两基迎国检工作简报

2024-08-07 版权声明 我要投稿

两基迎国检工作简报(精选4篇)

两基迎国检工作简报 篇1

工 作 方 案

为了有序、顺利、高效推进我校“两基”迎国检的准备工作,特制定本工作方案。

一、总体要求

1、端正心态:不能抱有全省迎国检不一定要查我们学校的侥幸心理。

2、事事第一:在准备期间,学校的安全工作、教学质量、常规管理、重建工作与迎国检工作同等重要。

3、理清思路:迎接大型检查必须要有科学的工作方法,我校原则上按照建机构、学文件、查资料、定细目、组卷宗的程序进行。

4、弄准概念:参与组卷的负责人必须先弄准“两基”工作中专用词语的内涵和指标解释,再开展资料收集工作。

5、分工负责:学校由总资料员统一指挥,各部门按分配的工作负责到底,同时一岗多责,注意把握时间节点。

6、重点突出:“两基”迎国检的重点是普及程度和扫盲工作,务必做到数据准确、逻辑性强。办学条件、师资队伍、教育经费是“两基”工作的基础,要检查档案资料反映的数据是否基本达到下限标准。

7、特色鲜明:学校管理和教育质量是体现办学特色的重要方面,重点展示本校工作过程和取得的成效,容量不宜过多,避免冲淡了“两基”迎检的氛围。

8、支撑有力:除准备好15个A级指标的主题材料外,每个A级指标应收集关联性强的支撑材料,在形式上可增加统计表格和图片。

9、组档规范:做到档案要点清晰有序,卷内目录要素齐全,案卷综述语气统一,档案标签符合规定。

10、接待有序:充分做好受检期间的配套工作,接待员、解说员、资料员、勤务员业务熟悉,校园迎检气氛浓厚,校内日常工作开展有序,做到什么人有人管,什么地方有人管,什么事情有人管。

二、人员安排

学校根据工作需要安排下列同志具体负责各项档案工作。

(一)、总资料员:由梁传道同志担任。

(二)、软件系统组:由学籍管理员马宏同志任组长,10位年轻教师任组员。

(三)、档案资料大项负责人:

1、校长何辉同志负责镇政府资料。

2、教导主任涂大英同志负责普及程度资料。

3、支部副书记余长德同志负责队伍建设资料。

4、工会主席梁传道同志负责办学条件资料。

5、总务主任王廷松同志负责教育经费资料。

6、教科室主任李仕义同志负责学校管理资料。

7、德育主任龙洋同志负责教育质量资料。

(四)、专业资料小项负责人:

1、农校教师张明友同志负责扫盲工作资料。

2、教务员邓青莲同志负责初等教育完成率资料。

3、报账员李合湘同志负责事业报表、教育经费资料。

4、继教登记员邱联银同志负责继续教育资料。

5、少先队大队辅导员吴疑同志负责德育工作资料。

6、体育教研组长张春梅同志负责体育场地设施、体育活动资料。

(五)、检查接待组:由总务主任、教导主任、德育主任共同负责。

三、工作任务

1、总资料员负责完成上级文件的解读、组卷思路和工作口径的确定,负责档案容量的规划并制定出具体的档案要点。

2、软件系统组长负责轻松普九系统的学习、培训和操作组织工作,务必在50个累计工作日(10位教师加班10天)内完成各类名册、数据的导入、核对、上报、导出、打印工作。

3、档案资料大项负责人按总资料员确定的工作口径、档案要点,务必在30个日历天内完成资料的收集、整理、组卷工作。

4、专业资料小项负责人务必在对应的大项负责人规定的时间内完成资料的收集、整理和组卷工作。

5、每个大项负责人还具体负责了几个小项,若负责的小项内容有的属于其他大项的,应向其他大项负责。

6、在准备过程中,若出现上级在学校资料完成组档后又下发补充通知或资料目录,由总资料员先调整档案要点,相关负责人再重新组卷。

7总务处负责做好接受各级检查的接待、解说、勤务工作,教导处和德育处负责做好目光所及的常规工作。

四、绩效考核

所有负责人完成档案工作后,由总资料员对资料的到项情况、资料数量、资料质量给予评价,学校绩效考核组将依据评价结果进行专项奖励。凡接受上级检查,出现资料严重扣分或通报批评的,学校将直接追究资料负责人的经济责任。

“两基”迎国检工作自查报告 篇2

“两基”迎国检工作自查报告

根据《国家“双基”检查验收各项指标要求》,我校组织自查评估领导小组,对学校的普及程序、师资队伍、办学条件、教育经费、教育质量、扫盲情况进行了全面的评估自查,现将情况报告如下:

一、普及程度 2008年基本情况:

