八道沟小学2010年家长学校年度工作计划

八道沟小学2010年家长学校年度工作计划（精选4篇）

八道沟小学2010年家长学校年度工作计划 篇1

一、指导思想

坚持以党的教育方针为指导，以课程改革为动力，以提高家长的教育水平为目的，以促进学生健康成长为目标，以贯彻家长教育规范为重点，拓宽家教内容，全面提高家庭教育质量，进一步完善学校、家庭、社会三结合的教育新体制。

二、教学任务

1、指导带动家长建立为国教子的观念和教育法制观念，增强教育子女的义务感，认真执行家长教育行为规范。

2、使家长初步懂得一些较为系统的科学育人知识，并能承担家庭教育任务。

3、搞好家校结合，主动配合学校搞好对子女的教育，对学校工作提出建议。

4、认真做好上家长学校培训学员的教学内容测试，及工作总结表彰，鼓励和促进广大学生家长更好地做好家庭子女的教育工作。

5、加强亲子教育，采取演讲会的形式，颂扬家长家庭教育的经验和成绩，激励其它家长提高家庭教育工作的方法和水平。

三、教学措施

1、确定教材（以《牵手两代 亲子成长记录册》为家庭教育主教材）。

2、精心挑选家长学校的上课教师，挑选有教育教学经验，并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师。

3、加强教学管理，提高授课质量，授课教师要提前认真写好教案备好课，严格执行授课职责，讲稿经审定后才能讲课。内容正确、通俗，条理清晰，教学方法先进，讲课有吸引力。

4、落实家长学校的上课时间和地点，确保每学年举行4次以上授课，每次上课时间不少于2小时，并有计划，有层次的开展活动。

5、严格学习、考勤记载及时收集学习反馈情况，搞好结束评比和评优考核。

6、加强家庭与学校相互沟通，每次课后，均安排班主任和科任教师与家长见面，交流教育子女的信息，使学校与家庭教育同步保持协调一致。

7、保证家长学校的学员参学率，每次上课前，由校发出书面通知，并做好到会签到工作，以保证出勤率，课后，家长学校发调查问卷，了解家长对老师教学的评价，建议和要求。

8、健全家长学校管理机构，加强对家长学校的领导，管理，切实将家长学校的各项活动落到实处。

四、全年教学活动安排：

5月份：

1．制定家长学校计划。

2．成立第一届家长学校领导班子和家长委员会组织，召开本学期第一次家委会会议。

3.发放亲子阅读告家长书。

6月份：

1．制定家长学校授课计划

2．制定家长学校整体发展规划、计划、学期安排

7月：

1．开展各种培训活动，进行骨干教师的选拔和培训。

2．参加市、县“幸福教育三人行”。

8月：

1．制定授课计划，开展集中备课。

2．开展家长学校教科研活动。

9月：

1、制定课程表。

2、检查教师备课情况（检查教案）

10月：

1、开始家长学校公开课、研究课

2、制定优秀家长、优秀班主任考勤制度。11月：

1、家长学校集体授课

2．亲子阅读指导。

3．优秀家教论文评比。

4、家长学校阶段性总结，材料收交。

八道沟小学2010年家长学校年度工作计划 篇2

特色学校、快乐校园工作总结

创建特色学校、快乐校园是新形势下全面贯彻教育方针，深入实施素质教育，也是把高台县教体局要求各级各类学校要争创特色、百花齐放、深化教育改革的一项重要工作，是优化学校管理、丰富学校内涵、提升学校品味的重要举措，特色学校、快乐校园的创建我校遵循特色项目——学校特色——特色学校+快乐校园的过程几步推进，根据我校的实际情况，本学期做了以下几方面的工作。

一、学规范，张扬师生个性

本校把艺术教育作为学校实施美育的主要内容和途径，也是学校加强社会主义精神文明建设，提高学生道德水准，陶冶学生高尚情操，促进学生智力和身心健康发展的有力手段，本校有音乐和戏曲专长教师各一名学校长期坚持面向全体学生，艺术课和文化课并重。

