查摆四风问题材料(精选10篇)
查摆材料
“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系,是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。为积极地参与到党的群众路线教育实践活动当中去,根据市教育局党委统一安排部署,重点剖析存在的“四风”问题,按照“照镜子”的要求,对照党章和改进作风的有关要求,尤其检查了自己工作、学习、生活的各个方面,存在的缺点和不足,主要有:
1、形式主义方面。一是有时接到工作任务,首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果。二是狠抓工作落实不够,有些工作部署完就撒手不管,不盯不靠,不抓督查,缺乏具体检查指导,抓而不紧、抓而不实、抓而不细,特别是对一些工作推进过程中出现的问题,发现不及时、督导不及时、解决不及时。三是把学习当作软任务,认为学不学无所谓,或者敷衍了事,装装样子,浅尝辄止,不求甚解,或者为了混个文凭,拿个学位,无心也无力在实践中认真运用。
2、官僚主义方面。一是深入一线、深入学校、深入课堂、深入师生不够,满足于看材料、听汇报、上网络,习惯接受二手信息,不深入实际和基层进行调查研究,不与基层干部、师生员工、学生家长面对面的沟通交流,主观臆断、妄下结论,对层出不穷的新情况新问题反应不敏锐、应对不得力。二是与服务对象谈心少,交流少,没有真正了解服务对象的思想和工作思路,有时对服务对象提出的建议和意见,没有经过充分考虑,就给与一定的答复,存在没有充分考虑到可行性和可操作性的现象。
3、享乐主义方面。贪图享乐严重背离了共产党人艰苦
奋斗的政治本色,与党和群众的要求格格不入,主要表现在工作怕苦、怕累,习惯于舒舒服服过日子、轻轻松松干工作,不愿下基层、不愿到现场,了解情况靠听汇报,指导工作靠打电话,如有时在工作中碰到公车调度有困难,就不会坐公共交通前往,在等待公车有空了才出发工作。作为党员干部一定要搞清楚应该追求什么,不应该追求什么,决不能为了追求个人享受忘了共产党员的本色。
4、奢靡之风方面
自党的群众路线教育实践活动开展以来,按照中央部署要求和自治区党委、区党委的安排部署,本人通过自学、中心理论组学习和召开民主生活会等,对群众路线及其教育实践活动理解和认识更加深刻,同时对照“四风”问题和区委“八查八看”要求,认真开展了查摆剖析和意见征求,认为自己在“四风”方面还存在以下4个方面的不足:
一、存在问题
(一)形式主义
1、理论学习没能很好地做到真学真懂真用;
2、对现代信息技术、经济理论、金融知识、新型业态、等知识储备不足,掌握不多;
3、偏重于追求短期成效,基础性、长远性的工作做得少;
4、调查研究不够深入。下基层多,但一些时候布置工作较多,督导检查不够,存在走马观花现象。
(二)官僚主义
5、在干部队伍的管理上,一味求稳,不求有功,但求无事,关心干部思想稳定多,预防事故案件多,保守思想、求稳心理还比较严重;
6、干部素质提升方法少,教育培训的针对性、实效性不够明显,致使干部队伍素质参差不齐。
7、思想政治工作做的还不够扎实,对待干部、民警批评多,教育少,任务多,关心少,了解、帮助民警、协警解决实际问题、实际困难、问题缺点还比较少。
(三)享乐主义
8、有时候安于现状,开拓进取精神不足,创新意识不强,研究解决新形势下制约公安工作深层次问题上还显得眼界不够广、思路不够宽、办法不够多,习惯按老套路老办法解决问题;
9、对精神生活追求不高、标准不高,疏于对健康运动等高尚文化生活的追求。
二、问题根源剖析
(一)对党的理论知识学习领会还不够深。对党的路线、方针、政策的学习不深,系统性不强,领会党的精神内涵不透彻。有时存在工作比学习重要的认识偏差,有时因为工作需要,更多地侧重于吃透上级的有关政策、文件精神,侧重把精力放在完成工作任务上,导致在学习理解、运用指导工作上不完善,缺乏创新工作举措的理论基础,缺乏深学苦读的恒心韧劲,缺乏掌握先进知识的思想积极性。
(二)为民服务、为基层服务的工作作风还不够扎实。主要表现在平时布置工作任务多,思想交流和集体活动少,对民警的思想状况了解不够全面和深入,结合实际实地调查研究不够,批示文件听取汇报的多,走进基层民警身边体会的少,主动接受群众监督的意识不强,距离基层民警和人民群众的期盼还有一定差距。
三、下一步整改措施
发现工作和学习中的问题和差距是继续发展的前提,也为今后的工作提供了借鉴,只有在总结经验和教训的基础上,克服自身的种种问题和不足,才会有自身又好又快的发展。
(一)将学习放在各项工作的首位。树立终身学习的观念,真正做到勤于学习、善于学习、学以立德、学以增智、学以致用。学习政治理论知识,武装头脑,保持政治坚定;学习现代经济、科技、社会管理、法律等各领域知识,开阔视野,提高综合素质,努力探索公安工作为经济建设服务的新路子,积极解决管理和服务中的存在矛盾,发挥好保驾护航的作用,不断强化为地区经济建设服务的工作力度。
(二)贯彻民主集中制,规范自己言行。作为xx区委常委、公安分局
(二)贯彻民主集中制,规范自己言行。作为xx区委常委、公安分局党委书记,我将认真围绕贯彻“十六字方针”,积极参与民主决策,根据党委会作出的决定,按照分工坚决抓好执行和落实。我将自觉把团结作为增强党内战斗力和凝聚力的生命线,作为干好本职工作的根本源泉,作为出成果和提高自身素质的前提条件,大事讲原则、小事讲风格,做到与党委“一班人”思想上经常沟通,工作上经常商量,生活上相互关照,既靠组织原则,又靠同事、搭挡关系,与大家融为一体。
(三)抓好从严治警和从优待警,提高队伍素质和战斗力。将工作精力更多的投入到如何提升干部素质上来,投入到学习培训和教育管理上来,深入开展以“强化纪律作风规范执法行为”为主题的集中教育整顿活动,从小处着眼,小事抓起,严格纪律作风,强化执法监督,认真践行“严是爱、宽是害”的队伍管理理念;另一方面,把队伍思想政治工作做实做细,涉身处地的为民警、协勤着想,了解他们的所思、所想,用实际行动感化他们,让他们敢于说心里话,切实有效地为民警、协警解决一些实际困难,不断增强队伍的凝聚力和战斗力。
(四)扎实做好群众工作,提高人民群众安全感和满意度。坚持从群众中来,拜群众为师,问政于民、问需于民、问计于民,经常深入实际、深入基层、深入群众,加强工作谋划,提高决策水平。坚持到群众中去,强服务意识,改进服务方法,拓宽服务渠道,提高服务水平。坚持联系实际,着力解决影响xx区社会治安稳定和以人为本、执法为民的具体问题以及人民群众反映强烈的突出治安问题。
(五)勇于进取,善于创新。牢固树立服务发展是第一要务的观念,充分认识创新对开创工作新局面的重要意义,更新观念、抢抓机遇,充分发挥自身创造潜能,紧紧围绕区委、上级公安机关工作中心,时时想大局,处处谋大局,勇于探索新形势下公安工作的发展规律,立足当前,谋划长远,研究和创新公安工作在新形势下的工作思路,着力解决一些体制性、机制性障碍,以全新的观念、全新的思路、全新的举措,创造性的开展工作,以强烈的使命感和责任感,充分发挥公安机关保卫和服务于经济发展的职能作用。
(六)严格落实为民务实清廉的要求。坚决遏制“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”,谨记“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,减少不必要的会议、应酬和活动来往,节约各项公用经费支出,摆脱常规做法和庸俗之风,多深入到基层所队和基层群众中去,多做调查研究、多抓工作落实,多解决困难问题,将更多的精力投入到队伍成长建设上来,投入到各项工作发展推进上来,进一步增强党性、端正党风,做到清清白白作人,干干净净为官,做一名称职的党员领导干部。
