社团联工作报告

社团联工作报告

社团联工作报告 篇1

一、关于“十佳社团”本学期的工作情况

“十佳社团”一直是所有社团的学习榜样。本学期，由中国特色社会主义理论理论体系学习研究会主办，创业协会.读书协会、何新学术研究与批判协会、演讲与辩论协会协办的学党章、忆党史、永远跟党走的庆祝中国共产党成立90周年的活动。通过这次知识竞赛，同学们重温党的光辉历程，展现出真诚拥护、热爱党的赤子情怀，从而进一步激励了青年学生要努力学习，不断的进行理论学习学习党的章程、党的理论成果，不断加强在实践中坚定信念，拥护党的一颗热心。同时，滁州学院电子协会也成功举办了三次有特色的活动--第三届物理知识竞答比赛、DIY电脑组装大赛、收音机组装培训，其中DIY电脑组装大赛更是一次全院性的活动，设计范围之广，丰富了大学生们的动手能力。

院团委的精神领导与积极支持一向是社团联领导各社团的内在力量，也是鼓励社团积极举办活动的内在动力。各社团更是拥有自己本社团的特色活动。

本学期，石上松文学社也推出了他们的特色：“石上松杯书法大赛” 本次活动“弘扬书法之光，传承徽墨风采，共创墨香校园”的主题，既充分展示了同学们的自我风采，也营造了良好的校园文化环境，受到学校师生的一致好评。本学期社团推出的特色活动还包括大学生艺术团曲艺团举办的主题为“扬曲艺传统，展蔚园风采”的第五届曲艺大赛、大学生市场调研协会以“放飞心灵，和谐你我”为主题的心理健康讲座、计算机协会和滁州职业技术学院计算机协会举办的第一届滁州地区高校电脑节、大学生创业协会举办的第二届滁州市金点子大学生创业设计大赛等等一系列活动。其中，第二届滁州市金点子大学生创业设计大赛备受滁媒关注，滁州广播电视台民生新闻栏目在4月12日播出了名为《创业的梦想与激情在这里绽放》的新闻报道，充分体现了本学期滁州学院大学生社团活动质量之高及内容的充与实有意义。

二、关于其他社团本学期的工作情况

本学期，除了“十佳社团”的高质量活动外，其他社团也相继推出了自己的特色及其他很不错的活动。

滁州学院地学社在蔚然操场开展了以“珍惜地球资源，转变发展方式”为主题的地球日宣传活动。本次活动的成果将以横幅来展现。此次活动让同学们了解更多关于地球日的知识，更让同学们多了一份责任感。次日下午，由大学生社团联合会、计算机系主办、网页设计者协会承办了第六届“乡情杯”网页设计大赛。本次大赛继承了以往大赛的宗旨，即：推进滁州学院网络文明和网页设计的发展，为大学生网页设计技术的提高提供交流的平台。DV影视协会拍摄了《因为爱情》校园短片，制作了《校园快报第二期》。其中，《因为爱情》的首映就在学校取得了很大的影响，大家争相分享由我们学校自己制作的短片，短短三天网上的点击率就突破了一万。这无不体现了滁州学院大学生对于社团举办活动的关注。像这样有特色有意义的活动还有大学生演讲辩论协会承办的第一届“菊泰”杯“十佳”主持人大赛暨滁州学院第五届“十佳”主持人大赛总决赛、红烛话剧社举办的红烛话剧社话剧专场晚会、爱心社举办的社员去敬老院看望老人等等。

总结这一学期各社团的工作情况，不论是“明星”社团还是其他社团，都很好的完成了院团委下达的精神指令，很好的配合了院团委及社团联完成了大学生社团开展工作。丰富了大学生的学习业余生活，开展了一系列有意义的高质量的活动。除了往年特色活动，各社团更是勇于创新、扎实工作，开展了很多新颖而有创意的活动。在学校和社会各界均有不凡影响。

社团联工作报告 篇2

近日, 省级联县扶贫“两联一包”工作总结会在西乡县隆重召开, 会议回顾总结近年来西乡扶贫开发工作, 交流了帮扶工作开展情况。省财政厅党组成员、副厅长苏新泉, 省财政厅巡视员韩传芝, 省扶贫办、省建材行业办、建材医院、建材学校、建设机械公司、财经职业技术学院、二炮工程学院、理工学校等扶贫工作团成员出席了会议。

十七年来, 以省财政厅为牵头单位的各联县扶贫单位和全体干部职工, 怀着对贫困地区群众的深切关爱之情, 全力担负帮助贫困地区脱贫致富的历史重任, 一任接着一任干, 克服重重困难, 发挥各自优势, 从政策优惠、资金安排、项目扶助、招商引资等各个方面给予了西乡全方位支持。在各联县扶贫单位持之以恒的帮扶下, 西乡县委、政府团结带领全县人民不断解放思想、开拓创新、顽强拼搏, 全面推进各项工作, 面貌发生了翻天覆地的变化。全县生产总值、固定资产投资、社会消费品零售额、地方财政收入、城乡居民收入等各项主要经济社会发展指标, 都实现了历史性突破, 并先后两次获省委、省政府颁发的争先进位奖。回顾十七年的历程, 23个联县帮扶的中省市机关企事业单位, 始终心系西乡发展、情牵贫困群众, 定期交流、商讨部署联县扶贫工作, 先后有近百名领导及干部进村入户扎根西乡扶贫帮困, 省级各单位从单位经费中累计投入资金1 500多万元, 帮助贫困地区解决行路难、看病难、饮水难等问题, 群众收入实现了由单一粮食生产向种养殖、工商贸等多渠道转变, 极大地改善了农村发展面貌, 增添了发展后劲;一大批企业成功落户、一大批项目顺利实施、一大批村组开创出致富新天地, 为未来发展奠定了坚实的基础。

预选士官联教联训工作探索 篇3

摘 要：海军新装备专业预选士官实行“院校理论学习+院校部队联教联训操作学习”培训模式，应当以“三个克服、三个树立”为前提，从“三种机制”方面加强制度建设，构建和完善优化组织实施流程，以提高质量效果为目的，进行预选士官联教联训工作探索。

