暑期社会实践心得与收获

2024-12-10 版权声明 我要投稿

暑期社会实践心得与收获(精选12篇)

暑期社会实践心得与收获 篇1

在过去的一个暑假中,我经历了一个与以往完全不同的暑假。在这个暑假中,我第一次独立进行了暑期社会实践。在之前,暑期社会实践对我来说一直是陌生的,也是之前我一直对于它未知的恐惧不敢进行尝试的原因。在这个暑假,一是感觉到自己应该在暑假做些有意义的事,增加自己的人生阅历,体会生活的不容易;二是为了自己的自行车梦想,想通过自己的努力来完成。所以通过亲戚的关系获得了一个在家得福超市进行社会实践的机会。

一个半月的社会实践经历让我经历了很多,看到了很多的不同的人和事,也学会了很多的人生道理。

一、遇人礼让三分,退一步海阔天空

超市作为服务业的行业,最不可避免的就是与顾客的接触。正所谓林子大了,什么鸟都有。超市每天大量的人流量也确实让我接触到了许多不同的人。让我感受到了人与人之间的差别之大。

在超市社会实践的这段时间,我发现对待不同的人有着不同的方法。每个人都有着他们自己独特的性格特点,你不能一视同仁的对待他们,而应该及时的抓住他们的性格特点,针对他们独自的性格特点来与这些人交流。

因为我的主要工作是在收银线,所以每天见到的人也是最多的。见的人多了,难免会碰到一些蛮不讲理的人。他们会有各种理由来刁难你,让你不知如何应付,甚至不给你任何开口说话的机会。对待这种人,最好的办法就是保持沉默,甚至不理睬他。因为这种人他就是要耍无赖然后把你惹急,这样他就有理由去投诉你,然后获得好处后还不断挖苦你。

人与人之间的相处也是一样,每个人的一生都要接触不同的人,有自己喜欢,脾气相投的,也有自已一眼看到既感觉很讨厌的。我们一般不能够选择自己接触的人,所以我们只能够想着如何才能够更好的与人相处。毕竟地球不是围绕着我们旋转,我们只能够让自己更加的融入这个社会。也许,当碰到一些自己非常讨厌的人或事时,我们会有生气愤怒的冲动,但是我们必须想好自己所作所为的后果。如果只是一味的跟随自己的冲动走,那并不能表现出我们有多么的勇敢,反而反应出了鲁莽。

在服务类行业中难免会与人发生矛盾,这个时候就要求我们能够控制住自己,多想想如果发生冲突后的后果。人与人之间如果都能够退一步,不为一些小事斤斤计较,那么人与人之间就会更加和谐,我们也会感觉这个世界海阔天空。

二、做事争先恐后,要想到吃亏是福

在我暑期社会实践的期间,总是会发现许多其他的暑期工会以各种各样的借口来逃避自己的工作。也许对于他们自己来说,这是一种聪敏的行为,因为他们能够比别人工作更少而拿到同样的工资,而我认为这完全是一种本末倒置的行为。首先,我们参加暑期社会实践最主要的目的就是锻炼自己,培养自己对人对事的能力,而他们主动放弃机会只想着自己如何舒服,完全违背了参加实践的初衷。其次,也许你认为你偷偷休息了,隐藏的很好,但是天下没有不透风的墙,其实你的所作所为全部被别人收入眼底。这样你在被人眼中自然要降了好多等级,也很大程度的影响了别人以后对待你的态度。

其实有很多时候,特别在中国这个性质的社会,人的主观意识在社会中起着很大的作用。别人对你有好的印象,别人就会给予你更多。相反的,如果别人对你只有坏的印象,那么你也会因此失去很多。

也许是现在的家庭,很多父母一味的娇惯孩子,不让他们做哪些脏活累活,导致了现在的年轻人在干活是总是想着讨巧,希望自己做的少却得到的多。其实现实中哪有那么便宜的事,也许你认为你赚到了,但其实你已经在无形中失去了很多,并且你会在将来为你的行为感到深深的后悔。就像我在家得福社会实践的期间,有几个同样班次的暑期工会找各种理由来逃脱自己的工作,自己还沾沾自喜,然后我和许多老员工的聊天中就会提到,发现这些老员工也是非常的看不下去,对他们的印象非常差,只是感觉他们只是暑期工,没有必要过于为难他们才没有和他们计较。虽然嘴上不说,但其实在内心里已经会非常的讨厌,并且在平时的交往中也会特殊对待。

有的时候,我们不能仅仅盯着眼前的一点利益,因为我们也许会因此失去更多。长期的人情投资是很重要的。有的时候我们也许感觉会吃亏了,但是我们应该记住,吃亏是福。也许我们现在吃亏,看起来像是失去了眼前的利益,但是这却会给别人留下一些好印象,让别人觉得你是可以交付的人,也会让你有机会能够获得更大的利益。

三、自己充满自信,要相信自己能行

第一次的社会实践,见到的都是新鲜的事物,接触的都是不熟悉的工作。每个人对未知事物都有多多少少的胆怯,但是胆怯并不意味着放弃,这需要我们有更大的信心去面对。当你真正的开始接触这些工作的时候,你会发现原来这些工作可以这么简单。

战争中,士兵们的士气往往会决定整个战事的走向,同样的,对于一个人来说,是否有自信也能够决定他做事情成功与否。足够的自信会给你带来很大的助力,因为你想着你会成功,那么你将无所畏惧,全心全意的向着目标前进,这样就会心无杂念,往往这种状态会让人事半功倍。因此自信是一个人成功不可或缺的条件。

或许有的时候我们会感觉自己一无是处,完全找不到能够让自己自信的地方。其实不然,李白就有这样的诗句“天生我才必有用”,每个人都有自己擅长的地方,都有自己的独到之处,只是你还没有发现而已。因此我们需要经常的进行自我的思考,思考自己的不足与长处,思考自己到底适合做什么。碰到事情要自己尝试着去做,因为有时候一件小事的成功都能给你带来很大的自信。

自信是成功的动力,我们需要从各种地方寻找自己的自信,相信自己能够做到,然后这份信念会帮助你克服万难,然后通向成功。记得前不久刚看过的一段视频,一个橄榄球教练每天会让他的队员背着另一个队员双膝不能触底的爬行十米。又一次,他们第二天要面对一个非常强大的对手,当教练问他们有没有信心时,他们在犹豫,仅仅将胜利寄托在对手的失误上。然后教练就叫出其中一名队员让他爬行五十米,并让他带上了眼罩。起初这还是个可以完成的任务,但是队员带上了眼罩,并不知道爬了多远。在爬行过程中,队员一次又一次喊道:“我不行了,我没力气了。”但是教练却只是说:“继续爬,继续爬,你能行的,让我看看你的力量,你能行的。”队员只能继续往前爬,并没有放弃。直到最后,教练让队员停下并摘下眼罩时,队员自己惊呆了,因为他不止爬行了五十米,而是爬过了整整一块橄榄球场,那足有一百多米。也许我们之前并不认为自己能够做到,但是我们却忽略了自己自身的潜力,不相信自己的潜力。而这位教练的作为则极大的激发了队员的自信,相信在接下来的比赛他们能赢。

