英语教学先进个人事迹

英语教学先进个人事迹（通用9篇）

英语教学先进个人事迹 篇1

曹红义老师毕业于耒阳师范，于2003年加入东源小学。参加工作以来，她忠诚党的教育事业，团结进取，务实创新，对工作兢兢业业，对同事热情真诚，对学生爱护如子，在教育教学各项工作中取得了突出的成绩。

一．认真教学，尽职尽责

曹老师作为一名年轻的教师，在教学上，她认真备好每节课，认真上好每节课，开动脑筋，积极钻研业务，能虚心向老同志请教学习；及时批改作业，耐心辅导学生，对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱与学生沟通，得到广大师生的一致好评。也正因为如此，她所任教的科目在年级上一直名列前茅。

二．正确管理，形成班风

在班级管理中，曹老师坚持“自我管理，自我评价，自我进步”的管理模式。非常注重学生的参与度，班级的班训，各项制度都是师生共同完成的。集体荣誉感和核心凝聚力是一个良好班风形成的重要因素。曹老师能认真积极有计划地让学生参加校内外各项集体活动比赛事以此来激发学生的荣誉感和凝聚力。在几年的带班经历中，曹老师所带的班级不仅在各项集体赛事中获得佳绩，语、数、英三科成绩还多次超越同年级其他班。这是一个“小事、难事莫找我，大事、烦事共解决”的班集体；这是一个“健康、向上、民主、和谐”的优秀班集体。

三．爱生如子，朵朵花开

俗话说，“师者，传道授业解惑也。”曹老师不仅是一位传授知识的园丁，更是一位充满爱心的年轻教师。她秉承着一颗博爱之心去她忠爱教育事业。平时，注重利用课余时间了解学生，关怀学生。对问题学生及时地教育引导。记得，他所教授的四

（二）班，有一位叫陈国为的后进生，此生性格孤僻，缺乏自信，成绩较差。曹老师深入了解后，方知是此生家庭原故所致，缺乏关爱和鼓励，曹老师对症下药，关注其思想状态，一面利用课余时间对其进行课业辅导，让其在各学科都有了很大的进步。

“两手扶得千木茂，一心浇开万朵花”是曹老师的教育格言，也是曹老师追求的永恒目标！

四．硕果累累。

英语教学先进个人事迹 篇2

播种、耕耘、收获的龙清华老师

龙清华, 白沙县白沙中学数学组高级教师, 她担任了二十余载的中学数学教学工作和18年的班主任工作, 为当地学科教学、教研工作的改革与发展, 尽职尽责。她创新的每次课前5分钟的课堂测试是这几年她一直坚持的课堂特色。通过测试, 她解决学生落课的问题, 把“堂堂清”落到实处。她还是县和学校组织的辅导、评课、“送课下乡”等项教学活动的重要的指导老师。她很长时间以来, 担任白沙中学数学科讲学稿的编写、审核、修订工作。2010年—2012年编写了白沙中学《初、高中数学衔接教材》校本课程。她倾囊相授, 为学校培养了一批批优秀的青年教师。而作为年级级长, 她带出了一个朝气蓬勃、团结进取, 爱岗敬业的合作团队。

她真心厚爱每一个学生。她的四心“细心、耐心、真心、爱心”教育使得好几个厌学的学生考上了理想的大学, 而哪些“斗智斗勇”、“闻名”全年级的“顽固分子”在她的教育下, 全都笑着离开白沙中学。

龙老师的兴趣爱好是阅读、旅行、运动, 她的生活目标是“愿读万卷书, 行万里路, 让生命之树长青”。

“人格是最高学位”的张素红老师

张素红, 海南省工业学校高级讲师, 从教26年来, 长期担任数学教学和班主任工作。她善于教书, 精于育人。作为数学课程组组长, 她是青年教师们最信任的老师, 而对投机取巧者, 她绝不姑息, 而是帮助他们成长。

张老师努力提升自己的教学水平, 教学中, 她施行以学生为主体的“合作讨论式”教学模式, 她的数学课一般只讲20分钟, 而把大量的时间和空间还给学生。她教学民主, 认为“弟子不必不如师”, 打破传统的师道尊严。在课堂中学生, 她训练学生说数学语言、摆数学学具、问数学问题, 解数学疑问, 学生认为跟着张老师学, 脑子会“强大”起来。

张老师用《课程标准》正确评价每一位学生, 关注每个学生潜能的充分发展。她特别注重后进生、学困生、贫困生等特殊群体的生存状态。廖晓钊、陈瑜、李自有、胡云云、洪奇大、周国友、邓江龙、符壮开这些有着特殊家庭和各种困难以及不同状况的学生, 张老师都倾注了自己的爱, 垫付医疗费、手术费、学费的事情成为了她工作生活的一部分。

张素红老师参与编写的《数学》校本教材成为学校选修课教材, 深受学生欢迎。她的论文《优化数学课堂教学获取教学最佳效果》、《利用类比法求一类数列和》等论文分获年度全国创新教育教学科研成果大赛一等奖和第四次“全国优秀职教文章”二等奖。学生素质教育也在开花结果, 2009会计 (1) 班的胡云云同学被省教育厅评为“优秀三好学生”, 黎程、冯富成获得海南省“技能大赛”三等奖。校运动会上, 她班的运动健儿满载而归, 学生在诗歌朗诵、书法, 摄影等比赛中也大显身手。

二十四年坚守与奉献的赵明安老师

赵明安, 始终坚守在边远的黎村苗寨———南坤中心校加花岭小学。二十四年来, 他一直担任班主任工作, 同时也是学校负责人。

在黎村苗寨, 他普及教育理念, 控辍保学细致有效, 以致二十年来, 学生能进得来, 留得住, 跟得上, 学得好。全校学龄儿童入学率和巩固率均达到100﹪。

他探究山区学生的心理特点, 构建了“提出问题———引导探索———帮助发现———总结规律———运用创新”的教学改革模式, 课堂上:学生自己探索10分钟, 学会读;学生间讨论10分钟, 学会合作;学生自我提出问题, 学会反思;学生自我设计一个研究问题的方法, 学会创造;学会动手操作实验或深入生活实践, 提高实践能力。他创建“开发﹢指导”的课外辅导模式, 针对学生特长, 个别指导, 培养兴趣, 使学生的个性得到发挥。现在, 加花岭小学的学生, 人人成为守纪律、爱学习、心中有祖国、有人民、有集体、有他人的一代新人。

二十四载勤勉施教、辛劳耕耘, 化愚钝, 促文明。既感化了数千黎苗乡亲父老, 又教化了数百黎苗子孙。一代代新人辈出, 一只只山坳里的雏鹰展翅飞翔, 开创出我省山区民族教育的一个奇葩。