二、依特色，抢抓活动落实

1．加强创建活动宣传，营造良好气氛。

积极向上级主管部门汇报创建工作，争取政策和业务指导进行深入广泛的校内宣传动员。使全校师生齐心协力，确保创建达标，向社会进行宣传，赢得家长和社会的理解、认同和支持，营造良好的社会氛围。

2.艺术教育要面向全体学生要让每个学生至少参加一种艺-1-

术活动，使活动过程有实效，使学生艺术发展有提高。

3.按创建特色学校的计划方案，根据课程安排，星期三下午分组师生全员进行活动，使活动时间有保障。二年级、幼儿班增设唱游课。学校图书室及各功能室全部向学生开放，书法、绘画、声乐学生自愿学，也都由有专长的教师任教，并开展了各种传统体育项目的练习。根据上级主管部门的要求，要求学生通过参与各类活动，要学会一项才艺，两项健身活动，三项生活技能；学会关怀别人，学会感恩，以达到各个方面都形成良好的循环，使“快乐校园”真正快乐，使“特色校园”有真正的特色。

4.为学生提供展示自我的机会，无论书法、朗诵、畅游、歌唱舞蹈、戏曲等等都在每周进行一次展示活动，提高学生的审美能力和增强学生的自我表现能力。举办全校师生艺术特色展示活动，举办即席现场表演活动，丰富多彩的校园文化艺术活动。

三、今后努力的方向。

教育是培养人才和增强民族创新能力的基础，特别是“快乐校园”是一个新型的活动，也是新发展的方向。需继续强化“人本意识”“学习意识”在特色创建活动中，陶冶师生“快乐学习，快乐工作，快乐生活”的人生态度，全力构建学习型学校，努力铸造“轻松学习，快乐成长”的快乐校园活动。使学生通过读书、活动、才艺三方面发展，促进他们德性养成和素质提高，使学校得到科学发展，努力打造一个山区崭新的农村小学。

八道沟小学2010年家长学校年度工作计划 篇3

一、抓基础，聚合力，发挥群众工作平台作用

八道沟镇从发挥群众工作平台作用出发，整合资源、提升效率，切实解决好、实现好群众最关心、最直接、最现实的利益问题。

一是充分发挥群众工作站室前沿作用。镇党委、政府以“树形象、提效率、上水平”为切入点，加大群众工作平台建设力度，依托群众工作站，推行矛盾纠纷排查、民生实事代办等群众工作典型经验做法，保证了矛盾纠纷在一线摸排、在一线化解；民生实事在一线登记、在一线办理。14个行政村相继成立了群众工作室，形成了镇村“齐抓共管、层层负责，整体推进”的工作格局。半年来，镇群众工作站先后接待群众8批65人次，受理并解决信访问题15起，代办民生实事90件；群众工作室排查矛盾纠纷11起，为村民代办事项38件。

二是充分发挥服务窗口主阵地作用。在办公用房和资金十分紧张的情况下，专门腾出房间、挤出资金成立了群众工作综合服务大厅，配齐了办公设备（桌椅、档案柜、电脑等），建起了五个服务窗口，每个窗口负责四个具体事项的办理。综合服务大厅规范办事程序，明确办结时限，将群众信访接待、矛盾纠纷排查调解、农村政策咨询、民政救灾救助等便民服务工作的办事流程与工作人员姓名、照片、分工情况制成桌签，使工作人员各司其职，让来访群众一目了然，更加方便了群众，真正做到群众“诉求找得着门，办事找得见人”。半年来，群众工作综合服务大厅接待群众来访72人次，调处矛盾纠纷6起，发放农村低保3万元，提供各类政策咨询87次。

