机关健康教育工作记录

机关健康教育工作记录（精选11篇）

机关健康教育工作记录 篇1

会议名称：民主生活会 会议时间： 会议地点： 参会对象： 列席人员： 缺席人员： 主 持 人： 记 录： 会议内容： X：

同志们，根据市委关于召开专题民主生活会的文件要求，今天我们在这里召开乡党委“治庸问责”民主生活会，今天 也在百忙之中抽出时间来参加我们的会议，大家欢迎。召开这个会之前，已经给各位同志做了提示，以便让大家做好准备，发言的时候能够做到有的放矢。开展治庸问责，目的就是要有针对性地解决机关干部慵懒散的问题。因此一定要把治庸问责作为当前的一项重要政治任务，以“社会真震动、干部真触动、工作真推动”为标准，务必把各项工作要求落到实处。接下来请大家各抒己见，踊跃发言，开展积极健康的批评与自我批评，谈谈自己对治庸问责活动的

理解，也可以结合我乡具体工作谈谈怎样改进工作，提高办事效率，优化投资发展软环境。好了，现在我首先结合自身工作的实际情况，作一下汇报。

一、存在的突出问题

一是政治理论学习有待进一步加强。近年来，我对学习特别是政治理论学习的程度不够，抓得不紧，主要精力一般都是放在日常工作等实务工作上，有时即便是抽时间学习了一些理论知识，但学习的深度还不够，精神内涵领会得还不够透彻，导致政策理论水平进步不快，与新形势、新任务的高要求还存在一定差距，思想不够解放，凭经验办事的情况还比较多。

二是工作方式方法有待提高。工作中对一些群众关心的热点难点问题和困难掌握不够充分。有时为了当即立断地解决一些具体问题，脾气显得有些急躁，处理问题特别是批评教育干部群众时心直口快，语气不够温和，方式方法还有待进一步改进。

二、分析问题原因

对存在的以上问题，认真分析其产生的根源，虽然也有客观原因，但主要还是主观方面的原因。而主观原因又主要是思想不够解放。有时感觉业务工作实在太多，休息时间太少，特别是有时有多个重要事情同时要处理，感觉比较累，于是出现了懒惰思想。正是由于这些主观想法，才造成了自

己或多或少存在思想松懈，自律不严，作风急躁等问题。

三、整改措施

一、加强学习，解放思想，不断增强工作的责任感和紧迫感。面对新形势、新任务、新要求，认真加强政策理论学习，真正做到与时俱进，坚持用新的知识充实思想，用新的理论武装头脑。在学习上注重理论与实践相结合，学以致用。通过学习，进一步解放思想，明确思路，切实将解放思想落实到解决实际问题上，落实到完善发展思路上。

二、是转变工作方式方法，不断提高科学跨越发展的决策水平。经常深入群众，既要全面了解掌握详实的情况，具体问题具体分析，根据实际做好决策，又要善于发出和解决工作的具体问题，多提一些建设性建议，努力为XX乡发展多做一些实实在在的事情。要始终坚持以经济建设为中心，围绕大局，致力于推进XX经济社会跨越式发展。

三、是改进作风，严格自律，不断树立和维护党员干部良好形象。进一步认真学习领会治庸问责会议精神，始终做到心里装着群众，想着群众，从群众中了解真实情况，用真心、用实劲为群众排忧解难，为群众多办实事、多办好事。不断提高个人素质和修养，时刻注意工作特别是批评教育方法，营造更加融洽的工作氛围。严格遵守党风廉政建设责任制等各项规章制度和工作纪律，改掉“庸、懒、散”，以身作则，当好表率，主动接受监督，在一言一行中不断树立和

维护党员干部的良好形象。好，下面请同志们做出批评。A：

X书记提到的问题比较客观，这与平时工作量大、头绪繁多、事务缠身有一定的关系，希望以后能够有所改进。自从开展治庸问责活动以来，我结合自身工作实际，剖析自己存在问题及原因，提出切实可行的整改措施，切实转变作风，提高工作效率，现在我给大家汇报一下：

我个人存在的不足是：

1、学习缺乏主动性，不够深入。学习不够主动；

2、工作主动性有所欠缺，自己对自己没有严格地要求，往往满足完成任务，如何创造性地开展工作思考得不够；

3、进取意识不强，有时工作中遇到困难思想消极，使自己工作陷于被动。

存在原因是：

1、自身学习不够，思想素质、理论知识、认识水平不高；

2、宗旨观念不强，自身定位不准，作为一名共产党员，没有以人民公仆的标准严格要求自己，一定范围内、某些事情上等同于普通群众；

3、自我要求不够严格，有时思考问题、处理问题显得不够严谨，有图“完成任务”，的观念，不讲究精益求精。

整改措施是：

1、认真学习，强化宗旨教育，树立良好的服务意识，克服“懒”；

2、树立更高的工作标准，保持积极的心态和强烈的进取之心，摒弃“庸”。

3、主动接受新生事物，勤于学习、善于思考，勇于创新，敢于失败，改掉“散”；

4、在原则问题上做到是非分明，在非原则问题上做到严于律己、宽以待人。B：

刚才X书记和A谈了谈针对“治庸问责”的看法以及自身的问题，总的说来，X书记和A政治过硬、作风扎实，能够凝聚人心、干事创业，都是优秀的领导干部，当然存在的这些问题也不能忽视。C：

X书记切实发挥了表率带头作用，对我们是很好的启发，能够认清自身的不足，对率领整个班子前进是积极的作用。D：

A同志的个人剖析深刻具体，分析原因细致到位，整改措施针对性强，希望能够抓好落实。听了大家的自我剖析，我深受触动，你们说的这些问题在我身上也存在，想想还是放松了平时的学习，造成了工作中“慵懒散”现象，今后我一定要加强学习，不论是政治理论学习，还是业务学习，都要好好加强，请大家监督。A：

谢谢大家的指正，我一定再接再厉，改正不足，争取更大进步。X：

大家都说的很好，谢谢大家的批评指正，我会按照大家的意见积极稳妥地落实好整改措施，请大家监督。下面请E

发言。E：

听了X书记的自我剖析，我感到思想上受到很大触动，作为一名主要负责同志，能如此开诚布公地暴露自己的不足，这是很值得我们学习的，同时能够谦虚地接受大家的批评，这种态度也是我们要效仿的。下面，我也向X书记看齐，谈一谈个人的情况。我存在的不足是：

