抵制不良诱惑主题班会

抵制不良诱惑主题班会（精选7篇）

抵制不良诱惑主题班会 篇1

六年三班

一、活动主题：增强自律意识健康文明上网抵制不良诱惑

二、活动背景：互联网给广大学生学习生活带来便利的同时，网络上的低俗文化，网游，不良信息以及缺乏自控力成谜网络的 不健康上网方式也在不同程度的危害漪学生的身心健康。

三、活动目的：营造健康文明的网络文化环境，引导广大学生 文明、合理、有度使用网络，用互联网上的健康有益的科技文化 艺术等海帚信息资源为个人成长成才服务。

四、活动主办方：六年一班全体同学和教师

五、活动时间：2014年11月3日

六、活动地点：六年一班教室

七、活动形式：观看PPt及主题讨论的形式

八、活动流程:

1、我们利用网络都干什么？

2、网络能用来干什么？

3、小学生应该如何处理网络、生活和学习的关系？

4、小学生活应该如何度过？

5、自由讨论；

九、活动总结：

抵制校园欺凌主题班会教案 篇2

一、活动主题：构建和谐校园，抵制校园欺凌

二、活动目的：

通过观看关于中学生校园暴力的图片、视频案例，更好地认识什么是校园欺凌，校园欺凌的危害性，如何预防和抵制校园欺凌，能与校园欺凌做合理有效的斗争，正确处理生活中的各种矛盾冲突，防微杜渐。

三、班会形式：

观看PPT图片、案例；生生交流、师生交流。（启发式教学）

四、班会准备：

教师收集关于中学生校园暴力的视频和图片及相关资料，写好班会案，做好PPT课件；学生每四个人一个小组（前后桌，选好组长），分组观察并收集身边的校园欺凌事例。

五、活动过程：

(一)认识校园欺凌

1.利用多媒体出示校园欺凌的定义。

【部分学生对校园暴力欺凌这一词语还很陌生，或理解不准，所以，首先让学生明确何为校园欺凌】。

校园欺凌：发生在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中，由老师、同学或校外人员，蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等，针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为，都算作校园暴力欺凌。其主要表现是身体强壮的学生欺负弱小的学生，令其在心灵及肉体上感到痛苦。校园欺凌通常都是重复发生，而不是单一的偶发事件。有时是一人欺负一人；有时集体欺负一人。通常欺负者不觉得自己不对，而且受害者怕事，默默承受而不敢反抗和告发欺凌者。因此，恶性循环导致受害者的身心深受煎熬。

2.教师讲解，【与学生进行了面对面的分享】“什么是欺凌？为什么要反欺凌？”

所谓欺凌，简单来说就是以大欺小，以强凌弱，以多欺少。欺凌不但对“受伤者”造成伤害外，而且对“欺凌者”和“旁观者”同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负别人，内心得到极大满足，以自我中心，对同学缺少同情心，而“旁观者”会因为帮不到受害者而感到内疚、不安，甚至惶恐。“校园欺凌”对受害者的伤害也不可小视，受欺凌的学生通常在身体上和心灵上受到双重创伤，并且容易留下阴影长期难以平复。同时“校园欺凌”也会影响到学校的整体纪律和风气。所以，学校要严厉制止和预防欺凌事件的发生。

（二）校园欺凌常见的形式有哪些？

直接欺凌、间接欺凌、网络欺凌、言语挑衅、玩笑过度、恶作剧、报复，比赛冲突、敲诈勒索、团伙暴力

（三）观看校园欺凌图片及视频，对案例进行分析

多媒体出示近年校园欺凌事件。

【学生可以更直观的感受校园校园欺凌的恶劣性质，进而讨论校园欺凌的危害】

（四）提出问题“校园欺凌有哪些危害？”

校园欺凌首先给受害者的身体带来伤害；其次是更为严重的心理上的伤害，使受害者产生不安全感，产生恐惧和焦虑。

(五)抵制校园欺凌

此环节设置三个问题，这三个问题分别是：

1、同学间发生矛盾时，作为当事人，我们应该如何解决？

2、矛盾一时难以解开，如何有效扼制校园欺凌的发生？

3、一旦发生校园欺凌事件，如何应对？

【这三个问题，分别是从学生间出现矛盾时、校园欺凌发生前、校园欺凌发生中三个不同阶段提出的，能够让学生思考在不同情况下如何处理矛盾，并尽可能的避免校园暴力的发生，一旦发生校园欺凌，也能够及时采取措施避免伤害，最后师生共同总结出】