四、工作合理安排,要充分利用资源

在家得福社会实践过程中,我发现一个很有趣的现象:一般人少的时候,家得福员工基本上都在自己的岗位上无所事事,但是人多的时候却开始挨个换着吃饭,导致人多的时候员工反而并不多,以至于出现工作积压,都忙不开。

我感觉这就是在工作上没有进行合理的安排,导致了资源的紧张与浪费。合理的安排,在工作中起着很大的作用。同样一件工作,如果你合理的安排了如何去做,那么往往会起到事半功倍的好效果,但是如果你不去安排,就是埋头苦干,那么也会取得事倍功半的坏效果,甚至有不能按时完成工作的反效果。

俗语说的好,凡事预则立,不预则废,这句话蕴含这深刻的哲理。对于安排工作,计划就很重要。任何工作都应该有计划,以明确目的,避免盲目的工作,使得工作能够循序渐进,有条不紊的进行。同样的,在生活中也是如此,合理的制定计划可以使我们的工作有秩序、有节奏、有品位。在现在这个社会,经济的告诉发展带来了社会整体的告诉运作,也带给我们高节奏的生活。在这样的一个社会,也许你停顿一点点,你就会被别人拉下好远,这个时候如何适应这快节奏的社会,制定合理的计划就显的尤为重要。在一个家庭中,如果有着很强的计划性,那么家庭就会呗收拾的干干净净,妥妥当当,忙而不乱,秩序井然。如果没有计划,家庭就会显的一团糟,没有秩序可言。在日常的经济上制定计划就不会出现想用钱时没钱,能够将资金用到该用的地方,不会为金钱而感到拘束。

所以,在生活节奏日益加快的今天,计划具有非常重要的现实意义。如果说失败是成功之母,那么计划就是成功的前提,凡事预则立,不预则废,我们在做任何事情之前一定要制定一个合理的计划,同时要积极努力的去行动。只有这样才能让我们的工作井然有序的完成下去。

五、总结

这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了家得福,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

暑期社会实践心得与收获 篇2

9月中旬, 大连理工大学团委副书记王瑜和讲坛部长苗青给我发出邀请, 结果于17日晚在该校作了“青春是最宝贵的资本”的报告。主要内容是讲“青春”的概念和对人生的意义。我列举了伟大人物青春时期的典范形象, 勉励大家把握青春, 珍惜青春, 延展青春 (永葆青春的活力) , 让青春的激情贯彻终生。18日上午又对该校文学爱好者讲了“中国古典诗词的创作与欣赏”, 主要讲到诗歌是文学的最高形式, 是形和声的统一、视觉与听觉的统一, 不仅要阅读, 而且要朗诵, 甚至要吟唱。尤其强调近体诗、格律诗 (绝句、律诗、排律、词等) 是我国文学艺术的瑰宝。诗词格律的要素, 首先是押韵 (尾字的元音相同) , 核心是平仄 (平仄四声, 高低错落的节奏感) , 重点是对仗 (上下句相对应字必需词性相同) 。以毛泽东的“七律:长征”等为例来讲解。我也把自己的“古典诗词集”复印本送给他们。他们的文学社团——“太阳帆诗社”也把自己铅印的两本诗集——《向风的兰》和《水草的晨光》赠予我。回来以后, 我拜读了他们的诗集, 重点精读了“中国古典诗词”部分, 发现他们大多数都合乎格律, 有的功底还很深厚。见到少数不合格律之处, 我随手作了批改, 以后把改过的篇页复印, 集中起来, 用特快专递寄给王瑜和苗青同志, 供同学们参考。后来他们在电话中说同学们对我这样认真负责地和他们交流都十分感谢。

10月下旬, 我们地质古生物学界的同行友人——河南理工大学 (在焦作市) 资源环境学院院长齐永飞教授和地质系系主任郑德顺教授邀请我去为该院学生演讲, 24日讲了“科学之魂”。主要讲了“科学”的含义。“科学”集“真、善、美”于一身。科学的主体是科学家, 是人类的最高道德典范。以四代“又红又专”科学家——李四光、钱学森、宋健、白春礼为实例, 剖析他们爱国爱民、顽强拼搏、无私奉献等崇高精神和优秀品质。25—26日又将我在自己学校开的《地质科学史讲座》课程分三次向该院学生作了介绍。

11月上旬, 张瑜教授介绍的安徽合肥工业大学团委副书记田合雷邀请我于8日去为该校本科大学生作了“青春是最宝贵的资本”的报告, 9日上午又为该校研究生讲了“科学之魂”。11月下旬, 我回到故乡重庆, 为纪念父亲120周年诞辰 (11月30日) 参加兄弟姐妹团聚。27日, 该市北碚区教委关工委主任蒲伦和市重点中学——重庆二十四中 (兼善学校蔡家场分校) 校长李建军邀我为该校师生作了“现代科技与人才素质”的报告。主要讲了现代科技的特点与发展趋势、“科教兴国”的战略意义, 以及“人才”、“素质”的概念。现代人才必需具备五大素质——生理素质、心理素质、文化素质、科技素质和管理素质。28日, 西南大学教务处副处长林萍和素质教育办公室主任欧国凡 (也是张瑜教授介绍过的) 邀我为该校学生作了“科学之魂”的报告。12月5日, 张瑜教授介绍的重庆理工大学党委宣传部部长简福阔邀请我为该校学生作了“青春是最宝贵的资本”的报告。

暑期实践个人收获总结 篇3

访谈内容:

Q:您觉得作为一个导游需要哪些专业知识?

A:历史地理政治都要了解。但是说实话并不需要掌握很多,我们都是只在一个地区做导游,只要把一个地区了解透彻就可以。当然知道别的知识是更好的。

Q:那您喜欢自己的工作吗?

A:喜欢。我很高兴能够为别人介绍我爱的地方。

Q: 您的工作有什么困难吗?

