书与读书的感悟随笔

书与读书的感悟随笔（推荐10篇）

书与读书的感悟随笔篇1

进入初中，同学拿的书就多起来，但是大多是不入流的书籍，杂志。最喜欢的是琼瑶的小说，那时候正风靡，别的就记不起什么内容了。高中在县城读书，每月一百元生活费，可以省下些钱给自己买书了，贾平凹，余秋雨三毛鲁迅等等买了很多，这些宝贝我真爱的不得了。可是，每到放假，我们的行李书籍都无处安放，有门路的同学把自己杂七杂八的家当寄存在老师或者县城同学家里，县城有亲戚就更好。可怜木纳的我只好把自己的被子衣服脸盆饭碗书籍等等一一运回家。学校在县城最北边，汽车站在县城最南边，两者相聚五公里左右，每到放假，我们抱着被子，挎着脸盆饭碗，肩膀背着大背包迎着大太阳一步步走到车站。汽车到了镇上，天已经黑透了，镇子离我们村还有几里地土路，有家人来接还好，有时没有人来接，自己就再抱着家当迎着月光或者伸手不见五指的黑夜走回家。后来有辆老式自行车，我就用自行车驮满叮叮咣咣的家当骑回30公里外的家。

有一年暑假，一个辍学的女同学在县城做打字员，我请她把我的行李放在她租住的房子里。终于不用往家里运了，心里好开心。可是秋季开学去找她，她去广州打工了，给我留下一封信，告诉我她租的那房子的位置。费尽周折的找过去，那家人家去外地了，一周后回来。这一周我没了家，麻烦可想而知。

转眼寒假到了，让我头疼的搬运工作又来了，不过班主任说我们的教室很安全，可以把书放教室里。我欣喜若狂，反正假期不长，我就把我买的二十几本课外书和我的学习用书整整齐齐摆放在桌斗里。短暂的寒假，我心里还是七上八下，时时惦记着我的书。正月初八开学，我一头冲进教室，教室里一片狼藉，桌子乱七八糟，满地的纸片。我一个个的翻桌斗，我的书一本也不见踪迹。我心里那个痛，好想大哭一场啊!

后来又买了很多书。借书不还的人常有，我在每本书里都写了自己名字，可是借出去的书还是有回不来的，可恨我还记性不好，记不起把书借给了谁。那些借我书的朋友，你好狠心，看着有我名字的书在你那里，你怎么可以心安理得?我最讨厌借书不还的人!也因为我居无定所，我的书，一路买，一路丢，让我心里好难受。

后来工作了，却忘记读书的事情。这么多年，忙着工作，结婚，成家，养育孩子。忙着挣钱，忙着生气。结果呢，钱没挣着，气生了不少，书，很久没好好读了。生活，觉得好没意思，半辈子忙忙碌碌，到头来，还不是两手空空。一个人，一碗饭，一张床，简简单单多好，何必追求那些虚头瓜脑的东西?慌里慌张的埋头赶路，回头想一想，什么也没有。干什么呢?不如多读点书，多看点风景。

我觉得读书最好的时光是上学的时候，心无旁骛，可以一心读书。可是因为年轻，经历尚浅，诱惑又那么多，大多数时候无法感受到读书的乐趣，比起网络，电视，玩乐，读书实在是很无聊的事情。家长们一边看着电视，或者忙着搓麻将，一边呵斥孩子去看书写字，孩子被骂急了，很不情愿的丢开手机，嘟囔着走到书桌旁，百无聊赖的拿出书，哪里能看的进去?为了让孩子读书，也有家长不交电视费，不装宽带，孩子无计可施，慢慢也就看书了，时间久了，有的孩子真的就远离网络和电视，喜欢书籍了。还有些孩子，看不到电视，摸不到网络，可终究还是不喜欢看书，反而生出别的一些事来。

大人们沉迷网络，电视，麻将，酒桌，就是手机上看点文字，也大多是些心灵鸡汤，真正好的书籍，不是太长就是太深奥，读着好累人，奔忙一天了，身体心灵都想好好放松一下，还看什么书，累不累?管吃还是管喝啊?真看就看点心灵鸡汤吧，手机搞笑视频也比书好看!孩子们当然得看书，得考大学啊。如果不用考大学，毕业就有好的工作，那孩子们还看不看书呢?

