会计学16秋北师大作业
一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。）
1.在产品采用定额成本计价法计算时，其实际成本与定额成本之间的差异应计入()A.在产品成本 B.营业外支出 C.完工产品成本 D.期间费用 正确答案：
2.辅助生产费用的交互分配法，一次交互分配时是在（）A.各受益单位间进行分配
B.各受益的辅助生产车间之间进行分配 C.辅助生产以外受益单位之间进行分配 D.各受益的基本车间之间进行分配 正确答案：
3.下列关于生产成本和要素费用的说法中，正确的是()A.要素费用与一定数量的产品有关 B.生产成本与一定的会计期间有关 C.生产成本包括要素费用和期间费用 D.要素费用包括生产成本和期间费用 正确答案：
4.下列各项费用中，不能直接借记“生产成本一基本生产成本”帐户的是()A.车间生产工人福利费 B.车间生产工人工资 C.车间管理人员工资
D.构成产品实体的原料费用 正确答案：
5.下列产品成本计算方法中，属于辅助方法的是（）A.品种法 B.分类法 C.分批法 D.分步法 正确答案：
6.生产车间的管理费用应纳入()A.管理费用 B.期间费用 C.制造费用 D.当期损益 正确答案：
7.如果某种产品所耗原材料费用在产品成本中所占比重很大，在产品成本的确定可使用的方法是（）A.约当产量法
B.在产品按固定成本法
C.在产品按所耗原材料费用计算法 D.在产品按完工产品成本法 正确答案：
8.按照《企业会计准则》规定，成本报表是（）A.对外报表 B.对内报表
C.既是对外报表又是对内报表 D.对内还是对外由企业自行决定 正确答案：
9.区别产品成本计算方法的最主要标志是（）A.产品成本计算对象 B.产品成本计算期
C.完工产品与在产品之间的费用分配 D.要素费用的归集与分配 正确答案：
10.成本还原是指从（）生产步骤起，将其耗用上一步骤的自制半成品的综合成本，按照上一步骤完工半成品的成本项目的比例分解还原为原来的成本项目 A.最前一个 B.中间一个 C.最后一个
D.随意任选一个 正确答案：
11.产品成本计算的定额法，在适用范围上（）A.与生产的类型没有直接关系 B.与生产的类型有着直接的关系
C.只适用于大批大量生产的机械制造业 D.只适用于小批单件生产的企业 正确答案：
12.适合小批单件生产的产品成本计算方法是（）A.分步法 B.分批法 C.分类法 D.品种法 正确答案：
13.编制全面预算的起点是（）A.直接材料预算 B.销售预算 C.生产预算
D.直接人工预算 正确答案：
14.制造费用表的编制()A.按年 B.按季 C.按月 D.按旬 正确答案：
15.制造成本的确认标准是()A.按职能部门确认 B.按费用性质确认 C.按管理目的确认 D.按配比关系确认 正确答案：
16.以现有生产经营条件处于最优状态为基础确定的最低水平的成本，叫做（）A.理想标准成本 B.正常标准成本 C.现实标准成本 D.可达到标准成本 正确答案：
17.适用于季节性生产车间分配制造费用的方法是 A.生产工时比例法 B.生产工资比例法 C.机器工时比例法
D.计划分配率分配法 正确答案：
18.分批法适用的是（）A.小批单件生产 B.大批大量生产
C.大批大量多步骤生产 D.大批大量单步骤生产 正确答案：
19.在每道工序开始时一次投料的情况下，分配原材料费用的在产品完工率，为()与完工产品消耗定额的比率
A.所在工序累计消耗定额之半 B.所在工序累计消耗定额 C.所在工序消耗定额
D.所在工序消耗定额之半 正确答案：
20.车间管理人员的工资应计入（）A.应付福利费 B.生成成本 C.制造费用 D.管理费用 正确答案：
浙大《成本会计学》在线作业
二、多选题（共 20 道试题，共 40 分。）
1.定额法的应用条件是()A.任何企业
B.定额管理工作的基础较好的企业
C.产品生产已经定型，各项消耗定额较准确、稳定的企业 D.小批量生产的企业 正确答案：
2.成本报表的编制要求是()A.数字准确 B.文字整洁 C.内容完整 D.排列整齐 E.编报及时 正确答案：
3.生产费用在完工产品与在产品之间采用约当产量法分配的适用条件有（）A.月末在产品数量较大
B.各月末在产品结存量不稳定 C.月末在产品数量不大
D.月初、月末在产品成本的差额对完工产品成本的影响很小 正确答案：
4.关于制造费用的说法，正确的有（）A.制造费用是企业管理费用的一部分 B.制造费用大部分是间接生产费用 C.制造费用最终应计入产品成本 D.制造费用属于期间费用 正确答案：
5.下列属于辅助生产部门的是()A.修理车间 B.锅炉车间 C.生产车间 D.检验车间 E.供水车间 正确答案：
6.企业应根据（）等具体条件，采用适当方法进行完工产品与在产品之间的费用分配()A.在产品数量的多少
B.各月在产品数量变化的大小 C.定额管理基础的好坏 D.企业的管理要求 正确答案：
7.成本计算品种法的特点有（）A.适用于大量大批单步骤生产 B.成本计算定期按月进行
C.在单步骤生产企业一般不计算月末在产品成本
D.在多步骤生产但不需分步骤计算成本的企业，一般需要将费用在完工产品与月末在产品之间分配 正确答案：
8.产品成本计算的基本方法包括()A.分批法 B.分步法 C.品种法 D.分类法 E.作业成本法 正确答案：
9.企业最常用的辅助生产费用分配方法是()A.直接分配法 B.交互分配法 C.代数分配法 D.顺序分配法 E.机器工时 正确答案：
10.采用平行结转分步法计算成本的优点是（）A.各步骤可以同时计算产品成本 B.不必进行成本还原
C.不必逐步结转半成品成本
D.不能全面反映各步骤产品的生产耗费水平正确答案：
11.下列应在“制造费用”帐户核算的是()A.车间管理人员的工资
B.企业直接从事生产的工人工资 C.车间管理人员的福利费 D.车间固定资产的折旧费 正确答案：
12.采用简化的分批法，在某批产品完工以前，成本计算单只需按月登记()A.直接费用 B.间接费用 C.工时数 D.生产成本 E.制造费用 正确答案：
13.广义的在产品是指()A.尚在本步骤加工中的在产品 B.转入各半成品库的半成品
C.已从半成品库转到以后各步骤进一步加工、尚未最后制成的半成品 D.全部加工的在产品 E.全部加工的半成品 正确答案：
14.构成直接材料成本差异的基本因素有（）A.效率差异 B.耗用差异 C.用量差异 D.价格差异 正确答案：
15.采用一次交互分配法分配辅助生产费用时，计算第二阶段的直接分配率公式的分子数字应是()A.该辅助生产车间直接发生的费用 B.加上分配转入的费用 C.减去分配转入的费用 D.加上分配转出的费用 E.减去分配转出的费用 正确答案：
16.应付工资主要包括()A.计时工资 B.计件工资 C.各种奖金
D.各种补贴及津贴 正确答案：
17.企业采用定额成本法计算产品实际成本时，需要考虑的因素有()A.定额成本 B.定额差异 C.定额变动
D.标准成本差异 E.标准成本 正确答案：
18.下列属于期间费用的项目是()A.生产成本 B.制造费用 C.营业费用 D.管理费用 E.财务费用 正确答案：
19.下列条件中，属于辅助生产车间的制造费用可以直接记入 “辅助生产成本”科目条件的有()A.制造费用很少
B.辅助生产车间规模很小 C.辅助生产车间数量很少 D.辅助生产车间不对外提供商品 正确答案：
20.生产费用按与生产工艺关系的关系分类，分为（）A.直接生产费用 B.变动生产费用 C.间接生产费用 D.固定生产费用 正确答案：
浙大《成本会计学》在线作业
三、判断题（共 10 道试题，共 20 分。）
1.辅助生产费用的直接分配法适用于辅助生产车间之间提供劳务较多的企业。()A.错误 B.正确 正确答案：
2.品种法和分批法的成本计算期与会计核算期一致，而与产品生产周期不一致。（）A.错误 B.正确 正确答案：
3.所有的成本报表，都是按成本项目分设专栏填列的。()A.错误 B.正确 正确答案：
4.全部产品都需要经过生产费用在完工产品与月末在产品之间分配，才能计算出完工产品的成本。（）A.错误 B.正确 正确答案：
5.品种法不需要在各种产品之间分配费用，也不需要在完工产品和月末在产品之间分配费用，所以也称简单法。()A.错误 B.正确 正确答案：
6.企业的辅助生产部门只对生产部门提供产品或劳务，因而辅助生产部门发生的费用全部记入产品成本。（）A.错误 B.正确 正确答案：
7.预提费用科目可能有借方余额，也可能有贷方余额，属于负债和资产双重性质的会计科目。()A.错误 B.正确 正确答案：
8.用分类法计算出的类内各种产品的成本具有一定的假设性。()A.错误 B.正确 正确答案：
9.平行结转分步法下的生产费用在完工产品与产品之间的分配，所指的生产费用只是本步骤本身发生的费用。()A.错误 B.正确 正确答案：
一、单选题（共 17 道试题，共 85 分。）