6—11周岁适龄儿童总数821人,已入学821人,入学率为100%。

小学在校生905人,辍学率为0。

中学在校生390人,学年内辍学1人,辍学率0.26%。小学毕业生232人,毕业人数232人,毕业率为100%。中学毕业生103人,毕业人数103人,毕业率100%。15周岁人口245人,完成初等教育人数245人,完成率为100%。

2009年基本情况:

6—11周岁适龄儿童总数759人,已入学759人,入学率为100%。

小学在校生766人,辍学率为0。中学在校生437人,辍学率为0。小学毕业生学年初182人,毕业186人,毕业率为102.2%。中学毕业生学年初127人,毕业126人,毕业率为99%。15周岁人口205人,完成初等教育人数205人,完成率为100%。

2010年基本情况:

6—11周岁适龄儿童总数719人,已入学719人,入学率为100%。

小学在校生833人,辍学率为0。

小学毕业生学年初174人,毕业174人,毕业率为100%。15周岁人口236人,完成初等教育人数236人,完成率为100%。

二、师资水平

全校共有教职工74人,专任教师共有51人,其中专任教师中大专及大专以上学历者为41人,占专任教师比例为80.4%,取得专业合格证书人数为51人,占专任教师总数的比例为100%,校长3人,均通过岗位培训和提高培训,持证上岗率为100%。

三、办学条件

学校校占地总面积为27838平方米,生均面积34.5平方米,校舍建筑面积为11034平方米,生均面积13.5平方米。学校已实现无危房,2008年至2010年学校教育技术装备进一步改善,图书、报刊生均50册,在实验室配备上,现有实 验室、仪器保管室、电脑网络室、电子备课室、音乐室、美术室等功能室。

四、教育经费

近三年来,国家不断加大对教育的投入,财政预算内教育经费总支出2007488万元,2008454万元,2009602万元,2010529万元。确保了学校的有序运转,确保教师工资的按时足额况现和学校校容校貌的彻底改善,现在教师再也不用担心工资料问题,人人都能全身心的投入到常规教学中,使学校教育教学质量逐年提高。

五、教育质量

我校全面贯彻国家教育方针,认真执行国家制订的课程计划和教学标准,开齐开足课程,我校教育教学质量始终处于全县的前列,近三年,各科全格率达100%,优秀率达90%,毕业率达100%。

六、扫盲情况

在扫除壮年文盲迎接国家验收后,我校一方面加大力度防止脱盲后的再复盲,同时,防止产生新的文盲,我们以镇成人文化技打底学校为龙头,以村成人文化技术学校为阵地,为脱盲人员大搞巩固提高技术培训,使他们不仅能学文化,还能学到实用技术。至2010年10月28日止,辖区青壮年人员为11279人,非文盲率为99.7%,符合国家规定的要求。

从自查情况来看,我校在普及程度、师资水平、办学条 件、教育经费、教育质量、扫盲情况六个方面,各项指标均达到“双基”检查验收标准。在巩固双基成果的过程中,我们做到了强调一个中心,即努力创办人发满意的教育为最高目标,突出两个重点,即千方百计提高普及程度和基础教育质量,狠抓三项建设,即:学校设施建设、师资队伍建设和教育环境建设,加强了四个方面的工作,即:学生德育、素质教育、课程改革、教育科研工作。

两基迎国检工作议题 篇3

县常委会:

2009年4月和10月,我县将分别迎接自治区“两基”复验和国家检查验收。为顺利通过自治区“两基”复验和国检,及时整改工作中的不足,现将以下议题提请县常委会:

一、关于解决“两基”迎国检专项资金问题

二、关于“两基”迎国检存在的主要问题

三、关于中小学抗震设防维修加固问题 恳请县常委会研究,及时解决。

拜城县教育局 2008年12月2日

教育工作议题

拜城县教育局 2008年12月3日

目 录

一、关于解决“两基”迎国检专项资金问题………………………1

二、关于“两基”迎国检存在的主要问题………………………4

三、关于中小学抗震设防维修加固及重建问题………………6 关于解决“两基”迎国检专项资金问题

2009年4月和10月,我县将分别迎接自治区“两基”复验和国家检查验收。自治区复验和国检标准高、要求严、时间紧、任务重,成绩的好坏直接影响到自治区教育工作的整体形象和发展大计。通过地区过程性督导和自查,全县教育投入方面还存在以下问题:(届时验收团对财政教育投入是否做到“三个增长”实行一票否决)

1、基础设施建设需投入资金860.52万元。

部分学校八配套设施建设不足。需新建学生宿舍、教师宿舍、浴室、盥洗室、值班室等教辅用房7386平方米,投入资金857.16万元;需新建校园围墙120米,投入资金3.36万元。(见附表1)

2、校舍维修、粉刷需投入资金300万元。

部分中小学校舍出现墙体开裂、涂料脱落、门窗开裂等情况,需重新维修、粉刷面积14.5万平方米,需投入资金300万元。(见附表2)