A:有很多啊。比如经常有游客对于住宿的安排不满,对于讲解不满。而且工作比较辛苦。有时候夜里也要去接飞机。

Q:那您觉得导游工作的意义是什么?有没有做得好与不好的区别? A:当然是有的。让人们了解一个景区一个地方,对于人们观赏的价值性有很大的提高。有的导游讲解的不好,线路安排的也不好。

工作过程:

随导游在武夷山、厦门两地工作五天。之前上网、查阅书籍,查到两地相关资料,在游览的同时,帮助导游为同行人讲解地区历史、地理、文化等。

个人收获体会:

原来觉得导游是一项非常辛苦,又薪酬很低,又很无趣的工作。现在

觉得不是的。导游也是一个很有意思的职业。讲解能够给人带来快乐。因为很多知识是游人不知道的。她们可能欣赏不到这个地方的美感与人文内涵。但是经过我们的讲解,她们能够对地区有一个更加深刻的了解,她们的旅游更加有意义。作为导游确实比较辛苦,但是待遇并不低,他们可以通过游客的购物行为获得提成。很多人讨厌导游的这种行为,认为是影响她们的旅游。但是据我这次考察,觉得这样是合理的。导游拿回扣是合理合法的,没有什么可指责的。而且我们在武夷山购买茶叶时,可以向茶农和导游学习很多很多有关茶叶的知识,比如品种的划分,以及如何辨别品质等等。购物也不是全无意义的。

厦门

暑期社会实践心得与收获 篇4

在西安xx食品有限公司-月饼季节性生产,实习的日子已经结束了。在此次实习过程经历了痛苦﹑快乐的成长过程,让我们更加坚强不屈,也熟悉了月饼生产工艺流程。

以前听到月饼,都是中秋佳节,团圆的日子,而这次听到月饼却是我与家人离别的日子,一学期基本上都没有回过几次家,好不容易等到暑假却给泡汤了。考完试,休息一天后我们便准备从学校去xx实习,到了之后我才第一次感受到我们以后就要和这个厂子打交道了,这就是我们以后要呆的地方。我们进厂后培训了劳动纪律方面的知识,天天在车间里培训,搞一些集体活动来增进我们那一班与其它各班之间的友谊,来团结一致的搞好这次月饼季节性生产。我那时想不通为什么要培训我们,让我们天天在车间里坐着啥活都不用干,现在才明白。我第一次接触到了这么多月饼,满满的摆放在半成品车间,然后在拉到我们手工包装车间。我们每天重复着同样的动作,折盒子或装月饼,日复一日,我们包装出了好多批货,听说成本几元的月饼经过我们的手便可以卖到几百,xx最贵的月饼(998元)还是由我们班包装的,这时我感觉好自豪。在外面超市逛时,看见消费者一盒一盒的往出提xx的月饼这时更加高兴。天天在手包车间,见证了一个个礼品的形成。包装完了一个月后,由于我们包装的快,机械化生产赶不上手工包装,这时我们班被调过去手工生产月饼,我当时可高兴了,终于让我可以做月饼了,我们有一个师父专教,一个车间都是我们在手包车间的朋友,让我们整天就做些xx的研发型月饼,有滇式云腿﹑滇式核桃﹑滇式腰果﹑潮式龙卷酥﹑法式乳酪﹑法式提拉米苏﹑法式卡布基诺等一系列产品。从揉面团到搓圆﹑分馅﹑成型等整个过程中我都试着去做过。自从自己做了月饼生产的每个流程才体会到原来月饼真的不干净吖,或许这就是食品行业的潜规则吧!每天都是八点对八点,工作是那么的累时间这么长,不想干了,可想来想去想我是xx的员工,不仅代表学校也代表我自己,我一定要坚持,慢慢的也就没那想法了。

终于到了九月十八号,我们停止了生产与包装,十九号就给我们发工资了,好期待那一刻,拿到了工资后心里有说不出的激动,第一次拿那么多工资,还让我锻炼了自己也得到了相应的回报。这次实习让我认识到了在社会上混真的很不容易,所以我们要珍惜我们现有的学生时代。也让我明白了天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,让我更加坚强

暑期实习心得体会

在这个暑假,我们都去了xx实习。虽然只有短短的两个月,但却令我感慨颇深。

首先想到的就是—热,累。去的时候,正值七月份。在车间顶着40多度的高温,在里面作业,身上长满痱子,白天高温睡不踏实,晚上上班没精神。那段高温是最难熬的日子。尽管这样,也没有一个同学想要放弃或是请假,再苦再累也都坚持了下来。

在xx厂,我被分到了手工包装车间。刚开始时每天的任务还少,因为要让大家熟悉整个手包的流程:检饼—折盒子—装饼—走流水线—装箱—入库。看似一个简单的折盒子,装饼也不容易。首先要检查月饼有无日期,脱氧剂,气密性及露馅情况,要保证其质量。其次,要把月饼装到折好的盒子里。在这一过程中,手上折盒子,包饼的速度一定要快,给流水线节省时间,最后,流水线的人速度也要快,那样才能争取早下班。随着一天天任务量的增多,速度就应该提高,在这种情况下更加不允许有人偷懒,若是那样的话,有人偷懒或是干累了,干活速度就会降低,影响整个班级的速度,导致下班拖后,所有人都不能回去。因此,我也总结到了无论干什么事都要认真细心,还要讲究效率,体会到了一个人的力量虽说小,微不足道,但一个集体的力量是不可小瞧的,团结起来,工作效率确实不可小觑。也不可小看一个班长或一个组长,有组织,有计划的分配工作,会得到事半功倍的效果。

暑期社会实践心得与收获 篇5

——辅导班的收获

在学期快要结束时,我通过宣传栏里的招聘启示找到了一份家教的工作。地点就在淮阴区的一家名叫“师院辅导班”的补习班。该辅导班针对小学到初中。和负责人商量后,我决定教小学四年级到初三的语文。更据需要,小学是在上午上课,而下午则是初中。四、五、六、初一年级的语文课每天都要上,而初

二、初三的则是一周两节。通过本次实践,既是为了提高自己的能力,也是为了体验生活。经过一个月的实践,现总结如下:

1、做事要充分准备

为了给各年级的学生上好语文课,我想上课前都做好必要的备课工作。然而,当翻阅小学课本时,自己却不知从何做准备。于是,我上网查阅资料,才发现小学生只要教会他们拼音、字词,以及如何对文章阅读,当然还有改错、修改病句、近义词、反义词等等。但毕竟时间有限。所以,我决定注重拼音、字词,以及古诗词,通过每天帮他们复习字词,纠正发音,来提高他们的基础知识。

当然,这只是小学生的课程安排。对于初中生,我从他们的要求出发,课程安排为,讲解古文、现代文训练、作文练习这三个板块。

第一天上课时,面对一帮调皮无知的小学生,我却有些担心了。因为他们说话时总带着淮安口音。于是,我总会“强迫”他们用普通话把我没听懂的再重复一遍。事实也证明,很多学生对拼音掌握不好。

出现了这三种情况:一是会拼音不会写汉字,二是会汉字不会注音,三是拼音和字都不会。当我问及他们原因时,有人竟读成英语里的发音了。

2、交流与建立良好的关系事关重要

虽然我不是正式的老师,但,我在教学生的过程中,注意到了与学生培养良好的关系。做任何事情,想要做到顺顺利利,就必须与周围的人相处好。学生也是如此,在平时的教学过程中,我始终把自己当成他们的一位朋友,而不是高高在上、一脸严肃的老师,这样,学生也愿意与自己接触。

