我最熟悉的朋友作文

我最熟悉的朋友作文（精选10篇）

我最熟悉的朋友作文 篇1

张嘉慧有一头乌黑的头发，一双浓眉大眼，还有一个大大的嘴巴，非常可爱。

她非常懂礼貌。记得有一次，我约她一起出门玩，我们刚上了公交车，正好就发现了两个位置，我急忙抓着他坐了下来。这时旁边来了一个老爷爷，张嘉慧急忙起身叫老爷爷过来坐，而我旁边正好也来了一个老奶奶，我心想：到底该不该给老奶奶让位呢？突然，张嘉慧开口了：“我们应该尊老爱幼，所以你应该把这个位置让给你旁边的老奶奶。”我立马站起来让老奶奶来坐这个位置。

她还很爱护环境。有一次，在校园里，下课铃声“铃铃铃”的响起来，我俩开心的到学校后院玩，看见不远处有一个饮料罐，我在犹豫：是要把它踢走，还是把它捡起来扔垃圾桶呢？就在这时，张嘉慧把地上的罐子捡了起来，走到了垃圾箱旁，把罐子扔了进去，她说：“我们要保护地球，不然地球会变得很脏。”我赞同的点了点头。

我最熟悉的朋友作文 篇2

绿色, 生机勃勃, 赏心悦目。绿色, 与生命、生态紧密相连。今天, 绿色成为崭新的理念, 与每个人的生活息息相关。

请以“绿色生活”为题写一篇不少于800字的文章。要求: (1) 角度自选; (2) 立意自定; (3) 除诗歌外, 文体自选。

今年江苏的作文题目似乎可以用一句话来概括:熟悉的陌生文题!

说其熟悉, 身边的事, 日常的话, 打开任何一种媒体, 扑面而来的都会有“绿色”的影子, 只不过或浓或淡罢了!百度一下, 找到与绿色相关网页约100, 000, 000篇, 生活位列其中, 绿色不为生活, 又为什么呢?所以, 是熟悉的, 每位考生都熟悉。另外, 题型也是熟悉的, 考生们轻车熟路, 不必介意多少, 沿着反复练习过的提示性材料+题目的形式做就可以了。要求也是熟悉的, “三自一限”的原则没有变。

可是真正熟悉中学作文教学的人会知道, 目前的中学作文是作文与生活基本脱钩, 出现的一些问题不得不令人忧虑。诸如“假”, 说假话, 写假事;“大”, 青春年少, 却是那样的老成, 充满了世事沧桑, 毫无青春与朝气;“空”, 内容空洞, 不实在, 不具体;“抄”, 一段一段甚至整篇整篇地抄写别人的作文;“套”, 千人一面, 没有个性和特点, 几乎是从一个模式里走出来的。作文与学生生活与思想实际严重脱离, 学生无内容可写, 形成了“巧妇难为无米之炊”的尴尬局面, 作文时学生多半是无病呻吟;作文教学存在着“虚空化”、“成人化”的倾向, 使学生感到高不可攀, 逐渐失去对作文的兴趣。也许, 正因为如此, 造成了学生写作思维的平面化与呆板化, 学生对于绿色生活的理解也多停留在概念化的层面, 可真正地写成一篇有血有肉的文章, 就有难度了!可能会见绿色而不见生活, 诸如这样的思路:审绿, 读出绿意, 准确地把握好绿意;点绿, 点缀绿意, 或用散文笔调诗情画意地将绿意点染到文中;阐绿, 或用论文笔法有理有致地阐述绿意。或者, 不能把绿色生活上升到精神层面———一种生活的理念, 而停留在“低碳生活”方式的简单叙述之列, 诸如:随手关灯、开关, 拔插头, 不坐电梯爬楼梯, 出行以自行车、公交车代替私家车等, 用布袋、竹篮等代替塑料袋, 不乱扔电池等。由此, 对于广大的考生而言, 又是陌生的了。

