毕业实习任务书范文

毕业实习任务书范文（精选9篇）

毕业实习任务书范文篇1

任务书

一、目的和要求

１、了解本专业相关技术、企业组织与分工、生产过程等发展现状。

２、扩大知识领域、增加专业感性知识，为学习专业课创造条件。

３、培养理论联系实际、从实际出发分析、研究和解决问题的能力。

４、培养热爱集体、热爱工作、合作的工作作风和顽强的意志品质。

二、内容

１、调查电子信息类产品的技术和市场发展现状与方向。

2、了解电子、通信相关产品的生产流程和工艺。

3、熟悉互联网常用技术和主要产品。

4、听专家讲座，了解专业相关技术的发展，提高专业认知能力。

三、考核内容

1、按时参加各项实习任务，善观察、勤思考

2、认真记好实习笔记。

3、实习结束后，在整理实习笔记的基础上认真编写实习报告。

实习日记基本要求

1、时间和内容安排

a)周一，实习动员，青岛松下电子专家讲座，参观松下电子部品有限公司

b)周二，参海信日立空调有限公司

c)周三，老师讲座

d)周四，网络中心老师讲座，参观网络中心（联系中）

e)周五，市场及专业调研

2、写作要求

a)记录“当天”完成的实习任务：时间、地点、人物、内容，内容上要体现出细节。

实习报告基本要求

1、总结实习的时间、目的（更具体）、过程（具体）

2、根据实习内容的性质进行分类介绍（比如企业参观一部分、调研一部分、网络中心一部分、讲座一部分，宜按照个人想法来分类）。各个内容的介绍上要比较系统、有条理，不是对实习日记的简单重复，最好有自己的分析、总结。

3、字数在3000字左右，大约是5页纸。

上交日期

毕业实习任务书范文篇2

一、商务英语专业毕业设计的相关整改过程思考

教育部于2004年已经下发了关于高校毕业设计的整改通知, 通知中明确强调, 高职院校学生的毕业设计要和其在受高等教育所学的专业紧密相连, 且毕业设计要由学校内的教师担当指导工作。帮助高职学生完成相关毕业选题工作, 为学生设计出相关的训练内容。因此, 高职院校商务英语专业学生的毕业设计要和定岗实习工作在真正意义上做到紧密结合, 在做相关工作的过程中, 教师们应该结合该专业的特点, 完成相关任务目标。在学生进行毕业设计的时候, 要验收学生必备的职业能力, 并对学生的自己专业的职业意识进行全面培养, 这样做的根本目的在于帮助学生提高自身职业修养, 在真正意义上实现教育目标。在顶岗实习中, 学生相关毕业设计要环绕着实习内容进行展开, 通过一系列的工作, 会形成一套完整的理论成果。在进行毕业设计写作的时候, 学生要注意三大要点, 即工作的任务, 过程以及相关结果。

二、商务英语专业设计相关流程

1.毕业选题准备工作。

2.对商务英语专业学生进行岗位调研。以某职业技术学院为例, 相关人员对院内2012级和2013级商务英语专业学生展开了问卷调查, 发现学生们定岗实习的主要职位有贸易跟单员, 秘书, 翻译, 英语文员, 幼儿英语教师等等。根据相关调查数据, 可以将该职业技术学院英语专业顶岗实习从事职业分为四个类别:贸易类, 翻译类, 秘书类、和教育类。

3.商务英语学生的毕业选题。按照相关流程, 上述几种岗位可以在以下方面进行系统性的选题, 有志向从事贸易类工作的学生, 应该具有熟悉企业相关特色, 了解市场发展趋势, 明白贸易的相关流程, 开拓市场的相关能力;毕业选题可以是《企业研究分析》《贸易流程的报告》《进出口贸易管理》等。教育类方向的学生, 要具有熟悉教育的推广, 可以独立开展相关英语教学, 明确该地区教育机构现状等能力。毕业选题可以是《教育方案相关设计》《教育推广相关设计》《教育机构现状》等。从事秘书类的学生要具备帮助上级完成相关协助性工作。独立完成接待工作, 明确礼仪的相关要点等相关能力, 毕业选题可以是《企划宣传相关设计》《礼仪接待注意要点》《涉外礼仪相关研究》等。

4.商务英语专业毕业设计相关管理。对商务英语专业学生进行毕业模式设计的根本原因在于让学生们能够在真正意义上将课堂中学习的知识应用到实际工作中去。检查学生是否在真正意义上将课堂中学习的知识运用到未来的工作中去, 令学生们在最短的时间内熟悉将来要从事的工作, 改变以往那种“毕业就意味着实业”的尴尬现象。根据商务英语专业的自身特点, 学生在进行毕业写作的时候, 应积极配合指导教师, 采用共同评审的方式来进行毕业设计, 这样以来, 能够在根本上提高毕业设计的现实作用。在企业中, 企业的指导教师根本任务是让学生的毕业设计更具真实性, 更加贴近实际工作需要。高等职业院校指导教师工作是让学生在真正意义上明白毕业设计的相关要求和写作要点, 并有针对性的对学生进行必要的指导。

5.商务英语专业学生的毕业选题。通过教师们系统性的指导, 学生应该对自己顶岗实习的岗位的类别进行明确, 并选取其中一项主要职业能力, 回想在顶岗实习时候的真实情况, 选择合适的毕业论文题目。例如, 教师可以为学生规划如图2所示的选题规划, 在学生选好相关题目以后, 为学生拟定一个写作计划, 并令学生为下一个环节设计做基础[3]。

6.商务英语专业学生毕业设计写作阶段。学生按照自己的毕业设计进行行业调查, 将结果编撰成系统化的设计方案, 之后对该方案进行详细性的总结, 交给自己的指导教师, 教师要严格审查学生上交的毕业设计, 并对学生的毕业设计进行全面指导, 给出修改意见, 形成终稿。

7.商务英语专业学生论文答辩。相关院校应该聘请知名企业指导教师参与到本校商务英语专业学生论文答辩中来, 学生进行答辩的时候, 可以实现制作一个答辩用的PPT, 对自己答辩的内容进行详细的说明, 并认真回答教师们所提出的相关问题。

综上所述, 高职院校的教师在指导学生进行毕业设计的时候, 要将学生在顶岗实习期间的变现和毕业论文进行有效结合, 在根本上实现毕业论文题目选择, 岗位实践, 和工作过程的有效结合, 这样以来, 就能很好的解决学生的毕业设计和实习之间发生的时间冲撞。也能将学生毕业写作的积极性在根本上加以提高, 让学生们创作出独一无二的毕业设计。

参考文献

[1]王海岳.基于工作过程的高职毕业论文工作改革探讨[J].江苏高教, 2008, (06) .