在和初中生交流时,感觉还好,但于小学生交流起来,似乎有些吃力,因为我没有注意到他们的知识层次,所以,我讲到一些事情时,学生就感到无聊乏味了。自己做学生的时候,可以随心所欲的跟老师说话,只要自己好就行了。但是当老师以后,发现自己面对的是全班同学,要关心到每一个人,要耐心对待每一个人,这可真不是一件简单的事。每个学生都有不同的问题,对不同的人要采取不同的方法。并且老师和学生还要建立好关系,要不学生会对你不满意。对好学生要鼓励加批评,不同情况不同对待,要让他们胜不骄,败不馁。对学习不好的学生,要多多鼓励,给他们自信,发觉他们的潜力。这需要和他们沟通,还要想方设法让他们对你心服口服,让他们肯听你的话。老师要对每个学生负责,帮他们找到自己的支点,能够正确的对待学习。但由于时间有限,我没办法对学生逐一的引导,刚开始对他们有

一些了解,工作就结束了。总之,我认为老师应该能让学生把自己当作朋友,喜欢想自己所讲的,仔细的去聆听他们每一个人的心声。每个学生都希望得到老师的重视,所以对待学生的态度要正确,不让他们觉得自己被忽略了。对他们要正确的引导,找到人生的方向。

3、讲课要与时俱进、不拘束、不老套

无论在给小学生,还是初中生上课时,我都发现,学生对于那些需要掌握的、纯粹的知识缺乏兴趣,每当讲到写理论性、或者老套之类的知识时,学生不是讲话,就是睡觉。联想自己做学生时,也深有体会。现在的学生,都不太爱听课,只喜欢听一些他们感兴趣的话题。所以老师要善于观察发现学生感兴趣的,带到课堂上,吸引他们的注意力,然后引导到所讲的课上。这就需要知道现在的学生喜欢什么,对什么感兴趣,这样才好让他们对学习产生兴趣。让自己的思想跟上学生的脚步,需要和学生交流。也可以讲一些启发学生的故事,激励他们学习。也要适当的给他们一些压力。现在科技发展了,多媒体教学也基本上普及,老师可以制作有趣的课件,引起学生的学习兴趣。总之,老师要学会用新的方法,让自己的课堂生动有趣,让学生感兴趣。所以,我在将课时,有时会联系新近上市的电影,以及自己平时看的历史书籍中的故事来讲解,事实证明,这再一定程度上起到了作用。

4、忍耐、坚持的精神

在35天的日子里,面对不同年级、不同年龄的学生,需要有足够的耐心,每个年级总有那么一到两个不听话的学生。他们或不写作用、或上课讲话、或打闹争吵。面对这些,我曾在十几天之后有了疲惫之感,但课还是得去上,学生还是得去面对,所以,我学会去忍耐,忍耐这些让人不开心的事,学会坚持,坚持一份工作,坚持一种信仰。我想,这对以后的工作也是一个较早的适应。

暑期社会实践心得与收获 篇6

1 处方点评工作

最初我院的处方点评工作,停留在药师手工随机抽取纸质门急诊处方、含抗菌药物的处方各100张,按照卫生部关于印发《医院处方点评管理规范(试行)》的要求,手工点评,工作量大,效率低。通过向三甲医院学习处方点评软件的使用,在本院医院信息管理系统的基础上,添加模块,编写了一套实用可行的处方点评操作软件。通过该软件,每月随机抽取普通处方100张、含抗菌药物处方100张。2013~2015年处方点评,共计点评普通处方3 600张、含抗菌药物处方3 600张,通过持续地点评、干预、内网通报,我院的临床用药逐渐合理规范[1]。见表1。

注:与2015年比较,*P<0.05

总结典型的不合理处方个例,主要存在的问题有:(1)临床用药与诊断不相符:诊断为冠心病、关节痛,开具祖卡木颗粒,该药用于调节异常气质,清热、发汗、上呼吸道感染、咳嗽、发热无汗、咽喉肿痛、鼻塞流涕。(2)在抗菌药物的使用中出现的问题[2]:①用法用量不适宜:开具阿莫西林钠克拉维酸钾,每次3.6g,每天1次,正确用法每次用量1.2g,每8小时1次,严重感染可增至每6小时1次。上述药给药频次开成每天1次,同时将一日剂量作为单次给药剂量。青霉素类、头孢菌素素类和其他β-内酰胺类为时间依赖性抗菌药,应一日量分多次次给予,因此该类抗菌药物合理的给药频次应该是每6~8小时时给药1次,同时减少单次给药的剂量。②未注意老年人和儿童童等特殊人群用药:患者8岁,开具头孢西丁,使用剂量2g,该药药的儿童用量每次13.3~26.7mg/kg,成人常用量1~2g/次。③③遴选药物不适宜:诊断为扁桃体炎,开具依替米星。扁桃体炎炎首选青霉素类药物[3],备选克林霉素、阿奇霉素,处方使用依依替米星,该药耳肾毒性较大,不作为首选药。④联合用药不适适宜:诊断为尿路感染,联合使用依替米星、乳酸左氧氟沙星,两两种药物都可治疗泌尿道感染,非重症感染,不建议联合使用抗抗生素。通过抗生素使用的点评,医师在使用时间依赖型抗菌药药物做到多次给药,注意特殊人群使用抗生素,并做到逐渐根据据临床诊断首选适宜的抗生素。(3)超说明书用药:重组人干扰扰素α-2b注射液用于雾化吸入治疗呼吸系统感染,但在该药的的说明书上无显示“雾化吸入”的用法,但临床科室反馈该药用用于雾化吸入治疗的吸收途径效果良好,并且提供疗效观察和分分析汇编,笔者查阅也有文献[4]相关报道。药事委员会综合其其临床应用的效果及安全性,通过了重组人干扰素雾化吸入治疗疗这一途径,故临床药学室据此判定为合理用药。