通过学习、查摆、对照,充分认识到,“四风”是党的群众路线的死对头,其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势,另一方面使群众同党离心离德,从根本上破坏党同人民群众的血肉联系,严重损害了党在人民群众中的形象,损害了党群干群关系。对照检查自己工作、学习、生活的各个方面,存在一些缺点和不足,主要有如下几方面:
一、存在的主要问题
1、理论基础不高,实践不够。一是学习的自觉性不高。学习积极性、主动性不高,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往把学习往后推,导致学习的系统性不强,时间长了容易忘记,效果不佳。二是学习制度坚持得不好。客观上强调工作繁杂、压力较大和单位其他工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。学是学,干是干,运用理论学习成果指导实际工作不够,不能有效地紧密结合起来。
2、求真务实的精神不够。一是对待工作任务,常常首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。二是创新意识还不够强,没有充分发挥主观能动性,时常局限于领导布置什么做什么,有时产生的新想法也常常被困难吓住,半途而废。
3、群众意识不强,为民服务的宗旨不够。工作只求完成,而不是关注自己的工作产生的作用和效果,特别是把自己的工作与“立检为公,为民执法”这个宗旨联系起来,做的不够,对工作任务研究的不够深入。
二、存在问题的主要原因
1、政治理论学习不够深入。一是没有把政治理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解。二是理
论与实践隔离,对政治理论缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用理论来分析问题、认识问题、解决问题。
2、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。对自己要求放松了,考虑个人安逸。致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
3、群众工作经验缺乏,宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,为群众想的少、做的少,服务群众,缺乏真功夫。
三、整改措施与努力方向
1、要进一步加强理论学习。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。
2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,正确对待金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,积极工作,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。
作为一名党员,对照自己的各方面表现,我认真进行了反思,发现了自己存在的诸多问题,需要认真剖析,努力改正,主要表现在:
1、只埋头于工作,跟领导老师沟通都较少,及时有效的交流沟通对做好工作是有益的促进。另外由于调到我校还不到一年,加之工作繁忙,与家长沟通交流也不够,不利于自己各方面工作的开展,下一步要努力改正。
2、教学工作没有太大成效,可能是由于第一次教两个班,经验不足,缺少统筹协调能力,被作业和辅导牵着鼻子走,经常忙得一团糟。教学水平迟滞不前,对学生耐心还不够,对学困生的辅导效果不佳,还需要向优秀教师和富有经验的教师学习。
3、缺少工作激情和努力目标,只想埋头工作,不求个人成长,对于外出学习培训的活动有惰性甚至有排斥思想,导致自己在学习先进教育思想和前沿信息方面处于被动和落后,这也是教学水平低下的重要原因。
本次学习中,我也深切体会到这些不足,在以后的工作和生活中应加强对自己的约束,树立积极而负责的工作心态,按部就班、保质保量地完成工作任务。在知识和技术飞速发展的今天,我们每一个教师要面临落伍的危险。如果我们不经常地处于学习状态,我们的知识结构就会落伍,我们的教育教学方法就会老化,我们就会不适应时代发展的需要。所以,无论是思想素质,还是业务能力,都必
须“边学边干、边干边学、终身学习、不断创新”,要紧跟时代发展的步伐。我们会把这次“党员干部四风问题主要表现形式及整改措施"的学习作为自己提高更新的契机,加强学习,认真查摆,努力提高,让自己的教育教学有一个新突破。
另外,对于那些我尚未有“机会”接触到的不正之风,我也有一些感想。作为一名相对清贫的人民教师,虽然没有骄奢淫逸的可能,但是这并不说明这些就跟我们没有关系,作为一名党员,一名教师,我们有义务对这些现象进行监督和制止,更有必要不断提醒自己在将来的工作中戒骄戒躁,远离歪风邪气。如果我们大家都不去纵容不正之风,那么不正之风必将偃旗息鼓,如果我们大家都能每日三省吾身,那么我们就不会走上歪门邪道。
第二批党的群众路线教育实践活动陆续进入查摆问题、开展批评的关键环节,必须严格标准要求,按照中央确定的程序步骤,紧紧聚焦形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”深入实在地查摆问题。
“四风”问题,严重损害党在群众中的形象,严重损害党群干群关系,严重影响党的事业。第二批教育实践活动单位同群众联系更直接、更紧密。因此,要认真贯彻“三严三实”要求,聚焦“四风”听意见、找问题,不散光,不跑偏,防止似是而非、大而化之、不痛不痒。
要聚焦“四风”找问题。对照总书记列举的“四风”问题的25种表现和中央教育实践活动办公室梳理的37条问题,一个问题一个问题地找。其次,要在深入实在上下功夫,使查找出的问题与事对接,与人见面,要防止三种不良倾向,即以工作问题代替 “四风”问题,以班子问题代替个人问题,以共性的问题代替个性的问题。
要分层分类找问题。市、县领导班子和领导干部重点聚焦政绩观不正确,漠视群众,高高在上,不敢担当,搞形象工程、政绩工程等问题。市、县直属单位重点聚焦庸懒散拖、推诿扯皮、工作不落实、服务不主动等问题。执法监管部门和窗口单位、服务行业重点聚焦门难进、脸难看、事难办、乱收费、吃拿卡要、执法不公等问题。国有企业重点聚焦经营决策不科学、内部管理不规范、社会责任感缺失、铺张浪费等问题。高等学校重点聚焦学风校风不正、阵地意识不强、管理粗放混乱等问题。乡镇、街道重点聚焦不关心群众冷暖、责任心不强,落实惠民政策缩水走样,工作方式简单粗暴,弄虚作假等问题。村、社区等基层组织和党员干部重点查找服务群众意识和能力不强,不诚心为群众办实事,优亲厚友等问题。
要敞开大门找问题。开门听意见是教育实践活动的一个重要原则,只有敞开大门、开门纳谏,才能听到真心话、找到真问题。开门听意见、找问题要有诚恳的态度,欢迎提意见、敢于听意见,听不到意见、找不出问题本身就是问题。要引导党员干部开阔胸襟、放下思想包袱,真心诚意欢迎别人挑毛病,真心诚意让群众提意见。
