九年级期中表彰会学生发言稿

九年级期中表彰会学生发言稿（推荐10篇）

九年级期中表彰会学生发言稿 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！很高兴作为九年级学生代表发言。

在各科老师的辛勤耕耘下，我们都取得了进步。在这里，请允许我代表全体同学真

诚的道一声：老师，您们辛苦了，谢谢你们！

紧张而繁忙的期中考试已经落下帷幕，但我要提醒同学们不能忘记期中反思。通过

反思大家才可以发现平时学习上的不足和缺陷。这次期中考试，我们每一位同学都经受

了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会。这是我们最大的收获。

好多人抱怨，自己坚持了，自己努力了，为什么还不成功？那朱光潜先生说过：“如

果事情都尽善尽美了，那自然没有什么好追求的了。”其实人生也是一样，遗憾的出现

只是给我们的人生增添了一份光彩。这次的遗憾，或许就是我们下次成功的契机，圆满

是美丽的，遗憾同样美丽。

失败乃成功之母，有人说我怎么只遇到了成功的母亲。是的，关键是你没有能抓住

成功的父亲，那就是-----态度、目标、勤奋和恒心。

态度决定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观是，生命是一只蓝色的蛹，当我热情

相拥时，生命是一只金色的蝶。”化蛹成蝶是一个美丽的过程。因此，我们首先要调整 心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，体验获取知识的快乐，享受成功的快乐。

目标是前进的灯塔。每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历 程中，需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较，反思自己的目标并进行合 理的调节，制定出切合实际，通过努力能够达到的目标。因此，我们应确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。

勤奋是成功的阶梯。不勤奋，理想永远是梦想，但勤奋并非只是简简单单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显三进步，原因何在？我想，也许是缺少思考和反思，还未认识到自己的短处，所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的短处，力求“一分耕耘两份收获。”

恒心是人生的加油站，学习犹如长跑，谁懈怠了，谁就会落后；谁不坚持，谁就不会到达终点。同学们的智力相差无几，但学习成绩却差距悬殊，其原因就在于，有的学生经不住时间的考验，碰到点困难就退了，时间一长就懈怠了。因此，我们应该时刻警戒自己。

良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停的拼搏。在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言放弃。失败是一支清醒剂，即使我们一百次的跌倒也要第一百零一次的爬起。

年少者心中谁不有一个梦？让我们全力以赴，相信有辛勤的耕耘与播种，就会有欢笑与丰收。“梅花香自苦寒来”是亘古不变的真理，让我们朝着坚定的目标，展翅高飞。让我们不辜负老师的辛勤教诲。明天，我们共勉。

九年级期中总结表彰大会主持稿 篇2

大家上午好！

今天，我们再次聚集在一起，隆重召开我校九年级期末考试总结表彰暨寒假学习指导大会。

参加本次大会的成员有九年级全体同学及家长；九年级全体班主任、学校蒋校长、聂书记、肖校长、教导处马主任。

首先，请允许我代表学校全体老师向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢——欢迎您的到来，感谢您一直以来对学校工作的支持。

今天的会议主要有四项内容：第一项由我宣读九年级期末考试表彰通报；第二项由马主任将下学期九年级工作安排及寒假要求做以简要汇报；第三项，由九年级各学科优秀教师和大家就寒假期间学科学习的方法指导进行交流。第四项，由肖校长为大会作总结。为了确保大会顺利进行，请大家自觉遵守会场秩序，手机处于关机或震动状态。

大会进行第一项。首先，请允许我代表九年级全体教师向勤奋学习，追求上进的同学们表示亲切的问候！向在这次期末考试中取得优异成绩的同学们表示热烈祝贺！

下面我宣读荣膺九年级学习标兵的同学名单：他们是九一班：...让我们以热烈的掌声欢迎向以上同学表示祝贺！

下面请蒋校长、聂书记、肖校长为年级特尖同学（本次考试年级前30名优秀学生）佩戴红花，以示鼓励。

第一组：第二组第三组

他们是我们的榜样，同样也是我们赶超的目标，让我们再次响起热烈的掌声。

同学们付出就会有回报，拼搏就会铸就成功，刚才上台领奖的同学，他们付出了，也收获了让我们向他们看齐。让我们最热烈地掌声再次表示祝贺。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头，更进一步，在期末考试中，再攀高峰；希望其他同学以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。