“常怀感恩之心, 淡泊宁静”的林海老师

林海老师是东方市八所中学教师, 从教25年来“教书育人, 为人师表”。

他坚持按学校的要求, 每天做到“四到位”和坐班制, 从未旷过一节课。只要是学校工作需要, 他超负荷工作也从没有怨言, 并且干得一丝不苟、很出色。

“尽自己的力, 教好每一个学生”, 他一直坚持订阅《中学语文教学参考》、《语文天地》等杂志, 认真学习《教育新理念》、《现代教育思想专题》、《新课程的教学设计思路与教学模式》以及《现代中小学班主任培训教程》等教育理论专业书籍, 积极参加继续教育, 提高教育教学理论水平, 发展自己的教学实践能力。教学中, 他注意结合新课程理念联系实际指导课堂教学, 始终把促进学生的“学”放在教学的核心位置上。他还注重对学生进行学法指导和情感教育, 帮助学生形成自己的学习策略及文化意识。

“做学生的知心人, 让学生快乐成长, 和学生共同成长。”担任班主任工作达17年, 学生都亲切地叫他“海哥”。他让迷恋上网, 纪律散漫, 学习成绩直线下滑的学生考上了理想的大学。而在生活和学习上, 他为农村孩子垫付医药费, 建立班级“图书角”, 给学生买书, 班级开展的篮球比赛、接力日记、朗读比赛、书法比赛……活动的费用和奖品也都是他掏的钱。

他积极引导学生开展各项活动, 所带的班级学习气氛浓厚, 班集体凝集力强, 在学校连续四年被评为先进班集体。“常怀感恩之心, 淡泊宁静, 做一个幸福的老师”是他的教育情怀。

“只要教学点还有黎苗学生, 我就不走”的黄有英老师

黄有英, 琼中吊罗山乡响土小学教师, 从教22年间, 他先后呆过的偏远的小学或者教学点有8个, 他有机会回到乡中心小学教书, 却主动请缨到最偏远的山区响土教学点工作, 教学点位于两个黎族、苗族村子的中间地带, 地方偏远。每一年, 这里的学生都不多。现在整个学校也只有14名学生, 泥土地包围的3间平房就是教室, 黄有英和他的同事黄辉在这里给孩子们传播知识。

他是“全能”教师, 懂黎话、苗话、海南话和普通话。教授语文、数学、音乐、体育等等科目。每天, 他们要上4节主课, 一节副课。虽然教室里只坐了几个学生, 但老师依旧认真。这让那些前来送孩子们读书的家长们很感动。而看着一个个孩子从不会说普通话, 上课走来走去, 到认识不少字、词, 会造句, 也懂了规矩, 他就感到莫大的满足。

他最大的遗憾是愧对自己的母亲, 母亲在他1999年失去妻子后抚养那时他刚2岁的小女儿。而2010年下半年, 母亲因病住院时, 他却没法尽力照顾。后来, 他母亲走了, 这让黄有英一想起来, 就觉得“心里酸酸的”。

让人感怀至深的邢福芬老师

邢福芬, 海南师范大学附属中学教师。工作15年, 当了13年的班主任, 近2年担当年级长, 15年如一日, 他爱生如子, 以校为家, 早上七点和晚上七点, 邢老师的身影总会准时出现在学生的面前。

邢老师平等对待学生, 以谈心和团队活动的方式化解学生的心理负担和沟通障碍。他经常带领学生走出校门去参加各种有益社会实践活动, 比如到福利院献爱心。他也善于借助各种手段开展工作, 如运用励志电影、故事和人物来培养学生的毅力和优良的品德;带领学生走进监狱参观和聆听劳教人员的忏悔, 培养学生的法律意识等等。

邢老师以常人难忍的耐心和爱心感化生活和学习习惯极差, 吸烟、喝酒、打架、逃课样样有份的李祖德, 使其最终考上西南政法大学。

邢老师因用声过度导致扁桃体严重发炎, 不能讲话, 为不耽误学生, 他借用教学媒体和丰富的表情和手势, 给学生上了无声的英语课。老师的敬业精神和奇特的教学手段让人感怀至深!但像这样令学生和同事赞叹的例子在邢老师身上还有很多很多。

让师德之花随时随地悄然绽放的刘丽芳

被学生爱称“芳妈”的刘丽芳是文昌中学的老师, 从教20年, 她用心守望学生成人成才。

她欣赏苏格拉底的“产婆术”, 运用对话的方式引导学生思考, 让学生参与到知识、观点的生成过程。针对“公务员热”, 她引导学生意识到“如果大学生毕业后不追求创业、不去创造财富, 都热衷于赚钱、清闲、向机关进军, 这样的话, 青年一代的硬实力会越来越弱, ”启示学生, 公民社会需要合格的好公民。

刘丽芳引导学生爱上阅读。她在班级后面设有读书角, 开展读书活动, 她的学生整体上思维能力都较强、有见解、学习好。

她对学生一视同仁, 她告诉学生:“无论你们将来发展如何, 只要你们不断追求卓越, 踏实做事、老实做人, 你们是我永远的骄傲!”

刘丽芳重视公益。倡导在举手投足中弘扬精神型公益的正能量。比如在公共空间不断传递微笑、鼓舞、友善、乐群、阳光、纯净、上进等正能量, 那么人人就都在做公益。

刘丽芳理解的“学习”不是刻苦背书、答题、考高分, 而是一种去学习化的创新, 她主张培养学习型、创新型、情商高、踏实型人才。

她教育学生少说废话、多做实事, 让电脑等新兴科技产品变成工具而非玩具, 更不要让QQ群、微信、短信等耗费大量宝贵的时间。

她认真攻读自己的专业课, 曾与吉林人民出版社两次签约, 出版了教辅材料《高中政治一本通》、《新教材完全解读》。

母瑞山上的“苗哥校长”刘学松老师

刘学松, 定安中瑞南岭小学教师, 从教35年来如一日, 扎根山村苗寨, 以校为家, 他拒绝了多次调离苗村的机会, 理由是“当别人叫我‘苗哥校长’的时候, 我感到一种责任, 同时也感到骄傲与幸福。”

苗哥校长爱生如子, 对于路途偏远, 需要带饭上学的学生, 每当早上放学时, 他与各班主任一道检查每位学生的饭盒。夏季饭菜变馊冬季饭菜加热以及打翻饭菜的学生他都要牺牲不少午休时间为他们做饭。夏季暴雨时节, 他总是和老师们一起分头护送孩子们回家, 为的是“心安多了”。为控辍保学, 他深入到苗村山寨, 苦口婆心、循循善诱地做劝学工作。为培养学生的文明礼貌习惯, “苗哥”利用每日课间三分钟, 教会学生对待长辈要称“您”, 早晨见面说声“好”, 求人帮忙说声“谢”, 影响别人说“对不起”等等, 并通过晨会、班会讲故事等方式巩固文明成果。

2013年5月16日晚, 由他指导的《苗村教师的一天》获得定安县中小学生文艺汇演小学生组一等奖, 节目演出过程响起了三次掌声。

2012年的教师节, 刘学松被评为海南省“最美乡村教师”。

如今, 刘老师因为肺癌住院治病, 孩子们写纸条、叠千纸鹤, 家长们自发组织起来去看望他, 我们祈祷刘老师能战胜病魔, 回到他健康快乐的教学生活实践中。

“有老师在, 别怕”的女“艄公”王金花老师

王金花, 儋州市兰洋镇番打小学教师, “孩子, 有老师在, 别怕!”王金花当老师30年, 也当了30年“艄公”。30年, 她用竹排和铁船总共运过500多名学生。有这个竹排撑着, 她教学生们学会了游泳, 也都完成了九年义务教育。