要“集体议”找问题。领导班子成员要坐下来,把查找和剖析出的问题一项一项地议深议透。注意从群众反映的问题中,从典型案例、重大事件中,从基层暴露出的问题中,反思自身“四风”问题;从关系群众切身利益的具体问题和联系服务群众“最后一公里”、“最后一步路”问题中,透视背后的“四风”问题,把班子集体和个人存在的突出问题逐一拉出清单,使问题找得越来越精准,“画像”越来越逼真,做到见物见人见思想。
做足查摆问题的功课,做好解决问题的铺垫,就是为活动下一个环节的顺利开展创造有利条件,教育实践活动就能环环紧扣、步步为营、扎扎实实地不断推进,实现不虚、不空、不偏的预期,善始善终、善作善成。
汇报人:xiexiebang
****公司召开党的群众路线教育实践活动专题民主生活会 根据厂党委统一要求和***公司党的群众路线教育实践活动总体安排,12月10日,****公司紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,召开以为民务实清廉为主题的专题民主生活会,深入剖析“四风”方面存在的突出问题,进行诚恳的批评与自我批评,副厂长*****、厂群教办负责人到会参加,****公司党总支书记******主持会议。
为开好本次专题民族生活会,公司党总支先后组织党员、干部按照学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制等环节,以座谈会、党小组会议、专题党课、员工代表单独谈话等形式把查摆“四风”与改进领导干部工作作风结合起来,与做好本职工作结合起来,扎实有效地开展党的群众路线教育实践活动。
班子成员采取“背靠背”、“面对面”相结合的办法,走入基层广泛征求意见、建议,对存在问题查找根源、商讨解决对策、认真撰写对照检查材料,分析在“四风”方面存在的突出问题及原因,开展对照检查,力求触及思想取得实效。
会议按照本人表态、自我批评、相互批评三个步骤进行,班子成员围绕民主生活会主题,结合各自工作实际,从思想、学习、工作等方面谈体会、查问题、提措施,突出查摆“四风”问题,做到不回避矛盾、不回避问题。对理想信念、工作作风、业务能力等方面深刻剖析存在的问题根源。班子成员结合实际认真查找,梳理自身在“四风”方面存在的问题,如:政治意识不强、对政策学习不够深入;工作中
存在急躁情绪,对民俗民情等方面掌握不够;工作中缺乏与社区居民、基层员工交流谈心,对社区的工作开展有些被动;节约意识有待加强等。本着对班子成员自身及他人负责的态度,对个人工作中存在的突出问题开展了坦诚相待的自我批评和相互批评,摆问题、提意见、促整改。与会人员敞开心扉、畅所欲言,明确了整改措施和今后的努力方向,相关科室负责人就领导班子和班子成员的发言进行了评议,并提出了具体意见和建议。
会场气氛严肃中不乏活泼,既有深刻的自我剖析、坦诚的相互批评又有真心的提醒、善意的关怀,体现了班子成员间的团结和共识;会上班子成员之间交流充分,相互开诚布公指出不足,查摆问题深刻、准确,分析原因透彻,整改措施实在。
群教办负责人认为:这次专题民主生活会开的比较好,程序合理,能按照厂召开民主生活会的要求进行,会议准备充分,领导班子成员能积极发言,开展批评和自我批评,意见中肯,达到了出出汗、排排毒的目的。
厂长谈了参加本次专题民主生活会的体会:第一,班子重视,会前准备充分、扎实,会议紧扣为民务实清廉主题,聚焦“四风”,工作重点和民主生活会主题突出。第二,会议气氛严肃、包容,对照检查,认识到位。第三,班子成员通过批评和自我批评,达到统一思想、加强团结、相互监督、共同提高的目的。他指出:厂党委希望通过专题民主生活会,进一步加强基层单位班子团结,关键是要通过个人对照检查,找出自身存在的不足和问题的根源,在今后的工作中不断予
以改进,目的只有一个,就是更好的干好工作,更好的服务群众。
最后他希望:公司班子成员要继续发扬团结协作的精神,带领各族员工,把物业服务和社区管理抓好、抓到位。对收集到的意见建议,认真梳理,按照公司权限及时解答,超出权限的问题及时与上级部门进行沟通,予以答复。按照党的群众路线教育实践活动第三阶段的要求,紧密结合实际,扎实开展下一阶段的工作,用扎实有力的措施,整改落实、建章立制,做到不放松、不放过、不放手,确保党的群众路线教育实践活动善始善终,达到目的、取得实效。
总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调,党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。
根据学校基层党组织教育实践活动查摆问题,开展批评环节实施计划,我个人在近期重点学习了《党章》、《党风监督条例(试行)》、《纪律处分条例》、《中共中央关于加强和改进党和作风问题的决定》以及研读《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等。我个人通过学习、查摆、对照,并充分认识到,“四风”是党的群众路线的死敌大敌顽敌。我对照检查了自己工作、学习、生活的各个方面,有一些缺点和不足,主要有:
一、理论功底不高,运用理论指导实践不够
1.是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。
2.是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。
二、群众意识不强,为民服务的宗旨不够
只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。
针对以上缺点,我分析了原因,主要有以下几方面:
一、政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家
1.学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。
2.理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。
二、群众工作经验缺乏,宗旨观念有所淡化
对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众,缺乏真功夫。
对照以上所分析的原因,在以后的生活、工作中,我将从以下几方面加强学习:
1、要进一步加强理论学习,增强理论功底
提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。
2、要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力
在当前社会还存在腐败现象情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、白警、白省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。
3、要进一步务实创新,增强工作实效
要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。
党的群众路线教育实践活动,要围绕“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,落实整改、建章立制”三个环节深入推进,特别是在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上上作出公开承诺,接受监督,并以实际行动履约践诺,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,改正不足,提高自己!
