祝你生日快乐叙事作文

祝你生日快乐叙事作文（共12篇）

祝你生日快乐叙事作文 篇1

在上五年级和六年级时我过的生日是那么美好、快乐。一个大蛋糕、一锅红烧肉、一碗鸡蛋糕、一瓶菠萝啤，还有很多朋友、家人从其他地方来为我庆祝。那时我是无比的高兴、快乐，我那时还不在一家人们对我的付出与疼爱。

上七年级和八年级后，由于搬家，家长不再做生意，就这样一天天的过去了，家里的钱也在快速的减少。有一天我亲戚帮忙找了一个生意———卖车，于是家人们尝试去做这个生意，结果卖车率很低，一台也不一定卖出去一辆车，不过我家人们不会轻易的放弃，他们都是每天早上七点，就要去卖车，中午他们也不回来吃饭，到了晚上八点，才辛苦的回到家中。日子过得真快，我的生日又到来了，开始我还不知道今天是我的生日，父母们也不给我说，直到晚上父母端着一锅鸡肉出来了，妈妈边走过来边说：“儿子生日快乐，快来吃饭吧!”我听到后，连忙拿起手机打开日历一看，四月初七，哦!几天是我生日呀，我走带餐桌前看见了饭菜，之间餐桌上少了很多食物，鸡蛋糕、蛋糕、菠萝啤、红烧肉，都没了，只有一锅鸡肉和土豆。我开始难过，妈妈看见我安慰我说：“孩子别难过了，都是我们不好没能挣很多钱，没能让你吃上一桌美味的饭菜。”听了后我冲向妈妈的怀里连忙说道：“这不是你们的.错。”当时我在想：爸爸妈妈这么辛苦早出晚归，也没挣多少钱，我一定要好好学习让父母们吃上一顿美味可口的饭菜，来报答父母对的的爱与关心。

父母啊!你们是我最轻亲的人，是你们教会了我很多东西，让我快乐成长，在我有困难是你们及时赶来帮助我。在我难过的时候你们一定会来呵护我、安慰我。你们是我心中最亮的一颗星，为我指出通过黑暗的道路。

祝你生日快乐叙事作文 篇2

这温暖的友情不是谁对谁的施舍,而是相互的给予和感受,这友情既满足了同伴交往的心理需要,又促进了他们的人格和社会认知的发展。瞧,小丁子为小姐姐捡帽子、挂“开心锁”、数花瓣、用手做生日“蛋糕”为小姐姐祈福。小姐姐教小丁子做游戏,给他讲故事……

癌症的折磨是痛苦的,但是,友情令那些被癌症阴影笼罩的日子变得温暖而多彩,令两个小生命更加充实而愉悦,令死亡也变得浪漫而温馨。

在这个故事里还有着亲情的温暖。小姐姐有一个慈爱并充满智慧的妈妈。她没有出场,但你一定能看到她不断付出的智慧的情感。“我妈妈说癌症又是捱症,只要我不怕,捱过去就没事了。”“我妈妈说,小朋友死后,都会变成天使……”“这叫‘开心锁’,我妈妈给我的。”“我妈妈说,先把‘开心锁’挂在大树上,大树爷爷就会保佑我。”

多么好的妈妈啊!母亲是孩子情绪的外挂容器,如果这个容器够大,孩子的心理就能健康成长。小姐姐的妈妈就是一个够大的容器,在幼小的生命被病魔折磨时,在死亡临近时,她能及时给孩子心理以抚慰与疏导,让孩子不仅能感受到关爱和安全,而且还教给了孩子应对灾难的方法,有效预防了孩子不良情绪的产生和积累。

在这个故事里还有着人生的温暖。读这本书时,我又一次想起了卢梭的话:“真正的生命,不在于活得长短,而在于是否深切地感受。”病痛和死亡都是可以变成美丽人生的一种体验的,也可以让人生更加丰富多彩,关键是怎么去面对。生命有长度,也有深度,一个人真正拥有的生命应该是长度和深度的乘积。小姐姐即使死去,她也已经幸福完整地走过了一生。她爱美,瞧,头发掉光了她就戴一顶美丽的帽子,还渴望死后长出美丽的长头发;她爱她生活着的世界,还有太多的梦想等着她去实现,还有太多美好的生活让她留恋,所以她还是有些怕她所不知道的“死”;她还愿意像小乌龟一样播撒美丽的种子,给世界留下美好的纪念。

