跟教育实质有关的作文

2024-06-18 版权声明 我要投稿

跟教育实质有关的作文(共10篇)

跟教育实质有关的作文 篇1

2) 生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。 陶行知

3) 生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一 马克思

4) 善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。 (前苏联)苏霍姆林斯基

5) 我们深信教育是国家万年根本大计 陶行知

6) 我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代 加里宁

7) 我们自己用的得意的词汇,其实绝非来自我们自己。属于我们自己的无非只是依照我们的脾气性格环境教育与社会关系而做的些修改而已。只是这么点修改,使之区别于别人的表达方式,打下了我们特有风格的烙印,暂时算作是我们自己的东西。别的统统都是些陈年旧货,是几千年几百年以来世世代代的人说过的陈词滥调而已。 马克吐温

8) 一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问 詹·马修斯

9) 一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。 (前苏联)苏霍姆林斯基

10) 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。 奥斯特洛夫斯基

11) 要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。 陶行知

12) 要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。 (前苏联)苏霍姆林斯基

13) 学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。 (前苏联)苏霍姆林斯基《给教师的建议》

14) 学高为师,身正为范;百年大计,教育为本。 书摘

15) 许多年轻人通过一个笨拙的——粗制滥造的谎言使自己受到了永久的伤害,这是不完善的教育所造成的轻率行为。有些权威人士主张年轻人根本不应说谎。当然,这话说得有点不必要地过头;然而,尽管我不会走得那么远,我却主张——而且我认为我是对的——年轻人必须克制自己,不去使用这项异乎寻常的技艺。 马克·吐温

16) 幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。 奥斯特洛夫斯基

17) 享有特权而无力量的人是废物。受过教育而无影响的人是一堆一文不值的垃圾。有些人在知识道德宗教信仰方面受过教养,但没有成为社会上行善的积极力量,这些人就对不起为培育和供养他们而花费的代价。如果他们也算是,他们就犯了因伪装而受尊敬的罪。他们本应成为世上的盐,而盐的首要责任应当有盐味。 亨利·范·戴克

18)习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种好的习惯。 培根

19) 无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一 苏霍姆林斯基

跟春天有关的作文:春 篇2

春姑娘来到了田野里。田野里的农民伯伯正在忙着种庄稼。有的在翻地,有的在撒种,有的在浇水……有些种得早的种子都发芽了,它们顶开了泥土,探着小脑袋向四外张望,是在找自己的同伴吗,还是在打量这个陌生的世界?

春姑娘来到了小河边。小河睡醒了,河水哗哗地流着,像是在唱一支欢快的歌。河边的草地上开满了小花,有红色的,有黄色的,还有粉色的……真是五颜六色,美丽极了!岸边还有些钓鱼的人,他们在静静地钓鱼。

春姑娘来到了小区里。你看!桃树发芽了,风一吹就像在和我们招手似的;桃花开了,粉粉的、嫩嫩的非常美丽;丁香花也开了,一片片紫色的花朵,散发着浓浓的香味。我每次从它的旁边走过,浑身就会沾满它的味道,这香味久久不能离去。

我喜欢春姑娘,喜欢她的美丽,喜欢她的温柔。你喜欢春天吗?

跟暑假有关的小学作文:做饭 篇3

那天,我看妈妈做的鸡蛋炒米饭是那么的香,那么的好吃,之后我想:如果我像妈妈一样会做饭,就可以天天做饭吃了。

说做就做。首先,我把鸡蛋打碎,放在碗里搅匀。之后就把米饭和所需要的材料准备好,就可以开始做饭了。

我先把鸡蛋炒好之后,然后加入了米饭和葱,炒了两遍之后,又加入一点点的盐。一遍一遍地翻炒,直到把米粒炒得金黄,香味直钻鼻孔,才盛到碗里。

可还是觉得少了什么,我终于明白了,妈妈每次做饭的时候,都喜欢做点汤给我们喝。我又决定做点米粥喝。

我先抓了一把大米,洗了洗。又抓了一把粳米,也洗了一下,放进锅里,又倒了两碗水,开始煮,直到米全部开花。煮好之后,我自己先尝了一口,米汤特别香。

我感到自豪,因为我以后可以给自己做饭了。

这个暑假我学会了一个新本领,我爱这个暑假。

跟朋友有关的优秀作文 篇4

快下课了,我正专心致志地抄写英语一号本,一笔一画,写得多么认真。我的同桌走过,不小心碰到我椅子上,我手一抖,一页美丽的字就这样泡汤了。一时间,气充满了我全身,我大吼一声:“走开!”可是当我看见手中拿着的一支笔,我低下了头,走过去对她说:“对不起,你借我笔,我却—”“没关系!”她大方地说。我惊讶地望着她,我的眼圈红了……

打这回起,我和她成为了好朋友。

跟苍蝇有关的作文:有趣的发现 篇5

一个中午,我正在睡午觉,不一会儿我就听到“嗡~嗡~”的声音在我的脑袋边上吵闹着,我就知道是苍蝇来了,刚打算听听它在哪里,就感觉胳膊上痒痒的,我睁开眼睛,发现一只苍蝇就停在我的胳膊上。

它在那里不停地搓手,洗脸,而且还摇头晃脑的。我觉得非常的搞笑,我很想知道苍蝇为什么一直在搓手?