1、思想逐步退化，开拓进取精神不强，主要表现在：随着年龄的增长，有种“船到码头车到站”思想，工作求稳怕乱；

2、政治业务学习抓得不紧，管理不到位，存在的原因是：觉得自己干工作多年，党龄较长，凭经验办事，因此放松了对政治、业务学习，思想出现了懈怠的倾向。整改措施：加强政治和业务知识的学习，更新观念，努力克服自身存在的问题，摒弃“慵懒散”加强机关的管理，使各项工作上一个新台阶。这是我的个人剖析。请同志们批评指正。F：

E同志入党多年，历经考验，党性觉悟高，道德品质优良，对工作认真负责。刚才对自己的剖析非常有深度，也是非常可行的。我的情况和E同志有些相似，也是觉得自己干工作20多年了，党龄又长，凭经验办事，放松了对政治、业务学习，思想出现了懈怠的倾向，平时工作也存在“慵懒散”倾向，这次会议开得很及时，让我及时认清我自身存在的问题，我以后会加强学习，克服“慵懒散”的工作作风，请同志们看我的表现。G：

E同志积极协助X书记，充分发挥了助手作用，这是大家有目共睹的，这次分析全面具体，切合实际。E：

谢谢大家的批评，以后一定注意。H：

下面我来做一下个人剖析。存在的不足是：

1、岗位荣誉感不强，因而工作中有一些惰性，平时有一些懒散；

2、工作中缺乏创新意识，满足于工作现状。认为过得去就行了，其实也是庸的一种表现；

3、学习处于一种应付的状况，不系统、不深入。

存在的主要原因是：

1、理论学习深度广度不够，缺乏刻苦钻研精神，所以才没有对接待工作怀着一颗敬畏之心；

2、中庸思想作怪，认为多一事，不如少一事，追求四平八稳。

整改措施是：

1、认真学习，深刻转变思想，对工作产生敬畏之心。

2、树立开拓创新思想，养成勤于思考的习惯，增强工作主动性，敢想敢干；

3、改正工作作风，求真务实，端正良好的工作态度，积极进取，将工作落到实处。请大家批评指正。X：

H同志自我要求严格，维护大局，勇挑重担，切实发挥

助手作用，为发展做出了贡献，提到的个人不足比较客观，希望早日能够改进。A：

H同志工作热情高，工作思路新，个人修养优，业绩突出，个人剖析严肃认真，分析到位，措施可行。H：

谢谢大家中肯的批评，对我帮助很大。下一步我按照大家提出的意见认真整改，请大家监督。B：

刚才我给大家提了意见，下面也请大家为我找找不足，存在的不足是：

1、理论学习不深入。理论学习中存在急用、实用、浮躁思想，对业务知识多学、深学，对政治理论少学、浅学；

2、综合能力还需提高。处理问题的综合能力、协调能力，紧急事情的应变能力亟待提高。

原因分析：存在以上问题主在是放松了政治思想理论的学习的和业务水平的欠缺。

整改措施是：通过“治庸风暴”活动的对照排查，也是查找我个人存在的问题与不足的良好契机。对于我个人来说，一是要提高对学习重要性的认识，增强学习的自觉性。二是开拓创新的思想，提高能力。养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性，对工作敢想敢干，注重提高工作效率，逐步积累处理问题的经验，不断提高工作能力和自身素质。

E：

由B同志的发言可以看出，思想受到了触动，本人受到了教育，个人不足客观真实，措施得当，希望以后加强学习。C：

下面我汇报一下个人情况，存在的不足是：

1、政治思想学习出现松懈，不能做到时时学习，处处学习；

2、责任意识的淡化，意识上淡化职责、降低要求。存在的原因：放松了学习，责任意识缺失导致工作中行动迟缓，造成工作平庸、作风懒散。整改措施：克服“无过就是功”的思想，深刻认识自身存在的问题，从思想上警醒起来；加强学习，强化责任意识，改变工作作风，高标准严要求自己。请大家在以后的工作中看我的表现。G：

C同志同志工作严谨扎实，积极主动、认真负责、恪尽职守，富有奉献精神，个人不足剖析客观真实，措施得当。听了他的发言，我也深受触动，我何尝不是存在这方面的问题呢？这也是我今后工作中需要加强的地方，X：

大家都谈的很好，说出了真心话，分析问题很到位，对每个同志都有很大的帮助，达到了这次民主生活会的目的，好，下面大家欢迎 做重要指示。：

同志们，来参加XX乡党委关于“治庸问责”的民主生活会，对我也是一次教育。这次民主生活会开得很成功。近几年XX发展很快，这主要得益于XX有一个团结务实、战斗力强的领导班子，有一支政治过硬、作风扎实的党员领导干部队伍，有一种高昂向上、敢为人先的精神状态。这次民主生活会各位同志会前做了精心准备，对自身存在的问题查摆得客观准确，分析原因深刻具体，整改措施可行性强。X书记作为XX乡第一负责人，起到了率先垂范的带头作用，保证了民主生活会的顺利开展。同志们之间的批评态度诚恳，推心置腹，对于明确不足，提高认识，增进团结、振奋精神起到了良好的推动作用。要在下一步的工作中针对群众需求搞服务，使工作的能力有所增强，工作的活力有所增强，发展的潜力有所增强的目的。X：

机关健康教育工作记录 篇2

本书共有八章。前六章是津守真先生12年的教育实践的经历与思考, 按照时间的顺序, 每两年写成一章。第一章是教师入职的最初两年。津守真先生认为, 对于刚刚置身于教育实践的新教师, 既是“混乱”的一天, 也是教育全过程的一环。新教师在逐步适应幼儿园教育教学和对孩子不断认识的过程中应该始终坚信, 无论事态看上去是多么的悲观, 每个孩子都具备建设性的自我实现的力量。

第二章是教师入职的第三、四年。工作了两年之后的教师逐步适应了幼儿园的生活。在教育现场, 教师的工作看上去是为了满足孩子的要求而忙碌, 没有什么个人自由的工作, 所以教师有时会变得急躁。但是, 教师可以通过帮助孩子自我实现, 重新考虑自己内心的需要, 然后不仅发现孩子的需要, 也发现自己作为人的真正需要。教师的生活是广义上的自我实现的快乐。

第三章是教师入职的第五、六年。津守真先生主张教师之间应该相互合作, 只有教师之间相互理解和协作之后, 每一个教师才有了更多地和孩子一对一认真接触的时间。这样一边和孩子游戏, 和孩子共有同一个世界, 一边思考各种各样的问题, 才是作为教师最大的乐趣。