年纪越大越明白，书籍是抚慰心灵的良药，是孤独的自己最忠实的良师益友。当然这话老早就有人说过，可是不经人世沧桑哪能轻易真正理解?心情苦闷，没有人可以真正帮助到你，总是说要自我调节，怎么调节?去喝酒聊天，跳舞唱歌，旅游购物，可是完事之后内心空落落的，身心的苦痛一点没有减少。唯有读书，才可以让自己内心安宁。很多人不理解，因为试过了，没有用。这就好如练瑜伽，瑜伽修身养性，真正投入进去，纷繁的俗事随着身体的舒展慢慢被挡在心灵之门以外，心里一片安宁。练习久了，人整个的精神面貌大有改变。可是我向朋友说起，他们完全不信，觉得我像傻瓜一样。

看书是给自己找一个可以信赖的长久的伴侣。闲暇孤独的时候，无所事事，看看书。年老的时候，看看书，不至于傻乎乎的呆坐。还好现在有电视陪伴孤单的人，从前没有电视的时候，老了，走不动了，浑身的老年臭味，除了孤独的坐在老藤椅上，一天又一天茫然的看着空荡荡的天空，哪里欢迎你?只有等死罢了，真的是在等死，和死了又有什么区别?邻居家那个歪躺在藤椅上的老太太，一天都难得睁几次眼，5岁的小娃娃天天跑到老人家面前，抓抓她的手，拍拍她的身子，动也不动，小孩子蹦跳着跑开，大喊着，老奶死了，老奶死了。其实她没有死，只是在静静等待死神的召唤。就是手脚还很灵活的老年人，也是很寂寞的，老伴到千里之外给人看大门，挣点养老钱，儿女出嫁的出嫁，打工的打工，孙子们也上学去了。长年累月，黑天白日的，家里出出进进，就她一个人，只有一台电视机陪她解闷，真是寂寞极了。如果能够看书，有书陪伴这漫长的寂寥的岁月，这等死的日子怕也是有些色彩的。无论作家们怎么推崇读书的好，人们茶余饭后，好友聚会还是喜欢聊聊挣钱，聊聊旅游，聊聊衣食住行，也会聊聊热播电视剧，独独不想聊书籍，那是鸿儒大咖们关注的内容，我们一个市井小民，装什么清高?才读几本书，就敢聊聊?

书与读书的感悟随笔篇2

《秋天的雨》是一篇语言特别有韵味, 抒情味很浓的写景美文, 名为秋雨, 实际上在写秋天。课文的内容丰富多彩, 作者抓住秋天的特点, 从秋天的到来写起, 写了秋天缤纷的色彩, 秋天丰收的景象, 还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。我在教学之前便为把教学重点定位在让学生欣赏文章的语言韵味, 感受秋天绚丽多彩的色彩美、气味美、声音美。为完成这一教学目标, 我、学生和文本三者之间潜心对话, 悉心感受文章的语言之美。

一、生本对话, 放飞学生的灵性

通过优美的、充满诗意的语言体会秋天的美好, 是本课教学的重点也是难点。教学中, 我以“读”为主线贯串整个课堂, 让学生在读中与文本展开对话, 进而产生感悟, 展开想象, 把抽象的、文学性的语言转化为具体的想象, 让一幅幅秋天的图画呈现在孩子们的眼前。

初读课文环节, 我让学生自由读文, 然后说一说通过读课文, 对秋雨有了哪些了解。学生在与文本展开初次对话之后, 找到了文章中的关键句子, 纷纷举手作答, 谈自己读课文的收获。一个孩子举手说:“老师, 我发现这些句子连起来, 就像一首美丽的小诗。”说完, 她抑扬顿挫地朗诵了起来。这一读, 不仅读出秋天的美, 读出浓浓的语文味, 更读出了孩子们的灵性。在她的朗读中, 语言文字都化作鲜明的视觉形象, 全班同学和我随着她娓娓动听的读书声, 与作者、与文章产生共鸣, 一起走进了意境优美的秋天里。

