街道“法律进学校”法治宣传活动工作总结

2024-11-22 版权声明 我要投稿

街道“法律进学校”法治宣传活动工作总结

街道“法律进学校”法治宣传活动工作总结 篇1

法是立国之本,少年是祖国的未来。为了保护未成年人的身心健康和预防未成年人犯罪,强化法律意识,增强法治观念,贯彻落实x省司法厅《关于做好xxxx秋季开学“法律进学校”系列法治宣传活动的通知》,x区文家街道办事处结合文家街道的实际情况,开展未成年人法治教育活动和开展禁毒宣传教育活动“法律进学校”系列法治宣传活动,现将工作情况做如下汇报:

一、开展“未成年犯罪法律讲析”法治讲堂

xxxx年x月xx日上午,为加强青少年法治教育,预防青少年违法犯罪,文家街道司法所邀请x公生明律师事务所x律师为x省x市x职业中专学校的同学们带来了一堂生动的“未成年犯罪法律讲析”普法知识教育课。

参加活动的同学有xxx余人,在课堂上,x律师以家庭、学校、社会等为背景,结合青少年生理、心理、年龄各阶段特点,用通俗易懂的语言,详细、形象地列举了生活中真实的案例,分析了青少年违法犯罪的动机与原因,阐述了青少年沉迷网络游戏、抢劫、盗窃等不良现象的危害。同时普及了《预防未成年人犯罪法》法律法规知识,告诫同学们要管理好自己的情绪及行为,培养健康良好的生活习惯,远离犯罪。

此次活动旨在让学生增强法律观念,明白应如何规范自己的言行、如何预防犯罪,如何在生活中做一个知法、懂法、守法的好公民。一堂课下来,同学们接受了一次深刻的警示教育,增强了法治观念,收到了良好的宣传效果。

二、开展“珍爱生命,远离毒品”法治宣传

为使广大青少年学生进一步提高禁毒防毒知识,增强自我保护意识,预防毒品犯罪,在校园内营造人人参与禁毒工作的良好氛围,xxxx年x月xx日上午,文家司法所联合文家街道党工委、文家街道办事处、文家派出所在x商务职业学院开展以“全党动手,全民动员,深入持久地开展禁毒斗争”为主题的禁毒专题教育活动。

活动中,工作人员通过展示各种毒品模型详细介绍了什么是毒品、毒品的种类以及如何防范远离毒品等有关知识,并以身边的典型案例深入浅出的阐明了毒品的危害,给同学们上了一堂生动、深刻的宣传课。随后,通过有奖趣味问答和组织学生浏览宣传画板及各种毒品模型的形式进一步加深了青少年学生们对毒品及其危害的认识。此次活动还发放了禁毒宣传资料、宣讲禁毒法律法规小册子、预防电信网络新型犯罪宣传资料等,教育广大青少年学生提高识毒、拒毒、防毒、禁毒意识,自觉远离毒品。

通过开展禁毒宣传、禁毒教育活动,有效地扩大了宣传的效果。禁毒教育是一项长期任务,我们不能松懈,在以后的工作中,文家司法所继续把禁毒教育工作开展的更加生动,以提高全民远离毒品的意识,共享美好的生活,为创建文明、和谐、平安社会营造良好的环境。

三、工作特色亮点

一是开展法治课程进课堂活动。以专题法治课、以案释法等形式重点讲授与学校和青少年学生紧密相关的法律法规知识。进一步提升青少年学生法治观念,增强学生家长法律意识。

二是开展主题多样的法律进校园活动。丰富校园法律服务工作的内容和形式,充分调动广大中小学生学法尊法用法的积极性和主动性。以“xx.x”国家宪法日、“x.xx”全民国家安全教育日、“x.xx”国际禁毒日等重要时间节点,引入禁毒、反家暴、交通安全、未成年人犯罪等多个领域的真实案例,开展生动的法治宣传教育活动,进一步提升法治宣传教育的针对性和实效性。

2011年法律进学校活动总结 篇2

根据《九都中心小学“法律进学校”活动实施方案》,按照上级的要求,我校高度重视这次“法律进学校”的实施活动,认真组织开展“法律进学校”活动,扎实推进学生法制宣传教育,使学生法制观念不断增强并取得良好的预期效果。现将活动情况总结如下:

一、成立领导小组,制定美星小学“法律进学校”活动实施方案和工作计划,保障青少年法制宣传教育工作的全面开展。

我校按照上级文件要求,及时成立“法律进学校”领导小组,由校长任组长,教导主任任副组长,少先大队总辅导员为联络员,各班主任(中队辅导员)、全体任品德课教师为组员。领导小组成员在法制宣传教育工作中充分发挥主导作用,使各项计划、要求和任务落实到位。同时,学校还将这次活动纳入学校工作计划的重要议事日程,并建立相对应的领导监督制度。学校制定了“法律进学校”实施活动进度表和工作计划,加强对青少年法制宣传教育工作的指导,确保学校法制宣传教育工作的全面开展。

二、依法治教、以身作则,充分发挥学校领导、教职工的榜样作用。

我校把“依法治教、以身作则”工作作为开展“法律进学校”工作的前提,不断加大工作力度,取得较大的发展。首先,学校领导要带头学法用法,提高依法决策、依法行政和依法治教的能力;其次,组织教师要认真学习教育法律和其他相关法律,掌握基本法律知识,增强法制观念,依法管理学校。使他们成为青少年学法守法的榜样。