刘建平
哈尔滨市第一一九中学校
主题教育个人查摆问题材料
本人通过利用业余时间和休息时间进行学习。在这次的师德师风教育活动中,我认真阅读了从教行为禁令、《中小学教师职业道德规范》,学习了《教师法》、《未成年人保护法》等重要法律法规知识,学习巩固了有关的教育方针政策,学习有关领导的讲话和各地一些优秀教师的感人事迹。明确了我们教师应遵守什么条令法规,怎样做才是合法的行为,教师应具有怎样的师德师风,自身素质应在哪些方面提高等几方面的问题,使今后的工作也有了努力的方向。
通过学习,本人受益非浅,对依法执教、关爱学生、无私奉献等概念的内涵有了更深层次的诠释。对照《教师职业道德规范》的每一条每一款,认真地剖析自己,按照把整改贯穿始终的要求,参加工作以来始终遵守《中小学教师职业道德规范》的第八条“为人师表,模范遵守社会公德,衣着整齐得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教”,本人意识到日常的教育教学中,尤其是碰上一些学生屡教不改,上课不认真或者与老师顶牛时,心躁气急,恶语相向,伤害了学生的自尊心,又有损老师的榜样形象。这样的言行与为人师表严重相违背。作为人民教师应该以教育教学为重,履行职责,遵章守纪,不参与赌博、诬告、缠闹、挑拨离间、阻工闹工、等非法活动。
我认真进行自查自摆,力求尽快找准存在的问题,以便于克服缺点提高自己。对于查摆的问题,现汇总如下:
一、存在的主要问题。
1.是学习意识淡化。在理论学习上存在应付思想,学习目的性、系统性、计划性不够明确,主要表现在对工商工作理论知识的学习比较认真系统,对其他业务知识学习较薄弱,特别是对政治思想学习不够重视,缺乏自觉性和主动性,存在能完成学校交给的各项任务就行了的思想,没有更好地深入研究教学方法、钻研教材。
2.是工作还不够扎实,工作缺乏耐心,甚至有时态度生硬。
3.是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。
4.是工作中没有新的亮点;还不善于创新,不很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。
二、存在问题的原因分析。
1、“懒”字挂帅
(1)、在理论研究上“懒想”。学习是要花时间的,我老觉得把大
量时间花在这上面不值得,再加上进一步深入研究学习内容难度大,高,于是就不想认真查资料,不虚心请教,更多的时候是浮于表面的了解,不主动与别人探讨,有的时候只限于只会作此事,集中时间突击了解学习一下,没有利用空闲时间来使自己的理论水平提高,业务能力增强,难以真正的“沉”下去。
(2)、在学以致用上“懒动”。理论要与实践相结合,达到学以致用的最佳效果,是要靠持之以恒的精神。我对理论与实践的关系看得比较随意,认为之间有不相吻合的地方,因此,就懒于对进行研究,这样日久天长,学习上的懒动手、懒动脑的坏学风便形成,致使学习和工作上存在了工学矛盾解决不好的问题。
2、“怕”字占先
怕烦。在工作中有怕怕烦思想。对学生的教育缺乏耐心,三、整改措施
1.要加强理论学习,增强党性觉悟。自觉学习马列主义、毛东泽思想、邓小平理论,坚持用科学的理论武装头脑,指导行动,并将学习贯彻始终。认真贯彻党的路线、方针、政策,在思想政治行动上,中共中央保持高度一致。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵制各种错误思想。
2.要认真学习文化知识,在市场经济规律和现代化管理知识方面下工夫,解放思想,与时俱进,使自己适应形势发展的需要。进一步提高认识,从我做起,从现在做起,从一切做的事情做起,切实
通过这次“主题教育”学习活动,使自己思想有更大的提高。
3.要吃苦在前,享受在后,认真做好自己的本职工作,创造一流的工作业绩,把人民的教育事放在在第一位,努力提高教育教学质量。
4.要坚决遵守学校的各项规章制度,积极认真的贯彻落实上级的各项政策和自觉服从领导的安排,听从领导的指挥,时时刻刻记住自己是人民教师,处处用人民教师的标准严格要求自己,在日常工作学习生活中注重为人师表。
通过创先争优活动近一阶段的集中学习、深入反思、征求意见、对照检查,使自己在思想上有了一定提高,认识上有了一定深化,对在理想信念、宗旨意识、组织纪律、思想作风、工作作风等方面存在的突出问题,进行了深刻反省,剖析了思想根源,明确了努力方向。现就本人实际做以下汇报,恳请批评指正。
一、存在的主要问题
理想信念方面:自己始终认为,实现共产主义是我们每一个共产党员的终生追求,为中国特色社会主义事业不懈奋斗是我们义不容辞的责任和义务。虽然自己的思想认识是明确的、信念也是坚定的,对党是忠诚的、在大是大非和原则问题上头脑也是清醒的。但是,在具体工作中,有时觉得实现共产主义是一个需要多少代人为之奋斗的过程,我国将长期处于社会主义初级阶段,当前最关键的是把现行的路线方针政策学习好、宣传好、贯彻好,所以在学习政治理论时,立足当前、着眼现阶段、讲社会主义的相对多一些,展望未来、着眼最高纲领、讲共产主义的相对少一些。
组织纪律方面:自己作为人才中心的一员,对增强组织纪律性的认识还是明确的,行动上也是坚定的,能够自觉维护中心得利益和团结。但是,有时认为,一切要以大局为重、以工作为重,有时没有必要太过拘泥于那些细枝末节,所以
在有些问题的处理上,不太注重工作方法。
工作作风方面:创新意识还不是很浓,对如何做好人性化服务做了一定探索,但是仍然存在薄弱环节,平时工作中,自己虽然能够坚持原制、按组织原则办事,但是在个别问题上,在事情比较紧急的时候,有急躁的现象。有些工作做得还不够细致。
二、存在问题的根源
存在以上问题的原因是多方面的,核心是学习上还不够刻苦,主观世界的改造上还有差距,对服务对象的了解还不够透彻,需要进一步加强。具体剖析,主要有以下几个方面的原因:
一是理论学习坚持得不够经常。思想上、认识上存在的问题,根子在学习上。总体上来说,多年来,自己对学习还是比较重视的,除了积极参加中心组织的集体学习和讨论外,能够挤时间坚持自学。但是,自己在学习上做出的努力,无论是与先进党员要求相比,与当前形势发展的需要相比,还是与自己肩负的职责相比,都是有差距的。与工作相比,在学习上花的时间相对少一些,潜下心来学习坚持得不够好,尤其是在工作忙、头绪多的时候,就把学习摆在了次要的位置。为用而学,因事而学多一些,零敲碎打的多一些,全面系统的学习少。学习业务方面的知识多一些,学习政治理论相对不足。对业务知识了解掌握得相对多一些,对其它