毕业顶岗实习任务书篇3

系：应用外语系专业：应用英语专业旅游英语方向（09届）

一、二、具体实习项目名称：实习目的岗位实习，是培养职业技能的实践教学环节，增强学生对主要职业岗位业务的全面了解。

三、实习内容

（一）了解岗位工作的职责及其相关岗位的工作有关的内容，体会岗位工作的职责。

（二）理解各职位之间相互配合的重要性，学会合作协调。

（三）学习具体的实操方法，具有适应岗位要求的全面工作能力。

（四）能够将所学理论知识应用到实际工作中。

四、实习方式

（一）以院系规定的实习时间为准，由学生自行联系实习单位

（二）实习单位安排专人指导学生，指导老师应为该企业管理人员、技术人员

或相应岗位的资深人员等，负责学生的实习计划、实习工作，并对学生的实习情况做出评价

（三）校内指导老师负责了解学生的实习情况，检查学生实习日志、实习周记

等，批改学生的顶岗实习报告，指导学生完成毕业论文，并根据学生实习情况进行综合鉴定

五、实习要求

（一）报告实习地点：

在2012年5月20日前将学生顶岗实习单位的有关信息告知班主任及指导老师，并录入教务系统。

（二）过程记录：

1、实习日记：

在实习过程中，学生应将每天的工作，岗位实践等内容记入实习日记。实习日记

是学生编写实习报告的主要资料依据，也是指导老师了解学生实习情况的重要方式。学生必须认真填写。

2,、实习报告：

在实习结束后，学生应提交符合格式要求的书面实习报告。

（三）结果记录及评定：

提交由单位盖章的顶岗实习考核表、单位实习证明以及质量跟踪调查表。

六、实习成果上交

（一）时间：

实习成果必须在2012年5月20日前送交指导老师以及教务处系统录入。

（二）通讯地址：

广州市海珠区新港西路152号，应用外语系教研室，510300

广东轻工职业技术学院应用外语系

建筑学毕业实习任务书篇4

-------适用建筑学

一、毕业实习目的和基本任务

毕业实习是整个教学工作的重要组成部分，是使学生获得毕业设计课题所需的第一手资料，巩固所学的基础和专业理论，学习现场踏勘和培养学生独立工作能力的重要环节。

二、毕业实习基本要求

在毕业实习中，要求学生发挥主观能动性，自觉学习，主动观察，积极踏勘，认真做好记录，做到“眼快、手快、腿快、脑快”达到如下基本要求：

1、通过毕业实习，根据毕业实习大纲要求，使同学们能深入现场，自己动手，了解设计基地的状况和周边环境，收集毕业设计的资料。

2、让学生参观有关图书馆、高层综合楼等，按照毕业实习任务书的要求，主动去观察事物，了解情况，培养观察能力。

3、根据实习任务，对收集到的设计资料和信息，精心分析，分类整理，以培养分析能力。

4、在对设计基地的了解和掌握的基础上，认真完成毕业实习报告，培养综合能力。

三、实习方法

为达到毕业实习大纲要求，全面完成实习的各项任务，实习的主要形式是分散实习。

方法是：

1、实行毕业实习调研提纲制度：要求学生在踏勘以前，根据实习任务书的要求，独立完成毕业实习的调研提纲，以保证学生从思想上早作准备，从行动上方法88明确。

2、实行日记制：了解实习进度，鞭策学生学习，加强学习积极性，保证毕业实习质量。

4、实行毕业实习报告制度：认真加工整理毕业实习资料，写出能反映现场踏勘和参观其它相关建筑实情的毕业实习报告，以作为毕业设计的基本依据。

四、实习地点

学生分散实习

1、调研相同类型的建筑。

2、调查宜昌图书馆分布情况、规模大小，服务人数等。

（根据实际情况行程安排可以作适当调整）

五、实习思考题及部分问题指导

1、本次实习的目的、意义和要求是否明确？

2、你对实习有何要求，对实习计划中的各项安排你有何意见？

3、要完成实习任务，你有什么困难和疑问？

4、你准备用哪些方法去获得你想得到的各种资料和数据。

5、毕业实习报告应收集哪些资料？试列出设计资料收集提纲。

6、设计资料的来源有哪些途径？如何对收集到的技术资料进行整理？

六、实习报告内容与要求

1、要求

学生实习完毕后，独立地完成实习报告。报告应根据自己的观察和收集到的资料并用自己的语言加以表述。反对照抄和雷同，实习报告应包括文字说明部分和简图部分。

2、内容：

1）包括每天实习日记，不少于10篇，每篇不少于300字。

2）报告包括根据参观相同类型建筑所获得的建筑设计的第一手资料，并附

上所拍照片，予以说明、分析和评价。

3）每人提交总结报告一篇，每篇不少于3000字。

七、毕业实习成绩评分体系

1、毕业实习成绩考查由实习指导老师根据实习大纲和实习计划的要求进行考查和评定成绩。

2、毕业实习成绩的考查根据学生的实习态度和在实习过程中按照实习大纲和实习计划要求所掌握的知识、技能和完成实习报告的质量评定成绩。在实习结束时写出评语及成绩。

3、实习成绩的评定分五等，即优、良、中、及格、不及格。

（1）优：全面地完成实习任务，按照实习计划积极地参加实际操作，理论能较好地联系实际，在工作实践中，能提出改进意见，逐日完成实习日记，实习报告有丰富的内容，能较全面地分析问题和提出解决问题的途径。查问时，能圆满地回答所查问的问题。

（2）良好：较全面地完成实习任务，能积极参加实际操作，理论能联系实际，逐日完成实习日记，实习报告有较丰富的内容，具有分析能力，并能初步提出解决问题的途径。查问时，能回答所查问的问题。

（3）中：能完成实习任务，参加实际操作，尚能理论联系实际，能写实习日记，实习报告内容清楚，具有一般分析能力，查问时，基本上能回答所查问的问题。

（4）及格：基本能完成实习任务，劳动态度尚好，对所实习内容能一般的掌握，实习报告内容清楚，无原则性错误。查问时，能基本上回答所查问的问题。

（5）不及格：未能完成实习任务，劳动态度不好，理论不能联系实际，日记、实习报告内容贫乏、残缺或有原则性错误。查问时，对查问的问题多半不能回答或回答

得很肤浅，甚至有很大错误。

毕业实习任务书范文篇5

时光飞逝,在匆忙的学习和奔走中,我即将告别我人生中最重要的大学生活。为了实质性地接触社会工作经历, 更好地规划今后的职业生涯, 我利用大三暑期时间在中国工商银行北京分行东城支行进行了为期五周的实习, 以此进一步锻炼充实自己, 丰富自身的社会实践经历。在实习期间, 我将自己在大学本科期间所学的专业知识运用到日常实习工作当中, 同时在银行领导和老师的指导帮助下以及每天的工作总结积累, 我了解了银行风险业务, 银行运营条线业务, 个人和公司条线业务的基本知识和整体的运营操作流程。我相信, 这次实习经历中虽然我负责的工作比较简单琐碎, 但是对我来说是难得的一次锻炼, 它不仅丰富了我的专业知识,而且加强了实践能力的提高。

一、实习目的及意义

为了更好地掌握银行相关的专业基础知识, 获得银行工作的经验, 培养自己的社会工作能力, 我通过这次实习经历, 将自己的专业知识理论运用到具体的实践操作中, 了解民众与银行的密切关系, 体会社会的基本需求。同时在对自身专业和工作的基本定位的基础上,强化新一代大学生的社会责任感和专业能力水平。利用实习机会提供的社会平台进一步锻炼人际交往能力, 增强团结协作精神, 加强分工合作的意识和注重细节的处事风格,为以后的职业生活提供宝贵的经验,从而提高解决工作中问题的素质水平。