关键词：联教联训；新装备专业；预选士官

中图分类号：G712 文献标识码：A

一、更新联教联训思想观念是前提

（一）克服偏见、树立联合理念

“院校教理论，部队教实践，预选士官层次低、联教联训没必要”的旧思想还有一定市场，直接影响着工作的推进。应当根据未来作战和部队任职的需求，坚持把院校和部队作为初级士官人才培养的有机整体。

（二）克服本位主义、树立共赢思想

虽然暂时各单位受益不均衡，有时甚至会在一定程度上影响到自身工作的开展，长远来看会使院校教学科研与部队训练相互促进，最终院校和部队将会共同受益。

（三）克服畏难情绪、树立信心

部分教员认为联教联训会过多干扰部队工作、影响相互关系，在行动上缺乏主动性和积极性。为此要认定联教联训是院校教育改革的方向，坚决克服畏难情绪，强化推进联教联训的信心和决心。

二、加强联教联训制度建设是核心

（一）加强协调机制

联教联训打破了院校和部队各自的界限，涉及双方职能任务的拓展和教育训练资源的重新组合，而缺乏权威的领导机构，容易在实施过程中因时间、任务、经费等问题发生冲突、推诿现象；信息沟通不顺畅，对需求把握不准，容易造成学非所用、训用脱节的现象。因此，院校和部队建立专门的组织协调机构，加大宏观指导和横向协调力度，明确双方责权关系，各单位各司其责，形成上下联动、齐抓共管的局面。相关单位领导进行专题会谈，协商重大事宜，签署协议文件，指定相应联络员，具体负责联教联训日常事项的协调。

（二）加强长效机制

由于院校和部队关系没有理顺，使得双方只满足于短期效益，未形成良性循环和长效机制。要克服临时性和随意性，重点解决服务部队、人才共育、资源共享、成果共用以及一系列制约院校与部队合理育人的“瓶颈”问题，构建快捷高效的信息互联机制、学员全程跟踪培养机制、科研联合攻关机制、训用一致的选拔机制，努力形成纵横向协调的联合培育机制。

（三）加强动力机制

院校和部队，在没有充足评估和保障措施的情况下，明显缺乏足够动力。因此，应科学制订联教联训的长远规划和阶段目标，建立和完善规划计划、检查监督、后勤保障、激励奖惩等机制，确保联教联训运行有据可依，解决学员和教员的伙食补助问题，使奖励与责任相匹配，提高联教联训工作积极性，通过教员联教联训轮换制克服环境潮湿、训练时间长和封闭式管理产生的不良心理生理反应。

三、优化联教联训组织实施是关键

（一）制定计划

院校根据教学、训练任务和实际需求，部队装备和训练情况，从保障单位、地点、兵力、装备、训练内容、时间、参训单位、专业和人数等方面，拟制年度联教联训计划。结合部队年度例行的综合训练或演习，以任务为牵引，针对相同或相似的任务组织联教联训，根据任职教育院校类型和人才培养的层次、专业和规格，从全局角度统筹训练的计划、内容、阶段和进程。

（二）报批计划

按照时间节点上报计划，由上级机关下达计划任务。必要时提出增加、变更和取消计划项目的申请。

（三）制定方案

1.着眼系统设计

从院校和部队各自的特点规律和训练实际入手，遵循军事人才培养规律，顺应军事训练发展趋势，搞好知识、技能、综合能力的衔接，在科学规划上下功夫，从指导思想、组织领导参加单位、人员与职责、训练科目与组训方法、考核内容与标准、时间地点安排及有关保障等方面，进行顶层设计，确保联教联训组织工作有力、有序、有效，解决组织无规范、内容不系统、训练科目不科学、对能力培养支撑不足的问题。

2.确定内容体系

院校和部队训练既有区别又有相同之处。在训练的基本规律上，都遵循从基础到应用、从简到繁、由易到难、从知识到技能、先单人后部门的方法进行。因此，要结合联教联训内容体系的复杂性，突出内容设置的融合性和针对性，满足院校和部队的共同需求。精心选择训练内容，切实做到“坚持实战标准，理论联系实际”。根据职业技能鉴定考核大纲能力要求，预选士官需要初级操作、故障判断、装备维护管理能力，初级工具、仪器仪表的使用维护能力，如图1所示建立联教联训内容体系，突出与岗位任职能力相适应的作战、指挥、组训、保障维护等应用性科目。

3.突出重点优化

联教联训应紧密结合院校培训要求和参训部队的使命任务，科学设置教学训练内容，把双方急需内容融入训练科目中，突出面向实战环节。

4.调整更新完善

联教联训的实践性决定了其内容要与时俱进，随着军事理论的创新、编制体制的调整和战法训法的改进等不断更新变化、逐步完善。

（四）方案实施

1.确保安全稳定

邀请部队人员讲解部队基本情况和安全注意事项，参观部队营区，使学员尽快熟悉和适应基层部队环境。组织学习部署职责，同时安排人员休整、补给和谈心，及时掌握学员需求和思想动向。严把训练和考核标准不放松，坚决杜绝弄虚作假等现象发生；结合训练进度，准确分析教学和训练形势，通过各种途径，查找教学与训练中的薄弱环节，发现倾向性问题，并根据实际情况修改和完善计划；科学制定突发事件处理预案。教员全程跟班，严格按照装备使用规范实施，确保人员、装备安全。

2.盘活优势资源

部队承接联教联训任务的同时，还有既定的安排部署和临时的任务，应在有限时间内充分利用部队优势资源。教员与部队机关部门多沟通，参与部队每日的交班、点名工作，及时掌握部队动向，合理安排实施方案。邀请部队人员讲解装备操作使用的经验教训，问题处理方法，提高学员运用专业理论解决实际问题的兴趣和能力。根据部队任务，严密组织实施方案，合理安排训练、考核时间和内容，做好场地、器材和人员的准备工作，探讨组训的内容和模式，充分利用有限的资源和时间，提高训练效率和质量。