有了这样一个好的开头, 整堂课中学生都在读中想, 读中悟, 读中思, 读中问, 读中说, 充分地与文本展开对话, 个性化地体会作者关键词句在表情达意方面的作用, 获得审美体验, 课堂中时时处处都有学生灵动的思维在闪光。

二、师生对话, 尊重学生的个性

教学从本质上说是一种“沟通”和“合作”的过程, 哲学家马丁强调真正的对话是“从一个开放心灵者看到另一个开放心灵者之话语”。对话成为师生心灵交往的重要方式, 只有通过师生对话, 才能实现师生间真正的沟通和交流。本堂课的教学, 在师生平等对话的氛围中展开, 学生的个性在学习过程中得到充分的尊重。

在本课的教学目标中, 有理解“五彩缤纷”这个词语的意思。在实现这一目标时, 我并没有将这个词的理性解释直接传授给学生, 而是在学生与文本进行充分对话的基础上, 引导学生从课文中理解。教学中我和学生围绕“秋雨送出了哪些色彩?”这一关键问题展开对话, 在学生找出了本段中表示颜色的词之后, 再引导学生细细品味凝聚着作家灵感、激情的文字, 去品悟文章的语言美, 去感悟秋天的美好。学生读完这一段之后, 眼前浮现出了黄色的银杏树、红红的枫叶、金色的田野和美丽的菊花时, 便水到渠成地理解了“五彩缤纷”的意思。

在引导学生理解“五彩缤纷”这个关键词的同时, 我让学生在读中抓住两个重点句子:“黄黄的叶子像一把把小扇子, 扇呀扇呀, 扇走了夏天的炎热。”;“红红的枫叶像像一枚枚邮票, 飘呀飘呀, 邮来了秋天的凉爽。”读中让学生观察这两个句子并同桌讨论, 再说说自己发现了什么?然后拓展训练“……像……”的句式。在学生欣赏优美句子的同时, 让学生发挥想象, 能说能写。

学生在理解“扇呀扇呀”“飘哇飘哇”这两个词时, 都说出了自己独到的见解。有的学生说:“夏天舍不得走了, 所以梧桐树叶要不停地扇啊扇啊, 才能把夏天的火热扇走。”有的学生说:“我觉得梧桐树很有耐心, 在那儿不紧不慢地扇着。”有的学生说:“我从‘飘哇飘哇’这个词中, 感受到了枫叶的美, 像仙子一样, 很飘逸。”还有的学生说:“枫叶舍不得树妈妈呢, 所以慢慢地飘下来。”

听!多么精彩的发言, 多么独到的见解!在平等和谐的师生对话过程中, 学生欣赏美, 感悟美, 个性得到了充分的尊重和张扬。

三、生生对话, 激发学生的诗性

在宽松的课堂气氛中, 学生与学生之间展开对话, 自由地表达观点, 尽情地交流。生生对话可以让学生从同学中最接近、最直接的渠道来获得反馈、巩固和支持, 促进他们在情感体验、想象创新、语言积累等各方面的提高。

在本课的教学中, 我设计了一个启发学生大胆想象、生生对话的拓展延伸的环节, 以“在秋天的雨中, 你看到了一个怎样的秋天?”和“你想对秋天的雨说些什么呢?”这两个问题激发学生的思维, 引导学生大胆想象, 畅谈自己的收获与感受。让我意想不到的是, 学生用诗一般的语言, 表达出了自己对秋天的认识和喜爱。他们用“美丽、五彩缤纷、芬芳扑鼻、充满活力……”这些富有诗意的词来描绘自己心目中的秋天。而对于第二个问题, 同学们的表达更是异彩纷呈了。有的说:“秋天, 你把美丽送给人间, 我们真是太感谢你了!”有的说:“有了你, 才有了大地的丰收;有了你, 才有了丰富的色彩;我爱你, 秋天!”……这充满诗情画意的语言描绘出了孩子们心目中美丽的秋天, 也展示了孩子们心中深藏的诗情。学生在相互交流、对话的过程中, 对秋天的认识也在不断地深入, 对秋天的感情也在不断地升华。