大会进行第二项请教导处马主任将下学期九年级工作安排及寒假要求做以简要汇报

大会进行第三项。有请我校九年级各学科优秀教师和大家就寒假期间学科学习的方法指导进行交流。及学习方法指导和大家进行交流。大家欢迎！

有请张焱老师就语文学科和大家进行交流

大会进行第四项。

请肖校长为大会作总结。

具体，深入浅出，犹如一盏明灯给我们指明了方向。让我们用热烈的掌声再次向肖校长表示感谢。

结束语：各位家长，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们携起手来，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业乃至整个人生的发展打下坚实的基础。最后祝各位家长工作顺利，家庭幸福，祝各位同学学业有成！本次大会到此结束!

期中表彰会学生代表发言稿 篇3

大家好!

在这融融的春日里，我很荣幸能够站在这里，作为西丁中心学校的学生代表发言。

此时我们的心情无比激动，因为今天是一个令人难忘的日子，爱心人士张庆荣叔叔对我们学校捐赠。您的颗颗爱心，将成为西丁中心学校同学积极进取，勇攀高峰的源动力。现在，请允许我代表西丁中心学校全体学生，向张庆荣叔叔致以最祟高的敬礼!“赠人玫瑰，手有余香”。你们这种高尚的义举、这份慷慨的资助，让我们感受到爱无处不在，让我们可以沐浴着阳光的温暖，无忧地享着学习的快乐;也将会在我们的心中生根发芽，开花结果，直至长成参天大树。你们因你们的捐赠而高尚，我们因你们的高尚而成长。小草，因为有阳光的照射，才呈现出勃勃生机;鲜花，因为有水分的滋养，才愈显娇艳美丽;大树，因为有土壤的供给，才傲然挺立;我们，因为沐浴着社会的阳光甘露，才健康成长;青山有了绿水的相伴，才会显得更加灵秀;天空有了白云的映衬，才会显得更加蔚蓝;而西丁中心学校的明天，也会因为有您们的支持而更加辉煌!

“谁言寸草心，报得三春晖”。同学们，此时此刻，我们纵有千言万语也不知从何说起。但是我们想，只有用行动让我们刻苦学习、开拓创造、广泛交流，健康成长、立志成才，才是对张庆荣叔叔最好的报答和感谢，才能不辜负各级领导对我们的无私关爱和殷切希望!“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。”同学们，让我们好风凭借力，直上九天揽月吧!

最后，祝张庆荣叔叔身体健康事业顺利!祝各位领导、各位家长工作顺利、身体健康、万事如意!

九年级期中表彰会学生发言稿 篇4

各位同学大家好！

高一年级期中考试已经结束，这是我们进入高中后的第一次大考。在这次考试中，有很多同学取得了较大的进步，但是也有不少同学由于各种原因，成绩下滑。所以，今天我讲的第一个问题就是帮大家实事求是地分析一下我们学习中存在的问题、退步的原因。

一、目前存在的问题（退步原因）

1、学习态度不够端正（吸烟，玩手机，看闲书，上网吧，自习说话，男女同学关系处理不当等），时间抓不紧、抢不够，不能把全部精力都用到学习上。部分同学中考以后放松自己，学习不投入导致退步高达400~500名。

△幼稚的想法：认为初三学习苦，高中要有所补偿，放松一下，沉溺于玩手机，早恋等——这些事情都严重的影响了学习。

△可怕的错觉：仍然沉浸于初中的学习状态，认为自己初一、二没怎么努力，初三在家教老师帮助下拼了一下便考上了高中（夸夸其谈其“小聪明”）。所以高中学习到高三再努力也不晚，从而高看自己，放松自己，自我陶醉于初中的辉煌，殊不知高中的学习任务和要求与初中不可同日而语，而且学习是一个积累的过程，必须有量的积累才能酿成质的飞跃。可以看看我们成绩进步幅度特别大的同学，哪个不是整天都在孜孜不倦地在抢时间学习？