三、制定普法标语,各班粘贴法制教育宣传标语为青少年营造良好的法制教育宣传氛围。

在校园醒目的地方,制定“弘扬法治精神创建和谐校园”、“法律咨询电话、等宣传标语,引导学生懂得拨打法律服务热线和青少年服务热线。找相关的法制教育宣传标语,粘贴在各班的教室里,充分让学生知道法制教育的重要性,让学生自觉的知法守法。

四、组织学生学习《小学生法律知识读本》、观看普法光盘教育录象,加强法制教育。

针对青少年法制宣传教育工作的实际需要,学校及时组织各班学习《青少年学生法律知识读本》,要求各班班主任利用班会课组织学生学习。学校还组织全校师生观看普法光盘录象,加强法制教育。

五、进行法制教育宣传讲座、搞法制宣传教育墙报,加强法制教育宣传力度。

开展“法律进学校”活动以来,我校十分重视宣传工作。利用法制宣传栏、学习园地、黑板报、挂图、横幅标语、广播、校报、电视等宣传学习法律知识,学校由少先队大队成立法律咨询与服务中心,由大队总辅导员陈小榕老师负责,营造浓厚学习气氛,在全校师生中兴起了人人学法律的高潮。学校组织全体师生由校长进行一小时的法制教育宣传讲座,还充分发挥兼职法制副校长的作用,通过其联系九都镇综治办、美星村负责综治的曾文林同志到校及开展安全教育图片展活动,使全体师生受益非浅,并取得预期的效果。还组织教师学生宣传小组搞法制宣传教育墙报,加大法制教育宣传力度。

六、利用品德课,加强法制教育。

学校先组织本校的任品德课的教师开一个小会,传达学校的意图和计划后,组织任品德课教师每周利用品德课上一课时法制教育课。学校领导要进行监督和检查。做到“计划、教材、课时、师资”四落实,有效地开展法制进课堂,如一年级上“我们身边的垃圾”一课让学生就身边的垃圾问题进行交流,联系课文中的《美丽的小路》我做校园美容师的活动,创设口语交际。使学生增强保护环境的法律知识,培养了学生爱环境的好品质。中高年级上“法律知识伴我行”一课,以学生路上的安全和上网安全教育,通过法律知识进课堂活动我校学生进一步增强了法制观念和组织纪律性。

七、利用周一国旗下的讲话,加强学生思想、法律、法规教育。

学校每周一将由学校领导、总辅导员、结合我校学生情况对学生进行思想、法律、法规教育。同时,还组织学生在国旗下进行主题演讲,宣传法制教育。

八、建立一支强有力的法律宣传队伍。

学校要求每个班级设立一名学生法制宣传员和3至5人组成板报小组,明确职责,加强管理,强化培训,不断提高法制宣传员队伍水平,切实发挥其带头作用。

九、加强法制教育,积极开展以班为单位的法律主题班会。

西山学校法律进校园活动情况总结 篇3

为了加强学校法制建设,提高学生法律意识,预防未成年人犯罪,我校认真贯彻落实通渭县政法委、宣传部、司法局和县教体局的通知精神,开展了“法律进校园”宣传系列活动。各项活动的开展,推动了我校依法治校的进程,使学生增强了宪法意识和法制观念,逐步提高了学生的法律素质。活动达到了预期效果,现将“法律进校园”活动完成情况总结如下:

一.健全法治体制,誓做维护校园稳定的护航员

接上级指示精神后,校领导班子立即集体学习文件,及时安排部署,成立了学校“法律进校园”活动领导小组,田耀校长为组长,各部门负责人为成员。同时,还特聘请了县法院杨永红同志为我校的法制副校长。领导小组下设办公室。领导小组加强对学校法治工作的研究、督办和管理,建立学校法治工作校长负责制,落实各项工作的措施,完善管理制度,并召开专门会议研究制定法治进校园实施方案,确定工作任务,整治重点,对工作进行具体安排部署,制订了《全校开展法制宣传教育“七五”普法规划》、《全校师生依法执教责任制实施和检查方案》和全县“法律进校园”宣传月活动开展好“六个一”活动以及法制宣传教育实施方案,确保法制培训工作扎实推进。领导小组成员按照职责分工层层抓落实,层层签订“七五”普法,依法行政责任状,做到任务落实到人。真正做到学校依法管理、教师依法执教、学生自觉守法,为全面推进全县法治化进程奠定坚实的基础。

领导小组定期集中组织全校师生,班子成员认真学习。加强法制文化建设,大力开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育。学校法制教育学习的主要内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》和《课程标准》规定的法律知识学习内容以及学校教育相关的法律法规。体制的健全,为创建和谐稳定的校园提供了可靠地保证,打造了良好的学习生活环境。班子成员和教职员工纷纷表示,誓做维护校园稳定的“护航员”。二.搭建多种平台、争做普及法律知识的宣传员

通过搭建各种平台,形成学校、家庭、社会“三位一体”的师生法制教育宣传网络。主要做法:

1.为强化师生法律意识,升旗仪式上利用“国旗下的讲话”对全校师生进行法制教育。

2.利用校园广播站中午、晚上广播时间,普法办公室选拔学生干部定期广播,进行法制宣传教育。

3.利用每周一班会,建立学法律、知荣辱、明是非阵地。各班召开 “法制教育”主题班会。学校为每班印发了宣传材料,对学生进行专题教育,学校领导进行了检查。各班学生人人参与讨论,班主任大力宣传相关的法律知识,提高了学生知法、学法、遵守法律法规的意识。各班每个学期办一期法制教育黑板报。