方面的学习少一些,特别是对法律法规、现代科技和经济管理知识学习了解得不够,学习中对一些问题的思考也不够深入,在不少方面是浅尝辄止。在运用科学理论指导实践、推动工作上,有时显得捉襟见肘。
二是主观世界的改造还需要努力。不管是理想信念方面的问题,还是思想、工作、作风方面的问题,都与改造主观世界、自我教育、自我批评、自我反省不够密切相关。有时认为自己受党教育多年,参加的各种集中教育活动已经很多了,自己对党是忠诚的,思想上是先进的,党性观念上不存在什么问题,无形之中有对世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的自我教育注意不够的问题。
三是主动服务意识还要进一步加强。xx作为一个服务广大求职人员和招聘单位的重要窗口单位,每天都要与广大服务对象打交道,自己一直认为只要认真对待前来办事的每一位服务对象,肯定就是做好了服务的方方面面。其实,服务远不止这些,只有真正从服务对象的角度去考虑问题,把工作做在问题发生之前,也就是服务对象的各项合理需求之前,使他们高兴而来,满意而归,才算是真正的精细化服务和人性化服务。
三、今后的努力方向
一是全面加强理论学习。不断提高学习的自觉性、系统性、针对性和实效性,正确处理工作与学习的关系,坚持在工作中学习,在学习中提高,认真地系统地深入学习党的创新理论和执政规律,特别是学好“中原经济区建设和市委一系列重要会议精神”, 学好何平九论和洛平十一论,扎实学习“洛阳精神”,以正确的理论武装头脑、丰富思想、指导行动,不断提高自己的政治理论水平和执行上级决策部署的水平。同时,要尽可能多的学习各方面的知识,充实自己,提高自己,拓宽知识面,提高领导水平。坚持理论联系实际,宏观结合微观,准确把握工作大局,始终与中心工作保持步调一致,切实增强工作的主动性和针对性,努力使自己认识问题、分析问题、解决问题的能力有一个明显提高。
二是不断改造主观世界。进一步加强对世界观、人生观和价值观的改造,牢固树立正确的利益观,切实增强宗旨意识、大局意识、责任意识和服务意识,在服务广大求职人员和招聘单位中,始终以尽力满足服务对象的合理需求为开展工作的出发点和落脚点,把群众高兴不高兴、满意不满意、答应不答应作为衡量工作成效的根本标准,在自己的普通岗位上,努力为群众多办实事、多办好事。
三是努力改进工作作风。始终注意保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,认真处理好个人与组织、同事之间的关系,大事讲原则,小事讲风格,相互配合,相互支持,自觉维护市场科团结。始终注意保持艰苦奋斗的作风,坚持向群众学习、向实践学习,时刻提醒自己牢记“服务理念”,勇于面对工
开展批评对照检查材料
第 1 篇:查摆问题对照检查-
通过学习《党章》、习总书记一系列重要讲话和指示精神、《论群众路线-重要论述摘编》、《厉行节约,反对浪费-重要论述摘编》等,查摆对照,充分认识到 “四.风”是党的群众路线的大敌,其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势,另一方面使群众同党若即若离乃至离心离德,长此以往,必将从根本上破坏党同人民群众的血肉联系,丧失党的执政基础。“四.风”问题严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系。“四.风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。所以我认为党的群众路线教育实践活动是十分必要的,十分及时的,也是当务之急。
二、四.风方面存在的问题
联系自己的思想和工作实际情况,重点查找自己存在的问题和不足,主要有以下几个方面:
1.由于长期在基层生产一线从事管理及技术工作,特别是从事野外地质工-
作,缺乏系统的理论学习,学习的内容不够全面。对政治理论钻研的不深、不透,理论功底不高,运用理论指导实践不够,不能很纯熟地把党的理论运用到实际工作中去。
一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是
当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习可以往后推一推,不够重视,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。
二是学习制度坚持的不好。客观上强调业务工作忙、压力大、事务性工作较多,以及野外工作时间长、野外工作条件艰苦等,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。
三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,不能有效地把理论与实际工作紧密结合起来。
2.工作作风还需要更加扎实,因为这-
几年地质工作任务繁重,有时存在急于求成的情绪,甚至有些急躁。接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,导致工作中产生了一些急躁情绪,有时为了追求工作效率,存在着过关就行的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。表现在工作作风上有时有松懈现象;工作标准上有时不够严格,有时认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行。
3.创新意识不足,工作谨小慎微,不够大胆。对新知识、新技术的学习上热情不够,没有充分发挥主观能动性,与上级领导的沟通不够。
4.对有关的政策法规理解不够,因此会再工作中出现一些偏差。同志间及与下属的的思想交流不够多,对职工的思想状态不是全面了解。有时对自己所具体负责的项目精力投入很多,对全中心的工作指导和督促还不够全面深入,致-
使工作效果不够理想,甚至出现了一些工作拖沓,项目报告拖欠的现象。
5.政治敏锐性不高,学习思考和洞察力有待进一步加强。缺乏超前思维,对国家方针政策的领会思考不全面,思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作的思想,在一定程度上束缚了自己,难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。
6.全局观念和大局意识不强,存在有本位主义思想,没有站在全院整体的高度看待问题,有时过多地强调本部门的利益甚至是个人利益。院长助理工作做得很不够。