（六）总结提升

【反思：学生再一次认识到校园欺凌的伤害性，让学生明白】

1.暴力欺凌解决不了问题，只会造成恶果，于人于己都没有好处，同学之间应该互相包容理解，发生矛盾时及时找老师解决，让学生懂得从自身做起，拒绝校园欺凌。

抵制诱惑高考作文800字 篇3

我曾经听过这样一个故事：一名十分优秀的学生，平时是一个很乖巧的人，成绩也非常好，因此他的家人对他的期望值也很大。在他读高三的那一年，有一次考试，他没考好，退后了好多名，家里的人就批评了他几句。本来这也是好意，但他却总是忍不住离家出走了。出走途上，他遇到了班上的一个同学，品行不大好，他平时是非常瞧不起这类同学的，但这次他却经不住那名同学的诱惑被带进了烟酒之地。他起初也只是好奇，想解压，于是试了试烟酒的滋味，最后上了瘾。接着他开始吸毒，与那名同学结成了“好兄弟”。最后家里人发现了就去阻止他，他不听。他找家里要钱，家里的人都不给，他就去偷去抢，甚至还差点杀了他的父亲而只是为了要钱去吸毒。呵，多么可笑的一个人，多么可笑的一件事啊!

这是一个很真实的例子，造成这样的悲剧就是源于他没有抵制住这些不良的诱惑。我们试试想：如果那名好学生抵制住了诱惑，然后回到学校，始终一如既往的好好学习，那么他们学校里就应该会拥有一名优秀的靴子，在社会上又出现一名对社会有用的人吧。在如今这个充满诱惑的社会里，类似与这样的例子还有很多，例子中的主人公们也很少有能抵制住诱惑的，而例子中的结局同样也很少有一个好结果的，因此走上违法犯罪的人也数不胜数。所以我们说：不要因为一时的好奇心理而毁了你的一辈子。

近年来我们国家反腐的力度非常大，学校里也很注重培养学生做一个遵纪守法的文明人。我们表扬传递正能量的做好人好事的行为，我们会批评散播负能量或谣言的行为。我们会告诫身边的人：吸毒抽烟的行为是不对的好好学习才是我们身为学生的天职。逐渐的，我们国家的犯罪率也缓缓下降。中国是一个著名的文明古国，既然“文明”，我们也应该把好的习惯，好的传统传承下去吧。作为中学生的我们，心智还不够成熟，但家人老师就会从娃娃起教育，及时阻止受诱惑的小孩，将他们拉回正途。现在，预防青少年违法犯罪已然成为一件大事了。

关爱青少年身心健康，预防青少年违法犯罪，我们人人有责。

以抵制诱惑为话题的高中作文篇7

我们需要有一颗能安于寂寞的心，平静面对一切。这样，我们的心绪就不会因喧嚣的尘世而焦灼和浮躁，物欲就不会与世俗随波逐流，情感也不会陷入难拔的漩涡。在这五光十色的社会里，若要成就一番大事业，必须战胜诱惑。

诱惑，来自方方面面，既有物质的，又有精神的;既有自然的，也有来自社会环境的……诱惑来自现代传媒?打开电视，各频道使出浑身解数，拼命向你“争宠献媚”，如果你抵不住“声色”的诱惑，那么你的学习、工作就会退避三舍。诱惑，来自喧嚣的城市，来自炫目的舞厅，来自华丽的商厦;诱惑，来自名山大川，来自异域风情……坦然，是面对诱惑的最好心境，也是人格的升华。世界上有太多美好的东西，然而，我们应该明白什么才是我们要追求的，人活着是为了一种信念，并为这个信念执着地走下去。这需要我们以坚强的意志抵制诱惑，战胜诱惑。

选定了奋斗目标，途中因思谋金钱而驻足，因贪恋美色而沉沦，因渴望名誉而浮躁，因攫取地位而难眠，故难以像小船一样，不为诱惑所动，向着既定目标默然潜行。这就是为什么有些人做事往往半途而废，不能成功的原因。