人的生命绝不只是表现为存在,它还有更多的意义。不管现实有多少苦难,当我们以欣赏生命之美好、体悟生命之乐趣、磨炼生命之魅力的态度去面对人生的苦难时,那么苦的也能变甜。“只要你愿意,心情可以天天过生日。”

绘本的色彩和构图也是那么温暖。画者和作者的配合是那么默契,柔和的色调描绘出的温馨画面,当然最适合表现温暖的故事。哪怕是绿色的森林,也晕染着落日的余晖;哪怕是深蓝的天空,也弥漫着太阳的温情。超现实的表现手法正好表现孩子们对生命的美好梦想,瞧,那些音符般长长的头发,一定正演奏着美妙的生命之歌呢!

故事的构思也是那么温暖。

生与死是每一个生命都要经历的自然过程。在祝小姐姐“生日快乐”时,我们和小丁子都在想:“小姐姐到底会不会回来打开开心锁呢?”就让我们一起来数一数花瓣为小姐姐祝福吧,就让我们在小姐姐的生死之间用温暖的心去想想这个生命故事的发展吧!

故事里的故事也是那么温暖:“哇!小树下开满了紫色、黄色、蓝色、粉红色的小花!蝴蝶高兴地飞来飞去,说:‘哇,乌龟种的花,好漂亮啊!’大家终于知道,小乌龟留下的才是最好的纪念呢!”

故事里还以数花瓣游戏的温暖去面对癌症的冰冷。是的,用游戏的心理去面对灾难,这是一种多么达观的人生,也是一种多么浪漫的情怀啊!

祝你生日快乐 篇3

《祝你生日快乐》的作者，是美国肯塔基州路易斯维尔的两姐妹米尔丽德和帕蒂希尔。姐姐是中学音乐教师，妹妹是幼儿园的老师，后来成为哈佛大学的音乐教授。姐妹两人酷爱音乐，经常编一些儿童歌曲，其中一首《祝你早晨快乐》，完成于1893年。这首歌在报刊上发表后四十多年并没引起太多人的注意。

1935年春的一天，姐姐米尔丽德六十岁生日。春光明媚的早晨，年老的姐姐却显得格外端庄、美丽。于是，妹妹激动地献唱姐妹早年共同创作的歌曲《祝你早晨快乐》。但妹妹有意将歌词改动两个字，以“生日”代替“早晨”。当姐姐听到妹妹反复颂唱的“祝你生日快乐”歌词时，感动得热泪滚滚。歌毕，她即提议将原歌名、歌词修改为《祝你生日快乐》，得到妹妹赞同。接着，州报以《祝你生日快乐》为题再次发表，引起美国民众的注意。不久，竟成了全世界最流行的歌曲，至今流传了七十多年。这首歌终于成为生日宴会上的主题歌，给人们生日喜庆时刻增添了欢乐的气氛。

在姐姐米尔丽德去世后，帕蒂希尔成立了一个基金会，接受这首歌曲版税权。至今，美国的广播、电视上演唱这首歌曲，都得付版税给新泽西州的萨密贝查得公司，该公司把所得的一部分酬金，交给帕蒂希尔姐妹基金会，用以救济贫困的少年儿童。

祝你生日快乐 篇4

--写在老伴五十五岁生日

五十五年前的今天，一个女婴在平江的一个山村的农民家里呱呱坠地，那一声响亮的啼哭，伴随着喷薄而出的阳光，给山村带来了洋洋暖气。你，在一个四男六女，十子团圆的家庭里，排行老三的长女，家庭的负担过早地剥夺了你上学深造的机会，过早地担当起了劳务与家务的担子，做面条、挖长石、捡金皮、修水利、搞双抢、带弟妹、做茶饭，在战天斗地的狂热岁月中，挥洒了你的青春和汗水，也炼就了你的坚韧和自强。十八岁那年，在你的坚持下，父母同意了你随师学缝纫的请求，凭着你顽强、睿智和灵巧，冬练三九，夏练三伏，两年时间你就成为了一个小有名气的裁缝师。