7.存在老好人思想,怕得罪人,有时对一些不良作风和现象采取了容忍和放任的态度。
三、产生问题的原因分析
产生这种问题的原因主要有:一是对加强学习的重要性认识不够;二是开拓进取精神仍然不足;三是个人修养不强;四是没有严格按照党员和领导干部-
的标准严格要求自己。
四、今后的努力方向和整改措施
知不足方能进取。我决心通过这次对照检查,找准问题,抓住产生问题的根源,明确今后努力的方向,虚心诚恳接受大家的批评和帮助,弥补思想上和工作上的不足。今后,我必须认真履行党员义务,严守党的纪律,牢记党的宗旨,坚持不懈地抓好学习,提高自己的理论水平和业务能力,兢兢业业,勇于奉献,努力使工作有更大提高。
1.加强政治理论的学习,努力提高自身综合素质。在今后的工作和学习中,在加强业务知识学习的同时,不断积极主动地加强对政治理论的学习,牢固树立共产党员的理想信念和宗旨意识,在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实际相统一。广泛拓展自己的知识视野,提高自己的知识水平和政治思想修养。
2.加强政治思想素质,提高政治敏锐性和洞察力。深入了解国际国内大事和-
国家方针政策,提高政治觉悟和思想认识,紧密结合地质工作的实际。要善于对遇到的问题进行理性思考,善于从政治、全局的高度认识事物。坚定理想信念和宗旨意识。
3.积极主动地开展工作,高标准高要求地完成好各项工作任务。我将进一步加强责任意识,提高业务水平;兢兢业业,保持较高的工作热情和饱满的精神状态,锻炼自己的各方面能力。确保按时保质完成各项工作任务。努力做到善于克服消极思维的束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,提高工作水平。
4.谦虚谨慎,团结同志。在今后的工作学习和生活中,虚心向经验丰富的同志学习请教,刻苦钻研业务知识,扩大自己的知识面以弥补自己的缺陷和不足。牢固树立科学的世界观、人生观、价值观。在生活上艰苦朴素,勤俭节约;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作作风上吃苦耐劳不畏艰险,在本职工作中发挥自身的一些-
优势,体现自身价值,提高自身修养,做到廉洁自律,在实际工作中去体现一个共产党员应有的先进性。
5.要立足于结合本职工作,提高工作水平。作为一名党员和我院的中层领导,在保持共产党员先进性学习教育活动中,要结合本职工作,不断增强工作主动性和责任意识,认真干好本职工作。不断提高解决实际问题的能力,提升工作水平。
通过这次学习和教育实践活动,提高了思想认识,对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。使自己能够更加严格地遵守党的政治纪律,更加紧密地联系职工,服务职工,带领职工一起为我院的发展做出自己的贡献。
2013 年 11 月 20 日
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第 2 篇:“查、摆”问题对照检查---
(一)学好党章党规,明确基本标准、树立行为规范。此次学习教育活动采取个人自学与集中学习方式,认真学习《党章》、《党内政治生活若干准则》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党内法规,特别是在手抄党章中,即使日常工作再繁忙,也能坚持抽出时间,认真抄写党章、深入领会内涵,在潜移默化中真正搞清该做什么、不该做什么,掌握能做什么,不能做什么,守住共产党员为人做事的基准和底线,将党章作为行为依据和准则,时刻规范自身言行举止。
(二)学好系列讲话,加强理论武装、统一思想行动。____总书记着眼经济政治全局,围绕当前形势作出一系列重要指示,理论性和指导性非常强,必须认真学习领会。对此,自己先后学习了以____同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法;在学习系列重要讲话过程中,我能够将其与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理
2---政治敏感性,在大是大非面前是非清楚、态度明显,从不发表与党员身份不相符的言论,从未干过违背党性原则的事情,能够在党爱党、在党言党、铁心向党,在思想上和行动上始终与党组织保持同心同德、高度一致。不足之处:在党的创新理论学习上,还不够积极主动,还不够全面深入,还不够持之以恒,还存在浮于表面、流于形式的现象。
政治敏锐性不高,学习思想和洞察力待加强。对当前世界形势的发展变化了解不足,对国家方针政策的领会思考不全面,思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作,从一定程度上束缚了自己的思想,难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。工作作风还需要更加扎实,有时存在急于求成的情绪。在任务多、压力重的时候,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是首先考虑怎样做的最好,导致工作中产生了一些急躁情绪,尤其身为单位分管领导,未能发挥带头作用,从而直接影响工作效果,没
4---己,遵守社会公德,弘扬家庭美德,带头践行公司“努力超越、追求卓越”的企业价值观。不足之处:思想较为僵化,处事不够变通,对当前社会上一些现象看不惯,有时还比较死板、不够灵活,对身边出现的错误思想,旗帜鲜明的批驳还不够。
(四)发挥作用还不够充分。作为公司 XXX,我能够树立正确的政绩观,敢于担当、勇于负责,始终保持干事创业、开拓进取的精气神。具有饱满的工作热情、良好的工作态度,在分管工作中,主动作为、敢于担当,要求所属人员优质高效开展各项服务,较好发挥了模范带头作用。不足之处:有时安排工作前瞻性不强、创造性不够,在立足岗位创新上、强化内部协同中还有一定差距,虽然各项工作执行落实上没有纰漏,但落实的层次不高、效果一般,大项出彩的成果不
多。
三、根源分析
(一)理想信念树立还不够牢固。尽管
6---问题,是政治纪律遵守不严格问题,只有把“讲政治、守规矩”贯穿工作始终,才能不断培养政治头脑去观察和分析,在这方面自身还存在着不少差距。
(三)工作作风转变还不够彻底。随着阅历的增加,年龄的增长,自己在小节方面还是有所放松,总认为大家都这样,我没必要那么认真,不要自己与自己过不去,有一种随波逐流的想法,产生差不多、过得去的平庸思想,滋长了凭经验、守难子的习惯惰性,深刻反思这些,还是党性不纯,没有一贯严格要求自己,形式主义、官僚主义和享乐主义消除还不彻底的表现。