面对诱惑，克制贪念和留恋才能洁身自好。邓稼先曾留学海外，新中国成立之后，?百废待兴，邓稼先毅然决然地抛弃美国优越的科研、生活条件，回国服务，这是他抵制诱惑的表现。在诱惑面前克制欲望，选择报国，邓稼先赢得了“两弹元勋”的称号。邓稼先怀着一心报国的远大理想漂洋过海，辗转海外数十载，勤奋刻苦一心只为建设祖国。当学成之时美国以高薪高学位的诱惑想让他留下。面对本可以无忧无虑地享受的生活前景，邓稼先却毫不犹豫地回到百废待兴的故土。他拒绝奢华，摒弃安逸，为中国成功研制出“两弹一星”。他面对诱惑不屈服的态度，成就了他大气的人生。

当我们站在诱惑的十字路口时，坚决抵制诱惑，朝着正确的目标和方向迈进才是我们正确的选择人生之中充满着诱惑，正如大海之中充满暗礁，理智冷静，让我们以强大的自制力与坚韧的意志绕开暗礁，到达成功的彼岸。

今天，让我们一起来战胜诱惑吧!

以抵制诱惑为话题的高中作文篇8

生于五光十色的世界，各种绚丽色彩扑面而来，令人目不暇接，令人不知所措，令人彷徨。因而，我们应该拒绝诱惑，还自己一个真实。

诱惑，对每个人而言，许是不同的，但却相差无几，大多是名利，亦或是美女等喜好。拒绝诱惑，往往体现了一种灵魂的高贵。试想，一个可以居高位，享厚禄，整日锦衣玉食，儿孙富贵的机会放在你的面前，又有多少人不会为之心动呢?而林和靖没有这样做，而是选择携妻归隐，香茗鹤鸣，一声“无求”道破心境，吟出“疏漏横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”的千古绝唱，在滚滚历史中留下不朽的一笔，这样的灵魂也在人们的心中留下不灭的印记。

拒绝诱惑，是对人性的考验。当一个人在面对死亡时，求生的欲望往往是致命的诱惑。纵观历史上改朝换代时，有多少人在生命受到威胁的情况下屈服，怀揣着他人赐予的承诺，在世上苟延残喘，受尽后人的唾弃。而文天祥在面对敌人开出的生命和利益的诱惑下，毅然选择了拒绝，铸就了铁骨铮铮的英雄形象，赢得了后人的尊敬和不朽的灵魂精神。这种华夏精神，被人们纪念和延续。

诱惑，往往也是成功的障碍，是成功的道路上潜在的危险。洪秀全农民起义和兄弟同生死共患难，打下江山，却和兄弟自相残杀，最后因贪图享受而灭国;王莽辛苦打下江山，却被糖衣炮弹，封建王权，贪图享乐而灭国;鳌拜，唐朝皇帝李治，唐朝皇帝李隆基，陈世美等。都因拒绝不了诱惑最终自毁灭亡。

拒绝诱惑，便是选择了一种人生，这样的人生也许会是平淡无奇却无愧于心，活得洒脱自在，犹如与君子同席，共同品尝香茗，静听雅致琴音，笑谈人生，共观花落，同看细雨;而选择接受诱惑，便是选择了另一种人生，这种的人生也许会是风光无限，却也失去了高贵的资格，失去了高贵的灵魂，并且就像与小人某事，时时担忧，时时警惕，生怕哪一天“属于”他的东西会被他人夺走。

选择抵制诱惑，拒绝诱惑，你也就成功一半;而选择拒绝诱惑并能一直做到，你也就还自己一个真实了。

以抵制诱惑为话题的高中作文篇9

我们是含苞待放的花朵，我们的生命是脆弱的，总会在那不经意间便被毒害所侵蚀。

而诱惑就像毒素一样一点一点的将我们的身体伤害，最终使我们遍体鳞伤，只留下残花败叶。

诱惑这个神秘莫测的东西，我们感受不到它的存在，而它又在无形中引诱着你。我们必须要有一颗纯净的心，去认清事实，明辨是非，抵制诱惑。我们要时刻保持着清醒的头脑，不可糊里糊涂就被诱惑所引诱。

着名军事家孙子说过“知己知彼，百战不殆”要想打败诱惑，我们首先要了解它。

在法制讲座中，老师告诉我们，诱惑有五大类：网络，金钱，毒品，朋友，色情。

这五种真的具有很大的诱惑力，不要说青少年，就有一些历经世事的长辈也难以抵挡的住。

讲座中老师讲的种.种事例，都引起了我的思考。很多人就是不知道自己怎么就掉进了那无底的深渊中。自己知道那么做是不对的，但是还是忍不住。因为那是一个无底的深渊，进去了就很难逃脱了。

