开学第一课覌后感

2025-04-03 版权声明 我要投稿

开学第一课覌后感(精选13篇)

开学第一课覌后感 篇1

写法大全

新学年开始的第一天,总有一节很特别的课,它不是数理化,也不是史地政,但却有2亿的学生和家长在看,它就是《开学第一课》!今年的开学第一课中,吴磊作为课代表,一起和同学们聆听了前辈们在传承传统文化中发生的故事,走进中国优秀传统文化,感受属于中华儿女的民族骄傲和自信。

《开学第一课》观后感如何写?

观后感就是看了一部电影、电视连续剧,或一个电视节目如《开学第一课》

后,把具体感受和得到的启示写成文章。

观后感基本上属于议论范畴,但写法上又不同于一般的议论文,它必须在观看后的基础上发感想。观后感的表达方式可以灵活多样,可以是从影视作品中领悟出来的道理,可以是受启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想,也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。一篇好的观后感要有体验、有见解、有感情、有新意。

从格式上来说,观后感一般可以分为以下几段:

第一段把影视作品中的主要内容,加以概括,如《开学第一课》讲了什么,想表达什么。

第二段选择一个比较重要的点,也可以是自己认为重要的地方,用自己的话加以表达,我觉得哪些比较好,我有什么样的看法。比如就选开学第一课中的其中一个内容——方块字之美。

第三段联系实际生活,把影视里的

内容和生活中的结合起来,抒发一下真情实感,生活中怎么样,我觉得应该怎么样,我学到了什么。比如开学第一课中提到的武以振魂,结合实际写写你学习了中国的哪些传统武术。

做到以上3点,那么这篇观后感基本就写出来了。当然 不一定就三段。中间可以自己分,详略得当就好

但是 结构层次一定要鲜明,观和感结合,重点在“感”上。“感”要联系社会实际,努力把自己的感写深写透。

其次一定要知道。观是写的基础,只有看得认真仔细,才能深入理解开学第一课所讲的中华骄傲,从而抓住重点,把握思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真观看才能找到观和感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。

所以如果错过了昨晚央视一套的开学第一课,我们在下面提供了节目的视频,供您再次观看!

最后,一篇好的观后感,一定要写

出独特的新鲜的感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。

当然,如果这些还不能让您的孩子有信心写好观后感,我们还为孩子们准备了更多的参考资料!有很多篇《开学第一课观后感》优秀范文供孩子学习参考,快来深入了解学习吧!

向着目标前进

——2017开学第一课观后感

一年一度的《开学第一课》于9月1日21时播出啦,今年的《开学第一课》以“中华骄傲”为主题。

今年的舞台被布置成一个打开的“书卷”的造型,两侧是卷起的书边,在“书卷”下,是两排一共32套课桌椅,简直就是教室的模样。

让我印象最深的是96岁的北京大学教授许渊冲爷爷。他长期从事文学翻译工作,已有六十余年,译作涵盖中、英、法等语种,被誉为“诗译英法唯一人”,他还曾荣获国际翻译界最高奖项之一的“北极光”杰出文学翻译奖。

很多我们熟悉的中外名着都是通过许渊冲爷爷的翻译才能为我们所熟知。他说自己每天都至少翻译一页纸,常常工作到凌晨三四点,有时也会半夜坐起,打着手电筒写下想到的内容,生怕第二天忘记。

许渊冲爷爷说:“我给自己定了一个小目标,那就是我要翻译到一百岁,把我们中国的传统文化经典传播到海外。”

我们做为年轻的学生,应该向许渊冲爷爷学习,为自己定个小目标,然后向着目标前进。

汉字,我们的骄傲

——2017开学第一课观后感

一年一度的《开学第一课》终于播出啦,今年的主题是“我的中华骄傲”。关于中华骄傲历史书上写了很多很多,如四大发明、精美的瓷器、丝绸等等。但我觉得汉字更有代表性。正如节日中王宁教授说,汉字和汉字文化能够绵延不绝,生命就在民间。一笔一划中涵盖

丰厚的历史底蕴,汉字带领我们感受过去,思考未来。它不仅是智慧的结晶,更是传统文化中不能缺失的根基。

《开学第一课》观后感 篇2

今年的《开学第一课》以“先辈的旗帜”为主题,一共有四节课,其中我对开场中侯勇朗诵的《七律·长征》印象最为深刻:“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”听妈妈说,这是毛主席对长征的概括。通过妈妈的讲解我知道了红军战士之所以能取得长征的胜利,是因为他们发扬了“一不怕苦,二不怕死”的革命乐观主义精神。(再现毛泽东的《七律·长征》,一是突出这首词对自己印象很深刻,二是表達自己对红军精神的由衷赞美。)

让我印象深刻的还有第二节课“勇往直前”中贺捷生讲述的自己与父亲贺龙的长征故事。贺捷生被称为“长征中最小的红军”,因为她出生仅18天就跟着爸爸妈妈踏上了长征路。有一天,妈妈病了,贺龙把贺捷生裹在怀里指挥战斗,结果贺捷生被摔到了草丛里,贺龙却没有发觉,后来被后面的伤病员捡到。我们可以想象当时的战斗是多么的激烈啊!(“激烈”写出了当时的战斗场面,也表现出了贺龙在战场上的勇猛,为了取得战斗的胜利,他忘记了一切,甚至是自己的女儿)长征途中常常一粒黄豆就是一天的食物,在这样艰苦又危险的环境里,贺捷生在爸爸妈妈和战士们的保护下顽强地活了下来,长大后成为了一名女将军,真是太了不起了!(千言万语汇成一个“了不起”,表达出了小作者对贺捷生的钦佩与赞美之情。)