三是充分发挥宣传监督的支持保证作用。充分发挥政务、村务公开栏作用，做好群众工作站室、综合服务大厅各项群众工作进展情况的公示，并设置意见建议征集专栏，收集群众对各项工作的意见和建议；认真落实党政副职定期驻站进室制度，对群众工作站和各村工作室工作开展情况进行监督指导。通过宣传和适时公开工作情况，使群众随时了解事关自身利益的事务办理进度，拓展了群众与政府沟通的渠道，提升了政府在群众中的威信，保证了各项便民惠民政策真正落到实处。半年来，全镇群众工作公示12次，副职领导开展工作督导6次。

二、配人员，强队伍，完善群众工作机制

加强群众工作各项体制机制建设，从配强干部队伍入手，深入开展各项活动，提升干部做群众工作的素质和能力。

一是完善群众工作各项机制。按照市县文件精神，八道沟镇建立健全了领导包案制度等群众工作十项机制。在日常工作中，创新推广了群众工作例会制度、信访排查员制度和服务大厅接待制度。建立群众工作例会制度。镇群众工作领导小组坚持每周五召开由党政副职、包村干部和群众工作站室人员参加的例会，公布本周群众工作各事项处理结果，研究工作新动态，并对下周工作进行安排。这种“周压周”的例会制度保证了各项工作不留盲点，增强了工作的连续性。完善信访联络员制度。由镇包村干部、村两委成员和村老党员担任信访工作联络员，对各村矛盾纠纷进行摸排，对摸排情况每周上报一次，对于有信访倾向的及时上报镇群众工作领导小组。健全服务大厅接待制度。在做好工作日接待的同时，安排一名村官作为值班人员在周六、周日值班，随时接待群众，解决群众反映事项。

二是深入开展学习实践活动。为做好新形势下群众工作，研究新特点、解决新问题，镇党委、政府按照县群众工作办公室《关于做好群众工作第二阶段的意见》要求，结合镇推进方案，组织开展了以“送政策，帮抓基层组织；送服务，帮促重点工作；送温暖，帮办群众实事”为主题的“三送三帮”蹲点调研活动，每名领导干部到村开展不少于一周的调研，并且认真写好蹲点调研手记和调研报告。通过这次活动，不仅了解了农村一线情况，使干部群众的鱼水感情得到升华，而且充分调动了领导干部深入群众一线、深入“三农”实践的积极性和主动性。

三是深入开展互动交流活动。结合各股室与大厅窗口的服务功能进行职责分工，抽调了5名素质高、业务精、能力强的大学生村官和股站长驻站进室入服务窗口开展工作，坚持边实践服务、边学习互动，各站室工作向前站位的同时，干部能力也得到有效锻炼。

三、抓重点、破难点，营造和谐社会氛围

在做好全镇矛盾纠纷排查的基础上，紧紧围绕“稳控重点人员、突破难点问题”的工作目标，努力营造和谐稳定的社会环境。

一是锁定重点人群，做好稳控疏导。对民办教师、涉军人员、电影放映员和农行信贷员等重点人群进行稳控疏导，落实领导包案制度，通过各种社会关系做好这些重点人群的稳控工作。

二是直面信访难点，寻求突破良方。镇党委高度重视信访问题，把信访问题作为重点突破对象。在各村进行全面排查摸底，全面掌握信访总体情况；强化责任意识，责任到人，将重点信访案件分解落实到党政班子成员、各村书记和包村干部身上；采取分情况处理的办法，突破信访难点，对于合理诉求，快接、快办；对于复杂信访问题，做好解释工作，逐渐寻找政策依据；对于缠访闹访的，做好稳控疏导工作。

半年来，全镇共摸排稳控重点人员40人，解决群众合理诉求8件，有力的维护了社会的和谐稳定。

四、抓项目，助增收，提升群众幸福指数

“项目是经济发展的助推器”。八道沟镇以助农增收、促进农民致富为落脚点，按照抓项目就是抓发展的思路，积极跑办，狠抓落实，全面推进项目建设，发挥项目带动群众致富的积极作用。