诱惑真的很神秘，但我觉得大多时候被诱惑都是因为自己身边的某个人。

朋友一个自己生命中很重要的角色，他能影响你做任何事。但是如果你交到损友，那么你的一生或许就会毁了。损友并不是都为你着想，表面上他们和你关系很好，但是事实上他们已经在慢慢带坏你了。他们会教你吸毒，去网吧。而这两者自身就具有很大的诱惑力，再加上他在你身边添油加醋的，那不就等于把诱惑升级了吗?是的，就这样你一步一步的陷进去了。而吸毒，上网需要钱，但对于青少年来说没有收入呀!那怎么办啊?瘾一上来，那也没办法了，偷抢什么能弄到钱的事就都做出来了。而上网也有很多危害，有时候黄色网页就自动弹出来了。青少年好奇心重呀!有时候就点进去了，看了之后，就更好奇了呀!就会想方设法去尝试。

其实诱惑中最可怕的是朋友，即使自己意志再怎么的坚定，一个损友在旁边说的那么好，怎么会按耐得住呢?我们要擦亮眼睛择友。

我们一定要有坚定的意志，雪亮的眼睛，抵制诱惑，珍爱生命。

以抵制诱惑为话题的高中作文篇10

诱惑是什么?它可以是小孩子最喜欢的棒棒糖，可以是学生们最沉迷的游戏，可是大人世界里的金钱、权利、名誉，可以是……对于拥有思想的人来说，有了欲望便有了诱惑的存在。所以诱惑是应人的欲望而生，只要我们生活在这个世界上，总会有着许许多多的诱惑在我们身边，不时地挑逗、打动着我们的心弦。但我们能就这样接受诱惑吗?不，对于所有不利甚至有害的诱惑，我们应坚决拒绝!

如果刘邦在攻进咸阳后，没有拒绝金钱美女的诱惑，树立自己的良好形象，战胜项羽，那么中国历史上就少了一个伟大的封建王朝。

如果李白以违背平日之志要换取仕通通畅，中国诗歌文学中也许就少了一位豪爽奔放的伟大诗人……

如果那些伟大科学家们接受诱惑，那么他们肯定都不能作出如此之大的成就，那么整个人类文明就不会有如此之大的进步。

所以，拒绝诱惑，是一种极其宝贵的品质，它不管对个人，或是对整个社会，都具有极其重要的意义。

拒绝诱惑，能使你的心灵保持一份纯洁与宁静。这个世界实在是太五彩缤纷，要在这样一个多变的世界中保持一颗宁静的心，着实不易。但是，有位哲人说过：“一切的罪恶都缘于人的欲望。”所以只要消除欲望，人心自然也就宁静起来。而消除欲望，就要坚决拒绝诱惑。所以，拒绝诱惑吧，为了心中的一片宁静。

拒绝诱惑，能使你前进的步伐更加坚定。安于宁静毕竟不是人的最终目标，想成为陶渊明的人只是少数。人们总会有自己的理想，并总想为实现理想奋斗。而当我们在拼搏过程中取得一定成就时，迎接我们的是鲜花与掌声，我们会怎么做?有的人只是快速穿过这一片美景，大步向前，最后取得成功。而有的人则沉醉其中，不能自拔。为什么他们的结果不同?那是因为前者坚决拒绝了诱惑，而后者则沉迷于诱惑。他们对诱惑的不同态度，决定了他们最后的成功与否。所以，拒绝诱惑吧，让我们不断向前，不会停于中途。

自觉抵制诱惑,保持廉洁自律 篇4

中共中央总书记胡锦涛在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上强调：各级领导干部要始终保持高尚的精神追求和道德情操，坚持严于律己、清正廉洁，老老实实做人、干干净净做事，时刻警惕权力、金钱、美色的诱惑，坚决同一切腐败行为作斗争，用实际行动推进反腐倡廉建设，真正做到为民、务实、清廉。

近年来，随着反腐倡廉工作的不断加强与深入，成克杰、李纪周、段义和、郑筱萸、杜世成等等腐败分子纷纷落马。他们都“曾经是个好同志”，为什么却落了个自毁前程、倾家荡产、身败名裂、众叛亲离、身陷牢笼的下场？是廉政教育不够彻底，是制度建设不够完备，还是惩罚措施不够严厉？可以说这都是原因，也是我们需要着重加强的方面，但是有一个方面，需要党员领导干部时刻警醒、高度警惕，那就是无处不在的诱惑！