4.组织全校学生开展了“法在我心中”演讲比赛。

5.借助《思想品德》《思想政治》课程这个教学的平台,对学生进行法律和思想教育,通俗地、多角度地对学生进行毒品的危害教育,让学生从小学会拒绝毒品,珍惜生命。

6.搭建警民关系平台,特邀请法制副校长杨永红同志做“法律知识”和“学生如何防盗防骗、维护自身安全”的报告,提高了学生的法律意识和自我安全防犯意识。

7.为了更好地让学生学法、知法、守法,提高他们参与活动的积极性,我们组建了学生普法志愿队伍,深入村社,构建社会平台,用自己学到的法律知识进行宣传。还要求学生回家要经常跟父母交流,让学生、家长相互问答有关常识性的法律问题,让他们充当“家庭法律小卫士”。让法制深入人心,走进千家万户。通过深入开展形式多样、富有成效的“法律进校园”活动,在校园中营造学法用法的浓厚氛围,增强学校领导、广大师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性,学校法治化管理水平进一步提高,广大师生的法律素质得到明显增强,人人争做普及法律知识的宣传员。

三.完善校园门卫室,甘做促进校园平安发展的调节器

学校普法办和教导处,建立健全 “校园门卫室”,严格落实校园内部保安巡逻措施;加强学校护校值班人员的思想素质教育,作到24小时值班,加强校园周边地区治安巡逻,营造良好治安环境。校委会值班人员、普法办和教导处成员,甘做促进校园平安发展的调节器。他们协助门口保安,及时清理校园周边的小商小贩,整顿上学、放学期间秩序,打击校园周边社会闲杂人员的嚣张气焰,不断净化校园治安环境,经过一段时间的整治,小商小贩少了,社会闲杂人员少了,车辆也秩序井然了,学生的法律意识增强了。全校师生以更饱满的精神状态投入到创建“平安校园、和谐校园”的工作中去。

四、以“法律进校园”宣传月活动为契机,大力推动“法律进校园”活动的全面展开

学校在县教体局的指导下,举办了“与法同行”青少年普法主题实践教育活动,还组织学生自己设计自己排版,制作了五块普法宣传黑板报,并组织各年级学生观看,并要求他们写出观后感。通过开展“法律进校园”活动,我校学生基本上都树立了知法、守法光荣,违法、犯法可耻的观念,我们坚信有上级部门领导的指导和支持,加上学校各部门的严格管理,班主任的积极配合,全体师生的积极进取和不解努力,《法律进校园》活动将会取得更加优异的成绩。

今后,我们学校将继续弘扬法治精神,普及法律常识,使法律教育经常化、规范化、行为化,共建平安校园、和谐校园。

街道“法律进学校”法治宣传活动工作总结 篇4

制宣传活动实施方案

乌什县第一中学

乌什县第一中学 “法治进学校”法制宣传

活动实施方案

为全面贯彻落实我区《关于法制宣传教育的第七个五年规划(2016—2020年)》,大力推进法制新疆建设,促进“七五”普法工作深入开展,根据司法部、全国普法办《关于开展法制宣传教育主题活动的通知》,进一步加强学校法制教育,增强师生的遵纪守法意识,形成学校依法治校、教师依法执教、学生遵纪守法的良好氛围。结合我校实际情况,特拟定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真落实《法制新疆建设纲要》和“七五”普法工作规划,通过“法律进学校”主题活动,大力推进依法治教工作,不断满足广大人民群众对教育的高要求和新需求,进一步提升教育服务经济与社会发展的水平,努力构建平安和谐校园,以新的业绩迎接党的十九大四中会胜利召开。

二、目标任务

我校“法律进学校”活动的主要任务有:一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育,使法治理念深入师生心中;二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育,引导广大师生依法维权,自觉履行义务,切实保障师生的切身利益;三是把法制宣传教育与学校文化建设相结合,推进平安和谐校园建设,提升师生的法律素质;四是进一步完善法制教育网络。

三、活动内容及要求 根据我校主题教育安排 “深化‘法律进学校’服务科学发展”法制宣传教育主题活动的通知》,结合我校实际,“法律进学校”法制宣传教育活动内容如下:

(一)着重进行法律启蒙教育。重点普及《宪法》、《国旗法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》、《传染病防治法》等与中学生学习、生活密切相关的法律基本常识,从小养成遵纪守法的良好习惯。

(二)各班结合班级实际情况,召开主题班会,围绕《未成年人保护法》、《教育法》、《环境保护法》、《交通法》等法规,展开广泛的学习讨论活动,激发学生学法用法的积极性,充分认识学法、知法、守法的重要性。

(三)开展“精彩人生路,法律伴我行”——法律进学校主题征文及演讲比赛活动。并在组织征文评选和演讲比赛的基础上推选优秀征文(3—5篇)和优秀选手(1—2)名分别参加全市征文评奖和演讲比赛活动。

(四)聘请法制副校长,派出所民警举办“法律进学校”报告会,组织开展一次“法制大讲堂”法制教育活动。组织学生到校外活动基地观看图片展览、电影教育片,参加实践活动等,以实例来教育学生,从而充分发挥校外辅导员的作用。

(五)举办普法教育成果展活动。在“12.4”全国法制宣传日期间,在校园举办普法教育和依法治理成果图片展,宣传和展示本校普法教育和依法治理工作成果。

四、实施措施

1、建立健全组织机构。为保证“法律进校园”活动顺利开展、有序推进,切实加强活动的组织领导,特成立我校法制教育领导小组。组 长:王明星(党支部书记)

阿不都沙拉木·阿不力孜(校长)

迪力夏提.图尔荪(乌什县第一中学法制副校长)负责学校全面工作领导和监督全校普法工作,确保学校普法工作全面执行落实。

副组长: 王吉亮(挂职副校长)米吉提.赛买提(副校长)

