家庭给了我浪漫作文

家庭给了我浪漫作文（精选10篇）

家庭给了我浪漫作文 篇1

我就有这么一个家。

爸爸不年轻，但正当壮年，他是我们的依靠；妈妈不聪明，但心地善良，她是我们的支柱；妹妹不懂事，但天真可爱，她是我们的开心果；还有我，健康成长的我，构成了这个和谐美满的家庭。

爸爸很疼我。他一个稳重的中年人了，却还像一个长不大的大小孩，爱说笑话，会跟我打闹，会和我谈心，会给我鼓励，会为我加油。漫长的13年一路成长，我受爸爸的影响，性格也变得开朗、爱笑。刚跟我接触的人也许会觉得我很文静，但其实不然，不久以后就能看见我的真性情咯！爸爸给予我的爱一直是我信心的源泉，奇迹的萌发点。我爱爸爸！

妈妈很关心我。在妹妹没有出生之前，我一直认为我是最幸福的人，因为我有一个爱我的妈妈。那时候的妈妈慈祥和蔼，经常带我出去玩，接送我上下学。我睡不着会给我讲故事，我困了会给我掖被角，对我关心至极，体贴入微。可是在妹妹出生后的一段时间里，我曾认为我是最不幸的人。妈妈会为了妹妹的一点小事而责备我，我感到很委屈。后来才明白，其实不是因为妹妹，而是因为我长大了，懂事了，妈妈是在严格要求我改正自身缺点，并不是不爱我了，不然，怎么会在深夜为我做棉鞋、补衣裳呢？妈妈是我爱的启蒙导师，美好情感的培养者。我爱妈妈！

妹妹是我的开心果。瞧，那个咧着嘴，向我扑来的小不点就是我的可爱妹妹。她爱笑，小嘴儿整天都乐得合不拢，笑容格外灿烂；但她更爱哭，只要我们装模作样地指责她，她的小嘴就该嘟起来咯！不行，我得赶紧去哄哄！妹妹给我带来无比的欢乐，我爱妹妹！

家给了我温暖作文 篇2

在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的家给了我温暖作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

家给了我温暖作文 篇1

温暖作文400字打开爸爸的衣柜，一件深灰色的外套映入我的眼帘，每次看到它，以前的记忆象拼图一样映入我的眼帘……二年级的一个下午，伴随着下课的铃声，原来晴朗的天突然阴沉下来，“哗哗…”不一会儿雨点就象筛豆子似地落了下来，望着窗外阴沉沉的天，坐在教室里的我不禁叹了口气，爸爸妈妈去办事了，我又没带伞，该怎么回家呀？看着同学们一个又一个地被家长接走，我怅然若失地站在教室门外的台阶上，心想：不管了，淋就淋吧，冲回家！正当我缩起脖子要往雨里送进去的时候，在朦胧的雨中，突然一个熟悉而又亲切的身影出现在我眼前，“咦，这不是老爸吗，他怎么来了呢？”只见爸爸高大的身影快步地走到我的眼前，拉起一脸惊讶的我说“赶快跑吧！”说着脱下他身上的外套，遮在我们的头上，向他的车子跑去。在雨中，我不禁抬头看了看爸爸，只见他挂着雨滴的脸苍白了许多，也许是奔波了一天吧，那高高的额头上很明显地出现了两三道深深的皱纹，这是以前一直没有发现的。这时，爸爸又把外套往我的头上移了移，好象生怕雨点淋湿了我，而他穿在身上的衬衫却已被雨水淋得贴在他的身上，看到这一情景，我不愿让爸爸那么累，就故意往外走，可爸爸把我拉了回来，把整件外套遮住了我的头，自己在外面被雨淋着，我看到这一幕，我心痛极了，不知哪里来的力，把爸爸手往一边堆，远离了那件外套，跑到前面，可是爸爸追上了我，把那件衣服给我穿了上去，并用帽子盖住了我的头。……爸爸开着他的车子，将我送到家门口，又将那件灰色的大衣递给了我说；“把爸爸这件衣裳遮雨，你自己回去，我还要去办事.”说完，便弓着腰，钻进了他的车子，最后消失在雨中……我呆呆地站在原地，回想起爸爸的话目送着他的车子在雨水中渐渐远去的影子，滚烫的泪水夹杂着雨水流下了脸颊，那冰冷的天气，冰凉的雨水，却瞬间被一股暖流代替了。