回想一下我们现在的生活,家家衣食无忧,安居乐业,这样美好的生活都是父母辛苦工作换来的。(“衣食无忧”“安居乐业”两个词语写出了现在我们生活的美好,与前面激烈的战斗和缺衣少食的恶劣条件形成了鲜明的对比,告诫我们要更加珍惜这来之不易的生活)总有一天我们会长大,要肩负起建设祖国的重担,在学习和成长的道路上,会遇到挫折和失败。这时我们一定不能灰心丧气,想一想“红军不怕远征难,万水千山只等闲”,只要做到不怕苦,不怕累,就一定会像红军叔叔一样“三军过后尽开颜”。(用诗句结尾,表达了自己的志向与心情,简洁有力。)

开学第一课覌后感 篇3

央视《开学第一课》观后感_《开学第一课》学习心得1

鼠年的钟声刚响起!一场不见硝烟,不闻炮响的战争打响了,不宣而战“新型冠状病毒”,这个令人谈虎变色的字眼,打扰了我们的生活,这是生命与病毒的对抗!

随着对病毒的研究,我们认识到它是一种RNA病毒,喜欢人多、脏的地方,有着十四天的潜伏期,伴随着的是发热、干咳和全身乏力等症状。我们要注意勤洗手、勤消毒,注意个人卫生,少去人员密集的地方,出门要佩戴口罩。自己不被感染,就是对社会国家最大的配合。

病毒在湖北武汉爆发,武汉正处于瘫痪状态。物资缺乏,病人数量多达万计,医院床位紧张,医护人员短缺等问题接踵而来。众志成城抗疫情,众人拾柴火焰高。所谓一方有难,八方支援。各地区都派了医护人员前往支援。而人民解放军、中国空军、中国海军等都整装待发。每个人都为这场“战争”付出着!

在这个全家团圆的时候,白衣天使们坚守在岗位上,日夜忙碌,我们在家中“闭关”,他们在帮我们过关!他们每天穿着密不透风的防护服,一穿就是一天,每每把防护服脱掉时,全身汗涔涔的,脸上也有着明显的防护镜的印记,那是英雄的印记!那是伟大的印记!,有一位女天剪去了及腰的长发,剃成了光头,她说:“头发剪了可以再长,但疫情却迫在眉睫。”83岁的钟南山院士,一名优秀的中国党员。他冲在一线,仍夜以继日为疫情防控,他曾说过一句话“中国需要我在这种紧要关头,我必须站出来!”

世界卫生组织专家布鲁斯?艾尔沃德评价中国:“我们要认识到武汉人民所做出的贡献,世界欠你们的。我想当这场疾病疫情过去的时候,希望有机会代表世界再一次感谢武汉人民。在这次疫情中,中国人民付出了很多。”

隔离疫情,但不会隔离爱;防护疫情,但不会防护真情。有党中央的领导,全国人民的齐心协力细致的防护准备,科学的防护治疗,我们一定赢!

武汉加油!中国加油!风雨过后是彩虹,让我们静待春暖花开!

央视《开学第一课》观后感_《开学第一课》学习心得2

己亥之末、庚子之初,新冠肺炎疫情冲淡了新年的喜庆,人与人,城与城,似乎筑起了一道道高墙。

国难当头,无论是救死扶伤的白衣天使,还是坚守岗位的警察;无论是来自各行各业的中华儿女,还是远扬海外的外国友人,都在以一己之力,对抗疫情!大家携起手来,众志成城,一起同心协力,勇敢向前!在这一刻,我感受到了万众一心的力量!

在与病魔的斗争中,更多的人选择了义无反顾,选择了舍己为人!他们身披白衣逆行,拼尽全力守护每一个生命。年过古稀的工程院院士李兰娟,再战防疫最前线,她怕儿子不同意,临走前才告诉儿子,她带着决心和毅力,义无反顾地前往武汉,捍卫人民的生命安全,让人民心暖与心安。

在面对记者采访时,李兰娟院士说:“为救治新冠肺炎的病人,把浙江的“四抗二平衡”经验带到武汉,挽救更多人的生命,我们带了设备,带生制剂,带了干细胞,需要多少时间,在那边待多少时间,她坚信一定能把这场战役打赢。”在李兰娟院士身上,我看到了医者仁心,看到了每一位白衣天使无私无畏的奉献精神!请你们一定要平安归来。

“所有细微之下,都隐藏着春暖花开,冰面破裂的巨响。”立春已至,和煦的春风拂过大地,愿武汉的樱花早日翘首枝头,待到山花烂漫时,华夏再无瘟疫,唯有光明永驻神州大地!

央视《开学第一课》观后感_《开学第一课》学习心得3

突如其来的疫情,是戛然而止的春节序曲……

我们熟悉的世界,顷刻间换了模样。热闹、喜悦、幸福被隔离在新春到来的前夜;欢聚,一夜间被贴上封条。

当前疫情严重,中国哀之,是因为本该全民族众志成城,抗击疫情的时候,却有自私自利的人歪曲事实,肆意诽谤。正如鲁迅先生所说:“我们中国人总爱说和平,但其实,是爱斗争的,最爱看别的东西斗争,也爱看自己们斗争。”他们借高尚之名行脆攒之事,民族危难之时趁火劫。

当前疫情严重,中国幸之,是因为我们中华民族总有许多勇敢的人出现在危难之际,力挽狂澜。“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。”这些人,才真正是中国的脊梁。

钟南山院士在采访中流泪:“武汉是一座英雄的城市。”这场没有硝烟的战争,每个勇于战斗的人都是英雄。“中国一向就少有失败的英雄”,一向如此,因为英雄,必定会凯旋归来。

作为一名中学生,也作为一名爱国者,听着不断传来的好消息,只愿疫情柳暗枝明,愿此刻仍在一线奋战的英雄们健康平安。新型冠状病毒带来的一切都成为一场检验、见证、激励我们的考试。让未来的我们反省不足,长足经验,更加强大。这一遭劫难,再不需要重演;愿祖国从此,再度昂扬,生生不息。

疫情当前,责任在先!