3、教学辅助设备配备需投入资金156.03万元。(见附表3)

(1)11所中小学变压器功率不够或电压不稳,影响信息技术及实验教学的正常开展。需要电力部门对线路进行检修,重新修改线路或安装变压器(安装5个变压器,需投入资金25万元)。(2)全县中小学仪器柜、图书柜、档案柜、学生餐桌、床、衣柜、教师办公桌等设备购置及学生桌椅维修需要资金102.03万元。

(3)10所中心小学安装校园广播系统,需投入资金20万元。县三中、二小现有图书数量不达标(标准:城区中小学为15本/生、中心小学为10本/生,村级小学为5本/生),需购买图书9500册,投入资金19万元。

4、常规管理规范化建设需投入资金238.76万元。(1)按照“两基”验收标准,每所中小学的宣传展板要达到7块,全县共需投入资金26.46万元。

(2)规范中小学作业本,需投入资金44万元(每学期22万元);城区中小学起始年级统一校服,需投入资金11.47万元;中小学校园文化建设,需投入资金116.1万元。(见附表4)

(3)实行县乡及学校“两基”档案规范化管理,需投入资金26.11万元;教育督导室配备电脑、打印机、复印机及相关耗材,需投入资金14.62万元。(见附表5)

5、教育投入未做到“三个增长”。

2006—2007年,全县地方财政一般性收入分别为19610万元、27548万元,增长幅度分别为88.83%、40.48%;财政总支出分别为45953万元、58600万元,增长幅度分别为45.85%、27.52%;预算内教育拨款分别为10891.76万元、14379.16万元,增长幅度分别为51.39%、32.02%。2006、2007年预算内教育经费增长幅度分别低于地方财政一般性收入增长幅度37.44%和8.46%。按照教育投入“三个增长”要求,2006—2007年,县财政需补拨教育专项经费3615.63万元(其中2006年2704.05万元,2007年944.76万元)。

6、成人教育需落实资金350万元。

脱盲经费不足。2006—2008年,全县教育事业费分别为10268万元、13455万元、21000万元(2008年1-10月教育事业费为1.8亿,21000万元为估算数据),按照“教育事业费的2%用于成人教育”的标准,3年的扫盲经费为894.46万元,目前已落实314.63万元(2007年9月27日,为迎接自治区“两基”验收,县财政临时拨付扫盲经费301万元,验收后划回),尚需充实资金579.83万元(主要用于生均扫盲经费、改善办学条件、教师工资等方面)。(见附表6)

以上1—4项共需投入资金1555.31万元。关于“两基”迎国检存在的主要问题

2008年5月、10月,我县先后组织进行两次“两基”迎国检过程性督查。11月底,地区“两基”巩固提高过程性督查团又对我县进行了督查指导。根据督查情况,县教育局、政府教育督导室对全县“两基”迎国检工作存在的问题进行了汇总,并提出整改意见。

1、普及程度

(1)到校率、到课率不达标,摆动滑坡现象较普遍。各乡镇场必须采取措施,动员乡村干部进村入户开展工作,使未完成九年义务教育的青少年儿童返校就读,确保学生到校率达98%以上。(见附表7)

(2)部分乡“两基”普查人口基数公安、教育部门的人口总数不一致。相差率超过2.5%的乡镇场必须再次进行排查、核实,保证相差率控制在2.5%以内。(见附表8)。

(3)中小学适龄儿童中童工、童商现象仍然存在。需要工商部门牵头,公安、劳动人事、文化、教育、工会、团委等部门配合,对使用童工、童商问题进行全面清查整顿。

2、师资水平

(1)专任教师中获得教师资格证书比例较低(标准为100%),小学、初中教师资格证获得率分别为90.44%和95.4%。县教育局将积极争取地区教育局的支持,对教师资格证获得率不达标的情况临时办理教师资格证,保证教师资格证获得率 100%。同时,制定奖惩措施,要求未获得教师资格证的人员在2009年6月前取得证书。

(2)专任教师短缺,结构不合理,音体美、双语、实验课等专业课教师缺口较大(县二小教师缺编达到26人);中小学教职工总人数中在编不在岗教师达到256人;寄宿制学校没有专职校医,炊事员和锅炉工严重不足。需要人事劳动和社会保障局、编办、教育局联合向上级相关部门提出补充教师的申请报告,逐步解决专业教师严重短缺的问题。有关部门要尽快拟定教职工在编不在岗解决方案和炊事员、锅炉工自聘办法;卫生局积极协调,为寄宿制学校配备专(兼)职校医。(见附表9)

(3)教师调整审批程序需进一步简化(地区“两基”巩固提高过程性督查团指出:“教师管理权限尚未理顺”)。请求成立教职工调配领导小组,能及时根据中小学工作实际,研究办理教师调整和组织人事关系,解决在编不在岗现问题。