不过, 今年高考作文不再是去年的引导学生品味生活 (《品味时尚》) , 而直接要求学生去书写生活本身了, 从作文的承继角度来看, 江苏的作文命题思路是很不错的。有两点值得肯定:

其一, 坚定不移地走生活化道路, 把学生的写作方向拽向真实的生活, 引导学生关注身边的事, 关注生活的事, 直至关注我们的星球!绿色生活, 表层的可以写在具体的生活中的举措, 深层的可以写心灵的绿色。诸如:节约资源, 减少污染;绿色消费, 环保选购;重复使用, 多次利用;垃圾分类, 循环回收;救助物种, 保护自然……地球的绿色当然需要, 可心灵的绿色也同样不可或缺, 社会的浮躁与喧嚣之下的人的疲惫的心灵不正是需要绿色来安慰吗?繁忙的应酬, 激烈的竞争, 逼得我们不能有半点懈怠, 心灵的疲惫需要热闹浮华背后的绿色的清净, 需要散淡的月光与柔柔的晨风的清洗……我们需要绿色的生活, 不就是要远离喧嚣浮躁, 寻找到生活的本真吗?陶行知先生曾指出:“作文是生活的一部分, 它离不开活动。”启发我们的莘莘学子, 广泛接触丰富多彩的人类生活, 参与并体察我们的生活, 挖掘生活中的真、善、美与哲、理、思, 这样才能考好作文。

其二, 材料的引导恰到好处。三句提示性话语, 通俗而又深刻, 层层深入, 把学生的思维渐渐地引向深度。“绿色, 生机勃勃, 赏心悦目。”此句是对绿色的描述, 可谓观其形。“绿色, 与生命、生态紧密相连。”此句是对绿色功用的阐释, 可谓析其质。“今天, 绿色成为崭新的理念, 与每个人的生活息息相关。”此句是对绿色的价值进行嫁接, 可谓搭其桥。关键在于末句, 把绿色上升为价值理念, 与生活对接, 引领正确生活的方向与绿色生活的潮流。胡锦涛总书记今年4月30日参观世博园广东馆, 鼓励广东倡导绿色生活;今年“六·五”世界环境日中国主题也是“低碳减排以·绿色生活”, 号召公众从我做起, 践行绿色生活, 为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。

还是回到我们的《高中语文课程标准》吧, 那上面是明明白白地规定:“鼓励学生积极参与生活, 体验人生, 关注社会热点问题, 激发写作欲望。引导学生表达真情实感, 不说假话、空话、套话, 纠正为文造情的不良写作倾向。”作文教学就是要回归生活, 以生活为本源;这是作文教学返朴归真、正本清源的关键所在。本次江苏高考作文, 既符合《语文课程标准》所提出的作文教学的新课改理念, 也合乎时代发展方向, 作文就是应该要关注时代生活啊!用叶圣陶先生的话说:“生活犹如泉涌, 文章就如溪水, 泉源丰盛而不枯竭, 溪水自然活泼泼流个不歇。”

我最熟悉的人 篇3

从我出生的时候起，我的姥爷就一直陪伴着我。

姥爷个子高高的，身材魁梧。小的时候，他领着我出去溜达，觉得他就像一座大山；现在我长高了，他已经退休了，我仍然觉得他还是那么高大。姥爷性格豪爽，非常热情开朗，所以，他的朋友很多。有时候，他带我去附近的公园散步，每次，路上都会遇到几个熟人和姥爷打招呼，甚至聊上几句……

