四德工程假设责任状

四德工程假设责任状（精选8篇）

四德工程假设责任状 篇1

认真贯彻《临沂市四德工程建设要求》，明确责任，信守承诺，积极投身“四德工程”建设，特签订责任状如下：

一、培养社会公德，争做“爱德之星”

1．讲文明知礼仪守秩序，为人宽厚，处事大方；

2．在学校，胸怀坦荡，谦逊礼让，乐善好施；在社区（村居），遵纪守法，爱护环境，尊重他人，与邻为善，争做爱心居民；

3．尽己所能，积极参加爱心捐助、无偿献血、植树造林、爱护环境、关爱空巢老人和留守儿童等社会公益活动。（每年参与次数不少于3次）；

4．积极投身“日行一善做好人，日读良句勤修身”活动，用点滴行动丰富自己，奉献社会；

5、关爱学生，不体罚和变相体罚学生。

二、践行职业道德，争做“诚德之星”

1．爱岗敬业，规范从教行为。自觉遵守党纪政纪和有关法律法规，认真履行岗位职责，树立良好职业道德，规范从教行为；

2．精通业务，潜心专业成长。刻苦钻研业务，不断更新知识，与时俱进，开拓创新；坚持理论联系实际，善于深入调查研究，实施精细化管理，努力提高工作质量；

3．勤奋工作，讲求工作效率。工作态度端正，作风严谨细致，办事雷厉风行；坚持工作高标准、高效能，本职工作争一流，尽职尽责，自觉维护学校良好声誉；

4．诚实工作，诚信对待他人。牢固树立“诚信为本、操守为重、守信光荣、失信可耻”的信用意识和道德观念，在工作面前真抓实干，在成绩面前实事求是，在失误面前勇于担责。诚实处世，诚信待人，不欺骗不虚伪，脚踏实地办实事；

5．顾全大局，团结协作创新。树立全局观念，识大体，顾大局；热爱集体，关心同志，同勉共进。

三、弘扬家庭美德，争做“孝德之星”

1、经常性地与父母交流，态度和蔼，有耐心，让父母感受到温馨，不训斥、不埋怨，婆媳关系融洽；

2、经常带着爱人、子女回家探望父母，每周至少一次亲自动手为父母做

家务；

3、每月带父母理一次发、帮父母洗一次澡，定期带父母做体检；经常陪父母进行户外活动、看电影或文艺演出；

4、定期缴纳赡养费，每年给双方父母赡养费不低于3000元（不含实物），为父母适时购置衣物等生活必需品，保证父母衣食无忧；

5、支持父母的业余爱好，经常陪父母进行户外活动、看电影或文艺演出；

6、尊重父母意愿，为父母举办生日宴会，陪父母一起拜访老朋友、出席重要活动；

7、父母生病悉心照料，主动承担医疗费用；

8、夫妻关系融洽，做到互敬、互爱、互信、互帮、互谅、互让、互慰、互勉，遇事多商量，不独断专行，努力营造和谐的家庭氛围。

9、教育孩子讲艺术，不当着父母的面，打骂孩子。

四、完善个人品德，争做“仁德之星”

1．牢固树立正确的社会主义核心价值观和个人人生观，在社会生活中明辨是非、善恶，从善如流。

2．树立终身学习理念，积极学习法律法规、传统文化、卫生保健等方面的知识，提高自身道德素养、文化水平。

3．树立责任意识和奉献精神，努力在社会做一个好公民，在学校做一个好员工，在家庭做一个好成员，多做对国家、对社会、对他人有益的事情。

4．培养良好心态，看事客观，自尊自信，理性平和，积极向上。

五、监督评议

1.教职工四德建设情况，纳入教职工职业道德考核范围。学校成立道德评议委员会（7人以上），修订运行章程。视情况，对责任状落实不力的人员及时进行批评教育以及相应处罚。对涌现出的好典型给予一定精神和物质奖励。

2．本责任书一式两份，学校和教职工本人各持一份。

学校（盖章）：负责人（签字）：

签状人（签字）：

四德工程宣传标语 篇2

1、实施四德工程 建设活力**、魅力山城

2、实施四德工程 推进“美德**”建设

3、爱国守法 明礼诚信 团结友善 勤俭自强 敬业奉献

4、讲社会公德 做一个有爱心的人

讲职业道德 做一个有诚信的人

讲家庭美德 做一个有孝心的人

讲个人品德 做一个有责任心的人

5、建设诚信社会 打造诚信**

6、市民素质高一分 城市形象美十分

7、讲文明先从我做起 树形象人人是窗口

8、说文明话 办文明事 做文明人

9、我爱** 我爱我家 建设** 依靠大家

10、与文明同步 做诚信公民

11、勿以恶小而为之 勿以善小而不为

12、文明从脚下起步 奉献从你我做起

13、在社会做个好公民 在单位做个好职工 在家庭做个好成员

14、读好书 唱好歌 做好人

15、我们因文明而幸福 **因文明更美丽

16、关心未成年人是全社会的责任和义务）篇二：四德创建公益宣传标语

创建“四德”工程建设示范市宣传口号

1、实施“四德”工程 争做“新泰好人”

2、德润平阳 文明新泰

3、仁爱孝诚 人间真情

4、树“四德”新风 促社会和谐

5、实施“四德”工程 打造首善机关

6、实施“四德工程” 建设美德新泰

7、打造“德润平阳 文明新泰”道德文化品牌建设高地

8、自觉践行富强 民主 文明 和谐 自由平等 公正 法治 爱国 敬业 诚信 友善的社会主义核心价值观

9、爱国守法 明礼诚信 团结友善 勤俭自强 敬业奉献

10、建设诚信社会 打造诚信新泰

11、与文明同步 做诚信公民

12、勿以恶小而为之 勿以善小而不为

13、在社会做个好公民 在单位做个好职工 在家庭做个好成员

14、读好书 唱好歌 做好人

15、深入实施“四德”工程 推进公民道德建设

16、倡树“四德”新风 打造美德新泰

17、知荣明耻树“四德”新风 厚德载物建和谐新泰

18、讲社会公德，做一个有爱心的人；讲职业道德，做一个有诚信的人；讲家庭美德，做一个有孝心的人；讲个人品德，做一个有责任心的人

19、建设诚信社会 打造文明新泰

20、以道德立身 以诚信兴业 以厚德载物

21、德行是为人处世之本 诚信是永续经营之根

22、诚实有信 厚德为本

23、讲职业道德 创文明行业 建美德新泰

24、践行社会主义核心价值观 汇聚实现中国梦强大动力

25、自觉遵守社会公德 共同创造美好生活

26、公德装在心中 文明贵在行动

27、弘扬孝贤文化 共建美德新泰

28、礼貌谦让邻里团结 尊老爱幼家庭和睦

29、弘扬四德精神 构建美德新泰 30、爱父母知报恩 爱国家知奉献

31、大力倡导积极向上、健康和谐的良好道德风尚

32、自觉遵守社会公德 共同创造美好生活

33、树立道德楷模 争当文明标兵

34、大力倡导文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会公德

35、大力倡导爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业道德

36、大力倡导尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭美德

37、大力倡导正直无私、谦虚谨慎、团结友爱、勤奋奉献、言行一致的个人品德篇三：四德规范及宣传标语

临淄区职业道德基本行为规范

一、机关干部职业道德规范

忠诚、勤奋、团结、高效、公正、廉洁

二、专业技术人员职业道德规范（一二三）

一树立：树立诚实严谨的科学态度。

二反对：反对以技谋私，反对剽窃造假。

三坚持：坚持探索创新；

坚持团结协作；

坚持真诚服务。

三、企业管理人员职业道德规范（四守）

生产经营守法，产品质量守信，职工管理守规，业务往来守约。

四、企业职工职业道德规范

爱岗敬业，爱厂如家 ；诚实劳动，保证质量 ； 提高技术，增收节支 ；安全生产，依法维权。

五、个体工商业户职业道德规范（四要四不）要守法经营，不偷漏税费；

要诚实守信，不短尺少秤；

要货真价实，不掺杂售假；

要买卖公平，不欺行霸市。

六、商贸流通服务行业职业道德规范（四要四不）

要守法敬业、爱店如家；不违法乱纪、损人利己。

要礼貌待客、热情服务；不以貌取人、歧视顾客。

要货真价实、公平交易；不以次充好、短尺少秤。

要诚实守信、文明经营；不轻诺寡信、恶意竞争。

七、公共服务领域职业道德规范

真诚待客，服务规范； 业务精湛，诚实劳动；

严守秘密，注重形象；

公平公正，信守承诺。

八、农村干部职业道德规范（做四种人）

致富发展做领路人，调处矛盾做公道人，为人处世做厚道人，村务管理做清白人。

九、农民职业道德规范

遵纪守法，诚实劳动；

热爱家园，保护环境；

崇尚科学，移风易俗；

勤劳朴实，共同致富；

四德工程(事迹摸板) 篇3

在工作中，待人谦和，工作严谨扎实，“大家相信我，我就要把工作干好!”他用行动证明了这句话的分量。他几乎每天都是第一个到值班室，详细查看当天的各项申请票和操作票，指导调控员进行倒闸操作。如果现场工作时间很长，他也要跟着熬到深夜，加班替班不计其数。