亲爱的同学们,我们没有冲击一线抗击毒魔的资格,但我们有宅家学习的资本。其实,同学们,宅家就是保健康;宅家就是爱家乡;宅家就是大担当。我们宅家的责任就是学习,学习是我们学生的最大使命。我们勇担当,中国就会有希望。疫情终将过去,毒魔也必将被消灭殆尽,“疫情当前,责任在先!”让这响亮的话语时刻涤荡我们的心胸。催我自省,促我奋进。

央视《开学第一课》观后感_《开学第一课》学习心得4

在这个非常时期,我们中华儿女迎难而上,不惧危险,都在为爱而战!

默默无闻的“白衣天使”,他们拥有最善良、最高尚的心灵,他们奋战在“战场”的第一线。在“战场”上,他们毫不畏惧!在这最危险的地方,他们勇敢前行!许多医护人员放弃了与家人团聚的机会,坚守在自己的岗位上,冲在了疫情防控的最前线。当他们感到疲倦时,他们只能席地而坐,稍事休息后又投入到紧张有序的工作中。看着他们穿着厚重的防护服忙碌而劳累的身影,真让人感到心疼呀!他们是这场战役中最美丽的逆行者。

“保安”,多么平凡的职位,但他们却在平凡的岗位上做着不平凡的事情。他们尽忠职守,日夜不停地守护着大家的生命健康。他们严守小区大门,耐心、仔细地为每一位进出小区的住户量体温、喷洒消毒水,严查一切外来人员。在这个特殊时期,他们为小区居民保驾护航,做好这场战役的坚实安保后盾。

还有为爱而战的84岁高龄的钟南山爷爷,在疫情爆发初期,他义无反顾地赶往防疫最前线,在高铁餐车上他仍在辛勤地工作着。一张张他与疫情做抗争的照片让我感到震撼,其中有这样一张深深地触动了我。在这张照片里,钟南山爷爷因操劳过度而熬红的双眼里蓄满了泪水,这泪水里,装满了钟南山爷爷对祖国崛起的希望,对人们的关爱与心疼。在这里,我想对钟南山爷爷说:“钟南山爷爷,您辛苦了!您是我们的英雄!”

央视《开学第一课》观后感_《开学第一课》学习心得5

庚子鼠岁来临之际,这一千二百万人的武汉,九州通衢之地,突然按下暂停键。武汉,像祖国的孩子,突然染了疾。感染人数不断攀升……新型冠状病毒,你让武汉怎么办?

国家说:风里雨里,我们挺你。

我们常说:虽千万人吾往矣。

我们现在说:虽病毒凶猛吾亦往矣。

正应了那句老话:“一方有难,八方支援。”武汉有难,四面八方的白衣天使昂扬请战,已有17支队伍来到这里帮忙,八方四面的医用物资奔赴武汉支援,一批批,一趟趟运到湖北,全国各地的爱心人士、志愿者发起慈善捐赠为渡难助力。同行前来并肩作战,快递公司开启绿色便捷通道,有能力的志愿者帮忙募集物资,普通老百姓老老实实待家里不添乱。武汉你看呀,全国人们关心支持你们,我们是你最坚固的盾牌。

我们在圈外过年,武汉,在圈内帮我们过关。武汉,加油,武汉,挺住。我们都在努力,我们并没有放弃你。春天已经在路上了,有些事情我们还是要相信一下,比如没有过不去的坎和冬天,也没有来不了的春天。所以,请你们照顾好自己请坚持下去。春天见,是全国人民的祝福。

开学第一课覌后感 篇4

《开学第一课》观后感1

2020年9月1日晚上8点,吃过晚饭后我就开始在电视机前等待着,因为我每年都要看央视播出的《开学第一课》,今年的主题是“少年强,中国强”,这节课让我受益匪浅,刻骨铭心。我对中国在疫情中的担当感到骄傲自豪,同时也对新型冠状病毒有了更进一步的了解和认识,以及学习并掌握了预防措施。

这堂课为我们讲述了许多预防病毒的常识,比如疫情期间做到少出门,戴口罩,勤洗手常通风,人多的地方尽量少去,肉煮熟才能吃,卫生习惯应常记在心中。就算疾病来临也不用慌张,有发热的情况就前往定点医院就诊,尽量保护好自己。除此之外,节目还邀请了援鄂医疗队医生,防疫一线医务工作者、社区防控人员以及中小学生代表上台为我们分享抗疫事迹,展示了特殊时期先进典型的勇敢、担当、无私奉献!我看完后觉得很感动。

哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行!疫情爆发期间我不能开学复课,不能跟好朋友出去玩,就连出门扔个垃圾也要戴口罩,但家里依然是安全的港湾,看完节目我才明白那是因为有一群人,他们不顾个人安危,用实际行动践行使命担当,奋不顾身的守护人民的生命安全,他们就是我心目中最伟大的英雄,他们是“最美逆行者”,有他们在,我再也不怕病毒的来袭了。

作为一名学生,虽然我不知道他们都是谁,也无法向他们一样奋战在抗疫一线,但我能做到听老师和父母的话,在家好好待着,勤洗手、戴口罩、不给别人添麻烦。而且在他们身上我学习了很多道理,为了将来成为他们那样的人,我会好好学习,不辜负老师的信任和希望,掌握更多的知识和本领,长大以后有能力去帮助更多的人、做更多有意义的事!