后来我问了妈妈,妈妈告诉我,苍蝇的味觉器官在腿上,它先用腿尝一尝食物好不好吃,如果好吃就用嘴大口的进食;如果不好吃就会飞走。由于苍蝇的腿上会沾上很多的食物,它就变得很重,飞不起来,所以苍蝇停下来的时候就不停的搓手,其实是在“做清洁”,以减轻自己飞行的重量。

不过由于苍蝇到处停,到处飞,它们的腿上还有很多很多的病毒,苍蝇碰过的食物人就不能再吃了。

大自然是多么的奇妙啊!她创造了这么多这么不一样的生物。

跟教育实质有关的作文 篇6

春天是欢乐的。燕子们成群结队的飞回来,可能是飞的累了,于是它们在空中也玩起了游戏。你看,它们一会儿排成人字形;一会儿排成大字形;一会儿排成圆圈形。咦?湛蓝的天空上突然出现的那些五颜六色、形态不一的是什么?哦!原来是人们在放风筝啊!回家的燕子正在和风筝热情的打招呼呢!仿佛是在邀请风筝和它们一起玩游戏!

春天是色彩缤纷的。你看,花园里的花儿们都向太阳公公露出了灿烂的笑脸。春的到来,让这些花儿们都穿上了新衣裳。有的白得似雪,有的红得似火,有的粉得似霞。这些五颜六色的花朵,真是让我看得眼花缭乱。

春天是生机勃勃的。小竹笋都迫不及待的冒出了小脑袋,它们好奇的看了看这个绿意盎然的世界,好像在说:“外面的世界真美丽,空气真清鲜啊!”

我爱春天!我爱缤纷色彩冲击视野的享受;我爱荡漾在春风中的温馨;我爱自由奔跑放纸鸢的快乐!

跟教育实质有关的作文 篇7

我们和苗老师就去春游了,我们玩的很开心。我们先到公园玩,那里有的小朋友在吃东西;有的在放风筝;还有的在做游戏。我们还听小燕子唱歌,学柳树跳舞,看小花和小蝴蝶玩耍。可有趣了。

中午,我们吃了一顿特殊的午餐,在草地上野餐,好开心啊!吃完饭,我们恋恋不舍地坐着公交车回家了。

啊!春天真美啊!

跟勇气有关的优秀作文:勇者无敌 篇8

那是两只“八角怪”,身穿黑衣裳,头顶两只蝥。它们的眼睛是透明的,八只脚长在圆鼓鼓的肚皮上。它们小小的,似乎只要轻轻一按就一命呜呼了。

我站在一旁观看它们的战斗,红斑蜘蛛慢慢靠近敌人,小心地试探着。突然敌方伸出了细长的螯,猛地扫向对方,发起了第一次进攻。红斑蜘蛛灵活地来了个转身,害得敌方扑了空。双方都很小心翼翼,生怕一不小心,就成了对方的口中之食。这时,红斑蜘蛛爬到了敌人的背上,战斗胶着进行着。不幸的是,敌人来了个“螳螂跳”,一下子就跳了上来,红斑蜘蛛被甩到下面。但它仍未放弃,奋力往上爬,朝着敌方伸出了长长的螯枝,用力一戳,敌军被打败。

我惊呆了,蜘蛛小小的身体,竟藏着巨大的能量。面对困难,它不畏艰险,知难而进上,这种精神着实令我敬佩不已。如果我们也能像蜘蛛一样,遇见困难,迎难而上,那么一定能够到达成功的彼岸。

跟夏天有关的优秀作文:夏天的夏 篇9

夏是开花的夏。向日葵向着太阳笑;荷花在池塘里微微低头;石榴花向着太阳羞红了脸。。。。。。当太阳落山,月亮升起,一切都安静了,夜来香在夏夜中绽放出了笑脸,散发出迷人的香气。

夏是西瓜的夏。绿胖子高高兴兴的迎接着大家。拿刀一切,只听一声清脆的响声,它就咧开了嘴,把清甜的果肉奉献给人们。

夏天是红色,是太阳的颜色;夏天是绿色,是树木的颜色;夏天是绿色,是瓜果的颜色。夏天是夏的颜色。

跟教育实质有关的作文 篇10

春雨像一个个晶莹剔透的小精灵一样,落地无踪。又像万条珠帘,密密紧挨着垂向人间,让人神清气爽。

小雨点飘啊飘,飘到了房顶上面,发出哗啦哗啦的声音,就像一位乐师敲打着有节奏的鼓点。小雨点飘啊飘,他又飘到了花儿草儿的脸上,花儿草儿的脸上顿时乐开了花,心里像吃了蜜一样,激动的说:“太棒了!”小雨点飘啊飘,她又飘到了庄稼上,他们霎时间就像一个贪吃鬼,贪婪的吸着雨水。“哒哒哒”从我们耳边传来,农民伯伯的脸从阴转到晴天,大声赞到:“好甘甜的雨水呀!”小雨点又飘到了我的眼睛里,清凉清凉的,轻轻柔柔的,待我张开眼睛,世界摇身一变,都是崭新的一片生机勃勃的景象了!这时,小草向我点头,小花向我微笑,小树向我敬礼……

啊!小雨点,你给了世界万物生机,给了人间无限欢乐,让整个世界清新美好,春天的小雨点,我爱你!

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