学生入党申请(精选12篇)
强权政治,维护世界和平,促进人类进步。在互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项原则的基础上,发展我国同世界各国的关系。不断发展我国同周边国家的睦邻友好关系,加强同发展中国家的团结与合作。按照独立自主、完全平等、互相尊重、互不干涉内部事务的原则,发展我党同各国共产党和其他政党的关系。我目前是一名普通的群众,但我是个中国人,身为一名中国人就要以祖国的利益为重,以人民的利益为重,党在任何时候都把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系,不允许任何党员脱离群众,凌驾于群众之上。党在自己的工作中实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。做为一名青年我时时刻刻都不会忘记这些教诲。毛泽东主席曾讲过“因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。” 人民需要党,党也需要人民。只要党和人民需要,我就会奉献我的一切!我坚决拥护中国共产党,遵守中国的法律法规,反对分裂祖国,维护祖国统一,认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。不做侮辱祖国的事,不出卖自己的国家,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。不搞封建迷信的活动,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。我在一个普通家庭长大,爸爸是技术员,妈妈是会计爷爷是会计师加老党员,奶奶是传统的家庭主妇。外公是退伍军人,外婆是普通工人。我从初中开始就努力学习,认真刻苦,曾经获得过“文明学生”、“三好学生”等称号。一进入大学开始,我就立下志愿要加入中国共产党。我从小就立下志愿要加入中国共产党。在外公,爷爷的熏陶、教育下我认识到加入中国共产党是多么光荣的一件事,他们给我讲党的历史、光荣事迹。外公告诉我他当年参加红军的情况,在他们两位老党员的教育下我更加坚定了要加入中国共产党的信念。
我会牢牢记住我是一名中国人,是一名在中国共产党领导下的中国人,我会在现在和以后的学习生活中时时刻刻以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小理论作为自己的行动指南。并绝对支持以总书记为领导的中国共产党的一切活动。我现在是防疫站的一员,我会在积极工作时利用自己的特长,在社会中坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。与此同时还要切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,并发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出。以我的实际行动来报效祖国。
国家提出, 要“提高农村义务教育公用经费标准, 把小学、初中学生人均公用经费, 分别提高到300元、500元”。现实中, 我们还未达到这个标准。
在我居住的美国波士顿地区, 每个中小学生的教育经费将近一万美元, 合六七万元人民币。
中美的情况不可简单类比。不过, 有些参照还是有助于我们思考。我刚进耶鲁大学学习时, 想着这个学校出了多少总统, 是盛产精英的地方。后来, 我才发现, 许多毕业生的志向只是当中小学教师, 也不是想当就当, 还要再修个学位或资格证书, 才能上岗。
有一位学生家长, 在英国, 她是一位医生, 来到美国, 因为两国标准不同, 必须再考医生执照。最后, 她决定当小学教师。这位医学院训练出来的“高级知识分子”, 在我女儿的小学里, 当了两年的志愿者, 希望获得机会, 可直到现在, 仍然没有找到正式工作。
金融危机, 引发全球大学生的就业危机。各国大学生对待危机的心态, 大有不同。在中国, 大学生卖肉、大学生掏粪、大学生当“豆腐西施”等, 都会引起一系列舆论的“地震”和“反省”, 甚至质问:“为什么上了大学, 最后落得如此下场?”
美国的大学生运气如何?他们似乎没有这么多抱怨, 《纽约时报》最近头版报道, 经济走低后, 大学生争相给农民当实习生, 乐在其中。我不敢说这些给农民当实习生的大学生都很快乐, 毕竟生活水平降低很多。但是, 美国媒体关注于这种积累经验的积极因素, 就和中国媒体拉开了距离。
什么样的大学生下到农村?你不要认为是“三流大学”的学生, 许多都是名校毕业的。《纽约时报》提到几个例子, 他们来自巴纳德学院、明尼苏达州立大学、纽约大学等。再到全美大学排名表上一查就知道, 这些几乎全是私立名校, 一年的学费至少三万多美元。如巴纳德学院, 是哥伦比亚大学的附属学院, 新生录取的成绩和常青藤盟校非常接近。
学生下农村干什么呢?很简单, 种地, 挤牛奶, 农民干什么, 他们干什么。收入如何?如果找到国际著名农业公司经营的大农场, 还好一些, 一周300美元, 一年干满, 也就l.2万美元。如果找到小农户, 一周就是25美元。一年干满, 也才1500美元, 远远低于美国的最低工资线。当然, 这些属于实习, 不是工作, 所以才合法。要知道, 起薪最高的美国大学工程专业毕业生平均能拿七万多美元的年薪, 一般专业的人才大致也是四万美元左右。不管怎么说, 拿这么少的钱, 给人家干活, 在我看来, 实在有些委屈。更不用说, 有的在城市长大、名校出身的学生, 从来没有干过农活, 如今, 居然要用没有抽水马桶的“堆积式”厕所。
尽管如此, 申请到农场当实习生的大学生, 几乎创了纪录。比如缅因州的有机农民与园艺者协会, 从2003年以来, 每年都有75份左右的实习申请, 今年有200多份。纽约州的一个小农场, 也收到20多份申请。农民的反应是, 欢迎这些廉价且充满激情的大学生劳动力。
说充满激情, 并不夸张。这些学生并非农学专业, 而是从英国文学到生物, 什么专业都有。他们对新的生活充满希望。有的学生通过农业实践, 对有机食物、食品安全等问题, 有了更加深入的理解。日后进商学院、法学院, 或进入政府部门, 这些经验都会对他们大有帮助。有些学生觉得农村给自己提供了一个喘息机会。他们可以维持生存, 再想想下一步怎么发展。还有一些学生, 干脆就是喜欢农村的生活, 喜欢清新的空气, 喜欢和自然、动物打交道, 喜欢干完一天活后, 那种肌肉疲劳酸胀的感觉。他们在迎接生活的新挑战, 没有什么人抱怨。
1、专利基本知识
专利是专利权的简称。它是由国务院专利行政部门依法授予专利申请人或其权利继受人在一定期间内对其发明创造享有的专有权。专剩权不是在完成发明创造时自动产生的,需要申请入向国务院专利行政部门提出申请,并经审查批准后方可获得。在我国,国务院专利行政部门是中华人民共和国国家知识产权局(原为中华人民共和国专利局)。
