟生命没有我们想象的那么长。

从小到大,外婆经常就说我是一只老鼠,每天在她家骗吃骗喝,不长不短现在我也骗了二十年了,二十年可以让太阳多少次的升起又落下,足够让外婆白多少头发,时间的速度总是快到让我们猝不及防,我也不知道还能陪伴她多久,我也不知道她还有多少机会在家门前等我回家吃饭,我只知道,在她能看到的现在,我会努力完成她的愿望,我会好好奋斗为自己的未来。

感谢外婆陪伴我走过成长的二十年,让我明白成长的意义除了改变,还有坚强,勇敢,责任,感恩以及牺牲。感谢她在我迷惘,脆弱的时候,教会我成长

感谢你

温暖了我的岁月

谢谢你

感恩励志 成人成才 主题班会 篇9

时间:2011年4月13日 地点:教学楼304 目的:感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。很多人、很多事,其咎盖源于不会、不愿感恩,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人,甚至仅仅是对自己没有敌意的人。“受人滴水之恩,当以涌泉相报”,一个懂得感恩的人,才是一个完整的人。一. 导入

以西方的感恩节引入团会的主题,从学生的生活实际出发,通过讨论回答的形势,让学生懂得感恩于父母、同学、老师、集体、社会、国家。二.调查一

在三八妇女节和母亲节曾经为母亲做过什么,应该做什么。三.调查二

在纸上写下从小到大你要感激的十个人的名字。最后统计得出结论:感激的最多的是父母,老师,同学以及曾经帮助过我们的人。提出问题;对那些帮助过我们的人,我们一直心存感激,表示过感谢吗?如果没有,我们应该怎么做。

四.感恩之心 关心父母。

每天给父母打发一个短信,经常向父母表达自己的感激之情,力所能及的做一些家务事,牢记父母的生日,在生日当天送去我们深深的祝福。五.感恩之心 答谢老师。

向曾经对自己学习生活有莫大帮助的老师送去一束鲜花或寄去一封感谢信,表达自己的谢意并汇报自己的校园生活。六 感恩之心 善待同学。

随时为身边的同学排忧解难。当与同学发生冲突时,试着用感恩之心化干戈为玉帛,真诚沟通,建立和维系友情。七.感恩之心 学会包容。

坦然面对他人带给自己的不便,不要斤斤计较,用宽容的心接受他人原谅的请求和忏悔,用博爱之心对待他人的过错。八.感恩之心 明确责任。

懂得自己不仅是家庭和学校的一员,更是社会不可缺少的细胞。面对社会上陌生人的求助,不要吝啬我们的双手,尽微薄之力给他人以温暖。对为社会和国家所做出贡献的人们致以恩情谢意。九.反思:

今天有无给别人添麻烦?今天是否有进步表现?今天你最感激谁?看到父母藏满皱纹的脸,你是否酸楚不已?面对呕心沥血的老师,你是否为之感动呢?想起不求回报、真诚帮助过自己的同学,你是否有所触动呢?生活在安逸中的我们又是否还记得战火中抛头颅、洒热血的老红军,还有那场没有硝烟的非典战争中奋不顾身的白衣天使,又或是在风风雨雨中为保护人民财产安全而日夜站岗值班的最可爱的人们„„面对这些无私的奉献,你是否也想做些什么呢? 十.倡议

写三封感恩信:母亲节(每年5月的第二个星期日)给母亲写一封感恩信;父亲节(每年11月的第三个星期日)给父亲写一封感恩信;教师节(每年9月10日)给老师写一封感恩信。

附:感恩成才小故事

1、有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕„„她拼命地哭着,却发不出一点声音„„

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走„„

小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过„.“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己„„感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜„„”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上„„

一个小女孩,一个小小的生命如此珍惜自己,以一颗感恩的心面对生命中坎坷磨难。我想,正是这一点打动了我,打动了每一位聆听者,这也是这首歌迅速传唱台湾,传遍大江南北的重要原因。

2、华罗庚勤奋成才 小时候,华罗庚家境贫寒,初中未毕业便辍学在家,辍学之后,他对数学产生了强烈的兴趣,而且也懂得用功读书,他从一本《大代数》,一本《解析几何》及一本50页从老师那儿摘抄来的《微积分》开始,勤奋自学,踏上了通往数学大师的路。

华罗庚辍学期间,帮父亲打理小店铺。为了抽出时间学习,他经常早起。隔壁邻居早起磨豆腐的时候,华罗庚已经点着油灯在看书了。伏天的晚上,他很少到外面去乘凉,而是在蚊子嗡嗡叫的小店里学习。严冬,他常常把砚台放在脚炉上,一边磨墨一边用毛笔蘸着墨汁做习题。每逢年节,华罗庚也不去亲戚家里串门,埋头在家里读书。

白天,华罗庚就帮助他的父亲在小杂货店里干活与站柜台。顾客来了,帮助他父亲做生意,打算盘,记账。顾客走了,就又埋头看书或演算习题。有时入了迷,竟然忘记了接待顾客。时间久了,父亲很生气,干脆把华罗庚演算的一大堆草稿纸拿来就撕,撕完扔到大街上。有时甚至把他的算草纸往火炉里扔。每逢遇到这种时候,华罗庚总是拼命的抱住他视之如命的算草纸,不让他的父亲烧掉。