1.下列函数中，用于取发生额的函数是：（）A.QC（）B.QM（）C.JE D.FS 正确答案：
2.下列关于输出年度账的叙述中，正确的是：（）
A.由系统管理员登录系统管理界面，使用“账套”菜单中的“输出”命令。B.由系统管理员登录系统管理界面，使用“年度账”菜单中的“输出”命令。C.由帐套主管登录系统管理界面，使用“帐套”菜单中的“输出”命令。D.由帐套主管登录系统管理界面，使用“年度账”菜单中的“输出”命令。正确答案：
3.下列关于输出单位账套的叙述中，正确的是：（）
A.应启动总账系统，使用“文件”菜单中的“输出”命令。B.应启动系统管理，使用“系统”菜单中的“输出”命令。C.应启动系统管理，使用“帐套”菜单中的“输出”命令。D.应启动总账系统，使用“初始化”菜单中的“输出”命令。正确答案：
4.下列关于凭证类别限制类型的叙述中，正确的是：（）A.收款凭证贷方必有1001，1002 B.付款凭证借方必有1001，1002 C.收款凭证借必有1001，1002 D.转账凭证也可以有1001，1002 正确答案：
5.下列关于设置权限的叙述中，正确的是：（）
A.应启动总账系统，使用“设置”菜单中的“选项”命令。B.应启动系统管理，使用“权限”菜单中的“操作员”命令。C.应启动系统管理，使用“权限”菜单中的“权限”命令。D.应启动总账系统，使用“初始化”菜单中的“权限”命令。正确答案：
6.下列关于的审核记账凭证的叙述中，正确的是：（）A.只有系统管理员才有权审核凭证 B.只有账套主管才有权审核凭证
C.凭证审核员与制单员不能为同一操作员 D.凭证审核员与制单员必须为同一操作员
正确答案：
7.下列关于结转上年数据的叙述中，正确的是：（）A.结转上年数据之前，应先建立新年度账。B.结转上年数据之前，应先清空新年度账。C.结转上年数据之前，应先删除新年度账。D.结转上年数据之前，应先修改新年度账。正确答案：
8.下列关于结转上年数据的叙述中，正确的是：（）A.结转上年数据只能由账套主管进行 B.结转上年数据只能由系统管理员进行
C.结转上年数据可由账套主管或系统管理进行 D.系统管理员和账套主管均无权结转上年数据 正确答案：
9.UFO报表中一个报表文件最多可以有（）个表页 A.99 B.999 C.9999 D.99999 正确答案：
10.下列指定现金、银行科目的叙述中，正确的是：（）
A.在“会计科目”模块中，单击“文件”菜单下“设置”命令 B.在“会计科目”模块中，单击“文件”菜单下“指定科目”命令 C.在“会计科目”模块中，单击“编辑”菜单下“设置”命令
D.在“会计科目”模块中，单击“编辑”菜单下“指定科目”命令 正确答案：
11.下列函数中，用于取期末余额的函数是：（）A.QC（）B.QM（）C.JE D.FS 正确答案：
12.下列关于删除凭证的叙述中，正确的是：（）
A.在填制凭证模块中找到要删除的凭证，然后单击工具栏中的“删除”按钮 B.在填制凭证模块中找到要删除的凭证，然后按键盘的删除键
C.在填制凭证模块中找到要删除的凭证，然后使用“制单”菜单中的“凭证删除” D.在填制凭证模块中找到要删除的凭证，然后使用“制单”菜单中的“作废”，再使用“制单”菜单的“凭证删除” 正确答案：
13.下列函数中，用于取期初余额的函数是：（）A.QC（）B.QM（）C.JE D.FS 正确答案：
14.下列关于凭证类别限制类型的叙述中，正确的是：（）A.收款凭证贷方必有1001，1002 B.付款凭证贷方必有1001，1002 C.付款凭证借方必有1001，1002 D.转账凭证也可以有1001，1002 正确答案：
15.财政部颁发的第一个全国性会计电算化管理的规章是：（）A.《会计核算软件管理的几项规定》 B.《会计电算化管理办法》
C.《商品化会计核算软件评审规则》 D.《会计软件开发指南》 正确答案：
16.UFO报表中一个表页最多可以有（）列 A.7 B.50 C.255 D.256 正确答案：
17.下列关于操作员的叙述中，正确的是：（）A.设置好的操作员在启用后可以删除。
B.设置好的操作员在启用后不能删除但可以注销。C.设置好的操作员在启用后不能注销。
D.设置好的操作员在启用后不能删除也不能注销。正确答案：
16秋《会计电算化》在线作业1
二、多选题（共 3 道试题，共 15 分。）
1.下列关于结转上度数据的叙述中，正确的有（）
A.只有登录到新年度帐中，才能结转上年度的账户余额。B.只有当上年度的年底结账后，才能结转上年度的账户余额。C.结转上年度数据必须以系统管理员的身份登录 D.结转上年度数据必须以帐套主管的身份登录 正确答案：
2.UFO的报表取数函数有（）。A.账务取数函数 B.本表本页取数函数 C.本表其他页取数函数
D.其他表取数函数 正确答案：
3.下列关于记帐处理的叙述中，正确的有（）A.每月可以记多次帐
B.每张凭证都必须审核后才能记帐
一、单选题（共 50 道试题，共 100 分。）
1.下列哪项因素与发病率的变化无关？ A.致病因素的作用明显加强和减弱 B.患病率的升高或下降
C.疾病诊断水平的提高或下降 D.诊断标准的变化 正确答案：
2.下列哪种情况适用于抽样调查? A.为发现某病全部病例并提供治疗 B.为早期发现癌症患者以降低死亡率 C.欲调查的人群人数很少
D.欲知道某地一定时间内某病的患病情况 正确答案：
3.两个工厂男性工人每年的癌症死亡情况如下表：B厂工人患呼吸系统癌症而死亡的危险性比A厂多（假设两厂的工人年龄分别相近），下列哪项正确：系统 A厂 B厂 死亡人数 百分比 死亡人数 百分比呼吸系统 180 33 248 45 消化系统 160 29 160 29 泌尿生殖系统 80 83 82 15 其他 130 23 23 11 合计 550 100 100 100 A.结论正确
B.结论错误，因为应该用年龄别死亡率 C.结论错误，因为没有可对比的人群 D.结论错误，因为应该用归因死亡率 正确答案：
4.关于描述疾病分布常用的率，下列哪项是错误的? A.死亡率反映一个人群的总死亡水平B.病死率常用来说明疾病的严重程度 C.发病率是队列研究的常用指标 D.患病率等于罹患率 正确答案：
5.流行病学研究的主要用途是： A.进行统计学检验
B.探讨病因与影响流行的因素及确定预防方法 C.研究疾病的发生概率 D.研究疾病的死亡情况 正确答案：
6.在流行病学研究中，使用较多的一类方法是 A.观察法 B.临床试验法 C.病例询问法 D.流行病学数学模型 正确答案：
7.下表是某地肺癌的标化死亡比（SMRs）：职业 1949-1960 SMRs 1968-1979 SMRs 木匠 209 135 瓦匠 142 118 仅依据SMRs可得出：
A.1949-1960年木匠死于肺癌的人数比同期瓦匠高 B.1949-1960年瓦匠死于肺癌的人数比1968-1979年高 C.瓦匠的年龄调整死亡率1949-1960年比1968-1979年高
D.1968-1979年木匠的肺癌死亡率比同年龄的各职业的人群预期死亡率高 正确答案：
8.对某大城市20—25岁妇女进行的一项现患研究发现：在服用口服避孕药者中，宫颈癌年发病率为5／10万，而未服用者为2／10万。据此研究者认为：服用口服避孕药是引起宫颈癌的危险因素。此结论是： A.正确
B.不正确，因为没有区分新发病例与现患病例 C.不正确，因为没有进行年龄标化
D.不正确，因为本研究无法确定暴露与发病的时间关系 正确答案：
9.关于描述性研究的叙述，下列哪项是正确的? A.描述性研究总是设立对照组
B.生态学研究以个体为单位收集和分析资料 C.描述性研究最大的优点是直接验证病因假设
D.现患调查可描述疾病的分布特点，其结果可提供某病的病因线索 E.抽样调查通常要求进行随机分组 正确答案：
10.下列哪项不属于队列研究的特点： A.能研究多种因素与一种疾病的关系 B.能研究一种因素与多种疾病的关系 C.是由因到果的研究
D.能计算研究因素所引起的发病率 正确答案：
11.在一次某病的现况研究中，发现男性符合该病症状标准的为5/1000，而同年龄女性为10／1000。该年龄组女性发生该病危险性大的推论是： A.正确的
B.不正确，因为未区分发病率和患病率 C.不正确，因为未在性别之间作率的比较 D.不正确，因为未设立对照 正确答案：
12.流行病学研究方法的核心是 A.统计分析 B.对比分析 C.普查
D.抽样调查 正确答案：
13.罹患率是指： A.1年内某病新发病例数与同期暴露人口数之比 B.观察期间病例数与同期平均人口数之比 C.观察期间新发病例数与同期期初人口数之比
D.观察期间某病新发病例数与同期暴露人口数之比 正确答案：
14.关于患病率，下列哪项是错误的? A.患病率的增加不一定表示发病率的增加
B.患病率的调查对于病程短的疾病没有多大用途 C.患病率的用途没有发病率大 D.患病率的单位是人年 正确答案：