3.角色定位准确

教员在“联教联训”培训中的角色是多样的，以设计、组织、协调、管理为主，在循序渐进和科学施训上多动脑筋，同时注意关心学员的健康和思想动态，丰富学员的业余生活。

4.扩大远期效益

带着预先梳理的问题参加联教联训，在联教联训中发现和解决问题。在联教联训中研究战法和训法上，开展学术讲座，与部队交流探讨；将工作岗位与职能、工作内容与流程、典型演习作战案例、典型维护案例引入课堂，丰富教材内容。联合进行学术研究，联合开发新武器装备的配套器材，联合研发以模拟对抗为重点的教学与训练支持系统，为联教联训提供先进的理论与技术支持。在原理教学中增加部队急需知识和技能，实现院校培训和部队集训的无缝对接。进一步打造和弘扬院校品牌，把最优秀的学员优先分配到联教联训对口部队单位，提高部队联教联训积极性。

（五）评估总结

在联教联训完成后，要从联合教学方面和联合训练方面进行评估，综合考虑机关、学员、部队和教员各方面的意见。结合评估情况，从联教联训实施计划的完成情况，联教联训质量分析，各科目考核情况，经验教训及建议等方面进行归纳总结。

四、结语

随着装备和模拟器在院校配备到位、院校基本掌握操作和组训模式之后，该专业将逐步过渡到院校单独培养模式。但随着海军装备的不断更新换代，新装备专业预选士官联教联训模式还将不断发展和完善。因此，落实联教联训实施办法，搞好联教联训，为部队战斗力服务，将是一个长期的、需要不断深入的研究课题。

参考文献

[1]联教联训实施办法（试行）[S].北京： 总参谋部，总政治部，总后勤部，总装备部，2012.

社团联工作报告 篇4

2009-2010下学期工作计划

时光飞逝，我院社团联合会自成立以来已经走过了二个春秋，回眸一路走来的艰辛历程，我们在成长中见证辉煌，也在磨砺中汲取经验，总结教训。迎接新的里程，我们踌躇满志，共展明日希冀蓝图。在虎年来临之际，我们作了如下计划：

一、社联社团在规范中持续发展

社联一直坚持“制度先行、以制治会、以制管人”的原则，在制度建设上已经有了质的飞跃，我们将充分发挥章程、条例和制度在社联日常工作中的作用，规范社联各内设部门的功能执行，建立各部门之间相互沟通、协调和合作的畅通渠道，从社联总体的章程制度到各部门的工作细则都逐步向规范化、制度化、科学化发展。

二、探索管理，学生社团蓬勃发展。

新的学期里，在团委老师的指导下，我院新增了与我们专业息息相关的设计社，将逐步进入正轨，为我院同学展现专业才能提供了一个舞台，此外我们延续上学期对社团的改革管理，减少工作人员，着重提高工作效率，以实现社团完美化。此外，社联一直都在积极探索社会化运行机制，通过落实“优秀社团”评选，加大对重点社团、优秀社团的扶持，提高各社团的竞争意识和工作积极性，使各社团走上精品化、特色化道路，在其中起着举足轻重的作用。

另外，我们将实行了社联干事成员与社团一体化，具体为指派本社联成员去参与到各社团工作以及活动中，以便社联在管理监督社团上更方便，更高效，让社联与社团的合作更融洽。

三、高尚，实惠，创新，高品位，社团活动在创新中绽放光彩，百花齐放。为了扩大社团活动对大学生的影响度，我院社联不断拓宽思路，采取集中展示和效果宣传相结合，活动建设和机制完善相结合，会员交流和辐射社会相结合的办法，实行了社团活动的项目申报制和责任制管理，希望在全院形成社团百花竞放的良好局面。

回首上学期，我们立足学院实际、紧跟时代潮流，不断推陈出新，推出一系列有规模、有影响、独具特色的活动，不但有讲座、交流会、研讨会，也有比赛、专场演出；不但有校内的活动，也有校外的实践。如新视野摄影协会的摄影基础知识讲座，林艺红十字协会的健康知识讲座；Tenniser网球社的高教区网球友谊赛，零点零艺术团的淘宝绿卡校园歌手弦歌会；以及绿色协会的环保指导、环保知识竞赛，还有ArchiTek Union意义重大的院徽设计大赛等一系列精彩的活动。不仅促进了其他品牌活动的蓬勃发展，也打造了一大批精品社团，如校级精品社团绿色协会，院级精品社团红十字协会和创业社等。

本学期，我们将会持续展现大学生青春的活力，积极鼓励各社团开展一系列向上的、积极的、有意义的活动。

四、优化环境，搭建平台，整合资源，完善社团工作服务体系。

社团联主席竞选稿 篇5

下午好!

十分感谢院团委给我这次难得的竞选机会！

我叫张彬，是建工1013班的学生，今天我要竞选的是大学生社团联合会主席一职。

在这一年的社团活动中，使我学会了怎样为人处事，怎样协调社团联与协会、社团联与院团委其它部室之间的关系，另外能够及时的与各部室成员沟通，使我增强了与人交往和解决实际问题的能力。

这次竞选主席本身就是对我的一种锻炼和考验。根据这一年多的学生工作经验，从而使我对社团联的运作有了相当的了解及我个人的两点认识：

一、广泛征询老师和同学的意见及建议并不断的完善社团联内部和社团联规章制度是社团联的立足之本。因为健全的规章制度是一个组织正确运作的前提，所以在此方面必须下大力气仔细调研，集大家的力量去完善它。此外社团联是一个年轻的组织，又有其特殊性，所以在规章制度的制定和完善上要有可行性和有效性。

二、在社团联管理方面，要区别院团委其它部室和学生会的管理，在某些方面必须铁腕管理，但是有些方面也要懂得柔性管理。因为社团就是一群志趣相投的人聚在一起互相交流、互相促进的地方。他有自身的特殊性，过于严格的管理很容易扼杀他们有创意的想法，所以平时的工作重心是把各协会往高质量层面上引导。