2出院病历点评工作

出院病历用药医嘱药师点评:2013~2015年,每月随机抽取取30份出院病历,共点评1080份出院病历,出院病历用药合格格率分别是(78.2±3.6)%、(85.0±2.2)%、(88.0±3.1)%,逐逐步升高;住院患者使用抗菌药物的百分率分别是55.66%、551.09%、49.34%,抗菌药物使用强度每百人天76.35、74.65、550.65DDDs,逐步降低。不合理用药主要集中用药剂量过大、用用药时间过长、用药方法不当和配伍禁忌等方面,具体如下:((1)出院带药不当:出院带药盐酸坦洛新缓释片14片,但在病历历中未有相关前列腺疾病记录。(2)给药浓度过高:三磷酸胞苷苷二钠注射用40mg溶于木糖醇250ml中,按照说明书,该药440mg溶于500ml溶媒中。(3)溶媒选择不适宜:多种微量元素素+钠钾镁钙葡萄糖注射液,多种微量元素中含锌、锰、铜、磷、铁铁等物质,钠钾镁钙葡萄糖注射液含电解质,易和多种微量元素发生化学反应,产生沉淀。按照说明书,该药应溶于500ml复方氨基酸或葡萄糖注射液。(4)单次剂量超量,给药频次偏低,每天用量超量:头孢替安1.5g,每天1次,说明书建议该药成人0.5~2g/次,每天2~4次,小儿每天40~80mg/kg,分3~4次,该患者13kg,单次给药应为(520~1040)mg,一日多次给药。(5)未注意特殊人群用药、未注意禁忌证:某患者既往高血压病史,现服利血平治疗,利血平的不良反应有易出现消化道溃疡、抑郁、焦虑,在病程记录中显示患者有焦虑、急躁等上述症状,建议该患者改用其他降血压药物。(6)抗生素药物选择起点偏高:患者诊断为胆囊结石伴胆囊炎,使用头孢吡肟(广谱头孢四代),胆囊炎首选第三代头孢如头孢他啶或者头孢曲松联合甲硝唑,建议降低抗生素级别[5]。(7)无指征应用:多种微量元素+钠钾镁钙葡萄糖注射液,该患者十二指肠球部溃疡A1期伴出血,住院初期禁食,后停禁食改为流质并开放饮食,电解质检查钾、钠等均正常,仍然使用钠钾镁钙葡萄糖注射液。(8)有配伍禁忌或者不良相互作用:美罗培南联合丙戊酸钠,美罗培南可以使丙戊酸钠血药浓度降低,易导致癫痫发作,建议改用其他抗癫痫药物。上述不合理医嘱为典型个例,通过我们点评、公布,积极和临床医师沟通,我院的住院患者用药逐步规范、合理。

3 Ⅰ类切口手术预防用抗菌药物点评工作

Ⅰ类切口手术预防用抗菌药物点评:2013~2015年,每月随机抽取10份Ⅰ类切口手术病历,共计360份,Ⅰ类切口手术患者预防使用抗菌药物使用率分别是(50.2±3.1)%、(45.0±2.3)%、(30.0±2.9)%,逐步降低并合理,具体表现有几个方面:(1)无预防用药指征:某患者,左腹股沟疝,进行腹股沟疝补片修补术,预防用药使用头孢西丁。根据《卫生部办公厅关于继续深入开展全国抗菌药物临床应用专项整治活动的通知》的规定:腹股沟疝修补术(包括补片修补术)、甲状腺疾病手术、乳腺疾病手术、关节镜检查手术、颈动脉内膜剥脱手术、颅骨肿物切除手术和经血管途径介入诊断手术患者原则上不预防使用抗菌药物。因此腹股沟疝修补术(包括补片修补术),预防使用头孢西丁不合理。(2)预防用抗生素起点偏高:某患者,指骨骨折,进行左手中指节骨折复位术,预防给药头孢地嗪(头孢三代)。抗菌药物临床应用指导原则(2015年版)的规定:应用人工植入物的骨科手术(骨折内固定术、脊柱融合术、关节置换术)宜选用第一、二代头孢菌素,头孢曲松。预防使用的目的是预防手术部位感染,皮肤携带的致病菌多数是革兰阳性球菌,因此,三代头孢(头孢曲松除外)不适合作骨科预防用药。(3)术前不预防给抗生素,术后给药:某患者,诊断为原发性肝癌切除术后,进行肝动脉介入化疗栓塞术,预防用药术前未给药,术后使用青霉素钠480万U、奥硝唑5g。肝胆系统手术,预防用抗菌药物使用第二代头孢菌素,有反复感染史者可选头孢曲松或头孢哌酮或头孢哌酮/舒巴坦。(4)术后给药时间过长:某患者,左胫骨骨折,进行左胫骨干骨折切开复位内固定术,头孢米诺1g,术后使用4d。预防用药选择不合理,术后使用抗生素时间过长,预防用药术前未给术后给药。点评一类切口,通过在医院内网公布、讨论的形式,提高临床医生认知度与参与度,起到了宣传合理用药的目的[6,7]。

总之,通过临床药学室初步的工作,我院无论从门诊用药、住院患者用药、手术用药、专项的抗生素使用等方面都逐渐合理、规范,总体表现在抗菌药物使用强度、抗菌药物使用率、药占比逐步降低。基层医院的临床药学工作主要是利用别人的经验和临床指南等文献资料,点评和干预临床用药。作为基层医院的临床药师,我们要多与医护人员进行网络、电话、面对面等各种沟通方式。进一步积极到临床参与临床查房、用药会诊,提供合理的给药方案,掌握临床一线用药知识。临床药师作为一种在国内刚开展的职业,只有不断提高药学和医学专业水平,才可以为医护人员和患者提供更专业、更高质量药学服务[8,9,10]。

摘要:目的 交流基层医院初步开展临床药学工作的实践与收获。方法 基层医院临床药师通过处方点评、病历点评、抗菌药物临床应用监测与干预等基础工作,逐步开展临床药学工作。结果 通过临床药师初步开展临床药学工作,使得临床科室合理用药意识提高,体现在处方用药合格率、病历用药合格率有显著提高;在抗菌药物合理使用方面,使得住院患者抗菌药物使用率、门急诊抗菌药物处方比例、一类切口围术期预防用抗生素比例、抗菌药物使用强度等方面都逐步降低。结论 基层医院临床药师利用医院的现有条件,开展基础性临床药学工作,可以提高整个医院合理用药水平,显著降低全院的药占比。临床药师要深入临床,利用药学专业优势,参与临床查房和药物会诊;指导护士、患者保管和正确使用药品,只有这样才可以更有效地开展合理用药,更有利于临床药师成长。

关键词:基层医院,临床药学,处方和病历点评,实践

参考文献

[1]张力.我院门诊药房处方点评与分析[J].临床合理用药杂志,2016,9(5A):7-9.

[2]朱瑞林.临床药学在干预抗菌药物合理使用中的效果分析[J].中国实用医药,2015,10(20):185-186.

[3]何礼贤,肖永红.国家抗微生物治疗指南[M].北京:人民卫生出版社,2012.

[4]冯日昇,郭燕军.重组人干扰素ɑ-2b雾化治疗毛细支气管炎的疗效观察[J].中国继续医学教育,2016,8(10):153-154.

[5]金有豫,高润霖.中国国家处方集[M].北京:人民军医出版社,2010.

[6]朱映雪,冯翠丽.我院一类切口手术预防用抗菌药物干预前后用药情况分析[J].中国现代药物应用,2014,8(6):111-112.

[7]池明建,张养琳.我院一类切口手术预防应用抗菌药物分析[J].临床合理用药杂志,2014,7(9A):66-67.

[8]唐正军.基层医院开展临床药学工作的对策及难点分析[J].中国医药科学,2012,2(13):147-149.

[9]邓有坤.基层医院临床药学实践体会[J].中国药物警戒,2012,9(3):161-163.