二、实习单位及岗位介绍

中国工商银行(简称 “ 工商银行 ” 成立于 1984年 1月 1日。作为中国资产规模最大的商业银行经过 27年的改革发展,中国工商银行已经步入质量效益和规模协调发展的轨道。2003年末资产总额近53000亿元人民币, 占中国境内银行业金融机构资产总和的近五分之一。2003年英国《银行家》杂志按一级资本排序,中国工商银行名列全球 1000家大银行的第十六位, 连续五次入围美国《财富》全球 500强,并被美国《远东经济评论》评为中国高质量产品(服务十强。

中国工商银行业务范围广,业务量大,业务品种丰富。中国工商银行拥有中国最大的客户群,约 1亿个人客户和 810万法人账户;遍布全国的 2万多个营业网点和近39万名员工为客户提供优质高效的服务。截至 2009 年末,工商银行总资产 117,850.53亿元,总市值 2, 690亿美元,居全球上市银行之首。

中国工商银行拥有中国最先进的科技水平。在数据大集中工程的基础上, 2003年工商银行成功投产了全功能银行(NOVA系统,加上为个性化服务提供技术基础的数据仓库,共同构成具有国际先进水平的金融信息技术平台,为业务和管理的进步提供了强健的动力。

中国工商银行实行统一法人授权经营的商业银行经营管理体制。中国工商银行总行是全行的经营管理中心、资金调度中心和领导指挥中心,拥有全行的法人财产权,对全行经营的效益性、安全性和流动性负责,在授权和授信管理的基础上,实行 “ 下管一级、监控两级 ” 的分支机构管理模式, 达到稳健经营,防范风险,提高经济效益的目的。

三、实习内容及过程

在工商银行吉祥支行十周的实行中,客观上促进了我更好的掌握银行相关专业知识,并加深对其的理解。在此期间,我对银行会计业务,信贷业务,现金支票业务, 信用卡业务和个人理财业务的基本知识和简单的操作流程有大致的了解, 同时也有机

会进行实践操作。除此之外, 增强了我人际交往和灵活处事的能力,让我懂得如何与同事相处,这些都为我在将来走向社会积累了宝贵的经验, 使我受益匪浅。

刚来到实习单位, 我觉得很拘束, 毕竟工作环境那种紧张忙碌感和学校轻松愉快的学习环境有很大的差别。不过负责带我的师傅, 人很亲切, 让我稍稍安了心。通过安排, 这两周我将主要学习会计业务。虽然在学校我曾学过银行会计和基础会计的专业课程, 但实际操作起来还是手忙脚乱的。刚开始的时候, 我主要在旁边看师傅操作, 熟悉流程, 然后打打下手, 帮忙打印科目日结单, 日总帐表, 所发生业务的相关凭证。我师傅主要负责记账的会计工作, 看她一早上忙忙碌碌, 我了解到, 负责记账的会计每天早上的工作就是要对昨天的账务进行核对, 然后对昨天发生的所有业务的记账凭证进行平衡检查,然后才开始一天的日常工作。在中午之前, 有票据交换提入, 根据交换轧差单编制特种转帐借、贷方凭证并检查是否有退票。我在旁边看师傅操作的很熟练, 但是我却有些跟不上。因此我深刻认识到, 目前我要将所学的专业知识和实际操作结合起来, 还是有一定困难的。

第二周主要是学习如何装订记账凭证。我发现银行中会计人员的工作很忙, 通常他们要负责打印 “ 流水轧差 ” , 检查今日帐务的借贷方是否平衡后再扎帐。然后有专门的工作人员将这些打印的凭证装订起来, 最后还要再次进行检查。检查的内容主要包括科目章子是否盖反, 经办人员名章是否漏盖等。跟着师傅学习了几天后, 我也能有机会亲自装订凭证, 在此很感谢师傅在忙碌的工作中仍能抽出时间给予我指导。还是那句话, 看着容易做起来难。装订这些凭证其实也要费一番功夫的。首先要检查凭证张数的数目, 看看是否齐全;其次还要按发生业务的日期进行排列;最后再进行检查,检查好了才能装订。刚开始的时候,我会时不时的弄错,手忙脚乱的,不过后面慢慢的熟练起来。因为是初次做这些工作,所以怕弄错, 在检查的时候我格外认真。这些工作虽然听起来很容易, 但是还是很费脑力和体力的,由此我认为我还是需要多多锻炼。

第三周和第四周我被安排学习信贷业务,我个人对银行信贷业务很感兴趣, 而且这项业务和我写的毕业论文有关联, 因此我对于这两周的实习抱有很大的期待。就像我所了解的一样, 银行对于信贷业务很重视对贷款客户的资信调查。银行通常会

对贷款对象进行信用评级, 一般是通过收集客户材料和实地考察来综合判断客户的资信情况。像个人信用记录, 还款来源可靠性, 这些因素都是银行判断的基础。这两周,我跟着师傅学到了许多,虽然只是帮忙扫描,整理客户基础资料, 但是感受到了办公室里工作人员用电话与客户洽谈或是解答客户疑问的那种紧张的工作氛围,让我觉得既紧张又有趣。

第四周我继续跟着师傅学习银行信贷业务。通过上一周的学习, 我对银行信贷业务有了更深的了解, 这也算是为了我的论文而进行的实践调查。信贷业务规定要建立客户一级和二级档案, 为此要收集客户材料。有些客户信息我不能接触, 但光是整理各种各样基础的客户资料也能让人手忙脚乱, 由此可以看出信贷人员一天的工作量是很大的。在建立客户档案后, 银行的评级人员便会进行审查, 确定客户基本资料的真实性, 以便更好的进行信用评级, 反应客户的信用风险。在上班的时候我就跟着师傅身边, 学习评级流程, 看师傅如何解答客户各种各样的疑问, 还跟着师傅去客户企业实地考察了一番。在闲暇之余, 我会问师傅一些关于银行客户信用评级方面的问题, 我觉得这对我论文中一些专业知识的补充和修改有很大的帮助。

第五周,我被安排学习票据业务。票据业务主要包括转账支票和现金支票, 我接触的主要是现金支票业务。通过学习我了解到了, 开展现金支票业务, 首先要对客户提交的现金支票进行审核。审核内容首先要看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符, 通过电脑验印或者是手工核对;其次看大小写金额是否一致, 出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限, 支票是否透支;最后如果有背书, 则还要检查背书人签章是否相符, 另外还要注意大写金额到元为整。如果客户所提交的现金支票不符合规定则不予受理。虽然以前在专业课上也学过现金支票的审核, 但与实际所接触到的客户提交的支票还是有很大差别的, 由于不能保证每张客户提交的支票字迹规范工整, 给检查工作增加了难度。

第六周我有终于有实践机会了,在师傅的指导下,我审查了一张现金支票。虽然是在师傅审查完的基础上, 我再审查, 但能接触到具体操作, 我还是很开心的。我主要检查现金支票的大小写是否一致, 然后就是出票金额, 日期, 收款人, 背书人的签章有无涂改。要检查的内容很多, 我一步一步的看下来, 还是有所遗漏,不是忘了检查