姥爷的职业是司机，他开了一辈子车，技术非常好！别看他都60多岁了，可还经常要在爸爸忙的时候，负责接送我去上课外辅导班呢！

也许，你会觉得，当个司机，退休了一定没什么事情做了。那你可错了，我姥爷有着超于常人的艺术细胞，他年轻的时候就在单位的文艺宣传队演出，吹拉弹唱样样都会！

现在退休了，姥爷全身心地投入到了音乐的怀抱中，他又把二胡捡起来，加倍地苦练。每天早上，他都会早早起床，去附近的生态园练习拉琴；晚上吃了饭后，也会自觉地练习运弓和各种技巧。此外，他还参加了好几个社区的民乐团，最有名的《赛马》、《战马奔腾》、《二泉映月》都是他的拿手曲目，甚至在今年的《幸福中国》春节晚会中都有他的身影……他是如此痴（chī）迷二胡，为了提高技艺，他专门备了个随身听，自己下载很多曲目的伴奏音乐，边听边练习。无论到哪里游玩，只要条件允许，他都会随身带着二胡前往，并即兴为大家拉上几曲。现在，在那几个民乐团中，姥爷俨然是“台柱子”了，一些曲目中有难度的独奏部分，都要由姥爷去完成。

在他的熏陶下，我也开始练起了二胡，只是，我的课外活动比较多，围棋、奥数、游泳、唱歌、英语……所以，练习的时间少之又少。但是，在姥爷的耐心教导下，我也已经能拉几首简单的曲目了，姥爷特别希望我能继承他的爱好，我也觉得会点乐器很陶冶（yě）情操。所以，我要好好跟姥爷学习二胡，相信不久的将来，我们或许能同台为大家演奏一曲呢！

作者系黑龙江省哈尔滨市

锅炉小学三（4）班学生

教师点评

因为熟悉，所以描写生动；因为祖孙之间的爱意浓浓，所以文章使人倍感亲切！

我最熟悉的人作文：我的朋友 篇4

记得，一个明媚的夏天，我们去找雪儿玩，一进她家院子，我们便看到了惊心的一幕，只见她坐在院子里，不停地读书背书。我以前觉得她是记性好，背书才那么快，但是我理解错了，原来它在暗地里，下了这么多的功夫，这是我敬佩，又令我惭愧，我从来没有这么下劲，我要向她学习，让她做我学习的榜样。

她写字很认真，晚上做作业，我们都是应付了事，而她却是一笔一划的写了出来，老师经常夸她。

她，上课不爱积极发言，但老师一挑起她，一大堆妙语从哦她口中说出来。

我最熟悉的同学作文 篇5

我最熟悉的同学是我们班的语文课代表--乔澴瑾。她长着一双炯炯有神的大眼睛，一张樱桃似的小嘴，你可别小瞧这张嘴，它能言善辩，对那些不交作业的同学可由一套办法，不管你有什幺理由，她都会让你乖乖的把作业交了。她代表学校参加区演讲比赛，取得了优秀奖，为学校增光增彩。

那一次，学校选拔强国之路三十年演讲比赛，乔澴瑾被我们学校选上了。于是，她那张小嘴变成了五官中的主角，不停的练习着，你瞧，她神采飞扬的讲述着强国之路的艰辛过程和感人的故事。她那精彩的演讲赢得了学校领导的好评，同学们的喝彩。到了比赛那一天，她镇定自若的去地走上演讲台，大声背诵着演讲词，没有一点紧张，比赛过后，他出色的表现使她取得了比赛的优秀奖。

【我最熟悉的同学作文(11篇)】

我最熟悉的同学作文 篇6

他是一个特别能说话的大男孩儿，就是非常爱说爱笑，说话时声音就像高音喇叭，满屋子嗡嗡响。用老师的话说，他是爱动不爱静，一时也不消停。在班里头，他能坚持5分钟不说一句话，那一定不正常，太阳就得从西边上来了。我曾是一个特别不爱说话的人，连读课文也不张嘴，更不用说积极发言了。老师也说我“内秀”。后来，我拜他为师傅，让他“培养”我。老师也把我们俩安排成同桌，这样一来二去，没过几个星期，我渐渐变了，变得特别爱说话了，胆子也越来越大了，上课也敢举手了，还抢着发言呢!