第四章是教师入职的第七、八年。津守真指出很多教师在开始教育工作后都会感到身心疲惫, 但是他们往往又在教育现场中被治愈。这是因为教师通过教育行为体验到和孩子之间的“融入”关系, 也就是在与孩子的游戏中, 在协助孩子的过程中, 教师也成熟起来。教师应设身处地考虑孩子行为的意义, 成为孩子内心的回应者。

第五章是教师入职的第九、十年。津守真先生在从事了教育工作七八年之后, 提出了教育实践中最大的课题是产生出表现孩子心灵的游戏。在教育工作中感知孩子在作出某个行为时有着怎样的心情是比较容易的, 但是要把那些行为和孩子内心深处的疑问、愿望结合起来, 是需要满足一定条件才有可能的。这就要求教师能够对孩子的行为作出回应, 并站在孩子的角度思考行为的意义。

第六章是教师入职的第十一、十二年。津守真先生认为, 这个阶段的教师已经具备了作为教师应该有的“智慧”, 但是难免身体开始出现了惰性。教师应该深入接触孩子, 认识到孩子的本真状态。并且在接触孩子的时候, 重新审视自己, 以一个崭新的自己去面对孩子。即使不同于教师的期待和价值标准, 也要认可孩子, 和孩子互动, 让孩子有他自己的成长。

机关年党员教育工作探讨 篇3

关键词：机关青年党员；教育；工作探讨

一、始终把党员的先进性教育放在首位，以全新的方法育人

要把加强党员的先进性教育工作作为党员教育工作的重要内容。全球经济一体化进程逐步加快，特别是知识经济和信息时代的到来，向党员教育工作提出了新的挑战。意识形态领域的相互影响和渗透将更加便捷、广泛，特别是西方敌对势力始终把意识形态领域的争夺作为一项长远战略，这就要求我们必须站在面向未来的战略高度，充分认识做好党员教育工作的重大意义。要在青年党员中广泛开展“青年文明号”和争当英雄模范活动，真正让青年党员为人民服务的宗旨意识得以充分发挥，时时处处能以党员的标准来衡量自己的言行。特别是在关键时刻，不能退缩，而要勇往直前，冲锋陷阵；在思考问题时，不能把年轻作为籍口，来降低行为标准。

青年党员是我党中最有生命力的革命力量，是建设文明强国的后备军。放弃先进性就意味着丧失了最基本的立身之本。作为21世纪中国经济社会全面发展的“内生力量”，要切实提高党员队伍的素质。目前，我国社会主义市场经济体制已基本建立，但是意识形态领域还处在整合和建设阶段。因此，要加强机关青年党员教育，使其成为促进经济发展的“内生变量”。

二、对机关青年党员教育要唯真、务实、求活、热情

思想政治工作要求“以理服人”。保证思想政治工作效力的关键在于“真”。如果教育别人的理论依据是虚假的，就会大大降低思想政治工作的效力。当然，随着市场经济因素的不断增加，使人明显感到经济现实与政治理想之间、经济利益与政治要求之间的矛盾日益突出，但只要我们讲真理能实事求是，还是能够服人的。人的需求是全方位的，既有物质方面的，又有精神方面的，如果物质方面不能得到满足，实际问题解决不了，一味靠精神激励来生活，被激励者的积极性是维持不了多长时间的。因此，思想政治工作应当与解决实际问题结合起来，从而既发挥物质激励的作用，又通过思想政治工作提高人的思想政治素质和劳动积极性。

要采取灵活多样的方式来教育机关青年党员。新形势要求思想政治工作要与新方式、新载体相适应。除了利用广播、电视、报刊、开会、轮训等形式之外，还可以适时地组织各种活动，凭借不同载体将思想政治工作点点入地，渗透其中。要积极探索和研究青年人的思想，随时掌握他们的思想动态，根据形势需要制定不同的工作方法，甚至还可以“个对个”地进行谈心。

对于人的教育，是必须加以分析的。思想政治工作是作用于人的，而人是活活生生的，有思维、有感情、有意志，人的情绪高涨有助于能力的发挥，情绪低落有碍于能力的发挥。只有以高度的责任感和强烈的事业心从事工作，才能发挥人的潜在能力。因此，要在以理服人的前提下，学会用情感人，要做到象一团火一样发光发热，即照亮自己也照亮了别人。

三、积极为机关青年党员创造良好的发展环境，早压担子促成长

信息时代，知识的更新速度日渐加快，青年人好学，要多给他们学习培训的机会，让他们能补充知识的欠缺。要努力为他们营造宽松和谐的工作气氛，敢于用人，敢于放手大胆地使用青年党员担当重任。在一些重要部门和重要岗位，可以不拘一格地选拔一些表现突出，个人综合素质好的青年挑担子，在班子中适当增加比例。对一些工作积极、品德端正的青年要采取上挂下派等形式送出去让他们的开拓视野，增长见识，提高素质，挖掘潜力，提高应对复杂情况的能力。除了要求青年党员政治上进步外，还要对他们生活给予关心，以解除后成之忧，让机关青年党员轻装上阵，早压担子促成长。

青年人的工作的热情高，精力旺盛，特别是思想要求进步。要紧紧抓住青年特性，在关键时刻、重要岗位上安排一批青年才俊，担任主要领导职务。建立一套完善的长效机制，把对青年人才的监督、关心，列为人才工程。还应重视多岗位历练，上下结合共同力促青年成长为机关的中坚力量。

机关青年党员的教育是一项长期而艰巨的任务，做好这项工作，可以带动全社会青年，共同担负起建设富强、民主文明的新中国重担，并进而影响整修社会力量昂扬进步。

机关支部支委会会议记录 篇4

时间：20xx年9月12日下午

地点：市委会一会

参加人员：支委会成员4人，宫建平缺席

直属工委主任郭志军列席

会议内容：研究部署机关支部第四季度工作

主要内容如下：

一、总结过去三个季度的支部工作以及工作中存在的.不足，特别是参政议政调研工作还没有开展，社情民意信息也没有收到，支委会的带头作用没有发挥出来。

二、部署20xx年年底前支部工作：

1)近期召开支部全体会议：传达欧成中主委在参政议政会议上的讲话精神;