出票日期,就是忘了检查提示出票期。但是师傅很耐心,时常提醒我的不足。有了初次审查现金支票的经验,在后面几次类似的实践机会中, 我明显熟练了很多, 基本能做到不遗漏检查内容并效率的审查一张现金支票。通过这次实践, 让我深感自身专业知识的不足, 而且所学的知识应该不仅仅只局限于应付考试,更应该运用到实际工作当中。

第七周我被安排学习银行信用卡业务。比起之前几周接触到的支票, 会计工作, 信用卡业务对我来说有点陌生, 不过主要是处理大量的文案资料, 所以稍感安心。以前也看过银行工作人员推荐我的同学办信用卡, 当时总觉得需要填写大量的信息所以觉得很麻烦, 不过我现在才知道, 其实办理信用卡时顾客所填的资料很少。主要是银行的工作人员将这些资料的反复使用, 制作成许多其他的文档资料。像客户信用评分表,客户信息表等。由于刚开始接触信用卡业务,所以我仍是跟着这部门负责带我的师傅学习, 看她如何对这些客户资料按所办理信用卡业务的不同进行分类, 然后录入信息。虽然看起来工作内容很简单, 但是很容易出错,需要细心和耐心。

经过了一周的学习,我已经能按部就班的帮忙整理一些简单的客户资料了。在师傅的指导下, 我将客户的基础资料按其所办理信用卡业务种类的不同进行分类, 整理, 然后录入客户信息表和信用评分表, 还帮忙打印已办理业务的客户月消费清单。处理这些文案工作基本上是在不断重复中进行的, 难免让人觉得有点枯燥, 所以一不留神就会出现一些差错, 使得录入结束了, 还得回头来检查错误, 浪费了许多宝贵的时间,降低了工作效率。我觉得通过这两周学习信用卡业务, 除了学习到相关的业务知识外, 还培养了我认真, 严谨的工作态度。其实就像装订时对齐表格, 按顺序排列, 这样的小事情, 也能反映出一个人对待工作是否认真,细节决定成败,不管所做的工作是大还是小,都应该认真对待。

最后两周的实行我被安排学习银行个人理财业务。这是一个专业知识要求比较强的业务, 要求理财师不仅要有过硬的金融知识, 还需要大量的工作经验。在这周的学习中, 我了解到了一些关于个人理财的基本知识和业务流程。所谓个人理财业务就是据客户的现有资产状况、未来收支状况以及风险偏好为基础, 通过按照科

学的办法重新组合资产、运用财富, 帮助客户更好的管理财富、实现理财和生活目标的业务。个人理财业务的关键就是要充分的了解客户, 知道客户的理财目标和风险偏好, 由此判断客户所属的投资类别, 然后在此基础上为客户制定适合的理财计划。在这周的学习中, 我深刻认识到我在这方面知识的不足, 对我来说, 很多东西近乎陌生。不过我觉得这项业务有点类似证券中的投资顾问, 所以还是很感兴趣的,有信心努力学好。

最后一周我有机会能跟着专业的理财团队学习,看他们如何与客户交流, 如何对客户的投资类别进行分类归纳, 最关键的一点就是如何制定适合客户的理财计划。以前也有在课本上学习到相关的理财知识, 但是却不知道怎么运用到实际当中。我所跟着学习的这个理财团队成员,分工明确,做事有条不紊,而且在讨论的时候, 每个人都能发表自己独特的见解。我知道这是靠他们过硬的金融知识和大量的工作经验才能做到的。通过跟着理财团队学习的这周, 让我学到了许多书本上没有的知识, 受益匪浅。也深刻了解到自己专业知识的匮乏, 与实践经验的不足。

四、实习总结及体会

十周的实行生活一眨眼就过去了, 虽然我做的都是些简单的工作, 但我仍觉得收获很大。很感谢工商银行吉祥支行能给我这个宝贵的实行机会, 让我不仅加

强了相关理论知识的理解与掌握, 增强了动手实践的能力, 同时还了解到, 作为工作新人应该做事积极, 遇到问题要及时问同事和前辈, 不要不懂装懂, 处理事情要灵活,多动脑。

我觉得通过这次实习, 为我今后走向社会积累了宝贵的经验。同时也深深的发现自己的不足之处, 比如说在实习的时候一些专业知识基础不够扎实, 导致在旁边看师傅业务操作的时候, 有点跟不上节奏;在与同事相处的时候, 待人处事的能力还要加强;在工作态度上应更细心和耐心。就拿最简单的录入客户信息来说,如果因为自己的粗心导致客户信息录入错误,不仅降低了自己的工作效率, 还会为给别人造成麻烦。因此不管工作是大还是小, 都要有强烈的责任感, 在追求工作效率的同时

要做到注重细节, 耐心和细致, 我认为这是作为金融行业工作者必备的一项基本素质。

这次实习, 算是为我即将毕业走向社会起到一个过渡的作用, 能让我更好的适应社会上激烈的竞争压力。在认识到自身不足后, 我也下定决心要加大专业知识的学习,加强人际交往能力,提高综合素质,在准确定位自己的基础上,发挥自己的长处,了解社会需求,为社会做一番贡献。

附件 10 毕业实习任务书

专业:金融学(国际金融方向撰写时间:2011年 2 月 26日

学生(签名 :_________

附件 11 学生毕业实习成绩评定表(由实

毕业实习周记

2011年 2月 18日-2011年 2月 26日

今天我来到了工商银行吉祥支行进行为期十周的实行, 刚来到实习单位, 我觉得很拘束, 毕竟工作环境那种紧张忙碌感和学校轻松愉快的学习环境有很大的差别。不过负责带我的师傅,人很亲切,让我稍稍安了心。通过安排,这两周我将主要学习会计业务。虽然在学校我曾学过银行会计和基础会计的专业课程, 但实际操作起来还是手忙脚乱的。刚开始的时候, 我主要在旁边看师傅操作, 熟悉流程, 然后打打下手, 帮忙打印科目日结单, 日总帐表, 所发生业务的相关凭证。我师傅主要负责记账的会计工作, 看她一早上忙忙碌碌, 我了解到, 负责记账的会计每天早上的工作就是要对昨天的账务进行核对, 然后对昨天发生的所有业务的记账凭证进行平衡检查，然后才开始一天的日常工作。在中午之前, 有票据交换提入, 根据交换轧差单编制特种转帐借、贷方凭证并检查是否有退票。我在旁边看师傅操作的很熟练, 但是我却有些跟不上。因此我深刻认识到, 目前我要将所学的专业知识和实际操作结合起来,还是有一定困难的。

2011年 2月 28日-2011年 3月 05日

2011年 3月 07日-2011年 3月 12日

第三周和第四周我被安排学习信贷业务,我个人对银行信贷业务很感兴趣, 而且这项业务和我写的毕业论文有关联, 因此我对于这两周的实习抱有很大的期待。就像我所了解的一样, 银行对于信贷业务很重视对贷款客户的资信调查。银行通常会对贷款对象进行信用评级, 一般是通过收集客户材料和实地考察来综合判断客户的资信情况。像个人信用记录, 还款来源可靠性, 这些因素都是银行判断的基础。这两周,我跟着师傅学到了许多,虽然只是帮忙扫描,整理客户基础资料, 但是感受到了办公室里工作人员用电话与客户洽谈或是解答客户疑问的那种紧张的工作氛围,让我觉得既紧张又有趣。