家给了我温暖作文 篇2

家庭，那是一个多麽令人幸福的字眼，我也有着一个幸福的家庭，它给予我了很多很多，他们在那个夜晚温暖了我…… 天渐渐的黑了，风毫不留情地敲打着窗户。在这所安静的学校里，只有那一层的办公室还亮着灯。那可是我第一次叫家长啊，坐在冰凉的椅子上，望着老师那失望又严厉的眼神，不免让我往妈妈那靠了靠，老师对我说了很多很多，妈妈一直在和老师沟通。在我离开学校时，我看到了一直等在门外的爸爸，也看到了他的目光，那目光里含着焦虑、不安、鼓励和理解…… 爸爸上前走过来，轻轻搂着我，安慰着我：“没事的，傻孩子，你尽力就可以了，你以后还要在努力，知道吗？” "没错，你有什么什么事，和妈妈说，妈妈开导开导你，期末考试还没到，你还可以再努力地。”妈妈一边说，一边拭去我眼角未干的眼泪。我哽咽的点了点头。我把作业完成了，妈妈便将我拉到她身旁，爸爸也走过来了，三个人并肩坐下。我知道这是为了见家长的事，所以我没有开口，默默地低下了头。爸爸一改往日的笑容，用略带慈祥却严肃的口吻对我说；“孩子，我知道你最近学习退步了，你有什么心事没跟我们说吗？”我使劲的摇了摇头，因为的确没有什么。“算了，成绩的事，不必太介意，只要你尽力了，没人会怪你。”说完，爸爸起身回屋了。虽然，我知道我会令父母失望，但这些看似平淡的话语却是我受到了安慰，我的心温暖了不少。尽管爸爸温暖了我的那颗不安定的心，但我又为自己泼了一盆冷水：我很害怕，害怕有一天，我的成绩一落千丈，连家庭的.温暖也拯救不了我，那时，我该怎么办？ 想到这儿，我的泪水再一次滑落。妈妈看中了我心中的恐惧，将我的头靠在她的肩上，又用大手握着我的手。“别怕，有妈妈在呢，我相信，偶尔的失败不是永恒，只要你今天付出努力与汗水，那么，明天就是你辉煌的一天，孩子，努力学习吧！”我被妈妈的这番话感动了，我抬头望着妈妈那双清澈的眼睛，坚决的点了点头…… 屋外仍然寒风呼啸，但此刻，我却倍感温暖，那是家庭给予我的，我相信，我会成功，因为在我的背后，家庭给我的温暖支撑着我，父母在支持着我，老师和同学在鼓励这我…… 我相信，只要我付出了，就一定会有回报，一定会有结果，一定不会再让父母和老师失望！

家给了我温暖作文 篇3

家，对于我们所有人来说，都是一个温馨的字眼。而自从有了“家”这个词，也就有了相应的漂泊，漂泊的终点却是找到自己心灵的乐土――回家。

家，是温暖的摇篮。白色的墙，米色的地板，它就是我普通的家，可它给我的感觉又是那么的特殊。走进我的卧室，每当我抚摸着爸爸从远方带来的书桌时，温暖总是一瞬间涌进我的心里；每当我靠着妈妈的肩膀时，就像躺在那温暖的摇篮里，感觉是那么的轻而柔，温馨与舒适总是围绕着我。家的感觉是一只轻缓温馨的摇篮家，是在风平浪静的海洋里的一叶舟。我的家是那么的平静，没有汹涌澎湃，也没有狂风呼啸，温柔的话语总是在我耳边徘徊，一盘磁带中珍藏着爸爸和妈妈临走时留下的叮咛。我的幸福随处可见，美丽的旋律飘扬上空，幸福也随着波光粼粼的水一直流进我的身体里，流入我的心田，家的感觉是一叶轻荡湖心的小舟。

家，是乐章。我的家存蓄着天然美感的音符。那一句句话语渗入我的脑海中，就好似一缕缕的合成琴弦，奏出飘渺而又神奇的无调无声的音乐。仔细聆听，就如《月光曲》般舒缓；如《命运》般震撼人心；如《小夜曲》般安谧沉静……家的感觉就是质朴的乐章。家，是一首没有题目的诗。它以快美的诗情，描绘着我生活的喜怒哀乐。家，是一个和蔼的长者。他的皱纹就像是家的经历，家的沧桑，他粗糙的大手就像家的坎坷，家的艰难。在我伤心的时候，他总是不厌烦地倾听我的诉说，在我倾吐的同时，他又用手抹去我苦涩的泪。我爱我的家！

