该同志现实表现

该同志现实表现（推荐10篇）

该同志现实表现 篇1

***，男，汉族，中共党员，大专学历，1989年7月参加工作，于2002年12月任甘州区乡镇企业局副局长，2008年5月任甘州区发展和改革委员会副主任，分管固定资产投资及办公室工作。工作中能够认真贯彻执行党的各项方针政策，尽力履行岗位职责，创造性地开展工作，表现出了较高的领导水平和工作能力。

该同志政治立场坚定，德才兼备。注重提高政治修养，重视政治理论和业务知识学习，在思想上，自觉坚持学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，政治敏锐性强，党性修养好，在大是大非面前，头脑清醒，立场坚定，在政治上，能够自觉地同区委、区政府保持高度一致；胸怀开阔，具有很强的党性观念、组织观念和全局观念，在班子中讲团结，讲风格，能够摆正位置，严于律己，宽以待人，能与班子成员之间互敬互谅、互帮互让；在发改工作中理论联系实际，用其所长指导工作实践，能够结合区情实际，创造性地开展工作，推动工作开展。

该同志注重工作实效，成绩突出。对工作能够突出重点，选准突破口，找准切入点，在加快“生态文明大市、现代农业大市、通道经济特色市、民族团结进步市”建设中，针对全区发改工作的现状，能认真分析，把工作的重心放在争取资金和项目建设上，从狠抓固定资产投资项目、招商引资工

作入手，紧紧抓住国家扩大内需政策导向和区域优势，组织、筛选、论证上报项目，积极争取上级政府投资，实现了全区固定资产投资增速及增量持续增长。三年来年共争取各类政府投资项目146项，到位资金达13.5亿元，有效缓解了全区项目建设资金困难；认真贯彻固定资产投资改革精神，加强政府投资项目管理，严格落实中央新增投资项目管理规定和项目管理“四制”，确保了政府投资项目规范运行和资金的安全使用。三年共开工建设项目578项，完成固定资产投资107亿元，年均增速达20%以上，投资总量占“十一五”期间固定资产投资总量的75%，增速和增量居“十一五”最好水平。

该同志一贯为人正派，廉洁奉公。自觉坚持民主集中制的原则，顾全大局，在班子成员中相互尊重、信任、支持、理解，不揽权、不贪功、不诿过，与发改委班子成员齐心协力抓经济、一心一意谋发展。能经常深入基层调查了解情况，听取基层意见或建议，掌握基层真实动态，把握工作主动权，定期检查督促工作，促进了各项工作的顺利开展。在廉政建设方面，时刻以共产党员的标准严格要求自己，能自觉遵守廉洁自律各项规定，严格约束自己，做到了清正从政，勤政为民，廉洁奉公，不谋私利。有较强的事业心、责任感和敬业精神，吃苦耐劳，谦虚谨慎，处事稳重，在工作和生活中坚持思想上不背包袱，感情上不要隔阂，沟通上不要障碍，对待同志热情坦诚，宽容大度，在干部和群众中具有较高的威信和口碑。

近三年考核结果均为称职等次。

不足之处：该同志由于从事项目工作，经常出差和下基层，学习时间少，造成理论学习不够深入系统。

民主推荐情况：参加推荐 人，有效票 票，得推荐票数 票，占 %，此次民主推荐在本单位排名为第 名。

民主测评情况：参加测评 人，有效票 票，综合评价优秀 票，占 %，良好 票，占 %；同意提拔 人，占 %。

个别谈话情况：个别谈话 人，同意提拔 人，占 %。考察组意见：

考察组成员：赵蕊芳 区人社局副局长

何建中 区纪委信访室主任

陈芳同志现实表现 篇2

陈芳，男，汉族，1985年11月3日出生，籍贯江西南康，出生于江西省南康市潭口镇上元村（现为黄金开发区潭口镇上元村），毕业于赣南师范学院大专小学教育专业，2010年通过函授获得西南大学教育学专业本科学历，2006年8月参加工作，2008年6月加入中国共产党员，2008年8月担任平田中心小学教导处主任职务。

一、主要德才表现。

1、德——思想政治素质方面：

该同志能坚持四项基本原则，坚决贯彻执行党的教育方针、政策，积极投身新课程改革，能够把党的教育方针、政策与本地的实际相结合，卓有成效地开展工作。陈芳同志立场坚定、觉悟高，对国家、对社会、对教育事业忠诚；具有高度的责任感，敢于对学校对家庭、对工作对学生负责；具备强烈的团队服务意识，识大体顾大局，以人为本，当好教师、学生及家长的公仆，凝聚教职工的智慧，协助校长打造一支高效团结、和谐创新的教师团队；组织纪律观念强，品行端正，严以律己，善待他人，获得师生、家长和社会各界充分肯定。该同志先后被表彰为“南康市唐江镇优秀党员”、“南康市优秀教师”。