2、还没有适应高中紧张的学习生活，没有养成良好的学习习惯，没有适合自己的科学的学习方法，致使学习效率不高．不少同学感觉高中没有初中的紧张气氛，不如初中老师跟的紧（初中都是跟着老师学），期中复习老师会讲重点、发讲义，而高中期中考试基本上不复习，复习要靠平时自己努力。那我想问大家，高中学习还让老师跟，那到大学还需老师跟吗？老师能跟你一辈子吗？所以说“不适应”的根源其实是自主学习意识不强，还没有从初中的被动学习过度到高中的主动学习上来．这个学习观念，谁转变得早谁受益，成绩会提升，谁转变的慢，谁就吃亏，学习就会后退，包括我们初升高成绩特别优秀的学生．还沿用初中的学习方式，尽管老师多次讲，但部分同学仍没改变，导致学习“事倍功半”。

3．没目标、没理想、没追求。有些退步同学进入高中后目标不明确，学习没动力，懒惰，怕累，不能持之以恒……平时学习有问题也不及时解决，与老师沟通少，当一天和尚撞一天钟，得过且过。

4．偏科。喜欢的不厌其烦的学，不愿学的科目应付了事——在此我非常严肃的提醒同学们：高考不是学科竞赛，它是看总分的．所以你必须要强化一下你的弱科，以达到均衡发展（现在才高一，一切都来得及）。一部分同学过早地给自己分科了，有些同学大部分学科成绩都还可以，但有一门学科特别差，导致整体成绩上不去（木桶短板）。奉劝大家一句，今后千万别再动不动就说“俺某某科从初中就偏科、就差”——初中差，高中还继续差下去吗？

5、三闲——“闲话，闲事，闲思”

闲话，含义自明，即指从教室到寝室中的一些不必要的闲聊。人不可能不说话，但对实现当前目标毫无意义的话便是无聊的“闲话”；能说会道虽也算是一种能力，但若想通过“能 说会道”成才，也必须避免说“闲话”；更何况，生活中，绝大多数的人最终并不会选择以“能说会道”为谋生的手段，甚至也不是所有的人的生活质量会受能说会道的影响。

闲事。生活中，也许没有绝对的“闲事”，随便做点事，也总比无所事事强。但对于一个立志成才、成功的青年来说，在特定的时期，特定的时间，集中精力做最需要全力以赴才能完成的事，是一种能力，也是最终能否实现理想的关键。一到课余时间就满天飞奔、呼朋引伴，或在别人吃饭的时间却坐而论“道”，或别人吃过饭睡午觉时才又忙着吃饭或洗涮的做法，均属此列。（举例——男女生的发型问题、洗头梳头问题）

闲思。其实也就是所谓的“走神”。人倒是很安静地坐在教室里，但思想的野马却早已信马由缰地奔驰到天涯海角；或满脑子风生水起，自己的事、别人的事、家事，国事，天下事，事事在心，却偏偏忘了身边、手头最应该抓紧时间着手做的事——单词、方程式记住了没有？学案上的题目做了没有？做错的题目改正了没有？老师的教育、家长的叮嘱都缥缈得像是远在天边的传说。

要知道，人生最重要的事情，是眼下最应该着手解决的事情，因为过去的事情已经无法改变，未来的事情未来再着手做也并不晚。

影响一个人攀登峰顶的，往往不是脚下的长路，而是鞋中一粒砂子。同样道理，影响一个高中生实现自己远大理想的，有时候不是努力的不够，而很可能是日常生活中的一些小的不良习惯。这些看似不起眼的小细节，经过量的积累，常常足以抵消相当的正面努力，使一部分努力最终归于无效。对于高中生，“三闲”危害巨大！

二、给大家的几点建议

1．调整心态、端正态度、勤奋刻苦、争取进步

期中成绩主要反映了同学们对初高中过渡时期的适应性水平，反映了大家对学习的投入和付出。高中伊始，成绩涨落现象有一定的必然性。

△高中学习是枯燥的，需要真心投入，需要静心思考，需要扎扎实实的付出；但同时又是愉快的，其愉快来自于知识本身的魅力，学有所获后的充实感，会提高你的自信。

△我们要以积极主动的态度，快乐地学习。△要在坚持不懈的努力中逐渐适应高中的学习。

△要逼着自己在苦和累中学习——去享受无法回避的痛苦。别人不可能停下等你，需人人奋勇争先，努力超越。2．制定明确的目标，增强学习的动力

远期目标——三年后你想到哪里？近期目标——到年终你想提高到什么程度？短期目标——一节自习，一个晨读或午读，一个大课间，一个晚饭空，都要明确自己具体要干什么，并及时检查效果――自我小考）