他把我“培养”成这样，我要回报他，所以，我常常跟他说话聊天。只要一下课，我们就说啊聊啊，没完没了，有时他都开始后悔培养我了。他跟老师说：“宋老师，我后悔培养李韦翰口才了，一天到晚唠唠叨叨，我快烦死了。”可不是嘛，我现在已经超过了师傅，一天到晚嘴巴不停地说，还和师傅演相声呢!这连我自己都不敢相信，但的确是事实!

他是一个能歌善舞的`人。他的最爱就是唱歌了。三年级刚认识他时，他就特别爱唱一首歌《冬天里的一把火》，唱得手舞足蹈!到了四年级，他就是因为唱歌而成为学校的一位大明星，艺名“小灰哥”，成名作——《小苹果》。在校园里还有不少粉丝呢，都亲切地喊他“苹果哥”了!

他也非常喜欢相声艺术，他跟我一样，喜欢苗阜王声，我们常常谈起他们的相声。我们最爱提起苗阜的两首歌，西游记主题曲和片尾曲，我俩合唱时那真是非常传情、传神!

我最熟悉的亲人作文 篇7

有一天，苗族的老奶奶，她拿着一盆换洗的衣服到院子里洗，她拿着盆子大摇大摆的走，好不容易才搬到院子里，她一边洗着衣服，一边说着：人老了动作不太方便了，走得腰酸背痛的。正当老奶奶小声嘀咕着，小凤正背着箩筐像往常一样走在林间的小路上，哼着小调一路向老奶奶家走去。这时老奶奶正手脚发酸。

小凤来了敲了敲门，等了好久都没人出来，她推开了门看见老奶奶像一座雕像，一动不动的站在那里。

小凤急忙扶老奶奶走进了房间，让她躺到床上。小凤看到了盆换洗的衣服，心里想：我帮她洗了吧，奶奶都累成这样了。于是，她挽起袖子开始认认真真的洗起衣服。

过了不久，小凤就把衣服洗的干干净净，她又看到了乱七八糟的房间，心想：我帮着打扫下吧，奶奶年纪大了行动也不方便。于是，她开始忙忙碌碌，进进出出的，又是扫地，又是抹灰尘。过了好大一会，乱糟糟的房间就变得干干净净，一尘不染的了。

打扫好了以后，她给老奶奶找来了，舒经活络的药油搽上。过了不久老奶奶舒服多了，她下床看看了，干净的房间，走向小凤的，一手搭在小凤的肩膀上，一手抚摸着小凤的脸欣慰的说：好孩子，多亏有你我才能活动自如，还要感谢你帮我打扫了房间。说着老奶奶流下了感动的泪水。

我最熟悉的同学初中作文 篇8

我最熟悉的同学也是我最好的朋友——罗慧!她是一个非常活泼又可爱的人。

她中等身材，不胖也不瘦。总是梳着一对小辫子，一走起路来，一对小辫子总是顽皮地在她脑后跳来跳去。一双眼睛虽不大，却透着一股灵气。一张小嘴翘翘的`，显出了她那倔僵好胜的性恪。她只要微微一笑，就露出了一口洁白的牙齿。她性格开朗，喜欢笑，也喜欢逗别人笑，我非常喜欢和她一起玩。

她上课认真听讲，积极举手发言，但有时也不免开点“小差”。如果她挨了批评，你偷偷地回头看她一眼，你会发现她那红朴朴的脸蛋更红了。要是她发现了你，会偷偷地向你吐吐舌头。

她的英语特棒，读起英语来非常流利而又标准。只要早读一有英语课，她就带着我们早读。她那清脆，甜美又流利的英语读出来非常动听，同学们都兴致勃勃地跟她朗读着。

我最熟悉的人作文 篇9

生活中的妈妈是一个疼我爱我的妈妈，就在昨天中午放学时，妈妈给我做了我爱吃的炸虾，看到饭桌上那一盘红彤彤的虾，馋得我直流口水。开饭了，我抓起一个虾剥了剥，就狼吞虎咽的吃起来。吃 着吃着，我注意到妈妈一直没吃虾，只是吃着米饭和菜，我奇怪地问妈妈：“妈妈你怎么不吃虾呀？”妈妈笑着说：“我不爱吃虾，你和妹妹吃吧。”“哦！”我又美美的吃起来。咦！不对呀？我记得 上次我们去饭店吃饭，上了盘基围虾，妈妈吃了，还说好吃的呀！我突然明白，肯定是妈妈故意让给我们吃的。于是我剥了一个大虾，喂到妈妈嘴里，妈妈边吃边说：“你们两个吃吧！你们吃了长高， 妈妈吃了只会长胖。”