一是跟踪信息抓实项目。紧盯省、市、县工作重点，抢抓政策机遇，促进项目落实。豆腐磨至博岱花西部富水区域沿线的5000亩膜下滴灌工程项目已开工建设，全镇共落实膜下滴灌面积1万亩，老虎山1100亩土地整理项目已动工建设；今年新增水浇地1000多亩，累计达到2万亩。这三个项目的实施进一步改善了村民农业生产条件，提高了农业生产效率。

二是围绕主导产业促成项目。在风电产业方面，积极配合相关部门抓好征占地、输电线路、塔基建设等工作，花尔台风电场48MW工程、4.95万千瓦南石塄风电场一期、二期已开工建设；在蔬菜种植方面，把膜下滴灌节水技术推广与冬暖式大棚建设有机结合起来，蔬菜设施园区在去年试种3个冬暖式大棚的基础上，今年通过多元融资的办法将已开槽的27个大棚全部完善并投入使用；在后号投资100万元建设温室大棚50座，不仅延长了蔬菜种植期，而且为蔬菜区解决了育苗问题。以蔬菜的优良品质提升种植效益，引领广大农民积极投身到家庭增收致富的实践中；在特色养殖方面，投资150万元在七甲山建设2万只蛋鸡孵化现代化养殖场，并积极帮助德宝特种养殖场发展野猪养殖，带动全镇养殖业向高端市场迈进；在旱作农业方面，积极超前运作，与张北博天糖业公司合作，落实订单纸筒甜菜3195亩，推广张杂谷子132亩，同时，筛选耐旱优良玉米、马铃薯品种试种100亩，积极实验推广全膜双垄沟播技术；在生态旅游项目上，投资3000万元，在察哈尔私人牧场建设藏传佛教崇德寺，该项目已获民政部门批复，一期投资1000万元，建大雄宝殿等庙宇群落。

八道沟小学2010年家长学校年度工作计划 篇4

一、加强教师队伍建设，全面提升教师形象

1、师德教育细无声。一年来，我校充分利用教师大会时间组织教师认真学习党的十七届五中全会精神及有关教育教学的政策法规，进一步要求教师严格遵守《教师职业道德规范》的规定和要求，以《教师十不准》为依据，从生活小事入手，从教学工作需要入手，全面加强教师职业道德教育。本学期召开了４次师德教育主题教师大会，明令禁止在职教师家教家养行为，并让每一位教师签订“承诺书”，认真落实了市教育局关于教师“末尾待岗”的有关文件精神，制定了《岳阳市鹰山小学教师末尾待岗实施办法》。年末下发《家长评教调查卷》1659份，回收1485份。

2、专业成长培训多层次：班主任培训：3—5月份共有李小军、谭薇等8名教师参加并获得结业证书；远程培训：8月份利用老师暑假休息时间选派9名教师参加，按要求学完全部课程并以优异成绩结业。骨干教师培训：5---11月份先后有余黎光、刘桂云等6名老师参加了骨干教师的培训。基本功培训：为了促进教师基本功的发展，学校在11月份举行了全体教师的“硬笔书法比赛”，12月份举行了数学教师的“解题能力竞赛”和语文教师的“朗诵比赛”。

二、推进德育工作，努力提高学生思想素质

1、健全和完善面向全体、全员参与和全程关注的全员德育工作机制，切实形成管理育人、教书育人、服务育人的德育工作体系，健 全学校、家庭和社区横向沟通的德育工作网络。特别是家长学校的授课，更是为家校沟通起到了良好的桥梁作用。全年家长学校授课5次。