暑期社会实践心得与收获 篇7

正如课程设计教学目的所言“从产品装配测绘、计算机绘图、三维CAD建模、参数化设计等方面进一步加深和拓宽学生在工程制图、机械CAD技术等课程中所学基本知识,结合实际机械产品(模型)设计的具体问题,培养学生理论联系实际认识和解决问题的能力,为后续专业课程和相关实践环节的学习奠定基础。”通过这次课程设计,我深深的体会到自己在理论知识和工程应用上的不足,比如测绘环节,试验台上的一些测量工具的使用方法和用途并不是十分清晰,测绘的侧重点也不是十分清楚等等。

通过测绘,我了解了柱塞泵的工作原理、装配结构和运动路线等情况。熟悉了常用的测绘工具、量具以及测量零件尺寸的方法,为之后的AutoCAD二维建模和ug三维建模打下了基础。这一阶段了解了游标卡尺、卡钳在测量长度、壁厚等方面的应用,以及铅丝法、拓印法和坐标法在测绘曲线轮廓和曲面轮廓的应用,总之,测绘的过程虽然有些乏味,但其中所包含的知识点却非常的丰富,需要我下来好好消化。在AutoCAD二维建模过程中,经过分工合作,小组成员都较好的完成了各自的工作任务,当然在此过程中也经常遇到困难,于是在图书馆借阅的几本书成了我们的良师益友,虽然之前接触过AutoCAD软件,但并不系统,目的性不强,不像这次课程设计有明确的分工和任务,我也借此机会比较详细地补充了软件应用方面的缺点,比如图层的设置,块的创建和插入等知识。在ug三维建模过程中,诚如老师所说创建一个实体时可采用不同的方法,比如衬套的创建可采用两个圆柱体布尔求差,也可采用在大圆柱体打孔,也可采用在创建草图后拉伸得到。这些不仅使我熟悉了软件本身的操作也拓宽了思维,受益匪浅。

暑期社会实践心得体会(暑期工) 篇8

2012年的夏天,我迎来了作为大学生后的第一个暑假,当然天还是一如既往的酷热,但这个夏天过的特别有意义,因为在这期间,我满怀激情的参加了我的第一次暑期社会实践调查,也因此收获良多。

以前高中时老师也要求过我们做社会调查,但当时学业较紧,并且没有重视,根本就没有做,这次也算是我的第一次吧!由于以前没有认真了解如何进行社会实践,所以这次社会实践准备时间较长,但也比较充分,我们组同学经过认真,认真调查,按时完成了既定目标。这也是大学教育区别于中学教育的一大特征吧!在中学的时候,我相信大部分同学都是

“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的,所获知识大部分也来自于书本和课堂。而现在,在注重素质教育的今天,书本和课堂不再是我们学习知识的主要来源,社会生活已经取而代之。[课件]而暑期社会实践刚好给了我们这个机会,社会实践活动将学校教育延伸到了社会,让我们大学生能够提前接触社会,了解社会。同时也是我们学习知识,锻炼才干的有效途径,为我们日后走向社会大学了基础!

记起曾和同学一起满头大汗地派调查问卷,一份份地回收,耐心地解释调查问题,细心地统计各项数据,这些工作让我们受益匪浅,最重要的是,我们锻炼了我们的团队协作能力,让我们的友谊能够更加紧密。当然,在这个炎热的夏天,更锻炼了我们的耐力。让我们了解到社会生活的不容易!

这次我们实践活动的主题是“人们对暑期工的看法和建议”(相信很多提醒都做过暑期工,在我们的走访中,我们了解到暑期工的现状,以及人们对暑期工的各种看法和建议,最主要的是,他们认为暑期工的经历很有意义,让他们提前感受到了社会的竞争与压力。总的来说这次调查让我们更深入的从这个主题看到当前社会的现状,了解到当前社会找工作难以及同学们工作的艰辛。这次实践警醒了我们,不要安于现状,不要整天窝在宿舍和教室,要走出去,到社会实践一下,锻炼自己,提高自己适应社会的能力!

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。这次社会实践使我们获得的收获远大于在课堂,课堂只是教给我们理论。社会实践教给我们的是做人,做事以及如何在这个社会生存。

暑期社会实践心得 篇9

系部名称: 财会学院 专业: 会计

班级:2B101H 姓名: 金大成 学号: 2B101H11

实践单位:

实践时间: 2011年月日 至 2011 年月日 共天

今年是我自升上大学以来的第一个暑假,本着学校要求我们参加暑期社会实践,我满怀激情地参加了暑期社会实践活动。作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。实践是我们大学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

在实践期间,我主要帮忙接电话、整理文件等,刚开始看着面前一摞需要整理的文件时,我很担心会出现差错,这些文件大部分都是社区党支部的一些文件,我需要把每一册的目录整理出来,然后还要在封面写上简介,这不仅让我重新拾起了归纳总结的本领,还锻炼了我的书写能力,一本资料整理下来,手已经酸疼发红了,但我心里还是很高兴,接触了这些资料,让我了解了关于党的事务,更进一步向党组织靠拢。从整理第一本资料时的小心翼翼到后来越来越顺手,我逐渐感受到工作的氛围,而这些东西都是在学校里无法学到的。最考验我的就是派发出血热传单。因为你必须得向陌生人发,而且人家未必肯领你的情。所以,要怎样才能把手上的传单派完,就得想想办法了。但我可以总结出派传单要具备这些:要保持耐心,即便你曾被上一个路人拒绝了;要有勇气,勇敢地上前一步,递上你的传单;要有礼貌,这样才能让人更加愿意去接你的传单。

在这里,我每天都能亲身感受到居委会的热情与团结:在工作时,她们总是微笑服务,让每一个来的人都感到十分的满意;在工作之余,她们也耐心的帮助我,让我在居委会能真正学到东西。居委会的工作人员都心怀团结,正是这种团结,让她们不惧困难,迎难而上,让社区成为了和谐的家园。尽管我在工作中也遇到了许多的困难,但是在居委会的朱书记和邵站长以及众多的老师的热心帮助和积极指导下,我都一一克服过来了,并最终顺利的完成了暑期社会实践,同时也为自己在以后的就业道路上增加了一分经验。

短短几天的社会实践活动结束了,我非常感谢所有的居委会成员,感谢他们这些天对我的支持与帮助,更重要的是他们每一个人身上的闪光点就像棵棵璀璨的钻石照亮我的人生之路,丰富了我的人生阅历,使我懂得了更多的人生道理,体验了更多的人世沧桑。

首先,我认识到了无论做什么事都需要热情。在我眼中,每一名居委会成员,都以饱满的热情和干劲面对自己的工作学习。正如俗语所说:“良好的开端是成功的一半”,只有保持积极热情的主动态度,才能树立信心,为成功铸造坚定的基础。再次,我懂得了团队精神的重要性。在当今社会,靠一个人的力量来取得成功已经变得不现实。要知道,集体的力量是无穷无尽的。最后,我体验到了参加这类实践活动,对于现在的大学生来说是十分重要的,一是锻炼我们的实践能力,这也是这个活动开展的初衷;二是增加学生与外界的交流,使得学生不再死读书,读死书,而是在实践中发现真理的所在;三是让学生们学会感受社会,体验社会,真正参与到社会实践中去,让我们自觉地去发现生活中的美好,去感受更广阔的人生。