买热木尼沙.胡达拜地(副校长)王海南(副校长)李富荣(副校长)

负责学校普法工作的落实,执行监督,对学校的法律法制,纪律,安全稳定,活动制定计划,方案,制度等的督促,审定。

成 员:麦合木提·多力坤(第一党支部书记)

阿迪力.再定(第二党支部书记,初中部教务主任,教研室主任)

艾尼瓦尔·吐逊(第三党支部书记,高中部教务主任)赛买提.麦麦提(政教主任)

阿孜古丽.加马力(德育工作主任)阿不来提·尼亚孜(高中部教研室主任)

古丽皮艳.库热西(学校普法工作管理员)

吾提库尔·吾斯曼(学生科科长)艾斯卡尔·吐逊(保卫科长)艾尼瓦尔·伊布拉音(工会主席)吐尼沙克孜.艾买提(妇女主任)个班班主任

2、整合力量,多方配合,创造性地搞好普法宣传活动。围绕“法律进学校”主题教育,广泛动员广大师生积极参与主题教育,确保活动扎扎实实,卓有成效。

3、营造宣传氛围,加大宣传力度。主题教育中,要悬挂横幅,张贴标语,营造宣传氛围,发挥学校校园广播和“小记者”的宣传作用,邀请新闻媒体对活动进行专题报道,扩大宣传影响力。

4、充分发挥课堂教育的主渠道作用。副组长要制定具体的实施方案,各年级每周开设一节法制课,由班主任负责讲授,各班要做到有计划、有教材、有教案、有作业、有考试成绩。学校定期邀请司法人员或基层法律工作者给师生进行法律知识讲座。

5、建立法制宣传教育队伍。学校要利用广播、专刊、LED显示屏,广泛进行法制宣传;各班每期要办一期法制宣传专刊;在校园网站上开设普法专栏。

街道“法律进学校”法治宣传活动工作总结 篇5

尊敬的家长:您好!

为了进一步提高学生的法律意识和法制观念,有效地预防和减少在校中小学生违法犯罪行为的发生,学校利用法制宣传周,在青少年学生中广泛开展法制宣传教育。

一、为认真贯彻各级政府部门有关安全稳定的要求,请家长们与学校和班主任齐抓共管,确保学生安全健康,防止意外事故,了解和掌握影响子女安全、健康成长的各种因素;对孩子在校外所发生的各种问题和突发事件要及时、妥善处理,督促子女认真遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》等要求,积极配合学校重点做到以下几点:

1、关注子女的思想变化,通过谈心交流等教育方式帮助子女形成正确的世界观、价值观和人生观;

2、积极引导子女崇尚科学,反对邪教,不在任何场合传播歪理邪说;

3、家长要经常与班主任取得联系,沟通情况,共同关心和教育学生;

4、严把孩子的请假手续,确需请假时,家长必须提前告知班主任本人;

5、认真排查和调解孩子与同学、家人、亲朋之间的各种矛盾纠纷,要及时发现矛盾苗头,尽力化解和妥善处理孩子与他人之间的矛盾纠纷,防止激化矛盾,造成事态扩大或产生恶性后果,给家庭带来无法弥补的损失;

6、经常了解和观察子女的交友情况,以防与有劣迹的人员来往,从而受到不良影响;

7、经常排查自己孩子的各种安全事故隐患,对孩子上、下学及平时外出交通情况跟踪督促,教育孩子严格遵守交通法规,如不搭乘三轮车等非载人车辆,严防各种事故;

8、经常了解和观察子女携带的非学习用品,严禁孩子携带刀具和锐钝器具进学校,以防子女因意气用事发生意外伤害事故;

9、教育孩子爱护公共财物,遵守社会公德;未经批准,不得让校外人员来校或在校门口找学生等等。

二、为达到“学法守法,提高法律素养”的目的,希望家长带领孩子共同学习相关政策法规如《道路交通安全法》、《食品安全法》、《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》等,教育孩子遵守国家的法律法规,遵守公共秩序和道德,并提高自身的的法制素质和法制观念,以良好的道德品质和行为去熏陶影响孩子。

1、教育孩子不进网吧、歌厅、游戏厅等未成年人不宜进入的场所。

2、教育孩子不吸烟、不喝酒、不参与打架斗殴。

3、教育孩子坚决抵制“黄、赌、毒、邪”等社会丑恶现象,严禁孩子接触毒品,坚决反对封建迷信,远离邪教;教育孩子不要和社会上的不良人员交往,以免受到不良习气的侵蚀和毒害。

4、教育孩子严禁收藏、携带管制刀具、枪支等违禁物品。

5、教育孩子注意交通安全、食品安全、防火、防冻、防电、防摔伤、防塌方等自然灾害,不到有危险的地方玩耍,教会孩子正确使用家用电器。

6、教育孩子增强自我保护意识,防盗、防骗,不接受陌生人的物品或食物,不随便泄露自己的家庭信息,外出要有家长陪同或结伴出行或走人多的路。

7、教育孩子确立环境保护意识,学会低碳生活方式。

孩子的健康成长是我们的共同愿望,法制教育一定要警钟长鸣!家长要多关注孩子的学习、生活和成长,努力做到多一点交流,多一份关爱,多一些理解和宽容。加强孩子的法制教育,增强孩子的法制意识,提高孩子自我防护能力,真正达到“学法守法,提高法律素养”的目的。

年级 班 班 主 任:

家长签字: 学生签名:

法治进学校工作汇报 篇6

一、加强领导,健全普法组织机构。

“以人为本,依法治校,努力办成人民满意学校”是我校对社会的庄严承诺。为确保学校教育管理工作逐步走上法制化、规范化、制度化轨道,我校首先从组织上加强了领导,进一步健全了普法工作组织网络,并经行政会议研究成立了 “五五”普法及依法治校工作领导小组:郭睿校长任组长,政教主任和教务主任任副组长,各教研室组长为组员,具体领导与开展我校的普法教育及依法治教工作,落实措施,明确责任,依法发挥各部门的职责,从而确保了此项工作有条不紊地开展。

二、深入普法,全面提高法律素质。

转变观念,以良好的法律意识、法治观念指导学校管理和教育教学活动是依法治教的关键。因而深入普法教育,全面提高师生的法律素质是创建“法治学校”工作的重要环节。

1、认真组织好教职工学法。

学法、懂法是依法办事的前提。长期以来,我校十分注重加强教职工的学法工作。校党支部坚持将法律知识的学习安排至每周的政治学习之中,做到法律知识逢会必讲,逢会必学。重点学习了五部法律法规:《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及新修订的《义务教育法》。通过系统学习,依法治校领导小组成员的依法决策、依法管理、依法治教、依法行政的能力和水平有了提高,广大教职工依法从教的自觉性也得到了增强,为有计划、有步骤地实施普法规划奠定了基础。同时,学校还加大了对学法工作的考核,认真组织全体教职工参阿克苏市“五五”普法统一考试,参考率、达标率均达100%以上,教师学法热情空前高涨。今年我校又以学习新修订的《义务教育法》为切入点,组织全体教师掀起新一轮的学法热潮,通过考试和知识竞赛等形式将《义务教育法》深入宣传贯彻到位。

2、加强小学生的法制宣传教育工作。

青少年是祖国的未来、民族的希望,把他们培养成遵纪守法的新人是学校育人之根本。我校始终将加强学生的法制宣传教育工作作为“五五”普法工作的重中之重。具体做法有:(1)认真按照教学要求开足上好法律常识课,真正将法制教育纳入课堂教学;(2)充分利用班会、晨会、班级黑板报,由班主任组织学生重点学习《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》等法律,全校学生学法、懂法的氛围蔚然成风;(3)聘请天山律师事物所的李龙同志为我校的法制副校长,专门指导开展法制教育工作,每学期均来校作法制报告,全校师生聆听

讲座,观看图片展,在活动中增长了法律知识。

3、将法制教育与道德教育有机结合。继续在学生中加强《公民道德教育实施纲要》的宣传,培养学生良好的道德规范,增强其遵纪守法的自觉性,真正教会学生学会做人。

三、强化以《章程》为核心的学校规章制度建设,依法办事。实行依法治校就是要求学校管理工作和教育教学活动必须遵循教育法律的原则和规定,形成符合法治精神的育人环境。因此,加强以《章程》为核心的学校规章制度建设,依法办事,是做好依法治校工作的重要保证,也是“五五”普法工作的重要任务。

1、进一步加强学校制度建设。我校根据法律法规制定和完善的学校《章程》是学校办学活动的重要依据,以此为核心,又建立健全起与之相配套的教学管理、学籍管理、财务管理、师生管理、后勤管理、安全卫生管理等学校各项管理制度,使学校管理的各个方面都有章可循,按章办事。在此基础上,我校组织教职工学习各项规章制度的相关规定,作到每一位教职工都知晓,时时提醒自己要依法自律、依法从教。

2、完善民主管理机制。以人为本,民主管理是搞好学校工作的重要理念。本我校进一步坚持和完善了学校的民主监督机制,完善了教职工代表大会制度,充分发扬民主,切实保障教职工参与学校民主管理的权利。建立健全校内教师申诉制度和学生申诉制度,认真处理并及时化解了校内的一些纠纷,切实维护了师生的合法权益。

3、坚持校务公开制度。为充分调动全体教职工的积极性,对于学校的重大事务和涉及教职工、学生切身利益的事项,学校坚持公开办事制度,公开办事程序,公开办事结果,做到公开、公平、公正,增强了学校各项工作的透明度,师生满意率较高。

4、坚持教育收费的严肃性和规范性。收费问题是热点问题,关系到党群关系。因而,我校坚决按照物价局的下发标准,严肃收费,从不违规乱收一分钱,努力达到“收费规范学校”。

四、坚持综合治理,巩固平安校园成效。

创建“平安学校”是办好人民满意教育,建设和谐校园的必然要求。我校以此为契机,坚持综合治理,深入开展了法制教育和安全教育工作,为学校的科学发展创设了安全文明的校园环境。

1.安全教育经常化制度化。继续利用例会时间组织班主任学习安全教育管理制度,增强安全工作责任意识;各年级通过家长会议加强安全宣传,形成齐抓共管的合力。

2.坚持预防为主的原则,加强安全知识的宣传。各班级充分利用“安全教育周”的时机,通过板报、橱窗、校园电视、知识竞赛等形式,着重加强了交通、卫生、水、电、人身等方面的安全知识宣传,有效地增强了师生的自我保护意识。

3.加强值班巡查,消除安全隐患。校园内每日有三名教师坚持全天候巡查,阶段性开展安全管理专项整治行动,责任到人,严格管理,严防各类意外伤害事故的发生,确保了学校长期安全稳定。

普法宣传法律六进系列活动演讲稿 篇7

***局长讲话

各位同志们,大家好!