他是无限爱的无限，是月明星稀的涟漪。我只觉得家是那么的温暖，那么的和美。家是那样平淡无奇，又是那样令人魂牵梦绕。

家是我们的避风港，带给我们温暖和快乐，陪伴我们成长。

家给了我温暖作文 篇4

家，一个可遮风挡雨的宝盖下，一撇将一家人紧紧地系在了一起。

家，是我们充满爱的小窝。傍晚时分，年轻人下班了，孩子们放学了，都急急匆匆的向家的港湾前进。因为在他们的心中，家是心灵的寄托……

家，会在我迷路时给我坚持的力量，它无声的告诉我：“不要紧，你还有一个永远爱你的家。振作起来，从头开始。不经历风雨，怎能见彩虹。”听着它的这番推心置腹的话语，使我无数次从失败的阴影中得到力量迈向成功。家，给了我成功的希望。

家，是我人生的导师。爸爸妈妈时常告诉我做人要真诚、诚实;哥哥姐姐提醒我人生应灵活、创新;弟弟妹妹暗示我心灵天真、纯洁最美好;爷爷奶奶教育我学好知识是关键;家告诉我要爱自己和懂他人。心要如溪水般柔软，眼波要像春天一样。要会流泪，会孤身一人在黑暗中听伤感的音乐，它能丰富你的心灵……正因为这些谆谆教导才让我成为同学的好伙伴，家长的好孩子。家，给了我教导。

我爱我家，虽然那里地方并不大，但那里有我最亲爱的爸爸妈妈，每当放学回家时，我总是站在楼下望着窗户，看那温馨的黄色灯光，那光似乎从窗上飞下到我的心里，让我的新编的好暖好暖。在家里，我喜欢找一个小小的角落，静静品味一本好书。那时，妈妈会送来热气腾腾的香茶。品着好书、香茶，我的心里一股暖流缓缓淌过。家，给了我温暖。

家，如果是蓝天，我就是蓝天下自由飞翔的鸟儿。

家，如果是大地，我就是大地上无忧无虑生长着的小草。

家，如果是河流，我就是河流中欢腾跳跃的鱼儿。

你给了我勇气作文 篇3

——题记

秋风又起，秋叶又落，火红的枫叶落在一家小店的门把手上，毛绒绒的娃娃在展示柜里冲着我笑，勾起了我无尽的回忆，一丝丝温暖从心底涌出，一点一点充斥着我的内心。

自小我就喜欢娃娃，家中大大小小的娃娃堆了一箱又一箱。随着岁月的逝去，许多娃娃也随之变得破烂，去了不知名的地方，独独那只斑斑点点，满身油渍，缝线细得快要断了的兔子娃娃却仍坐于我的床头，笑眯眯的看着我，好似在告诉我：放开手，向前走。秋日里有太多的难忘，也有太多的泪水和汗水，在这些日子里，你总是静静地待在我怀中，陪着我……

你不过是一只普通的兔子娃娃，却拥有着不同寻常的来历。

那也是一个秋天的傍晚，我独自一人坐在校门口默默的抹着眼泪，不知何时有一个人站在我身后，更不知那人手中的那只眯眯眼、三瓣嘴、长耳朵、全身雪白的兔子娃娃会让我整个人发生巨大的.转变……

那只兔子强行插入我的视线中，突然出现的它吓得我有些措手不及。“呐，给你，别伤心了。以后心情不好的时候就抱抱它，放开手，向前走。”看着那双望向我的笑眯眯的大眼睛，我心中忽的一下暖了起来……

从那以后我的生活中多了一个“你”。你总是在我伤心哭泣的时候吸走我的泪水，于无形中给予我安慰；也承载着我的快乐和悲伤。你就像我生命中的天使，虽然并不如天使美丽，却替我赶走阴云，托起我生命中的太阳。

她给了我温暖作文 篇4

“呼呼——”窗外的风刮的正厉害，望着窗外的漫天大雪，我不禁感叹道：“冬天又到了!”然后，轻轻地关上窗，就在我转身的一刹那，床下的那双红手套印入了我的眼帘。让我不禁想起了在那个冬天，忆起了素不相识的她。

那天，雪下得特别大，大到放眼望去，眼睛里除了白还是白。我走在雪地上，突然一阵寒风钻进我的衣襟，寒冷包裹着我。我下意识地扯紧了衣服。寒冬的早晨是安静的，雪地中我打喷嚏的声音清晰可辩。望着漫天大雪，我不禁摇了摇头，自言自语道：“下雪也好，生病也好，都阻挡不了上学的脚步啊!”