3．尽快转变学习观念（动起来），掌握适合自己的学习方法，最大限度提高学习效率。我们很多同学片面理解学习含义，凡事都要靠老师安排（等、靠、要），缺乏主动自觉学习的意识和能力。

△正确的观念：学习是自己的事情，每个人都是学习的主人，都应对自己的学习负责，老师只是学习的指导者、帮助者，谁都不是救世主，也没有点石成金术。

△做学习上的有心人：高中学习硬性规定少，弹性要求多，自己的情况自己应该心中有数。能不能有较强的计划性、能不能从总体上把握协调各科的学习，是高中生学习能力的重要体现。

△不要抱怨考试发挥不好，什么粗心大意、题目没看清、计算失误等等，这些都是你个人平时学习习惯、做题习惯的最直接的反映。

△努力了为什么没进步？必须承认，在学习基础、学习能力方面，我们在起跑线上便已落后，所以短时间的努力，并不一定能带来显著地改变，量的积累才有质的飞跃，我们应该坚持不懈，持之以恒。如果你现在就放弃，那就意味着三年的放弃，甚至一生的放弃。

4、告别“三闲”，埋头、素服、三缄口——力戒浮躁，过单纯、沉静的高中生活 埋头，即看书学习走路时总是低着头，将自己置身于一个不受干扰的环境。素服，即绝不穿颜色鲜艳的衣服，杜绝自己心中哪怕是一丝一毫的浮躁。三缄口，是指对于学习以外的事情坚决不扯。

同学你知道吗？暴露在试卷上的书写了草、会而不对；作业中的敷衍了事；思考上的浅尝辄止；学习过程中的丢三拉四，反映出的都是思想上的浮躁，心态上的浮躁。做学问，坐不下去不行，钻不进去不行，事多了更不行。

同学你知道吗？嘈杂的教室、乱七八糟的物品摆放、地面上的废纸、墙上的脚印，给人的印象都是杂乱与无序，这种不良信号的不断输入，必然导致心态的浮躁，更可怕的是许多同学还在以种种理由放纵自己，见怪不怪，安然自得，害人害己。

正如一位学者所说：“做一个优秀的学者，灵活的头脑与沉重的屁股是两个不可缺少的条件”。

三、简谈学习方法

1、课前：自学预习，做好标记，明确疑点，课前预习是提高学习效率的一个重要措施。预习时，对知识进行了独立思考，明确疑难点，从而增强听课的针对性，培养自学能力，巩固对知识的记忆。

2、课堂规范：情绪饱满，认真听，随时记（解决二者矛盾）。

△听的关键：边想边听，边听边想。卡壳时做好记录，迅速跟下去听；千万不要在卡住的地方纠结，以至于后边老师讲的没听准，导致知识和能力出现空缺、断链，但是卡住的地方必须在课后第一时间解决。

△记：记什么？怎么记？记知识的归纳、网络；重点概念的理解和方法的示范，补充的知识和题目，解题前的思路分析，解题中难点的突破。注意，是“记”而不是“抄”，做笔记并不是将老师说的、写的都记下来，浪费时间也没有必要（各取所需）．记的时候本上留出三分之一的空白供课后消化时补充，课后这一补充和整理的过程其实就是能力提升的过程，是将我们课堂上的“听懂了”提升为“做对了”的一个必备的过程，我们很多同学目前正缺少这一至关重要的过程。