(四)主动担当作为还存在差距。随着时间的推移,参加工作时间的增长,尤其在本单位承载着专业主管工作,担当作为的意识却没了以前强烈,工作中有保守思想,工作热情有所减弱,积极创新的劲头有所减退,没有很好地继续保持入党之初、工作之初的那种蓬勃朝气和昂扬斗志;工作质量不高、效果不佳,8---特权主义、不以权谋私。但是,也存在着落实从严治党还不够大胆的现象,有时没有能够很好的处理好从严教育管理与关心爱护的关系;有时标准把握不够统一,自己
碍于情面,执行规定不够坚决,该坚持的原则性问题没有坚持,该落实的制度没有落实,对待下属存在着失之于宽的现象。
四、下步打算
(一)增强党性修养,坚定理想信念。具体地讲应主要从以下几方面去努力。始终坚持“五抓”工作方式,全面落实“八唯”工作要求,着力锻造“六力”工作素养;一是坚持正确的政治立场、政治观点、增强自己的政治敏锐性和政治鉴别力。在讲政治上狠下功夫,坚持正确的政治立场、政治观点,严格遵守党的政治纪律。对新形势下一些复杂的社会现象,也必须保持高度的政治警惕,增强政治辨别力。二是培养高尚的道德情操,脱离低级趣味。自觉地加强道德修养,把自己真正培养成为一个高尚的人,纯粹
10---下有对策,甚至搞变通,找借口。二要牢固树立责任意识。真正把心思用在干事业上,把精力集中到谋发展上。主动工作,对自己职责范围的事不等不靠、不推不拖,自己的事情自己干、今天的事情今天办。敢于承担责任,敢抓敢管、敢于负责,不怕触及矛盾和问题,坚决杜绝慵懒散漫、拖着不办等情况,始终保持锐意进取、奋斗不止的精神状态,以不甘人后、奋勇争先的志气,以昂扬向上、不畏艰险的锐气,不断推动公司各项工作取得新突破。三要牢固树立执行意识。对交办的工作认真对待、积极响应、迅速行动,确保件件有着落、有回音、有效果;在执行能力培养上下工夫,加强政策理论和业务技能学习,培养良好的业务素质,提高干好工作、化解风险、处理矛盾、解决问题的能力和水平。
(四)落实组织生活,履行党员义务。自觉置身于党组织的严格管理和其他党员的监督之下,拿起批评与自我批评的武器,勇于承认自己的缺点和错误,诚
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第 3 篇:“查、摆”问题对照检查材料“查、摆”问题对照检查材料
按照 XXX 部署,XXXX 安排,本人结合自身实际,开展对照检查,搞好问题“查、摆”,深入剖析原因,制定整改措施,现将个人对照检查情况报告如下。
一、个人参加“两学一做”学习教育情况
2017 年,在全体党员中开展的“两学一做”学习教育活动,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从集中性向经常性延伸的重要举措,对于强化党员意识、纯正党内风气至关重要。对此,本人在参加这项学习教育之初,就能够在思想上高度重视,深感这次学习教育活动意义深远,非常及时。从而进一步加强了自身的党性修养,坚定了理想信念,推动了实践工作。
(一)学好党章党规,明确基本标准、树立行为规范。此次学习教育活动采取个人自学与集中学习方式,认真学习《党章》、《党内政治生活若干准则》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党内法规,特别是在手抄党章中,即使日常工作再繁忙,也能坚持抽出时间,认真抄写党章、深入领会内涵,在潜移默化中真正搞清该做什么、不该做什么,掌握能做什么,不能做什么,守住共产党员为人做事的基准和底线,将党章作为行为依据和准则,时刻规范自身言行举止。
(二)学好系列讲话,加强理论武装、统一思想行动。____总书记着眼经济政治全局,围绕当前形势作出一系列重要指示,理论性和指导性非常强,必须认真学习领会。对此,自己先后学习了以____同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法;在学习系列重要讲话过程中,我能够将其与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,全面掌握理论体系的丰富内涵和核心要义,切实用理论武装自己,统一思想行动。
(三)争做合格党员,端正思想作风、解决突出问题。“两学一做”,基础在学,关键在做。学习中,我对照“四讲四有”要求,逐条逐项抓好对照检查和问题整改,按新发展新时期对党员的新要求,坚持以知促行,做符合“四讲四有”要求的合格党员。落实好“学而知、知而行”的要求,把“两
学一做”的落脚点放在武装头脑、统一思想、指导行动上,把学到的思想理论、形成的观念认识、获取的学习成果付诸具体实践。结合工作、学习、生活,创造实实在在的学习成效。保持比较严谨、务实、坦诚、清廉的个人作风。
二、存在问题
(一)政治上还不够清醒坚定。作为一名有着多年党龄的党员,我在政治上是坚定无疑的,能够时刻保持头脑清醒和政治敏感性,在大是大非面前是非清楚、态度明显,从不发表与党员身份不相符的言论,从未干过违背党性原则的事情,能够在党爱党、在党言党、铁心向党,在思想上和行动上始终与党组织保持同心同德、高度一致。不足之处:在党的创新理论学习上,还不够积极主动,还不够全面深入,还不够持之以恒,还存在浮于表面、流于形式的现象。政治敏锐性不高,学习思想和洞察力待加强。对当前世界形势的发展变化了解不足,对国家方针政策的领会思考不全面,思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作,从一定程度上束缚了自己的思想,难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。工作作风还需要更加扎实,有时存在急于求成的情绪。在任务多、压力重的时候,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是首先考虑怎样做的最好,导致工作中产生了一些急躁情绪,尤其身为单位分管领导,未能发挥带头作用,从而直接影响工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。
(二)执行纪律上还不够严肃认真。作为支部书记,我能够积极拥护中国共产党的路线、方针和政策,认真执行党内组织纪律和公司相关制度规定,自觉守住法纪红线,坚决不碰违纪违规高压线,在日常事务决策、分管工作处理和履职尽责过程中,做到依法决策、按章办事、依规而行,从来不干出格事、不讲过头话,在执行纪律方面我能严格认真、不打折扣、刚性落实。不足之处:有时限于对自己严格要求,但对于其他同志一些不合适言行,不能当面锣对面鼓、直截了当的指出批评,畏难情绪始终存在,某种程度上还存在“老好人”思想。