2、能——组织领导协调能力方面：

该同志扎实学习、善于钻研、勤于求教，在教导主任的岗位上，能明确自己的职责，摆正自己的位置，各项工作都以身作则，既是全局工作的指挥员，又是具体工作的“突击手”；在工作实施中既能当好调度员，又能为本职工作干好操作工。

3、勤——工作作风方面：

该同志能以主人翁的态度塑造学校形象，恪尽职守，严格遵守学校的各项规章制度，态度端正，作风正派，责任心强，只要是关系学校荣辱的，都能深入一线，耐心做好师生家长的思想工作，多宣传学校的亮点，多解释学校存在的困难，在沟通中获取双方的理解与信任，达成学校发展、师生成长的共赢目标；坚持按时上下班，不迟到、不早退、有事能履行请假程序；工作踏实肯干，吃苦耐劳，大局观念强，坚决服从组织分工，乐于接受难度大、有挑战性的任务；对临时性、突击性和全局性任务，多沟通善协调，带领相关人员加班加点，按时按质完成任务。

4、绩——工作实绩方面：

能创造性地开展各项工作，出色的完成分管的各项工作。思路沉着稳健，工作踏实可靠。教育教学业绩显著，参加工作以来所教学的科目在全片一直都名列前矛，2011年7月被唐江镇委员会授予优秀共产党员，2011年9月被评为南康市优秀教师，2011年12月指导学生参加“新蕾杯”全省中小学师生优秀教育期刊读刊征文活动获省一等奖，2010年4月在全市小学教师听课评课比赛活动中荣获一等奖，2009年10月指导学生参加庆祝中华人民共和国成立60周年“我爱祖国、我爱妈妈我与祖国同成长书法绘画比赛荣获省优秀辅导奖，2008年6月在全市小学数学教学设计比赛中荣获二等奖，并有多篇论文、教学设计、录像课等在县市以上级获奖。

5、廉——廉洁自律情况；

陈芳同志出生于贫苦农家，自2008年8月担任中心小学教导主任职务以来，该同志始终保持农家子弟朴实的本质，以身作则，廉洁自律。他把“说老实话，办老实事，做老实人”当作自己人生和事业的信条，反对奢侈浪费，提倡勤俭节约，坚持廉洁从教。

陈芳同志秉着爱岗敬业、廉洁奉公、求真务实、开拓进取的工作作风，辛勤地耕耘，默默地奉献，从不计较个人得失，从未有过求功索利。

二、主要缺点和不足。

当然，人无完人，由于参加工作时间不长，所以工作经验不足，与社会各界的交流、接触还需进一步加强。

三、民主推荐情况。

2012年4月25日在平田中心小学举行了后备干部民主推荐会，共有55人参加（其中中心小学教职工44人，村完小和教学点负责人11人）,该同志选票数46票，名列第三。

四、行政会确定情况。

2012年4月27日在平田中心小学校长办公室举行了后备干部票决，行政会票决成员11人，该同志选票数6票，名列第一。

平田中心小学

同志现实表现材料 篇3

政治立场坚定，工作扎实有效。注重学习，思想解放，思路清晰，有开拓意识和创新精神，应对复杂局面和驾驭工作的能力强，敢抓敢管，善于调动各方面的工作积极性，与班子成员团结一致，有较强的组织能力和协调管理能力。能坚持民主集中制原则，自觉维护县委的核心作用。在做出县政府的重大决策时，求真务实，事先广泛开展调查研究，争取各方面的意见建议，提出切合实际的工作意见。自觉遵守党政领导干部廉洁自律的各项规定，作风民主，以身作则，率先垂范，勤政为民，保持了廉洁从政的良好形象。

在抓好县政府常务工作的同时，把工作重点放在城镇化建设、农村综合改革、劳务输出、社会稳定等分管工作，加大指导检查督促、组织协调服务力度，使分管工作取得了新的成绩。一是县政府工作高效运转。加强指导督促协调工作，办公室正常的文书处理、会议组织、来客接待、整体协调工作有序开展，特别是筹备、组织全省农村综合改革现场经验交流会等重大会议的召开，得到了上级领导和部门的肯定。二是城镇化建设成效显著。认真督促实施城镇建设项目，加快川垣新区基础设施建设，新区道路与排水工程、山城红崖