而学习中的妈妈，对我非常严励，从不放过我的一点错误，比如作业书写不好就得重做。记得有一次，我一人正在家里做作业，楼下的好朋友叫我玩儿，我飞快的写完了作业就下楼玩去了。回家后 的妈妈，给我检查作业时，发现我作业潦草，把我从楼下叫上来，除了一顿批评，还让我擦掉重做，另外又罚我做了一张口算题。

这就是生活中超爱我的老妈，学习上对我严厉的老妈。

【精品】我最熟悉的人作文 篇10

在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的我最熟悉的人作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我最熟悉的人作文 篇1

是她给予了我生命，是她让我和她时常闹别扭，是她告诉我做人的道理，她也是我最熟悉的一个人。她就是我的妈妈。

我最熟悉的人就是我的妈妈，因为他天天和我在一起。我的妈妈可以做一手好菜，不管是幼儿餐还是老年餐她样样可以。有一次，弟弟在哭闹，怎么也不吃饭，妈妈很苦恼，于是想起了在网上学得可爱的小动物饭菜，便开始做了起来。我看妈妈把米饭放进了一个圆形的模具里，把米饭压的紧紧的，然后把米饭倒在了弟弟的碗里，用黑色的海苔刻了一个小眼睛，小鼻子和小嘴，贴在了米饭上，然后又切了两片红萝卜做了一个红腮红，看着可爱极了，真是馋的我直咽口水，然后用热水煮熟的白萝卜，切成片插在了米饭的上面，你们知道是什么吗？是一只非常可爱的小兔子，然后又煮了，白米稀饭。我弟弟的碗里有饭团和海苔做成的小白兔在微笑，蛋卷与小番茄拼成的蝴蝶在飞舞。弟弟看见碗里精美可爱的饭菜，狼吞虎咽的吃了起来。

我最熟悉的人作文 篇2

我永远记得他，因为他是那么的质朴，那么的诚实，那么的善良。

还记得那天，我放学后拿着心爱的彩笔正穿梭于回家路上的大街小巷，忽然，肚子“咕”地叫了一声，哎，真是的，这么早就饿了，于是，我掏了掏衣兜，突然，我的手指碰到了一块冷冰冰、硬邦邦的东西，掏出来一看，哇，是一枚一元的硬币耶！我急忙带着它来到附近的小卖部，一进门，我就看见一张布满皱纹、十分丑陋的脸！我本想到另一家店去，可又一想，既然已经来了，走了岂不让人笑话我没有礼貌！于是，我硬着头皮走了进去，翻翻装零食的箱子，不满的嘟囔着：“怎么没有‘田园玉米’味的？”老爷爷似乎听到了我说的话似的，又去拿了几包薯片出来说：“这里还有几包。”我一瞄，有“田园玉米”味的，于是我拿出硬币抛到桌上，拿着薯片走了。

过了好一会儿，我的薯片都吃完了，我才想起我的彩笔忘拿了！没办法，我只能飞奔回去，边跑边想：这个老爷爷会不会私吞我的彩笔？会不会拿我的笔？……渐渐的，小卖部已经能看见了，有一个人正挥着什么东西，原来是那个老爷爷，跑到了，抱着彩笔，我不住道谢，可老爷爷却说：“没什么，快回家吧。”就这样，我回家了。