3、课后规范：整理笔记，及时小结，勤于思考，把书读厚。勇于质疑，发现问题及时找 同学或老师解决。

△阶段性地进行单元梳理，使零碎的知识结构化、系统化，便于对知识的理解和记忆，把书读薄。

4、学会做题：力求高效．

△做题要复习消化后做；先想后做；做了再想。（整理好出现的错误－并仔细分析出现的错误，近而真正地掌握）

△经常自己小考（可能10分钟.20分钟就能考一次），来应对考试，因为考试是定时做题，这可以积累考试答题经验，从此来改掉平时做题漫不经心的不良习惯，从而做到高效做题，进一步解决听明白了而一做题就做不上或做错的矛盾（所谓的马虎，在这一环节中得以改正，掌握细心的能力）．只有平时和考试一样紧张，考试才和平时一样从容．

5、学习方法的三大法宝—— “紧跟老师，多次回顾，重视每一次考试。”

紧跟老师——每堂课都聚精会神地听讲，做笔记。把每堂课的重点和疑难点随手编上序号，下课后，闭上眼睛，按序号从头回顾一下每堂课的重点，哪一个想不起来了，就看一下笔记，如果有疑难点就及时问老师，问其他同学，直到把问题弄懂。

经常回顾——对知识记忆的观点是：回顾一百次也不为多，而只能使你记忆得更牢固；所以要不厌其烦地回顾每一个知识点。很多问题在初学时没有深入思考，而在回顾的时候，时间比较充裕。

重视每一次考试——高中的考试非常频繁，但是千万不要考麻木了，要重视每一次考试。不管大考小考，考前认真准备，考后认真总结，将问题向深层次拓展，达到举一反

三、触类旁通的效果。

有句话说得好，“无论昨天今天明天，只要心中有梦就永远是春天，不管阴天雨天睛天，只要有好心情就都是艳阳天”，我们学习生活就是这样，有时只要鼓足勇气跨出一步，一切都会变得比先前想象的好！

期待同学们尽快养成良好的学习习惯；最大限度提高自主学习能力，以适应高强度、快节奏的高中学习生活。祝愿大家在下一次考试中取得更大的进步，为高二高三学习打下坚实的基础！

九年级月考总结表彰会发言稿 篇5

王 帅

老师们，同学们:

下午好!

在刚刚过去的一个多月里，我们九年级的全体师生齐心协力，负重奋进，辛勤工作，文明的校风，勤奋的学风正在逐渐的形成。今天，在这里进行第一次月考的总结表彰大会，首先请允许我代表九年级的新教师，向长期以来默默无闻、奋战在九年级教学第一线的老师们对我们这些新教师的帮助和指导表示衷心的感谢，同时对在本次月考中取得突出成绩的班级和优秀个人表示热烈的祝贺！

下面就本次月考情况在如下几方面进行总结：

一、师生高度重视，考风考纪良好。

月考前年级组、各班均进行了认真的动员，任课老师都组织了复习，绝大多数同学比较重视这次考试，考前不同程度的进行了复习，考试过程中除了一位同学因病缺考外，其余同学均能遵规守纪、按学校要求认真对待考试，考风考纪良好。

二、明确目标，看到差距。

同样是在一所学校学习，第一名（董凡570分）与最后一名（290分）相差280分，如果这些同学不改变学习态度，将面临是否能顺利考上自己理想高中的现实，希望这部分同学引起高度的重视，猛醒回头，把全部精力投入到学习当中来。

三、就这次月考中同学们出现的一些问题提几点建议和希望。

首先，有相当一部分同学偏科现象严重。如果你想依靠其他科的优势把这门弱科给填补上去，真是很难的。所以希望同学们在余下的时间内一定要把自己的弱势科目提高上去，缩小差距，改善弱项。

第二，正确对待作业和考试中出现的错误。同学们，不知你有没有遇到这种情况：就是在考试中，面对有些题目的时候，有似曾相识的感觉，但就是不知哪一题是正确答案，卷子发下来后，拍拍脑袋，哎，又做错了。是啊，为什么做过了还会做错呢?每次考完后，你们是不应该只关注自己的分数，沾沾自喜或者懊悔不已，更多的是应关注自己错在哪里?为什么会错?是真不懂还是粗心？总结一下经验教训，下次不要犯同样的错误，别在同一个地方摔跤！所以不管是考得好也罢，差也罢，都一定做好好试卷分析。因为一张好的试卷就是