如果我有幸当选社团联主席，凭借我对社团工作的热情，我自信能担任好社团联主席一职。

最后我衷心的祝愿社团联的明天更加辉煌！

同时再次感谢各位老师、同学给我这次珍贵的机会！

大学社团联招新方案 篇6

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华中科技大学文华学院2012年学生团体联合会部门总体招

新方案

一、活动背景：

秋风送爽，迎来了一批充满希望与梦想的2012级新生。新学年，新希望，为使学生团体联合会在新的一年里有新的发展，逐步壮大，拟举办招新活动向广大2012级新生吸纳人才，为学团联注入新的血液。

二、活动目的：

吸纳更多人才，提高学团联工作效率。贮备高素质的后备力量，为文华学院培养更多优秀学生干部，给广大新生提供发展兴趣或培养能力的舞台。

三、主办单位：

华中科技大学文华学院校团委

四、承办单位：

华中科技大学文华学院学生团体联合会

五、活动时间：

2012年9月13日-2012年9月19日

六、招新细则： 1.招新对象

全体2012级新生 2.招新人数

各部门按实际情况自由把握，在招新活动开展前，应将初步计划招新人数上报主席团。3.招新要求

1）承认学生团体联合会章程，自觉遵守学生团体联合会规章制度。2）思想品德好、工作主动积极、耐心细心同时责任心强并具有一定的创新能力。

3）有一定的自我锻炼能力，自我管理意识、学习成绩良好。4）具有团队合作精神，能够积极向组织靠拢。

华中科技大学文华学院学生团体联合会

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4.招新形式

申请人首先填写报名表并上交到学生团体联合会，经过筛选后，由各部门分别进行面试，面试合格后方可进入相应部门工作。

七、活动内容： 前期准备及宣传：

1）开展关于招新活动的新老干部交流会，让新干部对招新有更多的了解，促使招新活动顺利开展。

2）制作学生团体联合会宣传单已经各部门宣传单张贴各宿舍楼栋大门。通过校园广播传播学生团体联合会招新活动相关信息。

3）制作招新宣传横幅悬挂在新生军训区。

4）制作招新活动开展时所需的海报、报名表的所需物品。

5）各部门制作自己部门的宣传VCR或PPT在报名或面试时供新生观看，以便让新生更深入了解该部门。

6）完成报名阶段的场地规划工作以及面试阶段占用教室工作。

八、活动流程：

1）报名阶段

地点：老食堂门前

时间：2012年9月13日-2012年9月14日

工作职责：报名阶段主要以宣传介绍、吸引更多新生参与报名为主。各部门应结合该部门的性质以独特的方式吸引更多新生参与、并且对参与报名的新生进行筛选，选出第一轮面试的人选，在报名活动结束后2天内公示于各宿舍楼栋下以及逐一以短信方式联系入围一轮面试的新生。2）初试阶段

地点：各部门相应占用的教室

时间：2012年9月17日中午

初试内容：①应聘者1分钟的自我介绍

②应聘者回到2-3个评委提问的问题

③若应聘者有某些方面特长，评委可进行现场测试

工作职责：初试场地分为等候室与面试室，各部门应安排人员在等候室组织应聘者有纪律地排队进行面试，并且与待面试的应聘者做交流与介绍。并且在等候室播放该部门预先做好的VCR或PPT。在完成初试后的两天内在各宿舍楼栋下

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公布入围复试的名单，并以短信形式通知入围者。

3）复试阶段

地点：各部门相应占用的教室

时间：2012年9月19日中午

复试内容：围绕评委给出的问题作3分钟小组讨论，然后逐一发表意见。

工作职责：复试须与初试时一样组织有纪律排队进行面试，且按照各部门人数分配好每个小组的人数。复试阶段各部门须筛选出下一届干事的准确人选，并在3天内公布准确的名单，各部门须以电话方式将入选信息传达给入选者。

九、活动要求：

1）落实好面试时间和地点的通知工作，以免面试迟到和教室出错。2）各部门做好报名与面试阶段的分工工作，以免现场出现混乱。3）任何工作人员须做到公平、公正，不得因私人原因而给予应聘者通过面试。

4）工作人员须认真，细心，负责，维护好现场秩序，不得与应聘者发生争吵。

5）遇到突发事件或特殊情况须及时向主席团报告并妥善解决。

6）对于因事未能参加初试者，可以在复试时候另外安排小型面试，以尽可能不流失人才。

7）各部门须准备招新工作的流动人员，防止某些岗位的工作人员因事不能参与工作。

十、总结本次招新工作：

1）总结各部门招收的干事人数、水平。

2）总结本次招新活动各方面的利与弊。3）准备学生社团招新。

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华中科技大学文华学院2012年学生社团总体招新方案

一、活动背景：

文华学生社团作为整个学院人文办学的表征，一直是校园文化建设的主力军。而在每年新生入学之际，举办社团的招新活动，也是为了能进一步丰富校园文化，为社团吐故纳新。

二、活动目的：

社团招新的主要目的在于帮助每一名文华新生找到符合自己的兴趣团体。让大一的学子们在社团活动中陶冶情操，锻炼自身的交际能力，培养活动组织管理才能。另一方面，社团招新活动的大肆开展，有利于对文华学院各学生社团进行一个全面性、集中性的宣传，为接下来的社团风采节埋下了伏笔。

三、主办单位：

华中科技大学文华学院校团委

四、承办单位：

华中科技大学文华学院学生团体联合会、华中科技大学文华学院各学生社团

五、活动时间：

2012年9月20日—2012年9月21日

六、活动形式：

1）9月20日晚在文华广场举行社团嘉年华开幕晚会，晚会旨在展现社团风采，为第二天的正式招新做准备。

2）9月21日各社团在文华广场摆点招新。

七、活动流程：

1）9月20日，在各宿舍楼下张贴社团嘉年华以及社团招新的宣传海报。

2）9月20日下午学团联全体成员联合各社团成员在文华广场布置会场，在嘉年华开幕式之前，完成会场的构建工作，保证各参演人员以及维场工作人员到场。

3）9月20日晚，社团嘉年华开幕晚会正式开始，各社团展现才艺，吸引新

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生目光。在社团展示过程中，各社团负责人可以尽情宣传自己的社团文化内涵，为9月21日的社团招新提前拉开大幕。