从1997年转正开始, 每月有450元的她, 每月拿出工资的一半自设奖助学金。她教过的学生几乎都得到过她的资助和奖励, 少则50元, 多则千余元。

番打小学三年级学生赵志华对记者说:“上学期父母不想让我读书了, 王老师知道后三次到我家里, 让我有机会重新回到学校。”

王金花十三年前的学生兰洋镇番雅村上村王晓玲:“我是个孤儿, 是王老师每学期出200元钱供我上学。我那时像个受气包, 整天不说一句话, 是王老师爱我、疼我, 在我心里她就是我妈妈……”

40岁的王月兰哭着对记者说:“我得了脑瘤, 在这里做手术, 王老师知道后, 连着几个节假日大老远地来看我。这不, 又给我带钱来了。”说着, 王月兰从枕头底下掏出三张100元人民币。王老师爱每个学生, 无论我们走到哪儿, 无论我们多大岁数, 她都惦记……

番打小学校长盘珍忠说:王金花是我最得力的助手。在学校, 她不仅要教语文、数学等主科, 而且音乐、品德等小学科她也要兼。此外, 她还是学校的出纳, 放学后还要送学生回家。但她从来没有怨言地做着这些。

王金花的丈夫王明和:她早晨5点多就去学校了, 下午接近6点才从学校回来。她工作非常辛苦, 但是作为家人我们都很支持她, 让她把所有心思放在学生身上。

“把幸福与快乐传递给他人”的卢国仁老师

卢国仁, 海口一中教师。在教学上, 他兢兢业业, 勤于钻研, 常超工作量, 没有任何怨言。十三年班主任工作生涯, 他信奉“没有爱就没有教育”。从教至今, 他资助了多名家庭贫困学生。在工作中干一行爱一行, 吃苦奉献。

从中学起, 卢老师一直从事青年志愿者服务活动。自1997年他一直参加无偿献血, 至今献血量已超3000cc。2008年10月1日加入中国造血干细胞捐献者资料库。2012年9月, 卢老师与湖南一位男性患儿骨髓配型成功。期间, 为了达到配型目标, 他锻炼身体、改善饮食结构, 终于于2013年5月23日成功捐献造血干细胞。2013年7月27日卢国仁的一家三口参加海南省第四届冉冉朝阳慈善蓝天行“爱心家庭”活动, 用自己的爱心温暖着结对的孤儿, 让孤儿能享受到父母亲的爱, 找到家的感觉。2013年8月他被海南省红十字会评为“优秀志愿者”。而在他看来, 这些都是很普通的事情, 但能够帮助别人, 甚至挽救生命, 会让他感到快乐且有意义。

英语教学先进个人事迹 篇3

哈镇学校 丁丽霞

我叫丁丽霞，任教于哈镇九年义务学校，属初级中学教师。参加工作已有三年。自参加工作以来，一直担任英语教学工作以及其它主学课。在平凡的工作岗位上默默地耕耘着、同时也快乐地成长着。

一、静心教书、潜心育人

自参加工作第一天起，我就明确地知道自己是一名教师。在我的事业生涯中注定要和孩子们打一辈子交道。因而如何做一个好老师便成为我永恒的追求。面对日益浮躁的社会、物质利益的引诱、同事们纷纷跳槽转行，我不是没心动过，但最终选择了坚守。几年如一日地做着我教书育人的事业，而且越来越热爱自己的这份职业。除过可以保障基本的衣食住行外，我在真心付出的同时，不断享受着来自学生的喜爱、家长的好评和同事的羡慕与鼓励。这些足以让我产生满足感与自豪感。

对事业的执著追求让我乐此不疲地为之付出着。为了把课上得生动有趣，我在备课中倾注了很多心血；课堂上从不轻易否定学生的观点，有的只是乐此不彼地引导学生；为了关注学生的生命本质，我总是在教给他们知识的同时，介绍英美国家的文化习俗、礼仪习惯等，并和学生一起过圣诞节，让他们在亲自装扮圣诞树，自制礼物并互送祝福中感受西方文化并获得最真切的感受。每节课都给每一个学生一次回答问题的机会，平等对待每一人。切实从“人”的层面对待他们，让他们打好更好成长的基础。此外，让每个学生牢固树立“做人第一”的思想，并以身作则，无声示范着做人的真、善、美。只有这样才能无愧我心。

二、他山之石，可以攻玉

当今的社会不断学习才是发展的硬道理。尤其是身为教师的我们，没有过硬的专业水平和较高的专业素养将很难立足于新形势下的教育者之列。因而学习成了我们的必做之事。除继续加强自身专业知识的学习和提高专业技能外，向古今中外的教育大家、名师榜样学习不失为一个快速提高自己的好方法。而本人或多或少受到了此方法带来的益处。无论是名扬全世界的乡村教育创办者苏霍姆林斯基与陶行知；还是那位史塔特生命中最好的老师汤普逊老师，都是我学习的榜样。除过他们所做的事情较有意义外，这些大师们自身的魅力和为人师者的高尚风范无不对我进行着一次又一次的心灵洗礼。在他们先进的思想观念引领下，我慢慢进步着、成长着。虽自己读的书还不够多，写的文章也少得可怜，但我相信自己定会是一个好老师的。

三、关爱学生、幸福成长

作为教师，我坚守着清贫，为了生活而奔波劳累；但同时，我更享受着与学生共同成长的乐趣，时刻收获着学生带给我的点滴幸福。不管是刚参加工作的天真活泼，热情奔放时，还是教学几年后的稳重严谨期，我始终不变的是拥有一颗童心和爱心。我引以为豪的是能与学生融洽相处，我问心无愧的是为孩子们真心付出过。当然，在付出过后得到的是孩子们的回报。我的学生在我生病给他们继续上课时，他们看出了我的脸色，给我那凳子让我坐下休息会儿，并且说；“老师，您回去休息吧，我们不会吵闹，会很认真复习的。” 下课后学生总是来办公室问要不要提水等等，这一桩桩、一件件小的不能再小的事情，我却如数家珍般一一罗列，只因这些事儿已在我心中定格为永久。也许比之获奖证件，这些点滴小事才是当老师最最珍贵的财富。

英语教学先进个人事迹 篇4

坚毅的眼神，真诚的笑容，朴实的话语……他就是本文的主人公，公司制药生产线领头人xx。从进入公司到现在，二十多年，他一直坚守在制药岗位上，倾注全部心血，多次被公司评选为先进个人，所带领的制药班组也多次被公司评选为优秀班组。