1综合治理和旧城改造等重点建设项目取得实质性进展，城镇综合服务功能不断增强。高度重视环境保护工作，加大城镇执法检查力度，加强县城地区工业污染治理，严格控制污染物排放量，污染物稳定达标排放，取得了显著成效。三是农村综合改革和劳务输出扎实有效。深入实际调研，重新划定乡镇类别、岗位、设置，编制、核定，乡镇机构改革顺利推进。高度关注民生问题，加强促进就业再就业，注重农民工技能培训，加快劳动力转移输出步伐，劳务经济效益明显。四是社会稳定工作取得新成绩。认真组织开展“五五”普法、“平安**”创建活动，严格落实社会治安综合治理各项措施，加强社区、村警务室建设，依法治理工作取得实效。积极落实行政执法责任制，加强依法行政，严厉打击违法犯罪活动，全面落实信访工作责任制，深入开展矛盾纠纷排查化解工作，各类影响社会稳定的突出问题妥善解决。如在川垣新区开发、兰青铁路二线、下川口工业区等重大项目建设中，积极稳妥地开展征地拆迁工作，有效解决群众提出的合理要求，未发生一起因征地拆迁引发的群体性上访事件，确保了重点工程建设的顺利进行。

同志现实表现材料 篇4

***，男，汉族，1967年2月出生，1985年8月参加工作，中共党员，大专学历，政工师职称，现任***林业局生产科科长。

一、工作简历

二、现实表现情况

***同志2009年9月任林业局生产科科长，该同志

在局党委的正确领导下，紧紧围绕林业局中心工作，不断加强学习，提高自身综合素质，认真履行工作职责，创造性地开展工作，深入基层、深入群众，在思想、工作、学习、作风等方面均取得较大的提高，其具体表现如下：

（一）政治立场坚定，宗旨观念意识较强。该同志能认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力践行科学发展观。在思想和行动上始终与党中央保持高度一致，认真贯彻执行林业局党委、林业局决策部署，立场坚定、旗帜鲜明。始终把加强自身政治和业务学习放在重要位置，广泛汲取各方面的知识和经验，善于调查研究，解决实际问题，有较高的政策理论水平和综合素质，较强的政治鉴别力。

（二）工作思路清晰，工作业绩突出。三年来，该同志的工作主要分经营所所长及生产科科长两个阶段，为全面落实林业局党委、林业局提出的“企业发展、单位增效，职工增收，家庭致富”的要求，结合“先锋工程”和“超万元林场所”建设，他把工作重点放在富民工程上，全力提高职工群众的收入，出台了一系列扶持政策，想方设法针对致富项目进行有效扶持。在***工作的一年多时间里，他个人帮助13户贫困职工协调金融机构申请贷款28万元，扶持职工发展致富项目，13户职工全部实现脱贫，并有两名职工成为致

1富带头人；2008年，从企业外聘请了4位专家到单位进行致富技术讲座，参加党员50人次，职工群众126人次，提高了职工群众的致富能力。在资金不足的情况下，该同志带领班子成员，动员职工群众进行大量的义务劳动，在改善职工群众生产生活环境和提高职工文明程度上加大了建设力度，着重解决职工群众关心的热点、难点问题。新建了职工食堂、职工活动室和群众文化广场，修整了32户职工住宅，维修了2条主道、4条巷道，新修边沟1154延长米，从根本上解决了职工群众出行难、排水难的问题。同时通过完善资源、土地、林政等管理制度，杜绝效益流失，加了资源培育和保护力度，全面推进了单位各项事业又好又快发展。2008年、2009年***经营所连续获得林业局先进单位标兵称号；他个人连续两年获得森工系统先进个人标兵荣誉。在生产科工作期间，该同志以强化管理、提质增效、降低成本为目的，以安全生产为根本保证措施，克服重重困难，全面完成了工作任务。在防汛工作中，制定下发了《***林业局二00九年防汛工作方案》和《***林业局防汛工作预案》，确定了防汛工作的指导思想、工作目标和工作具体措施。要求各基层单位按照林业局防汛方案的要求，认真落实防汛各项责任制，主要领导亲自抓，其他领导分片抓，责任落实到车间、工段、班组，层层签订责任状，教育广大职工群众克服麻痹思想、侥幸心理、树立常备不懈，有备无患的观念，处处为大局着想，深刻认识到防汛工作的重要性。两年来，因为防汛工作到位，汛情没有影响林业局正常生产生活，减少企业财产损失。