目前,我国的专利有三种,即发明专利、实用新型专利和外观设计专利。发明是指对产品、方法或者其改进所提出的新的技术方案。实用新型是指对产品的形状、构造或者其结合所提出的适于实用的新的技术方案。外观设计是指对产品的形状、图案、或者其结合以及色彩与形状、图案的结合所作出的富有美感并适于工业上应用的新设计。
授予专利权具有条件限制。授予专利权的发明和实用新型,应当具备新颖性、创造性和实用性。新颖性,是指在申请日以前没有同样的发明或者实用新型在国内外出版物上公开发表过、在国内公开使用过或者以其他方式为公众所知,也没有同样的发明或者实用新型由它人向国务院专利行政部门提出过申请并且记载在申请日以后公布的专利申请文件中。创造性,是指同申请日以前以有的技术相比,该发明有突出的实质性特点和显著的进步,该实用新型有实质性特点和进步。实用性,是指该发明或实用新型能够制造或者使用,并且能够产生积极效果。授予专利权的外观设计,应当同申请日以前在国内外出版物上公开发表过或是国内公开使用过的外观设计不相同或者不相近似,并不得与他人在先取得的合法权益相冲突。
发明专利权的期限为二十年,实用新型和外观设计专利权的期限为十年,均自申请日起计算。国务院专利行政部门收到专利申请文件之日为申请日。如果申请文件是邮寄的,以寄出的邮戳日为申请日。
我国专利法规定对违反国家法律、社会公德或者妨碍公共利益的发明创造,不授予专利权。此外,对下列各项也不授予专利权:科学发现,智力活动的规则和方法,疾病的诊断和治疗方法,动物和植物品种(此产品的生产方法可以授予专利权),用原子核变换方法获得的物质。
专利权人拥有以下这些权利:实施其专利的权利,禁止其他单位或个人未经许可实施其专利的权利,许可其他单位和个人实施其专利的权利,转让其专利的权利,在专利产品或者该产品的包装上标明专利标记和专利号的权利,放弃专利权的权利,获得报酬和收益的权利。
2、专利申请审批程序
专利申请人向国家知识产权局提交了专利申请文件,国家知识产权局受理该申请后,给予申请人一种标明申请日和申请号等著录项目的文件一“专利申请受理通知书”。国家知识产权局收到发明申请书予以后,经初步审查认为符合专利要求的,自申请日起满十个月,即行公布。国家知识产权局可以根据申请人的请求早日公布起申请。自申请日起三年内,国家知识产权局可以根据申请人随时提出的请求对其申请进行实质审查。经实质审查没有发现驳回理由的,国家知识产权局作出授予发明专利的决定,发给发明专利证书,并予以登记和公告。国家知识产权局收到实用新型和外观设计专利申请后,经初步审查没有发现驳回的,国家知识产权局就作出授予实用新型专利权或者外观设计专利权,发给相应的证书,并予以登记和公告。国家知识产权局发出授予专利权的通知后,申请人应当白收到通知之日起二个月内办理登记手续。申请人按期办理登记手续的,国家知识产权局应当授予专利权,颁发专利证书,并予以公告。期满未办理登记手续的视为放弃取得专利权的权利。专利权自颁发专利证书之日起生效,专利权的有效期限自申请日起开始计算。
3、学生申请专利具体思路
(1)专利申请前的准备。
一是分析和理解发明创造的内容。判断发明创造是否属于能够授予专利权的主题,定是产品发明还是方法发明或以何者为主,初步确认本发明要解决的技术问题及其如何解决,初步确定合案申请的多项发明创造是否具有单一性。
二是弄清与本发明相关的现有技术。进行检索和调查,确定本发明创造的发明点,界定合适的保护范围,进一步判断合案申请是否符合单一性规定,初步判断可否将一些技术要点作为技术秘密予以保留。
三是准备申请专利的技术资料。准备和整理本发明创造申请专利所需的全部技术资料,收集、整理与本发明创造申请专利有关的技术资料,特别是相关专利资料,准备与本发明创造申请专利有关的证明资料,如费用减缓请求证明材料等。
四是确定专利申请的办理方式。确定专利申请的类别(申请发明、实用新型还是外观设计专利),确定专利申请的国别(是申请国内专利,还是国外专利,在哪些国家申请),确定专利申请的方式(专利申请可以自行办理,也可以委托专利代理机构办理),决定是否委托专利代理机构代理,委托哪个代理机构办理。
(2)专利申请注意事项。
专利制度是在市场经济条件下保护专利的知识产权的一项制度。一项发明创造并不能自动得到专利保护,专利局也不能主动授予专利权,必须由有权提出专利申请的人,按照规定提交必要的申请文件,专利局接受申请后,经法定程序审查,对符合条件的才授予专利权。
申请发明或者实用新型专利,应当提交请求书、说明书、权利要求书、说明书摘要和必要的附图等文件。申请外观设计专利,应提交请求书及该外观设计的图片或照片等文件。专利申请文件可以由申请人自己撰写,也可以委托他人撰写。由于申请专利事务是一项繁杂的法律事务,一般人不容易完成这项任务,申请人可以委托具有专利资格的代理人撰写申请文件和办理有关申请事务。委托专利代理机构的代理人申请专利和办理申请事务的,应当同时提交委托书,写明委托权限,并按有关专利代理服务收费标准缴纳代理服务费。
敬爱的党组织:
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。她以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为作为行动指南。
以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马列主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来创立了毛泽东思想。毛泽东思想是是中国共产党集体慧的结晶。中国的革命实践证明:没有中国共产党的就没有新中国,没有中国共产党的领导,中国人民就不可能摆脱受奴役的命运,成为国家的主人。
十一届三中全会以来,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,总结建国以来正反两方面的经验,解放思想,实事求是,创立了邓小平理论,引导着我国社会主义现代化事业不断前进。邓小平理论是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代中国的马克思主义,是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论。所以在社会主义改革开放和现代化建设的新时期,在跨越新世纪的新征途上,我们一定要高举邓小平理论的伟大旗帜,用邓小平理论来指导我们的整个事业和各项工作。
江泽民同志的“三个代表”重要思想,阐明了中国共产党代表着中国先进生产力的要求,代表着中国先进文化的发展方向,代表着中国最广大人民的根本利益。建党八十年来,中国共产党每时每刻都在为广大人民群众的根本利益而进行着艰苦的奋斗,毫无争议地成为全国各族人民最拥护的政党。
现在,以胡锦涛同志为核心的党中央坚持科学发展观,我国的各项事业蒸蒸日上,中华民族势必以更强劲的姿态屹立于世界民族之林!