4）9月21日上午，各社团负责人准备招新所用物资，并在中午之前由学团联协助在文华广场搭建展区。社团招新为期一天，重点招新时段为中午和傍晚。

5）招新活动结束之后，现场工作人员清点各项物资并完成物资的归还工作。各社团与学团联对招新的人数以及会员所缴纳的会费进行核查统计。经核查无误后，各社团整理新会员的各项资料上交至学团联办公室。

八、招新细则： 1.招新对象

全体2012级新生 2.招新人数

各社团自行掌握，人数不限。3.招新要求

1）承认学生团体联合会章程，自觉遵守社团的各项规章制度。

2）对社团的各项活动与工作有极大兴趣。3）每个社团的招新会费统一为20元。

4）具体招新规定请参照制度汇编《社团招新管理办法》。4.招新形式

申请人首先在所申请的社团展示区领取并填写报名卡，然后申请人将报名卡以及应缴纳的社团会费交至现场的学团联办公区，再由学团联工作人员办理相关手续。

九、活动要求：

1）注意社团嘉年华的活动宣传以及开幕晚会的现场秩序维护工作。2）社团招新当天，学团联应成立专门的工作小组在活动现场摆点办理各项招新手续。对社团会费的收取与保管工作应由专人处理。

3）在整个社团招新的活动过程当中，学团联各部门应与各学生社团加强合作，在工作当中不分彼此，互帮互助。

4）在社团招新工作结束之后，学团联应会同各社团负责人召开总结会议，总结招新工作中的成果与失误。会后，各社团应及时整理出新会员的各项资料，并进行备份上交至学团联办公室。在收集完各社团的招新资料之后，学团联及时赶制出相应的会员证，并交由各社团下发至新会员。

改进高职院校社团工作的建议 篇7

一、高职院校社团工作的现状

(一) 高职院校社团的概况。

目前高职院校都组织有相应的社团。以株洲市为例, 该市现有职业院校共37所, 仅从该市主要的几所高职院校来看, 湖南化工职业技术学院有院级注册社团37个, 湖南铁道职院有院系社团46个, 湖南铁路科技职院29个。主要社团分布在科技专业类、体育文化类、社会公益类, 参加社团的学生人数点总人数的三成以上。这些社团的确开展了一系列的社团活动, 在学术研究、科技创新、实践服务、文化艺术、体育休闲等各个方面都极大地丰富了校园文化, 在服务学院工作大局, 满足学生的成才需求, 促进学院精神文明方面发挥了积极作用。

(二) 高职院校社团存在的问题。

尽管如此, 目前高职院校的社团工作仍然存在一些急需关注的问题, 归结起来有以下几个方面:

其一, 经费来源不明, 活动经费严重不足。目前高职院校社团活动资金的来源主要有三种:一是社团内部的会费收取, 二是企业、单位的赞助, 三是学校的资金支持。会费收取是每人每学年20—30元不等。由于只是学生社团, 获得企业、单位的赞助很不容易, 因此只剩下学校资金支持一个选项。但由于认识不到位, 高职院校没有将学生社团的活动经费列入学校开支计划, 只能由团委负责解决, 事实上团委也无法解决, 因此经费严重不足, 很多有意义、有创意活动都开展不起来。

其二, 活动计划性不强。一个社团一个学期、一个年度搞些什么活动, 事先没有一个计划, 逮到什么搞好什么, 影响社团活动深度和广度。

其三, 对指导老师的重视不够。有的社团指导老师配置不全, 甚至根本没有指导老师。即使配置了指导老师, 也不给指导老师发任何报酬, 指导老师的积极性也调动不起来。

其四, 有些社团活动成员参与意识不强, 尤其是对一些具有社会服务性质的活动缺乏热情。

二、改进高职院校学生社团工作的建议

(一) 加强党的领导, 规范协作管理。

目前高职院校学生社团的管理和领导归口学院团委负责, 团委下设的社团部负责具体的管理。学院党委及其领导下的团委将管理上的重点放在思想政治教育的宏观调控上:把握方向, 正面引导, 防止消极负面的协会出现;在社团的成立、审批、工作考核、评优评先、财务管理和监督、队伍建设等重点环节明确管理内容、目标和办法;督促学生社团制定、执行社团章程和内部工作制度, 对学生社团及其成员的行为加以规范, 保证社团健康、持续、稳定地发展。在政治领导上对学生社团组织的大规模社会调查、举办的哲学社会科学讲座和报告会等活动, 严格把关, 并加强监督, 不使违背宪法和党的路线方针政策的错误观点和言论通过学生社团或社团活动得以散布、传播。但学院其他职能部门对社团活动的支持则较为薄弱, 尚未完全形成党委领导, 行政支持, 团组织具体管理, 各部门共同关心的管理格局。一些高职院校并未将学生社团工作列入其工作计划之中, 导致社团工作无法顺利进行。此外, 一些社团的内部管理不规范的情况也影响到社团工作的开展。因些, 各有关方面要加强协作, 共同推进社团工作。

(二) 完善工作计划, 保障实施到位。

这里的计划有两个层面的意思, 一是学院团委应制定切实可行的社团工作计划。该计划的制订应该围绕学院的党政工作要点进行。它可以是粗线条的, 也可以是具体的。比方说, 本年度学院的中心工作是什么, 那些是与学生有关联的, 在与学生有关联的领域给学生社团一定的要求。但无论如何, 这种计划都只是指导性的。二是具体社团的活动计划。这方面尤为重要。一个社团一个年度开展些什么活动, 应该事先有个周密的安排。对一个社团而言, 这种安排是对社团的宗旨具体实现形式。现在的高职学院学制一般是三年, 除去顶岗实训的半年, 这两年半该如何安排?当然不是硬性规定每一学生只能自始至终只能加入某一个社团, 但这一社团的活动内容应该形成相对完整的系列。因此。一个社团的具体计划要在团委的指导计划与本社团性质上取得平衡, 既要有一定弹性, 又要具体可施行。要重视计划的实施, 力求实施到位。