在生活中，不攀新潮，不摆阔气，淡泊勤俭。对待职工他也是一马当先，事事想在前，做在前。经常耐心细致的了解职工生活及工作中遇到的问题和难处，诸如家庭矛盾、工作不顺、经济问题等，他都伸出援手，多方协调，为职工解决后顾之忧，受到了职工们的一致称赞。

在家庭中，夫妻至尊、至爱、和睦平等。率先垂范，做事做人诚实、诚信，对长辈尊敬有加，做孩子的楷模，在他的影响下，孩子品学兼优、独立自强。他在父母眼里是个好儿子，由于平时忙于工作，少有时间陪伴在父母身边。为此，每次休假，她都带着孩子回到父母身边，给他们洗衣做饭，陪他们逛街散步。

四德工程心得体会 篇4

四德工程心得体会1

自开展“四德”工程建设活动以来,按照《关于继续深入实施“四德工程”，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设实施方案》的通知要求，依据四德工程建设具体推进计划，按时观看四德影片，认真撰写学习笔记和心得体会,积极参加各类四德主题实践教育活动。通过对“四德工程”建设的学习和实践，树立了从自身做起，从身边的小事做起，向身边榜样学习，养成了良好的道德素养和行为习惯，把“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”二十字的基本要求渗透到日常的学习、工作、生活之中，并转化为自觉行动。

但是还有些不足主要表现在：

(1)学习的自觉性和主动性不强。常常疏于学习，不能主动挤时间学习，以致适应新形势下对工作提出的新要求的能力不强。

(2)理论与实践结合得不够好。学习过程中，容易忽视理论与实践的相互结合，使理论学习往往仅局限于书本.(3)缺少主动的去做各类“四德”活动。

下一步要做到：

(1)立足于工作进步和自身发展，既学习与自己的业务有关的专业知识，也要广泛涉猎多方面的知识。要加强对党的路线方针政策的学习，加强对业务基本知识的学习，加强对必需的专门技能的学习，并把这些方面的学习同业务工作紧密结合起来，使知识结构更加合理，个人素质全面提高。

(2)发扬理论联系实际的学风。既要向书本学习，又要向实践学习，不断把学到的东西运用于实践，用实践来检验和提高学习的成效，做一名学习型、知识型、实干型相统一的职工，增强做好本职工作的本领。

(3)继续积极参加“四德”主题实践教育活动，要扬正气，促和谐!提升自己的个人素质，并带动身边的每一个人。真正的做到自身受教育、他人得实惠、交通树形象。

四德工程心得体会2

近来，身边总会充斥着这样的例子，“好心搀扶老人反被诬”“孩童被撞路人漠然”亦或“化学药品催生黑心豆芽”“地沟油制售食用油”等等，如果只是媒体播报的这几则也就罢了，然后诸如此类的例子竟比比皆是。这不得不让我们感叹，“世风日下，人心不古”。随着当今经济的发展，人们越来越关注物质的享受，精神的追求却越来越退步，人们张口金钱，闭口利益。把曾经很纯洁的亲情、友情、爱情都建立在了金钱利益之上，人和人的交往仅限于有所求之上。古语有云：仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。而于当今社会，诸多无孝、无仁、无爱、无诚之事，竟多发于衣食足的人群。这给生活在这个物欲横流的社会中的我们敲响了警钟，社会对人性道德的已经严重缺乏应有的重视和培养。大而化之，一个于自己父母不孝的人、一个对自己同胞不仁不爱的人，一个对消费者无诚信的企业怎么会爱自己的国家。连卢梭也曾经说过，“我深信只有有道德的公民才能向自己的国家致以可被接受的敬礼”。然而，我们也必须认识到，道德是一种获得，如同音乐，如同外语，没有人生来就拥有道德，这也便凸显了道德教育的重要性。如果将我们的社会比作一个大家庭，那我们的政府就是当之无愧的父母，父母肩负着的不只是养育子女的责任，更肩负着对子女的道德教育职能。而今的道德滑坡，说明加强主流建设，重构主流道德观的任务重大而迫切。提高国民素质，引导道德选择，这绝不是国人靠振臂疾呼或者在道德上做个“大手术”就能够解决的，还有许多法律、行政、经济的“基本建设”要做。“四德工程”在此时提出，无疑像一剂道德规范的强心针注进了物欲横流的社会动脉，“孝、诚、爱、仁”，面面切中要害。

孝-----百善孝为先，夫孝，天之经，地之义也。爹娘生咱身，恩情比海深，做人要做孝德人;

诚-----亦指诚信。“诚”指的人心的一种态度，“信”是“诚”的外在表现;“诚”与“信”是一体两面。诚信对于个人和企业都尤为重要。对个人而言，人无忠信不可立于世，以诚感人者，人亦以诚而应。对企业而言，诚信是立业之基，诚信经营是一个企业长久生存的根本。

爱----人人有爱心，天涯若比邻，只要人人都奉献一点爱，这世界将变得无限美好。

仁----温良者，仁之本也。它表达的是一种人待他人所表现出的同情达理，为别人着想的情怀。核心便是人与人之间的互相关爱。形容医生便是仁心仁术，形容君王则是仁民爱物，形容品德高尚，肯热心助人之人为仁人君子等等。

我们认可“四德工程”所体现出的道德内涵，但“四德工程”想要取得长久持续的效果，单凭签签责任状，唱唱四德歌是远远不够的，于自身而言，我们需要践行它。天下之难事，必作于易;天下之大事，必作于细。我们需要从身边小事做起，将“孝、诚、爱、仁”作为自己的行动准则，事事以此为考量。时时扪心自问，对待父母，是否尽到了孝道;对待相识或不相识的人是否做到了以诚待人、宽仁慈爱;老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼;长此下去，则路不拾遗，夜不闭户之景不远矣。

四德工程心得体会3

在这场轰轰烈烈的“四德工程”活动中，做为运河煤矿的一名普通手选女工，我深深领悟到了许多东西。这些东西，看似无形，又无时无刻不闪烁在我的生活之中。

当物欲横流的今天，人们纷纷把经济收入与物质消费最高级化做为奋斗目标，在不知不觉当中渐渐迷失自我。许多最基本的心灵底线都开始模糊起来，孝是什么？德是什么？这些只有儿时的记忆当中还仿佛才能记起，老师曾经说：你们长大了，要为国家做贡献！因为你们是祖国的花朵，你们要学好本领，建设四个现代化，因为你们是社会主义的接班人！你们要兄弟姐妹相亲相爱、孝敬父母，因为你们更是家庭、父母的接班人、继承人。现在如果偶尔还说起这些话，或许还有可能被人不齿。

当我们真的长大了，我们为了收入的.多少四处奔波。为了吃一顿特色的美味，甚至不惜开车远到几百里以外。为了博女友一笑，不惜动辄几百元、几千元的鲜花衣物首饰送至美人面前。可曾想，我们的父母，此时此刻生活的怎么样？

