学院党委工作计划

学院党委工作计划（精选7篇）

学院党委工作计划 篇1

根据学校党建和思想政治工作要点，理学院坚持“围绕中心抓党建、抓好党建促发展”的思路，团结带领全院师生员工解放思想、抢抓机遇、真抓实干，以重点突破带动整体发展，推动学院事业快速发展。

一、加强理论学习，强化思想引领

1.加强理论学习，提高思想认识。深入学习宣传贯彻党的、十八届三中、四中全会精神和系列重要讲话精神，以及关于意识形态工作、高校党建工作重要批示精神，分层次、有重点地开展学习教育活动，通过以二级理论中心组学习、党支部“主讲主问制”学习、上党课、听辅导报告、参加专题研讨等多种途径、多层次、全覆盖的理论学习体系，做到学而信、学而用、学而行。引导广大党员进一步增强改革开放意识、奋发进取意识、机遇责任意识，进一步用全会精神和讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

2.坚持从严治党，强化党建责任。完成好“党建首问制”和“党建责任制”的任务，落实好学习型、服务型、创新型党组织建设，并以服务型党组织建设为重点，以“党建路桥工程”为载体，创新创优服务载体，做到联系群众全覆盖，服务群众经常化，继续实行党员与群众“1对1”、党员与退休教师“1对1”帮扶活动，实施学院党员领导干部联系支部全覆盖制度。

3.加强师德建设，强化意识形态。坚持用中国特色社会主义理论体系武装师生头脑，引导师生加深对社会主义核心价值体系的认知。通过读好书、写心得、作交流等方式，提高学习效果。加强师德教育，严格师德管理，树立师德典型，做好大爱教育工作,多方关心和爱护学生,强化教书育人的责任感和使命感。

二、坚持抓深抓细抓实，加强基层党组织建设

党支部坚持至少每月一次组织生活、每年一次组织生活会;围绕学院中心工作，一个支部一套方案，开展党性实践活动;教师党支部围绕立德树人根本任务发挥作用，学生党支部围绕引领大学生(研究生)刻苦学习、团结进步、健康成长、树立理想信念发挥作用;强化党支部服务学校、服务教师、服务学生、服务社会的功能，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。做好党员发展管理工作，计划在青年教师中发展一名党员。认真开展民主评议党员工作。做好学院党委换届工作。

三、加强党风廉政建设，提高拒腐防变能力

加强党风廉政建设工作。坚持廉政首问制，不折不扣地贯彻落实中央、市委、学校的有关精神，严格遵守中央“八项规定”要求，严格执行领导干部廉洁从政若干准则，严格落实“三重一大”制度规定，进一步深化廉政风险防控管理工作，进一步加强廉政文化建设形式的多样性、针对性和教育的时效性，进一步强化重点领域、关键环节的监管。将廉政文化宣传教育纳入到学院宣传教育工作的整体部署。

四、加强统战、工会、教代会、共青团、离退休等工作

发挥二级工会、教代会的维权作用，充分调动全体师生员工参与学院事业发展的积极性和主动性，发挥广大师生在民主监督、民主管理中的重要作用，形成推进学院科学发展的合力。推进民主管理，为推动学院事业科学发展奠定坚实的思想基础和提供有力的保障。坚持党务公开、院务公开、信息公开三位一体，进一步扩大公开范围和力度。有序组织教职工参与学院民主管理、民主监督，关注教职工发展需求和心理健康，搭建教职工发展新平台，激发教职工正能量。做好“特色教工之家”建设工作，争取将理学院教工之家建成XX市级模范之家。发挥共青团在学生引领和组织方面的优势，搭建好师生互爱的桥梁。做好离退休工作和统战工作。落实安全稳定责任制，加强安全隐患排查及矛盾纠纷化解，进一步强化安全教育，全面动员，全员参与，形成群防群治、齐抓共管的局面。

五、维护校园安全稳定

学院积极贯彻落实安全稳定首问制，加强安全隐患排查及矛盾纠纷化解，进一步强化日常安全教育和管理，全面动员、全员参与，形成群防群治、齐抓共管安全稳定局面。

xx年，机关八支部将紧紧围绕学校党委和机关党总支xx年党建工作要点，坚持以毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的精神，认真落实党建目标责任书，加强支部的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设，做学习型、服务型、创新型的基层党组织;不断提升支部党建工作科学化水平，发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用;坚持围绕保卫处中心抓党建，抓好党建促保卫事业发展，为完成保卫处中心工作、促进保卫处内涵发展提供坚强有力的政治保证。现工作计划如下：

一、加强支部组织建设，不断增强支部的创造力、凝聚力和战斗力。

(一)提高支委班子综合素质和干事能力。要按照政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协作的要求，全面加强支委班子建设，使班子成为一个以身作则、率先垂范，能干事、会干事、干得成事，为保卫工作、为全处党员干部服务的集体，带领全处党员充分发挥党组织的战斗堡垒作用，增强党支部发展的整体合力，提高党支部的战斗力和凝聚力，促进部门内涵发展建设。

责任人：吴向东

(二)加强党员的思想教育和行为教育，进一步提高党员的思想素质、政治素质和业务素质，引导广大党员“讲党性、重品行、做表率”，更好地体现党员的先进性和示范性，建设一支高素质的党员队伍。

责任人：高克玉

二、加强支部思想建设，强化思想引领

加强思想建设是党的建设根本。没有正确思想的引领，就会迷失方向;没有正确思想的统一，就会成为一盘散沙，难以形成合力。支部要始终按照学校党委和机关党总支的部署，认真组织党员深入学习党的精神、新党章和省第九次党代会等学校要求学习的党的组织生活主要内容。

(一)坚持支部每月“学习日制度”，巩固学习型党组织建设活动成果。

支部要紧密联系保卫处实际，使政治学习与业务学习相结合，坚持支部每月“学习日制度”，以学习会、业务会、交流会等多种形式，开展支部党员的学习教育活动，切实抓好党员的理论武装，不断提高保卫干部从事保卫业务工作的水平和能力，做一名合格的保卫干部。

责任人：吴向东、喻玲

(二)坚持党员干部学习制度。

结合保卫处开展的干部业务培训，要求党员干部带头学、认真学，做好读书笔记。通过自学和引导学，党员领导干部要积极撰写推动机关科学管理的调研报告和理论文章，以适应学习型机关的要求，努力提高管理能力和管理水平;要求领导干部讲授一个学习专题;党员提交一篇学习心得，学习成果将纳入年终履职考核和各类评优评先活动。

学院党委工作计划 篇2

充分认识加强辅导员队伍建设的重要意义是做好工作的基础和前提

记者:许书记, 请您谈一下辅导员在高校的地位和作用?

许青云:学校教育, 育人为本;德智体美, 德育为先。培养什么人, 如何培养人, 事关民族命运和祖国前途。大学生是国家的未来、民族的希望, 大学阶段是一个青年世界观、人生观、价值观形成的关键时期, 加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务。大学生思想政治教育包括思想政治理论教育和日常思想政治教育两个方面, 一个是主渠道, 一个是主阵地, 两者相互依存、互为补充。

辅导员是高校教师队伍和行政管理队伍的重要组成部分, 具有教师和干部的双重身份。辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量, 是大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者, 是大学生的人生导师和健康成长的知心朋友。加强辅导员队伍建设, 是坚持育人为本、德育为先的必然要求, 是培养造就高素质人才的必然要求, 是维护高校改革、发展、稳定的必然要求。

记者:平顶山学院辅导员队伍建设的现状如何?

许青云:充分认识和深刻理解加强辅导员队伍建设的重要意义, 切实增强工作的紧迫感、责任感和使命感, 是做好辅导员队伍建设工作的基础和前提。学校党委和行政从战略和全局的高度, 从全面贯彻党的教育方针和维护高校稳定的高度, 深刻认识新形势下加强辅导员队伍建设的重要性和紧迫性。

近年来, 学校认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《教育部关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》, 结合学校实际, 积极探索, 创新工作机制, 紧紧抓住“强化思想认识、精心选聘配备、严格队伍管理、注重培训提高、科学规范考核、健全保障措施”等加强辅导员队伍建设的6个关键环节, 制定了一系列切实可行的措施, 逐步建立起一支素质优良、作风过硬、结构合理、具有务实创新精神的辅导员队伍, 有力地促进了辅导员队伍职业化、专业化建设, 开创了大学生思想政治教育工作的新局面。

搭建平台, 营造环境, 努力建设一支高水平的辅导员队伍

记者:学校是如何定位辅导员队伍的?