学会感恩励志成才教育活动方案 篇10

一、指导思想:

为进一步加强学校德育工作,以弘扬和培养民族精神为宗旨,增强学生的责任意识和关爱他人意识;倡导学生从我做起,从感谢身边的亲人做起,体会人间最为浓厚的情感,牢记父母的养育之恩、老师的教诲之恩和社会的关爱之情,我校将通过主题班会、课堂教学、读书征文、社会实践等多种形式开展“学会感恩,励志成长”教育系列活动,把学生培养成知恩相报、立志图报、诚实守信、道德高尚的社会主义合格建设者和接班人。

二、活动主题:学会感恩,励志成才

三、活动时间:2014年2月下旬至4月中旬

四、活动目标:

1、让学生学会“知恩”,使学生明白自己无时无刻都在感受亲人、朋友、学校和社会的恩惠。

2、让学生学会“报恩”,懂得对他人心存感激。

3、让学生学会“施恩”,尽自己的所能帮助别人。

4、培养学生发奋学习,励志成才和强烈的社会责任感以及奉献的精神。

五、活动流程:

(一)宣传阶段(营造氛围,让学生感悟真情)

1、利用国旗下讲话、红领巾广播站等阵地,全方位地进行感恩励志教育的宣传发动工作。

2、组织、推荐学生看一部感恩影片,唱一首感恩歌曲活动。推荐影片:《感动中国十大人物》、《千手观音》、《永远的丰碑》、《国庆阅兵式》、《一个也不能少》、《华罗庚》等六部影片;

利用学校广播站定时播放“感恩歌曲”力争让学生会传唱其中一首。推荐歌曲:《感恩的心》、《说句心里话》、《白发亲娘》、《母亲》、、《儿行千里》、《常回家看看》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》、《为了谁》、《丹顶鹤的故事》、《五星红旗》、《春天的故事》等十二首“感恩教育”歌曲。

3、出一期以“感恩励志”为主题的黑板报。(3月21日检查评比)推荐内容:“心存感恩,关心父母;心存感恩,善待同学;心存感恩,学会包容;心存感恩,勇担责任;心存感恩,爱校如家”。

(二)活动内容及形式:

1、“感恩社会、回报社会”

结合3·5雷锋日活动,利用班会课介绍雷锋事迹,开展学雷锋活动。使学生从思想上提高对学雷锋活动的认识。从行动上丰富学雷锋活动的内涵。将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来。

(1)爱护环境,不乱抛乱丢(践行“垃圾不落地”;)(2)爱护花草树木,不踩踏草坪;

(3)节约资源,爱惜粮食,节约水电;

(4)积极参加绿化环保活动(与 3.12 植树节结合);

2、“感恩生命、孝敬父母”(1)三八妇女节当天,自己动手,给妈妈准备一件小礼物,送上对妈妈的祝福。

(2)自己的事情自己做:整理房间,叠被子,收拾书本等;

(3)体验父母辛苦:买菜、做饭、收拾碗筷、洗碗、打扫卫生等;

(4)感恩父母:开展“我每天坚持为长辈、父母做一件小事”的感恩活动。例如对父母说感谢的话语、为下班的父母倒一杯水、给父母盛饭、捶捶背,洗洗脚等。

活动要求:

(1)由家长为子女评价,表格由班主任收集再上交给大队部。

(2)三、四、五、六年级学生将活动过程拍照,并将照片(4R)洗好上交给大队部,每班不少于5张,并注明班级姓名、附一句话介绍。学校将举行“学会感恩”照片展。(上交时间3月20日前)

3、“感恩师长,勤奋学习”

(1)要求所有学生讲文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,声音宏亮。(2)教育学生感谢老师教育我,感谢同学帮助我,感谢学校温暖我。(3)让学生利用实际行动来表达对老师辛勤付出的尊重,报答老师厚重的师爱。如:认真完成家庭作业,自觉遵守纪律,爱护公共财物,保持校园卫生等。

(4)倡导为同学做一件有益的事,给班级做一件有益的事,为社会做一件有益的事等活动,掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮,增进同学之间的友谊。

(5)根据各年级的年龄特点,开展“三个一”活动。

一是:

五、六年级写一封“感恩信” 感恩父母或感恩师长征文活动(每班上交十篇优秀文章到大队部进行评奖)、二是:

三、四年级学生开展 “我为父母画张像”活动(用A4纸进行绘画,每班上交十张父母画像)、三是:

一、二年级写五句以上“感恩话”(用中方格纸,每班上交十份)。(上交时间:4月11日前)

4、“缅怀革命先烈 感恩幸福生活”

组织学生开展缅怀革命先烈扫墓活动,让学生学习老一辈无产阶级革命家和共产党人前仆后继,英勇献身的革命精神,了解革命先烈为了人民的幸福而进行的可歌可泣的斗争,对学生进行革命传统教育、爱国主义教育、艰苦奋斗教育和集体主义教育,让学生初步树立正确的人生观、价值观、幸福观。

六、活动要求:

1、各班要高度重视,加强组织。按要求的内容和时间有序开展工作。

2、各位老师要充分调动同学们的积极性,确保活动收到实效,避免走过场。

3、活动形式要多样,并及时总结。

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