读书感悟随笔：诗意地栖居篇3

穷人渴望富有，富人渴望清闲;小孩期盼长大，老人感叹夕阳;男人喜欢美女，女人喜欢帅哥;学生殚精竭虑地偷懒，老师千方百计地督促……每个人似乎都在孤独地追逐着自己的目标。可是，我们的雄心壮志，并不能总是给我们力量——因为与茫茫的宇宙相比，每个人所活动的空间，不过沧海一粟;与漫漫的时间相比，每个人的生命，也不过白驹过隙。由此观之，每个个体是多么渺小啊!以渺小的生命，回应无尽的宇宙、无限的时间，实现互动的可能性有多大呢?可是，人真是个奇怪的存在，越是不容易得到的东西，越有追求的动力。所以，人都忙碌起来了，都感到十分辛苦……

可是，你享受这样的忙忙碌碌，喜欢这样的辛辛苦苦吗?

时间有没有尽头?宇宙有没有边界?有太多的未知值得探索，有太多的疑惑需要解决。如果我们厘清了这些问题，认识了我们自己，或许那种忙碌的感觉、辛苦的感觉会有所缓解。在茫茫的宇宙中找到自己的位置，在时间的长河中寻找到属于自己的浪花，让自己感到安心，不再执着于未知，不再徘徊在恐惧之渊，以更高的视野审视自己的生活，如鸟自由翱翔于天际，如鱼尽情畅游于大海，就是我“诗意的栖居”。

每个人都至少同时存在于两个世界——一个是看得见，摸得着，五彩缤纷的大千世界;一个是看不见，摸不着，却能实实在在感受到的世界。对于色彩斑斓的大千世界，因为不能看透，所以有很多未知的疑惑困扰着我们;对于如梦似幻的感受中的世界，因为觉得自己就是主宰，所以觉得十分熟悉。其实这不过都是我们的一厢情愿——对于这两个世界的了解，未必如我们“自认为”的那样，一者多于另一者。对于这两个世界，我们可能同样陌生，同样知之甚少，甚至是完全地无知和误解。

五月写书与你倾情散文随笔篇4

有理由在五月放飞更多的思绪，因为没有错过那年丁香树下的邂逅，注定一生都会为五月倾注更多的笔墨。而五月的空间，也会因了这个值得纪念的日子，珍藏更多美好的记忆。

喜欢带着那些回忆，走在五月的街。回想那些懵懂，那些无知，甚至是那些争吵，经过时光掠影，都成了平淡人生的乐趣。这样的记忆，于每个人都是唯一的，所以，不管人生走得是否顺利，都不想丢弃这些记忆，它们像被标识了一种特别，尽管混杂在流年的记忆，却依然能一朝忆起。只是再想起这些瞬间，岁月的风已吹走一切戾气，雨冲走了一切对与错的纷争，像一只只蜕变的蝴蝶，装点着你没有轮回的心园。

也许，这便是珍藏在心中所谓的爱情吧，当你认为，人生平淡的只剩下亲情的时候，这些回忆，多年后，会为情感再一次升华。

有人说，爱情是一杯茶，喝着喝着便无味了。一盏茶，喝到什么时候才算是无味，叶白脉断，还是水清无色。而一杯茶，真的能诠释爱吗？我想，这要取决于喝茶的人。有的人，只爱茗茶入水的初香，他的无味也会止于再次水沸的那一刻，有的人，却是爱上煮茶浅饮的过程，无味在他眼里，也许已成一种境界，故有味无味亦不能做为经营爱情的一个准则。

喜欢喝茶，却不想用一盏茶来诠释相濡以沫的人生，因为，人生需要茶的浓烈，也需要茶的清幽淡然，只是在不同的时间，会有不同的理解和需求。

昨夜难眠，想起远方的一个朋友，对情感的困惑，对未来的迷茫，对现实的无奈，一盏茶，伴她无数寂寞的夜，却再品不出它的清香。同是女人，能深切体会她心中伤痛。然而，却不能为她分担忧愁，惟有轻言劝说，看开些，看得远些。因为年轻付出了伤痛，但也有真诚可珍惜的瞬间，这些，都值得我们放下一切恩怨情仇，去用心体会，它们为生命带来的多彩。有人说，人生要且行且珍惜，我想，每个有良知的人，都不想做无情的人。经历太多风雨过后，心中便无所谓谁对谁错，毕竟，交集的人生，不能停留，只有前行。