再过几天就要开学了,这场疫情是对我们每个人的教育,面对这场不期而至的“人生大课”,在今后的学习生活中,我会以此来警醒自己的。

《开学第一课》观后感2

时间流去是悄无声息的,来去匆匆,让每个人都十分惊叹时光一去不复返,然而最终还是要接受现实。随着时间的离去,转眼间又是假期的结束,假期生活多采多姿,给许多同学留下一连串美好的回忆。因而对于假期有快乐的记忆留存,也算知足了。告别了假期,同学们就要收拾好心情回到学校继续上课学习。

每逢开学的时候,同学们都兴高采烈地背上书包,哼着小曲儿挥手再见父母,踏上回校的路程。回到校园里,一切都是这么的熟悉,终于可以见到自己的老师和同学,别提有多欢喜了。重返校园的同学们,面对新学期,又是一个崭新的开始,重新树立目标与制定计划,更加有利于自己继续前行的步伐。

每个人都可以有与众不同的人生,然而都要通过自身的付出与努力方可有机会获得想要的人生。人们常说读书能改变人的命运,这话着实有一定的道理存在,好好读书的孩子,前程才有可能无可限量。所以开学了,同学们都要调整好状态,认真对待自己的学业。

开学了,同学们除了正常回校上课之外,还有一项很重要的任务需要完成,那就是观看《开学第一课》。说起这个节目《开学第一课》,这是中央电视台与教育部合作的大型公益节目。今年的《开学第一课》,将于9月1日晚8点准时播出,主题是“少年强,中国强”。特殊的2020年,新型冠状病毒感染的肺炎疫情肆虐全国,引得无数国人惊慌失措,为了生命安全,无数白衣战士勇往直前奋战,齐心协力抗战。相信风暴总会过去,天终究会晴,凛冬散尽,春风依旧明媚。

《开学第一课》观后感3

愉快的暑假结束了,新的学期开始了,一年一度的开学第一课开始了,吃过晚饭之后,我跟爸爸妈妈坐在客厅一守着。每一年的开学第一课我都会有很大的收获,今年也不例外。因为它陪伴了我很多年,从小学一年级到现在,每一次都学到不少新的知识,所以,每一年九月一日我都非常期待,总会早早吃完晚饭,守在电视面前等着它开始。也正因为如此,爸爸妈妈都会夸我是一个爱好学习的三好学生。

今年也不例外,今年的开学第一课主题是少年强,中国强,拉上爸妈跟我一起看,有时候我还会拉上比我的妹妹一起看,我会一边看一边跟她讲里面的人物,跟爸妈一起讨论我学到什么新的知识点等等。这个节日一直陪伴我从小学到现在,一直都没有停过,随后我会按照老师的要求,看完之后把自己的学到的东西记下来,然后把自己的感受写下来,跟同学一起互相分享彼此的观后感心得。老师说这样的话,我们会记得更加清楚,更加深刻,再往后的生活中不会轻易忘记在开学第一课里学过的内容。

另外对于我们小学生的写作能力也会有很大帮助,同时提升自身思想觉悟,学习他们的精神,以他们为榜样,努力学习,认真听老师和爸爸妈妈的话,努力争取在未来做一个对社会、对祖国有贡献的人,因此,我对于每一年的开学第一课都充满着很大的期待,因为我又可以学到很多有用的知识,补充我的大脑知识量,才能更快更好地成长为一个好学生,好孩子。这也是我从小到现在的梦想,希望我可以实早点实现。这是我的开学第一课观后感,那么你的呢?

《开学第一课》观后感4

今天是《开学第一课》播放的日子,在家人的陪同下,晚上八点我跟往年一样准时收看了这档节目。今年的《开学第一课》带给我的触动很大,不同于往年,今年的《开学第一课》的主题是“少年强,中国强”,而这主题也让我明白什么叫做“美”。

世人的美大多都很肤浅,他们认为一个人长得好看便是美。其实这是不对的,一个人的美,应该是心灵上、道德上的美。只有这种美存在在我们每个人的身上,我们这个世界才能变得美好起来。

今年疫情最严重的时候,无数的医疗人员逆流而行,奔赴疫情最为严重的地方,为世人筑起最为坚实的城墙。对于我们来说,难道他们不美吗?正是因为他们身上舍己为人的美德,疫情才能在短短几个月的时间刹住了势头。

对于一个母亲来说,孩子是她在这个世界上最为珍贵的宝物,甚至为了自己的孩子,母亲甚至连自己的命都可以不要。而在日常生活中,母亲对于我们的爱护,又何尝不美呢?看着母亲整理自家杂事,为自己的事情牵肠挂肚的时候,这样子的母爱,难道它不美吗?

同理还有父爱,当一位父亲每天起早贪黑,为一个家庭的生存而努力工作的时候,父爱的责任依然让这个普普通通的男人美得“不可方物”。

而对于我们自己来说,当我们努力学习,最后取得了自己的好成绩的时候,我们也是最美的存在。所谓的美,它是一种精神上的美德,绝对不是肤浅的外表上的美。

正是因为有了美的存在,世界和平才有可能到来;正是因为有了美的存在我们的社会才能安稳下来;正是因为有了美的存在,所以我么每个人才能这么幸福的生活着。所以为了让这个世界更美好,让我们把美传播出去吧!