欢迎大家前来参加**乡——合同法、交通法规法律知识讲座。为进一步推进“六五普法”,践行司法部发布《关于开展“法律六进”活动的通知》,县司法局与**乡党委、政府密切沟通协调,联合举办了此次知识讲座。

今年是“六五”普法的开局之年,普法工作必须全面贯彻党的十七大和十七届六中会精神,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和落实科学发展观,认真贯彻落实全县政法工作会议精神,深入开展法制宣传教育,是实施国家“十二五”规划,保障和促进我县经济社会又快又好发展的内在要求。坚持以经济建设为中心,推动经济发展和社会进步,既要靠正确的思路来统领,也需要靠完备的法制作保障。

按照县委宣传部、县司法局和县依法治县领导小组办公室制定的《关于开展“法律六进”活动的实施意见》的要求,当前全县正形成大力开展“法律六进”(进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位)活动的良好局面,着力抓好领导干部、公务员、青少年、企业经营者管理人员和农民等重点对象的法制宣传教育是“法律六进” 工作的本质要求,而开展本次讲座正是为了贯彻“法律六进”方针中法律进企业的具体要求。认真开展“法律进企业”活动,促进企业诚信守法经营,必须按照条块

结合、以块为主、行业指导的原则,推进企业经营管理人员学法用法。结合企业生产经营管理的实际需要,将法律学习纳入年度工作安排,加强对企业经营管理人员的法制教育,完善和规范企业运行机制。要大力促进企业依法经营、诚信经营,建立健全企业经营管理人员的法律学习制度,不断提高企业经营管理人员依法经营、依法管理的能力,保障企业职工的合法权益,促进和加强企业民主法治建设,正确处理企业发展与维护职工权益关系。

本次讲座的主题之一为合同法宣传,具有强烈的实用性和明确的教育意义。尤其在**乡,拥有众多的厂矿企业,各位企业经营管理人员可以在此次讲座中获得有益的收获。通过学习知识讲座的内容,达到知法守法,依法经营,依法管理,规范企业自身的经营行为,规避企业经营风险,完善企业用工制度,排解工伤劳资纠纷,保障职工合法权益,维护企业稳定经营,促进企业良性发展的作用,为**乡的社会稳定,地区经济发展贡献出一份力量。

小学“法律进学校”活动实施方案 篇8

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的十七大和十七届四中全会精神,全面实施我区“五五”法制宣传教育规划和决议,以“弘扬法治精神,普及法律知识,共建和谐社会”为主题,大力开展“法律进校园”活动,教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任,进一步增强师生的宪法和法律意识,权利与义务、责任相一致意识;全面提高学校依法管理、依法办事,依法行政,依法治教,依法办学的水平。

二、目标任务

我校“法律进学校”活动的主要任务:一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育,使法治理念深入师生心中;二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育,引导广大师生依法维权,自觉履行义务,切实保障师生的切身利益;三是把法制宣传教育与学校文化建设相结合,推进平安和谐校园建设,提升师生的法律素质;四是进一步完善法制教育网络,形成基层政法部门、学校、社区和家庭“四位一体”的有效宣传教育机制。

三、活动对象和要求

我校“法律进学校”活动的对象是:全体教职工、学生。

1、我校“法律进学校”活动的对象都要学习宪法和基本法律知识,明确法律赋予的权利和义务,努力做到知法、守法、护法,依法维护自身合法利益。学校要从实际出发,以《青少年法律知识读本》、《少年惊叹号》等作为“五五”法制宣传教育基本教材。

2、行政人员要带头学法用法,提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。深入学习社会主义法制理论,重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、《道路交通法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》、《环境保护法》、《禁毒禁赌条例》,以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等,在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。坚持法制教育和法制实践相结合,大力开展依法治理。以依法行政、依法治校为重点,完善依法行政体制和机制,推行行政执法责任制,深入开展文明单位、和谐校园创建活动,全面推进依法治教进程。

3、教学科研和管理人员要认真学习教育法律和其他相关法律,掌握基本法律知识,增强法制观念,依法管理学校。要重点掌握《教育法》、《教师法》、《学校学生管理规定》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品卫生法》以及《著作权法》、《专利法》等教育与知识产权法律法规,严格依法从教,自觉遵纪守法,成为学生的榜样。

4、紧紧围绕全面实施素质教育的要求,把加强青少年法制教育,培养社会主义法治观念与法律素质,作为学校教育教学中的一项重要任务,形成科学、系统的学校法制教育课程体系,建立学生法律素质的评价标准,全面提高学校法制教育的水平。

5、坚持品德教育与法制教育并重,既要加强法制教育,注重法治实践,发挥好法律对人们行为的规范作用;又要加强品德教育,注重道德实践,发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制,把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。

6、要结合小学生特点,通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等多种形式,生动、活泼、切实有效地搞好对小学生的法制宣传教育工作,使小学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念,成为爱国守法、明礼诚信的合格人才。

7、后勤、保卫等部门着力提高依法管理能力,切实营造法治校园的良好氛围。要下大力气抓好全体师生员工的法制教育和依法管理,完善民主管理制度,依法保护师生的合法权益。

四、主要措施

1、成立五五普法和“法律进学校”活动领导小组。

组长:

副组长:

组员:

2、营造各类法律法规的宣传氛围。

(1)加大校园遵纪守法文化氛围的建设。如让校园墙壁“说话”,运用学生喜爱的卡通漫画等形式宣传遵纪守法的重要性;教室黑板报定期出法制专刊;宣传橱窗定期张贴宣传海报等;红领巾广播、电视台增加“法制在线”栏目,对全体师生进行法律法规知识宣传与教育;周一国旗下的讲话,结合学校的行规检查情况,加强对学生的思想教育,法律教育和法律法规教育。

(2)每学期邀请法制副校长、派出所民警或区关工委老干部讲师团的老师来校作法制讲座,组织学生到校外活动基地观看图片展览、电影教育片,参加实践活动等,以实例来教育学生,从而充分发挥校外辅导员的作用。