许青云:辅导员工作在大学生思想政治教育的第一线, 对大学生的成长起着至关重要的作用, 是做好大学生日常思想政治教育和管理工作的骨干队伍。大学生思想政治教育能否进一步加强和改进, 大学生能否健康成长, 决定因素之一就是我们能不能建设一支高水平的辅导员队伍。因此, 搭建平台, 营造环境, 努力建设一支高水平的辅导员队伍是做好大学生思想政治教育工作的重中之重。

2011年, 学校以党委的名义下发了3个文件, 成立了大学生教育管理工作指导委员会, 进一步加强和改进大学生思想政治教育和学生管理工作;成立了辅导员培训学校, 全面提高辅导员的综合素质和能力;出台了《关于加强辅导员队伍建设的意见》, 用制度引领、推动辅导员队伍建设工作科学发展。可以说, 在平顶山学院, 从党委到行政、从学校各部门到各院系, 都对辅导员工作“高看一眼、厚爱三分”。近年来, 平顶山学院实现了持续、快速发展, 这在很大程度上归功于卓有成效的思想政治教育工作, 而成绩的背后是广大辅导员的辛勤付出。因此, 我想说, 辅导员的岗位太神圣了, 对辅导员工作怎么重视都不为过。

记者:在辅导员队伍建设方面, 学校采取了哪些行之有效的措施?

许青云:简单概括就是精心选聘人才、严格队伍管理、注重培训提高、科学规范考核。

学校形成制度, 建立长效机制。每年由人事处、学工部根据各院系的实际工作需要, 按照教育部文件要求, 科学制订辅导员进人计划, 公开招聘辅导员。招聘辅导员时, 要求应聘者必须是中共党员、具有硕士学位和学生干部经历等硬性条件, 使辅导员的起点很高。目前, 学校专职辅导员中具有硕士学位或以上学历者的比例为96%。学校不仅保证每个院系的每个年级都有一定数量的专职辅导员, 还从优秀中青年教师和学校品学兼优的高年级学生党员中选聘了一部分兼职辅导员。

学校出台了《辅导员班主任工作条例》《学生工作目标管理考核办法》等制度, 从学生思想政治教育、班级管理、团支部建设、学生评优和违纪处理、学生就业教育和指导、学生心理健康和安全教育、贫困生帮扶资助和学生工作研究等方面, 明确了辅导员的工作职责。根据职责要求, 建立健全辅导员工作例会制度、工作计划和总结制度、班集体活动制度、学生考勤制度、跟班听课制度、工作情况记录制度、与学生谈心制度、学生公寓值班制度等8项制度。

学校人事处每年在新进教职工岗前培训中专门对辅导员进行专题培训, 学工部安排新进辅导员到学工部和有关院系见习考察。同时, 学工部每年还举办专题培训班, 组织辅导员重点学习教育政策法规、管理学、心理学、就业指导、学生管理等方面的知识, 交流工作经验, 提高工作能力, 拓展业务素质。学校实施的学生工作研讨会制度和辅导员沙龙已坚持6年多, 成为辅导员学习、交流和提高综合素质的重要载体。

针对辅导员工作点多、面广、线长、动态性强、考核难度大的特点, 学校不断总结经验, 积极探索, 修订了《辅导员考核办法》, 坚持平时考核与年终考核相结合、领导考核与学生评议相结合、定性考核与定量考核相结合、考核结果与作用待遇相结合, 从德、能、勤、绩四个方面进行量化考核, 逐步建立了一套辅导员工作考评制度和考评指标体系, 并将考核结果作为辅导员评优、晋职的重要依据, 实行“奖惩统一、能上能下”的机制。科学的考核制度有效地规范了辅导员的言行, 激发了辅导员的岗位意识和竞争意识, 有力地促进了辅导员工作的深入开展。

记者:平顶山学院成立了全省高校首家辅导员培训学校, 学校是如何发挥校内培训基地的作用?

许青云:加强辅导员培训工作是提升辅导员工作水平的重要保障, 是加强辅导员队伍建设的重要举措。2011年3月, 学校成立了辅导员培训学校, 制定了辅导员培训学校章程、培训计划, 设立了辅导员培训专项经费, 列入学校年度财务预算, 确保培训工作任务的落实。根据《平顶山学院辅导员培训学校章程》和《平顶山学院辅导员培训计划》的规定, 辅导员培训坚持“四抓”:抓日常培训、抓专题培训、抓学习进修、抓研讨交流, 辅导员必须通过岗前培训合格后才能上岗。此外, 学校还设立辅导员外出研修项目, 根据上级设立的专项培养计划, 积极创造条件, 选派一定数量的辅导员到校外参加短期访学, 帮助辅导员开阔视野、更新观念, 不断提高业务水平和工作能力。

建立辅导员流动机制, 疏通进出渠道, 保持辅导员的青春活力

记者:学校是否要求新进青年教师必须从事辅导员工作?

许青云:根据学校规定, 新聘任的青年教师原则上要从事1至2年的辅导员、班主任工作, 学校鼓励和支持专职辅导员走专业化、职业化道路, 成为思想政治教育工作方面的专门人才。但是, 学校本着“相对稳定、合理流动”的原则, 建立了科学的辅导员保障与流动机制, 疏通了进出渠道, 做到“进得来、出得去”, 从而保持辅导员的青春活力。

记者:学校对辅导员职称评定、经济待遇方面有倾斜政策吗?

许青云:根据教学工作需要, 学校允许符合条件的辅导员从事教学和科研工作, 专职辅导员符合任教资格的, 可担任“形势与政策”“就业指导”“安全教育”等课程的教学任务, 其教学及辅导工作量作为评职称的重要依据。专职辅导员职称评定纳入思想政治教育序列, 指标单列。学校根据辅导员岗位的基本职责、任职条件等要求, 对评聘教师职务的辅导员坚持工作实绩与教学科研情况相结合的原则, 突出辅导员从事学生工作的特点;对于评聘中级以下职务的辅导员则侧重于对工作实绩的考察。学校鼓励辅导员积极申报高层次的研究课题, 并对优秀研究成果给予奖励。总之, 在同等条件下评聘教师职务, 学校坚持辅导员优先的原则。

在经济待遇上, 学校根据辅导员工作岗位的特殊性设立了辅导员特殊岗位补贴, 确保辅导员实际收入不低于学校同职级专任教师的平均收入水平。2011年, 在办学经费紧张的情况下, 学校每月都为辅导员发放特殊岗位补贴, 这在全省其他高校是不多见的。

记者:学校为辅导员长期从事行政管理工作提供了哪些平台?

许青云:学校每年都召开学生工作年会, 表彰学生工作先进单位和优秀辅导员, 评选学生工作创新奖。学校鼓励和支持辅导员骨干攻读相关学位和业务进修, 选派专职辅导员参加相关学术会议。学校积极创造条件支持辅导员参加挂职锻炼。2011年, 学校两名团总支书记分别被下派到平顶山市湛河区、卫东区担任区团委副书记, 使辅导员的工作与社会对学生的需求畅通对接。

学院党委工作计划 篇3

其实，蓝领是一个产业链的基础，也是劳动精神的人文载体。蓝领阶层崛起背后有着诸多隐秘原因，它是对制造业、服务业的价值重估，也是工匠精神的一种回归。山东劳动职业技术学院是公办全日制普通高等院校，培养企业一线所需高技能人才，致力于技能人才培养专业化、系统化和高端化。近五年来，该院学生获得国家、省级技能大赛一、二、三等奖项114个，31名同学因竞赛成绩突出，荣获“全国技术能手”和“山东省技术能手”称号。近日，适逢该院建院六十周年，本刊记者就新蓝领时代职业院校应该培养什么样的人才以及当下需要什么样的工匠等，对该院党委书记崔秋立进行了专访。

职业院校是高级蓝领“孵化器”

有媒体报道，华北闻名的一个建筑城，曾出产过大量土建、機械制造和水暖工程队以及所需高技术工人。作为最早一批业主，一家企业的张经理干机械制造业20年，而今却发现钱越挣越少，刚刚收上60万元工程款，刨去工资、运营等费用，手里只剩下8万元。

“都花在工人工资上了。”这家企业的张经理告诉记者，小工日薪已从去年的120元上升到180元，技术含量最高的车工和钳工、电焊工日薪都超过了300元。的确，当蓝领价值被充分表现，并成为企业发展内在动力的时候，“中国制造”的价值也就不仅仅依赖长久以来的成本优势了，技术与特色显现的尤为重要。

《齐鲁周刊》：我们了解到，山东劳动职业技术学院1955年建校，到今年已有60年的办学历史，可以说底蕴深厚、特色鲜明，是这样吗？

崔秋立：我们学院是山东省人社厅直属普通高等院校和技师学院，是山东省首批特色名校建设单位。1955年建校之初，就是国家“一五”计划重点建设的全国首批工人技术学校之一。1990年，经劳动部和山东省人民政府批准，创办了全国第一所高级技工学校——山东省高级技工学校；2000年12月，改建为山东劳动职业技术学院，后来又加挂了山东劳动技师学院的牌子。建院六十年来，紧随山东省区域经济发展需要，依托先进制造业和现代服务业发展，建设了一批一流的实训基地。目前，拥有机械制造、数控技术、3D打印、逆向工程、工业机器人、精密测量等68个校内实训场地和集“产学研”于一体的3个“校中厂”。