儿时老师让我们写作文，当时班里好多同学都会写下这样一个情景：在昏暗米黄的灯光下，妈妈戴着花镜吃力的为我缝补着书包。我心里就像打翻了五味瓶，从被窝里爬起来扑到他*的怀里说：“妈妈，等我长大了，好好孝敬您！”可是随着经济的高速发展，我们从农村走出来，寻找到了好的工作岗位，有了足以让人羡慕的收入时，我们是否还记得那一刻的情景？是否还能记得起儿时尚有一棵纯洁的童心时许下的诺言？

如今父母已经年迈，对儿女们没有丝豪的奢念。他们会双双坐在床前，抚视着我们儿时的照片，彼此回忆着已经逝去的年华。他们会默默的为我们祈祷，愿我们身体健康，快乐幸福的生活。如果说我们的父母对我们除了斩不断的丝丝牵挂以外，还有一份未了的心愿的话，我想那定是——孩子，有空儿常回家看看！

可是，我们是否感触到这些？当我们驾驶着良驹宝马在平坦的油漆路上奔驰的时候，当我们在陈满山珍海味、琼浆玉液的桌前调侃世间时事的时候，当我们在声色场所吼歌劲舞的时候，当我们在忘我追求名与利的时候，请留一点点的空间！

因为，这一点点的空间不仅还要容纳我们的父母对我们的期待，不仅还要容纳我们的父母对我们的牵挂，不仅还要容纳我们的父母对我们祝福，更还要容纳我们对我们的父母不能抹掉的感恩之心。

此刻，我的耳边又回响起那首歌：常回家看看，哪怕只帮爸爸妈妈涮涮筷子洗洗碗。老人不图儿女为家做多大贡献，只图一辈子一家人能平平安安。

四德工程心得体会4

我认真学习了《教师队伍“社会公德，职业道德，家庭美德，个人品德”专题教育实践活动知识读本》一书，范文之心得体会:“四德”学习心得体会。通过对有关师德系列材料的学习，不仅让我对教师职业道德又加深了一层认识，还让我更加热爱教师这个职业。接下来，我想谈谈学习完这本书以后我对教师职业道德方面的一些认识和体会。作为一名人民教师，自己的为人处事、治学态度、行为习惯甚至于服饰仪表，一言一行、一举一动都处在严格的监督之下，都会直接对学生产生影响，起着极为重要的作用。自身要为学生和社会作表率，必须要做到：

一、热爱教育事业,献身教育事业是师德的思想基础。爱岗敬业是教师职业精神的重要内容，它既是教师坚持为人民服务的宗旨、具有高度的政治责任和职业责任的具体体现，也是教师实现自身价值，追求人生幸福的最现实可靠的途径。教师只有具备了爱岗敬业精神，才能热爱学生，言传身教，无私奉献，为祖国培养有用的人。坚持正确的教育思想，因材施教。爱岗敬业，不仅表现为热爱教育事业，安心本职工作，还应表现为时时处处坚持以正确的教育思想教书育人。确立认真负责的态度，精心施教，最终必须落实在教师认真负责、精心施教的工作态度上，必须体现在教师教书育人的过程之中。

二、热爱学生、教书育人是师德的核心 爱，是教育的基础。没有爱，就没有真正的教育。教师对学生的爱，是师德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱，心得体会《“四德”学习心得体会》。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。在教学中，树立正确的学生观，尊重和充分信任学生，以平等的态度对待学生，并深入了解学生，真诚关心学生的进步和成长，力争成为学生的良师益友。发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。

三、以身作则、为人师表是师德的人格力量 教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到坚持严于律己。在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。

四、教好书是师德的关键 教师要把自己的学生培养成为全面发展的有用人才，就必须把书教好，这就要求教师要具渊博知识。在知识的海洋里，宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教师如同一叶扁舟，常年累月航行于其中，将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸，风雨无阻，无怨无悔。所以，教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识，要透彻地懂得所教学科。仅仅熟悉教学大纲和本学科内容是不够的，教师的知识应比这宽广得多。通常说：教师要给学生一杯水，自己必须有一桶水。就是这个道理。正如加里宁所概括出的辩证过程：教师一方面要奉献出自己的东西，另一方面又要像海洋一样，从人民中.生活中吸收一切优良的东西，然后把这些优良的东西贡献给学生。

五、终身学习、不断进取是师德的升华 在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。这是我对师德师风的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断的学习，使自己能在不断更新的知识中汲取营养，能够把自己所学奉献给学生，更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。作为一名新时代教师，只有不断加强师德修养，努力提高自身的综合素质，重塑新时代教师形象，才能无愧于伟大的时代，完成好教书育人的神圣使命。

总之，良好的师德，是一种强有力的教育因素，是教书育人的一种动力。它是教师从事教育劳动时必须遵循的各种道德规范的总和。所以，每个教师都要努力把自己培养成为具有良好师德的人，才能完成传道授业解惑这一光荣而伟大的任务，托起明天的太阳!

四德工程心得体会5

以党的十八大精神为指导，在学习“四德工程”的风潮下，全县涌现出一大批学习“四德工程”的道德模范。医院也加强了“四德工程”建设的学习，组织召开了“道德讲堂”、印发了职工学习材料，通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”，洗涤心灵，感悟道德，弘扬“孝福之道、以孝治家治院”理念，收到了明显成效。我想把刚学习的“四德”重要思想贯彻到工作、生活中去，使我们在各项工作上不断取得新成效，以下是我学习后的一点心得体会。

首先，我们必须转变服务观念，提高自身品德修养。把我们的一些不好的思想摒弃，努力改掉自己的缺点，逐步提高自己的道德水平。只有个人具备优良品德修养才能由己及人，才能由己及家庭、集体和社会。一位哲人说过，道德能弥补才能的不足，但才能永远弥补不了道德的不足。二十一世纪，是以病人为中心的服务模式，是医疗服务竞争的主题，是医院发展的核心战略，要不断提高我们医院的竞争水平和生存能力，首先应“以德立命”。

“救死扶伤，仁爱为念”。工作中我们常怀仁爱之心，在生活或工作中常行善举，你就能给予别人温暖和力量，何乐不为呢？以病人为中心，用真心服务。为病人提供主动服务，全员服务，全面服务，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。学会用真心沟通，用真心聆听，用真心工作，学会了解病人，理解病人，尊重病人。坚持从病人最不满意的地方干起，从病人最关心的事情做起，从病人最需要的事情做起。

工作中要学会微笑，与人为善，真诚合作。作为来诊的患者本身有疾苦，心情难免忧伤不悦，如果你的冷淡和生硬，会赶跑患者，会觉得我们的医院是冷冰冰的，使医院形象受到损害。他们来到我们医院，如果我们每一个医务工作者都能给他们一个发自内心的、真诚的微笑，那么这些来诊患者们就能感受如沐春风般的温暖，心中的忧伤不悦就会去除大半，再加上我们优质的医疗服务，那他们就会笑着走出医院。微笑会传染，微笑会让团队合作精神更加凝聚，微笑会让我们团队的服务更加优质，每个人都是医院的“形象代言人”。

临床工作中要加强学习、努力实践，学习与实践相结合。要自觉地用道德规范言行，要成为道德楷模，更要不断地学习；要坚持向历史和现实学习，向老师和实践学习，活到老学到老，活到老实践到老，使学习与实践相互激荡、相互提升，从而有效地提高自身践行四德的素质和能力。

通过这次“四德工程”的学习，我的思想品德得到了质的提高，作为一名医务工作者，我们肩负着保障人民健康的使命，我们更要持之以恒，坚持不懈地以“四德”来要求自己，不断提高自己的医德修养，成为一名合格的医务工作者。为救治更多的病患、保障人民身心健康做出新的更大的贡献！

四德工程心得体会6

在四德工程的感召下，我们全校师生都积极的行动起来，热情洋溢的投入到了表孝心、讲诚信、树仁德、献爱心的活动中来。我作为一名教师、班主任、中层干部，内心的感触很深，灵魂深处似乎在经历着一次历练和净化。