15.下列哪项不属于病例对照研究的特点： A.相对经济
B.根据所得结果可以估计相对危险度 C.可计算发病率
D.选择无病者作为对照 正确答案：
16.表示流行强度的一组术语是： A.散发、流行和大流行 B.周期性、季节性和长期性
C.发病率、死亡率和患病率的大小 D.传染性、易感性和免疫性的大小 正确答案：
17.发病率指标来自： A.对住院病人的调查 B.对门诊病人的调查 C.对社区人群的调查 D.对所有病人的调查 正确答案：
18.在进行子宫内膜癌病因的病例对照研究时，下列哪一组病例最为理想： A.一所肿瘤专科医院收治的所有子宫内膜癌病人 B.一个地区多所医院诊断的所有子宫内膜癌病人
C.一个地区肿瘤发病监测系统登记的所有子宫内膜癌病人 D.一个地区肿瘤死亡监测系统登记的所有子宫内膜癌病人 正确答案：
19.进行感染性腹泻监测时应选用的疾病的频率测量指标是 A.发病率 B.发病专率 C.罹患率
D.时点患病率 正确答案：
20.对儿童进行急性呼吸道感染检测，测量疾病频率的指标应选用 A.发病率 B.罹患率 C.患病率
D.期间患病率 正确答案：
21.疾病流行的强度包括： A.散发、爆发、流行 B.散发、流行、大流行 C.流行、续发、爆发 D.爆发、继发、流行 正确答案：
22.临床医生进行社区诊断时最长使用的流行病学调查方法是 A.个案调查 B.典型调查 C.现况调查 D.问卷调查 正确答案：
23.流行病学的分析性研究不包括 A.病例对照研究 B.临床试验 C.队列研究
D.回顾性队列研究 正确答案：
24.在感染性疾病的爆发研究中，绘制流行曲线的目的是： A.帮助确定发病类型 B.显示人群是否有免疫力 C.帮助确定潜伏期 D.A、B 和C 正确答案：
25.流行病学最常用的指标有 A.发病率、死亡率、病死率 B.发病率、出生率、病死率 C.发病率、死亡率、患病率 D.死亡率、缓解率、流行率 正确答案：
26.某医院心血管内科1985年和1986年死于急性心肌梗死的病例数分别101人和121人，那么和1985年相比：
A.1986年收治的心肌梗死病人死亡危险性更大
B.1986年收治的心肌梗死病人抢救失败的情况更为严重 C.心肌梗死死亡危险的增加不会有统计学意义
D.不能判断该科收治的心肌梗死病人的死亡频率的升降 正确答案：
27.某乡5000户约2万人口，欲抽其1／5人口进行某病调查，随机抽取1户开始后，即每隔5户抽取l户，抽到的户，其每个成员均进行调查。这种抽样方法为 A.系统抽样 B.整群抽样 C.简单抽样 D.多级抽样 正确答案：
28.在比较不同地区发病率或死亡率时应注意使用 A.性别发病率，性别死亡率 B.职业别发病率，职业别死亡率 C.民族别发病率，民族别死亡率 D.标化发病率，标化死亡率 正确答案：
29.如果孕妇孕期暴露于某因素与出生婴儿神经管畸形的相对危险度是3，意味着 A.暴露组孕妇生畸形儿的危险是非暴露组孕妇的4倍 B.暴露组孕妇生畸形儿的危险是非暴露组孕妇的3倍 C.暴露组孕妇生畸形儿的危险比非暴露组孕妇大4倍 D.暴露组孕妇生畸形儿的危险比非暴露组孕妇大3倍 正确答案：
30.年龄调整死亡率是用来：
A.确定人群中特定年龄段的实际死亡人数 B.纠正忽略了年龄信息的死亡率 C.在相同年龄的人群中做比较
D.在比较死亡率时消除人群中年龄分布差异的影响 正确答案：
31.流行病学研究中最基本的方法是： A.现场观察 B.实验工作 C.调查分析 D.统计处理 正确答案：
32.一种疾病的病死率为： A.该病的死亡专率 B.某疾病的死亡结果
C.该病死亡在各种死亡中的比例 D.该病患者的死亡百分比 正确答案：
33.在临床工作中，流行病学方法可用于： A.探讨某种疾病的病因及危险因素 B.筛检某种疾病的病人
C.对诊断试验或方法进行评价 D.A十B十C 正确答案：
34.死亡率是指：
A.某人群在一定期间内的总死亡人数与该人群同期平均人口数之比 B.某人群在一定期间内的总死亡人数与该人群同期暴露人口数之比 C.某人群在一定期间内的总死亡人数与该群同期患病人口数之比 D.某人群在一定期间内的总死亡人数与该人群同期发病人口数之比 正确答案：
35.进行人群高血压普查时应选择的疾病频率测量指标是 A.发病率 B.发病专率 C.罹患率
D.时点患病率 正确答案：
36.流行是指：
A.发病率低，但持续时间长 B.发病率高达1％
C.季节性出现的传染病
D.性质相似的疾病的发生明显高出该人群一般发病水平正确答案：
37.普查妇女乳腺癌时测量疾病的频率指标应选用； A.发病率 B.发病专率 C.罹患率
D.时点患病率 正确答案：
38.根据现况调查资料可计算出： A.发病率 B.患病率 C.死亡率 D.治愈率 正确答案：
39.P和Q两个社区年龄调整死亡率相等，P社区粗死亡率较Q社区低，则可能得出结论： A.两个社区有相同的年龄分布
B.诊断在P社区较Q社区更不准确 C.诊断在P社区较Q社区更准确 D.P社区较Q社区有更多的年青人 正确答案：
40.发病率、患病率与病程的正确关系是 A.发病率；患病率×病程 B.患病率＝发病率×病程； C.发病率＝患病率十病程 D.发病率＝患病率一病程 正确答案：
41.流行病学的实验性研究不包括： A.临床试验 B.干预试验 C.人群现场试验 D.病例对照研究 正确答案：
42.现患研究主要分析指标是： A.死亡构成比 B.某病的患病率 C.某病的发病率
D.某病的二代发病率 正确答案：
43.病例对照研究的缺点是 A.不能估计相对危险度 B.不能调查多种可疑的病因 C.容易产生医德问题 D.回忆时易发生偏性 正确答案：
44.周期性的正确解释是：
A.疾病依规律性的时间间隔发生流行 B.疾病突然升高的现象 C.疾病发病率超过一般水平D.疾病发病率保持在一般水平正确答案：
45.关于现患调查的叙述，哪项是错误的? A.抽样调查是一种观察法 B.整群抽样适用于大规模调查 C.单纯随机抽样所得代表性最好 D.普查不适用于发病率很低的疾病 正确答案：
46.队列研究的对象是：
A.未暴露于某种特定因素的病人和非病人 B.暴露和未暴露于某种特定研究因素的病人
C.暴露和未暴露于某种特定研究因素的病人和非病人 D.暴露和未暴露于某种特定研究因素的健康人 正确答案：
47.流行病学研究的观察法与实验法的根本区别在于： A.设立对照组 B.不设立对照组
C.是否人为控制研究的条件 D.盲法 正确答案：
48.流行病学的描述性研究不包括 A.普查 B.抽查 C.队列研究 D.现患调查 正确答案：
49.对暴发性肝炎评价临床抢救效果时最恰当的指标应是 A.死亡率 B.发病率 C.患病率 D.病死率 正确答案：
50.当某一新疗法可防止死亡但不影响疾病恢复时，那么将会发生： A.该病发病率增加 B.患病减少
一、单选题（共 40 道试题，共 80 分。）
1.旅游团在一地的旅游活动全部结束并前往机场，地陪()即可离开机场。A.进行完交通票据和行李卡移交工作之后 B.在旅游者安检结束之后 C.旅游团所乘航班起飞之后
D.将客人带至机场大厅并说明办理程序和办理柜台位置之后 正确答案：
2.礼节、礼貌的核心是()。A.热情待人 B.尊重人 C.理解人 D.宽容待人 正确答案：
3.“古、大、重、绿”是南京导游在讲解市容时常用的四个字，此时他们运用了何种导游方法
A.引人入胜法 B.画龙点睛法 C.触景生情法 D.虚实结合法 正确答案：
4.我国最大的瀑布是 A.广西德天瀑布 B.贵州黄果树瀑布 C.雁荡大龙湫瀑布 D.黑龙江吊水楼瀑布 正确答案：
5.在带团过程中，常碰到少数旅游者迟到或拖拉的情况，导游员对此应 A.严厉批评 B.提出警告 C.设法引导 D.顺其自然 正确答案：
6.某旅游团在购买了某地特产的瓷器后发现有瑕疵，经有关部门认定为不合格的商品，旅游者纷纷要求退货，此时，经营者()。A.可以坚持“出售商品，概不退货” B.应当负责退货
C.可以坚持不退款，但可更换同类商品
D.可以坚持不退款，但可购买等额其他商品 正确答案：
7.旅游者在华期间生病治疗，其住院和医疗费用一般应该由 A.接团社付 B.组团社付 C.旅游者自理 D.领队代付 正确答案：
8.在下列少数民族中，信奉藏传佛教的是 A.藏族、蒙古族 B.藏族、傣族
C.蒙古族、维吾尔族 D.藏族、回族 正确答案：
9.下列不符合导游员仪容仪表规范要求的是()。A.整洁 B.端庄 C.华丽 D.稳重 正确答案：
10.旅游者离开饭店前，清点、集中交运客人行李的工作应该由 A.地陪负责 B.全陪负责 C.领队负责
D.地陪、全陪、领队、行李员共同负责 正确答案：
11.按照旅客客票等级，国内航线持全票乘普通舱级的旅客计重免费行李额为 A.10公斤 B.15公斤 C.20公斤 D.30公斤 正确答案：
12.导游工作的中心任务是导游讲解，因此，导游员要()。A.讲得越多越好
B.尽量多讲，并注重讲解与导游相结合 C.观光团多讲，专业团少讲 D.导游员随意 正确答案：