三十五年前，依封建体制，父母之命、媒妁之言，你我订百年之盟，尔后几十个春夏秋冬，你我风雨同舟，休戚与共，同声相应，同气相求。在我的成才路上，有着你的无私支持，推迟婚期三载，助我完成高校学业；在我的安居工程中，有着你的辛勤汗水，添砖加瓦；在我的希望工程中，更有着你的拳拳之心，孟母之情。

你很节俭，但不吝啬。当我高校毕业分配到完全中学任教时，你把攥下的钱买下一块上海牌手表送给了我，那可是我当时三个月的工资啊。大儿子在湖大念大二时，想买一台电脑，你二话没说，即借钱寄给了他。我们的两个儿子本可在本地本校就读高中，但你还是支持他们考取并就读省重点中学。要钱，即寄，要物，即给。再穷也不穷教育，再苦也不苦孩子。你很慈爱，但不乏严厉。象千百万母亲一样，你对我们的孩子细心呵护，倾洒着无私的母爱。但对孩子的要求、励志上，你又是那样认真，决不迁就，甚至不惜使用法西斯手段。你很自强，但不乏贤惠。生活的历炼，环境的熏陶，你产生了一切靠自己的理念，甚至还有一些男人气。但在家庭上，你总是乐于吃苦，默默奉献，尽着相夫教子的职责。你很率直，但非常孝顺。对待公婆，对待父母，你从无虚言蜜语，甚至是“直炮筒”，但你是实心实意尽着孝道的。婆母老年痴呆，你为她接屎端尿，洗澡擦身，侍奉茶汤，未曾有半点怠慢。老父亲生日，那怕是在几百里之外，你务必赶回家来，给老人送上一份祝福。在我们的孙子出生后，大部分时间是你带着他，含饴弄孙，为他提供了无微不至的关怀，把他照顾得十分周全，却累垮了自己。

祝你生日快乐句子 篇5

2、一生幸福，一世平安。祝生日快乐！

3、感谢妈妈前的伟大！生日快乐！

4、因为有了你，我变的幸福快乐！生日快乐！

5、今天生日，只有腾讯记得，让我该说什么好！

6、祝自己生日快乐，也祝跟我同一天的他们生日快乐

7、愿往后余生，快乐是我，暴瘦是我，暴富也是我！生日快乐！

8、今天是你的生日，我祝福你一周七喜，百事可乐，万事芬达！

9、因为有你们一生相伴，我的人生少走了不少弯路！生日快乐！

10、今天过生日了，祝自己30岁生日快乐！20岁生日仿佛还在昨天……！

11、今天是我生日，我只收到了四句生日快乐，也许她们都忘记了！

12、生日如期而至青春稍纵即逝，希望能遇见更好的自己，不负流年！

13、感恩是心头的一枚邮票，只有用行动传递，才真实而美丽！生日快乐！

14、明天你过生日，想给你说声生日快乐。却发现，我不知道你的任何消息！

15、生日快乐！愿我有黑暗中的一盏灯，雨中的一把伞，和一个终生的爱人！

16、一夜之间，新春变炎夏，炎夏变秋寒，秋寒变冷冬，四季一顺，才是年！生日快乐！

17、一别冬去秋又来，岁月轮回又一年。喜庆人生长一岁，星照鸿程飞云天！生日快乐！

18、你的生命如舟，在人生的浪尖深谷中起落。生日时，我衷心祝愿你，平安地驶出港湾！

19、让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天！生日快乐！

20、我爱你，不是因为你是一个怎样的人，而是因为我喜欢与你在一起时的感觉祝自己生日快乐！

21、你好，19岁。愿以后岁月静好，现实安稳。谢谢宇哥整点送来的蛋糕。祝自己生日快乐，祝弟弟生日快乐！

22、儿时的天真，少时的浪漫，花的季节却无缘长相厮守，但我永远忘不了你那特别的日子，“祝你生日快乐！”