从这次实践中,我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次实践对我的身心都起到了积极的作用,我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责,以主人翁的态度来对待,这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子字。通过自己的努力奋斗,我体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。

在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。只有深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作是要在过去社会实践活动经验的基础上不断拓展社会活动的范围和能力,因此积极地参与进去是很有必要的。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

暑期社会实践心得 篇10

时间总是在人们不经意间从指缝中悄然溜走,想留也留不住,只能任其渐渐消失在我们的视野中。虽然我们的暑期社会实践的时间不是很长,仅仅只有一周的时间。但是我们在这段时间中的点点滴滴,有汗水,有欢笑,更有沉甸甸的收获。我们从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这些天的实践,使我对真实的社会有更深切的体会。纵然只有一周的时间,但我们的收获却 颇为丰富。

“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”。这段流传至今的话语在今天又有几人能够完全做到。在短短的一周实践活动中,汗水浸透了我们的衣服,但灼热的空气又在很短的时间将衣服“烘干”。衣服湿了又干,干了又湿,我们却浑然不觉,继续打扫着公交。当看到灰尘满布的车厢在我们的双手之下变得焕然一新,那种油然而生的成就感使我们觉得自己的价值在这细小的事件中显现出来。或许在旁人眼中打扫公交太过于渺小,根本不值得一提,但是我想说,见微知著,细节决定成败。

公交,一项关注着大部分普通民众的工程,关系着他们的日常出行。众所周知,我们国家的人口类型是哑铃型,处于基层的普通民众所占人口总数的比重很大,但是我国的公交事业发展很晚,现在的公交供应量显然远远不足以支持人民群众的需要,这就致使我们国家大部分城市的公交拥挤,这是一种普遍现象。正因为如此,公交车这个流动的场所无疑也是值得我们关注的。不管任何小事,乘以13亿,就是一件大事。公交是大部分群众的出行的代步工具,而我们的暑期社会实践做的调查的都是关于公交车的相关事项,希望我们的点滴力量能给人们带来一点新气象。

在社会上长久以来流传着这样的观点:大学生是一群天之骄子,是养在温室里的花朵,精心呵护着。是俩耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的书生。但是,我们很想说,时代在进步,人们的观点也应该随着时代而改变。

国家需要的不仅仅是只掌握书本知识的书呆子,而是一个能够与实际生活能紧密相容的人。躲进小楼成一筒,管他冬夏与初秋,这种不关注现实,不融入社会的想法已经成为被历史淘汰的糟粕。

读万卷书,不如行万里路。纸上得来终觉浅,却知此事要躬行。我们学的理论性东西最终还是要付诸于实践。所以我们的暑期社会实践的内容也分为俩部分:一是为公交车进行清扫,二是做关于公交环境的调研。而后者就是将我们的理论运用于实践。

或许旁人会觉得每天做重复的事情,会让人一鼓作气,再而衰,三而竭。结果热情全无。但是在我们的心中却不尽然。因为在短短的时间中我们已然融入他们,成为他们的一体。起初的叔叔阿姨们心中留有根深蒂固的观点:我们只是走走形式,摆摆姿势,拍拍照,暑期社会实践充其量也只是虚有其表。但是不久他们的

观念改变了。因为我们坚持了,努力了,我们的每一分辛苦都被他们看在眼里,我们的工作得到了他们的认可。在炎炎夏日下,闷热的气流似乎停滞,树静风止,身体就像被无形的气墙挤压着。身上的衣服被汗水浸湿,又被灼灼的烈日烘干。我们身处车厢中,阳光透过透明的车窗照射在车厢中,密封的车厢顿时成为一个大熔炉。但是投入工作的我们怎么可以半途而废,三分钟热度的事情我们不想也不屑于去做。车窗,拉手,椅子,凡是裸露在外面的部分都是我们的工作内容。当一块块抹布由雪白变成漆黑,当一桶桶水由清澈变得浑浊,当一辆辆满布灰尘的车厢变得焕然一新,心中便不由的生出一种自豪感,成就感。或许是我们的清扫工作做得很好,叔叔阿姨们都争相让我们去帮他们清扫公交。有时好几个一起喊我们,叔叔阿姨们就自己开玩笑说,排队排队,不开车里的空调就不给打扫。当这时,你会很开心,因为我们的劳动帮到了别人,给予了别人方便。在所有的公交车中,101路公交车无疑是最难清扫的。在我们局外人看来,它无疑是可以被纳入报废车辆的。锈迹斑斑的扶手栏杆,擦拭时必须很小心,不然手可能会刮破,也可能使油漆脱落的更多。或许是因为车本身的破旧程度,所以在上面的乘客随手乱扔垃圾的相比较其他车辆也显得多一点。同时也由于长期无人清理的缘故,上面的顽固污渍很难清理。与此同时增加我们的工作难度。或许因为长时间的接触脏水,每天工作结束后,我们的手指甲都会被染成黑灰色,十指也会因为在水里的浸泡而泛白变得胀大。可这又有什么呢,不是吗?因为这一切都是我们干实事的证明,这抹黑灰色和泛白的手掌不正是为我们的工作喝彩吗?

仅仅很短的时间,我们和公交总站的叔叔阿姨们就建立了很深的情感。你看,那一抹抹和我们共同打扫公交的身影,是快乐在洋溢;你看,那一位位和我们闲话家常的司机们,是幸福滋生;你看,那位为我们找回丢失的手机的大哥,是感动在充斥、、、、、、一丝丝,一滴滴,编织成长卷,汇集成长河,总在记忆年轮上留下浓墨重彩的一笔,日久弥新。

当然,我们暑期社会实践不单单仅是打扫公交,与此同时,还有另一个问题或者说是一个实地调研需要做。对于公交车这个小社会,我们对它的研究相对而言还是比较少。借此机会,我们可以有一周的时间随车做调研,进行暗地观察。而这项工作显然也不是很容易完成。首先数据的获得我们必须要进行动态的统计,不同线路,不同时间段;然后你要克服观察者效应。这一点很重要。众所周知,当他人发现有人在对自身进行观察的时候,其行为会受到影响,他会按照自己对观察者所希望的行为的预测而将它付诸行动,造成数据得到的合理性正确性受到限制。最后,也因为大部分的公交车在某些时刻极度拥挤,观察会不易。当然由于我们事先的假设有很多的不足,造成了数据得到不能反映问题。但是也在不断的完善着。

实践是检验真理的唯一标准,而理论的丰富完善也要考时间的充实。固然我们的专业知识还不是很牢固,知识面还很狭隘,但是我们贵在有一颗求知的心。我们敢于将我们的疑惑提出来,去解决。根据某个社会学家以前研究的街角社会的相关理论,我们以公交社会为立足点,希望通过我们的调研,能够为公交的发展完善,这项民生工程提供我们的绵薄之力。