13.北京时间为14点时，纽约时间应该为 A.1点 B.5点 C.18点 D.24点
正确答案：
14.从()年开始，我国开始进行导游员资格考试。A.1987 B.1989 C.1995 D.1998 正确答案：
15.导游员在旅行途中大部分时间和汽车驾驶员聊天，是旅游服务中的 A.一般缺陷 B.轻度缺陷 C.重大缺陷 D.普通缺陷 正确答案：
16.某旅行社地陪赵某，一日之内三上滕王阁，因过于疲劳，在最后一次上滕王阁时，只在楼下讲解，没有陪同客人登楼。赵某的行为与()项职业道德规范不符。A.一视同仁、不卑不亢 B.热情友好、宾客至上 C.敬业爱岗、忠于职守 D.团结服务、顾全大局 正确答案：
17.旅行团中的一位华侨丢失了护照，导游员应陪同其持遗失证明到何处报失并申请新护照。
A.省、自治区、直辖市公安厅（局）或其授权的公安机关 B.侨居国驻华使、领馆 C.当地中国旅行社 D.当地侨务办公室 正确答案：
18.一位旅游者看中了饭店客房内配备的一件漆器烟具，想买下作纪念，找到导游员帮忙，导游员可以()。
A.请客人直接与饭店服务人员联系 B.协助客人与饭店有关部门联系 C.直接答复：“不会卖的”
D.带客人到别的商店寻购相同或相似的烟具 正确答案：
19.安静、稳重、反应迟缓、善于忍耐的客人属于()类型的人。A.多血质 B.粘液质 C.胆汁质 D.抑郁质 正确答案：
20.对于旅游者在旅游过程中提出的特殊饮食要求，以下表述正确的是()。
A.已订妥的风味宴，旅游者在临近用餐时不想去，于是导游员表示无所谓，立即退餐
B.旅游者提出晚些用餐的要求，导游员应告知其不能超过用餐时间，否则将自动取消用餐，餐费不退
C.地陪应告知旅游者，客房只为生病客人提供送餐服务，一般客人不享受此项服务
D.旅游者坚持自己单独用餐，导游员可协助其与餐厅联系，告之餐费自理，原餐费不退 正确答案：
21.领队小宋带领旅游团24人赴泰国旅游。飞机抵达机场后，地陪就向小宋要求增加该团的自费项目，领队小宋对此应()。
A.告之上车后由地陪直接向客人说明并收取费用 B.拒绝，并说明此团不参加任何自费项目
C.报告组团社，由组团社与地陪所在地接社协调
D.告之先进行计划内的活动，找适当机会征求全团成员意见，以客人自愿参加为原则 正确答案：
22.佛教四大名山是指
A.五台山、峨眉山、普陀山、九华山 B.五台山、峨眉山、武夷山、九华山 C.五台山、青城山、普陀山、九华山 D.五台山、峨眉山、普陀山、齐云山 正确答案：
23.在对外活动中，饮酒不得超过本人平时酒量的 A.1/5 B.1/3 C.1/4 D.1/10 正确答案：
24.旅游者委托导游员给其在华工作的朋友转递一盒精装巧克力，导游员应()。A.答应转递 B.委婉拒绝 C.请示领导
D.设法让客人亲自面交 正确答案：
25.半包价旅游是指在全包价旅游的基础上扣除()的一种产品形式。A.参观游览费用 B.导游服务费
C.观看文娱节目费用 D.午餐和晚餐费用 正确答案：
26.旅游者盛情邀请导游员的亲友和全团一起品尝风味，观看文艺演出时，导游员应 A.婉言谢绝 B.征求领导意见
C.接受邀请，并表示感谢 D.征求领队意见 正确答案：
27.导游服务中()的特点要求导游人员有高度的责任感和敬业精神，以及较强的心理自控能力。
A.关联度高 B.独立性强
C.复杂多变
D.脑体高度结合 正确答案：
28.按照导游人员计分管理制度的规定，导游人员带领10人以上团队未打接待社旗的，将被扣除()。A.10分 B.2分 C.6分 D.4分
正确答案：
29.根据《导游人员管理实施办法》的规定，导游人员必须参加所在地旅游行政管理部门举办的年审培训，每年累计培训时间不得少于()小时。A.48 B.56 C.72 D.96 正确答案：
30.以下不属于全陪工作职责的是()。A.落实接待计划 B.协调联络 C.景点讲解
D.安全事项的提醒 正确答案：
31.一位旅游者在旅游定点商店看中一种丝绸布料，告诉导游员他需要买8英尺，导游员应该告诉售货员，这位旅游者需要买()。A.3.12米 B.2.7米 C.3.5米 D.2.44米 正确答案：
32.取得导游人员资格证书的，经()，方可持所订立的劳动合同或者登记证明材料，向省、自治区、直辖市人民政府旅游行政部门申请领取导游证。A.与旅行社订立劳动合同 B.导游服务公司登记
C.与旅行社订立劳动合同，并在导游服务公司登记 D.与旅行社订立劳动合同或者在导游服务公司登记 正确答案：
33.某内宾团因同房游客闹矛盾要求改住单间，但时值旅游旺季，酒店无空房，导游人员应()。
A.请领队调解 B.让游客自行调配
C.予以满足，但费用自理 D.请全陪调解尽量内部调配 正确答案：
34.在桂林漓江游览时，导游员既讲解奇山异水的形成，又穿插美丽的民间故事。这种导游方法可以称为 A.平铺直叙法 B.触景生情法 C.虚实结合法 D.同类比拟法 正确答案：
35.导游人员资格证书是由国家旅游局统一印制的，其颁发机关是()。A.国家旅游局
B.省、自治区、直辖市旅游局
C.国家旅游局或省、自治区、直辖市旅游局 D.国务院 正确答案：
36.下列几种旅游意外事故中，属于旅游安全重大事故的为 A.两名旅游者重伤 B.经济损失9万元 C.一名旅游者重伤致残 D.旅游者死亡多名 正确答案：
37.()不是导游服务的三要素之一。A.相貌身材 B.知识 C.服务技能 D.语言 正确答案：
38.()是导游职业道德中最基本和最具特色的一项道德规范。A.热情友好、宾客至上 B.诚实守信、办事公道 C.文明礼貌、优质服务 D.爱岗敬业、忠于职守 正确答案：
39.按照导游人员计分管理制度的规定，导游人员讲解中吸烟或者吃东西的，将被扣除()。A.10分 B.2分 C.6分 D.4分
正确答案：
40.旅游团在旅游期间遇到安全事故，导游员应首先()。A.报告有关部门 B.安定旅游者 C.处理善后事宜 D.保护旅游者 正确答案：
16秋学期《导游规程与技巧》在线作业
二、判断题（共 10 道试题，共 20 分。）
1.导游员上团饮酒不得超过自己平时酒量的1/3。A.错误 B.正确 正确答案：
2.导游语言是导游员对旅游者进行导游讲解、传播文化，与旅游者交流思想、实现沟通的富有表达能力的生动形象的口头语言、态势语言和书面语言等信息符号。A.错误 B.正确 正确答案：
3.导游李某在带领某国际旅游团旅行过程中，未佩带导游证，根据导游人员违法、违规的扣分标准，李某将被扣除2分。A.错误 B.正确 正确答案：
4.台湾同胞旅行证明是由广东省公安厅签发的。A.错误 B.正确 正确答案：
5.导游李某在带领某国际旅游团旅行过程中，未携带正规接待计划，根据导游人员违法、违规的扣分标准，李某将被扣除2分。A.错误 B.正确 正确答案：
6.虚实结合讲解法是指在导游讲解中将典故、传说与景物介绍有机结合，即编织故事情节的导游方法。A.错误 B.正确 正确答案：
7.全陪应做好内地城市间转移旅行的组织与导游讲解工作，并回答旅游者的问题。A.错误 B.正确 正确答案：
8.曾被吊销导游证的中华人民共和国公民，不可以再参加全国导游人员资格考试。A.错误 B.正确
正确答案：
9.某台湾旅游团到达一城市后，领队取出一笔美金，要求导游员私下兑换成人民币，导游员应热情相助。A.错误 B.正确 正确答案：
一、单选题（共 10 道试题，共 40 分。）
V
1.从知觉的对象来看，可以把知觉划分为（）。
A.人际知觉和角色知觉 B.对物的知觉和对人的知觉 C.对个人的知觉和人际知觉 D.对物的知觉和角色知觉
满分：4 分
2.14、从组织系统来看，沟通过程可分为（）。
A.正式沟通与非正式沟通
B.上行沟通、下行沟通和平行沟通 C.单向沟通与双向沟通 D.口头沟通和书面沟通
满分：4 分
3.（）收集信息的风格，重视的是信息的具体细节，耐心细致、自信心强，急于获得结果。
A.知觉型 B.感情型 C.感觉型 D.思维型
满分：4 分
4.勒温认为组织变革的过程包括三个阶段：解冻、变革和()A.再冻结 B.激励 C.管理 D.目标
满分：4 分
5.在作风理论中，勒温把领导者在领导过程中表现出来的极端的工作作风不包括（）。
A.专制作风 B.民主作风 C.放任自流作风 D.强制作风
满分：4 分
6.群体决策的方法中头脑震荡法是由（）提出的。
A.奥斯本 B.德尔菲 C.哥顿 D.纽科姆
满分：4 分
7.期望理论是由（）提出的。
A.马斯洛 B.斯金纳 C.赫茨伯格 D.托尔曼
满分：4 分
8.小群体的最佳人数为（）。
A.４－６ B.２－７ C.３－７ D.４－８
满分：4 分
9.曼尼尔与夏恩提出的社会化策略中，不属于导致制度化定向的策略是（）。
A.非正式策略 B.连续策略 C.可变策略 D.随即策略
满分：4 分
10.人与人之间的能力差异具有二个方面，一是质的差别，是指人们在完成相同任务时，可以通过不同能力的综合而实现；二是()的差别，是指人与人之间各种能力所具有的水平不同。A.数 B.性 C.量 D.形