一、面对选择，无怨无悔

他是一名退伍军人，转业安置到公司。来到公司报道后，后勤部室、工修车间、制药车间都有意录用他，当别人都在托关系、找门路进入后勤部门的时候，他却毅然选择了危险性大且有毒有害的制药车间。他说：“选择制药，也算是挑战一下自我。”这一挑战就是二十多年，他无怨无悔并与制药结下了深厚的感情，即便期间有机会调离制药岗位，他也不愿离开。

二、刻苦钻研，不断进步

刚开始，制药车间对他来说，一切都是全新的。他从第一个工序开始学习，直到最后一个工序，不管脏活、累活他都冲在前面，遇到不懂的就问，从不放过任何一个疑问。渐渐的，他不但能自己独立操作了，还能在工作中提出一些想法和建议。业余时间，他会买来相关书籍进行充电，弥补专业知识的不足。这都让带他的师傅颇有感慨：“这个小伙子有学识、肯钻研，有一股不服输的劲”。

三、坚定信念，勇挑重担

xx药是新品种，只有发明者的实验数据，没有任何实践性的东西可作参考。建线期间，他吃住在一线，不分黑白昼夜，不断调试设备，不断进行试验，不断进行改进，心中只有一个念头：尽快制出一批合格的药来。终于，在他的努力下，新的生产线提前完成，制出了合格的药且独领风骚数年。

四、严格管理，稳定发展

担任制药生产线的管理人员后，他将知识和经验毫不保留地传授给制药生产线的职工。在安全上，他严格执行公司的各项安全管理规定，对待违章违纪毫不留情，职工在背后都称他为“黑包公”。他说：“生产最重要的就是安全，一旦发生问题，什么都晚了。”这也是制药生产线多年安全生产的根本所在。在质量上，他精益求精，为了寻找一批合格的原材料，他亲自跑东北，跑河北，挑拣最有利于制药的原材料，保证了班组所生产的药质量稳定、性能良好。

五、展望未来，任重道远

现在行业竞争较大，他所在的制药也面临技术发展瓶颈，如何把药的安全性、稳定性、环保性更好的达成一体，是他正在思考的问题。展望未来，他不敢有丝毫懈怠，他说：“过去的已成为历史，今天的我们依然要努力，相信在公司党政领导的带领下，我们的明天会更好。”说这话时，他一脸的平静，灼灼有神的眼睛里充满了坚强、自信和阳光。

英语教学先进个人事迹 篇5

在“教学点数字教育资源全覆盖”项目应用方面工作能力强，有一定的成绩。自从2002年参加安顺市镇宁民族师范学校计算机基础知识培训后，我开始了键盘操作、文字输入、Windows、电子表格、课件制作等方面的学习。还坚持参加北京师范大学网络培训、“教学点数字教育资源全覆盖”项目的管理员培训、班主任网络培训，观摩、研讨等活动。因此，在不断地学习和积累中，本人具备了一定的计算机理论知识与操作技能，坚持自制教学课件，利用 “教学点数字教育资源全覆盖”项目的课程资源进行课堂教学改革，创设了宽松和谐的课堂教学氛围，促进了学生全面和谐地发展，在本校师生中颇有影响，所教学科也取得一定成绩，获得过优秀教师及教学能手称号。

在平日的工作里，我力求做到以下几点：

一、加强对“教学点数字教育资源全覆盖”项目的理论学习，努力提高自身的业务水平

在科学社会发展的今天，实现远程教育现代化是实施素质教育的有效载体、方法和途径。而“教学点数字教育资源全覆盖”项目给我们提供了一个很好的操作平台，运用“教学点数字教育资源全覆盖”项目的资源进行教学，是今天我校教育教学发展的好趋势，“教学点数字教育资源全覆盖”项目运用的关键是教师，因而加强教师的自身培训师至关重要，所以我一直加强对“教学点数字教育资源全覆盖”项目的学习。自从2013年5月项目启动以来，我自始至终全程参与。对于设备的及早到位和有效使用，我梦寐以求。2013年8月，我终于等来了“教学点数字教育资源全覆盖”项目的启用。迫不及待地开机下载课程资源。积极熟悉课程资源在实际教学中的应用。由于兴趣的驱使，我又利用业余时间，从网页上源源不断地下载一至三年级各科的课程资源。因为平时我担任的教育教学工作任务繁重。我干脆利用家里的电脑下载。很多的时候，工作到凌晨，才下载完。有时候，甚至让自家的电脑工作到天亮，为的就是要及早、尽快把课程资源下载，满足老师们使用，更希望孩子们通过课程资源，学得更快，发展得更好。从2013年8月至今，我一共下载了一百多G的课程资源，为十三旗小学的“教学点数字教育资源全覆盖”项目应用奠定了坚实的基础，为基础教育的发展，做出了自己应有的贡献。2013年9月、11月，我积极参加镇宁县“远教办”、安顺市电教馆、贵州省电教馆举办的培训，生怕漏掉了一次。在培训中，孜孜以求。

二、加强“教学点数字教育资源全覆盖”项目的培训，学以致用

“星星之火，可以燎原。”酵母的作用是无穷的。在我接受了各 级培训，具备了数字教育资源应用的技能回到学校以后。学校领导高度重视，精心安排我对全校老师进行校本培训。我校的刘忠珍、杨国斌、范康菊等老师，不顾年龄偏大，更不顾对电脑的操作不熟练。认真学，勤实践，终于掌握了技术要领，在课堂教学中，应用课程资源游刃有余。现如今，可以毫不夸张地说，我校全体教师均能熟练应用“教学点数字教育资源全覆盖”项目的设备。

三、发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目资源的优势，加强实际运用

兴趣是无穷的动力，要把“教学点数字教育资源全覆盖”项目应用好，就要使使用者有兴趣，有了兴趣，广大教师才会主动努力做好工作。兴趣是最好的老师。在课堂教学时，学生的学习兴趣是十分重要的，数字教育资源具有集信息于图、文、音、视、动、色为一体，综合表现力强的特性，以其新颖性、趣味性、艺术性吸引学生的注意力和好奇心，调动学生的多种感官参与学习。通过多媒体的音效、画面，为学生创设有趣的学习情景，使学生入境动情，在轻松愉快的气氛和美的感受中学习知识，大大调动了学生课堂学习的积极性和兴趣。可见，数字教育资源是激发学生学习兴趣的良师益友，是教师教学的好帮手，更是我们的良师益友。恰当地运用数字教育资源进行教学比“一张黑板，一本教材和教学参考书，一支粉笔和教鞭”的传统教学模式更富有表现力和感染力，它能够促使学生快速、高效地获取知识，发展思维。

可喜的是，我校音乐、美术、英语等科目开齐了；老师们由不愿 用设备，到争着用了。

总之，成绩只能说明过去，自身存在的不足还很多。新课程的实施，素质教育的推进，对我们教师提出了更高的要求。“教学点数字教育资源全覆盖”项目的学习和应用非一朝一夕之功，虽然，我现在取得了一些成绩，但这仅仅是一个起步。在今后的教育教学中，我会不断地利用课程资源，通过参加各种培训和学习，努力提高自身的教学水平。为了我们的教育，为了我们的学生，做出自己的贡献。使“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备真正达到“上好我们以前上不好的课程，开齐我们以前没法上的课程”的最终目的。