《开学第一课》观后感5

开学的第一天,我们学校举办了观看开学第一课的活动,班主任让全班同学一起观看《开学第一课》。这次《开学第一课》让我学到了很多知识,以前还觉得这只是一个单纯的节目,不过我现在才认识到这节课是有多么重要了。

今年的主题是“少年强,中国强”,这是课本上学不到的知识,在新学期开学的日子里,大家在家里度过了漫长的暑假,学习根本不在状态,如何让我们快速进入学习状态,开学第一课就是一门很好的课程。在观看节目的过程中,没有人开小差,大家都聚精会神的观看这次节目,而我也沉迷于其中。

观《开学第一课》后感 篇5

已经75岁的左太北扶着助行器走上舞台,坚持站着讲述爸爸的故事。在左太北40岁的一天,她接到妈妈寄来的包裹,打开一看,是爸爸写的11封家书。“我一口气就把所有的信看完了,一边看一边流眼泪,那时我才知道,原来我有一个那么爱我的爸爸。他不是一个只知道上阵打仗的人,他其实非常想念我们。”左太北的故事让现场全体学生和家长都起立为老人鼓掌。

《开学第一课》的现场请到了王二小原型儿时的小伙伴史林山老人,为我们讲述了那段历史。当年的少年,如今已是86岁高龄的老人。他告诉学生们,儿童团团长阎富华就是王二小的原型。阎富华小名叫二小,他一直叫阎富华二哥。有一天,他和二哥正在放牛,突然发现敌人来了。阎富华当即决定让史林山回去送信,自己去引开敌人,等他送信回来,却发现敌人用刺刀抵在二哥身后,二哥领着日军转了几个山头后将之带到一个包围圈里的悬崖边,突然抱住一个日军欲与其同归于尽时,被另一日军用刺刀刺进胸膛挑下山崖……

《开学第一课》 篇6

授奖辞

《开学第一课》是体现电视媒体价值之作。它不仅是传播,更是传承,将最宝贵的东西——爱与常识,润物细无声地播散给了我们的未来——亿万青少年学子。

2011年9月,《开学第一课》节目走至第四个播出季。该年的主题是“幸福”,表达了“成长比成功更重要”的理念。

《开学第一课》是一项教育部和央视共同举办的大型电视公益活动,创立于2008年。这一年,中国经历了汶川大地震,也迎来了北京奥运会。

当时中央电视台计划制作一档地震方面的特别节目,但是“关于汶川地震的选题几乎都做遍了”,现任《开学第一课》制片人卢小波回忆道,“要将节目定位于汶川精神与奥运精神的结合点,光策划就做了14次,最终定下了‘知识守护生命’的主题。”节目通过电视手段,清晰传达了应急避险教育和生命意识教育知识。

当年节目播出后,即取得了极大社会反响。“史上最牛的一堂课”的报道见诸报端,《人民日报》对《开学第一课》的生命安全教育先后发表了两篇评论,新华社还专门组织了各地记者站报道各地中小学生收看《开学第一课》的景象。

最初在央视财经频道播出时,《开学第一课》是央视除春晚外收视率表现最好的节目(活动)之一。由于初播的上佳口碑和收视,节目顺势延续固定下来,成为央视的一档品牌节目。从第三届起,节目首播改在央视一套上午9点,节目也真正走进课堂,成为孩子们真正的《开学第一课》。

教育部基础教育一司副司长王定华这样评价《开学第一课》:一是有利于增强教育的针对性;二是有利于增进教育的时效性,每年的《开学第一课》选题都是有针对性的;三是有利于增进教育的感染力。

《开学第一课》基本由“4课”组成,分别是名人、偶像、榜样和贯穿各环节的游戏设计。2011年的节目现场,成龙、杨利伟等知名人士讲述了发生在自己身上或者身边的故事,传达了“努力、自信、快乐”理念;盲童琴手刘浩的乐观自信深深感染了观众;2011《感动中国》获奖人物孟佩杰背着养母上大学的经历也感动了大批观众;歌手林宥嘉的一曲《你是我的眼》传递了感恩的心⋯⋯配合寓教于乐的互动环节,节目与现场的孩子、观众们一起体验了一次寻找幸福的心路历程。

制片人自述

《开学第一课》的目标是给孩子们传递课本还未涉及的价值观方面的内容,这也是主流媒体应该承担的社会责任。第一届《开学第一课》以‘知识守护生命’为主题,对比当时日本的情况,国内在应急避险教育方面是缺失的;第二届节目以“爱的教育”为主题,教孩子们如何爱自己、爱家庭、爱他人乃至爱祖国;第三届以“梦想”为主题,是考虑到在社会发展过程中,生活条件的优越在一定程度上磨灭了孩子们的理想和梦想;2011年以“幸福”为主题,基于对应试教育的反思,我们提出——教育的本质是为了让生活更加幸福,快乐成长比成绩更重要。

节目每年的筹备从6月份开始,确定主题和策划是耗时最长的部分。为了能让节目既有“高度”又“接地气”,节目组会和特级教师沟通,发现当下中小学生普遍面对的热点问题;也会和孩子们交流,目的是让孩子能看懂、爱看节目。为此,节目组在节目设置上充分考虑到了互动,比如通过姚明和孩子们拔河,让他们理解人多力量大的道理;通过明星的故事講述,激发孩子们的热情;通过盲童刘浩这种身边榜样的故事,表达积极向上的力量⋯⋯

我们希望每年的《开学第一课》,真正成为伴随孩子成长的第一课,成为他们记忆中永远的亮点。

观《开学第一课》后感 篇7

报到当天晚上八点整,中小学生万分期待的节目——《开学第一课》正式开始了!

九十五岁的高龄老人郭德贤奶奶向我们讲述了1948年被重庆白公馆被捕所发生的一些事情。1949年,在北京毛主席宣布了中华人民共和国的成立!她们知道以后,罗广斌先生让大家制作了一面五星红旗,四个角上各一个小五角星,中间一个大五角星,意思是:大的五角星代表党,其他小的五角星代表人民,就是人民围着党的意思。郭德贤奶奶跟我们讲了11月27日开始了大屠杀,让很多很多的被捕人民丧命于此,仅剩罗广斌和郭德贤了,然而,他们不畏惧死亡,跑回去拿回了他们亲手制作的五星红旗,罗广斌先生也没能好好活下去,郭德贤奶奶成为了唯一的幸存者,现年已有九十五岁,身子还是健康着呢!现在想想,我们还是很幸福的,没有出生于战乱年代,革命先辈们为我们打出了一个富饶美丽和平的国家,在此由衷地向您们致以最崇高的敬意!