在落马官员的悔过书、忏悔录里，谈论最多、感慨最多的就是无隙不钻的诱惑。由于难以抵挡诱惑，最终被诱惑俘虏，成为阶下囚。而现今社会诱惑手段之隐蔽、诱惑形式之多样、诱惑用心之阴险，也常令人难以想像。在这样的背景下，警惕诱惑、洞悉诱惑、抵御诱惑、战胜诱惑，不仅是每个党员干部都要认真对待的课题，也是对现代党员干部的基本要求。

明辨诱惑、抵制诱惑、战胜诱惑，应当成为党政领导干部的基本功。重视为官之德，保持应有的廉洁，是党政领导干部加强道德修养、谨防诱惑“糖弹”攻击的必修课。

一要牢固树立起防范意识，加强自我教育。知人者智，自知者明。官当大了，地位高了，摆在自己面前的溢美之词、诱惑之因自然增多，这便在领导干部中产生一种错觉：自己在能力和水平上高人一等，不会犯错误，无形中便放松了对自己的要求，发展下去，就会去向犯罪的道路。因而，对于那些别有用心的诱惑，领导干部必须见贤思齐，见不贤而自省，不断唤醒内心的道德良知，自我设立内心的道德法庭，经常反思自我、完善自我，做到自重、自省、自警、自励，警钟长鸣，防微杜渐，才能够管住自己，勇于把不良诱惑拒之门外，不断增强拒腐防变和抵御风险的能力。

身处我国特有的官场关系和社会关系中，“迎来送往、接待上访”，“左右逢源、四处结缘”，已成为当代领导干部典型的生活状态特征。如何在这种复杂的人际关系中提高防范意识，是党政领导干部应当时刻紧绷的一根弦，在任何时候都要顶得住诱惑，管得住小节。领导干部要多增添书香味，少一些应酬、多一些阅读，少一些娱乐、多一些思考，在学习中不断提高自己的知识水平和工作能力，增强抵御诱惑的能力。

二要组织关心，充分发扬党内民主，加强党内监督。不能把希望完全寄托在领导干部个人对各种诱惑的抵制上，对党政机关单位而言：一要充分关心干部，针对领导干部心理压力较大、心理困惑较多的情况，可适时地采取措施对干部进行有效的心理保健，如开设心理保健课等。二要落实党员领导干部廉洁自律谈话制度，主要是通过上级党委、纪委领导班子成员同下级党组织领导班子主要负责人的谈话，任职谈话和诫勉谈话等方式，从教育保护干部的目的出发，在同志们刚有苗头性问题或有不廉洁行为但还未构成明显违纪的时候，及时拉拉袖子，敲敲警钟，打打预防针，吃吃预防药，使之少犯错误或不犯错误来确保行政安全。因此，面对新的形势，纪检监察工作一定要积极推行工作理念和工作方式方法的创新，要发挥好“杀毒软件”的作用。要按照惩治和预防腐败体系的要求，多在事前教育、警示教育、提醒帮助上花力气，多在预防腐败、违纪上下功夫，使每个党员干部更加严格地遵纪守法，防微杜渐，严于律己，切实增强免疫力、抵抗力，防止有害菌侵蚀我们的健康肌肤。而不是让他们犯了错误以后再去查处，再去教育，再去挽救。即使是挽救过来了也毕竟是“生过病”的人。这样，不仅可以使“大案”大幅度减少，而且还能够保护和挽救一批干部。

三要全社会的共同努力，完善监督体系。没有制约监督的权力必然走向腐败。干部的诱惑问题关键是如何让公权力不被歪曲的问题，为此就要加强约束和监督。监督是最高层次的爱护。社会编织的监督网实际上是一张“爱护网”。领导干部要真正从思想上重视监督，正确对待和欢迎监督，应当消除畏难情绪和吃亏思想。充分发挥各监督主体的积极作用，把党内监督和党外监督、司法监督与制度监督、社会监督和舆论监督有机结合起来；把对领导干部8小时内工作的监督和8小时外的生活监督结合起来。真正做到领导干部的权力行使到哪里，哪里就有监督，确保权力在阳光下运行。