请有关同志讲解如何撰写社情民意信息。

2)布置报送社情民意信息任务，要求每位支部成员至少完成一篇，在年底之前完成;支委会成员的社情民意在9月30日前完成——该项工作由宫建平负责。

3)支部参政议政小组报名已经结束，但是还没有开展调研活动。由宫建平负责组织课题组，要求在10月底之前完成调研报告初稿。

4)开展一次球类运动;参加会里举办的运动会;组织一次支部联谊活动，时间待定。

学校健康教育工作指导记录 篇5

学校名称： 地

址： 时

间： 指导、检查内容：

1、学校有领导分管健康教育工作（看书面文件）

(1)有、（2）无、（3）不完整

2、有健康教育工作计划、总结、教学进度表

(1)有、（2）无、（3）不完整

3、有健康教育任课老师名单

(1)有、（2）无、（3）不完整

4、有健康教育教材、教具一览表

(1)有、（2）无、（3）不完整

5、有健康教育课表（总课表、班级课表、任课老师课表）

(1)有、（2）无、（3）不完整

6、有多种形式的健康教育传播活动：卫生板报、家长会、主题班会、广播稿、讲座、知识竞赛、电化教育等10次/学期。

(1)有、（2）无、（3）不完整

7、学校至少有来两处固定的健康教育宣传阵地，内容定期更换（宣传栏每两月更换一期，班级黑板报每月更换一期）。

(1)有、（2）无、（3）不完整

8、有控烟领导小组名单

(1)有、（2）无、（3）不完整

9、有控烟制度和措施

(1)有、（2）无、（3）不完整

指导意见：（指导、检查方填写）

反馈意见：（被指导检查方填写）

****年**月**日

签字：

机关健康教育工作总结 篇6

一、思想方面

积极上进，端正工作态度，认真学习科学理论，学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想，深刻领会“十八大”精神，认真学习院内有关管理制度和文件，有关会议精神、领导讲话。通过学习，明确了今后的发展思路和现阶段的重点工作及要求。主动地贯彻到实际工作中去，指导我更好的完成每一项任务。

社会不断地发展，我所学的知识已远远满足不了新时期卫生工作的要求。对此我积极参加各种业务培训来提高自己专业知识水平和业务技术能力。在工作中，以高度的事业心、责任心、自信心、必胜心形成自己的敬业精神支柱，团结同事，提高协调能力，用清醒的头脑、科学的认识、坚定的信念，经得起各种困难和风险的考验，保质保量的完成院领导和上级交给的各项工作任务.

二、工作方面

传染病报告与处理工作

在传染病管理方面，我们认真学习贯彻执行《传染病防治法》并广泛宣传。建立健全了各项制度及防治网络，加强疫情监测信息报告管理工作，院内各科室及辖区各个卫生室均为专册登记报告。认真做好传染病防治督导及网络直报工作和医疗废物管理工作。完成了对院内医务人员及乡医进行的《传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》的季度培训。强化手足口病防治的培训工作，加强各类传染病的监测、疫情上报及流行病学调查，同时做好消毒处理工作。主动进行AFP搜索监测;对0至5岁手足口病高危人群另册管理。健全就诊机制及转诊机制和疫情日报制。

全乡全年共发传染病128例，其中乙型肝炎42例，丙肝28例，非感染性腹泻病人14例，结核病16例，麻疹 0例，腮腺炎2例，手足口病24例、尖锐湿疣1例，布pincai.com病1例。其中本院共报19例。全乡总人口34830人，全年共发传染病占全乡总人口367.49/十万。重点传染病流调率100%，督导98%。传染病及时报告率、审核率均达100%，无甲类传染病、突发公共卫生事件和传染病漏报情况发生，所有传染病均得到了及时有效处。

健康教育，制定了健康教育计划，设健康教育宣传专栏，定期举办健康知识讲座，针对不同人群采取多形式、多层次、全方位地开展宣传咨询活动，在医院门诊候诊处和输液室等场所摆放有供病人取阅的宣传资料，利用电视、VCD在医院内公共场所不间断播放了健康教育宣传片。截止20xx年11月30日，全乡共发放宣传资料0余份、宣传标语、横幅104 条，受益人数9000余人。举办健康教育培训12次，开展了10次卫生月的宣传和健康咨询活动，受教育人数7213 人次，进行有主题，有针对性的卫生知识宣教，取得了较满意的效果，受到了群众的好评。

正确认识自己，找出差距和不足。

在这工作时间一年里，我的思想认识和觉悟及工作能力还有待进一步提高，在某些问题的认识和理解上存在片面性，不够客观，导致在工作和生活上产生一些消极思想，今后我将加强学习，提高思想认识，积极乐观面对工作和生活。

机关健康教育工作记录 篇7

随着我国近年来公车费用的大幅度增长, 机关车辆在管理中的问题日益显现。事业单位的车辆运行成本大幅度增高, 在加油、维修发票等方面, 出现大量虚假信息, 造成国家资金的流失。而且事业单位机关相关部门在用车管理不到位, 现阶段的管理模式粗放。事业单位没有制定统一的管理模式, 机关单位对用车费用没有进行有效地经济估算, 使得机关车辆的配备、报废等得不到及时的处理, 致使国家和事业单位都有一定的损失。机关单位对车辆维修方面随意性很大, 驾驶员缺乏维修的主观意识, 使得修理厂在审批和检验存在漏洞, 机关车辆维修成本高。车辆管理又很难在成本进行有效地估测和控制。事业单位对车辆的质量和状况很难把握。车辆在日常工作时, 对于派车证、出门证、行驶证的要求并不严谨, 机关车辆司机的能力要求素质有待提高, 司机不仅要动开车, 还要懂得如何在工作时排除并修理故障。这一点, 很多事业单位的司机都达不到这种高要求, 使得管理制度规章落实不完善。

2 加强机关车辆管理的策略

2.1 提高机关车辆管理的认识

机关车辆管理是为机关中心工作服务, 保障的重要方面;机关车辆管理水平也是机关管理水平的重要体现;为事业机关单位的日常工作提供快捷、安全的用车服务;机关单位的车辆管理制度在一定程度上促进机关单位管理水平和对事业机关单位提供高质量的服务, 机关车辆管理代表机关形象。车辆管理的科学性影响着机关单位的日常工作和形象问题, 公车管理制度在油费、洗车费、维修费都要做好相应的记录, 然后机关车辆管理中心在财务部门进行好成本预算, 根据实际情况登记好每辆车的加油量、维修费用及洗车费。车辆管理中心也定期核对车辆的使用情况, 对每辆车的核对无误后, 再向有关部门反馈。要建立起车辆保养维修等有关部门专门管理制度, 提高有关事业机关部门的重视。建立起车辆管理相关责任分配制度。此外, 制度的健全固然重要, 有关部门也要严格按照制度具体实施执行。提高机关车辆管理的意识, 为机关单位赢得社会利益和提供高效率的服务。提高对机关车辆管理及工作的认识, 保证机关部门对车辆管理有效管理的进行。