除此之外,还有已经七十岁的`祖国同龄人夏伯渝爷爷让我印象深刻。

1975年,夏伯渝二十六岁,第一次攀登珠峰,没有成功,第二次,第三次,第四次都没有成功,直到六十九岁的夏伯渝爷爷靠着一双假肢攀登上了珠峰顶端,在顶端插上了一面红旗,实在是我们中国人的骄傲!5月14号,这光辉的一刻,值得铭记于心。

开学第一课覌后感 篇8

当一个学霸,带着天之骄子的一身傲气从学校毕业进入社会,发现,自己一生绝学竟然无可用之地,天天还被领导和客户骂来骂去,各种的不顺心集中袭来,轻则抑郁堕落,重则自杀。

这也是为什么经常看见报道,在父母心目中引以为豪的乖乖宝,进入社会后,却对人生失去了方向。

马戏团的小丑经常玩的一个把戏是把手中的三个小球连续的抛向空中而不会掉下来。

抛球的知识不难理解,右手一个球,左手两个球,将右手的球抛向最高点的时候,把左手的其中一个球交给右手。

但到今天我都不会抛这三个小球。为什么?因为抛小球是一种技能,你能够学到的只是抛小球的流程和方法,但是把流程和方法内化成为技能需要一个练习的过程,这个过程就是把知识转化为本事的过程。

我们这一代,即使上了大学,在进入社会后也经常发现,学习无用。社会需要的技能跟学校学的知识根本就是脱节的。

上好开学第一课 篇9

【课例研修背景】

始业课是开学第一课,举足轻重。但是,一直以来,教师们在对待语文始业课问题上态度不一、方法各异,有的让学生收心,有的让学生回顾上学期学习情况,有的强调学生学习习惯的培养,有的给学生讲学语文的方法要求,还有的忙于新知识的教学,等等,这些始业课的效果都不甚理想。如何增强小学语文始业课实效是一个值得研究探讨的课题。

【课例研修计划】

一辩:年级组内的语文教师用自己的方法备一节语文始业课,利用每学期开学前两天的集体备课时间交流辩课,每位教师亮出自己的观点,说出自己的亮点,不需辩出一个统一的答案。然后由一位教师在班上先上一节课。

二辩:上完一节课后,年级组内的教师一起评议这节课,说说自己的看法。此时的辩课是对“课”不对“人”,大家不再“一团和气”,哪些环节是好的,哪些环节有漏洞,教师们可以有不同观点的交锋,有质疑,有反驳,把课辩得清清楚楚。之后可以形成一个属于年级的教学设计,由每位语文教师在自己的班上上这个内容,也可以选其中的一位教师轮流到各个班上这个内容。

三辩:任何一堂好课,光有好的教学设计还不够,还得从本班学生的实际情况出发。每个班的学生情况不同,上课的效果也会不一样,这一轮课上完后,教师们还可以坐在一起辩课,此时更多的应该是反思,进行经验的交流与总结。

【课例研修描述(一)】

以下是最初一轮辩课后同年级一教师上的课例。

(一)游戏导入,激发兴趣

1.师:同学们,你们看,老师给大家带来了什么?(九连环)

2.师:谁愿意上台来解九连环?比一比哪个同学用时最少?(请了四位学生上台比赛,其他学生跃跃欲试)

3.师:老师也想来试一试。(教师以最快的速度解开了九连环,学生兴奋不已)

4.过渡语:同学们,知道老师为什么要跟大家一起做这个游戏吗?老师是想把寒假里的新发现与大家一起分享。这个学期我们就要学会“分享”。(板书课题:学会分享)

(二)畅谈寒假生活

1.理解“什么叫分享?可以与谁一起分享?可以分享什么?”

2.师:现在你想与大家分享寒假生活中的什么事情?(教师请了六位学生上台说说自己在寒假里的事情)

3.师:刚才很多同学与大家分享了寒假中快乐的事,除了分享内容,还要注意什么?(生答:礼貌、表情等。教师又请了四位学生上台继续分享寒假中的事,特别强调学生上台时的礼节)

(三)表演小魔术:套环

1.师:分享了这么多,接下来我们来做个小魔术。(教师拿出套环,自己示范了两遍没套住,请三个学生来做,有两个成功了)

2.请学生说说为什么能成功。

3.教师小结:我们不仅要学会分享,还要学会探究,学知识也一样。

(四)亲近语文书

1.师: 同学们,请你们双手捧起语文书,闭上眼睛,用鼻子闻一闻书本,告诉我你闻到了什么?(书的香味)

2.师:那么你最感兴趣的是哪篇课文呢?快点去读一读吧!(生读语文书)

3.师在巡视的过程中随机渗透读书方面的习惯培养。

(五)教师寄语(略)

【课例研修剖析】

经过第一轮课堂教学实践,我们年级组的教师一致发现课堂教学时间明显不足,第四环节“亲近语文书”只有五分钟时间,学生根本来不及浏览整本书;第五环节“教师寄语”没有付诸实施。相反,第二环节“畅谈寒假生活”用时过长,花了将近二十五分钟,有好几个学生拿出来分享的内容类似。另外还有一个问题就是这节课看似是语文教师的始业课,实际上很像班主任的始业课,没有多少语文味。所以部分环节的教学还需作有效调整,主要表现在以下几个方面。