有时候，觉得很幸运，在不知愁的年纪与相爱的人偶遇，在而立之年共渡风雨，在不惑之年依然牵手走在五月绿色飞扬的街。这样的人生，于任何人都是美满的，对于无求的我来说，更是弥足珍贵。只是，我们习惯默默相守，而极少互相言爱。

也许，是五月那抹安静的绿，沉淀着情感的厚重，让人无暇去在乎，那几个字组成的风景。日子，过得是长远，平淡些，并不会让我们失去，也不必担心会失去，属于你的风景，无论悄然逝去，还是永远留存，都有熟悉的身影存在。像那树紫丁香，初见时它熏香了五月的门楣，多年后，它依旧在五月素守流年，默默飘香。而我们应该做的，就是不要让岁月的尘埃蒙住双眼。

站在五月的风里，人生风景无数，回头看，已不需要计较多少瞬间是留给了自已。相守在五月，便拥有了这个浪漫的季节，一个记忆，一个瞬间，一个日子，都成了记忆里风景。而自已的存在，是在风景里，还是在风景之外，已不重要。

或许，本不需要将情感寄托在一片风景。你来了，听我说，我走了，一样带着你的嘱托，没有虚假，没有隔阂，人生一览在你的眼里，我的心里，这样的相守，早已超出了风景的意义，这样的相守，早已默契到骨髓里。

丁香树下，再一次绾起长发，虽不是那年的红丝带，缓缓编来，依然能编结出那年的情怀。已不记得何时不再剪发，任一头青丝及腰飘扬。也许，是因了你一个关注的目光，或是我一个小小的奢望。

教育感悟的随笔篇5

是的，教育应当是幸福的，就是要让教师和学生在教育过程中共同成长，共同享受教育的幸福。新教育的四大改变：一是改变教师的行走方式，二是改变学生的生存状态，三是改变学校的发展模式，四是改变教育的科研范式。即使我们通过不懈努力依然存在很大差距，可我们坚信：我们所做的事情，也许暂时看不到效果，可是只要不灰心，就会不断走向成功。

过一种幸福完整的教育生活正是印证了泰戈尔说的："教育的目的应当是向人传送生命的气息。”唤醒孩子，就是要唤醒孩子的责任与良知，使人格得以健全完善;唤醒孩子追逐人生梦想，成就自己美丽人生。正如文化是体现为一个人如何对待他人、对待自己、如何对待自己所处的自然环境，在一个文化厚实深沉的社会里，人懂得尊重自己——他不苟且，因为不苟且，所以有品味。品味、道德、智慧是文化积累的总和，而这一切正是我们的追求。

新教育在实施养成教育的过程中确定“每月一事”，从微笑开始学会交往、从吃饭开始学会节俭、从演说开始学会表达、从走路开始学会规则、从种棵树开始学会公益、从写日记开始学会自省。让孩子在主题活动中学会交往、懂得节俭、守规则……这正是孩子们成长的需要。

新教育十大主题活动每一项都主张让孩子参与和体验，这正是秉承了对生命的尊重。缔造完美教室是让每个生命创造奇迹、魅力社团课程是让孩子的生命自由生长。原来，参与过、体验过才会留下痕迹，丰富的课程和生活，才能丰富孩子们的世界，点亮孩子们的笑脸。

遗憾的感悟随笔篇6

你这一生中最大的遗憾是什么?

有的人遗憾，在最无能为力的年纪，遇见了想要照顾一生的人。

遗憾遇见最开始遇见爱情的那个时候，没有鼓起勇气去说出口，去努力争取，换一个可以共同陪伴彼此的岁月。有的人看见过大学校园里情侣的争闹不休，分分合合，那时便心中笃定大学与恋爱好不沾边的念头，可真正过了那个青涩的岁月的时候，自己回过头来，却遗憾当初没有义无反顾，在青春里去追求一场所谓的爱情。有的人，遇见过自己的初恋，却没有好好珍惜，最终，换来了分道扬镳的结局。