（三）工作敢想敢干，创新能力较强。***林业局是资源匮乏地区，木材生产工作，该同志面临着伐区偏远、分散、面积大、出材率低、气候条件差等诸多困难，加强伐区作业

管理，保证木材生产按计划顺利完成，冬运木材生产开始，根据伐区生产实际情况，制定了《冬运木材生产目标管理考核方案》、《安全生产管理办法》、《伐区拨交验收管理办法》，并采取措施加强生产管理和作业管理，一是林业局将冬运木材全部计划逐月分解，做到一月一清，一月一安排，确定了月份计划的严肃性。二是树立质量意识，强化质量管理，努力提高生产各道工序作业质量，做到随采随清，采伐保留比较均匀，选材比较合理，木材收拣到位。三是强化安全意识，加强安全管理，根据木材生产实际，林业局在冬运会议期间，组织采伐单位生产主任以及生产管理人员进行了培训，制定了《安全生产管理方法》，认真按照安全生产条例组织生产。四是严格执行采伐限额管理制度，作到不超采、不串采，并从意识上行动上加大工作力度，做到宁可生产拖后，也要提高伐区作业质量。通过努力，***林业局两年来的木材生产多次受到总局、总局专员办和管理局的表扬，2010年，***同志也获得总局生产战线先进个人荣誉。

（四）率先垂范，廉洁自律，表率作用突出。该同志能认真落实上级关于领导干部廉洁自律的有关规定，不断增强责任意识和自觉性，较好地发挥模范带头作用；能认真落实民主集中制，增加工作透明度，对单位建设、发展的大事，以及职工关心的热点、难点问题都经过领导班子集体研究决定，并全部进行了公示，始终做到集体研究在前，科学决策在后；切实做到洁身自好，清廉自守，身体力行，光明磊落，认真接受职工群众监督，克服自身不足。能坚持以身作则，以人格的力量来凝聚部下，带出好的集体。有较好的群众基础，得到了职工群众的一致拥护。

三、主要不足

主要体现在以下两个方面：一是集中学习不够主动、不

张万胜同志现实表现 篇5

张万胜，男，汉族，1977年7月出生，籍贯江西南康，南康市麻双乡人，1996年7月毕业于赣州师范学校普师专业，2001年10月取得大专学历，现参加南昌大学汉语言文学专业本科段自学考试，1996年8月参加工作，2002年5月加入中国共产党，现任南康市唐江镇平田中心小学副校长，协助支部书记分管党支部的组织工作，协助校长分管我片的教育教学、现代技术教育、青科辅、宣传、信访以及迎“省检”、综合评估等工作。

一、主要德才表现

1、德，思想政治素质方面：

该同志能坚持四项基本原则，坚决贯彻执行党的教育方针、政策，积极投身新课程改革，能够把党的教育方针、政策与本地的实际相结合，卓有成效地开展工作。张万胜同志立场坚定、觉悟高，对国家、对社会、对教育事业忠诚；具有高度的责任感，敢于对学校对家庭、对工作对学生负责；具备强烈的团队服务意识，识大体顾大局，以人为本，当好教师、学生及家长的公仆，凝聚教职工的智慧，协助校长打造一支高效团结、和谐创新的教师团队；组织纪律观念强，品行端正，严以律己，善待他人，获得师生、家长和社会各界充分肯定。该同志先后被表彰为“南康市优秀班主任”、“南康市优秀教师”、“塑造江西人新形象知识竞赛活动先进个人”。

2、能，组织领导协调能力方面：

该同志扎实学习、善于钻研、勤于求教，在副校长的岗位上，能明确自己的职责，摆正自己的位置，各项工作都以身作则，既是全局工作的指挥员，又是具体工作的“突击手”；在工作实施中既能当好调度员，又能为本职工作干好操作工，曾参加“江西省小学语文学科基础教育新课程师资骨干培训者省级培训”、“南康市小学校长岗位培训”，出席了“赣州市第五、第六届小语学术年会”、“赣州市综合实践活动课现场会”、“南康市课程改革教学论坛”、“江西

省第22届、第23届青少年科技创新大赛”，在本学期组织开展了一次06、07年新分配教师业务竞赛（理论测试、说课、过关课相结合），在汶川大地震发生后，该同志能积极组织师生开展“为爱献爱”的捐款活动，发动党员开展了缴纳“特殊党费”活动，这些工作能在校长领导下，认真部署，积极落实，有效协调，创造性地开展工作，充分展示出了该同志较强的组织、领导、协调能力，体现了较高的理论政策水平、文化专业水平和较强的综合决策能力。该同志先后荣获“南康市中青年骨干教师”、“南康市未成年人思想道德建设先进个人”、“南康市教学能手”等荣誉称号；分管的工作也取得了较好的成绩，连续三年选送的科技发明都进入江西省青少年科技创新大赛决赛，学校先后获得“英语听力竞赛先进单位”、“利用远程教育资源说课活动组织奖”、“学生书信大赛先进集体”等荣誉称号。