一、奉献爱心做个好老师。

把学生当做自己的孩子。学习工作生活中，经常的换位思考，设身处地的急他们之所急，想他们之所想。爱，是教育的基础。没有爱，就没有真正的教育。教师对学生的爱，是师德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育才能实现其根本的功能。在今后的教学中，我要树立正确的学生观，充分尊重和信任学生，以平等的态度对待他们，并深入了解他们，真诚关心他们的进步和成长，力争成为他们的良师益友。同时我还会积极的探寻他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。

二、以身作则做个好中层。

有人说，学校的中层是桥梁、中枢、纽带，要想发挥好这些作用，必须得有强烈的事业心和责任感，要十分清楚自己所分管工作的职责，知道自己的服务对象。只有这样，工作起来才会胸有成竹。因此在今后的工作中，我不仅要努力加强自身的修养，提高领悟能力，还要增强大局意识，树立良好的品德形象。工作中，我要以身作则，率先垂范，要关心、理解老师们，多与他们沟通交流，促进彼此了解，帮他们解决所遇到的难题。勇于承担责任，不断加强理论知识和业务知识的学习，增强感召力，不断塑造个人人格魅力和威信，全心全意任劳任怨无怨无悔的发挥好承上启下的作用。

总之，四德工程的顺利开展深入人心，我要抓住这个契机，认真践行“四德”要求，努力提高“四德”意识与水平，以无限爱心投入到教育工作中，把自己历练成一个真正践行“四德”的人。

四德工程心得体会7

一位哲人说过，道德能弥补才能的不足，但才能永远弥补不了道德的不足，这充分说明了“为师先修德”的极端重要性。当选择了教师作为自己的终身职业的时候，这句话与我而言，有着无比深刻的体验。在全校掀起的学习“四德”重要思想的新潮下，全校教师进行了“四德”深入地学习。通过学习，我感想颇多，我要把刚学习的“四德”重要思想贯彻到教育事业、生活中去，使我们在工作中不断取得新成效，以下是我学习后的一点心得体会：

一、作为教师首先应该树立“终身学习”的理念，刻苦钻研，提高自身业务素质和能力，扩大知识面，让自己的一桶水变为有源头的活水，常换常新，源源不断。

“学习决定眼光，学习决定态度，学习决定思想的深度和技术的高度。”为了提高我们自身的师德修养和教育教学能力，促进自身的专业化成长，做人民满意的教师，我们只有坚持“终身学习”。作为教师必须乐于学、勤于教、善于思，使学习真正落到实处。只有通过学习，才能不断吸收先进的教育教学理论，才能不断有新的发现，才能有新的科学创造，才能找到新的教学方法，从而进一步提高教育教学质量。因此，学习《新课程教育理念》、《新课程标准》、教育法律法规及各类教育教学书籍，掌握新理念、研究教法、走进文本，成了我们每位教师必学的内容。

二、作为教师应努力做到为人师表、以身作则，当然也就离不开个人品德的提高。

我们的工作不仅是教书，更重要的是育人。身为一名教师，我深深知道：在与学生的交往中，教师对学生的影响力是不可估量的，教师的一言一行在很大程度上影响着学生的言行。“身教重于言教，教师本身就是学生最好的教科书。”一个有良好个人品德的教师凡是要求学生做到的，自己应首先做到，要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染；一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境上思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。这种言传身教能教会学生学会如何去理解他人，如何与他人合作，如何与他人交流思想，老师只有用自己的平等、尊重、信任等人格力量去感染每个孩子，才能塑造学生的美好人格。因此我们应该处处成为孩子们学习的榜样。可如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子，给予学生鼓励、帮助，使他们充满自信、力量，为他们以后的人生之路导航，这是教育的出发点和根本点。作为教师，时刻保持积极向上的阳光姿态、沉稳执着的奋斗精神是十分必要的。我经常这样告诉学生：“不要害怕，努力拼搏，化压力为动力，你会发现自己是最棒的！”

三、作为教师应该拥有慈母般的爱心，做一名尽心尽责的护花使者。

我们相信每个教师都拥有家庭美德。家庭美德的核心就是爱，对每个家人的爱。当然，作为一名光荣的人民教师，不仅要求要爱家人，而且更重要的是应该拥有慈母般的爱心，爱每一个孩子、爱我们身边的每个人。有人说：“一切最好的教育方法，一切最好的教育艺术，都产生于教育对学生无比热爱的炽热心灵中。”师爱不等于母爱，严格不等于厉害。在严格要求又热情爱护中，要严在当严时，爱在细微处。充满爱的严与表现为严的爱相结合，才能赢得学生的尊敬和理解，赢得家长的信任与支持。对待学生，无论他是出生于干部权贵之家或平民百姓人家，无论他是品学兼优的好学生或是令人头疼的学困生，均应一视同仁，爱得公正，爱得让学生信服。教师只有用爱心对待每一个学生，特别是对思想行为有偏差、文化学习滞后的学生。我们要特别注意保护每个孩子的自尊心、积极性，更要用宽容心对待他们。

四德工程心得体会 篇5

党的十七大中把社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的“四德”建设提到事关和谐文化建设的战略高度，为建设和谐文化指明了方向。为深入贯彻落实党的十七大和十七届六中全会精神,大力加强社会核心价值体系建设,为积极响应，杨洪基书记在讲话中指出在全区深入开展实施以”爱德，诚德，孝德，仁德”为主要内容的“四德”工程建设。通过此次“四德”工程建设活动，使我的心灵经过了一次净化，内心深处感触颇多。力争把刚学习的“四德”重要思想贯彻到工作、生活中去，使我在工作中不断取得新成效，以下是我学习后的一点心得体会：

一是要提倡自律，加强个人品德建设。通过学习，我认为在四德建设中，人的能动性及个人品德建设是至关重要的。要加强推进社会主义道德建设、构建和谐文化体系的进程，个人的修养特别是个人品德的修养是树立四德意识、规范言行举止、建设和谐家庭、模范地做好工作、维护社会和谐的基础。生活中我是一名驾驶员，.驾驶员的工作,是通过车辆运送乘客和货物,从某种角度来讲也是一种服务性工作,需要讲究服务意识.对驾驶员来讲,树立服务意识就是尊客爱货,把乘客或乘坐人当亲人,视货物为家珍.孔子说，“日三省其身”，我们也要如此，每天反思一下自己的所作所为，勉励自己，完善自己，提高自己的道德修养。个人品德是一个人的内在的涵养，这是人性中最有魅力的地方。正所谓“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”只有我们加强学习，提倡自律，才能牢固地树立正确的世界观、人生观、价值观。从根本上增强政治免疫力，自觉抵御拜金主义、享乐主义、极端个人主义等错误思想的侵袭，经得住改革开放、市场经济浪潮的考验。

二是加强学习，培养践行四德的能力。我认为我们不仅要有建设四德、实践四德的愿望，还要具备践行四德的能力。要想全面深入开展“四德”工程建设，必须要培养公民践行四德的素质和能力，培养公民具有自觉践行四德的社会责任感。学习与实践相互激荡、相互提升，有效地提高自身践行四德的素质和能力。

三是要知行合一，自觉将四德建设运用到实际当中去。“知易行难”，作为一名共产党员，我更应该以身作则，将“四德”作为立身的精神尺度和标志，作为从政的行为准则。第一是要自觉遵守社会公德，就要带头做到文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法;同时要坚持道德价值论上的“公私之辨”，继承和发扬中国传统的重义精神。第二是要培养良好的职业道德，要做到爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

总之，“四德”工程教育如春风沐浴了人的心灵，如甘露洒满了道德干渴的心田，通过对“四德”教育的学习，使我不断反思自己的行为，对自己工作和生活中的错误和过失及时的得以纠正，使自己的思想境界不断的提高，我一定会以此为契机，努力提升自己的道德素养。

四德工程心得体会

“四德工程”学习心得体会四德工程”：

近来，身边总会充斥着这样的例子，“好心搀扶老人反被诬”“孩童被撞路人漠然”亦或“化学药品催生黑心豆芽”“地沟油制售食用油”等等，如果只是媒体播报的这几则也就罢了，然后诸如此类的例子竟比比皆是。这不得不让我们感叹，“世风日下，人心不古”。随着当今经济的发展，人们越来越关注物质的