这就是那个小卖部的老爷爷，那个质朴、诚实、善良的老爷爷。

我最熟悉的人作文 篇3

我最熟悉的一个人，就是我的小妹妹“俏俏”。她长得白白胖胖，圆圆的大眼睛，头发又黑又亮，像一个小黑盖子。俏俏非常惹人喜爱，她也非常喜欢我。俏俏可是一个“小败家子”，她从不爱惜自己的东西，被她摔坏的玩具数也数不过来。她还是一个“小淘气包”，一次，我和俏俏玩沙包的时候，她把沙包总是向不同的方向乱扔，来回溜我的脚，我跑得满头大汗时，她却犯坏地笑起来。她看我生气了，就用肥嘟嘟的小嘴亲我。俏俏很顽皮又很逗人，很可爱又很“气人”。

我喜欢这个顽皮的“小东西”！

我最熟悉的人作文 篇4

在生活当中我有很多熟悉的朋友，其中印象最深刻的就是何一柯。

她长着乌黑的长发，高高的鼻梁下面长着一双长着能说会道的小嘴吧，一双水汪汪的大眼睛看着非常的漂亮，可惜一条狗尾巴似的眉毛让她看起来特别的滑稽。

她是我们家政的开心果，常常会闹出许多的笑话。有一次一个同学拿了一点好吃的，被何一柯发现了。她就跑到那个同学的位置上。央求说：“宝贝儿，给我一点吧！”。那位同学不给，她就继续卖萌撒娇。“就给我一点嘛，就给我一点嘛，好不好”，边说边眨巴着她那双大大的眼睛，做出无辜状。对方仍不为所动。说时迟那时快，只见她双腿跪地，两手作揖道：“师父在上，孩儿求您了，您就大慈大悲给我分一点儿吧”。见此状，那个同学噗嗤一下被逗笑了，只好拿出一点分给她。拿上后，只见他屁颠屁颠地跑到自己的位置上两口三口的就消灭了。

还有一次，写家庭作业时，她发现把本子忘在学校了，“怎么办？怎么办？”只见她嘴里边嘟嘟边左瞧右瞅。忽然她将目光投向了我，眼中闪过一丝狡黠。只见她晃晃悠悠的走过来，亲热的抓住我的胳膊：“呦，亲爱的姐姐，你的本子怎么这么多嘞？不用真是浪费了，怎么能这样浪费国家的资源呢，不如这样吧，妹妹我给你出个好主意，你还是送我一本吧。”看着她一脸的坏笑，我无可奈何地点头：“好吧，那我就送你一把吧。”。

这就是我们班的开心果，总是让我们哭笑不得。

我最熟悉的人作文 篇5

在漫长的人生的经历当中，总有一些和你同甘共苦的人，我生命当中的这个人是——刘xx。

你她长得很特别，一张大饼脸上，长着一双炯炯有神的眼睛，眼皮时而单，时而双，一个小巧玲珑的鼻子上嵌着许多红色的点点，肌肤如牛奶般白里透红，样子虽然不算是天生丽质，与众不同，但是却能让人过目不忘。她的优点是不轻易放弃。有一次，她考得不理想，就彻底绝望了，眼泪像喷泉一样不由自主“哗”的一声落了下来，我立刻安慰她，说：“可不能这样轻易放弃，你的.人生道路还很长。”她才恍然大悟，迷茫的的眼神变得自信起来，并且更加努力学习。“功夫不负有心人”终于，第一名的宝座属于她。她对同学很友好，而且喜欢热心帮助同学。有一回，我生病了，落下许多课，找谁请教呢？同学们正玩得嘻哈打笑，不亦乐乎，哪儿有心思给我补课呢？正在我一筹莫展的时候，刘xx来了，给我仔仔细细的补起课来，讲得如同让我身临其境般详细，我对她的感激之情不禁油然而生。

她就是我最熟悉的一个人，一个乐于助人，讨人喜欢的女孩。作文

我最熟悉的人作文 篇6

在我身边有许多熟悉的人，有亲人，有老师，有朋友，有同学，他们就像天上的星星那么明亮，时时刻刻引导我领悟人生的道理。其中，有一位我最熟悉的人，她就是幽默风趣的李老师。