抵制不良诱惑主题班会 篇5

影片的主要内容是:五十多岁的李高成同志以市长的身份受到党中央的嘱托，怀着建设家乡的豪情壮志回来之后，没有料到等待他的竟是如此戏剧般的困难:反腐倡廉，明察暗访，竟发现此事牵连家人，自己身陷囹圄。随着事态的发展，集体腐败的事实令他不堪设想。在四面楚歌，众叛亲离，精神濒临崩溃之时，他作出了生死抉择。遇事不惊的镇定自若，宣判台上的慷慨陈词，无不在真正意义上诠释着一个***员应有的光辉形象。引发了人们的拷问，是什么样的力量铸就了**党员 ***员到底是为了什么

我能理解李高成同志。随着剧情的深入，我完全融入到影片当中，我随他的迷茫而迷茫，随他的兴奋而兴奋，他的言语一次次让我产生强烈的共鸣，一次次让我欢欣鼓舞。如影片中有这样一段台词:“……面对一切，我迷茫过，我甚至以为我就是这个圈子里面的人，但后来，我意识到我是一名***员，人民的公仆，而不是哪个圈子里的人……”。

看完影片我就一直在思考着这样一个问题:为什么在“中纺”领导班子的集体腐败，沉沦之时，李高成同志能始终抵制住各种诱惑，坚决扫清内毒呢，我想他这样的高贵品质不仅来源于工作的磨炼与道德自省，更重要的是来自他良好的党性修养。***的党性是党的工人阶级的阶级特性和优秀品质在其成员中的集中反映和升华，是由其阶级特性和指导思想决定的，是长期的革命斗争和社会主义建设的实践中磨炼形成的具有鲜明的阶级性。***人要密切联系群众，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，保持清正廉洁的良好作风，就必须加强党性修养。

改革开放和发展社会主义市场经济是前无古人的伟大事业，对***人提出了新的更高的要求，那就是要始终保持我们党的先进性和党员队伍的先进性。按照十六大的要求，认真实践“三个代表”主要思想，不断提高自我素质，始终保持先进性，杜绝社会主义市场中带来的某些消极影响，如个人主义，拜金主义，极端利己主义的等腐朽思想的侵蚀，越是改革开放，越是发展市场经济，广大党员特别是党员干部越来越要自觉地加强党性的修养和锻炼。

此致

关于自觉抵制网络诱惑的倡议书 篇6

① 遵守网络道德，文明上网、科学上网。② 培养坚强的意志，增强克制力，避免

长时间上网。

③ 保持清醒的头脑，自觉抵制网络不良

信息。

④ 增强法制观念，遵守法律，拒绝进入

营业性网吧。

⑤ 善用避开诱因法，积极参加更多有益

身心的活动，培养高雅的生活情趣。⑥ 学会专时专用，养成良好的学习习

惯，避免沉迷网络游戏。

青少年应如何抵制有害网络信息的侵害？请说说你的看法。

① 认清网络低俗信息的危害，增强辨别是非的能力，不浏览不良信息； ② 加强自身道德修养，树立法制意识，自觉抵制不良信息，不传播不良信息； ③ 遵守网络道德，文明上网，科学上网；

④ 陶冶高雅生活情趣，丰富课余文化生活，参加有益的活动，过文明健康的生活。

3、青少年从品学兼优到走向犯罪的过程对我们的启示？

①我们应自觉树立法律意识，做一个守法的人。认真学习《预防未成年人犯罪法》，指导未成年人的不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪的道理，要明白即使未成年人发最，触犯刑法，也要承担刑事责任。

②要学会拒绝不良诱惑，结合自己的实际，用科学的态度，坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法，拒绝不良诱惑的危害。

③提高自我保护意识，防范侵害，保护自己。

④我们要重视道德修养，做一个有道德的人。要明白一个人违法犯罪与一个人的思想道德水平有必然关系，努力加强思想道德修养，践行道德规范。

⑤自觉遵纪守法，预防违法犯罪，要从我做起，从小事做起。我们要谨慎交友，防

抵制不良诱惑主题班会 篇7

活动目的：通过这次班会，让《小学生行为规范》能够在学生中得到更好的贯彻落实，真正用规范来指导学生平时的言行。

活动要求：注重人人参与，讲究活动有序，突出有声有色

活动程序：

一、认识不良行为习惯

甲：教育家叶圣陶先生说：“教育就是习惯地培养。”乙：良好的习惯能端正学习态度，提高学习效率，还能提高修养，完善人格，使人上进。

甲：是的，良好的习惯是一个美好内心世界的自然流露，是一个人成熟的标志。

乙：但是良好习惯的养成并不是一件轻而易举的事。我们班中就有那么一些同学，没有养成良好的学习生活习惯。不信，请看发生在我们当中的事情。小品《发生在我们身边的事》

甲旁白：早晨，同学们早早的来到教室，坐在自己的位置上自习。

同学二气喘吁吁的跑进教室，一边吃东西，一边随手把一团废纸丢向墙角。甲旁白：上课铃响了，同学们都在专心听课，积极思考，认真记笔记，而他又在干什么呢?同学一专心听讲，不时地记着笔记。