课本知识点的经典汇集，理解它，掌握它，运用它，对升学考试都会起着举足轻重的作用。老师讲解后一定要把不会的搞清楚，以免中考时如果出现相同的或类似的题却出错。希望每位同学最好有个错题集锦本。把每次测验有代表性的错误整理出来，不时拿出来翻看一下，保证做过的题目一定要正确，作过的知识点一定要明白。

第三，充分利用好课余时间，如晚自习，星期天等。我经常看到有同学作业做完了，就坐在那里东张西望，发呆或者寻找聊天伙伴。同学们，作业只是我们学习的一部分，还有多少应该记忆的却停留在我们的脑袋外面,留在书本上啊。作业做完后，正好是大家自主学习的机会。无论哪一门课，都有一些送分的死记硬背的题目，每天记一点，积少成多，120多天的积累，也会是一笔不小的的财富。完成作业后，可以记一记考点，背一背课文，默一默单词……如此，整个学习才会是充实的，才会因充实而快乐，才会对得起辛勤培养我们的父母和老师们。

第四，要自信自强，永不言弃！我找一些考场失利的同学聊天时，同学惯用的一句话就是：我听不懂，没兴趣，不想学。请同学们想一想，究竟是听不懂还是自己没有认真学，稍有困难就放弃呢？在这里，我讲一个小故事给大家听。有两个很有才华的好朋友合伙做生意，开始时，生意很好，但后来出现一点失误，生意失败了。一个人萎靡不振，成天哀声叹气，借酒消愁；而另一个人以失败为起点，引以为鉴，奋发图强，终于又东山再起。十年后，两人又见面了，一个碌碌无为，穷困潦倒；一个事业有成，腰缠百万。那位成功人士说：“在我失败时，我觉得哀叹没什么用，只有自己才能救自己。”同学们，你选择什么样的态度来度过自己的短暂的九年级生活呢？是混日子，混个毕业证呢，还是踏踏实实地学习，取得满意的成绩，度过一个无悔的九年级呢？

九年级的学习、生活是辛苦的，但也是充实的。今天的辛苦，才会换来明天的幸福，今天的付出也是为了明天的收获。同学们，希望你们在最后关键的时间里，明确目标，增强信心，刻苦学习，不负家长和老师的期盼，跨进理想的高中。同学们“今天我为鲍中骄傲，明天鲍中为我骄傲”，希望明天鲍峡中学会因为你们的精彩而骄傲！

谢谢大家！

期中表彰大会学生发言稿 篇6

大家好！

我是初一166班的宋德敏，我很高兴能作为学生代表上台发言。

开学初，我们召开了开学典礼，转眼间期中考试都过去了。进入到初三后，我们高兴地看到许多同学进入了很好的学习状态，他们上课专心听讲，课后按时完成作业，主动提问解决疑难，在原有的基础上取得了一定的进步。但我们也遗憾地发现，个别学生的表现差强人意，上课提不起精神，缺乏竞争意识、忧患意识，在课上违纪，课后在走廊中追赶吵闹。这些现象与我们是初三学生的身份极为不符。同学们，无论你意识到还是没有意识到，中考都在悄悄地逼近你，今天的期中考试总结大会不仅是表彰优秀的同学，更是督促我们搞好后面的学习，备战中考。同学们，你们准备好了吗？

有人说：“你不能决定生命的长度，但我可以控制生命的宽度；你不能控制别人，但你可以掌控自己；你不能样样顺利，但你可以事事尽力；你不能回避挫折，但你可以东山再起，从头再来。”初三要打有准备之仗，机会只会垂青有准备的头脑，我们要做好充分的精神和物质准备，把心态调整好，把知识基础打得更扎实。目前，我们尚未开始第一轮复习，成绩不太理想的同学，请你们不要自暴自弃，只要我们有理性的头脑，有科学高效的学习方法，我相信机会就等在我们每个人的门前，你只需充分的做好准备工作，明年的6月16日，我们肩并肩，手牵着手一起去敲响希望之门！

规划初三也许很容易，关键在于不论风清云淡，还是电闪雷鸣，不论坎坎坷坷，还是一马平川，我们都要始不一地执行它，坚持就是科学，坚持就是高效，坚持就是胜利。一个成功的初三，是一个100次摔倒，101次站起来的初三，这样的初三难道不让人回味，让人向往，让人热血沸腾吗？同学们，后面的学习会越来越紧张，希望大家都能更认真地听好每一节课，更认真地对待每一场考试，更认真地走好人生的每一步。