23、越过崇山峻岭，眼前的世外桃源令我如此的心醉；告别昨天的.日子，今天的世界将会更精彩！生日快乐！

24、爱你的人如果没有按你所希望的方式来爱你，那并不代表他们没有全心全意地爱你。祝自己生日快乐！

25、所有离死亡更近一步的岁月，我都会先你一步，所有苦难与深渊有我挡着，你不要怕，我就在前面！生日快乐！

26、春风阵阵吹起，惦记的心都会泛起涟漪，微信字字写下，写满永恒不变的牵挂，今天是你的生日，祝你生日快乐！

27、十八岁，在这梦一样，诗一般的年华里，用苦乐编织校园生活，用辛勤的汗水浇灌成功，证明自己，搏击校园人生！生日快乐！

28、父亲，你用暖和的双手给我信心，给了我无穷的力量，用强有力的肩膀带着我披荆斩棘，谢谢你父亲，祝你华诞快乐！生日快乐！

29、亲爱的你自己，今天是你的生日，生日快乐，学会控制你的情绪，没有人欠你的，所以你没有理由随随便便地和别人发脾气和玩脾气 ！

30、零点零分零一秒，我的祝福刚刚好，昨夜星辰昨夜梦，今天许愿今天圆，生日生活生财气，快乐快活快甜蜜，朋友，祝你生日快乐，万事如意！

31、采一朵美丽的鲜花，撷一束火红的枫叶，装进思念的信封，遥寄给远方的朋友！在这个一年中最最美丽的日子里，真诚地对你说一声：生日快乐！

32、我永远都不会忘记，那宽厚的双手，有多么温暖；我永远不会忘记，那高大的背影，有多么坚强；您用岁月换来我无忧的欢乐，爸爸！父亲生日快乐！

33、生日每年就一回，今生相识真无悔，生活有滋有味，不要愁苦应对，人生几多相会，缘分让心依偎，情意永相随，福运连连追，好事堆成堆，生日万岁！

34、人生在世，别跟自己过不去，想不通的事就不想，扔一边去；看不懂的人就不理，晾一边去；走不通的路就不走，记得回头，得不到情就不求，懂得放手！生日快乐！

35、天气虽然很冷，但是挡不住我的热情；距离虽然很远，但是割不断我的思念；你的生日在寒冷的冬天，那我就把漫天的雪花作为最浪漫的礼物送给你，祝你生日快乐！

36、想念的话，说也说不完，关怀的心，永远不改变。祝你生日快乐心肝宝贝。愿所有的快乐、所有的幸福、所有的温馨、所有的好运围绕在您身边。生日快乐！健康！幸福！希望你每天都开开心心。

37、是您，将我带到人间，教会我在成长中如何走过沟沟坎坎，呀呀学语时，您领着我认实外面的世界，天寒地冻时，您将我的双手放入怀中温暖。母亲如玉，父亲如金。爸爸妈妈，您辛苦了。爸爸妈妈，我爱您们。生日快乐！

38、承蒙时光不弃，终究又长一岁，祝自己生日快乐，希望所有的绊脚石都是以后惊喜的铺垫，希望以后的日子里，祝福我所有的好友，眼里是阳光，笑里是坦荡，未来美好的岁月里不将就，也不辜负，愿从此生活多一点小幸运。

39、感恩，遇到都是好人，一早，主任已把星巴克的蛋糕放我办公桌了，还有旭哥，大晚上不睡，特地熬到凌晨，想第一个祝福我，都收到了，还有哥哥因为要上班，特地提前打电话给我说很遗憾不能陪我过生日……太多感谢，所有祝福我的朋友们。

老婆,祝你生日快乐 篇6

这次老婆生日到来之际，我又一次忘记了。生日前一天，儿子向我下了命令，要准备一个大蛋糕，为他的母亲、我的老婆，过一个体面的生日。

老婆生日当天，我早早就准备了，上班后就想，中午如何去为老婆定购生日蛋糕，如何准备丰盛的饭菜。可市里来人到单位检查工作，我得陪同，结果中午不能回家吃饭。于是，老婆的生日宴就得改在晚上了。

中午陪完客人，我就直奔面点店，为老婆定购了一份大大的生日蛋糕，然后又去到一家餐厅谋划老婆的生日晚宴。我选择了丰盛的4个菜肴，并且安排厨师一定要用心做，要有特色，下午下班后，我准时来取。

下午上班，我给老婆打电话，让她早点回家，说我为她准备了丰盛的晚宴，祝贺生日。老婆似乎不相信，说我能准备什么，并没有把这事放在心上。

下班后，我取上生日蛋糕和生日晚宴。回到家里时，老婆还没有下班，儿子也没有放学，我赶紧将生日蛋糕摆在餐桌上，并将准备的生日晚宴摆放妥当，然后在厨柜中拿出了一瓶珍贵的路易斯16红酒。