(三) 突出高职特色, 注重培养能力。

虽然社团活动与所学专业技术没有必然的同一性, 但高职院校的社团活动与一般高院校的社团活动相比呈现出自己的特点, 那就是与职业技术的密切联系。当然这只集中体现在学术类的社团中。但该类社团的重要性在于:它是高职院校区别于一般院校的特质, 可以培养学生在专业领域的研究能力和创新能力。如各职业技术学院围绕各专业而成立的社团。这类社团在经费、场地、指导老师等方面有更高要求, 应该得到更多的关注。

(四) 增强服务意识, 提高服务质量。

高职校院社团更多是在体育、文化、娱乐和社会服务方面。作为社团, 要让各成员在社团活动中得到锻炼, 得到成长, 必须增强服务意识, 提高服务质量。首先要弄清社团成员的需求, 然后要考虑怎样才能满足这种需求。在有关社会服务的社团中, 要深入到相关社会群体进行调查研究, 制订出切实可行的实施方案。

(五) 注重活动创意, 激发参与热情。

社团活动的组织形式是自愿的。加不加入社团, 加入什么社团, 完全是自愿的。自愿的前提是兴趣。兴趣是最好的老师。如果一个人对某项事业没有兴趣, 是做不出什么名堂来的。但是随着人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性日益增强, 学生对社团活动的参与也呈现多变趋势。社团一方面要吸引更多成员加入进来, 另一方面要让已加入的成员积极参与到社团的具体活动中来。这两方面都与社团活动开展好不好挂钩。因此, 社团该开展哪些活动, 怎样开展这些活动, 就显得特别重要。除了加强宣传之外, 最为关键的是要有创意。创意的前提认真对成员需求的理解, 要让每一个成员都有参与的机会。创意可以由全体成员酝酿产生, 也可由社团委托部分成员完成。

(六) 完善指导老师配备, 加强指导力量。

社团工作离不开指导老师。社团的政治领导靠党委和团委, 具体的业务指导靠指导老师。但长期以来, 指导老师的配备一直未引起重视, 很多社团甚至没有指导老师。既使配备了, 也是纯义务的, 这样不利于调动指导老师的积极性。要将学生社团工作活动纳入学校工作计划, 给予社团一定的活动经费, 当然也应给予指导老师一定的酬劳。当然, 在指导老师的选择上, 一定要增强针对性, 采用聘用制形式。

摘要：高职院校学生社团工作在人才培养中有不可忽视的重要作用。本文就社团工作重要性、现状和改进社团工作方法进行了探讨。

关键词：高职院校,社团工作,建议

参考文献

[1]中共中央国务院关于加强和改进大学生思想政治教育的意见.

[2]共青团中央教育部关于加强和改进大学生社团工作的意见.

高校学生社团管理工作探讨 篇8

【关键词】高校管理 学生工作 社团管理 方法探讨

一、转变社团管理理念，引导社团健康发展

所谓高校社团就是由高校学生依据共同的兴趣爱好并按照学校具体的章程所自愿组织成立的一种非盈利的群众性组织，可在学校的管理制度下自主地开展各种社团活动。理论指导实践，要做好学生社团的管理工作，首先应有一个科学正确的管理理念。笔者所认为的社团管理理念的转变主要是体现在由“管制” 到“服务”的转变上，即在强制性规范的基础之上加入以引导、评估和激励为主服务管理机制，给学生社团更多的活动只有，以激活他们的创造性。学校的社团不尽相同，成立的目的也各自不一，所开展的活动更是百花齐放，所以学校关于社团管理工作的统一章程不可能完全适用于所有的社团。笔者建议学校将社团先进行一个简单的分类，如政治思想类、娱乐表演类、公益爱心类等等，在大的章程之下再细化小的条目，对各类别的社团在活动资金、活动频率、参与人数等方面进行规定，并结合社团的自身定位、发展目标和学生群体的需求特点，请相关专业的老师给予一些管理方面的建议和规划，引导社团向积极乐观的方向发展。正确的管理导向就犹如一盏明灯，指引着社团活动积极健康地可持续发展，也必将推动整个校园文化的健康发展。

二、培养社团管理骨干，强化社团精英意识

好的领头羊是保证工作顺利进行和社团内部团结的关键，但是由于学生社团是自发性组织，所以其领导者并没有经过专业的培训，管理能力参差不齐，行事风格也不一定能得到所有成员的信服，造成社团内部不够团结、执行效率低下，影响到学生社团的专业化。因而学校可适当干预社团负责人的选任工作，尽量以民主的方式任命那些具备领导能力的学生作为社团的骨干人物，并加强与社团干部之间的对话交流，组织他们学习学校的社团管理章程、了解社团工作的各项办事流程、传授一些学生管理、财务管理、团队合作和公文写作等方面的经验，培养他们的大局观和管理意识，打造一支组织能力强、管理水平高、工作态度好的服务型社团干部队伍，真正提高高校学生社团的管理水平和整体战斗力。

三、打造社团品牌文化，树立社团形象标志

高等教育的实质就是以文化育人的过程，学生社团是高校文化的重要组成部分，其社团活动应与学校的发展目标和校园文化相符合。所以我在社团成立之初就应该建议学生对自己的社团有一定明确的定位，树立一个社团的品牌标志，这样在制定活动的时候才不会显得盲目和不知所措，并在不断的实践中建立起属于自己的社团文化，从而形成一定的文化影响力。社团活动作为学生社团的动态体现，是社团文化的培养皿，要打造社团品牌文化就必须在社团活动上下功夫。比如某爱心社的品牌定位是帮助贫困学生，那么就可以在每学期末开展一次捐赠活动，长期设点进行二手物品的义卖，向学生推送兼职招聘信息等，所有的活动都围绕着这一个主题来开展。社团活动的本质不在多而在精，个社团不应只追求表面的轰轰烈 烈，应注重社团内在的精神和价值，大力发扬自己社团的优势，给学生们制造自己社团的记忆点，这样在每学期招新的时候才能吸引更多的参与者。而且有了自己的特色文化，社团的活动才有了依托，有了传承和发展的动力，并且能品牌效应形成更为广泛和持久的扩影响力，在实现“百花齐放，百家争鸣”的基础上与本学校的文化融为一体、相得益彰。