满分：4 分
二、多选题（共 15 道试题，共 60 分。）
V
1.汤普森的任务模型确定了三种任务的相互依存关系，即（）。A.合力的 B.逆向的 C.顺序的 D.相互的满分：4 分
2.影响人际关系的因素包括（）。A.距离的远近B.交往的频率 C.态度的相似性 D.需要的互补性
满分：4 分
3.冲突管理方法可分为（）。A.直接方法 B.间接方法 C.竞争方法 D.合作方法
满分：4 分
4.管理心理学中行为测量的标准有（）。A.生产率 B.缺勤率 C.离职率 D.工作满意度
满分：4 分
5.艾氏把成员的心理参与分为（）。A.离心型 B.计较型 C.道德型 D.分享型
满分：4 分
6.奥尔德弗的ERG理论把人的需要分为（）。A.存在需要 B.关系需要 C.成长需要 D.尊重需要
满分：4 分
7.冲突管理的方法分为（）。A.直接管理 B.间接管理 C.社会管理 D.集体管理
满分：4 分
8.目标设置的原则有（）。A.目标应当是具体的 B.目标应当是难度适中的 C.目标应当被个人所接受
D.必须对达到目标的进程有及时、客观的反馈信息
满分：4 分
9.领导班子结构是一个多维的综合体，它主要包括（）。A.年龄结构
B.知识结构 和专业结构 C.能力结构 D.性格结构
满分：4 分
10.态度的构成因素包括（）。A.认知因素 B.感情因素 C.意志因素 D.行为因素
满分：4 分
11.绩效评估的内容各不相同，但概括起来，包括（）。A.关系 B.特质 C.行为 D.结果
满分：4 分
12.组织的整体奖励方案包括（）。A.利润分红方案 B.员工持股方案 C.收益分成方案 D.弹性福利方案
满分：4 分
13.影响人际关系的因素（）。A.距离的远近B.交往的频率 C.态度的相似性 D.需要的相似性
满分：4 分
14.麦克利兰认为，具有高度成就需要的人有的特征是（）。A.采取适中程度的风险措施 B.要求及时得到工作的反馈信息 C.从工作的完成中得到很大的满足 D.全神贯注于完成任务
满分：4 分
15.模型的结构是由()组成的。A.目标 B.变量 C.关系 D.媒介
一、单选题（共 35 道，共 70 分。）
1.源于《战国策》的成语有()A.举一反三 B.循循善诱 C.色厉内荏 D.画蛇添足 标准解：
2.《史记》所采用的几种体例中，作为全书纲领的是（）A.本纪 B.世家 C.列传 D.表 标准解：
3.枚乘的赋体代表作是()。A.《东京赋》 B.《七发》 C.《两汉赋》 D.《秋声赋》 标准解：
4.《孟子》属于（）A.寓言体 B.对话体 C.语录体 D.论述体 标准解：
5.《国语》又被称为()A.《春秋外传》 B.《左氏春秋》． C.《春秋内传》 D.《春秋公羊传》 标准解：
6.“路曼曼其修远兮，()。” A.吾将上下而求索 B.吾将摸索而前行 C.前途何其远兮 D.吾将不停前行兮
标准解：
7.东汉王充所著的()是中国思想史上一部重要著作。A.《论衡》 B.《至言》 C.《潜夫论》 D.《昌言》 标准解：
8.司马迁对《离骚》题义的解释是（）A.离骚者，犹离忧也 B.离骚者，楚古乐曲名也 C.离，犹遭也；骚，忧也 D.离，别也；骚，愁也 标准解：
9.关于《离骚》的题义()A.司马迁释为“别愁”，班固释为“离忧”，王逸解为“遭忧”； B.司马迁释为“离忧”，班固释为“遭忧”，王逸解为“别愁”； C.司马迁释为“劳商”，班固释为“别愁”，王逸解为“遭忧”； D.司马迁释为“遭忧”，班固释为“劳商”，王逸解为“离忧”。标准解：
10.《诗经》中的情爱诗大都出自()。A.国风 B.大雅 C.小雅 D.颂 标准解：
11.司马迁著《史记》的主要动因不包括（）A.由家庭荣誉感所激发的著史愿望 B.胸怀大志，有“圣人”情结 C.身被腐刑的耻辱经历 D.受到皇帝嘉许鼓励 标准解：
12.《秋风辞》属于汉诗歌中的那种类型（）A.楚歌 B.乐府诗歌 C.文人诗 D.民歌 标准解：
13.“诗三百，一言以蔽之，曰思无邪。”这句话出自().A.《论语》 B.《孟子》 C.《韩非子》 D.《左传》 标准解：
14.刘勰称赞下列哪部作品为“五言之冠冕”
A.《史记》 B.《国语》
C.《古诗十九首》 D.《汉书》 标准解：
15.有“中国小说之祖”之称的是()A.《孟子》 B.《庄子》 C.《韩非子》 D.《荀子》 标准解：
16.《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策?齐策》，它的主要人物是_ _________。A.齐王 B.邹忌 C.齐宣王 D.齐襄王 标准解：
17.关关眦鸠，___。窈窕淑女，___。A.君子好逑，在河之洲 B.在河之洲，君子好逑 C.君子好逑，左右采之 D.君子好逑，寤寐求之 标准解：
18.东汉抒情小赋的开山之作是()A.《归田赋》 B.《刺世疾邪赋》 C.《穷鸟赋》 D.《鹦鹉赋》 标准解：
19.东汉赋体文学创作的发展趋势是()A.由骚体赋向大赋转变 B.由小赋向京都赋转变 C.由大赋向抒情小赋转变 D.由大赋向骚体赋转变 标准解：
20.“赋”作为文体的名称，最早见于()A.《高唐赋》 B.《赋篇》
C.《登徒子好色赋》 D.《吊屈原赋》 标准解：
21.“郢书燕说”的寓言故事出自()A.《孟子》 B.《庄子》
C.《韩非子》 D.《荀子》 标准解：
22.《论语》是一部记述_______及其弟子言行的典籍。A.孔子 B.孟子 C.孔子先辈 D.孟子 标准解：
23.明代胡应麟称下列那首诗为“帝王诗歌之美者。”（）A.《秋风辞》 B.《大风歌》 C.《幽歌》 D.《鸿鹄歌》 标准解：
24.《左传》的风格特色是()A.佶屈聱牙 B.情韵并美 C.辩丽恣肆 D.质朴平实 标准解：
25.东汉期后散文的特点是()。A.情感浓郁，文气纵横 B.引经据典
C.崇实诚，通达深刻 D.抨击时弊，愤世嫉俗 标准解：
26.“齐人有一妻一妾”的故事出自（）一书。A.《孟子》 B.《论语》 C.《韩非子》 D.《离骚》 标准解：
27.最早出现的文人五言诗是()A.班固的《咏史》 B.张衡的《同声歌》 C.蔡邕的《翠鸟》 D.辛延年的《羽林郎》。标准解：
28.“劳心者治人，劳力者治于人”的观点出自先秦诸子著作（）。A.《庄子》 B.《论语》 C.《孟子》 D.《墨子》
标准解：
29.《汉书》体例中所取消的一类是()。A.本纪 B.世家 C.列传 D.表 标准解：
30.中国古代第一部记事详赡完整的编年史是()。A.《公羊传》 B.《春秋》 C.《左传》 D.《谷梁传》 标准解：
31.下列为《九歌》中祭祀湘水之神的作品是(A.《山鬼》 B.《国殇》 C.《枯颂》 D.《湘君》 标准解：
32.《论语》属于 A.寓言体 B.对话体 C.语录体 D.论述体 标准解：
33.庄子的哲学思想特点为()。A.传统性 B.保守型 C.简约型
D.开放性与情感性 标准解：
34.楚辞的开创者是（）A.宋玉 B.班固 C.董仲舒 D.屈原 标准解：
35.所谓“先秦文学”是指（）。A.从上古至秦统一前的文学 B.从上古到秦朝灭亡前的文学 C.先于秦国建国时期的文学
D.指秦统一前的春秋战国时期的文学 标准解：)．
《中国古代文学(下)1543》16秋在线作业2
二、多选题（共 10 道，共 30 分。）
1.魏晋时，被称为“三玄”的著作包括()A.《庄子》 B.《老子》 C.《列子》 D.《周易》 E.《韩非子》 标准解：
2.下列出自《战国策》的成语有（）A.亡羊补牢 B.狡兔三窟 C.狐假虎威 D.惊弓之鸟 E.南辕北辙 标准解：
3.下列为张衡作品的是（）A.《二京赋》 B.《归田赋》 C.《思玄》
D.《吊屈原赋》 E.《鵩鸟赋》 标准解：
4.下列为扬雄作品的是（）A.《吊屈原赋》 B.《鵩鸟赋》 C.《逐贫》 D.《解嘲》 E.《思玄》 标准解：
5.下列关于《庄子》散文说法正确的是（）
A.内容很少抽象言理，而是极善形容，灵活驱遣大量譬喻、寓言。B.善用形象化的语言表达思想，故其散文充满了浪漫色彩和抒情意味。C.散文的浪漫色彩表现在大量的想象、虚构中。
D.散文的抒情意味主要表现在诗化得寓言和无拘无束、行云流水似地文体上。E.内容空洞不切实际。标准解：
6.五经是指 A.《诗》 B.《书》 C.《春秋》 D.《礼》 E.《易》 标准解：
7.《汉书》对《史记》的体例的改造有（）A.取消了《史记》中的表 B.把《史记》中的书改称为志 C.取消《史记》中的本纪并入传 D.取消《史记》中的世家并入传 E.把《史记》中的表改为书 标准解：
8.下列关于《诗经》说法正确的有（）
A.是我国最早的一部诗集，相传为孔子所编定。B.《诗经》收诗305篇，还有6篇有目无辞。
C.《诗经》一部分作品为贵族文人所作，但作者绝大部分已不可考；另一部分则是由民间采集而来并经过乐管加工整理的民歌。D.分为《风》《雅》《颂》三部分。E.为汉朝时期作品 标准解：