《齐鲁周刊》：工业4.0时代的一个显著特点是满足用户的个性化需求，职业院校在培养人才方面同样如此，山东劳动职业技术学院的特色是什么？

崔秋立：工业4.0时代能够在设计、配置、排序、规划、制造和运行等阶段中纳入个性化的、用户特定的标准，并能够合并最后的修改。通过工业4.0，即使生产一次性项目和极小的生产量也可以实现获利。基于此，我们学院近年来坚持以市场需求为导向，统筹规划和调整专业结构、课程体系构建，重点面向先进制造业和现代服务业，形成了以机电专业群为龙头，经济管理、信息工程、艺术设计等专业协调发展、特色鲜明的专业布局。目前有31个大专专业、17个技师专业、13个两年制高级技工专业、5个初中起点的五年一贯制大专专业和10个初中起点的四年制高级技工专业。拥有数控技术、模具设计与制造、电子商务、软件技术和物流管理等一批省级特色专业和机电一体化技术等10多个省级重点专业，我们的焊接技术和电气自动化技术专业，是中央财政支持的人才紧缺型和产业支撑型重点建设专业；机械设计与制造是全国高职教育教学改革试点专业；钳加工、机床切削加工、电气设备安装与维修是国家人力资源和社会保障部一体化教学课程改革工作试点专业；电气自动化技术是山东省高职高专示范专业。

《齐鲁周刊》：你们学院培养的学生，许多获得了全省，乃至全国“技术能手”称号。

崔秋立：是这样。早在1993年，在全国首届青年奥林匹克技能竞赛中，我们学院就有两名学生获得过“全国技术能手”称号。而且全国青年奥林匹克技能竞赛就举办了那一届，当时全国60多名获得“技术能手称号”的优秀技工，也只有我们学院的两人是在校生，其他都是在企业摸爬滚打很多年、有实践经验者。

进入新世纪，学院继续发挥优势，在高技能人才培养方面起到引领作用。学生不仅可以接受严格的高等学历教育，而且能够得到系统的高端技能培养，使之成为拥有学历证书和预备技师职业资格的知识型技能人才。目前，我们学院毕业的学生，有的车工、钳工和电焊工，因为技术高超，月工资已达到15000多元，还有的成为一些制造型企业的高级管理、设计人员。由此可以看出，职业院校就是高级蓝领“孵化器”，办出自己的特色，才能“孵化”出高精尖的专业技术人才。

开创“卓越技师”培养新模式

眼下正是毕业季，山东劳动技术职业学院的毕业生小顾已经踏上了工作岗位，而且在很短的时间内已成为一家电梯有限公司安装部的经理助理。说起自己求职的经历，小顾告诉记者：“这得益于我们学校的‘卓越技师’培养模式，这样的模式不仅锻炼了我们的专业技能，还培养了我们的综合素质，对我们走出校园进入社会有很大帮助。”

“卓越技师”培养，凸显了重视职业教育的紧迫性与必要性，同时也折射出对“蓝领”价值认可的回归。中国自古就说“劳心者治人，劳力者治于人”，很多年轻人希望大学毕业后走上“劳心”的白领岗位，人们对蓝领或多或少有些歧视心态。其实，现代社会劳动没有贵贱之分，只有技能的高低之别。随着高技术人才的急需，蓝领职位也将越来越受到应有的尊重。

《齐鲁周刊》：有媒体报道咱们学院是中国“双证”制度的先行者，这怎么理解？

崔秋立：所谓“双证”，是指学历证和高级职业资格证。我们学院，是全国最早拿到“双证”的学校，所以说是中国“双证”制度的先行者。上世纪90年代，还是劳动技校的时候，学生在我们学校里毕业就可以拿到高级职业资格证书。到了2000年改为高职院校之后，我们的学生同时又具有了专科学历和高级职业资格证书。但蓝领培育，不能忘记职业价值观的塑造，也就是综合素质的提升，这对他们走入社会有着多方面的好处。

《齐鲁周刊》：是你们最早开创了“卓越技师”培养模式？

崔秋立：是的，我们2011年在全国率先开展了“卓越技师”培养试点，就是在优秀专科生当中选拔一批文化基础扎实又具有技能基础的学生，按照高职教育要求和国家技师资格的标准进行人才培养。学生毕业的时候可以拿到专科学历和预备技师，特别优秀的可以直接拿到技师职业资格证书。

《齐鲁周刊》：目前你们学校的毕业生就业情况如何？

崔秋立：应该说还比较好。我们始终注意培养社会真正需要的高技术人才，发挥校内实训中心、实习工厂和校外实习就业基地的作用，在全面提高人才培养质量的同时，确保毕业生的就业质量。为深化校企合作，我们牵头组建了全省最大的职教集团——山东省机械行业职业培训教育集团，并与省内外160多家知名企业建立了稳定的合作关系，成立了校企合作理事会和校外实习就业基地，实行专业共建和定向培养。并邀请省级技能大师在学院设立“技能大师工作室”，邀请用人单位的工程技术人员成立专业建设指导委员会，指导学校的专业建设和课程建设，指导学生的理论学习和专业实践，确保学校的培养目标符合社会要求，毕业生职业素养和技能水平适应用人单位的岗位需求。

2014年，我们还成为3+2专本对口贯通分段培养试点学校，学生在学院进行3年学习后进入济南大学再学习2年，毕业时可同时获得本科学历、学位证书和技师职业资格证书，使技能人才培养层次进一步提高。正因如此，才使得我们学校的毕业生近些年就业情况较好。

学院党委工作总结 篇4

一、 提高班子成员素质，营造和谐干群关系

学校新的领导班子是××年××月××日正式组建的，在正式编制未下达前，我们都是以临时负责人的身份进入领导班子。但是我们一班人没有因为是临时负责而有临时思想，而是扑下身子、踏踏实实地开展工作。

在班子建设上，我们主要做了以下几件事：

1.构建“学习型班子”。我们把加强学习作为提高班子成员自身素质的重要措施，针对形势、针对实际、针对自我加强学习，提高班子成员的政治素养，提高班子成员干事创业的能力。特别是在学习实践活动过程中，我们提出了三个学会(学会反思、学会包容、学会沉默)、三个带头(做奉献的带头人、做干实事的带头人、做维护大局的带头人)。班子成员心往一处想，劲往一处使，使我们的班子成为一个坚强的集体。

2.搞“五湖四海”，把班子建设成为锻炼干部的熔炉。当初，教育局宣布我们的班子由5人组成，我们根据学校的实际情况又吸纳了两名同志组成了7人领导班子。后来由于工作需要，班子成员也进行了相应的调整。但无论调整前还是调整后的同志都能够端正认识、主动工作，表现出良好的作风和较强的能力。在这个过程中，虽然班子成员有着不同年龄、不同经历、不同个性、不同气质，但是我们注重发挥每个人的特长与优势，使班子成为团结、融洽、和谐的集体，使班子成为锻炼干部、修养党性的熔炉。“大事讲原则，见素质;小事讲风格，见品质”已成为班子成员的自觉行动。

3.紧紧依靠教职员工。我们深知“水里可以没有鱼，但是鱼不能没有水”的道理，把加强民主监督作为加强班子建设的重要途径，时刻将班子置于教职工的监督之下，虚心接受教职工的建议和批评。我们通过多种渠道加强与教职工的沟通交流，设立了校长联络员、执行办公会制度及职工代表谈心制度，集中教师智慧、凝聚教师力量，使教职工中的热点、难点问题得以平稳、创造性地解决。如中学部的《绩效工资分配方案》就是在有关人员的参与下由职工代表执笔完成并得以通过的，此举受到中学部教师的广泛认可。召开班子民主生活会，我们邀请了部分教师代表参加。班子成员坦诚的态度赢得与会教师代表的好评。

4.打造“弱势班子”。学校班子组建之初就确定以“弱拍起步”的工作思路，扎扎实实地开展工作。我们的“弱”，一是表现在对学校发展方向的冷静思考上，“基础教育是使人成其为人的教育”，因此，我们的“弱”理清了学校发展的思路;我们的“弱”，二是表现在对待老师的充分理解和尊重上，我们提出“领导干部只有给老师提建议的义务，没有批评老师的权力”，因此，我们的“弱”营造了干群之间融洽和谐的氛围;我们的“弱”，三是表现在对待工作的脚踏实地不张扬上，“我们必须把基础打牢，学校的发展才有后劲”，因此，我们的“弱”踏出了清晰的前行脚印;我们的“弱”，四是表现在班子成员的低调上，“不拿制度压人，不用权力唬人，处事理直气和，做事低调沉稳，我们要用自己的行动赢得老师的支持”，领导干部不但全部兼课，有的领导干部还主动承担了基础较差的班级的授课任务。因此，我们的“弱”造就了一支默默奉献的干部队伍，形成了一个强有力的战斗集体。总之，我们从“弱拍”起，奏响了建设全新学校的第一乐章，我们的“弱拍” 起，也将使济南师范天桥附属学校发展的交响曲更加悠扬深远。