终于，来到了车站。也许是因为天气冷的缘故，往日热闹非凡的车站今日却异常冷清。除了我还有一个年近六十的老奶奶，也在等车。那双布满鱼尾纹的眼睛不住地看向手腕上的表，似乎很着急。她像也发现了我在看她，于是转过脸来望向我。我触电般地低下了头。

就这样，我们没有说一句话。雪越来越大，风不住地往衣服里钻，可公车却迟迟不肯露面。“阿嚏~”我的咳嗽声打破了沉默，她看向我，我朝她尴尬地笑了笑，然后继续搓着手跺着脚等公车来。也许是早上没吃药的缘故，我止不住的咳嗽。不管我怎样努力搓手，跺脚也都无济于事。她往我这边望了几眼，然后朝我缓缓走了过来，递一双红色手套，说道：“快戴着吧。应该是感冒了。一直这么咳，咳出肺炎就麻烦了。”我抬头一看，正好对到她的`眼睛。那双眼睛好美，充满了关怀与善意。我伸手接过那双手套，说了声“谢谢”。她朝我笑了笑，然后又高兴地说：“车来了，我走了。”等我反应过来时，她已经上了车，顿时一股暖意充斥了我的全身，替我赶去了冬天的寒冷。

我看着那双红手套，突然感觉到鼻子酸酸的，紧接着几滴温热的液体从眼眶中冒出来，滴落到手套上，让这红色越发的红，越发的温暖。

书给了我快乐作文 篇5

同学们，你们这几年是什么伴随着你长大的呢?如果有人问我，我会毫不犹豫的回答：“是书!”

是啊!读书不仅能得到快乐，还得到许许多多的东西:读书可以扩大我门的知识面;读书可以提高我们的写作水平;读书可以让我们知道一些人情世故;读书可以拓展我们的视野;读书可以陶冶我们的性情……正所谓“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，每当我们在读书中学到了知识之后，我们都会很高兴、很快乐!其实，在读书时，我还闹过几个笑话呢!

记得有一次，我刚从书店买回了一本《淘气包马小跳》，忍不住刚出书店的门就开始看了。书中的故事真是好看极了，我看得津津有味。啊，不好!只见我头上肿了一个老大老大的大包，手上的书也早已给我摔到了一米之外......哎，原来是我看书太认真了，一头撞到了树上!看着我这狼狈样，我赶紧趁人不多时溜回了家，还得给妈妈批评了一顿。但是，读书还是给我带来了不少好处。记得有一次，语文的一题扩展题是让我们在课外积累关于读书的古诗，我一下子就想到了在作文书上看到的“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”。结果我这次考试考了94分。同学们，书能给我们带来无穷无尽的快乐，让我们一起读好书、好读书吧!

家，给了我温暖作文 篇6

我相信，每一给人应该都会有一个幸福的家庭，家庭可以给我们带来支持、帮助、理解和宽容，但最主要、也是最重要的，应该是温暖。关于这一点，我可是亲身经历过才下的结论。

记得那是一次普通的语文测验，试题非常简单，我三下五除二就做好了。我很自信，认为这么简单的题对于我来说一点挑战也没有，是胜券在握了。我做完之后便匆匆交卷，没有检查。但骄兵必败，当考试成绩下来的时候，那鲜红的数字是那么的耀眼，让我不想再看它第二眼。没错，我考砸了，彻彻底底，干干净净，粗心和马虎战胜了我，完胜。考试的成绩令我难以启齿，我该怎么向妈妈交代?怎么向自己交代?更何况我错题并不是因为不会，完全是粗心和不仔细。我拖着沉重的心情回到家，把试卷交给妈妈。我不敢抬头看妈妈，我怕看到妈妈稍稍皱起的眉头，我怕看到妈妈满是失望的眼神，我怕看到妈妈饱经风霜的面孔。妈妈沉默了好一会儿，轻轻地叹了一口气。我知道，妈妈是失望了，是生气了，是伤心了。我趴在妈妈怀里痛哭，妈妈轻轻拍打着我的背，竟开始安慰我。我很是诧异，妈妈这次没有训斥我，也没有责怪我，居然还安慰我!妈妈鼓励我说：“没事儿，不用放在心上，不就是一次考试么?哭解决不了问题的，以后你要……”我冰冷的心顿时被妈妈的话融化了，充满了温暖。通过这一次的教训，我学会了怎样去面对失败。

人是漂泊的船，家是温暖的岸。家庭会带领我们走出黑暗，指引我们，鼓励我们，给我们温暖，并时常告诫我们：失败不可怕，可怕的是你沉浸在里面，因为这样你永远也迎不来成功的曙光!