四、拓宽社团实践渠道，发扬社团育人作用

当代社会对学生的素质要求很高，不仅要求学生具备过硬的专业知识，还要求他们有较好的实践能力、合作能力。学生社团除了文化育人功能外，还有一个非常实用的功能，就是培养学生的实践能力，为他们适应社会生活准备前奏。因此，高校学生社团的管理工作也要主义放宽眼界，把社团活动和学校以外的社会生活联系起来，让大学生能够在参与活动的过 程中学到在课堂上学不到的知识和技能，增强其服务社会、适应社会的能力。目前，社团的领导和管理非常缺乏导师，学生们的活动策划缺乏专业的指导，导致最后的效果与所预期的相去甚远。而反观社会上现有的资源，例如高级工程师协会、书法协会、作家协会、画家协会、戏曲剧团等，其中不乏关心大学生成长的人士，学校要善于为学生社团和这些人士搭桥牵线，解决本校学生社团的管理困境。而且，通过以某协会冠名支持某个社团或者社团活动的方式，不仅能有效解决部分社团活动资金和专业指导缺乏的问题，也能通过社团对协会进行宣传推广、输送人才，对学校、学生和社会组织三方来说都是不可多得的好事。

所以学校要积极拓宽社团活动的领域，依托学校机关和事业单位，积极利用各种社会资源为社团学生提供专业的指导、活动的场地和资金等，让社团活动能够顺利地开展，并在实践对社团的管理和运作有一个更深层次的思考，逐步改进、愈发完善。

五、结语

高校中的学生社团不仅是学生个性的彰显，也是校园文化的展现，做好学生社团的管理对于塑造学校的文化形象十分必要。社团管理工作是一个成套的运作体系，需要从理论实践两手抓，同时依靠学生干部、打造社团文化，充分利用多方资源进行引导和建设，这样才能实现学生社团的健康发展，进而带动学校文化氛围的良好发展。

【参考文献】

[1]孙辉，新形势下发展高校学生社团的对策探[J].青年文学家，2013（16）

[2]何秋荣、李坤，高校学生社团运行现状及其健康发展路径探析：以重庆交通大学双福校区为例[J].管理学家，2014，8

社团联工作报告 篇9

青岛科技大学学生社团联合会(简称“社团联”)成立于 2005 年 5 月 24日，是学校党委领导下、学校团委指导下的全校学生社团的联合自治组织，是学校联系学生社团的桥梁和纽带，是学生社团及其会员利益的总代表，发挥引导、管理、服务、监督学生社团的职能作用。社团联依照法律、学校规章制度和社团联章程，独立自主地开展工作。学生社团联合会是校学生会主席团单位，学生社团联合会主席由学生会副主席兼任。

工作宗旨:服务社团发展，繁荣校园文化 工作理念:打造品牌培育特色有序发展百花齐放 工作原则:自我教育自我管理自我服务

工作定位:引导社团管理社团服务社团监督社团

工作精神:严于律己、勇于开拓的工作作风积极热情、全心全意的工作态度 青岛科技大学学生社团联合会主席团是青岛科技大学学生社团联合会的常设执行机构，下设事务中心、宣传中心、联络中心、学术理论类社团中心、公益志愿类社团中心、体育武术类社团中心、兴趣爱好类社团中心，各中心在主席团的领导和协调下各司其职开展工作。

社团联现有部门及简介：

事务中心：考评部、秘书部、保障部 宣传中心：新闻部、宣传部、新媒体部 联络中心：策划部、外联部

学术理论类社团中心：调研部、活动部 公益志愿类社团中心：调研部、活动部 体育武术类社团中心：调研部、活动部 兴趣爱好类社团中心：调研部、活动部 【事务中心】

事务中心负责社团联日常工作运转、人才培养和纪律监察等工作，承担上传下达的作用。同时协助主席开展校际间社团联组织的联络工作。事务中心下设考评部、秘书部、保障部三个部门，各部门职责如下: 考评部:

1、督查社团联、社团工作作风和风气，落实有关管理制度要求;

2、培训、管理、考核社团联、社团骨干，做好人事考评档案管理、学生骨干日常管理、团队建设等;

3、完善、制定有关社团联、社团骨干管理及考核制度;

4、牵头各社团中心调研部考核社团工作;

5、负责社团联、社团的评优工作。秘书部:

1、上传下达，综合协调，协助主席团处理日常工作;

2、起草、发放和整理各类文件，制定工作制度规范;

3、对社团联的文档和信息进行统筹管理，汇总社团各类信息并归档;

4、及时查找梳理社团联(社团)的问题并提出建议措施，为主席团决策提供参考;

5、负责社团联文化建设、形象提升;

6、负责有关会议安排及会务等。保障部:

1、负责社团联的财务、物资统筹管理，为日常工作和大型社团活动提供保障;

2、统一管理社团会费，审核社团会费使用情况并按规定报销;

3、管理与维护社团活动场地及办公场所，为有关社团活动提供服务及保障工作。

【宣传中心】

宣传中心负责发挥舆论导向作用，开展思想引领活动，引领社团及成员思想;负责社团工作及活动的宣传，提供新闻技术支持，联络校外媒体、校内媒体平台宣传报道社团工作和活动，提升社团工作的影响力、知名度和美誉度。同时协助做好团学工作、学校大型会议及活动的宣传工作。

宣传中心下设新闻部、宣传部、新媒体部三个部门，各部门职责如下: 新闻部:

1、负责大型社团活动的内、外宣传，提供宣传策划建议;

2、负责社团活动的新闻编辑、照片等素材采集;

3、负责活动的海报、喷绘、宣传单页的电子版设计;

4、联系校外媒体，负责活动新闻的校内、外推送;

5、负责制作有关视频、图片等宣传技术工作。宣传部:

1、发挥舆论导向作用，牵头各社团中心活动部引领学生社团思想及工作方向;

2、牵头各社团中心活动部，指导社团各项活动内、外宣传，提供宣传策划建议;