经过一年的努力，我们的干群关系和谐了，我们的学校发展了，干部和教师两支队伍的素质提高了。目前，全校上下思进步的多了，冷眼旁观的少了想教学的多了，说闲话的少了;讲奉献的多了，争名利的少了。 “一心一意谋发展，凝心聚力抓质量”已成为附校人的共识。

二、 理清发展理念，明确前进方向

学校的发展必须有先进的理念引领，必须有明确的方向指引。今年初，我们着重在“理清发展理念，明确前进方向”上做了大量的工作。班子成员在处理常规工作的同时，通过召集不同层次、不同形式的征求意见会，让群众积极参与到学校发展方向的讨论上来。为使我们这所新起步的学校更有活力，我们提出了“不懈怠有韧劲 勇创新”的学校精神;针对泺口地区的历史现状，我们提出塑造“儒雅和谐”的校风;为鼓励老师们教学有特色、个人有风采，我们提出树立“扬你我之长，做教改先行”的教风;为了实现学生的健康发展，我们提出了“五个充分” 的学生发展目标。目前，以“基础教育是使人成其为人的教育”为核心的办学思路已经明确。为了让老师们及家长更好地理解学校发展的指导性方略，学校又组织部分教师对办学思路进行了深入浅出的解读，编印了《基础教育是使人成其为人的教育——办学解读》的小册子。

三、 抓内涵提升，促质量提高

在干群关系和谐、一心思发展的前提下，我们又制定了《××附属学校发展规划》，明确提出了学校内涵提升的总体思路：一年打基础，两年见成效，三年大变样。一年来，我们按照这个思路做了大量基础性工作。我们深知群众对优质教育的迫切需求，我们深知教育局领导对我们寄予的厚望，我们深知教师们对优异成绩的渴望。为把“提高教学质量”真正落到实处，我们专门召开会议进行研究，深入探讨提升学校内涵、提高学校教育教学质量的方法途径，基于我校教育教学质量不高的实际提出了《教学质量保证策略研究》课题，老师们基于教育教学过程中的经验、教训和困惑又提出了几十个子课题。我们提出的课题也许在专家的眼中不够规范、不够完善，但是它的草根性却赢得了老师们的认可，唤起了广大教师的研究热情。现在，我校全体任课教师(共110人)全部都有研究子课题，教师们参与研究的热情和力度都是前所未有的。通过开展课题研究，老师们把更多的目光转向了课堂，把更多的精力用在教学方法的改革上。

为了保证《教学质量保证策略研究》课题的深入扎实地开展，我们启动了“××附属学校名师工程”，为每一位教师搭建成长的平台，为优秀教师的脱颖而出提供机会、创造条件。教师们争相参与“名师”评选活动，表现出非常高的热情，展示了为学校的发展拼搏进取的高尚境界。为了落实教育局教学工作会议的精神，我校于××月××日组织召开了教学质量表彰会，隆重表彰了在教学中做出突出贡献的教师，进一步激发了老师们抓教学质量的热情。我们积极为老师们提供外出培训学习的机会，鼓励老师们积极参加市区有关教学活动，以开阔老师们的视野和思路，仅一年的时间，学校为此投入资金近5万元。今后，我们还将继续加大教师培训学习的力度，为老师们提供更多的机会。

经过一年的努力，我校的面貌发生了显著的变化，取得了明显的进步。学校获得××市文明单位称号，小学部“循序自主作文”课题被评为××区十大课题，中学部获得区教学质量进步奖，中小学部双双进入区运动会团体总分前五名。××老师获中央美院社会艺术水平考级软笔书法九级证书，××老师的论文、××老师的课件获全国一等奖，××、××老师的科研成果获省级一、二等奖，××老师获得××市优秀教师称号，××老师被评为××省少先队优秀工作者。一批年轻教师茁壮成长，××、××、××等老师的文章在《××教育》、《××教育》、《××教育导报》等刊物发表。小学部××同学获得××市读书征文比赛一等奖。《××日报》、××教育电视台、××教育电视台等媒体多次对我校的活动进行了报道宣传。

四、关心师生生活，改善办学环境

我们学校的底子薄，办学的基础条件差，办学环境与建设现代化学校的要求存在的差距比较大。在这种情况下，我们认真调研、统筹调度、精打细算、科学使用有限的资金，在资金运作和硬件投入上，我们坚持了三个原则：坚持依据现实、厉行节约的原则，坚持多方筹资、先急后缓的原则，坚持整体规划、稳步推进的原则，积极为师生创造更加优良的工作学习环境。

1.办公及生活环境逐步改善。小学部教师全部更换了办公桌，办公室安装了空调，所有的任课教师在教育局配备了电脑后，我们又投资全部进行了联网，使教师们有了更加方便的备课和学习条件。中小学合并后，由于家远的教师较多，原有的食堂不能满足老师们的要求。我们选调了勤奋负责的老师加强食堂管理并投入1万多元资金添置了设备。虽然食堂的条件还比较简陋，但基本解决了老师们的午餐问题，帮助老师们解除了一点后顾之忧。

2.学习环境明显改善。我校在积极争取社区领导支持的情况下，既解决了学校的供电问题，为教育局节约资金近30万元，又为学生教室安装了空调，彻底解决了学生冬季取暖用蜂窝炉的难题;37座教室全部安装了大背投，基本实现了教学设备的现代化;焕然一新的操场、水冲式厕所、小学部崭新的教室门窗让我们的校园更加整洁优美。济南师范天桥附属学校网站的正式开通成为学校又一道靓丽的风景。

这些点点滴滴的变化凝聚了济南师范天桥附属学校人的汗水，凝聚着领导们对我们的支持和厚爱，凝聚着××附属学校人对美好明天的追求。

虽然只是短短的一年，但这是××附属学校的教师们共同奋斗的300天，这是干群关系融洽和谐的300天，这是奠基××附属学校辉煌未来的300天。300天，××附属学校123名干部教师的心紧紧凝聚在一起。

一年来，我们付出了巨大的努力，也取得了一点成绩，但是我们更清醒地认识到我们存在的不足：一是教学成绩偏低是我们亟待解决的课题。教学是学校工作的中心，是群众最关心的热点。目前，我校的教学成绩还不尽如人意，但我们全校教职员工有尽快改变现状提高成绩的决心。二是基础条件薄弱是我们最大的担忧。泺口片区的整体开发规划制约了教育局和学校对硬件设施的投入，使学校办学条件的改善受到很大的影响。三是对家庭教育的引导是我们今后工作的重点。我校学生的家庭教育存在明显的缺失，家长对孩子教育的重视程度普遍不高，家庭教育的方法存在较大的欠缺。我们将通过开办家长学校、成立家长委员会等途径加强对家长的引导，提高学生的家教水平。

2010年学院党委工作总结 篇5

2010年是我院持续实现跨越式发展，各项工作都取得突破性成效的一年。院党委连续7年被评为“局先进党委”，学院被评为安徽省示范性职业院校建设单位，四次（其中近三年连续）被评为“安徽省普通高校就业工作先进集体”，连续获得第七、第八、第九届（已公示）安徽省“文明单位”、4次获得省直机关“三优”文明单位等光荣称号，成果显著。回顾一年来的党委工作，总结如下：

一、加强和改进党的建设，党组织的战斗力和凝聚力进一步增强 1.切实加强领导班子思想建设，建设新时代领导集体。学院党委坚持党委理论中心组学习制度，做到学习有计划、有安排，重质量，重点在提高政治理论素质上下功夫，坚持个人学习与集中学习、专题学习相结合的学习方式方法，确保中心组学习落到实处，学习取得实效。通过学习党的十七届四中全会精神、《社会主义核心价值观体系学习读本》、《社会主义法治理念读本》、《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》等，使领导班子在意识形态和思想认识上达到协调统一，把领导班子建设成思想解放、政治坚定、作风过硬、开拓创新能力强的坚强领导集体。

2、深化科学发展观活动，积极开展党内创先争优。创先争优活动是学习实践科学发展观活动的继续，从5月开始，根据省局的统一部署，我院组织开展了“创先争优”活动，以“创建先进基层党组织当五好，争做优秀共产党员五带头”为主要内容的“一创两争”活动为载体，打造学习型、建设型先进党总支（直属党支部），争做“育人标兵”和“成才表率”，建立了学院领导创先争优活动联系点制度，并结合建党89周年开展了主题教育，表彰了一批先进党组织和优秀共产党员。12月份，院党委又在广大党员干部中开展示范岗认领和党总支（直属党支部）承诺践诺活动，这些活动极大地促进了创 1 优争先工作的开展，调动了广大党员和基层党组织积极参与的热情和活力。

3、坚持抓发展提质量，着力加强党员队伍建设。党员发展及培训工作是我院党建工作的重要组成部分，我院结合高职学生思想实际和发展要求，严格发展程序，实行民主测评、团员“推优”、公示制、预审制、责任追究制等办法，保证了新发展党员的质量。2010年我院举办了31、32期入党积极分子培训班，共有1381人参加培训，1369人顺利结业，结业率达98.5%。上半年，共发展164名学生党员和7名教职工党员。下半年，拟发展173名学生党员，已于10月下旬启动学生组织发展工作，各系党总支已完成政审、群众座谈、公示、支部大会讨论、党总支审查等工作，正报备院党委完成最后的审批工作。