(三)自身要求还不够严格。由于自己秉性淳朴、加之受党教育多年,我能够继承发扬党的优良传统和作风,不断注重自身修养,坚守道德品德,做到诚实待人、踏实干事,克己奉公、洁身自好,堂堂正正、光明磊落;在职业道德方面,能爱岗敬业、尽职尽责;时刻鞭策敲打自己,遵守社会公德,弘扬家庭美德,带头践行公司“努力超越、追求卓越”的企业价值观。不足之处:思想较为僵化,处事不够变通,对当前社会上一些现象看不惯,有时还比较死板、不够灵活,对身边出现的错误思想,旗帜鲜明的批驳还不够。
(四)发挥作用还不够充分。作为公司 XXX,我能够树立正确的政绩观,敢于担当、勇于负责,始终保持干事创业、开拓进取的精气神。具有饱满的工作热情、良好的工作态度,在分管工作中,主动作为、敢于担当,要求所属人员优质高效开展各项服务,较好发挥了模范带头作用。不足之处:有时安排工作前瞻性不强、创造性不够,在立足岗位创新上、强化内部协同中还有一定差距,虽然各项工作执行落实上没有纰漏,但落实的层次不高、效果一般,大项出彩的成果不多。
三、根源分析
(一)理想信念树立还不够牢固。尽管我在政治上是清醒坚定的,能够自觉地向党中央看齐、向习总书记看齐,自觉地维护党中央的领导,自觉地维护大局、服从大局,但也存在理论学习系统性、深刻性还不够,指导工作的针对性、实效性上差距还不小,还有重实践运用轻政治理论学习的现象,实用主义思想还比较突出等问题。对创新理论、规定文件书目仅限于学过了、看过了,原汁原味读、逐字逐句解、扎扎实实学得还很不够。
(二)政治纪律遵守还不够严格。当前,国际安全形势错综复杂、国内改革开放进入攻坚时期,一些亟待解决的矛盾和问题越来越突出,对社会上一度出现的一些社会思潮和异常动向,有时缺乏“见微知著”的洞察力;对在当前深化改革新形势下,公司出现的新情况、新事物,有时反应不够快,缺乏高度的政治敏感性,还不能从整体上、全局上去思考,有些看法还比较片面,这些看起来是认识水平问题,实质上
是政治敏锐性问题,是政治纪律遵守不严格问题,只有把“讲政治、守规矩”贯穿工作始终,才能不断培养政治头脑去观察和分析,在这方面自身还存在着不少差距。
(三)工作作风转变还不够彻底。随着阅历的增加,年龄的增长,自己在小节方面还是有所放松,总认为大家都这样,我没必要那么认真,不要自己与自己过不去,有一种随波逐流的想法,产生差不多、过得去的平庸思想,滋长了凭经验、守难子的习惯惰性,深刻反思这些,还是党性不纯,没有一贯严格要求自己,形式主义、官僚主义和享乐主义消除还不彻底的表现。
(四)主动担当作为还存在差距。随着时间的推移,参加工作时间的增长,尤其在本单位承载着专业主管工作,担当作为的意识却没了以前强烈,工作中有保守思想,工作热情有所减弱,积极创新的劲头有所减退,没有很好地继续保持入党之初、工作之初的那种蓬勃朝气和昂扬斗志;工作质量不高、效果不佳,四平八稳、按部就班抓落实,认为只要不出事也是成绩,积极谋划,主动作为干工作没有以前强烈;对照党章标准要求,在工作指导性、创新性、有效性上,还存在一定差距。
(五)组织生活落实还不够经常。由于业务工作较重,事务繁杂、千头万绪,人少事多的矛盾相对突出,有时对组织生活缺乏正确的认识和足够的重视,尽管能够参加党的组织
生活,按规定交纳党费、报告个人有关事项,但主动参加组织生活的积极性还不够高,在某些方面还存在被动应付、流于形式的情况。归根到底,主要是加强党性锻炼的主动性有所弱化,不能经常对照党章党纪自我检查、自我反思,组织生活缺失导致思想认识的缺位。
(六)落实从严治党还不够大胆。落实从严治党责任方面,自己能够坚持敬畏权力、依法用权、公正用权、慎用权力,力争按制度行使权力,自觉地净化“三圈”,管好身边人,积极主动作为,不搞特权主义、不以权谋私。但是,也存在着落实从严治党还不够大胆的现象,有时没有能够很好的处理好从严教育管理与关心爱护的关系;有时标准把握不够统一,自己碍于情面,执行规定不够坚决,该坚持的原则性问题没有坚持,该落实的制度没有落实,对待下属存在着失之于宽的现象。
四、下步打算
(一)增强党性修养,坚定理想信念。具体地讲应主要从以下几方面去努力。始终坚持“五抓”工作方式,全面落实“八唯”工作要求,着力锻造“六力”工作素养;一是坚持正确的政治立场、政治观点、增强自己的政治敏锐性和政治鉴别力。在讲政治上狠下功夫,坚持正确的政治立场、政治观点,严格遵守党的政治纪律。对新形势下一些复杂的社会现象,也必须保持高度的政治警惕,增强政治辨别力。二是
培养高尚的道德情操,脱离低级趣味。自觉地加强道德修养,把自己真正培养成为一个高尚的人,纯粹的人,有道德的人,脱离低级趣味的人,一个有益于人民的人。三是培养艰苦奋斗的精神和朴素的作风。坚持艰苦奋斗是一种精神境界,是共产党人风范的体现,也是我下步努力的方向。
(二)强化宗旨意识,认真履职尽责。以“两学一做”为契机,时刻以党章的标准严格要求自己,在日常工作、学习和生活中发挥模范带头作用。在分管的 XXX 工作中,要加强管理、夯实基础,XXXXX 坚持问题导向,严格对照管理标准、技术标准、工作标准、各类规章制度,梳理各类问题,分门别类、分层次建立问题库;按照轻重缓急,制定问题治理方案,实现问题提出、分类、入库、处理、消号全流程闭环管理。
(三)改进工作作风,提升工作实效。一要牢固树立大局意识。任何时候都要与公司保持思想一致、方向一致、步调一致,服从公司统一管理和部署要求。自觉站在公司立场上想问题、办事情,不自说自话、自娱自乐,不能上有政策、下有对策,甚至搞变通,找借口。二要牢固树立责任意识。真正把心思用在干事业上,把精力集中到谋发展上。主动工作,对自己职责范围的事不等不靠、不推不拖,自己的事情自己干、今天的事情今天办。敢于承担责任,敢抓敢管、敢于负责,不怕触及矛盾和问题,坚决杜绝慵懒散漫、拖着不
办等情况,始终保持锐意进取、奋斗不止的精神状态,以不甘人后、奋勇争先的志气,以昂扬向上、不畏艰险的锐气,不断推动公司各项工作取得新突破。三要牢固树立执行意识。对交办的工作认真对待、积极响应、迅速行动,确保件件有着落、有回音、有效果;在执行能力培养上下工夫,加强政策理论和业务技能学习,培养良好的业务素质,提高干好工作、化解风险、处理矛盾、解决问题的能力和水平。
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