1.让学生分享寒假的生活事例,要从原来的十人缩减到三至四人。

2.教师要引导学生分享更多的语文方面的信息。

3.“探究”环节不能一语带过,可以作为另一个板块进行教学。

【课例研修描述(二)】

以下是第二轮辩课后上的课例。

(一)游戏导入,激发兴趣

1.师捧着一个盒子进教室:同学们,你们猜,老师给大家带来了什么?猜后教师拿出其中的九连环问:这是什么?(九连环)

2.师:今天我们来解九连环比赛,比一比哪个同学用时最少?谁愿意上台来?(请了四位学生上台比赛,其他学生跃跃欲试)

3.师:老师也想来试一试。(教师以最快的速度解开了九连环,学生兴奋不已)

4.过渡语:同学们,知道老师为什么要跟大家一起做这个游戏吗?老师是想把寒假里的新发现与大家一起分享。这个学期我们就要学会“分享”。(板书课题:学会分享)

(二)学会“分享”

1.分享寒假中的快乐。

(1)理解“什么叫分享?可以与谁一起分享?可以分享什么?”

(2)师:在刚刚过去的寒假里一定有许多快乐的事情吧,让我们一起来分享! (生畅谈,教师请三位同学上台说。每一个学生说完后,教师要点评,随机渗透说话时的形体、说话声音等方面的习惯培养)

2.分享语文书。

(1)师:刚才大家一起分享了生活中快乐的事,其实我们的语文书上也有许多可以分享的内容。请你们双手捧起语文书,闭上眼睛,用你的鼻子闻一闻书本,告诉大家你闻到了什么?(书的香味)

(2)师:轻轻翻开目录,只看目录,看看你喜欢哪些课文,与大家一起分享。

(3)师:你最感兴趣的是哪篇课文?为什么?快读一读吧!(学生自由读语文书。教师在巡视过程中随机渗透读书方面的习惯培养。读完之后说一说)

(三)学会“探究”

1.表演魔术——套环。

(1)师:分享了这么多,接下来我们再来做个小魔术。教师从盒子里拿出套环,学着魔术师的样子快速成功地套上。

(2)师:谁想来试试?(请学生说说为什么能成功)

2.教师小结:我们不仅要学会分享,还要学会探究,学知识也一样。

3.四人小组讨论:怎样才能学好语文?

4. 请学生畅所欲言,教师点拨提升。

(四)教师寄语(略)

【课例研修反思】

这节语文始业课,板块简洁明了,内容环环相扣,语境层层推进。游戏导入,激发了学生的兴趣。通过“猜一猜,赛一赛,表演魔术”等环节,极大地调动了学生的学习积极性。“学会分享,学会探究”环节,紧贴学生的生活实践,把生活引入课堂,充分体现在生活实践中学习语文、在语文学习中体验生活的语文学习规律及语文学科的性质。“看目录”环节,渗透了一种“猜读”的方法,可以充分发挥学生的想象力,也可以激发学生学习语文的浓厚兴趣和强烈愿望,还可以培养学生对语言的一种敏锐的感受力。“看整本书”环节,实际上是让学生窥见新书的全貌,浏览新书的内容,明确新学期的学习目标,从而更好地引导学生学好语文。

【课例研修结论】

从实践来看,一节成功的语文始业课,着重要从以下五个方面作出努力。

1.使学生尽快进入学习的状态。学生经过了一个轻松愉快的假期,开学后教师首要的任务就是要把学生从轻松休闲的生活状态转到积极向上的学习状态,从自由散漫的思想调节到紧张有序的情绪,尽快适应有计划有规律的校园学习生活节奏。

2.使学生产生浓厚的兴趣。兴趣是学习的动力,是最好的老师。开学之初,教师要紧贴学生身心特点,紧扣语文学科性质,遵循学习规律,精心设计载体,努力打造语文第一道靓丽的风景线,从而激发学生自主学习的兴趣,培养学生探究性学习、创造性学习的能力。

3.使学生明确学习目标。目标是前进的动力。学生如果明确了学习目标,就会增强学习的主动性、积极性和创造性。教师在始业课上要给学生提出本学期语文学习的总体目标要求,并且让每个学生结合自己的实际提出具体的学习目标,以及实现这个目标任务的具体举措。

4.使学生学会看整本书。知识的外围也很重要。始业课上,教师要带领学生一起阅读整本书,给学生一份完整的语文“导游图”,通过读封面看漂亮的插图,读目录了解新书的大概编排和内容,让新书给学生带来学好语文的憧憬和期待,让书香引导学生在浩瀚的知识大海中遨游。

5.使学生有良好的开端。良好的开端是成功的一半。始业课,可突破一些如总结上学期学习情况、检查假期作业等传统做法,也不要忙着进行新知识的教学,要根据新课程的要求,以生动活泼、鲜活有趣的精彩课堂倡导学习语文的新理念、新方法,让始业课成为吹响新学期语文学习的“集结号”。