期中表彰大会学生代表发言稿 篇7

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家下午好。我是来自504班的谢晨,一个普通而平凡的女孩作为学生代表登上期中总结大会主席台，与同学们交流学习体会。这一刻，我的眼神充满无限感激；这一刻，我的心灵流淌着多少真诚；这一刻，我思绪万千。

学习是一条充满乐趣，但又极具挑战性的道路，在这条路上，有鸟语花香，也有遍地荆棘，我也曾经失意过，伤心过，但我知道塞翁失马，焉知祸福，能笑到最后的还是真正的强者。

因此,我开始珍惜时间,开始挑灯夜读,我不在乎付出与得到是否成正比,不在乎汗水与收获是否等量,我也不在乎心血与掌声是否同步,我在乎的是老师那信任的眼神,在乎的是父母那欣慰的脸庞,尽情享受着学习中的酸甜苦辣。苦到极处,才会甜到极点,使人成长进步的东西,看起来又往往是苦涩的。伤心,悔恨不回,悄然逝去的岁月;企盼,期待无法改变岁月的轨道,岁月的落叶,昨日的悔恨只能做为种子的底肥,而这种子必须用心血和汗水去浇灌。这句话，一直被我奉为我的座右铭。我从来不玩网络游戏,我觉得学习是最好的游戏,知识才是我的最爱,我从不以任何借口放弃自己的要求,我深深地感受到“借口症”是你前进中的大敌,选择了借口,就放弃了成功,借口与成功永远不会住在同一屋檐下!要想成功必须执着.执着决不是“三天打鱼”时的心血来潮,更不是“两天晒网”中的半途而废,执着是不断地延续,是不屈中的奋进!今天,我虽然还没有资格高谈阔论,但在我们的身边总有一种人,他们追求享受,不愿意刻苦学习,追求潇洒,不注意修炼内功,怕吃苦，没有

养成良好的学习习惯。亲爱的同学们,这决不是学校与社会对我们这一代中小学生的期待,这意味着堕落,意味着被现实和历史抛弃.同学们,过去是遗物,今天是礼物,明天是不明飞行物.把握今天,把握此时此刻,把握在朝晖学校的每一分,每一秒吧!天上若无难路走,世上哪个不成仙?我们深知学习是艰辛的,我们要努力,要奋斗,扬起理想的风帆, 笑迎千山万水.，勤奋铸就辉煌。流最热的汗，用最真的心，用我们的实际行动为自己代言吧。

满招损，谦受益。骄傲自满，只会蒙蔽我们的双眼，让我们迷失前行之路，找不到航行之方向。我们需要时刻提醒自己，前有先行者，后有超越者。老师们时刻告诫我们要以谦虚、谨慎的态度对待学习。在失败中反思，在成功面前总结。这次期中考试中，涌现了一大批佼佼者。就我们年级而言，有独占鳌头的，奋起直追的，蓄势待发的。榜样的力量是无穷的，他们为我们大家指明了努力的方向，在接下来的半个学期里，我愿和所有同学一起，扬起学习的风帆，迎接新的征程。只要我们坚强自信，不轻言放弃，还会有走不过去的坎坷吗？

这个学期，对于我们六年级和九年级的大哥哥大姐姐们来说，是至关重要的一个学期，你们马上将要迎来学习生涯中重要的一次升学考试，相信你们已经整装待发，有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚：苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。我衷心的祝福你们在这次考试中打一个漂漂亮亮的胜仗，考上自己理想的高中。

最后，祝我们的老师们身体健康，工作顺利；祝同学们在接下来的征程中收获学习中的快乐，祝愿的明天越来越好。

期中考试表彰大会学生代表发言稿 篇8

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是初1401班的学生王XX，今天，我很荣幸作为学生代表站在这里发言，心中感到无比的兴奋和激动，首先，向认真教学、辛勤工作，给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意！（鞠躬）