友谊给了我力量作文 篇7

我的妈妈认识一个嬷嬷，一天下午，我闲着没事做，妈妈说她要跟嬷嬷出去，嬷嬷有一个比我小一点的女儿，要我到格兰咖啡去，我点点头答应了。到了那里小琪已经在了，她很瘦很瘦，有着大大的眼睛，和小小的嘴巴，她的嘴巴真的可以用樱桃小嘴来形容，她的嘴巴还是圆的呢！很快，我们两个女孩开始了谈话。谈着谈着，发现我们性格很像，于是，一个下午的时间我们便不停得喝，不停的谈中度过了。

今年暑假，我跟妈妈说，想到小琪的新家去看看，于是妈妈便与嬷嬷说好去小琪家住两天。我和小琪还真是性格相同，做作业时，看电视时，玩电脑时说的话都一样！“我要做数学啦！你呢”我问道，“我也做数学，我正想说你刚才说的话呢，你却抢了！”她有点生气的说。但我知道她是装的，于是，我将计就计，装作很疑惑的表情盯着她，“哈哈哈哈哈……”我和她都忍不住，一起笑了起来，顿时笑声飘满了房间……“唉，这道题怎么这么难呀，你会吗？”我们俩看着对方说，“哪道？”我和她又异口同声的说，还一起拿过对方的本子看，过了一会儿，我们才又看着对方大笑起来，笑完了，就一起说“加油，加油，加油！”便拿起对方的本子，思考题目……很快，我们的题目就都得到了解决，在友谊力量的支持下，连做作业也快乐了起来、速度也快了许多呢！看电视时——“哈哈哈哈哈……真有趣！呵呵……”……“这个不好看，换台吧！呵呵……”

老师给了我勇气作文 篇8

大约五时三十分钟了，电话铃声响起，接过话筒传来了老师亲切的声音，我即从四楼跑下去在门囗值班室迎候老师的到来，一看不但梁老师来了，而且语文课任老师程老师也来了，进家后我先把二位老师介绍给爷爷、奶奶认识，梁老师通报了我在学校的表现，认为我有较大的进步，上课也改变了，过去连蚊子飞过都要抓一个腿的坏习惯，完成作业比较及时；程老师也认为我上课能开动脑筋、积极回答问题，安静时字写得不错。老师在肯定成绩以后指出我上课好动，有时精力不集中，甚至还会回过头去与后面的同学讲话等存在问题。接着又了解我在家的情况，小学四年级作文《老师给了我信心作文》。爷爷首先感谢老师对我的关心，同时向老师介绍了我上五年级以后有转变，表现在早上六点半自觉起床，写作文比较认真，还在网上发表了几篇作文的情况。

两位老师听了爷爷的介绍后脸上露出了笑容，认为我早上能自觉起床就是想读书的表现，能投搞表明有上进心，同时向我要了发表作文的网址，我当即把“本网”的网址抄给了程老师。大约六点结束了我的家访，接着老师还要去冯畅家中访问，送走老师以后内心深感我的老师多么辛苦又是多么的负责任啊！

星期三上午的语文课，程老师对全班同学介绍了“本网”和我在网上发表作文的情况，认为我能勤练笔、敢投稿，坚持下去一定会有更大的收获；同时认为有条件的同学也都可以去浏览这个网站，对攻克作文难、提高作文水平有很大的帮助。

老师给了我信心作文 篇9

没有自信

从上小学开始我就缺乏自信，老师提问时往往低着头，生怕老师看到我。虽然心里知道正确答案，但就是因为没有自信而不敢把自己的手举起来。后来，老师提名回答问题时，本来已默念了几十遍的答案，也是因为没有自信而说得结结巴巴。老师!您每次都微笑着说一声“坐下”，给了我莫大的鼓励!