享受，精神的追求却越来越退步，人们张口金钱，闭口利益。把曾经很纯洁的亲情、友情、爱情都建立在了金钱利益之上，人和人的交往仅限于有所求之上。古语有云：仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。而于当今社会，诸多无孝、无仁、无爱、无诚之事，竟多发于衣食足的人群。这给生活在这个物欲横流的社会中的我们敲响了警钟，社会对人性道德的已经严重缺乏应有的重视和培养。大而化之，一个于自己父母不孝的人、一个对自己同胞不仁不爱的人，一个对消费者无诚信的企业怎么会爱自己的国家。连卢梭也曾经说过，“我深信只有有道德的公民才能向自己的国家致以可被接受的敬礼”。然而，我们也必须认识到，道德是一种获得，如同音乐，如同外语，没有人生来就拥有道德，这也便凸显了道德教育的重要性。如果将我们的社会比作一个大家庭，那我们的政府就是当之无愧的父母，父母肩负着的不只是养育子女的责任，更肩负着对子女的道德教育职能。而今的道德滑坡，说明加强主流建设，重构主流道德观的任务重大而迫切。提高国民素质，引导道德选择，这绝不是国人靠振臂疾呼或者在道德上做个“大手术”就能够解决的，还有许多法律、行政、经济的“基本建设”要做。“四德工程”在此时提出，无疑像一剂道德规范的强心针注进了物欲横流的社会动脉，“孝、诚、爱、仁”，面面切中要害。

孝-----百善孝为先，夫孝，天之经，地之义也。爹娘生咱身，恩情比海深，做人要做孝德人;

诚-----亦指诚信。“诚”指的人心的一种态度，“信”是“诚”的外在表现;“诚”与“信”是一体两面。诚信对于个人和企业都尤为重要。对个人而言，人无忠信不可立于世，以诚感人者，人亦以诚而应。对企业而言，诚信是立业之基，诚信经营是一个企业长久生存的根本。

爱----人人有爱心，天涯若比邻，只要人人都奉献一点爱，这世界将变得无限美好。

仁----温良者，仁之本也。它表达的是一种人待他人所表现出的同情达理，为别人着想的情怀。核心便是人与人之间的互相关爱。形容医生便是仁心仁术，形容君王则是仁民爱物，形容品德高尚，肯热心助人之人为仁人君子等等。

我们认可“四德工程”所体现出的道德内涵，但“四德工程”想要取得长久持续的效果，单凭签签责任状，唱唱四德歌是远远不够的，于自身而言，我们需要践行它。天下之难事，必作于易;天下之大事，必作于细。我们需要从身边小事做起，将“孝、诚、爱、仁”作为自己的行动准则，事事以此为考量。时时扪心自问，对待父母，是否尽到了孝道;对待相识或不相识的人是否做到了以诚待人、宽仁慈爱;老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼;长此下去，则路不拾遗，夜不闭户之景不远矣。

四德工程心得体会范文

泱泱中华古国屹立世界之林不倒，总有其人心支撑，古有礼义孝廉的道德标准，今有四德工程的内心呼唤。何为四德，即爱德、诚德、孝德、仁德。

推行爱德工程，推进社会公德建设。作为一个企业，尤其是作为一个有社会责任感的企业，要有胸怀天下的情怀。感恩社会，回馈社会，为社会的发展和建设奉献爱心。帮助贫困儿童，施以怜爱之心;帮助受灾地区，施以救世之心。在企业内部，同事之间应该互相关心，互相协作，建设有爱的和谐氛围。有爱才有家，企业就是我们追逐梦想，完善自我的家。我们就是一起点亮梦想，携手前进的兄弟姐妹。

推行诚德工程，推进职业道德建设。诚信乃为人之本，更是我们金城立于企业之林的根本。对国家忠诚，国家有难，我们企业尽我们的绵薄之力;社会有难，我们用自己的行动献出爱心。对事业忠诚，热爱自己的岗位，忠于你爱的事业，为自己的所爱诚心诚意。对他人忠诚，你忠诚，我忠诚，我们总会互相回应，回应的悦耳笑声在你我心中荡漾。

推行孝德工程，推进家庭美德建设。百善孝为先，看到孝字，想起家里白发苍苍的的父亲母亲。曾经他们也是二四年华，岁月划过，如今他们已是花甲。那渐渐浑浊的双眼，曾多少次依依不舍得送走远去追逐梦想的我们;那渐渐枯黄的双手，曾多少次坚强有力得扶起跌倒哭泣的我们;那渐渐弯曲的腰身，曾多少次笔直挺拔得保护脆弱受伤的我们;像他们爱我们一样爱他们，给予他们我们能给的，把我们孝德的真谛传递出去，用爱去给予，用心去行动。

推行仁德工程，推进个人品德建设。作为生物链的最高级，虽不是统治者，却也是思想家。完善自我，修身养性，才能怡然生活。你的生活怎样，看你的思想怎样，因为人总是有精神在保护的。让自己的内心在岁月的琢磨下闪闪发光，让自己的灵魂在岁月的冲刷下清明澄澈，让自己的人格在岁月的抚慰下平静淡漠。

四德是人之根本，是精神建设之核心。只有爱、诚、孝、仁，才能诠释我们金城人的灵魂。只有爱、诚、孝、仁，才能概述我们金城不断进步和发展的四十五年辉煌历史

四德工程建设表态发言 篇6

**镇党委、政府

**镇是**老城工业区的重要组成部分，总面积约40平方公里，总人口近4万人。现有39个基层党组织，17个村，19个居委会，1家中央驻地企业，87家规模以上民营企业，学校、医院、金融、工商、通信等驻地企事业单位36个。

近年来，**镇党委、政府在区委、区政府的坚强领导下，紧紧围绕富民强镇的目标，以“保增长、优环境、惠民生”为工作主线，团结务实、开拓创新、锐意进取，着力营造明礼诚信、淳朴向善、文明和谐的镇风村风民风，经济及各项社会事业保持持续健康发展的良好态势。先后赢得“省级文明镇”、“省级生态镇”、“山东省文化基层工作先进乡镇”、“市级经济强镇”、“市级五好镇党委”、“市级党建工作示范点”、“市级新农村建设示范镇”、“市级廉政文化建设示范点”等诸多殊荣。2012，在全区群众满意度测评中取得了第一名的好成绩。

加快推进“四德”工程建设不仅是培育文明风尚的需要，也是建设中华民族共有精神家园的需要，还是提高文化软实力的需要，更是促进社会和谐发展的需要。我们将按照全区“四德”工程建设工作要求，强化领导，明确责任，建立健全工作机制，创新创优活动载体，大力推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，进一步提升党员干部群众道德素质，优化人文环境，提升社会文明程度，在村居、企业、机关、驻地单位各个层面和广大基层干部群众中选树典型，靠典型带动、靠典型引导、靠典型凝聚各方面力量，为建设活力**、魅力山城提供强有力的思想保证和道德支撑。