2.2 建立规章制度

机关车辆要高效科学的使用, 就要建立相关的车辆管理制度。机关车辆的使用要严格按照有关部门的统一管理和调度的规定, 部门用车和个人用车要区别开来, 机关车辆用车要遵循先领导、后科室、先急后援的原则。正常工作期间, 车辆的调配都由办公室安排, 事业机关部门用车统一实行派车制度, 要提前一天想办公室提出申请。由配车局签字后, 再由办公室统一调度安排车辆。要严格按照“定人定线”的车辆使用制度。这不仅是加强机关部门对车辆的使用管理制度的要求, 还是深入贯彻落实道路安全行驶的要求, 做好没有特殊情况, 各个部门除高层领导固定用车外, 统一由办公室调培车辆。没有制度的管理是不科学的管理, 根据机关部门改革的变化和职能的转化, 机关部门对车辆管理出现的新问题, 做出健全车辆管理制度改革, 吸取先急后援的管理经验, 做出了有效地车辆管理来协调机关部门的整体管理。健全车辆管理制度后, 加强公车编制审批的管理强度, 对机关车辆的编制、调配做出严格的规定, 严格按照人员安排及领导级别来配车, 服从办公室的调配。对机关部门车辆的购置、保险、维修、加油等方面大力引进管理机制。从各机关单位对车辆管理需求, 就要求机关单位的车辆管理的制度具有政治的强制性, 在相关规定上也必须遵照规章制度。在日常实际操作上, 严格按照机关车辆管理的制度规范使用车辆, 来保证机关规章制度的有效实行。

2.3 科学安排、合理调度车辆

机关单位对车辆的需求量是很大的, 要科学的安排车辆的行程是极其重要的。合理调度车辆, 就要在细节中好好把握。机关事业单位的有关部门对每天的日常车辆安排, 必须具有远见性、细节性。对提前一天提出出车要求的, 要及时了解出车的任务、目的地, 合理有效、统一安排车辆。在出车的地点、方向一致的情况下, 可以让事业单位工作人员乘坐一辆车。在安排车辆时, 也要注意出车的任务和时间, 对于紧要事情, 要优先发车。对于车的性能, 出车任务, 出车时间要求的不同要合理调度不同的车辆。为了及时完成出车任务, 提高车的灵活性, 科学安排、合理调度车辆。针对一些突发紧急事件, 相关部门要做出明确的规定, 根据需要紧急用车的实际情况, 及时处理, 合理调度车辆。防止对紧急事件处理不当造成的不良后果, 制定合理的用车制度, 提高用车的灵活性。时刻保持良好的用车状态, 做到紧急时间随叫随到。保证每天值班的车辆外, 在现有车辆通讯的情况下, 随时掌握车辆空闲的信息, 利用车辆使用的实际需求, 掌握车辆使用的特点和规定, 选择备用车辆保持良好的车况, 能够做到及时、快速、安全为一体的出车要求, 应对急需。

2.4 以人为本, 提高驾驶员素养

车辆管理工作的核心应该是一批具有责任意识, 素质高的驾驶员队伍, 驾驶员在机关车辆管理中的作用非凡。驾驶工作外表看似简单, 但是在事业机关单位中, 因为紧急突发事件, 要在外地长时间处理事务时。会遇到天气恶劣, 道路崎岖, 这就要求驾驶员具有很强的责任心和事业心。对驾驶员本身的车技来说无容置疑。为了完成任务, 驾驶员起早贪黑, 在其他工作人员可以在乘车的时候稍作休息, 但是驾驶员在一路上就必须克服困难, 集中精力。这不仅是对驾驶员自身身体素质的考验, 也会是对驾驶员的事业心的考验。驾驶员的职责就是急办案人之所急, 想办案人之所想。在车辆行驶安全的前提下, 就要节约时间, 赶速度, 协助机关相关部门人员完成任务, 做出自己的贡献。驾驶员在具有车辆安全行驶的技术前提下, 理应还具备一定的技术素质和政治觉悟。在遇到经济突发事件时, 有能力去协助工作人员。提高驾驶人员的安全意识;在驾驶员优质服务意识中, 培养勤俭节约的思想, 要提倡人性化的管理模式。

2.5 对机关车辆进行保养

机关车辆的使用不仅多, 而且情况复杂。对机关车辆要实时维修保养, 以此来面对不同突发事件。对机关车辆的预防和保养制度, 是车辆正常运行的前提。对车辆定期状况的检查, 对车辆进行检测、维修, 来准确掌握车辆的基本情况。对车辆情况准确无误掌握, 才能确保车辆的指挥配调。对于车辆的一般基础情况, 如车型、使用性能、定期保养等都要有充分的了解。使得驾驶员可以有效地对车辆实行全局把握和办公室对车辆的及时调度。要确保车辆调度准确无误, 保证车辆运行的流畅性, 就要全面消除车辆的不利面。对于车辆的实时线路及车辆出行的天气变化等, 都要与机关单位的相应部门进行有效地联系。要切实掌握用车情况, 及时解决车辆的使用问题和程序性问题, 对突发状况实行及时补救, 保证用车任务的顺利进行。认真贯彻车辆的保养制度与全面维护, 加强车辆运行的质量和安全。对机关单位的车辆零部件及车身进行全面维护保养, 及时有效了解车辆的实际情况, 减少车辆突发事故的发生。为了对车辆管理做到有序的调配和安排, 不断改善车辆管理制度, 把不同时期、不同阶段、不同需求、不同状况的车辆调配, 合理科学的研究出方案。驾驶员对自己驾驶的车辆要做到定期检查, 进行维护保养, 车容、车况的及时保养, 安排驾驶员掌握一些基础的汽车维修知识, 掌握临时排除故障的技能。能够及时有效的解决突发故障, 提高机关有关部门车辆出行效率。确保任务的完成。提高信息的准确性, 推动机关有关部门用车的科学性, 完成制度建设的完整性。

3 结论

机关部门车辆管理是做好机关各项工作、保证各项任务完成的重要保障, 要通过建立健全规章制度, 进一步规范车辆管理;要通过科学安排, 合理调度最大限度地发挥车辆运行效率, 最大限度降低车辆运行成本;要通过提高驾驶人员的素质, 保障行车安全, 提升机关整体形象;要本着勤俭节约的思想, 为降低“三公”费用作贡献。

参考文献

[1]王军.机关事业单位公务用车管理探究[J].江苏科技信息, 2012 (9) .