遗憾，那年的爱情，自己没能有勇气，没能有能力，没能够紧紧握住对方的手，就轻易说了放弃。

有的人，遗憾那年面对选择的`时候，没有选择自己内心所喜爱的，却是选择了最为现实的;没有选择在当时本该是正确的，却是固执的一路走到底。

有的人说，遗憾便是选择了不该选择的，坚持了不该坚持的。

遗憾当年没有好好学习，而是沉溺游戏，上网泡吧最终碌碌无为，庸碌一生;有的人，遗憾那年高考志愿没有选择自己所中意的学校，中意的专业，而是面对现实选择了父母建议的最为理想的，虽然现在生活不愁了，但是终究不是自己所喜爱的;有的人遗憾那年面对毕业，面临是找工作还是考研的时候，又是听了父母的建议，违背了心中所憧憬的。

有的人，遗憾那年应该珍惜的人没有好好珍惜，到头来，面对离别的那一刻，悔不当初。

遗憾那年对于父母的唠叨无动于衷，遗憾那年自己太过于执拗，固执地钻牛角尖，冤枉了那些本不该所冤枉的人，怨恨了那些本不该怨恨的人，遗憾自己那年年轻太过气盛，没有好好陪伴在年老的爷爷奶奶身边，最终阴阳两隔……

这世界上最大的遗憾，便是自己曾经本该好好做到的，到现在却没有实现的。

感悟柳永的随笔篇7

最是那一低头的温柔，花前月下的风尘女子，浅唱低吟透着生活的几多艰难。柳永，是你轻轻地走进了她们的世界，是你将她们的风情万种淋漓尽致地写出来，在你略带伤感与失落的笔下，在你几经曲折的坎坷情绪里，重温了旧梦，掩映了几多欢笑，慰藉了你那颗沧桑的心，亦温暖了她们浅浅的心事。因为你的词，把她们的凄美一一展现这个并不华丽的天幕。

穿越历史的走廊,你是第一个为风尘女子写词的文人.曲曲或哀怨或优美或凄切或细腻,你的风流与才情恰到好处地震撼了我柔软的心，你委婉的腔调，柔美的词一并掷入我的冰心，让寒冷的夜如此的明净。在孤独的求学旅途中,你的诗词便成了我精神上的慰藉,在枯燥的生活中,红袖添香。记得当时高中语文老师一遍遍地为我讲解宋词，从那时起我就对白衣飘飘，风流倜傥的白衣相士,无限钦羡。也偿试着了解你的悲喜离合。于是我常在无人知晓的角落，静默着，静默着,读柳词,沉醉在那一个繁荣的宋代，仿似看见一个多情少年在细雨微风中吟诵，“执手相看泪眼，竟无语凝咽。”“纵有千种风景，更与何人说”。从那时起，我就想成为一个像你一样有才华有抱负的人。也是从那时起，我对江南美景有了最初的向往，眼前分明是三秋季子，十里荷花的清香。从那时起，我常想泛游于碧波荡漾的江南柔水中，看风雨乱新荷。还有那年经古畔的往昔，猗涟泛起。烟花杨柳，小桥流水。我一直在寻你，已过千山万水，一路披荆斩棘，看三月春暮，黄昏时节，见伊人孤伶清幽，江湖漂落。也正时从那时起，我经常在梦中看见，才子佳人相拥相泣，带走了我内心最后一片暮色，酿成了最后一段爱情。

你来的时候赤朴纯真，去的时候也空空如也。一介布衣，失落潦倒，然古往今来浩瀚沉重的历史画卷，真正的文人又何谈寂寞与伤感?你本有凌云的才华，你亦想出入君王伴，指点江山，金榜题名，天下皆知。你也曾想为国出力，一洒英雄血。无奈皇帝一句“何须浮名”，将你远远地推去了。性情率真的你注定不是一个政治家。但幸好，你没有走进那一个金碧辉煌的宫殿，要不漫长的历史又要少了一位杰出的词人，多了一位平平庸庸的小官，我们关于爱情的某一种心绪就没有人能如此细腻而深情。