一、以爱心为核，在传递仁爱的力量中推进社会公德建设

抓住“爱”这一中国传统道德文化的核心，不断丰富爱他人、爱环境、爱家乡、爱祖国等时代内涵，教育引导干部群众互相友爱、和谐相处、遵纪守法、保护环境、奉献社会、爱护家庭。以“心系群众、创先争优、服务发展、提升形象”为重点，继续按照镇党委、政府提出的“公道、快捷、扎实、细致、创新”十字方针，在镇机关开展“内求自身提高、外树服务形象”主题实践活动。通过完善学习制度、拓展业务范围、创新培训形式等措施，把握“四德”工程内涵，以“公道”的作风、“快捷、扎实、细致”的效能、“创新”的理念，提升机关干部干事创业的积极性、主动性和业务素质水平，牢固树立科学发展观，促进相互关心关爱，自觉维护镇机关良好形象；改进工作作风，热心服务基层、服务群众，优化发展环境；热心公益事业，带头奉献社会。以“关爱职工、效力企业、保护环境、回报社会”为重点，引导企业干部职工树大志、创大业，积极纳税，切实维护职工的合法权益；强化环境意识，承担社会责任，热心公益事业，爱心回报社会。在淄博泰勒换热设备公司设立“淄博一中助学基金”，福泰公司、富源履带、宏达玻璃、龙宇玻璃等15位企业负责人爱心助困的基础上，扩大企业家“一对一”、“一对多”结对帮扶、爱心助学活动的覆盖范围，使更多的贫困学生得到及时资助，增强企业的社会责任感。以“热爱家乡、助人为乐、奋发上进、遵纪守法”为重点，倡导学校师生重公德、讲秩序、懂感恩、知礼仪，关心同学、尊敬师长、立志成才、建设家乡。积极开展以“树师表形象、展教师风采”为核心内容的各类师德教育活动，大力推进学校师风师德建设。发挥镇工会、团委、妇联等群团组织作用，以重大节日为契机，开展“学雷锋志愿者在行动”“红五月爱心助残”等主题鲜明、内容丰富、形式多样的扶老助残志愿活动，增强青少年敬老爱老意识，提高未成年人思想道德建设水平。以“邻里和睦、互帮互助、爱护环境、热爱家园”为重点，镇党委、政府通过定期开会、集中学习、重点约谈等形式在村、居干部中强化道德修养和自律意识，鼓励他们树立正气、公道正派、廉洁奉公，大力弘扬和倡导好人好事好风气，做到不偏不倚、客观公正、清白做人、干净干事。积极引导广大群众投身生态文明乡村建设，自觉遵守基本行为规范，维护邻里团结，关爱困难群众，积极履行义务，开展“扶老、助残、救孤、济困”等志愿服务活动。广泛推广东顶居委会爱心敲门小组、维修小组学雷锋义务服务乡邻的好经验、好做法，在全镇上下倡树新风、弘扬正气。

二、以诚心为本，在撒播诚信的火种中推进职业道德建设

通过开展诚信道德宣教、诚信创建活动，形成一套比较完备的诚信制度和诚信机制，教育引导干部群众牢固树立诚信为本、操守为重、守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念，进一步优化政务、商务和社会诚信环境，打造诚信家园。大力加强社会主义核心价值体系建设，注重发挥典型示范带动作用，将国家民政部孺子牛奖获得者、全省道德模范吕绪兰的事迹融入“积极践行‘孺子牛’精神，打造活力、魅力**”主题实践活动，进一步充实完善吕绪兰事迹展厅，更好地发挥其教育身边人、影响身边事的主渠道作用。继续发现、培养、宣传全镇各行各业涌现出来的先进典型，定期举办道德模范事迹报告会，利用新闻媒体、宣传栏、电子屏、宣传标语等形式，多角度、立体式、全方位的宣传身边的好人好事、道德模范，使干部群众耳濡目染，深受教育，引导全镇广大党员干部勤政务实、爱岗敬业、无私奉献，营造学模范、做模范、促文明的浓厚氛围。引导镇、村领导干部树立正确的权力观，坚持民主集中制，廉洁从政，言行一致，全心全意为人民服务，努力回报组织和群众；引导机关干部牢固树立服务理念，对党和人民怀有一颗赤诚之心，在工作面前真抓实干，在成绩面前实事求是，在失误面前勇于担责，以实绩检验工作成效；引导企业干部职工树立“诚信立业”意识，守法经营，信守合同，多做贡献，回报社会；引导工商业者树立“诚信是最好的品牌、最宝贵的资本”意识，遵纪守法，货真价实，热情服务，公平公正；引导广大群众树立劳动光荣的意识，热爱家园、诚实劳动、团结互助、崇尚科学、勤劳致富。

三、以孝心为先，在践行孝道的行动中推进家庭美德建设

大力弘扬孝德文化，教育引导广大干部群众从自身做起，从一点一滴做起，让敬老爱老成为全社会的自觉行动。根据家庭成员及老人的特点和需要，开展让父母享有较好的衣食、满意的住所、基本的医疗、愉悦的心情等为内容的敬老养老实践活动，引导家庭成员自觉为老人办实事、尽孝心。我镇是孝妇颜文姜、孝子王让的故乡，孝文化源远流长。要以全区孝文化旅游节为契机，利用民间民俗活动的广泛影响效应，积极搭建平台，以丰富多彩的群众文化活动为有效载体，进一步挖掘整理孝文化资源，积极做好孝文化的传承发扬。突出**地域孝文化特色，进一步加大孝文化作品创作力度，先后出版了《孝乡**风情录》、《颜山风云》、《黑山》、《孝贞演义》、《孝乡**诗词选》、《泥土芬芳》**专刊等作品，《颜文姜原籍探秘》、《帝师王让》等专题片也在**电视台播出，厚东牧业投资拍摄电影《山喜鹊》受到群众好评。2012年5月，为挖掘孝乡文化，传播**人文历史，活跃群众文化生活，镇财政拿出专款出版发行了《黑山艺林》会刊。发挥文体活动导向作用，2011年4月成立了“**镇农民书画美术研究会”，设立了研究会办公场所和200余平方米书画展厅，坚持每月一次学习活动，先后举办弘扬主旋律的作品展览10次，展出作品500余幅。在镇农民书画美术研究会成立的基础上，相继成立了**镇第一个农民管弦乐队、歌舞队、锣鼓队、武术队、京戏活动队伍等业余团体，通过不同艺术活动展示孝文化在家庭美德建设中的强大活力，呈现出百花齐放、百家争鸣的景象，形成了政府搭台、村居组织、群众参与，一年四季好戏连台，文化活动的常态化机制不断为辖区群众提供高品质的文化盛宴。2012年至今，全镇共举办各类文体活动30余场次，极大地倡扬了以“孝”为先的家庭美德，有力地推动了和谐**建设。扎实开展“孝德活动月”系列活动，镇党委、政府全力落实“夕阳红工程”、“银龄安康工程”，优先发放各类涉老经费，倡导单位为长寿老年人祝寿、发放长寿补助费等，切实保障老年人的合法权益，让老人晚年生活更有质量，让老人晚年生活更有尊严。将每年九月定为“孝德活动月”，通过召集辖区爱心人士召开“老年节座谈会”，结对帮扶“贫困孤寡”老人等活动，推广行之有效的做法和经验，重点开展“孝德胡同”、“孝贤”、“孝星”、“好媳妇”、“好婆婆”、“五好家庭”等以家庭为单位的评选活动，构建“孝德”工程建设的长效机制。倡导家庭以改善父母饮食水平和起居环境为重点，提高父母生活质量。成年人做好表率，自觉提高供养父母的标准，关心照顾父母的生活。要求学校把敬老、爱老、养老、助老作为德育教育的重要内容纳入教学计划，从小培养中小学生“孝”就是“知恩感恩，就是报答父母的养育之恩、社会的培育之恩”意识，教育青少年学生常说感恩话、多做孝敬事、养成孝敬美德。

四、以善心为源，在传颂善行的赞歌中推进个人品德建设

“勤奋刻苦，勤俭自强，正直善良，克已奉公，见义勇为”是新时期个人品德建设的主要内容，突出“知荣辱、懂感恩、尽责任”的主题，充分发挥**镇中心学校青少年宫的阵地作用，深入开展未成年人思想道德教育，以“感动淄博”人物吕绪兰和“**好人”赵全佐、韩宗峰等鲜活的事例，激发干部群众学先进、做先进的积极性。知荣辱就是教育广大干部群众牢固树立社会主义荣辱观，在社会生活中严格区分是非、善恶、美丑的界限，树立正确的社会价值观和个人人生观。在社会，自觉遵纪守法；在岗位，艰苦奋斗，辛勤劳动，多做对国家、社会和他人有益的事情。懂感恩就是教育广大干部群众感恩父母、感恩师长、感恩组织、感恩社会、感恩国家、感恩大自然，引导人们从小事入手，从身边的事做起，以积极向上的心态对待他人、工作、社会，多行善举、济危救困、助人为乐，建立健康融洽愉悦的人际关系。尽责任就是在广大干部群众中培养起责任意识和奉献精神，明确在家庭、岗位和社会应尽的责任和义务，不断增强履职尽责、回报社会的本领和能力，爱岗敬业、干事创业，实现自身的人生价值。李克强总理说：喊破嗓子，不如甩开膀子。在我镇，部分村、居经济并不富裕，发展面临种种困难，但是村居书记、主任同样敢于奉献、敢于负责、敢闯敢干。他们凭着一心为民、执着坚定的个人品德坚持以实干为荣、以实干为责，靠实实在在的为民办事的决心和行动，赢得了百姓的支持，自觉传递正能量，为四德工程建设起到了积极地推动作用。