(3)各班结合班级实际情况,召开主题班会,围绕《未成年人保护法》、《教育法》、《环境保护法》、《交通法》等法规,展开广泛的学习讨论活动,激发学生学法用法的积极性,充分认识学法、知法、守法的重要性。

(4)每学期定期播出法制教育专题片。内容适合学生年龄特点,贴近学生实际,主要包括环境保护、道路交通安全、应急避险、国防教育、疾病预防等。

3、利用综合实践活动开展法制小课题研究。

(1)调查收集,走近法律。为使学生了解国家现有的法律法规,利用综合实践活动课,组织学生调查、收集与自己切身利益相关的、感兴趣、想研究的内容。如《未成年人保护法》《妇女儿童权益法》《国旗、国徽法》《交通安全法规》《环境保护法》等。

(2)自主研究、了解法律。在学生初步了解国家现有法律法规的基础上,可由学生根据自己研究的主题自由组合成研究小组,深入了解某项法律法规,学习充分利用身边的各种资源,如借阅法制书籍、收听法制新闻、采访法律人士等,再将学习到的许多法律知识汇编成项目作业、法制小报、调查报告等。

(3)学习交流,运用法律。学校组织学生进行班级、年级、全校性的学习交流活动,在互相学习中加深对法律的了解,使法律学习研究也能成为同学们感兴趣的课题,并逐步尝试利用法律知识解决问题、维护自身权益。

(4)开展学法用法知识竞赛活动。在各年级学习的基础上,结合读本的内容和日常行为规范,组织分年段的竞赛活动,促进学生学法用法的积极性,评估学法用法的实效性。

五、实施要点

街道“法律进学校”法治宣传活动工作总结 篇9

方 案

为了更好地宣传社会治安综合治理,营造浓厚的安全氛围,深入“创建和谐校园”,建设平安学校,根据县教育局关于全校教育系统开展三月法制宣传月活动的通知和县教育局的要求,2017年春季学期开学以来,永兴乡中心学校结合我乡具体实际在全乡范围内积极开展了以“小手携大手,平安你我他”为主题的平安建设宣传月活动,具体实施方案如下:

一、指导思想

坚持以“三个代表”重要思想为指导,着眼大局,唱响和谐主旋律,打好平安建设攻坚战,以提高师生团结奋进、开拓创新的宣传基调,营造平安建设舆论氛围,通过法治宣传月活动的深入开展,增强师生平安校园建设的责任意识,激发广大师生参与综治安全和平安校园建设工作的热情,调动全体师生员工为构建“和谐教育”,建设“平安学校”做出不懈努力。

二、宣传重点

加强法制宣传教育,全面深入推进依法治教。宣传社会各界和各部门广泛参与社会治安综合治理和平安建设工作,在开展平安建设工作中创造出来的好经验和好做法;维护学校的和谐稳定,大力宣传生产安全、治安安全、食品药品安全、交通安全、消防安全;宣传公安干警、人民群众与各种犯罪行为作斗争的事迹,弘扬正气,鼓舞人气。结合“七五”普法活动,加强法律法规和反邪教知识的宣传,把普法知识融入教育教学的各个环节。努力打造“平安校园”,积极创造平安和谐的育人环境。

三、组织领导

学校成立领导小组,保障法制宣传月活动高效、有序进行。

1、领导小组

组 长:李顺海(永兴乡中心学校校长)副组长:涂丛源(永兴乡中心学校政教主任)

沈孟清(永兴乡中心学校总务主任)王天文(永兴乡中心学校教务主任)赵明华(永兴乡中心学校办公室主任)

成 员:李顺友(中心校校长)

王关容(寄宿校校长)

王顺敏(永兴村完小代校长)张邦祥(习好村村完小校长)姚建林(安科村完小校长)文永杰(坝山村完小校长)

钟腾辉(思木村完小校长)

龚万云(马鹿村完小校长)刘祖文(基度村完小校长)

2、领导小组下设办公室,办公室设在乡中心学校,由赵明华、王天文同志负责处理日常事务。

四、活动及安排 准备阶段:(3月1日——3月10日)各校结合实际,制定方案,准备相关宣传材料,落实好相关人员。

实施阶段:(3月11日——3月25日)根据本校制定的实施方案,组织师生开展法制宣传活动。

总结阶段:(3月26日——3月31日),各校对开展宣传月活动情况进行认真总结,整理、收集相关图片、文字资料,形成书面总结上报乡中心学校。

活动内容:

1、校长开好师生动员会,组织师生以法制宣传教育为主,上好春季学期“开学第一课”。

2、制定实施方案,全面部署活动开展。

3、认真组织全校教职工学习教育局下发《教育系统开展三月法制宣传月活动》通知文件。

4、开展一次讲话,阐述创建“平安和谐稳定”学校、社会环境的意义,从而推动本校活动取得成效)

5、全面深入推进依法执教,各校利用周日例会,组织教师学习相关法律法规,大力宣传法律知识和行政法规,有效发挥法治的引导和保障作用。

6、各学校出好黑板报。(交通、饮食、防水、防火、防毒、防雷电等)

7、组织师生开展一次“崇尚科学,反对邪教”宣传教育。

8、各学校对学校周边环境进行排查、整治,消除安全隐患。

8、收集整理、总结上报(各校需有一篇信息报道)。

五、要求与措施

1、充分认识搞好三月宣传月活动的重要意义,切实加强对法治宣传月活动的指导,从实际出发,精心组织实施。突出重点,科学安排。

2、形式多样,注重实效。宣传月活动既要采取以往行之有效的、师生喜闻乐见的各种宣传形式,又要与时俱进,积极采用新的宣传方式和方法,更加贴近学生、贴近实际,提高平安建设宣传质量、水平和效果。