乘此机会，我又布置了一下房间。一切妥当时，老婆、儿子回来了。

娘兒俩一进门，共同发出了“哇塞”的惊叹。在他们眼中，我从不会这样做，只会“衣来伸手，饭来张口”，家里的一切都是老婆支撑着，无论是教育孩子，还是家务事。

当我端起酒杯，祝福老婆生日快乐时，老婆眼眶中含着泪花，一再说谢谢，儿子也开心地笑了，祝福妈妈生日快乐。

妈妈祝你生日快乐 篇7

2012年4月9日来临之际，儿子祝您生日快乐，身体健康，或者此说话，我不能当面向你讲，而讲不出口，但愿你可收到，忘记伤痛、迎接未来。

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感激一直以来对我的关怀照料，至从跟父亲离婚后，毫不保留地痛爱我，妈妈多谢您，需然，这些年来，你的儿子我没有给过什么好东西你做生日，这些年里，我都没有给过一块蛋糕你吃，自己觉得好遗憾、好惭愧、好内疚，并特意在你旅游期间神秘地专程买了一台最新款的相机送给你为生日礼物，无论费用是多少，但愿你喜欢、中意无论花多少也值得，就算是一份少少的心意，希望妈妈您可以收下，让记录每一段人生的回忆，也可，随时随地拍下最美丽的片段，让你老的时候，再仔细回味一番，别有一番新滋味。

或者，你觉得我买了此台相机费用过高，担心日后生活上的经济问题，从今以后都不用担心，计划你旅游回来后，一直都不敢向你说，怕你不太喜欢，还原本你生日当天把东西亲自送给你，如今，提早三天把礼物送给您，还有，你到昆明旅游的相片，已经叫堂大佬 啊标把相片晒出来，并在2012年4月9日当天下班后拿回来。

我知道以目前家庭中，经济不太景气，望着妈妈你每天早上为煮早餐、一日三餐、整理家中的一切事务、刻 4 苦耐劳地照顾我、甚至在清明节当晚身体不适时，有你在身边照料着，若然，你不在家中，也许至今都未能上班、生活，感激不尽之情，甚至你叫我不用担心家中的经济等等情况，其实，好多事情我都知道，有好多心里说话，不想向你讲，怕你担心、难过，而今年是妈妈你50岁了，也是退休之年，把不开心忘记过去，把欢笑带着身边，也许我不知道怎样想你说好，你所盼望的内容，今后，将会一一实现就如以下一至五点中一一呈现，我会在家里把不良的习惯统统去掉，需然未可以即刻实现，但会努力改进，痛苦已是过去式、我们将来临，开心、愉快的日子。

已经委托社会各界的朋友们，帮忙寻找一份兼职做，来帮补家中一切开资，逢星期一至五晚上18：00-23：00、星期

六、日、节假日全天，都去做兼职，但保证，不会影响正常工作范围内去做。

志愿队伍会退出，因为，自己无法兼顾去做，今天，区残联就业指导员，给了一张学习卡，在网上学习残疾人有关知识培训，历时一年，培训完，接受考试，随后拿取相关资格证书，提高文化水平，让适应社会，所以，志愿方面，的确无法兼顾下去。

保重自己的身体，不会再出现胃病等情况出现，学会自我保重，甚至以后做事都不会过于偏激，一切顺其自然，我最希望妈妈你，可以放开我独立发展、不想好似小朋友中哪样，被捆绑着，因我已经24岁，5 假如在某件事解决不，才告诉您帮忙解决，能解决就自己解决。

情感方面，我觉得暂时都不会刻意去考虑，以目前经济、家庭状况，实在无法经营男女之间的感情事，而且，经济上，吃又不够，住又不够，用又不够，可来，建立起一头家呢？所以，在目前未稳定生活、经济上，我都不会去考虑，也许，好多亲戚都向我说：快些找个女孩结婚生小孩，让你妈妈早日抱孙啦，当然，这个愿望我都想实现，以目前来说，暂时不能，斋靠母亲的，绝对不可以，毕竟，老人家的钱，是不可用、不可洗，但愿母亲你可明白你的儿子我的难处，无论如何，一切顺其自然，勉强没幸福，反而更难受、更痛苦，已经伤过一次，不想再有第二、三次存在，若然真的遇到，难保今后会是怎样，所以一切随缘。