2、优化德育实践活动，按照“实践育人”的要求，精心组织开展了环境保护、感恩行动、法制宣传、文明礼仪教育、献爱心等主题教育。今年3月，开展了“文明礼仪伴我行”教育活动和“学雷锋送温暖”活动；3月8日，开展了“感恩行动，真情回馈”活动。5月10日开展了《我是90后》读书征文活动，我校5人参加市直学校比赛，喜获佳绩。在《我是90后》市直学校演讲比赛中，我校54班学生赵之言荣获二等奖。学校先后3次举行“献爱心”活动：4月份为二年级67班重病学生顾建同学捐款3.6万元，9月份为西南旱灾地区举行“一瓶水、一份情”活动，捐款5232元，10月份为青海玉树藏族自治区地震灾区捐款3万元。学校积极组织学生参加“第二届牛奶与健康全国少儿绘画和作文大赛”，六年级54班杜云同学作文《牛奶伴我成长》荣获三等奖。

3、加强学校文化建设，学校以 “五创提质”活动为契机，以开展校园文化活动和校本课程开发为载体，创设文明和谐的育人环境。5月20日我校举行了全体师生“告别陋习、做文明市民，做到六不准”的签名活动，11月15日我校3—6年级学生进行了“文明行为”的测试。学校选送的歌曲联唱节目《我是五创小先锋》荣获岳阳市教育系统“牵手文明”广场文艺汇演一等奖。

三、规范常规管理，提升教育教学质量

1、强化教育教研活动，促进教育均衡发展。（1）进行了为期一年的“三课”竞赛：骨干教师示范课，全年共有20位省、市级骨干教师上示范课；青年教师研讨竞赛课，全年有22位青年教师参加研讨竞赛；师徒汇报课。全年共有17位教师上了师徒汇报课。

（2）教学改革学许市。3月9日我校组织10名教师去许市中学参观学习，3月21日邀请市直教育科李伟灵科长来校为全体教师作《推进课堂教学改革，构建高效课堂》的专题辅导报告。学校确定62班为课改实验班，具体实施课改。实验课改教师晏春华老师“送课下乡”到月田镇中心小学。

（3）教学竞赛“金鹗奖”显风流：我校是市直学校“金鹗奖”教学竞赛语文、体育学科竞赛点，在搞好服务工作的同时，选派了6名教师参加了4个学科的竞赛，张玲老师获得语文学科上课竞赛市直学校一等奖，黎璐、徐正旭、王金福、柳靖、戴宇几位老师分别荣获数学、英语、音乐学科上、说课市直学校二等奖。

（4）常规教学抓规范。重新制定了《鹰山小学作业布置、批改、讲评制度》，并按照实施；协助教育局市直教育科重新编印了《小学生素质综合评价手册》；进行了一年级学生拼音过关测试、各年级学生口算比赛；检查教师教案4次、学生作业3次，并做了详细的讲评。

2、充实和完善现代教育技术装备。学校网络进行了全面整改，完善了学校网站，整理收集了一大批教学资源。每位教师配备了办公笔记本电脑。

3、深入课题研究，促进教师专业成长。（1）省“十一五”现代教育技术规划课题《利用信息技术环境，促进学生自主探究、和谐发展》于7月份顺利结题。

（2）协办并参加了8月份在我市举行的“第四届全国中小学教师校本培训学术研讨会”，我校撰写的《在自修中进步，在反思中成长》经验材料在会上交流并荣获一等奖，学校研究成果在会上展出，有6位教师撰写的论文在会上获奖。

4、开展丰富的艺体活动，促进学生健康成长。

（1）开展“书香校园”活动。以“中国古代经典美文诵。唱”为主题的六一文艺汇演声势浩大，得到了上级主管部门、社会、家长的一致好评。选派诗歌朗诵节目《岳阳楼记》在“全国少年儿童阅读年”嘉年华颁奖典礼活动中荣获优秀节目组织奖。

（2）开展“三独”比赛。我校经过层层选拔的选手在岳阳市教育局市直学校“三独”比赛中荣获1个一等奖，3个二等奖，2个三等奖。

（3）开展“阳光体育活动”。进行了“阳光体育活动”的启动仪式，除班主任外每班都配备了跑步协助老师，全校教师全部安排到班，给每位教师配备了运动鞋，要求全体老师与学生一同参与“阳光体育活动”。