2011年 3月 14日-2011年 3月 19日

2011年 3月 21日-2011年 3月 26日

以前在专业课上也学过现金支票的审核, 但与实际所接触到的客户提交的支票还是有很大差别的, 由于不能保证每张客户提交的支票字迹规范工整, 给检查工作增加了难度。

2011年 3月 28日-2011年 4月 02日

第六周我有终于有实践机会了,在师傅的指导下,我审查了一张现金支票。虽然是在师傅审查完的基础上, 我再审查, 但能接触到具体操作, 我还是很开心的。我主要检查现金支票的大小写是否一致, 然后就是出票金额, 日期, 收款人, 背书人的签章有无涂改。要检查的内容很多, 我一步一步的看下来, 还是有所遗漏,不是忘了检查出票日期,就是忘了检查提示出票期。但是师傅很耐心,时常提醒我的不足。有了初

次审查现金支票的经验,在后面几次类似的实践机会中, 我明显熟练了很多, 基本能做到不遗漏检查内容并效率的审查一张现金支票。通过这次实践, 让我深感自身专业知识的不足, 而且所学的知识应该不仅仅只局限于应付考试,更应该运用到实际工作当中。

2011年 4月 04日-2011年 4月 09日

2011年 4月 11日-2011年 4月 16日

2011年 4月 18日-2011年 4月 23日

最后两周的实行我被安排学习银行个人理财业务。这是一个专业知识要求比较强的业务, 要求理财师不仅要有过硬的金融知识, 还需要大量的工作经验。在这周的学习中, 我了解到了一些关于个人理财的基本知识和业务流程。所谓个人理财业务就是据客户的现有资产状况、未来收支状况以及风险偏好为基础, 通过按照科学的办法重新组合资产、运用财富, 帮助客户更好的管理财富、实现理财和生活目标的业务。个人理财业务的关键就是要充分的了解客户, 知道客户的理财目标和风险偏好, 由此判断客户所属的投资类别, 然后在此基础上为客户制定适合的理财计划。在这周的学习中, 我深刻认识到我在这方面知识的不足, 对我来说, 很多东西近乎陌生。不过我觉得这项业务有点类似证券中的投资顾问, 所以还是很感兴趣的,有信心努力学好。

2011年 4月 25日-2011年 4月 30日

最后一周我有机会能跟着专业的理财团队学习, 看他们如何与客户交流, 如何对客户的投资类别进行分类归纳, 最关键的一点就是如何制定适合客户的理财计划。以前也有在课本上学习到相关的理财知识, 但是却不知道怎么运用到实际当中。我所跟着学习的这个理财团队成员,分工明确,做事有条不紊,而且在讨论的时候, 每个人都能发表自己独特的见解。我知道这是靠他们过硬的金融知识和大量的工作经验才能做到的。通过跟着理财团队学习的这周, 让我学到了许多

书本上没有的知识, 受益匪浅。也深刻了解到自己专业知识的匮乏, 与实践经验的不足。

精髓的 “ 考前预测卷 ”, 有利于考生提前适应公考试卷的难度、区分度并有利于提高考生考前心理适应度。

毕业实习任务书范文篇6

专业年级学生姓名学号

任务下达日期：年月日

设计实习日期：年月日至年月日

毕业设计题目：

设计实习主要内容和要求：

一、实习目的1.综合运用所学专业的基本理论、基本方法及基本技能，加强设计实践训练，充实和巩固已学过的理论知识，结合毕业设计题目，到设计与生产现场调查研究、搜集资料、构思方案，为毕业设计做好准备。

2.调研相关的设计项目，了解国内同类设计的情况、问题、现状和发展趋势，使毕业设计的指导思想、技术水准、设计水平立足于国内最新的发展基础之上。

3.根据调研情况，对毕业设计课题进行细化和深化，在此基础上完成毕业设计开题报告。

二、实习要求

1.认真研读艺术设计专业毕业设计大纲和毕业实习大纲，在充分研究毕业设计任务要求、仔细搜集学校和徐州周边地区已有资料的情况下，提出毕业实习的地点、单位，拟定调研提纲和工作计划，经毕业设计领导小组研究、同意后执行。

2.毕业实习必须在教师的指导下，按照课题指导教师或实习地点建立毕业实习小组，指定组长和委员若干人，独立承担实习小组的各项工作，包括对外联系、学习、财务、生活服务、安全等。

3.实习阶段必须很好地遵守学校和社会上的纪律、法规，体现大学生有知识、有觉悟、勤奋好学的风貌和未来设计人员热心为人民服务的高尚风格，为学校增光。

4.实习期间随时做好调研对象的记录，搜集到的资料要及时整理。实习日记可以图文并茂，要求整齐清楚、随时提供检查和日后参考、使用。

5.实习期间要及时将调研搜集到的材料分类整理，认真分析设计项目的优缺点及风格特征，实习结束后立即整理完成实习报告，为毕业设计打下 1

良好的基础。

三、实习内容

1.了解产品企划方法。通过企业的市场部或企划部，从企业的经营战略出发，了解产品的企划过程和企划方法，并对产品的整个流通环节有所认识。

2.了解设计课题相关产品的设计特点。对《毕业设计创作》题目所规定的产品，了解组成特点，并进行功能分析、造型分析、结构分析、材料分析及人机关系分析；信息交互设计方向的同学主要了解和分析公司的交互界面的总体策划、界面元素、界面交互系统、界面设计分析等。

3.到有关车间、策划部门、制作部门实习。产品方向主要是加工车间和装配车间，也可根据《毕业设计创作》的需要和学生的情况，兼顾其它车间的实习，目的是掌握产品主要零部件的加工工艺、典型结构、装配过程及工艺、表面喷涂处理及产品包装运输等；信息交互设计方向的学生主要在策划部门、制作部门了解信息界面、交互设计的主要流程、制作技术以及后期的合成处理等。

4.请工程技术人员作专题报告。根据《毕业设计创作》题目作专题报告，内容可以是产品设计方法和技术发展方向，典型零部件的制造工艺、装配工艺，产品使用过程中存在的问题及解决方法，信息交互界面的制作的风格、交互方式、典型技术、发展趋势、界面可用性分析以及市场运作、设计管理等。

5.查阅图纸资料。充分利用实习现场的条件，到有关科室（研究室、设计科、工艺科、策划部、制作部、培训部、市场部等）和部门查阅图纸和设计资料，同时可配合咨询设计人员、访谈典型用户及市场调研，获取必要信息，以供《毕业设计创作》时参考。

四、实习报告要求

1.完成实习报告一篇，正文内容不少于6000字，实习报告应图文并茂、图、表等应有编号和名称。

2.实习报告应包括封面、目录、实习企业简介（包括企业的企划、典型产品业务、企业组成机构等）、实习内容安排及过程、典型产品设计分析、实习收获与总结（不少于800字）、实习评价等。