明天或今后，我都会努力改进，不再乱想事情，不关系至自己，不会再刻意去理会事情，尽一切努力，满足、达成妈妈你对我的期望，当然，真的好想带妈妈你去散散心，但自己无法抽取时间，跟你一起去，实在好抱歉、好遗憾，望妈妈你可理解。

最后，真心祝愿妈妈你生日快乐、身体健康、长命百岁、过去的事情，让它过去吧，我们重新开始，忘记过去，从今天起，积极乐观面对该社会、群众、困难、磨难，但愿明天会更好。

第八课 祝你生日快乐[模版] 篇8

一、教学目标

1、知识与技能：学生通过操作，了解在画图程序中输入文字的方法。学会用文字工具在图形中添加文字，并对文字进行修饰。培养学生发现问题、自我学习的能力。

2、过和与方法：利用所学知识设计、制作贺卡。

3、情感目标：培养学生的审美情趣和对信息技术的兴趣，鼓励学生大胆操作，让学生体验到将学到、掌握的知识与技能用于生活的乐趣。

二、教学重点

利用文字工具在图形中插入文字以及对文字的修饰。

三、教学难点

利用文字工具在图形中插入文字、文字工具栏的运用。

四、教学准备

计算机网络教室、贺卡画图作品等。

五、教学过程

（一）、情境引入

1、情境引入：播放祝你生日快乐音乐

当歌声响起时，你们知道今天是谁的生日吗？

2、椰妹的生日到了，你们想不想知道小雷哥和她的同学送什么礼物给她呀？

（展示椰妹的生日礼物）

3、这些生日卡片都是他们自己制作出来送给椰妹的。你们知不知这些生日卡片是用什么制作出来的呀？（学生回答）看到这么漂亮的生日礼物，你们想不想也来试一试呀？

（学生不知如何在画图中制作贺卡，由此激发学生学习的兴趣）揭示课题并板书：祝你生日快乐

（二）、学习新知

1、插入底图

（1）任务一：先选一幅合适的底图

小组合作讨论，阅读课本的37页，看看如何插入一幅底图并完成任务一。

（2）任务二：画生日蛋糕

小组合作，利用学过的知识画出生日蛋糕。

2、送上祝福语

师：一张漂亮的贺卡要是没有写上祝福语，那也不是一张完美的贺卡。那么我们怎么在贺卡中写上我们的祝福语呢？下面我们就来学习“文字工具的使用”

（1）、学生试用文字工具：

请同学们仔细观察，画图工具箱中的哪个工具我们还没有用过？（工具“A”）大家把鼠标指向它，看它叫什么？（有“文字”两个字），这就是我们用来在图形中输入文字的工具，我们叫它文字工具。同学们想不想自己试试这个工具怎么用？（学生回答）那就请同学们赶快行动起来。注意你有了答案一定要告诉老师和同学们哟！

（2）、学生自学，尝试发现

学生操作，教师巡回指导。（鼓励同学间相互讨论，共同切磋）

（3）、指导学生学习在图形中输入文字（师生互动）

同学们，通过刚才的学习，大家基本懂得了文字工具的使用方法，但有的地方还有一些疑惑，下面就请大家再跟着老师一起学习如何把文字插入到图片中去。

① 出示一幅没有文字的贺卡图画。

② 师生互动（学生说，教师操作演示，屏幕广播），归纳图形中输入文字的方法。

A、单击选择文字工具，在“工具状态选择器”中选择透明方式；

B、将鼠标移到要插入文字的位置，单击鼠标左键，光标所在位置出现一个矩形虚线框，同时屏幕上出现字体工具栏；

C、选择输入法（点击任务栏右边的En 按钮选择输入法）；

D、将光标移到画图区的矩形框内，单击鼠标左键，输入文字或符号； F、介绍字体工具栏的使用：可以对文字进行字体、大小、粗体、斜体、下划线和竖排等修饰（附讲矩形框大小的调节）；