（4）举行了秋季学生运动会。11月份我校举行了第十九届学生秋季运动会，为时2天，有个人和集体共12个比赛项目。

四、明确安全责任，笃行安全工作

1、学校将安全工作列入重要议事日程，校长直接抓，值日行政 具体抓。

2、制定安全突发事故应急预案，将安全责任逐级落实。制定了《岳阳市鹰山小学安全工作责任制》，层层签定安全责任书，安全工作与教师考核挂钩，实行“一票否决”制。制定了《鹰山小学体育课安全制度》和《鹰山小学体育课课堂教学检测制度》，保证了学生体育课的安全与我校体育课教学的质量。

3、加强安全宣传教育，规范学生的行为。5月16日举行了以道路交通安全为主题的安全教育讲座。发放了一千余份宣传资料，收集了大量的反馈信息，该项工作受到了家长的一致好评。为了预防学生踩踏事故的发生，学校规定了教师楼道安全责任区，指定了每层楼道的安全责任人。将安全责任教师名单上墙，每逢学生课间操、大型集会活动，在每层楼道口都有专人看守。组织开展了公共安全知识教育的读书征文活动，我校5人参加教育局市直学校征文比赛，荣获一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。

4、“人防教育”常抓不懈。进行了为期一周的“人防教育”宣传周活动，各班办了一期黑板报，高年级班级进行了手抄报比赛，部分学生撰写了学习心得，我校荣获市直学校人防教育宣传活动一等奖，61班盛慧同学荣获征文一等奖。5月10日学校进行了安全紧急疏散演练，在5分钟内全校1569名学生安全有序的疏散到了指定的安全区域，得到了参与活动人防办领导的肯定。

五、统筹兼顾，齐心协力做好其它工作

1、“五创提质”活动。学校开展了千人签名活动；利用宣传橱 窗宣传“五创提质”，共出刊5期；将“五创”与“六不准”的内容发到每个班，粘贴到每个教室。学校还开展了相关的班队教育活动，使得“五创”活动真正的深入到每个孩子的心中。

2、计划生育工作：被评为冷水铺办事处计划生育工作先进单位。

3、召开了职代会，共收集到议案56条，并逐条给予了答复和落实。

4、学校筹措资金10多万元，将学校教学楼墙裙全部更换了光洁漂亮的瓷砖，将学校多媒体教室重新装潢，桌椅全部更换。

5、做好上级教育行政部门交与本校的一些其他工作。协助教育局市直教育科做好市直厂矿小教协会工作。成功承办了“岳阳市‘金鹗奖’小学语文、体育学科竞赛”。

2011年度工作设想

一、进一步抓好教师队伍建设。

1、加强教师道德修养，规范教师行为，全面提高教师的师德水平和整体素质。建立健全《岳阳市鹰山小学教师行为规范》。坚决杜绝家教家养、有偿补课的现象。

2、教师基本功培训与课堂教学改革实践相结合。组织开展教师基本功比赛，包括简笔画、三笔字、普通话、计算机等，在2010年语文、数学教师业务考试的基础上，将教师业务考试推广到英语、音乐、体育等其它学科。

3、开展“争先创优”活动。从学校实际出发，在全体教师中开 展“教师争先创优活动”，进一步提高广大教职工的政治思想素质，转变育人观念，提高职业道德水平，端正校风、教风、学风，努力建设一支埋头苦干、扎实工作、求真务实、严谨治学、业务精良的高素质师资队伍。要把“争先创优”活动与教育教学工作结合起来，引导教师争业务能力一流，争课堂教学的一流，争班级管理的一流。在活动中涌现出来的优秀教师学校将在教师节进行大力表彰。