中国的建设实践证明,只有在中国共产党的领导下,中国才能走向繁荣富强。
通过学习,我深深体会到:今天的幸福生活来之不易,是中国共产党领导我们取得革命的胜利,是中国共产党领导我们开创了新生活。我也深知作为一名共产党员的责任、作为一名共产党员的光荣,因此,我立志加入中国共产党。在这样先进的组织中,我要尽自己微薄之力,为我们的人民、我们的国家、我们的党做出贡献。
今天,我向党组织郑重的递交了入党申请书,恳请党组织批准我的申请!
如果组织批准了我的请求,我将始终把全心全意为人民服务作为自己的行为准则,努力改造世界观,处处率先垂范,争做一名优秀的共产党员;用我的智慧去为广大人民群众谋福利;处处以人民利益为重,吃苦在前,享乐在后,克己奉公,多作贡献,为人民群众鞠躬尽瘁、死而后已!同时我一定会戒骄戒躁,继续以党员的标准严格要求自己,自觉学习党的理论,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,在思想和行动上时刻与党中央保持一致,积极工作,为党的事业奋斗终身,永不叛党,做一个名副其实的的共产党员。
如果我的请求没有被批准,说明自己距离党的要求还相差甚远,我也决不灰心,我会倍加努力地学习各种知识,按党员标准来规范自己的言行,用实际行动来接受党组织的考验!
请党组织在实践中考验我!
申请人:xxx
我志愿加进中国***,愿意为***主义事业奋斗终身。我衷心地热爱党,她是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。中国***以实现***主义的社会制度为终极目标,以马克思列宁主义、毛泽东思想、***理论为行动指南,是用先进理论武装起来的党,是全心全意为人民服务的党,是有能力领导全国人民进一步走向繁荣富强的党。她始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,并通过制定正确的路线方针政策,为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。
没有追求与理想,人便会碌碌无为;没有信念,就缺少了人生航线上航标,人便会迷失方向甚至迷失自我,难以到达理想的彼岸,更不会完全发出自我的光和热,激发出人生的意义和生命的价值。要成为跨世纪的优秀年轻人,就要向中国***--这个光荣而伟大的组织往靠拢,我清醒地熟悉到:只有在党组织的激励和指导下,我才会有新的进步,才能使自己成为一个优秀的人,才能充分地往发挥自己的潜能,为国家、为人民、为集体作出更多的贡献。
认真学习、深刻领会“三个代表”的重要思想,用“三个代表”知道自己的思想和行动,努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心,为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献。
我深知,作为一名***员,不仅要做一个解放思想、实事求是的先锋,更重要的是要在不断改造客观世界的同时,努力改造自己的主观世界,树立***主义远大理想,做一个彻底的唯物论者和无神论者。只有树立科学的世界观、人生观和价值观,才能布满为***主义而奋斗终身的信心和勇气,才能在现阶段为建设有中国特色的社会主义不遗余力地奉献自己的聪明和汗水。
今天,我固然向党组织提出了进党申请,但我深知,在我身上还有很多缺点和不足,因此,希看党组织从严要求我,以使我更快进步。今后,我要用党员标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监视,努力克服自己的缺点和不足,争取早日在思想上,进而在组织上进党.恳请党组织帮助、考验我。
此致
敬礼!
申请人:***
尊敬的各位校领导:
你们好!我是xx班的学生xx,我家住在黄河滩,是个标准的农村孩子,因为家境比较贫困,我一向勤俭节约,努力上进,珍惜这来之不易的学习环境。
黄河滩是一个风不调雨不顺的地方,父母常年以务农为生,又加上家里人口众多,经济问题实在紧张不已。记得几年前父母一狠下心在外承包了好几十亩地,种了最麻烦但价格还算不错的棉花,心想着收成了好赶紧还完别人的债。苦苦奋斗了好几个月,眼看着就要丰收了,一场洪水冲走了他们所有的希
望,棉花被淹了…
看着这片地我妈哭了…因为曾经所抱的希望太大,所付出的太多,家人似乎全被打垮了!还好有村民的援助,我们勉强生计。学生贫困申请书。尽管家庭如此父母对我从不吝啬,为了不让我重走她们艰辛的道路,他们四处借钱为我交学费,让我接受高等教育,甚至带病给人打工为我挣生活费,妈妈的双手不再纤细,爸爸的脊梁不再挺拔…一切的一切我看在眼里,疼在心里,爸妈真的好辛苦…得知我校今年有贫困补助这项好政策,我万分高兴,怀着感恩的心来向领导们申请,希望你们接受我理解我!但无论申请是否成功,我都不会沮丧,我会更加努力的学习,好好奋斗一个美好的未来!
此致
敬礼
尊敬的领导:
你们好!我是班的学生,来自xxx。
我的家庭有六口人:爷爷,爸爸,妈妈,弟弟,妹妹,还有我,年迈多病的爷爷一直都是劳累一天的母亲给喂药,喂饭,父母因为常年在外透支体力地劳动患上了腰椎病,每当天凉的时候和劳动过量时就会犯病;躺在炕上下不了地。这种情况下从地里回来的母亲就得照顾两个病人,父母也不是没有想过另谋出路,但是因为没有知识,没有文化,没有本钱,只好一直在家以务农为生,尽管现在粮价上涨了,可是随之飞涨的物价使得收入仅仅能维持最基本的生活需要,可是天公不作美,今年我的家乡又发生了旱情,我们家的希望和未来又在哪里呢?