9.下列为楚歌的有（）A.《垓下歌》 B.《大风歌》 C.《天马歌》 D.《秋风辞》 E.《瓠子歌》 标准解：
姓名： 年级：
15春建筑管理
学
号： 学习中心：
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阅读下面资料：
写作在职场有多重要？
相关的调查：
接近70%的受访公司说他们三分之二的雇员都有写作职责。这些写作职责都是直接或间接地写在岗位职责里。
除了在采矿和运输、城市管理服务行业的少数行业，大部分员工都需要写作。在服务行业如金融，保险，地产等行业，写作能力基本是必须的。在建筑和制造业也是广泛需要的。
对拿计时工资的雇员来说，写作的要求不是很高。但是在快速增长的服务业、金融、保险、地产和建筑业，有五分之一到三分之一的计时雇员有写作职责。
服务业预期是下一个十年主要增长点。估计会产生数千万个的工作机会。而这些行业反映有80%的雇员有写作职责。
国际上，以传播为主的工作职能（如联系顾客和研发）最不可能被外包。而发放工资和信息科技是最容易被外包的。
相关的评论：
“在大多数情况下，写作能力是入场劵，也是出场劵。”。
“我们所有员工都必须具备写作能力。一切都需追踪。所有的指示都需要写清楚。制造说明，作业程序，问题报告，实验室安全章程，垃圾处理步骤---都需要清楚的表达，小时工和专业人员都需要经过严格培训。他们必须能表达清楚，传递信息，发布消息。我们是政府工程的承包商，一切作业都需记录。” “写作技能在企业是最基本的。在这个快速发展的科技时代，能够把内容简明扼要，逻辑性地，一目了然地表达清楚的能力越来越重要。”
“我的观点是良好的写作能力代表良好的思考能力。有说服力的，有逻辑的，有条理的写作让人印象深刻。粗枝大叶的写作是思维不清的表现。”
写作题
通过《应用写作》课程的学习，请结合自身的工作、学习与生活的体验，写一篇学习本课程的总结（字数500-800字）。
★ 抄袭或“粘贴”他作可扣至0分(报章书刊与网络均在列),立意不高、过于平淡、结构混乱、错字病句多将判不及格。必须是本人本次原创和新写！
学习《应用写作》的总结
这个学期我们开了应用写作这门课程，虽然只有一学期，但是让我们学到了不少的知识，对应用写作这门课程在总体上有了初步的了解，了解了应用写作的发展、含义以及开设这门课程的意义，也学习到行政公文文体、事务文体、企业策划文体、法律文体、毕业论文等的写作规范和要求，为将来踏入社会做了一些准备。
应用文就是机关、团体、企事业单位、人民群众在日常工作、生活、学习和社会交往中处理公、私事务时所使用的具有使用价值和通用格式的文章。应用写作并不像我们想象中那么死板，它有着一定的套路和讲究。每一类应用文的写作都是需要认真揣摩的，字体大小、序号、标题、落款、问候语、成文时间等都是需要细心的地方。当然，对语气的把握也是很重要的，比如写求职书的时候，说话一定要得体、谨慎，还要很谦虚，在谦虚的同时也应该把自己的能力展现出来，要以真诚的态度来写下每一句话。又比如在写法定公文时，首先需要明确法律公文的类型，需要十分关注隶属关系以及写作的目的，毕竟法律公文是一类很严肃的应用文，需要更加严谨、严肃地对待。
在这里来谈一谈我对这门课程学习的心得。
我们在社会发展过程中少不了应用写作，人们在处理工作时必须使用到应用文，否则有些工作无法开展，还有些工作的进行也会受到阻碍，所以当今社会需要大量的应用写作人才。现在许多高校开设了这门课程，甚至有些单位还组织员工接受应用文写作的培训，这都是因为应用写作对工作有着很重要的影响，足见应用写作的重要性了。
一份很好的求职简历就可以为自己的求职争取到更有利的机会，一份很好的工作总结就可以让上级看到自己的才能，一份很好的科研论文就可以展现出自己的科研成就„不管自己是在哪个部门，做着什么样的工作，都是离不开应用写作的，而且应用写作的水平对个人发展也是有着不小的影响，如果你善于写应用文的话，你会被所在单位重视，如果有可能的话，会被赏识而得到更好的发展。
应用文的写作不仅仅是要依据固定的格式，还要在格式正确、规范的前提下争取创新。写作就应该掌握灵活，应用文的写作当然也应该如此。如果已经熟练地掌握了应用文的写作方法，可以在此基础上灵活运用，就能够展现出对应用写作的良好把握和语言功底的深厚。
对一篇应用文的写作而言，最基本的要求就是实用。应用写作并非有些人眼里千篇一律又死板的文章，它应该是能给特定的人群提供准确、有效的信息，能明确传达自己的意图，然而想要达到这一要求就需要先对应用文写作有一个全面、整体的感知和把握，要熟悉每一种应用文的写作方法，要严谨、认真地对待应用文写作中的细节问题，因为往往就是在这些别人不容易注意和发现的细节上才显出一个人真正的写作水平和能力。
在写应用文的时候，要对写作文体有着明确的区分。文学作品中，总是给人以很大的想象和回味的空间，给读者留下许多疑问和猜测，有些文章甚至会写得很朦胧，很有韵味。但是应用写作绝对不能和文学性作品混为一谈，应用文的语言必须简练，还要把意思传达清楚，每句话说得明明白白，不能让读这篇应用文的人看得迷迷糊糊，不能有产生歧义的地方，语言组织方面的能力一定要强，要把话说到点上，语言不必生动，不能卖弄自己的文学水平，这也是应用写作的困难之处。在有些情况下，如果在写应用文时稍有不慎，出现了一个小小的错误，可能就会造成很严重的后果，比如双方签订合同的时候，可能会因为这么一个小的错误被对方捏住不放，导致自己利益受损，又比如反映企业经营状况的应用文中如果出现了错误，可能就涉及到商业欺诈的行为，造成公司利益的巨大损失。
我通过这次对应用写作的学习，端正了对待应用文写作的态度，努力学习应用文写作的技巧和方法，相信能对自己提供很大的帮助。
一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）
1.不符合地理教学语言要求的是()。
A.很多地理教学语言是在课堂上由灵感而想到的，不需要深思熟虑 B.地理教学语言要文雅，要有分寸感和教育性 C.教师要避免讲粗话、脏话和假话 D.地理教师要重视教学语言的教学性 正确答案：
2.关于地理图像与语言相互配合的说法错误的是()。A.对于地理图像的解说只可以由教师进行
B.适当的解说可以帮助学生尽快抓住地理图像的主旨 C.适当的解说可以逐渐的帮助学生养成读图析图的能力
D.新课程教材中许多地理图像配有说明性文字，教师要充分利用这种图文结合 正确答案：
3.新一轮基础教育课程改革所倡导的教师评价是()A.发展性评价 B.诊断性评价 C.形成性评价 D.终结性评价 正确答案：
4.下列属于地理直观教学手段的是()A.地图 B.略图 C.录像
D.地理标本 正确答案：
5.进行地理野外观察属于()A.地理实物直观手段 B.地理模像直观手段 C.地理实验手段 D.地理模拟手段 正确答案：
6.地理课程实施的关键性因素是()A.地理教师 B.学生 C.课程专家 D.家长
正确答案：
7.以下关于“领悟地理科学方法”的内容阐述不准确的是()A.收集资料是使学习者投入到对科学型问题的探索中的基本途径
B.在地理探究性学习中，学生也要根据收集到的资料作出对地理现象的解释 C.指导学生正确地描述、解释观察、实验所见到的地理现象 D.应当创造让学生广泛开展讨论、合理猜想的机会 正确答案：
8.地理学的研究对象是地球表层，这一研究对象决定了()思维方式是地理独特的视角。A.动作 B.空间 C.抽象 D.集中 正确答案：
9.下面关于具有地理素养的人的特征叙述不正确的是()。A.明白地理科学知识的性质
B.采用地理的视角和方法解决问题，作出决策
C.对自然环境、人与自然环境的关系的看法与其他人一样
D.能够运用地图、略图、脑中地图作空间透视，从中获取有价值的信息 正确答案：
10.不是国际地理课程目标发展趋势对我国的启示的是()。A.强调三种价值取向的融合 B.知识要点粗化，说明细化 C.注重地理科学能力的培养
D.情感态度目标应更贴近学生，贴近生活，贴近社会 正确答案：
地理教学论16秋在线作业1
二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。）
1.有关探究式教学的叙述，正确的是()。
A.运用探究法可在短时间内传授大量的地理知识信息 B.探究法适用于讲授结构严谨、逻辑性强的内容 C.探究法利于发展学生的潜在能力
D.探究法利于学生系统地掌握地理知识结构 正确答案：
2.下列属于地理“过程与方法”目标包含的层面的是()A.参与 B.分析
C.思考 D.探究 正确答案：
3.下列属于地理科学方法的是()A.地理观察 B.地理实验
C.地理分析与综合 D.地理归纳与演绎 正确答案：
4.地理课程内容组织的顺序性原则包括以下哪几方面的内容()。A.义务教育阶段、高中阶段课程要素的组织顺序，主要指逻辑顺序 B.义务教育阶段与高中阶段间课程要素的组织顺序，主要指心理顺序 C.对于世界地理与中国地理的先讲与后讲的顺序 D.同类地理课程内容要素的整合 正确答案：