3、管理与质量

部分学校对教学等环节的监控不到位,校本教研活动开展不力。部分校长、教师听课次数不足;部分教师未按标准撰写教案、布置和批改作业、开展教学测试;双语教学教学内容与教学脱节,教学质量较差,学生汉语交流能力差,识字少。部分学校资产管理不够规范,远程教育设备和各种教学实验仪器使用率不高;部分教师的敬业精神不够,学生习惯养成教育亟 待加强。教育局、政府教育督导室将充分发挥职能作用,加强对中小学常规管理工作的督查和指导力度,进一步规范学校管理,提高教育教学质量。

4、扫盲工作

(1)部分乡镇没有充分重视扫盲工作,组织脱盲人员学习、考试工作不力,扫盲质量低、复盲率高。需要各乡镇场严格落实扫盲责任制,采取集中培训和乡村干部承包扫盲对象等形式巩固和提高扫盲成果,保证复盲率控制在2%以下。

(2)部分乡镇农牧民文化技术学校(班)试验基地管理不规范、账目不清。需要各乡镇场加强农牧民文化技术学校(班)试验基地的管理和使用,试验基地收入由乡农经站统筹管理,做到经费管理制度化、规范化。关于中小学校舍抗震设防加固、重建问题

全县现有中小学111所、教学点18个,校舍1020栋,建筑面积218859平方米(不含42253平方米教师住房)。其中:砖混结构135925平方米(砖混楼房80221平方米),砖木结构平房82934平方米。中小学校舍中,1993年以前建设面积41490平方米,1993—2002年建设面积44124平方米,2002年以后建设面积133245平方米。

按照自治区和地区的要求,2008年我县对中小学校舍进行了抗震设防排查。经鉴定,全县无上下圈梁和抗震柱的校舍达94860平方米,需加固面积38791.42平方米,需拆除重建面积74443.66平方米。按照农村400元/平方米、城区550元/平方米计算,加固校舍需投入资金1416.14万元;按照农村1250元/平方米、城区1480元/平方米计算,拆除重建校舍需投入资金9775.13万元。(见附表10)

两基迎国检工作总结 篇4

秦家湾小学魏彩云

两基迎国检指标体系总共有六大项:一.普及程度,二.教师队伍,三.办学条件,四.教育经费,五.教育质量,六.学校安全管理。本人在这六项中主要负责一.普及程度,现将本大项的工作总结如下:

一、求真务实,积极工作,摸请家底。、学校基本情况。

我校位于七里镇秦家湾三组,是由秦家湾村与李家墩村两村合并而成的一个大村,所以地域范围较广。又因离青海石油局较近,所以到外就读的学生较多,流动人口较多。加之,学生外出就读办理手续不齐全,主动办理的意识也不够,给学校的出入管理带来较大的困难。因此,学校整体的“两基”迎检工作任务重。

2、普及程度。

全村4—15周岁适龄人口总数282人。7—12周岁适龄儿童115人,其中在外乡就读16人,适龄儿童入学率100%。其中,智力残疾0人,视力残疾0人,听力残疾0,适龄残疾儿童入学率为100%。15周岁人口总数52人,文盲人数为0,完成初等教育人数52人,完成率为100%。本学年初小学在校学生数有120人,本学年辍学率为0。上学年小学毕业生28人,全部毕业,毕业率为100%。

3、学校配备情况

我校舍建筑总面积1167㎡,生均9.7㎡。学校绿化面积为130㎡,生均绿化面积为1㎡,。我校现有图书室一间,图书2500册,生均21册。另外有电教室一间,有电脑27台,生机比为3:1,科学实验室一间,体育器材是一间,教学仪器设备均达到要求,小学无危房面积。

二、主要做法。

1、认真学习“两基”普及程度中的一级指标,二级指标,评估要点。

2、以学生的入学率、辍学率、毕业率和完成率为重点,进一步完善和落实“控辍保学”的长效机制,确保普及程度各项指标达到国家验收标准。

3、认真学习各项教育法律制度,为普及程度打好基础。

4、领导全校教师依据指标体系分成小项分头收集整理各项档案材料,反复复核数据,确保每一年的数据的准确性和真实性,以及在每一年的数据衔接中正确无误。

抓普及程度保稳定。普及程度指标是“普九”各项指标中的重中之重,没有普及程度的巩固与提高,就没有学校的稳定与发展。我校严格依法办学,依照有关规定进行招生,保障区域内适龄儿童接受义务教育,对区域内的肢残、智障儿童即便他们会影响我校的教学质量,但我们也敞开怀抱,热情接纳,认真做好“控辍保学”工作,严格转入学手续,不让一个学生流失和失学,入学率、巩固率均达到100%,学生辍学率为0。

两工基作

迎国

总结秦家湾小学检

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