3.实习结束后两周内上交实习报告正稿。

4.完成实习汇报PPT的制作，汇报时间10分钟左右。

六、其它

1.由毕业设计指导教师承担本组学生的毕业实习指导任务，与现场实践指导人员共同承担实习内容要求的任务。

2、实习成绩由指导教师及实习考核小组根据学生实习期间的实际表现、实习日记和实习报告，对照毕业实习大纲和毕业实习要求，按照学校规定的办法进行评定。毕业实习成绩按优、良、中、及格和不及格评定，成绩不及

格者，不得参加毕业设计，并按照学校有关规定处理。

毕业实习任务指导书 2 篇7

一、实习目的：

通过毕业实习，使学生进一步巩固所学的知识，了解本专业在设计、生产领域中的实际情况和先进的技术，收集毕业设计中应用的资料，使理论密切联系实际，更好地与生产实践相结合。具体目的和要求如下：

1、通过实习和参加专题报告，使学生了解本专业的先进技术和实际生产工艺，了解实际工作中所存在的问题。

2、收集实际工程的资料，为毕业设计打好基础。

3、学习工程技术人员的实际工作经验及分析问题和解决问题的能力。

4、对课堂教学中的理论知识，在实践中去进行验证，巩固所学的理论知识，了解课堂中未学到的知识。

二、实习内容和要求：

1．实习内容：

（1）设计院：学习建筑环境与设备工程专业的工程实践与设计，查阅实际工程图纸，学习工程实践实践经验和经常遇到的问题及解决方法，收集有关设计资料。

（2）制冷与空调设备制造厂：深入了解空调与制冷设备的生产工艺，学习空调与制冷设备先进的工艺与管理经验，收集相关的设计资料。

（3）建筑与燃气公司：深入了解空调与燃气安装工艺，学习空调与燃气运行与管理经验，收集相关设计资料。

2．实习要求：

毕业实习是建筑环境与设备工程专业本科教学中最后一项重要的实践环节，要求学生在老师的指导下认真进行，做好实习或参观的日记。具体如下：

（1）实际工程的背景和概况，建设时间、设计规模、投资费用。

（2）工程的性质，各工艺的主要设计运行参数，平面布置。

（3）各工艺的特点，处理的效果，设备的名称、型号及规格。

（4）实际工程的优缺点及运行中存在的问题。

（5）设计和运行的实际经验。

三、实习方式及场所选择：

实习时间共2周，即第1~2周（2月17日~28日），主要以分散实习为主，要求学生跟班蹲点实习，所有学生争取自己联系实习单位。实习场所一般为设计单位、施工单位、空调设备制造厂、制冷设备制造厂、建筑与燃气工程的企事业等单位进行。

四、实习日记及实习报告的要求：

成果：（1）实习报告；（2）盖章的综合评议书；（3）来回车船发票。

实习日记必须认真记录所有实习的内容，实习报告在实习日记的基础上整理完成，主要包括：每天学习的内容，专题讲座的内容，实际工程的工艺流程与特征，主要设备的运行情况，实际工程中存在的问题及解决办法，并对整个实习过程进行技术总结（不少于4页），实习结束后统一交教研室，同时每个学生必须在介绍信上附有实习单位的接收证明和负责人签字/盖章，否则不予评定实习成绩。

报告书不允许电脑打印，必须手写。实习日记要连续记录在正规的报告书上，必须书写认真，字迹清晰，图表规范。不允许有任何抄袭现象，否则实习成绩以不及格计。

实习报告不得少于20页，手工绘图不得少于5幅，并有其它的图和表格/数字。

实习时间不得少于10天，封面年级一栏写1011，姓名一栏写上自己的姓名并附完整学号。

实习单位盖章的综合评议书放在实习报告首页，然后是前言、目录、正文、技术总结、致谢。

实习结束后，个人发票（背面写上名字）由班级统一收齐，装在一个大信封内，和实习报告分开上交。

五、实习成绩评定方法：

实习成绩根据实习期间的表现、出勤情况、实习日记和报告的内容等，由教研室集中进行评分。

1．参加实际工程实习的学生，有较好的成果，加10~20分。如：实习内容丰富、贴近工程实践（不是指抄袭工程设计说明或设计院的规范等），对毕业设计有很好的指导作用，字体工整、清晰，手工绘图多且质量好，有表格和数据佐证，有清晰的照片（不是用复印的照片），不得把设计院的空调与燃气工程图纸打印后作为自己的成果上交。

2．实习期间缺勤超过三分之一时间的学生以不及格计。

3．成绩按优（90分以上）、良（80~89分）、中（70~79分）及格（60~69分）、不及格（60分以下）评定。

3．实习期间，如有违法乱纪现象、有损学校和大学生形象、对实习单位造成不良影响，及其他不良现象者，一经发现实习成绩以不及格论处。

六、其它说明：

1、实习报告必须在实习结束后第3周末交指导教师。

2、实习不及格者不能毕业，工作一年后重新参加下一届的实习。

3、学生必须遵守实习所在单位有关纪律和规章制度，严格执行安全操作规程，遵守作息时间，按时上下班。

4、实习期间注意言行、仪表，如有特殊情况必须向单位请假。

5、凡在苏州以外实习的同学，在交实习报告的同时，若附有往返实习地的电脑打印的正规车船票或住宿发票（住宿发票可手写，发票上写清天数和人数）电子客票行程单，登机牌不需要）等，按学校规定办理报销手续，票面上应有明确的起讫地点和日期，根据实习地点和往返日期（不应少于10天）作为报销凭据。没有发票的不予报销路费。

苏州科技学院

环境科学与工程学院

机械毕业实习日记[范文模版] 篇8

机械毕业实习日记范文篇1

刚走出学校，踏上了工作岗位，一切都是那么的新鲜，然而新鲜过后却感到非常困惑，非常迷茫，公司里要用的东西学校里都没有学过，还有学校里学的知识在工作中都不知道如何运用。发现有很多东西自己都不会，甚至都没有接触过。面对太多的疑问自己的内心产生了很大的压力，都有点想放弃。

“我是否能够胜任这里的工作?会不会因为太多东西不懂而受到别人的嘲讽?”内心充满了矛盾，然而事实证明我多虑了，这里有和蔼的领导和友好的同事，他们给了我极大的帮助和鼓励，不懂的时候去问他们，他们会耐心地给我讲解，教我。和他们在一起工作，有一种工作的乐趣。在最初的几天里通过和同事们的交流我获得最多的是鼓励和信任，也慢慢了知道了工作中的一些知识，使自己逐渐有了信心和勇气，能够勇敢的去面对任何挑战。

机械毕业实习日记范文篇2

经过了几天的适应期后，我慢慢的熟悉了公司的各种规章制度和运作流程，更明确了自己的工作内容。接下来的时间便开始为正式投入工作进行了大量的准备，通过上网查资料、看书、向同事请教等等多种途径在几天的时间内我补充了大量实际工作中所需要的知识。然而等真正投入到工作中后发现自己要准备的东西还远远不够。大学生活让我对机械工程理论知识有了一定的了解，但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为我今后在工作及业务上能力的提高起到促进的作用，增强我今后的竞争力，为我能在以后立足增添了一块基石。