4、加强目标管理，充分发挥党组织战斗堡垒作用。根据学院工作实际，我院建立了覆盖各系、教辅、行政、后勤部门的党总支或党支部组织机构，实行了党建信息化管理。目前，我院共有7个党总支，8个直属党支部，共有在职党员 200名，占在职职工总数的55.7%。院党委全面推行精细化目标管理，对全院15个党总支、直属党支部实行目标管理考核制度。各党总支、直属党支部按照党委的要求，于2010年6月底对支部情况进行自检，并将工作总结及时汇报，2010年1月开展了党支部考核总检，并将考核结果及时公布，与评选先进党总支、党支部挂钩，充分发挥了党支部的战斗堡垒作用，同时也使我院党支部工作形成争当先进支部、争做优秀共产党员的良好氛围。

5、内涵建设发展快速，学院成果突破多。一是示范院校建设取得突破。2010年8月，我院在20多所申报院校中以排名第一的领先优势，取得了“省示范性高职院校”这块“金字招牌”，实现了我院新的历史性跨越。二是省级质量工程成果丰硕。在2010年省级质量工程项目评审中，我院共22个项目获奖或立项，其中，2个特色专业、2个实训中心、1个教学团队、11个教科研项目（重点项目1 个）、2个教坛新秀、4项教学成果奖（3个二等奖），此外，2位教师被评为省级骨干专业带头人。立项数量、获奖级别均创造了我院历史最好成绩，位居省内高职院校前列。三是招生工作再创新高。招生就业是学院可持续发展的生存线。学院从强化招生宣传、拓展就业基地、提升学生实践能力等方面着手，创造了新生报到率、毕业生就业率、在校生规模三项历史新纪录。2010年，新生报到3288人，报到率达92%，就业率达98.4%，文、理科录取线分别高出省控线131分、116分，生源数量和质量逐年攀升，各项指标位居省内高职院校前列。

二、坚持新思路打开新局面，大力推进思想政治工作与宣传工作

1、以课题促发展，思想政治工作突显新特色。在2010年上半年学院党委召开了党建与思想政治会议，研究党建工作问题，理论联系实际，帮助解决在实际工作中遇到的困难，2010年共收到党建与思想政治工作论文 25 篇，评选出优秀论文11篇。2010年首次在学院进行了院级党建与思想政治研究课题立项工作，有8项课题立项，其中重点课题为4项，有力地提升了学院党建与思想政治工作理论水平和解决实际问题能力，为以后党建和思想政治工作的开展打下了坚实的基础。

2、实施多方举措，建设具有时代特征、学院特色的宣传大阵地。院党委按照“三贴近”的原则，充实扩建宣传网络，强化宣传人员队伍建设，宣传工作显现出“三大有机结合”特色：一是继承与创新的有机结合。继承了过去在学报、院刊、宣传栏、广播站、各类报刊媒体上展示学院形象的方式，创新了在网络媒体的投入与宣传，如增开了创先争优网，开辟了网上互动专栏等。二是突出重点与兼顾全面的有机结合。抓住当前的重点工作，营造强势的宣传氛围，如“示范院校创建”和“文明单位创建”、“十一五成果系列报道”等。三是正面宣传与舆论监督的有机结合。院宣传工作一直保持着鼓劲、向上、积极、正面的宣传态势，紧紧围绕学院的中心工作进行宣传报道。一 年来在校园网发布新闻报道276篇，省教育厅网站新闻稿量达 155 篇，其中上首页新闻达15篇，在安徽日报、安徽青年报、地质勘查导报、安徽经济报、新安晚报等其他重要媒体上发表报道18篇（幅）。

三、加强精神文明建设，文明创建活动进一步深入

1、文明创建工作取得新成绩。今年是我院创建安徽省第九届文明单位和省直机关文明单位的关键之年，院党委高度重视此项工作，全员动员，广泛宣传，在学院内掀起文明创建的新高潮。经过全体教职工的共同努力，学院以扎实的基础工作资料、文明礼貌的校风校貌、干净整洁的校园环境征服了考核专家组，现已进入文明单位候选名单之列。

2、精神文明活动丰富多彩。我院职工积极参加由省直工委、省委宣传部、省新闻出版局联合主办的省直机关“读书月〃书香伴我行”游园活动，学习参观了80多家省直单位建设学习型党组织和机关效能建设图片。在省局以“书香洋溢地矿 书籍点亮人生”为主题的第二届读书演讲比赛中，我院选手踊跃参与，共产党员刘哲宁老师的以《腹有诗书气自华》为题的演讲获得了此次比赛的一等奖，另一名老师获得第四名的好成绩。在随后的省直机关读书演讲比赛中，刘哲宁老师代表省局再次参赛，荣获了优秀奖。在合肥地区高职学院、中专学校和师范类院校职工乒乓球比赛中，院男子乒乓球队李振兴同志获得男子单打冠军，葛军同志获得第五名，男子乒乓球队取得团体第四名的好成绩。

3、积极参加社会公益活动。热心参加社会公益活动是我院一直秉承的优良传统，2010年全院教职工在院党委的带领下，为“玉树地震”中遇难的同胞举行了默哀仪式，并向受灾的群众捐款23840元，为“甘肃舟曲特大泥石流”受灾的群众捐款22250元。在省直机关六运会上，学院师生也积极参与，志愿服务，获得省直机关的表扬，有力地提升了我院的外在形象。

四、充分发挥群团组织的桥梁纽带作用，继续推动党政工团齐抓共管的良好格局

1、安全法制建设落到实处。2010年按照省委省政府和省教育厅的部署，我院全力做好维稳期间的值班备勤、宣传教育和校园管理工作，有效保证了校园的安全稳定。继续执行学院24小时值班制度与安全信息上报制度，认真做好校园安全巡查，及时处置学生突发事件。开展“11〃9”消防安全周活动，对全院师生进行了消防安全知识、消防器材使用技巧培训，有效提高了学生的消防安全意识和避险逃生能力。我院始终坚持“依法管理，依法治校”的原则依法办学。通过法律基础课堂教学、新生入学教育、公安干警上法制讲座课、橱窗展板展示、和每年“12.4”的法制宣传教育活动等多种形式，全方位地开展法制宣传教育活动。目前，学院师生无一人违法，有效保证了学院各项工作的顺利开展，为师生员工营造了一个安全和谐的教学科研和学习生活环境。

2、民生工程惠及全体师生。学院建立了职工年平均工资8%的刚性增长机制，提高职工生活水平和质量；严格按照有关规定，定期、足额缴纳职工失业保险、医疗保险、养老保险、公积金；加大了对图书资料、办公设备、公共环境等软硬件建设投入力度，在学生宿舍安装了58台投币洗衣机，有效地改善了师生学习工作生活环境；建立了离退休职工活动中心，组织离退休职工教师节参观校园、重阳节登高等活动，切实关心离退休职工思想和生活，同时在年末开展了给困难职工送温暖活动。此外，我院被省政府残疾人委员会评为“2009全省残疾人就业工作先进单位”。

3、工会工作有序推进。在院党委的大力支持下，工会继续为全体教职工办理了相关保险。在“三八”节组织女职工开展了座谈会，学习胡景涛总书记的讲话精神，畅谈学院发展建设。暑期又组织全院教职工游览祖国山水。“六一”儿童节，向在小学读书的及学龄前的职工子女赠送了礼物，体现了党委、工会对下一代的关怀和期望。此 外，工会还举办了教职工趣味运动会，新春游艺会、“文明职工”、“文明家庭”、“工会积极分子”评比等诸多活动，有力地调动了教职工的热情，增强了教职工爱校兴校的决心和信心，为建设和谐校园献出自己的一份力量。

4、校园文化建设推陈出新。校园文化建设是我院群团工作的重点任务，2010年，我院成立了校园文化建设领导小组，组长由院党委书记孙中义同志、院长陈小军同志兼任，其目的就是为进一步加强对校园文化建设的领导，营造积极、健康、向上的育人氛围，建设富有品位与个性的校园文化，培育塑造具有我院特色和时代特征的校园精神。在校园文化建设领导小组的领导下，学院整合了学生社团资源，举办了校园文化系列讲座，同时预备将已有的大学生艺术节、大学生田径运动会、各种文艺表演、体育活动、社团活动同和谐校园建设结合起来，不断加强学生德育阵地建设，着力培养学生正确的道德观和价值观，进而提升学院学生的整体素质与水平。

2010年，在全院教职员工的共同努力下，院党委出色地完成了各项工作任务。在十二五的首战之年，我们相信，只要坚定不移地以科学发展观为指导，以奋发有为的状态、开拓进取的精神发扬成绩，克服不足，扎实工作，就一定能为实现学院建设“高质量、新特色、国际化”示范高职院校的目标而不断奋斗。