双拥先进个人先进事迹 篇6

(4篇)

双拥先进个人先进事迹1

“从军路上虽然没我，但拥军路上一定有我。”没能实现军人梦的牛xx在拥军的路上却步履铿锵，走得异常坚定。

出生于1985年的牛xx，在创业的路上起起伏伏,于2012年创办xx县极速汽车租赁服务有限公司，主要为企事业单位及个人提供汽车租赁服务。目前拥有在租车辆150余辆，涉及多方面用车服务，在冀南地区小有名气。在xx县这片红色热土上长大的牛xx，从小就有着浓厚的军人情结，一直梦想着长大当一名军人，像革命先辈那样保家卫国。但因为种种原因与绿军装失之交臂。创业成功后，他把自己的拥军情怀融入自己的事业中，取得骄人的成绩。

2016年,xx县发生特大洪灾，部队官兵奋战在抗洪一线，他和朋友们捐款捐物，到一线慰问官兵，鱼水之情至今难以忘怀。人民军队为人民，人民军队人民爱，作为一名老区人，拥军优属的传统更不能丢。每年八一、春节，他都会到部队进行慰问，向他们表达自己崇高的敬意。2019年，牛xx看到了县里拥军路上悬挂的一则条幅“让军人成为全社会尊崇的职业”,习近平总书记关切的话语让他深受感动。2019年5月,xx县成立拥军联盟，牛xx第一时间报名加入，利用自身业务资源为军人军属提供力所能及的服务。他郑重承诺:现役军人用车免费;退役军人租车8折优惠;优先为退役军人及军属提供就业岗位。目前，已服务现役军人200余次，退役军人400余次，总计价值约20余万元，累计聘用20多名退役军人为公司员工。先后被新华社、《中国国防报》、《国际商报》、《河北日报》等媒体报道，得到社会广泛好评。现在已成为xx县拥军联盟的骨干力量，当选为xx县爱国拥军联合会副主席。

做好拥军工作，关键在用心用情。在为军人军属提供服务的同时，牛xx还千方百计帮助他们解决困难，例如，有的战士没有社会驾驶证，他就安排司机免费代驾。2019年9月，南京军事学院的一位军官母亲在邯郸住院，出行不便，得知情况后，牛xx随即为他安排车辆，在xx县往返邯郸之间用车3天，解决了他们出行难题。一年来，虽然钱包进账少了，但牛xx的心里却越来越舒坦了。

新冠肺炎疫情期间，他的公司义务承担起医疗抗疫系统用车服务，所有车辆每天两次严格消毒处理，所有乘车人员免费提供口罩;同时为抗战在防控战线的同志们提供:一次性医用手套2000套，医用酒精500桶，累计捐款捐物达10余万元。

但行好事，莫问前程。拥军工作任重而道远，牛xx时刻告诫自己只有努力把企业做大做强，才会有更大的力量投身到拥军事业中。未来，他会坚持在这条广阔的拥军路上走下去，把xx县拥军的优良传统传承好，并号召身边更多的人参与进来，让军人军属有更多的获得感幸福感。

双拥先进个人先进事迹2

何xx，男，中共党员，1964年出生，现任xx县文化馆馆长。多年来，何xx同志充分认识做好新时期双拥工作的重要性和紧迫性，把双拥工作当做一项光荣的政治任务，结合本职工作，以高度的政治责任感，高度的工作热情创新双拥工作方式、方法和思路。深入基层，以实际行动关爱各类优抚对象，主动与我县武警部队联络共商共建事宜，积极为全县双拥工作出谋划策，为xx县双拥工作的顺利开展和有序推进发挥了积极的作用。

一是加强学习，牢固树立双拥意识

一方面，认真学习双拥政策法规性文件和条例，深刻认识到双拥工作的重要作用，树立起强烈的拥军优属、拥政爱民意识。另一方面，何xx同志作为县文化馆馆长成立了以自己为组长，各部室负责人组成的双拥工作领导小组，亲自抓双拥工作，很好的发挥了主要领导在双拥工作上的先锋带头作用。

二是结合行业特点，认真开展文化拥军活动

文化拥军是xx县长期以来坚持的优良传统，送文化进部队进军营活动是拥军爱军的一个重要组成部分，也是进一步丰富双拥共建的重要内容。做为县文化馆馆长的何xx同志充分发挥了部门优势，组织文艺骨干送文化进军营，扎实开展了各类双拥活动。

为活跃部队的文化生活，多为驻县部队官兵办实事，他坚持开展文化拥军,与驻县武警部队开展结对共建活动。自2005年开始，何xx同志带领文化馆干部职工每年组织承办全县“八一”双拥文艺晚会，迄今已连续开展14年，晚会节目种类多样，内容一应俱全，演出紧扣歌颂解放军和双拥主题，气氛热烈，精湛的表演、精彩的节目为官兵和观众献上了一场又一场的文化盛宴。他还结合端午、中秋等中国传统节日，开展了“浓浓端午情，军民一家亲”、“送书进军营”等活动，组织文化志愿者们为部队送去文艺节目、粽子、图书等,进一步弘扬了拥军爱军的光荣传统，不断增进军民友谊，丰富广大武警官兵的业余文化生活。

2019年,为活跃部队官兵精神文化生活，营造浓厚警营文化氛围，进一步提升部队建设“软实力”，提升战士的文化品质，让他们爱上徽文化，何xx同志组织县非遗项目传承人与县武警中队一起开展了“一队一品”文化活动。为找出更加适合部队官兵的文化活动项目，何xx多次到武警中队了解官兵需求,最终敲定派出砖雕技艺传承人向他们传授非遗项目砖雕技艺。通过开展“一队一品”文化活动，进一步丰富了官兵的业余生活，有效加强了特色文化队伍建设，活跃了基层文化生活，陶冶官兵情操，增强凝聚力和战斗力,让大家在紧张的工作训练之余放松身心，为投身改革强军提供精神动力;同时也进一步促进军民之间的交流与沟通，增进团结与友谊，助推双拥工作的深入开展。

“军爱民、民拥军，军民鱼水一家辛”。，名年来，何xx同志带领他的团队，用辛勒勤的汗水、真诚的奉献，为xx县的双拥工作作出了积极的贡献，受到了上级领导、部队官兵和群众的一致好评。

双拥先进个人先进事迹3

汪xx,女,汉族，湖北xx人，1979年8月出生，中共党员，大学本科学历,xx县市场监管综合执法大队副大队长，三级主办。

该同志自从事双拥工作以来，面对合并后的新单位、新同事，双拥工作面临错综复杂的情况下，始终坚持迎难而上，精准把握问题导向，把握政策底线，坚持分门别类施策，注重底数清，强化责任担当，创造性地开展工作，有力地推动了系统内各类问题、诉求的有效化解，为支持国防和军队现代化建设，维护改革、发展和稳定的大局做出了应有的贡献。主要事迹汇报如下:

一、加强理论学习，坚定理想信念。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届五中全会精神,不断坚定理想信念，践行宗旨意识，增强党性观念，提高政治素养，进一步牢固树立四个意识，坚定四个自信，做到四个服从。该同志充分认识到双拥工作事关国防建设大局，自觉把双拥工作融入到本职工作中。坚持学以致用，坚持用习近平新时代强军思想指导工作、推动工作，在学懂弄通的基础上，在做实这个环节上持续加码，持续用力，努力提高政治理论水平和业务工作水平。

二、突出担当精神，强化实干意识。

2018年9月在开展优抚对象信息采集工作时，该同志面对时间紧，任务重情况下，始终任劳任怨，加班加点把全系统74名同志不漏掉一人的情况下，通过自学,并运用视频等技术手段采集在外优抚对象信息，较好完成了全系统优抚对象信息采集工作。真心实意帮助优抚对象解决困难。面对原工商在省垂管改革期间买断的人员，他们到局申请查看他们原来的个人档案中的入伍和退役档案时，由于年代久远，这些档案有些纸张已经落了一层厚厚的灰尘，翻查时每次都非常呛人和刺鼻，但该同志从未抱怨过，每次都是热情接待,不管手中有在紧急的工作，都是第一时间放下手中工作，投入到查档，阅档工作中去，让每一们查档者带着希望业，载着满意而归。

三、用爱心解真解，用真情解上访。

局系统内有一名退役军人退休人员的医保清算工作本应在机构改革以前原单位就应该给该同志做医保清算，但由于退休同志历经多次机构改革划转，退休后长年在外地照顾孙子，自己身体目前健康的情况下，并未把医保清算这件事放在心上，导致该同志生病住院时才得知不能享受医保报销待遇。该同志得知情况后，第一时间向分管领导和主要领导汇报了该事情的紧迫性和重要性，领导们非常重视，立马召集局党组开会讨论处理该事情,拿出处理意见，尽管欠缴时间较长，在处理过程中所涉及的兄弟单位相互推诿,但最终功夫不负有心人，在最短时间内高效帮该同志的医保清算问题得到妥善解决。从而解决了退役退休老同志老有所医，老有所乐的保障。真正体现了用关心解真解，用真情解上访的问题。

双拥先进个人先进事迹4

胡xx同志于2019年10月从部队转业分配到xx县xx镇退役军人服务站，在服务站工作已有三个年头。在从事服务退役军人工作的三年来，他明白为退役军人及现役军人家属服务,可以培养干部对军人的真情实意;他始终牢记宗旨，扎实工作，爱岗敬业,乐于奉献，将上级领导的殷切希望和服务对象的迫切愿望化为自己工作的火热动力，真心实意的为退役军人及现役军人家属解决难题、办实事，公平公正的处理来访事项。他以娴熟的业务水平，脚踏实地的工作作风，不知疲倦的吃苦精神，赢得了领导和来访群众的好评。

一、勤于学习，练就过硬业务知识

2019年10月，根据组织调整他被安排到xx镇退役军人服务站,负责服务站的全面工作。在来到xx退役军人服务站的两年多时间里，作为一名从部队现役军人的“老兵”转为服务退役军人的“新兵”，在刚接触到这份工作时，他常感忐忑不安，因为他明白从事服务退役军人这份工作要具有很强的政治素养、对退役军人相关政策的熟悉了解以及临机处事的灵活性，进入陌生领域的他没有消极畏难，努力提升政治理论、党性修养、工作能力，平时能刻苦钻研业务知识，积极参加机关的“支部主题党日”活动和县局各种培训等形式来提升自身本领，努力学习退役军人工作各种业务知识，熟悉工作程序,不断提高自身素质，凭着对工作认真负责的态度，他迅速的进入了角色，爱岗敬业，具备较高的政治理论素质和较强的业务工作能力。

二、爱岗敬业，认真履行职责

一是做好退役军人来人来访，依法依规处理信访诉求;

贯彻退役军人有关政策法规，保障退役军人合法权益落实。

二是积极宣传退役军人就业创业和服务社会的先进典型，发挥典型引领、示范和激励作用。

收集退役军人就业创业需求，提供政策咨询和信息服务，对就业创业情况进行跟踪世e

三是建立健全镇内退役军人基本信息台账，实行动态管理。

组织建立退役军人联系制度，掌握本辖区退役军人政策落实、主要诉求，帮扶解困等方面情况，开展常态化走访慰问、帮扶解困、化解矛盾和思想教育工作等。

三、退役不退色，永葆军人本色

在疫情防控的关键时刻，胡xx同志能积极投入到这场没有销烟的战斗中。作为一名退役军人、一名党员干部，他能踊跃冲锋在前，奋战在疫情防控的第一线，争当抗疫排头兵。在做好本职工作的同时，他能积极响应机关党员干部“双报到”活动,参加机关包保社区的疫情防控工作，做一名平凡的志愿者，配合社区疫情防控、做好疫情防控政策宣传和劝阻人员进出小区等工作。充分彰显了退役军人“退役不退志、退伍不退色”的精神。