同学二一会儿和同桌讲话，一会儿东张西望，一会儿前俯后仰，然后趴在桌子上睡着了。

甲旁白：体育课上，他在做什么呢?

同学二跑去其他班的教室外面踢其他班的门，还和同学打架。

乙：看了刚才的小品，大家说说看，在他身上有哪些不良习惯?同学们自由发言：1乱丢垃圾2上课不能专心听讲3上课讲话 4上课打瞌睡5破坏公物6影响其他同学上课7打架

甲：这些不良习惯都是我们班一些同学表现出来的。下面分小组讨论一下，除上面这些不良习惯外，我们班中还有哪些?并说说还有什么害处?

小组讨论，每组指定一学生做好记录，然后小组代表发言。 1说话不文明2上课时故意引人发笑3老师讲课时随意插嘴4上课时吃东西5做错题没有及时改正6做了错事不虚心接受批评，强词夺理7对不文明行为不及时制止8不热爱劳动

二、小品《整形医院》

甲：同学们，你们看，防治中心整形医院的叔叔阿姨们十分关心同学们的身心健康，特地赶来为我们进行义务看病。希望同学们大胆说出自己的毛病，请大夫为我们进行诊治，使我们早日康复，大家欢迎。

三位同学分别扮演成心理医生、语言科医生、行为科医生进入教室，各杂一处，许多同学扮演成病人，分别根据自己的病情找医生看病。爱说脏话的找语言科医生。心理素质差的找心理科的医生。爱打架、好若是非的找行为科医生。最后医生根据病人的病情开出处方。

乙：让我们再次以热烈的掌声谢谢各位大夫的关心和诊治。甲：但光说不作是没有用的，关键要拿出行动，要有决心，更要有毅力，有恒心。

乙：对，不能做语言上的巨人，行动上的矮子。

三、快板表演：《坏习惯危害大》

坏习惯，危害大，直接影响你我他，学习倒退直向下，思想落后表现差，表现差。

坏习惯，危害大，健康心理毛病发，一天到晚情绪差，人格修养倒地爬，倒地爬。

坏习惯，危害大，班风班貌全搞垮，不顾集体好和差，竞赛红旗全跑了，全跑了。

坏习惯，克服它，要靠全班一体化，帮你帮我也帮他，师生家长笑哈哈，笑哈哈。

甲：确实坏习惯危害大，影响我们的身心健康，学习退步，班心混乱。

乙：我们要养成良好的行为习惯，克服缺点为集体争光。

四、我该怎么办

甲：听了轻松的快板，下面我们来一个紧张一点的活动，动动脑筋，如果碰到下列情况，你该怎么办。

1 、你做作业时碰到难题，百思不得其解，同学把做好的作业让你抄，你会怎么办?

2、课间你在走廊中吃完桔子，剩下桔子皮，可旁边没有垃圾箱也没有老师，这时你会怎么办?请实话实说。

3、班里有同学损坏了公物，老师来调查时谁也不说，一起帮助这位同学掩盖真相，假如你是知情者，但又碍于同学间的面子，不好当面站出来，那你该怎么样?

4、同学打架，很多同学喊加油，你怎么办学生自由发言

五、评选班级“文明之星”

甲：下面我们来评出班级的“文明之星”。

乙：请大家仔细考虑一下，我们班中哪个同学生活学习习惯好，每人写一个同学的名字，得票最多的五位同学将成为文明之星。甲：通过大家投票评选，我们班的五位“文明之星”是xxx。让我们以最热烈的掌声祝贺他们。

六、活动小结：今天的班队活动，同学们的表现都非常不错，希望同学们能通过这次班会，在道德行为方面，言行文明，尊重他人，人乐于帮助人，尊纪守法。最后，祝贺同学们个个都能成为全面发展的合格小学毕业生