3、注意保留活动开展的各种原始资料、图片,并将好的做法和经验及时上报到乡中心学校,宣传月活动结束后,中心学校向教育县局报送宣传月活动总结

街道“法律进学校”法治宣传活动工作总结 篇10

工作总结

法制教育是学校德育的重要组成部分,而德育又是学校实施素质教育的核心,因而学校的法制、普法教育等工作如同其他工作一样,任务艰巨,责任重大。我校依照“五五”普法、依法治校工作指导思想,按照建设社会主义法制国家,法制是保证、教育是基础,监督是关键的要求,结合现代社会纷繁复杂,面对种种诱惑,如何让教职工生理心理和未成熟的在校生健康成长,如何保护师生身心健康的发展,都是学校法制、普法教育工作在新时期新形势下面对的新课题。现对2008法制教育及普法教育工作总结如下:

一、坚持开展各项法制教育宣传和主题活动

1、根据每月的主题,坚持开展各项法制教育宣传活动

开学之际利用教工大会,党支部书记徐勇对全体教职工就法律学习进行了动员。通过动员宣传使广大教职工认识到教职工学法的重要性和紧迫性,认识到加强法制教育的必然性。广大教师是人类文明的传播者,教育具有社会主义法治理念,是教书育人的基本需要。只有广大教师的法律素质和法制理念有了很大的提高,才能在依法治校,依法开展教学活动中维护自身合法利益,同时保护学生的合法权利的能力和水平得到普及增强。推进法制、普法教育也是加强教师队伍自身建设,不断提高教师职业道德规范的迫切需要。

加强青少年法制教育是一项系统工程,强调平时春风化雨式的教育,对此学校根据事先确立的每月教育内容利用国旗下讲话、班会课、广播站、黑板报、宣传栏对学生进行宣传教育,使学生做到学法、懂

法、守法。

我校分别于4月7日和4月22日由学校法制副校长董汝京与顾

里木图派出所民警赵晓丹做了相关的法制教育讲座。除了在面上进行

法制教育外,我们还着重对学校各年级学生进行强化教育,组织他们

重点学习了“未成年人保护法”“预防青少年犯罪”“中学生行为

规范”“中学生守则”等法规,并对学生进行了学生常规教育考试,让学生从活生生的事例中懂得学法、知法、守法的重要性。根据计划

安排,利用每周三教职工大会及课余时间组织教职工学习了《关于贯

彻全国教育系统“五五”普法规划,切实加强法制教育工作的通知》、《宪法》、《民族区域自治法》及"五五"普法统一读本中的部分法制

知识。在四月的学习《宪法》月中制定了学习计划,学习月结束后,对教职工进行了《宪法》知识测试。通过学习测试达到期预期的效果。

2、“禁毒”宣传教育活动

毒品问题已日益成为一个严重的社会问题,把禁毒教育作为一项

关系民族利益和国家前途的重大问题来对待,认真扎实地在学校开展

“珍惜生命,远离毒品”的禁毒宣传教育。通过规范、灵活多样的教

育,于5月开展主题班会让学生认识毒品与吸烟对身体的危害。

5月我校组织全校师生进行以弘扬一个主题,畅谈辉煌成就,携

手团结奋斗,以开展“六好”主旋律(中国共产党好,社会主义好,祖国大家庭好,民族团结好,改革开放好,人民解放军好。)进行了

形式多样的爱祖国、爱家乡的民族团结教育活动。

6月我校组织全体教职工集中学习了“五五”普法及法律知识

和保密制度及保密法;利用暑期对全体教职工进行了集中学习,主要

学习了《未成年人思想道德建设》、《教师法》、《中小学教师职业

道德规范》、《宪法》中的相关内容;9月我校请顾里木图派出所民

警赵晓丹来我校利用校广播站对全校师生进行法制教育讲座。通过鲜

活的案例,使学生进一步提高了学法、懂法、守法的意识。10月我校组织了高一新生入学教育及军训,在10月8日—9日组织全体新

生利用晚自习在多功能厅观看了“崇尚科学,珍惜生命,反对邪教”的教育片,使学生从人生观、价值观中体验到了邪教对人的危害之大,通过现实教育使学生们更加坚定了学习科学文化知识的信心。分别于

10月9日和10日组织新生听取了有博州地震局同志主讲的“防震减

灾”知识讲座和博州中级人民法院刑庭同志主讲的“法制教育讲座”,使同学们感悟甚深,并写出心得体会;10月11日上午专门组织全体

新生来到博州爱国主义教育基地,瞻仰了对博州建功立业献出生命的英雄人物。给新生进行了实地教育,使学生增强了爱国主义意识;了

解博州历史,提高了认识。在10月11日参观军营的过程中,使学生

对加强国防意识,丰富自己的生活,提高综合素质的养成起到了很大

作用。10月26日组织全体学生观看了《青涩记忆》、《黑涩记忆》法

制教育影片,并写出观后感。

3、防火、防灾的教育及道路交通安全教育

加强对学生防火、防灾教育是学校综合治理的又一重要工作,利

用班会、校会等阵地对他们进行饮食卫生、交通规则、用火用电等安

全教育,让学生在水、电、火、交通、饮食等方面安全意识日益加深。

在总结做过的点滴工作的同时也看到了工作中存在的不足,有待

日后改进。教育家说过“学校里,人人都是德育工作,每个教育工作

都必须做到‘教书育人’”,这是每一位教师工作努力的方向。

博乐市第四中学

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