3、勤，工作作风方面：

该同志能以主人翁的态度塑造学校形象，恪尽职守，严格遵守学校的各项规章制度，态度端正，作风正派，责任心强，只要是关系学校荣辱的，都能深入一线，耐心做好师生家长的思想工作，多宣传学校的亮点，多解释学校存在的困难，在沟通中获取双方的理解与信任，达成学校发展、师生成长的共赢目标；坚持按时上下班，不迟到、不早退、有事能履行请假程序；工作踏实肯干，吃苦耐老，大局观念强，坚决服从组织分工，乐于接受难度大、有挑战性的任务；对临时性、突击性和全局性任务，多沟通善协调，带领相关人员加班加点，按时按质完成任务。

该同志以校为家，全身心投入到工作上，不管是自己担任的语文教学工作，还是分管的工作，他都能尽心尽责，脚踏实地，把学校工作放在第一位，把生活和娱乐抛在脑后，尤其今年的“迎省检”工作，他更是倾注了大量的心血，既要负责全片迎检工作的全盘指挥和调度，又要具体负责数据、文字、宣传小组的大量工作，以致于很多教师都说他因为工作都瘦了、黑了，家人也时常埋怨他不顾家，不会照顾孩子。

4、绩，工作实绩方面：

张万胜同志大力倡导“质量立校，教师兴校，科研强校”的发

展理念，主张“谋取发展,打造特色, 崇尚厚德 ,追求健康”的塑校思路，不盲目守旧，不墨守成规，勇于吃“螃蟹”，敢于充当正义的“出头鸟”，坚决走改革创新的路子。

勤能补拙，笨鸟先飞；播洒汗水，收获成果。该同志在教育教学研究中取得了突出的成绩。主持编写了江西教育出版社小学语文第五册、第七册、第十二册练习册，担任了吉林教育出版社小学语文课课通五年级上册一书的副主编，参与编写了二十一世纪出版社出版的学生检测试卷三套；作为骨干成员参与了省级课题《校本教研的有效途径》和《小学语文个性化作业设计的研究》以及市级课题《创设小学作文个性化的途径》的研究。参加工作以来，所任教的学科教学质量位居前列；指导学生参加的英语听力竞赛、电脑制作活动、科幻画比赛、科技创新大赛获省、市级奖9人次；所撰论文在国家、省、地、市级评比中获奖19篇次，刊物上发表及研讨会交流9篇次；自制教具、CAI课件也获得了市级奖励；参加教师职业语言竞赛获优胜奖

5、廉，廉洁自律情况：

2005年8月，张万胜同志竞聘中心小学副校长职务，综合成绩第二名，调入平田中心小学任副校长。上任以来，该同志始终保持农村孩子朴素节俭本色，忠厚诚实，为人师表，廉洁自律。他坚持踏踏实实做人，老老实实做事，兢兢业业工作，不假公济私，不贪功不近利，反对奢侈浪费，提倡勤俭节约，坚持廉洁从教。

二、主要缺点和不足

该同志的理论学习有待加强，服务水平和文化专业水平需进一步提高，与外届的交流、接触需进一步拓展。

三、民主推荐情况

韩勇臣同志现实表现 篇6

该同志认真履行岗位职责，严格按照上级工作要求，带领街道班子和全体干部，以经济建设为中心，认真贯彻落实上级部署，抓好班子、带好队伍、干好工作、保持稳定，促进社会各项事业不断发展，较好地完成了各项工作任务。

该同志不断强化党性修养。作为街道的“一把手”，坚持勤学立志，修身律已，努力提高自身的思想政治素质。坚持做到学有记录、学有所得，真正达到学中求高，思中求新的要求。通过系统学习，更加理解了科学发展观、党的执政能力建设和构建和谐社会的科学内涵，理论基础更加牢固。充分利用业余时间，结合自身工作实际，不断丰富各种业务知识和科学文化知识，提高自身素质。同时以自身学习来影响集体的学习，并带动建设学习型班子、学习型街道。该同志注重理论联系实际，在工作中，经常下社区进行调研，并深入群众，广泛征求群众的意见和建议，从而不断改进工作，进一步促进了工作的全面开展。通过各种形式的学习实践，该同志政治立场更加坚定，能够自觉地将自己的工作置于区委、区政府的部署和街道工作大局之中，始终不渝地做到贯彻政策不变样，执行决策不变样。