学院党委书记个人工作述职报告 篇6

现作个人XX年述职报告如下，请审议。

1.认真开展了群众路线教育实践活动。根据省委和省教育厅安排，认真组织全院开展了“党的群众路线教育实践活动”，坚持规定动作不走样，自选动作求实效，严格按标准进行“学习发动、认真准备”，“征求意见、查摆问题”，“民主评议，自我剖析”，“边查边改、力行力改”，“回头看”等一系列活动。同时，自觉参加省公安厅党委和学院党委的双重教育实践活动。我院群众路线教育实践教育活动受到省委督导组的多次肯定和推介。

2.顺利接受了教育部本科教学合格评估。经过几年全院上下的认真准备，我院于今年6月份正式接受了教育部专家组的本科教学合格评估，在全院共同努力下，评估工作非常顺利，评估专家们对我院工作给予了较高评价，也给我们提出了非常中肯的指导意见。下半年，我们严格按照标准结合群众路线教育实践教育活动的要求逐一进行整改，工作进展顺利。

3.继续开展了党建创新和文明创建活动。继续组织开展了“五好领导班子”和“五星级党支部”创新活动，以学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神为主要内容，开展以“学习贯彻十八大，争创双建新业绩”为主题的十三次中心理论组学习，在去年夺得硚口区和省直机关最佳文明单位基

础上，提档升级，继续开展“美丽校园大行动”、“一二一全员健康活动”等一系列创建省级文明单位的活功，经考评验收，全院评出“五星级党支部”25个，“四星级党支部”35个，比上年增加36％，“三星级党支部”3个，比上年减少80％。

4.成功举办了第七届校园警察文化节。遵循“长年不断、师生自办、年底集中、平时分散”的原则，举办了以“尊师重教、爱文习武”为主题的第七届校园警察文化节。并首次举办为教师员工颁发“从警从教三十年荣誉章”和“光荣退休纪念章”活动，激发教师队伍的职业认同感、职龄荣誉感和职责使命感。继去年全国公安文联命名为“全国公安院校校园文化建设示范基地”后，今年又再次荣获xx省高校校园文化建设优秀成果一等奖，在今年全国公安院校会上作了“坚持文化育警，锻造优秀人才--xx警官学院‘五大体系’构建校园警察文化”的主题交流。

5.主动开展了一系列研究和创作活动。关注一线警务动态，带领研究人员两赴xx开展《xx突破--xx警务机制改革经验研究》课题调研，已成十万余字书稿。围绕群众路线教育需求，利用暑假撰写并制作《从police到人民公安——中国警察的历史传承与创新》课件，为学院和武汉市公安局作专题讲座。应全国政协刊物《纵横》、省政协刊物《xx文史》、公安部刊物《政治工作》约稿，撰写并发表了《张之

洞建警史话》、《武昌起义后的民国警政建设》、《xx警察史上的十个中国之最》三篇警察史研究文章。创作的歌词《妈妈，不是儿不听话》和《金盾闪闪耀国徽》，经谱曲和演唱，在全国首届公安院校文艺大赛上夺得银奖和铜奖，在武汉地区高校文艺大赛上夺得金奖。

6.较好完成了全国公安警事文物专委会日常工作。继去年在上海市公安局成功主办了全国公安警事文物收藏专业委员会第二次理事年会暨第二届全国公安警事文物联展和理论研讨会后，今年认真落实全年协会的工作计划，组织实施了一系列日常会务活动，目前正按计划筹办将于本月中旬在宜昌召开的第三次理事年会暨第三届全国公安警事文物联展和理论研讨会。

7.积极申报省级重点人文社科研究基地。为了打造我院高端学术平台，进一步提升师资专业研究能力，今年初，带队赴武汉大学，经中国传统文化研究中心主任冯天瑜教授介绍，与武汉大学历史学院协商联合申报xx省重点人文社科基地“警察研究中心”。并多次带队前往省教育厅争取指导支持，动手撰写并组织论证《评审报告》，目前，联合申报工作正在冲刺之中。

8.努力办好民生实事。组织建成北院生态停车场和南院警苑文体中心，拆违成效显著，完成煤改气工程和信息化二期建设。全院年收入亿，支出亿，结余2700万元，并再次

实现教职工人均工资福利稳中有升目标。

学院党委工作计划 篇7

在遗体告别仪式上, 自发前来送别的干部群众, 排着长龙, 心里默念着:“曾建同志, 一路走好。”

白鹭州中学退休教师陈传东老泪纵横、喃喃自语:“一个好干部走了, 一个好人去了。”

峡江县社保局工作人员史进哽哽咽咽、悲情述说:“曾建是为民务实清廉的好‘官’”啊!怎么说走就走了呢?”

……

是什么让一位级别并不算高、经济并不富裕的党员干部, 触动了这么多人的心扉?

在加快发展现代职业教育的征程上———他战斗到生命读秒的最后时刻

2014年1月28日, 农历腊月二十八, 正是人们欢天喜地迎接新春佳节的时候, 时任吉安市委组织部副部长、市人社局党组书记、局长的曾建又接到一项任命:兼任吉安市职业技术学院党委书记、第一副院长。组织上找他谈话时交待:最紧迫的任务, 是为2月14日省里举办的职业院校评审会做准备。这意味着, 18天内, 曾建就得把申报材料全部准备好。

有人劝他:“你差两年就退休了, 学校筹建那么辛苦, 干嘛还揽这摊子麻烦事!”

早在2010年, 曾建就查出患有肺结核。看着走几节台阶就要停下来费力喘气的哥哥, 二妹曾华也不理解:“你身子不好, 地球没了你不是不能转!”力劝哥哥推掉这件苦差事。

“我身子是老毛病, 没事。”作为市人社局长的曾建心里有牵挂:“那么多孩子找不到好工作, 吉安好多企业又招不到合适的人, 要是能把这所学校办好了, 能解决许多问题。”为了这个牵挂, 曾建力排众议, 毅然接过了这副重担。

为了一次通过省里的评审会, 任职第二天, 曾建就到现场投入工作;大年三十, 别人都在与家人团聚, 他却在办公室加班准备评审材料;正月初三一大早, 曾建一扭头又去了办公室。10万字的汇报材料一天审看完, 并提出许多专业修改意见, 让许多多年从事申报工作的专家都赞佩不已。

2月14日, 正月十三, 凭着曾建扎实的准备工作和出色的演讲, 吉安市职业技术学院以96%的高票通过了省里的评审会。

2月18日, 吉安职业技术学院的领导和教师们还在为通过省里的评审而兴奋不已, 为这场评审工作奋斗了十几天的曾建, 却旧病突发, 住进了医院。但谁也没有想到:那一天起, 这个世界留给曾建的时间仅剩5天。

也就是在那一天, 家人、同事才知道他早已身患重病。病榻前, 面对这个身上插着各种医疗管线的垂危病人, 伤心难抑的小妹哭诉:“哥哥是骗子!哥哥是骗子!这么多年, 这么重的病, 从来不告诉我们!就怕我们阻拦他工作!”

要走的前三天, 面对赶来看望他的市领导, 曾建躺在病床上强撑着说的还是如何办好职业教育, 如何为更多的人创造就业机会。市领导看着生命垂危的他, 当场打断:“你现在最重要的是休息!”

要走的前两天, 听说从省里来了位博士为其诊疗, 他忘却了病痛, 真诚地对博士说:“我们由上海东方医院托管的医院马上建好, 正需要您这样高层次医学人才, 欢迎到吉安工作。”

要走的前一天, 他脸色憔悴, 留给来看望他的同事们是一句催促的话:“工作这么忙, 快回去上班!”