[2]何俊松.浅谈机关事业单位公务车辆科学管理[J].湖南政报, 2011 (9) .

[3]罗东群.试析加强行政事业单位公务车安全生产管理及措施[J].经营管理者, 2013 (11) .

[4]王有德.谈如何做好施工企业机关车辆管理及调度工作[J].山西建筑, 2012 (9) .

[5]莘文印, 白凤云.公务用车社会化是机关车辆管理改革的方向[J].内蒙古财会, 1999 (3) .

机关健康教育工作记录 篇8

观察指导重点

1、培养参与角色游戏的兴趣，重点观察“照相馆”游戏主题，让幼儿积极参与并从中体验到游戏的乐趣。

2、鼓励幼儿以物代物或一物多用地进行游戏，由此进一步发展幼儿的想象力、创造力。

3、培养幼儿自觉整理游戏材料的习惯。

观察记录

游戏活动开始了，王宇涛戴上了摄影师的工作牌，拿起了照相机招呼着跟前来回走

过的小伙伴“快来拍照呀！我们的挂历照可好看了。”在他的鼓动下，果然有客人走了进来。“我想拍这样的照片，”朱倚琪指着桌上的台历照说。王宇涛马上热情相迎，并把公主头饰道具递给了朱倚琪。

“好的，来笑一下，我给你拍。”喀嚓一声快门按了下来。此时一旁的周佳怡说：“我也拍一张，但我要和挂历上的一模一样穿上皇后衣服拍。王宇涛一时为难起来，说：这个衣服没有，我给你戴个面具吧，也很好看的。”周佳怡说“还有其他衣服吗？”当得知没有时只好摇头走开了。

王宇涛又接待了几个客人后生意显得冷清了一些。他开始拿出了纸和笔画起了照片，画完后将照片装入了相片袋继续开始向照相馆外张望、招呼着。但生意似乎仍不理想。分析从照相馆游戏中可看出，大班孩子的角色游戏的主题扩展，情节得到了发展。因为随着年龄的增长，大班幼儿在日常生活中积累了一定的生活经验，他们的思维也有直觉行动性开始转向具体形象的思维，比起小中班幼儿的角色游戏情节要复杂。摄影师能向客人作介绍且会用语言招呼客人。能用语言与同伴交往。再者，大班幼儿在进行角色游戏时能认真扮演角色，并且还有了初步的规则意识。随便离开岗位的现象少了，因为他们在游戏前就分配好了各自的角色，有了一定的角色意识。从游戏过程中我也发现了现有的游戏材料已不能满足幼儿游戏情节发展的需要了。而材料投放是要以幼儿需要兴趣为出发点的；游戏中幼儿根据自己的愿望和想法与玩具材料发生互动，才能使活动的方式方法具有灵活性，才有可能使幼儿真正产生兴趣和自主体验，在照相馆中的小道具显然是平乏的。

指导策略

社区未成年人教育工作会议记录 篇9

幸福社区未成年人教育工作会议记录

会议时间：XXXX年6月16日

会议主题：总结上阶段工作，部署下阶段工作

会议主持人：孙月侠

参加人员：全体居委会干部

会议主要内容：

孙月侠对上一阶段未成年人教育进行总结，并提出了不足和需要改进的地方，上阶段有的活动与未成年人教育工作联系还不够紧密。

近期准备组织一些未成年人活动，丰富未成年人的工作。

机关健康教育工作记录 篇10

关键词：公务员,健康体检,健康指导

随着人们生活水平的不断提高, 生活方式的改变, 压力的增加, 饮食谱的差异, 导致各种生活方式病的大幅度增加, 而且趋于年轻化[1]。定期健康体检旨在早发现、早预防、早诊断、早治疗各种疾病[2]。为了解某机关单位员工的健康状况, 及早发现健康隐患, 有的放矢的防治疾病, 加强自我保健意识, 改善健康状况, 提高健康水平。本研究对2013年5-7月中山市某机关单位职工的体检结果进行了回顾性综合分析, 现将体检结果报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

以某机关763名在职员工为研究对象, 男650名, 女113名, 年龄22~58岁, 平均 (39±19) 岁。体检项目包括:一般体格检查 (身高、体重、血压) , 内科、外科、耳鼻咽喉科等临床检查项目, 血常规、尿常规、血脂、血糖、肝功能八项、肾功能四项、甲胎蛋白、癌胚抗原、肿瘤相关因子等实验室检查;心电图、B超 (肝、胆、脾、肾) 、X光胸片等辅助检查;男性加前列腺B超检查, 女性加子宫附件B超等。

1.2评定标准

体检中检出疾病或指标异常为异常。高血压诊断的标准:休息15 min后测量血压, 收缩压≥140 mm Hg和/或舒张压≥90 mm Hg。高脂血症诊断标准:总胆固醇 (TC) >5.2 mmol/L和/或甘油三酯 (TCT) >1.7 mmol/L。高尿酸血症以>430μmol/L为诊断标准。空腹血糖>6.8 mmol/L或既往诊断糖尿病均定义为血糖升高。窦性心动过缓、ST段变化、T波变化、早搏、房室传导阻滞和P-R间期缩短等均列入心电图异常。其余采用全国疾病调查统一诊断标准。

1.3 统计学处理

采用SPSS 16.0软件进行统计学分析, 计数资料采用百分构成比率表示, 按主要异常结果检出率、各年龄段男女异常结果检出率进行统计比较分析。

2 结果

2.1 主要异常结果检出率和顺位

异常检出率居前10位的排位是高尿酸血症 (42.60%) , 血脂异常 (34.60%) , 高血压 (18.35%) , 心电图异常 (15.72%) , 胆囊息肉、结石8.91%, 肝功能异常 (7.99%) , 前列腺疾病5.63%, 脂肪肝 (5.11%) , 肝肾囊肿 (4.58%) , 空腹血糖升高 (2.10%) , 见表1。

2.2 体检男性与女性各年龄组部分异常结果情况

男性高脂血症、血压升高、心电图异常、前列腺病变的检出率随年龄的增长而上升, 见表2。女性年龄在50~59岁时血压升高, 心电图异常检出率明显上升, 见表3。男性职工高尿酸、高血脂、脂肪肝、高血压的发病率明显高于女性, 差异有统计学意义 (P<0.01) , 见表2~3。