是英雄却生不逢时，我想如果你活在当下，定然是一个驰骋歌坛的词作家，声望与才情比林夕、方文山有过之而无不及。可惜历史不能假设，而我只是个看客。

“柳永诣相府。晏殊公曰：“贤俊作曲子，不曾道彩线慵拈作伴伊坐，柳永遂退。”当年的王公大臣纵便有才华如晏殊欧阳修者都不懂得欣赏你的才华，更何况其他人呢?原来真真实实地关注下层人的生活，真真实实地写作都会遭人鄙薄。可怜纷纷乾坤辈，怜才不及众红郡。

尽管落魄如你，但历史自会作出公正的评价.不经意间你遂开婉约词先风，流芳百世，成为后人永远掂念的印痕。或许90后已经习惯了浮华与虚情,多少少男少女为郭敬明的流行忧伤,韩寒的叛逆早熟而蠢蠢欲动,多少少男少女孩子为超女快男而尖叫狂欢.多少少男少女沉溺于奢华浮燥的时尚中而不知路在何方?我无意追随大街上的流行文化，也无心关注煤体炒作。我只是低头沉思，仿佛置身于烟花巷柳中，抬头吟咏柳词唯美的华章，迷恋于你梦中的遣绻，三月知肉味。柳永，我只是一介庸人.对于你是没有资格相比。或许我不会像你一样流芳百世。但因你，我的人生却更加无悔与精彩。最初的追随，已成为今生的动力。因为你,当年那一个小小的.男孩也开始走上了属于他的文学道路.

也正是你让几千年后的我有了对宋词的热爱，让千年后的我有了对文学最初的热情。我亦曾像你一样有过雄才大略的抱负,也渴望金榜题名的成就，也有人说过我的文笔优美美，我也曾沉醉在鲜花与掌声之中，但醒来后发现我终无法像你一样直抵生活内心深处的孤独，笔下的文字依然沧白无力。90年代的我,虽与你相隔千年，仿似两似条平行钱,遥遥相望.但对于文学我们也有共同的相似点.一样的张扬,一样的多情,一样地爱好笔下的文字.一样地为梦想而执著。你有你的时代,我亦有我的年华.我会用我自己的方式追随着你。那怕只能只是一个轻盈的梦，我的思绪也会像你一样远远地留在宋代。

或许每一个人都有属于自己的一生，不管她如意也好，失意也罢，但有才华才可以放荡不羁，浪迹江湖，那怕仕途坎坷，风吹雨打。或许才华总是与科举相排斥.其实没有了所谓的功名又有什么关系呢，这样的人生何须在乎别人的想法.盼来盼去，你没有盼到属于自已的绵绣前程。然何去何从，归去也好，至少还能恁偎红翠，只是凌云志，终未遂，此去经年，又将怎样一番风景?

“不愿君王召，愿得柳七叫;不愿千黄金，愿得柳七心;不愿神仙见，愿识柳七面。”秦楼楚馆，舞女歌伎，也是人生异样的光彩。你轻挥手中的笔，打开了千千万万少男少女的心声，让我们对爱情有了最初的共识，你的一生可谓潦倒，但才华横溢却远胜那些光鲜。

原来人的一生并不需要前程如朝霞般灿烂,成功如夕阳般辉煌.或许我们终其一生也未能达到生命的颠峰,但历史自会作出公正的评论.然而，就是这么一个在当时没有功名被迫填词放荡在勾栏瓦肆的词人，在我的眼中，却高大伟岸的象山，在我的心中，那些诗词早已抚平了弱弱的心事。你的魅力力与多情也如同月光星尘永远绽放光辉照耀历史的天空。

洗澡感悟的杂文随笔篇8

我们国家的国情比较特殊，人口众多教育程度层次不齐，还有无法轻易扭转的传统观念，加上近几年来剧减的生育率。使得这个群体不能被公开的拿出来讨论，更没有制定相应的政策。所以可以说近几十年估计都不会等到同性恋合法的那一天。

没有向父母坦白的勇气，没有那一纸的证明，没有签手术同意书的权利，没有落实到的双方财产问题，等等。中国的LGBTQ群体仍旧面对着巨大的挑战。虽然这份权利本是应得的。