普法工作先进个人先进事迹 篇7

他常说，作为一名党员，一名普法工作者，不能因自己的原因而影响工作，自己能为普法宣传工作做点力所能及的事，让群众多了解国家的法律法规，这是我最开心的事。丹心一片献给党┄上高县国土资源局胥林峰同志普法先进事迹材料胥林峰，男，1967年12月出生，大专学历，1987年10月参军，1989年7月加入中国共产党，2000年3月从部队转业到上高县国土资源局从事普法宣教工作，现任县国土资源局人秘股副股长。一路风雨一路歌，胥林峰同志凭着一颗强烈的事业心，一股军人雷厉风行的工作作风和一种勇于开拓进取的精神，牢记党的宗旨，践行“三个代表”，满腔热情地向广大干部群众普及法律法规知识，把法律送到千家万户，在平凡的岗位上堂堂正正做人，踏踏实实做事，取得了显著成绩，赢得了方方面面的赞誉和肯定。2002至2004连续三年被《中国国土资源报》评为优秀特约记者；连续三年被评为全县优秀通讯员。2003年被评为上高县普法先进工作者。潜心学法争当排头兵俗话说：“打铁先要身硬”。在普法宣教工作岗位上，首先要求自身有过硬的法律水平。胥林峰同志以前学的是医学专业，对普法宣教工作是外来汉，为尽快进入角色，首先，他抓住点滴时间向书本学，并制定每年学习计划,学习内容。每天他坚持挤出三个小时学习“四五”普法法律法规知识，摘录了近十万字的学习笔记。其次，他还向从事普法工作的老同志学习，不懂之处虚心请教，直至弄懂弄通为止。为了全面完成国土系统“四五”普法工作任务，他身体力行，全身投入，自学了每年要求学习的普法内容和近年来国土资源部门新出台的法律法规，同时，将自己所掌握的法律法规知识，为单位和地方干部职工群众讲授。如：局机关每周一小时组织普法学习，几乎他一个人承包；每年的“4.22”世界土地球日、“6.25”全国土地日、“12.4”全国法制日的上街咨询，每次都有他的身影。2002年的“6.25”全国土地日宣传，为了使宣传效果不受影响，他不顾身体的不适，强忍着胃口疼痛，顶着炎炎烈日，在县城街心花园解答了20余名群众提出的土地、矿产等方面的问题30多余个，至到咨询活动结束，才到医院去就诊。他常说，作为一名党员，一名普法工作者，不能因自己的原因而影响工作，自己能为普法宣传工作做点力所能及的事，让群众多了解国家的法律法规，这是我最开心的事。局领导看在眼里，喜在心间，认为胥林峰同志是一个可造之才，每年都派他参加县政府组织的普法培训班，2004年又派他到井冈山参加省厅举办的依法行政学习班，他不负众望，刻苦学习，先后取得执法监察合格证、上岗证，为做好国土资源各项工作打下了扎实的法律、业务知识基础。胥林峰同志几年来一直从事我县的土地法律法规普法宣传工作。利用自己学到的理论业务知识和高超的写作水平，在县国土资源局工作的四个年头里，他先后撰写、拍摄了大量反映我县执行国土资源法律法规政策及新人、新事、新风貌的稿件200余篇（幅）,其中在国家级、省级发表的稿件（图片）100余篇（幅），在市级报刊杂志上发表50余篇（幅），在县级50余篇。2002年以来，他连续三年被《中国国土资源报社》评为优秀特约记者，他的摄影作品先后在省市摄影大赛上多次获奖，今年五月，《中国国土资源报》“惠州标”新闻摄影比赛揭晓，他又获得三等奖。得到了《中国本文来自6636.bak.cn国土资源报》领导、省国土资源厅和市国土资源局领导的肯定和表扬。秉公执法勇当“黑包炭”该县徐家渡镇寨里村黄某因建猪栏与邻居发生土地纠纷，经多方调处后黄某依然不服，竟打电话叫外出打工的胞弟到县国土资源局找局长“讨公道”。胥林峰又摊上这档子“烦心事”。起初黄某胞弟态度强硬，满口脏话，扬言要到省里上访，若处结果不令他“满意”，还要到北京上访。面对这一尴尬局面，胥林峰同志沉着冷静，向他宣传国家土地政策法规，“你兄弟养猪建栏是好事情，现在行情好，一年下来挣个七、八万没问题，你就不用去打工，一起合伙不就好了吗？”“一米，也就这么宽，猪栏那么大，也不缺这一点，是吧。再说，邻里和睦，和气生财嘛，对方有土地证，是合情合理的。你这边让一让，对方好久没吱声了，我们还是要讲法律、讲事实、讲道理，乡里乡亲的，你就不要和你兄弟那样，他毕尽读书少见识短„„”精诚所至，金石为开，在法与理的解说中，在情与理的沟通中，黄某胞弟终于消除了怒气，转怒为喜，很乐意地接受了国土人员的调解，一场很可能引发越级上访的土地纠纷终于化解了。别人的事，说起来轻松，可自家的事，却难了。胥林峰的表哥，2001年10月不经批准偷偷在自家菜地里挖地基建房，别人说违法，他还理直气壮地说：“怕什么，俺表弟管这一块，别人来了我不怕，他来了还不会给我这个面子。”这事不知怎么传到了胥林峰同志的耳朵里，他当天就赶到现场，对表兄讲解国家的土地法规和国家政策，要表兄停止违法建设。表兄对此很不理解地说：“什么事不好做，非要干这出力不讨好的事，你图个啥？”并要求看在亲戚的份上给予方便。此时，胥林峰的倔劲又上来了：“没办理用地批准手续的，坚决不准新建！”在胥林峰面前碰了钉子后，这位表兄还不死心，又带着自己的母亲跑到胥林峰家里说情，要求关照，不然的话就断绝亲戚关系。妻子也劝道：“这事得罪的是自己人，不如装着不知道，让别人去管算了，我们图个安稳日子。”面对着年迈的姨娘和妻子的劝说，胥林峰起初有些犹豫不决，可转念一想，自己是个共产党员，管土地图的是啥，不就是为了子孙后代吃饭生存的大事吗？在其位就要谋其政，谁来说情也不行。他硬是吃了秤砣铁了心，没有放弃原则，和监察股的同志一道依法强行拆除了表兄的地基。一时间，胥林峰像“包黑炭”的说法就像长了翅膀一样，在当地村民中广为传播，群众纷纷赞誉：“有这样的人管土地，我们放心！”。

个人先进事迹材料(典型事迹) 篇8

一、构建农村科普的新平台——科普村村通工作

省科协、省财政厅科普村村通工作《实施意见》下发后，我单位及时向市委领导做了汇报，根据上级要求和我市实际，就如何开展科普村村通工作，如何整合利用科普资源，搞好农村科普工工作等问题进行了认真研究和思考。市科协本着立足实际，突出重点，务求实效的原则，确定把畅通科普资料发放渠道、搞好科普宣传阵地建设作为一项重点工作来抓，在完善利用好现有科普宣传设施的基础上，提出了为全市每个行政村建设一处标准化科普宣传栏的工作目标，以便形成覆盖面广、实用性强的科普宣传阵地网络，构建农村科普的崭新平台。我单位采取市场化运作方式现已制作科普宣传栏700个，4月20日开始村村安装工作，7月份施工完成，这些科普宣传栏为我市农村科普工作将会注入新的生机和活力，也由此引发出许多科普工作的新课题。

二、我市科技人才健康成长，学术成果有新突破

为鼓励青年科技工作者奋发进取和科技人才健康成长，根据国家和盛市关于科技“三项评驯条例和办法，于～年3——4月份在我市开展了青年科技奖、自然科学优秀学术成果奖、科技建议奖评选活动。调动了广大科技工作者建言献策的热情，形成了“尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造”的社会风气，科技工作者的才华脱颖而出——征收自然科学优秀学术成果论文83篇（农学会28篇、医学会24篇、林学会8篇、水利学会20篇、其他学会3篇），青年科技人才3人，优秀科技建议1项，现上报聊城市评眩

三、青少年科技创新活动有声有色

为贯彻落实好鲁科协发[～]8号文件，按照山东省青年科技创新大赛的通知，加强组织领导，严格规范我市竞赛工作，切实把青少年科技教育活动作为加强未成年人思想道德教育的一项重要内容，以推动青少年科技教育活动的健康发展，市科协于～年3——4两月份在我市认真组织了全国第二十届青少年科技创新大赛，竞赛中坚持“自己选题、自己设计和研究、自己制作和撰写的三子原则”，坚持“科学性、先进性、实用性”的“三性原则”，引导广大青少年积极参与研究性学习和科技创新实践活动，取得了初步的显著成绩。一是精心组织，细心安排。市科协召开了各学校青少年科技辅导员会议，学习了有关文件精神，共同学习了创新大赛竞赛规则，安排了了申报的内容和时间。今年参加竞赛的学校有：临清市第一中学、临清市民族实验中学、临清市先锋中学、临清市武训实验小学、临清市逸夫实验小学、临清市第八小学，参加学生共计～人。二是大型的科技创新活动成绩显著。为做好申报工作，将来自各个学校的816幅作品、材料进行了初评，最终评选出科幻画12幅、优秀科技活动4项、科技创新项目19项，经评审后上报盛市参赛。这些项目分别是：