2月23日21时16分, 随着一声“滴答!”的停止, 时间突然凝固, 曾建那颗不知疲倦的心永远停止了跳动……没有给亲人、朋友留下任何一句话!生离死别这一刻, 妻子泪如雨下。

在妻子的记忆中, 曾建不曾真正安逸过, 不曾真正歇一会儿。“上班, 他在单位工作;下班, 他在家里工作。不是看文件, 就是写材料。结婚30多年来, 女儿上下学, 他从没接送过;孩子的家长会, 他从没参加过。”

3月6日, 曾建的办公室仍保留着他生前原样, 物品摆放整洁有序, 一本鲜红的《党员手册》及一叠还来不及签发的文件静静地放在办公桌上。翻开《吉安市职业技术学院筹备工作安排》, 工作已排至9月份, 从施工建设到人员招聘, 从专业设置到教学计划, 100多项工作写满了10余页稿纸。

触景生情。参加清理曾建物品的同志们都深情地记得:曾建对人才兴国战略有着独特的见解和深深的情结。一谈到教育他就兴奋, 一谈到人才他就痴迷。在任职期间, 凭着曾建的不懈追求和努力争取, 为吉安市的教育发展、人才培养和引进, 破解了一道又一道难题, 创造了一个又一个奇迹。

———博士后工作站, 在他手里, 突破空白。吉安市天人生态、杰克机床两个博士后工作站建成。

———中小学职称制度改革, 在他手里, 成功破题。争取全省深化中小学教师职称制度改革试点放在吉安, 2012年以来, 解决了近5000名老师的专业技术职务聘任问题, 充分调动了一线年轻教师的积极性。

———农村小学教师大缺额难题, 在他手里, 顺利解决。争取省人社厅、省教育厅支持, 特批招考3000名农村小学教师, 在全省开创了由设区市单独招考农村小学教师的先例。

在不断变化的工作岗位上———他追求的是十全十美、止于至善

邵逸夫曾说:“我做人的态度是要把每件事都做好, 即使是最细微的部分, 也要彻底做好, 一样事情不做到十全十美, 我绝对不放松的。”曾建把邵逸夫的这段话视为至理名言, 并照着去做, 努力使自己承担的工作做得十全十美、止于至善。

曾建的职业履历, 有过多项“全市第一”:吉安市职业技术学院第一任党委书记、市工信委第一任主任、原吉安地委组织员办公室第一任主任。第一, 意味着责任、意味着担当、意味着追求。曾建的工作业绩, 更开创了多项“全市首个”:牵头制订吉泰工业走廊规划的, 是他;推动建立全市首个省外劳务市场的, 是他;推动建立全市首个全省一流无纸化人力资源市场的, 是他;推动建立吉安首批博士后工作站和技能大赛工作室的, 是他。首个, 意味着开拓, 意味着创新, 意味着艰难, 意味着智慧。

回忆起自己与曾建在原地委组织部工作的经历, 吉安市文广局局长张平说, 刚调来组织部时, 曾建主要从事文件收发等工作。“然而, 这样平凡的事, 他也做出了不平凡的业绩。”张平说, “经过一段时间摸索, 他把每项工作流程都进行梳理, 建立了一整套公文处理制度, 后来成为市直单位借鉴和学习的‘蓝本’。”在任组织员办公室主任时, 得知中央组织部将《关于党员队伍规模研究》列为重点课题, 曾建便主动请缨领题攻坚。为做好课题调研, 掌握第一手资料, 他经常利用周末时间下基层, 几乎跑遍了吉安所有乡镇, 深入村党支部、党员群众家中了解情况、收集数据、分析实证, 终于高质量地完成课题任务, 荣获中组部调研课题评比一等奖。

“走廊领导小组办公室, 由设在工信委改设到发改委, 本来应该感到轻松, 可曾建他舍不得, 还想争回来”。与“老班长”曾建一同攻坚吉泰工业走廊的市工信委副主任陈卓生想起他们共同战斗的日日夜夜, 仿佛就在眼前。陈卓生介绍说, 吉泰工业走廊, 从概念提出到形成一个战略, 路程艰难可想而知。缺人、缺钱, 曾建从来不向市里要, 全部由工信委自己解决。走廊规划, 一个总体加四个专项规划, 上百万字, 曾建带领一班人几易其稿, 半年内高质量完成。这五年, 也是吉安工业收获最多的时期。吉安连续两年荣获全省工业发展先进设区市, 连续六年荣获全省工业发展年度贡献奖, 工业总量实现了翻两番, 全市规模工业主营业务收入实现千亿元历史性突破。在曾建推动下, 吉安市规模以上企业和在建重大工业项目数据库得以建立并沿用至今, 为吉安未来工业发展提供了坚实的基础数据保证。

“走出去、引进来”招才引智和数字化就业服务, 曾建探索的这两大人才服务新模式, 走进了中央电视台新闻联播和焦点访谈。“从前吉安孔雀往外飞, 现在外地孔雀飞吉安, 光去年组织企业到遵义等地开展招工, 就引进市外劳动力9000多人”。市劳动就业局局长刘珊红至今记得曾建抱病率队, 远赴贵州、遵义、厦门等地为企业招贤引才的情景。为了抢时间、争主动, 曾建带领大家凌晨三点上火车, 两天两夜吃泡面、啃面包。由于奔波劳累, 加上身体有病, 曾建下火车时脸色发黑, 气都喘不上来。同事劝他在宾馆好好休息, 可第二天一早睡了不到3个小时的他, 又精神抖擞地出现在劳务合作协议签字现场。由于准备充分, 招聘工作进展顺利。“厦门大学专场招聘会十分火爆, 吉安是全省唯一设招聘专场的设区市, 现场签订协议223名, 一半是硕士以上研究生。”

曾建从事的职业行业跨度大, 他做过中学化学老师, 搞过基层党的建设, 抓过工业经济, 生命的最后一段时间, 他主持吉安市人力资源和社会保障工作, 还负责吉安职业技术学院的筹建工作。令人好奇的是, 常年带病的他, 却能很快成为各领域的行家里手, 并把这些工作都做得风生水起。与曾建共事过的吉安市民政局局长龚上迈说:“曾建不是知识最渊博的人, 但他是学习最刻苦的人, 从学党建、学经济, 到研究社会保障、钻研人才工作, 他做到了干一行、爱一行、钻一行、成一行。”

家人和朋友都说, 曾建是个“无趣”的人。他不打扑克, 不玩麻将, 只知道没日没夜地工作, 一有空闲就读书学习。春节别人都在走亲访友, 他却在家里读《资本论》。无论是曾建的办公室还是家里, 到处都堆满了书, 还有一摞摞报纸, 上面满是勾勾划划。曾建常对身边的人说, 时代发展如此之快, 不学习是不可能跟上这个时代的。

几十年里, 曾建工作的领域在变、岗位在变、职位在变, 但善于学习、坚守认真、追求完美、止于至善的品格始终没变。正是始终秉持着这种“安心工作、专注本职、迷恋事业”的价值追求, 曾建在每一个岗位上都取得了令人钦佩的成绩。有位老领导曾开玩笑地说:“他是典型的职业革命家”, 而同事们则送给他一个“曾克思”的雅号。

在老百姓的心底深处———他付出的都是人间大爱

“我们来晚了”。在向曾建遗体告别的仪式上, 市人社局挂点联系的永新县龙田乡巴家村村民专程赶来, 低首泣告:“曾局长, 你多次帮助我们争取的水利工程项目终于落实了, 村里已建好了排灌站, 从今年起, 1000多亩稻田可以种上两季水稻了。”

顺着村民们说起的这个话题, 安福县委书记、峡江县原县长、曾建生前好友陈军民说:“他是第一个用不到两年时间, 踏遍峡江所有行政村的领导干部。多年来, 他亲民为民始终如一。只要是关乎百姓的事, 他就要执着到底;只要是提升民生福祉的事, 他就要推动到底。”

陈志安, 现任峡江县政府办公室主任, 曾是曾建身边工作人员。2004年11月份, 他随曾建深入挂片的金江乡查看水利冬修。当时, 万宝水库水渠常年没有清淤, 杂草丛生, 到处堵塞, 严重影响灌区4个乡镇的农业生产。曾建召集沿线党委书记, 从下游一直走到上游水渠出口。20多公里的水渠, 他从早上7点半一直走到下午4点半, 两脚走出了血泡。由于协调有方, 水渠很快得到彻底清理, 惠及群众数万人。

同年, 曾建前往金江乡万宝水库库区老屋场村调研, 先乘船, 再步行3公里。当乡镇干部向村民介绍他就是县委副书记时, 村民们不敢相信, 这个浑身泥土的平常人居然是县里来的“大人物”。曾建在老屋场村连住了两个晚上, 走遍库区8个自然村, 当得知村民进出全靠船, 容易发生翻船事故, 他返回县城立即召集相关部门, 由县财政拨出专款在渡口修建万宝水库新码头和防护设施, 并修通了一条公路。

路修通了, 一位7旬老人背着一箩筐桔子来到县委, 在大门口守了整整一天, 原来是想将村里第一茬桔子送给曾书记。曾建妻子回忆称, 这个小细节让曾建感动许久, 他说:“你看, 老百姓多淳朴啊, 只要为他们做一点点事情, 而且是份内事, 群众就如此感动, 作为党员干部, 有什么理由不好好工作呢?”