该同志有较强的事业心、责任感和进取心,圆满地完成各项工作任务。做为街道的党工委书记，紧紧围绕区委“保增长、保民生、保稳定”的中心任务，以“建一流班子，带一流队伍”为工作目标，工作中严格要求自己，做到勤于思考，科学部署。能够积极引导、鼓励、关怀班子的每一个成员和每一名干部，调动他们的积极性，能够听取不同意见，慎重行事，不盲目决策。工作中能够协调好各种关系，严格要求自己，事事起到带头作用，大局观念强，做到分工不分家，补台不拆台，到位不跃位。在实际工作中，不断改进工作作风，牢固树立立党为公，执政为民意识，以群众所需、所求为出发点，深入基层开展调查研究，从而保证了决策的科学性和民主性，使自身的组织领导能力进一步得到深化。在创先争优活动中，韩勇臣同志和其他班子成员确立以“创先争优比奉献，科学发展促和谐”为活动主题，以开展“五争做五创建”、“示范社区”争创为切入点，结合“机关作风建设年”、“十佳机关干部”评选活动，深入开展以“五型党组织”、“机关作风从我做起”、“党建责任区”、“结对共建”、“在职党员进社区”、争做“优秀机关干部“等活动，通过这些活动的开展，切实改进了机关工作作风，提高了机关工作效能，使全街的创先争优氛围更加浓厚，基层党组织的战斗保垒作用和广大党员的先锋模范作用进一步凸显。

该同志带领全街党员干部，以“打造和谐红旗”为根本目标，广引税源，加大招商引资力度，较好地完成了各项经济指标；关注民生，培训下岗失业人员，扶持创业带头人7

人，完成稳定就业511人，有效地缓解了就业压力；该同志注重完善社区基础设施建设和服务功能。通过积极与辖区内房地产开发公司协商，为西梁社区、朝工社区争取标准化办公用房550多平米；经多方努力，长青社区冠名为融汇社区，办公用房扩建到130平方米，全街六个社区现在已全部实现了“一站式”办公。

该同志在社会治安综合治理工作中，以降低命案，刑事案件和群体性事件为出发点和落脚点，继续实行平安建设一把手工程，落实综治工作目标管理责任制，建立了人防、物防、技防“三位一体”的治安防控网络，深入开展矛盾纠纷排查调处及刑事解教人员帮教，校园周边整治、铁路护路、出租房屋专项治理工作，今年我街命案发生数量为零。在信访维稳工作中，全面部署，靠前指挥，健全组织，制定方案，明确责任，严看死守，通过多种方法和手段、运用超常规措施，动用资金近万元，实现了无１人去省、进京上访。

该同志始终坚持奉行“公生明、廉生威”。在工作中，严格约束自己，以廉洁从政立身、以爱民为民为本，坚持自重、自省、自警、自励，以身作则、自觉抵制不正之风；在个人品质上，为人正直、坚持原则，严于律己、宽以待人，勇于开展批评与自我批评，不以权谋私，不揽功推过，作风民主，善于调查研究，认真听取各方面的不同意见，保持了一个共产党员胸襟坦荡、清正廉洁的传统本色。

某某同志现实表现及鉴定 篇7

某某，男，1978年5月出生，汉族，1997年7月参加工作，1998年1月加入中国共产党，硕士，现任某学院后勤处处长。该同志主要表现及鉴定如下：

一、能自觉坚持学习，努力提高政治理论和业务水平。该同志能自觉学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，努力实践“三个代表”重要思想；能认真学习领会党的一系列方针、政策，学习与工作相关的法律法规知识，并能理论联系实际，在工作中加以应用。该同志1997年留校，在我校工作17年，从事了多个岗位工作，每到一个新的工作岗位，都能以极大的热情和钻劲，学习本专业的知识，适应新的工作。具有较高的政治理论素质和业务水平

二、政治立场坚定，能与党组织保持一致。该同志讲政治、讲正气、讲党性，在工作中能立场坚定，坚持原则；没有参加“法轮功”及其他非法组织。

三、有较强的工作能力。该同志在实际工作中能较好地贯彻执行党的方针、路线和政策，认真履行岗位职责，独挡一面地开展工作，解决工作中遇到的困难和问题。能根据上级领导交办的工作，提出工作思路，创造性地开展工作。有较强的领导能力、决策能力、创新能力和协调能力，四、工作认真，事业心强，业绩突出。该同志在校工作期间，都能勤勤恳恳，任劳任怨，出色地完成组织交给各项任务，先后被评为韶关市优秀共产党员，信息工作先进个人，广东省教育网络信息工作先进个人和学生工作先进个人。