时光荏苒，如白驹过隙。转眼间半个学期过去了，今天站在这里发言。对我而言，不但是褒奖，更多的是激励，尽管我知道自己做得还不够好，但师长们仍毫不吝惜地给予我赞扬和期许，你们的鼓励将是我今后继续努力奋发向上的强大动力。

回顾之前的学习经历，我主要有这么几点心得：

第一是要自信。自信是进步的基础，是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝，只是我们努力不够。别人能做到的，我们没有理由做不到。

第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵，“有志者事竟成”，有一个明确的目标，才能在学习的过程中，不断追求新的突破。

第三是要刻苦。学习没有捷径，刻苦、认真、踏实、勤奋是取得好成绩的唯一道路。

第四学习要讲方法。比如要有效利用时间。利用零碎时间记忆，利用清晨读书背书;课堂上集中注意力认真听讲，积极思考;提前预习，及时复习，把有限的时间用在刀刃上，务必做到高效学习。

小学生期中考试表彰发言稿 篇9

大家下午好

今天很高兴作为一名学生代表在这里讲话，时光转瞬即逝，不知不觉我们已度过了半个学期，期中考试已经过去了，留给我们的是深深的思考。

学习如建筑高楼大厦，基石是基础，建设是过程，我们不仅要打好基础，还要在有限的时间里建设出完美的大楼。我相信辛勤的蜜蜂不会有时间的悲哀，勤奋者也不会让效率落后于时间的步伐，天道酬勤，恒者能胜，历来的胜者不都是属于勤奋并能持之以恒的人吗？

体验成功的喜悦固然令每一个人心向深径，经历失败的的痛苦也是每个人生活中的必然，但是失败的逆境更能让人富有生命力。荒原上的一棵小草，经受暴风骤雨的洗礼才能茁壮成长；悬崖边上的一棵孤松经历严寒风雪的肆虐才能傲然孤立。宝剑因；历经磨练而愈然锋芒，梅花因饱受苦寒而愈发芳香。

天空没有翅膀的痕迹，但鸟儿已飞过，时光亦是如此，不留痕迹的悄然逝去，所以我们更应该在学海里努力遨游，在书山上奋勇攀登，这样奋斗过的青春才不会留下痕迹。

期中考试表彰大会学生的发言稿 篇10

大家好!

我是四三班的，在这初冬的季节，我们xx小学又迎来至xx学年下学期期中考试表彰大会，能作为获奖学生代表发言我感到万分荣幸。此时此刻，千言万语难以表达我的心情，我只想说两个字“感谢”。

首先感谢学校领导，是你们为我们创造了优良的学习环境，我们的校园干净整洁，三季有花四季常青，时时处处体现着对我们的关心，关爱。他是那么温馨，那么迷人，让我们置身其中有家的感觉，流连忘返。

再次，我要感谢我的老师，我的每一份进步都凝聚着老师的心血，我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧，我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。特别是我们的班主任邵老师，她不仅教会我们学会学习，还教给了我们很多，她每天总是早来晚归，认真准备每一节课，每一次。在她的要求下我们很快爱养成了良好的学习习惯，生活习惯。

还有我们的语文老师姬老师，他的语文课有声有色，情景交融。时而带领我们穿越时空让我们走进李白杜甫，让我们领略唐诗宋词的风骚;时而又带领我们走进新时代让我们与著名作家面对面。在他的课上语言和文字为我们的梦想插上了腾飞的翅膀。最后我还要感谢我的爸爸妈妈，是你们给了我生命，给了我一个温馨的家并为我选择了一个优秀的学校。请你们相信女儿不会让你们失望的。

现在我想给同学们说几句话：亲爱的同学们，我们是否读懂了田地里、工厂中、家庭内父母的殷切眼神?是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光?我想，同学们可能会大声地说：“读懂了”。是啊，因为，我们的心中早已有了自己的理想!海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，奋进的号角已经吹响，让我们整装待发，为了老师为了父母更为为了自己心中的理想努力吧。今天我们为作为实验小学的学生而骄傲，明天母校一定会因为培育了我们而自豪!最后，再次祝亲爱的老师们工作顺利、身体健康;祝所有的爸爸妈妈心想事成，笑口常开。祝全体同学以崭新新姿态迎接新挑战!