李老师个子中等，扎了一个长长的马尾辫，走起路来一摇一晃。圆圆的脸上，有一个会说话的眼睛，只要一有说话大王，她就会瞪一眼那个同学，就像在批评他：怎么还说，下回再说就出去罚。当然，有奖有罚，有同学表现非常好，老师就会欣慰地看她一眼，表扬她。老师高高的鼻梁下有一张能说会道的小嘴，只要一讲课，就振振有词。

李老师非常幽默风趣，有一次语文课上，她正在专心致致地讲课，几十双眼睛目不转睛地盯着她，这时，李老师突然问了一个问题：青蛙鼔着一双大眼睛，谁能用‘鼔’造句?同学们争先恐后地举起了小手，老师请了第一个举手的小付同学回答，小付同学傻头傻脑地了起来，不假思索地说:老师鼔着一双大眼睛。同学们哄堂大笑，那笑声能掀翻屋顶，老师示意大家安静，霎时，教室里鸦雀无声，李老师幽默地问：我什么时候鼔着眼睛讲课了?小付同学还是丈二和尚摸不着头脑，同学们又哈哈哈地笑了起来，一阵比一阵高。李老师的课果真与其他老师与众不同啊!

这就是我的李老师，她把一粒粒知识的种子传播给我们，让我们遨游在知识的海洋里，让我们好好学习，天天向上!

我最熟悉的人作文 篇7

我最熟悉的一个人是我的妈妈。

我的妈妈留着一头披肩长发，一双水汪汪的眼睛下有着高高的鼻梁，五官十分精致。她那张大大的嘴巴，说起话来却细声细气地。妈妈对我的教育十分严厉，从小就教育我一定要好好学习，而且还要有良好的品行，要不然长大后就找不到好的工作。

有一次，我跟妈妈抱怨，同桌拿了我一块橡皮却还不承认。妈妈听后，首先问我是不是自己粗心大意，没有找到。当我确切地告诉她不是时，她带着生气的语气说道：“他就是家庭环境不好，没学好！做人首先要诚实，不能撒谎，更不能拿别人的东西，如果你同桌真的撒谎了，你应该告诉他这个道理，知道了吗？”听完，我若有所思地说：“妈妈，我听说他妈妈生了一个小弟弟，小弟弟出生后他妈妈就不喜欢他了！”我其实心里挺为他打包不平的，他和弟弟都是他妈妈的亲骨肉，为什么他妈妈只喜欢他弟弟呢？妈妈听完后，语重心长地说道：“做父母的应该公平地对待孩子，就像妈妈爱你和弟弟一样，而且更不能忽视对小孩的教育。你要努力做一个好孩子，不能辜负妈。妈对你的期望。”看着妈妈充满期望的眼睛，我狠狠地点了点头。

这就是我的妈妈，我爱我的妈妈！

我最熟悉的人作文 篇8

在我的身边有很多的人，就像牛毛一样多，因为有了工作认真的爸爸，我才有幸福的家庭，因为有勤劳的妈妈，我才有干净的家，因为有了严厉的老师，我才能取得好成绩。而在这些人当中，我最熟悉的一个人是急性子的妈妈。

妈妈长着一双水汪汪的大眼睛，她有一个鼻子好像一个三角形，她有一双小耳朵像小扇子，她的嘴巴像樱桃，她的头发像柳丝。她经常穿着黄色的衣服，她经常穿着牛仔裤，每天我一放学回来，我看电视，妈妈说赶快去做作业，你不做完作业就不准吃饭，妈妈说把字写好看，把作业做得整洁，过了20分钟，我才抄了5个妈妈就说：“赶快做完吃饭我一下子就做完了，我一拿给妈妈一看，妈妈说我长大了，这就是我急性子的妈妈。