“四德工程”公开承诺书 篇7

赵成峰

按照中心学校《关于深入实施“四德工程”推进昆仑教育科学和谐发展的实施方案》的文件精神，结合自身实际，特制订“四德工程”公开承诺书：

一、爱德方面

1、爱学生，爱学校，爱教育

2、爱人民，爱祖国。爱党的教育方针政策

3、爱父母，爱妻子儿女，爱兄弟姊妹，爱周围一切值得爱的人

4、爱传统文化，爱现代文明，爱民主与科学，爱健康的体魄

二、诚德方面

1、真诚做人，做到自己与自己和谐

2、真诚做事，做到实事求是

3、真诚与人交往，做到互助互惠

4、真诚的约束管理自我，不断发展与进步

三、孝德方面

1、孝敬父母，秉承父母美德，争取更大进步

2、关心父母的身体健康、心理健康

3、在生活工作中，做一个让父母放心的人

4、努力学习，好好工作，好好生活，让父母因为自己而自豪

四、仁德方面

1、不断提高自身心理素质，让自己的心灵不断迈向高境界

2、在追求名利等的同时，更要承担相应的道义和责任

3、自觉抵制各种不良诱惑的侵蚀

4、让智慧觉悟善良与自己同在，及时清除心灵上的杂质

四德工程建设实施方案 篇8

一、指导思想、目标任务和活动要求

指导思想：以党的十七大、十七届三中、四中全会精神为指导，以科学发展观为统领，以社会主义核心价值体系为根本要求，以增强诚信意识、责任意识为重点，以解决突出道德问题为切入点，大力推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，进一步提升公民道德素质，进一步优化人文环境，提升社会文明程度，为建设文明和谐富强的社会主义新xx提供强有力的道德支撑。

目标任务：一是加强社会公德建设。倡导文明礼仪，营造良好公共秩序，开展社会志愿服务，改善城乡人文环境，引导人们以真挚的爱心善待他人、善待社会、善待自然，在全社会形成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会风尚。二是加强职业道德建设。广泛开展共筑诚信活动，培养诚信观念和法制意识，健全社会信用体系，引导人们以正确的态度对待工作，对待职业，形成爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业操守。三是加强家庭美德建设。大力开展孝老爱亲活动，倡导文明家风，引导人们正确处理夫妻、长幼、邻里之间的关系，形成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭氛围。四是加强个人品德建设。提高个人道德修养，增强责任意识，引导人们自觉遵守法律义务、社会责任、家庭责任，形成爱国明礼、自立自强、公道正派、勇于担当、团结互助的个人品质。

活动要求：通过教育活动的深入开展，使全镇公民道德建设取得明显成效，进一步确立社会主义道德价值取向，“八荣八耻”观念深入人心，形成比较健全的道德行为规范体系；进一步提高公民道德素质，使讲责任、守规则、有爱心、知礼仪成为人们的自觉追求和实践；进一步优化城乡人文环境，使人际关系、社会秩序、公共环境、道德声望得到明显改善和提升；进一步推进“四德”活动工作制度化、体系化，建立起配套健全的长效工作机制。

二、活动的内容：

活动范围：全镇机关干部、企事业单位干部、职工、中小学师生、农村全体党员、干部群众。

主要内容：组织开展好“十大活动”。

1、开展 “结对帮扶，扶贫救助，共建和谐”活动。

活动目标：为充分发挥基层党组织服务群众、凝聚人心的作用，今年镇党委、政府决定在全镇范围内开展一对一结对帮扶活动，通过结对帮扶切实解决群众在生产生活中的实际困难和问题，把结队帮扶打造成扶贫济困的民心工程。

活动要求：为把帮扶活动落到实处，真正使困难群众的生产生活得到改善，要求全镇镇级领导、机关干部、农村党支部书记及各双管部门负责人、中小学校长、重点企业负责人，都要分别联系一个贫困户，一对一结成帮扶对子进行帮扶。要深入到所帮扶对象家中了解情况，根据实际制定帮扶计划，通过送政策、送资金、送信息、送项目、送技能等措施，为困难群众办实事解难题，切实解决好他们在生产、生活中遇到的实际困难和问题，以实际行动帮助群众，使群众切实感受到党和政府的温暖。

责任单位：各党总支、支部，组织办、宣传办、党政办；

2、开展“思想、作风、纪律整顿，争创一流机关”活动。

活动目标：在广大机关干部中继续深化机关作风建设，与上级对加强作风建设一系列指示精神相吻合，教育广大机关干部从自身做起，从点滴做起，切实解决机关工作作风中存在的突出问题。

活动要求：围绕 “团结、开拓、干事、高效、廉洁”要求，进一步提高机关党员干部思想境界、工作标准、工作效率和服务质量，推动广大机关干部把文明的感性认识，升华为理性认识，转化为自觉行动。通过修订实施各种规范制度，进一步规范机关考勤、卫生、学习、来人招待、包村等各项制度，不断加强机关干部职业道德和工作效能建设。

责任单位：组织办、宣传办、党政办，机关党总支、纪委；

3、开展党员干部“执政为民，廉洁高效”教育活动。

活动目标：开展“执政为民、廉洁高效”集中教育活动，解决党员干部思想境界不高、宗旨意识不强、工作作风不实、服务效率不高、执法行政不廉等突出问题。

活动内容：3月中旬通过开展机关三整顿、干部帮扶活动及农村支部书记培训班，建设农村实用人才培训基地，大力提高党员干部特别是农村党员干部整体素质，牢固树立“挑战越多、机遇越多、困难越大、希望越大”的观念，为建设文明和谐富强新xx，凝聚智慧力量、提供思想组织保证

责任单位：组织办、宣传办、各党总支、纪委；

4、开展“展巾帼英姿、创文明家庭”活动。

活动目标：发挥全镇妇女在家庭中的特殊作用，通过她们向家属和子女宣传四德，共同做有素质、讲道德、懂文明的公民，从而树立正气，打击邪气，实现村风明显好转。

活动要求：在“三八”妇女节，组织召开全镇妇女界座谈会，继续向全镇妇女发出倡议，号召她们争做道德模范带头人，以自身的实际行动，影响周边的人。在全镇范围内开展“做好媳妇、好婆婆、当好贤内助、关心救助单身母亲、贫困失学女童”活动，维护好妇女儿童权益，促进家庭和社会和谐。

责任单位：各办事处党总支、宣传办、妇联；

5、开展“祖国发展我成长、爱我家乡做贡献”活动。

活动目标：在广大青少年群体中，进一步强化爱国主义和社会主义教育，从而使他们思想上有进步，学习上有提高，对家乡的感情和回报社会的热情更加强烈。

活动内容：结合学习雷锋精神活动月，举办雷锋事迹报告会，弘扬雷锋精神，掀起向雷锋学习的新高潮。在“五四”青年节，组织“爱国电影放映月”活动，增强他们的民族自豪感和荣誉感，在全镇广大青少年群体中继续深化“知荣辱、树新风、我行动”实践活动。同时，在“六一”儿童节期间，举办丰富多彩的文化活动，积极开展未成年人关爱行动，通过“结对帮扶”，积极开展希望工程救助工作，为贫困学生解决生活中的实际困难。

责任单位：宣传办、教育办、团委、关工委；

6、开展“传承革命精神、投身党的事业”活动。

活动目标：进一步div>

加深广大党员干部对党的政治路线，党的光荣历史和重要战略部署的的充分认识，使他们自觉做到“讲党性、重品性、做表率”，从而使学习实践发展观活动的成果继续巩固和深化。

活动要求：在 “七.一” 建党八十九周年之前，继续举办“庆七.一”优秀党员先进事迹报告会，重温入党誓词活动，进一步感召全镇党员干部，锐意进取，务实拼搏，为党的事业增光添彩，为全镇的经济社会发展做出新贡献。