一周的时间真的很短暂,而更让人心中不快的便是要离开这里。和可爱的叔叔阿姨们早已建立起来的感情却要在这时候说再见。明知聚散离合是人生常态,但是忍不住心中泛起的阵阵涟漪。看着叔叔阿姨们迎面而来,一个个上前询问道:“要走了吗?要走了吗?”平静下来的内心再也不能被理性所抑制,感性逐渐占据了上风,在心中激起轩然大波。我们要走了,可是我们的不舍却带不走。点点滴滴,汇聚在心头。

作为院重点团队,我们代表的不单单是我们自己,而是代表整个教科院。我们的一言一行是向社会展示我们师大人的形象。对于这点,我想说,我们无悔,我们的言行没有给师大蒙上一层不光彩的面纱。你总是可以看到,我们每天去往公交总站的途中,很多的行人都向我们投以注目礼,他们的眼神中流露的是浓浓的赞赏之意。

人的价值是什么?在马克思主义哲学中解释为对社会的贡献。捡起扔在路上的垃圾,是对社会的贡献,因为你保护了市容和环境;扶起倒地的老人,是对社会的贡献,因为你弘扬了助人为乐的社会风尚;而我们,清扫公交,自然也是对社会的贡献,因为我们为出行的人们带来了舒适的公交环境。九层之台,起于毫末,千里之行始于足下。虽然事小,但是不可否认,它就是在为社会贡献自己的点滴 之力。

下笔难言,或许此时无声胜有声。心中的万千想法却无法通过字里行间表达出来。不需要说太多,我亲爱的伙伴们,在经历了一周的是暑期社会实践中,我们的心灵不是已经达到某种程度上的共鸣吗?因为在心中,酸甜苦辣,我们一起经历着。幸福甜蜜,我们一同承载着。

暑期社会实践心得 篇11

——暑期社会实践心得

都说现在的大学生是生活在温室里的花朵,经不起任何风雨,暑期社会实践心得——触动心灵的红色长征。而随着暑假的开始,我们将走出象牙塔,走进社会,为公众书写一份满意的答卷。

一听说我们团队要去红安,我就按捺不住心里的激动。因为我知道,这个曾经为新中国的成立牺牲了14万儿女的热土,这个221位将军的故乡,这个全国第二大的革命根据地,这个全国第一个以“红”字命名的城市一定有着她独特的吸引人的地方,在这里,留下了多少革命先烈的足迹,流了多少中华儿女的血,在这里,我可以更清楚地了解先进事迹,更切身地体会革命精神,更近距离地接触革命遗址,一想起这些,心里就想能够早点踏上那片红土地。所以,在实践前期,我便积极参加团队的准备活动,希望我们能为这片古老的土地贡献一份自己的力量。

走进红安,一来可以了解革命事迹,继承和发扬革命传统,而另一方面,我国正在进行社会主义新农村建设,而如何将革命老区的经济发展和遗址保护协调起来,以及了解其独有的红色资源的开发利用情况和对老区人民老区经济环境的影响,一边运用所学为相关部门提供合理化的建议,使其更好更快更健康地发展,。

出发当天,自己居然奇迹般地五点半就起床,可自己却精力充沛,丝毫没有疲惫的迹象。坐上通往目的地的汽车,看着窗外飞动的风景,自己就不知不觉地进入了家没状态。经过一路颠簸,最终目的地——红安县七里坪镇终于向我们揭开了她的神秘面纱。放下行李,来不及休息便向当地政府进行接洽,商量相关事情以及得到他们的帮助。

正所谓“百无一用是书生”,来到这块热情而陌生的土地上,才发现自己所学的是那样的微不足道,才更加体会到自己平时在课堂学到的理论知识要运用是如此之难。好不容易联系好了流速之所——七里坪镇中学,正当卸下重重的行李,老天似乎要故意刁难我们一样,不待我们熟悉环境,便用一场暴雨来迎接我们的到来。无奈之下,便只有进行卫生大扫除,随着劳动的结束,一天的劳累也宣告结束了,当自己在宿舍仅有的一张桌子上点着蜡烛写日记,当看着惨不忍睹的宿舍时,我有一种回到过去的幻觉。自己以前从来没有在这样的环境中生活,想想,这次可真是对自己一个严峻的考验啊。想着想着最终还是经不住疲劳和睡意的双重攻击,进入了沉沉的梦境……

暑期社会实践心得 篇12

了解到从五六十年代史老书记就开始带领刘庄村民开始一系列的改革措施。50-60年代就粮棉高产,解决了温饱问题;70年代发展集体工副业,兴建机械厂、面粉厂、冰糕厂还有食品加工厂;80年代发展生物制药工程,;90年代是跨越发展,先后将华星制药厂扩大规模或兴建刘庄自备电厂汽机房、刘庄淀粉糖厂;21世纪,刘庄村坚持跟党走,走科学发展道路。全体为实现共同富裕而奋斗。

五十多年来,刘庄村发生了天翻地覆的变化。如今,刘庄村全体居民都住上了第三代住房,每户472平米,地下一层地上三层,还有一个车库,平均每人120平米,共有8室4厅2厨3卫,与之相配套的还有集体出资每家每户安装空调、宽带、电视以及现代化家具,集中供暖、供气。除此之外,更让人为之骄傲的是刘庄村居民还享受着一元钱就医、每周发放一次猪肉、每天发一次牛奶,红白理事会一条龙包办等50多项惠民服务。刘庄村居民真正过上了小康社会!

五十年的风风雨雨,造就了现在的刘庄村。可是,这一切来的是有多么的不容易啊,背后的艰苦付出,一代代刘庄村村民所付出的血泪和汗水是我们想象不到的。他们最有资格过上这样的生活。这与史来贺同志50多年如一日,保持艰苦奋斗的作风,吃苦在前,享受在后,一生身不离劳动,心不离群众是密不可分的!这与史来贺精神所包含的“坚定信念,共同富裕;实事求是,与时俱进;无私奉献,一心为民;艰苦奋斗,勤俭创业。”是相辅相成的!史老生前经常说“创大业,有大难;创小业,作小难;不创业,穷作难。”、“要挖掉穷根,就得有一股敢创新业,敢担风险的拼劲!”、“我这一辈子只做了两件事,第一就是带领刘庄村村民跟党走,第二就是带领刘庄村村民福起来。”我想这就是刘庄村为什么会发展的这么好、这么快的原因。

在刘庄村村民的脸上,看到的不仅仅是满足,更有自信、包容、开放!走在集体村庄的路上,听着王厂长那富有感情的、自信的介绍看着路两旁整齐气派的小别墅,修剪整齐的.绿化带,水流哗哗的金鱼池,喷泉。我想这就是我们所追求的共同富裕的生活吧。

上一篇:物资采购风险防控措施下一篇:四个全面五位一体考题