%

*与女性比较, P<0.01

例 (%)

例 (%)

3 讨论

本体检结果显示, 某机关工作人员身体健康状况不容乐观, 仅4人所检项目未见明显异常, 体检合格率仅为0.53%, 其中男性1名, 女性3名。有759名体检对象罹患一种及以上疾病或查体指标异常 (症状、体征或辅助检查异常者) , 占99.47%。本次共检出疾病或异常体征59种, 共1231人次, 人均患病为1.62次, 其中高尿酸血症、高脂血症、高血压、肝功能异常、血糖升高等慢性非传染性疾病的检出率较高, 且分布于各个年龄段, 心血管疾病、退行性疾病在公务员体检中也占有一定比例。其中高尿酸血症占居首位, 各个年龄段均有发病, 总体患病率高达42.6%, 显著高于北京市12.5%、成都12.7%、南京8.0%、上海16.6%、广州28.0%的总体患病率, 与广东东莞地区40.28%较为接近[3,4]。可能跟中山属沿海地区, 居民有常年喝肉制汤、食海鲜、吃宵夜的饮食习惯, 且机关公务员应酬多, 饮酒较多, 而高嘌呤、高蛋白饮食和饮酒是高尿酸的相关危险因素, 从而导致高尿酸血症患病率较高。

不同性别公务员的健康状况:男性高尿酸、高血脂、高血压、胆囊息肉, 结石、肝肾囊肿、发病率高于女性, 差异有统计学意义 (P<0.01) 。这一结果与国内许多报道近似。形成原因可能与中国传统社会赋予男性更大的社会期望, 他们在各自的岗位上承担的社会责任与压力大于女性, 男性公务员相对女性更多的参与社会活动, 较高频率的吸烟饮酒, 较多的摄入高蛋白、高脂肪、高钠、低纤维食物有关。而心电图异常男女检出率相当, 估计与女性雌激素对心血管有保护作用有关[5]。

不同年龄段公务员的健康状况:年龄因素对高发疾病影响显著, 男性高脂血症, 血压升高, 心电图异常, 前列腺病变的检出率随年龄的增长而升, 这一结果与国内许多报道近似。曾仲麟[6]报道显示, 不同年龄组间高尿酸血症检出率随年龄增大而逐渐升高。但本研究显示, 不同年龄段男性高尿酸血症检出率比较差异无统计学意义 (P>0.05) , 且男性20~29岁高尿酸检出率高达50.58%, 高尿酸血症出现年轻化的趋势, 见表2, 可能与本地区男性年轻人的生活方式有关, 如吸烟、喝酒、吃宵夜以及本地区高嘌呤物质的摄入等[7]。女性高脂血症检出率随年龄的增长而升, 女性年龄在50~59岁时血压升高, 心电图异常检出率明显上升, 见表3, 可能是随着年龄增大和卵巢功能衰退, 雌激素水平下降, 对心血管系统的保护作用下降所致[8,9]。

4 护理措施

针对此次公务员健康体检报告分析, 慢性病已经成为影响某机关公务员健康的主要卫生问题。一直以来, 民众都有着轻预防、重治疗、重特殊疾病及传染病的预防和治疗, 而轻视了常见病、多发病的防治[10]。在慢病的诱因中遗传因素只占15%, 社会因素占10%, 气候因素占7%, 医疗条件占8%, 而个人的生活方式所占比例高达60%[11]。应当从消除慢性病发生的危险因素入手, 有效控制此类疾病, 其主要措施如下。

4.1加强健康教育, 提高保健意识

健康教育是通过信息的传播和行为的干预, 帮助患者和家人掌握疾病的相关理论, 树立正确的健康观念, 自愿接受和采纳健康的行为和生活方式的过程[12]。加强行政干预, 把健康教育内容纳入公务员素质教育之中;成立相关部门, 专人负责;编写文字生动、图文并茂的保健知识手册, 供职员自主学习;在单位开设有关慢性非传染性疾病的专题讲座, 邀请专科医生对工作人员进行健康生活方式的宣教;开展工作减压综合干预、倡导健康工作与生活方式、营造“一起健身, 同伴监督”的团队健身文化等。

4.2 建立健康档案, 延伸检后服务

对体检者建立体检档案, 更有助于体检者实时查询个人身体状况, 及时修正身体的不良状态, 保持合理的生活方式, 保证生活质量[13]。体检中发现重大疾病时, 由专人负责通知客户或团检客户负责人, 督促客户及时复查, 协助安排专家诊治、办理住院手续等。同时多途径开展健康宣教, 随时接受电话健康咨询, 根据体检结果去单位开展专题讲座, 进行健康指导和防病知识的宣教。并通过电话、短信随访了解干预效果。

4.3 养成良好的生活习惯, 情绪稳定

维多利亚宣言提出的“平衡膳食, 戒烟限酒, 适当运动, 减轻压力”健康的四大基石已得到社会公认, 这四项措施都与生活方式有关, 在相当长的一段时间里, 生活方式干预仍是最有效、最实际的手段之一[14]。生活和工作规律化, 讲究科学地安排日常生活和工作, 保证睡眠, 避免过度疲劳。

4.3.1 合理膳食, 保持适宜体重

合理膳食是降低人群慢性病发病的重要策略;以健康膳食的金字塔结构为依据, 为个体育提供饮食对策, 因人而异合理的制定食谱, 注意饮食平衡, 少食糖类和甜食, 限制食物中胆固醇及饱和脂肪酸的摄入量, 食物多样、谷类为主, 多吃新鲜蔬菜和水果, 豆制品, 高纤维素 (粗杂粮) ;高血尿酸者注意低嘌呤饮食, 减少海鲜食物的摄入。食不过量, 保持适宜体重达到防治疾病的目的, 做好常见慢性病的一级预防。

4.3.2 劳逸结合, 适度运动

适量的体育锻炼可增加冠脉血流量, 增强心肺功能, 改善胰岛素抵抗和葡萄糖耐量, 对降低血压、血脂和血糖有显著效果, 是冠心病、高血压、高血脂、糖尿病和脑血管疾病一级预防的重要措施。选择适合自己的体育锻炼:如散步、慢跑, 游泳, 骑车, 练气功、打太极拳等有氧运动等, 同时注意糖尿病者忌空腹运动锻炼。