3、负责活动的海报、喷绘、路牌等线下宣传的手绘制作;

4、负责大型社团活动的前、后期宣传工作。

新媒体部:

1、负责网站、微信、微博等线上媒体平台的开发、维护、运营和推广;

2、牵头各社团中心活动部，指导、协助社团做好线上宣传阵地建设工作。

3、负责相关新闻的新媒体平台推送。

【联络中心】

联络中心负责结合节点和上级引导，联络各社团中心策划活动，同时负责社团联与校外联络、沟通、交流。联络中心下设策划部、外联部两个部门，各部门职责如下: 策划部:

1、结合节点及上级引导，牵头相关社团中心活动部策划活动;

2、协调、组织大型社团(社团联)活动的举办;

3、起草活动策划，并与联络中心外联部沟通确定资金、财务预算。

4、协助外联部做好赞助工作。外联部:

1、为社团活动和工作开展寻求赞助支持;

2、联络校内外组织和人士，为开展合作搭建平台;

3、加强与兄弟院校社团组织的沟通交流，提升工作水平;

4、牵头各社团中心活动部，指导和管理全校社团开展外联工作。

【学术理论类社团中心】

学术理论类社团中心负责结合节点和上级引导，联络各社团中心策划活动，同时负责社团联与校外联络、沟通、交流。

学术理论类社团中心下设调研部、活动部两个部门，各部门职责如下: 调研部:

1、针对学术理论类社团开展调研，明晰社团发展思路，把握社团发展方向，指导社团工作，引导社团发展;

2、为活动部活动策划提供调研意见建议；

3、重点跟踪、参与社团大型活动，周期性跟踪调研社团日常活动，进行考核评价并反馈;

4、督导同类社团的作风、风气，发挥组织、监察职能，参照考评部职能做好同类社团的有关工作;

5、负责学术理论类社团与社团负责人的考核，并在事务中心考评部的统筹下开展社团评定考核工作。

6、收集统计学术理论类社团各类信息并归档。活动部:

1、指导社团开展学术、理论活动，搭建活动平台，提升社团理论、学术水平，发挥学术、理论引导作用;

2、结合节点、上级引导，和调研部调研意见建议，策划活动思路，引导、整合学术理论类社团集中打造精品特色活动;

3、配合宣传中心、联络中心落实好针对社团的有关工作。

【公益志愿类类社团中心】

公益志愿类社团中心负责公益志愿类社团的引导、管理、服务工作，引导社团发展，考评社团工作，打造精品活动，创建品牌社团。公益志愿类社团中心下设调研部、活动部两个部门，各部门职责如下: 调研部:

1、针对公益志愿类社团开展各项调研，明晰社团发展思路，把握社团发展方向，指导社团工作，引导社团发展;

2、为活动部活动策划提供调研意见建议;

3、重点跟踪、参与社团大型活动，周期性跟踪调研社团日常活动，进行考核评价并反馈;

4、督导同类社团的作风、风气，发挥组织、监察职能，参照考评部职能做好同类社团的有关工作;

5、负责公益志愿类社团与社团负责人的考核，并在事务中心考评部的统筹下开展社团评定考核工作。

6、收集统计公益志愿类社团各类信息并归档;活动部:

1、结合节点、上级引导，和调研部调研意见建议，策划活动思路，引导、整合公益志愿类社团集中打造精品特色活动;

2、宣传培育全校青年学生的公益参与意识，促进校园公益文化的形成与发展;

3、组织社团开展相关志愿服务培训，开拓、分配志愿服务资源;

4、对社团日常活动进行指导、监督、服务;

5、配合宣传中心、联络中心落实好针对社团的有关工作。

【体育武术类社团中心】

体育武术类社团中心负责体育武术类社团的引导、管理、服务工作，引导社团发展，考评社团工作，打造精品活动，创建品牌社团。体育武术类社团中心下设调研部、活动部两个部门，各部门职责如下: 调研部:

1、针对体育武术类社团开展各项调研，明晰社团发展思路，把握社团发展方向，指导社团工作，引导社团发展;

2、为活动部活动策划提供调研意见建议;

3、重点跟踪、参与社团大型活动，周期性跟踪调研社团日常活动，进行考核评价并反馈;

4、督导同类社团的作风、风气，发挥组织、监察职能，参照考评部职能做好同类社团的有关工作;

5、负责体育武术类社团与社团负责人的考核，并在事务中心考评部的统筹下开展社团评定考核工作。

6、收集统计体育武术类社团各类信息并归档.活动部:

1、结合节点、上级引导，和调研部调研意见建议，策划活动思路，引导、整合体育武术类社团(或其它类别社团)集中打造精品特色活动;

2、指导社团开展体育武术活动，推进群众性课外体育锻炼风尚;

3、引导社团丰富活动内涵，创新活动载体，培育体育文化，参与相关赛事;

4、配合宣传中心、联络中心落实好针对社团的有关工作。

【兴趣爱好类社团中心】

兴趣爱好类社团中心负责兴趣爱好类社团的引导、管理、服务工作，引导社团发展，考评社团工作，打造精品活动，创建品牌社团。兴趣爱好类社团中心下设调研部、活动部两个部门，各部门职责如下: 调研部:

1、针对兴趣爱好类社团开展各项调研，明晰社团发展思路，把握社团发展方向，指导社团工作，引导社团发展;

2、为活动部活动策划提供调研意见建议;

3、重点跟踪、参与社团大型活动，周期性跟踪调研社团日常活动，进行考核评价并反馈;

4、督导同类社团的作风、风气，发挥组织、监察职能，参照考评部职能做好同类社团的有关工作;

5、负责兴趣爱好类社团与社团负责人的考核，并在事务中心考评部的统筹下开展社团评定考核工作。

6、收集统计兴趣爱好类社团各类信息并归档。

活动部:

1、结合节点、上级引导，和调研部调研意见建议，策划活动思路，引导、整合兴趣爱好类社团集中打造精品特色活动;

2、引导社团开展形式多样的活动，对社团日常活动进行指导、监督、服务;

3、指导社团培育精品活动，组织参加相关赛事;