尽管这样的升天好像并不垂怜我们,就在去年六月,我高考前夕,弟弟被查出患有气胸,高昂的手术费花掉了家里所有的积累还负债累累,母亲为了照顾弟弟三天也没有合眼引起了高血压,经常头昏不能干体力活。
又快开学了,发亲也和每年一样又
在挨家挨户地为我们三个孩子的学费奔波,每晚回到家里都低着头抽着烟,这样的情景让我心里很难受,我知道别的朋友也许不理解为什么父亲非要供我们上大学,我也知道父亲一定又为我们遭受了许多的冷嘲热讽,白眼,闭门羹。我还知道有很多借过钱给我家里的亲戚朋友们再也不愿借钱给我们家……到现在,我的学费还没有着落。
上学以来我深知上学的机会来之不易,省吃俭用,化压力为动力,化爱为力量,无时无刻不在努力着,我希望通过我的努力能让我的父母宽慰,给那些帮助过我的人一个答复,在空闲和体休时间我参加过学校的义工劳动和志愿者劳动,还利用假期时间来打工,这不仅减轻了一点家庭负担还让我学会了书本上不曾有过的知识。
现在党和国家的政策是大力发展教育事业,这让更多的像我这样的学生看到了希望,我满怀热血感激国家对贫困生的关心,真诚希望党和学校给我一
次机会,以解我求学之路的燃眉之急,我会以百分之一千的努力好好学习理论和实践知识,争取早日成材回报社会,帮助更多需要帮助的人,鉴于此,遂向学校递交国家助学金申请书,希望各位领导老师能够批准。学生贫困申请书。谢谢。
此致
敬礼
申请人:xxx
尊敬的院系领导:
您们好
我是某系某班的学生xxx。我很感谢国家对我们贫困生的资助,也很感谢学校领导给我这样的机会。
我是一个平凡的大学生,出生于甘肃定西岷县的一个小山村,那是个偏僻的山村,也是一个闭塞的地方。能够从大山里走出来,我是山村的幸运儿,同是也是学院的幸运儿。我的爸爸妈妈都是农民,他们因为我高兴,也因为我而
随着我国是高职院校规模的不断扩大, 我国的高职院校在校人数逐年增加, 高职院校已成为我国社会主义现代化事业人才的重要培养基地。高职院校的很多学生有着积极的入党需求, 很多的高职院校的学生希望在求学期间成为我党的一员, 加入党组织。高等院校的学生党员成为我国共产党员群体当中非常重要的有生力量, 他们有着很高的专业素质, 有着较高的文化修养, 同时思维比较活跃, 又比较年轻, 在我国社会主义现代化事业的各条战线上发挥的重要力量。在新的社会发展背景下, 让更多的优秀的符合我国共产党标准要求的学生吸引到党的队伍中来, 成为我国当前高职院校党建工作的重要任务。当前我国高职院校学生入党的热情非常高, 很多的学生都向党组织提出了入党申请, 表现出非常强烈地进步热情, 另一方面我们还要对学生的入党动机进行认真的甄别, 才能确保我党的队伍更加纯洁。
二、高职院校学生入党动机分析
为了更好的研究高职院校学生的入党动机的现状, 有效开展高职院校党建工作, 做好学生入党引导、教育和组织工作。经过调动研究, 发现高职院校学生入党动机呈现出以下几个方面的特点。
(一) 大部分学生入党动机非常端正
递交入党的申请的学生都有着非常清晰的目标, 对我党的性质我党的政策、宗旨、队伍的特点有了一定程度的认识, 他们要求加入中国共产党的动机是比较端正的。虽然也有一部分学生他们入党的动机并不纯正, 但是由于年轻人具有很强的可塑性, 通过我们更好地引导和教育, 仍然可以对他们进行较好的改进, 哪怕是不能成为我党的积极分子, 依然可以成为一个很好的社会青年。
同时对那些列入入党积极分子的学生进行了一个问卷调查分析, 这些学生思想要求进步的需求更高, 有超过38%的学生选择信仰共产主义, 超过24%的学认为应该为社会作出更多的贡献, 20%的学生对共产党的非常的拥护。
(二) 入党动机的实用性情况较为突出
调查数据表明, 有一部分学生入党表现出非常突出的实用性和功利性, 选择发挥个人才干而入党的占10%, 为了毕业或者就业而加入共产党的达到17%, 即便是已经列入入党积极分子的学生仍然有超过7%的学生, 选择了上述两项目的。由此可以看出高等院校学生入党动机也表现出比较明显的追求个人利益的狭隘思想认识。
(三) 学生的入党动机呈现多元化
高职院校的学生入党动机呈现出多样化的特点, 既有非常端正的动机, 也表现出非常明显的实用主义, 也有不少是随波逐流的。调查发现选择为了追求党的名声以及随波逐流的学生分别占到了3.6%和3.0%。由此可以看出入党动机呈现出明显的多元化趋势。我们首先肯定有非常端正动机的学生, 她们抱着的共产主义的信仰, 有着对共产党坚定的信念和积极上进的愿望, 也有不少学生出于一种实用主义, 或者是一种盲从的心理。
三、高职院校学生入党动机引导机制
(一) 加强理论学习
学生的入党动机和对党的认识有着密切联系, 当前高等院校学生对我党的基本知识学习还不够深刻, 引导学生端正入党动机, 提高学生的思想认识水平, 就要引导学生加强理论学习, 开展马列主义教育引导他们更好地理解《毛泽东思想》、《邓小平理论》, 尤其是“三个代表”重要思想的学习, 帮助形成正确的价值观人生观培养学生高尚的价值观。让高职院校的学生能够认清我党的性质、基本纲领, 明白共产党的宗旨, 同时了解共产党人应该具备的条件和标准, 以多样化的形式引导高职院校的学生加强对党的认识, 进一步提高高等学校学生的思想理论水平。
(二) 积极开展社会实践活动
高中各校加强学生入党动机的引导和教育, 除了引导学生学习我党的基本知识理论, 同时作为党建工作者还应该寻找各种方式引导学生通过具体实践活动。通过暑期“三下乡”等各种实践活动, 引导学生更好地关注现实, 高学生的服务意识, 增强学生的社会责任感。让学生在社会实践感受过程中感知应该把个人利益放在次要地位, 培养学生的时代责任感, 增强学生为群众为社会奉献意识, 引导学生更多地关注社会需求, 忽视个人利益, 走出个人利益的狭小圈子。
(三) 严把入党关, 持续的做好党员教育管理工作
通过调查发现, 有很多高职院校的学生入党是出于个人利益, 有明显的功利性。尤其是高职院校的已经入党的积极分子在高等院校起到很好的模范带头作用, 她们对于其他学生的影响是非常大。因此为了更好的宣传我党的基本政治理论, 引导学生更好地感知我党的宗旨和纪律, 需要加强对入党积极分子的培养教育工作, 既要看重学生的成绩, 更要鼓励学生的思想道德素质。对于那些确定为入党积极分子的学生应该注重这些学生的思想教育, 引导他们不搞形式主义, 充分关注学生和群众的意见。同时对于党员学生应该持续不断地开展各种形式的教育活动, 学生入党以后更加要求思想进步, 更好的起到模范带头作用, 同时以他们的影响来影响更多的入党积极分子和普通的学生, 充分发挥他们的模范带头和骨干作用。
(四) 重视家庭和社会的引导作用
每一个人都生活在小家庭和大社会当中, 家庭影响和社会的影响对于学生来讲是非常重要的, 引导学生端正入党动机, 对于那些涉世不深的学生更应该注重家庭教育和社会影响。学校应该密切联系实际结合时代特点, 研究社会各种不利影响对于学生的影响, 帮助学生更好地营造一个较好的成长环境, 从正面而积极宣传正确的正面的价值观和生活观, 帮助学生更好地提高学生思想认识, 促进健康成长。家庭的影响对于学生入党动机以及对党的认识有着非常重要的影响, 因此应该注重和家长的交流与沟通, 帮助学生家长更好的引导学生, 力求让家长和学校一起引导学生真正的从思想深处感知党的各种政策和宗旨。从灵魂深处希望积极加入党的先进组织。
参考文献
[1]彭军.高职院校学生入党动机简析[J].职教探索与研究, 2007 (04) .