4.3.3 戒烟限酒、心理平衡

戒除不良嗜好, 戒烟限酒, 吸烟有明确的致癌作用, 而且吸烟是心脑血管疾病的重要危险因素之一, 所以必须戒烟。适量饮酒可以降低高血压和心脑血管疾病的发生, 但以每日酒精量不超过15 g为限。加强自身修养, 改善心境, 多参与社交活动, 在社团活动中倾诉心中的困惑, 做到心理平衡。

4.4 完善体检制度, 定期健康体检

成都市教育系统安全工作会记录 篇11

成都市教育系统安全工作会记录

时间：2008年2月27日上午9时0分－10时30分

地点：教科所二楼会议室

记录人：张洁

一、聂晓芹书记传达周光荣局长对校园安全工作的要求

1、高度重视，提高认识。把安全工作放在重要位置，各级领导要统一思想，提高认识，防止发生安全事故。

2、强化责任落实。各区（市）县教育行政部门必须在学校的安全工作中履职到位，充分尽到组织、指导、督察的职能。

3、狠抓隐患的排查，加强楼道的管理，配齐有关设备。要加强对“春游”活动的安全预案制定、审批与安全教育、管理工作的落实。

4、加大投入，抓保障落实。学校要落实安全经费，专款专用，做到校园安全，确保安全工作“人防、物防、技防”相结合。

5、加强安全教育。使学生提高法制意识、安全意识和防范意识，使师生提高处置突发事件的能力。

6、提高安全事故的处置效率。

二、教育局分管安全工作的聂晓芹书记在安全工作会议上的讲话要点1、2007年度教育局安全工作总结

⑴肯定成绩，增强信心。

2007年完成了安全工作目标，各级各类学校，没有发生重大的安全事故，教育行政部门在以预防为主的同时，坚持标本兼治，规范化制度化方面迈出了可喜的一步。有以下几个特点：

①安全工作得到了普遍重视，认识到位。落实了一岗双责，学校的主体责任和部门的联动也得到了落实。

②学校安全工作基础得到了较大改善。

③突出安全工作长效机制的建立，狠抓安全教育。

④注重对学生进行假期安全教育，通过抓细节，使师生的安全意识有所提高。⑵安全工作存在的薄弱环节。

①面对安全隐患,部分学校领导还存在侥幸和麻痹大意心理。

②安全的基础工作还要进一步夯实。

③安全教育还要强化。

④队伍的建设和寄宿制学校的安全管理还要引起高度重视。

2、2008年安全工作建议

⑴总体目标

杜绝重大的安全事故，减少一般安全事故的发生。

⑵具体工作要求

①落实一岗双责。一把手是安全工作的第一责任人，其他业务分管领导除了要分管好业务工作，还要分管好安全工作。

②强化安全工作的两个重点。一是加强学校安全工作制度的建设，提高学校安全管理水平。二就是要继续地抓好安全教育，提高防范意识，要思考与落实安全教育如何进课堂专题。

③落实“三环节”的安全工作管理。一是全面排查整治隐患；二是狠抓安全工作检查与督促；三是严格安全责任追究。

⑶对做好学校安全工作的几点建议

①探索安全工作的规律。

②安全工作要真抓实干。安全工作要检查与督促，通过检查，来督促安全工作的改进。

③安全教育不能流于形式，针对学生成长发育规律，根据不同阶段的心理状况，把安全教育融入教育教学工作中，形成一种自觉的行为。也要对老师、家长进行安全培训。

④安全管理应加强部门联动，安全管理部门要学会“喊、干、督”。

三、教育局办公室周继平主任对2008年学校安全工作部署要求

一、常规工作

常规的学校安全工作已印发了《2008年学校安全工作要点》，突出两条：

1、各学校要对安全工作重视及健全组织。

2、一再强调抓学校安全工作的基本规范和程序，包括安全工作的信息报送。

二、今年部分热点问题

1、今年是迎奥运年，学生集体活动增多，安全工作都要摆在第一位。

2、随着天气的转暖，以及今年对校方责任险的实施，“春游”活动开展的安全预案的制定、安全教育不能放松，安全管理责任要落实。

3、本市气候可能会在短时内回温较快，导致传染病的暴发，预防传染病及食品安全，也是学校春季安全工作的重点。

今年的两会及奥运等特殊时段，对本系统的维稳工作提出了很高的要求。务必请领导工作会议专题研究一次安全工作，一定要有记录，并且要对这项工作进行部署。学生安全纲要进课堂这项工作将会纳入今年签署的安全责任书内作为主要内容进行考核。

二○○八年三月四日

区教育局安全工作会议纪实:安全防范常态化 警钟长鸣保平安

4月25日下午,洪山区教育局在二楼大礼堂召开了全区教育系统的校园安全工作会。会议由局办公室主任姜国雄同志主持，教育局党委朱德平书记、梁桂芳副局长、高作旭副局长、陈国安副局长、金龙副局长、胡明礼督学及机关各处室负责人、中小学（幼儿园）党政负责人、二级单位领导出席并参加了会议。

会上，教育局安保科科长朱时栋同志将开学以来的校园安全大检查活动情况向与会人员作了反馈，并就检查中存在的突出问题进行了强调，要求各单位要加强隐患的排查与防范，做好处理突发事件的应急预案，对于安全保卫、卫生、防疫、用电安全、交通安全等方面工作，要警钟长鸣，切实履行职责，严格按要求、按制度做好工作。朱科长强调指出安全工作拖不得、等不得，更不能心存侥幸，一定要集中力量、克服困难，杜绝安全责任事故的发生。

之后，教育局副局长高作旭同志简要通报了4月中旬以来在云南省发生的几起学生意外伤害事件，传达了省教育厅专项会议精神，并作了《努力打造平安校园，办人民放心的教育》主题讲话。他要求各单位立即行动起来，加大力度落实各项安保措施，经常性地开展校园安全大检查，大力深化校园周边环境的综合治理工作，积极构建“四动”（即快速启动、全员发动、上下互动、部门联动）校园安全快速反应体系，充分发挥“四防”（即人防、技防、物防、联防）校园安全工作机制的作用，进一步落实校园保安职责，加强门卫管理，严把校园“入门关”，强化安全工作全员管理、全方位管理、全过程管理意识，及时化解校园内部矛盾，特别是加强对精神病患者等重点人员的摸排与监控力度，建立健全安全应急预案，加大安全教育宣传力度，努力提升学生自我防范意识，强化学生安全防范、逃生疏散技能的演练。