产生自信

有件事在我的心中记忆很深刻。一天下午语文课，上的是讨论课，老师叫我们模仿课文里的故事情节自己编一个关于动物的故事，要求口头交流。因为在我们四个同学之间，没有拘束，我们个个讲的自然流利，最后说好了选我的同桌起来和全班一起交流的，没想到她们三个居然“串通”好了，轮到我们交流时让我来交流。当我被他们异口同声推荐时，我傻眼了--“这不是存心让我出丑吗?”然而看到老师鼓励的目光，我又勇敢的站了起来。我很无奈，同桌提醒我，就说刚才那一个故事，挺好的。没办法，我只好低着头把刚才说的一字不漏的又说了一遍。说完坐下时，全班响起了掌声，那声音真动听。我突然感觉到：有自信，真好!

魅力自信

在后来的日子里，我不再是往日的那个只会闷头记笔记的女孩了，上课时我敢大胆发言，并且常常得到一阵阵掌声。同桌下课经常发怨言：“这下耳朵终日不得安宁了。”我每次都回答：“这也是你自己当初给我这个机会的，怎么后悔啦!”“停!星期二要交竞赛作文，你准备好了没有?今天都星期一了。”同桌漫不经心的打断我的话。我刚想回话，上课铃响了，老师走进教室就叫我把作文念出来看看有没有什么毛病，让大家一起帮我修改。我大大方方念了我的作文，念完时一看，全班的眼睛不是红的，就是发光的，我真高兴!

老师给了我自信作文 篇10

夜是那么的宁静，我躺在床上，一阵清风从窗外吹来，心底不禁泛起了一阵阵似曾相识的温暖的感觉。

那时，已是深秋，天气阴沉沉的，树叶任凭风将它们无情地打落，他们并无反抗，只是沉默不语。风更加肆虐了。路上的行人也被这无情的风摧残着，本就穿着单薄衣服的我们，更是觉得好像有无数尖刀从身上划过。我们都被冻的瑟瑟发抖。由于今天我们要表演，所以不得不穿短袖短裙。

老师见我们这般，急忙将我们领进了表演场地的后台。进到后台，身上是温暖了许多，心跳却不由得更加快了速度。老师说：“我们要先走台，熟悉一下，避免等会你们出错。”我心中不禁暗暗感叹，希望时间过得慢一些。正当我沉浸在自己的想象之中时，一声喊把我拉回现实。听到后面同学的提醒，我赶忙跟上，暗骂自己不该走神。

到了台上，老师叫我和另一个同学分别站在舞台中线的两旁，可我却站在了中线上，旁边的同学推了推我，我赶忙向左挪，反射性地吐了吐舌头。老师看时间还早，便叫我们再过一遍。正当我向前走时，感到脚下被什么东西绊住了，正准备使劲时，往下一看，原来是话筒线，赶忙抬起了脚。手不自觉地握紧了，只感觉手心沁出了细密的`汗珠。心跳频率似乎更快了，好像赶快逃离这个地方。

刚退到一边，才松了口气，不料，又出了状况。正当我退到后台暗自庆幸时，感觉脚后轻飘飘的，好像是矗立在空中一般。此时我才意识到危险，当时被吓得脑子一片空白，都忘了要干嘛，一股强烈恐惧压迫着我的心脏，脑海中忽然蹦出一句：“我该不会就这样壮烈牺牲吧!”出于本能地闭上了眼睛，心中的恐惧来得更强烈，似乎是一种绝望。可预期中的疼痛并没有来临，也不在下坠了。”“难道我到了天堂?”心中疑惑道。我缓缓睁开双眼，那聚光灯照进眼里十分刺眼。爬起来一看，原来是下面的人眼疾手快，把我接住了，我连忙道谢、在台下时。我不禁更加小心翼翼了。

下来后，心里觉得愧疚，还很害怕。我找到老师，希望她换人，不要让我上了，我觉得自己不行。由于害怕看到老师失望的眼神，便一直低着头。老师轻抚了我的头说：“别紧张，好吗?我知道你是第一次表演，别害怕、老师并没有责怪你，我相信你一定可以的。”“真的吗?”我抬起头，看见老师那双眸中，充满了鼓励，还有相信。她微笑着点了点头。

只觉得一种温暖的液体像断了线的珠子似地，从眼眶滚落。

老师的几句话，边给了我自信，因为那是对我的一种肯定。