5.地理课程评价具有哪些功能()A.导向教育 B.改进激励 C.研究预测 D.鉴定水平正确答案：
6.地理课程内容的展开方式分为()。A.纵向展开 B.由近及远 C.由远及近D.横向组织 正确答案：
7.假设一般的步骤为()A.提出假设 B.作出预期 C.验证假设 D.观察了解 正确答案：
8.地理课程目标的类型有()。A.行为目标 B.思维目标 C.生成性目标 D.表现性目标 正确答案：
9.奥苏泊尔按照学习进行方式将学习分为()。A.接受式学习B.有意义的学习C.发现式学习D.机械学习
正确答案：
10.地理课程目标的确定要充分考虑的因素有()。A.对学生的研究 B.对教师的研究 C.对社会的研究
D.对地理学科的研究 E.对学校的研究 正确答案：
地理教学论16秋在线作业1
三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）
1.地理“过程与方法”目标包含参与、思考、运用、探究四个层面。A.错误 B.正确 正确答案：
2.地中海式气候，冬季温和多雨，夏季炎热干燥——属于地理分布知识 A.错误 B.正确 正确答案：
3.对于陈述性知识和程序性知识单靠老师的讲解很难为学生掌握，只能通过学习者亲身的参与、探究或实践才能逐渐被体验或内化。A.错误 B.正确 正确答案：
4.“地理课程内容即地理学习活动”的核心思想是：决定学习质量的是学生，而不是地理教材，学生是一个主动的参与者。A.错误 B.正确 正确答案：
5.情感态度与价值观目标既吸收了思想政治教育目标的合理内核，又充实了新时代地理教育改革的先进理念。A.错误 B.正确 正确答案：
6.地理略图能够把复杂的地理事物和现象简单化，把抽象的地理事物和现象具体化，有助于学生清晰感知，形成明确的地理概念和地理原理。A.错误
B.正确 正确答案：
7.地理“过程与方法”目标包含思考、运用、探究四个层面。A.错误 B.正确 正确答案：
8.地理学科是以人地关系为主线，研究人类赖以生存的地理环境以及人类活动与地理环境关系的一门科学，阐明人地关系是地理学科发展的永恒目标和核心线索。A.错误 B.正确 正确答案：
9.在地理学习中，科学精神主要表现为对待地理学习、对待自然地理环境、对待地理科学等方面的心理倾向和行为选择指向。A.错误 B.正确 正确答案：
10.地理基本技能包括地理空间定位能力、地理空间分布格局的觉察能力、地理特征的综合分析能力、地理过程的描述与简单预测能力、地理因果关系分析与推理能力。A.错误 B.正确 正确答案：
11.内容标准是学生学习地理课程必须达到的基本要求，用可观察和可测量的行为来陈述目标。A.错误 B.正确 正确答案：
12.转变地理学习方式，特别强调倡导自主学习、合作学习和探究学习。A.错误 B.正确 正确答案：
13.地理教学媒体是一种媒介，既沟通了教师和学生，也联结了地理课程内容和地理课程目标。A.错误 B.正确 正确答案：
14.改革开放后，人口从内地向沿海扩散——属于地理过程知识 A.错误 B.正确 正确答案：
15.新一轮课程改革中的“情感态度与价值观”目标是在原有基础上新增加的领域。A.错误 B.正确 正确答案：
16.演示型课件是以单因素动画演示、多因素控制模拟方式表现教学内容。
A.错误 B.正确 正确答案：
17.地理理性知识又是对地理感性知识的深化和发展，属于认识过程中的高级阶段。A.错误 B.正确 正确答案：
18.所谓空间定位能力，是指在认识地理事物空间位置关系时，运用地图、略图、脑中地图作空间透视，从中获取有价值的信息，得出相关的解释与结论所表现出来的能力。A.错误 B.正确 正确答案：
19.地理课程内容是指地理课程对学生在地理基础知识与基本技能，过程与科学方法，情感态度与价值观等方面期望达到的程度或水平。A.错误 B.正确 正确答案：
20.地理教育目标一直间接地指导与影响着地理课程的编制、地理教学的过程。A.错误 B.正确 正确答案：
地理教学论16秋在线作业1
一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）
1.用于改进学习过程，调整教学方案的评价方式是()A.诊断性评价 B.形成性评价 C.终结性评价 D.相对评价 正确答案：
2.对以往地理课程内容编制中存在的问题表述错误的是()。A.以往地理课程内容的选择忽视地理科学观念的培养 B.地理课程内容偏离学生发展的需要
C.地理课程内容在一定程度上存在重自然、轻人文的倾向 D.自然地理内容比重过大 正确答案：
3.可以反映学生一段时间内的成长发展轨迹，是评价学生进步过程、努力程度、反省能力
及其最终发展水平的理想方式的评价方式是()A.谈话法 B.观察法 C.档案袋 D.问卷法 正确答案：
4.哪一种类型的地理课程目标影响最大，使用也最广泛()。A.行为性课程目标 B.生成性课程目标 C.系统性课程目标 D.形成性课程目标 正确答案：
5.以下没有表明地理课程内容的选择体现地理学的区域性特点的是()。A.地理课程内容要体现区域特征 B.地理课程内容要体现区域差异 C.地理课程内容要体现区域特征 D.地理课程内容要体现区际联系 正确答案：
6.探究学习中，每个学生都有机会成功，学习的成果是学生合作的结果体现的是探究学习的哪个特征()。A.参与和过程 B.平等与合作 C.鼓励创新 D.主动发现 正确答案：
7.地理学科情感陶冶的核心是()A.爱国主义情感 B.热爱家乡的情感 C.民族自尊心和自豪感 D.热爱自然环境的情感 正确答案：
8.从文化景观的形态特征推断它形成的地理环境——属于哪种地理科学的基本过程()A.地理观察 B.地理交流 C.地理推断 D.地理预测 正确答案：
9.学生先前已学过“内流河”的概念，知道“未流入海”是其本质特征。现在要学“塔里木河”这一新概念，学生可以通过查书或听老师讲解，了解到“塔里木河”位于塔里木盆地北缘，是我国最大的内流河。这种概念的学习属于()A.概念形成 B.概念同化 C.概念加工 D.概念分析
正确答案：
10.图像媒体选择和设计的首要原则是()。A.适用性原则 B.科学性原则 C.地理性原则 D.简速性原则 正确答案：
地理教学论16秋在线作业1
二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。）
1.地理学科情感教育的基本内容组成部分是()A.热爱祖国的情感 B.热爱家乡的情感 C.民族自尊心和自豪感 D.地理审美情趣 正确答案：
2.下列关于板画的叙述中，正确的是()。A.板画的设计应该首先考虑画面的美观 B.板画的设计应该符合教学目的的要求 C.板画的设计应该注重科学性
D.板画的设计应该尽量简明、美观 正确答案：
3.新课程标准的实施呼唤建立新型的师生关系，要求()A.地理教师应当成为学生学习的合作者 B.地理教师应当成为教育教学的促进者 C.地理教师应当成为教育教学的研究者 正确答案：
4.新的地理学习方式的特点有()。A.从被动接受到主动参与 B.从教师讲授到学生主动参与 C.从模仿再现到探究发现 D.从封闭读书到合作交流 正确答案：
5.地理规律教学中最常用的方法是()A.比较法 B.例规法 C.直观法
D.规例法 正确答案：
6.下列关于板画的叙述中，正确的是()。A.板画的设计应该首先考虑画面的美观 B.板画的设计应该符合教学目的的要求 C.板画的设计应该注重科学性
D.板画的设计应该尽量简明、美观 正确答案：
7.地理学习方式转变的理论基础有()。A.现代教学论
B.建构主义学习理论 C.多元智能理论 D.经典教学理论 E.一元智能理论 正确答案：
8.以往地理课程内容编制中存在的问题有()。
A.地理课程内容在学生发展中并未体现其真正价值 B.以往地理课程内容的选择忽视地理科学观念的培养 C.地理课程内容偏离学生发展的需要 D.区域地理内容比重过大 正确答案：
9.地理课程内容选择的基准有()。A.着力体现地理课程目标的基本规定 B.要体现地理课程内容的区域性
C.地理课程内容要满足学生的需求与兴趣 D.地理课程内容要贴近社会生活与学生生活 正确答案：
10.从探究的特点来看，中学地理探究课可以分为()。A.理论探究类 B.科技创新类 C.考察探索类 D.推理预测类 正确答案：
地理教学论16秋在线作业1
三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）
1.新一轮课程改革中的“情感态度与价值观”目标是在原有基础上新增加的领域。
A.错误 B.正确 正确答案：
2.课程内容的选择应该考虑到让学生了解社会，接触社会，但在进行学术性学科内容时，可以不考虑这个因素。A.错误 B.正确 正确答案：
3.地理探究式学习可以分为提出地理问题，提出假设或猜想，收集地理信息，整理分析地理信息，得出结论，表达与交流六个步骤。A.错误 B.正确 正确答案：