某学生,男,福建人。18岁。1999年高中毕业。取得高中毕业证书。想申请到加拿大的正规大学继续深造大学课程,取得受承认的大学毕业证书和学士学位。
[申请人的条件分析和定位]
申请人的有利因素:
1.年龄符合申请加拿大大学的要求
2.取得高中毕业证书
3.家中可提供充足的经济担保
申请人的不利因素:
1.申请人在高二时曾被组织到美国夏令营,但没有出境;
2.申请人所在地属于签证敏感地
[资料准备和对客户的建议]
尽管申请人的自身条件和家庭所提供的经济担保都非常符合申请加拿大的大学的条件,但由于申请人没有如期赴美,且处于签证的敏感地带,这将在很大程度上阻碍加拿大驻华使馆的签证官为申请人发放签证。
经过与申请人充分的沟通和良好的交流,了解到申请人在就读于一所非常有名的高中,该院校和美国一所高中结成友好学校。并且申请人以优异的成绩获得了在高二暑假期间,参加学校组织的到美国的夏令营活动的资格。但由于种种原因,该活动没有获得美国使馆的批准。这些导致申请人的护照上保留了到美国的出境卡。由于加拿大和美国同属于北美地区,在发放签证及审核资料方面有很多相似之处,所以加拿大驻华使馆在审核申请人的材料时也会对此十分留意。这将非常不利于申请人护照的签发。为了打消加拿大驻华使馆的签证官对申请人没有如期赴美而引发的种种不良联想,申请人准备了充足的材料用于说明其在校期间出色的学习成绩,并且用翔实的资料说明其就读学校在国内的知名度和其强有力的师资教学力量。最为难得是找到了申请人参加夏令营当年的报道有关中美关系的报纸。中介对这三方面进行了逻辑严密的阐述和准确无误的英文表述。另外,也和申请人的父母做了深入的沟通,提供了有关其父母的工作证明和收入情况及银行存款的相关材料。这在一定程度上也为使馆的签证官对该地区学生申请加拿大大学做了较好的保证。
[留学申请个案结果]
· 我郑重地向XXX大学党支部,带着非常冲动提交的申请:我申请参加中国共产党,完成我终身为人民效劳的幻想!
· 中国共产党是无产阶层前锋队,是我们社会主义反动胜利的基本保证,是社会主义现代化建立的指导中心,是全国各族人民联结分歧,努力于变革开放、复兴中华,完成 “ 四化” 的指导中心,2010某大学学生的入党申请范文。代表中国先辈消费力的开展请求,代表中国先辈文化的行进偏向,代表中国最广阔人民的基本好处,是人民意目中的指路明灯。
· 我是被一位老党员—我的爷爷一手带大的,或许是潜移默化了爷爷对党的固执追求的缘由,或许是敬仰英雄圭臬标准人物能在寻常的岗亭上做出青史留名世人赞颂的事迹的缘故,我从小就树立了一定要参加中国共产党的弘远志向,而且不断持续到了今天,热情更是有增无减。党的光芒形象就紧紧地铭记在我的心中,鼓舞着我行进。还记得方才迈入黉舍大门的我,因为对本人的严厉请求,在参加少先队时很幸运地被选为少先队员代表在全校谈话,那一刻我第一次亲自感触感染到组织照射下的光辉,并愈加坚决了入党的信心。随后在不时进修和为之斗争的漫漫征途上,我洒下了无数的汗水,也耕作出了丰盛的果实。在XX年北京奥运会闭幕之际,我以优异团员的身份荣耀地成为了北京市意愿者中的一员。我深入地体验到一心一意为人民效劳的骄傲与康乐,并下定决计为共产主义事业斗争终身。于是在业余时候里,我经常经过各类渠道理解党。
· 我晓得,我们这一代年青人发展在新中国,生长的每一步都与党的关心有亲密的联络。
· 中国共产党从她成立之日起,不断忠厚代表工人阶层和各族人民的基本好处,一心一意为人民效劳;它具有远见卓见,能把握社会汗青开展的客观纪律;她具有紧密的组织性和规律性,可以坚定不移地联结斗争;具有脚踏实地、走大众道路、展开批判和自我批判等优秀传统和作风;擅长总结和汲取经历经验,不时解放思惟,勇于立异,创始社会主义现代化建立的新场面。特殊是党的十一届三中全会以来,我国在一个中间、两个根本点方针指导下,鼎力开展社会主义市场经济,获得了环球注目的成就,进一步证实了中国共产党可以指导全国人民建立有中国特征的社会主义,攫取一个又一个成功,入党申请书《2010某大学学生的入党申请范文》。在党的指导下,中国人民以完成共产主义为最高幻想和最终目的,历经了千难万险,推翻了三座大山。获得了新民主主义的巨大成功,树立了社会主义新中国。汗青以铁的事实证实了“ 没有共产党就没有新中国 ” 这一谬误。
·
中国共产党是马列主义和中国工人活动相分离的产品,她的指导位置是由汗青、政治等各方面缘由所决议的。理论证实:中国共产党是一个巨大、荣耀、准确的党。只要对峙中国共产党的指导,才干完成社会主义现代化,才干充沛调动全国人民的积极性,才干保证变革和现代化建立的社会主义性质,才干保证现代化建立有一个清闲联结的政治情况,才干将变革和开流放步推向深化,才干真正将我国建立成为自力、民主、强盛的社会主义国度,才干最终完成我们的高尚幻想——共产主义。
·
虽然我今朝只是一名通俗的高中生,但我是个中国人,身为一名中国人就要以故国的好处为重,以人民的好处为重,党在任何时分都把大众好处放在第一位,同大众同甘共苦,坚持最亲密的联络,一切为了大众,一切依托大众,从大众中来,到大众中去,把党的准确主张变为大众的盲目动作。做为一名青年我每时每刻都不会遗忘这些教导,所以我意愿参加中国共产党。人民需求党,党也需求人民。只需党和人民需求,我就会贡献我的一切!我果断反对中国共产党,恪守中国的司法律例,否决团结故国,维护故国同一,卖力贯彻执行党的根本道路和各项方针、政策,带头参与变革开放和社会主义现代化建立,带动大众为经济开展和社会提高艰辛斗争,在消费、工作、进修和社会生涯中起前锋圭臬标准感化。不做凌辱故国的事,不出卖本人的国度,严厉激进党和国度的机密,执行党的决议,遵守组织分派,积极完成党的义务。不搞封建迷信的运动,卖力进修马克思列宁主义、毛泽东思惟、邓小平理论,进修党的道路、方针、政策及抉择,进修党的根本学问,进修科学、文化和营业学问,起劲进步为人民效劳的身手。
·