责任单位：各办事处党总支、组织办、宣传办；

7、开展“庆祝重阳节，关爱老年人”活动。

活动目标：全镇广泛掀起爱老敬老之风，真正使全镇孤寡老人感受党和政府的关怀和温暖。

活动要求：在重阳节到来之际，积极为孤寡、贫困老人做好事、送温暖。建设老年活动场所，进一步完善镇敬老院配套设施建设，提高五保老人生活环境，开展为五保老人送关怀活动，丰富文化生活。各单位、部门组织大规模的敬老、爱老送温暖活动，引导家庭成员为老人办实事，尽孝心。在全镇培树养老敬老典型，从而形成爱老、尊老、敬老的浓厚氛围。

责任单位：教育办、宣传办、妇联、老干办、团委；

8、开展“文明礼仪、你我同行”活动。

活动目标：在教育战线、双管部门、企事业单位、执法部门中，加强职业道德教育，规范和健全各项监督约束机制，切实解决行业内部存在的突出问题。

活动要求：继续开展行风评议，组织开展礼仪展示和礼仪宣讲活动；广泛深入进行职业道德规范、基本礼仪规范、文明服务规范教育培训，加强教师师德教育、员工爱岗敬业的职业理想、职业道德、职业技能、职业纪律建设。评选xx镇“文明窗口”，促进窗口文明创建深化发展。

责任单位：镇宣传办、教办、经委党总支、财贸党总支、工会

9、举办“迎国庆，看发展，促和谐”文艺汇演活动。

活动目标：在国庆期间，各办事处党总支、各农村支部、各单位立足实际，把庆祝国庆和四德教育有机结合，通过举办一系列文艺汇演活动，营造全镇人民同心同德，奋发进取，欢乐祥和，喜迎国庆的浓厚氛围。

活动要求：在国庆节前夕，在我镇文体中心或xx顺和园举办大型文艺演出，创作和编排一批丰富多彩、积极向上的文艺节目和作品，进一步凝聚全镇人民力量，集中群众智慧，共同庆祝新中国成立六十周年。各单位组织专业演出团体，民间文艺队伍到群众中去，广泛开展多形式文化活动，丰富群众精神文化生活。

责任单位：各党总支、宣传办、党政办、教育办、团委、妇联

10、开展“四德之星”模范单位和个人评选活动。

活动目标：在机关、企事业单位和农村，开展评选“四德之星”活动，深入挖掘、宣传、表彰典型，把“四德”教育活动落到实处。

活动要求：年终，镇委将开展“四德之星”评选活动，按照“四德”要求，以“四德”规范为标准，推出模范单位和个人候选名单，然后，再由各单位、各部门进行评选。镇委、镇政府将对 “四德之星”模范单位和个人进行表彰和奖励。

三、工作措施

“弘扬四德，建设xx”是一项系统工程，是全社会的共同责任。全镇各级各部门要把“四德”教育活动摆上重要议事日程，纳入经济社会发展的总体规划，搞好动员，制定方案，精心组织。

（一）加强领导，落实责任。要建立“党委政府统一领导、宣传部门组织协调、相关单位各负其责、全社会积极参与”的“四德”教育领导体制和工作机制。镇委成立“弘扬四德，建设xx”主题教育领导小组和办公室。在此基础上，各级组织也要成立相应的领导班子，进行详细安排部署，制定出各单位的具体实施方案，各有关部门和单位要强化责任意识，发挥工作职责，形成工作合力。

（二）宣传引导，营造氛围。“弘扬四德，建设xx”主题教育自现在开始，到年底结束，各党总支、各部门、各单位要按照镇委的统一部署，紧密结合实际，通过各种宣传手段，积极发动所辖部门、单位人员、当地群众参与到活动中来，着力营造人人支持参与、群众自觉行动的良好氛围。

（三）典型带动，树立标杆。典型示范是推动工作开展的重要手段。各级各部门各单位要根据“四德”教育的目标任务和要求，结合各自单位实际，从不同侧面，精心培育各具特色的典型，并通过总结、宣传和推广，提升整个单位和部门的公民道德建设水平。

（四）加强督导，总结经验。把“四德”教育作为全镇精神文明建设工作重点，作为评选文明单位、文明机关、文明家庭的重要依据。每年12月中旬，采取重点检查和专项考评相结合的办法，由宣传办和组织办、党政办镇牵头，对各单位进行检查和考评，通报考评情况，总结经验，表彰先进。加大对“四德”教育实施的检查考核力度，通过检查督导，总结和推广思想道德建设的经验，及时解决存在的问题。

活动开展的经验与体会

开展“弘扬四德，建设xx”主题教育以来，各级各部门不断扩大活动外延，丰富活动内涵，全镇上下的思想道德水平不断提升，呈现出经济社会和谐发展的良好局面。

一是进一步密切了党群干群关系。“四德”活动触发了人的善良本性，切中了家庭养老、市场诚信、自然生态、人际关系等焦点问题。一件件看得见、摸得着的实事、好事，让老百姓得到了实惠，感受到党和政府的温暖，基层政权更加巩固，党群干群关系更加和谐。

xx镇成立了为民服务中心。为转变和延伸政府职能，转变党员、干部的工作作风，维护稳定，这个镇按照关口下移、工作重心下移的思路，投资20多万元，成立了为民服务中心，积极开展为民服务代理。各村也成立了为民服务站，有专人办公，处理群众提出的问题，努力解决影响农村稳定和谐的突出问题。截至目前，全镇已为群众代理服务事项700 多项，调解矛盾纠纷107起，大大改善了党群关系。

在xx镇象已涌现出了沙河辛、归南、归北、李官、路庄、东辛、薛庄等36个新农村建设示范村，沼气池、太阳能、水泥路、柏油路、文明街、有线电视、绿化、美化......使xx镇农村发生了新变化，农民的生活真是吃着甘蔗上div>

楼，步步高，节节甜。

二是进一步提高了公民道德素质。“九九归一，德行天下”是我们在开展“四德”活动中提出的标志性口号，蕴含着人们心灵深处至善至美的道德力量。通过“四德”活动的开展，市民素质不断提高，孝亲敬老蔚然成风，让老人安享幸福晚年成为子女的广泛共识。社会各界踊跃参加“慈善捐助”、“爱心奉献”等社会公益事业活动，讲究诚信、关爱他人、扶弱济困、奉献社会成为社会风尚，好人好事层出不穷。“九九归一，德行天下”。xx镇把“德”融入精神文明建设之中，以“德”助推和谐，把“德”作为构建和谐社会的基础性工作来抓，把“德”延伸到对他人的爱，对父母的孝敬，对环境、对大自然的爱，对事业、对工作的热爱，从而升华到对祖国和人民的“大爱”，使社会主义荣辱观悄然融入全镇人民的思想深处，演化为乡风文明，演化出“爱”的天地，让xx镇处处充满“爱”，让“德”文化源远流长。

从xx镇的每一位机关干部到村两委会的干部，他们都在默默无闻地工作着，尽职尽责，奉献着自己的一切.....三是进一步促进了社会和谐稳定。活动中，各级党员干部深入基层，体察民意，一些群众最关注、反映最强烈的热点、难点问题得到妥善解决，消除了社会不安定、不和谐因素，化解了影响社会稳定的矛盾，促进了社会和谐稳定，全镇社会治安案件、信访案件都呈递减趋势，四是有力地推动了经济社会快速健康发展。“四德”活动从每个人做起，从每个家庭、每个单位、每个行业抓起，实现了道德建设对家庭、单位、社会三大活动空间的全面覆盖，极大地增强了全镇干部群众的凝聚力和向心力，推动了全镇经济的快速健康发展。

五是进一步促进了经济社会平稳、又好又快发展，上半年，xx镇各项工作都取得了长足发展，国税完成123万元，地税完成315万元，分别占年计划的53%、56%；地方财政收入完成460万元，占年计划的52%；xx镇实现了时间过半，任务超半的目标。