有一天，我问我妈，在我不结婚，嫁一个穷男人，嫁一个黑人，和一个我喜欢的女生在一起，这些选项中排个序，她会怎么排。看看这条鄙视链她是怎么排的。无法相信我的医生母亲会宁愿我有一个看似世俗寻常但不幸福的婚姻，都不会让我不结婚，或者拥有不那么“寻常”的爱情。

偶尔放空的时候我会思考，那我们应该怎么办。在尽孝和自由之间，如何权衡？为了两全，只能形婚吗？很多人这么选了。但是形婚产生的问题接踵而至。一个一个堆积起来的谎言迟早把自己埋死。出柜的话，面临的就是站在家人的对立面，等待着各种不同形式的情绪爆发。我想我会选择做自己，只是时间没到，起码经济独立吧。（目前和所有朋友都出柜了，过程轻松，觉得能做自己，肆意和她们聊起感情话题的时候很爽。）

人生的选择-感悟随笔篇9

以前看过这么一句话，人一生下来就是个悲剧，因为从出生的那一刻起，他就不得不开始走向死亡的终点。这话乍一听起来是那么令人悲观惊恐，似乎死神此刻就无声无息地站在我们谁也看不见的上空，面无表情地盯着手里的生命计时器，看着时针一分一秒地滴答走过。谁也不知道指针会在哪一科戛然而止，然后死神终于露出青面獠牙，一步步狰狞地向我们走来。

生命轮回，世事无常。死神是守时守信的，当每个人将要离开这个世界时，他都会准时赶赴这场生死之约，带走我们的灵魂。同时，死神也是最公正无私的，他从不会提前也不会推迟这场约定，无论你生前有多么崇高的地位，多么庞大的财富，多么炙热的权势，他只是麻木恪守着宇宙间生命轮回的真理。

这注定是我们所有人的不幸，无论你怎么小心，怎样努力，都无法摆脱死神的来临，终究会等来死亡的那一刻。这看起来似乎是一场无法改变的人世悲剧，但作为正常人，我相信没有多少人会整天活在死亡的恐惧中，时时计算着死神什么时候来临。按照自然生死规律，人的寿命都有一个大概的范围，现代医学的发展，已经将人类的生命期限大大延长了，死亡多数情况下只会出现在我们生命的暮年。就算出现非正常死亡情况，那也只是小概率事件。所以我们完全有理由抛开有关死亡的一切悲观念头，轻松自然的活在这个人世间。

活着总比死亡要美好的多，哪怕你活的不是那么精彩，甚至活的相当憋屈难受，但你还是要应该感到幸运，因为你此刻还能感觉到难受，感受到痛苦。等到生命终止之后，一切情感，所有感受都如同消弥在沉睡中，一切都将不复存在。

每一个活着的人，有每一个人的活法，有的人选择激昂进取的人生，他们一步步攀向人生每一座高峰，享受那种身处高峰，一览众山小的豪迈壮丽。有的人喜欢流连在人生的山腰处，怡然自得，不求大富大贵，但求现世安稳。人生处处是风景，每一个人欣赏的风景不一样，没有哪里的风景更好更美。站在峰顶虽能极眺望远，但所谓高处不胜寒，孤独常常与之相伴。停留在山腰，虽不用历经登高的艰辛和磨难，但人生的视野也相应的狭隘，永远达不到高尚境界。这么说似乎显得人生充满了遗憾，其实也可以这样乐观的看，站在人生高处虽时时伴随着浮浮沉沉，但这是很多人穷极一生都不曾到达的绝美仙境。波澜不惊的人生虽然无从触摸到高品质生活的热度，但也不用经历披荆斩棘的苦难，无忧无虑，乐得逍遥自在。人生就像夜空的明月，总是充满遗失缺憾，但也总有功德圆满的那一天。

生命既然选择我们这些活着的人，那我们活着，也可以自由挑选我们想要的.生活。你可以热衷于奋斗拼搏的浓烈，也可以选择稳扎稳打的平淡。当然，你也许会甘于不思进取，自暴自弃的堕落，这也是一种选择，一种生活，我们无权过于非议，只是在有限的时光里，这样地活着，只是在浪费生命。当死亡来临的那一刻，你不会感到一丝遗憾吗?