XXX同志现实工作表现 篇8

XXX同志，今年43岁，本科学历，中学一级教师，95年入党，有16年的党龄，89年参加工作，至今已有22年教育教学经历。先后在XX中学担任初中物理教师、做过5年的班主任工作、2年理化生教研组长，2年的教导处主任、3年副校长等工作。2000年因工作需要，借调到XXX教育局办公室从事秘书工作，2006年任教育局教研室副主任主持工作，他服从领导工作安排，认真自己履行职责，在各自己岗位上都兢兢业业，任劳任怨，努力工作。

他在教学中总结出一套自己教育教学成功经验，在课堂教学上深受学生欢迎，任XX中学初中物理教学时，所教的班级每年在全县各中学同级同科成绩的平均分、优分率、及格率等各项评比中的一直名列前矛；任XX中学教导主任和副校长时，他敢干创新，从完善学校教学管理制度、到建立教师教育教学奖罚激励措施、再到落实和执行情况、检查督促等各个环节，推进教学管理向规范化、制度化迈进，学校的教学管理水平显著提高。

他工作踏实、爱岗敬业，在教学教研、教书育人的道路上做出了显著的成绩，在担任班主任期间，他以火热的激情感召学生，用真挚的爱心滋润学生，经常与学生谈心，关心每个学生学习与生活，深入细致地做学生的思想工作，在形成良好班集体，转化后进生等方面他总结和积累了丰富的经验。在教研室工作中，认真按照中小学教学常规管理制度，建立和完善中小学教学教研工作考核评比制度，经常深入各中小学开展听课、评课活动和教学常规检查，使全县中小学的教学教研工作逐步走上规范化、经常化的轨道，为全县中小学教学质量提高起着积极的推动作用。

每年期未他都加班加点对全县中小学的教学质量进行认真分析，及时将全县中小学教学质量分析情况下发到各中小学校，使各中小学校能及时了解自己的差距、看到自身的不足，以便制定改进措施和努力方向。他认真开展对外教学教研交流，积极与周边县市教研室建立广泛联系，通过学习和借鉴，不断完善和提高指导学校教学教研工作水平。

他认真探索教学科研，先后撰写的论文《初中物理实验教学之浅见》、《初中物理中的平均速度例举》《浅淡多媒体辅助教学在物理教学中的运用》、《初中物理教学中的干扰》等论文分别在《中学物理》、《中国教育信息化》、《数理天地》、《现代教育》等国家核心期刊上发表，并有多篇文章在州、县教育内部刊物上交流。

他具有吃苦耐劳的精神，且具有虚心好学和乐于奉献的品质，具有踏实认真和开拓进取的工作作风，具有团结同志、善于听取和吸收他人意见和建议、顾大体、识大局的工作意识。XXX同志从教近22年来，基本上没有因私事请假，深受到单位领导和同志的好评，2004年被评全县先进教育工作者，2006年XX县被黔南州评为“继教工作先进单位”。2007年被评为全省先进教研员，2009年被评为全县两基先进个人。