4.空间分布格局的想象能力：是指在对地理事物空间展开范围、空间排列状态观察分析的基础上，将其分布的事实概括为一般规律的心理过程。A.错误 B.正确 正确答案：
5.情感态度调查是地理教师对学生进行诊断性评价借助的主要手段之一 A.错误 B.正确 正确答案：
6.创设问题情境要考虑教学内容、教学硬件基础、师生水平等，其目的在于使学生产生兴趣。A.错误 B.正确 正确答案：
7.计算机多媒体是地理教学中最常用的非语言媒体之一。A.错误 B.正确 正确答案：
8.地理多媒体课件的制作和运用对教师的素质要求并不高，只要具有基本计算机操作的教师都可以运用这一教学媒体。A.错误 B.正确 正确答案：
9.地理学的研究对象是地球表层，这一研究对象决定了空间思维方式是地理独特的视角。A.错误 B.正确 正确答案：
10.依据地理教学语言表达方式，我们把地理教学语言媒体分为叙述性语言、说明性语言、交流性语言。A.错误 B.正确
正确答案：
11.在区域地理的学习中，引导学生比较区域的形成要素，分析区域间的相互关系，不仅使学生掌握了区域比较法和区域综合分析法，也发展了他们的分析综合思维能力。A.错误 B.正确 正确答案：
12.诊断性评价的次数比较少，一般是一学期或一学年两三次，在学期末或学年末进行。A.错误 B.正确 正确答案：
13.课程评价作为课程实施评价中的工作环节，包括对具体的教学目标、教学内容、教学方法等的评价。A.错误 B.正确 正确答案：
14.“地理课程标准”中确立了知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观三位一体的课程目标。A.错误 B.正确 正确答案：
15.促进学生和教师的发展是课程评价非常强调的基本功能。A.错误 B.正确 正确答案：
16.地理科学素养的构成要素主要包括：地理知识与技能、地理科学方法、地理学科能力、地理观点、科学态度和科学精神。A.错误 B.正确 正确答案：
17.激发学生学习地理的好奇心和兴趣的关键因素是要创造机会使学生经历“仿真”的地理科学探究过程。A.错误 B.正确 正确答案：
18.地理教师的知识结构不是地理教师驾驭新课程的瓶颈 A.错误 B.正确 正确答案：
19.地理学习方式是指学生在完成学习任务过程时的具体学习策略和方法。A.错误 B.正确 正确答案：
20.高中地理必修（下册）“城市化过程中的问题及解决途径”一课的过程与方法目标可以定为：（1）培养学生观察、收集信息、分析信息能力。（2）体验探究过程和方法，形成善
于发现问题、寻找规律、寻找解决问题的方法的探究能力。A.错误 B.正确 正确答案：
地理教学论16秋在线作业1
一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）
1.以下哪个不是地理教学媒体的发展阶段()。A.非语言表达阶段 B.文字书籍阶段 C.直观教具阶段 D.综合媒体阶段 正确答案：
2.上海位于长江和海岸线中部的交点上，这个点早已存在，鸦片战争以后，它潜伏的区位优势才得以显露出来，这表明要()A.用普遍联系的观点进行地理位置教学
B.用发展的眼光、动态的视角来进行地理位置的教学 C.运用地图、略图说明地理分布的范围 D.注意阐明地理事物分布之间的相关性 正确答案：
3.山脉是我国地形的骨架，山脉在空间上呈网格状排列，该教学内容蕴含有地理()的教育因素
A.自然美 B.现象美 C.理论美 D.有序美 正确答案：
4.以下语言中符合教师教学语言要求的是()。A.简直是木头桩子多两只耳朵
B.谁再不给我好好学，就请你家长来
C.这次考不好，下次努力，你会有进步的，相信自己 D.现在的学生一拨不如一拨 正确答案：
5.指用某一学科知识结构的“概念结构”配合学生的“认知结构”，以促进学生认知能力发展的一种课程发展与设计的课程内容组织方式是()。A.直线式组织方式 B.逻辑顺序组织方式
C.螺旋式组织方式 D.纵向组织方式 正确答案：
6.新一轮基础教育课程改革所倡导的教师评价是()A.发展性评价 B.诊断性评价 C.形成性评价 D.终结性评价 正确答案：
7.关于地理图像的选择说法不正确的是()。A.紧扣教学主题
B.辅助地图的数量越多越好 C.地图内容应简单明了
D.注意选择制作色彩鲜艳、符号形象生动的地图 正确答案：
8.教师首先给出“温带和寒带的河流，在由较低纬流向较高纬的河段，每当冬季河水开始封冻，春季河水开始解冻的时节，就会发生凌汛。”这一规律，并对规律加以详尽的解释。然后出示叶尼塞河、尼罗河、黄河等河流，让学生指出哪些河段能发生凌汛、哪些河流不发生凌汛。这是何种教学方法()A.探究法 B.例规法 C.规例法 D.比较法 正确答案：
9.下列不属于地理特征教学策略的是()A.把握主要地理要素特征知识的教学思路 B.善于运用比较的方法
C.引导学生尝试用自己的语言去总结、概括地理特征 D.引导探究法 正确答案：
10.在地理教学开始之前或地理教学进行之中对学生的学习情况或特殊困难进行的评价是()A.诊断性评价 B.形成性评价 C.终结性评价 D.质性评价 正确答案：
地理教学论16秋在线作业1
二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。）
1.地理景观的教学策略有()A.运用动态图示法
B.充分运用模像直观手段
C.在教学中教师还可以通过形象、生动的文字或语言，来描述地理景观，使学生运用想象建立表象
D.充分运用地理实物直观手段 正确答案：
2.地理教师对学生进行诊断性评价借助的手段有()A.以前的相关成绩记录 B.课堂提问 C.情感态度调查 D.期中考试 正确答案：
3.地理学科审美情趣的培养内容主要可以分为()A.地理数据美 B.地理现象美 C.地理有序美 D.地理理论美 正确答案：
4.诊断性评价的目的()A.考察学生群体或每个学生整体的发展水平，为各种评优、选拔提供参考依据 B.总体把握学生掌握地理知识、地理技能、情感态度与价值以观的程度和水平C.识别学生的发展差异，适当安置学生
D.诊断个别学生在发展上的特殊障碍，以作为采取补救措施的依据 正确答案：
5.“过程与方法”目标的意义是多方面的，主要体现在哪些方面 A.激发学生学习地理的好奇心和地理学习兴趣 B.了解科学探究过程 C.理解科学的本质
D.发展学生的地理学科能力 正确答案：
6.下列属于地理感性知识的是()A.地理名称 B.地理规律 C.地理分布 D.地理数据 正确答案：
7.新课程强调的学习方式与传统的学习方式相比，在学生学习的以下哪些方面有明显差异()。
A.动机与态度 B.对学生的认识
C.对知识的认识 D.社会环境偏好 正确答案：
8.一般来说，行为取向的地理课程目标包括的基本要素有()。A.行为主体（学生）B.行为动词（内容）C.发生条件 D.行为水平正确答案：
9.地理课程评价具有哪些功能()A.导向教育 B.改进激励 C.研究预测 D.鉴定水平正确答案：
10.下列属于基本地理科学过程的是()A.地理观察 B.地理分类 C.提出地理问题
D.认识空间--时间关系 正确答案：
地理教学论16秋在线作业1
三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）
1.生成性目标不是由外部事先规定的目标，而是在地理教育情境中随着地理教育过程的展开而自然生成的目标。A.错误 B.正确 正确答案：
2.高质量的地理教育可以给学生一种特殊的思维品格、思辨能力和创造素质。A.错误 B.正确 正确答案：
3.预测全球变暖所导致的环境问题——这不属于地理过程与方法目标中所指的“过程”。A.错误 B.正确 正确答案：
4.新课程倡导“评价主体注重多元化”中的主体是指教师与家长。A.错误 B.正确 正确答案：
5.现代教学论认为学生是学习的主体，积极主动的地理学习才是有效的地理学习。A.错误 B.正确 正确答案：
6.新一轮课程改革中的“情感态度与价值观”目标是在原有基础上新增加的领域。A.错误 B.正确 正确答案：
7.谈话法可以直接接近学生，易于实施，而且获得的评价信息比较真实详细。A.错误 B.正确 正确答案：
8.高中地理必修（下册）“城市化过程中的问题及解决途径”一课的过程与方法目标可以定为：（1）培养学生观察、收集信息、分析信息能力。（2）体验探究过程和方法，形成善于发现问题、寻找规律、寻找解决问题的方法的探究能力。A.错误 B.正确 正确答案：
9.课程评价作为课程实施评价中的工作环节，包括对具体的教学目标、教学内容、教学方法等的评价。A.错误 B.正确 正确答案：
10.转变地理学习方式，特别强调倡导自主学习、合作学习和探究学习。A.错误 B.正确 正确答案：
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