我深知,作为一名共产党员,不只要做一个解放思惟、脚踏实地的前锋,更主要的是要在不时革新客观世界的同时,起劲革新本人的客观世界,树立共产主义弘远幻想,做一个彻底的唯物论者和无神论者。只要树立科学的世界观、人生观和价值观,才干充溢为共产主义而斗争终身的自信心和勇气,才干在现阶段为建立有中国特征的社会主义竭尽全力地贡献本人的聪慧和汗水。
所以,我只要将本人的爱国热情化作动作,将本人的幻想和故国的出路命运分离起来,将本人的伶俐才智完整地奉献给故国,果断反对共产党指导,紧跟共产党并使本人成为个中的一员,果断贯彻执行
“ 一个中间,两个根本点 ” 的根本道路,才干够真正完成本人的志向,才干真正富国强兵,进步综合国力,才干真正谈得上国度和民族的自力。
·
中国共产党员,不只仅意味着高尚的声誉,更主要的是可以为年青人指明往后准确的斗争道路偏向,使他们在党的摇篮里安康康乐地生长。但我也深深地晓得,要想真正成为一名及格的共产党员,不只仅显示在思惟言语上,更主要的是表现在实践动作中。
·
在全国上下喜迎建国60周年和深入学习贯彻落实党的十七届四中全会精神的大好形势下,我郑重地递上入党申请书,是我人生历程中最庄严神圣的一件事,是我在入党前对人生的一次宣誓。我志愿加入伟大的中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身。
我衷心地热爱党,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业领导核心。中国共产党以实现共产主义的社会制度为最终目标,以马克思列宁主义、毛思想、邓理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观作为行动指南,是用先进理论武装起来的党,是全心全意为人民服务的党,是有能力领导全国人民进一步走向繁荣富强民主和谐的党。中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,并通过制定正确的路线方针政策,为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。
我之所以要加入伟大的中国共产党,是因为我深信共产主义事业的必然成功,深信只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国。中国的革命实践证明没有中国共产党的就没有新中国,没有中国共产党的领导,中国人民就不可能摆脱受奴役的命运,成为国家的主人。近两年,有很多的天灾人难,但也是因为这些,让我们更加深刻地感受到了党对我们的关怀,从来没有哪个党的领导人像我党的领导人这般为了人民如此不辞劳苦。去年四川大地震,xx总理亲做总指挥,这是任何一个国家的领导人都没做到的地步,多少个日子,温总理一直坚持在最前线,亲自指挥。是党给予了受灾百姓生存的希望。他们一直坚信,党不会抛弃人民,党一定会在第一时间派出救援队伍赶赴第一线,因为中国共产党是人民的党,她所做的一切都是为了人民的最根本利益。党的辉煌历史,是中国共产党为民族解放和人民幸福,前赴后继,英勇奋斗的历史,是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理,修正错误,战胜一切困难,不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设的坚强领导核心。
党是我心中的一个梦,也是我心中一面永远飘扬的旗帜。党的教育伴随我走过了19年的人生历程。在孩童时,电影里、课本上革命先烈的英勇行为给了我很大的启迪和教育,我发现她们以及身边许多深受我尊敬的人都有一个共同的名字--共产党员;我发现在最危急的关头总能听到一句话--共产党员跟我上,使我感受到了党的神圣和伟大。我常常梦想着自己有一天也能站在党旗下,向党宣誓,成为一名优秀的中国共产党党员。正是带着这种对党的崇高敬意,我便积极向上,8岁加入少先队,16岁加入共青团,在以后团的生活中严格要求自己,认真做一个合格的共青团员,工作勤奋积极。这几年来,经过自学党的教育、英雄模范人物的Ji励,我经过了思想磨练,更加坚定了把自己的前途、命运与党的事业结合起来,为共产主义远大理想而奋斗终身的信念。我加入党的愿望由来已久,这种愿望不是一时冲动,而是发自内心深处的一种执着与崇高的信念,这种信念给了我克服一切障碍、追随中国共产党建设社会主义中国的勇气、信心和力量。我把能参加这样伟大的党作为最大的光荣和自豪。
关键词:大学生;入党动机;高校党员
一、问题的提出
端正大学生的入党动机是高校面临的首要问题。受到周遭环境的影响,学生入党动机日趋多样化,少数高校学生的入党动机存在着不良倾向,如追求名利、盲目从众,这一现象需要高校党组织引起重视,并加以引导和纠正。
二、大学生入党动机不正确的原因
1.自身的原因
大学生的思想不成熟,正处于形成的过程中,他们对于世界观、人生观、价值观以及对党性的认识与理解还很浅薄。另外,他们也没有进入社会,辨别是非的能力远远不够,思想状态也不稳定,容易受到外界因素的影响,从而产生不正确的入党动机。
2.家庭的原因
学生的第一任老师是父母,而家庭对于每一个学生的素质的培养起着基础作用。他们对于孩子的成长有着深远的影响,如工作态度、能力、政治觉悟等方面。有些大学生受父母、朋友的影响,递交入党申请书。但是这些学生对于党员的义务并不明确,在学校不能更好地起到先锋模范的带头作用,也不能在学习和生活中更好地严格要求自己。
3.学校的原因
现如今各大高校普遍存在着轻动机、重形式、轻实质的倾向。在入党积极分子和党员的培养教育过程中,高校党组织更着重于学生当下的表现,更加注重培养积极分子的学习、工作和生活方面的能力,而忽略对于他们入党动机的考察,认为通过了党校培训班考试的积极分子,在思想政治素质上就是合格的,入党动机就是正确的。在教育管理方面侧重的是理论学习,对实际思想问题有所欠缺。高校对于积极分子入党前的培训多,入党后的考察却甚少,有一少部分党员对自己的要求有所降低,因此暴露出入党动机不纯。