桐林乡庙口村是曾建在峡江走访的最后一个村, 当得知该村还未能通电, 他主动深入该村解决用电困难。至今, 村民们仍记得这位送来光明的曾书记。

峡江县干部群众仍清晰地记得2006年6月的那温暖一幕:当得知曾建即将前往市里赴任, 当地百姓自发买来鞭炮沿街送行, 感谢他为当地所做的一切。

温暖在心的何止是他们。

“他是好人!”一位白鹭洲中学老教师泣不成声的介绍说:“30多年前, 曾建是我们的校长, 我患有风湿病住在一楼, 他知道后, 硬是将自己在楼上的办公室腾出来给我住, 他自己却在实验室隔了个角落工作了半年。”

“要将老百姓的民生放在心上、握在手上、落在实处, 才无愧于人社干部的称谓。”人社系统承担着全市三分之一以上的民生工程, 作为市人社局一把手, 曾建深感责任之重, 经常这样叮嘱大家。

据市人社局副局长李阳明回忆:曾建把就业当作民生第一难题。每一次大型招聘会, 曾建必到现场;每每听到园区某某企业大量缺工, 他都心如火燎。他经常深入园区企业了解具体用工情况, 并要求通过媒体、网络、展会全方位宣传就业信息, 为企业招工搭建政府平台。仅2013年, 人社系统就为园区企业举办各类招聘会532场。2014年年初开展的吉安市“服务企业招工百日攻坚战”又为本地企业招工3万余人, 为历年返乡务工增幅最大的一年。

人招进来, 更要留得住, 工人待遇如何时刻让曾建牵挂。一次傍晚6点多, 他前往井开区企业, 本想了解企业缺工情况, 偶然走进员工宿舍, 却听到员工纷纷反映伙食不好, 业余没有娱乐活动, 宿舍热水供应不足。曾建一改往日之平和态度, 严厉要求企业负责人立即改善员工环境, 提高职工待遇。

李阳明介绍, 为掀起吉安创业浪潮, 曾建主动加压, 在2013年省政府下达给吉安5.5亿元创业小额贷款任务的基础上, 提高至10亿元以上。2013年, 吉安发放小额创业贷款14.19亿元, 直接扶持1.2万人创业。曾建对群众看病不方便的问题也十分重视。在他主持下, 吉安实现了全市城镇医保“一卡通”, 市内医疗保险转院全面放开, 真正解决了便民服务“最后一公里”的问题。曾建常说:“为群众服务, 要将心比心。我们都是普通百姓家出来的, 应该多为百姓做事。”多少年来, 他是这么说的, 也是这么做的。

在经受执政考验的“考试”中———他交上的是“三严三实”的答卷

习近平总书记曾经语重心长地告诫:“全党同志要不断学习领会‘两个务必’的深邃思想”, “继续把人民对我们党的‘考试’、把我们党正在经受和将要经受的考验的‘考试’考好”, “使我们的党永远不变质、我们的红色江山永远不变色”。为了使全党能在经受执政考验的“考试”考好, 习近平总书记还向党的各级领导干部提出了“三严三实”的要求:“既严以修身、严以用权、严以律己, 又谋事要实、创业要实、做人要实”。

在吉安市的干部群众沉痛怀念曾建的那些日子里, 人们惊奇地发现, 曾建的为人处事, 多么符合习总书记关于“三严三实”的要求啊!许多人都说:“曾建在经受执政考验的‘考试’中交上了一份十分圆满、十分优秀的答卷。”工作40年来, 曾建一直把“踏踏实实做事, 清清白白做人”作为自己的座右铭。他用自己短暂的一生, 践行了这个庄严的承诺。

在峡江县担任县委副书记时, 为了解基层情况, 他走遍了全县1000多个自然村组, 写下了60多本民情日记, 一条毛巾、一双解放鞋、一双雨鞋、一顶草帽与他相伴多年。他往往事先不打招呼, 一竿子插到村组了解情况。为整治乡镇干部“走读”风, 他经常到乡镇突击巡查, 还时不时夜里电话查岗。一次, 他到一个镇检查工作, 发现镇里的主要负责人不在岗, 便当场打电话, 那位负责人谎称在办公室里, 曾建让他用办公室坐机打过来, 这位负责人不得不实话实说, 并作了检讨。曾建不依不饶, 对其进行了严肃的批评教育。这件事在峡江县引起了强烈反响, 乡镇干部“走读”之风很快被刹住。

有一次, 曾建到一个乡镇检查烟苗开沟埋肥落实情况。在一块烟叶田里, 村干部称已全部落实了土壤埋肥。曾建二话不说, 走到地里用双手扒开土, 不见一粒肥料。他当即责令镇村干部整改, 并严肃地说:“讲实话、办实事, 是当干部的基本要求, 弄虚作假那一套, 千万要不得。”之后, 曾建又接连杀了几个“回马枪”, 确保烟苗埋肥这项工作全部得到了落实。

“天不怕地不怕, 就怕曾建半夜来电话。”许多干部对“有了工作不煞手、干不成不松手、达不到标准不罢手”的曾建, 心存畏惧, 也充满崇敬。

2006年6月, 组织安排曾建担任市经贸委主任。当时的吉安工业经济排名全省倒数第二, 市经贸委更是“没有枪没有炮, 只有一杆冲锋号”。他走马上任后, 进园区, 走企业, 看项目, 不到一年, 他将全市724家规模企业都跑遍了, 向市委市政府提出了一系列加快工业发展的意见和建议, 先后组织实施了工业经济“6381”、“双百双十”等工程项目。每年市领导挂点联系的重要项目他都一一前往, 有的放矢地帮助解决项目实施中的难点问题。他在任5年间, 吉安的工业经济发展又稳又快, 连续捧回了5个全省工业发展年度贡献奖。过去流传的“谈农业大半天, 谈工业一支烟”的吉安, 经济结构历史从此改写。

2008年吉安遭遇严重的冰冻雨雪灾害, 为了保企业促发展, 曾建带队抢修通信线路, 扎进遂川、万安大山里, 一进去就是大半个月。妻子希望他回家拿点衣物再去, 曾建说:“电话线杆都倒了, 通信全部中断, 我不能离开!”她哪里知道, 在山里, 曾建已经累得咳血, 同事劝他回家, 他坚持留下。

曾建一贯倡导和践行“清白做人”、“廉洁做事”, 在吉安也是有口皆碑的。曾建出生于遂川一个干部家庭。母亲曾是县政协主席, 两次荣获全国“三八”红旗手。母亲的事业心在当地是出了名的, 因为抓板鸭产业业绩突出, 在干部群众中还流传着“鸭司令”的称号。母亲对事业的执着和严谨的家风, 深深影响着身为长子的曾建。

曾建担任县级领导近20年, 并先后在多个单位 (地方) 担任主要领导。他始终严守财经纪律和廉政建设各项规定, 从不利用职务之便谋求一己之利, 自觉把廉洁自律作为一种修养和美德。

曾建和每一任司机都有个“约法三章”:不准停在娱乐场所旁;不准收受任何土特产等物品;不准打着他的旗号搞特殊化。下基层调研到老乡家吃饭, 曾建每次都主动按标准交纳伙食费, 并要求随行人员一同交。有些同志起初还有情绪, 认为就几块钱的事算了, 但在曾建的影响下, 后来都欣然交纳。

在吉安市工信委任职期间, 曾有一个企业老板塞给他50万元通融费, 希望能拿到国家相关补贴项目, 被曾建严辞拒绝。这人不甘心, 又多次找他, 提出要给单位作为公用经费, 曾建厉声斥责:“我们是为企业服务的, 不是用钱来买通的, 只要你符合扶持条件, 我们就帮你办!”

在峡江, 为了避免有人利用亲属拉关系, 妻子很少来峡江。偶尔来一次, 也是悄悄地来, 又悄悄地走。其他亲戚基本没来过。一次, 妻子从市区坐火车去看望他, 为了不浪费公家的“油”, 曾建要她下车后, 乘人力车到县委所在地。

“幸好曾建不在遂川当领导, 否则家人都要搬离遂川。”老家亲属这样说。在别人的眼里, 人社局是个“油水部门”, 涉及的考务工作多、托关系找的人多, 曾建从来不搞以权谋私、不搞假公济私。任局领导多年, 他没有为家人办过一件私事。为此, 亲属怨言不少。

谁也不曾想到, 曾建四兄妹中, 有两个下岗多年, 生活拮据。大妹靠摆地摊卖菜为生, 弟弟靠当保安度日。一次事业单位招人, 妹妹想让他打个招呼, 他却说, 有考试你就去, 我不会帮你说话。还有一次, 遂川有位亲戚找到曾建, 希望帮忙安排一个岗位, 他立即说:“你回去看看, 我妹妹还在卖菜呢。”之后, 再没亲戚敢来托他办事。曾建一位亲戚将到遂川县任主要领导, 曾建获悉后, 专门赶回老家, 召集全家开会, 要求亲朋任何事情都不能去麻烦人家。

曾建身患重病多年, 加之超负荷工作, 他每年都要去住院, 然而每次都是叫上老司机用私车偷偷送到医院, 不能告诉相关单位任何人。他说, 一来是怕给组织添麻烦;二来是怕别人来医院看他。即便是有单位同事送去的慰问金, 他也分文不收, 全部退回。

在曾建的遗体告别仪式上, 曾建的女儿、女婿的一则讣告感动了在场的所有人:“遵从父亲遗嘱, 丧礼从简, 免收礼金”!曾建妻子告诉人们, 病情来得太突然, 曾建一句遗愿都没有留下, 是她和女儿商量后决定的。她说:“曾建一生堂堂正正, 清清白白, 他一定会同意的。”

时至今日, 曾建85岁的老母亲仍不知晓曾建离开的消息。瘫痪在床十几年不能言语的她, 还时常通过手势, 询问曾建的情况。

东风随春归, 发我枝上花。