E、设置字体颜色；

G、定位，取消虚线框（注意文字摆放的位置）。

（三）、实践、操作

通过上面的学习，如何在图形中输入恰当的文字大家学会了吗？ 接下来再请同学们跟着老师一起欣赏几幅作品。（屏幕广播）

1、作品欣赏（以此激发其创作欲望）

2、合作 实践

欣赏完作品，大家一定跃跃欲试了，下面就请同学们接着把你最想说的话写在贺卡上。好不好？（学生回答）

请同学们注意：在制作的过程中要考虑文字插入的合适位置、色彩的合理性、样式和艺术效果等，希望大家展开自己想象的翅膀，做出更精更美的贺卡。

教师巡回指导，同时鼓励学生间相互讨论、相互交流，还可以让一部分学习能手充当教师的小助手，下位帮助学习有困难的学生。

（四）、评价、归纳

看到同学们各式各样的祝福，我非常高兴，由于时间关系，我们任挑几幅欣赏一下，其余的我课后再仔细看，并选择优秀作品打印出来，贴在宣传栏中。

首先让学生自评，说出其创意，然后由学生交流评价，以此培养学生的综合素质。教师对学生作品要给予鼓励性评价，适度表扬，充分激发其学习兴趣和创新精神。

（五）、小结、延展

1、通过本节课的学习有哪些收获？

2、看到大家这次课学得这么好，不仅学会了在图画中输入文字，并且能制作出精美贺卡，老师感到非常高兴，希望大家再接再厉，更上一层楼。

（六）、齐唱生日歌，用温馨祝福结束本课：

大家的贺卡制作得非常漂亮！今后我们的父母、爷爷奶奶过生日的时候记得也要送上一张自己亲手设计的生日贺卡，送上我们的祝

福。最后让我们齐唱《生日快乐歌》，把祝福送给椰妹，再次祝她生日快乐！

这节课利用播放《祝你生日快乐》音乐情境导入的方法激发学生学习的兴趣，教学过程中放手让学生操作

这节课用学生熟悉的三亚大东海景区图片作

为情境引入，让学生感受到浓浓的生活气息，激

发学生对生活的热爱之情。教学过程中放手让学

生操作，锻炼了学生的动手能力，放手让学生思

考，共同研讨，提高了学生的独自思考能力以及

团体协助能力。有意安排“大家找茬”的一个教

学片断，主要是让学生在仔细的观察中，发现问

题解决问题，即抓住了重点，又突破难点。学生

是学习的主人，教师应当把学习的主动权放手给

学生，在课堂教学中，教师只不过充当了一个参

与者的角色而已。

教学特点：在本节课的教学设计中，我依据四年级学生的特点实施教学活动。体现了教师为主导，学生为主体的教学理念，整节课基本上是学生在教师给出的任务驱动下，自主探索、自主学习、协作学习。在教学过程中，强调学生动手操作与生活实际相结合，以学生自学和教师点拔相结合。我在教学中，并不是简单地把知识点直接告诉学生，而是通过任务驱动的教学方法，让学生展开研究、探索学习，再通过学生交流，教师点评的方式，针对学生制作情况的反馈，简单任

务直接演示，复杂问题分步解决，逐步揭示学习内容，从而真正获得知识和能力，在教学中体现了“以学生为本”的教学理念。

本课的教学策略和教学特点：

在本节课的教学设计中，我根据四年级学生的年龄心理特征，利用多媒体播放《祝你生日快乐》的音乐，引入生日卡片。通过生日贺卡的展示来激发学生学习兴趣，唤起学生对美的体验和向往，也为学生用画图软件制作出漂亮卡片做好辅垫。在教学过程中以学生为主体，教师为主导的新课程教学理念。在课堂上提昌学生自主学习、自主探究、合作学习的方法。

设计思路：

本课中，首先播放作品让学生欣赏，借以激发学生学习的兴趣和热情；紧接着引导学生分析作品，从而让学生对电脑色彩画有一个较系统的理性感知；在此基础上让学生走“独立自主，初探画法 → 相互交流，解决问题 → 小组合作，再探画法 → 演示比较，完善画法”的自主、合作相结合的探究学习之路；最后让学生充分发挥自主创新的精神，在学习的基础上争取有更大的发展空间。

教学反思：

祝你生日快乐英语祝福语 篇9

glad days filled with friendliness,

bright days filled with cheer,

warm days filled with happiness

to last throughout the year!

Have a wonderful brithday1

愿你一年到头都有――

充满友谊的欢欣日子，

充满愉快的明朗日子，

充满幸福的温馨日子!

祝你度过一个美妙的生日!