儿童科幻画有——树叶飞船、浮动的家、能源节能器、空气净化飞行器、城市美化机车、月球家园、太阳能量车、防撞机动车设备、遨游天空的人们、宇宙天梯、地球环境监测站、多莫神秘的天空。

科技活动有——参观临清市第二水厂净化水的工程、探索宇宙伴我成长、空气的污染和保护、监测空气质量。

科技创新项目有——小学组：夏季教室降温系统设计、地震的防预研究、警车-火箭-四鸡争鸣、环境监测站-客机-运输机。初中组：概率的应用性问题、制作视力表、设计遮阳棚、喷漆火车、探究猫吃草原因、利用Flash动画演示篮球技战术。高中组：自动护眼桌、防火型节能充电器、“车式”邮递包、新时代武器、中小城市旅游资源及发展问题、新型简单天气预报器、现阶段运用太阳能接收器的具体形式改造为瓷砖形式、智能化盆、未来战斗系统的主战坦克。

英语教学先进个人事迹 篇9

一、扎根林业无私奉献 林业站的工作不是植树造林、林木管理就是绿化规划到田间地头对林果农进行技术指导。从事林业工作九年来他走遍了太和境内的每一座山每一道梁。他勤勤恳恳、深入基层每年有一半以上的时间工作在重点工程工地每一座山、每一条沟的位臵、高度、深度、坡度、土层厚度、适宜树种他都一清二楚从不含糊。他参与完成了城区规划、青峰山生态景区绿化、上洪、丘山等村的林果开发等重点工程为改善5万多人口的生态环境改善入民生活做出了突出贡献。他热爱林业事业无私奉献林业建设的精神和忠于林业事业的职业道德是他绿染青山的力量源泉。他热爱学习善于总结坚持订阅林业科技书刊钻研林业实用新技术倾注心血为林业科研默默耕耘。他任劳任怨、技术过硬工作成绩突出先后被授予“市林业系统先进个人”、“太和镇优秀党员”等荣誉称号。谢灵均同志将他的播绿情节化作春泥呵护着一片片森林用心血和汗水播绿了山山水水为打造秀美山川、锦绣太和、他矢志不渝、耕耘不掇在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩把科学发展观践行在平凡的工作中。

二、严格执法保护资源 太和镇地处鄂州市南大门由于村村通水泥路交通非常便利经济十分活跃加上近几年来木材市场行情好导致滥伐、盗伐等现象时有发生森林资源保护相当困难为了狠狠打击破坏森林资源的不法行为几年来他与区林业局林政管理人员不分昼夜爬山涉水走遍每一座山头累计查处破坏森林资源的不法行为达十三起没收违法木材近十个立方在处理案件过程中从不手软有力地保护了全镇的森林资源因为工作成绩突出2002年、2005年被市林业局评为“先进林业工作站”和“封山育林先进单位”等荣誉称号。

三、尽心尽责退耕还林 退耕还林工程是一项民心工程是关系到林业产业结构调整的重要举措是农民的脱贫致富工程。2002年至2003年两年区林业局下达6447.7亩退耕还林指标其中退耕地造林3920亩荒山造林2527.7亩针对面积大、地块多、工程量大、涉及面广而且还关系到退耕农户的粮食补助及生活补助兑现问题他没有说难也没说苦一心只想如何把退耕还林搞好他邀请区林业局技术人员严格按照《湖北省退耕还林实施细则》的标准严把种苗质量关确保造林的质量和成活率为确保退耕农户能够及时拿到钱粮补助款每年春节他总是工作到腊月二十九才放假尽量为退耕户解决兑现工作中出现的一系列问题为此许多农户激动地说你们林业干部真是我们群众的贴心人别人早就放年假回家了还要你为我们操劳真过意不去他深知这句话的份量是对他和林业工作者的鼓励和赞扬。

四、吃苦耐劳改革林权 为了明晰山林权属维护林木、林地所有者的合法权益2008年3月底他作为林业工作者在全镇开展全国统一式样的林权登记换发证工作作为太和镇人都知道太和镇山林面积大、山陡而且天气炎热随时都有危险。他凭着自己的责任心和责任感经过五个月的努力加班加点已完成了林改工作的GPS读点、转绘、制图、打证、贴图、存档、公示等相关工作。由于对工作的负责因此得到了市、区林业局领导的一致好评。作为工作在农村最基层的林业工作者他已在林业工作战线上干了9年虽说工作非常辛苦但他从来没说难也从来没有说过累工作中的苦与乐可能只有他自己知道。

五、森林防火职责明确 森林防火关系到森林资源和生态安全事关人民群众生命财产安全而森林防火突发性强、破坏性大救助极为困难。太和镇森林面积3.7万余亩面积大、范围广森林防火形势十分严峻。市、区林业局领导把太和镇防火工作提上重要目标他作为一名林业工作者始终以“三个第一”作为自己的工作准则即遇到火灾第一个上掌握火灾情况第一时间处理火灾案件第一及时。并且自己带头经常在容易发火灾段巡防防止了多起火灾为保护好森林资源和人民群众财产安全工作奠定了良好的基础。同时在各级政府和各部门的重视下经个人的努力全镇多年来未发生一起重特大森林火灾。

六、情倾林业致富百姓 太和地处幕埠山余脉地和梁子湖平原的过渡带东部山区多西部是平原。太和林业站立足生态环境保护坚持以发展为主题以农业结构调整为主线以山区人民增加收入为目标结合各乡镇传统种植方式进行综合考察分析充分利用山区广阔的土地资源和丰富的野生果树资源进行大面积林果开发与生态环境保护大力发展特色林果开发基地。山区林果开发是改善生态环境、农民增收、安居乐业的重要保障他带领林业站的技木人员把山区生态林果开发作为一项长期重点工作来抓通过退耕还果当家塘堰边植树合理利用荒山荒地进行林果开发和野生果树资源嫁接改造把林果开发、野生资源的利用与封山育林相结合克服了山高干旱缺水和大面积林果开发栽植成活率低幼龄果树生长慢、结果晚、野生资源嫁接改造不宜成活、见效慢等技术难题。在这段时间里谢灵均同志每天要工作十几个小时常常晴天一身汗、雨天一身泥自天累得腰酸背疼晚上灯下查资料、写报告、作规划、搞设计全身心的投入到工作中去尽心尽力为林果农提供服务。经过三年的开发研究高标准、高质量的完成林果开发1.5万亩为计划指标的75成活率达到95当家塘堰边植果树2千多亩为计划指标的83成活率达到98。实现经济林三年见果的目标。通过果树开发和野生资源的利用增加了林业资源改善了生态环境优化了资源结构增强了经济发展的后劲为山区群众找到了一条致富之路。