开学第一课覌后感 篇10

如果有这样一份问卷调查,我八成会掩面而逃,无法直面结果。《开学第一课》授课形式最大的特点是寓教于乐和现身说法。

枯燥的方块字到了授课专家的手里,仿佛就有了生命,承载着历史的变迁和故事。

耳熟能详的诗歌在许渊冲先生满怀激情的讲解下,带给我们柳暗花明之冲击。

每一块内容,每一个环节都在轻松、愉快的气氛中完成对中华骄傲的虔诚与慨叹。

《开学第一课》呈现出来的绝对是中华骄傲的冰山一角,我们顺着时间之流领略了灿烂辉煌的中国骄傲的一个侧面,而生活中每一课才是我们落实绮丽梦想的一块块基石。

孩子们刚刚被唤醒的中国心和激荡的爱国情很有可能在平淡无奇的枯琐时光而渐渐淡忘,把这份绵延不绝的智慧瑰宝发扬光大才是最大的谦卑。

武艺十八般,每个孩子都有自己感兴趣的一部分,对于自己的专长更要坚持,做到极致。也许,你就是下一个郎朗,下一个柯洁。

追逐梦想的过程中,会有无数的“拦路虎”,你要禁得住诱惑,耐得住寂寞,培养自己的核心竞争力,他日,中华骄傲,定有你的一份功勋。

《开学第一课》读后感 篇11

三年11班 刘朝溪

指导教师:张春苗

今天,我和妈妈一起收看了中央一套播出的开学第一课。这个节目邀请了当下零零后学生中最具号召力的人气组合TFBOYS献唱,拉开了第一课的序幕。

音乐刚落,映在我们眼前的是许许多多的红军。他们中有99岁的,有104岁的。最给我留有深刻印象的不是还有刚刚出生19天的孩子就和他的父亲一起登上长征之路。长征路上非常艰苦,他们有时没有吃的,没有喝的。饿的他们寸步难行,他们只能靠啃些树皮,吃些草根。有时因为饥渴,嘴皮都有裂缝了,他们只能喝点树叶上的露水。就这样,他们还能咬紧牙关,心里默念,坚持——坚持——坚持就是胜利。

听了他们的故事,我感觉我们真是太幸福了。我们现在美好的生活真的是来之不易。这美好的生活都是红军叔叔们用他们的鲜血换来的。我们作为新时代的小学生,一定要珍惜和平时光,刻苦学习,脚踏实地,学好本领,发扬红军的长征精神。用我们的智慧把我们的祖国建设的更加美好,更加昌盛!

《开学第一课》读后感 篇12

——《开学第一课》读后感

今天,我观看了《开学第一课》这个节目,看完后我受益匪浅。这次的主题是“梦想”,分别为“有梦就有动力”,“有梦就要坚持”,“有梦就能出彩”。

在这堂课上,我们看到了许许多多梦想的实现者。有梦想当宇航员的王亚平,有梦想钢琴家郎朗,有梦想当明星的章子怡,有梦想当地震 最 美 舞 者 廖 智 „„他们都凭借着对梦想的坚持,创造了生命的奇迹。

其中,让我最印象深刻的是郑亚波妈妈和小威哥哥,他们的故事太令我感动了。郑亚波妈妈是黑龙江鹤岗的一位普通的加油站工人,她那可爱的儿子却出生4个月后就被判诊为智力低下、有自闭症的孩子,郑亚波妈妈便带着孩子,四处奔波、找医生„„有一次,郑亚波妈妈偶然听到医生说,学钢琴可能能让孩子走出自闭症的阴影、变“聪明”,但可能性很低,不过,郑亚波妈妈不放弃任何希望,还是要试试。

所以,郑亚波妈妈便找了一位钢琴老师,第一节课,钢琴老师看到小威,便说:“还是放弃吧,这个孩子太“低能”了,不可能可以教会他的。”无奈之下,郑亚波妈妈只好带着小威回家。回到家,郑亚波妈妈想了想,她还是不想放弃任何希望,钢琴老师不愿意教你,我来!就算全世界所有的人都放弃你,妈妈也不会放弃你!郑亚波妈妈,我真佩服你!

于是,从未接触过钢琴的郑亚波妈妈就开始了“学、教钢琴

之旅”。她每天在上下班之余和等孩子睡觉了的时候开始看视频学习弹钢琴,第二天就教给小威。但小威对钢琴没兴趣,郑亚波妈妈就在每个音符上画上小动物,也没有引起小威的注意力,郑亚波妈妈都要硬逼着小威上课,郑亚波妈妈都认为自己是个“坏妈妈”。

读到这,我不禁想:妈妈原来那么伟大!我以后会好好学习,天天向上,不让妈妈操心!这位郑亚波妈妈,自己那么好,那么伟大,还认为自己是个“坏妈妈”,对自己的要求可真高呀!

整整11年,她都手把手把自己刚学到的教给儿子。9岁前还不会说话的儿子已经读小学五年级了,尽管在文化课程上比不上同龄孩子,但他对钢琴水平已经超越母亲了。

在《开学第一课》的舞台上,小威弹了一首《世上只有妈妈好》,让我和观众们、郑亚波妈妈都潸然泪下,郑亚波妈妈还说了一句话,让我感动得不得了:“我根本没有教过他这首《世上只有妈妈好》,因为我认为自己是个“坏妈妈”,不是个好妈妈!”

《开学第一课》观后感 篇13

每个人小时候都有过或小或大的理想。它可能不像钻石那样吸睛,不像太阳一样照耀万物,但它却会像沙漠中的绿洲,夜空中的北斗星,茫茫大海上的灯塔,引领你向光明的未来迈进,甚至,改变你的一生。

理想,改变了“七一”勋章获得者张桂梅的一生。她年轻时曾质疑大山里的女孩子为何不能读书?为什么不利用知识改变命运,迈出这座大山呢?内心的无私与同情之心被激发了出来,她下定决心要办一所女高。虽然现实不给她一点面子,处处碰壁,但她凭着对理想的执着,永不退却。历经好多年的时间,最后得到了国家的帮助,终于建成了女子高中。但积劳成疾,她却把自己的医疗费都用在了建立女高的费用中。这要多大的决心才能做到啊!我热泪盈眶。她用毕生精力来换取无数女孩的读书梦。她的无私精神,为所有女孩点亮了一盏灯!这,就是理想的力量。

而正在太空中遨游的3位宇航员叔叔,坚守理想成就了他们的现在。建党100周年庆时,空中的女飞行员,也是因为从小埋在心里的那颗种子,才在天空中留下了帅气的身影。

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