今天是我最累的一天，从早上八点进到里面，一直到五点半，累了一天，有同事对我说，你歇歇吧，坐一会儿。其实我不是不想坐下来，可是作为实习生来讲，要学的东西很多，要做的琐事也很多，坐下来，节奏就慢了下来。我告诉自己，我放弃了其他找工作的机会，花时间花精力到这也里来实习，我要对得起我自己，对得起我宝贵的时间。如果我到这里来慢慢悠悠的休息，还不如待到学校休息。我在全心全意的投入一种职业，投入一种工作。

机械毕业实习日记范文篇3

这是进入公司的第一个周日，就进入紧张的加班。

从刚开始实习时的激动和盲目到现在能够主动合理的安排自己的各项工作进程，感觉自己成长了很多，更重要的是学会了很多新的知识和一些为人处世的道理。走到了工作岗位，走向了纷杂的社会，好比是从一所大学迈进了另外一所更大的大学，等待我们的是更多的挑战，要学的东西比学校多的多。人生就是这个样子，一个人的一生好比是一个求学的过程，从一个学校走向另外一个学校，我们只有努力的学习、虚心求教，到最后才能获得一份合格的毕业证书，去微笑的面对自己的生活。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好!

大学毕业汽修实习工作心得范文篇9

汽修实习工作心得1

今年的3月份学校安排我们去安康市鸿达汽修厂去实习，我的实习时间为4个月，我在修理厂实习的是汽车机修技术，我通过此次实习使我收获到了很多东西，进一步了解了汽车的基本构造和基本知识，增强了积极面对和克服困难以及吃苦耐劳的能力，为以后对工作的适应打下了比较好的基础，更进一步的跨进了汽车修理行业的门槛。

在实习中，我掌握了汽车的发动机、底盘，车身和电器设备的使用、维护、调整、安装等相关技术的标准方法；还了解了汽车检测，维修制度；熟悉了汽车的各个零件，并掌握到了检测工具的使用；汽车的各个系统的故障诊断及排除的一些简单的技能，实习对我们每个人都是非常重要的，通过实践和我们学的理论知识相结合，就变得容易多了，就能把这一门专业学好，总之，实习虽然枯燥而我却多学了一些技术。

在实习中，师傅告诉我们要想学习这一门专业，必须具有较强的实际操作技能，因此要求我们要勤于动手，熟练操作，切实掌握实际操作技能。同时还要勤于思考，善于将学到的内容与实际结合，与生产结合，与生活联系，并不断归纳、总结，逐渐培养举一反三的能力，这样才能成为一位合格技术能力的人才，才能把这一门专业学好。

这次实习，我学到了很多的知识，我就不一一列举了。不过我知道干我们这行需要真技术，并且还要不怕苦，不怕脏，才能成为真正的技术人才，才能真正的干好这一行。

看见师傅一个个身着的油装，双手油黑，一天从早干到晚，如此辛苦，我自己却有点退缩了，不过我们选上了这门专业，我们就一定要干好才行。孔子曰：“三百六十行，行行出状元”。无论干什么工作都不是轻松而简单的，不吃苦怎么能行啊！在实习中我明白只有虑心向有经验的师傅请教，并且自己多动手、动脑才能精益求精的干好这门工作。

虽然我们在这家汽车修理厂实习的时间很短，但是我在这家修理厂去学到了很多我想学习到的技术。虽然中途也想过要放弃，但我还是坚持下来了，在修理厂实习的时间已过过去了很久，但是现在回想起来还是那么的记忆犹新，就好像是刚结束的一样，现在的我对汽车维修这门行业已经产生了极大的兴趣，这为我自己以后在参加工作以后的时间里会有着极其重要的作用。

感谢学校，感谢修理厂，是他们给了我这次实习的机会，让我喜欢上了汽车维修这门行业。

汽修实习工作心得2

今年我在汽车公司的实习即将结束了，通过这段时间的实习工作，使我自身在专业上知识和其它各方面都有了长足的进步，通过实习工作我对汽车有了更深刻的了解，通过工作使我得以迈进更高的汽车行业的门槛，走上汽车开发这条道路，从此努力成为一个优秀的汽车人。可能有很多人工作在汽车行业，但并不是每个人都机会去拆车，公司花费了大量的人力、财力和物力，为我们提供了十分难得的拆车的机会，为我们的迅速成长提供了良好的条件，我想每一位新员工都该对公司的付出表示感谢，对作为技术中心的成员感到自豪和骄傲。在拆车的过程当中我得到了督导、指导老师以及很多同事的帮助，每次有不懂的地方他们总是细致耐心的解答，在那里只要你用心去发现去学习总能学到很多知识，可以搞懂很多看书看不明白的问题，当然这主要要感谢那些热心帮助我的各位督导、指导老师和同事。

通过拆车实习我收获了很多东西，了解了汽车的基本构造和基本知识，增强了团队合作精神，真正在工作中体会到了团队合作的重要性，同时也增强了积极面对和克服困难以及吃苦耐劳的能力，为以后对工作的适应打下了比较好的基础。

对于整车的拆解我们遵循着严格的流程，有着明确的分工，每个班分成三个组——主拆组、分拆组和数据登录组，这都对我们顺利的完成拆车实习起到了十分重要的作用。

在正式的拆车之前我们首先对车辆的整车姿态进行了测量，对车辆的各个姿态进行拍照。在此之后有做了些拆车之前的准备工作，例如断电、放水和放油。之后我们进入了正式的拆解环节，在现场督导的指导下整车的拆解紧张而有序的进行。首先拆的是四门两盖，由于大多数同事没有拆车的经验，所以在拆的时候都没有找到技巧导致拆的比较慢。然后开始拆保险杠和翼子板。在拆车之前我一直都认为保险杠都是用金属等强度比较到的材料制造的，但是拆车的时候发现我们拆的车的保险杠是塑料的，感觉到有些难理解，保险杠是塑料的在汽车发生交通事故的时候又怎么起到保险的作用呢?通过别人的讲解使我走出了保险杠必须是金属制造的这个误区，原来采用塑料也有其优点。乘用车上的保险杠的主要作用是在碰撞的时候可以吸收掉部分能量，从而保证车辆乘员的安全，我们这个车前保险杠后面没有吸能块，其他的两辆车有吸能块，这样其吸能效果可能会更好。此外保险杠还可以起到装饰的作用，同时还可以减轻车辆的重量，我想可能还和行人保护有关系吧。还有原来我对汽车的各个灯的名称和作用也不是很清楚，通过电器科室的陈工的讲解是我了解了汽车各个灯的名字和作用，之后我又请教了我们班的宋督导进一不加深了对车灯系统的了解，从而分清了远光灯、近光灯、位置灯、制动灯、转向灯和倒车灯。像这样的事情还有很多，我想如果要不是参加车辆的拆解实习我现在还是一个车盲，连最基本的汽车常识都不知道。再此之后我们又先后拆解了车辆的底盘部分包括离合器—变速器、前桥、后桥、前悬、后悬以及制动和转向的相关构造，之后移除了发动机。在整车的拆解之中没有去拆发动机和变速器，只是将发动机和变速器在离合器那里断开。在断开离合器之前也在书上看过离合器的构造，但是看了一段时间还是没搞明白怎么回事，在拆解离合器之后我向几个比较明白的同事请教了相关的问题，在他们的耐心解答之下我基本上搞明白了离合器的工作原理。有时候有些东西并不能通过看书来搞明白，通过观察事物和别人的讲解理解起来就相对容易很多，以后在工作做要学习的东西还有很多，在学习的过程当中必须要注意方法，利用正确的方法可以得到事半功倍的效果。