4.社会的原因
各单位近些年来对人才素质的要求日渐提高,学生党员和干部更容易受到青睐,这使一小部分大学生产生了功利心理。他们为了入党而入党,把入党作为竞争优势的一种手段。大学生的这种“实用主义”倾向,对于高校学生的入党动机产生了不同程度的负面影响。
三、引导大学生树立正确的入党动机的途径
1.高校党务工作者必须提高自身素质
高校党务工作者必须提高自身的理论水平,拓宽自己的知识面,才能担负起发展学生党员的重任,才能引导学生树立正确的入党动机。
(1)必须提高自身的理论素质。高校党组织工作者应对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和中国梦有深刻的认识,并对国内以及国际的形势有一个比较全面且正确的认识。
(2)必须不断拓宽自己的知识面。当今大学生对于国内外的大事都有着自己独特的看法,高校党组织在培养教育大学生党员的过程中要采用晓之以理、动之以情的方法。因此,高校党组织要对心理学、教育学等方面的知识有所了解,才能顺利引导大学生树立正确的入党动机。
2.健全大学生的培养、教育和考察制度
(1)加强大学生的理论学习。加强大学生党员的政治理论学习和思想理论学习,使大学生树立正确的、科学的世界观、人生观、价值观和道德观,为建设有中国特色的社会主义而奋斗。
(2)加强对入党积极分子的后期考察。衡量一个党员是否能成为合格的共产党员的重要准则,是看其入党动机是否正确。要对入党积极分子进行正确的引导,如理想信念、党员义务等教育。要充分运用网络信息等教育形式和方法,做到具体问题具体分析。
(3)加强对大学生党员的继续再教育。大学生党员年纪轻,思想不成熟,要通过组织的再教育,使他们做到在思想上入党,成为一位名副其实的共产党员。
(4)加强对大学生党员的监督。大学生党员是大学生中的先进分子,应起到先锋模范的带头作用。但有一小部分学生入党动机不够端正,入党前后表现差异比较大。这就要求高校党组织需要加强对大学生预备党员的考察、监督功能,使其发挥自身的优势,起到先锋模范作用。
3.加强大学生的实践锻炼
一、调查对象及方法
本调查主要通过对要求入党的大学生发放问卷, 从党的知识了解程度、入党愿望程度、入党动机等各方面进行调查, 从而分析在新形势下大学生入党的真正目的, 对当前大学生党员存在的不正确的入党动机原因进行分析, 据此针对性地开展大学生入党动机教育与引导, 进一步完善和改进高校的党建工作。以调查问卷的形式, 采用抽样调查的方法, 将所得的调查数据及结果以SPSS13.0的数据分析软件进行统计和分析。
针对南京人口管理干部学院从大二至大四的要求入党的学生 (大一学生刚进校还没有打申请入党) , 共发放问卷210份, 回收有效问卷190份, 回收率为90.48%, 调查对象的构成情况如下:
二、调查结果
(1) 对党的知识的了解情况:10%的同学非常了解, 70%一般了解, 14.7%了解, 5.3%不了解;后面的两个问题对这个问题进行了验证, 回答正确的人数都达到90%以上, 证明本次调查的大学生的绝大多数对党的知识比较了解, 少数不太了解。
(2) 是否知道入党的条件:63.7%的同学知道, 32.1%知道一些;4.2%不知道。
(3) 是否关注党的信息:41.6%的同学时常关注, 55.8%偶尔关注, 2.6%从不关注。
(4) 是否考虑过入党:80.5%的同学考虑过, 15.3%考虑得不多, 4.2%没考虑过;且13.7%初中开始考虑入党, 46.3%高中开始考虑入党, 40.0%大学开始考虑入党;交入党申请书的时间91.6%是大一;5.8%是大二, 1.1%是大三。
(5) 关于入党的动机:由于是多选题, 有多个动机, 其中包括16票选择“因为大家都申请, 自己不申请就太落后了”;28票选择“入党能在评奖评优时特殊加分, 而且会影响学生鉴定上的德育评定”;55票选择“是因为入党是一种荣誉, 这可以让自己在政治上镀金, 可以增光添彩”;57票选择“是为了以后更好的找工作”;154票选择“是因为直觉上觉得入党是一件非常光荣的事情, 是为自己的理想而奋斗的坚实一步”;42票选择“为了不辜负长辈的希望, 为了给家人争光”。在“你认为周围同学有明确的入党动机吗”这个问题上, 46.8%的同学认为别的同学有, 27.9%的同学认为没有, 25.3%的同学回答不清楚。
在“你对周围同学写入党申请书的看法 (多选) ”这个问题上, 选择“追求共产主义信念”有84票;70票选择“追求高尚人格”;124票选择“现实利益的考虑”;106票选择“给自己学习成长创造一个良好的环境”;83票选择“其他”。
(6) 关于入党的态度、可能性:14.2%的同学无所谓是否入党, 84.2%的同学积极要求入党, 1.6%的同学不积极;68.9%的同学入党完全有可能性;50%的同学认为自己应该在符合条件的前提下入党。
三、结果分析
根据以上调查结果, 我们发现了大学生的入党动机的多元取向, 大致可以分为以下几种:
1、理想型
调查表明, 不少同学认为“入党是一件非常光荣的事情, 是为自己的理想而奋斗的坚实一步”。这些同学把入党当成崇高的理想, 渴望能够入党, 能够实现自己的理想, 这类同学的入党动机比较纯朴, 但是可能缺乏现实的意义, 缺乏可操作性, 很难把理想和实际行动结合起来, 对于这部分同学应该多加引导, 引导他们把理想与“为人民服务”相结合。
2、实用型
调查发现, 一部分同学入党动机中存在“实用主义”的倾向, 为以后找到好工作而入党。造成这种动机的原因是:自从高校毕业生就业实行双向选择, 就业就不可避免的存在着激烈的竞争。特别是近几年公务员热招, 大学生村官计划、入伍计划、志愿服务计划成为大学生们就业竞争的重点, 而这些都明确显示大学生党员优先。因此, 不少大学生为了能够在就业竞争中取胜, 有个好前途, 想方设法弄张“党票”。有着这种“实用型”入党动机的大学生表面上积极要求进步, 掩饰自己真实的入党动机, 以争取入党, 但是一旦达到目的, 就会坚持个人利益第一, 失去积极性, 失去组织纪律, 表现出极端的个人主义倾向。