Roses, sweet and fragrant, sent to you to say,

May each hour be a happy one on this special day.

Have a happy birthday!

送你一束甜蜜芬芳的玫瑰，

她对你说，今天的喜庆分外美妙，

快乐的生日的叙事作文 篇10

上午十点钟家里来了很多客人，也有很多小孩。大人们都在一起喝茶，聊天，我和小朋友们在一起玩耍，我们在一起捉迷藏，打野战，还有撕名牌的游戏，很快到中午了，到吃饭时间我和我的小伙伴们一起吃了生日蛋糕，唱了生日歌。

下午了我们和表哥玩了战斗的游戏，表哥的武器是双头刀，我的武器是斧头，我们一直战斗到傍晚也没有分出胜负，终于我开始愤怒了，我一斧头把他的双头刀打断了，最后，我赢了。

祝你快乐作文 篇11

花儿的快乐，在于每天吸吁着清晨的露珠，微笑的仰着脸向太阳公公问好，温暖的阳光轻抚着花儿的脸颊，送给花儿以快乐和幸福。所以花儿在阳光下尽情的扭动着他那柔韧美丽的.身姿。

小草的快乐，在于和像长久不见得春雨娃娃亲密的拥抱，在微风中与春雨絮絮谈心，这时，他们玩的正欢呢，瞧，春雨娃娃春雨娃娃总爱往翠绿的草丛里蹦，像玩跷板一样，起跳，跳到了小草的身上，小草给以回击，一弹，雨娃娃蹦进了草丛里，消失的无影无踪了。所以小草欢快的在春风里飒飒的歌唱。

蜜蜂的快乐，在于把喝下的花粉，都酿成甘甜的蜜，奉献了，给人们带去一份幸福，一份甜蜜。所以，蜜蜂勤劳的在百花中穿梭，采集好喝的蜜汁。

我的快乐，在于有一个幸福和睦的家庭，有关心我的长辈们，每天在父母的叮嘱之下，在老师的灌溉之下，逐渐的长成了一棵郁郁葱葱的参天大树。所以，我不辞辛苦，勇敢的攀向知识的高峰。

祝你生日快乐叙事作文 篇12

妈妈，祝你母亲节快乐!作文700字

母爱是伟大的。没有母亲，就不可能有我们这些儿女。我的妈妈辛辛苦苦怀了我十个月，在这十个月里，妈妈也没闲着，整天挺着个大肚子干家务活。家里人都心疼她，喊她别干了，可她总是说：“没事，反正闲着也无聊，还不如干点事。”这些全是别人告诉我的。从小到大，由于爸爸的工作繁忙。妈妈就整天逗我开心，教我识字、画画，跟我讲道理，很早就在开发我的智力了。而且，妈妈还经常熬夜帮我洗尿布。不过，听妈妈说，我还是挺乖的，生下来的时候，基本上就没怎么哭过。但是每天早晨，我都有一个习惯，天刚亮，就得要出去散步，经常让爸爸妈妈睡不好觉，尤其是妈妈。自从我开始结束我的幼儿园生涯，上小学后，妈妈就多了一份唠叨的辛勤工作。特别是现在的六年级小升初时期，整天耳边就是那几句话：“在学校要好好学习，听到了没?一个人过马路时一定要小心!钥匙带了没?放学后早点回来!带点吃的到学校去，饿了怎么办?还有……。”我听得耳朵快要磨出茧了，但后来我才懂得，这里面其实藏着满面对我无声的.爱。记得还有一次，我发烧得很厉害。吐的床上全是，还发出阵阵难闻的味道。妈妈夜里又是为我量体温，又是喂我吃药，忙个不停。把我安顿好以后，便熬夜洗那些我吐过得难闻的床单，妈妈为了我生病的的事，着急的几乎一整夜都没合眼。这些关心我的所有事情，总是妈妈在默默无闻的做。5月13日是国际性的“母亲节”!今天我要借此机会，大声对妈妈说：“妈妈，我爱您，女儿首先在在这里祝你节日快乐!”感谢您和爸爸，从小到大，对我的所有付出;感谢您把我一把屎一把尿的拉扯长大;感谢您在我耳边的谆谆教导，感谢您辛苦的把我生出来……!世界上所有的母亲都是伟大的，同样，我祝全天下所有的母亲们：“节日快乐!”