这就是我勤劳的妈妈。妈妈让我看到她的勤劳，妈妈真是我的好榜样。

我最熟悉的人作文 篇9

我最熟悉的人很多，但能尽职尽责地干好自己的工作，奋不顾身地去保护公共财产的人，却不多。我身边就有这样一位英雄——“车库奶奶"。

妈妈每天存放电瓶车的车库，有一位老奶奶看守着，大家都亲切地称她“车库奶奶”。

车库奶奶个子不高，脸上爬满了皱纹，饱经风霜的脸上始终挂着微笑。

车库奶奶的记性特别好，把经常来这里存放车子的车主和他们的车子都记得一清二楚。有时，一些车主忘记带走一些东西，车库奶奶怕被别人拿走，就帮他们保管好，放在屋子的窗台上，等失主来领。

记得以前，车库里充电的插座少的可怜，妈妈和一些晚归的“上班族”常常充不着电，非常苦恼。车库奶奶发现了，便从自己每月菲薄的工资里拿出一些钱，让人多装了几个插座，方便了大家。

车库奶奶处处为大家排忧解难。最近大家又在谈论一件事，让我们对她又有了更深的认识。

原来那一次，几个二十多岁的小伙子下午在车库里转，看了一会儿，又走了。午夜十二点左右，他们分成两伙，来到车库，一伙走正门，一伙走后门，开始抢车。车库奶奶听到了动静，从屋里赶了出来，喝道：“你们干什么？快出去！”那伙人并不理会她，继续找他们的目标——好车子。狗也惊醒了，不停地向那些陌生人吠叫着。车库奶奶非常生气，一边驱赶着这些强盗，一边叫喊着。“找到一辆！”远处传来一个小伙子的喊声。“这里也有一辆！”另一个小伙子叫着。正当这伙强盗搬运着车子时，车库奶奶一下子扑了过去，争抢着一辆较新的车子。这伙强盗也不肯放手，嘴巴里还不时吐出几句脏话。车库奶奶拼全身力气抓住车子，紧皱着眉头，嘴里喊着：“快放手呀，你们不能抢走车子呀！”离车库较近的人家听到了声音，便报了警，然后出来恐吓那些强盗。那些强盗见这么多人，便带上另外一辆车子逃走了。车库奶奶却累得坐在地上，倚在幸存下来的车子旁边。

过了几天，我听说车库奶奶赔偿了那辆被抢走的摩托车。现在，小区人们只要谈起车库奶奶的那次壮举，无不称赞她。

这就是我熟悉的车库奶奶，她乐于助人，尽职尽责，赢得了大家的好评。

我最熟悉的人作文 篇10

班上有一个活泼可爱的小女孩，她叫小红，是我最熟悉的一个人。她有一双水灵灵的大眼睛，像两颗黑宝石，特别有神。一张樱桃般的小嘴，能说会道。下面就让我来介绍一下她吧！

她呀，可是个热心肠，无论谁遇到困难，他总会伸出援助之手。记得有一次，我和他一起走在回家的路上，突然看见一位老奶奶背着好几袋东西，正朝车站的方向走去。小红二话不说，连忙跑过去，扶着老奶奶，对她说：“奶奶，让我来帮您吧！”说完又对我说：“文喧，快过来帮忙呀！”我跑过去，和小红一起帮老奶奶提东西，送她去车站。我心想：小红真是一个乐于助人的人啊！我们一起把老奶奶送上车后，就高兴地回家了！

她也有缺点，其中最大的缺点是经常看书忘了时间。说起这个缺点，还有一个小故事呢！记得有一次，我约她上午八点一起去公园玩。这天一大早，我很早就起床了，来她家等她。她看了看钟，对我说：“才七点，时间还早，我们先看一会儿书吧！”我只好和她一起坐下来看书。她越看越入迷，都八点半了，还无动于衷。这时，她妈妈说：“你这个小书迷，你要不要去玩了！”他这才如梦初醒，赶紧放下书，对我说：“对不起，我看书入迷了！”我对她做了一个鬼脸，说：“我原谅你了，小书虫！”我们两个开心地笑了！