4、做好 “教学开放周”、“家长、学生评教”活动。

通过举办“教学开放周”活动，使社会各界、家长特别是兄弟学校广泛了解我校的办学状况，吸纳社会对办好学校的宝贵意见和建议，从而达到扩大影响、增进交流、完善发展的目的。①听课：在开放周活动一周内，学校向所有学生家长、全市兄弟学校开放所有课堂，家长、各校及本校教师可在任何时候到校内任何一个班级随堂听取任何一位教师的授课。②建议：学校设立意见箱。活动结束后，接受上级主管部门及各兄弟学校教师、家长对教师授课、班级管理以及学校发展等提出的各项建议。

继续做好“家长、学生评教”活动。通过问卷调查,家长评价学校、评价教师及教学情况，更大程度的推动学校全面工作的开展，通过家长会上的交流沟通,让家长对学校的工作给予了更大的支持。

5、制定《岳阳市鹰山小学中长期教师培训发展计划》，着力于青年教师的专业化发展。青年教师的培养按照从严管理要求的原则，逐步让青年教师走上班主任工作岗位，全面锻炼青年教师，力争两年100%成长为合格教师，四年40%成长为优秀教师。六年20%成长为名明星教师。

6、全面实施《岳阳市鹰山小学教师末尾待岗实施办法》。

2011年学校严格按照《岳阳市鹰山小学教师末尾待岗实施办法》，认真考核计分，对计分排在末尾的教师，学校按照市教育局有关文件精神和学校《岳阳市鹰山小学教师末尾待岗实施办法》管理。

二、加强校本研修，构建高效课堂，提高课堂教学质量。学习许市课改经验，大力推进“构建高效课堂”的教学改革。学习许市经验不是简单的“复制”。我们结合学校实际，在遵循教育规律的前提下，要探索符合素质教育理念的高效课堂教学模式，促进教师教学方式真正的转变。

在搞好课堂教学改革的同时，我们要切实开展课堂教学评价的研讨。长期以来，我国传统的课堂教学评价都是以“听课和评议”为评价方式，以对教师的“鉴定分等”、“考核评优”为目的，站在观察者的角度从外部机械地去评价教师的教学活动。这种评价从本质上讲是一种奖惩性的课堂教学评价，因而，在促进师生发展和改进教学方面的作用是非常有限的。“高效课堂”的教学模式需要有新的课堂教学评价方式，我们要以校本研修为平台，研讨探索符合“高效课堂”的课堂教学评价，在“改”的过程中逐步完善“评”，反过来用“评”指导“改”。

三、强化教学常规管理。

1、健全完善各项规章制度。一些旧的、过时的规章制度已经不适用于我校现代教育教学的需求，我们要重新修订、增订符合学校实际的规章制度。完善后的规章制度经职代会通过后，编印《岳阳市鹰山小学管理制度汇编》，分发到每一位教职员工，各项规章制度上墙。

2、各项管理落实到位，用制度来管人，加强监督检查。

3、结合规章制度要出台相应的激励机制，奖优罚劣。

四、开展丰富多彩的德育实践活动，促进学生全面、健康发展。

1、强化养成教育训练，突出抓好“学生文明卫生习惯”的养成教育，通过强化训练学生日常行为习惯，促使良好校风、班风、学风的形成。

2、充分利用晨会、班会、升国旗仪式、重大节日等开展丰富多彩、适合学生特点的教育活动，如主题班会，国旗下的讲话等。

3、积极推进学校、社会、家庭教育“三结合”。加强与鹰山社区关工委的联系，拓展德育阵地。

4、抓好学科德育渗透，以课堂教学为载体，发挥各科教材的育人功能。

5、加强校园环境建设，充分发挥环境育人作用。遵循儿童直观、形象、具体的认知规律，继续有效地利用校园的宣传橱窗、各种评比栏、优秀教师、优秀学生风采展示栏，走廊画框，以及各班教室，创设具有育人氛围的浓浓的校园文化环境。

6、开展丰富多彩的校园文化活动。开展每年一次的学生运动会；办好每年一次学生科技节和艺术节；认真组织学生文艺汇演和“三独”比赛。

7、安全工作常抓不懈，确保责任安全事故为“0”，认真组织学生“阳光体育活动”。