拆解的过程充分的体现了团队合作的重要，在拆解的过程当中，很多人在干不同的工作，各个工作之间要相互配合，否则就很容易出现差错。比如说如果拆的人干的太快，做记录的可能会跟不上，这样就容易记错，还会影响到后面的数据登录工作；每一步拆解之前都要进行拍照，这就要起拆解人员和拍摄人员要协调一致，同时还要做照片的记录工作还要同记录人员相配合。

由于我们过一段时间后就会调换一下工作，因此我们每个人都对不同的工作有所了解，都做过拆车的每个环节。除了拆解之外零部件的信息整理以及数据登陆工作也十分重要，而且相对来说有些枯燥，但是这两项工作却需要更加细致认真。标准件的测量相对简单一些，只要测量一些公称直径、螺纹长度、端部厚度、端部直径以及重量的一些关键信息。而一些零部件就要复杂一些，不仅要测量长、宽、高等基本的尺寸还要对其进行空位的分析，有些零部件的孔多达十几个到几十个，而且有些空的测量比较困难，这就需要细心和耐心，此外还要对其附加信息做好记录。数据登录的工作更是如此，面对大量的数据、图片和表格更加容易出现错误，因此每项工作每个环节都要大家的细致耐心，需要大家的努力和合作。

除了整车的拆解之外我还参与了凯美瑞座椅的拆解，还和我们底盘科传动组的同事一起拆解了凯旋和爱丽舍的变速器。原来以为座椅是比较简单的，但是通过参与东风李尔的工作人员拆解座椅使我认识到汽车是的座椅也并不是那么简单的，在座椅的设计过程当中要考虑到很多的问题，比如说成本、制造工艺等问题。由于自己以后从事的就是和传动相关的工作，所以在拆解两个变速器的时候更加认真和用心，弄清了很多以前不是很明白的问题，分析了它们各自的换档机构，对比了两种变速器的优劣。两个变速器虽然都产自一个公司，大体的结构也很相近，但是在细节上还是有很多的差别的。比如说二者倒档轴上的道档齿轮，虽然都是通过倒档拨叉直接来拨动的，但是凯旋的变速器可以保证该倒档齿轮在任何的时候都是和输入轴一起转动的进而保证了在挂倒档的时候三个倒档齿轮都是同步的，而爱丽舍的变速器就没有这样的结构。

学到了很多东西的同时也暴露了一些问题。在开始拆车的时候什么都比较新奇，因而还是比较有干劲的，到最后几天打白车身的时候由于工作比较不好干也比较枯燥于是就不是很积极。自己也应该反省以下，以后的工作不可能什么时候都是新的内容，如何在保持自己工作的积极性就显的十分重要，必须向那些一直积极工作的同时学习。

要感谢公司提供这么好的机会，也要感谢热心帮助过我的人，使我通过拆解实习学到了很多的东西，为以后的工作储备的一些相关的知识，此外在拆车的过程当中，还知道了在设计过程中应该注意的问题，比如说尽量减小零部件的质量，设计时要考虑到加工工艺，要用合适的工艺和材料以减小成本，尽量使设计合理便于安装和维修。拆车实习虽然只是我们工作的开始，在以后的工作之中还有更多的东西要去学习，但我们从中学习到的知识和正确的工作方法却可以带到以后的工作中去，只要我们坚持不断的学习，坚持正确的工作方法，不管以后在工作中遇到什么样的难题最终都会迎刃而解的。

汽修实习工作心得3

“光阴似箭，日月如悛”，转眼间，时间悄悄地从手中溜走。在这一个多月的实习当中，我领悟到了很多的东西；同时对我的感触也很深；给我以后的学习打下了良好的基础。

在实习中，我掌握到了汽车的发动机、底盘、车身和电器设备的使用、维护、调整、安装等相关技术的标准方法；还了解了汽车检测、维修制度；熟悉了汽车的各个零件；并掌握到了检测工具的使用；汽车的各个系统常的故障诊断及排除的一些简单的技能。

实习对我们每个人都是非常重要的，通过实践和我们学的理论结合，就变得容易懂了，就能把这一门专业学好，总之，实习虽然枯燥而我却多学了一些技术。

在实习中，师傅告诉我们要想学好这一门专业，必须具有较强的实际操作技能，因此要求我们要勤于动手，熟练操作，切实掌握实际操作技能。同时还要求勤于思考，善于将学到的内容与实际结合，与生产结合，与生活联系，并不断归纳、总结，逐步培养举一反三的能力。这样才能成为一位合格技术能力的人才，才能把这一门专业学好。

这次实习，我学到了很多的知识，我就不一一例举了。不过我知道干我们这行需要真技术，并且还要不怕苦、不怕脏，才能成为真正的技术人才，才能真正的干好这行。

看见师傅一个个身着的油装，双手油黑，一天从早干到晚，如此辛苦，自己夫有点缩。不过我们选上了这门专业，我们就要干好。孔子曰：“三百六十行，行行出状元”。无论干什么工作统计表不是轻松而简单的，不吃苦怎么能行啊！在学习中我明白只有虚心向有经验的师傅请教，并且自己多动手、动脑才能精益求精的干好这门工作。

汽修实习工作心得4

此外保险杠还可以起到装饰的作用，同时还可以减轻车辆的重量，我想可能还和行人保护有关系吧。还有原来我对汽车的各个灯的名称和作用也不是很清楚，通过电器科室的陈工的讲解是我了解了汽车各个灯的名字和作用，之后我又请教了我们班的宋督导进一不加深了对车灯系统的了解，从而分清了远光灯、近光灯、位置灯、制动灯、转向灯和倒车灯。像这样的事情还有很多，我想如果要不是参加车辆的拆解实习我现在还是一个车盲，连最基本的汽车常识都不知道。再此之后我们又先后拆解了车辆的底盘部分包括离合器—变速器、前桥、后桥、前悬、后悬以及制动和转向的相关构造，之后移除了发动机。在整车的拆解之中没有去拆发动机和变速器，只是将发动机和变速器在离合器那里断开。在断开离合器之前也在书上看过离合器的构造，但是看了一段时间还是没搞明白怎么回事，在拆解离合器之后我向几个比较明白的同事请教了相关的问题，在他们的耐心解答之下我基本上搞明白了离合器的工作原理。有时候有些东西并不能通过看书来搞明白，通过观察事物和别人的讲解理解起来就相对容易很多，以后在工作做要学习的东西还有很多，在学习的过程当中必须要注意方法，利用正确的方法可以得到事半功倍的效果。

汽修实习工作心得5

【毕业实习任务书范文】推荐阅读：

酒店管理专业毕业大学生实习报告范文11-11

平面设计毕业论文任务书范文12-01

毕业实习实习周记12-17

生产实习、毕业实习03-21

毕业实习目的-大学生毕业实习目的及内容02-20

毕业实习实习报告03-28