3、从众型
调查发现, 部分大学生由于学校在德育方面的要求, 出于“因为大家都申请, 自己不申请就太落后了”的从众心理而申请入党, 他们也期望对祖国对人民能做出一些贡献, 但因认识上未形成正确的入党动机, 缺乏“吃苦在前、享受在后”精神, 往往坚持一段时间的积极表现后就出现了懈怠的情况, 觉得入党太苦、太累、太难、要求太高, 逐渐失去了入党的热情。
4、虚荣型
调查发现, 一些大学生出于个人面子的荣耀及父母、朋友的期望等, 而提出入党申请。他们认为“入党能在评奖评优时特殊加分, 入党是一种荣誉, 这可以让自己在政治上镀金, 可以给家人增光。”处于个体心理走向成熟而又尚未完全成熟的过渡时期的大学生, 对党缺乏正确的认识, 完全是为了附和家长的意见。他们认为入了党个人和家庭都光彩, 在亲戚朋友面前也好看, 为了满足自我虚荣而迫切入党。他们对党的了解、对党的基本知识的学习不够强烈, 入党信念不坚定, 容易产生个人情绪。这部分学生需要通过谈话与教育来端正入党动机。
四、对策研究
1、各基层学生党支部要加强对大学生的思想信念教育, 强化入党前的理论学习
加强和改进高校基层学生党支部建设, 对大学生们进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的思想教育。学生党支部要组织写了入党申请的学生上“团校”, 选拔积极要求进步的学生上“党校”, 在各个班级成立“党章学习小组”。通过多重的学习, 强化大学生们入党前的理论基础, 使他们树立正确的思想信念, 端正入党动机, 克服虚荣心理和实用主义心理;使他们做到在思想上首先用党员的标准严格要求自己, 逐步建立正确的世界观、人生观、价值观;使每个要求入党的同学明确党的性质、纲领和任务, 懂得党的基本知识, 愿意为实现党的最高理想和最终目标而奋斗。
2、建立党支部与团组织的一贯联系制度, 重点考察入党积极分子的思想基础
团组织是党组织的后备军和有力助手, 要充分发挥团组织的团结、组织、引导和服务青年学生的作用, 着眼于培养和造就社会主义事业合格的建设者、可靠的接班人和坚定的马克思主义者;着眼于保持党的先进性, 切实履行教育、管理、发展学生党员的职责。坚持团支部“推优”, 让团组织在培养优秀团员的基础上, 努力把团支部建设成为“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者, 成为团结带领广大学生刻苦学习、努力实践、勇于创新、立志成才的坚强战斗堡垒, 成为向党组织不断输送新鲜血液的后备力量。
3、严格入党程序和标准, 做到“既重表现, 又重动机”
程序是制度, 标准是规范。严格党员的程序和标准是保证党员质量的关键。在发展党员时, 一定要把握好“入口”, 杜绝“人情户”, “关系户”, 严格发展程序, 把好质量关, 把不正确的、投机的入党心态消灭在萌芽状态, 形成良好的公平竞争的氛围。学生党支部的整个发展党员的工作要公平、公正、公开, 在具体工作中要逐步制度化、规范化, 要坚持团组织推荐、民主测评、公示等一系列党员发展的基本制度, 确保发展党员的质量。把入党动机端正, 真正符合党员条件的先进分子吸收到党组织中来。在发展党员的力度上, 要既有数量、又有质量;既要做到“成熟一个, 发展一个”, 又要做到“既重表现, 又重动机”。在保证质量的前提下, 逐步形成“一年级有党员, 二年级有党小组, 高年级有党支部”的学生党建格局, 做到科学发展。
4、加强就业教育, 解决就业难题
当前就业形势严峻, 不少大学生把“入党”当作是高质量就业的“砝码”, 于是就出现了很多学生为了找到好工作, 想方设法“入党”的情况。在这种情况下, 学校应当加强对大学生的就业教育, 开就业讲座帮助他们树立正确的就业观念, 建立适当的就业期望值;开设就业指导的课程, 帮助大学生们掌握就业方法和技巧, 使他们能够充分推销自己, 在就业竞争中脱颖而出;想方设法和企业联系, 建立学校和企业相互联系的就业基地, 实习基地, 帮助绝大多数学生就业。这样才能杜绝学生把“入党”当作是成功就业的“救命稻草”的心理, 改变大学生们的不良入党动机。
当前, 党的领导水平和执政水平、党的建设状况、党员队伍素质总体上同党肩负的历史使命是适应的。高校要坚决贯彻党的十四届七中全会精神, 从入党动机开始抓, 提高大学生党员的质量, 才能不断加强和改进党的建设的伟大工程, 确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列。
参考文献
[1]齐卫平.当代大学生入党动机问题的研究[J].思想理论教育, 2007, (08) .
[2]认汉植.关于大学生入党动机的分析与思考[J].希望月报, 2007, (06) .
[3]寇荷超.高校发展学生党员存在的问题及对策探讨[J].中国民航飞行学院学报, 2007, (06) .
[4]刘建军, 曾有艺.试论大学生入党动机若干问题的综合矫正[J].高校党建.
[5]张敬东.关于当代大学生人党动机的几点认识[J].德育天地, 1999, (04) .
[6]张伟.关于大学生入党动机的调查报告及应对策略[J].淮南师范学院学报, 2008, (04) .
[7]李明金.大学生不正确入党动机的探析及对策[J].连云港化工高等专科学校学报, 2000, (12) .
【学生入党申请】推荐阅读:
大学学生党员入党自传-入党申请04-09
大学生申请入党自传-入党申请10-10
在校大学生的入党申请-入党申请12-09
大学生入党转正申请书-入党申请09-23
在校大学生入党申请书-入党申请02-08
最新大二学生入党申请03-04
新时期大学生入党申请书-入党申请02-10
青年学生入党申请书10-10
2022学生入党申请书04-01
高校学生入党申请书04-23