付瑞华同志主要现实表现 篇9

付瑞华同志主要现实表现

在过去的一年，该同志通过自身努力和全局干职工的支持与配合，党性修养上得到较好锻炼，政策理论水平和实际工作能力均得到较大提高，工作和组织纪律上较好地发挥了一名党员领导干部的模范带头作用，同时做好了本职工作和组织交办的其他各项工作。一是能认真学习政策、理论和业务知识。能始终坚持自觉认真地学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大、十七届四中全会精神，以及时事政治理论，房地产法律、法规和相关专业知识的学习。政治立场坚定，拥护党的领导，能与中央保持一致，坚定理想信念，热爱社会主义，思想健康，党性修养、组织纪律观念和全局意识强，能按要求积极参加组织活动，崇尚科学，做到了廉洁从政、依法行政，能以党员标准和领导干部廉政建设的要求规范自己的言行，能按要求积极参加学习实践科学发展观和“机关效能—项目建设年”主题活动。作风严谨正派，团结同志。二是坚持解放思想，实事求是，与时俱进，积极工作。工作中，该同志既能把握政策和原则，又能做到原则性和灵活性的有机统一，身体力行地践行邓小平理论和“三个代表”重要思想。在工作上能较好地运用有关法律、政策法规和专业知识，妥善地处理和解决了本职工作中遇到的问题和完成组织交办的其他各项工作。如：在招商引资工作方面。去年，在全年2200万元招商引资任务的情况下，能和局长一道前往福建、浙江等地考察洽谈，诚信招商，跟踪服务，成功引进1个外资项目，实际进资2329万元，圆满完成了招商引资任务。在“两房”建设方面。能积极配合局长组织工作人员按照上级有关精神和县委、县政府要求，积极抓好政策宣传、审报立项、招标投标、征地拆迁、“三级审核和三榜公示”、建设管理以及经适房销售公开摇号活动等一系列具体工作，并自觉接受县纪委监察、检察院、审计等部门全程监督，依法依规运作，坚持廉洁从政。在办公室管理方面。能注重办公室人员的政治思想工作，培养他们的爱岗敬业、实干、诚信、自律的精神。三是该同志工作认真负责、积极肯干、踏踏实实、兢兢业业，能自觉维护局领导班子团结，全局意识和爱岗敬业精神强，能较好地遵守各项纪律和规章制度。工作上能服从组织领导和分工，工作中能充分发挥个人主观能动性和创造性，确保了本职工作和组织交办其他各项工作的圆满完成。

XXXX同志现实表现鉴定材料 篇10

一、基本情况

XXX，X，X族，XXXX年XX月出生，中共预备党员，大学本科文化程度。XXXX年X月毕业于XXXX大学XXXXXX专业，任XXXXXXXX一职。

二、德才表现

（一）注重学习强素质，思想政治觉悟高。该同志坚持把学习放在首要位置，坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，大力践行科学发展观，坚持用唯物辩证法改造自己的世界观、人生观和价值观。两年来，坚持主动学习领会党的十七大和十七届五中、六中全会精神。平时，无论工作有多忙，他都坚持抽时间、挤时间学习。积极向上级领导和周围同事学，向经验丰富的老同志学，学习他们的工作经验和处理问题的方式方法；主动向基层干部学习，学习他们处理农村基层问题、化解各类矛盾纠纷的方法；坚持向群众学习，学习他们默默无闻、无私奉献的精神。通过不断学习，进一步拓宽了她的知识视野，提高了综合素质，适应了农村工作要求。

（二）注重实效抓落实，自身工作完成好。自到村工作以来，该同志始终坚持脚踏实地、尽心尽力完成各项工作。一是协助处理好村党支部的工作。利用远程教育平台、集中会议、交流讨论等方式，积极协助村党支部组织党员学习党的方针、政策、路线和典型事迹，通过“看、讲、谈、写”等方式引导本村党员掀

1起学习的热潮，使广大党员想事、谋事、干事的积极性进一步增强，实现了“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的目标；协助支部抓硬件建设，抓软件完善，认真落实创先争优和“五个基本”建设活动，进一步发挥共产党员的先锋模范作用，进一步增强党支部的凝聚力、发展力和服务力。二是帮助村民理清发展思路。积极引导村民发展订单农业，已建成黑蔸芥菜、小米辣椒种植基地1000亩，使农民亩平增收300元以上，2011年人均纯收入达到9700余元。三是积极抓好新农村建设。协助村“两委”班子积极动员群众参与新农村建设，协助做好道路建设划线、工程的进度、质量督办监督工作，大力改善农村基础设施和生活环境，使村容村貌焕然一新，村居环境大为改善，村民生活质量明显提高。四是努力做好农村文化工作。认真做好农家书屋的书籍借阅登记管理，当好图书管理员；配合村“两委”组建了腰鼓队、舞蹈队，做好文化活动组织员。

（三）注重形象严要求，清正廉洁表率强。在工作和生活中，该同志始终坚持牢记党的宗旨，牢固树立全心全意为人民服务的观念，时刻以一名共产党员的标准严格要求自己，认真学习《党章》、《廉洁准则》等党纪党规，严格遵守廉洁自律方面的有关规章制度，虚心接受同志们提出的批评意见，牢牢筑起防微杜渐的防线，切实维护党员干部良好形象。两年来，该同志坚持率先垂范，带头遵守规章制度，不迟到、不早退，严格执行各项规定。坚持真诚待人，不论办什么事，对自己、对领导、对群众都一视同仁，不搞特殊化。坚持为人清廉，不贪图小便宜，始终做到“不该要的坚决不要，不该得的坚决不得”。2

坚持生活简朴，物质上不要求，生活上不攀比，不讲排场，不讲享受，不奢侈浪费。